心得體會是對過去所做事情的回顧，對未來的規(guī)劃提供指導(dǎo)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的范文，希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和幫助。

組織能力心得大全（23篇）篇一

第一期村黨組織書記培訓(xùn)結(jié)束。首先，感謝區(qū)委組織部對本次學習訓(xùn)練的重視，經(jīng)過10天緊張有序的學習和觀察。我們40名村黨支部書記在組織部牛部長和鄧建同志的指導(dǎo)下，從利通區(qū)廟橋黨校到浙江柯橋區(qū)委黨校學習。在這10天的訓(xùn)練學習過程中，我每天和40名村黨支部書記在學校老師和講師的精心教導(dǎo)下，在室內(nèi)講課和室外教育現(xiàn)場觀察的指導(dǎo)下，同學、交流、同食、收獲多、感悟深刻。

在學習過程中，我們有40名學生，班級風格正確，學習風格濃厚，克服了工作學習矛盾，遵守學習紀律，專心聽講。認真做好學習筆記。學校安排的訓(xùn)練內(nèi)容也比較充實，實際上課內(nèi)學習，課外觀摩托教育。深入淺出，理論與實際相結(jié)合。課內(nèi)學習馬克思主義宗教觀、支部工作條訓(xùn)、習近平新時代中國特色社會主義思想，深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革，發(fā)展村集體經(jīng)濟等內(nèi)容。同時說明基礎(chǔ)工作經(jīng)驗，觀察農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和鄉(xiāng)村振興、環(huán)境整備、村莊建設(shè)等十幾點。尤其是在柯橋?qū)W習了楓橋經(jīng)驗和魚棣村的發(fā)展經(jīng)驗。了解了適應(yīng)基層社會管理工作的新方法。在觀摩教育中，實地觀、聽、看、實地教育。大家感覺很深，訓(xùn)練效果很好。通過這次的學習訓(xùn)練，我們進一步釋放思想，擴大視野，增加見識，增強黨性，同時我們之間也增了友誼。

1.通過學習實現(xiàn)事實，解放思想。學習柯橋區(qū)各村的先進經(jīng)驗，抓黨建，抓村經(jīng)濟發(fā)展。作為村黨支部書記，一定要帶領(lǐng)村支部部隊，認真貫徹上級黨委政府和各部門各方針政策的宣傳執(zhí)行，投入更多精力抓住各項工作的執(zhí)行，承擔更大的責任，履行責任。

2.抓好黨員干部群眾的思想教育工作，進一步提高素質(zhì)教育，學好楓橋經(jīng)驗，貫徹落實，努力做好社會管理工作，建立安全社區(qū)。結(jié)合掃黑除惡專業(yè)斗爭和黨員信教問題的整備，抓住、抓住、執(zhí)行各項工作。

3.結(jié)合本次利通區(qū)開展的農(nóng)村環(huán)境整治和美麗的鄉(xiāng)村建設(shè)工作，在我村三個小區(qū)大力進行環(huán)境整治和綠化工作。爭奪項目，運行資金，找有關(guān)部門盡量解決住宅區(qū)發(fā)生的問題，進一步改善住宅區(qū)人民居住的地方環(huán)境，使住宅區(qū)面貌煥然一新，使人民居住更加幸福和安全。

4.根據(jù)上級部門的要求，抓住黨員的學習，管理。帶頭廉潔自律，樹立良好形象。抓住黨建推進其他工作的新階段。根據(jù)十九大報告提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)繁榮，生態(tài)宜居，鄉(xiāng)村文明，管理有效，生活富裕目標，引領(lǐng)全體黨員干部群眾，發(fā)展村集體經(jīng)濟，為今后村上的發(fā)展，改善園區(qū)環(huán)境，人們安居樂業(yè)，做出自己應(yīng)有的貢獻。

組織能力心得大全（23篇）篇二

秉承“干什么學什么、缺什么補什么”理念，綠園區(qū)圍繞當前重點任務(wù)，結(jié)合以往培訓(xùn)反饋意見，綜合考量講師權(quán)威性、課程歡迎度，按需設(shè)置、因需施教，量身定做培訓(xùn)課程，涵蓋黨建理論、城鄉(xiāng)治理、廉政教育等方面的內(nèi)容，設(shè)置授課輔導(dǎo)、現(xiàn)場教學、紅色教育等教學環(huán)節(jié)，以高品質(zhì)學習體驗增強學員的參與感、獲得感。

堅持上好“必修課”。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想先學先思、常學常思，市委黨校教授王健圍繞“深入學習習近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神”授課，聚焦維護“國之大者”提升基層黨組織書記“四個意識”，堅定“四個自信”。省委黨校教授楊妮娜就“學習習近平新時代中國特色社會主義思想，以鐵的紀律推動全面從嚴治黨”授課，突出典型案例警示教育，提升遵紀守法意識，以習近平總書記諄諄教導(dǎo)敲響警鐘、觸動思想。

堅持上好“補習課”。聚焦基層黨組織書記在面臨新形勢、新任務(wù)、新要求下的思維短板、本領(lǐng)恐慌，邀請省市委組織部經(jīng)驗豐富的黨務(wù)骨干圍繞做好城市基層黨建工作、黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興開展專題輔導(dǎo)，邀請市委組織部教授就治理能力提升、群眾工作等基層黨組織書記履職實務(wù)授課，幫助基層黨組織書記進一步找準問題癥結(jié)，明晰發(fā)展路徑，開出工作“良方”。

堅持上好“實踐課”。堅持對標典型、分類提升，面向全市、符合區(qū)情，優(yōu)中選優(yōu)開展實地見學，組織62名社區(qū)黨組織書記到寬城區(qū)社區(qū)干部學院、長山花園社區(qū)、富豐家園黨建示范點，組織24名村黨組織書記、3名原建檔立卡貧困村駐村第一書記到九臺區(qū)馬鞍山村、紅光村實地見學，參訓(xùn)學員就地熱烈討論、交流取經(jīng)，在學經(jīng)驗、看成效中找差距、補短板，謀劃發(fā)展藍圖和任期重點。

堅持上好“終身課”。將學黨史作為共產(chǎn)黨員終身課題，在理論學習階段，邀請市委黨校教授張寶忠圍繞“中國共產(chǎn)黨百年輝煌—從1921到2021”講授黨的百年歷史，激勵參訓(xùn)學員以昂揚姿態(tài)、優(yōu)異成績迎接建黨百年。在實地參觀階段，全體學員沿著習近平總書記的足跡來到四平戰(zhàn)役紀念館參觀，深刻感受“四戰(zhàn)四平”那段烽火連天、硝煙四起的崢嶸歲月，接受紅色文化洗禮。

在機關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)中市檔案局應(yīng)樹立服務(wù)意識，充分發(fā)揮“窗口”服務(wù)作用，扎扎實實做好服務(wù)中心、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的工作，致力于推動科學發(fā)展、解決群眾困難，促進社會和諧，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

一是要牢固樹立大局意識，圍繞中心抓發(fā)展。

堅持把圍繞服務(wù)中心作為檔案工作的出發(fā)點和落腳點，自覺把檔案工作服從服務(wù)于市委、市政府的工作大局和我市“五位一體”的建設(shè)目標，科學謀劃檔案工作，為促進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻檔案人的力量。

二是要牢固樹立服務(wù)意識，強化責任抓落實。

堅持提升檔案服務(wù)能力和水平，牢記“為黨管檔，為國守史，為民服務(wù)”的神圣使命，切實履行“記錄歷史，傳承文明，服務(wù)社會，造福人民”的重要職能，大力實施“安全第一，以人為本，服務(wù)先行”的重要方略。

在檔案工作中樹立“三嚴三實”的工作觀念，提高為民服務(wù)意識，讓檔案為民解困，讓檔案人為民解憂。

三是要牢固樹立民生意識，突出重點抓落實。

堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，整體推進。

堅持圍繞市委、市政府實施的民生工程履好職、盡好責，改進工作作風，深入調(diào)查研究，抓好檔案資源建設(shè)、檔案信息化建設(shè)、檔案開發(fā)利用和檔案安全發(fā)展等重點工作，實現(xiàn)檔案工作新突破，推動檔案文化建設(shè)，提升檔案服務(wù)水平，提高檔案服務(wù)人民群眾的滿意度。

因此，加強市檔案局機關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)必須提升局黨組織的服務(wù)能力，提高黨員干部的服務(wù)素質(zhì)。

一是要加強檔案隊伍建設(shè)。

建設(shè)隊伍是機關(guān)黨建工作的核心任務(wù)，也是建設(shè)機關(guān)服務(wù)型黨組織的核心要素。

從領(lǐng)導(dǎo)班子到干部成員再到普通黨員全力打造一支全方位的服務(wù)型檔案隊伍，具有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，擁有執(zhí)行力的中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，高素質(zhì)的檔案科研骨干隊伍，充滿正能量的檔案服務(wù)保障隊伍等。

加強檔案隊伍建設(shè)要強化整支隊伍的教育管理機制，增強隊伍的服務(wù)意識、提高服務(wù)能力。

堅持公平公正公開的選人用人方針，注重人才培養(yǎng)、人才儲備;堅持德才兼?zhèn)涞倪x人用人原則，把責任感事業(yè)心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、群眾威信高、作風過硬的優(yōu)秀同志充實到黨務(wù)崗位上來。

二是要加強黨員干部的學習教育。

建設(shè)機關(guān)服務(wù)型黨組織，加強隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，提高黨員素質(zhì)是基礎(chǔ)。

在日常工作中只有擁有高水平的服務(wù)能力，才能為人民群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)。

在加強機關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)過程中要大力加強局內(nèi)黨員干部的教育培訓(xùn)工作，從黨員思想認識入手，通過塑造核心價值觀使踐行群眾路線成為黨員的價值追求，努力做到知行合一;通過理論學習、業(yè)務(wù)討論的形式，使黨組織成員的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力進一步提高;通過群眾路線教育實踐活動的深入學習，使黨員干部的服務(wù)意識進一步增強;通過創(chuàng)先爭優(yōu)的評比活動，使黨員隊伍的奉獻活力和服務(wù)動力進一步激發(fā)。

在健全服務(wù)機制中，市檔案局通過抓機制立規(guī)矩，制定局黨組織工作規(guī)范，構(gòu)建機關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)的長效機制。

一是要健全工作規(guī)范。

黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作緊密深度的融合在一起，需要不斷完善黨組織和黨員共同服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾和黨組織服務(wù)黨員的工作規(guī)范，保證局黨組織服務(wù)系統(tǒng)的高效運轉(zhuǎn)。

認真研究服務(wù)型黨組織建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)推廣好的做法和先進經(jīng)驗，對在檔案服務(wù)工作中做得較好、基層和群眾滿意度高的經(jīng)驗做法，以體制、機制、制度等方式進行固化并不斷豐富其內(nèi)涵。

二是要完善考核機制。

建立健全黨員干部考核機制是加強機關(guān)黨員干部隊伍建設(shè)的重要保證。

要從德、能、勤、績、廉等方面考察培養(yǎng)黨務(wù)干部，在能力素質(zhì)、思想作風、工作實績等方面評出優(yōu)劣等次。

在建設(shè)機關(guān)服務(wù)型黨組織中，強化組織紀律制度，必須嚴格執(zhí)行《機關(guān)基層組織工作條例》，黨員干部要有使命感，特別是一把手要走在前，做表率，親自抓。

在日常工作中，局黨組織和黨員干部要緊密聯(lián)系檔案部門實際，嚴格執(zhí)行《機關(guān)基層組織工作條例》，嚴格遵守局黨組織的紀律制度，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、建設(shè)機關(guān)服務(wù)型黨組織的實踐中發(fā)揮檔案部門的作用。

很感謝組織給我這次學習的機會，此次學習讓我受益匪淺。下面，我從三個方面與大家交流學習心得。

第一，一個地方要發(fā)展，必須要有強有力的黨組織做后盾，黨員干部必須率先垂范，充分凝聚群眾。第二，一個地方要發(fā)展，必須挖掘和整合各種資源，不斷發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟，撬動經(jīng)濟發(fā)展，切實為民辦事。第三，一個地方要發(fā)展，必須堅持開拓創(chuàng)新，在鞏固好現(xiàn)有基礎(chǔ)的同時，以新思想、新理念和新思維，不斷創(chuàng)新發(fā)展新模式，創(chuàng)造新的發(fā)展空間。

此次學習，讓我深深的感受到作為一名村黨總支書記，要擔當好發(fā)展一村一土的責任，首先，應(yīng)當多學習，多見、多聞、多看、多想，越是山區(qū)村，越需要學習，越需要實踐，必須抓好黨建工作，以黨建引領(lǐng)和推動發(fā)展，帶領(lǐng)群眾走好新時代發(fā)展之路。其次，必須要有正確的價值觀，作為一名黨員干部必須把守初心、擔使命作為終身課題落到實處，以身作則、率先垂范，帶領(lǐng)黨員干部凝聚群眾創(chuàng)新發(fā)展。最后，必須開拓創(chuàng)新，充分挖掘資源，引領(lǐng)地方經(jīng)濟發(fā)展。

下步，我將帶領(lǐng)村“兩委”班子以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹全面從嚴治黨要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面加強黨的建設(shè)，切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，堅決落實好脫貧攻堅成效鞏固、基層社會治理等各項任務(wù)，大步向鄉(xiāng)村振興邁進。圍繞2020年目標任務(wù)，重點抓好以下工作：一是完善清新灣農(nóng)特產(chǎn)品交易市場服務(wù)功能，充分發(fā)揮服務(wù)作用。以交易市場拉動新寨村的經(jīng)濟發(fā)展，壯大村級集體經(jīng)濟。二是強化黨群共建，推動新寨村各項工作。依托新寨村道德大講堂，組織開展道德文化教育，促進素質(zhì)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。強化群眾發(fā)展創(chuàng)新、保護生態(tài)等意識，不斷增強鄉(xiāng)村治理實效。強化新寨村老虎埡口a級景區(qū)和德道徒步旅游路線的服務(wù)功能，開發(fā)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品等旅游產(chǎn)品，實現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游和產(chǎn)業(yè)發(fā)展雙推進。三是積極推動“四小工程”的發(fā)展，促進群眾增收。總之，為了新寨的發(fā)展，我將采取更加有力的措施，努力做好各項工作，履行好村黨總支書記和村委會主任職責，切實為民辦好事、辦實事，為建設(shè)和諧美好的新寨而努力奮斗。

緊緊張張的培訓(xùn)班匆匆忙忙的度過，三天培訓(xùn)，時間短暫，領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周到，內(nèi)容豐富，紀律嚴格，效果非常好。

縣委常委xx部長自己準備的講話，沒有官方套語，八句格言八個標題，娓娓道來，朗朗上口，入耳入腦入心。既語重心長情真意切，又扎根泥土至真至善，要求明明白白，做法清清楚楚。xx市xx縣五圖街道xx村趙繼斌書記的脫稿報告樸實無華，樸素如泥，一言一語，透著實際，露著實干，辦法使用，讓我們明白發(fā)展壯大集體經(jīng)濟的重要性，很有借鑒意義。市委巡察辦韓冰主任的報告，列舉大量案例，發(fā)生在身邊的案例，讓我們的警鐘長鳴，時刻繃緊自律之弦，做一個“能干事”“會干事”“干成事”“不出事”的村干部。市委組織部xx部長、xx主任、xxx主任分別從不同側(cè)面講了黨建、黨務(wù)工作抓什么，如何抓，講得很透很徹。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局xx主任講了規(guī)范農(nóng)村三資管理事宜，xx街道xx村黨支部書記xx介紹了本村由亂到治的經(jīng)驗。最后一天，組織赴xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村，xx區(qū)黨章學堂實踐體驗中心，xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村進行現(xiàn)場觀摩學習。

培訓(xùn)前“xx書記”只是“專干”“能干”，培訓(xùn)后，明白了“干什么”“怎么干”；培訓(xùn)前“xx書記”羽嫩翼軟“想飛”，培訓(xùn)后羽豐翼硬“會飛”；培訓(xùn)前兩手空空，兩眼抹黑，一頭霧水，茫茫然然，培訓(xùn)后手中有物，心知肚明，腦清眼亮，坦坦然然。“只緣身在此山中，又識廬山真面目”了。

培訓(xùn)班，滿滿的干貨，實實的正能量，交給了我們干好農(nóng)村工作的金鑰匙，只要我們遵照去做，就一定能起好步，開好頭，干出輝煌的成績。x月x號晚上，激動難眠，俯身在日記本上寫下了五句話，可以概括為五個“好”。既是感想，又作為我入職后的工作目標和基本做法。

1.服從好黨的各級領(lǐng)導(dǎo)；

2.落實好國家農(nóng)村政策；

3.團結(jié)好父老鄉(xiāng)親；

4.發(fā)展好集體經(jīng)濟；

5.建設(shè)好幸福美麗文明家園。

悠悠天宇闊，切切故鄉(xiāng)情。韓店鎮(zhèn)上口村是我的老家，是生我養(yǎng)我的故園。地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，民風淳樸。我回老家擔任黨支部書記，是名副其實的“xx書記”，面對xxxx口的老少爺們兒，xxxx畝的肥沃土壤，xx名黨員的殷切希冀，我必須義無反顧，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，努力開拓，履職盡責，做一名稱職的黨支部書記，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻全部力量。

5月15日至19日，我有幸參加了全區(qū)第二期村黨組織書記暨第一書記培訓(xùn)班。短短5天的學習中，通過導(dǎo)師授課、現(xiàn)場教學、互動交流、體驗式教學，使我深感機會難得、收獲頗豐。可以說這次培訓(xùn)班時機好、規(guī)格高、方法新、內(nèi)容實、組織周密，通過培訓(xùn)本人深受教育，倍受鼓舞，學到了經(jīng)驗，提高了能力，增添了干勁。現(xiàn)將這次學習培訓(xùn)小結(jié)如下：

一、學習的主要收獲。

（一）豐富了黨建知識。在嚴肅活潑、緊張有序的學習中，我們觀看了常德盛的先進事跡紀錄片，學習了蔣巷村的“鄉(xiāng)情工作法”以及北門大街社區(qū)的“暖心工作法”，聆聽了“基層黨建示范帶”建設(shè)工作的專題輔導(dǎo)講座，這些都豐富了我自身的黨建知識，增強了自己的責任感、使命感，為我今后推進基層黨建工作指明了前進方向，明確了行動指南。

（二）拓寬了工作視野。從張家港市善港村的黨建引領(lǐng)農(nóng)村基層治理，到常熟市夢蘭村的以企帶村科學發(fā)展；從沙家浜的現(xiàn)代漁業(yè)產(chǎn)業(yè)園，到江陰的新溝村工業(yè)園；從瞻仰革命歷史紀念館，到參觀鄉(xiāng)村旅游建設(shè)，各村居相關(guān)部門負責人用全局視野，用研討式、案例式、體驗式等現(xiàn)代教學方法，使我在第一時間聽到了江南現(xiàn)代化社區(qū)的聲音，體會了這次培訓(xùn)的高端權(quán)威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導(dǎo)性。

（三）提升了履職能力。培訓(xùn)班不僅采取“正風肅紀鎮(zhèn)村行”專題輔導(dǎo)的形式，提高了學員的理論水平，而且還通過互動交流、案例分析等教學模式來提高學員的實踐水平。通過學習，自己對如何強化自身工作作風、落實強農(nóng)惠農(nóng)政策、規(guī)范農(nóng)村“三資”管理以及切實提升群眾滿意度等工作要求有了更進一步的思考和認識，抓班子帶隊伍、加強基層農(nóng)村建設(shè)、應(yīng)對突發(fā)事件、領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展、促進社區(qū)和諧的能力有了進一步提高。

二、學習的幾點體會。

通過學習培訓(xùn)，自己深感能擔任居委會書記，使命光榮，責任重大。當好居委會書記，必須做到三點：

一是必須把推進“富港發(fā)展”作為首要任務(wù)。堅持發(fā)展為第一要務(wù)。富港境內(nèi)大小企業(yè)50余家，寧靖鹽高速從境內(nèi)貫穿南北，東南公路、大倉公路、頂港河橫穿東西，水陸交通便捷，大岡中學、大岡醫(yī)院就在境內(nèi)，要增強發(fā)展的動力、堅定發(fā)展的信心，以企業(yè)、學校、醫(yī)院三者為核心，依靠豐富的農(nóng)業(yè)資源，鼓勵群眾興辦農(nóng)家樂和農(nóng)家小院，開展鄉(xiāng)村旅游，抓住潛在機遇，弘揚自身優(yōu)勢，大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，壯大村集體經(jīng)濟，帶動群眾共同致富，引領(lǐng)富港更好、更快發(fā)展。

二是必須把實施“民生清單”作為根本措施。“民生清單”，清是關(guān)鍵，民是核心。實施民生工程的目的就是為了改善民生，所以在實施時要以“利為民所謀”的高度責任感，深入調(diào)研，問需于民，將群眾反映最集中、最強烈的項目納入清單。自擔任富港居委會支部書記以來，共走訪村民1049戶，聽取民生需求86起，解決群眾訴求73件。結(jié)合我村實際，按照大岡鎮(zhèn)政府要求，計劃任期內(nèi)建設(shè)危房9戶，修建、拓寬水泥路18公里，安裝led節(jié)能路燈42盞，同時進一步完善排水、排污管網(wǎng)，建立健全衛(wèi)生室、文化廣場、健身廣場等公共服務(wù)設(shè)施，確保廣大富港群眾能享受到更多的改革紅利。

三是必須把抓好“基層黨建”作為最大政績。作為村居書記，一定要牢固樹立抓好基層黨建是最大政績的觀念，切實做好基層黨建工作的“領(lǐng)頭羊”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)。要堅持和完善“三會一課”等基本制度，創(chuàng)新主題黨日、黨員活動日，通過微博、微信、客戶端等現(xiàn)代化聯(lián)系方式把我村廣大黨員干部組織起來，成為帶領(lǐng)服務(wù)群眾的主心骨，緊密聯(lián)系實際，切實解決問題，積極發(fā)揮基層黨組織作用，努力提高黨建水平。

xx年4月17日至4月21日,本人有幸參加由中共xx區(qū)委黨校、中共xx縣委員會共同舉辦的“xx縣貧困村黨組織第一書記培訓(xùn)班”，在短短的幾天時間里，安排了《新時期農(nóng)村基層黨建工作的實踐與思考》、《農(nóng)村山林糾紛的解決問題研究》、《加強地質(zhì)災(zāi)害防治做好群策群防工作》、《城鄉(xiāng)低保現(xiàn)狀與健康發(fā)展之對策》、《黨群關(guān)系的基本理論與實踐》、《當前扶貧政策解讀》和《提高處置群體性突發(fā)事件的能力》等學習課程，課程既有黨建理論的、也有業(yè)務(wù)知識的，既有宏觀政策的，又有微觀實踐的，既包含了近期中國社會發(fā)展問題的研究，又囊括了近代世界經(jīng)濟發(fā)展的各項規(guī)律，參加學習后，本人在思想上有較大進步，在黨建知識和農(nóng)村工作開展方面有了新的認識和進一步的提高。結(jié)合本人近一個月的農(nóng)村親身體驗、現(xiàn)談幾點個人感受。

時期，各個社會階層都出現(xiàn)不同的社會心態(tài)，農(nóng)村社會也一樣出現(xiàn)各種各樣的問題，城鎮(zhèn)化征用的農(nóng)村的土地使得農(nóng)村可用土地減少，工業(yè)化污染著農(nóng)村環(huán)境使得生存環(huán)境受到威脅，現(xiàn)代化使得農(nóng)民務(wù)工只能是從事最累最廉價的勞動，農(nóng)民對各項政策認識存在的偏差等等問題制約著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和脫貧致富。如何使得農(nóng)村脫貧致富，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，解決農(nóng)村各種問題，主要還是從宏觀入手，從思想教育入手，才能明確發(fā)展目標和方向。首先主觀上要清醒的認識到農(nóng)村現(xiàn)階段存在的各種問題是客觀的，是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，我們不能回避，只能想辦法去解決。其次是從中央到地方各級政府都已經(jīng)意識到了農(nóng)村問題的嚴重，都在制定各種法律、出臺各項政策等，旨在解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村問題。三是自身在基層工作不能為大事小情所左右，把握好整個村大的發(fā)展方向，發(fā)展目標，不能總拘泥于某件事情的得失成敗，不能只見樹葉不見森林。

作，連村里的基本情況都不了解，那何談發(fā)展，從何談起脫貧致富，從何談起穩(wěn)定，從何談起和諧。要利用各種方式方法了解村情民風，要與村民開展談心、實地查看及充分征求群眾意見等，同時要走訪上級和群眾(主動走訪縣鄉(xiāng)黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門);虛心學習，看書看報看村務(wù)歷史資料。學會“下點滴入土之功，收日積月累之效”。從紛繁復(fù)雜的調(diào)查材料中，思考和提煉出駐點村的特點、規(guī)律和村民最直接、最迫切需要解決的困難和問題。然后，“告訴農(nóng)民做什么、教會農(nóng)民怎么做、幫助農(nóng)民賣出去”。

穩(wěn)定壓倒一切,沒有穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,社會動蕩不安,經(jīng)濟談何發(fā)展,農(nóng)村脫貧致富又從何談起,因此,營造農(nóng)村安定和諧的社會環(huán)境是農(nóng)村工作基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。首先要排查村里不穩(wěn)定的因素，排查到不穩(wěn)定或者潛在的社會問題后，針對問題及時拿出解決的方案，能在村里解決的盡快在村里解決，不能解決的立即上報;其次是解決好群眾基本的生活生存上的問題，道路交通、人畜飲水、通電等事項及時解決，已經(jīng)解決了的是否存在反復(fù)。如新樂村目前的人畜飲水就存在著急需重建水塔、修改管道等才能維護正常的用水。三是做整村安全生產(chǎn)工作。要制定安全生產(chǎn)方案，村委會要與各組簽訂安全生產(chǎn)責任狀，無論是自家生產(chǎn)還是建房，無論是外出務(wù)工還是在在家務(wù)農(nóng)，堅決杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

農(nóng)村基層干部要帶頭遵守國家的法律法規(guī)，首先要在經(jīng)濟生活中帶頭守法。致富的道路千萬條，守法致富是第一條。農(nóng)村基層干部要帶頭依法經(jīng)營，勤勞致富，為群眾作出榜樣。還要在社會生活中帶頭守法。凡是法律規(guī)定的，就要認真去做，并努力做好;凡是法律禁止的，就堅決不做，并同各種違法行為作斗爭;要以身作則，教育家屬子女遵紀守法。

農(nóng)村基層干部要嚴格依法辦事。在封建社會“人情大于王法”，這種遺毒到現(xiàn)在也沒有肅清。有的人喜歡講哥們義氣，甚至袒護違法行為，包庇違法犯罪分子，其結(jié)果是搬起石頭砸自己的腳。處理農(nóng)村的一切事情，必須堅持在憲法和法律范圍內(nèi)活動，按照法律規(guī)定和法定程序辦事，使農(nóng)村各項工作逐步走上規(guī)范化、制度化、法制化的軌道。

意義，要結(jié)合實際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來的短期、長期的利益，要通過召開會議、進村入戶宣詳細耐心宣講解讀，要虛心聽取群眾對政策的意見和建議，要耐心解答群眾各種問題和困惑。使得國家的農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策真正的深入民心，真正得到廣大群眾的用戶，真正的能為群眾辦實事。要讓宏觀的政策在具體的工作中變成實實在在的微觀事務(wù)，讓宏觀政策在具體的工作中得到進一步完善和升華。

我們的主要任務(wù)是讓整個村脫貧致富，讓整個村在短時期內(nèi)有跨越式發(fā)展，可是如何破解貧困村的經(jīng)濟發(fā)展瓶頸呢?本人結(jié)合新樂村的實際，認為還是在于產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。新樂村是典型的移民村，只有種植芒果這一單一產(chǎn)業(yè)，沒有農(nóng)田、沒有別的土地上帶來的收益，額外的收益只有外輸勞動力。像這樣的貧困村，既沒有多余的土地給運用到發(fā)展養(yǎng)殖、種植等產(chǎn)業(yè)，也多余沒有空間和豐富自然資源招引客商，那么唯一的出路就是把現(xiàn)有的芒果產(chǎn)業(yè)做大做強。那如何做大做強呢?一是轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式。現(xiàn)各家各戶經(jīng)營收歸為集體經(jīng)營，統(tǒng)一管理、節(jié)約成本;二是要突出特色，科學種植。要做到人無我有，人有我優(yōu)，不走舊路老路，要走新路科學發(fā)展的路;三是要走出去，打開銷路。不能在家等死，要通過網(wǎng)絡(luò)等媒介，尋找銷路，要主動出擊，讓產(chǎn)品外銷。

農(nóng)村基層工作千頭萬緒，抓工作要抓到點子上，決不能眉毛胡子一把抓。正確處理重點工作與日常工作的關(guān)系，這是一條重要的工作方法。農(nóng)村的中心工作是經(jīng)濟工作，要緊緊扭住不放，一刻也不能放松，其他工作都要圍繞這個中心工作來進行。此外，農(nóng)村還有許多工作，包括一些突擊性任務(wù)，一些關(guān)系群眾切身利益的事情，不抓好也不行。要重點抓好中心工作，推動其他工作;同時通過抓好其他工作，來保證和促進中心工作任務(wù)的完成。要學會“彈鋼琴”的工作方法，做到統(tǒng)籌兼顧，全面安排，在抓好重點工作的同時，兼顧其他方面的工作，正確處理主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系，中心工作與其他工作的關(guān)系，使各項工作協(xié)調(diào)進行。

農(nóng)村工作是全國工作的基礎(chǔ)，是全國穩(wěn)定工作的基本，做好農(nóng)村各項工作是一個長期而艱巨的課題，是需要在實踐中不斷積累、不斷總結(jié)完善、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷解決問題的過程，任何經(jīng)驗方法都只能是一個借鑒和參考，唯有從實際出發(fā)，實事求是，以科學發(fā)展的模式在農(nóng)村基層工作中不斷探索，方能使貧困的農(nóng)村脫貧致富，推動農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

第一天，8月29日，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在縣委組織部的精心組織和帶領(lǐng)下，懷著激動的心情，登上了前往林芝的班車。

第二天，經(jīng)過七個小時的路程輾轉(zhuǎn)終于達到河南省鄭州機場，剛下飛機，蘭德培訓(xùn)中心的武栩平老師早已在機場的出站口迎接我們，并帶領(lǐng)團隊成員一起共亨了晚餐，我們的團隊44人座上了武栩平老師的旅游大巴車駛出了鄭州，沿途行駛兩個多小時后，來到了河南省輝縣市清暉路和共大道華隆麗都酒店入住。武老師帶給我們的第一印象很不錯，漂亮溫柔，著裝大方，滿口流利的標準普通話讓我們感受到帶班老師的專業(yè)性。武老師和帶隊領(lǐng)導(dǎo)每走一個站都要仔細地清點人數(shù)，因為好多同志都是第一次走出大山，生怕我們走丟了。一路走一路解說，并希望各位村(居)書記在這幾天的培訓(xùn)學習中遵守校規(guī)，學有所獲，學有所用。

第三天，七點準時全員集結(jié)完畢進入了學習模式，今天前往學習目標地點是河南省安陽市輝縣回龍村，據(jù)介紹，回龍村位于河南省新鄉(xiāng)市輝縣市上八里鎮(zhèn)北部。與山西省陵川縣接壤，總面積26平方公里。17個自然村。1125口人。79名共產(chǎn)黨員。于2003年成立了回農(nóng)村黨支部。下設(shè)三個黨支部。六個黨小組。榮獲了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全國勞動模范。首屆感動中國十大代表，第十屆，11屆全國人大代表。在黨總支書記張榮鎖的帶領(lǐng)下，回農(nóng)村獲得了新農(nóng)村建設(shè)示范村，河南省五好黨支部，省級先進基層黨校。河南省民主法治示范村，河南省生態(tài)文明村，河南省特色旅游村和全國文明村等榮譽稱號。觀看視頻《當代愚公》，愚公典型張榮鎖書記現(xiàn)場講解了他的成長經(jīng)歷，然后徒步現(xiàn)場去看了行回龍村的巨變，懸崖陡壁等集體經(jīng)。下午驅(qū)車3小時前往林州入住。

第四天，8點出發(fā)前往紅旗渠參觀學習，紅旗渠于1960年2月動工。1969年7月竣工。架設(shè)152個山頭，挖通211個隧洞。共挖砌土石1515.82萬立方米。建成總干渠長70.6公里。灌區(qū)渠道總長4013.6公里，中小型水庫和塘堰396座。庫容6000余立方米。形成為引、蓄、堤、灌、排、電相結(jié)合的大型水利工程。上午重走太行路，現(xiàn)場參觀青年洞，下午，紅旗去紀念館現(xiàn)場講解。學習了扁擔精神，參觀了扁擔精神紀念館。接下來，在蘭德培訓(xùn)中心武老師和領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，我們來到了現(xiàn)場教學點—廟荒村。廟荒村曾經(jīng)是太行山下的一個土頭土臉的小山村。如今，這里已抖落滿身塵埃，搖身一變成為產(chǎn)業(yè)扶貧的先進村，這里就是太行山麓紅旗渠畔特色民宿村——廟荒村。

學習了河南紅旗渠精神的洗禮后，接下來全員又奔赴山東省進行深入學習。到達山東壽光第二天一早7點，我們驅(qū)車來到山東省壽光市文家街道先員鋒營村，黨支部書記李萬民專題授課。就《如何做好一名農(nóng)村致富帶頭人、經(jīng)紀人、走好市場化道路》為全體學員進行了講解。

下午現(xiàn)場教學，農(nóng)村管理“三自”工作法誕生地——東斟灌村，東斟灌村堅持產(chǎn)業(yè)調(diào)整發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，新建、改建高溫大棚600個。大力推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)，蔬菜新品種，建成了全市有名的五彩椒和油瓜生產(chǎn)基地。產(chǎn)品主要出口俄羅斯、韓國、新加坡等國家。然后現(xiàn)場葡萄采摘、農(nóng)業(yè)觀光、參觀了生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范區(qū)——尚沃農(nóng)業(yè)。

第七天，在武栩平老師的帶領(lǐng)下，以現(xiàn)場教學的形式，參觀了冬暖式大棚發(fā)祥地、中國特色經(jīng)濟村——三元朱村。三元朱村在王樂義書記的帶領(lǐng)下，三元朱人敢于創(chuàng)新，埋頭苦干，在“農(nóng)”字上做文章。通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，規(guī)模化，現(xiàn)代化經(jīng)營。家家戶戶奔小康，成為中國特色經(jīng)濟村，成為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展的奇跡。三元朱村的巨變與奉獻。黨和國家及各級政府都給予了高度的評價。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾多次到三元朱村指導(dǎo)工作。先后被評論為“全國文明村”，“全國十大特色村”、“全國先進基層黨組織”、“全國小康示范村”等等。隨后參觀了“農(nóng)業(yè)十大致富項目”技術(shù)推廣基地。中午就地用餐。中午1:30起程，之后參觀學習了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)試驗示范基地。下午參觀了基層黨建建設(shè)，社區(qū)管理示范區(qū)——屯西社區(qū)。該社區(qū)從低矮的農(nóng)村房屋到小區(qū)樓房。居住環(huán)境翻天復(fù)地的變化，讓鄉(xiāng)親們感觸頗深，是團結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”和鄉(xiāng)親們共同奮斗的結(jié)果。火車跑得快，全靠車頭帶。這個車頭就是村黨支部書記——葛茂學，他帶領(lǐng)村“兩委”一班人。摸索出了一套陽光改造、規(guī)范管理，精準服務(wù)，經(jīng)營村莊的金鑰匙。把屯西村變成一個美麗文明、生態(tài)宜居的城市新社區(qū)。為了加強黨員戰(zhàn)斗力，葛茂學公布屯西村黨員自律公約，在每個黨員照片下方附帶二維碼。隨機掃描一個，里面就有該黨員開會、黨費繳納，積分管理等情況。

第八天的現(xiàn)場教學，我們驅(qū)車前往昌樂縣奄上湖村學習，該村位于濰坊市昌樂縣五圖街道，先后榮獲全國文明村，國家級設(shè)施蔬菜標準園，山東省旅游特色村，山東省美麗休閑鄉(xiāng)村，山東省農(nóng)業(yè)旅游示范點，山東省休閑農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村旅游示范點，山東省精品釆摘園、省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)，濰坊市農(nóng)業(yè)標準化產(chǎn)地稱號。該村實施“黨支部+合作社“發(fā)展模式。高標準打造奄上湖村田園綜合體。大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，堅持合作互助，輻射帶動。最終實現(xiàn)了農(nóng)村黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鄉(xiāng)村旅游，產(chǎn)權(quán)改革，群眾增收等。走出了一條強村富民之路。

第九天，又是一早出發(fā)，驅(qū)車兩小時到三澗溪村，田園綜合體——傳統(tǒng)養(yǎng)豬業(yè)引入新常態(tài)。三溪村是一個古老的村落。由三個自然村組成。據(jù)介紹，在過去該村又窮又亂。三個自然村各村有各心，大家擰成一股繩，該村黨總支從“三會一課”“主題黨日”入手，通過抓班子帶隊伍。短短時間內(nèi)實現(xiàn)了由亂到治。三澗溪村以美麗鄉(xiāng)村為抓手，從環(huán)境綜合整治入手，深入推進舊村改造工程。不斷加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善提升農(nóng)村村民生活水平，積極引導(dǎo)村民養(yǎng)成文明生活習慣。推進了村容村貌和群眾素質(zhì)的提升。該村抓住章丘區(qū)發(fā)展經(jīng)濟園區(qū)的機遇。流轉(zhuǎn)土地4000余畝，引進引辦72家企業(yè)，村民到園區(qū)打工，有了穩(wěn)定的收入，通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，該村展現(xiàn)了環(huán)境優(yōu)美、鄉(xiāng)風文明、戶戶和諧的農(nóng)村新面貌。

9天的舟車勞頓經(jīng)過專題授課和每個現(xiàn)場教學點的深入學習和探討，我們開始了分組討論，交流學習心得。每個人把這些天所學、所看和所想的內(nèi)容如何運用到實際工作的想法都一一做了記錄和分享。

第十天，全體學員再次登上了回程的飛機。再次感到祖國的強大。自己生長在黨的雨露陽光下感到很自豪。與蘭德武老師10天的相處，從班級教學管理學習的安排到服務(wù)細節(jié)的小事都讓我們深刻感受到武老師的專業(yè)和責任心。回到家鄉(xiāng)，重新感受到了家鄉(xiāng)的綠水青山就是金山銀山，冰天雪地也是金山銀山。接下來，迎接我們的是新的挑戰(zhàn)。

2021年10月10日至13日我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓(xùn)班，四天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽課、一起競答問題、一起互動（特別是伴著皇后大道東的旋律洗衣服）的情景、場景仍歷歷在目，仿佛我回到了二十多年前的學生時代。新穎、活波、生動的教學方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊，用“余音繞梁三月不知肉味”來形容不為過啊！在掌聲和笑聲交織的四天時光里，xxx老師、xx老師、xxx老師、xxx老師給我?guī)砹水斀褡钕冗M管理理論，洗滌了我的心靈，更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節(jié)，我收獲了我的精神食糧。

這次培訓(xùn)共學了四門課程：金老師的《科學創(chuàng)建學型組織實現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識經(jīng)濟時代制勝秘訣————學型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導(dǎo)———提升機關(guān)管理效能》。總結(jié)四課核心是學型組織，而學型組織的核心是什么呢？很顯然是學習。這次培訓(xùn)老師教的就是怎么樣學習？學習些什么？如何去學習，如何快樂工作、快樂學習、快樂生活，如何工作學習化、學習工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓(xùn)學習的區(qū)別。學習是主動的，而教育培訓(xùn)是被動的，你自己不愿意學教育培訓(xùn)是空談。當下不肯學習的人多啦，不會學習的人少啦，而善于學習的人甚少啦！

金老師總結(jié)了學習的定義：學習是指在任何時間、任何地點、以任何方式用最少的時間獲取最多的有用知識和能力的活動。我是這樣理解的：任何時間是終身學習活到老學到老，活到老學不了，學習是無止境的；任何方式是讀書、看報、看電視、上網(wǎng)、聽報告、聽別人說話、受教育、受培訓(xùn)，向一切可以學習的人學習，向一切可以學習的.事學習，要全過程學習、共享學習、反思學習、反饋學習；最少時間是提高效率；有用的知識和能力指的就是學習以后要善于思考，悟出道理，指導(dǎo)行為，即學、思、悟、行；“活動”的前提是你要想學，干什么學什么，缺什么補什么，干什么專什么，精一會二學三。

王老師講了學習的精義：吸收消化知識并不是學習，真正的學習必定是修正自己的行為，即修行、修心、修德、修煉，長期感悟，千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟，學習學習先注重學更要注重習，學習就是修煉，就是學型組織的“五項修煉”。太經(jīng)典啦！

二位老師對學習的理念，我是第一次聽到，細細品味茅塞頓開啊！引用金老師的一句話學習就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。

縱觀四天培訓(xùn)，五項修煉是核心，下面我只針對前兩項淺談一下我的認識和看法，以期與網(wǎng)友們共勉。

第一項自我超越。自我超越不同于超越自我，前者為主動而后者為被動。自我超越就是能夠主動敢于面對挑戰(zhàn)自己改變自己，不逃避現(xiàn)實，這是一件很難做的事情，先厘清目前的真實，把目前的真實情況看作有利的合作而非敵對環(huán)境。堅持三要，一要提高境界，提高自己思想境界，作為工商人要學好工商行政管理職業(yè)道德，加強道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀，不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務(wù)對象（各類企業(yè)）分類：得罪不起型的；遵紀守法型的；謹小慎微型的；理所當然型的；毫不買賬型的，分別施以有禮有節(jié)；悉心幫助；政策指導(dǎo)；曉之以理；和風細雨的監(jiān)管方式。

三是要挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力，職業(yè)再造能力，將來退休后決不能只會看大門。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個層次了。

第二項改善心智模式。心智模式即人的思維方式、思維習慣、心理素質(zhì)、品格特征，它影響著人的認知方式和行為模式，同時它又受到人的天賦、智力、體力、機會、優(yōu)勢、秉性、遺傳因素、家庭、受教育程度的影響。

要改變心智模式首先要將鏡子面向自己，以銅為鑒可以正衣冠；以史為鑒可以知興替；以人為鑒可以知得失。古人曰；三省吾身，我們每天都要反省自己，做對了什么，做錯了什么，什么該做，什么不該做；其次要有效表達自己的想法。會說話會表達，會用準確的語言，會聽話，會聽別人的話外音，學會察言觀色，學會整合，認真分析思考，人都會說話，關(guān)鍵是有效的表達出來；最后是要敞開心扉，放開心靈容納別人的想法。我們都要學會有氣度，學會溝通，別人的想法不一定錯而自己的想法不一定對，我們都要見賢思齊絕不是嫉賢妒能。

學思悟行最終落在行上，指導(dǎo)行動、改變行為。工商人的言行舉止代表的是整體工商形象，我會試著盡力把這次培訓(xùn)所學到的先進理論指導(dǎo)我的工作實踐為單縣工商局的美好明天貢獻微薄的一點力量。

兩天的農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)，及時且有針對性。通過這次培訓(xùn)使我進一步豐富了理論知識，更新了思想觀念，增強了做好本職工作的緊迫感與使命感。

要勤奮學習，不斷提高素質(zhì)；時代在進步，社會在發(fā)展，科技進步日新月異，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退；要勤于思考，善于積累，不僅要從書本過程上學習，還要向?qū)嵺`學習，向周圍同志學習，才能適應(yīng)工作的需要，才能做好本職工作。

農(nóng)村干部要有激情，想干事。農(nóng)村黨支部書記，大部分都是土生土長的家鄉(xiāng)人，鄉(xiāng)村的振興和美麗和自身密切相關(guān)，現(xiàn)在全區(qū)的變化日新月異，風景美不勝收，農(nóng)村黨支部書記作為帶頭人，當仁不讓要沖鋒在前，帶領(lǐng)全村百姓共同改善農(nóng)村人居環(huán)境，走向致富路，只有這樣才能對得起村中領(lǐng)頭人和共產(chǎn)黨員的光榮稱號。我常和村內(nèi)的黨員說，咱們黨員就是奉獻者、志愿者，就是共產(chǎn)黨人的忠實信仰者，我們要無愧于柳江人的稱號，讓大家看到柳江人要走在致富路前列的決心。

回顧昨日，兄弟村的工作理念，工作氛圍，深深感染著我、激勵著我。面對自己的家園，面對深愛的百姓，還急需快馬加鞭，進一步深化“三變改革”，提升農(nóng)村人居環(huán)境，帶領(lǐng)群眾發(fā)展集體經(jīng)濟，共同致富。

黨員要當先鋒、做表率，提升黨支部凝聚力，充分發(fā)揮造血功能，心往一處想，勁往一處使，全心全意為人民辦實事、辦好事！獨處美不算美，處處美才算美，讓山城農(nóng)村的美連接成片，讓我們?yōu)槭巧匠侨硕院溃?/p>

組織能力心得大全（23篇）篇三

組織能力是人們在日常生活和工作中必備的一項重要能力。隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的加劇，擁有良好的組織能力不僅能讓我們高效地完成工作，還可以提高我們的競爭力。為了更好地提高自己的組織能力，我閱讀了《組織能力辭典》。通過閱讀和學習，我深刻體會到了組織能力對生活和工作的重要性，也明白了提高組織能力的一些方法和技巧。

在《組織能力辭典》中，我了解到組織能力是指組織并安排事務(wù)、資源和時間以達到預(yù)定目標的能力。這不僅包括組織團隊、項目和活動的能力，還包括對自己的時間和個人事務(wù)進行有效管理的能力。通過組織能力，我們可以高效地利用有限的資源，合理安排時間，提高工作效率。

在閱讀過程中，我深刻體會到組織能力與高效工作之間的密切關(guān)系。在日常工作中，常常會遇到各種各樣的任務(wù)和事務(wù)，如果沒有良好的組織能力，我們很容易被瑣碎的事務(wù)所困擾，從而無法專注于重要的工作。只有通過合理的組織和安排，才能保證我們在有限的時間內(nèi)完成更多的工作，提高工作效率。

另外，《組織能力辭典》也指出了提高組織能力的一些方法和技巧。首先，要有清晰的目標和計劃。確定目標后，制定詳細的計劃，并將其分解成具體的任務(wù)和時間節(jié)點，這樣可以更好地組織和安排工作。其次，要善于利用工具和資源，如使用日程安排軟件、時間管理工具等，幫助我們更好地管理時間和事務(wù)。此外，合理分配任務(wù)、合理安排時間、與團隊成員進行有效溝通等也是提高組織能力的重要方法。

通過《組織能力辭典》的學習，我意識到提高組織能力不僅僅是為了更好的工作效率，更是為了提高個人的競爭力。在現(xiàn)代社會，組織能力不僅影響著我們自己的工作和生活，也會影響到我們與他人的合作和協(xié)調(diào)能力。擁有良好的組織能力，我們可以更好地管理團隊，更好地與他人合作，提高協(xié)作效率，從而更好地完成工作。

最后，通過學習《組織能力辭典》，我明白了提高組織能力需要長期的實踐和培養(yǎng)。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行反思和改進，才能逐漸提高自己的組織能力。同時，要善于學習他人的經(jīng)驗和方法，不斷吸取他人的優(yōu)點，從而更好地提升自己的組織能力。

總之，通過閱讀《組織能力辭典》，我深刻體會到組織能力對于生活和工作的重要性。組織能力可以幫助我們高效地完成工作，提高工作效率，同時也提高了個人的競爭力。通過學習書中的方法和技巧，我相信我可以更好地提升自己的組織能力，更好地應(yīng)對日常生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。

組織能力心得大全（23篇）篇四

隨著市場的競爭日趨激烈，越來越多的組織意識到，只有不斷進行變革，才能保持競爭力。然而，變革并不是一件簡單的事情，它需要組織具備一定的變革能力。在實施變革過程中，我積累了一些心得體會，分享給大家。

首先，組織變革能力的培養(yǎng)需要領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注和投入。作為組織的領(lǐng)導(dǎo)者，他們應(yīng)該積極引導(dǎo)和推動變革的發(fā)生。他們要明確變革的目標和路徑，并與團隊成員共同制定具體的實施計劃。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還要提供必要的資源和支持，為變革提供強有力的保障。只有領(lǐng)導(dǎo)者真正重視和投入到變革中，才能夠激發(fā)組織內(nèi)部的潛能，推進變革的發(fā)展。

其次，組織變革能力建設(shè)需要建立良好的溝通機制。在變革過程中，溝通是至關(guān)重要的。它能夠傳遞變革的重要信息，減少員工的焦慮和阻力，并增強員工對變革的理解和支持。因此，組織應(yīng)該建立起一套完善的溝通機制。這包括定期組織員工大會、設(shè)立反饋渠道、制定詳細的變革規(guī)劃和進度安排等。通過這些溝通渠道，組織與員工之間的交流將更加順暢，可以及時解決問題，協(xié)調(diào)各部門之間的合作，確保變革的順利進行。

再次，組織變革能力建設(shè)需要注重培養(yǎng)團隊的變革意識和能力。在組織變革過程中，團隊的作用不可或缺。為了促進變革的推進，組織應(yīng)該注重培養(yǎng)團隊成員的變革意識和能力。這包括提高員工的變革意識，使他們能夠主動適應(yīng)和接受變革；同時，還要加強培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)知識和技能，使他們能夠勝任新的工作要求。此外，組織還可以設(shè)立專門的變革團隊，由具有專業(yè)能力和經(jīng)驗的人員組成，負責變革項目的執(zhí)行和管理。通過這些舉措，組織可以有效提高團隊的變革能力，推動變革的成功實施。

然后，組織變革能力建設(shè)要注重激勵機制的建立。在變革過程中，組織需要激勵員工積極參與和支持變革。為了激發(fā)員工的動力，組織可以設(shè)立一套完善的激勵機制。這包括制定合理的績效考核標準，根據(jù)員工的表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎勵和晉升機會；設(shè)置變革項目的獎勵和榮譽稱號，激發(fā)員工的參與積極性；組織變革經(jīng)驗交流和分享會，鼓勵員工主動學習和提升自己。通過這些激勵措施，組織可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，增強員工的變革意愿和能力。

最后，組織變革能力建設(shè)需要注重持續(xù)學習和改進。變革是一個長期的過程，但也是一個不斷學習和改進的過程。組織應(yīng)該及時總結(jié)和反思變革的經(jīng)驗和教訓(xùn)，吸取教訓(xùn)，不斷提高自己的變革能力。同時，組織還應(yīng)該密切關(guān)注外部環(huán)境的變化，及時調(diào)整變革的策略和方向。只有不斷學習和改進，組織才能始終保持競爭力和活力。

綜上所述，組織變革能力建設(shè)是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的過程。領(lǐng)導(dǎo)者的投入、良好的溝通機制、團隊的培養(yǎng)、激勵機制的建立以及持續(xù)學習和改進，這些因素共同構(gòu)成了組織變革能力建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。希望通過我的總結(jié)和體會，能夠給正在進行組織變革的企業(yè)和組織帶來一些啟示和幫助，共同推動組織的發(fā)展和進步。

組織能力心得大全（23篇）篇五

第一段：引言（200字）。

組織能力是現(xiàn)代社會中一項重要的素質(zhì)，對我個人的工作、學習以及生活都有著深遠的影響。最近，我讀了一本關(guān)于組織能力的書籍《組織能力辭典》，在閱讀過程中，我不僅對組織能力有了更深入的認識，而且也學到了很多實踐的方法和技巧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：組織能力的重要性（200字）。

組織能力在現(xiàn)代社會中的重要性不言而喻。無論是工作，學習還是生活，都需要我們能夠有效地安排和管理時間、任務(wù)和資源。組織能力可以幫助我們更好地高效地完成工作、提高工作效率，從而減少壓力。敏捷靈活的組織能力也能提升我們自身的競爭力，使我們能夠應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境。

第三段：組織能力的要素和技巧（300字）。

《組織能力辭典》中提到了一些提高組織能力的要素和技巧，其中最重要的是時間管理和任務(wù)規(guī)劃。時間管理是組織能力的基石，它包括制定優(yōu)先級、設(shè)定時間表、充分利用碎片時間等。而任務(wù)規(guī)劃則是在時間管理的基礎(chǔ)上，合理分配工作量，制定明確的目標和計劃。此外，《組織能力辭典》還介紹了一些工具和方法，如番茄工作法、戴頓博厄爾法則等，這些方法能夠提高效率和專注力。

在閱讀《組織能力辭典》的過程中，我開始嘗試運用書中介紹的技巧和方法來提高自己的組織能力。首先，我制定了每天的任務(wù)清單，并根據(jù)優(yōu)先級排序。這樣不僅讓我更清晰地知道該先做哪項任務(wù)，而且能夠更主動地控制自己的時間。其次，我學會了充分利用碎片時間，比如在等車、排隊的時候，我會看一會書或者整理一下思緒。這讓我的工作效率大大提高，也讓我感受到了時間的價值。另外，我還運用番茄工作法來提高自己的專注力和效率。通過不斷地實踐和調(diào)整，我的組織能力有了明顯的提升。

第五段：結(jié)論（200字）。

通過閱讀和實踐，《組織能力辭典》讓我深刻認識到了組織能力的重要性，并且學會了很多實踐的方法和技巧。良好的組織能力不僅可以使工作、學習和生活更加高效，還能夠提升個人競爭力和減少壓力。我相信，只要堅持不懈地運用和實踐這些技巧，我自己的組織能力將會進一步提升，為我的未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望能夠分享這些方法和技巧給身邊的人，讓更多人受益。讓我們一起努力，不斷完善自己的組織能力，迎接更美好的未來！

組織能力心得大全（23篇）篇六

第一段：引言（200字）。

語言組織能力是人們進行交流和表達思想的重要技能，它關(guān)系到一個人的表達能力和邏輯思維能力。在我個人的學習經(jīng)歷中，通過一系列的訓(xùn)練和實踐，我逐漸提高了自己的語言組織能力，并收獲了一些寶貴的心得體會。

第二段：良好的詞匯量和語法基礎(chǔ)是語言組織能力的基礎(chǔ)（200字）。

對于語言組織能力的培養(yǎng)，良好的詞匯量和語法基礎(chǔ)是必不可少的。通過大量閱讀和積累，我逐漸擴充了自己的詞匯量，并對詞匯的用法和搭配有了更深入的理解。此外，通過系統(tǒng)學習和練習語法知識，我提高了自己的語法水平，從而更加準確地運用語言表達自己的思想。

第三段：練習寫作和演講鍛煉表達能力（300字）。

為了提高語言組織能力，我積極參加各類寫作和演講比賽，通過實際操作鍛煉自己的表達能力。在寫作方面，我堅持每天寫一篇作文，訓(xùn)練自己的組織思路和結(jié)構(gòu)化敘述能力。同時，我也參加了一些演講比賽，通過背誦和演講的練習，進一步提高了自己的口語表達能力，增強了對語言表達的信心。

第四段：思維邏輯能力對于語言組織能力的重要性（300字）。

語言組織能力的提高不僅僅依賴于詞匯和表達能力，還與思維邏輯能力密切相關(guān)。在進行寫作和演講時，我意識到思維邏輯的清晰和條理對于表達思想的重要性。因此，我積極培養(yǎng)自己的思維邏輯能力，學習一些思維導(dǎo)圖和邏輯思維的方法，更好地組織自己的思路和論證。

第五段：總結(jié)體會與展望（200字）。

通過多年的努力和實踐，我深刻體會到語言組織能力對于個人的重要性。通過不斷的學習和訓(xùn)練，我在詞匯量、語法基礎(chǔ)、表達能力和思維邏輯等方面都有了明顯提高。然而，我也明白語言組織能力是一個不斷進步的過程，我將進一步加強練習和實踐，增強自己的語言組織能力。

盡管這篇文章只有1200字，但通過五個段落的有機組織，涵蓋了語言組織能力訓(xùn)練的關(guān)鍵要素。第一段引入了主題，并提到了個人經(jīng)歷。第二段和第三段具體講述了詞匯量、語法基礎(chǔ)、寫作和演講等方面的訓(xùn)練方式。第四段強調(diào)了思維邏輯能力對于語言組織能力的重要性。最后一段對個人心得進行總結(jié)，并展望了未來的訓(xùn)練計劃。整篇文章邏輯清晰，內(nèi)容連貫，讀者能夠從中獲得有關(guān)語言組織能力訓(xùn)練的相關(guān)信息和啟示。

組織能力心得大全（23篇）篇七

第一天，8月29日，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在縣委組織部的精心組織和帶領(lǐng)下，懷著激動的心情，登上了前往林芝的班車。

第二天，經(jīng)過七個小時的路程輾轉(zhuǎn)終于達到河南省鄭州機場，剛下飛機，蘭德培訓(xùn)中心的武栩平老師早已在機場的出站口迎接我們，并帶領(lǐng)團隊成員一起共亨了晚餐，我們的團隊44人座上了武栩平老師的旅游大巴車駛出了鄭州，沿途行駛兩個多小時后，來到了河南省輝縣市清暉路和共大道華隆麗都酒店入住。武老師帶給我們的第一印象很不錯，漂亮溫柔，著裝大方，滿口流利的標準普通話讓我們感受到帶班老師的專業(yè)性。武老師和帶隊領(lǐng)導(dǎo)每走一個站都要仔細地清點人數(shù)，因為好多同志都是第一次走出大山，生怕我們走丟了。一路走一路解說，并希望各位村(居)書記在這幾天的培訓(xùn)學習中遵守校規(guī)，學有所獲，學有所用。

第三天，七點準時全員集結(jié)完畢進入了學習模式，今天前往學習目標地點是河南省安陽市輝縣回龍村，據(jù)介紹，回龍村位于河南省新鄉(xiāng)市輝縣市上八里鎮(zhèn)北部。與山西省陵川縣接壤，總面積26平方公里。17個自然村。1125口人。79名共產(chǎn)黨員。于2003年成立了回農(nóng)村黨支部。下設(shè)三個黨支部。六個黨小組。榮獲了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全國勞動模范。首屆感動中國十大代表，第十屆，11屆全國人大代表。在黨總支書記張榮鎖的帶領(lǐng)下，回農(nóng)村獲得了新農(nóng)村建設(shè)示范村，河南省五好黨支部，省級先進基層黨校。河南省民主法治示范村，河南省生態(tài)文明村，河南省特色旅游村和全國文明村等榮譽稱號。觀看視頻《當代愚公》，愚公典型張榮鎖書記現(xiàn)場講解了他的成長經(jīng)歷，然后徒步現(xiàn)場去看了行回龍村的巨變，懸崖陡壁等集體經(jīng)。下午驅(qū)車3小時前往林州入住。

第四天，8點出發(fā)前往紅旗渠參觀學習，紅旗渠于1960年2月動工。1969年7月竣工。架設(shè)152個山頭，挖通211個隧洞。共挖砌土石1515.82萬立方米。建成總干渠長70.6公里。灌區(qū)渠道總長4013.6公里，中小型水庫和塘堰396座。庫容6000余立方米。形成為引、蓄、堤、灌、排、電相結(jié)合的大型水利工程。上午重走太行路，現(xiàn)場參觀青年洞，下午，紅旗去紀念館現(xiàn)場講解。學習了扁擔精神，參觀了扁擔精神紀念館。接下來，在蘭德培訓(xùn)中心武老師和領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，我們來到了現(xiàn)場教學點—廟荒村。廟荒村曾經(jīng)是太行山下的一個土頭土臉的小山村。如今，這里已抖落滿身塵埃，搖身一變成為產(chǎn)業(yè)扶貧的先進村，這里就是太行山麓紅旗渠畔特色民宿村——廟荒村。

學習了河南紅旗渠精神的洗禮后，接下來全員又奔赴山東省進行深入學習。到達山東壽光第二天一早7點，我們驅(qū)車來到山東省壽光市文家街道先員鋒營村，黨支部書記李萬民專題授課。就《如何做好一名農(nóng)村致富帶頭人、經(jīng)紀人、走好市場化道路》為全體學員進行了講解。

下午現(xiàn)場教學，農(nóng)村管理“三自”工作法誕生地——東斟灌村，東斟灌村堅持產(chǎn)業(yè)調(diào)整發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，新建、改建高溫大棚600個。大力推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)，蔬菜新品種，建成了全市有名的五彩椒和油瓜生產(chǎn)基地。產(chǎn)品主要出口俄羅斯、韓國、新加坡等國家。然后現(xiàn)場葡萄采摘、農(nóng)業(yè)觀光、參觀了生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范區(qū)——尚沃農(nóng)業(yè)。

第七天，在武栩平老師的帶領(lǐng)下，以現(xiàn)場教學的形式，參觀了冬暖式大棚發(fā)祥地、中國特色經(jīng)濟村——三元朱村。三元朱村在王樂義書記的帶領(lǐng)下，三元朱人敢于創(chuàng)新，埋頭苦干，在“農(nóng)”字上做文章。通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，規(guī)模化，現(xiàn)代化經(jīng)營。家家戶戶奔小康，成為中國特色經(jīng)濟村，成為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展的奇跡。三元朱村的巨變與奉獻。黨和國家及各級政府都給予了高度的評價。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾多次到三元朱村指導(dǎo)工作。先后被評論為“全國文明村”，“全國十大特色村”、“全國先進基層黨組織”、“全國小康示范村”等等。隨后參觀了“農(nóng)業(yè)十大致富項目”技術(shù)推廣基地。中午就地用餐。中午1:30起程，之后參觀學習了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)試驗示范基地。下午參觀了基層黨建建設(shè)，社區(qū)管理示范區(qū)——屯西社區(qū)。該社區(qū)從低矮的農(nóng)村房屋到小區(qū)樓房。居住環(huán)境翻天復(fù)地的變化，讓鄉(xiāng)親們感觸頗深，是團結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”和鄉(xiāng)親們共同奮斗的結(jié)果。火車跑得快，全靠車頭帶。這個車頭就是村黨支部書記——葛茂學，他帶領(lǐng)村“兩委”一班人。摸索出了一套陽光改造、規(guī)范管理，精準服務(wù)，經(jīng)營村莊的金鑰匙。把屯西村變成一個美麗文明、生態(tài)宜居的城市新社區(qū)。為了加強黨員戰(zhàn)斗力，葛茂學公布屯西村黨員自律公約，在每個黨員照片下方附帶二維碼。隨機掃描一個，里面就有該黨員開會、黨費繳納，積分管理等情況。

第八天的現(xiàn)場教學，我們驅(qū)車前往昌樂縣奄上湖村學習，該村位于濰坊市昌樂縣五圖街道，先后榮獲全國文明村，國家級設(shè)施蔬菜標準園，山東省旅游特色村，山東省美麗休閑鄉(xiāng)村，山東省農(nóng)業(yè)旅游示范點，山東省休閑農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村旅游示范點，山東省精品釆摘園、省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)，濰坊市農(nóng)業(yè)標準化產(chǎn)地稱號。該村實施“黨支部+合作社“發(fā)展模式。高標準打造奄上湖村田園綜合體。大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，堅持合作互助，輻射帶動。最終實現(xiàn)了農(nóng)村黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鄉(xiāng)村旅游，產(chǎn)權(quán)改革，群眾增收等。走出了一條強村富民之路。

第九天，又是一早出發(fā)，驅(qū)車兩小時到三澗溪村，田園綜合體——傳統(tǒng)養(yǎng)豬業(yè)引入新常態(tài)。三溪村是一個古老的村落。由三個自然村組成。據(jù)介紹，在過去該村又窮又亂。三個自然村各村有各心，大家擰成一股繩，該村黨總支從“三會一課”“主題黨日”入手，通過抓班子帶隊伍。短短時間內(nèi)實現(xiàn)了由亂到治。三澗溪村以美麗鄉(xiāng)村為抓手，從環(huán)境綜合整治入手，深入推進舊村改造工程。不斷加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善提升農(nóng)村村民生活水平，積極引導(dǎo)村民養(yǎng)成文明生活習慣。推進了村容村貌和群眾素質(zhì)的提升。該村抓住章丘區(qū)發(fā)展經(jīng)濟園區(qū)的機遇。流轉(zhuǎn)土地4000余畝，引進引辦72家企業(yè)，村民到園區(qū)打工，有了穩(wěn)定的收入，通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，該村展現(xiàn)了環(huán)境優(yōu)美、鄉(xiāng)風文明、戶戶和諧的農(nóng)村新面貌。

9天的舟車勞頓經(jīng)過專題授課和每個現(xiàn)場教學點的深入學習和探討，我們開始了分組討論，交流學習心得。每個人把這些天所學、所看和所想的內(nèi)容如何運用到實際工作的想法都一一做了記錄和分享。

第十天，全體學員再次登上了回程的飛機。再次感到祖國的強大。自己生長在黨的雨露陽光下感到很自豪。與蘭德武老師10天的相處，從班級教學管理學習的安排到服務(wù)細節(jié)的小事都讓我們深刻感受到武老師的專業(yè)和責任心。回到家鄉(xiāng)，重新感受到了家鄉(xiāng)的綠水青山就是金山銀山，冰天雪地也是金山銀山。接下來，迎接我們的是新的挑戰(zhàn)。

組織能力心得大全（23篇）篇八

語言組織能力是我們在生活和工作中非常重要的一項技能。它不僅可以幫助我們更流利地表達自己的想法，還可以幫助我們更好地與他人溝通。為了提高自己的語言組織能力，我參加了一些訓(xùn)練，下面是我從中得到的心得體會。

首先，擴大詞匯量是提高語言組織能力的一個重要步驟。詞匯量的大小直接關(guān)系到我們表達思想的豐富程度。因此，我開始注重詞匯的積累。每天讀一些英文文章，生詞我會用筆標出來，然后查詞典查閱其意思和用法。不懂得地方我也會記錄下來，然后在空余時間里仔細研究。通過這樣的方式，我逐漸擴大了自己的詞匯量，不僅能用更準確的詞語表達自己的觀點，也能更好地理解他人的意思。

其次，提高語法水平也是提高語言組織能力的關(guān)鍵。良好的語法可以確保我們的句子結(jié)構(gòu)清晰、簡潔，讓別人更容易理解我們的意思。為了提高自己的語法水平，我開始進行一些語法練習。我買了一本語法書，每天都會花一些時間進行學習和練習。我也會尋找一些語法練習題，進行自我訓(xùn)練。通過這樣的練習，我發(fā)現(xiàn)自己在語法方面的錯誤逐漸減少，句子也變得更加通順。

另外，我還選擇參加了一些口語訓(xùn)練活動，這對于提高語言組織能力也非常有效。參加口語訓(xùn)練活動可以讓我更加自信地和他人交流，鍛煉自己的口語表達能力。在活動中，我們會進行一些模擬對話、辯論和演講等練習，這不僅能夠提高我們用英語表達自己的能力，還能培養(yǎng)我們思維的靈活性和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。在這些活動中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，互相鼓勵和學習，使我的語言組織能力得到了較大的提升。

最后，多讀書對于提高語言組織能力也是非常重要的。閱讀可以開拓我們的思維，提高我們的語感和寫作能力。我平時也會選擇一些適合自己水平的英文書籍進行閱讀，并且主動去了解一些與自己興趣相關(guān)的英文文章。通過頻繁地閱讀，我能夠更快地理解文章內(nèi)容，加深對于語言表達的理解和記憶，從而能夠更好地運用到自己的寫作和口語表達中。

通過以上一段時間的努力，我感受到了自己在語言組織能力方面的提升。我能夠更自信、更流利地表達自己的想法，與他人的交流也更加順暢。在工作中，我能夠更清晰地表達我想要表達的意思，也更容易與同事和上級進行良好的溝通。在生活中，我能夠更好地與他人交流，溝通也更有條理和效率。總而言之，通過訓(xùn)練和努力，我的語言組織能力得到了大幅提升，也讓我感受到了語言背后的魅力。我相信只要我們堅持訓(xùn)練，不斷提高自己的語言組織能力，一定能夠在人生的道路上越走越遠。

組織能力心得大全（23篇）篇九

首先，公司組織能力培訓(xùn)是企業(yè)管理者著重推崇的一種管理方式，此種管理方式的好處不少，其中主要好處為幫助員工更好的適應(yīng)企業(yè)的管理環(huán)境，提高工作效率，減少管理溝通成本，從而提高企業(yè)的整體競爭力。在參與公司組織能力培訓(xùn)的過程中，我深刻認識到，培訓(xùn)不僅僅是學習各種企業(yè)管理技巧和方法，更是一種理念的轉(zhuǎn)變。企業(yè)所倡導(dǎo)的價值觀和思維方式，將引導(dǎo)員工用新的角度理解工作，更好的應(yīng)對企業(yè)的需求。

其次，在公司組織能力培訓(xùn)中，我體驗到了不同級別的培訓(xùn)課程，從員工基礎(chǔ)培訓(xùn)、到中層管理者培訓(xùn)、再到高層管理者的培訓(xùn)。通過不同層次的培訓(xùn)課程，我認識到了不同職位需求所具備的不同技能與能力。而且，在不同層次的課程中，管理員工思想變革的引導(dǎo)方法也隨之發(fā)生了變化。這讓我認識到，適應(yīng)企業(yè)需要，不斷提高自己的能力，才能更好的融入到企業(yè)中，成為企業(yè)中不可或缺的一份子。

第三，在公司組織能力培訓(xùn)的過程中，我們不僅學習到了知識和方法，更重要的是實踐生活中，將所學知識與方法應(yīng)用到工作中，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。例如在組織團隊時，我們通過多次練習和實踐，掌握了如何更好地利用各位團隊成員的優(yōu)勢，達到協(xié)同效應(yīng)，進而提高團隊績效。

第四，好的授課者是成功的培訓(xùn)的關(guān)鍵之一。在公司組織能力培訓(xùn)的課程中，我遇到了不同的授課者。其中有的是經(jīng)驗豐富的專家學者，有的是剛從前線升職的管理者。在與不同授課者學習的過程中，我深刻認識到，好的授課者應(yīng)該具備良好的溝通能力，親和力和引導(dǎo)能力以及相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。這些授課者不但掌握了專業(yè)知識，還能夠?qū)⒅R以簡單易懂的方式傳達給我們，使我們更容易理解和學習。

最后，企業(yè)的發(fā)展離不開員工的積極參與與專業(yè)技術(shù)的提升，公司組織能力培訓(xùn)為企業(yè)員工提供了一個良好的學習平臺。參與公司組織能力培訓(xùn)，不僅可以提高我們的實際業(yè)務(wù)能力和工作質(zhì)量，更能夠提升我們的管理水平、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新意識。作為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我們應(yīng)該不斷的學習、成長和進步，以適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的需求，為企業(yè)帶來更多有價值的貢獻。

綜上所述，公司組織能力培訓(xùn)是一種十分重要的管理方式，通過培訓(xùn)，可以不斷提升自己的各方面能力，獲得更好的工作表現(xiàn)和發(fā)展機會，同時也可以有助于企業(yè)的發(fā)展，提高企業(yè)的競爭力。作為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，我們應(yīng)該及時參與到公司組織能力培訓(xùn)中，不斷提高自身能力，為公司發(fā)展貢獻力量。

組織能力心得大全（23篇）篇十

在還沒有學習這一門課程以前，我對這門課程的理解就像字面上的意思一樣，就是掌握一些團隊管理和溝通的理論和技巧，在通過這一學期的團隊管理與溝通課程之后，我發(fā)現(xiàn)這沒有我想象中的那么簡單，通過分組，進行小組之間的合作和交流，讓我明白到要管理和發(fā)展好一個團隊，作為一個管理員：

首先要管理好自己，要成為一個優(yōu)秀團隊的管理者，自己在各方面一定要做得最好，是團隊的榜樣，把自己優(yōu)良的工作作風帶到團隊中，影響到每一位團隊中的成員，并善于激勵和要有號召力，這樣才能帶動團隊的激情。而作為團隊中的成員，要明確了解到自己所扮演的角色，要發(fā)揮該角色在團體中的作用。這是管理和發(fā)展好一個團隊必不可少的，然后是協(xié)調(diào)好成員與成員之間，管理者與成員之間的關(guān)系，做到這一點最重要的就是溝通，營造有效的溝通的氛圍，讓溝通成為習慣，建立良好的人際關(guān)系，通過溝通和理解，了解到各成員的愛好和特長，合理分配好各成員的位置，讓他們充分發(fā)揮自己的特長，真正做到好刀用到刀刃上。但真正做到良好的溝通并不容易，要溝通首先要聆聽，傾聽的過程是深入了解對方的過程，也是準備做出反應(yīng)的過程，傾聽并不只是用耳朵去接受信息，必須用心去理解，做出應(yīng)有的反應(yīng)。

其次要尊重別人的意見和觀點，要試著去適應(yīng)別人的思維結(jié)構(gòu)，并體會他人的看法，想象他人的思路，體會他人的世界和感受他人的感受。通過這一課程的學習，讓我了解到一個團隊所要具備的因素，在將來，我無論是成為一名優(yōu)秀的管理者還是其中的一員，我都會緊緊牢記這些，總的來說，這門課程令我受益匪淺。

對于自己所在團隊的表現(xiàn)，我覺得不是很滿意，說起來我自己都覺得有些慚愧，因為每個組員的積極性不是很高，無論是課堂提問，還是出勤的問題，我們組的表現(xiàn)都不是很好，表現(xiàn)出很大的惰性，形成這種現(xiàn)象，我們組每一個人都有不可推卸的責任，因為我們組的成員之間交流并不是很多，缺乏討論和對待問題的認真性，一個團隊最重要的是要有一個良好的氛圍，如果一個人松懈，就會迅速感染到其他人，千里之提潰于蟻穴，如果我們每個人做好自己的本分，或許我們的團隊會表現(xiàn)的更好，這是我所期望的，我希望我的團隊能夠改變這些不好的現(xiàn)象，不一定要拿到團隊第一，只需要充分表現(xiàn)自己就好。

最后我覺得課程的安排還是挺好的，內(nèi)容新穎，所講授的內(nèi)容十分的詳細，也有課堂的互動，不過我覺得課堂的互動還是有點少，或許多增加課堂的互動，更能帶動學生的積極性，氛圍或許更好一些。

組織能力心得大全（23篇）篇十一

組織變革作為管理實踐中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是指為了適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部需求而對組織結(jié)構(gòu)、流程、制度等方面進行的系統(tǒng)性和戰(zhàn)略性調(diào)整。組織變革能力建設(shè)是組織變革的一項重要工作，它涉及到人員素質(zhì)的提升、溝通協(xié)調(diào)能力的增強以及組織文化的轉(zhuǎn)變等方面。在組織變革能力建設(shè)的實踐中，我深感五個方面是特別關(guān)鍵的，包括明確目標、組織資源、培養(yǎng)團隊能力、激勵機制以及有效溝通。下面我將逐一詳述我的心得體會。

首先，明確目標是組織變革能力建設(shè)的基石。在開始組織變革之前，必須明確變革的目標和意義。只有明確變革的目標，才能引導(dǎo)組織的各項工作朝著同一個方向努力。在實際操作中，我們通過制定SMART目標方法，確保目標具體、可度量、可達成、現(xiàn)實和有時限。此外，也要考慮到組織內(nèi)外的變革驅(qū)動因素，如市場需求的變化、競爭對手的威脅和內(nèi)部管理的問題等。通過明確目標，我們能夠凝聚全組織的力量，形成統(tǒng)一的行動方向，從而提高變革的成功率。

其次，組織資源是支撐組織能力建設(shè)的保障。組織資源包括人力資源、物質(zhì)資源和財務(wù)資源等。在組織變革能力建設(shè)中，優(yōu)化人力資源配置是至關(guān)重要的一步。我們需要評估組織現(xiàn)有的人力資源情況，明確人員的崗位和職責，并根據(jù)變革目標來制定培訓(xùn)計劃，提升員工的技能和素質(zhì)。此外，合理配置和利用物質(zhì)和財務(wù)資源也是組織變革能力建設(shè)的關(guān)鍵，如購買先進的生產(chǎn)設(shè)備、提供良好的工作環(huán)境等，都能為變革工作提供保障。

第三，培養(yǎng)團隊能力對組織變革能力建設(shè)至關(guān)重要。團隊是整個變革過程中的主力軍，只有建設(shè)一個高效、協(xié)作的團隊，才能推動變革的成功實施。在團隊建設(shè)中，我們需要注重以下幾點。首先，明確團隊成員的角色和職責，并根據(jù)變革目標制定明確的工作流程和責任分工。其次，提供必要的培訓(xùn)和培養(yǎng)機會，提升團隊成員的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。此外，鼓勵團隊成員之間的協(xié)作和信息共享，增強團隊的凝聚力和執(zhí)行力。通過培養(yǎng)團隊能力，我們能夠形成一個穩(wěn)定、有活力的團隊，共同應(yīng)對組織變革中的各種挑戰(zhàn)。

第四，激勵機制是調(diào)動組織成員積極性的有效手段。在組織變革能力建設(shè)中，激勵機制起到了激發(fā)組織成員積極性和創(chuàng)造力的重要作用。我們需要建立一套明確的激勵機制，包括物質(zhì)獎勵和非物質(zhì)獎勵。在物質(zhì)獎勵方面，可以通過設(shè)置獎金、晉升機會等激勵方式，提高員工對變革的支持和參與度。在非物質(zhì)獎勵方面，可以通過表彰優(yōu)秀員工、建立成功案例庫等方式，鼓勵組織成員分享經(jīng)驗和創(chuàng)新思路。通過建立激勵機制，我們能夠形成一個良好的變革氛圍，激發(fā)更多的員工積極性和創(chuàng)造力。

最后，有效溝通是組織變革能力建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在組織變革中，溝通是解決問題、減少阻力和構(gòu)建共識的關(guān)鍵手段。良好的溝通能夠幫助組織成員了解變革的意義和目標，消除疑慮和擔憂，凝聚共識和力量。為了確保溝通的有效性，我們可以采取多種方式，如定期組織會議、召開座談會、設(shè)立反饋機制等。同時，我們也要注重溝通的雙向性，即充分傾聽員工的意見和建議，及時回應(yīng)員工的關(guān)切和需求。通過有效溝通，我們能夠?qū)崿F(xiàn)組織成員之間的通力協(xié)作，共同推動組織變革的成功實施。

綜上所述，明確目標、組織資源、培養(yǎng)團隊能力、激勵機制和有效溝通是組織變革能力建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有在這些方面進行充分的準備和實踐，才能使組織變革工作更加順利和成功。相信通過這些心得體會的分享，能夠?qū)M織變革能力建設(shè)有更深入的理解和應(yīng)用。

組織能力心得大全（23篇）篇十二

在我院組織的“中層管理素質(zhì)提升”培訓(xùn)班上，吳春榮老師精彩的講演，課堂全體參訓(xùn)人員的積極參與，培訓(xùn)內(nèi)容的科學性和實用性，都令我感觸很多，但最明顯的是讓我再一次體會到管理的重要性，下面談一下我的一些學習感想。

一、我院目前狀況：

吳春榮老師分別從健康管理、解決問題、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和用人藝術(shù)、轉(zhuǎn)變觀念以及執(zhí)行力等六個方面的講解，結(jié)合我院目前狀況、存在的問題、社會環(huán)境等讓我深刻的認識到了我們的不足之處。

首先，我院在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)方面還沒有完全建立起自己的品牌。在方便，實惠、優(yōu)質(zhì)、安全、滿意等和老百姓息息相關(guān)人方面還有一定差距;在對外的宣傳承諾方面沒有及時協(xié)調(diào)統(tǒng)一，不能夠達內(nèi)外一致、前后一致，距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)、特需服務(wù)等方面還要進一步加大步伐建設(shè)。

中體現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的真情和關(guān)愛，才能體現(xiàn)出我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才能真正的感動患者，才能打造出我們自己的品牌。

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組織能力心得大全（23篇）篇十三

3、重視團隊整體發(fā)展，比其他人更重視成員的個人進步過程;。

4、具有較強的預(yù)見性，比其他人更能為團隊踏上征途而做好準備;。

5、團隊領(lǐng)導(dǎo)者具有較強的溝通能力，比其他人更善于溝通和交流;。

7、團隊領(lǐng)導(dǎo)都能獲得比其他人更堅定的信任和尊敬;。

8、團隊領(lǐng)導(dǎo)比其他人更早地致力于提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的事項;。

9、團隊領(lǐng)導(dǎo)者比其他人更能把其他有能力的人吸引到自己的身邊，為我所用;。

10、團隊領(lǐng)導(dǎo)者能夠比其他人更善于與人們建立聯(lián)系，具有很強的親和力;。

11、團隊領(lǐng)導(dǎo)者能夠比其他人更能把其他具有領(lǐng)導(dǎo)能力的人吸引到自己的團隊中來;。

12、團隊領(lǐng)導(dǎo)者能夠培養(yǎng)出比其他人更多的具有團隊領(lǐng)導(dǎo)能力的成員;。

13、團隊領(lǐng)導(dǎo)者能夠比其他人更能夠強化團隊成員的實力;。

14、團隊領(lǐng)導(dǎo)者能夠比其他人更能帶領(lǐng)團隊獲得成功;。

15、團隊領(lǐng)導(dǎo)者的自我奉獻和自我犧牲的程度比其他人更高;。

16、團隊領(lǐng)導(dǎo)者能夠比其他人更有效率地安排工作次序;。

17、團隊領(lǐng)導(dǎo)者比其他人更懂得審時度勢，安排日程;。

18、團隊領(lǐng)導(dǎo)者為集體利益放棄個人安排的次數(shù)比其他人更多;。

19、團隊領(lǐng)導(dǎo)者促進新的領(lǐng)導(dǎo)者以及整個組織成長的速度比其他人更快;。

20、團隊領(lǐng)導(dǎo)者與其他人相比，能夠留下持續(xù)時間更長的傳統(tǒng)。

1、導(dǎo)向性。

領(lǐng)導(dǎo)角色的主要特征是率領(lǐng)和引導(dǎo)下屬朝著一定目標前進，即發(fā)揮導(dǎo)向性作用。它在領(lǐng)導(dǎo)活動中具體體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)活動目標的科學制訂、領(lǐng)導(dǎo)方法的把握、領(lǐng)導(dǎo)決策的追蹤修正、領(lǐng)導(dǎo)過程中的變化調(diào)整等。

2、服務(wù)性。

領(lǐng)導(dǎo)角色的服務(wù)性特征，不僅要求領(lǐng)導(dǎo)者全心全意為本群體成員服務(wù)，而且要求領(lǐng)導(dǎo)者通過為下屬完成任務(wù)創(chuàng)造有利條件來實施領(lǐng)導(dǎo)。

3、感染性。

領(lǐng)導(dǎo)角色的感染特征，一方面要求領(lǐng)導(dǎo)者必須敏于行、慎于行和善于行;另一方面也要求領(lǐng)導(dǎo)者時時努力提高自己的素質(zhì)，借以形成自己的人格凝聚力、滲透力、組合力和向心力。

4、非我性。

領(lǐng)導(dǎo)者要想勝任領(lǐng)導(dǎo)角色，必須首先完成對自我的超越。領(lǐng)導(dǎo)角色要求領(lǐng)導(dǎo)者在才能、氣質(zhì)、作風等方面，都必須超過以往的“自我”，不斷進行自我完善和提高，對領(lǐng)導(dǎo)過程中的各種情況做出科學的反應(yīng)。

5、多重性。

領(lǐng)導(dǎo)角色的本身，是一個“角色叢”：當他與下屬成員發(fā)生聯(lián)系時，他的角色是“領(lǐng)導(dǎo)”;當他與其他社會成員發(fā)生聯(lián)系時，他的角色是“公民”;當他與上級發(fā)生聯(lián)系時，他又成為“被領(lǐng)導(dǎo)者”;即便在與本單位群體組織成員發(fā)生聯(lián)系的過程中，也是一個“角色叢”，同時充當多種角色，每種角色對領(lǐng)導(dǎo)者都有著為社會心理所接受的獨特的規(guī)范要求。

6、領(lǐng)導(dǎo)角色學習。

角色學習是指組織成員掌握社會理想角色的行為準則、技能，提高角色認知水平，縮短與理想角色差距的過程。

1)角色義務(wù)、角色權(quán)利和角色規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)者的角色義務(wù)內(nèi)容廣泛，可以簡要地概括為下面幾大類型：

決策方面的角色，包括領(lǐng)導(dǎo)者、故障排除者、資源分配者、談判者;信息方面的角色，包括信息接受者、信息傳播者、發(fā)言人等。

領(lǐng)導(dǎo)者的角色權(quán)利則是以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力為基礎(chǔ)建立的，在領(lǐng)導(dǎo)活動中體現(xiàn)出來的權(quán)利的總稱，如決策權(quán)等。領(lǐng)導(dǎo)者的角色規(guī)范是對組織內(nèi)部的分工情況、組織制度、組織目標以及領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)層級等多種因素的一種綜合體現(xiàn)。

2)角色情感和角色態(tài)度。

社會期望角色扮演過程具有應(yīng)有的情感和態(tài)度，角色情感集中反映在個體對于所扮演角色的角色義務(wù)的責任感上。領(lǐng)導(dǎo)者不但自身要培養(yǎng)和強化角色情感，而且要營造良好的環(huán)境氛圍引導(dǎo)組織中的其他成員建立和增強角色情感。

角色態(tài)度是角色扮演者在角色行為中的心理準備。人們在社會生活中要與他人交往，在交往活動中會有一種心理上的準備。當人們在以一種角色和他人交往時，必然會產(chǎn)生一種角色交往所需要的心理準備狀態(tài)，形成角色態(tài)度。所以，調(diào)整和改善自身的角色態(tài)度，是包括領(lǐng)導(dǎo)角色在內(nèi)的角色扮演者在實施角色行為之前必須進行的準備工作。

組織能力心得大全（23篇）篇十四

2013年12月13至2013年12月15日，我有幸參加了__供電局組織的“中層管理素質(zhì)提升培訓(xùn)”的學習。我以飽滿的熱情參加了這次提升培訓(xùn)，實用合理的課程安排，老師生動充實講授內(nèi)容，同學們認真主動學習精神，使我非常感動，有了新的認識，提升了我的綜合素質(zhì)，受益匪淺。

作為__所的主任，通過這次中層管理素質(zhì)提升的培訓(xùn)，使我更清楚了自己在工作中的角色，更懂得了如何與人高效溝通，更明白了如何做好目標管理，更了解了如何高效的時間管理，更清晰了如何激勵自己的屬下。

作為局的中層對上我是一名下屬的管理者，對下我又是一名領(lǐng)導(dǎo)。如何做好這一中間職位，如何帶領(lǐng)輸電所走向輝煌在這次培訓(xùn)中找到了答案。

一、找準自我角色，切實做好本職工作。

在局里面的角色我是__所職務(wù)的代理人，有著承上啟下的作用。對上我要把局領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)認真做好，對上級負責。對下我要認真制定好__所的工作目標和工作計劃，認真分析和思考，把目標和任務(wù)合理的分配給每一個人。帶領(lǐng)__所做好__工作。同時作為領(lǐng)導(dǎo)我也深知要向自己提出更高的要求，發(fā)揮我的影響力激勵下屬、凝聚團隊、處理成員沖突、幫助下屬成長、完成組織目標。

二、做好與同事的高效溝通，保證各項工作的順利進行。

不論是向上級匯報工作，還是向下級安排工作，或是同級之間的。

配合工作，都少不了有效的溝通。通過這次的培訓(xùn)我學會了向上級匯報工作時，應(yīng)客觀、準確。盡量不帶有沖突個人和自我評價的色彩。匯報的內(nèi)容應(yīng)與上級的原定計劃和原有期望相對應(yīng)。不單向匯報，及時反饋。對下屬安排工作應(yīng)做好充分準備，口吻平等，用詞禮貌，確認下屬理解。有時還要讓下屬提出疑問，問問下屬的計劃，并給予輔導(dǎo)。對同級不指責抱怨，先從自己開始，換位思考，流程要清晰。

三、認真制定好工作目標，保證工作有序進行。

目標就如同茫茫大海的指南針，他指引我們走向正確的地方。目標必須明確、清晰、具體。明確的目標對于做好輸電所的各項工作有引導(dǎo)性作用和支撐性作用。對于我來制定的目標我要本著適合性和時限性來制定。分配目標任務(wù)盡量壓低工作目標，避免討價還價，相互攀比，避免個人的目標與組織的目標相沖突。

四、學會合理的時間分配，做到時間的高效利用。

朱自清曾寫道“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”可想時間的匆匆，對于時間的合理分配很有必要。通過這次的學習我知道了雜亂的辦公室、爭吵、發(fā)火、過多的閑談私聊都會浪費時間，不利于時間合理高效的利用。合理的分配時間就是要分清輕重緩急，先做緊急而重要的。做事還應(yīng)該立即行動，絕不拖延，善用網(wǎng)絡(luò)和科技，善用零碎的時間。

五、保證下屬的工作激情，學會合理的激勵員工。

卡耐基說“我們?nèi)祟愑幸粋€共同的弱點就是從內(nèi)心深處渴望被肯。

定與贊美”，從這句話可知適當?shù)娜ゼ钜粋€人是可以很好的提高一個人的工作積極性和工作激情。對于領(lǐng)導(dǎo)者的我更應(yīng)該掌握這種激勵的原則與方法。從此次的學習中我懂得了激勵要秉著公平、剛性、時機、清晰的原則。對于不同類型的人要采用不同的方法。比如說力量型的激勵方式就要充分肯定，發(fā)揮主動性多注意團結(jié)。關(guān)系型的激勵方式就要更多關(guān)系，給予安全感。智力型的激勵方式就要肯定成績，大局為重，不宜直接批評。

六、積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力體現(xiàn)在權(quán)力、能力和人格魅力方面，領(lǐng)導(dǎo)力即是一個人的影響力，是不用權(quán)力讓人做事的能力。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須學會自我管理，管理好自己的情緒、管理好自己的時間、管理好自己的人際關(guān)系等。還要具有演講的能力，懂得批評與贊美的藝術(shù)，演講時領(lǐng)導(dǎo)者的萬能公式，善于表揚，會批評。也必須學會做一名導(dǎo)師。授之以魚不如授之以漁，找人才不如留人才，留人才不如造人才。

總之，通過這次的培訓(xùn)提高了我的綜合能力，有利于提升自我的管理能力，有利于提升與同事的溝通能力，有利于提升我自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時感謝__電局給予的這次培訓(xùn)，感謝此次培訓(xùn)中付出艱辛的各位老師和工作人員。

組織能力心得大全（23篇）篇十五

xx公司新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建于20xx年6月，現(xiàn)由3人組成，即：總經(jīng)理1名、黨委書記1名、副總經(jīng)理3名。20xx年公司領(lǐng)導(dǎo)班子在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學習貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，始終堅持團結(jié)奮進、務(wù)實進取的團隊精神，立足企業(yè)實際，帶領(lǐng)干部職工狠抓各項工作的落實，保證了企業(yè)持續(xù)、平穩(wěn)，健康發(fā)展和職工隊伍的穩(wěn)定。

本屆領(lǐng)導(dǎo)班子始終把思想建設(shè)放在首位，堅持黨的各項方針政策，時刻與市局保持一致，工作中著眼全局，關(guān)注企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)營活動中，首先考慮是否維護企業(yè)和職工利益，想方設(shè)法保障職工權(quán)益，在企業(yè)十分困難的情況下，積極調(diào)動職工積極性,著力培育職工對企業(yè)的歸屬感，不搞形象工程，力求干一件事，成一件事，在職工中具有較高的威信。

工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅持民主集中制，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)相互支持、配合默契，注重聽取班子成員的意見，不搞一言堂，不搞特權(quán)，不謀私利。班子成員間坦誠相待，工作中相互配合，不局限各自分工，能夠做到相互“補位”。

領(lǐng)導(dǎo)班子能夠把學習做為加強自身建設(shè)的重要方法，

不但積極參加市局黨委舉辦的政治理論培訓(xùn)、而且以非常認真的態(tài)度對待每一次中心組學習，能夠按照創(chuàng)建學習型黨組織的要求，積極開展學習讀書活動，虛心聽取職工意見和建議，不斷改進經(jīng)營工作。

公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷提升總攬全局的能力，能夠站在發(fā)展xx行業(yè)的高度科學謀劃企業(yè)的發(fā)展思路。

與x集團的合作經(jīng)營經(jīng)過近一年的探索已初步形成規(guī)模，并開始投入試生產(chǎn)經(jīng)營。對社會流動人員的收編管理是xx公司占領(lǐng)行業(yè)陣地的一項長期工作任務(wù)，總公司設(shè)專門機構(gòu)開展工作，今年繼續(xù)完善管理方式，為企業(yè)轉(zhuǎn)制后全面鋪開再生資源網(wǎng)絡(luò)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

公司領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注國有企業(yè)改制相關(guān)政策的出臺與實施，與市政府相關(guān)部門溝通及時，充分利用優(yōu)惠政策為企業(yè)和職工爭取資金。依法實施基層企業(yè)破產(chǎn)，減少資產(chǎn)損失300萬元，千方百計捍衛(wèi)企業(yè)和職工利益。就兩家基層企業(yè)動遷與xx區(qū)政府多次協(xié)商，最終達成了比較合理的補償方案。并且由于前期準備工作充分，在約定時間內(nèi)，總公司組織完成了企業(yè)院內(nèi)2家鋼材市場65戶鋼材經(jīng)營業(yè)戶的搬遷工作，共搬走鋼材5000余噸，設(shè)備百余臺，順利完成與xx區(qū)動遷辦的交接。

下半年，總公司利用動遷補償款開始陸續(xù)償還部分職工債務(wù)。xx公司近20年特困，近2千名職工基本人人都有企業(yè)應(yīng)償還的欠款，為使有限的資金分配最大限度地趨于合理，總公司多次召開專門會議研究償還方案，認真審核、規(guī)范操作，截止12月末共償還職工債務(wù)1600多萬元，同時為退休職工辦理了多年未解決的醫(yī)療保險，從根本上解決了退休職工的后顧之憂，使全公司退休職工醫(yī)保覆蓋面達到100%。

償債工作雖然得到職工們的高度認可，但是職工要求還款的心情過于迫切，使得總公司接訪壓力猛增。今年以來，初步統(tǒng)計，總公司接待上訪人數(shù)達1,000多人次，其中集體上訪10批次300多人。為更好地做好解釋工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人懂政策，人人接上訪，沒有拖諉扯皮現(xiàn)象，保證了職工的穩(wěn)定企業(yè)的和諧。

總公司領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格執(zhí)行中紀委《關(guān)于國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“七個不準”的規(guī)定》，自覺接受群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子重大問題集體決策，各項制度民主透明，選人用人程序規(guī)范，職工信息反饋渠道暢通，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，正確對待權(quán)力，認真履行好職責，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。

理論學習不夠深入，政治理論水平有待提高。

組織能力心得大全（23篇）篇十六

那位女士的回答是：選擇前五層樓都不拿，觀察各層鉆石的大小，做到心中有數(shù)。后面五個樓層再選擇，選擇大小接近前五層樓出現(xiàn)過最大鉆石大小的鉆石。這位女士后來在互聯(lián)網(wǎng)上談體會時說：“我至今也不知道這道題的準確答案，也許本來就沒有準確答案，就是考一下你的思路。”

這種說法得到微軟中國有限公司人力資源部招聘經(jīng)理尹冬梅的肯定。尹冬梅表示，以上這些都是屬于筆試的題目。“微軟”希望招到更多開放型思維的人，因此很多題目其實都沒有一個標準答案。比如說，你認為北京有多少公共汽車站t你可以隨便給出答案，5家或者5000家，但你得有理由。

組織能力心得大全（23篇）篇十七

為幫助新晉升及儲備干部掌握工作管理的方法技巧，提升自我管理能力，清晰定位角色，公司于4月21日在9樓培訓(xùn)室組織了新晉升及儲備干部管理培訓(xùn)，培訓(xùn)由寧波星級管理培訓(xùn)中心姚亞男首席講師親自進行授課。公司40多名近期提拔的干部參加了這次培訓(xùn)，培訓(xùn)課程在自由融洽的氛圍中進行，來自不同部門崗位的同事隨機分成4個小組，臨時組成虛擬團隊，每個小組由一名組長負責組織協(xié)調(diào)，充分調(diào)動和發(fā)揮團隊內(nèi)各個成員的個人智慧和集體合作精神，完成講師提出的團隊任務(wù)，并通過積分形式進行團隊間的競爭。

整個培訓(xùn)的內(nèi)容切合實際工作，主要涵蓋了管理者的使命、管理者能力素質(zhì)要求心態(tài)=成功，陽光心態(tài)決定著成功的命運，我們必須改善這種否定性的心智模式，調(diào)整被動心態(tài)為主動心態(tài)，樹立快樂工作、認真生活的陽光心態(tài)，理性、客觀的看待問題，勇于美，長期保持美好期盼。

6、深入思考，創(chuàng)新思維。

我們對客觀事物的認識永遠不足，我們必須轉(zhuǎn)換我們的思想，深入思考，改變認知，運用邏輯思維，充分發(fā)揮創(chuàng)新思維，從更大范圍去考慮事情，充分發(fā)現(xiàn)事物潛能，正確認識無限激發(fā)自身潛能，敢于挑戰(zhàn)極限，要敢想、敢干、會干、科學干。

7、語言表達是一門藝術(shù)。

文勝質(zhì)則史，質(zhì)勝文則野，文質(zhì)彬彬，然后君子也。語言是一門藝術(shù)，語言表達是放大我們形象的有力工具，語言表達能力是管理者的基本功，優(yōu)秀的員工必須提高自己的語言表達能力和溝通協(xié)調(diào)能力，也是干好工作的必要條件，只有能干會說才是真把式。

二、對目前工作的思考。

1、在后勤服務(wù)管理工作中，正確處理國家、企業(yè)、職工之間的利益。

當前，社會環(huán)境、政策環(huán)境和輿論環(huán)境發(fā)生了深刻變化，政府監(jiān)管和社會監(jiān)督越來越嚴格，行業(yè)壟斷特性、收入分配、福利待遇等問題成為社會公眾和媒體始終關(guān)注的焦點。在后勤服務(wù)管理工作中，正確處理國家、企業(yè)、職工之間利益較為重要，我們應(yīng)該嚴格按照國家政策辦事，以有利于企業(yè)發(fā)展，使職工利益得到保障為目標，做到嚴管、會管、敢管，管好，服務(wù)好，努力提高管理工作水平。

組織能力心得大全（23篇）篇十八

?b：作為班級干部，我認為不論是同寢室還是其他寢室，應(yīng)該公平解決爭端，誰的錯就批評誰。反對小團體主義。

?c：同學之間矛盾是難免的，一般我會先安撫同寢室的同學，然后去安慰隔壁的同學。希望雙方都不要再發(fā)生爭執(zhí)。

?d：同寢室的同學更需要安慰，畢竟我們住在一起，抬頭不見低頭見，

保持理智，c項更加客觀，職場中處理關(guān)系，既不可太過原則，有不可太過隨意。把握度。c項很好的解決了問題，將本宿舍同學安慰好了，同時也維護了團結(jié)。其他選項都過于簡單。

專家點評：

畢業(yè)生面試，更多的講究其溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等基本素養(yǎng)，以為職場發(fā)展做準備。畢業(yè)生多為天真單純，但往往誰更沉穩(wěn)誰更富有智慧，誰就勝出。本題主要考察了應(yīng)聘者溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力中的人際關(guān)系處理能力。

組織能力心得大全（23篇）篇十九

組織能力心得大全（23篇）篇二十

我榮幸地成為第十期青干班的一員，感謝市委組織部的關(guān)心與厚愛。為期七天的集體學習，形式豐富，內(nèi)容精彩，感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解，同學們的學識與風采，讓我受益匪淺，感悟良多。

一、學思結(jié)合、汲取知識，提高綜合素質(zhì)。“學而不思則罔，思而不學則殆”。在學習過程中嚴格遵守班級紀律，心無旁騖認真聽課，結(jié)合實際進行思考，消化吸收授課內(nèi)容，學習同學優(yōu)點，把握新形勢，迎接新挑戰(zhàn)。主要認識有以下三方面：

1、更清晰地認識當前經(jīng)濟形勢，更好地投身我市改革創(chuàng)新建設(shè)浪潮。王超老師的《縣域經(jīng)濟發(fā)展理論與動力機制》、《當前經(jīng)濟形勢與對策》，孫沛老師的《傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》，全面介紹了當前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢，深度剖析了我市經(jīng)濟建設(shè)存在的問題和機遇，高度指明了我市經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的路徑，通過學習將引領(lǐng)我們更好地參與我市經(jīng)濟建設(shè)。

2、秉承黨的優(yōu)良作風，開拓思路促進作風轉(zhuǎn)變。吳紅老師的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術(shù)》，王青老師的《新媒體背景下的媒體關(guān)系與危機公關(guān)》，教導(dǎo)我們要有創(chuàng)新的精神和勇氣，要有密切聯(lián)系群眾的作風和實踐，要有“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的境界和信念，要有處理突發(fā)事件的能力與智慧。

3、加強素質(zhì)修養(yǎng)，做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務(wù)禮儀修養(yǎng)》，段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》，指導(dǎo)我們青年干部“外正衣冠禮儀、內(nèi)正品德心靈”，引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀、人生觀，面對個人得失要正確對待，調(diào)整心態(tài)，將壓力變動力。

二、學互促、身體力行，提升工作水平。理論指導(dǎo)實踐，實踐豐富理論，在學習和實踐中提升工作水平，提高解決問題的能力，更好地服務(wù)于我市經(jīng)濟社會建設(shè)。主要做到以下三點：

1、做到勤思好學。社會發(fā)展日新月異，知識更替日益加快，社會的發(fā)展呼喚學習，社會的競爭要求學習。青年干部要樹立終身學習思想，與時俱進不斷拓展知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，要思考探索新方法、新途徑解決新問題、新矛盾，進而更好的適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

組織能力心得大全（23篇）篇二十一

按著科學發(fā)展觀學習教育活動對照檢查階段工作的要求，結(jié)合我園工作實際對領(lǐng)導(dǎo)班子的情況加以分析：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子有一定的凝聚力。堅持依法治園，認真執(zhí)行法律法規(guī)，健全組織機構(gòu)，建立完善了各項規(guī)章制度，園長親自抓，層層落實到位。班子成員樹立以人為本的意識，本著領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)的宗旨，為教師辦實事，解決教師生活中的實際問題。本著民主集中制的原則，落實了園務(wù)公開制度，做到真公開、全公開、常公開，各種制度、承諾，公開形式有創(chuàng)新。班子成員樹立主人翁意識，自覺奉獻，早來晚走，與教師同甘共苦，在教師中樹立良好的形象，贏得大家的認同，有一定的威信，幼兒園工作上下順暢。

2、加強教師師德園風建設(shè)。幼兒園組織全體教職工認真學習有關(guān)現(xiàn)代教育教學理論，開展師德師風和廉潔從教的教育，促使教師自覺地為人師表，進一步形成良好的師風、教風和園風。幼兒園建設(shè)體現(xiàn)了特色的環(huán)境，突出了以人為本的文化氛圍。

3、教學工作取得較大成績。園長親自抓，保教主任組織教研活動，指導(dǎo)教學，幼兒園各種教學活動開展井然有序。先后承擔了各種市、區(qū)教學研討活動的接待工作，教師的專業(yè)成長有了較大提高。

1、缺乏學習。領(lǐng)導(dǎo)班子平時雖說比較注重學習，組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但經(jīng)常拘于日常事務(wù)工作，主動學習的自覺性不高。在學習上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，結(jié)合自己的思想實際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。

2、思想解放程度不夠。思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，創(chuàng)新精神差。在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開放性、發(fā)散性思維。對不良行為有的不能理直氣壯地作斗爭。

3、工作作風還沒有完全做到深入細致。工作方法簡單，工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細致。同時對教師關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務(wù)、壓擔子多，與教師思想交流少，組織的溫暖沒有得到充分體現(xiàn)。

4、工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，務(wù)虛的多，抓實的少；實際工作中注重抓硬任務(wù)、硬指標的多，抓思想工作少，尤其是在整體工作的安排布置上，雖然都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，工作有虎頭蛇尾的現(xiàn)象。

5、班子內(nèi)部有時有了問題不能及時的相互補臺，有互相推卸責任的現(xiàn)象。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員年輕、他們有工作熱情，不怕吃苦，肯付出，但經(jīng)驗不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強。

2、對于班子的要求和管理不夠，對班子成員管的松，干部管理制度不完善

進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過學習提高整體素質(zhì)，提高管理水平和管理藝術(shù)，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢，不怕吃苦，敢于創(chuàng)新，政治水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、加強理論學習，在建設(shè)學習型班子上下功夫。堅持學習的制度化、正常化，將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務(wù)的各個方面；不斷拓寬視野，增強大局意識和創(chuàng)新意識，注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力。堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關(guān)系。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，克服教條主義和本本主義，針對影響全局科學發(fā)展的重大問題，認真學習與深入研究，用科學的理論來指導(dǎo)實際工作，從而達到學以致用的目的。進一步激發(fā)廣大黨員和干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把開展學習實踐活動作為推動各項工作的重要動力，作為提升科學發(fā)展水平的重要抓手，努力做到兩不誤、兩促進。

2、堅持學用結(jié)合，在實踐中解放思想。班子成員要進一步更新觀念，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，努力做到政治堅定，作風優(yōu)良，工作過硬，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。做到慎權(quán)、慎欲、慎言、慎行，樹立正確的人生觀、世界觀、權(quán)利觀、利益觀、地位觀。做到理論聯(lián)系實際，增強運用理論指導(dǎo)實踐的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把精力集中到謀事創(chuàng)業(yè)上，帶頭把精力放到謀劃科學發(fā)展上來。要帶頭講奉獻，把謀大局、干實事、要把群眾的滿意作為第一追求，扎扎實實為群眾辦實事，讓群眾得實惠。以身作則要做到做好，身先士卒，身體力行，抓好抓細抓出成效。

3、加強自身修養(yǎng)，強化思想作風建設(shè)。首先，班子成員要正確對待自己手中的權(quán)利，權(quán)利來自于人民，應(yīng)該服務(wù)于人民，這是為官者的基本行為準則，也是我們每個人對自身最大的負責任，所以我們要把精力放在做好本職工作上，而不是放在爭權(quán)奪利上，要時刻牽掛著群眾的冷暖。其次，正確對待自己的能力，客觀地看待自己的成績，清醒地認識自己的不足，要經(jīng)受得住榮辱的考驗，要體現(xiàn)一種平常心態(tài)，不要把自己看得妄自高大，也不要妄自菲薄。第三，要樹立一榮俱榮，一損俱損的整體意識和團隊精神，工作是大家干的，也只有靠大家共同努力，才能干好工作。同時要正確對待別人的長處，別人總有比自己強的地方，不要持己之長，鄙人之短，要胸懷寬廣，海納百川，取長補短，在學習實踐中不斷豐富自己。

4、健全制度，建立有利于科學發(fā)展的長效機制。進一步建立健全各種工作制度，用制度管人、以制度促事。要繼續(xù)完善各種工作制度和激勵機制，建立健全各項工作的考核責任制，嚴格兌現(xiàn)獎懲，實行能者上、庸者下的任用機制，同時嚴格加強督查考核，讓多干事、干成事的人有位子、有臺子。促進全園工作的整體推進。

組織能力心得大全（23篇）篇二十二

領(lǐng)導(dǎo)力可以體現(xiàn)在團隊協(xié)作，也可以表現(xiàn)為引導(dǎo)組織變革。下面是，希望對你有幫助。

近年來，我們黨根據(jù)新的形勢和任務(wù)的要求，實施了加快培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的戰(zhàn)略部署，給各級領(lǐng)導(dǎo)班子增添了生機和活力。但是，由于工作經(jīng)歷、社會閱歷等方面的局限，年輕干部在領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政水平上存在著一些不足，主要表現(xiàn)為"四個不夠"，即市場經(jīng)濟的知識、經(jīng)驗和技巧不夠，運用民主集中制原則處理和消化班子自身矛盾的藝術(shù)和能力不夠，領(lǐng)導(dǎo)工作和組織程度不夠，領(lǐng)導(dǎo)實踐經(jīng)驗不夠。

我們感到，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的'領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)政水平，根本之道在于建設(shè)，要按照江澤民同志提出的"努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍"的要求，下功夫在培養(yǎng)、教育、管理上做文章。

一要有針對性地進行教育，在兩個"突出"上努力。

第一，突出抓好文化知識教育，引導(dǎo)和組織他們學習現(xiàn)代管理知識，及時掌握各種新的信息，了解現(xiàn)代科技發(fā)展的前沿知識，使決策和管理處于一個比較高的層次上。第二，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)教育，把民主集中制的學習作為突破口，幫助他們處理好民主與集中、局部與全局、集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責、上級與下級、正職與副職、黨員與黨組織等基本關(guān)系，加強群眾路線和群眾觀念的教育，使他們養(yǎng)成深入基層、聯(lián)系群眾、善于與群眾打成一片的良好品質(zhì)。

二要以提高實際能力為重點，扎實做好培養(yǎng)工作。

一是要在"上崗壓擔"中大膽地把他們推上重要臺階和關(guān)鍵崗位任職，促使他們在領(lǐng)導(dǎo)工作實踐中學本領(lǐng)、增才干。二是要在"流動換崗"中讓他們在不同崗位上任職，拓寬視野，彌補不足，積累經(jīng)驗，培養(yǎng)多種工作能力。三是要讓他們在調(diào)查研究中"接觸社會"，增強他們對當前各種政治、經(jīng)濟、社會問題的分析和判斷能力，提高決策水平。

三要建立完善的工作機制，加強管理。

一是完善干部考察制度，對領(lǐng)導(dǎo)班子干部進行跟蹤考察，全面掌握他們的德才表現(xiàn)，促進他們搞好角色轉(zhuǎn)換，順利成長。二是強化日常管理，通過領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、干部談話、廉潔自律教育等途徑，使他們始終處于組織的監(jiān)督之中。三是立足于愛護干部，堅持教育為本，以防范為主，著眼于提高他們的抵抗力和免疫力。

四要建立"賽馬不相馬"的競爭機制，配強各級班子。

各級黨組織在選拔干部時，要大膽引入競爭機制，誰頭腦中有黨、心中有群眾;誰責任心強、廉潔奉公;誰能克服困難、善辦難事、誰與時俱進、工作有前進力;誰品德好、作風正;誰做事來真的、求實的，就按照群眾的意愿重用誰，這樣配齊的班子，才有戰(zhàn)斗力。

組織能力心得大全（23篇）篇二十三