在工作與學習的過程中，我們都會積累一些寶貴的經驗和深刻的領悟，這些都可以作為心得體會的內容。以下是一些成功者的心得體會，希望能夠為大家提供一些靈感和思考。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇一

自學是一種高效的學習方式，對于提高學生的自主學習能力和綜合素質至關重要。清華大學作為我國最頂尖的學府之一，自學在這里得到了更加廣泛和深入的發展。在自學過程中，我不僅掌握了更多的知識，還鍛煉了自己的學習能力和解決問題的能力。以下是我對清華大學自學心得的體會，希望能對其他自學者提供一些借鑒和啟發。

首先，自學需要良好的自我管理能力。在清華大學，個人自主學習的時間占據了大部分學習時間。而自學的時間則需要自己合理安排。在自學過程中，我通過制定詳細的學習計劃，明確每天需要完成的任務，從而保證自己有一個有條不紊的學習進程。在制定學習計劃的同時，我也要考慮到學習的質量問題，合理安排時間，給自己留出一些空閑時間進行休息和放松，以保持學習的效果。

其次，自學需要有獨立解決問題的能力。清華大學提倡自主學習，鼓勵學生在學習過程中遇到問題自行解決。在自學過程中，我養成了勇于探索的習慣。當遇到困難或者不理解的地方，我會通過查閱學習資料、請教老師和同學等多種途徑去尋求解決方案。在這個過程中，我不斷提升自己思考問題、解決問題的能力，同時也培養了豐富的知識和經驗。

第三，自學需要有循序漸進的學習方法。清華大學的自學教育注重培養學生的科學學習方法和學習策略。在自學過程中，我逐漸形成了一套科學的學習方法。首先，我會先對學習內容進行整體了解，弄清楚主要的知識點和重要的難點。然后，我會結合教材和其他學習資料進行深入學習，理順知識框架，掌握核心概念和基本原理。最后，我會進行知識的鞏固與拓展，通過解題和實踐來加深理解，提高應用能力。

第四，自學需要有合理利用資源的能力。在清華大學，學習資源非常豐富，僅從圖書館和網絡資源就能獲得大量的學習資料。在自學過程中，我積極利用圖書館、實驗室等資源，盡可能地去獲取和利用相關的學習資料。同時，我也加入了學習小組，與同學們進行學習討論，相互促進，共同進步。合理利用資源，能夠更加高效地進行學習，優化學習效果。

最后，自學需要有持之以恒的毅力和決心。清華大學的自學教育注重培養學生的自主學習能力，但也不乏困難和挑戰。在自學過程中，我遇到了許多困難和阻礙，曾一度想要放棄。但我堅持下來，一直保持積極的學習態度和良好的自律習慣。通過不斷的努力和堅持，我最終克服了困難，獲得了更多的知識和能力。

綜上所述，清華大學自學經歷給我留下了深刻的印象。我通過自學不僅學到了更多的知識，提高了自己的學習能力和解決問題的能力，更重要的是培養了對知識的熱愛和自主學習的習慣。自學，讓我更加自律，自信，自信。我相信，在未來的學習和工作中，自學帶給我的寶貴經驗將會發揮重要的作用，并助力我不斷取得更大的進步和成就。我希望通過我自學心得的分享，能夠給其他自學者提供一些借鑒和啟發，實現個人的全面發展和成長。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇二

初秋八月，驕陽似火，滾燙的空氣，我懷著激動的心情參加了“神木市公安局__大安保維穩形勢與策略研修班”的學習，非常感謝組織給予我的這次機會，帶著組織的期望和自己求知的欲望邁進了心馳神往的全國知名學府------清華大學。

“上苑清華，坐京師西北，倚燕山而望玉泉塔影，鄰頤和而近圓明。”接下來的五日里，我親身融入了“文化濃郁、清芬挺秀、樸實無華”的清華園，體會了秉承“愛國奉獻、追求卓越”的清華傳統，領略了恪守“自強不息，厚德載物”的清華校訓，感受了踐行“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的清華學風。深刻感受到清華之精神所在。通過這次學習，感受頗多、收獲頗豐，現就學習培訓淺談幾點體會。

一、這次培訓課程安排緊緊圍繞“__大安保維穩與策略”主題展開。內容涵蓋了經濟、政治、文化、社會、生態等。課上老師們用縝密的思維和宏亮的聲音給我們分析國內外政治局勢、經濟發展與當前形勢等。并從傳統文化領域講到當前領導干部職業素養、責任意識與責任文化等。注重精神和文化的學習與傳承。在開班典禮上，清華大學王東光教授以“自強不息、厚德載物”這一校訓貫穿學校基本概況、不竭追求卓越、爭創一流的人文歷史精神給人以震撼心靈的講解。姜平教授以精彩的演講、嚴謹的作風、獨特的授課方式講述“新__屆中央治國理政方略”，談吐風趣幽默，理論結合實際，不斷的應用警句名言和典型事例，傳遞最新的信息和知識，給我們留下了非常深刻的印響。

二、注重學習，強化責任意識。學習了唐淵老師“青年干部的責任意識與責任文化”一課。唐老師以其嚴謹的治學態度和高超的學術水平多角度地給我們分享了“責任決定一切”的理念和“責任就是做好應該做的事”的淺顯道理,這就要求我們要不斷學習、系統學習、深刻學習，終身做學習的楷模。才能活得明白、干得精彩，才能做到仰俯不愧于心，才能更好的為“責任”服務。

三、活用清華所學，提升服務意識，開創性的做好本職工作。在公安一線摸爬滾打二十余載，自以為在為民服務上是“行家里手”，可是通過本次學習，傾聽各位老師用心良苦、匠心獨運、一絲不茍地傳道、授業、解惑“依法行政與創新法治思維”、“服務型政府建設”、“清華精神與文化”等講述，讓我有了新的認識。董曉宇老師“站在黨員角度想問題，站在服務人民角度解決問題”的要求，給我們指明今后從“研究、管理、創新”的工作方向服務人民，讓我們真正領略到了風采。感受到了濃濃的清華文化、清華精神。我們會將這全新的活力播撒在神木公安為民服務最基層最需要的地方。

帶著一份思考，一份留戀，告別了清華，回到自己的工作崗位。路隨遠，行則將至；事雖難，做則必成。最后用清華的校訓“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”激勵自己，用學到的理論知識，以個人的綿薄之力扎實工作，不斷創新，追求卓越，迎接黨的__大勝利召開。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇三

九月的一個午后，很安靜，日子在靜靜的流淌，思緒飄向在清華一周的學習，總感覺忙忙碌碌，不知不覺中已經結束，感悟頗多：

一、育人須得好環境。

“孟母三遷”是流傳千古的教育佳話。“三遷”的目的就是選擇優良的育人環境。而清華，多少年來，那波瀾不驚的荷花池、荷塘和萬泉河已成為歷史的一面鏡子，映射著清華精神。池塘、河水本身是個不說話的，由于地點的不同上升到一種精神，可見環境對人的影響，有時候超過了人的說教。我們知道育人的環境包括兩個方面：校園環境和人文環境。二者相輔相成，相得益彰。美化校園環境，春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，路平坦，水長清，窗明亮，地無塵。置身此環境，令人心曠神怡，行為自然規范，舉止必然高雅。優化人文環境，建櫥窗、樹報欄、辦壁報、貼警言，開廣播，立規范，勤活動，讀詩篇。置身此環境，耳聞目睹文明氣象，誰肯做愚昧粗魯之人？環境育人，是教育不可偏廢的重要方面，每個教育工作者都要關注、投入，但愿我的學校景色迷人，團結和諧。

二、活一天就到學一天。

清華園的美麗神韻熏陶我，而給我們上課的教授、專家，他們一個個給我留下了深刻的影響，從他們的言談舉止中，我再一次感悟了知識的力量，時代發展之快，我們不學，就得落伍。一個個博學多才的老師給我們上課，使我看到他們不僅具有演說家的口才和藝術家的風采，而且讓我們從語言到行動上都羨慕他、模仿他，他們都是不斷的學習、勤奮學習、善于學習、終身學習、勇于進取、可持續獲得知識的人。在他們身上具有一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優良品質，他們是一個永不滿足的知識富有者。有一節課講的是溝通與表達的藝術，老師叫杜敏，原來我只注重自己專業知識，對溝通、表達認為沒什么，誰都會，沒什么可學，通過這節課讓我明白與學生的溝通會給我們的教育教學質量的提高有多大，我知道了溝通的技巧，學會傾聽，認知對象的技巧，溝通說服的技巧，說實在的，我以前在別人說話時，動不動就打斷對方，急于發表自己的看法，但通過杜敏老師事例的講解，使我明白要學會傾聽，特別是讓我感悟最深的一句話是要節制發表看法，我會銘記這句話的，因為它是我很多缺點中一個缺點的最好詮釋。每個人都有自己的事業，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值；有的人轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業績。但我要說，不論誰，活一天就得學一天。因為天天學，才使我們感覺我們還活著。

一周的學習，感受著那美麗的清華園中一棵棵蒼翠欲滴的大樹滄桑，走進了教授們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索，愿我也能拾級而上。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇四

以“四”管齊下固大計之“本”

在清華大學建校110周年校慶日即將到來之際，習近平總書記到清華大學考察。他強調，我國高等教育要立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，心懷“國之大者”，把握大勢，敢于擔當，善于作為，為服務國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量。

用活“催化劑”，促進學科交叉融合。科學技術之間是相互聯系且相輔相成、相互促進、相得益彰的。高校要在“文理融合、理工融合”等多種交叉協同創新中，培養出高水平的創新人才，開拓視野、兼收并蓄，打破學科壁壘，不斷催生新興學科與交叉學科的生長點，切實拿出高水平的創新成果，并在實踐中轉化為生產力，鍛造出領先科技潮流的“殺手锏”。要保持對基礎研究的持續投入，加緊培養緊缺人才，加大自主創新力度，抓實成果轉化應用，讓學科交叉融合充分發揮“催化劑”作用。

攻克“卡脖子”，牢牢掌握核心技術。一流大學是基礎研究的主力軍和重大科技突破的策源地。當今世界，百年未有之大變局正加速演進，攻克關鍵技術和核心領域的“卡脖子”問題，是當務之急和重中之重，而解決“卡脖子”問題的重要一環就是創新。高校要完善以健康學術生態為基礎、以有效學術治理為保障、以產生一流學術成果和培養一流人才為目標的大學創新體系，促進各類創新要素向企業集聚，推進產學研深度融合，承擔國家重大科技項目，以經濟社會的高質量發展，加快構建新發展格局，有效應對各種風險和挑戰。

成為“大先生”，培養全面合格人才。百年大計，教育為本。教師隊伍是教育工作的中堅力量，如果沒有高水平的師資隊伍作保障，培養出高水平的創新人才也就成了無源之水，產生高水平的創新成果就成了無本之木。作為大學教師，要確保政治上過硬，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，始終同黨和人民站在一起，自覺做善于學習新知識、新技術、新理論的模范。“師者，傳道授業解惑也。”身為教師，不僅教書，更要育人，要促進學生健康成長，致力于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

爭當“主力軍”，勇于肩負歷史重任。生逢盛世，肩負重任。當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，務必心懷“國之大者”，扎實抓好__學習，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在學思踐悟中不斷增強志氣、骨氣、底氣。要筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，以青春之我、奮斗之我，在投身實現中華民族偉大復興中國夢的火熱實踐中，敢于擔當，善于作為。要努力成為扛得了重活、經得住磨難、打得了硬仗的“主力軍”，讓青春之花盡情綻放，將自己鍛造成更有高度、更有境界、更有品位的時代新人。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇五

作為國內一所頂尖的高等學府，清華大學一直以其嚴謹的學風和卓越的學術成果聞名于世。在清華的求學過程中，自學是一門重要的課程。自學不僅需要學生具備一定的學習技巧，更需要有良好的學習心態和興趣驅動。在我自學的過程中，我深刻地領悟到了自學的重要性和樂趣，并且積累了一些自學心得體會，愿與大家分享。

首先，在自學的過程中，合理規劃學習時間是至關重要的。清華大學的學習任務繁重，很多時候我們需要面對大量的課業任務和學習材料。如何合理規劃時間，高效完成任務，是每一個清華學子都需要面對的挑戰。我發現，制定一個詳細的學習計劃是解決這個問題的關鍵。我會在每個學期初制定一張學習計劃表，明確每門課程的學習目標和時間安排，以及每天的具體學習計劃。通過這樣的規劃，我可以更好地掌握學習進度，保證高效完成任務。

其次，在自學中，培養良好的學習方法和技巧也是必不可少的。在清華大學，大部分課程都是通過自學來完成的，因此自學方法的選擇和使用對于學習成果的取得非常重要。我發現，自學的學習方法和課堂學習有所不同。自學更注重學生的主觀能動性，所以我更加注重培養自己的自主學習能力。我會積極利用圖書館、網絡資源等獲取更多的學習材料，同時注重利用筆記和復習總結來加深對知識的理解和記憶。此外，與人討論和交流也是我自學過程中的重要途徑，通過與同學或老師的討論，可以加深對問題的理解，獲取更全面的知識。

再次，自學需要具備一顆積極向上的學習心態。在自學的過程中，肯定會遇到困難和挫折，但是自學的本質就在于克服困難和挫折。我認為，一個堅持不懈、有韌性的心態對于自學的成功來說至關重要。面對困難時，我會積極尋求幫助和指導，同時也堅信自己能夠克服難題。我會時刻提醒自己：困難是通向成功的橋梁，只有堅持不懈，才能夠迎接成功的喜悅。

最后，自學的過程也需要學生有足夠的興趣驅動。清華大學的課程種類繁多，充滿著多樣的學術魅力。我發現對于自學而言，興趣是最好的老師。有了對于學習的興趣，我們才能夠持續保持學習的動力，主動去探索、去鉆研，并且享受在知識海洋中的徜徉。在我自學的過程中，我會選擇感興趣的課程進行深入學習，并且與專業方向相關的內容我也會主動去研究。通過這些學習，激發我對知識的好奇心和學習的熱情。

總而言之，清華大學的自學過程是一條充滿挑戰與樂趣的道路。在這個過程中，我們需要合理規劃時間、培養良好的學習方法、保持積極向上的學習心態，并且充分發掘自己對知識的興趣。這些都是我在自學過程中的心得體會，希望能夠對大家在自學的過程中有所啟發和幫助。清華大學的自學精神也值得我們每個人去學習和借鑒，使我們能夠更好地適應未來的挑戰。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇六

20__年1月，我有幸參加了我校組織的清華大學高級研修班。清華是我國著名的高等學府之一，也是我國高層人才培養和科學技術研究的重要基地之一。能在這所百年名校參加培訓學習，我倍感榮幸。同時也感謝校領導給予我這次培訓學習的機會。此次培訓時間雖短，但課程安排緊湊，內容豐富，每節課都集思想之大成，耀智慧之精華，真是讓我收益匪淺，體會頗多。

清華大學果然與眾不同，名不虛傳。在這里，沒有枯燥、呆板的教學，更多地感受到清華的人文氛圍、深厚的道德底蘊和強烈的歷史使命感。“自強不息，厚德載物”的校訓，使我深入思考個人與國家、做人與做事、奉獻與索取的關系。專家學者的上課，或諄諄教導，或啟發引導，都使我強烈地感受到時代的腳步、知識的樂趣。古色古香的建筑、單純的校園生活、同學們的笑聲，又使我仿佛找回了校園的青春與活力。

這次培訓吃、住、學習都在清華園，為我們的學習提供了非常便利的條件。課程也是非常精彩，教授們個個滿腹經綸，學識淵博。每位教授談吐風趣幽默、警句名言、歷史典故讓學員們掌聲笑聲接連而致。在聽課中同學們對老師心懷一份敬仰，一份尊重，一份理解，一份虔誠；同學們感受老師誠摯的智慧和知識的傳遞，凝聚的思想于此起彼伏聲中豁然收成，如行云流水，徜徉沉浸。

周士淵教授上課時，演講形象之精彩，語言之豐富，排比、對比句接連不斷，把自己的親身經歷搬上了講臺。講課內容豐富。在開啟我們心智的同時，思想和智慧都得到了交流和碰撞。他給我留下的最深印象就是“知而必行、行而比恒、恒而必達。”和“傻瓜日記”。

聽了馬駿教授的《我國國防安全形勢分析》才知道我國現階段面臨著朝核危機問題；中越問題；南海權益爭端問題等諸多不安全因素，美國在亞太地區對我國形成u型合圍之勢。為了保障我國周邊安全環境，還需要貫徹周邊外交方針，營造良好的外部環境。建設強大的國防力量。

還有覃征教授，清華大學信息學院、軟件學院教授、博士生導師。他所講的《現代信息化技術》一課讓我大開眼界。覃教授語言犀利詼諧幽默，各個領域知識無所不曉，引經據典的故事隨手拈來，博得大家頻頻驚嘆和掌聲。

當然其他三位教授的演講也同樣精彩。但“清華提升”的光榮已成為歷史，曾經如火激情也終將淡去。如何將培訓收獲轉化成素質能力，并運用到工作實踐中，則是我們應該重點思考的問題。為此，我應當：

（一）深刻領會并努力踐行“自強不息”、“行勝于言”的清華風訓。在今后的工作生活中，老老實實做人，干干凈凈做事，戒浮躁，淡名利，不管個人今后境遇順逆，都要以民族為重，以事業為先，以真誠為本，抱平常心，懷青云志，做到仰俯不愧于心。

（二）從心靈深處更加重視學習，在日常工作和生活更加努力學習，真正將學習成為一種人生樂趣，當成一種生活方式。我們應該把在“清華留學”培養起來的學習興趣和求知熱情，進一步地放大起來，延伸下去，真正將學習溶入到工作、生活中，甚至我們每個人的生命中。

（三）活用清華所學，開創性做好本職工作。解決實際問題的能力，推動工作開展的水平，是檢驗我們這次學習培訓效果的一條重要指標。就我自己而言，切實轉變思維方式，摒棄消極有害的觀念，置身當前，不怨天尤人，不自暴自棄，多找自身修養、能力方面的不足，多想他人成功、進步之不易，不斷加強個人修養，積極調整精神狀態，以更加平和沉穩的心態，以更加理性從容的作為，篤定扎實地邁向前進。培養清純高雅的人生追求，以高度的目標關注、全部的精力投入、緊盯工作，干好事業。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇七

年輕干部要在實學實干上下“真功夫”

近日，習近平總書記在清華大學考察時指出，廣大青年要實學實干，腳踏實地、埋頭苦干，孜孜不倦、如饑似渴，在攀登知識高峰中追求卓越，在肩負時代重任時行勝于言，在真刀真槍的實干中成就一番事業。

年輕干部作為與新時代同向同行的一代，肩負重任，要想站得住、立得穩、走得遠，就必須不斷進行自我學習、自我革新，心懷“國之大者”，敢于擔當、善于作為，把青春貢獻在為民族、為人民的不懈奮斗中。

在學習充電上下“苦功”。“非學無以廣才，非志無以成學”，基礎工作量多面廣，涉及經濟、黨建、文化、環保等方方面面，廣大年輕干部要始終葆有對知識的渴求，以學習輸電助推自我提升。多用腦，加強知識儲備，既學黨的理論和最新思想要求，為理想信念補“鈣”，也學業務知識和專業巨作，為實操能力加勁。勤動筆，修煉文字功底，要涵養靜氣，坐得住“冷板凳”，多學多看多寫，過好“材料關”，既要能“打鐵”，也要會“繡花”。善動口，以一種“空杯”心態虛心向同事請教，學習他們看待問題的角度、處理矛盾的方式，在“取經問道”中豐富自己的眼界和閱歷。常動腿，在下基層的過程中多交幾個基層朋友，學習群眾生產生活智慧，會說當地話，融入群眾，提高與群眾溝通交流和解決實際問題的能力。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”，年輕干部要堅持學、長久學，使學習成為一種生活習慣和生活方式，練就開口能說、提筆能寫、下村能干的過硬本領。

在勤懇務實上下“硬功”。“正入萬山圈子里，一山放過一山攔”，當前我們正處在一個變幻莫測的新時代，壓在年輕干部身上的擔子只會越來越重，必須把真抓實干貫穿到工作的全過程，出苦功、下大力去推進。面臨急難險重的任務，要正視問題，直面矛盾，以一種知難而進、迎難而上的心態迎接挑戰，不能仗著自己是新人就畏畏縮縮、推諉躲避。要多當幾次“熱鍋上的螞蟻”，多接幾回“燙手的山芋”，在解決問題的過程中磨礪自己，在攻堅克難的過程中淬煉成長，在動腦筋、想點子的過程中提高自己解決實際問題的能力。要敢于吃苦，在艱苦環境中摔打磨練，在吃勁崗位上砥礪篤行，在化解難點、堵點、痛點中增長經驗，以一股不達目的不罷休的勁頭奮勇爭先、勇挑重擔。工作中還要關注群眾出現的新需求，真正站在他們的角度看問題，理解群眾的實際困難和正常訴求，為他們提供細“治”入微的服務，當好人民的“勤務員”。

在改革創新上下“巧功”。“不日新者必日退”，如今，各項工作不再是大喇叭里喊一喊、街頭巷尾串一串那么簡單，在新技術、新手段的快速應用下，“互聯網+”、智慧社區等治理新模式正在改變著工作形態。要打破迷信經驗、迷信本本、迷信權威的慣性思維，摒棄不合時宜的舊思想舊觀念，以思想認識的新飛躍打開工作的新局面。年輕干部要發揮學習能力強、接受新鮮事物快的優勢，充分利用好在學校期間接受到的新理念、新思想，在工作中解放思想、放開手腳，為基層工作帶去新法子和新思路。善于向先進地區學習先進經驗，探索適合本地區發展的新路子，善用新思維，活用新辦法，發揮“后浪”的創新創造力，以一往無前的奮斗姿態、風雨無阻的精神狀態做好黨和人民交給我們的每一項任務。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇八

五月的北京，春光明媚、春意昂然。我非常幸運的成為xx市總工會組織安排到清華培訓的學員之一，更幸運的是又恰逢清華大學百年校慶之際，隆隆的慶祝氛圍還在校園回蕩。這次培訓班共有52名來自xx市各條戰線上的工會同仁，抱著同樣的心情，無不珍惜這次非常難得的學習機會，每堂課認真聽講，虛心求學，都將自己全部的熱情投入到這個和諧的集體，每一天都將自己的全部精力投入到了這次求知的歷程里。

回視幾天的培訓歷程，雖然時間不長，但我們卻在學習和生活上收獲很大，首先，非常感謝市總工會的領導對我們的關懷和給我們提供的這次難忘的學習機會，同時，也非常感謝組織部的領導為我們的學習和生活給予的精心安排和付出辛勤勞動。體會如下：

一、清華大學，校園美麗，歷史厚重。它位于xx市xx區清華園，占地約400公頃，建筑面積約200萬平方米，校園內綠草青青，樹木成蔭，湖光山色，景色優雅。各個不同時代的建筑，自然形成各具風格的建筑群落，為師生創造了適宜的工作、學習和生活環境，水木清華一百載，清華大學蘊育著獨特的精神魅力。建校以來，學校一直秉承“中西融合、古今貫通”的理念，根植于中華民族的沃土，形成了優秀的文化傳統。“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，始終引領著學生走“愛國、成才、奉獻”的道路，為祖國的強盛、建設和發展輸送了大批的領導和優秀的人才，成為全國學子心目中夢寐追求的'圣殿，不愧為我國最重點的院校之一。

二、清華園的教授們個個滿腹經綸，學識淵博。給我們講課的每位教授都非常精彩，各有各自的特點，有的談吐幽默風趣，有的妙語連珠，講臺上警句名言不斷，臺下學員的掌聲笑聲一片，著實讓我們時刻領略和見識到了清華大師的風采。同時，也向我們傳遞了最新的信息和知識，不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，而且也讓我們感受到了身心愉快，體驗了清華的春意，沐浴了清華的春風。

清華培訓之旅，很快就會結束，如何將培訓收獲轉化為動力并運用到工作實踐中，這才是我們參加這次培訓的目的。

一、要深刻領會并努力踐行“自強不息、厚德載。

物”的校訓、“行勝于言”的校風，隨時用它來激勵自己，誠實做人，時刻銘記劉樹林教授所說：“超脫眼前名利”，努力做好本職工作，全心全意為職工群眾服務。

二、發揚“嚴謹、勤奮、求實、創新”的清華學風，堅持活到老學到老，在工作中學習，在學習中工作，在生活中學習，在學習中生活，把在清華培訓培養起來的學習興趣和求知熱情堅持堅持延伸下去，不斷提高自己的自身素質，不斷增強自身的工作能力。

新的開始新希望，新的一天新陽光，讓我們開始新的追求，播下新的夢想，翻開新的一頁，寫下新的追求。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇九

作為全國頂尖高等學府之一，清華大學以其優秀的師資力量和嚴謹的學術氛圍而聞名于世。在這個學府中，自學是一種受重視和鼓勵的學習方式。自學對于我們學習能力的提高和自我發展至關重要。在我剛進入清華大學的第一年，我就深切感受到了自學的重要性和價值。這篇文章將圍繞清華大學自學的體驗和心得展開，探討自學的重要性、自學的方法和自學的效果。

在清華大學，自學被認為是一種培養學生自主學習能力的重要途徑。當我第一次接受自學任務時，我對自己的能力感到非常困惑和不安。然而，通過一段時間的實踐，我逐漸意識到自學的重要性。自學讓我可以在課堂外的時間更自由地安排學習內容，并根據自己的需求和興趣進行深入學習。同時，自學也讓我充分發揮自己的創造力和獨立思考能力，提高了我解決問題的能力。自學不僅培養了我的批判性思維，也讓我在學習和生活中更加自主和自信。

對于自學，方法是關鍵。清華大學為我們提供了豐富的資源和工具來幫助我們進行自學。首先，我們可以利用圖書館和網絡資源，找到相關的書籍、期刊和文獻，進行深入學習和研究。其次，我們可以參加學術講座和研討會，與教授和同學們交流思想和心得。此外，清華大學還提供了一些自學指導課程，幫助我們制定學習計劃和方法。通過這些方法，我們可以更加系統地學習和掌握知識。

自學的效果也是顯而易見的。通過自學，我不僅加深了對專業知識的理解，還培養了自己的創新和實踐能力。在自學的過程中，我積極參與科研項目，拓寬了自己的學術視野，并在實踐中掌握了實際操作技能。此外，自學還讓我培養了解問題的能力，并學會了獨立思考和解決問題的能力。正是通過這些能力的培養，我才能在學業和工作中更具競爭力，更好地發展自己的潛力。

然而，自學也面臨一些困難和挑戰。首先，自學需要足夠的時間和精力投入。自學的學習內容更加深入和廣泛，需要我們付出更多的努力和耐心。其次，自學需要我們合理安排學習的步驟和方法。有時，我們可能會陷入困惑和迷茫，不知道從何處著手。因此，我們需要制定明確的學習計劃和目標，并堅持不懈地去實施。最后，自學需要我們具備一定的自律能力和自我管理能力。沒有老師的督促和監督，我們必須自己解決學習中的問題和困惑，需要我們具備堅持和自律的品質。

總的來說，清華大學自學為我提供了一個鍛煉自己學習能力的平臺。通過自學，我不僅提高了學術能力，還培養了自己的實踐和創新能力。自學的重要性、自學的方法和自學的效果在我身上得到了體現。在今后的學習和工作中，我將繼續堅持自學的方式，不斷提升自己的學習能力和自我發展。我相信自學能夠培養一種堅持不懈的精神和自主學習的能力，幫助我在追求卓越的道路上取得更大的成就。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇十

邢小穎是一名來自山西的學生，她在高考中取得了優異的成績，被中國頂尖的大學清華大學錄取。作為一名清華大學的學生，邢小穎在這個世界知名的學府學習生活中獲得了非常多的心得體會。以下將為大家介紹一下邢小穎在清華大學的心得體會。

首先，邢小穎認為清華大學的學習氛圍非常濃厚，激發了她的求知欲望。在清華大學，她身邊都是非常優秀的同學，每個人都有著自己獨特的才華和優勢。這種濃厚的學習氛圍讓她感到非常自卑，但也激發了她不斷進取的欲望。在與一群優秀的同齡人相處的過程中，她學到了許多知識和技能，也拓寬了自己的視野。清華大學的學習氛圍不僅僅是在課堂上展示，更體現在學生之間的交流與競爭上。而這種學習氛圍推動著邢小穎不斷追尋進步的道路。

其次，邢小穎在清華大學的學習中深刻體會到了“慢慢來”的重要性。在高中時，她一直都是一個非常積極進取的學生，總是追求完美和高效。然而，在清華大學，她發現很多事情并不需要急著去做，而是需要慢慢來。她的導師告訴她：“在清華，你需要做的是培養自己的持久力和耐心，慢慢培養自己的知識和能力。”這句話讓邢小穎產生了深刻的感悟。在清華大學，學生們需要從基礎知識開始打好基礎，循序漸進地學習，不求一蹴而就。

第三，邢小穎在清華大學的生活中體會到了“同學情深”。她的大學生活并不是孤單的，她結交了許多志同道合的朋友。她的同學們不僅在學習上互相幫助、互相借鑒，還在生活中互相扶持。每當她遇到困難時，同學們總是義不容辭地伸出援助之手。他們共同度過了無數個夜晚，一起經歷著高強度的學習和生活壓力。這種同學情誼讓邢小穎深感溫暖和感恩。

第四，邢小穎認為清華大學的課程設置非常科學合理。在清華大學，每門課程都經過精心安排和設計，使學生們既能夠接觸到最新最前沿的知識，又能夠學到實際應用的能力。這讓邢小穎感到非常滿意和自豪，她相信通過這樣的課程設置，能夠為自己的將來做好充分的準備。

最后，邢小穎在清華大學的學習生活中收獲了許多珍貴的經驗和成長。她學會了如何合理規劃時間，如何與人溝通和合作，如何面對挑戰和壓力。這些經驗和成長讓她變得更加自信、堅強和樂觀。她相信這些寶貴的財富會在她未來的人生道路上發揮重要的作用。

以上就是邢小穎在清華大學的心得體會。她學到了很多，也經歷了很多，她深深地愛上了這座學府，將永遠懷念在清華的時光。她相信，清華大學給她的是一生受益的珍貴財富。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇十一

學習期間，我們深深感受到，無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園，所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神；不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學子，無不體現著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神。“清芬挺秀、華夏增輝”的清華風采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁，社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外，就是在于這不竭追求卓越，爭創一流的精神。我想這便是清華魅力所在，給人以心靈的震撼，給人以行動的力量，給人以前進的勇氣，給人以成功的信心。對我工作的啟迪主要有：

一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在，做到激情不老，務實肯干，積極進取，在現實生活的'土壤中找到自己的生長點，并以自己的成長影響周圍你我他。

二是提升學校管理水平。以身作則，用自己的行動和聲音表達自己的理念，與全校師生共同開啟學校美好遠景，提升感召力。把握機遇，質疑現狀，促進合作團結，更新學校。關注收獲，培養后繼人才。

三是促進教師專業化成長。四是建設健康校園文化。文化是無形的，形成良好的學校文化是管理的最高境界，良好的學校文化比說教更有效。校園富有朝氣，讓教職工有充分的更高的期望，改變學校面貌，改變其價值追求，改變一個學生更高的理想和人生目標。讓師生更添智慧，適應學生，學生才能適應教育，適合學生的教育更會符合目標性，符合規律性。學校更具美感，員工非常和諧，即善待師生，崇尚寬容，善于妥協，學會善待，追求高尚，淡薄名利。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇十二

6月、京城、清華園、學術殿堂、企業培訓班，這些“關鍵詞”在我心里留下深深的眷戀。我依然記得10天前，背起行囊踏進清華大學的一刻，難忘課堂上教授們精彩授課的身影，難忘同學們互動時的親切交流，難忘那參觀博物館感受民族復興帶來的強烈震撼。

這一切，我打心底地感謝！感動！珍惜！感謝沙市區委組織部和區工商聯給我們搭建這樣寶貴的學習平臺，為身在這樣一個充滿溫暖班級大集體并接受這樣高水平的授課而感動，我也十分珍惜這次培訓，潛心學習鉆研，力爭為自身企業的'發展充電加油。

三尺講臺下，大家靜靜的聆聽，通過系統學習，既了解宏觀經濟形勢，又從微觀上對企業人力資源管理、融資策略有深入了解，特別講到《博弈論》時深有感觸，處在這樣一個多元化、瞬息萬變的商業浪潮中，把握好方向和定位，把握合作與競爭的關系，堅持企業核心戰略、善于合作共贏、在管理上運籌帷幄是企業得以健康長遠發展的助力器。

荷塘月色里，那美麗湖畔邊，讓我倚靠駐足，陶醉在清華園悠久歷史文化和如詩如畫的美景中，我在靜靜地欣賞同時我也在思索，回想起1995年從重慶孤身來沙市當學徒和事業打拼，20xx年從修車小門面到20xx年正式注資成立荊州市鑫環球轎車維修有限公司、到20xx年分別注冊湖北楚天文化傳媒有限公司和荊州市環球醫療器械有限公司，各種的苦和挫折讓我從實踐中不斷成長。一路走走停停，“停是為了更好的前行”。此行讓我能好好的思考和放松，去尋找事業轉型時期的最佳途徑，學會打好人才戰略、技術戰略、管理戰略，同時不要等待、不要懈怠，要時刻保持創新意識，緊跟政策步伐，實現轉型發展。在參觀完國家博物館回來的路上，和同學們漫步于校園的筆直林蔭道上，如同行走在希望的大道上，更加堅定理想信念，對企業未來發展充滿了信心。與同學們的交流，在他們身上學到了很多優秀的特質，也讓我今后走企業多元發展思路更加清晰。這次學習時間不長，但受益匪淺，衷心感謝教授的辛勤講授！感謝同學們的支持和幫助！這段情緣和寶貴學習經歷是我人生的寶貴財富，將永久珍藏我心。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇十三

清華大學，作為中國乃至世界頂尖的高等學府，擁有眾多優秀學子。在這里，我度過了美妙而難忘的大學時光，也鍛煉了自己凝聚力、創新力和創業精神。通過四年的學習和交流，我有了許多關于讀書的心得和體會。

探索興趣，打好基礎，是讀書的第一步。在清華大學，學子們有機會選擇一門自己真正感興趣的課程，加深對專業知識領域的理解和研究。我認為培養興趣至關重要，因為只有對某個領域充滿激情，才能持之以恒地深入學習和研究。同時，打好基礎知識是前提。無論是專業課程還是通識教育，都有助于培養綜合素質和拓寬視野。縱覽全局，汲取各方面知識，可以讓人具備更強的實踐能力和全面發展的優勢。

讀書要虛心好學，不僅要學會在課堂上以學生身份接受老師的教導，還要積極參加課外學習和討論。清華大學有著豐富多樣的學術活動，例如學術報告、講座和研討會。在這些機會下，我們不僅可以聽到一線學者的精彩演講，還可以與他們進行互動交流，深入探討學科前沿和挑戰。此外，我還加入了學術研究團隊，通過與老師和同學們合作開展研究，提高了自己的科研能力。與他人互動討論、交流思想，是拓寬自己眼界和思維的重要途徑，更能夠激發學習的熱情和動力。

讀書應該將理論與實踐緊密結合，實踐是檢驗理論的最好方法。清華大學注重學生的實踐能力培養，提供了豐富的實踐平臺和機會。我參加了一些社會實踐活動和實習，親身體驗到課堂教學所無法給予的真實感受和挑戰。對于理論知識而言，實踐是生動的注解；對于實踐經驗而言，理論是成功的指引。只有將所學理論知識應用到實際問題中，才能真正提升自己的能力和洞察力。通過實踐，我不僅加深了對所學知識的理解，還積累了豐富的實際操作技能和解決問題的能力。

讀書還需要持之以恒，不斷追求卓越。清華大學的學習氛圍嚴謹且競爭激烈，每一門課都需要認真對待，每一次考試都需要準備充分。在這個過程中，我深刻體會到付出與回報的關系。只有勤奮學習，持之以恒，才能不斷提升自己，實現個人的優勢和突破。此外，讀書最終的目的是培養自己的終身學習能力。學習不只是為了應付考試，而是為了思維的深入和人格的完善。在清華大學，我學會了如何高效地學習并應用所學知識，為自己在知識爆炸時代中保持競爭優勢鋪下了堅實的基礎。

讀書之余，要注意身心的健康，培養自己的興趣愛好。清華大學強調全面發展，倡導學生積極參與各種活動，拓寬自己的興趣愛好。我參與了社團活動、志愿者工作和體育鍛煉等，減壓同時開闊了眼界和思路。借助這些活動，我在課余時間更好地進行個人發展，也找到了自己激發創造力和釋放壓力的方式。

在清華大學度過的四年，我深深感受到讀書的重要性和樂趣。讀書不僅是為了走出校門，更是為了完成自我超越、個人成長和社會奉獻。我將繼續保持學習的熱情，不斷探索和追求卓越，為自己的未來和社會的發展貢獻自己的力量。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇十四

作為一所位居世界名校之列的清華大學，其教育不僅是專業的、科學的，而且也注重學生的文學素養的培養。作為語文課的學生，我在學習中深刻地感受到，語文教育和學習在清華大學中獲得了非常重視，這也讓我深刻感到清華大學的教育之道乃是融合中西，注重立德樹人，完全達到了我所理想的文化陶冶與教育目標。

一、我對語文的認識有哪些變化。

在清華大學的語文課中，我認識到了語文的重要性和意義。語文不只是一種工具和基礎科目，在清華大學的教育中，一個優秀的學生也一定應該是一位懂得欣賞和理解語文之美的人。學習語文的最高境界不在于懂得語法和寫作技巧，而是能夠好好地去欣賞和領略這門語言表達的精髓，用文化的眼光、歷史的感悟看待和理解語文這門學科。

二、課堂上我是如何學習的。

與初中、高中語文課程相比，清華大學語文課堂更加注重學生的思辨性，以寫作、閱讀、口語、聽力等各個方面的能力來培養和考察同學們的語文修養。我在課堂上主要是聽講，并始終注重吸收課上所詳細講授的知識點，并主動發言，和教師分享我的感受和即興創作的文章、詩歌等，不斷地增長我的思維范圍和個人能力。

三、語文課程對我產生的影響。

在語文課程上，我不僅提高了自己的語言組織能力，而且了解到了學習思想所需要的一定文化修養。例如，在國學、名著、詩詞、散文等課程中，老師不僅會讓我們感受文化的魅力，而且還告訴我們什么是中國傳統文化的核心，如何了解和把握這些傳統文化思想對我們自身人生的影響，這讓我受益匪淺，對我在以后人生的發展和成長都有很大的幫助。

四、我的創作水平得到了提高。

在清華大學的語文課中，教師們不斷測試我們的寫作和表達能力，鼓勵我們的即興寫作，也讓我們寫作不僅僅是為了考試，更是為了表達自己的想法和思考。從而，我的寫作水平得到了大大的提高，我愈加理智、獨立以及真實、自由的思考和表達。

五、從語文中感受到的文化底蘊。

清華大學的語文課程不僅僅讓我學會了溝通和表達，也讓我感受到了自己作為一名中國人所應該有的文化底蘊和傳統。在課堂上我們可以欣賞，理解、創新和應用語文技藝，閱讀完整經典作品、以及教師的精彩講解，如：《紅樓夢》、《論語》、《莊子》、《古文觀止》等等，讓我從中獲得思想的啟示和情感的體驗，感悟到了中華民族深厚的文化內涵和悠久的歷史底蘊。

總之，在清華大學語文課程中，我領悟到了豐厚、博大、真正的語文教育應該是如何展開的，并尤其感受到清華語文課程的特色以及它所能夠給予我的影響。這種影響不僅僅在我自身的基本修養上會有所提高，而且還會影響到我的人生哲學、思維方式以及詩歌創作等。希望在未來的學習生活中，我能夠更加努力、更加用心地學習語文，讓自己進一步提升個人修養，成為一名既有學術能力，又有人文素養的逐夢者。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇十五

清華大學是國內名列前茅的頂尖學府，每年都會吸引大批優秀學子前來攻讀碩士和博士學位。本人在清華大學攻讀博士學位期間，深深感受到了這所學校的獨特魅力，收獲了豐富的人生體驗和寶貴的學術經驗，下面將分享一下我的心得體會。

第一段：選題要精準。

攻讀博士學位的第一步，就是選擇自己的研究方向和選題。在這個過程中，要充分考慮自己的興趣和實際情況，同時也需要認真研究當前的研究熱點和前沿技術，以及研究領域中的短板和未解決的問題。選題要精準，才能避免時間和精力的浪費。同時，選擇一個好的導師也是非常關鍵的，他們的經驗和指導會對自己的研究有很大的推動作用。

第二段：投入要專注。

在攻讀博士學位期間，時間很珍貴，我們需要投入足夠的精力和時間來完成研究任務。這意味著我們需要專注于自己正在研究的問題，不斷學習和探索新的知識和方法。有時候會遇到各種困難和挫折，這是很正常的，但是我們需要保持較高的積極性和耐心，不放棄，不氣餒。同時，我們也要注重自己的身心健康，保持積極的生活態度和鍛煉身體的習慣。

第三段：交流要廣泛。

博士生活不僅僅是研究，還包括學術交流和社交活動。這些活動可以幫助我們結識各方面的人才和朋友，豐富我們的視野和生活經驗，同時也有助于我們更好地展示自己的工作成果。通過各種學術會議、研討會、講座和索引會議，我們可以與同行交流、分享經驗和思想碰撞，得到更多的啟示和創新靈感。

第四段：追求要高尚。

作為博士生，我們不僅僅是普通的學生，更是學術界的未來領袖，我們需要樹立高尚的追求和人生價值觀。我們要遵循科學規律和道德準則，堅持真理、嚴謹、卓越、奉獻的學術精神和理念，始終以人民為中心，用自己的心智和手段探索出符合社會發展需要的新知識和新技術，為國家和人民做出更大的貢獻。

第五段：實踐要創新。

最后，作為博士生，我們需要注重實踐和創新。實踐中，我們需要不斷嘗試和實驗，探索新方法，鉆研新技術，從而提高自己的實踐能力和科研水平。同時，我們也需要在實踐中不斷創新，打破固有的研究框架和模式，嘗試新的思想和方法，從而展現自己的創造力和革新精神。

在清華大學攻讀博士學位的幾年里，我學到了很多知識，也領悟到了很多人生道理，這個過程充滿辛酸和收獲，但是心靈和思想都更加豐盈和充實。我相信，在未來的生活和工作中，這些經驗和體驗都將成為自己堅強的后盾和寶貴的財富。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇十六

10月的北京，秋高氣爽。20xx年10月14日至10月19日我非常幸運地成為清華大學—司法系統領導干部管理創新與領導力提升高級研修班的一員，心中感受無以言表。

首先要感激領導的關愛，給我們機會參加培訓，讓實現自己上個世紀的夙愿和夢想——走進清華園踏在清華校園的路上，看到清華的草草木木，呼吸到清華空氣，感受到清華氣息，這是何等的愜意和自豪。我們懷著朝圣和虔誠之心，帶著希望和夢想走進了夢寐以求的清華園。來到清華的時候，第一個印象是她的大，縱橫交錯的道路盡管很直接，可是照樣讓我感受到復雜以致迷失方向。但是，我并不急切地想從這迷失中走出，反倒是奢望可以沉醉在這迷失之中，那樣我就可以隨我的心性自由的在清華園中漫步。當二校門的一次映入我的眼簾的時候，一種莊嚴而美麗的情調在我的心中浮現滋長。我想起了我的'孩子，那些和她一起在日影和月光下做著關于理想的作業的可愛的孩子；想到了我的同事，那些為偉大的戒毒事業兢兢工作的同事；我想到了領導的諄諄教誨和囑托；我想起了在風中飄著蒼發的母親。心中終究為自己能夠來到這里“朝拜”一回感到慶幸。仿佛看到朱自清先生孤瘦的背影，還有聞一多那堅毅的目光；似乎感受到在清華的河流中流淌著一種曾經被大家忽視的血液，一種曾經被人們輕視的韻律。

當我轉過二校門，看見大禮堂和清華學堂的時候，心中有一股熱流。這些就是清華最初的發源，是清華的原本所在。看到清華最初的建筑，我第一次懂得了什么是建筑藝術，懂得了建筑可以這樣表現美。融合了古羅馬和古希臘風格的大禮堂，古樸而又不乏現代味道的清華學堂，在我心中，它們不僅僅是建筑，更是承載歷史，記錄清華輝煌過去的“化石”。更有大草坪前面的日冕，“行勝于言”，四個最代表清華風格的蒼勁有力的字，時刻提醒著清華人為人處事的原則。正是這句話，使我來到了清華，我也相信它還會影響我的一生。激勵我在以后的人生歷程中注重扎實的走好每一步。在清華學習的五天時間里，每天課程都安排得很滿，白天全天的課，有時晚上也有課，雖然有點辛苦，但并不覺得學習疲勞，而感到是一種快樂和享受，每位教授上的每一節課，幾乎都是絕妙精彩的課程。這次培訓班的課程，涉及領域寬廣，有當前宏觀經濟、領導科學與執行力、公共管理、依法行政、國學智慧、心理調試。為我們授課的老師多為學院院長、教授、博士生導師，他們有的幽默風趣，有的特立獨行，有的深刻豐富，他們淵博的知識，認真負責的態度，敏捷的思維，以及學者特有的人格魅力，令我從中感悟頗多；他們博大精深的理念，高屋建瓴的評論，切中要害的分析，極富個性的教學，使我的心靈為之一振，耳目為之一新。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇十七

為加強我市干部隊伍的能力建設，學習國際先進的管理經驗，提升政府公共管理及運營理念，在市委組織部的大力支持下，局組織系統內58名青年骨干于2017年7月6日至14日赴北京清華大學進行56學時的集中培訓，圓滿完成了學習任務，達到了預期目的。現將有關情況總結如下：

一、培訓的基本情況和特點。

聆聽知名大家的講座，受益匪淺。**系統“領導藝術和組織變革研修班”一行58人在清華大學繼續教育學院接受了為期7天的培訓。所有參訓人員在思想上受到了震撼，理念上得到了提升，知識上得到了更新。整個培訓過程按計劃有序進行，歸納起來主要有以下三個特點：

(一)領導重視，組織嚴密，學習井然有序。

為了提高我市系統干部隊伍的管理能力和綜合素質，局領導多次與組織部進行溝通、商榷，確定培訓事宜。局黨組門召開會議研究確定布置。所有學員均為一線青年骨干，分布全局系統17個分局及直屬事業單位，共35個單位。為加強管理，成立了臨時黨支部和班委會，培訓前專門下發了文件，對學習提出明確要求。

每天都及時將學習心得及感悟，上傳至千里之外的系統辦公自動化網站，讓遠在家鄉的戰友們也能夠及時了解培訓內容，彼此一道走進清華、感受清華、感悟清華，使學習效果放大到極至。回沈后，每位學員都將所學、所感、所悟，結合自身工作從管理、展趨勢、組織管理等方面撰寫了高質量的學習報告。通過這次培訓在起局再次掀起了學習熱潮。

二、主要收獲和啟示。

從規矩到藝術，從方法到技巧，老師們以案例式分析法深入淺出，潛移默化地影響著學員的觀念和思維，使很多原本零散的理論和觀念得到了系統地整理升華。

(一)以科學發展觀為指導，更加堅定了正確的理想信念。

科學發展觀的提出，立足于我國社會主義初級階段的基本國情，總結了國內外在發展問題上的經驗教訓，吸收了人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度，進一步明確新的發展要求。進入新世紀新階段，我國發展呈現一系列新的階段性特征，經濟實力顯著增強，同時生產率水平總體上還不高，自主創新能力還不強，長期形成的結構性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;社會主義市場經濟體制初步建立，影響發展的體制機制障礙依然存在等，以及當前全球遭遇的金融危機，國內外存在的不穩定因素等，對社會穩定和發展提出挑戰。因此，我們更要堅定不移地以科學發展觀為指導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”，樹立正確的社會主義核心價值觀，堅定不移地走具有中國特色的社會主義道路。

(二)以科學發展觀為原則，增強了投身我市保護工作的信心和動力。

科學發展觀明確指明了保護在協調處理與經濟社會發展的關系中的定位與方向，充分說明了保護在社會發展中的重要地位。我們必須清楚地認識到在為經濟發展提供支撐和服務方面存在的差距，質量還沒有完全滿足百姓的需求，工作的發展也存在著地區不平衡的現象等。一是要堅持以發展為第一要義，把握科學發展與保護和生態文明建設的密切聯系和內在規律，牢記部門的歷史使命，自覺以科學發展觀為指導，統領工作。二是堅持以人為本，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準;把經濟發展、保護和改善民生有機地統一起來，讓人民群眾喝上干凈的水，呼吸清新的空氣，吃上放心的食品;強化法制建設，加大執法力度和信訪處理力度，使影響群眾身體健康的突出問題得到有效解決。三是堅持全面協調可持續發展，進一步轉變經濟增長方式、構建新型產業體系，深化項目環評、評估和審批工作方式改革;充分運用經濟手段，著力解決歷史遺留的、久拖未決的**問題;對違法行為嚴重的企業，實行不予上市、融資審核及行業準入，并會同有關部門對其實行限貸、停貸;按照責權明確、監督有力、獎罰分明的原則，建立全市污染減排績效考核和責任追究體系，切實強化政府減排責任;大力推進生態市建設，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。四是不斷強化反腐倡廉憂患意識，講黨性、重品行、作表率。在地位提升，手中權力加大，管理事務增多，廉政風險凸顯的新形勢下，進一步加強反腐倡廉和警示教育，不斷增強廉政風險意識和憂患意識，提高隊伍拒腐防變能力，把我市的隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘。

(三)以科學發展為目標，加深了對構建高效政府的理解。

文檔為doc格式。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇十八

今年八月，在學校黨委的部署下，我校中層及以上領導干部分兩批、每批近50人，先后到北京清華大學繼續教育學院進行管理干部創新管理高級研修班學習。按照學校組織部的安排，我于8月11日至19日屬第二批人員在清華大學繼續教育學院參加了“管理干部創新管理”為題的培訓班學習。非常感謝組織上給予我這次培訓學習的機會，短短7天的培訓，我受益匪淺，獲得了難得的知識、、見識和友情，感受頗深，現匯報如下。

清華大學是中國乃至世界著名高等學府，坐落于北京西北郊風景秀麗的清華園，是中國高層次人才培養和科學研究的重要基地。其前身是清華學堂，始建于1911年，幾經更名至現在的清華大學，重點為國家培養工程技術人才，被譽為“紅色工程師的搖籃”，屬“211工程”“985工程”學校，目前已成為一所具有理學、工學、文學、藝術學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、教育學和醫學等11個學科門類的綜合性研究大學。該校秉持“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風，弘揚“愛國奉獻、追求卓越”傳統和“又紅又專”“人文日新”的精神，堅持世界一流、中國特色、清華風格的發展道路，以人才培養為根本任務，履行教育、科學研究、社會服務、文化傳承創新，全面提高辦學質量，向世界一流大學前列邁進。其繼續教育學院依托清華大學校內外的師資隊伍、雄厚的科研實力、廣泛的國際影響力和合作關系，為社會提供黨政干部培訓、企業內訓、行業特色培訓、國際合作培訓、管理公開課、工程技術培訓、遠程培訓等大量高層次、高質量的教育培訓項目。建校以來，清華大學培養出無數精英，有無數中華民族引以為豪的學術大師、興業英才和治國棟梁。漫步校園，我們可以目睹錯落有致的屹立著古今中外各種風格的建筑，有距今約300多年的皇家園林建筑(工字廳、古月堂)；距今100多年的歐美古典建筑(大禮堂、清華學堂、二校門)；有50年代仿莫斯科大學的俄羅斯式的建筑(主樓)；有近代建筑的風格各異的系館和后現代式的高科技園區。校園內還有最引人入勝的“園中之園”——“水木清華”；有朱自清先生妙筆生花下的“荷塘月色”以及為紀念清華杰出的校友、學者吳晗而修建的“晗亭”等等。可以說，清華大學之行，讓我深深地感受到了這所百年名校厚重的文化氛圍和獨特的魅力與底蘊。

這次給我們授課的老師，多數來自清華大學各學院，其他來自北京大學、北京師范學院等，均是國內知名的教授、博士導師、專家、學者級的人物，他們是謝維和、魏民、張小平、賀林、邢暉、王勇、馬剛、余瀟瀟、余玲艷、趙志群、欒帆、傅思明等人，他們給我們講授了“放管服政策與高校深化改革”“對新形態職業教育研究”“高校學生管理與思想政治工作”“高校互聯網+黨建模式的探索”“領導力與執行力”“職業教育的形勢與改革動態”“博弈論與互動決策”“當前國際形勢與中國安全面臨的挑戰”“牢記崇高育人使命、培育創新創業人才”“壓力管理與心理調適”“職業教育的質量監控與職業能力測評”“媒體關系與危機應對”“堅持全面從嚴治黨、認真學習貫徹《準則》《條例》”等內容，我們還參觀了中關村清華大學學生創業基地、清華大學博物館等。老師們嚴謹治學的態度，深厚的理論功底，豐富的案例，精彩的水準，激昂的語氣，引經據典，邏輯性強，層次分明，無不引人入勝，聽的興致勃勃，樂此不疲。每一堂課都是一道大菜，品的津津有味。整個培訓過程，無不令我欽佩，老師們在授課的技術技巧方面體現了高精尖，在授課的內容上體現了思想、政治、專業、行業特色，有分析、有展望、有前沿的研究和探討、有管理的創新與探索等。老師們個個滿腹經綸，學識淵博。特別是賀林教授、魏民教授、馬剛教授、傅思明教授的談吐風趣幽默，理論與實際相結合，不斷引用警句名言和典型事例讓學員們掌聲笑聲連連不斷，給我們留下了非常深刻的印象，實實在在讓我領略了名師們的風采，傳遞了最新的信息和知識。

其實，我們多數同志平時忙于工作，無暇顧及理論知識的學習和培養，時常感到“知識短缺”、“本領恐慌”，力不從心，我身同感受。這次我到清華，聆聽了中國有名的專家、學者的授課，增長了知識和見識。雖然在清華學習時間不長，但我的思維方式和觀念都得到了一次全面的更新。開闊了眼界、耳界，提高了思想境界，真正的體會到“偉大的事業需要崇高的`境界，偉大的實踐需要寬廣的眼界”這個道理。我深深的感受到境界是一種理想、一種精神，一種胸懷，我們在工作、生活、學習中還需要有清華人“自強不息、厚德載物”“行勝于言”“嚴謹、勤奮、求實、創新”“愛國奉獻、追求卓越”“又紅又專”“人文日新”的這種境界。我今后一定要珍惜每一次學習機會，不斷開闊眼界，汲取知識養分，提高理論素養，提升思想境界，接受人生洗禮。在今后的工作中，我將更重視政治素養與專業素養的培育，做一個又紅又專的人，為我校的發展貢獻出自己的力量。行勝于言，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。今天的學習不是結束，而是新的起點，懷感恩之心、健康生活、用心工作。

這次培訓安排的專題課程有較強的針對性和時效性，這些課程知識對我當前的實際工作有較大的啟發，如“高校學生管理與思想政治工作”“高校互聯網+黨建模式的探索”“領導力與執行力”“壓力管理與心理調適”“媒體關系與危機應對”的內容，是我今后工作中必須好好借鑒與應用的知識，要多思考、多創新。我要努力在更高的層面上，用更全的視角去分析問題，謀劃思路，更好地完成本職工作。

四、重享學生時光，想念青春年華b。

在清華學習的七天，每天的課程都排得很滿，白天全天的課，有時晚上也上課，但我卻不覺得疲勞，而是感到一種快樂和滿足。我們有、、班長、學習委員、宣傳委員、生活委員等。課前，我們全班一起晨讀《大學》《勸學》……，一起做游戲；課后，我們一起編排節目。這些感覺，仿佛又回到了學生時代，充滿歡聲笑語，激情四溢，遙想當年青春年華。清華大學繼教項目組成員及各位老師為我們學習的精心準備和熱心服務，安排食宿、組織活動，精心安排結業典禮，精心制作在校學習生活點點滴滴的ppt，給我們留下了許許多多美好的回憶。我們全班同學團結一致，分工不同，但可謂“群英薈萃”，都赤誠相待，盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現給大家，讓我們在短期培訓中感到集體的溫暖和團隊的凝聚力，在收獲知識的同時，我們也收獲了師生情、同學情。

我在清華大學為其7天的培訓學習雖然已經結束，我又回到我熟悉的生活中、工作中。也許過一段時間以后，繁忙的工作會使我忘卻一些現在學到的知識和理論，但我今天從清華獲得的“知識改變命運、知識就是力量”“行勝于言”“行則將至”等至理名言將永遠激勵我砥礪前行，不忘初心，因為我始終期盼做一個“又紅又專”的學者，尤其在學校。我會努力學習，提升自己的同時為學校做出貢獻。人生就像一張白紙，我可以在上面寫下自己的歷史，而生活就是這張白紙的一個個片段，我在清華大學的學習將會是我生活中絢爛的一筆，我會自覺地把學習堅持下去，不斷完善提升自己的素質水平，不斷提高自己的工作能力，一步步把生活的片段描繪的更加精彩。自強不息、厚德載物的清華精神已經根植于我心，行勝于言，行則將至；事雖難，做則必成。我當嚴謹、勤奮、求實、創新，追求卓越。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇十九

作為國內頂尖的學府之一，清華大學的博士教育一直以來備受矚目。我有幸成為了其中的一員，經歷了忙碌而充實的博士生活。回首這一路，我深刻地領悟到了不少心得體會。

第一段：博士教育的獨特魅力。

清華大學的博士教育，以其獨特的魅力吸引著大批優秀的學子。與本科教育相比，博士教育更注重培養學生的獨立研究能力和解決問題的能力，這對個人的成長起到了至關重要的作用。雖然博士教育需要付出更多的時間和精力，但是博士學位的獲得，也為人們的未來開辟了更加廣闊的發展空間。

第二段：科研工作的辛苦與樂趣。

在清華大學攻讀博士，科研工作是我們最主要的任務。科研需要長時間的鉆研，需要經歷無數次的挫折與試錯。但是，當你的科研成果獲得認可、被發表在高影響因子的雜志上時，那種成就感和喜悅是無法言表的。科研還可以促進思考、培養創新思維和拓展學術視野，這是其他學科所無法替代的。

第三段：惡劣的工作環境和情緒管理的重要性。

科研工作的艱辛令人無法想象，很多時間需要我們長時間待在實驗室，忍受刺鼻的氣味和嘈雜的聲音。更重要的是，長期的科研壓力和升學壓力，容易導致心理問題。因此，對于博士生而言，情緒管理尤為重要。這就需要我們尋找一些有效的方法來應對壓力，比如找人傾訴、適當鍛煉和參加社交活動等。

第四段：合理規劃自己的時間和學習生活的綜合素質。

博士生活中還有一個需要我們關注的問題，那就是時間規劃。畢竟科研工作繁重，如果不能合理規劃時間，就會導致效率低下和時間浪費。因此，我們應該制定科學的時間計劃，從而將時間利用到最大程度。除此之外，我們還應該注重提高自己的綜合素質，比如積極參加學術會議和競賽、拓寬學習領域和個人興趣愛好等。

第五段：總結。

回望這幾年的博士生活，我深刻地認識到，熱愛科研工作、注重情緒管理、科學規劃時間并且提高個人綜合素質是清華大學博士生所必備的素養和能力。在這個過程中，我學到了不少東西，獲得了很多經驗，也結交了很多優秀的人才。這些收獲將成為我人生中寶貴的財富，并且影響著我成為更好的自己。

考察清華大學心得體會范文（20篇）篇二十

為加強我市干部隊伍的能力建設，學習國際先進的管理經驗，提升政府公共管理及運營理念，在市委組織部的大力支持下，局組織系統內58名青年骨干于2017年7月6日至14日赴北京清華大學進行56學時的集中培訓，圓滿完成了學習任務，達到了預期目的。現將有關情況總結如下：

一、培訓的基本情況和特點。

聆聽知名大家的講座，受益匪淺。**系統“領導藝術和組織變革研修班”一行58人在清華大學繼續教育學院接受了為期7天的培訓。所有參訓人員在思想上受到了震撼，理念上得到了提升，知識上得到了更新。整個培訓過程按計劃有序進行，歸納起來主要有以下三個特點：

(一)領導重視，組織嚴密，學習井然有序。

為了提高我市系統干部隊伍的管理能力和綜合素質，局領導多次與組織部進行溝通、商榷，確定培訓事宜。局黨組門召開會議研究確定布置。所有學員均為一線青年骨干，分布全局系統17個分局及直屬事業單位，共35個單位。為加強管理，成立了臨時黨支部和班委會，培訓前專門下發了文件，對學習提出明確要求。

每天都及時將學習心得及感悟，上傳至千里之外的系統辦公自動化網站，讓遠在家鄉的戰友們也能夠及時了解培訓內容，彼此一道走進清華、感受清華、感悟清華，使學習效果放大到極至。回沈后，每位學員都將所學、所感、所悟，結合自身工作從管理、展趨勢、組織管理等方面撰寫了高質量的學習報告。通過這次培訓在起局再次掀起了學習熱潮。

二、主要收獲和啟示。

從規矩到藝術，從方法到技巧，老師們以案例式分析法深入淺出，潛移默化地影響著學員的觀念和思維，使很多原本零散的理論和觀念得到了系統地整理升華。

(一)以科學發展觀為指導，更加堅定了正確的理想信念。

科學發展觀的提出，立足于我國社會主義初級階段的基本國情，總結了國內外在發展問題上的經驗教訓，吸收了人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度，進一步明確新的發展要求。進入新世紀新階段，我國發展呈現一系列新的階段性特征，經濟實力顯著增強，同時生產率水平總體上還不高，自主創新能力還不強，長期形成的結構性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;社會主義市場經濟體制初步建立，影響發展的體制機制障礙依然存在等，以及當前全球遭遇的金融危機，國內外存在的不穩定因素等，對社會穩定和發展提出挑戰。因此，我們更要堅定不移地以科學發展觀為指導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”，樹立正確的社會主義核心價值觀，堅定不移地走具有中國特色的社會主義道路。

(二)以科學發展觀為原則，增強了投身我市保護工作的信心和動力。

科學發展觀明確指明了保護在協調處理與經濟社會發展的關系中的定位與方向，充分說明了保護在社會發展中的重要地位。我們必須清楚地認識到在為經濟發展提供支撐和服務方面存在的差距，質量還沒有完全滿足百姓的需求，工作的發展也存在著地區不平衡的現象等。一是要堅持以發展為第一要義，把握科學發展與保護和生態文明建設的密切聯系和內在規律，牢記部門的歷史使命，自覺以科學發展觀為指導，統領工作。二是堅持以人為本，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準;把經濟發展、保護和改善民生有機地統一起來，讓人民群眾喝上干凈的水，呼吸清新的空氣，吃上放心的食品;強化法制建設，加大執法力度和信訪處理力度，使影響群眾身體健康的突出問題得到有效解決。三是堅持全面協調可持續發展，進一步轉變經濟增長方式、構建新型產業體系，深化項目環評、評估和審批工作方式改革;充分運用經濟手段，著力解決歷史遺留的、久拖未決的**問題;對違法行為嚴重的企業，實行不予上市、融資審核及行業準入，并會同有關部門對其實行限貸、停貸;按照責權明確、監督有力、獎罰分明的原則，建立全市污染減排績效考核和責任追究體系，切實強化政府減排責任;大力推進生態市建設，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。四是不斷強化反腐倡廉憂患意識，講黨性、重品行、作表率。在地位提升，手中權力加大，管理事務增多，廉政風險凸顯的新形勢下，進一步加強反腐倡廉和警示教育，不斷增強廉政風險意識和憂患意識，提高隊伍拒腐防變能力，把我市的隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘。

(三)以科學發展為目標，加深了對構建高效政府的理解。

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