心得體會是對自己在某個領(lǐng)域、某個經(jīng)歷中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀心得體會范文，希望能激發(fā)你寫作的靈感和創(chuàng)意。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇一

作為一個生活在城市中的年輕人，我經(jīng)常走在城區(qū)中的大街小巷之中，但每一次走過的地方，總會給人不同的感受和體驗。近日，我特意選擇了一些不太常去的地方進行參觀和游覽，有了新的發(fā)現(xiàn)和感受。以下是我的心得體會。

第一段：城市歷史名人紀(jì)念館。

我參觀的第一個景點是城市歷史名人紀(jì)念館，這座紀(jì)念館是為紀(jì)念我所在城市的歷史名人而建。通過參觀，我了解到了許多我不知道的歷史人物的故事，以及他們對我所在城市做出的杰出貢獻。我也從中體會到了如何通過不懈的努力和奮斗，去創(chuàng)造一個更好的未來。這次參觀，讓我感受到了城市的深厚歷史和豐富文化，深深地體會到了文化自信的重要性。

第二段：城市的市井風(fēng)情。

接著，我參觀了一些市井小巷，逛了一些小攤販。這些小巷和攤販雖然不起眼，但卻反映了城市中的一個側(cè)面——市井風(fēng)情。通過逛這些小巷和攤販，我感受到了城市的熱鬧和人情味。在這些小地方間，可以看到不同年齡和不同文化背景的人們，更加貼近城市中的普通人，更容易感受到生活的真實面貌。這些市井小巷讓我更加珍惜平淡生活，更加注重溝通交流，做一個熱情、真誠的人。

第三段：城市公園。

城市里的公園似乎是一個讓人忘卻都市煩惱的好地方。這一次，我特意選擇了一座位于城市中心的大型公園進行游覽。這個公園距離車水馬龍的大街只有不到千米，卻異常得清靜。途徑公園，鳥兒輕唱，樹上翠綠欲滴，讓人心曠神怡。更令人驚嘆的是，公園里竟然有許多互動參與的活動，有運動器材、壁球場、草地足球場等等，讓人充分感受到快樂的樂趣。這個公園讓我感受到，城市也可以有綠色空間，讓人們可以遠(yuǎn)離喧囂，尋找自我，更好地享受生活。

第四段：商業(yè)街區(qū)。

每個城市都有自己的商業(yè)街區(qū)，這里是城市中心的繁華地帶，也是這座城市最具代表性的地方之一。我逛了一家大型的購物商場和一些著名的商業(yè)街，每個店面都有獨特的設(shè)計，吸引大批消費者前來參觀和購買。在這里，我深深地體會到了商業(yè)的繁榮和商業(yè)文化的核心——消費者至上的觀念。通過逛商場和商業(yè)街，我看到許多人煙，人們在忙忙碌碌地購物，也在分享著購物的快樂，更體驗到了商業(yè)的時尚與創(chuàng)新。不過，這也提醒了我，讓我更加理性地消費，注重商品質(zhì)量、服務(wù)保障和環(huán)保意識。

第五段：城市夜景。

夜晚的城市，別有一種魅力。城市的燈光和霓虹，城市中高樓大廈的競相亮相，讓這座城市變得如此美麗迷人。在這里，我感受到了熙熙攘攘的城市的另一種面貌。城市的夜景，雖然美侖美奐，但也讓我思考城市的滲透問題，治理城市環(huán)境問題的主動作為等方面的問題。從另一方面看，夜晚的城市也會促進社交行為和文化交流，推動城市文化建設(shè)。

在這次城區(qū)參觀中，我不斷地收獲，并有很多反思和思考。總結(jié)一下我的心得體會：城區(qū)是一個富有生命力的體系，它不斷地推動著城市文化向良性的方向發(fā)展。在這里可以感受到不同的城市類型、不同的人文氣息、不同的特色文化，也深刻地認(rèn)識到，只有保留、弘揚文化底蘊和城市風(fēng)貌，才能讓城市的走向更為健康、美好，才能讓年輕人的成長更為全面和系統(tǒng)。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇二

昆明是一座充滿歷史文化底蘊的城市，擁有著眾多的古老老城區(qū)。最近，我有幸參觀了昆明的老城區(qū)，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過參觀老城區(qū)，我深深感受到了古老文化的魅力，也領(lǐng)悟到了保護傳統(tǒng)的重要性。下面我將以五段式的形式，詳細(xì)描述我參觀昆明老城區(qū)的心得體會。

第一段：對老城區(qū)的第一印象。

當(dāng)我進入昆明老城區(qū)的時候，我被那些古老的建筑所吸引。這些建筑都有著悠久的歷史和獨特的建筑風(fēng)格，無論是石砌的城墻還是精雕細(xì)琢的木構(gòu)建筑，都展現(xiàn)出了古老昆明的繁榮和輝煌。此外，老城區(qū)街道兩旁還有一些傳統(tǒng)民居，這些民居保存完好，展示出了過去的生活場景。我感受到了古老文化的底蘊和特色。

第二段：老城區(qū)的歷史文化價值。

昆明老城區(qū)充滿了歷史文化的氣息，它是昆明這座城市的歷史見證，也是留給后代子孫的寶貴財富。老城區(qū)的街道、建筑、廣場等等都承載著昆明人民的記憶和情感，是研究昆明歷史文化的重要資源。保護老城區(qū)就是保護我們的歷史和文化，讓后人能夠真正了解昆明的過去，傳承并發(fā)揚昆明的傳統(tǒng)文化。

第三段：老城區(qū)帶給我的思考。

在參觀老城區(qū)的過程中，我對城市保護和發(fā)展之間的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識。保護老城區(qū)不僅僅是保護一座城市的古跡，更是保護城市的靈魂和根基。通過保護老城區(qū)，我們不僅能夠欣賞到傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格和文化，還能夠感受到城市的獨特魅力。同時，保護老城區(qū)也能夠給城市帶來經(jīng)濟效益，吸引更多游客前來參觀，進一步推動城市的發(fā)展。

第四段：老城區(qū)的建設(shè)與保護。

在參觀老城區(qū)的時候，我還了解到了有關(guān)老城區(qū)保護的工作。為了保護老城區(qū)的建筑和文化，政府制定了相關(guān)政策和規(guī)劃，整體規(guī)劃老城區(qū)的建設(shè)和保護，同時對老城區(qū)內(nèi)的建筑進行了修繕和保護。在政府的努力下，老城區(qū)的文化氛圍得以保留，城市的歷史和文化傳統(tǒng)得以延續(xù)。

第五段：對老城區(qū)的希望。

作為一個參觀者，我對老城區(qū)的希望是，希望政府能夠繼續(xù)加大對老城區(qū)的保護力度，加強監(jiān)督和執(zhí)法，防止不合規(guī)的建設(shè)和破壞，確保老城區(qū)的安全和保存。另外，我也希望市民和游客能夠尊重老城區(qū)的規(guī)定，保護好這份寶貴的文化遺產(chǎn)，讓老城區(qū)更加美麗和古樸。

總結(jié)：

參觀昆明老城區(qū)是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過參觀老城區(qū)，我深深體會到了古老文化的魅力和傳統(tǒng)建筑的價值，也對保護老城區(qū)和傳承文化提出了更多的思考。希望昆明老城區(qū)能夠得到更好的保護，真正成為昆明城市發(fā)展和文化傳承的重要組成部分。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇三

近日，筆者去了張家口城區(qū)參觀了一天。這座曾經(jīng)為世界冬奧會獻力的城市，在我這次旅行中給我留下了深刻的印象。以下是我的參觀張家口城區(qū)的心得體會。

張家口市位于河北省北部，緊靠北京市。城區(qū)面積較小，但是極富特色，人文景觀和自然景觀完美結(jié)合。城區(qū)四周環(huán)山，南北三條河流穿城而過，有山有水，天然風(fēng)光秀麗。

第二段：體驗山川名勝。

張家口城區(qū)有不少著名的山和名勝。其中最著名的就是懷來陽原國家級自然保護區(qū)。懷來陽原以獨特的峽谷地形和多山多水的自然景觀被譽為中國最美麗的峽谷之一。我在陽原走了一趟紫蓋山，攀登山頂，遠(yuǎn)眺群山，望遠(yuǎn)處，風(fēng)景十分壯觀美好。除此之外，還有懷來白草原，狼牙山紅旗渠，崇禮福瑞達(dá)滑雪場等景點，供游客欣賞。

張家口作為一個舉辦過冬奧會的城市，在現(xiàn)代化建設(shè)方面取得了長足的進步。城區(qū)新市政府和張家口西站等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完成讓整個城市都更加便利和舒適。特別是張家口西站，以它巨大的建筑體和便捷的交通路線，讓來往的游客以及市民體驗到了現(xiàn)代都市的繁華和奔放。

第四段：感受拉絲藝術(shù)。

張家口拉絲藝術(shù)是獨具特色的傳統(tǒng)文化。我在張家口市博物館里見識了這門手藝，這里的紅墻黃瓦，仿佛坐在明清時期，工匠們利用原始的工具將鋼鐵架起來，像打磨美玉一樣慢慢磨出具有藝術(shù)美感的器具。拉絲藝術(shù)讓我體會到，只要有豐富的文化底蘊，世界上無所不能造出來的美妙手藝。

第五段：感受美食文化。

張家口的美食文化相當(dāng)豐富，特別是小吃文化。炸油餅、豆腐腦、鍋燒餅、涮羊肉等是我在張家口嘗試過的美食。這里的美食，沒有高檔的餐廳，卻富有川流不息的傳統(tǒng)美食文化，菜品更趨于實惠，讓人不僅口福滿滿，更滿足身體自由自在的感覺。

總結(jié)：

參觀張家口城區(qū)，讓我體會到了自然之美、歷史之美、現(xiàn)代之美、文化之美和美食之美。張家口雖然只是一個省轄的市級城市，但是它的美麗如畫，相信也讓我的這篇游記文章具有了行程意義與紀(jì)念性，引得游客們前來一睹她所展現(xiàn)出的美好宜人風(fēng)采。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇四

參觀城區(qū)一是一次很有收獲的經(jīng)歷，既可以深入了解歷史文化，又可以欣賞現(xiàn)代城市的建筑風(fēng)貌。最近，我和幾個同學(xué)一起組織了一次參觀城區(qū)的活動。我們選擇了當(dāng)?shù)氐闹行某菂^(qū)，從早晨開始一直到夜晚，全程參觀了20余個景點和建筑，這讓我收獲頗豐，感受深刻。

第二段：參觀中的第一感受。

我們來到市中心最繁華的商業(yè)街，迎面而來的是高樓林立的摩天大廈，每個建筑物都有著獨特的設(shè)計風(fēng)格，透過大廈的玻璃幕墻看到了被裝飾得精致的內(nèi)飾，地下超現(xiàn)代化的商場中顧客絡(luò)繹不絕。在這樣的場景中，我感受到了現(xiàn)代城市的繁華與商業(yè)的熱絡(luò)，激發(fā)了我對城市建設(shè)的探索。

第三段：參觀中歷史文化的獨特魅力。

我們也參觀了一些城市文化歷史遺跡，其中一個最為顯著的是位于城市中心的文化廣場，廣場中心有一座高大的鐘樓，觀眾可以在樓下欣賞鐘樓上演奏的愛樂樂曲，廣場周邊還有多個歷史保護建筑群，每座建筑披上了色彩鮮艷的瓦片，讓人想起老北京的四合院。整個廣場散發(fā)著濃厚的藝術(shù)和紀(jì)念歷史文化的氣息，使我深刻地感受到時間和歷史的流轉(zhuǎn)。

第四段：參觀中發(fā)現(xiàn)的城市問題。

除了參觀美好的景點，我們也發(fā)現(xiàn)了一些城市問題，最讓我印象深刻的是交通擁堵和環(huán)境問題。在參觀過程中，我們看到了很多的汽車和人群擠在繁華的街上，拖堵著交通，同時，在城市的某些角落，我們看到的是一些環(huán)境污染的問題。這讓我意識到，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城市環(huán)境整治至關(guān)重要，市民安全保障和城市形象的提升也是城市建設(shè)中不可忽視的問題。

第五段：結(jié)論。

總而言之，參觀城區(qū)是一次非常有收獲的體驗，參觀中我們了解到了城市的發(fā)展歷程、美麗的自然風(fēng)光、獨特的文化歷史和城市面臨的問題。同時，體驗到了城市的繁華與商業(yè)的熱絡(luò)，感受到了人類智慧和勞動創(chuàng)造的成果。在這趟參觀之旅中，我能夠思考和探索我們未來的城市發(fā)展、文化保護和環(huán)境治理問題，讓我更加熱愛我所生活的城市，并為它的發(fā)展進步而努力奮斗。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇五

近日，我有幸參觀了城區(qū)一所新建的學(xué)校，這是一次非常有意義的活動，讓我深刻地感受到了現(xiàn)代教育的魅力。通過參觀，我對新學(xué)校的教育理念、教學(xué)設(shè)施以及師生氛圍有了更深入的了解，對現(xiàn)代教育的充實和發(fā)展更加自信。以下是我的心得體會。

首先，新學(xué)校的教育理念令人欽佩。學(xué)校將“全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”作為辦學(xué)宗旨，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。與傳統(tǒng)教育相比，這一理念更注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)，與時俱進地適應(yīng)了現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。在學(xué)校參觀中，我看到了學(xué)生們積極參與各類實踐活動的樣子，不僅有課堂上的實驗探究，還有課外實踐的機會。這種教育理念的實施，能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實踐能力，提高他們的競爭力。

其次，新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施非常現(xiàn)代化。學(xué)校擁有寬敞明亮的教室、圖書館、實驗室等多功能教學(xué)場所，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在圖書館中，書籍種類齊全豐富，還配備了先進的電子閱覽設(shè)備，使學(xué)生們更方便地獲取知識。同時，學(xué)校還配置了多媒體教室，讓教學(xué)更加生動形象。這些現(xiàn)代化設(shè)施的運用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更廣闊的空間，使他們能夠更好地進行實踐與探索。

再次，新學(xué)校的師生氛圍和諧溫馨。參觀中，我看到了學(xué)生樂于助人、團結(jié)友愛的樣子，老師們在教學(xué)中平易近人、耐心細(xì)致。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和情商，教師們傾向于與學(xué)生進行互動式教學(xué)，鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的意見和觀點。師生之間的良好關(guān)系營造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

最后，新學(xué)校的課外活動豐富多樣。學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，還非常重視他們的身心健康和素質(zhì)培養(yǎng)。我在參觀中看到了學(xué)生在操場上參與各類體育運動的場景，還有很多社團活動如音樂、美術(shù)等，給學(xué)生提供了豐富多彩的校園生活。這些活動不僅鍛煉了學(xué)生的身體和技能，還培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。我深感，這樣的課外活動對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高有著重要的推動作用。

通過這次參觀，我深深感受到了城區(qū)新學(xué)校給我們帶來的希望和憧憬。在這個充滿競爭和變革的時代，一所現(xiàn)代化的學(xué)校不僅應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實踐能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)和身心健康。只有在這樣的教育環(huán)境下，學(xué)生才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求，并且快樂地成長。我相信，這個新學(xué)校的理念和實踐將給我們的青少年帶來更美好的未來，也將成為我們社會教育改革的典范。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇六

隨著城市的快速發(fā)展和人口的增加，越來越多的學(xué)校在城區(qū)中相繼建成。近日，我有幸參觀了市中心的一所新學(xué)校，這次參觀帶給我很多的感受和啟示。以下是我對參觀城區(qū)新學(xué)校的心得體會。

首先，參觀新學(xué)校給我留下了非常深刻的第一印象。學(xué)校的校舍建筑氣勢恢宏，綠色的植被環(huán)繞，給人一種舒適的感覺。整個校園的規(guī)劃布局合理，分為教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍等不同功能區(qū)域，每個區(qū)域都有其獨特的設(shè)計和用途。尤其是教學(xué)樓內(nèi)部的教室和實驗室，設(shè)施齊全，讓人眼前一亮。此外，學(xué)校還特別強調(diào)環(huán)保和綠色理念，在校園內(nèi)有很多的綠化景觀和可回收垃圾桶，讓我們深受教育。

其次，參觀新學(xué)校讓我感受到了學(xué)校的教學(xué)氛圍。走進校園，我看到很多學(xué)生正在認(rèn)真聽課或者做作業(yè)。他們面帶微笑，充滿了積極向上的態(tài)度。同時，教師們也十分投入，用親切而又生動的語言授課。此外，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力，設(shè)有豐富多樣的社團活動和實踐課程，讓學(xué)生們能夠在課余時間豐富自己的知識和技能。這樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍無疑能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

再次，參觀新學(xué)校讓我了解到了學(xué)校的管理體系和課程設(shè)置。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，為此，他們制定了科學(xué)合理的課程設(shè)置。不僅有傳統(tǒng)的文化課程，還有藝術(shù)、體育和思維課程等，讓學(xué)生們能夠拓寬眼界，提高綜合素質(zhì)。此外，學(xué)校還注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，設(shè)有許多創(chuàng)新實踐項目，讓學(xué)生們能夠親身體驗和實踐。而學(xué)校的管理體系也十分完善，每個學(xué)生都有專屬的學(xué)習(xí)計劃和成長記錄，老師和家長能夠及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

最后，參觀新學(xué)校讓我意識到學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系。學(xué)校不再是一個簡單的教學(xué)場所，而是與所在社區(qū)有著緊密的聯(lián)系和互動。學(xué)校積極組織各種社區(qū)活動，與社區(qū)居民一起參與公益事業(yè)，共同建設(shè)美好家園。同時，學(xué)校也與家長保持著緊密的溝通聯(lián)系，定期組織家長會，向家長們介紹學(xué)校的發(fā)展情況和教育理念，聽取家長們的建議和意見。這種密切的學(xué)校與社區(qū)、家長之間的聯(lián)系，能夠更好地促進學(xué)生的成長發(fā)展。

通過這次參觀城區(qū)新學(xué)校，我深刻感受到了現(xiàn)代學(xué)校的先進設(shè)施和教學(xué)理念，這給我留下了深刻的印象。參觀的過程，讓我明白了一個優(yōu)質(zhì)學(xué)校對于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要性。學(xué)校不僅應(yīng)該具備良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施，還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。同時，學(xué)校還應(yīng)與社區(qū)和家長建立緊密的聯(lián)系，形成共同育人的局面。我相信，只有不斷提高學(xué)校的教育質(zhì)量，才能更好地培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇七

昆明作為中國西南地區(qū)的重要城市，有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊。昆明老城區(qū)作為昆明最古老的地區(qū)之一，承載了許多古老的故事和傳統(tǒng)，而它的獨特魅力也吸引著我前往參觀。在這次參觀昆明老城區(qū)的旅行中，我對它有了更深的了解，也體會到了它的獨特之處。

第一段：外觀建筑獨特吸引人。

當(dāng)我第一次踏足昆明老城區(qū)時，首先吸引我的是那些古老的殘舊建筑。這些建筑以其獨特的風(fēng)格和特色令人難以忽視。在昆明老城區(qū)的街道上，我看到了一些具有明代特色的木質(zhì)建筑，這些建筑保持了當(dāng)年的原貌，仍然有著鮮明的文化特色。同時，我還看到了一些具有西方風(fēng)格的建筑，這些建筑是歐式建筑和中國傳統(tǒng)建筑的結(jié)合體，給人一種兼容并蓄的感覺。這些獨特的外觀建筑吸引了我，讓我對昆明老城區(qū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二段：藝術(shù)氛圍濃厚，文化底蘊深厚。

在昆明老城區(qū)的街頭巷尾，到處都彌漫著藝術(shù)的氛圍。我看到了一些古老的傳統(tǒng)手工藝品店，這些店鋪出售著中國傳統(tǒng)的工藝品，如銀器、繡品等。這些工藝品精美細(xì)膩，透露著獨特的文化韻味，讓人不禁為中國傳統(tǒng)文化的博大精深感到敬佩。此外，我還發(fā)現(xiàn)了一些藝術(shù)畫廊和文化中心，這些地方展示了昆明本土的藝術(shù)作品和文化活動，使我更加了解了昆明老城區(qū)的文化底蘊和藝術(shù)氛圍。這些藝術(shù)與文化的交融使我對昆明老城區(qū)的吸引力增加了許多。

第三段：老城區(qū)充滿古老的街巷和小店。

在昆明老城區(qū)的街巷里漫步，我發(fā)現(xiàn)了許多小店和小攤販。這些小店經(jīng)營著各種各樣的商品，從當(dāng)?shù)靥厣男〕缘绞止に嚻窇?yīng)有盡有。我品嘗了當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的米線和破酥包，這些美食令我回味無窮。在逛店的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的小店，如古董店、書店和手工作坊等。這些小店給人一種回到過去的感覺，仿佛讓我穿越到了昆明老城區(qū)的舊時光。這些街巷和小店讓我感受到了昆明老城區(qū)獨特的魅力，也加深了我對這里的喜歡和向往。

第四段：居民生活樸實和諧。

在昆明老城區(qū)，我看到了許多居民正在忙碌著自己的生活。他們或是在小攤販旁邊購物，或是聚集在一起交談。他們的生活看起來樸實而又和諧，令人感到溫暖和融入。我和一位當(dāng)?shù)鼐用窠涣髁艘幌拢嬖V我，在這里，居民之間的關(guān)系非常緊密，鄰里之間的幫助和交際更是常見。這種和諧的社區(qū)關(guān)系讓我對昆明老城區(qū)的人文之美更加動容。居民們的平靜和快樂也傳遞給了我，讓我在這里感受到了家的溫暖。

在參觀昆明老城區(qū)的過程中，我了解到這里不僅有著豐富的歷史文化，同時也有著強大的保護和傳承力量。政府和居民們意識到了保護這一地區(qū)的重要性，通過多種措施對昆明老城區(qū)進行保護和修復(fù)工作。這些努力使得昆明老城區(qū)得以煥發(fā)出新的生機和活力，吸引著越來越多的游客。同時，一些文化傳承項目也在昆明老城區(qū)進行，例如傳統(tǒng)手工藝品的傳承和文化節(jié)慶的舉辦等。這些工作為昆明老城區(qū)的保護和傳承打下了堅實的基礎(chǔ)，為其將來的發(fā)展提供了豐富的可能性。

總結(jié)：

參觀昆明老城區(qū)是一次充滿魅力的旅行，讓我深刻感受到了昆明老城區(qū)的獨特之處。那些獨特的外觀建筑、濃厚的藝術(shù)氛圍、古老的街巷和小店，以及居民的樸實和諧，都讓我對昆明老城區(qū)愛不釋手。我相信隨著昆明老城區(qū)的保護和傳承工作的不斷發(fā)展，它將能夠繼續(xù)展現(xiàn)其獨特的魅力，吸引更多的人們前來參觀和探索。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇八

近日，我有幸參觀了城區(qū)，領(lǐng)略了其中的美麗景色和燦爛文化。這次參觀讓我受益匪淺，深深感受到了城市的多元化和包容性。在這里，我想分享一下我的體驗和感悟。

第二段：城市景色。

城市是一個充滿魅力的地方，平凡的大街小巷，繁華的商業(yè)街，都是城市的特色。走在城市的街道上，我感受到了濃郁的人文氣息。華燈初上的夜晚，我看到了燈火輝煌的繁華夜景，仿佛置身于一個美輪美奐的大劇場中。而在白天，建筑的外表、人流的穿梭、路邊的花草樹木，都給人帶來一份活力和美好的感受。

第三段：文化遺產(chǎn)。

城市不僅是一個發(fā)展的現(xiàn)代化城市，還擁有著悠久的歷史和文化。在城區(qū)內(nèi)，我參觀了許多博物館、紀(jì)念館、古跡等，領(lǐng)略了它們的歷史文化底蘊。城市的歷史和文化映射著一個國家、一個民族的傳承和發(fā)展，承載著歷史的沉淀和文化的積淀，非常值得我們?nèi)チ私夂屠^承。

第四段：民眾素質(zhì)。

在參觀城市過程中，我感受到了城市民眾的素質(zhì)和禮儀。無論是在街上、公共場所還是乘坐公共交通工具，人們都保持著秩序和安靜。人們對待環(huán)境、對外人的關(guān)注和友善，給人以深刻的印象。這種精神文明和禮儀修養(yǎng)，體現(xiàn)了一座城市的文明程度和文化底蘊。

第五段：后續(xù)思考。

參觀城區(qū)，也讓我深刻思考了城市發(fā)展的趨勢和未來。城市是一個縮影，展示了當(dāng)代社會的發(fā)展和前途。通過參觀城市，我還了解到了當(dāng)?shù)氐纳鐣幕兔褡逦幕诤系姆较蚝桶l(fā)展思路，這是一個充滿希望和未來的前景。人們對于城市發(fā)展的重視和投入，也讓我看到了城市建設(shè)越來越規(guī)范化、文明化、智能化，這也給人們的生活帶來了更多的便利和幸福。

總之，我本次參觀城市的旅途，讓我重新審視了現(xiàn)代城市的多元魅力和文化內(nèi)涵。每一座城市都有著自己的特色和燦爛的文化，通過這次旅行，我也深刻認(rèn)識到了它們的價值和美麗。愿未來的城市越來越文明、和諧、包容、開放，為我們的生活和未來帶來更多的光彩和希望。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇九

第一段：引言（約100字）。

張家口市位于河北省北部，是京津冀地區(qū)的重要節(jié)點城市。本人最近有幸來到張家口市進行考察和學(xué)習(xí)，并得以參觀了張家口城區(qū)。作為一個從未來過的外來人士，我對于這座城市的歷史、文化以及城市發(fā)展起到了非常濃厚的興趣。在這次參觀中，我不僅見證了城市飛速發(fā)展的過程，而且還體驗到了張家口城區(qū)的濃厚人文氣息和深厚歷史文化底蘊。

第二段：城市發(fā)展（約250字）。

參觀張家口城區(qū)，我最先觀察到的是這座城市飛速發(fā)展的景象。從大街小巷的建筑物和道路設(shè)施，到車流人潮的模樣和繁華市集的面貌，無不顯示著張家口城市的新榮。令我印象最深的是城市的綠化環(huán)境和交通設(shè)施。整個城市環(huán)境干凈整潔，公共交通設(shè)施非常完善，讓人感受到了現(xiàn)代城市的便利和舒適。張家口的城市發(fā)展還和體育有著密切的關(guān)系。在2018年北京冬奧會上，張家口是重要的競賽場地，張家口的城市風(fēng)貌和硬件設(shè)施得到了全世界的認(rèn)可。

第三段：歷史文化（約250字）。

張家口是一座歷史文化名城，這在城市的建筑、文化傳承和名人故事等方面顯得尤為突出。在參觀張家口城區(qū)的過程中，我看到了很多古建筑，比如清代的府第和大門和現(xiàn)代的地標(biāo)建筑，如“長城嶺”等。張家口城區(qū)的博物館也是回顧張家口歷史文化和遺產(chǎn)的好去處。博物館收藏了大量的歷史文物和實物。例如，展館的第一部分展示了宋代石雕石碑和磚瓦，讓人感慨于歷史的沉淀和時間的齒痕；第二部分是民間文化展廳，展示了農(nóng)耕文化和民間音樂等。

第四段：人文風(fēng)情（約250字）。

張家口的人文氣息濃郁，這與城市的地域特征和歷史文化緊密相關(guān)。在參觀張家口城區(qū)的過程中，我主要感受到了這座城市的生活風(fēng)情和民俗特色。特別是張家口的美食文化，如涮羊肉、井底火鍋、血腸等，讓我頗為感嘆。除此之外，張家口還有獨特的民俗文化活動，如“包頭菜節(jié)”和“燈籠節(jié)”，它們反映了張家口人民的生活精神和對生活的獨特認(rèn)識。

第五段：結(jié)語（約250字）。

通過這次的參觀，我對張家口這座城市有了更深刻的認(rèn)識和了解。這個城市的城市發(fā)展、歷史文化和人文風(fēng)情令我十分感動。在參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)張家口不僅僅是一座普通的城市，更是一座用心打造、以人為本的城市。我相信，張家口城區(qū)的這些成功經(jīng)驗和創(chuàng)新做法對其他城市的管理和發(fā)展會產(chǎn)生積極的借鑒和啟示。在我回到家鄉(xiāng)之后，我將會結(jié)合自己的實際情況，向周圍的人們介紹這座杰出的城市，與更多的人分享這次難忘的經(jīng)歷。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇十

萬科的服務(wù)宗旨是"全心全意全為你",萬科物業(yè)確實把這一服務(wù)宗旨落到了實處。他們強調(diào)"一言一行皆品質(zhì)"。哪怕是一件細(xì)微的事也都能隨時隨地做到尊重顧客、并讓顧客滿意,我們確實感受到了。我們到他們的機房參觀,從消防通道下去,臺階光亮,絲毫不見潮濕天氣的濕滑,保潔工作讓人嘆服。機房內(nèi),設(shè)備設(shè)施標(biāo)識清晰規(guī)范,室內(nèi)還配有溫度計、濕度計,監(jiān)控環(huán)境溫度、濕度異常時,能及時采取措施保護設(shè)施設(shè)備。在機器設(shè)備旁備有帆布,原來是為了在發(fā)生突發(fā)性爆水管時能及時保護設(shè)備不受水浸,他們把管理做得非常細(xì)致。常用的記錄表格不是簡單的找個釘子掛在墻上,而是規(guī)范地用文件袋裝著固定在墻面上,即方便整潔,又規(guī)范嚴(yán)格。在設(shè)備房的管線上,清晰標(biāo)識著走向及位置名稱,連墻角邊的滅火器,都規(guī)范地劃線定位,并將使用方法附在墻上,不僅規(guī)范,也很人性化。這里處處體現(xiàn)著他們對細(xì)節(jié)工作的認(rèn)真。

在東莞運河?xùn)|小區(qū),感受他們的住宅管理。這里剛交樓,有一部分還是施工場地,我看到一個保安員正在用雪糕桶和警戒線把施工場地圍起來,其中一個細(xì)節(jié)讓我深受震驚--同樣是拉警戒線,我們可謂司空見慣,也拉過無數(shù)次,但這名保安員卻把警戒線寫有"注意安全"字樣的一面非常整齊地顯示在路人看得清楚的正面,并把有褶皺的地方用兩手抹平。我不僅問自己,我們的保安員是不是每個人都能做到?都有這么細(xì)心?萬科物業(yè)人卻能做得如此細(xì)心!"一滴水可折射太陽的光芒",這一細(xì)節(jié)足可反映萬科物業(yè)的管理水平。

知識引進,共同提高能力,創(chuàng)造他們真正感興趣的成果。在這一學(xué)習(xí)型組織中,職員全身心投入,體驗到工作中的生命意義,通過學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,對企業(yè)也有了歸屬感。

在服務(wù)中心辦公室,墻上整齊地掛著萬科特色的物業(yè)服務(wù)方法論--萬科物業(yè)"五步一法"服務(wù)體系:"五步"是指在物業(yè)服務(wù)中和客戶深度接觸的五個關(guān)鍵步驟,包括認(rèn)識客戶、了解客戶、幫助客戶、理解客戶、感動客戶。"一法"則是指以滿足客戶成功需求為出發(fā)點的服務(wù)法則。并以"持續(xù)超越我們顧客不斷增長的期望"作為自己的使命和目標(biāo)。企業(yè)文化無處不在,時刻提醒、要求、規(guī)范著萬科物業(yè)人。

萬科物業(yè)是物業(yè)管理行業(yè)的榜樣,是我們不懈學(xué)習(xí)、追求的標(biāo)桿。20xx年集團提出"向萬科學(xué)習(xí)",我相信通過這次參觀學(xué)習(xí),我們的認(rèn)知將更上一層,20xx年,在我們?nèi)w頤中物業(yè)人的共同努力下,頤中物業(yè)一定會走得更高、更遠(yuǎn)。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇十一

20xx年11月13、14號學(xué)校組織高中教師到慈利一中參觀學(xué)習(xí)，這是史上規(guī)模最大，檔次最高的一次活動。

早上7點多我們乘車出發(fā)，老師們都非常興奮，放下了繁重的教學(xué)工作輕松一下，是我們期盼已久的。一路上很幸苦，顛簸、暈車但我依然不忘看兩邊的風(fēng)景，湘西北美麗的自然景觀令人心曠神怡。我們先到江埡溫泉，在大自然中沐浴，身心得到了徹底放松。平日的同事一起聊天增進了感情，逛了鎮(zhèn)上的商鋪體會到我們生活在大城市的優(yōu)越感，買了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)為居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子，嘗了之后認(rèn)為當(dāng)?shù)卣龑?dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)良品種，規(guī)模化種植，把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品推向市場。湘西風(fēng)景秀麗、民風(fēng)淳樸、旅游資源豐富，開展特色旅游是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展重點。由于是地理教師，一路的感觸頗深。

參觀慈利一中是我們此次活動的重點，早上9點多到一中，三百多畝的校園，三個年級，三千多師生，老師們羨慕不已，我們也看到縣里對教育的重視和投入。校園內(nèi)功能分區(qū)明確，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、中心廣場井然有序。運動場上“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的標(biāo)語體現(xiàn)了學(xué)校重視學(xué)生的身心健康，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二節(jié)課后學(xué)校舉行升旗儀式，學(xué)生腳步從容、列隊整齊，體現(xiàn)了學(xué)子們良好的素質(zhì)。老師們看了學(xué)校的光榮榜，高三學(xué)生優(yōu)異的成績真讓人羨慕，學(xué)校每年都有學(xué)生考入清華、北大，彰顯了學(xué)校的實力。

校長介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和發(fā)展現(xiàn)狀，一中有百年歷史，從小學(xué)堂到中學(xué)經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，一中的辦學(xué)理念與時俱進，為社會培養(yǎng)了大量人才。之后我們與地理同行進行了交流、學(xué)習(xí)。

返程時途徑益陽市區(qū)，新修的城市道路為六車道，兩邊路燈利用太陽能和風(fēng)能，城市擴展迅速。寧鄉(xiāng)縣發(fā)展也很快，工業(yè)園、高檔樓盤沿著金州大道展開。縣里利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢條件引進外資，通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，迅速崛起，實現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展。

通過此次活動老師們放松了心情、增長了見識，為今后的教學(xué)積累了素材。希望學(xué)校經(jīng)常組織老師或?qū)W生出去參觀，不僅可以開拓視野，還把書本知識與生產(chǎn)和生活相結(jié)合，有利于師生的發(fā)展。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇十二

10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員，有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學(xué)習(xí)活動。其間，我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學(xué)和鳳游寺小學(xué)，上海市潯陽路小學(xué)和杭州市崇文實驗學(xué)校，聽取了華東師范大學(xué)3位教授的精彩講座，深感受益匪淺，收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學(xué)校都是在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。回顧這次考察學(xué)習(xí)活動，所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采、專家報告，給人留下了深刻的印象。本次學(xué)習(xí)活動，使我有以下兩方面的體會。

學(xué)校是教書育人的場所，優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的影響。老子曾說：“天下大事，必做于細(xì)。”我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目，非常吸引參觀者的眼球。這些細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學(xué)校更是關(guān)注德育細(xì)節(jié)，把培養(yǎng)學(xué)生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕，吃飯時安安靜靜，出操時的井然有序等行為細(xì)節(jié)入手，對學(xué)生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒，他們從“大處著眼，小處著手”，在細(xì)節(jié)上較真，體現(xiàn)出一種高境界辦學(xué)理念。

我們所參觀考察的學(xué)校都是在全國知名度很高的學(xué)校，而他們的辦學(xué)也是各有特色，各有所長。如杭州市崇文實驗學(xué)校，是全國第一所專門實施小班化教育的學(xué)校，也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學(xué)校。學(xué)校布局創(chuàng)意新，班級管理方法新，教師工作思路新，校園生活風(fēng)貌新，開放辦學(xué)理念新，新的辦學(xué)創(chuàng)意，新的班級管理的理念，現(xiàn)代教育技術(shù)在辦學(xué)過程中的運用，無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學(xué)校開展的新班級教育，是在開展小班化教育的環(huán)境下學(xué)生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認(rèn)為“新班級教育”是中小學(xué)教育改革的發(fā)展趨勢，是教育改革中具有革命性的動作。八個轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象：從分科教學(xué)向教師包班轉(zhuǎn)變，從單獨授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變，從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變，從被動學(xué)習(xí)向主動建構(gòu)轉(zhuǎn)變，從單純認(rèn)知向社會交往的合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，從分?jǐn)?shù)至上向多元評價轉(zhuǎn)變，從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變，從“苦學(xué)”向“樂學(xué)”轉(zhuǎn)變。

此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀，對我來說都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我的認(rèn)識水平上了一個檔次!讓我認(rèn)識到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，光采博納，在反思中調(diào)整自己，在調(diào)整中提高自己，努力實踐新的教育理念，努力實施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中，我會更加努力的充實自己，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的工作更上一層樓。

1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流，不斷加強理論與實踐學(xué)習(xí)，開闊自己的視野。

2、建議學(xué)校進一步加強對教職工的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教職工工作責(zé)任心，增強教職工凝聚力。

3、建議學(xué)校進一步加強對開展每項活動的落實，特別是課外活動的開展，制定出具體開展工作的措施，完善監(jiān)督考核制度，充分調(diào)動教職工參與活動的積極性，保證活動時間，具體到人，切實發(fā)揮好各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。

4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理，充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。

5、建議加強對各教研組和班主任的管理，讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。

以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲，純屬個人不成熟的想法，希望能對學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。期待學(xué)校和自己通過本次學(xué)習(xí)活動有一個新的發(fā)展!總之，我們這次外出參觀是一次很好的學(xué)習(xí)機會，收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗化為工作動力，少說大話、空話、假話，多干實事，每干一件事要考慮是否有長遠(yuǎn)性，將來是否產(chǎn)生回收率。學(xué)習(xí)人家的先進思想和先進的管理手段，把學(xué)生的積極性調(diào)動起來。把這兩所學(xué)校的拼搏精神和先進思想帶回學(xué)校，大力弘揚求真務(wù)實的精神，一步一個腳印，從小事做起，爭取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇十三

望城區(qū)是位于湖南省長沙市的一個縣級市，自古以來就是一片充滿著歷史底蘊和文化積淀的土地。作為長沙市的副中心區(qū)，望城區(qū)在城市經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)融合以及風(fēng)景名勝資源等方面具有獨特的優(yōu)勢和潛力。我有幸到望城區(qū)學(xué)習(xí)和參觀，留下了深刻的印象和體會。

首先，望城區(qū)的自然風(fēng)光令人嘆為觀止。望城位于湘江河谷平原之上，三面環(huán)水，地勢較高，因而擁有得天獨厚的地理優(yōu)勢。在青山綠水的映襯下，望城區(qū)的景色令人心曠神怡。無論是秀麗的蓮花山，還是蒼茫的岳麓山，都是我心靈沉淀和凈化的好所在。當(dāng)我登上蓮花山頂，遠(yuǎn)望湘江兩岸的美景，仿佛進入了一個仙境。在這里，我更深刻地體會到了“有望山有望水，未必望的到人生”的哲理。

其次，望城區(qū)的歷史文化底蘊深厚。望城區(qū)曾經(jīng)是湖南省的政治、經(jīng)濟和文化中心之一，是湖湘文化的重要發(fā)源地。我觀賞了望城區(qū)的古建筑群，感受到了歷史的沉淀和文化的熏陶。望城古縣衙、顯禪寺、靖港古城等建筑，無一不展示著明清時期建筑風(fēng)格的獨特魅力。每一處古跡都寄托著人們對歷史的敬仰和追憶，也讓我對古代文化的傳承有了更深入的了解。

再次，望城區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展勢頭迅猛。作為長沙市的副中心區(qū)，望城區(qū)擁有良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)和發(fā)展環(huán)境。我參觀了望城區(qū)的工業(yè)園區(qū)，目睹了其中一家高科技企業(yè)的發(fā)展壯大。我了解到，望城區(qū)的工業(yè)園區(qū)聚集了一批高新技術(shù)企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)，涉及電子信息、生物醫(yī)藥、新材料等領(lǐng)域，為長沙市的經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大貢獻。這讓我深感望城區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿薮螅磥砜善凇?/p>

最后，望城區(qū)的社會文明建設(shè)非常突出。在望城區(qū)的各個村鎮(zhèn)，我看到了村民和諧相處、共同發(fā)展的生活場景。望城區(qū)注重發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，通過美化村莊環(huán)境、舉辦傳統(tǒng)活動等方式，吸引了大批游客前來觀光，帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的繁榮。同時，望城區(qū)積極開展文明創(chuàng)建活動，提倡綠色出行、文明禮儀等社會公德，營造了和諧文明的社會氛圍。這讓我深深地感受到了望城區(qū)社會發(fā)展的活力和前進的力量。

總之，望城區(qū)給我留下了深刻的印象和深刻的體會。作為一個自然風(fēng)光秀美、歷史文化底蘊豐富、經(jīng)濟發(fā)展蓬勃的地方，望城區(qū)已經(jīng)成為長沙市的一張閃亮名片。我相信，在不久的將來，望城區(qū)將會迎來更加輝煌的發(fā)展，成為一個更加繁榮、文明的地方。希望更多的人能夠了解望城區(qū)，并為其發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇十四

6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)董[校長、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告，并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告，觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識到，新時期教師工作應(yīng)具備必須的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。

一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。

實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué))，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，個性是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實踐潛力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所構(gòu)成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。

學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。

教師一言一行，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實走進學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

四、教師要有職責(zé)心。

教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與職責(zé)感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的職責(zé)心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。

總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。透過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，不斷改善自己的工作方法，力爭使自己做的更好。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇十五

8月2日，在聯(lián)社張主任的帶領(lǐng)下，我們30余位基層負(fù)責(zé)人對平安高精鋁業(yè)和藏文化館進行了為期一天的參觀考察，透過聽取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式，使我個人的認(rèn)識有了較大的提高，開闊了視野，并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。

在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時，得知這個企業(yè)是年產(chǎn)20萬噸高精鋁板的國內(nèi)高科技企業(yè)，是我省重點發(fā)展企業(yè)，該企業(yè)建設(shè)周期長，規(guī)模大，員工隊伍全部是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生，市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時，也會給聯(lián)社帶來巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

在藏文化館參觀考察時，切實感受到他們先進的辦館理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè)，是一種貸款投資方式的一種轉(zhuǎn)變，也是透過文化企業(yè)對自己的一種對外的宣傳，透過對藏文化企業(yè)的參觀了解，對他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

這次參觀考察的時間雖然較短，但收獲甚大，既加深了我對企業(yè)文化和藏文化的認(rèn)識，也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。

參觀城區(qū)心得體會（熱門16篇）篇十六

我隨教育同仁來到浙江杭州市蕭山，一起觀摩了南都小學(xué)、高橋初中、、蕭山區(qū)世紀(jì)實驗小學(xué)、安吉路實驗學(xué)校、湘師實驗小學(xué)等多所學(xué)校，認(rèn)真聆聽了夏國良、俞曉東、等多位專家教授、名師名校的講座報告，五天的時間雖短，但收獲頗豐。無論是學(xué)校的文化氛圍布局、課程設(shè)計理念，還是校長辦學(xué)理念思維、治校方略道術(shù)都讓人有種耳目一新感覺。

夏局長的課，《教育現(xiàn)代化背景下的校長領(lǐng)導(dǎo)力》教育現(xiàn)代化的總體要求就是凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民。通過夏局長的講解使我充分理解了教育現(xiàn)代化辦學(xué)理念，凝聚共同愿景，謀劃發(fā)展方向，從“喊出來”到“干出來”。偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。

鐘校長的辦學(xué)理念：辦理想的學(xué)校，做溫暖的教育，通過她講解，讓我更深刻地認(rèn)識到德育教育在學(xué)校教育工作的重要性。她的三入”德育模式，入形、入心、入神更讓人覺得她在德育工作方面的獨到之處。

華校長的課，讓我清醒地認(rèn)識到文化對于管理的獨到作用與重要性。二流的學(xué)校靠管理，一流的學(xué)校靠文化。

學(xué)校里應(yīng)該是教師第一，所以教師培養(yǎng)永遠(yuǎn)是學(xué)校中最要的任務(wù)，正所謂師魂即校魂，師風(fēng)即校風(fēng)。一位校長也應(yīng)在鑄造教師師魂、提升教師素質(zhì)上下大氣力。一所學(xué)校，一支團隊發(fā)展向上的基礎(chǔ)是努力向上的精神，是充滿正能量的團隊氛圍。而這種向上的精神、正能量的氛圍往往不僅僅靠制度、靠約束而形成。

作為一名校長，我深切地領(lǐng)會到：要管理好一所學(xué)校，必須要有時代的格局、高遠(yuǎn)的追求、先進的理念、卓越的見解、堅韌的品格、濟世的.良知、豐富的知識、廣闊的胸懷……作為校長要不斷學(xué)習(xí)，為辦好教育而盡心努力。

學(xué)習(xí)無止境，作為學(xué)校第一責(zé)任人，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展，事關(guān)教師的成長，事關(guān)學(xué)生的成才……責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠，此次培訓(xùn)雖短，思索卻長，我將帶著學(xué)到的新知識，感受到的新文化，結(jié)合我校實際，讓這次的學(xué)習(xí)收獲在我校結(jié)出豐碩的果實。