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鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇一
1、你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。
2、誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。
3、當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而構(gòu)成性格,而性格就決定你一生的成敗。
4、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎那無異是將它們的美麗葬送。
5、當一個人先從自我的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。
6、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
7、生命太過短暫,今日放下了明天不必須能得到。
8、人生,有時心如止水,靜靜地感受生活的寧靜,百事順利,日子和美;人生,有時波瀾起伏,大起大落,時而悲傷,時而興奮,時而痛心,時而歡喜,可是,不管怎樣,一生都應當有堅強的信念,執(zhí)著的目標,使你勇往直前,追求不懈。
9、人只要不失去方向,就不會失去自我。
10、一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。
11、沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
12、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
13、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
14、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
15、竹根——即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
16、提出一個問題,我就獎勵你。
17、任何不會致你于死的都會讓你變得更強。
18、有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。
19、工作是我的名字,孤獨是我的外衣,寂寞是我的玩伴,奮斗是我的足跡,學習是我的加速器,成功是我的目標。
21、不管什么樣的打擊和失敗降臨,一個真正堅強的人都能夠從容應對,做到臨危不亂。當暴風雨來臨,軟弱的人屈服了,而真正堅強的人鎮(zhèn)定自若,胸有成竹。
22、瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退。
23、沒有天生的信心,僅有不斷培養(yǎng)的信心。
24、帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。
25、藉著念書所得到的力量,就像銀行的複利,是全世界最大的力量,也是新時代人才累積實力最有效的途徑。
26、此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。在競爭激烈的人生戰(zhàn)場上,打盹的都是輸家!
27、忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。
28、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
29、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
30、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。
31、瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退。
32、跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
33、人生的成功不在于拿到一幅好牌而是怎樣將壞牌打好當心靈趨于平靜精神便得永恒給自我一個微笑吧太陽每一天都是新的。
34、誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。
35、我沒有什么異常才能,可是喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
36、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天這兩者都是成才的大忌。
37、向你的完美的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。
38、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
39、崇高的夢想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
40、有負面情緒是正常的,可是自我必須要知道,要明白這只是生活的一小部分,在其余時間里,要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來。
41、有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
42、期望,僅有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
43、事實上,成功僅代表了你工作的%,成功是%失敗的結(jié)果。
44、忘掉失敗,可是要牢記失敗中的教訓。
45、其實,許多時候,我們不是不能,不是不行,而是自我有沒有明確的目標定位;許多時候,我們總在中盲目中浪費時光,在徘徊中錯失良機,最終導致自我一事無成。
46、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
47、成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢。
48、生活中沒有退步。只要我們肯學,無論什么經(jīng)驗都是我們需要領悟的章節(jié)。
49、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
50、如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
51、望遠鏡——能夠望見遠的目標,卻不能代替你走半步。
52、假如你從來未曾害怕受窘受傷害,好就是你從來沒有冒過險。
53、沒有天生的信心,僅有不斷培養(yǎng)的信心。
54、當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而構(gòu)成性格,而性格就決定你一生的成敗。
55、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
56、信念告訴我的人生,沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。
57、你和同學們賽跑得了第一,教師相信你的學習成績也會像你們賽跑一樣得第一的。
58、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
59、平凡的腳步也能夠走完偉大的行程。
60、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
61、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
62、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。
63、陽光總在風雨后,沒經(jīng)歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?
64、拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自我。
65、在教師心中你是最優(yōu)秀的學生!
66、若不給自我設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
67、不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。
68、歡樂不是因為擁有的多而是計較的少。
69、人生的成功可是是在緊要處多一份堅持,人生的失敗往往是在關鍵時刻少了堅持。
70、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
71、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。
72、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。
73、只要努力,下次就必須能考好。
74、只要有信心,人永遠不會挫敗。
75、自我要先看得起自我,別人才會看得起你。
76、所有的勝利,與征服自我的勝利比起來,都是微不足道。
77、擁有夢想只是一種智力,實現(xiàn)夢想才是一種本事。
78、崇高的夢想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
79、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
80、如果我們想要更多的玫瑰花,鼓勵的話就必須種植更多的玫瑰樹。
81、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。
82、在逆境或困難中經(jīng)受住考驗,這樣的人生才有價值。
83、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
84、敢于嘗試,就等于你已經(jīng)向成功邁出了第一步。
85、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
86、當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而構(gòu)成性格,而性格就決定你一生的成敗。
87、耕耘者最信和過自我的汗水,每一滴都孕育著一顆期望的種子。
88、天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強,永不停息,就讓所有的困苦艱難一齊來吧,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
89、忘掉失敗,可是要牢記失敗中的教訓。
90、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。
91、把自我當傻瓜,不懂就問,你會學的更多。
92、你的想法真不錯,向你學習。
93、崇高的夢想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
94、一腔熱血備高考,滿腹經(jīng)綸方成功。
95、要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才能夠謙遜地把問題提出,向人學習。
96、家!甜蜜的家!天下最完美的莫過于家。
97、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。
98、勤奮的含義是今日的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
99、永遠不要以粗心為借口原諒自我。
100、健康的身體是基礎,良好的學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質(zhì)是保證。
101、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
102、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
103、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
104、不管什么享受都是會終止的,僅有讀書所帶來的思想才能是永恒的,它能夠受你思想的不斷高級化而升級,所帶來的并不是一個思想,而是多個。
105、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!
106、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。
107、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
108、向你的完美的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。
109、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。
110、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
111、一本好書是一個好的世界,一本好書是一個好的社會,不但能陶冶人的情操,還能增強人的氣質(zhì),使人變得禮貌高尚。四月三日讀書日,祝愿朋友歡樂博覽群書。
112、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?
113、讀書使人“身心舒暢”;讀書使人“心明眼亮”;讀書使人“金玉滿堂”;讀書使人“天天向上”;世界讀書日,祝開心閱讀,一生有“書和福”!
114、游手好閑會使人心智生銹。
115、書是良師教導你,書是益友開導你,總之書是提高的階梯。世界讀書日,放下心中的煩躁與不安,拿一本好書讀一讀,愿你讀出歡樂!
116、愚蠢的人總是為昨日悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今日的努力。
117、做決定之前仔細研究,一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。
118、所有的勝利,與征服自我的勝利比起來,都是微不足道。
119、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
120、若不給自我設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
121、書,是一位知識淵博的教師,它帶我暢游理性世界,領略大自然風光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
122、成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。
123、知識改變命運,勤奮創(chuàng)造未來。
124、一個人的知識,經(jīng)過學習能夠得到;一個人的成長,必須經(jīng)過磨練。
125、望遠鏡——-能夠望見遠的目標,卻不能代替你走半步。
126、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天這兩者都是成才的大忌。
127、學習中的歡樂,產(chǎn)生于對學習資料的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和資料不一樣而已。
128、推銷產(chǎn)品要針對顧客的心,不要針對顧客的頭。
129、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
130、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
131、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
132、書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃期望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一向像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
133、跌到了,要自我爬起來。
134、凡事細心一點便少很多遺憾,學習最怕認真二字。
135、有負面情緒是正常的,可是自我必須要知道,要明白這只是生活的一小部分,在其余時間里,要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來。
136、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
137、了不起的發(fā)現(xiàn),再用精彩的方式介紹給大家,大家就更佩服你了!
138、做的技藝來自做的過程。
139、你的作業(yè)提高很大,繼續(xù)加油!你會更出色!
140、你能夠鍛煉一下自我嘛。
141、勤奮不是天生就有的,而是后天自我養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負和信念,也有的是因為某種原因或在某事上受挫,從而勤勉起來。可是,只要勤于工作,就會有成功的必然。
142、你是個聰明孩子,成績必須會趕上去的。
143、忘掉失敗,可是要牢記失敗中的教訓。
144、不大可能的事也許這天實現(xiàn),根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。
145、奮斗沒有終點,任何時候都是一個起點。
146、在學習這條路上,有人激動,有人沮喪,我不管,至少我為了學習付出,我收獲了歡樂,我辛勤的耕耘,學習會給我豐碩的回報。我相信自我!我相信學習!我相信只要努力,就會有回報!
147、用笑去應對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。
148、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
149、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。
150、做勤勞的小蜜蜂吧,你會品嘗到成功的喜悅。
151、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
152、好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
153、靈感可是是頑強的勞動而獲得的獎賞。
154、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了夢想的彼岸。
155、一旦有了真實具體的目標,就要培養(yǎng)毅力,愿望切忌被別人的口水融化,才能完成它,實踐它。可是,你要把握一個要訣:每一個行動都必須認真踏實,從中不斷獲得經(jīng)驗和啟示。
156、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
157、永遠不要以粗心為借口原諒自我。
158、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正好處。
159、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
160、書是迷茫時的燈塔,照亮你前進路上的方向;書是你惆悵時的秘籍,帶給你人生途中的力量,世界讀書日,勤于讀書,暢游人生路,祝你世界讀書日歡樂。
161、瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
162、在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
163、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
164、努力爭取,教師相信你們是最棒的!
165、信心來自于實力,實力來自于勤奮。
166、用心者相信僅有推動自我才能推動世界,只要推動自我就能推動世界。
167、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;僅有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。
168、如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
169、有期望在的地方,痛苦也成歡樂。
170、含淚播種的人必須能含笑收獲。
171、明天會更好,相信自我沒錯的!
172、忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。
173、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學習!
174、生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。
175、只要有信心,人永遠不會挫敗。
176、游手好閑會使人心智生銹。
177、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
178、生活中其實沒有絕境,絕境在于你自我的心沒有打開。
179、你的問題難住了教師,期望大家?guī)兔處煟ゲ橘Y料,共同解決這個問題,好嗎?
180、成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢。
181、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
182、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對您真實的寫照,您用生命的燃燒,換取了我們青春的美麗。就要畢業(yè)了,祝福送給你,愿您健康長壽,一生安康。
183、人總會遇到挫折,只要你不怕跌倒你必須會開創(chuàng)出自我的一片天地來,記得還有我在你身邊鼓勵你!
184、生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。
185、金錢損失了還能挽回,一旦失去信譽就很難挽回。
186、路燈經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
187、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都能夠找到蜜源。
188、誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。
189、我步入?yún)擦郑驗槲移谕畹挠幸饬x,我期望活的深刻,并汲取生命中所有的精華。然后從中學習,以免讓我在生命終結(jié)時,卻發(fā)現(xiàn)自我從來沒有活過。
190、天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的努力。
191、僅有千錘百煉,才能成為好鋼。
192、學習的本質(zhì),不在于記住哪些知識,而在于它觸發(fā)了你的思考。
193、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。
194、生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。
195、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
196、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
197、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。
198、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
199、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。
200、愛情是一本書,細細品味才會天長地久;友情是一本書,仔細拜讀才會悠久濃厚,親情是一本書,慢慢細讀才會甜蜜綿長。世界讀書日,愿你細細品讀你身邊的親情友情愛情。
201、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。
202、任何機會只留給時刻準備著的人,學會堅持好的狀態(tài)很重要,須要學習。
203、緣分的所在不會因為距離太遠就難以相見,也不會因為距離太近而擦不出火花。若它是屬于你們的,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會伴隨在你們身邊。
204、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
205、路燈經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
206、在生活中,給自我高要求,高標準。做到對自我的選擇永不言悔,對自我的目標永不言棄,對自我的人生永不言敗。
207、吃得苦中苦,方為人上人。
208、每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更進取。今日太寶貴,不應當為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今日,它不再回來。
209、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選取躲避。
210、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正好處。
211、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。
212、涓涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
213、如果要挖井,就要挖到水出為止。
214、他聽得可認真了,會聽的孩子是會學習的孩子!
215、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。
216、奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
217、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自我的目標。
218、人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。
219、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰。
220、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
221、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。
222、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。
223、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)儉。
224、第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自我努力的。
225、含淚播種的人必須能含笑收獲。
226、要學會說一聲:多謝。
227、沒有人富有得能夠不要別人的幫忙,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫忙。
228、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
229、有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
230、僅有千錘百煉,才能成為好鋼。
231、恒心鋪就通天路,持久方可登頂峰!
232、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。
233、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
234、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
235、愚蠢的人總是為昨日悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了這天的努力。
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237、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。
238、心存感激,永不放下!即使是在最猛烈的風雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財富!
239、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。
240、世界讀書日,愿你多讀書。刀越磨越利,腦越用越靈。愿你讀好書。糧食長身體,書籍豐智慧。愿你好讀書。溫故而知新,下筆如有神。世界讀書日歡樂。
241、如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。
242、只要不放下努力和追求,小草也有點綴春天的價值。
243、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
244、物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。有些人,有些事,是可遇不可求的,強求僅有痛苦。既然這樣,就放寬心態(tài),順其自然。無論何時何地,都要擁有一顆安閑自在的心,堅持豁達的心態(tài),不讓自我活得累。
245、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
246、健康的身體是基礎,良好的學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質(zhì)是保證。
247、書本是個寶,教你煩惱少:愚昧不見了,淺薄無處找,慌張少又少;歡樂隨手抓,好運到身旁,甜蜜瘋狂漲。世界讀書日,祝你在書中尋到寶!
249、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。
250、讀書改變命運,刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
251、我自信,我拼搏,我出色,我成功。
252、孩子,你一點也不笨。
253、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
254、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,必須!
255、第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自我努力的。
256、好咖啡要和朋友一齊品嘗,好機會也要和朋友一齊分享。
257、瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
258、我們必須要說進取向上的話。只要持續(xù)使用十分進取的話語,就能積累起相關的重要信息,于是在不經(jīng)意之間,我們就已經(jīng)行動起來,并且逐漸把說過的話變成現(xiàn)實。
259、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
260、奮斗沒有終點,任何時候都是一個起點。
261、你的想法真有創(chuàng)意,你愿意進一步談談你的構(gòu)思嗎?
262、僅有千錘百煉,才能成為好鋼。
263、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
264、小的時候不愿意學習的時候,就盼望著趕緊長大上班,等真正上班了,知道和品嘗了社會的酸甜苦辣,不禁羨慕小時候無拘無束的場景。
265、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了夢想的彼岸。
266、天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強,永不停息,就讓所有的困苦艱難一齊來吧,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
267、生活中最基本的技巧是交流,最可依靠的品質(zhì)是耐心,最糟糕的行為是抱怨,最易見效的努力是從自我做起。
268、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
269、作業(yè)考試化,考試高考化,將平時考試當高考,高考考試當平時。
270、你講得很有道理,如果你能把語速放慢一點,其它同學聽得就更清楚了!
271、努力吧,飛向?qū)儆谧晕业拿魈欤?/p>
272、學習是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學習成果,說的是十分對的。
273、如果要挖井,就要挖到水出為止。
274、有夢想在的地方,地獄就是天堂。
275、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
276、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
277、他的匯報完整精彩,是我們學習的榜樣!
278、你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎。
279、與其做困難的奴隸,不如做困難的主人。
280、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。
281、自我約束是對自我負責。
282、不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。
283、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實。
284、我一向以為我們要學習的是在愛情里能從女仆變成主宰情感的女王,到此刻我才知道,原來我們能夠連女王都不做,我們只要做自我。
285、少一點預設的期待,那份對人的關懷會更自在。
286、僅有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
287、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
288、任何成績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
289、運氣永遠不可能持續(xù)一輩子,能幫忙你持續(xù)一輩子的東西僅有你個人的本事。
290、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影。
291、凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自我的。
292、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗,失敗的人只跟自我學習經(jīng)驗。
293、能把在面前行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。
294、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
295、如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
296、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
297、也許放下之后才是開始的時候,絕望之際才是期望重來的機緣,上帝在冥冥之中安排了一切,也許把所有的情感收藏起來。
298、跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
299、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都能夠找到蜜源。
300、不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考,學會暗暗努力,真為你高興!
301、期望,僅有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
302、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
303、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
304、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
305、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。
306、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
307、你品學皆優(yōu)奮進向上,是教師最滿意的學生。
308、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
309、世上所有完美的感情加在一齊,也抵不上一樁高尚的行動。
310、沒有天生的信心,僅有不斷培養(yǎng)的信心。
311、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實。
312、忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。
313、只要不放下努力和追求,小草也有點綴春天的價值。
314、如果為了安全而不和大海在一齊,船就失去了存在的意義。
315、最重要的就是不要去看遠方模糊的,而要做手邊清楚的事。
316、不管什么樣的打擊和失敗降臨,一個真正堅強的人都能夠從容應對,做到臨危不亂。當暴風雨來臨,軟弱的人屈服了,而真正堅強的人鎮(zhèn)定自若,胸有成竹。
317、偉大的事業(yè)不是*力氣速度和身體的敏捷完成的,而是*性格意志和知識的力量完成的。
318、每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更用心。這天太寶貴,不就應為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住這天,它不再回來。
319、耕耘者最信和過自我的汗水,每一滴都孕育著一顆期望的種子。
320、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
321、誠實是做人的第一美德。
322、腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。
323、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;僅有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。
324、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
325、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!
326、愚蠢的人總是為昨日悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今日的努力。
327、人生在勤,不索何獲。
328、與其羨慕別人,不如加快自我的腳步。
329、一時的挫折往往能夠經(jīng)過不屈的搏擊,變成學問及見識。
330、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。
331、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,必須要成為你工作最大的資產(chǎn)。
332、小小的個兒,小小的嘴,可別小看站在臺上表演的你,大家都會翹起大大的拇指夸你不停。
333、生活的最大杯具不是失敗,而是一個人已經(jīng)習慣于失敗。
334、這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!
335、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了夢想的彼岸。
336、要成為的成功者,不必須智商高才能夠獲得成功機會,如果你情商高,懂得如何去發(fā)掘自我身邊的資源,甚至利用有限的資源拓展新的天地,滾雪球似地積累自我的資源,那你也將走向成功。
337、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,必須!
338、有夢想在的地方,地獄就是天堂。
339、對于最有潛力的領航人風浪總是格外的洶涌。園,而不去欣賞這天就開在我們窗口的玫瑰。
340、競爭頗似打網(wǎng)球,與球藝勝過你的對手比賽,能夠提高你的水平。
341、你真的很能理解人,并且能和同學合作得十分好!
342、帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。
343、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
344、人生,就像日出,太陽升起的時候,正是我們風華正茂的時候。一旦傾斜于西方,我們的生命必將要枯竭。所以,青春年華是我們一生中最完美的時光,無論是誰,都要趁著年輕的時候而努力,切莫要到老方悔晚也。
345、奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
346、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
347、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你期望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以期望為哨兵,相信你必須能做得很好。
348、勤奮的含義是今日的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
349、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的。
350、相信就是強大,懷疑只會抑制本事,而信仰就是力量。
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇二
尊敬的領導、老師們:
大家好!感謝xx領導、感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持,是你們給了我一個偌大的人生舞臺,交給我一副千斤重擔,這即是鞭策、鼓舞,更是責任與使命。來到出山后,我夙夜憂嘆,不敢有絲毫的懈怠,以滿腔的熱情,激昂的斗志投入到招生與教學管理工作中來,我的心中盛滿了對教育的夢想與追求,我在心里經(jīng)常追問,什么是真正的教育,什么是真正的教學,什么是真正的課堂。正因為有了這此追問,才使我的工作和我的生命更有了意義。在出山工作的一個月,我很幸福,跟老師們相處的日子,我很快樂。我覺得這小小的校園有我做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對今后有用的東西,我的心中滿是充實、快樂與期待。
招生期:回想起招生期的生活我感觸良多,我感到豐富多彩、坎坷頗多;受益匪淺、汗水浹背;讓我與不同的人交流,能力得到很好的提升。第一天時,25號上午我們來到了xx分校的目的地。下午我們在出山中心小學發(fā)傳單,開始時還不敢發(fā),慢慢的就好多了。我們看到小學家長就跟他們宣傳我們xx培訓。開始時還有點生疏,慢慢的就順口了,當小學放學時,小學生們?nèi)悍宥两o我們要傳單,不一會就發(fā)完了,我們就回家又拿傳單,當我們剛要出門時,就有家長來到學校要咨詢報名,我們就開始講解。最終經(jīng)過千方百計,口舌相交,拿下了五名.第一天就來了一個開門紅,心想以后要更加努力了,招生人數(shù)要一天比一天多,不能落后于他人,好好的表現(xiàn),努力的去給家長和學生交流,深入人心,讓他們感到我們的熱情和能力.安心、放心、順心的把孩子交給我們.
招生的第二天,天不隨人愿,我所招生人數(shù)沒有超過第一天,就招了3人,而且是第一天所招的學生家長介紹而來的,讓我頭疼的是還想要優(yōu)惠,經(jīng)過激烈的口戰(zhàn),最終還是每人優(yōu)惠了20元.這時候才知道這些人有多么的難纏了.也使我更加成熟了.
二十七號,小王莊交了一個報名費.我們還去了常樓,遇見了一個龍鳳胎姐弟,家里比較貧困,爸爸進了監(jiān)獄,家里媽媽、奶奶和七八歲的姐弟倆.而且常樓的生源比較多,而且家長也比較愿意讓孩子來上學.也有家長說太貴了想要優(yōu)惠,我們就說:"不能優(yōu)惠,只有組隊去,才可能優(yōu)惠,而且也就優(yōu)惠的十快八快,家里也不差這幾快錢,只要是為了孩子,不管投資多少都是應該的.我們爭的錢不是都為了孩子嗎?"家長也就不再什么了.
在這幾天中,學校也熱鬧起來了,鎮(zhèn)上交過錢的幾個人,天天來學校學習,很熱鬧。今天小學生放假,我們又在韓堂發(fā)了一遍傳單。而這幾天的天氣一直不是很好,天天下雨,使我們的招生計劃更加困難,在這風雨中,我們沒有休息,還是堅持著到村中招生,而且中午不能回來,在外露宿街頭,這就是我們成功招生的秘訣。
在這招生期間,我們不畏風雨﹑不懼烈日,每天中午吃這饅頭和“雞翅”﹑“鴨翅”與“魚塊”,我們簡稱為辣條。在六月三十號那天,下了好大的雨,在韓堂,我們碰到了一個學生,她沒帶傘,我們等了一會雨下的小了,就把她送回家,剛走又下大了,當我到她家常樓時,衣服全都濕透了,到她家之后,沒有休息,直接讓她帶著我們?nèi)フ宜耐瑢W了。最終敲定了五六個人。在第二天,也就是七月一號那天,在她和她的同學的帶領下,我們又把常樓轉(zhuǎn)了一圈,把生源記了下來。
在七月二號那天,我們有一次來到了劉洼,在中午11:00左右時,下起了暴風雨,而在這里也沒一個避雨的地方,打著傘避雨,由于下得太大,最后衣服全都濕了,但我們沒回學校,而是等都雨停之后,又開始了我們的招生大計。但是劉洼的生源不算多,而且家長不想讓上。我們的隊就去了常樓,等到了天黑了,我們唱著“水手”回家了。
在招生期間,我們遇到了不同的人和事。有歡樂﹑有悲傷。哭過﹑笑過,還想過放棄,當我看到孩子時,就有了強大的動力,讓我前進,自己的信念使我堅持。在這期間還做了件錯事,由于我們招生太晚了,忙著回家,從劉洼騎車回家,都是下坡路,而且車子也有點壞了,一不小心把一位同志從車上摔下來了。把他給摔傷了,我應該做檢討。是我工作中的失誤,我以后會更加小心謹慎的,禁止類似的事發(fā)生。
我們在招生期間不僅看到了不同的人,還看到了一些小動物。又可愛的小狗剛出生的小豬,肉兔和長毛兔,使我們的視野擴大了,我們的交流能力和應變能力越來越強了。
教課期:在教課期間要積極參與數(shù)學研究,努力提高自身素質(zhì),讓自己很快地成長起來。對所教學科具有扎實的理論基礎;也有了豐富的專業(yè)知識,了解所教學科的發(fā)展動態(tài),掌握現(xiàn)行教學大綱和教材內(nèi)容,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索新的教學方法。積極參與評課,與數(shù)學教師們共同探討數(shù)學中的困惑,交流教學經(jīng)驗,相互學習,取長補短。積極參與各級學科賽課、說課、論文評選活動,我精心教學,努力做好教學工作。認真學習深入鉆研教材,把握新課程實驗教材的教學體系,做到準備好每一堂課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè)。面向全體,努力做好因材施教,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,啟發(fā)誘導,全面推進素質(zhì)教育。在教學中,處處體現(xiàn)“以學生為主體”,充分調(diào)動學生學習的積極性,使學生學習熱情高漲,養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣。為人師表、教書育人,擔任班主任以來,積極開展家訪工作,尊重家長、體諒家長,經(jīng)常以走訪、電話聯(lián)系等方式向家長了解孩子在家的表現(xiàn),并向家長匯報孩子在校的優(yōu)秀表現(xiàn),真誠地提出一些教育的建議。班級工作有方法、有特色,所教班級班風正,學風濃,我真切地感受到教育事業(yè)是最永恒、最有朝氣的事業(yè)。
不管是招生期,還是教課期,都受益匪淺。我們都是由不會到會﹑由淺到深,從不會說到流利的去說去講解,從不敢上講臺到從容淡定上課,使我們不斷的成長。
課下與同學交流,讓我們知道他們在想什么,從而了解他們,幫助他們。開展素質(zhì)教育﹑課外活動,使他們在快樂中學習,在學習中快樂。
在家訪的過程中,家長都非常的熱情,給我們殺瓜吃,拿飲料和,在與家長和學生交流時,使我們更加深入的了解學生,使我們的師生關系更加和諧。
最后祝愿我們xx分校假期培訓圓滿成功,我們20個點都能畫上圓滿的句號。更上一層樓。祝我們xx越來越好,早日上市。
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇三
親愛的鄉(xiāng)仔們:
大家晚上好。剛才張xx同學的故事感染了我,她說得很好,做得更好。她是xx支教團志愿者的榜樣。張藝丹同學只是xx支教團志愿者中的一個代表,我相信咱們支教團中還有很多表現(xiàn)得很優(yōu)秀的鄉(xiāng)仔,以后希望有機會和大家一起分享更多這樣的故事。
會長給我說,讓我和大家分享一下xx團隊文化,其實剛才鄉(xiāng)仔藝丹和俐蘋已經(jīng)和大家分享了很多。文化這個東西,很難用一兩句話說明白的,但凡好的東西都可以往文化的壇子里放。
當初創(chuàng)立xx支教團的時候,也學著給這個組織貼上一些好的標簽,使之看起來有點文化,而不被別人說是野蠻人的聚集。
以前我覺得組織文化大同小異,都只不過是想告訴別人,我們立志做到最好。組織文化不僅是組織的行動指南,更是團隊的奮斗方向。其中體現(xiàn)了組織的倫理觀念,是組織成員共識價值觀的體現(xiàn)。
xx支教團文化就只有八個字。“團結(jié)、感恩、愛心、責任”。
xx團隊文化這四個詞,八個字并不是亂排列的,而是結(jié)合xx支教團這個組織的行動而確定的。“團結(jié):甘苦與共,在愛的道路上你我攜手同行;感恩:飲水思源,以虔誠的態(tài)度詮釋人間美德;愛心:春風化雨,使干涸的心靈得到雨水滋潤;責任:腳踏實地,用行動踐行曾經(jīng)許下的承諾。”
當初為什么選這八個字作為xx支教團的團隊文化,行動指南呢?
不知道有多少人看過這篇《xx支教說》,不管有沒有看過,希望看過的再認真看一遍,沒有看過的一定要要認真看看。大家最好把這篇小短文讀出來,投入感情地讀。
今支教盛況,若春筍遇雨,方興未艾。然吾華夏廣袤之西部,紛列之諸省,青峰秀嶺,潺潺澗溪,育世代于崇山之中,哺鄉(xiāng)民以清江之水。吾輩生長其間,希知其況,然教育乏而人才稀,志愿者往之少矣!鄰邑百姓無方以教子女,無力以育嬌兒,使其三代兒郎見絀于群英之中,疏知都市之菁華,負其胸中之遠志,此乃教育失衡之故也。故我“xx”之支教重地,西部當為也。
“xx”者,集志同之青年,聚眾人之偉力,以促教育之公平也。方今西部之病態(tài),有心者獲之,有志者憂之,有成者助之,然此非長久之計,療治之方。圖其長遠計者,當以外力輔之而內(nèi)自強也。自強之道,興教也!設教育不興,鄉(xiāng)兒郎百十年后亦不能與四海英才并立也。然吾西部父老,皆知教育之缺,與闕教之害,然彀中人堪憐者,謀私利而顧全者少,為眼前而棄長遠多矣!吾輩有幸求學于山外,閱新知而痛感西部之閉塞。發(fā)起組織,旨在支教,助我邑人洞開眼界,廣知世事,豐富人生,成其心愿。成之,乃我輩之夙愿也。故同道之青年,當精誠至善,自強播薪,育人才于當世,興教育于千秋,此責皆在余等之身耳。
天下興亡,匹夫有責。興達鄉(xiāng)土,首當育人。是故“xx”集天下思想激蕩,行動激昂之士,同心合德,惟愿助我鄉(xiāng)鄰之進步,兼濟天下也。謹以此文示有志者,但凡應者,愿與之共進退。化綿薄之力,聚小愛同行,接踵入山,則熒熒之光必滿照山間之路,星星之火必成燎原之勢,行大愛者,將遍之天下。
這篇短文闡釋了xx的起源和行動。接下來,我就簡單講講那八個字的團隊文化了。
團結(jié)。一開始xx就要強調(diào)團結(jié),我認為這是最重要的。參加過xx支教團活動的鄉(xiāng)仔對xx支教團了解應該更加深入了。咱們的活動不是一個人能夠完成的,興教的大任需要更多地人去擔當,而且大家必須配合好,勁往一處使才能夠完成好這個艱巨的任務。一個人的力量是不夠的,即使像陳光標這樣的人,他一個人也解決不了這些事情。公益活動需要更多的人參與,更需要大家團結(jié)起來,相互配合才能辦好活動。咱們都知道,散兵游勇是打不了大勝仗的。xx的每一次活動都會有很多人參與,大家暑期能順順利利去支教,背后不知道有多少鄉(xiāng)仔花掉自己平時用來看書,娛樂的時間,甚至是上課的時間換來的。我們是一個團隊,只希望支教的同學安安心心支教,把孩子們教好。如果不是大家這么團結(jié),怎么能完成這么多繁雜的任務呢。
團結(jié)還有另外一層含義。xx支教團是一個公益組織,更是一個交際平臺。茫茫人海中,大家好不容易聚在了一起,為了同一個目標去奮斗,不希望你只是這個團隊的過客。我們不是坐火車,目的達到了就各自離去,再也不聯(lián)系。希望大家永遠都記得,我們是xx,我們可以相隔很遠,但感情上不會有距離。以后的生活中,事業(yè)上還希望大家能時常聯(lián)系,互幫互助,才不枉一起奮斗的今天。
感恩。感恩可以換成另外一個詞,那就是回報。我們每個人從來到這個世界上的那一刻開始,都在不斷索取。現(xiàn)在大家都長大了吧,可以開始回報這個社會了。xx支教團文化中的感恩有特殊的涵義。
xx支教團中很多同學,包括我,在求學的過程中,得到了很多愛心人士的幫助,我們今天雖然不能向他們幫助我們一樣去幫助別人,但我們可以用另外的方式去回報社會,這也算是對那些幫助過我們的人的一點回報吧。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。另外,有很多人認為xx支教團是由貴州人參與的,回報家鄉(xiāng)的一個愛心組織,其實這種認識并沒有錯,但不是很準確。今天大家也看到了,xx的鄉(xiāng)仔們遍布全國各地,并不是由只有貴州人參與。回報家鄉(xiāng)是對的,我希望每位鄉(xiāng)仔的家鄉(xiāng)都是xx的家鄉(xiāng),大家團結(jié)起來,凝聚各方力量,才能把家鄉(xiāng)建設好。
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇四
1)改變別人,不如改變自己。
2)金錢是一個好人的仆人,但卻是一個壞人的主人。
3)嫉妒別人,仇視異己,就等于把生命交給別人。
4)恨別人,痛苦的是自己。
5)律己要嚴,待人要寬。
6)有才而性緩定屬大才,有智而氣和斯為大智。
7)遇順境處之淡然,逢逆境處之泰然。
8)面對現(xiàn)實,逆境也會變?yōu)轫樉常傆修D(zhuǎn)機的機會。逃避現(xiàn)實,雖暫時偷安,但沒有翻身之余地。
9)心志要苦,意趣要樂,氣度要宏,言語要謹。
10)世上有一種永遠虧本的事,那就是發(fā)脾氣。
11)施比受更有福。
12)倚勢而凌人,勢敗而人凌,恃財而侮人,財散而人悔。循環(huán)之路,我爭者,人必爭,雖力爭之,未必得;我讓者,人必讓,雖力讓之,未必失。
13)古今庸人,敗于“惰”字;古今才人,敗于“傲”字。
14)不要因為眾生的無知,而痛苦自己。
15)聞謗不怒,雖讒言焰熏天,如舉火焚空,終將自熄。聞謗而怒,雖巧辯,如蠶作繭,自取纏綿。
16)不臨難,不見忠誠之心。不臨財,不見志士之節(jié)。
17)為善,雖一個寒士,人服其德。為惡,雖位及人臣,人議其過。
18)容人之過,卻非順人之非。沒有意見,要有主見。
19)想到對岸去,就不能只沿著岸邊跑。
20)智慧是生命的泉源,愿望是生命的動力,行動是生命的展現(xiàn)。
21)智者改過而遷善,愚者文過而飾非.遷善則其德日新,飾非則其惡日積.
22)責己者,可以成人之善。責人者,實可長自己之惡。
23)道德是提升自己的明燈,不該是呵斥別人的鞭子。
24)多一份心力注意別人,就少一份心力反省自己。
25)貧而好施,功倍于富。貴而好聚,惡倍于貧。
26)疲勞是最舒適的枕頭,努力工作吧。
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇五
各位領導、新教育共同體的各位成員:
“靈山——新教育”20xx貴州行支教團一行來我校進行為期15天的支教活動已圓滿結(jié)束。在此我代表學校全體師生對靈山基金會、新教育研究中心的各位領導、專家、教授,以及湖塘橋中心小學的領導、老師,各媒體記者,鳳岡縣教育局的領導,前來參與學習的各位同仁致以誠摯的感謝!
如果說去年九月干老師一行來我校傳播新教育,好似給我們貼了一張廣告牌,讓我們感知新教育,而這次支教團來我校就好比是給我們立下了一塊指路碑,讓我們走進新教育。
十五天里,各位專家、老師所表現(xiàn)出的淵博的知識素養(yǎng),無私奉獻的精神風貌,夜以繼日的工作作風,精湛的教學藝術,給我們留下了深深的印象。你們用實際行動喚醒了我們每個教師的心。
十五天來,你們通過開展“晨誦、午讀、暮醒”新教育兒童生活方式和“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)研究”新教育教師專業(yè)成長兩個核心實驗項目的打造,為我們堅持開展新教育實驗打下了堅實的基礎。同時為我們打造學校品牌、引領教師發(fā)展、培養(yǎng)學生學習指出了路子。
新教育的路上我們才剛剛起步,這條路怎么走還得靠專家引領,這條路能走多遠還要靠上級領導的支持和各實驗學校的幫助。我們相信:新教育研究中心會一如既往關注我們,成功的學校會幫助我們。只要我們?nèi)w師生堅持不懈,哪怕在前進的路上會遇到問題和困惑,我們會努力研究,我們有信心、有決心通過我們的努力,促進學校的發(fā)展,提高的教師素質(zhì),把學校辦成師生幸福的樂園!
祝各位領導、專家、記者、支教團全體成員工作順利,事業(yè)有成!歡迎各位再一次光臨我校指導工作!謝謝。
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇六
在當今社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的鼓勵員工的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人的一生峰回路轉(zhuǎn)。曲折蜿蜒。當靜下心來回首那過往的心路歷程。我們不難發(fā)現(xiàn)。態(tài)度這個被幾乎所有勵志書籍所推崇的詞匯。其實早已成為決定人生價值左右命運軌跡的風向標。毋庸質(zhì)疑。我們每個人都曾有過美麗的夢想。并為之奮斗拼搏過。誠然。這其中不乏已經(jīng)實現(xiàn)的也有尚未成功者。但是。朋友們細數(shù)一下我們在奮斗過程中所采取的態(tài)度吧!當被繁重的工作壓得筋疲力竭時。當自己的努力未得到他人的肯定時。我們是否想到過推卸責任。怨恨自己的工作。甚至放棄自己的奮斗目標?然而,態(tài)度此時就決定了你的成敗。積極進取的人為了實現(xiàn)自身的價值而努力。一旦制定工作目標。便勇往直前毫不退縮。而反之。消極等待的人只不過為了眼前的一己之私而工作。遇到困難便試圖逃避徘徊甚至放棄。而當后者還在抱怨時運不濟。蒼天不公時。前者早已在新的機遇里策馬揚鞭。絕塵而去。其實。人生就如一面鏡子。你微笑。所有人都會對著你微笑。用積極樂觀的態(tài)度微笑著面對所有困難。你的人生必將出類拔萃。朋友們。我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時也同樣面臨著前所未有的困難。面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響。整個銷售業(yè)都為之困惑......
此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態(tài)度和逆水行舟。不進則退的企業(yè)精神。在工作中不斷充實自己。永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關系比著魚和水的關系。魚因為有水而得以生存。水因為有魚而更具活力。為了讓我們的企業(yè)更具活力。我們一定要共同努力。大家眾志成城。我相信再大的困難都能迎刃而解。
人的一生峰回路轉(zhuǎn)。曲折蜿蜒。當靜下心來回首那過往的心路歷程。我們不難發(fā)現(xiàn)。[態(tài)度]這個被幾乎所有勵志書籍所推崇的詞匯。其實早已成為決定人生價值左右命運軌跡的風向標。毋庸質(zhì)疑。我們每個人都曾有過美麗的夢想。并為之奮斗拼搏過。誠然。這其中不乏已經(jīng)實現(xiàn)的也有尚未成功者。但是。朋友們細數(shù)一下我們在奮斗過程中所采取的態(tài)度吧!當被繁重的工作壓得筋疲力竭時。當自己的努力未得到他人的肯定時。我們是否想到過推卸責任。怨恨自己的工作。甚至放棄自己的奮斗目標?然而。[態(tài)度]此時就決定了你的成敗。積極進取的人為了實現(xiàn)自身的價值而努力。一旦制定工作目標。便勇往直前毫不退縮。而反之。消極等待的人只不過為了眼前的一己之私而工作。遇到困難便試圖逃避徘徊甚至放棄。而當后者還在抱怨時運不濟。蒼天不公時。前者早已在新的機遇里策馬揚鞭。絕塵而去。其實。人生就如一面鏡子。你微笑。所有人都會對著你微笑。用積極樂觀的態(tài)度微笑著面對所有困難。你的人生必將出類拔萃。朋友們。我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時也同樣面臨著前所未有的困難。面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響。整個銷售業(yè)都為之困惑......
此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態(tài)度和逆水行舟。不進則退的企業(yè)精神。在工作中不斷充實自己。永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關系比著魚和水的關系。魚因為有水而得以生存。水因為有魚而更具活力。為了讓我們的企業(yè)更具活力。我們一定要共同努力。大家眾志成城。我相信再大的困難都能迎刃而解。
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇七
親愛的同學們:
大家好!
日月既往,不可復追,轉(zhuǎn)眼距離生地會考只剩40天。宋老師看到大部分同學已經(jīng)進入了緊張的備考狀態(tài),聽課刷題,背誦過關,一絲不茍;可少部分同學還沒有引起重視,連基本的聽課效率都沒有保證。40天而已,白駒過隙,時不我待,而我們的任務還很艱巨。生物和地理才結(jié)束第一輪基礎知識的復習,后面還有二輪、三輪、模擬考試,這些都需要時間去落實,需要同學們認真去對待。所以我們在此隆重召開生地誓師大會,吹響生地會考沖刺的號角。
生地會考是我們?nèi)松械谝淮芜x拔性的考試,要知道生地會考的實質(zhì)就是中考,生地會考的成敗與否,對明年能否順利升學影響重大,我們要爭取首戰(zhàn)告捷!這既是對自己信心的極大鼓勵,也是為自己迎戰(zhàn)中考贏得了先機,初三就能輕裝上陣,集中精力學好其它功課。所以我覺得中考就像長跑比賽,是腦力與耐力的雙重較量,要用一路的.汗水去迎接最后的終點,希望同學們不負青春,奮力拼搏!
同學們也許會問:“四十天可以做些什么?又能改變一些什么呢?”確實,四十天在你們的漫漫人生路中,只不過是短暫的一瞬,但是會考前的這四十天卻舉足輕重。四十天可以收獲累累,四十天可以突飛猛進,四十天可以創(chuàng)造奇跡!所以老師誠懇地向大家提出四條建議:
一、明確目標。每個人都應該有一個合適自己的目標,高于你現(xiàn)階段的水平,但你努力跳一跳之后也能達到。有了目標才會有動力,有了動力,才會品嘗到學習的樂趣,有了樂趣才會事半功倍。鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣,勇敢地去追趕心中的太陽,相信我們一定會取得成功。
二、態(tài)度端正。同學們,會考已經(jīng)到了最后的沖刺階段,在決定人生走向最關鍵的時刻,一定要端正態(tài)度,不要讓自己有后悔的機會。請你牢記“認真”二字,課堂上要認真地聽,課后作業(yè)要認真地練,模擬考試要認真地考。處處認真,事事認真,認真就會內(nèi)化為一種強大的力量,幫助于同學們獲得會考的成功。
三、提高效率。有些同學定了目標,態(tài)度也很端正,但成績就是不見起色,這個時候就要講究科學的學習方法了。注重知識的歸納梳理,扎實基礎,回歸教材;重視練后、考后的分析反思,認真建立和使用好錯題集;養(yǎng)成與同學相互切磋,向老師積極請教的良好習慣;注意合理的安排時間,勞逸結(jié)合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力,高效的備考。
四、超越自我。你們要學會大膽地超越自己,勇敢地挑戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去的成績,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,抱有必勝的信心,才能登上令人驚嘆的巔峰!
同學們,拼搏路上你們并不孤單,我們所有老師將與你們并肩作戰(zhàn)!為此,我謹代表初二全體教師鄭重向你們承諾:甘苦與共,恪盡職守;精誠團結(jié),風雨同舟;潛心備課,奉獻熱忱;笑對質(zhì)疑,熱情答問;肩負使命,永不言棄;盡我心血,誓奪輝煌!謝謝大家!
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇八
郡外八年級全體學子:
你們好!請同學們看這樣一組數(shù)據(jù)。看似微乎其微的0.01,卻能產(chǎn)生如此大的差距,說明了什么?積跬步以至千里,積怠惰以至深淵!生地會考離我們只有四十天,同學們,你們是否真實的感受到了時間的緊迫。
對于過去,我們也許有遺憾,遺憾不能改變,但未來卻掌握在自己手里。從這個特殊的寒假起,我們班主任和生地老師一直兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在第一線,陪伴你們一起奮斗,無數(shù)個夜晚,班主任們還在一個個的督促完成背誦任務,無數(shù)個夜晚,生地老師還在為復習準備資料。同學們,你們并不是孤軍奮戰(zhàn),有老師的陪伴,家長的叮囑,你們應該感到很幸福!
郡外八年級的學子們,你們都是老師和父母的驕傲!賽場上你們拼搏的身影,考場里你們認真的模樣,勝利時你們滿足的微笑,失敗時你們互相鼓勁的話語,這些都成為了老師們難忘的回憶。記得我們在七年級第一次區(qū)聯(lián)考中,不是創(chuàng)造了屬于自己的奇跡嗎?希望你們相信自己,相信老師,在這一次會考中,你們會為自己交上滿意的答卷。希望你們將這股永不言敗的勁,在離會考的四十天里,再次創(chuàng)造屬于自己的'奇跡!
我們有尊嚴,在人生的跑道上奮力拼搏,為青春交上滿意的答卷!我們有力量,父母的關愛,恩師的陪伴,同學的相攜,能將所有的委屈化作暖陽,照亮心中的光明!我們有信心,在七月的考場上,我們是脫韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!
珍惜40天,讓飛翔的夢在七月張開翅膀,
珍惜40天,讓雄心智慧在七月發(fā)出光芒,
珍惜40天,讓父母恩師在七月暢想希望!
相信自己:40天后,我們七彩的夢定會在七月飛翔!
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇九
尊敬的家長、老師們,親愛的同學們,:
從現(xiàn)在起,生地會考的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們要全力以赴了!我們?nèi)w老師的心和你們的心一起跳動!我們鄭重向你們承諾:我們將用最強的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷,成為你們奮斗路上最強大的后盾!別抱怨老師對你的嚴厲,別抱怨爸爸媽媽的嘮叨,這是一種你可能暫時還無法理解的大愛。
為了你們能走好這重要的一站,老師想給你們一些忠告和建議:
同學們,你們都有自己的理想、目標,千萬不要在關鍵的時候把精力和時間消耗在一時的享樂當中。如果能用今天的努力換來明天更多更自由的選擇,用今天的潛心耕耘綻放明天燦爛的笑顏,我們的付出就是值得的。
100天雖然短暫,可是你把這一百天安排好了,可以改變很多,見證過很多基礎不夠牢固,用扎扎實實的復習實現(xiàn)絕地反擊的例子。相信自己,堅持下去你一定是笑到最后的.那一個。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時!在人生的道路上,最關鍵的往往就是那么幾步,而生地會考就是其中的第一步。你要做的,就是戰(zhàn)勝懶惰、懈怠和怯懦。
最后我想說,距離我們相見還會有一段時間,網(wǎng)課學習是一段奇妙的旅程,雖然老師們看不到你們每個人的模樣,聽不到你們每個人的聲音,但哪怕是這樣默默地陪伴,老師們也能看到屏幕背后你們凝神沉思的認真模樣,能聽到你們奮筆疾書的動聽聲音。
老師們在這里等候你們平安歸來!
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇十
各位老師、同學們:
大家早上好!
時間真的很快,說話間,同學們作為初中生你們來到雅園不知不覺已經(jīng)快兩年了,離生地會考的日子就只剩下100天左右了。這就像一次長跑,我們已經(jīng)進入了最后50米的沖刺階段。在這個階段即將開始的這幾天,大家收到了太多的加油鼓勵、太多的囑托叮嚀。可是,觀眾的吶喊聲可能已經(jīng)高到讓觀眾自己都要感動得流淚,而身處跑道上的同學們,不知道有沒有做好哪怕自己已經(jīng)精疲竭力卻還是義無反顧像野馬一樣沖向終點的準備。
或許你現(xiàn)在還在為老師今天作業(yè)多布置了一道題而心生煩惱,又或許你現(xiàn)在還在為今天找了一個可笑的理由而躲避了一次過關而欣喜萬分,還或許你現(xiàn)在一邊聽著班主任的喋喋不休,一邊還惦念著手機游戲里的人物,一邊還在等待著動漫的更新······如果現(xiàn)在你的腦袋里還裝著這一大堆或許,那就注定你本來有限的腦容量將無法支持你沖向100天后那個輝煌的終點。
100天后的會考,肯定有人成功,也注定有人失敗。但在沖向這場人生考驗之前,我們只能想著成功,絕不能害怕失敗。因為想著成功的忘我沖刺,無論結(jié)果如何,你都能留下一腔熱血、拋灑汗水的.絕美生命姿態(tài);而害怕失敗,消極地等待命運審判,你最終只會在茍延殘喘、茍且偷生后留下用以后的人生來進行無盡懊悔的陰霾。
正如奧斯特洛夫斯基所說:“一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。”會考,你不是和你班上的同學較量、也不是和全年級的同學較量、更不是和全株洲幾萬名考生較量。這次考試你的對手只有一個,那就是你自己!不悔恨你的虛度年華,不羞恥你的碌碌無為,你就只能在不計得失成敗的前進道路上義無反顧、砥礪前行。
那么,在這100天里,我們要戰(zhàn)勝我們自己的什么呢?
一路走來,或許有的人已經(jīng)因為試卷上一次次可憐的分數(shù)而失去前行的信心和動力。但是,勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。南雅子弟多才俊,卷土重來未可知!如果我們連戰(zhàn)場都沒有看見,就兩股戰(zhàn)戰(zhàn)地繳械投降,這樣的你不僅主動失去了搏一搏、單車變摩托的機會,而這樣可憐可笑的形象,又怎么能讓你回首往事的時候不悔恨、不羞恥!
你或許不是害怕考場的孬種,但你很有可能是盲目自大的笨蛋。有的同學憑借著平時考試時抱佛腳的那點不可靠的經(jīng)驗,要么認為自己已經(jīng)登峰造極,一輪復習那些讀背記和基礎知識點早已不入自己法眼,要么認為所謂拼搏沖刺為時尚早,異想天開地等待五六月再去華麗地臨門一腳。殊不知這樣的盲目,不僅會讓你葬送這提升自我的雅園大好春光,而且這樣一副自我麻醉的丑陋形象,又怎么能讓你回首往事的時候不悔恨、不羞恥!
我們要有燃燒的斗志,也要有清醒的認識,更要有持之以恒頑強奮戰(zhàn)的毅力。決勝千里靠的是平日的跬步之功。如果你過去在上課時雙手插袋,呆若木雞;如果你過去在作業(yè)時鬼畫桃符、龍鳳鳳舞;如果你過去在跑步時躲到草皮邊上閑庭信步;如果你過去因懶床而遲到還讓老班在群里等你千百度。如果你有這些如果,那就請從今天開始拋棄這些如果。我們允許偶爾的失誤,但是懶惰一旦成為習性,它不僅會讓決勝考場成為無稽之談,而這樣一幅二師兄的好喝懶做的形象,又怎么能讓你回首往事的時候不悔恨、不羞恥!
同學們,戰(zhàn)勝自我如同脫胎換骨,這個過程必將伴隨著重生的劇痛。但是,你們幸運地身處南雅,她必將減輕你重生之痛、增加你沖刺之功。因為這里不僅有曲徑通幽、繁花似錦的校園可以怡情悅性,不僅有優(yōu)秀的同學可以作為榜樣,攜手同行,這里還有一群老師愿意不離不棄做你的堅強后盾。
你們的老師是優(yōu)秀的,相信他們足以做你們的起航明燈;你們的老師是敬業(yè)的,他們常常三更燈火五更雞地為你們操碎了心;你們的老師是愛你們的,他們哪怕是休息時、飯桌上,聊得最多的不是韓劇,不是家庭,而是你們。有了這樣一群老師攜手同心,我們又怎么不會戰(zhàn)無不勝。
同學們,100天太短,它轉(zhuǎn)瞬即逝;100天太長,我們只爭朝夕。相信大家未來回首這100天,都不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。最后,預祝大家在100天后的考場上旗開得勝,未來的人生路上,戰(zhàn)無不勝!
謝謝大家!
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師、同學:
大家好!
今天,我們在這里聚會,生地畢業(yè)會考戰(zhàn)不久就要開戰(zhàn)了,從現(xiàn)在開始,讓我們一起去迎接一場全新的挑戰(zhàn)!
借此機會,我想向同學們提出一些建議:
一、要重視決不畏懼!地理、生物的會考,應該稱為學業(yè)考試,成績將無條件帶入初三的中考錄取,所以,這是你們?nèi)松械谝淮握嬲目荚嚕覀儧]有理由不重視!而且,這兩門考好了,你們在初三時就能輕裝上陣,集中精力學好其它的各門功課;假如考不好,你們將帶著一定的思想包袱,影響初三時學習的信心,所以,我們決不能輸!面對這兩門功課的會考,我們也決不畏懼!
二、要相信老師、相信自己。一是你們很幸運,擁有一支非常優(yōu)秀的極負責任的班主任和管理團隊。希望同學們能深該體會他們的良苦用心,我也相信他們將在會考復習中給大家予最大的支持,他們將成為我們的堅強后盾!生物地理并不需要你要有很好的基礎,只要肯努力,大家都還來得及,按照老師的復習安排去做了,你會發(fā)現(xiàn)它們并不象你想象的那么難,功夫到家了,想不考好都很難!最重要的是:我們要把握現(xiàn)在,我對你們是很有信心的!
成任務。因此要抓實地理基礎知識,整體把握世界和中國地理知識,要講究方法。首先將知識要點歸納收集,然后進行過關,其次是我們進行專題復習:弄清十幅地圖、(經(jīng)緯圖、海陸分布圖、幾個地區(qū)圖等)掌握六大計算題(比例尺計算、等高距計算、高度差與溫度差計算、人口出生率計算等)、時代熱點專題,抓住地理與生活的聯(lián)系,(比如現(xiàn)在地中海地區(qū),國家埃及、日本,)這些都是我們所要了解的。最后我們進行一系列的試卷練習,進一步鞏固、提高能力。我相信只要我們大家齊心協(xié)力,一定會奪取勝利的。
同學們,最后,我想說的是,為了我們自己,為了我們學校,讓我們奮力一搏,展示我們城南學校的實力。對于這次會考,大家有沒有信心?有!很好!謝謝!
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇十二
尊敬的各位領導、老師、同學:
大家好!
今天,我們在這里聚會,生地畢業(yè)會考戰(zhàn)不久就要開戰(zhàn)了,從現(xiàn)在開始,讓我們一起去迎接一場全新的挑戰(zhàn)!
借此機會,我想向同學們提出一些建議:
一、要重視決不畏懼!地理、生物的會考,應該稱為學業(yè)考試,成績將無條件帶入初三的中考錄取,所以,這是你們?nèi)松械谝淮握嬲目荚嚕覀儧]有理由不重視!而且,這兩門考好了,你們在初三時就能輕裝上陣,集中精力學好其它的各門功課;假如考不好,你們將帶著一定的思想包袱,影響初三時學習的信心,所以,我們決不能輸!面對這兩門功課的會考,我們也決不畏懼!
二、要相信老師、相信自己。一是你們很幸運,擁有一支非常優(yōu)秀的極負責任的班主任和管理團隊。希望同學們能深該體會他們的良苦用心,我也相信他們將在會考復習中給大家予最大的支持,他們將成為我們的堅強后盾!生物地理并不需要你要有很好的基礎,只要肯努力,大家都還來得及,按照老師的復習安排去做了,你會發(fā)現(xiàn)它們并不象你想象的那么難,功夫到家了,想不考好都很難!最重要的是:我們要把握現(xiàn)在,我對你們是很有信心的!
成任務。因此要抓實地理基礎知識,整體把握世界和中國地理知識,要講究方法。首先將知識要點歸納收集,然后進行過關,其次是我們進行專題復習:弄清十幅地圖、(經(jīng)緯圖、海陸分布圖、幾個地區(qū)圖等)掌握六大計算題(比例尺計算、等高距計算、高度差與溫度差計算、人口出生率計算等)、時代熱點專題,抓住地理與生活的聯(lián)系,(比如現(xiàn)在地中海地區(qū),國家埃及、日本,)這些都是我們所要了解的。最后我們進行一系列的試卷練習,進一步鞏固、提高能力。我相信只要我們大家齊心協(xié)力,一定會奪取勝利的。
同學們,最后,我想說的是,為了我們自己,為了我們學校,讓我們奮力一搏,展示我們城南學校的實力。對于這次會考,大家有沒有信心?有!很好!謝謝!
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鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇十三
尊敬的老師們,同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是祝福》再過兩天,高三的學長學姐們就要踏進高考的考場,今天我在這里代表高一、高二的學弟學妹們,把我們最美最真誠的祝福送給你們。我一直在想一個問題,高一高二的同學和高三的同學有何聯(lián)系?我們或許不曾相識但卻經(jīng)常擦肩而過,回過頭,只留一個背影。每個人都是獨立的個體,不同的思想,不同的世界,但我總覺得應該有絲絲縷縷的線連接著我們每一個人,將看似走平行線的我們擰在一起。對,我們都是太高人,相識于太高,相別于太高,年年相送,人面更迭。面對后天即將到來的高考,高一高二的我們未曾經(jīng)歷過,只能以幼稚的幻想對學長學姐們說一句:“高考加油!”高考加油四個字很簡單也很真誠,遠比冗長的排比、鑲金綴玉的言語要來的清新。
學長學姐們已經(jīng)經(jīng)歷了高一的渺茫,高二的唏噓和高三的緊迫,我有理由相信你們收獲了很多,知識、自信、榮譽。現(xiàn)在是你們做出人生重要選擇的時候,是緊張、煩躁、害怕的面對,還是放松、自然、無畏的迎戰(zhàn)?我想學長學姐們一定都有了答案。但是我覺得有時候不做選擇才是最佳選擇,坦然自若的面對即將到來的一切,不管是苦的還是甜的,至少你們努力過,奮斗過。
對于高一高二的同學們,我們要思考高三的學長學姐們?yōu)槲覀兞粝铝耸裁矗績H僅是20xx屆這個名字嗎?不,他們留下了一種頑強拼搏自強不息的精神和臨危不懼勇往直前的品格,這也是一代一代的太高學子用實際行動鑄成的一種傳承。不久的將來就是我們面臨高考,我們是否已經(jīng)有這份信心與從容?是否能將傳承繼續(xù)發(fā)揚?請保持一顆平靜無風的心,腳踏實地,向著未來穩(wěn)步前進。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
鼓勵支教的發(fā)言稿范文(14篇)篇十四
各位家長朋友,各位同仁,同學們:
大家晚上好。
萬物向陽,春暖花開。這本應屬于我們相約奔跑的季節(jié),卻被萬惡的疫情隔離,天各一方,我們只能以這種方式相聚。今天,我們隆重舉行八年級生地會考線上動員會,我很榮幸代表學校給大家講話。借此機會,向各位家長、老師、同學表示衷心的問候,祝大家在疫情期間身體健康、快樂相伴、心向美好。
在今天的動員會上,我從宋詞中摘取三句詩送給大家:
第一句詩是,昨夜西風凋碧樹。獨上層樓,望盡天涯路。
在這句詩里,詩人在西風凋零的季節(jié),為追尋愛人的蹤跡,孤獨求索,歷盡千辛萬苦,“望盡天涯路”。
原詞是一首風情搖曳的情詩,道出了愛之初的追尋之苦。用于我們求學生涯,何嘗不是如此:求學之初是一個苦苦追尋目標的階段。
“西風凋碧樹”是我們內(nèi)心的迷茫,我們不知道自己何去何從,時常感到人生沒有意義,沒有值得追求的東西。我國著名女作家畢淑敏用這樣的話,回答內(nèi)心迷茫的青少年,“人生本來沒有意義,我們要為自己的人生確立一個意義”。是啊,我們現(xiàn)在正是為自己的人生確立意義的時候,你得有一個人生奮斗目標。我們學生的目標就是求學,遠大的目標就是通過自己的努力,“用知識改變命運”;現(xiàn)實的目標就是努力學習,不讓自己拉下每一門功課;而迫在眉睫的目標就是,備戰(zhàn)好還有90天就要來臨的生地會考。
這句詩還告訴我們,確立目標時,我們是獨立的,甚至是孤獨的,我們要經(jīng)過“獨上層樓”的思索,而不是隨波逐流,得過且過。
確立目標時,我們還要四處出擊,“望盡天涯路”,最后才能找準自己的目標定位。
為自己確立一個目標吧。這是你青春年少,不負年華的擔當!有了擔當,我們才能在學習上不畏艱難,所向披靡!
第二句詩是,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
這是一首抒寫刻骨銘心相思的詩句:相思戀人,自己變得消瘦與憔悴。用在我們求學生涯,這就是為實現(xiàn)目標努力奮斗的階段。這句詩在愛情之外,告訴我們很深刻的道理:
首先,你得有一個恒定的、專一的目標,詩句中的“伊”就是詩人心中的唯一。我們求學也是一樣,不能今天想那個,明天想這個,有些人想做籃球明星,有些人想做游戲大咖,有些人想做網(wǎng)絡達人……可大家都忽視了一點,我們的成長與專業(yè)化發(fā)展,都要以基礎學業(yè)為門檻,沒有一個止于初中畢業(yè)的學生能達成上面的想法,換一句話說,如果我們現(xiàn)在放棄學業(yè),你將一無所有。學生的重要目標就是努力完成學業(yè),當前的重要目標就是在保證其它學科齊頭并進的同時,努力備考好生地。
其次,你要付出努力。原詞中“衣帶漸寬”是因相思吃不下飯,人變瘦了;“人憔悴”就是癡心于一的'外化。我們學習也要有所付出,要有這種廢寢忘食的精神,要有這種掉幾斤肉、也在所不惜的干勁。
再次,你要心甘情愿,不能后悔。不是父母、老師給你壓力你才學習,是你自己要努力學習,為實現(xiàn)目標歷盡艱辛“終不悔”,才是正確面對學習的心態(tài)。
努力吧,同學們,奮斗的身影是我們青春無悔的印記!
第三句詩是,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
原詞寫出了對愛情的追尋、最后有了結(jié)果:有情人就在不遠處等著詩人。用在我們求學生涯,這就是一個目標達成、有所獲得的階段。
我們的努力最終會獲得回報,而這種回報不是刻意追尋的結(jié)果,而是不經(jīng)意間的一種驚喜。這句詩告訴我們,不要刻意在乎結(jié)果,不要患得患失,最終的收獲是“水到渠成”,更重要的是你有沒有“眾里尋他千百度”——付出自己千百倍的努力!
千百倍的努力!縱使我們失敗一千次,我們依然要一千零一次的努力!
各位同學,這三句詩是我們求學生涯必須經(jīng)歷的三個境界,你要為自己的學習設立一個正確的目標,你要為這個目標付出艱辛的努力,最終你才會有所收獲。
大家想一下,老師為什么要把三句情詩送給大家?因為求學與愛情一樣,它們的目標都是專一的,過程都是要付出努力的,結(jié)果都是美好的。我們只有熱愛并付出努力,才能追尋到美好。“熱愛可抵歲月漫長”,大家牢記這句話。求學須用情,情到自然成。
家長朋友們、同仁們、同學們,我對大家的稱謂,有兩個“同”:同仁、同學,其實家長也需要這個“同”。這個“同”就是我們備戰(zhàn)生地會考的基礎。
家長們要做到“同志”。跟您的孩子志同道合,心往一處想,給孩子出謀劃策,確定好力能所及的學業(yè)目標;為孩子提供充裕的生活保障及和睦的家庭氛圍。還要跟學校與老師志同道合,朝一個方向發(fā)力,積極配合學校與老師的工作。
老師們要做到“同德”。同德就是要以仁愛之心執(zhí)教,處處關心、關愛自己的學生。
學生們要做到“同心”。中國古代把學生叫“同窗”,是指在同一個窗戶下學習,現(xiàn)在叫“同學”,是指在同一所學校學習,這是物理意義上的“同”。我們更要做到心理上的“同心”。“同心”有兩層含義,一是你自己的身心要“同”,你的態(tài)度與行為不能背叛你的內(nèi)心,你要表里如地一心向?qū)W;二是同學之間要同心,我們不是孤軍奮戰(zhàn),我們要互相幫助,同心協(xié)力。
家長朋友們、同仁們、同學們,我們要力求三同:家長同志,老師同德,學生同心,我們的學習才能臻于化境。一起努力吧,成功就在不遠處等著我們。
求三同,歷三境,心向美好!讓我們一起奔跑!向熱情如火的六月進發(fā)!
謝謝大家。