活動方案需要經過全面評估和討論,以確保活動目標的達成。大家可以參考以下小編精選的一些實用活動方案文本,希望對你有所啟發。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇一
(2)家長監督或幫助兒童刷牙、
(3)家庭成員能夠做到科學吃糖,少喝碳酸飲料、
(4)幫助兒童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良習慣、
(5)家庭成員了解《中國居民口腔健康指南》內容、
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇二
1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯后漱口的`好習慣。
2、保健醫生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程:
1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。
2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。
3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。
4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。
溫馨提示:
1、各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發到班級網站上。
愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇三
各中小學:
2022年9月20日是第34個全國愛牙日,今年活動日主題是“口腔健康,全身健康”。各單位要結合主題,積極開展宣傳活動?,F將活動安排如下:
2,22年9月20日-27日。
愛牙日活動期間,各單位根據20xx年全國“愛牙日”活動主題信息并結合實際需要,通過展板、黑板報、宣傳欄、手抄報,主題班會、校會、紅領巾廣播、國旗下講話、致家長一封信以及專題講座等形式大力開展專題活動廣泛宣傳口腔健康科學知識和方法,提高口腔健康科學素養和自我口腔保健的能力。
在做好宣傳工作的同時,各單位要結合學生健康體檢結果,督促患有齲齒和牙周疾病的學生盡快到醫院做進一步治療,積極宣傳窩溝封閉預防齲齒的作用,爭取家長在預防與治療口腔疾病中的支持與配合。
各單位開展宣教活動的同時,做好活動記錄(附2)的留存,并于9月0日前,將活動記錄報至大興區中小學衛生保健所(龍河路)二層學衛科。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇四
口腔健康是全身健康的重要組成部分,《“健康中國200”規劃綱要》也將“健康口腔”列為“全民健康生活方式行動”的專項行動之一。為進一步普及口腔健康知識,提高居民尤其是兒童青少年和老年人維護口腔健康的意識,現定于9月20日前后組織開展“920全國愛牙日”主題宣傳活動,有關要求通知如下:
口腔健康,全身健康。
20xx年9月18—22日。
此次活動包括口腔疾病現場義診和口腔健康知識宣傳。
1.時間:20xx年9月20日(周三)上午9∶0。
2.地點:梁溪區二泉廣場。
3.活動組織:無錫市衛生計生委主辦,梁溪區衛生計生局協辦,無錫市口腔醫學會、無錫口腔醫院承辦。
4.參加人員:市衛生計生委分管領導和相關處室負責人;各區衛生計生局相關處室負責人;市和區疾控中心相關業務人員(每單位人);無錫市相關醫療機構口腔醫學專家(由無錫市口腔醫學會組織)。
請各地于9月1日前將參加人員及聯系人名單報市衛生計生委疾控處。聯系人:吳xx,聯系電話:xx,電子郵箱:。
(二)口腔健康知識宣傳。
1移動媒體宣傳。
9月18—22日,市衛生計生委組織在全市地鐵和公交車輛移動媒體定時播放口腔健康宣傳視頻短片。
2口腔健康科普知識宣傳。
各地衛生計生部門要積極組織相關專業機構開展口腔健康科普知識講座和社會宣傳活動。要結合兒童口腔疾病干預項目,聯合當地教育部門進學校組織開展兒童口腔衛生和齲齒防治宣傳;要針對老年人口腔健康問題組織開展進社區科普知識講座;要通過報刊、電視和網站、微信等多種媒體廣泛開展社會宣傳。請各地于9月28日前將此次活動開展情況報市衛生計生委疾控處。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇五
2022年9月20日。
二、宣傳口號。
一、維護口腔健康,增進全身健康。
二、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。
三、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
四、口腔健康是人類文明的標志。
五、口腔不健康,發音影響大。
六、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
七、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。
一、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
二、在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢點,發放口腔健康宣傳資料。
三、在主要街道設咨詢臺,發放宣傳單。
四、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
五、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇六
歡迎閱讀!
今年9月20曰是笫28個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?,F將具體事宜通知如下:
1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的。
心得體會。
寫成500字左右的小故事,上交學校大隊部。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作。
手抄報。
內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。
2.1-2年級每班挑選一張手抄報,3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。
今年9月20日是第28個國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題“一口好牙,一生唯美”,準備多種形式的活動,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關信息。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。
2、了解世界愛牙日的由來和主題。
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。
4、美術活動《讓我們的笑容更燦爛》。
四、做好展板。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇七
為了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的.未來。
健康每一天,從愛牙開始。
10月11日中午12:10―13:00
窩溝封閉時間:
11月份(待定,另行通知)
二樓階梯教室
五六年級學生
1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長
2.學生和專家互動活動。
3.活動總結
1.給未封閉的學生發放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;
2.安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長
2.會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任
3.活動主持及宣傳報道:xxx
4.媒體設備準備:xxx
5.大屏幕滾動播放:xxx
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇八
20xx年是第xx個全國“愛牙日”,根據《海寧市全民健康促進行動工作方要求,為進一步做好愛牙日宣傳活動,結合浙江省適齡兒童窩溝封閉項目宣教活動,市疾控中心通過以下幾個途徑全力營造全民關注口腔衛生的健康氛圍。
一、設計制作宣傳資料。
為擴大宣傳面,加深宣傳力度,普及口腔衛生健康知識,根據今年主題,結合我市開展的窩溝封閉項目,設計宣傳活動所需的展板、宣傳折頁、宣傳欄,計劃9月初將愛牙日宣傳折頁報發放到各鄉鎮醫療單位,用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國“愛牙日”版面。
市疾控中心借助市衛生局“服務百姓健康行動”大型義診活動平臺,開展現場咨詢宣傳活動。定于9月20日下午在大腳板樂園活動現場通過分發宣傳資料,普及愛牙知識;同時通過現場專家咨詢,解答群眾慢性病防病問題;發放健康支持工具(腰圍尺、控油壺、限鹽勺等),創造健康生活方式環境。
三、開展適齡兒童窩溝封閉項目。
實施適齡兒童窩溝封閉,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經濟負擔和社會醫療資源。借助愛牙日的口腔衛生宣傳氛圍,一方面普及窩溝封閉知識,另一方面在我市開展適齡兒童窩溝封閉項目。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇九
關注牙齒健康,從小抓起,下面小編整理了全國愛牙日。
歡迎閱讀!
“健康每一天,從愛牙開始”
提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。
二、活動時間2019年9月20日。
宣傳。
口號。
1、維護口腔健康,增進全身健康。2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。3、擁有健康口腔,笑容和-諧美麗。4、口腔健康是人類文明的標志。5、口腔不健康,發音影響大。6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
衛生院防保站門前及主要人口密集的地方。
四、活動形式。
1、愛牙日活動期間,在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在防保站門口適當的位置設立口腔健康咨詢點,發放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設咨詢臺,發放宣傳單。
4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
5、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—9年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?,F將具體事宜通知如下:
1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—9年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳,各班組織學生參加,并向學生家長發放宣傳材料。
2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的。
心得體會。
寫成500字左右的小故事,上交學校團少隊。
3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作。
手抄報。
內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。
1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長。
知識,得到鍛煉。
2.1-3年級每班挑選一張手抄報,3-6年級每班推薦一篇文章,6-9年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇十
我們都明白,小牙齒也有大學問,一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛生為目標,讓家長關心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發生率。
1、明白每年的9月20日是愛牙日,了解自我的牙齒并明白換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.有良好的保護牙齒的衛生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。
低幼組:
健康活動:《小白牙用處大》。
音樂活動:《保護牙齒》。
綜合活動:《學刷牙》。
美術活動:《天天刷牙好》。
藝術活動:《刷牙舞》。
中幼組:
健康活動:《天天來刷牙》。
語言活動:《沒有牙齒的大老虎》。
語言活動:《小熊學刷牙》。
科學活動:《小牙刷》。
綜合活動:《牙齒的秘密》。
高幼組:
健康活動:《保護牙齒》。
健康活動:《換牙我不怕》。
音樂活動:《刷牙歌》。
科學活動:《酸性大怪物》。
語言教案:《保護牙齒的好孩子》。
各班在當天活動結束后,能夠繼續活動的延伸,比如經過分主題收集資料的方法,發動小朋友和家長朋友一齊行動,充分的調動廣大家長和小朋友的進取性。其中大班哥哥姐姐們能夠收集:對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們能夠收集:牙齒的生長和怎樣保護自我牙齒的知識;小班小朋友們能夠收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經涉及到收集資料的',還能夠拓展,比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續延伸,將整個活動做到有始有終。
各年齡段班級,能夠經過上頭推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也能夠按照自我班級的實際情景,或是教師自我的設計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇十一
主題:關愛老人,修復失牙。
(一)失牙應當及時修復。
每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官,聯合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發音和維持面容形態等功能。而這些功能的實現,需要不同形態的牙齒協調地組合在一起,分工合作。隨著現代人的壽命逐漸增長,牙齒使用的年限也越來越長,要想提高生活質量,就要保持牙齡和壽齡一樣長。
有人認為,人老掉牙是自然規律,有的老年人認為自己年齡大了,沒必要修復失牙,這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置,肩負著特殊的功能,人體的精巧在于每個結構都絲絲入扣、相得益彰,牙齒也如此。牙齒缺失后,整個口腔的平衡就會被打亂,若不及時修復,常會導致缺牙兩側的牙齒出現傾斜、移位,缺牙間隙逐漸縮小,對頜牙伸長,局部咬合關系紊亂,咀嚼功能下降,食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容,尤其是全口無牙者,因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動,容易相應產生心理障礙。
為了恢復面容,改善發音和美觀,提高咀嚼功能,保持口腔頜面系統的完整性,需要用義齒(假牙)及時修復失牙。
(二)牙齒修復的時機。
依據修復方法的不同,鑲牙的時機也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復。一般情況下,活動假牙可于拔牙后1—3個月進行,固定修復可于拔牙后3個月進行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快,一般8—28天可愈合,但拔牙后牙槽窩內骨的生長、拔牙創口周圍骨吸收的穩定,大概需要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統性疾病的患者,拔牙創口的愈合期可能會較長,因此需要請修復科醫生檢查判斷后,視具體情況而定。若患者有較高的生活質量要求,此時可采用即刻義齒進行修復,拔牙的當天即可戴上假牙,過渡性地恢復患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修復前的準備工作。
在鑲牙以前,必須建立一個基本健康、穩定的口腔條件,才能保證義齒修復的近、遠期療效。
首先,為了給缺失牙齒的修復治療創造良好的條件,鑲牙前應當請修復科醫生對患者的口腔情況進行全面檢查,拍攝口腔x光片,確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的先后順序,從而根據患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復治療方案。
然后就可依據治療方案逐步準備,常見的準備工作包括超聲潔牙(洗牙),徹底清除牙結石和牙垢,治療牙周疾病;治療和預防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復體;對牙槽骨和軟組織進行修整,手術去除影響鑲假牙的不利因素,如骨刺、瘢痕等。
(四)各種義齒的選擇。
1.活動假牙
活動假牙分為局部的和全口的,局部活動假牙是利用患者口內余留的牙齒作為基牙,磨除極少量牙體組織,制作患者能自行摘戴的義齒,其制作方法較簡單,費用低廉,便于清潔和修理,但其穩定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒。活動假牙適用范圍較廣泛,包括各類牙齒缺失患者,特別是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況。
2.固定修復
少數缺失牙時可采用固定橋修復。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙,在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體,并與人工牙相連接成為一個整體,借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數目較少、余留牙條件較好的情況。固定修復體體積小,穩固、美觀,患者無需摘戴,但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織。
3.種植牙
種植牙的出現可稱為修復學上的革命,隨著材料學的發展,種植牙的適應證越來越寬,種植牙在支持、功能、感覺、形態、使用效果等方面與真牙非常相似,被譽為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行,首先將種植體通過小手術埋入缺牙部位的牙槽骨內形成人工牙根,3—6個月后進行二期手術,術后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織,也不需要牙托和牙鉤,咬合力經過種植體直接傳導到頜骨內并分散到周圍的支持骨,因而能夠承受一定的咬合力。
一般情況下,身體健康,沒有心臟病、嚴重高血壓、內分泌機能障礙、糖尿病、血液系統疾病等全身性疾病,口腔局部條件良好,剩余牙槽骨的形態、頜骨的質量和密度基本符合條件,咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復,種植體術后的維護很重要。
(五)保護好自己的真牙。
無論假牙鑲的多好,也不如自身的真牙。因此每個人都要愛護每一顆牙齒,預防口腔疾病,讓健康的牙齒伴隨健康的`一生。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇十二
第xx個全國“愛牙日”,今年全國“愛牙日”主題為:xxx。根據《海寧市全民健康促進行動工作方要求,為進一步做好愛牙日宣傳活動,結合浙江省適齡兒童窩溝封閉項目宣教活動,市疾控中心通過以下幾個途徑全力營造全民關注口腔衛生的健康氛圍。
為擴大宣傳面,加深宣傳力度,普及口腔衛生健康知識,根據今年主題,結合我市開展的窩溝封閉項目,設計宣傳活動所需的展板、宣傳折頁、宣傳欄,計劃9月初將愛牙日宣傳折頁報發放到各鄉鎮醫療單位,用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國“愛牙日”版面。
市疾控中心借助市衛生局“服務百姓健康行動”大型義診活動平臺,開展現場咨詢宣傳活動。定于9月20日下午在大腳板樂園活動現場通過分發宣傳資料,普及愛牙知識;同時通過現場專家咨詢,解答群眾慢性病防病問題;發放健康支持工具(腰圍尺、控油壺、限鹽勺等),創造健康生活方式環境。
實施適齡兒童窩溝封閉,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經濟負擔和社會醫療資源。借助愛牙日的口腔衛生宣傳氛圍,一方面普及窩溝封閉知識,另一方面在我市開展適齡兒童窩溝封閉項目。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇十三
是第xx個全國“愛牙日”,今年全國“愛牙日”主題為:健康每一天,從愛牙開始。根據《xxx市全民健康促進行動工作方要求,為進一步做好愛牙日宣傳活動,結合浙江省適齡兒童窩溝封閉項目宣教活動,市疾控中心通過以下幾個途徑全力營造全民關注口腔衛生的健康氛圍。
為擴大宣傳面,加深宣傳力度,普及口腔衛生健康知識,根據今年主題,結合我市開展的窩溝封閉項目,設計宣傳活動所需的展板、宣傳折頁、宣傳欄,計劃9月初將愛牙日宣傳折頁報發放到各鄉鎮醫療單位,用于張貼宣傳。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國“愛牙日”版面。
市疾控中心借助市衛生局“服務百姓健康行動”大型義診活動平臺,開展現場咨詢宣傳活動。定于9月20日下午在大腳板樂園活動現場通過分發宣傳資料,普及愛牙知識;同時通過現場專家咨詢,解答群眾慢性病防病問題;發放健康支持工具(腰圍尺、控油壺、限鹽勺等),創造健康生活方式環境。
實施適齡兒童窩溝封閉,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經濟負擔和社會醫療資源。借助愛牙日的口腔衛生宣傳氛圍,一方面普及窩溝封閉知識,另一方面在我市開展適齡兒童窩溝封閉項目。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇十四
:口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響著人一生的健康。據調查,我國人民群眾,尤其是學生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴重,并且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢。希望通過這次愛牙日活動,廣泛動員大學生的力量,進一步強化大學生群體對口腔問題的關注,在大學生群體中進行牙病預治知識的普及,增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而為全民族口腔健康水平的.提高做貢獻。
杭師二期。
杭州師范大學全體同學。
杭州師范大學青春健康志愿者協會。
(1)辦公室要先統計好活動當天沒課的人數。
(2)負責一牙日照片及漫畫征集的宣傳單(設獎項),另外還有宣傳海報,做好后,大家幫忙在各寢室樓貼宣傳單。
(3)聯部負責海報張貼、活動場地的使用申請,另外要借好帳篷等活動用品。
(4)聯部盡量拉到日用品公司的贊助,為活動提供牙膏、牙刷、線等小禮品。
(5)正式活動之前要把交上來的照片和漫畫等作品進行評比。
(6)公室提前準備好絲帶、夾照片的小夾子。
(7)傳部還要準備正式活動時現場用的宣傳小海報。
(8)取大學生愛牙的注意點等愛牙小貼士,用a4紙打印200份。
(9)愛牙日及愛牙的相關知識并打印兩份,準備相關知識競答。
(10)愛牙日的書簽100張。
(1)協會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好。
(2)把照片等作品夾到綁好的彩帶上進行展示。
(3)11點半左右開始向路過的同學發放愛牙貼士并做宣傳。
(4)開始知識競答,每人可現場抽三道題目,答對三題、答對五題就可獲得相應的禮品,參與的得到活動小書簽。
(5)結束時間可視情況而定。
大小海報宣傳單17張貼士20元小書簽夾子。(具體看贊助)。
全國愛牙日活動方案小學(通用15篇)篇十五
“健康口腔,幸福家庭”。
副主題:
“關愛自己,保護牙周”牙齒健康要自己做主。
20xx.9.17——20xx.9.20。
xx。
1.9月20日將是我國第24個全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的.意識。
1、條幅。
2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
1.9月17日——園內創設愛牙日幼兒園活動環境。
負責人:宣傳欄(xx)、宣傳版面(xx)、小眼睛看世界(各班老師)。
2.9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺,負責人:xx(拍照)助手:xx(護士服)。
3.9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:xx。
(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律動。
5.9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。