心得體會是我們在某個經歷或者活動中的個人感悟和領悟。感謝大家的關注,下面是一些原創的心得體會范文分享給大家,希望能夠給大家帶來一些靈感。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇一
第一段:介紹培訓榜樣的作用和重要性(前景)。
在不斷發展的現代社會,培訓成為了個人和組織持續發展的重要方式之一,而培訓榜樣則是培訓過程中的一個重要元素。培訓榜樣是指那些在某個領域取得卓越成就,并成為典范的人物。他們的出現為他人提供了一個根據和目標,激勵和幫助他人不斷提高自己的能力。在這篇文章中,我們將探討培訓榜樣的作用和心得體會,并總結經驗和教訓。
第二段:描述培訓榜樣對個人和團隊的影響。
一個成功的培訓榜樣能夠對個人和團隊產生積極的影響。首先,他們的成功經驗可以激勵他人。通過觀察和學習榜樣的成功經驗,我們可以獲得自信和動力,相信自己也能夠取得成功。其次,培訓榜樣可以作為我們學習的目標。他們的成功經驗和成就可以激起我們的向上心,使我們能夠更加努力地工作和學習,達到更高的目標。最后,培訓榜樣對團隊的影響也是極其重要的。他們的成功經驗和積極的工作態度可以激發整個團隊的斗志和凝聚力,推動團隊向著共同目標前進。
作為一個參加過培訓的人,我深刻地體會到培訓榜樣對我的影響。首先,他們的成功經驗和典范在我心中樹立了一個目標和榜樣。通過觀察他們的行為和思考方式,我學到了不同的思維方式和解決問題的方法。其次,他們的榜樣行為激勵我不斷努力提升自己的能力。每當我遇到挫折和困惑時,我會想起他們的故事和經驗,給予自己鼓勵和支持。最后,培訓榜樣的存在讓我感到一種責任和使命感。我希望有朝一日,我也能成為榜樣,為他人提供幫助和鼓舞。
第四段:總結培訓榜樣所教給我們的經驗和教訓。
通過參與培訓并接觸到培訓榜樣,我們可以得到很多寶貴的經驗和教訓。首先,我們要學會目標設定和努力奮斗。培訓榜樣之所以能夠取得成功,是因為他們對自己有明確的目標,并付出了巨大的努力。其次,我們要學會與人合作和溝通。團隊的成功不僅僅依賴于個人的能力,更取決于整個團隊的協作和配合。最后,我們要有堅持不懈的精神。在面對困難和挫折時,我們不能放棄,而是要保持樂觀和積極的態度,堅持努力。
第五段:展望培訓榜樣的未來和發展。
培訓榜樣在現代社會中發揮著重要的作用,他們給人們帶來了動力和希望。然而,培訓榜樣的發展還面臨著一些挑戰和難題。首先,我們需要不斷培養更多的培訓榜樣,以滿足不同領域的需求。其次,我們需要更好地利用科技手段,將培訓榜樣的知識和經驗傳播給更多的人群。最后,我們需要建立更加健全的評估機制,確保培訓榜樣的作用能夠最大化。
通過對培訓榜樣的介紹和分析,我們可以看到,培訓榜樣在個人和團隊的成長中起著舉足輕重的作用。他們的成功經驗和典范行為給人們帶來了鼓勵和動力,為個人的發展提供了指引和目標。同時,培訓榜樣的存在也為整個社會的進步和發展提供了動力和方向。因此,我們應該倍加珍惜培訓榜樣,并通過他們的經驗和教訓來改進自己的能力和素質,為實現個人和社會的發展做出貢獻。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇二
“人不率,順不從;身不先,則不信。”榜樣的力量是無窮的,典型就更是一種政治力量。近日,由中央組織部、中央廣播電視臺聯合錄制的《榜樣4》系列節目,報道7位優秀共產黨員和1個基層黨組織的典型事跡,每位嘉賓都登上“初心臺”重讀入黨志愿書并進行了宣誓。這堂“黨課”是指引我們廣大黨員干部更好的為人民服務的精神力量,是以榜樣之光照耀民族復興之路的生動寫照。
不忘來路,永葆初心。不論是“忠誠執著,傳播真理”的張富清,吃虧書記李連成,還是扶貧之花黃文秀,“大湖鴻雁唐真亞,抑或是環衛天使的李萌,扶貧硬漢的隋耀達,以及攬月天團的嫦娥四號任務團隊,他們或是數十年如一日的堅守,或是不在乎自身得失的堅持,這一切的一切都源于他們對入黨時那份初心的保持,這種對黨忠誠的信念是指引他們不懈奮。
忠于人民,讓凝心聚力的“關節”永不松勁。堅韌的關節具有“持重”的作用,能傳導、擔負軀干或肢體的重量,維持骨骼的正常運動。對共產黨人來說,全心全意為人民辦事、為人民分憂出力、不負人民重托,才有支撐前行的力量。蓋買村“女當家”李元敏待群眾如親人,救群眾于“水火”,在對每件群眾的小事上敢說、敢抓、敢干,最終贏得民心;“80后”村醫賀星龍,因為那句“24小時上門服務”的承諾,寸步不移守護鄉親,風里雨里、隨叫隨到、任勞任怨;魯家村“火車頭”朱仁斌,凝聚村民“心往一處想、勁往一處使”,通過不懈地苦干巧干,最終博得村民開懷笑。榜樣的力量呼吁共產黨員,要牢記人民是社會歷史的主體,是歷史的創造者,任何時候都維護人民的利益。要樹立群眾觀點,堅持踐行群眾路線,抓住工作中難題的實質,切實擔當責任,為群眾排憂解難。要培養務實的工作作風,堅定不移為人民辦好事、辦實事,贏得人民的信賴。
我們學習榜樣,要對照“榜樣”找差距,敢于認識自身存在的不足。就要發揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實工作,切實提升服務能力,在平凡的崗位做出不平凡的成績,為群眾辦實事、辦好事。學“榜樣”,就要堅定理想信念。崇高的理想信念,永遠是激勵共產黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴后繼,努力奮斗,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。放棄了正確的理想信念,也就喪失了做共產黨員的資格。同時,要辨是非,要知榮辱,要講奉獻。必須自覺接受黨的教育和紀律約束。學“榜樣”,要有本領。如果黨員的本領比群眾還差,這樣的黨員不可能贏得群眾的尊敬和擁護,黨的整體形象也會為之打折扣。學“榜樣”,要有作用。要在本職崗位上發揮表率作用,爭當先進。要在社會生活中,努力做好群眾工作。黨員做群眾工作,要體現在服務群眾、團結群眾、宣傳群眾上。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇三
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續寫著一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
作為一名黨員我干部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心系群眾的高尚品德;學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態度;學習她厲行節約、艱苦奮斗、無私奉獻的優良作風;學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優秀品質;學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開拓精神;學習她堅定信念、執著堅定、無怨無悔的人生追求。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認真自我剖析,真正心系于民。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇四
第一段:引言(200字)。
近年來,榜樣講黨課已經成為黨建工作中一項重要的內容和活動。通過榜樣講黨課,傳遞黨的理論和精神,講述先進典型的故事和經驗,激勵廣大黨員干部立足本職崗位,發揮先鋒模范作用。個人認為,參加榜樣講黨課是一次難得的機會,通過聽取榜樣的事跡和經驗,讓我更加堅定了理想信念,增強了黨性修養。
第二段:情感與思想碰撞(300字)。
在榜樣講黨課的過程中,我被先進典型深深地觸動了。他們的艱辛奮斗、無私奉獻和高尚品質令我深為敬佩。特別是那些堅守一線的共產黨員,在惡劣環境中依然堅定信念,為人民默默奉獻,為建設美好社會而努力奮斗。這讓我意識到在我們的日常工作和生活中,我們需要更加珍惜自己的使命和責任,時刻做到對黨忠誠、服務人民。同時,榜樣的事跡也給了我更多的思考和啟示,讓我明白只有不斷提升自己的理論修養和實踐能力,才能更好地履行黨和人民賦予的使命。
第三段:強化黨性修養(300字)。
作為一名黨員,榜樣講黨課讓我深刻認識到黨性修養的重要性。在黨課中,我收獲了許多黨性修養的啟示。我明白了忠誠的含義,要時刻對黨忠誠,拿黨的價值觀來衡量自己的行為;我明白了為人民的使命,要以人民的利益為重,始終以全心全意為人民服務的態度對待工作和生活;我明白了自我進取的意義,要以榜樣為榜樣,不斷提高自己的修養、素質和能力。通過黨課的學習,我將繼續加強黨性修養,做到在一切時候、一切情況下都堅守黨的利益和人民的利益。
第四段:提高工作能力(300字)。
榜樣講黨課讓我深刻明白,一個合格的共產黨員既要有高尚的精神追求,也要有過硬的工作能力。在聽取先進事跡和經驗分享的過程中,我明白了在工作中培養自己的決策能力、組織能力、執行能力的重要性。作為一名黨員干部,我們要多學習、多鍛煉自己,提高自己的工作能力。只有具備扎實的理論素養和過硬的工作能力,才能在工作中做出正確的判斷,更好地服務人民。
第五段:結語(200字)。
參加榜樣講黨課是一次難得的機會,通過這次學習,我加深了對黨的理論和精神的理解,進一步增強了黨性修養,提高了自身的工作能力。在今后的工作和生活中,我將緊密結合實際,不斷提升自己的政治站位、理論修養和實踐能力,在為人民服務的崗位上不忘初心,牢記使命,做出更多的貢獻。同時,我也會將榜樣講黨課這種形式與實際工作相結合,組織開展更多的榜樣教育和黨性修養活動,激勵更多的黨員干部向榜樣看齊,積極投身到黨的事業中去。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇五
培訓榜樣是一種強烈的激勵力量,他們不僅在專業技能方面有超凡表現,更在品德修養和人際關系方面展現出了卓越的能力。他們的存在給我們樹立了榜樣,激勵著我們在工作和生活中不斷超越自我。在參與培訓榜樣活動的過程中,我收獲了很多,通過與榜樣溝通交流,我就更加深刻地感受到了他們的優秀之處。下面我將結合自己的體會,總結幾個方面的心得。
第一段:專業能力與技巧。
培訓榜樣在專業技能方面的卓越表現是我最深受之處。在培訓過程中,他們就像一面明鏡,將自己的專業知識分享給我們。他們具備的專業素養和豐富的經驗,不僅讓我對技術的要求有了更高的認識,也激發了我的學習熱情。他們以自身的成功案例為鑒,告訴我們只有不斷學習才能不斷進步。在他們的引導下,我學會了更高效的工作方法和問題解決思路,這些技能對我的職業發展起到了積極的影響。
第二段:領導能力與管理思維。
培訓榜樣在領導和管理方面的能力也讓我受益匪淺。他們在團隊協作和決策管理方面展現出了獨特的才華。他們以身作則,用自己的行動告訴我們一個優秀的領導者應具備的素質。他們注重培養團隊成員的能力和潛力,激發他們的工作熱情和創新能力。在培訓榜樣的帶領下,我學會了更好地理解和引導團隊成員,懂得如何調動員工的積極性和主動性。同時,他們的管理思維和目標導向也對我產生了深刻的影響,使我在職場上形成了更加科學和高效的管理方式。
第三段:穩定情緒與應對壓力。
在與培訓榜樣交流的過程中,我也深刻體會到了他們在情緒穩定和應對壓力方面的優秀能力。無論是工作中的困境還是遇到的挫折,他們總能面對事實,保持積極的心態。他們明白冷靜思考的重要性,能夠迅速找到問題的關鍵和解決的方向。與他們的交流使我明白,一個穩定情緒的人才能更好地發揮自己的能力,應對壓力的關鍵在于內心的堅守和積極的態度。通過學習和借鑒他們的經驗,我對如何保持情緒穩定和應對壓力有了更深刻的理解和認識。
第四段:品德修養與人際關系。
培訓榜樣在品德修養和人際關系方面的表現也讓我受益匪淺。他們具備的誠信、公正、友善的品質,讓我更加意識到在職場上要保持良好的道德修養和處事原則。他們在與他人相處時,總能保持良好的溝通和交流,處理問題時始終充滿耐心和責任心。通過與他們的互動,我學會了更好地與同事溝通和協作,提高了自己的人際交往能力。在培訓榜樣的影響下,我意識到一個優秀的員工應該具備優秀的品德和良好的人際關系。
第五段:榜樣力量與自我成長。
培訓榜樣給了我很大的激勵和動力,他們的存在讓我明確了自己的目標和方向。通過與之交流和學習,我不僅在專業能力上有所提升,還在領導能力、情緒管理、人際關系等多個方面得到了成長。他們的榜樣力量激發了我自身潛能的發掘和挖掘。我學會了如何樹立目標,制定計劃,不斷努力并堅定地邁向成功的道路。
綜上所述,在與培訓榜樣交流學習的過程中,我收獲了很多。通過他們的榜樣力量和影響,我不僅學到了專業知識和專業能力,還得到了領導思維、情緒管理、人際關系等多方面的成長。與他們的交流讓我明白了一個優秀員工應該具備的品質和能力,也更加堅定了自己不斷超越自我的決心。只有不斷學習,才能不斷進步,成為一個更好的自己。因此,我將繼續以培訓榜樣為榜樣,不斷提升自己,追求卓越的職業和生活。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇六
榜樣的力量是無窮的,他們通過自己的言行和事跡,對我們起到潛移默化的影響。在與眾多榜樣的接觸中,我深刻體會到了他們的魅力和力量。這些榜樣教會了我堅持不懈、努力奮斗的重要性,讓我深刻明白了做一個有價值的人的意義。在和眾多榜樣的接觸中,我積累了許多心得與體會,激勵自己成為一個更好的人。
首先,榜樣教會了我堅持不懈的重要性。堅持不懈是人生成功的關鍵。在接觸到各種不同的榜樣時,我發現他們都有一個共同點,那就是對自己的目標始終保持執著和堅持。無論遇到多大的困難和挫折,他們從不放棄,堅持到底。這種堅持不懈的精神深深地感染著我,讓我明白只有一步步地走下去,才能夠取得自己想要的成就。
其次,榜樣讓我明白了努力奮斗的重要性。眾多的榜樣們都是通過不懈的努力才取得了他們的成就。正所謂“天生我材必有用”,只要我們肯努力,就一定可以在自己的領域中有所建樹。榜樣們以他們的事跡告訴我,不管處于什么位置,只要肯努力拼搏,就一定能夠取得成功。他們的努力和奮斗精神激勵著我,讓我更加堅定了要為自己的目標努力奮斗的決心。
再次,榜樣們教會了我做一個有價值的人的意義。眾多的榜樣們在自己的領域中都有著非凡的成就,他們不僅在事業上取得了巨大的成功,更重要的是他們對社會有著積極的貢獻。這些榜樣們通過自己的努力和奮斗,改變了許多人的生活,讓我們看到了自己所做的努力和付出的價值。他們讓我明白了無論做任何事情,都要有助于他人,才能真正意義上稱之為有價值的人。
最后,通過與榜樣的接觸,我也體會到了榜樣們身上的其他優秀品質。例如,他們敢于追求夢想,勇于承擔責任,具備良好的溝通能力等。這些優秀的品質讓我明白了作為一個社會人,我們需要不斷地完善自己,提升自己的綜合素質。只有通過不斷的學習和實踐,我們才能夠更好地適應社會的發展需求,并為社會做出更大的貢獻。
總之,通過與眾多榜樣的接觸,我深刻體會到了他們的魅力和力量。他們的言行和事跡對我起到了巨大的影響,讓我明白了堅持不懈、努力奮斗的重要性,教會了我做一個有價值的人的意義。同時,他們的優秀品質也讓我明白了作為一個社會人需要不斷提升自己。我將繼續以他們為榜樣,不斷努力學習和進步,成為一個更好的人。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇七
榜樣第八期是一場意義非凡的實踐活動,參與其中,讓我深有感觸。通過與榜樣的親密接觸,我學到了許多珍貴的人生經驗和智慧。在這里,我將從感激、觸動、努力、成長和展望五個方面,總結我的心得體會。
首先,我要表達對榜樣第八期活動的深深感激之情。這次活動為我提供了一個獨一無二的機會,讓我能夠與一些杰出人物面對面交流,聽取他們的經歷和故事,從而受益匪淺。他們的人生經歷和成功之路,如同一把燈塔,照亮了我前行的方向。我要對主辦方和所有為活動付出辛勤努力的人們表示誠摯的感謝。
其次,這次活動給我帶來了無盡觸動。和榜樣們的交流中,我被他們的智慧與生活態度所打動。他們用實際行動踐行著誠實守信、勤奮努力、團結友愛等價值觀,這些品質成為我人生中最寶貴的財富。他們的堅韌和頑強也讓我有了勇氣面對困難和挑戰。每一位榜樣都給我留下了深刻的印象和無盡的鼓舞,激發了我更加積極向上的心態。
第三,通過參與榜樣第八期,我得到了不少關于努力的啟發。榜樣們的成功絕非偶然,而是努力的結果。他們告訴我們,在追求夢想的過程中,付出的努力是不可忽視的。盡管他們曾遇到挫折和失敗,但他們從未放棄。他們一直用無私的付出和無畏的拼搏,最終取得了他們的成功。這給了我極大的鼓舞,讓我明白只有通過艱苦的努力,才能收獲真正的成果。
第四,這次活動讓我不斷成長。在榜樣們身上,我學到了堅持自己夢想的勇氣和決心。他們告訴我們要相信自己的能力,勇于追尋自己的熱情和興趣,不斷努力學習和完善自己。通過交流和互動,我也發現了自己的不足和改進方向。榜樣們的提點和鼓勵讓我明確了自己的目標,并積極尋求自我突破與提升。我相信,經過這次活動,我將更加自信、堅定地追尋自己的夢想,并不斷提升自己的能力。
最后,展望未來,我意識到自己還有很多需要學習和成長的地方。我要繼續保持對榜樣的敬仰和學習態度,始終保持一顆謙遜的心,踏實前行。我要不懈努力,以更高的標準要求自己,培養自己良好的學習和生活習慣,不斷完善自己的素質和能力。我相信只要堅持下去,付出必將有回報,夢想終將實現。
綜上所述,榜樣第八期活動讓我獲益匪淺。通過感激、觸動、努力、成長和展望這五個關鍵點,我總結了自己的心得體會。我相信這次活動對我今后的人生道路有著深遠的影響,讓我更加明確自己的目標和方向,并為之努力奮斗。感謝榜樣第八期活動為我打開的一扇大門,我將牢牢抓住這次寶貴的機會,繼續成長、前行。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇八
榜樣第八期是我們學校舉辦的一項激勵活動,旨在為同學們樹立榜樣,激發學習熱情。經過一個學期的努力,我們迎來了這次總結活動。在這個期間,我們參觀了眾多優秀大學校友的工作場所,了解了他們的成長歷程和取得的成就。同時,我們還邀請了一些成功人士來校做報告,分享他們的人生經驗。這些經歷給我們留下了深刻的印象,也使我們從中獲得了許多啟示和感悟。
第二段:榜樣啟示我前行。
榜樣是一面鏡子,能夠給予我們信心和方向。在這次活動中,我遇到了許多優秀的榜樣,他們的言行舉止無一不散發著自信和魅力。其中有一位校友在科技領域有著非常出色的表現,他的成功是因為他對自己有著堅定的信心和對未來的追求。這讓我明白到,只有相信自己并為之努力,才能達到成功的境地。同時,這位校友還分享了他的成長經歷,告訴我們成功并非一蹴而就,而是需要不斷地努力和堅持。通過這些榜樣的啟示,我開始思考自己的未來,明確了自己的目標和方向。
第三段:榜樣讓我更有動力。
榜樣的力量是無窮的。在這次活動中,我結識了一位非常優秀的輔導員,他自己就是一位很好的榜樣。他用自己的努力和勤奮贏得了這個職位,并且他總是充滿熱情地與我們交流。他的榜樣行為讓我深受鼓舞,激發了我更多地投入到學習中。他常常告訴我們,只有努力才會有回報,只有付出才會有收獲。這些話語每每在我迷茫的時候都能打動我,讓我堅定地繼續前行。他的存在使我真正感受到了榜樣的力量,讓我更有動力去努力學習,爭取更好的成績。
第四段:榜樣影響我塑造良好品質。
榜樣不僅僅是在學習方面給予我們指引,它還會對我們的品質和生活態度產生積極的影響。在這次活動中,我遇到了一位非常和善的校友,她在工作中也舉世無敵。她的微笑常常洋溢著正能量,給予周圍的人無限的溫暖。她教會了我待人處事的原則是真誠和善良,無論遇到什么困難都要積極樂觀。通過和她的交流,我學到了努力工作的同時要關心他人,要善待身邊的人們,這些品質會讓我們成為更好的人。
第五段:榜樣啟迪我成就美好未來。
榜樣的力量是無窮的,它能夠點燃我們的夢想和激發我們的潛能。在這次活動中,我遇到了一位非常成功且與眾不同的人。他在事業上取得了巨大的成功,但他從不忘記自己的初心和社會責任。他告訴我們,成功并不僅僅意味著物質上的富裕,更重要的是精神上的充實和對社會的貢獻。他用自己的經歷警示我們要樹立起遠大的目標,并為之努力奮斗。通過這次活動,我明白到榜樣的重要性,學到了很多關于成功和奮斗的道理。這些都將成為我走向美好未來的指引。
總結一下,榜樣第八期的活動讓我受益匪淺。通過參觀和交流,我學到了許多關于成功和人生的真諦。這些榜樣的言行舉止激勵了我,使我更有信心和動力去追求夢想。同時,他們的品質和生活態度也影響著我,塑造出更好的自己。榜樣第八期的活動不僅僅是一個經歷,更是一個啟迪,它將在我未來的人生道路上指引我邁向美好未來。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇九
近年來,榜樣講黨課活動在全國范圍內得到了廣泛推廣和深入開展,榜樣講黨課正成為青年學員們愛聽、愛學的一種重要方式。本文旨在總結近期參與榜樣講黨課活動的心得體會,以期更好地加深對黨的理論知識的學習,增強對傳統道德和社會主義核心價值觀的認同,并進一步激勵廣大青年學員們愛黨、愛國、擔當的精神風貌。
首先,榜樣講黨課活動極大地激發了我的學習興趣。黨的理論知識是我們思想進步的重要基石,而榜樣講黨課活動為我們搭建了一個很好的學習平臺。通過聽講紅色榜樣們的精彩演講,我對黨的歷史和文化有了更深入的認識。榜樣們用生動的語言、具體的案例、鮮活的事實向我們展示了黨的豐功偉績,讓我深受鼓舞和感動。這種方式的講黨課讓我渴望進一步加深對黨的理論知識的學習,激發了我投身黨的事業的熱情。
其次,榜樣講黨課幫助我們更好地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。他們的講述,往往不僅涉及到黨的事業,更涉及到他們的成長歷程和為人處事的原則。他們用自身的故事和親身經歷告訴我們,要立足新時代,要有擔當精神和責任心,要勇敢追求理想,要用真誠和友善對待人,要努力追求自身的成長。他們的言傳身教使我們深刻認識到,一個人的成長與成功離不開正確的人生觀、價值觀和世界觀的指引。我們要向榜樣看齊,堅定理想信念,樹立遠大志向,勇攀高峰。
第三,榜樣講黨課活動讓我更自覺地踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國的價值追求,而紅色榜樣們正是社會主義核心價值觀的杰出代表。通過他們的講述,我深刻領悟到社會主義核心價值觀所蘊含的思想深度和理論內涵。社會主義核心價值觀關乎整個社會的精神面貌,關乎社會成員的行為準則,關乎國家和民族的健康發展。唯有堅守道德底線,勇于擔當社會責任,尊重他人的尊嚴和權利,才能真正實現社會主義核心價值觀的內涵和目標。榜樣講黨課活動讓我深受啟發,我要從自己做起,用積極向上的行為宣傳和踐行社會主義核心價值觀。
第四,榜樣講黨課活動幫助我們認識到,社會主義核心價值觀的建設同樣需要青年一代的積極參與。青年是國家和黨的未來,是社會主義建設的生力軍。榜樣們的仁愛之心、擔當之志、創新之勇無不鼓舞著我們這個時代的年輕人。參與榜樣講黨課活動,我們不僅能夠接受思想的熏陶,還能夠找到自己的方向,明確自己的目標。通過聽講榜樣故事,我們對理想有了更深刻的理解,明確了自己的人生追求。同時,榜樣講黨課活動也鼓勵我們成為榜樣,做一個積極向上的社會主義事業的參與者和建設者,從而更好地服務黨和人民,回饋社會。
最后,榜樣講黨課活動的開展離不開廣大學員的積極參與和支持。只有我們狠抓學習,提高自身素養,才能更好地聽取榜樣的講述,感受他們的情感和經歷。同時,我們還要對榜樣的故事進行深入思考,總結經驗,形成自己的心得。激勵自己立足本職崗位,發揮自己的特長和能力,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我們要進一步加強隊伍建設,形成機制化的學習訓練機制,打造更為高效的學習氛圍。只有這樣,榜樣講黨課的效果才能更為深遠。
綜上所述,榜樣講黨課活動是一種重要的理論學習形式,可以啟發我們的思想,指導我們的行動,推動我們進一步踐行社會主義核心價值觀。通過榜樣的演講,我們能更好地系統學習黨的基本理論、方針和政策,讓我們更好地認識、堅定地擁護黨的領導。我們要珍惜這個學習平臺,加強自身的理論學習,不斷提高自身素質,為黨和人民貢獻自己的力量。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇十
張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達、李萌、嫦娥四號參研參試人員群體……一個個響亮的名字,一個個平凡而又偉大的故事,讓人心潮澎湃。《榜樣4》如期而至,這些感人肺腑的榜樣故事又一次打動了無數人的心弦。不論是在什么時代抑或是什么行業,榜樣們用鮮血和汗水詮釋著“不忘初心、牢記使命”這一永恒主題。作為基層黨員干部,我們要致敬榜樣、學習榜樣、爭做榜樣,守得初心見“月明”。
學榜樣,爭做關愛群眾的“貼心人”。基層干部不一定干多么轟轟烈烈的大事,做好群眾的“貼心人”,不謀私、不圖利,踏踏實實為老百姓辦好實事,這就是最佳的工作方式。隋耀達帶病主動報名下鄉扶貧,幾年來一家人聚少離多。駐村工作5年多來,他扎根農村、甘于奉獻,用自己所能為群眾幫困解難,成為了“最美脫貧攻堅帶頭人”。他的“貼心”讓群眾安心。基層黨員干部要像隋耀達那樣,牢固樹立“為官一任、造福一方”的理念,把群眾日常的事當作自家的事來辦,把群眾關注的事當作最急的事來辦,把群眾犯難的事當作最大的事來辦,把工作做到群眾的心坎上。
學榜樣,爭做務實為民的“辦事人”。人民的事,不論大小,做好了都是建功立業。唐真亞xx年來每天風雨無阻,劃船進湖區投遞郵件,水陸行程30多萬公里,投遞報刊和信件135萬多份,無一差錯,忠實履行著“人民郵政為人民”的服務宗旨。他還積極為水鄉群眾排憂解難,主動為漁民排憂解難。我們要學習唐真亞的這種執著與擔當,在工作中敢于負責,把崗位職責扛起來,不僅自己干,還要主動幫著大家一起干,與干部群眾一起苦、一起打拼。
學榜樣,爭做甘于奉獻的“有心人”。北京市東城區環衛中心十所“三八”女子抽糞班班長李萌,9年來堅持自己的選擇,將工作做的'井井有條。在完成自己本職工作之余,還主動幫助百姓做實事、做好事,在平凡崗位上,兢兢業業,堅定執著,無怨無悔地為環衛事業奉獻著青春年華。這樣的“有心”,需要我們大大的“點贊”,也值得我們好好學習。我們要牢牢記住黨員的義務和身份,把對組織、對人民的感恩之情轉化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求,轉化為愛崗敬業、無私奉獻的高尚精神,轉化為埋頭苦干、服務群眾的實際行動。
學榜樣,爭做嚴于律己的“清白人”。李連成帶領全村干部群眾同心協力、齊謀發展,把昔日的貧困村變成了一個遠近聞名的富裕村、和諧村。而他把“當干部就應該能吃虧”作為座右銘,一身正氣,甘心吃虧為百姓;兩油清風,心底無私好楷模。基層黨員干部與群眾朝夕相處,一言一行群眾都在密切關注,是否一心一意為群眾謀福利,群眾心里明白,是否清正廉潔,群眾心里也都一清二楚。工作生活中,我們必須嚴于律己,主動接受群眾監督,把話說到亮處、事辦到明處,始終做到光明磊落、坦坦蕩蕩,不負組織重托,不負群眾信任,不負養育我們的這片土地。
初心易得,始終難守。我們要學習榜樣們的錚錚誓言,以堅定的理想信念堅守初心,以真摯的人民情懷滋養初心,以牢固的公仆意識踐行初心,彰顯黨員干部應有的樣子,方能見“月明”。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇十一
對有的人來說,最大的歡樂、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻給他人。“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達、“大湖鴻雁”唐真亞、“環衛天使”李萌、攬月“天團”成員等,他們中有的是“英雄閑日月,深藏功與名”的革命功臣,有的是默默無聞、奮戰在脫貧攻堅第一線的扶貧干事、第一書記,有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員,有的是秉承著“寧愿一人臟,換來萬家凈”精神的環衛天使,有的是在國家創新領域踴躍前行的科研工作者,雖然他們在領域不同,但他們都是在用生命在踐行為人民服務宗旨,他們俯首甘為孺子牛,他們把群眾的利益放在第一位,他們有一個共同的名字叫做“榜樣”。
榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產黨員的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,人民英雄張富清用實際行動闡述了老一輩革命家、愛國主義者是如何踐行初心和使命的,功成身退,指的應該就是張富清老人這樣的:在工作時,不拿群眾的一針一線,組織哪里需要,就去哪里;在為群眾的利益、中國的崛起奉獻一生后,他沒有居功自傲,相反的是默默隱退,即使在可以享受離退休干部待遇時,也始終嚴格要求自己,永葆黨員本色。
榜樣以平凡的舉動展現黨員初心。脫貧攻堅戰是中國進入新時代面臨的三大戰役之一,黨的十八大以來脫貧攻堅取得決定性進展,我國農村貧困人口累計減少6853萬人,減貧幅度達到70%,年均脫貧人數1370萬人,這些振奮人心的數據的取得是無數黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰在脫貧攻堅第一線的成績。不打贏脫貧攻堅戰,決不收兵,正是懷著這樣的初心和使命,李連成、黃文秀、隋耀達等人默默地犧牲小我,服務百姓,他們不怕吃苦、不怕受累,只要群眾的日子富起來,生活好起來就是值得的'。在脫貧攻堅戰線上,犧牲了不少黨員干部,也有不少干部聚少離多,全力平衡工作和家庭的關系,點點滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。
榜樣以擔當的精神激勵我們同行。“歷史燭照時代,榜樣傳承精神。”工作在平凡崗位的唐真亞、李萌是我們學習榜樣,奮戰在各創新領域的科研工作者是我們學習的榜樣,中國取得現在成就,不是一蹴而就的成功,而是這些奮戰在各個戰線上的工作者一次次對初心的堅守,一次次對困難的無懼,一次次對信念的執著。身為基層黨員干部,更應該學習這種大魄力、大情懷和敢擔當、能作為的精神,仰望星空、腳踏實地,在平凡的崗位上奉獻自己,服務群眾。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇十二
第一段:介紹榜樣的重要性和影響力(150字)。
榜樣是指那些具有非凡品質和卓越成就的人,他們的行為和思想能夠激發他人的動力和靈感。無論是在個人生活還是社會發展中,榜樣都扮演著重要的角色。榜樣能夠樹立起我們心中的目標,激勵我們追求卓越,努力超越自己。他們充滿了正能量,可以引導我們走向正確的道路。因此,要認識和學習榜樣的價值,我們應該從中汲取智慧,形成屬于自己的心得體會。
第二段:榜樣的力量與榜樣的選擇(250字)。
榜樣的力量在于他們具備的非凡品質和超越常人的成就。在我的生活中,有很多榜樣給了我深刻的影響。比如,我的父親,他是一個勤勞踏實的農民,通過自己的努力養活了我和全家人。他的努力和奮斗精神激勵著我,讓我明白了勤勞與奉獻的重要性。除此之外,世界上還有很多偉大的榜樣,像馬克·扎克伯格等成功創業者。他們的故事證明了堅持不懈、敢于冒險和創新思維的重要性。然而,榜樣的選擇也是一個關鍵因素。我們要選擇那些有道德品質和正確價值觀的榜樣,而不是只追求功利和利益的人。
第三段:榜樣的啟示與自我成長(250字)。
榜樣能夠給我們帶來很多啟示,讓我們明白自己在追求卓越的道路上還有很多需要提升的地方。他們身上的優點和經驗可以給予我們巨大的啟發和指導。通過模仿榜樣的做法,我們可以更好地發揮自己的優勢,改進自己的缺點。榜樣的力量使我們成為更好的人,激發了我們的潛能和非凡的能力。在我個人的成長過程中,榜樣總是如一顆明亮的明星,引導著我前進。我相信,在未來的歲月里,榜樣會繼續給我帶來不斷的啟示,推動我不斷突破自己。
第四段:如何成為一個榜樣(250字)。
每個人都有成為一個榜樣的潛力,我們需要從自己做起,努力成為一個積極向上、具有正確價值觀的榜樣。首先,要樹立正確的人生觀和價值觀,明確自己的目標和方向,并為之努力奮斗。其次,我們要注重培養自己的綜合素質,不斷學習新知識,提高自己的專業技能。此外,積極參與社會公益活動,用愛去影響他人。最后,我們還要善待他人,傳遞正能量。通過自己的言行和行為,影響和感召他人,成為一個激勵他人的榜樣。
第五段:結尾(100字)。
榜樣的力量是無窮的,他們能夠影響和改變我們的人生。然而,成為一個榜樣是一個長期而不斷努力的過程。我們要從他們的經歷和智慧中獲得啟示,汲取養分,追求卓越,在自我成長的道路上不斷超越自己。讓我們緊握榜樣的手,用勇氣和決心,奮發向前,成為別人心中的榜樣。只有這樣,我們才能逐漸成長為更好的自己,并為社會做出積極的貢獻。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇十三
2016年10月26日晚8點,由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”異常節目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。作為一名黨員、一個普通的組工干部,看后感觸頗深。
“不忘初心,繼續前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節目中邀請了11位今年受到表彰的全國優秀黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,經過老黨員現場講述、典型訪談、先進事跡再現等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節目中有個異常的環節,在現場準備了心形的印模,經過這樣的方式留下在場每一位優秀黨員的手印,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動詮釋了中國人堅定信念、無私奉獻、執著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創新和承擔職責的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。
握住“老繭”的手,感悟信念——羅官章。基層老黨員,退休后做了普通的農民,回鄉扎根深山老林19年,發揚“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”的精神,帶領和幫忙鄉親們發家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經過無數次失敗,在付出鮮血和傷痛代價后,最終換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環菌材上,經過密環菌供給營養,生長出42顆栽培種。之后羅官章將試驗田擴大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業我負了職責,沒有辜負黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,可是正是這雙長滿老繭的手,幫忙鄉親們發家致富,展現了黨員堅定的夢想信念。
握住“粉筆”的手,感悟奉獻——支月英。山村教師,在偏遠山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好教師,但你不是我的好媽媽。”在現場采訪她時,主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位,她說“我不是因為有期望才選擇堅守,而是因為僅有堅守了才有期望”,多么樸實卻又富有哲理的話。她期望經過自我的堅守,看到山里孩子的成長,讓他們學有所成。“36年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應當做好的事,姑娘的抱怨是對的,因為對他們我實在虧欠的太多太多了,可是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不動的時候為止”。支教師的手是握粉筆的手,也是因為這雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現了黨員的無私奉獻。
握住“焊槍”的手,感悟堅守——李萬君。一位焊接師,創造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅僅是一門技術,更像是一門藝術,一門功夫。”焊接工作又苦又累,20多年間,用焊槍證明了自我。看到高鐵,他說不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高,在生產中不斷創新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報,我的技能和榮譽是企業、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來。”這就是獨具匠心的大國工匠,展現了黨員的執著堅守。
握住“黨旗”的手,感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進基層黨組織的代表。給流動黨員過生日,強化黨的意識,了解流動黨員的情景,給特困黨員捐款。在農民工中建立黨組織,在各個黨支部增經濟信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬,是他們讓流動黨員有家了,讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。
握住“拿槍”的手,感悟擔當——李貝。一位女警察,她的簡歷很簡單,9個字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優秀警察。她選擇自我熱愛的職業苦也好、樂也好都會是一種享受,這是李貝經常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自我身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。應對生死和壓力,對親人虧欠很多,這份職業異常忙碌,但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫忙別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現了黨員的敢于擔當。
握住“鍵盤”的手,感悟創新——王恩東。中國工程院的院士,隨著是時代的發展,從打電話、發微信到個人銀行存款,再到國防衛星安全,無疑不涉及到計算機服務器。原先中國沒有自主生產的本事,如果服務器出現故障,服務器的數據往往會被維修單位就會被掌握,為保障國家信息安全,中國要研發自我的高端服務器,2008年王恩東承接了自主研發計算機的任務。“核心技術是買不來的,僅有經過自主研發、自主創新來實現”,王恩東團隊的研發是從零開始的,攻破了一個個技術難題,在研發過程中申請專利1147多項,獲得授權100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創新的手,展現了黨員的勇于創新。
握住“掌舵”的手,感悟職責——“瓊沙3號”黨支部。有一條船,一向被人們稱為“生命之船”,因為它連之后海南和西沙的一條臍帶,每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來,這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經略南海”的戰略部署,確保“瓊沙3號”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權、維穩等中心工作,充分發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們,風里來浪里行,需要的不僅僅是過硬的技術,更需要過硬的思想作風。在三沙,出海就是出征,安家就是衛國,工作和生活就是奉獻。老政委說“我們的崗位是職責、擔當、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現了基層黨組織的職責之心。
“我始終認識到我們中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰士、老黨員秦華禮在節目一開始說的話,同時也印證了他這么多年來一向恪守初心、不負使命的原因所在。毫無疑問,優秀黨員是一面旗幟,是大家學習的榜樣。可是,一提起“優秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實際上,優秀黨員之所以能稱之為“優秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時,自覺超脫個人情感,將為人民群眾服務的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。
經過觀看《榜樣》,給我們供給了能夠直接學習的標桿,既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊,同時只要我們借鑒他們的做法,傳承和發揚優秀黨員的精神品質和高尚情操,在平凡的崗位上,堅持全心全意為人民服務的理念,不忘初心,繼續前進,同樣也能夠成為優秀黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇十四
周末的時候,我前往大發天渠,近距離地參觀了這項偉大的工程,還在大發渠黨性教育陳列館進行了學習。這次大發天渠之行,讓我對您的人生歷程有了更加全面的了解,我對您的敬佩之情油然而生。尤其是您的四次落淚,讓我深受觸動。
您第一次落淚,是因為修渠失敗。1962年到1975年,您作為村支書,在農閑時節帶領村民上山修渠,共投工2萬多個,耗資18萬元,計劃15公里的渠道修通了12公里。但是由于缺乏技術與物資,導致水渠設計不合理、高程不準、取水量小、滲漏嚴重。雖然修補了十幾年,但是水就是沒辦法引進草王壩。村民們逐漸對修渠這個事情失去了信心,您也留下了愧疚的淚水。但是您并沒有放棄,而是在心里默默地給自己鼓勁:“一定要修通水渠,讓草王壩不再缺水。”這次落淚蘊含著您堅持修渠的決心,也展現著共產黨員面對困難不輕易放棄,面對挑戰一往無前、不斷奮斗的精神。
您第二次落淚,是因為親人離世。1993年的冬天,正處于擦耳巖施工期間,那是修渠最繁忙、最關鍵的時候。那段時間您的女兒突患腎炎,在床上躺了3個月,只吃了些草藥,病情變得非常嚴重。您對女兒說:“等忙過這幾天,我就送你去醫院。”可是沒幾天,還在修渠工地上的您就聽到了女兒的噩耗。幾個月后,您的孫子也因為患急性腦膜炎而離開人世,當時您和家人都在山上修水渠。埋葬完親人,您抹掉悲痛的淚水,又帶著工具上了山。您舍小家為大家的精神讓我感動,您將自己奉獻給了修水渠這項事業,就是為了讓草王壩不再缺水,讓村民過上更美好的生活。
您第三次流淚,是因為水渠通水。1994年6月1日,大發渠7200米主渠修通,水終于引進了草王壩村。在沒有現代化施工機械的情況下,您帶領黨員,干部和群眾,靠人背馬馱,靠鋼釬鐵錘,靠鋤頭和雙手,繞三重大山,穿三處絕壁,跨三道險崖,將水引進草王壩。水渠引水灌溉面積1400畝,350戶,1200余人受益,徹底改變了草王壩缺水的狀況。通水那天,草王壩男女老少高興得像過節,您一個人坐在水渠邊,默默地流著眼淚。這是您第三次因為水渠的事情落淚,這是欣喜的淚水。經過30多年的奮斗,您終于成功把水引進村里,村民的面貌將得到改變。
您第四次落淚,是在天安門前。20xx年9月17日,82歲的您第一次來北京,第一次看到天安門,第一次看到人民大會堂,第一次看到了廣場上高高飄揚的五星紅旗,您流下了淚水。我相信這是高興的淚水,您說:“我這一生都在考慮,我們共產黨員要為黨為人民做些事情。”你始終踐行著黨員的'初心使命,為人民的幸福奉獻自己的一生。正是由于許多像您一樣的共產黨員默默付出和奉獻,祖國發展越來越好,人民的生活越來越幸福。一個人,一輩子,一道渠。作為一名黨員,您的精神讓我受到鼓舞,我會繼承和弘揚您的意志品質,把自己的青春融入祖國的發展中,為實現“第二個百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
榜樣到的心得體會總結(實用15篇)篇十五
這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。
“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。”共產黨員先鋒作用的發揮,主要在于黨員的素質。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說是“二重崗位責任”。這就要求我們,不僅要成為學習、工作和業務上的模范,同時還必須具有共產主義覺悟,成為有共產主義覺悟的先鋒戰士。在實踐工作中,學校黨總支也確實是從這個“雙向培養”的目標出發,要求我們黨員教師既做一個“好教師”,又是一個“好黨員”,在本職工作和具體崗位上來體現黨員的“示范”作用。對于我們二實小的黨員教師來說,就是要做二實小精神的創建者和示范者,積極學習和宣傳學校的整體發展思路,發揚二實小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應該立足教育教學的本職崗位,發揮公仆作用,我校“黨員教師示范崗”的設立,實際上就是要將“辦人民滿意的學校”的目標納入到黨員教師的日常生活當中來,落實模范作用。
密切聯系群眾是我們黨的一大優良傳統,也是我們黨獲得力量的源泉。在學校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊伍,也包括學生,甚至是來自各行各業的家長,如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對的問題。我校以和雅誠勇為校訓,以創建“和諧校園”為工作的出發點,都在潛移默化地改善著黨群關系。
“黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對黨員的定義和我們的實際工作中得到啟示,我個人對這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產黨員為主體,在教育、教學、管理服務中體現高度職業文明,創造一流工作業績,展現亮麗時代風姿的優秀共產黨員個人或集體。如果說要給這個概念加上某種特質的話,那它應該具有榜樣性和輻射性。
在學校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調動每一個黨員的工作積極性,發揮每一個黨員的主觀能動性和創造性,使每位黨員結合自己的工作崗位,把黨的工作落實到基層,真正發揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗,展示黨員教師的風采,樹立起黨員教師的旗幟;通過示范崗,展示黨員教師身份,增強自我約束意識,提高實踐黨性的自覺性;通過示范崗,使學生及家長熟悉每一位黨員教師,有利于他們對黨員教師的了解和溝通。
首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯教育家凱洛夫說:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣。”“教師”前面加“黨員”二字,不僅全體學生向你學習,并且普通的教師也要向你學習。學校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學校所有人學習的“榜樣”。
其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”黨員教師不僅教書、育人的專業本領要過硬,在人格、品性、思想覺悟方面都應該率先示范。
其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個擁有160多名教職工、40多名共產黨員的學校,僅僅擁有幾個優秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭先、創優,就必須有一大批示范崗上的黨員發揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作,優秀黨員可以帶動非黨員教職工、學生乃至家長,多方協同合作,提高學校教學質量,提升辦學品位,促進學生、教師和學校共同發展,達到“辦人民滿意的學校”的目的。我個人認為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應該是“不再建立示范崗”,而是讓每個黨員成為模范,使每個教職工都具有示范作用,當“先進”的特質已經內化入每一個教職員工血液與骨髓的時候,我們就將不再需要“示范崗”這個抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。