家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇一

家庭服務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)重要的社會(huì)勞動(dòng)，涉及到無數(shù)家庭的日常生活。通過這項(xiàng)勞動(dòng)，我深刻感受到了家庭的溫暖與付出，也體會(huì)到了自己的成長與成就。在這個(gè)主題下，我將以五段式的文章結(jié)構(gòu)分享我的心得體會(huì)和感悟。

家庭服務(wù)勞動(dòng)，是為了滿足家庭成員的需求和提升他們的生活質(zhì)量而進(jìn)行的勞動(dòng)。它既能滿足他人的需求，也能磨煉自己，鍛煉自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過家庭服務(wù)勞動(dòng)，我意識(shí)到自己在家庭中扮演著一個(gè)重要的角色，為家庭的和諧與完善做出了貢獻(xiàn)。

二、負(fù)責(zé)任的態(tài)度和勤勞的習(xí)慣。

在家庭服務(wù)勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度和勤勞的習(xí)慣。每當(dāng)家中出現(xiàn)問題時(shí)，我不再將其推給別人，而是主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并盡力解決問題。這樣的態(tài)度讓我更加懂得關(guān)心他人的需要，主動(dòng)主動(dòng)承擔(dān)家庭的責(zé)任。同時(shí)，每天的家務(wù)勞動(dòng)讓我身體力行地付出勞動(dòng)，養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣。有時(shí)家庭服務(wù)勞動(dòng)讓我感到辛苦，但也讓我懂得了努力工作的重要性，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力奮斗。

三、實(shí)踐中的收獲與成長。

在家庭服務(wù)勞動(dòng)中，我承擔(dān)了許多家務(wù)事務(wù)，包括打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯等。通過這些實(shí)踐，我不僅掌握了一些實(shí)用的家庭技能，還學(xué)會(huì)了細(xì)心和耐心。反復(fù)的實(shí)踐讓我在家務(wù)勞動(dòng)中越來越得心應(yīng)手，我發(fā)現(xiàn)自己的能力越來越強(qiáng)大。這種成長的過程是一種積極的體驗(yàn)，它讓我充滿了自信與自豪。

雖然家庭服務(wù)勞動(dòng)帶來了成長和收獲，但其中也存在困難和挑戰(zhàn)。首先，家務(wù)勞動(dòng)需要投入大量時(shí)間和精力，對(duì)我來說是一種巨大的負(fù)擔(dān)。其次，家庭服務(wù)勞動(dòng)需要我與家人合作和配合，有時(shí)會(huì)發(fā)生意見不合的情況，需要耐心和智慧去化解。最后，家庭服務(wù)勞動(dòng)涉及到不同的技能要求，需要我不斷學(xué)習(xí)和提高自己。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我要保持積極的態(tài)度，克服困難，不斷完善自己。

通過家庭服務(wù)勞動(dòng)，我深刻感受到了家庭溫暖與關(guān)愛。家庭是一個(gè)溫馨的港灣，是我成長的搖籃。在未來，我將保持對(duì)家庭的感激之心，繼續(xù)努力去為家庭做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過家庭服務(wù)勞動(dòng)，更加了解他人的需要，幫助更多的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

綜上所述，家庭服務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)重要的社會(huì)勞動(dòng)，它既能滿足家庭成員的需求，又能讓自己成長和成就。通過家庭服務(wù)勞動(dòng)，我樹立了負(fù)責(zé)任的態(tài)度和勤勞的習(xí)慣，不斷收獲和成長，克服困難和挑戰(zhàn)。相信在未來，我將通過家庭服務(wù)勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和人生價(jià)值。

家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇二

家庭勞動(dòng)是家庭生活中必不可少的一部分，它占據(jù)著我們每天大量的時(shí)間和心力。在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)中，我們常常忽略了家庭勞動(dòng)的重要性，甚至抱怨這項(xiàng)千篇一律的任務(wù)。但是在日常的家庭勞動(dòng)中，我們也可以獲得許多有趣的感悟與心得體會(huì)。

家務(wù)勞動(dòng)讓我們養(yǎng)成了健康、積極的生活態(tài)度。當(dāng)我們把屋子打掃干凈、衣物洗干凈時(shí)，我們的精神也會(huì)跟著變得清新明亮。

家務(wù)勞動(dòng)也可以使我們和家人更好地溝通、協(xié)作。在家務(wù)過程中，我們需要與家人進(jìn)行良好的溝通與配合，這對(duì)于增進(jìn)彼此之間的理解、感情有著巨大的作用。

同時(shí)，家務(wù)勞動(dòng)也能夠讓我們享受到工作成果所帶來的充實(shí)感。當(dāng)我們看到自己辛勤付出的勞動(dòng)成果時(shí)，也會(huì)對(duì)自己心中的自豪感油然而生。

第三段：家務(wù)勞動(dòng)告訴我們什么。

家庭勞動(dòng)告訴我們，生活必須是有規(guī)律的。家務(wù)勞動(dòng)的日常任務(wù)需要我們按照一定的節(jié)奏與流程去完成，在這個(gè)過程中，讓我們重新發(fā)現(xiàn)生活的規(guī)律之美。

家務(wù)勞動(dòng)也讓我們更注重細(xì)節(jié)。許多家務(wù)工作需要我們認(rèn)真觀察、仔細(xì)處理，這也讓我們更加注重細(xì)節(jié)，注意觀察身邊世界的美好之處。

在家庭勞動(dòng)中，我們也可以體會(huì)到工作的價(jià)值之所在。家務(wù)勞動(dòng)需要極大的耐心和細(xì)心，這讓我們重新反思了工作與價(jià)值之間的關(guān)系。

在家庭勞動(dòng)中，我漸漸地認(rèn)識(shí)到了許多自己不曾注意到的方面。我發(fā)現(xiàn)我注重身邊的細(xì)節(jié)，也更加注重溝通與協(xié)作。家庭勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了不同的生活方式，我也希望我可以繼續(xù)保持這種積極的生活態(tài)度，把它帶入我的工作和學(xué)習(xí)中。

同時(shí)，家庭勞動(dòng)也讓我明確了生活目標(biāo)的重要性。雖然家務(wù)勞動(dòng)可能是小事情，但它卻可以讓我們體會(huì)到生活所帶來的價(jià)值。通過家務(wù)勞動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)生活的向往與追求，同時(shí)我也在漸漸地變得更加堅(jiān)強(qiáng)與自信。

第五段：結(jié)語。

以前，我從來沒有想到家務(wù)勞動(dòng)可以讓自己感悟到這么多。在家庭勞動(dòng)中，我們可以體驗(yàn)到生活的美好和價(jià)值，也更加明確了自己對(duì)生活的向往與追求。因此，讓我們從現(xiàn)在開始，更加注重家庭勞動(dòng)，從小事情做起，讓工作與生活變得更加愉快，更加有意義。

家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇三

家庭是一個(gè)人成長的搖籃，而親子勞動(dòng)則是家庭教育的重要組成部分。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，由于工作壓力增大和快節(jié)奏的生活節(jié)奏，家庭成員之間的溝通和聯(lián)系往往受到一些限制。因此，親子勞動(dòng)成為一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，讓家庭成員能夠相互合作，增進(jìn)彼此之間的了解和感情。在我和家人的親子勞動(dòng)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

在親子勞動(dòng)中的第一次收獲是學(xué)會(huì)了溝通和合作。在家庭中，我們每個(gè)人都有自己的生活和工作，互相之間的交流時(shí)間并不多。親子勞動(dòng)讓我們有了一個(gè)共同的目標(biāo)，需要互相合作才能完成。我記得有一次，我們決定一起裝修房子。這不僅需要我們分工合作，還需要我們互相聆聽和尊重彼此的意見。通過這個(gè)過程，我們學(xué)會(huì)了怎樣有效地溝通和協(xié)調(diào)，建立了更加緊密的關(guān)系。

第二次收獲是學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。通過親子勞動(dòng)，我們親眼目睹了家人為我們所付出的努力。從簡單的洗碗擦桌子，到辛苦的打掃房間，每一個(gè)動(dòng)作都展示了家人對(duì)我們的關(guān)愛和付出。我們也切身感受到了付出勞動(dòng)的辛苦，也更加明白了家人給予我們的珍貴。這使我更加感恩和珍惜家人，也更加尊重他們的努力和付出。

第三次收獲是學(xué)會(huì)了獨(dú)立和責(zé)任。在家庭中，大家分工合作，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和責(zé)任。這使我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理問題和承擔(dān)責(zé)任。例如，每一次家庭聚餐，我都要負(fù)責(zé)布置餐桌和準(zhǔn)備餐具。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題，也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。這些能力和品質(zhì)在我日常的工作和生活中也同樣起到了重要的作用。

第四次收獲是學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約。在親子勞動(dòng)中，我們必須合理規(guī)劃和使用家庭資源，盡量做到勤儉節(jié)約。例如，我們每個(gè)人都有自己的衣物，我們需要定期進(jìn)行整理和清洗。同時(shí)，我們也注意節(jié)約用水和用電，避免浪費(fèi)。通過這樣的努力，我們不僅養(yǎng)成了良好的節(jié)約習(xí)慣，也能夠讓家庭資源得到更好的利用。

最后一次收獲是學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和支持。在親子勞動(dòng)中，我們面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，我們從不放棄，相互支持和鼓勵(lì)。親子勞動(dòng)讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量，只有團(tuán)結(jié)一心，我們才能克服困難，達(dá)到目標(biāo)。這對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)重要的成長機(jī)會(huì)，也使我們的家庭更加和諧和穩(wěn)固。

親子勞動(dòng)是一門藝術(shù)，它不僅能夠促進(jìn)家庭成員之間的交流和了解，還能夠培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)。通過親子勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了溝通和合作、感恩和珍惜、獨(dú)立和責(zé)任、勤儉節(jié)約以及團(tuán)結(jié)和支持。這些收獲和體會(huì)將伴隨著我一生，使我成為一個(gè)更好的人。我相信，通過親子勞動(dòng)，每個(gè)人都能夠收獲更多的幸福和成長。

家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇四

家庭是每個(gè)人最初的起點(diǎn)，也是最終的歸宿。然而，在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，家庭服務(wù)勞動(dòng)成為一種必不可少的勞動(dòng)形式。經(jīng)歷了一段時(shí)間的家庭服務(wù)勞動(dòng)工作，我深切感受到家庭教育、照顧老人等方面的重要性，并積累了一些心得和感悟。

第二段：家庭教育的重要性。

在家庭服務(wù)勞動(dòng)中，我接觸到了許多不同年齡階段的孩子。我發(fā)現(xiàn)，家庭教育對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。家庭教育不僅僅是通知孩子應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么，更重要的是給予孩子正確的價(jià)值觀和人生觀。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到家庭教育需要父母的積極參與和關(guān)注，需要父母與孩子之間的溝通和信任。家庭教育的重要性不僅在于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和品德，更在于讓他們認(rèn)識(shí)到家庭是一個(gè)溫暖、和諧的港灣。

第三段：照顧老人的意義。

除了和孩子們一起度過美好的時(shí)光，我還有機(jī)會(huì)照顧一些年邁的父母。這些父母年紀(jì)大了，身體狀況不如從前，需要更多的關(guān)心和照顧。通過與他們的交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到老年人的情感需求。他們需要關(guān)愛，需要陪伴，需要我們的耐心傾聽。而我們作為家庭服務(wù)勞動(dòng)者，則有責(zé)任和義務(wù)給予他們關(guān)心和照顧。通過照顧老人，我不僅學(xué)會(huì)了愛，也更加懂得了感恩。

第四段：挑戰(zhàn)與收獲。

家庭服務(wù)勞動(dòng)并非一項(xiàng)容易的工作，它需要我們具備細(xì)心、耐心和責(zé)任心。在這個(gè)過程中，我也面臨過不少挑戰(zhàn)，比如遇到難以溝通的孩子和固執(zhí)的老人。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我成長。通過各種困難，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處，如何解決問題，如何更好地服務(wù)他人。這些收獲和體會(huì)不僅僅改變了我對(duì)于家庭服務(wù)勞動(dòng)的看法，也對(duì)我的人生產(chǎn)生了積極影響。

第五段：對(duì)家庭的思考與展望。

通過家庭服務(wù)勞動(dòng)的經(jīng)歷，我對(duì)家庭有了更深刻的思考。家庭的意義不僅僅在于提供溫暖的庇護(hù)，更在于成員間的相互關(guān)愛和支持。家庭服務(wù)勞動(dòng)可以促進(jìn)和加強(qiáng)家庭成員之間的溝通與信任，使家庭更加和諧、快樂。展望未來，我希望能夠把這些體會(huì)和感悟傳遞給更多的人，推動(dòng)家庭服務(wù)勞動(dòng)更好地發(fā)展，為社會(huì)建設(shè)和諧家庭貢獻(xiàn)一份力量。

總結(jié)。

通過家庭服務(wù)勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到了家庭教育和照顧老人的重要性，也經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和收獲。這個(gè)過程不僅讓我更加了解家庭的意義，也讓我更加了解自己。我希望通過我的努力，能夠?qū)⑦@份對(duì)于家庭服務(wù)勞動(dòng)的體會(huì)和感悟傳遞給更多的人，共同推動(dòng)家庭的和諧與發(fā)展。

家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇五

在現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往只關(guān)注個(gè)人利益，忽略了社區(qū)和家庭的重要性。然而，在一個(gè)團(tuán)結(jié)和融洽的社區(qū)和家庭中，每個(gè)人才能更加幸福和快樂地生活。在我所在的社區(qū)，我們組織了一次家庭社區(qū)勞動(dòng)，這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了家庭和社區(qū)的重要性，以及大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。

一開始，我并不太樂意參加家庭社區(qū)勞動(dòng)，因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)很忙碌了，沒有時(shí)間和精力去幫助別人。但是，當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場，看到那些家庭和鄰居們正在一起努力，我很快就發(fā)現(xiàn)自己的態(tài)度是錯(cuò)誤的。雖然我們沒有完全熟悉，但在這個(gè)過程中，我們都變得更加親近了。

家庭社區(qū)勞動(dòng)不僅使你能夠幫助他人，還能讓你獲得學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何和陌生人溝通和合作，也意識(shí)到了家庭和社區(qū)的重要性。這次勞動(dòng)的重點(diǎn)不在于完成任務(wù)本身，而是讓我們團(tuán)結(jié)一致地共同完成一項(xiàng)任務(wù)的過程。這讓我們看到了團(tuán)結(jié)和合作的力量。

第四段：社區(qū)和家庭的重要性。

家庭和社區(qū)是我們生活中非常重要的組成部分。在社區(qū)內(nèi)，我們有著相似的經(jīng)歷，境遇和需求。我們的社區(qū)是一個(gè)共同的家園，我們需要一起努力保護(hù)和維護(hù)它。我們的家庭是我們的精神歸屬，給我們提供溫暖和支持，幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)論。

參加家庭社區(qū)勞動(dòng)，讓我感覺到大家組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的群體，通過協(xié)作和合作完成了許多任務(wù)。這只是在小區(qū)里的一次小勞動(dòng)，但我們每個(gè)人從中獲得了寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)歷。我們也看到了家庭和社區(qū)的重要性，這個(gè)重要性將引導(dǎo)我們更好地關(guān)注廣泛的社區(qū)和家庭發(fā)展。

家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇六

作為一個(gè)普通的家庭社區(qū)居民，我們每個(gè)人都在不知不覺中參與了社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。這其中最為重要的便是勞動(dòng)。在社區(qū)勞動(dòng)中，我們不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也可以鍛煉自己的意志和身體素質(zhì)。在這篇文章中，我想分享一下自己在家庭社區(qū)勞動(dòng)中所得到的心得和體會(huì)。

家庭社區(qū)勞動(dòng)是社會(huì)主義建設(shè)特有的一種勞動(dòng)形式。它通過居民自愿參與、分工合作、協(xié)作共贏的方式，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境和服務(wù)。家庭社區(qū)勞動(dòng)既能夠提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，也可以增強(qiáng)居民的凝聚力和社區(qū)意識(shí)。同時(shí)，通過家庭社區(qū)勞動(dòng)，社區(qū)居民可以建立良好的鄰里關(guān)系，并幫助弱勢群體獲得更多的關(guān)注和幫助。

在家庭社區(qū)勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何分工與協(xié)作。我也因此意識(shí)到了自己在社區(qū)中的角色和責(zé)任。在每次勞動(dòng)中，我也能夠感受到自己的成長和進(jìn)步。同時(shí)，這些勞動(dòng)也給了我許多驚喜和驚喜，比如看到我們的勞動(dòng)成果被居民們贊揚(yáng)和認(rèn)可，以及在勞動(dòng)中結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，讓我感受到社區(qū)的溫暖和美好。

當(dāng)然，家庭社區(qū)勞動(dòng)也有自己的困惑和問題。比如，一些居民不愿意參與勞動(dòng)或者參與程度不夠，這會(huì)給社區(qū)的建設(shè)帶來不良影響。同時(shí)，一些家庭社區(qū)勞動(dòng)的安排不夠合理或者不夠科學(xué)，也會(huì)導(dǎo)致工作效率不高或者工作質(zhì)量不佳。這些問題需要我們認(rèn)真思考和解決，才能不斷提高家庭社區(qū)勞動(dòng)的質(zhì)量和效益。

#第五段：結(jié)語。

在家庭社區(qū)勞動(dòng)中，我深深體會(huì)到了生命的意義和價(jià)值。我從中得到了成長與鍛煉，也感受到了團(tuán)結(jié)與友愛。在今后的生活中，我將會(huì)繼續(xù)積極參與家庭社區(qū)勞動(dòng)，為共建美好社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇七

家庭是每個(gè)人生命中最親密的關(guān)系網(wǎng)，它承載了我們的情感和生活。家庭是我們成長的港灣，承載著我們走過的痕跡和一路經(jīng)歷的喜怒哀樂。在家庭中，我們不僅學(xué)會(huì)了相處之道，更明白了生活的真諦。在我成長的過程中，家庭對(duì)我影響深遠(yuǎn)，讓我懂得了許多道理，感悟到了許多道理，下面我就來談?wù)劶彝ジ形虻男牡皿w會(huì)。

家庭是我們成長的港灣，也是我們賴以生存的地方。我們的家庭是我們?nèi)松牡谝凰鶎W(xué)校，我們?cè)诩彝ブ袑W(xué)習(xí)到的是如何做人和相處之道。在家庭中，我們養(yǎng)成了許多習(xí)慣，一些好的習(xí)慣會(huì)讓我們走的更遠(yuǎn)，而一些壞習(xí)慣則會(huì)成為我們的精神枷鎖。因此，我們?cè)诩彝ブ袘?yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓自己的生命更加充實(shí)。在家庭中，我們還學(xué)會(huì)了如何與他人相處，學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。這些都是我們?cè)诩彝ブ袑W(xué)到的寶貴財(cái)富，也是我們?cè)谖磥砩钪斜夭豢缮俚钠焚|(zhì)。

第三段：家庭是情感的溫床。

家庭是我們情感交流的地方，我們?cè)诩彝ブ心軌虮磉_(dá)自己的情感，也能夠得到關(guān)懷和理解。在這個(gè)世界上，我們經(jīng)常需要扮演一些虛假的角色，因?yàn)槲覀兣卤粍e人看到我們的弱點(diǎn)。但在家庭中，我們可以向家人傾訴自己想法和困惑，不用扮演任何角色，就能夠得到真正的支持和幫助。在家庭中，我們也經(jīng)歷了許多的爭吵和抵觸，但這些都讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。家庭是我們情感的寄托，它承載著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們情感的溫床。

第四段：家庭是生存的出發(fā)點(diǎn)。

我們?cè)诩彝ブ械玫降牟粌H是情感上的支持，更是物質(zhì)上的保障。家庭給我們提供了溫馨的環(huán)境和供給了我們的物質(zhì)需要。在家庭中，我們也學(xué)會(huì)了如何管理自己的財(cái)務(wù)，如何節(jié)約開支，這些都是我們未來生活中必備的技能。家庭是我們生存的出發(fā)點(diǎn)，只有讓家庭變得更加美好，才能抵御未來生活中的風(fēng)浪。

第五段：結(jié)尾。

總之，家庭是我們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。它承載了我們成長的痕跡和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給予了我們情感上的支持和物質(zhì)上的保障。在這個(gè)看似繁忙的社會(huì)中，我們總是需要找到一處自己歸宿的地方，心靈的歸宿。因此，讓我們珍惜我們的家庭，讓它成為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)和歸宿。

家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇八

父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。父母的心理素質(zhì)與教育水平對(duì)孩子心理品質(zhì)的培養(yǎng)與形成起著關(guān)鍵的影響。7月13、14日，在__小學(xué)的多功能廳，有幸凝聽了四位心理教育專家的講座，收獲良多，特別是__小學(xué)陳曉群副校長關(guān)于家庭心理健康教育的方法與途徑的講座，他使我更深刻的認(rèn)識(shí)到，家庭心理教育對(duì)孩子成長的重要性。陳校長以自己孩子的成長經(jīng)歷，為我們深入淺出的講述了她的家庭是怎樣教育孩子的。結(jié)合陳校長的講座內(nèi)容，我認(rèn)為家庭教育對(duì)孩子的成長要從以下幾點(diǎn)做好：

一、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

責(zé)任感是每個(gè)人都應(yīng)該具備的，但它不是生來就有的，所以，作為家長應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家長可教育孩子自己的事情自己做，如整理自己的房間與學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備好自己出游的食品，養(yǎng)好自己喜愛的小動(dòng)物等。

二、培養(yǎng)孩子的義務(wù)感。

也許有人會(huì)說，小孩子還未成年，有什么義務(wù)呢?其實(shí)不然，孩子生活在集體中就有各種各樣的義務(wù)。在班級(jí)里有打掃教室衛(wèi)生的義務(wù)，在家里有參與家務(wù)勞動(dòng)的義務(wù)。如何培養(yǎng)這種義務(wù)感呢?筆者認(rèn)為父母可教孩子做家務(wù)，給孩子制訂一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)的計(jì)劃，每周要求孩子完成一定的家務(wù)勞動(dòng)，或者將某一特定任務(wù)交給孩子去干，只有在這種實(shí)踐操作中才能培養(yǎng)孩子的義務(wù)感。

三、培養(yǎng)孩子的挫折感。

現(xiàn)代家庭物質(zhì)條件優(yōu)越，一些孩子過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，生活中出現(xiàn)一點(diǎn)小麻煩或困難，往往不能很好地應(yīng)對(duì)。為了避免孩子將來可能遇到難以應(yīng)付的境況，家長在平時(shí)可不時(shí)地給孩子制造一些挫折，讓他們不時(shí)地去面對(duì)一些小小的挫折，學(xué)會(huì)自己去應(yīng)對(duì)。

四、培養(yǎng)孩子的幸福感。

現(xiàn)在的孩子家庭生活條件優(yōu)越，父母疼愛有加，可為什么他們感覺不到幸福呢?因?yàn)樾腋Ｊ且环N感受，需要家長去引導(dǎo)孩子領(lǐng)悟，啟發(fā)孩子去體驗(yàn)。在日常生活中，家長可以和孩子討論什么是幸福，也可讓孩子在一定的情境中體驗(yàn)生活的艱苦，從而讓孩子能夠?qū)W會(huì)珍惜現(xiàn)有的生活。

五、指導(dǎo)孩子形成良好的人際關(guān)系。

首先，要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭環(huán)境與人際關(guān)系，以此影響孩子。家長要努力營造一個(gè)民主、和諧的，家庭成員互相尊重、相互幫助、相互關(guān)心、講究文明禮貌，家務(wù)勞動(dòng)有分工、也有合作的家庭氛圍。讓孩子在這種家庭中潛移默化地學(xué)會(huì)如何與人相處、如何與人交往。

其次，建立家庭幼兒園，為孩子交友提供空間。引導(dǎo)孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子進(jìn)行交往，在交往中教會(huì)他與伙伴互幫互助，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬容等。再次，家長與孩子平等相處，建立良好的親子關(guān)系。家長必須保持一點(diǎn)童心和童趣，使自己與孩子之間有共同的興趣和語言，走進(jìn)他們的心靈，就他們關(guān)心的東西展開交流、探討，在這種親子互動(dòng)中培養(yǎng)感情，建立起良好的親子關(guān)系。

家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇九

家庭是一個(gè)人一生中最重要的一個(gè)環(huán)境，而在家庭中，家庭勞動(dòng)則是一個(gè)不可避免的任務(wù)。家庭勞動(dòng)包括日常的家務(wù)活、照顧家人、購置生活用品等等。而在家庭勞動(dòng)的過程中，我深深地體會(huì)到了許多東西。下面我將用五段式的結(jié)構(gòu)，分享我的家庭勞動(dòng)心得體會(huì)。

第一段：體驗(yàn)到勞動(dòng)的重要性。

家庭勞動(dòng)讓我充分體驗(yàn)到了勞動(dòng)的重要性。以前，我總是抱怨家務(wù)活繁雜、無聊，但是當(dāng)自己真正去做這些事情的時(shí)候，我才意識(shí)到勞動(dòng)其實(shí)是一種享受。例如，我在洗碗的時(shí)候，看著一個(gè)個(gè)清潔干凈的碗筷，心中感到一種滿足感；在整理房間的時(shí)候，看著整齊有序的房間，也讓我感到愉悅。勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任，更是一種成就感。

第二段：提高了自己的能力。

家庭勞動(dòng)讓我提高了自己的能力。以前，我總是依賴父母在我身邊，不懂得為自己做事情。但是現(xiàn)在，通過家庭勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能。比如煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等，這些技能成為了我日常生活中不可或缺的一部分。家庭勞動(dòng)讓我變得更加獨(dú)立，也增加了我面對(duì)生活的勇氣和能力。

第三段：培養(yǎng)了一種責(zé)任心。

家庭勞動(dòng)不僅要求我們具備一定的能力，同時(shí)也要求我們有一種責(zé)任心。在家庭勞動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了責(zé)任的重要性。譬如，在照顧家人的過程中，我要時(shí)刻留意家人的需求，關(guān)心他們的健康與幸福；在打理家務(wù)的過程中，我要確保家里的環(huán)境整潔舒適。這些都是我作為一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任，盡管有時(shí)候很辛苦，但是當(dāng)看到家人的笑臉，我覺得自己付出的一切都是值得的。

第四段：加深了對(duì)家庭的珍惜。

通過家庭勞動(dòng)，我加深了對(duì)家庭的珍惜。家是一個(gè)溫暖的港灣，是讓人感到安全和幸福的地方。而在家庭勞動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)家是需要我們共同呵護(hù)和守護(hù)的。在處理家務(wù)、照顧家人的過程中，我更加珍惜家人的陪伴和愛。我意識(shí)到，家庭勞動(dòng)不僅是為了分擔(dān)家人負(fù)擔(dān)，更是為了讓家更加溫馨和和諧。

第五段：養(yǎng)成自律的習(xí)慣。

家庭勞動(dòng)養(yǎng)成了我自律的習(xí)慣。在家庭中，每天有許多瑣碎的事情需要去處理，而這些事情往往需要我自己主動(dòng)，不能依賴別人。家庭勞動(dòng)讓我養(yǎng)成了按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣，養(yǎng)成了不拖延的態(tài)度。通過做家務(wù)、照顧家人，我明白了自律的重要性，這種自律的習(xí)慣也漸漸影響了我的學(xué)習(xí)和生活。

總結(jié)：

通過家庭勞動(dòng)，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的重要性，提高了自己的能力，培養(yǎng)了責(zé)任心，加深了對(duì)家庭的珍惜，同時(shí)也養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。家庭勞動(dòng)給我?guī)砹撕芏喑砷L和收獲，也讓我明白了家庭的重要性。在以后的生活中，我將繼續(xù)努力，用實(shí)際行動(dòng)為家庭貢獻(xiàn)更多，讓家庭更加溫暖和幸福。

家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇十

第一段：引言（100字）。

勞動(dòng)家庭是社會(huì)的基本單位，承載著家庭成員的幸福和快樂。它是先人智慧的結(jié)晶，是父輩們辛勤勞動(dòng)的產(chǎn)物。在勞動(dòng)家庭中，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該對(duì)家庭的事務(wù)盡職盡責(zé)。我在家庭中多年的勞動(dòng)經(jīng)歷中，積累了一些心得體會(huì)，想與大家分享。

第二段：家庭勞動(dòng)的重要性（200字）。

家庭勞動(dòng)是家庭成員間分工的一種形式。父母是家庭的支柱，在經(jīng)濟(jì)上努力賺錢養(yǎng)家糊口；孩子們則要承擔(dān)起家庭作業(yè)、做好家務(wù)勞動(dòng)。家庭勞動(dòng)不僅可以提供物質(zhì)上的保障，更重要的是培養(yǎng)了成員間的相互合作和關(guān)愛。通過家庭勞動(dòng)，每個(gè)家庭成員明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，意識(shí)到努力工作是為了家庭的幸福。

第三段：家庭勞動(dòng)的意義（300字）。

在家庭勞動(dòng)中，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。生活中難免會(huì)遭遇困難和挫折，但只要我們有毅力，就能克服困難。在做完家庭作業(yè)和家務(wù)勞動(dòng)的過程中，我遇到過繁重和枯燥的工作，但我經(jīng)常告訴自己不要?dú)怵H，要堅(jiān)持下去。通過堅(jiān)持，不僅能完成任務(wù)，還能培養(yǎng)自己的毅力和堅(jiān)韌的品質(zhì)。

此外，家庭勞動(dòng)也教會(huì)了我責(zé)任心。在家庭中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，比如我負(fù)責(zé)每天整理房間和洗碗。在這個(gè)過程中，我明白了責(zé)任重大，不能因?yàn)閼卸杌虿幌胱龆涎印Ｖ挥谐袚?dān)起自己的責(zé)任并盡力做好，才能讓家庭的生活更加和諧。

第四段：家庭勞動(dòng)的樂趣（300字）。

家庭勞動(dòng)雖然繁重，但也能帶來樂趣和快樂。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我和爸爸一起在花園里種菜時(shí)，我們總會(huì)聊天、開玩笑，互相幫助，這讓我覺得勞動(dòng)并不是一件累人而枯燥的事情。在家庭勞動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造性地思考問題，比如如何更高效地完成家務(wù)勞動(dòng)。通過解決問題，我找到了一些方法和技巧，使我的勞動(dòng)更加順利和愉快。

第五段：勞動(dòng)家庭的未來（200字）。

勞動(dòng)家庭是社會(huì)的基石，家庭成員間的勞動(dòng)和相互關(guān)愛是家庭幸福的源泉。未來，我們期待更多的家庭成員參與勞動(dòng)，共同建設(shè)和維護(hù)家庭的幸福。每個(gè)人都應(yīng)該盡職盡責(zé)地履行自己的社會(huì)角色，為家庭和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

結(jié)尾（100字）。

通過家庭勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，培養(yǎng)了堅(jiān)持和責(zé)任感，并發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)中的樂趣。希望每個(gè)人都能在家庭中努力工作，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧幸福的家庭。讓我們攜手努力，讓勞動(dòng)家庭在未來發(fā)展得更加繁榮！

家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇十一

通過做勞動(dòng)實(shí)踐，可以培育我們的動(dòng)手力量，讓我們從實(shí)踐中發(fā)覺許多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培育我們的力量，還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，許多的真理都是通過實(shí)踐的來的，盼望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增加我們的力量。

中同學(xué)通過開展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開闊視野，增長才能，并在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、仔細(xì)完成自己的任務(wù)；能夠樂觀進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并樂觀向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)；能夠熱心關(guān)心不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠樂觀思索并提出自己的'建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)覺自己的學(xué)問面不夠廣，還有許多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來共享一下。

這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清晰這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開頭各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以熬煉與人合作的力量。在等我們組員來的時(shí)候，我自己心里始終都想假如再有機(jī)會(huì)，無論有多么艱苦，我仍信任團(tuán)隊(duì)。

我們都知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真實(shí)的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請(qǐng)人幫忙填問卷的情境：許多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張的問卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有緣由的，主要是不信任，被問人不信任這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不信任自己，不敢任憑問人，由于自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語，所以不停查找一些少拒絕的對(duì)象。后來問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說："沒有所謂，感謝'，狀況也便漸漸好多了，自己從中也熬煉了口才。現(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去制造。我們應(yīng)當(dāng)懂得信任自己，也懂得信任別人。

家庭勞動(dòng)心得感悟（模板12篇）篇十二

孩子的教育與健康成長是所有父母關(guān)心與思慮的重大事項(xiàng)，因?yàn)楹⒆邮歉改傅南Ｍ⑹羌彝サ募~帶、是父母生活的動(dòng)力與源泉、是社會(huì)的未來之星，他們承載了太多的責(zé)任與夢想，所以孩子的教育和成長一直瑩繞在我們的心中。盡管女兒只有2歲半，并且還處在吖吖學(xué)語階段，但我每天都會(huì)觀察她的表現(xiàn)、她的每一項(xiàng)進(jìn)步都會(huì)讓我高興與自豪，也都會(huì)讓我憧憬她的美好未來。由于我們工作較忙，對(duì)孩子的教育還處在摸索階段，也沒經(jīng)過系統(tǒng)的總結(jié)，只是發(fā)自內(nèi)心的感言，只是一些感性認(rèn)識(shí)，或許有些觀點(diǎn)不正確或還很不成熟，愿各位老師給予參考指正，在此愿借聆教益，共同幫助女兒全方位健康成長。

孩子的教育依我之拙見可以分三個(gè)階段，家庭、學(xué)校及社會(huì)。家庭與學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育，也是人一生學(xué)習(xí)知識(shí)、培育思維、擴(kuò)展視野的重要階段。幼兒在家庭、學(xué)校、社會(huì)三種環(huán)境中成長，家庭卻是幼兒成長的主要環(huán)境，幼兒的家庭教育作為幼兒教育的重要組成部分，對(duì)其幼兒的影響是第一位的，是任何其他教育都無法替代的，其特殊性主要表現(xiàn)在：

一、家庭是幼兒的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母的德行是孩子的榜樣。因?yàn)橛變旱男撵`象一泓清水、晶瑩剔透，不能滲透任何不良的渣滓，父母的一言一行，孩子都會(huì)耳濡目染，所以父母作為第一任老師要品行端正與優(yōu)良，給孩子一種潛移默化帶動(dòng)作用。

1。父母首先要培養(yǎng)孩子的德行。正因?yàn)楦改傅牡滦小⒁慌e一動(dòng)、一顰一笑都會(huì)影響、熏陶孩子的行為，所以父母首先應(yīng)加強(qiáng)自身的品行與素養(yǎng)。要經(jīng)常教育孩子，別人的東西不能拿，拾到不屬于自已的物品要交給老師，要懂得關(guān)心、愛護(hù)、幫助他人，要樂善好施、助人為樂。

2。父母要教育孩子有禮貌，要文明用語及如何接人待物，如何與人相處。比如見到老師、同學(xué)、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問"好"，在和別人分別時(shí)要說"bye—bye"，別人幫助自已，要說"謝謝"等禮貌用語，如果做錯(cuò)了事要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，并且要道歉，說"對(duì)不起"，在和他人相處時(shí)要笑容可掬、和藹可親、兼容并包，千萬不能打人、罵人、說臟話和與他人頂嘴等行為。在日常學(xué)習(xí)與生活過程中要遵守各種規(guī)則，自已的行為千萬不能干擾或影響他人的學(xué)習(xí)與生活。

3。要引導(dǎo)孩子認(rèn)知事物、辨明是非。社會(huì)是一個(gè)紛繁復(fù)雜的多面體，父母要告誡孩子好的事情可以做，不好的事情不能做，那些是好的事，那些是不好的事，總之要多做對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有益的事。

二、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。培根說過："習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，可以主宰一生"，習(xí)慣是一種慣量，也是一種能量的儲(chǔ)蓄，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定人的命運(yùn)，而良好習(xí)慣的形成需長時(shí)間的培育，古人云"非知之難、行之為難，非行之難、終之斯難"這就道出了良好習(xí)慣形成的真諦，也反映了良好行為習(xí)慣對(duì)人一生的重要作用。它包含生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語言習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。

1。生活習(xí)慣。父母要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)性與規(guī)律，包括按時(shí)吃飯、喝水與睡覺，挑食是孩子的天性，無可厚非，但父母要給孩子講解偏食的壞處，如果長期偏食會(huì)對(duì)身體發(fā)育不利，同時(shí)要保證孩子對(duì)食物的攝取量，如果吃的太多，不易消化，吃的太少，容易餓，這就要求家長和老師把握食物分配量。同樣要求孩子一天喝多少杯水，水的作用是什么等。睡覺是一個(gè)人勞作一天后的休息方式，如果睡眠不好或沒有充足的睡眠時(shí)間，會(huì)影響孩子的身體發(fā)育及學(xué)習(xí)與生活，所以每天晚上我們都會(huì)在8：30—9：00讓孩子睡覺，并且要糾正孩子不雅或不良的睡眠恣勢，目的是讓孩子在睡覺中得到完全的放松與休息。由于一天每時(shí)段的氣溫有差距，家長和老師要觀注孩子的表現(xiàn)，因?yàn)楹⒆硬粫?huì)表達(dá)冷、熱的程度，并且免疫力較差，孩子的衣服隨時(shí)都要增減，不能太熱，也不能受冷，否則可能會(huì)感冒。

2。衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有益于孩子的身體健康，包括個(gè)人衛(wèi)生與公共衛(wèi)生。孩子的衣服要整潔、得體，指甲要勤剪，面容要潔靜，書包及生活用具等要干凈，要教育孩子餐前便后要洗手，日常要勤換衣。在公共場所不要亂扔垃圾、物品及隨地吐痰等。

3。勞動(dòng)習(xí)慣。人之為人，是因?yàn)閯趧?dòng)才創(chuàng)造了人類，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人的智慧，同時(shí)勞動(dòng)還可以培養(yǎng)人的堅(jiān)韌與毅力，所以我們常教育孩子要做力所能及的事，比如自已的玩具、小車、書籍、鞋等物品都是孩子本人去取，日常的吃飯、喝水盡量讓孩子親手操辦，但大人在一旁維護(hù)安全，在必要時(shí)給予幫助。

4。語言習(xí)慣。語言作為思維與外部世界的中介，是連接人和外部世界的重要媒介，是基于社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上的一種現(xiàn)實(shí)交往活動(dòng)，它始終依賴于主體的實(shí)踐和社會(huì)交往得以存在與發(fā)展。父母要充分培育孩子的語言表達(dá)與交流的能力，我以為應(yīng)從聽話與說話二方面來引導(dǎo)和培養(yǎng)，比如說家長應(yīng)豐富孩子的日常生活經(jīng)驗(yàn)，多和孩子交流，同時(shí)需注重積累孩子的詞匯，并且為孩子營造一個(gè)寬松的氛圍讓孩子有話可說，有話敢說，同時(shí)要教育孩子不要隨意打斷別人說話，要認(rèn)真傾聽別人的意見，做到有理、有節(jié)。

三、孩子的學(xué)習(xí)與技能的培養(yǎng)。幼兒的學(xué)習(xí)教育由于受到年齡和接受能力的限制，有其特殊性。要培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)技能我認(rèn)為從以下幾方面著手。

1。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣并從中讓孩子享受快樂。有人說興趣是最好的老師，由于孩子年齡較小、天性愛玩，所以父母要有目的且循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子培育學(xué)習(xí)的興趣，比如看一些有文字的圖片，玩一些數(shù)字游戲，這些圖片和游戲的主旨與作用是什么，這些內(nèi)容都要講給孩子聽，讓孩子從中領(lǐng)悟知識(shí)并從中得到快樂。同時(shí)幼兒對(duì)社會(huì)上的人或物都很陌生，很多都不認(rèn)識(shí)，所以在日常生活中父母要把身邊的或碰見的物品指給孩子看，叫什么名稱，有什么作用等，以增加孩子的知識(shí)儲(chǔ)量。我認(rèn)為在此階段不應(yīng)給孩子學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力，更不能進(jìn)行填鴨式教學(xué)，也不能按照小學(xué)教育模式對(duì)待，否則會(huì)起到"物極必反、否極泰來的"作用，而應(yīng)當(dāng)培育孩子的學(xué)習(xí)興趣并從此過程中讓孩子享受快樂。

2。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)理念和習(xí)慣。人的行動(dòng)是受自身的理念與習(xí)慣所支配，所以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別重要，要想讓孩子主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)，父母要以身作則，要經(jīng)常在孩子面前看書學(xué)習(xí)，假以時(shí)日，孩子也會(huì)受其感染。同時(shí)父母也要給孩子灌輸學(xué)習(xí)文化知識(shí)的好處，讓孩子有個(gè)感性的了解。

3。要給孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、少批評(píng)。由于孩子年齡較小和接受能力有限，無論是在學(xué)習(xí)還是在玩耍過程中如果有不足之處，千萬不能罵孩子及批評(píng)孩子，應(yīng)當(dāng)心平氣和地指出不足或有什么危害，幫助孩子糾正錯(cuò)誤并加以改正。當(dāng)孩子做好或做對(duì)了一件事，應(yīng)當(dāng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，以增加孩子的自信心，總之應(yīng)采取多贊揚(yáng)、少批評(píng)的方式，讓孩子時(shí)時(shí)徜徉在贊揚(yáng)與自信的氛圍中。

四、孩子的安全問題。孩子的安全問題與學(xué)習(xí)及生活應(yīng)是并駕齊驅(qū)的頭等大事，在此階段，我認(rèn)為安全問題有過之而不及。孩子由于年齡較小、天性愛玩，對(duì)任何好玩的事都感到新鮮與好奇，也不知是否有危險(xiǎn)，所以父母和老師要時(shí)時(shí)注意孩子在玩耍時(shí)的安全性。其實(shí)女兒的安全一直讓我揪心，在她一歲二時(shí)，由于照看她的阿姨較粗心，結(jié)果女兒在玩耍時(shí)撞到了茶桌上，至今在她的額頭上留有傷疤，至今都讓我引以為憾。女兒在家時(shí)，我們時(shí)常都會(huì)告訴她什么東西不能玩、什么樣的東西不能摸、什么樣的東西不能爬，比如刀、剪等銳利的器具千萬不能玩，電孔、插板、開水瓶等不能摸，桌子、椅子等不能往上爬，上衛(wèi)生間、上下樓梯、玩滑滑車、過馬路、在公共場合等一定要有大人在身邊。特別現(xiàn)在是冬季，孩子的衣服穿的較多，行動(dòng)不太方便，所以孩子上衛(wèi)生間時(shí)，父母或老師一定要在身邊給予幫助。總之，孩子的安全性必須提到重要的議事日程，安全的箴言與重要性不可小覷，否則造成的后果難以想象和擔(dān)當(dāng)。老子曾經(jīng)說過"天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易"，只要我們認(rèn)真、細(xì)心加以維護(hù)，提前預(yù)防各種安全隱患，做到未雨綢繆，孩子的安全問題就會(huì)得到保障。

五、幼兒園和家庭的關(guān)系。家庭是幼兒的第一所學(xué)校，父母作為第一任老師，主要側(cè)重于德、行等方面的教育，而幼兒園是孩子獲取科學(xué)知識(shí)、開發(fā)智力、培養(yǎng)技能的第一所學(xué)校，老師是孩子文化知識(shí)與技能的布道者。所以，幼兒園和家庭要經(jīng)常保持聯(lián)系與互動(dòng)，要經(jīng)常反饋與交流信息，二者就象一部車子的兩個(gè)輪子，都不可獨(dú)善其身，缺一都會(huì)失去平衡與穩(wěn)固。父母要把孩子在家的生活、休息、學(xué)習(xí)及其它表現(xiàn)情況匯報(bào)給老師，老師把孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活、安全等情況反饋給家長，雙方長期進(jìn)行互動(dòng)與交流，從中窺見端倪，這樣可以有針對(duì)性、有目的性教育和引導(dǎo)孩子向好的方向全面發(fā)展，起到借他山之石可以攻玉的效果。

以上所述，道出了我們家長對(duì)孩子成才與健康成長的渴望，對(duì)孩子平安與幸福的期許，其實(shí)孩子的成才與成長是個(gè)系統(tǒng)工程，牽涉到方方面面的環(huán)節(jié)，既包括家庭、學(xué)校、也包括社會(huì)的教育與影響。不管怎樣，老師和家長的用心良苦，最終一切都是為了孩子成長。當(dāng)今社會(huì)，競爭異常激烈，父母工作之繁忙，勞作之辛苦，承載的負(fù)荷已沒有太多的時(shí)間和精力去輔導(dǎo)或教育孩子去學(xué)習(xí)，所以我要感謝學(xué)校及老師，感謝你們給女兒提供了一個(gè)生活、學(xué)習(xí)及娛樂的優(yōu)雅、溫馨環(huán)境，同時(shí)我也要感激學(xué)校與老師，感激你們?cè)谏钌辖o女兒無微不至的關(guān)懷、照顧與體貼，最后我還要感恩學(xué)校與老師，感恩你們給女兒文化知識(shí)的教導(dǎo)、技能培養(yǎng)、做人理念及智力的開發(fā)。我希望女兒秉承幼兒園優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校和老師的培育下能成為一個(gè)聰明、乖巧、懂事、聽話、好好學(xué)xi、平安健康、全面發(fā)展的好學(xué)生。