在撰寫報告范文之前,需要進行詳盡的調研和資料收集,確保內容準確、完整。以下報告范文都是經過專業人士的審閱和認可,具有一定的參考價值。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇一
地點。
副局長室。
談話人。
王xx。
職務。
副局長。
談話對象。
周xx。
職務。
無
談話內容(要點)。
王xx:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
周xx:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
王xx:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
周xx:現在看來,這種活動太有必要了。?。
王xx:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
周xx:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
王xx:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
周xx:好,我一定注意。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇二
答:開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓是一場刀刃向內的革命,是一場延安整風式的從嚴治警,從政治理論學習和法律法規全面提升民輔警素質的一項教育整頓,是貫徹黨中央新時代強警工程的迫切需要,全力鍛造“四個鐵一般”公安警隊的需要。
2、你在教育整頓學習教育中是如何開展自學的?你的體會文章重點內容有哪些?
答:嚴格落實上級單位的文件指示精神,全方位的落實教育整頓學習。
計劃。
在工作之余學習法律法規相關知識全面從法律知識方面提升自己以學促自身素質。陳一新同志在全國政法會議上兩次講話精神:來一場刀刃向內刮骨療毒式的革命和清除害群之馬整治頑瘴痼疾作為警察隊伍中的一員絕不觸碰紅線。
答:一是在政治理論系統性學習方面不夠踏實,對于查找到的此類問題,大隊領導班子帶頭組織學習,用延安整風精神,達到團結、批評、團結的目的。二是在內務衛生和紀律方面有所松懈,對于發現的問題邊整邊改,開展紀律作風整頓會議,整改大隊紀律作風和內務衛生。
4、通過自查自糾工作,你發現自身還存在那些問題?你準備怎樣整改?
答:對待民輔警的管理監督上存在放松心態,不能在工作和訓練中全方位的做到監督管理,自身學習上也有所松懈。今后加強民輔警的監管責任,把職責擺進去,在落實工作上下功夫。
答:在落實教育整頓學習上不夠深入,對待民輔警管理上松懈,履行職責上存在問題,對民輔警贊揚多,批評少。要從日長工作的每一個細節,點滴抓起,勤儉節約,牢固樹立單位的主體責任,愛崗敬業,拒絕老好人思想。
6、你認為自己能否經得住組織的考驗?有沒有主動需要向組織說明的情況?
答:作為一名中共黨員,能夠經得起組織的考驗。如有問題,我會主動向組織匯報。
答:我對“自查從寬、被查從嚴”八條措施清楚,如有問題,我會主動向組織匯報。
8、你還有什么補充的沒有?
答:沒有。
9、你以上所說是否屬實?
答:屬實。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇三
王**:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
周**:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
王**:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
周**:現在看來,這種活動太有必要了。
王**:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
周**:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
王**:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇四
談話人:a職務:副院長。
談話對象:b職務:無。
a:開展“兩學一做“以來,你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么?
b:“兩學一做“是學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。透過開展“兩學一做“教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。
a:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
b:院長批評的對,我以后要加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識、管理知識,努力做到學以致用,確保學習效果。還要改善工作作風,增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想。
王軍:其實既往我對醫院職責意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上思考問題。
a:能發現自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求,業務學習要專心,不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”,就是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
b:這天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。
遇到下列情況應及時進行談話:
1、半年、年終。
工作總結。
時;。
2、民警調動、職務升降時;。
3、民警受到批評、處分時;。
4、民警遵守黨紀、政紀、廉政建設和思想作風等方面存在問題和群眾有所反映時;。
5、對民警考核和民主評議后,通報情況轉達意見時;。
6、出現問題或工作失誤時等。
談話內容:
二是要教育民警正確對待名利,服從組織需要。民警在工作中受到表揚、獎勵、提拔時要及時談話,幫助民警及時克服沾沾自喜,驕傲自滿的思想苗頭。在調整、職務交流時,通過談話教育自覺服從組織需要,遵守組織紀律。不相互攀比職級待遇,不講條件,不向組織伸手要權;在民警的個人利益與黨的利益矛盾時,要教育民警正確處理二者關系,引導民警自黨服從黨的利益。
三是要增強班子團結,發現領導班子成員之間出現磨擦時,通過了解原因,分析是非,指出危害,提出要求,幫助調理好班子成員之間的關系,維護班子團結,使在工作中自覺堅持民主集中制原則,形成團結至上,取長補短,合作共事的良好風氣;四是要交流思想,調查研究,通守談話了解民警的思想動態,工作意向以及實際工作遇到的困難,為有針對性的教育使用民警提供依據,還可以使談話對象開闊視野,拓寬思路,掌握正確解決問題的辦法,同時通過這種平等的思想交流,能夠使上下級之間增進了解,增強友誼,消除隔閡,使民警在工作中充滿自信心。
談話的形式:
一是正式談話:適用于宣布決定,部署工作,批評教育,安慰問候等內容;。
二是商討式談話:適用于啟發引導,提醒指點,解答疑難內容;。
三是征調式談話:適用于調查研究,了解情況,征求意見,交流思想等內容。
談話的原則和紀律:
四是談話對象要端正態度積極配合,坦露思想,明辨是非,對問題和缺點又不掩飾,不回避,不推脫責任;五是要堅持黨性原則,禁正談話聯絡和個人情感建立依附關系。
與所長的一次談心。
時間:20**年x月x日。
地點:所長辦公室。
談心人:所長。
談心對象:民警。
民警**:通過開展勤政、廉政教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
所長:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
民警**:嗯,陳所說的對,在以后的工作里我會更加嚴格要求自己,從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的工作。
所長:你能夠這樣想是好的,但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式,希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
民警**:嗯,今天的談心使我收獲頗豐,使我深受教育。其實在所里大家平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,我相信以后森林公安的事業會越來越規范的。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇五
地點。
副局長室。
談話人。
王**。
職務。
副局長。
談話對象。
周**。
職務。
無
談話內容(要點)。
王**:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
周**:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
王**:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
周**:現在看來,這種活動太有必要了。
王**:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
周**:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
王**:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
周**:好,我一定注意。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇六
談心人:所長。
談心對象:民警。
民警xx:通過展開勤政、廉政教育活動,把我的認識提高到了1個新的境地,接受了1次深入的黨性教育,我要檢討1下自己的缺點和不足:之前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺少自覺性;自我束縛也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
所長:不錯,你能有這類態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺少刻苦研究的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。我也存在著1些問題。我在理想信心上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時中途而廢。我認為,我們都應當不斷加強學習,全面提高本身政治素質,牢記黨的主旨,增強黨性的鍛煉。
民警xx:嗯,陳所說的對,在以后的工作里我會更加嚴格要求自己,從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的工作。
所長:你能夠這樣想是好的,但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式,希望你不要中途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作風格,完善自我。
民警xx:嗯,今天的談心使我收獲頗豐,使我深受教育。其實在所里大家平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵照紀律,風格正直,工作勤奮,我相信以后森林公安的事業會愈來愈規范的。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇七
談心人:所長。
談心對象:民警。
民警**:通過開展勤政、廉政教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
所長:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
民警**:嗯,陳所說的對,在以后的工作里我會更加嚴格要求自己,從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的工作。
所長:你能夠這樣想是好的,但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式,希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
民警**:嗯,今天的談心使我收獲頗豐,使我深受教育。其實在所里大家平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,我相信以后森林公安的事業會越來越規范的。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇八
4、民警遵照黨紀、政紀、廉政建設和思想風格等方面存在問題和大眾有所反應時;。
5、對民警考核和民主評議后,通報情況轉達意見時;。
6、出現問題或工作失誤時等。
談話內容:
2是要教育民警正確對待名利,服從組織需要。民警在工作中遭到表揚、嘉獎、提拔時要及時談話,幫助民警及時克服洋洋得意,自豪自滿的思想苗頭。在調劑、職務交換時,通過談話教育自覺服從組織需要,遵照組織紀律。不相互攀比職級待遇,不講條件,不向組織伸手要權;在民警的個人利益與黨的利益矛盾時,要教育民警正確處理2者關系,引導民警自黨服從黨的利益。
3是要增強班子團結,發現領導班子成員之間出現摩擦時,通過了解緣由,分析是非,指出危害,提出要求,幫助調理好班子成員之間的關系,保護班子團結,使在工作中自覺堅持民主集中制原則,構成團結至上,揚長避短,合作共事的良好風氣;4是要交換思想,調查研究,通守談話了解民警的思想動態,工作意向和實際工作遇到的困難,為有針對性的教育使用民警提供根據,還可使談話對象開闊視野,拓寬思路,掌握正確解決問題的辦法,同時通過這類同等的思想交換,能夠使上下級之間促進了解,增強友誼,消除隔閡,使民警在工作中充滿自信心。
談話的情勢:
1是正式談話:適用于宣布決定,部署工作,批評教育,安慰勞候等內容;。
2是商討式談話:適用于啟發引導,提示指導,解答疑問內容;。
3是征調式談話:適用于調查研究,了解情況,征求意見,交換思想等內容。
談話的原則和紀律:
4是談話對象要端正態度積極配合,坦露思想,明辨是非,對問題和缺點又不粉飾,不躲避,不推脫責任;5是要堅持黨性原則,禁正談話聯系和個人情感建立依附關系。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇九
王**:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
周**:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
王**:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
周**:現在看來,這種活動太有必要了。
王**:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
周**:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
王**:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
周**:好,我一定注意。
2023民主生活會談心談話。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇十
時;
3、民警遭到批評、處罰時;。
4、民警遵照黨紀、政紀、廉政建設和思想風格等方面存在問題和大眾有所反應時;。
5、對民警考核和民主評議后,通報情況轉達意見時;。
6、出現問題或工作失誤時等。
談話內容:
2是要教育民警正確對待名利,服從組織需要。民警在工作中遭到表揚、嘉獎、提拔時要及時談話,幫助民警及時克服洋洋得意,自豪自滿的思想苗頭。在調劑、職務交換時,通過談話教育自覺服從組織需要,遵照組織紀律。不相互攀比職級待遇,不講條件,不向組織伸手要權;在民警的個人利益與黨的利益矛盾時,要教育民警正確處理2者關系,引導民警自黨服從黨的利益。
3是要增強班子團結,發現領導班子成員之間出現摩擦時,通過了解緣由,分析是非,指出危害,提出要求,幫助調理好班子成員之間的關系,保護班子團結,使在工作中自覺堅持民主集中制原則,構成團結至上,揚長避短,合作共事的良好風氣;4是要交換思想,調查研究,通守談話了解民警的思想動態,工作意向和實際工作遇到的困難,為有針對性的教育使用民警提供根據,還可使談話對象開闊視野,拓寬思路,掌握正確解決問題的辦法,同時通過這類同等的思想交換,能夠使上下級之間促進了解,增強友誼,消除隔閡,使民警在工作中充滿自信心。
談話的情勢:
1是正式談話:適用于宣布決定,部署工作,批評教育,安慰勞候等內容;。
2是商討式談話:適用于啟發引導,提示指導,解答疑問內容;。
3是征調式談話:適用于調查研究,了解情況,征求意見,交換思想等內容。
談話的原則和紀律:
4是談話對象要端正態度積極配合,坦露思想,明辨是非,對問題和缺點又不粉飾,不躲避,不推脫責任;5是要堅持黨性原則,禁正談話聯系和個人情感建立依附關系。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇十一
談心是黨的優良傳統和政治優勢。是一項政治性,政策性很強的思想政治工作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為了進一步深化黨風廉政建設,提高全體民警的整體素質和執法水平,xx縣公安局城郊派出所高度重視,于20xx年xx月xx日上午,召開會議,安排部署貫徹落實,認真對照指導意見執行,不斷完善黨風廉政建設工作。
李xx所長強調,黨風廉政建設關乎黨的生命,是一件非常重要的工作,我們一定要抓緊抓實抓好,按照縣局的安排,黨風廉政建設納入考核,希望全體民警認真學習,認真落實。
一、要制定城郊派出所黨風廉政建設和反腐敗工作指導意見,要細化工作職責、工作任務。
二、要制定城郊派出所黨風廉政建設學習工作方案,根據方案制定學習計劃。學習以集體學習與自學相結合。學習內容有關于反腐倡廉宣傳教育、黨紀條規學習教育、重要文件等,集體學習須有學習記錄和影像資料。學習要有筆記,環節干部及在職副科級要完成5000字以上學習筆記,民警完成3000字以上學習筆記。
三、召開會議貫徹落實。每年至少召開1次反腐倡廉工作會議,要有分管局領導出席講話,要有會議記錄、工作信息及影像資料。每年至少召開2次會議專題研究反腐倡廉工作,要有會議記錄、工作信息及影像資料。每年至少組織2次有全體民警參加的反腐倡廉警示教育,要有記錄和影像資料,民警每人至少完成1篇心得體會。每年領導班子進行年度述廉、述德,要有領導班子和個人述廉、述德報告。
四、嚴格規定。所長每年至少開展1次廉政教育談話活動,廉政教育談話活動,必須有每個人的談話記錄,有信息、有影像資料。所長必須與民警簽訂黨風廉政責任狀,民警每人必須簽訂廉政承諾書。嚴格落實中央“八項規定”及重大事項報告制度,民警有婚喪嫁娶等事宜時必須提前15日申報(喪事3日內申報),如實填寫《領導干部操辦婚喪嫁娶事宜申報表》、《民警、文職人員操辦婚喪嫁娶事宜申報表》。嚴格落實縣局紀委印發的《監督檢查中央八項規定及反對“四風”問題工作實施方案》,民警必須簽定《落實中央“八項規定”精神承諾書》。
五、確定專人負責黨風廉政建設工作的總結、信息上報或其他要求的材料。
時間。
地點。
副局長室。
談話人。
王xx。
職務。
副局長。
談話對象。
周xx。
職務。
無
談話內容(要點)。
王xx:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
周xx:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
王xx:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
周xx:現在看來,這種活動太有必要了。
王xx:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
周xx:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
王xx:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
周xx:好,我一定注意。
談話人:a職務:副院長。
談話對象:b職務:無。
a:開展兩學一做以來,你從兩學一做學習教育中認識到了什么?
b:兩學一做是學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。通過開展兩學一做教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。
a:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
b:院長批評的對,我以后要加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識、管理知識,努力做到學以致用,確保學習效果。還要改進工作作風,增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想。
王軍:其實既往我對醫院責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
a:能發現自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求,業務學習要專心,不能半途而廢。堅持學習兩學一做,就是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
b:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。
王xx:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
周xx:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
王xx:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
周xx:現在看來,這種活動太有必要了。
王xx:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
周xx:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
王xx:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
周xx:好,我一定注意。
今年以來,為進一步加強黨員干部思想作風建設,健全組織措施,了解干部、關心干部、愛護干部、使用干部,切實加強對黨員的隊伍教育、管理和監督,女子監獄健全談心談話制度,搭建起黨員民警之間的“連心橋”。
談話對象全面。
黨員談心談話分為四種類型,即領導班子成員之間的談心談話、領導干部與分管部門(掛鉤單位)負責人之間的談心談話、黨員領導干部與普通黨員之間的談心談話以及黨員領導干部與群眾之間的談心談話。
談話內容豐富。
一是學習談話。黨員干部在理論學習和思想作風建設方面的體會和經驗,經常性進行交流和談心。二是溝通談話。黨員之間出現分歧或者出現一些矛盾的苗頭時,雙方本著對工作負責,對同事負責,坦誠相對的進行交心談話,消除隔閡,形成共識,促進工作。三是交心談話。黨員領導干部定期不定期地主動深入基層,與黨員干部群眾談心交心,掌握其思想動態,聽取意見建議。四是工作交流。班子主要領導在一些重大事項的決策前或者貫徹執行前,和班子其他領導進行溝通協商,以聽取意見、建議,爭得相互支持。普通黨員干部對監獄有關工作和政策有不理解、意見或者建議的,對領導工作有想法的,可以直接找相關領導進行溝通交流。五是思想交流。黨員干部群眾在學習、工作、家庭、生活中遇到的困難、挫折,工作精神狀態不佳時,黨員領導干部主動與他們進行思想交流,給予幫助、支持和開導,緩解思想壓力。黨員干部群眾也可以主動找黨員領導干部匯報的思想狀況和實際困難,要求幫助解決。
談話堅持原則。
一是相互平等原則。談話注意創造良好的談話氣氛,解除彼此的思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦城相待,講真話,講心理話。二是實事求是原則。對人對事一分為二,既肯定成績,又明確指出缺點和不足。三是有的放矢原則。談話內容有重點和針對性,從實際出發,針對不同的談話對象的不同特點、不同情況,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重實效。四是教育疏導原則。談話重點解決思想上的問題,善于啟發談話對象自己教育自己,動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助提高思想認識。五是治病救人原則。對犯錯誤的黨員,不易輕易下結論,而是堅持引導,幫助認真分析錯誤的原因,剖析錯誤的性質和危害,指出改正的辦法,重點幫助其提高對錯誤的認識,吸取教訓,改正錯誤,輕裝前進。六是及時談話原則。把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來,發現問題的苗頭,及時告誡、提醒。平時善于發現問題,遇人際關系緊張、工作挫折被批評、婚姻家庭問題等苗頭的,及時主動找其談心談話,盡量把問題解決在萌芽狀態。七是積極傾聽原則。談話時能保持耐心,認真傾聽談話對象的表達,細心觀察其面部表情和肢體語言,有的放矢的做好思想引導工作。
談話方式多樣。
一是組織約談。根據工作需要,各級領導干部定期或不定期地約請黨員干部群眾進行談心談話。二是集體談話。針對黨員干部隊伍中存在的共性問題,各級領導干部組織相關黨員干部群眾進行集體談話。三是個別談話。各級領導干部定期或不定期與個別領導、個別黨員干部群眾進行談心談話。四是個人要求談話。相關領導或黨員干部群眾個人有情況要交流溝通的,可主動提出與各級領導干部進行談話。五是幫扶談話。對個別問題黨員,組織安排一對一幫扶,開展一對一談心談話。
談話重在落實。
一是加強談心談話活動組織領導。監獄各級黨組織切實加強對黨員談心談話工作的組織領導,將其擺上重要位置,精心組織實施,主官與副職之間、班子成員之間、領導與黨員干部群眾之間,進行經常性、多層次的談心談話,達到溝通思想、揚長避短、促進工作的目的。二是確保談心談話計劃落實。黨組織負責人與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間,每年開展談心至少2次,各級領導干部與普通黨員經常開展談心談話。三是注重談心談話活動效果。掌握方法開展談心談話,增強黨員干部群眾思想教育的針對性、有效性。通過建立健全談心談話臺帳,對談心談話的主要內容,及時做好情況記錄。談話對象反映的重要情況和個人要求,整理成書面材料及時上報。
2、民警調動、職務升降時;。
3、民警遭到批評、處罰時;。
4、民警遵照黨紀、政紀、廉政建設和思想風格等方面存在問題和大眾有所反應時;。
5、對民警考核和民主評議后,通報情況轉達意見時;。
6、出現問題或工作失誤時等。
談話內容:
2是要教育民警正確對待名利,服從組織需要。民警在工作中遭到表揚、嘉獎、提拔時要及時談話,幫助民警及時克服洋洋得意,自豪自滿的思想苗頭。在調劑、職務交換時,通過談話教育自覺服從組織需要,遵照組織紀律。不相互攀比職級待遇,不講條件,不向組織伸手要權;在民警的個人利益與黨的利益矛盾時,要教育民警正確處理2者關系,引導民警自黨服從黨的利益。
3是要增強班子團結,發現領導班子成員之間出現摩擦時,通過了解緣由,分析是非,指出危害,提出要求,幫助調理好班子成員之間的關系,保護班子團結,使在工作中自覺堅持民主集中制原則,構成團結至上,揚長避短,合作共事的良好風氣;4是要交換思想,調查研究,通守談話了解民警的思想動態,工作意向和實際工作遇到的困難,為有針對性的教育使用民警提供根據,還可使談話對象開闊視野,拓寬思路,掌握正確解決問題的辦法,同時通過這類同等的思想交換,能夠使上下級之間促進了解,增強友誼,消除隔閡,使民警在工作中充滿自信心。
談話的情勢:
1是正式談話:適用于宣布決定,部署工作,批評教育,安慰勞候等內容;。
2是商討式談話:適用于啟發引導,提示指導,解答疑問內容;。
3是征調式談話:適用于調查研究,了解情況,征求意見,交換思想等內容。
談話的原則和紀律:
4是談話對象要端正態度積極配合,坦露思想,明辨是非,對問題和缺點又不粉飾,不躲避,不推脫責任;5是要堅持黨性原則,禁正談話聯系和個人情感建立依附關系。
時間:20xx年x月x日。
地點:所長辦公室。
談心人:所長。
談心對象:民警。
民警xx:通過開展勤政、廉政教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
所長:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
民警xx:嗯,陳所說的對,在以后的工作里我會更加嚴格要求自己,從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的工作。
所長:你能夠這樣想是好的,但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式,希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
民警xx:嗯,今天的談心使我收獲頗豐,使我深受教育。其實在所里大家平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,我相信以后森林公安的事業會越來越規范的。
今年以來,為進一步加強黨員干部思想作風建設,健全組織措施,了解干部、關心干部、愛護干部、使用干部,切實加強對黨員的隊伍教育、管理和監督,女子監獄健全談心談話制度,搭建起黨員民警之間的“連心橋”。
談話對象全面。
黨員談心談話分為四種類型,即領導班子成員之間的談心談話、領導干部與分管部門(掛鉤單位)負責人之間的談心談話、黨員領導干部與普通黨員之間的談心談話以及黨員領導干部與群眾之間的談心談話。
談話內容豐富。
一是學習談話。黨員干部在理論學習和思想作風建設方面的體會和經驗,經常性進行交流和談心。二是溝通談話。黨員之間出現分歧或者出現一些矛盾的苗頭時,雙方本著對工作負責,對同事負責,坦誠相對的進行交心談話,消除隔閡,形成共識,促進工作。三是交心談話。黨員領導干部定期不定期地主動深入基層,與黨員干部群眾談心交心,掌握其思想動態,聽取意見建議。四是工作交流。班子主要領導在一些重大事項的決策前或者貫徹執行前,和班子其他領導進行溝通協商,以聽取意見、建議,爭得相互支持。普通黨員干部對監獄有關工作和政策有不理解、意見或者建議的,對領導工作有想法的,可以直接找相關領導進行溝通交流。五是思想交流。黨員干部群眾在學習、工作、家庭、生活中遇到的困難、挫折,工作精神狀態不佳時,黨員領導干部主動與他們進行思想交流,給予幫助、支持和開導,緩解思想壓力。黨員干部群眾也可以主動找黨員領導干部匯報的思想狀況和實際困難,要求幫助解決。
談話堅持原則。
一是相互平等原則。談話注意創造良好的談話氣氛,解除彼此的思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦城相待,講真話,講心理話。二是實事求是原則。對人對事一分為二,既肯定成績,又明確指出缺點和不足。三是有的放矢原則。談話內容有重點和針對性,從實際出發,針對不同的談話對象的不同特點、不同情況,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重實效。四是教育疏導原則。談話重點解決思想上的問題,善于啟發談話對象自己教育自己,動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助提高思想認識。五是治病救人原則。對犯錯誤的黨員,不易輕易下結論,而是堅持引導,幫助認真分析錯誤的原因,剖析錯誤的性質和危害,指出改正的辦法,重點幫助其提高對錯誤的認識,吸取教訓,改正錯誤,輕裝前進。六是及時談話原則。把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來,發現問題的苗頭,及時告誡、提醒。平時善于發現問題,遇人際關系緊張、工作挫折被批評、婚姻家庭問題等苗頭的,及時主動找其談心談話,盡量把問題解決在萌芽狀態。七是積極傾聽原則。談話時能保持耐心,認真傾聽談話對象的表達,細心觀察其面部表情和肢體語言,有的放矢的做好思想引導工作。
談話方式多樣。
一是組織約談。根據工作需要,各級領導干部定期或不定期地約請黨員干部群眾進行談心談話。二是集體談話。針對黨員干部隊伍中存在的共性問題,各級領導干部組織相關黨員干部群眾進行集體談話。三是個別談話。各級領導干部定期或不定期與個別領導、個別黨員干部群眾進行談心談話。四是個人要求談話。相關領導或黨員干部群眾個人有情況要交流溝通的,可主動提出與各級領導干部進行談話。五是幫扶談話。對個別問題黨員,組織安排一對一幫扶,開展一對一談心談話。
談話重在落實。
一是加強談心談話活動組織領導。監獄各級黨組織切實加強對黨員談心談話工作的組織領導,將其擺上重要位置,精心組織實施,主官與副職之間、班子成員之間、領導與黨員干部群眾之間,進行經常性、多層次的談心談話,達到溝通思想、揚長避短、促進工作的目的。二是確保談心談話計劃落實。黨組織負責人與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間,每年開展談心至少2次,各級領導干部與普通黨員經常開展談心談話。三是注重談心談話活動效果。掌握方法開展談心談話,增強黨員干部群眾思想教育的針對性、有效性。通過建立健全談心談話臺帳,對談心談話的主要內容,及時做好情況記錄。談話對象反映的重要情況和個人要求,整理成書面材料及時上報。
王xx:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
周xx:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
王xx:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
周xx:現在看來,這種活動太有必要了。
王xx:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
周xx:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
王xx:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
周xx:好,我一定注意。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇十二
采取經常性和針對性相結合的辦法在需要及時進行談話以免矛盾積累和擴大把問題解決在萌牙狀態遇到下列情況應及時進行談話:
(一)半年、年終。
工作總結。
時;。
(二)輔警調動、職務升降時;。
(三)輔警受到批評、處分時;。
(四)輔警遵守黨紀、政紀、廉政建設和思想作風等方面存在問題和群眾有所反映時;。
(五)對輔警考核和民主評議后,通報情況轉達意見時;。
(六)出現問題或工作失誤時。
(二)教育輔警正確對待名利,服從組織需要。輔警在工作中受到表揚、獎勵、調動時要及時談話,幫助輔警及時克服沾沾自喜,驕傲自滿的思想苗頭。在調整、充實輔警隊伍、崗位變動時,通過談話教育自覺服從組織需要,遵守組織紀律。不相互攀比職級待遇,不講條件,不向組織伸手要權利;在輔警的個人利益與黨的利益矛盾時,要教育輔警正確處理二者關系,引導輔警自黨服從黨的利益。
(四)交流思想,調查研究,通守談話了解輔警的思想動態,工作意向以及實際工作遇到的困難,為有針對性的教育使用干部提供依據,還可以使談話對象開闊視野,拓寬思路,掌握正確解決問題的辦法,同時通過這種平等的思想交流,能夠使上下級之間增進了解,增強友誼,消除隔閡,使輔警在工作中充滿自信心。
(一)正式談話:適用于宣布決定,部署工作,批評教育,安慰問候等內容;。
(二)商討式談話:適用于啟發引導,提醒指點,解答疑難內容;。
(三)征調式談話:適用于調查研究,了解情況,征求意見,交流思想等內容。
(五)要堅持黨性原則,禁正談話聯絡和個人情感建立依附關系。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇十三
狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講,是指影響人的身心發展的社會實踐活動教育這個詞來自孟子培養世界人才。拉丁語是一種西方語言教育這個詞的本意是引出。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
1、你對“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作的思想認識?
答:開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓是一場刀刃向內的革命,是一場延安整風式的從嚴治警,從政治理論學習和法律法規全面提升民輔警素質的一項教育整頓,是貫徹黨中央新時代強警工程的迫切需要,全力鍛造“四個鐵一般”公安警隊的需要。
2、你在教育整頓學習教育中是如何開展自學的?你的體會文章重點內容有哪些?
答:嚴格落實上級單位的文件指示精神,全方位的落實教育整頓學習計劃,在工作之余學習法律法規相關知識,全面從法律知識方面提升自己,以學促自身素質。陳一新同志在全國政法會議上兩次講話精神:來一場刀刃向內刮骨療毒式的革命和清除害群之馬整治頑瘴痼疾,作為警察隊伍中的一員絕不觸碰紅線。
答:一是在政治理論系統性學習方面不夠踏實,對于查找到的此類問題,大隊領導班子帶頭組織學習,用延安整風精神,達到團結、批評、團結的目的。二是在內務衛生和紀律方面有所松懈,對于發現的問題邊整邊改,開展紀律作風整頓會議,整改大隊紀律作風和內務衛生。
4、通過自查自糾工作,你發現自身還存在那些問題?你準備怎樣整改?
答:對待民輔警的管理監督上存在放松心態,不能在工作和訓練中全方位的做到監督管理,自身學習上也有所松懈。今后加強民輔警的監管責任,把職責擺進去,在落實工作上下功夫。
答:在落實教育整頓學習上不夠深入,對待民輔警管理上松懈,履行職責上存在問題,對民輔警贊揚多,批評少。要從日長工作的每一個細節,點滴抓起,勤儉節約,牢固樹立單位的主體責任,愛崗敬業,拒絕老好人思想。
6、你認為自己能否經得住組織的考驗?有沒有主動需要向組織說明的情況?
答:作為一名中共黨員,能夠經得起組織的考驗。如有問題,我會主動向組織匯報。
答:我對“自查從寬、被查從嚴”八條措施清楚,如有問題,我會主動向組織匯報。
8、你還有什么補充的沒有?
答:沒有。
9、你以上所說是否屬實?
答:屬實。
談話人:a職務:副院長。
談話對象:b職務:無。
a:開展兩學一做以來,你從兩學一做學習教育中認識到了什么?
b:兩學一做是學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。通過開展兩學一做教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。
a:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
b:院長批評的對,我以后要加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識、管理知識,努力做到學以致用,確保學習效果。還要改進工作作風,增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想。
王軍:其實既往我對醫院責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
a:能發現自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求,業務學習要專心,不能半途而廢。堅持學習兩學一做,就是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
b:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇十四
公安局是公安機關的組織形式,是政府主管公安工作的職能部門。根據公安局的級別,通常有:市公安局、省會城市公安局、地級市公安局和縣級公安局。除縣級公安局外,縣級公安局可按市轄區級別劃分為分局。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
1、你對“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作的思想認識?
答:開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓是一場刀刃向內的革命,是一場延安整風式的從嚴治警,從政治理論學習和法律法規全面提升民輔警素質的一項教育整頓,是貫徹黨中央新時代強警工程的迫切需要,全力鍛造“四個鐵一般”公安警隊的需要。
2、你在教育整頓學習教育中是如何開展自學的?你的體會文章重點內容有哪些?
答:嚴格落實上級單位的文件指示精神,全方位的落實教育整頓學習計劃,在工作之余學習法律法規相關知識,全面從法律知識方面提升自己,以學促自身素質。陳一新同志在全國政法會議上兩次講話精神:來一場刀刃向內刮骨療毒式的革命和清除害群之馬整治頑瘴痼疾,作為警察隊伍中的一員絕不觸碰紅線。
答:一是在政治理論系統性學習方面不夠踏實,對于查找到的此類問題,大隊領導班子帶頭組織學習,用延安整風精神,達到團結、批評、團結的目的。二是在內務衛生和紀律方面有所松懈,對于發現的問題邊整邊改,開展紀律作風整頓會議,整改大隊紀律作風和內務衛生。
4、通過自查自糾工作,你發現自身還存在那些問題?你準備怎樣整改?
答:對待民輔警的管理監督上存在放松心態,不能在工作和訓練中全方位的做到監督管理,自身學習上也有所松懈。今后加強民輔警的監管責任,把職責擺進去,在落實工作上下功夫。
答:在落實教育整頓學習上不夠深入,對待民輔警管理上松懈,履行職責上存在問題,對民輔警贊揚多,批評少。要從日長工作的每一個細節,點滴抓起,勤儉節約,牢固樹立單位的主體責任,愛崗敬業,拒絕老好人思想。
6、你認為自己能否經得住組織的考驗?有沒有主動需要向組織說明的情況?
答:作為一名中共黨員,能夠經得起組織的考驗。如有問題,我會主動向組織匯報。
答:我對“自查從寬、被查從嚴”八條措施清楚,如有問題,我會主動向組織匯報。
8、你還有什么補充的沒有?
答:沒有。
9、你以上所說是否屬實?
答:屬實。
“小病”常提醒,“大病”難冒頭。為壓緊夯實黨風廉政建設主體責任,運用好監督執紀“四種形態”,把紀律和規矩挺在前面,烏蘭縣公安局積極采取措施,認真組織開展談心談話提醒工作,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。
堅持“三到位”,精心組織部署。
思想認識到位。要求全局領導干部嚴格按照“一級抓一級,逐級抓落實”的要求,把談心談話提醒作為壓緊夯實“兩個責任”的重要手段,嚴格按照時間階段和工作要求開展談話。組織部署到位。本著“找準問題,抓住重點,觀點鮮明,注意方法”的原則,明確談心談話提醒主體及對象、具體內容等,確保談話提醒全覆蓋及實效性。表率作用到位。局長、政委以身作則,率先垂范,帶頭與班子成員開展談心談話提醒,深入交流思想;班子成員紛紛深入到各自分管的部門與部門班子成員開展談話,及時溝通思想、交流情況、提出要求,層層傳導壓力。
明確“三內容”,突出談話重點。
為確保談心談話提醒取得實效,縣局要求在談話過程中重點掌握三個方面的內容。強化理想信念和宗旨教育。牢記宗旨,養成良好的工作作風和生活作風,增強公仆意識,做到立警為公,執政為民。強化責任意識。圍繞黨風廉政建設責任清單,結合自身職責,既抓發展又抓黨建,既抓業務又抓紀律,既交任務又講規矩。強化廉潔提醒警示。針對談話對象的具體情況,指出在黨風廉政建設方面存在的問題及時提醒、勸告和警示,敢于批評,剛正不阿。
做到“三緊抓”,扎實深入開展。
為進一步增強談話提醒的針對性和實效性,縣局結合自身實際,通過緊抓三個方面,確保談出良好心態、談出工作激情、談出真知灼見。緊抓談話引導。與談話對象進行全方位溝通,了解其思想、紀律、作風方面的情況,及時糾正思想作風方面存在的偏差,激發工作熱情和積極性。緊抓監督檢查。為確保談話提醒工作落到實處,縣局紀委、督察大隊深入各單位督導檢查提醒談話工作開展情況。緊抓問題整改。對談話內容如實記錄歸檔,填寫《談心談話記錄表》交局紀委備案,實行“留痕”監督,同時談話對象對所談問題提出整改措施送主談人審簽。
今年以來,為進一步加強黨員干部思想作風建設,健全組織措施,了解干部、關心干部、愛護干部、使用干部,切實加強對黨員的隊伍教育、管理和監督,女子監獄健全談心談話制度,搭建起黨員民警之間的“連心橋”。
黨員談心談話分為四種類型,即領導班子成員之間的談心談話、領導干部與分管部門(掛鉤單位)負責人之間的談心談話、黨員領導干部與普通黨員之間的談心談話以及黨員領導干部與群眾之間的談心談話。
一是學習談話。黨員干部在理論學習和思想作風建設方面的體會和經驗,經常性進行交流和談心。二是溝通談話。黨員之間出現分歧或者出現一些矛盾的苗頭時,雙方本著對工作負責,對同事負責,坦誠相對的進行交心談話,消除隔閡,形成共識,促進工作。三是交心談話。黨員領導干部定期不定期地主動深入基層,與黨員干部群眾談心交心,掌握其思想動態,聽取意見建議。四是工作交流。班子主要領導在一些重大事項的決策前或者貫徹執行前,和班子其他領導進行溝通協商,以聽取意見、建議,爭得相互支持。普通黨員干部對監獄有關工作和政策有不理解、意見或者建議的,對領導工作有想法的,可以直接找相關領導進行溝通交流。五是思想交流。黨員干部群眾在學習、工作、家庭、生活中遇到的困難、挫折,工作精神狀態不佳時,黨員領導干部主動與他們進行思想交流,給予幫助、支持和開導,緩解思想壓力。黨員干部群眾也可以主動找黨員領導干部匯報的思想狀況和實際困難,要求幫助解決。
一是相互平等原則。談話注意創造良好的談話氣氛,解除彼此的思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦城相待,講真話,講心理話。二是實事求是原則。對人對事一分為二,既肯定成績,又明確指出缺點和不足。三是有的放矢原則。談話內容有重點和針對性,從實際出發,針對不同的談話對象的不同特點、不同情況,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重實效。四是教育疏導原則。談話重點解決思想上的問題,善于啟發談話對象自己教育自己,動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助提高思想認識。五是治病救人原則。對犯錯誤的黨員,不易輕易下結論,而是堅持引導,幫助認真分析錯誤的原因,剖析錯誤的性質和危害,指出改正的辦法,重點幫助其提高對錯誤的認識,吸取教訓,改正錯誤,輕裝前進。六是及時談話原則。把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來,發現問題的苗頭,及時告誡、提醒。平時善于發現問題,遇人際關系緊張、工作挫折被批評、婚姻家庭問題等苗頭的,及時主動找其談心談話,盡量把問題解決在萌芽狀態。七是積極傾聽原則。談話時能保持耐心,認真傾聽談話對象的表達,細心觀察其面部表情和肢體語言,有的放矢的做好思想引導工作。
一是組織約談。根據工作需要,各級領導干部定期或不定期地約請黨員干部群眾進行談心談話。二是集體談話。針對黨員干部隊伍中存在的共性問題,各級領導干部組織相關黨員干部群眾進行集體談話。三是個別談話。各級領導干部定期或不定期與個別領導、個別黨員干部群眾進行談心談話。四是個人要求談話。相關領導或黨員干部群眾個人有情況要交流溝通的,可主動提出與各級領導干部進行談話。五是幫扶談話。對個別問題黨員,組織安排一對一幫扶,開展一對一談心談話。
一是加強談心談話活動組織領導。監獄各級黨組織切實加強對黨員談心談話工作的組織領導,將其擺上重要位置,精心組織實施,主官與副職之間、班子成員之間、領導與黨員干部群眾之間,進行經常性、多層次的談心談話,達到溝通思想、揚長避短、促進工作的目的。二是確保談心談話計劃落實。黨組織負責人與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間,每年開展談心至少2次,各級領導干部與普通黨員經常開展談心談話。三是注重談心談話活動效果。掌握方法開展談心談話,增強黨員干部群眾思想教育的針對性、有效性。通過建立健全談心談話臺帳,對談心談話的主要內容,及時做好情況記錄。談話對象反映的重要情況和個人要求,整理成書面材料及時上報。
談話者:a職務:副院長。
對話對象:b職務:無。
a:開展兩學一學以來,你從兩學一學習教育中認識到了什么?
b:兩學一是學黨章黨規,學系列演講,成為合格黨員。通過開展兩學一教育活動,我的認識提高到了新的境界,接受了深刻的黨性教育。我要討論自己的缺點和不足。以前在學習上有應對思想,態度不認真,沒有自覺的自我約束也不夠,偶爾遲到,早退現象今后必須堅決修正。
a:太好了。有這種態度是對的。但是,在工作中,我在業務上滿足現狀,缺乏努力研究的精神,對自己負責的工作浮在表面上,不認真理論分析研究,深刻理解重要的地方,本質上很難提高工作質量。
b:院長批評的是,我今后加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識,管理知識,努力學習,確保學習效果。改善工作風格,提高宗旨意識,確立全心全意為人民服務的思想。
王軍:其實,我過去對醫院的責任意識不好,有時滿足于管理自己,不想多說看到的問題,不想多說,不想惹人生氣,不想惹人生氣,不想從大局考慮問題。
a:發現自己的問題,正視這些突出的問題,理想信念上對自己有高標準、嚴格的要求,業務學習要集中精力,不能中途放棄。堅持學習兩學,加強思想風格,解決黨員黨性意識弱化、宗旨觀念薄弱、組織紀律松弛等問題。
b:今天的談話豐富了我的收獲,教育了我,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,確立了清風的正氣,決不放縱妄想,立足于職場做出貢獻,做出了貢獻。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇十五
今年以來,為進一步加強黨員干部思想作風建設,健全組織措施,了解干部、關心干部、關愛干部、使用干部,切實加強對黨員的團隊教育、管理和監督,女子監獄健全談話制度,建立黨員民警之間的連心橋。
對話對象是全面的。
黨員對話分為領導班子成員之間的對話、領導干部和分管部門(聯系部門)負責人之間的對話、黨員領導干部和普通黨員之間的對話、黨員領導干部和大眾之間的對話四種。
聊天內容豐富。
一是學會談話。黨員干部在理論學習和思想風格建設方面的經驗和經驗,經常進行交流和談話。二是交流對話。黨員之間發生分歧或矛盾的跡象時,雙方對工作負責,對同事負責,誠實相對交流,消除溝通,形成共識,促進工作。三是交流的對話。黨員領導干部定期不定期深入基層,與黨員干部群眾交心,掌握其思想動向,聽取意見建議。四是工作交流。班主要領導在一些重大事項決策前或執行前,與班主任溝通協商,聽取意見、建議,爭取相互支持。如果普通黨員干部對監獄相關工作和政策有不理解、意見或建議,對領導工作有想法,可直接與相關領導溝通。五是思想交流。黨員干部群眾在學習、工作、家庭、生活中遇到的困難、挫折、工作精神狀態不佳時,黨員領導干部積極與他們進行思想交流,給予幫助、支持和指導,緩解思想壓力。黨員干部群眾也可以積極向黨員領導干部。
報告。
的思想狀況和實際困難,尋求幫助。
對話堅持原則。
一是相互平等的原則。談話注意營造良好的談話氛圍,消除彼此的思想顧慮,使談話雙方開放思想,推心置腹,誠實相待,講真話,講心理話。二是實事求是原則。對人對事一分為二,既要肯定成績,又要明確指出缺點和不足。第三,有些放矢原則。對話內容有重點和目的,從實際出發,根據對話對象的特征、情況,采用不同的方法和方法,有的放矢,重視實效。四是教育指導原則。對話重點解決思想問題,善于啟發對話對象自己教育自己,動情,理解,耐心說服教育,有助于提高思想認識。五是治病救人的原則。對于犯錯的黨員,不要輕易下結論,堅持引導,認真分析錯誤的原因,分析錯誤的性質和危害,指出改正的方法,重點提高對錯誤的認識,吸取教訓,改正錯誤,輕裝前進。六是及時說話的原則。結合有針對性的不定期對話和定期對話,發現問題的跡象,立即警告、注意。平時擅長發現問題,遇到人際關系緊張、工作挫折受到批評、結婚家庭問題等征兆時,立即積極尋找對話,盡量在萌芽狀態下解決問題。七是積極聽原則。談話時可以保持耐心,仔細傾聽談話對象的表達,仔細觀察其面部表情和肢體語言,有些人做好思想指導工作。
談話方式多種多樣。
一是組織采訪。根據工作需要,各級領導干部定期或不定期邀請黨員干部群眾談話。二是集體對話。針對黨員干部隊伍存在的共性問題,各級領導干部組織相關黨員干部群眾進行集體對話。三是個別對話。各級領導干部定期或不定期與個別領導、個別黨員干部群眾交談。四是個人要求談話。如果有關領導和黨員干部的個人需要交流,可以積極與各級領導干部交談。五是協助對話。對于個別問題黨員,組織一對一的合作,開展一對一的對話。
談話很重要。
一是加強對話活動的組織領導。監獄各級黨組織切實加強黨員對話工作的組織領導,將其放在重要位置,精心組織實施,主官與副職之間、班級成員之間、領導與黨員干部群眾之間,進行頻繁多層次的對話,達到溝通思想、揚長避短、促進工作的目的。二是確保談話計劃的執行。黨組織負責人與班組成員、班組成員之間、班組成員與分管部門負責人之間,每年至少開展兩次談話,各級領導干部和普通黨員經常開展談話。三是重視談話活動的效果。掌握方法開展談話,提高黨員干部群眾思想教育的目的性、有效性。建立健全的談話臺帳,及時記錄談話的主要內容。對話對象反映的重要情況和個人要求,整理成書面材料及時。
報告。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇十六
1、導入階段開展談心談話,首先要打破談心談話對象的心理防線,從雙方共同語言較多的話題切入,營造氣氛、拉近距離,使談心談話對象感到談心談話者態度誠懇,是在真正關心與幫助他。
2、入題階段當談心談話對象消除了緊張戒備心理并產生了親近感之后,就可以談一些不直接涉及主題,但又與主題有一定聯系的話題,啟人以思,做好鋪墊,為轉到正題打下基礎。
3、正題階段當談心談話轉入正題后,思想接觸較前兩個階段要深入得多,情感共鳴更加強烈。
這時應聚焦主題,抓緊機會了解和解決中心問題。
4、結束階段根據談心談話對象的認識程度,決定談心談話活動或結束或延遲。
一般來說,如對方對問題認識較好,情緒較為輕松時,可正常結束談心。對方思想上有所觸動,但認識不完全準確到位,且愿意接受批評教育,可以進一步啟發引導;而對方思想上一時轉不過彎,對繼續交談表現出不耐煩情緒時,應提前結束談心。
擴展資料范文:時間:20xx年5月15日地點:辦公室談心人:a談心對象:bb:透過開展“兩學一做”學習教育,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的*性教育,我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。
a:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
b:我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。
我認為,我們都就應不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記*的宗旨,增強*性的鍛煉。a:我存在的突出問題就是:職責意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上思考問題。
b:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個*員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改善工作作風,完善自我。
a:這天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我三句話教育取得了預期的效果,*員隊伍建設初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇十七
地點。
副局長室。
談話人。
王**。
職務。
副局長。
談話對象。
周**。
職務。
無
談話內容(要點)。
王**:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
周**:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
王**:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
周**:現在看來,這種活動太有必要了。
王**:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
周**:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
王**:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
周**:好,我一定注意。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇十八
狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講,是指影響人的身心發展的社會實踐活動教育這個詞來自孟子培養世界人才。拉丁語是一種西方語言教育這個詞的本意是引出。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
時間。
地點。
副局長室。
談話者。
王xx。
職位。
副局長。
對話對象。
周xx。
職位。
沒有。沒有。
對話內容(要點)。
王xx:根據分部的安排,黨員之間必須開展一對一的談話活動。今天,我們一起談談保先教育的認識,互相批評和自我批評。
周xx:我覺得開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想意識。
王xx:你說得對,黨中央從提高黨員理論水平、思想意識開始,提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我局所有黨員都參加了本次活動,各黨員的學習態度和學習作風取得了很大進步,思想意識有了不同程度的提高,黨支部相繼開展了主題實踐活動,與黨員大眾交談,征求了大眾和客戶的意見,大大促進了黨組織的建設和氣象事業的發展。
周xx:現在這個活動似乎很有必要。
王xx:我們一起工作,但談話活動不多。今后必須經常開展。我們一起工作,你清楚地看到我的缺點,希望你給我意見。
周xx:我覺得黨員的先進性在你身上表現得很好,工作標準高,責任感強,有獻身精神。但是,感覺你的學習不牢固,自覺性不高。有時候上級組織訓練,找借口工作走不動,不參加。平時自學也很少。另外,作為副局長,負責業務,和局里特別是業務科的青年們談心少,思想教育的工作不夠。你也給我批評一下吧。
王xx:我認為你在我們局的表現很優秀,工作肯干,認真負責,業務能力強,心很快,和大家交往很和諧。說到缺點,我認為有一點需要注意。平時說話要注意場合和方法。例如,黨內有黑暗的面孔等,不能說話,隨便說話,總要考慮黨員的身份。
周xx:太好了。請注意。
2011年11月7日,按照《***局2011年度領導班子民主生活會方案》的要求,局黨支部書記、局長***與副局長***從思想、學習、工作、廉潔自律等方面開展交心談心活動,情況記錄如下:。
一、思想方面:要提高思想認識,在生活、學習、工作中要以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅實社會主義的理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把握正確的政治方向.
二、學習方面:要加強學習的自覺性和主動性,加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀和學習,加強黨務知識、業務知識和法律知識的學習.用科學發展觀武裝頭腦,指導實踐促進工作.
三、工作方面:要增強創新服務意識,開拓創新,創造性地開展工作,加強班子團結,加強干部職工的管理,認真落實各項目標責任.
四、廉潔自律方面:要認真遵守黨員領導干部廉潔自律有關規定,管好家屬子女及身邊工作人員,遵守單位規章制度,要正確對待權力、地位,時刻做到自重自省,經得住誘惑,耐得住寂寞,牢記宗旨,做到勤政廉政.
2011年11月7日,按照《***局2011年度領導班子民主生活會方案》的要求,局黨支部書記、局長***與紀檢組長***從思想、學習、工作、廉潔自律等方面開展交心談心活動,情況記錄如下:。
一、思想方面:要提高思想認識,在生活、學習、工作中要以黨員領導干部標準嚴格要求自己,堅定社會主義的理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高政治敏銳性和政治鑒別力.
二、學習方面:要加強學習的自覺性、主動性,加強政治理論知識、業務知識、法律知識的學習,提高自身的政治理論素質.加強學習科學發展觀,領會其精神實質.
三、工作方面:要做好工作,加強對分管工作的領導.做好禁毒防艾及新農村建設工作隊隊長的工作,幫助掛鉤聯系社區工作,理清發展思路,協助社區干部抓好經濟建設和項目建設.
四、廉潔自律方面:要遵守黨員領導干部廉潔自律有關規定,遵守政治紀律和組織紀律,遵紀守法,遵守單位規章制度.牢記宗旨,時刻做到自重自省.
2011年11月7日,按照《***局2011年度領導班子民主生活會方案》的要求,副局長***與紀檢組長***從思想、學習、工作、廉潔自律等方面開展交心談心活動,情況記錄如下:。
一、思想方面:要提高思想認識,堅定理想信念,嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀.
二、學習方面:要加強政治理論,業務知識、法律知識的學習,。
提高自身的素質.
三、工作方面:要轉變工作方式,創新工作方法,加強對分管工作的領導,協調服務好分管工作,當好局長的參謀助手.
四、廉潔自律方面:要嚴格遵守執行黨員領導干部廉潔自律有關規定,遵守單位規章制度,樹立正確的權力觀、道德觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自律,清正廉潔,勤政為民.
“小病”常提醒,“大病”難冒頭。為壓緊夯實黨風廉政建設主體責任,運用好監督執紀“四種形態”,把紀律和規矩挺在前面,烏蘭縣公安局積極采取措施,認真組織開展談心談話提醒工作,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。
堅持“三到位”,精心組織部署。
思想認識到位。要求全局領導干部嚴格按照“一級抓一級,逐級抓落實”的要求,把談心談話提醒作為壓緊夯實“兩個責任”的重要手段,嚴格按照時間階段和工作要求開展談話。組織部署到位。本著“找準問題,抓住重點,觀點鮮明,注意方法”的原則,明確談心談話提醒主體及對象、具體內容等,確保談話提醒全覆蓋及實效性。表率作用到位。局長、政委以身作則,率先垂范,帶頭與班子成員開展談心談話提醒,深入交流思想;班子成員紛紛深入到各自分管的部門與部門班子成員開展談話,及時溝通思想、交流情況、提出要求,層層傳導壓力。
明確“三內容”,突出談話重點。
為確保談心談話提醒取得實效,縣局要求在談話過程中重點掌握三個方面的內容。強化理想信念和宗旨教育。牢記宗旨,養成良好的工作作風和生活作風,增強公仆意識,做到立警為公,執政為民。強化責任意識。圍繞黨風廉政建設責任清單,結合自身職責,既抓發展又抓黨建,既抓業務又抓紀律,既交任務又講規矩。強化廉潔提醒警示。針對談話對象的具體情況,指出在黨風廉政建設方面存在的問題及時提醒、勸告和警示,敢于批評,剛正不阿。
做到“三緊抓”,扎實深入開展。
為進一步增強談話提醒的針對性和實效性,縣局結合自身實際,通過緊抓三個方面,確保談出良好心態、談出工作激情、談出真知灼見。緊抓談話引導。與談話對象進行全方位溝通,了解其思想、紀律、作風方面的情況,及時糾正思想作風方面存在的偏差,激發工作熱情和積極性。緊抓監督檢查。為確保談話提醒工作落到實處,縣局紀委、督察大隊深入各單位督導檢查提醒談話工作開展情況。緊抓問題整改。對談話內容如實記錄歸檔,填寫《談心談話記錄表》交局紀委備案,實行“留痕”監督,同時談話對象對所談問題提出整改措施送主談人審簽。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇十九
公安局是公安機關的組織形式,是政府主管公安工作的職能部門。根據公安局的級別,通常有:市公安局、省會城市公安局、地級市公安局和縣級公安局。除縣級公安局外,縣級公安局可按市轄區級別劃分為分局。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
時間。
地點。
副局長室。
談話者。
王xx。
職位。
副局長。
對話對象。
周xx。
職位。
沒有。沒有。
對話內容(要點)。
王xx:根據分部的安排,黨員之間必須開展一對一的談話活動。今天,我們一起談談保先教育的認識,互相批評和自我批評。
周xx:我覺得開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想意識。
王xx:你說得對,黨中央從提高黨員理論水平、思想意識開始,提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我局所有黨員都參加了本次活動,各黨員的學習態度和學習作風取得了很大進步,思想意識有了不同程度的提高,黨支部相繼開展了主題實踐活動,與黨員大眾交談,征求了大眾和客戶的意見,大大促進了黨組織的建設和氣象事業的發展。
周xx:現在這個活動似乎很有必要。
王xx:我們一起工作,但談話活動不多。今后必須經常開展。我們一起工作,你清楚地看到我的缺點,希望你給我意見。
周xx:我覺得黨員的先進性在你身上表現得很好,工作標準高,責任感強,有獻身精神。但是,感覺你的學習不牢固,自覺性不高。有時候上級組織訓練,找借口工作走不動,不參加。平時自學也很少。另外,作為副局長,負責業務,和局里特別是業務科的青年們談心少,思想教育的工作不夠。你也給我批評一下吧。
王xx:我認為你在我們局的表現很優秀,工作肯干,認真負責,業務能力強,心很快,和大家交往很和諧。說到缺點,我認為有一點需要注意。平時說話要注意場合和方法。例如,黨內有黑暗的面孔等,不能說話,隨便說話,總要考慮黨員的身份。
周xx:太好了。請注意。
談話人:a職務:副院長。
談話對象:b職務:無。
a:開展兩學一做以來,你從兩學一做學習教育中認識到了什么?
b:兩學一做是學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。通過開展兩學一做教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。
a:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
b:院長批評的對,我以后要加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識、管理知識,努力做到學以致用,確保學習效果。還要改進工作作風,增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想。
王軍:其實既往我對醫院責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
a:能發現自身問題,并正視這些突出問題,還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求,業務學習要專心,不能半途而廢。堅持學習兩學一做,就是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
b:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,樹立清風正氣看牢自己,絕不放縱妄為,立足崗位作貢獻、有作為。
今年以來,為進一步加強黨員干部思想作風建設,健全組織措施,了解干部、關心干部、愛護干部、使用干部,切實加強對黨員的隊伍教育、管理和監督,女子監獄健全談心談話制度,搭建起黨員民警之間的“連心橋”。
談話對象全面。
黨員談心談話分為四種類型,即領導班子成員之間的談心談話、領導干部與分管部門(掛鉤單位)負責人之間的談心談話、黨員領導干部與普通黨員之間的談心談話以及黨員領導干部與群眾之間的談心談話。
談話內容豐富。
一是學習談話。黨員干部在理論學習和思想作風建設方面的體會和經驗,經常性進行交流和談心。二是溝通談話。黨員之間出現分歧或者出現一些矛盾的苗頭時,雙方本著對工作負責,對同事負責,坦誠相對的進行交心談話,消除隔閡,形成共識,促進工作。三是交心談話。黨員領導干部定期不定期地主動深入基層,與黨員干部群眾談心交心,掌握其思想動態,聽取意見建議。四是工作交流。班子主要領導在一些重大事項的決策前或者貫徹執行前,和班子其他領導進行溝通協商,以聽取意見、建議,爭得相互支持。普通黨員干部對監獄有關工作和政策有不理解、意見或者建議的,對領導工作有想法的,可以直接找相關領導進行溝通交流。五是思想交流。黨員干部群眾在學習、工作、家庭、生活中遇到的困難、挫折,工作精神狀態不佳時,黨員領導干部主動與他們進行思想交流,給予幫助、支持和開導,緩解思想壓力。黨員干部群眾也可以主動找黨員領導干部匯報的思想狀況和實際困難,要求幫助解決。
談話堅持原則。
一是相互平等原則。談話注意創造良好的談話氣氛,解除彼此的思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦城相待,講真話,講心理話。二是實事求是原則。對人對事一分為二,既肯定成績,又明確指出缺點和不足。三是有的放矢原則。談話內容有重點和針對性,從實際出發,針對不同的談話對象的不同特點、不同情況,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重實效。四是教育疏導原則。談話重點解決思想上的問題,善于啟發談話對象自己教育自己,動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助提高思想認識。五是治病救人原則。對犯錯誤的黨員,不易輕易下結論,而是堅持引導,幫助認真分析錯誤的原因,剖析錯誤的性質和危害,指出改正的辦法,重點幫助其提高對錯誤的認識,吸取教訓,改正錯誤,輕裝前進。六是及時談話原則。把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來,發現問題的苗頭,及時告誡、提醒。平時善于發現問題,遇人際關系緊張、工作挫折被批評、婚姻家庭問題等苗頭的,及時主動找其談心談話,盡量把問題解決在萌芽狀態。七是積極傾聽原則。談話時能保持耐心,認真傾聽談話對象的表達,細心觀察其面部表情和肢體語言,有的放矢的做好思想引導工作。
談話方式多樣。
一是組織約談。根據工作需要,各級領導干部定期或不定期地約請黨員干部群眾進行談心談話。二是集體談話。針對黨員干部隊伍中存在的共性問題,各級領導干部組織相關黨員干部群眾進行集體談話。三是個別談話。各級領導干部定期或不定期與個別領導、個別黨員干部群眾進行談心談話。四是個人要求談話。相關領導或黨員干部群眾個人有情況要交流溝通的,可主動提出與各級領導干部進行談話。五是幫扶談話。對個別問題黨員,組織安排一對一幫扶,開展一對一談心談話。
談話重在落實。
一是加強談心談話活動組織領導。監獄各級黨組織切實加強對黨員談心談話工作的組織領導,將其擺上重要位置,精心組織實施,主官與副職之間、班子成員之間、領導與黨員干部群眾之間,進行經常性、多層次的談心談話,達到溝通思想、揚長避短、促進工作的目的。二是確保談心談話計劃落實。黨組織負責人與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間,每年開展談心至少2次,各級領導干部與普通黨員經常開展談心談話。三是注重談心談話活動效果。掌握方法開展談心談話,增強黨員干部群眾思想教育的針對性、有效性。通過建立健全談心談話臺帳,對談心談話的主要內容,及時做好情況記錄。談話對象反映的重要情況和個人要求,整理成書面材料及時上報。
1、你對“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作的思想認識?
答:開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓是一場刀刃向內的革命,是一場延安整風式的從嚴治警,從政治理論學習和法律法規全面提升民輔警素質的一項教育整頓,是貫徹黨中央新時代強警工程的迫切需要,全力鍛造“四個鐵一般”公安警隊的需要。
2、你在教育整頓學習教育中是如何開展自學的?你的體會文章重點內容有哪些?
答:嚴格落實上級單位的文件指示精神,全方位的落實教育整頓學習計劃,在工作之余學習法律法規相關知識,全面從法律知識方面提升自己,以學促自身素質。陳一新同志在全國政法會議上兩次講話精神:來一場刀刃向內刮骨療毒式的革命和清除害群之馬整治頑瘴痼疾,作為警察隊伍中的一員絕不觸碰紅線。
答:一是在政治理論系統性學習方面不夠踏實,對于查找到的此類問題,大隊領導班子帶頭組織學習,用延安整風精神,達到團結、批評、團結的目的。二是在內務衛生和紀律方面有所松懈,對于發現的問題邊整邊改,開展紀律作風整頓會議,整改大隊紀律作風和內務衛生。
4、通過自查自糾工作,你發現自身還存在那些問題?你準備怎樣整改?
答:對待民輔警的管理監督上存在放松心態,不能在工作和訓練中全方位的做到監督管理,自身學習上也有所松懈。今后加強民輔警的監管責任,把職責擺進去,在落實工作上下功夫。
答:在落實教育整頓學習上不夠深入,對待民輔警管理上松懈,履行職責上存在問題,對民輔警贊揚多,批評少。要從日長工作的每一個細節,點滴抓起,勤儉節約,牢固樹立單位的主體責任,愛崗敬業,拒絕老好人思想。
6、你認為自己能否經得住組織的考驗?有沒有主動需要向組織說明的情況?
答:作為一名中共黨員,能夠經得起組織的考驗。如有問題,我會主動向組織匯報。
答:我對“自查從寬、被查從嚴”八條措施清楚,如有問題,我會主動向組織匯報。
8、你還有什么補充的沒有?
答:沒有。
9、你以上所說是否屬實?
答:屬實。
今年以來,為進一步加強黨員干部思想作風建設,健全組織措施,了解干部、關心干部、愛護干部、使用干部,切實加強對黨員的隊伍教育、管理和監督,女子監獄健全談心談話制度,搭建起黨員民警之間的“連心橋”。
黨員談心談話分為四種類型,即領導班子成員之間的談心談話、領導干部與分管部門(掛鉤單位)負責人之間的談心談話、黨員領導干部與普通黨員之間的談心談話以及黨員領導干部與群眾之間的談心談話。
一是學習談話。黨員干部在理論學習和思想作風建設方面的體會和經驗,經常性進行交流和談心。二是溝通談話。黨員之間出現分歧或者出現一些矛盾的苗頭時,雙方本著對工作負責,對同事負責,坦誠相對的進行交心談話,消除隔閡,形成共識,促進工作。三是交心談話。黨員領導干部定期不定期地主動深入基層,與黨員干部群眾談心交心,掌握其思想動態,聽取意見建議。四是工作交流。班子主要領導在一些重大事項的決策前或者貫徹執行前,和班子其他領導進行溝通協商,以聽取意見、建議,爭得相互支持。普通黨員干部對監獄有關工作和政策有不理解、意見或者建議的,對領導工作有想法的,可以直接找相關領導進行溝通交流。五是思想交流。黨員干部群眾在學習、工作、家庭、生活中遇到的困難、挫折,工作精神狀態不佳時,黨員領導干部主動與他們進行思想交流,給予幫助、支持和開導,緩解思想壓力。黨員干部群眾也可以主動找黨員領導干部匯報的思想狀況和實際困難,要求幫助解決。
一是相互平等原則。談話注意創造良好的談話氣氛,解除彼此的思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦城相待,講真話,講心理話。二是實事求是原則。對人對事一分為二,既肯定成績,又明確指出缺點和不足。三是有的放矢原則。談話內容有重點和針對性,從實際出發,針對不同的談話對象的不同特點、不同情況,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重實效。四是教育疏導原則。談話重點解決思想上的問題,善于啟發談話對象自己教育自己,動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助提高思想認識。五是治病救人原則。對犯錯誤的黨員,不易輕易下結論,而是堅持引導,幫助認真分析錯誤的原因,剖析錯誤的性質和危害,指出改正的辦法,重點幫助其提高對錯誤的認識,吸取教訓,改正錯誤,輕裝前進。六是及時談話原則。把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來,發現問題的苗頭,及時告誡、提醒。平時善于發現問題,遇人際關系緊張、工作挫折被批評、婚姻家庭問題等苗頭的,及時主動找其談心談話,盡量把問題解決在萌芽狀態。七是積極傾聽原則。談話時能保持耐心,認真傾聽談話對象的表達,細心觀察其面部表情和肢體語言,有的放矢的做好思想引導工作。
一是組織約談。根據工作需要,各級領導干部定期或不定期地約請黨員干部群眾進行談心談話。二是集體談話。針對黨員干部隊伍中存在的共性問題,各級領導干部組織相關黨員干部群眾進行集體談話。三是個別談話。各級領導干部定期或不定期與個別領導、個別黨員干部群眾進行談心談話。四是個人要求談話。相關領導或黨員干部群眾個人有情況要交流溝通的,可主動提出與各級領導干部進行談話。五是幫扶談話。對個別問題黨員,組織安排一對一幫扶,開展一對一談心談話。
一是加強談心談話活動組織領導。監獄各級黨組織切實加強對黨員談心談話工作的組織領導,將其擺上重要位置,精心組織實施,主官與副職之間、班子成員之間、領導與黨員干部群眾之間,進行經常性、多層次的談心談話,達到溝通思想、揚長避短、促進工作的目的。二是確保談心談話計劃落實。黨組織負責人與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間,每年開展談心至少2次,各級領導干部與普通黨員經常開展談心談話。三是注重談心談話活動效果。掌握方法開展談心談話,增強黨員干部群眾思想教育的針對性、有效性。通過建立健全談心談話臺帳,對談心談話的主要內容,及時做好情況記錄。談話對象反映的重要情況和個人要求,整理成書面材料及時上報。
談話者:a職務:副院長。
對話對象:b職務:無。
a:開展兩學一學以來,你從兩學一學習教育中認識到了什么?
b:兩學一是學黨章黨規,學系列演講,成為合格黨員。通過開展兩學一教育活動,我的認識提高到了新的境界,接受了深刻的黨性教育。我要討論自己的缺點和不足。以前在學習上有應對思想,態度不認真,沒有自覺的自我約束也不夠,偶爾遲到,早退現象今后必須堅決修正。
a:太好了。有這種態度是對的。但是,在工作中,我在業務上滿足現狀,缺乏努力研究的精神,對自己負責的工作浮在表面上,不認真理論分析研究,深刻理解重要的地方,本質上很難提高工作質量。
b:院長批評的是,我今后加強理論學習,制定有效的學習制度,深入學習衛生業務知識,管理知識,努力學習,確保學習效果。改善工作風格,提高宗旨意識,確立全心全意為人民服務的思想。
王軍:其實,我過去對醫院的責任意識不好,有時滿足于管理自己,不想多說看到的問題,不想多說,不想惹人生氣,不想惹人生氣,不想從大局考慮問題。
a:發現自己的問題,正視這些突出的問題,理想信念上對自己有高標準、嚴格的要求,業務學習要集中精力,不能中途放棄。堅持學習兩學,加強思想風格,解決黨員黨性意識弱化、宗旨觀念薄弱、組織紀律松弛等問題。
b:今天的談話豐富了我的收獲,教育了我,增強了我對黨的理想信念和紀律意識,忠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織,確立了清風的正氣,決不放縱妄想,立足于職場做出貢獻,做出了貢獻。
時間。
地點。
副局長室。
談話人。
王xx。
職務。
副局長。
談話對象。
周xx。
職務。
無
談話內容(要點)。
王xx:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。
周xx:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
王xx:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
周xx:現在看來,這種活動太有必要了。
王xx:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應經常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
周xx:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
王xx:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。
周xx:好,我一定注意。
2011年11月7日,按照《***局2011年度領導班子民主生活會方案》的要求,局黨支部書記、局長***與副局長***從思想、學習、工作、廉潔自律等方面開展交心談心活動,情況記錄如下:。
一、思想方面:要提高思想認識,在生活、學習、工作中要以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅實社會主義的理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把握正確的政治方向.
二、學習方面:要加強學習的自覺性和主動性,加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀和學習,加強黨務知識、業務知識和法律知識的學習.用科學發展觀武裝頭腦,指導實踐促進工作.
三、工作方面:要增強創新服務意識,開拓創新,創造性地開展工作,加強班子團結,加強干部職工的管理,認真落實各項目標責任.
四、廉潔自律方面:要認真遵守黨員領導干部廉潔自律有關規定,管好家屬子女及身邊工作人員,遵守單位規章制度,要正確對待權力、地位,時刻做到自重自省,經得住誘惑,耐得住寂寞,牢記宗旨,做到勤政廉政.
2011年11月7日,按照《***局2011年度領導班子民主生活會方案》的要求,局黨支部書記、局長***與紀檢組長***從思想、學習、工作、廉潔自律等方面開展交心談心活動,情況記錄如下:。
一、思想方面:要提高思想認識,在生活、學習、工作中要以黨員領導干部標準嚴格要求自己,堅定社會主義的理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高政治敏銳性和政治鑒別力.
二、學習方面:要加強學習的自覺性、主動性,加強政治理論知識、業務知識、法律知識的學習,提高自身的政治理論素質.加強學習科學發展觀,領會其精神實質.
三、工作方面:要做好工作,加強對分管工作的領導.做好禁毒防艾及新農村建設工作隊隊長的工作,幫助掛鉤聯系社區工作,理清發展思路,協助社區干部抓好經濟建設和項目建設.
四、廉潔自律方面:要遵守黨員領導干部廉潔自律有關規定,遵守政治紀律和組織紀律,遵紀守法,遵守單位規章制度.牢記宗旨,時刻做到自重自省.
2011年11月7日,按照《***局2011年度領導班子民主生活會方案》的要求,副局長***與紀檢組長***從思想、學習、工作、廉潔自律等方面開展交心談心活動,情況記錄如下:。
一、思想方面:要提高思想認識,堅定理想信念,嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀.
二、學習方面:要加強政治理論,業務知識、法律知識的學習,。
提高自身的素質.
三、工作方面:要轉變工作方式,創新工作方法,加強對分管工作的領導,協調服務好分管工作,當好局長的參謀助手.
四、廉潔自律方面:要嚴格遵守執行黨員領導干部廉潔自律有關規定,遵守單位規章制度,樹立正確的權力觀、道德觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自律,清正廉潔,勤政為民.
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇二十
為了進一步深化黨風廉政建設,提高全體民警的整體素質和執法水平,**縣公安局城郊派出所高度重視,于20xx年**月**日上午,召開會議,安排部署貫徹落實,認真對照指導意見執行,不斷完善黨風廉政建設工作。
李xx所長強調,黨風廉政建設關乎黨的生命,是一件非常重要的工作,我們一定要抓緊抓實抓好,按照縣局的安排,黨風廉政建設納入考核,希望全體民警認真學習,認真落實。
一、要制定城郊派出所黨風廉政建設和反腐敗工作指導意見,要細化工作職責、工作任務。
二、要制定城郊派出所黨風廉政建設學習工作方案,根據方案制定學習計劃。學習以集體學習與自學相結合。學習內容有關于反腐倡廉宣傳教育、黨紀條規學習教育、重要文件等,集體學習須有學習記錄和影像資料。學習要有筆記,環節干部及在職副科級要完成5000字以上學習筆記,民警完成3000字以上學習筆記。
每年領導班子進行年度述廉、述德,要有領導班子和個人述廉、述德報告嚴格落實中央“八項規定”及重大事項報告制度,民警有婚喪嫁娶等事宜時必須提前15日申報(喪事3日內申報),如實填寫《領導干部操辦婚喪嫁娶事宜申報表》、《民警、文職人員操辦婚喪嫁娶事宜申報表》。嚴格落實縣局紀委印發的《監督檢查中央八項規定及反對“四風”問題工作實施方案》,民警必須簽定《落實中央“八項規定”精神。
承諾書。
》。
五、確定專人負責黨風廉政建設工作的總結、信息上報或其他要求的材料。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇二十一
談心談話是我們黨的良好傳統和政治優勢,是展開思想工作和深入了解干部大眾、關心愛惜干部大眾的重要途徑,本站為大家整理的相干的民警談心談話記錄內容,供大家參考選擇。民警談心談話記錄內容王xx:依照支部的安排,黨員之間要展開1對1地談心活動,今天我們在1起談1談對展開保先教育的認識,相互之間展開批評與自我批評。
周xx:我感到展開這次活動,在1定程度上提高了黨員的思想覺悟。
王xx:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領導能力,建立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態度和學習風格都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部前后展開了主題實踐活動,與黨員大眾談心,征求大眾和客戶的意見,對黨組織建設和藹象事業發展增進很大。
周xx:現在看來,這類活動太有必要了。
王xx:我們雖在1起工作,但談心活動卻不太多,今后應常常展開。我倆1起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。
周xx:我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業務,和局里特別是業務科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。
王xx:我認為您在我們局的表現是優秀的,工作肯干,認真負責,業務能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有1點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內存在陰暗面甚么的,不能信口開合,隨意亂講,要時刻想到黨員的身份。
周xx:好,我1定注意。
民警談心談話記錄內容“小病”常提示,“大病”難冒頭。為壓緊夯實黨風廉政建設主體責任,應用好監督執紀“4種形態”,把紀律和規矩挺在前面,烏蘭縣公安局積極采取措施,認真組織展開談心談話提示工作,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。
堅持“3到位”,精心組織部署。
思想認識到位。要求全局領導干部嚴格依照“1級抓1級,逐級抓落實”的要求,把談心談話提示作為壓緊夯實“兩個責任”的重要手段,嚴格依照時間階段和工作要求展開談話。組織部署到位。本著“找準問題,捉住重點,觀點鮮明,注意方法”的原則,明確談心談話提示主體及對象、具體內容等,確保談話提示全覆蓋及實效性。榜樣作用到位。局長、政委以身作則,率先垂范,帶頭與班子成員展開談心談話提示,深入交換思想;班子成員紛紜深入到各自分管的部門與部門班子成員展開談話,及時溝通思想、交換情況、提出要求,層層傳導壓力。
明確“3內容”,突出談話重點。
為確保談心談話提示獲得實效,縣局要求在談話進程中重點掌握3個方面的內容。強化理想信心和主旨教育。牢記主旨,養成良好的工作風格和生活風格,增強公仆意識,做到立警為公,執政為民。強化責任意識。圍繞黨風廉政建設責任清單,結合本身職責,既抓發展又抓黨建,既抓業務又抓紀律,既交任務又講規矩。強化廉潔提示警示。針對談話對象的具體情況,指出在黨風廉政建設方面存在的問題及時提示、勸告和警示,勇于批評,剛正不阿。
做到“3緊抓”,扎實深入展開。
為進1步增強談話提示的針對性和實效性,縣局結合本身實際,通過緊抓3個方面,確保談出良好心態、談出工作豪情、談出真知灼見。緊抓談話引導。與談話對象進行全方位溝通,了解其思想、紀律、風格方面的情況,及時糾正思想風格方面存在的偏差,激起工作熱忱和積極性。緊抓監督檢查。為確保談話提示工作落到實處,縣局紀委、督察大隊深入各單位督導檢查提示談話工作展開情況。緊抓問題整改。對談話內容照實記錄歸檔,填寫《談心談話記錄表》交局紀委備案,實行“留痕”監督,同時談話對象對所談問題提出整改措施送主談人審簽。
民警談心談話記錄內容遇到以下情況應及時進行談話:
1、半年、年終工作總結時;。
2、民警調動、職務升降時;。
3、民警遭到批評、處罰時;。
4、民警遵照黨紀、政紀、廉政建設和思想風格等方面存在問題和大眾有所反應時;。
5、對民警考核和民主評議后,通報情況轉達意見時;。
6、出現問題或工作失誤時等。
談話內容:
1是要幫助民警提高理論政策水平,增強民警貫徹履行黨的線路、方針、政策的自覺性;。
2是要教育民警正確對待名利,服從組織需要。民警在工作中遭到表揚、嘉獎、提拔時要及時談話,幫助民警及時克服洋洋得意,自豪自滿的思想苗頭。在調劑、職務交換時,通過談話教育自覺服從組織需要,遵照組織紀律。不相互攀比職級待遇,不講條件,不向組織伸手要權;在民警的個人利益與黨的利益矛盾時,要教育民警正確處理2者關系,引導民警自黨服從黨的利益。
3是要增強班子團結,發現領導班子成員之間出現摩擦時,通過了解緣由,分析是非,指出危害,提出要求,幫助調理好班子成員之間的關系,保護班子團結,使在工作中自覺堅持民主集中制原則,構成團結至上,揚長避短,合作共事的良好風氣;4是要交換思想,調查研究,通守談話了解民警的思想動態,工作意向和實際工作遇到的困難,為有針對性的教育使用民警提供根據,還可使談話對象開闊視野,拓寬思路,掌握正確解決問題的辦法,同時通過這類同等的思想交換,能夠使上下級之間促進了解,增強友誼,消除隔閡,使民警在工作中充滿自信心。
談話的情勢:
1是正式談話:適用于宣布決定,部署工作,批評教育,安慰勞候等內容;。
2是商討式談話:適用于啟發引導,提示指導,解答疑問內容;。
3是征調式談話:適用于調查研究,了解情況,征求意見,交換思想等內容。
談話的原則和紀律:
2是管人與管事相統1.集體談話和個別談話相結合,歸口談話和拜托談話相結合的原則;。
4是談話對象要端正態度積極配合,坦露思想,明辨是非,對問題和缺點又不粉飾,不躲避,不推脫責任;5是要堅持黨性原則,禁正談話聯系和個人情感建立依附關系。
與所長的1次談心。
時間:20xx年x月x日。
地點:所長辦公室。
談心人:所長。
談心對象:民警。
民警xx:通過展開勤政、廉政教育活動,把我的認識提高到了1個新的境地,接受了1次深入的黨性教育,我要檢討1下自己的缺點和不足:之前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺少自覺性;自我束縛也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
所長:不錯,你能有這類態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺少刻苦研究的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。我也存在著1些問題。我在理想信心上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時中途而廢。我認為,我們都應當不斷加強學習,全面提高本身政治素質,牢記黨的主旨,增強黨性的鍛煉。
民警xx:嗯,陳所說的對,在以后的工作里我會更加嚴格要求自己,從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的工作。
所長:你能夠這樣想是好的,但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式,希望你不要中途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作風格,完善自我。
民警xx:嗯,今天的談心使我收獲頗豐,使我深受教育。其實在所里大家平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵照紀律,風格正直,工作勤奮,我相信以后森林公安的事業會愈來愈規范的。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇二十二
今年以來,為進一步加強黨員干部思想作風建設,健全組織措施,了解干部、關心干部、愛護干部、使用干部,切實加強對黨員的隊伍教育、管理和監督,女子監獄健全談心談話制度,搭建起黨員民警之間的“連心橋”。
黨員談心談話分為四種類型,即領導班子成員之間的談心談話、領導干部與分管部門(掛鉤單位)負責人之間的談心談話、黨員領導干部與普通黨員之間的談心談話以及黨員領導干部與群眾之間的談心談話。
一是學習談話。黨員干部在理論學習和思想作風建設方面的體會和經驗,經常性進行交流和談心。二是溝通談話。黨員之間出現分歧或者出現一些矛盾的苗頭時,雙方本著對工作負責,對同事負責,坦誠相對的進行交心談話,消除隔閡,形成共識,促進工作。三是交心談話。黨員領導干部定期不定期地主動深入基層,與黨員干部群眾談心交心,掌握其思想動態,聽取意見建議。四是工作交流。班子主要領導在一些重大事項的決策前或者貫徹執行前,和班子其他領導進行溝通協商,以聽取意見、建議,爭得相互支持。普通黨員干部對監獄有關工作和政策有不理解、意見或者建議的,對領導工作有想法的,可以直接找相關領導進行溝通交流。五是思想交流。黨員干部群眾在學習、工作、家庭、生活中遇到的困難、挫折,工作精神狀態不佳時,黨員領導干部主動與他們進行思想交流,給予幫助、支持和開導,緩解思想壓力。黨員干部群眾也可以主動找黨員領導干部匯報的思想狀況和實際困難,要求幫助解決。
一是相互平等原則。談話注意創造良好的談話氣氛,解除彼此的思想顧慮,使談話雙方能夠敞開思想,推心置腹,坦城相待,講真話,講心理話。二是實事求是原則。對人對事一分為二,既肯定成績,又明確指出缺點和不足。三是有的放矢原則。談話內容有重點和針對性,從實際出發,針對不同的談話對象的不同特點、不同情況,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重實效。四是教育疏導原則。談話重點解決思想上的問題,善于啟發談話對象自己教育自己,動之以情,曉之以理,耐心說服教育,幫助提高思想認識。五是治病救人原則。對犯錯誤的黨員,不易輕易下結論,而是堅持引導,幫助認真分析錯誤的原因,剖析錯誤的性質和危害,指出改正的辦法,重點幫助其提高對錯誤的認識,吸取教訓,改正錯誤,輕裝前進。六是及時談話原則。把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來,發現問題的苗頭,及時告誡、提醒。平時善于發現問題,遇人際關系緊張、工作挫折被批評、婚姻家庭問題等苗頭的,及時主動找其談心談話,盡量把問題解決在萌芽狀態。七是積極傾聽原則。談話時能保持耐心,認真傾聽談話對象的表達,細心觀察其面部表情和肢體語言,有的放矢的做好思想引導工作。
一是組織約談。根據工作需要,各級領導干部定期或不定期地約請黨員干部群眾進行談心談話。二是集體談話。針對黨員干部隊伍中存在的共性問題,各級領導干部組織相關黨員干部群眾進行集體談話。三是個別談話。各級領導干部定期或不定期與個別領導、個別黨員干部群眾進行談心談話。四是個人要求談話。相關領導或黨員干部群眾個人有情況要交流溝通的,可主動提出與各級領導干部進行談話。五是幫扶談話。對個別問題黨員,組織安排一對一幫扶,開展一對一談心談話。
一是加強談心談話活動組織領導。監獄各級黨組織切實加強對黨員談心談話工作的組織領導,將其擺上重要位置,精心組織實施,主官與副職之間、班子成員之間、領導與黨員干部群眾之間,進行經常性、多層次的談心談話,達到溝通思想、揚長避短、促進工作的目的。二是確保談心談話計劃落實。黨組織負責人與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負責人之間,每年開展談心至少2次,各級領導干部與普通黨員經常開展談心談話。三是注重談心談話活動效果。掌握方法開展談心談話,增強黨員干部群眾思想教育的針對性、有效性。通過建立健全談心談話臺帳,對談心談話的主要內容,及時做好情況記錄。談話對象反映的重要情況和個人要求,整理成書面材料及時上報。
公安談心談話總結報告(實用23篇)篇二十三
談心制度是黨內民主生活的重要方式,也是全面從嚴治黨的重要環節。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
1、談談你對中國共產黨的認識。
答:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進的方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
我黨建立于1921年7月,以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論為旗幟,堅持貫徹“三個代表”并始終朝著既定的方向——為實現共產主義而不懈奮斗,我黨是以工人階級為領導的執政黨,他經過了多年的戰斗才把中國人民從水深火熱的世界中拯救出來,并在1949年10月1日建立了新中國。從建國到現階段,中國人民在黨的領導下,正把我們的祖國建設成為高度繁榮、高度民主的社會主義現代化國家,相信我們在黨的領導下,也會成為對社會有用的人。
所以,我會腳踏實地地做好本職工作。無論以后做什么事情,我都本著高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好,我會用積極的心態,誠懇的熱情,盡全力為人民服務,我相信,我會成為一名合格的黨員的。
2、總結一下你近期的思想政治方面的學習情況。
答:思想政治學習方面始終保持與黨中央高度一致,認真學習總書記的系列重要講話精神,積極參加各種思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。
3、中國共產黨的建黨時間、黨在現階段的根本任務。
答:(1)中國共產黨的建黨時間:中國共產黨建立于1921年7月23日。
(2)黨在現階段的根本任務是建設有中國特色的社會主義。
4、什么是自行脫黨?
答:黨章有明確規定:“黨員如果沒有正當理由連續六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的黨員除名,并報上級黨組織批準。”這一規定表明,黨員如果沒有正當理由,連續六個月具有上述三種情況的任何一種,都應算作自行脫黨。
5、增強黨員意識要做到什么?
增強黨員意識,就要堅定理想信念,“凈化”思想。理想是行動的先導,堅定的共產主義理想形成后,會沉淀為黨員的思想內核,成為黨員發揮先鋒模范作用的力量源泉。
增強黨員意識,就要強化角色意識,“亮化”形象。黨員要強化角色意識,就要從自身做起,從點滴做起,自覺塑造和維護黨員的良好形象。增強黨員意識,就要投身工作實踐,“強化”作用。增強黨員意識,就要做到無私奉獻,“優化”服務。
黨員要高效率服務,正確處理好本職工作與服務群眾的關系,始終堅持把為群眾服務放在第一位。黨員要文明服務,態度熱情,用語文明,行為規范,讓群眾高興和滿意。
6、你認為你自己在日常生活中做得怎樣?
在日常的生活學習中,自覺學習黨的基本知識,將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動準則,堅決維護黨的各種政策,緊密團結在黨組織的周圍。利用各種機會,加強政治學習,不斷提高自己的政治水平,使自己政治上與黨中央保持一致。
朱光明:這次活動對我來講是十分難得的學習和提高的機會,這給我的黨內生活開了個好頭。經過參加學習教育,也真的感到提高很快,收獲很大。這樣系統地學習科學發展和“三個代表”重要思想的關系,科學發展和黨的理論知識,過去還從來沒有過。以往總感到自我表現還是挺優秀的,經過黨性分析,查擺問題,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如說,做學習型、知識型黨員啦,增強創新意識、進取精神啦,高標準、嚴要求啦,立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦,等等。差距還大的很哩,真是不學不明白,不學不得了。
xx:從您的談話中,能真切地感受到,你的學習態度很認真、提高很明顯,收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員,但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙,所以,團體學習有時候參加不了,有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學資料,但還是不深不透。再一方面,我局的同志,我平時與他們談心較少,對他們在生活上關心不夠。另外,我還得按你上頭說的那幾個方面去努力,咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
xx:您平時工作很出色,一向是我學習的榜樣。您是老黨員,以后對我多幫忙啊。
談話時間:
談話地點:
談話人員:李xx張xx。
談話內容:根據不忘初心牢記使命方案要求,開展班子成員一對一談心交流,要點如下:
李xx同志四風方面需改進的建議:
意見1:問題:缺失了個人信仰,扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失,為人民服務宗旨意識薄弱,失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議:所以,要加強宗旨教育,達到入腦入心。思想是行動的先導,解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡,及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念,心里始終裝著群眾,始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權力是人民賦予的,端正對群眾的態度,增進對群眾的感情;堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;體察民情,了解民意,把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之,要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識,著重克服及時行樂思想和特權現象,教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神,毫不惜力、迎難而上,敢挑重擔、樂于奉獻,肩負起所承擔的工作職責。
意見2:問題:少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外,成為不受監督的“特殊人”。建議:所以,要強化對“一把手”的監督,做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力,更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等,做到財產公開透明,自覺接受組織和社會的監督;各“一把手”要加強道德修養,自覺抵御“四風”侵蝕,以身作則、率先垂范,在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用,為全體干部樹立良好行為標桿。
張xx同志四風方面需改進的建議:。
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責,加大責任追究力度;要著力治庸提能力,形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制,全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制;要繼續清理檢查“小金庫”,全面檢查“三公”經費使用情況,進一步推進《公務接待工作細則》,嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時,針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2:文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容,把邀請領導出席作為頭等大事,把布置當落實,把開會當執行,重形式、輕實效;文件、講話穿靴戴帽,往往多、長、空,求全、求大、求系統,機械地照搬照套,結合實際的內容不多。改進建議:一是加強理論學習和業務專業知識學習,提高自身全面素質,強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前,針對問題,深入調查研究,結合實際,開拓創新,會上鼓舞職工多思考,多發言,提出實際問題,有用解決方案,符合當前政策環境和院實際情況,可操作性強。會后,做到決策認真落實,不搞形式主義。