寫檢討書有助于我們更好地評估自己的工作和努力的效果。小編為大家整理了一些青少年撰寫的檢討書,一起來看看他們如何認識并改進自己的行為。
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇一
尊敬的老師:
您好!
我是您不聽話的學生xxx,x月x日,在語文課上我沒有認真聽老師講課,趴在桌上睡著了,老師發現我睡著就走到我旁邊提醒我,叫我起來站一會,醒醒瞌睡,可是我因為被打擾到休息的時候脾氣很暴躁,覺得老師不應該吵到我的休息,我就在課堂上,在班上同學的眾目睽睽之下,當著所有同學的面與xx老師頂嘴,讓老師覺得很沒面子。我現在想著自己惡劣的行為,一定深深地傷害了老師的心,我現在著實感到后悔。
我在語文課上睡覺,這本來就是一種不尊重老師的行為,老師沒有批評責罵我,只是提醒我,讓我醒醒瞌睡,可是我卻做出來更加對老師不敬的行為,xx老師,對不起,我覺得寫這份檢討書很有必要,來表達我對您的歉意。
昨天,放學回家的時候,我只顧著和鄰居小朋友一起玩,沒有先做作業,玩到很晚,才開始寫作業,直到凌晨一點的時候,我才把作業完成好。所以導致我當天晚上沒有休息好,今天在上課的時候昏昏欲睡,一點精神都提不起來,就在第一節語文課的時候,趴在桌上睡著了。沒有認真聽課,還在講臺下睡覺,把講臺上授課的老師當作不存在,這本就是我行為不當,老師提醒我,我就應該及時地將其改正,把狀態調整回來,讓自己能進入課堂的學習當中。可是我是怎么做的,現在讓我說我的這個錯誤,都讓我覺得不好意思,我居然在課堂上跟老師頂嘴。對不起,老師,我的這一行為,讓你感到很傷心,我知道我錯了,我現在也非常后悔和自責,自己竟然做出那樣的舉動。
通過這件事,我確實不應該,我一定改正自己的惡行,端正自己的學習態度,上課精氣滿滿地進入課堂學習狀態,更重要的是,要心存感恩的對待老師,于老師講話的時候,要有禮貌,不能沖撞老師,與老師頂嘴,放學回家的時候,放下書包的第一件事就是把當天的作業完成好,不能再出現做作業到很晚,導致沒休息好這種情況,因為我一定要有一個良好的精神狀態去迎接明天的新課程。
最后,我想先跟老師深深地鞠一躬,然后真誠地說一句抱歉,讓老師傷心,真的很不應該出現這樣的行為,希望老師能原諒我的幼稚和無知,以后老師讓我改正的錯誤,我一定及時改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇二
尊敬的xx老師:
您好!
最近天色有些微涼,希望您一切都安好?學生xx在這里給您敬禮了!
從我來到這人間懂事后,我從未想過有一天我會到需要寫檢討來深刻認知自己錯誤的時刻。這并非傲慢,也不是挑釁,而是對自己謙遜的態度理所當然的認為。畢竟從小到大,我一直是尊敬老師,愛護同學,遵規守紀的優秀學子。在我的印象中,需要寫檢討的都是一些犯下大錯的不良學生,而檢討也只是敷衍性質重于悔過性質的產物。
可是現在,當我認真的思考自己的錯誤,并寫下第一筆的時候,我才發覺我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認錯誤都是虛無縹緲的,思考的不夠深入,悔過得不夠徹底。唯有用筆,將自己的悔過之情灌注在墨中,用書寫的方式更深刻的反思自己的錯誤,才是真正能夠悔過的行為。
在此,請讓我向您道歉,愧疚之情在書寫的過程中越發沉重,壓著我喘不過氣來。xx老師您的辛苦,是作為學生的我親眼目睹的事實。喉嚨發炎,身體不適,疲憊不堪……總總負面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為學生的我們理直氣壯的請假休息。
但是老師不同。
不管天氣是炎熱還是寒冷,不管自己身體是疲憊還是不適,您始終站在那三尺講臺上將知識灑向人間。
而我卻毫無尊敬的在課堂上跟您頂嘴,看到您因為氣急而咳嗽,聽到同學們壓低的笑聲我居然還有一種打敗權威的快感!絲毫沒有發現我行為的不端。
直到事情越鬧越大,我看著老師您失望的眼神才恍然回神,之前自己究竟干了些什么?無邊的悔意將我淹沒,心情的煩躁讓我寢食難安。
我翻開書本,想要在書中找到答案,但書中一切的字眼在我看來都是譴責我的怒喝,是過去尊師重道的我對如今的我的唾棄,是未來的我對年幼時自己的失望,讓我不得不放下書,癱坐在椅子上反思自己的行為。
現如今,我已經理解并重新認識了我自己。我并沒有我所想的那般優秀,但我可以成為我想的那般優秀。
但是要成為新的自己首先要向過去的自己徹底劃清界限,我將認真的將過去犯下的錯誤改正,并且以新的姿態迎接未來!
所以,厚顏請老師原諒我,并期待在未來,您能夠用欣慰的目光看著新的我,那個令人驕傲的優秀學子!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇三
錯誤告誡:
當學生的是去課堂上獲取知識,老師給你們傳授知識,你們吸取知識的給養,這個過程就好比“母親給嬰兒喂奶”,當然母親喂得奶是幫你們長身體,老師喂的是“知識”,幫助你們掌握生存本領。從這個意義上說,老師起到比母親更大的作用。當學生的上課睡覺不僅學不到知識,而且敗壞課堂學風,老師指正你的'錯誤行為,居然頂嘴,真是錯上加錯。
望予以重視,改過自新,重新做回好學生!
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇四
尊敬的老師:
您好!
我知道前些天我的某一行為惹惱了你,那就是我在上課講話被您指出卻心有不滿,在課堂上當著全班同學的面頂撞了您。我在這里向您道歉,事后我也為此非常自責。現在我鼓起勇氣向您道歉,希望能夠得到您的原諒。
其實當時我的舉動是無心的,我也知道您指出我上課講話的行為是無可厚非的,您也是為了維護課堂的正常秩序,但是當時我的心情也是非常急切的,所以一時之下沒能控制住自己的情緒而頂撞了您。
當時正在上課,您正在講試卷,然而我翻了許久的背包,仍然沒有發現昨天發下來的試卷,剛開始我能做的只是努力找,然而時間一分一秒地流逝,試卷上的題目已經講了一半,我還是沒有找到我的試卷,于是我開始尋求旁邊同學的幫助,讓他們幫忙看看有沒有誤拿到我的試卷,本著人多力量大的原則,讓他們幫我一起尋找,然而就在我尋求坐在我前面的xxx同學幫忙的時候,正在講題的您看到了我的這一違紀行為,于是在課堂上點了我的名。而當時找不到試卷本就心急如焚的我此時更加難受,于是我向您解釋自己的行為是為了接下來的課程能夠跟上,以免影響自己這堂課的學習。當時您似乎對我的解釋非常不屑,畢竟您平常就一直非常嚴格地要求我們,不得為自己的任何違紀行為找任何借口,您當場就反駁了我為違紀而找出的理由。在全班同學異樣的眼神中,我面紅耳赤,仍然硬著頭皮為自己的行為辯解,并在后來您再次教育我的時候一時心急當著全班同學的面頂撞了您。
當時您的情緒也非常激動,讓我離開教室,我也有些賭氣地走了出去。離開教室之后逐漸冷靜下來的我開始反思自己的一系列行為,發現自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴重的錯誤。我國是一個禮儀之邦,自古以來就講究尊師重道,而我的這一行為卻嚴重違背了這一古人教育我們的做人的準則,我愧疚萬分。
我現在懷著愧疚向您鄭重道歉,在此,我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴影響了您的上課情緒之外,我還對我自己的一些缺點加以反省。首先就是我辦事缺乏計劃性,當我沒有找到試卷的時候第一反應不是和同學一起看,而是浪費上課時間尋找,這是對時間的一種浪費,也間接表明了我缺乏計劃性。其次就是我無法控制自己的情緒,上課的時候我明顯知道自己與人講話、頂撞老師的行為是不對的,卻仍然這么做了,這表明我有時候情緒上來了無法控制,這是頭腦簡單地一種表現。
現我作出檢討,為自己的行為悔過,對自己的缺點總結。我也相信自己會改正錯誤和缺點的,請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇五
尊敬的老師:
您好!
我今天做了一件學生不該做的事情,我不僅上課睡覺,還和老師頂嘴了。以致于嚴重影響到了課堂的'紀律,拖慢了老師講課的進度,影響了同學們的學習,對于這些由于我個人的行為而造成的影響,在這里,我和所有人道個歉。
由于我最近晚上都在熬夜,然而我又沒有午睡的習慣,所有我在下午的時候犯困了,本來還想著努力堅持一會兒,撐到下課的,但我的眼皮越來越重,最后我趴在了桌子上。也不知道睡了多久,我在同學們的拍打下醒來了,一睜眼,發現整個班的同學都在看著我,這讓我感到有些丟人。我一抬頭,發現老師也在看著我,看著他的樣子我知道他肯定已經站在這里蠻久了,見我醒了,老師笑了笑,開始數落著我的不是。在班級當眾被老師說讓我感覺非常的沒面子,老師嘴角略帶的笑意讓我感覺是嘲笑,再加上我剛剛從睡夢中醒來,腦子還不夠清醒,于是我腦子一熱就和老師頂嘴了。看著老師的嘴角變的有些僵硬,看著同學詫異的眼神,那一瞬間我心中有了一絲報復的快感,但隨即而來的就是無盡的后悔和不安,我反應過來,我做了一件非常錯誤的事情。
我對于自己這樣的行為感到很的后悔,作為一名接受了教育的學生,我有著辯是非的能力,現在冷靜下來,我清楚的知道自己錯在哪。原本上課睡覺我還是只是違背了課堂紀律,可現在我和老師頂嘴,已經涉及到做人這一方面了,于情于理都不應該。就算對老師有意見,也應該在課后提出來。而不是在課堂上頂嘴,從小我們就被教育著要尊師重道,尊重師長是一名學生該有的品德,但我在這一點上都沒做好。
老師為我們付出了很多,每天都傳授著我們知識,但是我卻用這樣的行為來回報老師的恩情,怎么想都是不該。我現在內心真的感到非常的后悔,頭腦清晰的情況下說話做事的,而不是被一時的負面情緒所支配。
老師,對不起,我真的知道錯了,您可不可以原諒我這一次,我保證我以后不會在和您頂嘴了。對于自己犯下的錯誤,我一定會虛心的接受批評和懲罰,然后再去改正自己,做事情前我一定三思而后行。希望在座的各位同學能夠吸取我的教訓,不要和我犯下一樣的錯誤。
此致
致敬!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇六
尊敬的老師:
您好!
但站在走廊上,過了段時間,我頭腦冷靜了下來,慢慢開始察覺到我是錯誤的,不僅在自習課上講小話,還和老師頂嘴,不尊重老師,也一時之間影響到了同學,讓他們從學習的狀態中出來了,來關注我的事情。學習狀態是很重要的,就像我平常喜歡玩游戲,如果有人打攪了我,節奏直接就會亂了,很難再進入狀態。同學們學習也是一樣,雖然我學習成績不好,但也不能打攪別人呀。老師來提醒我不要講話,也是為了我好,希望我多用點功,多花點時間在學習上。
我一直以來的成績都不是太好,考入我們高中,也是差不多剛剛好過線的分數,所以一直以來對學習都不是那么上心,反而對自己玩的游戲興趣更大,也夢想著自己可以成為一名電競選手。沒事的時候就會和同學探討游戲的東西,版本的更新啊,怎么玩好英雄啊,這次季后賽又是什么狀況,預測總決賽誰會拿mvp,等等一些跟游戲相關的東西。這次我也是和同學聊起來了,雖然聲音并不大,但是就像蚊子一樣,聲音不大,可能也是很吵的,估計也可能吵到其他同學學習了。
我講得忘我,老師來了,我反而覺得他多管閑事,不耐煩的跟老師嗆了幾句,當時覺得關他什么事情啊,我又不是小學生,天天要老師監督著,現在這么大了,知道自己想干嘛,本來就不想學習,還在煩著我學習,稍微說點感興趣的東西還被打攪了。越說越大聲,同學們也注意到這邊的狀況,紛紛轉頭看了過來,即使學習狀態再好的同學,聽到我這么大聲的嗆老師,也是會受到影響的。而我此刻就像個沒接受過教育的野人一樣,完全不尊重老師,不給老師面子,太暴躁,也太沒有禮貌了。
在這里,我要向巡查老師x老師說聲對不起,我當時真的是腦子發熱,根本沒想過自己講了什么,這種行為和話語都傷害您了,也不是一個接受過十來年教育的高中生應該做的事情。在走廊上我好好的反省了自己,也知道自己這么不尊重老師,不尊重同學太沒素質了,我愿意接受老師給我的任何懲罰,并保證今后再也不會跟老師頂嘴了,不對嗆了,老師說什么,我就聽著,然后認真領悟老師的教導,并把學習搞好。
就像老師說的,那些優秀的電競選手,也是需要有天賦,并一直努力著的。我只是喜歡玩游戲,也沒什么天賦,玩了一年多了,王者都沒上過,更應該把精力放在學習上,一個高中生就不應該想東想西的,好好聽老師的話,認真學習就對了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
中華美德中常說尊敬師長,可是如今我卻并沒有做到這一點,不僅如此,我還當眾和老師你頂嘴,事后我回想這件事情,感到很對不起你。
你每天那么辛苦的教我們,為的是我們以后能成為有用的人,可是我卻沒有好好的對待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉,而我經過這一次的事情,我也決定好好的改正我的錯誤,之后也不再犯這樣的錯誤。
老師你的很多事情的出發點其實都是為我們好的,也是為我們著想的,而我的出發點卻是以我自己的角度為出發點的,這也使我感到很是愧疚,愧疚我這樣以怨報德,以小人之心度君子之腹。
做為一名學生,我的主要任務應該是好好的學習,而不是在教師里面,當眾與老師頂嘴,我應該做好我身為學生的本分,不應該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情,也一定會好好的說上我一頓,因為這件事情確實是不對的,現在我自己也是明白的,所以我也不準備為自己犯下這樣的錯誤說什么理由,找什么借口。
我明白我錯了,而老師你也常常教導我們,一個人做事情要光明磊落,做錯了就應該好好的認錯。我也是非常贊同這一點的,所以我今天就以最誠懇的態度來向老師你道歉。對不起,我再也不和你頂嘴了,你說的一定是有道理的,你的安排一定也是合理的,因為你畢竟比我年長,你也帶過很多的學生,你讀的書也比我多一些,所以你的見識也是在我之上的。而我也不應該那么無知的去反駁,因為我現在是沒有能力去判斷有些事情的。
我們中國歷史悠久,那是一代接一代的傳承,歷史的記憶才得以保存,人們說中國人有人味,也是因為美德一代接一代的傳承。而我要是不好好的傳承這些好的,去傳承下去,這會使中國失去他的美好,他的進步,因為我們以后走出去代表的是祖國的未來,所以我們應該好好的走好每一步路,認真的對待每一個人。不論他是師長還是同齡人,因為我要尊重別人,別人也才會尊重我,尊重也是互相的。
總而言之,我這一次的做法是不對的,而我也認識到了自己的錯誤,并且我也決定改正這一點錯誤,所以之后也不會再發生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無知,做出這樣的愚蠢的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇八
尊敬的老師:
您好!
我是五年級的xx同學,我來向老師做檢討了,因為我在昨天的數學課上睡覺,并且還跟老師頂嘴了。我在課后就已經認識到了自己的錯誤并進行了反省。老師們不是經常說知錯就改的就是好孩子嗎?那老師我現在已經知道錯了,也保證以后進行改正。你可不可以不要再生我氣了,可不可以原諒我這次。
我在數學課上睡覺是因為我前一天晚上沒有休息好,太困了,實在堅持不住才會在課堂上睡著。我頂撞老師是因為我還沒睡夠,老師把我叫醒并批評我,我覺得委屈有了小情緒,所以才出口頂撞老師。
第一,我不該在課堂上睡覺。不管是任何一堂課,不管是語文課還是數學課,還是我們的思想體美勞課,我們都不能睡覺,我們都應該認真嚴肅的聽講,這是對老師起碼的尊重。上課睡覺,還耽誤了自己的學習時間,老師講的重點知識全都沒有聽到,特別是數學課的,一個思路要是沒跟上,可能整節課就聽不明白,更何況是我還睡了半節課。所以就我這樣子還要不讓自己的成績下滑都難,更別說是提高成績了。再這樣繼續下去我只會變得更加懶惰,更加的墮落下去。所以我必須要端正我的學習態度,上課就要好好認真聽講,集中注意力,一步一步跟著老師的思路走,把學習搞好,把成績提上來。我要安排好我的作息時間,決不能再因為晚上沒有休息好,導致第二天沒精神上課,在課堂上睡著的情況出現。
第二,我不該跟老師頂嘴,不管在何時何地,不管是因為什么情況,我們作為學生,就不能和老師頂嘴。這是最基本的.禮儀和修養。我不能因為自己有小脾氣就和老師頂嘴,老師是教我們知識,教我們成長的人,我不但不感恩老師,還和老師頂嘴,是多么不應該的事。再說老師是為了我好,老師把我叫醒是想讓我起來學習知識,不落下在課堂上的功課;老師批評我,是想讓我認識到我自己錯誤,讓我以后能夠不再犯。我怎么還可以和老師頂嘴,所以我現在真的很后悔。所以我以后改正,改正我的小脾氣,不能因為一點小事就生氣就鬧情緒,就跟老師頂嘴。
以后,在上課的時候我會一絲不茍的挺直我的腰桿認真聽講,不打瞌睡,不講小話。回到家里我就要認真完成老師布置的作業。我會做一個懂禮貌講禮儀的好孩子,我會做到在學校聽老師的話,在家里聽父母的話。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇九
尊敬的xx老師:
您好!
最近天色有些微涼,希望您一切都安好?學生xx在這里給您敬禮了!
從我來到這人間懂事后,我從未想過有一天我會到需要寫檢討來深刻認知自己錯誤的時刻。這并非傲慢,也不是挑釁,而是對自己謙遜的態度理所當然的認為。畢竟從小到大,我一直是尊敬老師,愛護同學,遵規守紀的優秀學子。在我的印象中,需要寫檢討的都是一些犯下大錯的不良學生,而檢討也只是敷衍性質重于悔過性質的產物。
可是現在,當我認真的思考自己的錯誤,并寫下第一筆的時候,我才發覺我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認錯誤都是虛無縹緲的,思考的不夠深入,悔過得不夠徹底。唯有用筆,將自己的悔過之情灌注在墨中,用書寫的方式更深刻的反思自己的錯誤,才是真正能夠悔過的行為。
在此,請讓我向您道歉,愧疚之情在書寫的過程中越發沉重,壓著我喘不過氣來。xx老師您的辛苦,是作為學生的我親眼目睹的事實。喉嚨發炎,身體不適,疲憊不堪……總總負面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為學生的我們理直氣壯的請假休息。
但是老師不同。
不管天氣是炎熱還是寒冷,不管自己身體是疲憊還是不適,您始終站在那三尺講臺上將知識灑向人間。
而我卻毫無尊敬的在課堂上跟您頂嘴,看到您因為氣急而咳嗽,聽到同學們壓低的笑聲我居然還有一種打敗權威的快感!絲毫沒有發現我行為的不端。
直到事情越鬧越大,我看著老師您失望的眼神才恍然回神,之前自己究竟干了些什么?無邊的悔意將我淹沒,心情的煩躁讓我寢食難安。
我翻開書本,想要在書中找到答案,但書中一切的字眼在我看來都是譴責我的怒喝,是過去尊師重道的我對如今的我的唾棄,是未來的我對年幼時自己的失望,讓我不得不放下書,癱坐在椅子上反思自己的行為。
現如今,我已經理解并重新認識了我自己。我并沒有我所想的那般優秀,但我可以成為我想的那般優秀。
但是要成為新的自己首先要向過去的自己徹底劃清界限,我將認真的將過去犯下的錯誤改正,并且以新的姿態迎接未來!
所以,厚顏請老師原諒我,并期待在未來,您能夠用欣慰的目光看著新的我,那個令人驕傲的優秀學子!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇十
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致:
非常抱歉!
xxx
20xx年xx月xx日
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇十一
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情與老師頂嘴,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還和老師頂嘴,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
xxx。
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇十二
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情與老師您頂嘴,老師您那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還和老師頂嘴,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師您關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師您添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇十三
尊敬的老師:
您好!
這次的事情,讓您費心了。對于這次我跟您頂嘴的事情,首先給您鞠躬道歉,老師,我做錯了,這次與您頂嘴是對您的不尊重,不僅不禮貌,而且還試圖挑戰您的權威,我知道錯了。
通過這件事,我也想跟老師講講我會與您頂嘴的原因。這次是我的態度沒有很好,表現得過于憤怒,這讓您就產生了權威被挑戰的錯覺。其實我不是想要挑戰您的權威,我是想通過辯論分清是非善惡。我在家就經常和我的父母就一件事情辯論出個所以然來,我的父母不會覺得我在挑戰他們的權威,他們樂于我通過辯論的機會自己去求是明理,他們相信他們也有老了跟不上時代的那一天,他們不希望我做一個只會乖乖聽他們話,卻不懂自己分辨是非善惡,心里沒有自己那把尺的孩子,他們也希望通過我這個年輕人的想法來更正他們一日日僵化的思維模式,他們會像傅雷老師對待自己的孩子一樣同我探討各自各樣的事情,他們給我“頂嘴”的機會,是希望我往后可以成為一個有創造性的人,希望我可以創造性的解決問題、處理問題。
好了,這就是我的檢討書了,希望老師您看完之后不再生氣,希望老師給我一個可以與您辯論的機會,這樣我就能在辯論的過程中去求是明理了,以后再發生類似的事情,我就不會臉紅脖子粗了。
此致
敬禮!
檢討認:xx
20xx年x月x日
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇十四
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致:
非常抱歉!
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇十五
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了老師的教誨,學校的培養。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。平時對這件事情的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,而我的表現讓我感到非常羞愧。;再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發生,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇十六
我知道我這次犯下錯誤,我也看清了自身的問題,這次事件的性質在我們學校算是極其惡劣的,現在估計全校的人都知道我們班有我這么一個學生,行為舉止低劣,上課頂撞老師,把老師都罵哭了,都覺得我以后就是我們學校的風云人物了,這下全都認識我了吧,我也不知道當時腦子哪根筋搭錯了,做出這種事來,我愧對父母的辛苦工作送我來學校讀書學習,我不但沒好好學習,上課還跟老師對著干,跟老師頂嘴。我真不是一個好學生。
我能考上這所高中經歷了不知多少困難,我是農村出身,爸爸媽媽都沒有什么很高的學歷,他們只想讓我多讀書,上好的學校,初中的時候我不負希望,考上這這所學校,我們這所高中算是我們市最好的高中了,可是家里卻負擔不起我高額的學費,他們不知道這是一所什么樣的學校,也不了解,只知道自己孩子考上高中了,是我們村第一個考上這所的高中的人,一定要讓我去讀,就借錢送我來的'學校。到了這里后我發現我自以為自豪的優異成績,到了這什么都不是,比我努力比我優秀的人一抓一大把。我開始有點適應不了高中緊密的學習任務,雜多的學科使我覺得我的時間太不夠用了,我的心情也因此急躁起來,最后導致我月底的模擬考試考的一團糟,我就開始自卑起來,開始自我放棄,上課也不聽了,想睡覺就睡覺,直到昨天上課就整出這樣一件事。我這個人在老師印象里還算老實巴交的,上課認真聽講,不知道成績為什么就是上不去,昨天上語文課的時候,我又開始呼呼大睡起來,聽說我還打呼嚕了,導致老師被老師發現,一下子給我敲醒,開始批評我:“這么大個人了,不思進取,上課睡覺,你怎么不回家睡去,在這睡什么,你爸媽花錢讓你來學校睡覺的嗎?”我聽了不知道哪來的火氣,開始頂撞老師:“管你什么事啊,又不是你花錢讓我讀書的,你算老幾啊,我想睡就睡,你管得著嗎?”老師被我嚇著了,她沒想到我還會頂嘴,大聲嚴厲的說道:“你!你給我出去,以后不要來上我的課!”我又說:“我就是不出去,我花錢了,這是我的位置,我為什么要出去,你拿著十幾塊錢一堂課的工資,這錢應該也就是從我的學費里出的吧,我不想聽你講課,沒讓你出去就不錯了”。事情的經過就是這樣。老師我現在清楚的認識到了自己的錯誤,我等下就去向語文老師賠禮道歉,不得到她的原諒誓不罷休,我承認我的心態很有問題,我很期待老師您能帶領我走出困境,我也是想好好讀書的,我也不想對不起我的父母,我找不到方法,求老師你幫我替我打開心結。我保證以后的學習中,加倍的努力學習,不再犯錯,我要爭當我們班的佼佼者。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇十七
尊敬的老師:
您好!
xx老師,您好,我是初三年級的xx同學,您還記得上個星期的語文課嗎,我在課堂上因為一件很小的事和您頂嘴了,您應該很生我的氣吧。對不起,我向您道歉,我知道錯了,我不該向您頂嘴的。我本應該在上周就要給您寫一份檢討書的,但是我拖到了現在,更是不對了。所以我罰我自己再背誦古詩十篇。我其實也不是不想給您寫,就是我怕您還在氣頭上,而且我也不知道該怎么寫才能體現出我的誠心,才能讓您看了滿意。后來我覺得只要我真的.知道錯了,只要我去認真改過,老師看到了我改正的行為就一定會原諒我的。但是我還是要用心去寫一份檢討書,來向老師表達我的歉意。
回想起上周的事情,我的愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語文課里,老師要檢查周末的作業,但是我發現了一個很難過的事實,那就是我的作業沒有帶過來,我很害怕,我怕老師知道后會罵我。所以在老師檢查到我這的時候,我把其他已經檢查完了的同學的作業拿過來,用來頂替我的作業。但是還是被老師發現了,您問我我的作業在哪里,我支支吾吾的沒說話,您就繼續追問我,我才說出真相來,我說我的作業忘在了家里。但是我沒想到,您不相信我,您以為我是在說謊,可是我真的有寫,而且還是很認真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽課的時候,我就沒有動,我覺得我很委屈,您還一直在批評我,我就更加控制不住自己的情緒,跟您頂了一句嘴。
但是我頂完嘴后,我立馬就后悔了,因為您是老師,辛辛苦苦的為我們上課,我還要去和您頂嘴,這是對您的不尊重,對您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時的氣話,我不是故意的,我只是當時情緒有點激動,才會不經過大腦思考就說出了那么多糊涂的話。我其實也不知道我當時都說了些什么,但是我知道您聽了很傷心,所以我再一次向您認錯,都是我的不對。
其實在當天晚上回去后,我就仔細反省了這件事,我沒帶作業本來就是我的不對,我還拿其他同學的作業來冒充,更是不對。也難怪老師不相信我。我還有什么理由來怪罪老師呢,我應該才是要改正的那個,我應該要做到細心細心再細心,每天在上學之前都要檢查書本作業有沒有帶齊。要學會控制住自己的情緒,要懂得事情的輕重。不要因為一點小事就和別人生氣,甚至是和老師頂嘴。這是最不應該的。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇十八
尊敬的班主任老師:
我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查,嚴肅深刻反省我穿高跟鞋到學校以及老師批評糾正時候還言語頂撞老師的錯誤行為。
此時此刻,我對自己的錯誤行為,深感愧疚。我這么過分的行為,深深地傷害了老師,也給班級風氣造成了相當惡劣的影響。
此次錯誤的發生,充分暴露出我的主觀紀律意識不強,思想作風渙散與缺乏基本修養。身為一名高中學生,理所應當遵守學校各項規章制度,尤其是《中學生日常行為規范》中規定學生的穿著穿戴必須樸素、檢點。而我小小年紀就穿高跟鞋,就是對這條規則的正面違反,是嚴重的違規。而在老師批評時候,我沒有虛心接受,卻還言語頂撞,這就是缺乏修養,不認錯的蠻橫作風,性質也十分嚴重。
如今,我經過老師的'嚴肅批評,本人的面壁思過,終于痛定思痛。我決心好好反省自己,以堅決措施改正錯誤:
第一,從今往后我不會再穿戴不樸素來學校,如果可以的情況,我盡量每天穿校服來學校。
第二,我一定要好好遵守《中學生日常行為規范》,以后不再做有違規定的事了。
第三,發生這樣的事情,我要好好向師長道歉,今后我一定做到知錯認錯堅決改錯。
此致:
非常抱歉!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學生跟老師頂嘴檢討書(通用19篇)篇十九
我今天做了一件學生不該做的事情,我不僅上課睡覺,還和老師頂嘴了。以致于嚴重影響到了課堂的紀律,拖慢了老師講課的進度,影響了同學們的學習,對于這些由于我個人的行為而造成的影響,在這里,我和所有人道個歉。
由于我最近晚上都在熬夜,然而我又沒有午睡的習慣,所有我在下午的時候犯困了,本來還想著努力堅持一會兒,撐到下課的,但我的.眼皮越來越重,最后我趴在了桌子上。也不知道睡了多久,我在同學們的拍打下醒來了,一睜眼,發現整個班的同學都在看著我,這讓我感到有些丟人。我一抬頭,發現老師也在看著我,看著他的樣子我知道他肯定已經站在這里蠻久了,見我醒了,老師笑了笑,開始數落著我的不是。在班級當眾被老師說讓我感覺非常的沒面子,老師嘴角略帶的笑意讓我感覺是嘲笑,再加上我剛剛從睡夢中醒來,腦子還不夠清醒,于是我腦子一熱就和老師頂嘴了。看著老師的嘴角變的有些僵硬,看著同學詫異的眼神,那一瞬間我心中有了一絲報復的快感,但隨即而來的就是無盡的后悔和不安,我反應過來,我做了一件非常錯誤的事情。我對于自己這樣的行為感到很的后悔,作為一名接受了教育的學生,我有著辯是非的能力,現在冷靜下來,我清楚的知道自己錯在哪。原本上課睡覺我還是只是違背了課堂紀律,可現在我和老師頂嘴,已經涉及到做人這一方面了,于情于理都不應該。就算對老師有意見,也應該在課后提出來。而不是在課堂上頂嘴,從小我們就被教育著要尊師重道,尊重師長是一名學生該有的品德,但我在這一點上都沒做好。
老師為我們付出了很多,每天都傳授著我們知識,但是我卻用這樣的行為來回報老師的恩情,怎么想都是不該。我現在內心真的感到非常的后悔,頭腦清晰的情況下說話做事的,而不是被一時的負面情緒所支配。
老師,對不起,我真的知道錯了,您可不可以原諒我這一次,我保證我以后不會在和您頂嘴了。對于自己犯下的錯誤,我一定會虛心的接受批評和懲罰,然后再去改正自己,做事情前我一定三思而后行。希望在座的各位同學能夠吸取我的教訓,不要和我犯下一樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。