學校是一個培養人才的重要場所，它承載著教育的責任和使命。接下來是小編為大家準備的學校生活中的一些學習技巧和方法，希望能給大家提供一些幫助。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇一

學前教育作為我國學制的第一階段，基礎教育的有機組成部分，必然對我國教育事業的整體發展，尤其是基礎教育的發展具有重要的作用與影響。通過幫助幼兒做好上小學的準備，學前教育有助于兒童順利地適應小學的學習和生活。我國教育部和聯合國兒童基金會歷時5年合作進行的"幼小銜接研究"，通過兒童入學前半年和入學后半年的連續實驗研究發現，對學前兒童做好入學前準備，包括學習適應方面的準備以及社會適應方面的準備，能夠使兒童入小學后在身體、情感、社會性適應和學習適應等方面都有良好的發展，從而順利地實現由學前向小學的過渡。學前教育能夠有效提高義務教育的質量和效益，促進教育事業的良性發展。

學前教育在世界范圍內受到了普遍關注，許多發達國家積極采取措施，優先發展學前教育，在普及學前教育與提高學前教育的質量上做了很多投入。項目的建設，為教育工作的開展提供了便利，彌補因日益增長的幼兒教育需求導致的空間不足，能夠為當今二孩風潮的社會情況提供更多教育資源。教育是國家和民族發展的根本大計，加大學前教育的投入和支持，普及學前教育，提升學前教育質量，有助于提高我國教育的水平，長遠來看，有利于提高國民整體素質，具有利于國家發展的重要戰略意義。

2、項目建設的必要性。

（1）項目建設是全面建設小康社會，提高人民生活幸福指數的需要。

人生百年，利于幼學。學前教育是國民教育體系的重要組成部分，是為終身學習和全面發展奠定基礎的重要階段。學前教育事業是重要的社會公益事業，辦好學前教育，關系廣大兒童的健康成長，關系千家萬戶的切身利益，關系國家和民族的未來。把發展學前教育納入經濟社會發展總體規劃，建立覆蓋城鄉、布局合理的學前教育公共服務體系，保障適齡兒童接受基本的、有質量的學前教育。遵循幼兒身心發展規律，堅持科學保教方法，保障幼兒快樂健康成長。大力實施學前教育普及提高工程，提高學前三年教育普及程度，重視0-3歲嬰幼兒教育，提高人民的生活幸福指數。

（2）項目的建設推進民生和社會事業全面進步。

教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先.強教。中國未來發展、中華民族偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育。教育既是每個家庭不可忽視的部分，更是社會事業的重中之重，優先發展教育，提高教育現代化水平，對滿足人民群眾接受良好教育需求，發展民生事業，實現全面建設小康社會奮斗目標、推動社會事業的進步，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家具有決定性意義。

（3）項目的建設服務于教育興城，以人為本。

深入的宣傳活動，形成全黨全社會重視、關心、支持教育發展的良好氛圍。項目的建設能夠提高幼兒教育服務水平，堅持以人為本，從實際出發，完善教育條件，為振興城市打好堅實基礎。

（4）項目的建設是從實際出發，切實改善中心小學附設幼兒園現狀的有力行動。

小學附設幼兒園房屋建設時間均已超過30年，房屋從構造、結構均達不到抗震要求，已不符合幼兒園用房標準，存在很大安全隱患。隨著城鎮化建設進程的加快和廣大人民群眾對學前教育需求的日益增加，學前教育越來越受到社會的廣泛重視。中心小學附設幼兒園，校舍嚴重老化，設施整體陳舊的現狀已不能適應當前社會發展的需要。為此，對該幼兒園以農村一類園標準進行改建是非常必要的。

1.經濟效益分析。

本建設項目為教育設施項目，是以優化教育資源配置，改善教育教學環境，全面加速教育強市創建進程，為社會生產、公共生活服務和以創造社會效益為主的社會事業建設項目。

項目的實施可以緩解學齡前兒童入園壓力，有利于促進學前教育穩定、持續、協調、健康發展，也有利于加快為國家和本地區培養人才的步伐，從外部環境上實現對當地社會發展的貢獻。

2.社會效益分析。

本項目建設完成后，將極大地改善中心小學附設幼兒園教學用房不足、教學配套基礎設施落后的問題，擴大招生規模，減少生源流失，促進地區教育發展，推動當地教育事業的快速發展，具有良好的社會效益。

綜上所述，本工程建設的主客觀條件基本具備，具有較好的社會效益，故本項目可行。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇二

（一）項目基本情況。

1.項目主管部門、實施單位職能職責。南江縣住房和城鄉建設局為20xx年縣城公廁日常管護項目行業主管部門；南江縣市政園林管理局具體實施20xx年縣城公廁日常管護項目，包括日常管理、監督、考核工作。

2.項目立項、資金申報。20xx年8月4日向縣財政局申報20xx年縣城10座公廁及中河壩公園等人工管護購買服務采購，申報資金626400元，縣財政局20xx年8月17日審批同意實行競爭性磋商采購（南財采20xx0804114802）；20xx年9月6日向縣財政局申報20xx年縣城25座公廁及黃金公園、城市公園人工管護購買服務采購，申報資金972000元，縣財政局20xx年9月14日審批同意實行競爭性磋商采購（南財采20xx0906113315）；20xx年縣城紅塔公園及3座公廁人工管護購買服務采購控制價259200元，根據《四川省財政廳關于印發四川省政府集中采購目錄及標準（2020年版）的通知》（川財規〔2020〕11號）規定，“分散采購限額標準集中采購目錄以外，單項或批量采購預算其他市本級和縣（市、區）級在30萬元以上的貨物和服務項目納入分散采購限額標準”，即進入采購代理機構實施，反之由業主自行組織采購。我局根據相關規定委托四川世晨鴻運工程管理有限公司對20xx年縣城紅塔公園及3座公廁人工管護購買服務采購進行競爭性談判采購代理，成交價238000元。

3.資金管理及支持條件、范圍、方式。縣住建局嚴格按內控管理制度落實專人對20xx年縣城公廁日常管護預算資金進行管理，確保項目專項資金安全使用。項目資金實行專職、專賬“兩?！惫芾?，保證資金?？顚Ｓ??？h市政園林管理局安排專人對項目涉及政府采購進行項目采購申報，同時建立內控政府采購管理制度。

4.資金分配原則及考慮因素。管護資金使用計劃嚴格按照內控資金支付管理制度及月考核結果按月支付，確保項目資金合法、合規使用。管護單位憑月考核結果及合法的稅票等資料進行報賬，所有項目資金的支出，都由管護單位開具稅務發票，縣住建局審核人員根據報賬憑據審核符合相關法律法規規定后，通過對公轉賬方式支付。項目管理制度健全，項目申報、采購、日常管護、監督管理、驗收等各個階段的組織實施管理規范有序，項目嚴格履行基本建設程序。

（二）目績效目標。

1.項目主要內容。該項目主要負責縣城內由市政園林管理局管理的38座公廁日常清掃、保潔及完成公廁日常管理，達到無市民投訴、無媒體曝光、無上級通報為目標。

2.具體績效目標。蹲位、小便器無污垢、無糞便，紙簍無長期沉積紙屑；墻壁無灰塵、無蜘蛛網，地板干凈整潔；洗手盆、鏡子無污跡、無灰塵；室內氣味無異味或較輕；廁所內設施完好，損壞；室內蒼蠅不超過3個，蚊子較少；室內墻壁或廁所隔板無小廣告；每月出勤，特殊情況可以找人代替值班，開放時間無無故遲到早退；無市民投訴；態度和藹，熱情大方。

3.申報內容分析評價。通過每月日?？己?，20xx年縣城38座公廁日常管護3家管護企業均達合格標準，管護期間無市民投訴、無媒體曝光、無上級通報，完成了管護目標，社會評價及群眾較滿意。

（一）項目資金申報及批復情況。

20xx年6月，縣財政局（南財預〔20xx〕1號）下達20xx年縣城公廁管護費1200000元。

20xx年8月4日，向縣財政局申報20xx年縣城10座公廁及中河壩公園等人工管護購買服務采購，申報資金626400元，縣財政局20xx年8月17日審批同意實行競爭性磋商采購（南財采20xx0804114802）；20xx年9月6日向縣財政局申報20xx年縣城25座公廁及黃金公園、城市公園人工管護購買服務采購，申報資金972000元，縣財政局20xx年9月14日審批同意實行競爭性磋商采購；20xx年縣城紅塔公園及3座公廁人工管護購買服務采購控制價259200元，根據《四川省財政廳關于印發四川省政府集中采購目錄及標準（2020年版）的通知》（川財規〔2020〕11號）規定，“分散采購限額標準集中采購目錄以外，單項或批量采購預算其他市本級和縣（市、區）級在30萬元以上的貨物和服務項目納入分散采購限額標準”，即進入采購代理機構實施，反之由業主自行組織采購。我局根據相關規定委托四川世晨鴻運工程管理有限公司對20xx年縣城紅塔公園及3座公廁人工管護購買服務采購進行競爭性談判采購代理，成交價238000元。

（二）資金計劃、到位及使用情況。

1.資金計劃：20xx年南江縣財政局（南財預〔20xx〕1號）下達20xx年縣城公廁管護費1200000元。

2.資金到位：實際到位資金1200000元。

3.資金使用：20xx年縣城38座公廁日常管護實際發生公廁管護費1619680元，下差公廁管護費419680元。

（三）項目財務管理情況。

住建局嚴格按照內控資金支付管理制度及市政園林管理局報送的.月考核結果按月支付，確保項目資金合法、合規使用。管護單位憑月考核結果及合法的稅票等資料進行報賬，所有項目資金的支出，都由管護單位開具稅務發票，縣住建局審核人員根據報帳憑據審核符合相關法律法規規定后，通過對公轉賬方式支付。項目管理制度健全，項目申報、采購、日常管護、監督管理、驗收等各個階段的組織實施管理規范有序，項目嚴格履行基本建設程序。

（一）項目組織架構及實施流程。

市政園林局安排1名副局長分管，并落實2人具體負責公廁日常管護工作。

為體現縣城公廁日常管護企業之間有競爭、有對比，20xx年我局將縣城公廁日常管護分成三段，委托四川宇創工程項目管理咨詢有限公司代理“20xx年縣城10座公廁及中河壩公園等人工管護購買服務采購項目”，20xx年9月14日確定四川辰碟建設有限責任公司為成交供應商，成交金額431280元；委托四川祥錦工程項目管理有限公司代理“20xx年縣城25座公廁及黃金公園、城市公園人工管護購買服務采購”，20xx年10月21日確定南江聚賢建設有限公司為成交供應商，成交金額950400元；委托四川世晨鴻運工程管理有限公司代理20xx年縣城紅塔公園及3座公廁人工管護購買服務采購，20xx年11月15日確定南江縣安泰物業有限責任公司為成交供應商，成交金額238000元。三段公廁管護合計成交金額1619680元。

根據政府采購結果，該項目分別由三家管護企業實施具體的日常管護業務。一是日常運行管理，由管護企業按公廁管理辦法和標準實施具體管理工作。二是設施維修維護。由管護企業向市政園林局申報，市政園林局派人現場核實后，安排管護企業具體實施維修維護，維修維護結束后，市政園林局派人現場驗收。

（二）項目管理情況。

縣市政園林局制定了公廁日常管理維護考核細則，明確了公廁管護制度、標準、考核、懲戒措施。

每月日?？己酥校扇∈姓@林局邀請住建局分管副局長或市政園林局局長或副局長帶隊組織相關人員對所管護公廁按考核表內容逐項打分，最終憑分數確定當月管護費用支付標準。

（三）項目監管情況。

縣市政園林局對公廁管護實行嚴格考核、管理，具體為：

1.管護合同期內，月度考核合格等次達到90%以上，或年度考核全部為合格等次的，在下一輪次管護企業招標中，同等情況下，可優先確定中標。

2.對日常巡查或月度考核發現的問題，管護企業必須立說立改、限時整改，時限內未整改到位的可重復扣分。

3.將考核結果作為日常維護費核撥的依據：考核為合格的，全額撥付當月維護費；考核為基本合格的（低于90分），每低一分扣減當月維護費200元，最多扣減6000元；考核為不合格的，當月維護費扣減20%。

4.對于一年期管護合同，連續2個月或一年累計4個月月度考核不合格或一次年度績效考核不合格，采購方可單方面解除合同，且不退還履約保證金。對于三年期管護合同，合同期內連續2個月或一年累計4個月或合同期內累計6個月月度考核不合格，或一次績效考核不合格，采購方可單方面解除合同，且不退還履約保證金。

5.因考核不合格被解約的管護企業，三年內不接受其在南江進行的縣城市政設施日常維護向社會力量購買服務投標活動。

（一）目標完成情況。

1.目標任務量完成情況。經考核，20xx年完成了全部縣城公共公廁日常管護任務。

2.目標質量完成情況。20xx年度，縣城公廁日常管護符合政府采購合同約定、公廁管護標準、考核細則。

3.目標進度完成情況。已全面完成當年公廁日常管護工作。

（二）項目效益情況。

縣城公廁日常管護主要目的是為市民和游客提供舒適的如廁環境，屬于公益性項目，項目效益主要體現為社會效益。通過實施本項目，確保了縣城市政公廁設施完好、清潔衛生，達到了便民利民的目的，得到市民和游客的充分肯定。

項目實施程序合法合規，縣城公廁日常管護落實落細，達到了預期目標。項目資金支付符合相關規定，使用范圍符合預算安排，會計核算規范。該項目實施符合我縣經濟、社會發展實際，對于提升城市品位和形象，促進社會和諧，增強市民獲得感、幸福感具有現實意義。

（一）存在的問題。

20xx年至今，新建的公山鎮安置房廣場aaa旅游公廁、東榆大橋橋頭濱河路aa旅游公廁、春場壩濱河中段aa旅游公廁3座旅游公廁及紅塔公園公廁（含公園保潔、維護等）等4座公廁管護資金均未納入財政預算，20xx年仍按照20xx年核定的1200000元預算標準下達資金，而實際發生額1619680元，造成當年下差公廁管護費419680元，形成了新的債務，如不及時有效化解，可能影響相關工作的進一步推進和社會穩定。

（二）相關建議。

建議相關部門科學測算縣城公廁日常管護經費，足額納入財政經常性預算，確保公廁管護工作正常開展。

20xx年績效評價，我局實施的相關項目未發現問題。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇三

（一）項目概況。

公共廁所作為我縣基礎培套設施的一部分，是展示城市文明的重要窗口，其改造、新建更是重中之重，公廁提升改造能夠確保提升公廁服務水平，滿足人民日益增長的需求，形成布局合理、數量充足、規范科學的公共廁所服務體系。

（三）項目執行情況。

已完成39座公共廁所的提升改造工程。

（一）項目資金資金到位情況。

項目中標資金為844.03萬元，截至目前項目已支付資金800萬元。

對公共廁所改造提升項目進行了驗收，改造公廁均驗收合格。進一步完善太和縣基礎設施，解決太和縣城市環衛基礎設施供給能力不足的問題，改善和提升了公共廁所環境質量。

經研究為改造提升公廁項目自評為99分，對照《2020年城市工作“五統籌”專項資金績效目標表》規定的評分等次為“優”。

一是城區主要路段、商業街等用地緊張，沒有足夠的'空間新建公廁；二是居民都不愿公廁距離自己住房或商鋪過近，同時又不愿走遠路上公廁，合理規劃的同時滿足居民的訴求較為麻煩。

為了更好的服務于廣大市民群眾，結合科技手段建立健全公廁地圖，高標準要求公廁保潔質量。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇四

1、項目概況。

根據紅河州財政局《關于印發的通知》（紅財績發〔20xx〕12號）、開遠市財政局《關于印發的通知》（開財字〔20xx〕181號）文件要求。從20xx年秋季學期起，對義務教育學生生活補助政策進行調整，不再執行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經濟困難學生也納入政策范圍。鞏固城鄉義務教育經費保障機制，對城鄉義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。

（1）主要內容及實施情況。

20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生等四類學生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學生之外的家庭經濟困難學生。

（2）義務教育家庭經濟困難學生補助標準。

寄宿制家庭經濟困難學生（含建檔立卡等四類學生）中學1250元/生·學年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經濟困難學生中學625元/生·學年。

（3）資金投入和使用情況等。

20xx年上級安排給我校的義務教育家庭經濟困難學生生活補助資金76.06萬元，到位資金76.06萬元，其中，中央資金71.82萬元、州級資金3.04萬元、縣市級資金1.2萬元。資金已發放至學生家長銀行卡。

鞏固城鄉義務教育經費保障機制，對城鄉義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。

（二）20xx年營養餐計劃補助資金項目。

1、項目概況。

營養改善計劃是以學校實際享受營養餐人數為依據，足額下達農村義務教育學生營養改善補助資金，持續改善學生營養狀況，營養膳食補助資金，用于向學生提供等值優質食品，不得以現金形式直接發放，不得用于補貼教職工伙食、學校公用經費，不得用于勞務費、宣傳費、運輸費等的工作經費。

學校實時填報學生信息管理系統和學生營養改善計劃，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態了解，對數據的真實性進行審核，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態監管，資金不存在擠占、挪用、虛列、套取的情況，不存在補助不達標或超標的情況，實際享受營養餐改善計劃的學生（在籍學生）人數覆蓋率達到100%。同時也保證食品的安全，執行《食品安全》、《農村義務教育學生營養改善計劃實施細則》中的食品安全管理的相關規定。

20xx年秋季學期起，農村義務教育學生營養膳食補助由每天4元提高至5元，改善學生營養狀況，提高農村學生健康水平。

20xx年我校共計收到營養餐計劃補助項目資金266972.56元，該項目資金已全部列支完。

讓學生能更好的享受到政府學生資助惠民政策，幫助家庭經濟困難學生順利就學，提升義務教育鞏固率，促進學生更好的發展。

（三）20xx年食堂人員工資項目。

1、項目概況。

為推進農村義務教育學生營養改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉，故下達資金為義務教育學校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學校食堂臨時聘用工勤人員工資。

20xx年補助時限按十個月撥付，人數為8人，每人每月1800元。20xx年收到食堂人員工資補助144000元，其中屬于20xx年食堂人員工資項目部分9810元，屬于該項目的資金已全部列支完。

推進農村義務教育學生營養改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉。

（四）20xx年城鄉公用經費項目。

1、項目概況。

自20xx年實施農村義務教育經費保障機制改革以來，義務教育逐步納入公共財政保障范圍，穩定增長的經費保障機制基本建立，縣域內義務教育均衡發展水平不斷提高。但城鄉義務教育經費保障機制有關政策不統一、經費可攜帶性不強、資源配置不夠均衡、綜合改革有待深化。

為全面貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，進一步規范和加強城鄉義務教育。

（五）項目組織管理情況。

1、工作安排。

市教體局學生資助文件下發后，我校組織召開了學生資助專項工作會議，進行了學生資助業務培訓指導。隨后我校也召開了學生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學生資助政策，成立了學生資助工作小組，制定了開遠市第六中學校學生資助工作實施方案，進行了學生資助工作業務培訓，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。

2、宣傳工作。

為了力爭讓符合資助政策的學生應享盡享，不漏一人，我校印發了大量的學生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學生應享盡享。

3、貧困生認定工作。

為了保證困難學生能順利完成學生資助申請工作，班主任接收學生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學生資助管理中心核審。

4、名單公示。

對審核通過的資助學生名單在校園內開遠市第六中學校學生資助管理公示欄內進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學生要重新進行審核和認定。

5、檔案整理。

及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學段檔案管理目錄完成檔案建設，專柜存放，隨時備查。

（一）績效評價目的、對象和范圍。

1、績效評價目的。

了解項目資金使用情況和取得的成效，總結項目資金管理經驗，進一步加強和規范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導預算編制和申報績效目標、優化財政支出結構提供決策參考和依據。

2、績效評價對象。

本次績效評價涉及項目4個，其中：市級財政支出項目0個，上級轉移支付項目4個。

3、績效評價范圍。

本次績效評價涉及項目4個，其中：一般公共預算支出項目4個，政府性基金預算支出項目0個，社會保險基金預算支出項目0個、國有資本經營預算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（ppp）項目0個、地方政府債務項目0個。

（二）績效評價工作過程。

為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第七中學校財務室牽頭，成立績效評價工作小組，負責績效評價的組織管理和實施工作。

前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關資料；二是組織績效評價（自評）工作。

組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。

部門開展績效自評項目數量4個，評價結果為“優”4個，“良”0個，“中”0個，差0個。

（二）績效目標實現情況。

1、項目（義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目）績效目標的實際實現情況。

項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成全部工作的績效指標7個，績效目標實際完成率87.50%。

2、項目（營養餐計劃補助資金）績效目標的實際實現情況。

項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。

3、項目3（食堂人員工資）績效目標的實際實現情況。

項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。

4、項目4（城鄉公用經費）績效目標的實際實現情況。

（一）加大政策宣傳力度，確保社會知曉率提升。

（二）加強組織領導，建立健全機構體制。

（三）全面落實資助政策，精準資助。

（四）及時維護、更新全國學生資助管理系統，確保信息真實、準確、有效。

（五）加大督查力度，發現問題及時整改。

我校需進一步做好學生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學生是否在校享受了資助要做到心中有數;規范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關愛教育和感恩教育，促發學生的學習動力。在今后的工作中，要不斷總結、積累經驗，強化工作措施，推動我校的學生資助工作健康發展，深入落實國家教育資助政策，為困難學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇五

攀枝花市第一小學校隸屬于攀枝花市東區教育和體育局，是一所全額撥款事業單位。

(一)主要職責。

1、宣傳貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律法規等，堅持依法治教、依法治學，貫徹執行教育相關行政規章制度。制定符合黨的教育方針和國家教育法律法規以及本校實際的教育發展規劃，并抓好組織實施和落實工作。

2、按照干部和教師的職數、編制和管理權限，負責本校教師人事管理、繼續教育、考核考評等工作。加強人事制度改革。完善年度績效考核、職稱評定方案，教師崗位安排合理，教師學歷達標100%，完成了區管校用、教師交流、幫扶支教等任務。

3、指導、管理、檢查、評價本校的教育教學工作，提高辦學質量和辦學效益。按照義務教育課程計劃，開齊課程，開足課時，認真實施中小學的教育教學管理，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量。

4、落實學校安全責任制，完善安全工作管理制度，利用行政會、職工大會和校會開展每月一次的安全例會，加強對師生的安全教育培訓、安全防范知識學習。

（二）人員及機構情況。

學校設校長書記1人，專職副書記1人，副校長2人，工會主席1人。內設機構4個，分別是教導處、德育處、總務處、辦公室。學校編制54人，20xx年實有教職工62人，退休職工63人，調入1人，調出2人。24個教學班，學生948人。

(三)資產情況。

本年年末總資產532.43萬元，主要由以下五個項目構成:銀行存130.82萬元，財政應返還額度26.35萬元，固定資產367.93萬元,無形資產2.33萬元,其他應收款5萬元。

（一）年初部門預算安排及支出情況（分類表述）。

1.基本支出安排及使用情況。

基本支出是保障我校正常運轉、完成日常工作任務而發生的各項支出，包括用于在職和離退休人員基本工資、津貼補貼等人員經費以及辦公費、印刷費、水電費、郵電費等日常公用經費。攀枝花市第一小學校20xx年當年基本支出財政撥款預算為xxx萬元。具體情況如下：

（1）人員支出983.30萬元，主要用于在職人員工資福利支出。

（2）日常公用經費xx萬元，主要為辦公費、水電費等日常支出。

（3）對個人和家庭的補助80.17萬元，主要用于退休人員經費。

（4）“三公經費”支出2.60萬元，主要用于公務用車運行維護費。

2.部門預算項目安排及支出情況。

項目支出,是指基本支出以外，為完成特定工作任務或事業發展目標而發生的支出。20xx年我校預算項目安排及支出包括：

（1）教育事業發展經費60.00萬元。是學校商屋出租收入繳非稅入國庫納入預算的計劃資金，用于補充辦公經費和繳商屋出租的各種稅費等。

（2）“三免一補”經費（民生）1.32萬元，用于學生免作業本費。

（3）“精準幫扶支教行動”經費0.68萬元，主要用于支教教師生活補助支出。

(二)追加預算安排及支出情況。

20xx年度無追加一般公共預算收入。

（三）專項資金安排及支出情況。

20xx年學校市區級下撥專項資金主要包括以下項目：

1.20xx-20xx年度第四批財政教育資金---精準幫扶支教教師生活補助經費4.17萬元。

2.20xx-20xx學年度教育優秀人才及教學科研成果獎勵經費8.7萬元。

3.20xx年第三批財政教育資金（優質學校與薄弱學校結對幫扶專項經費）1.5萬元。

4.20xx年義教育質量獎學金1.65萬元。

5.20xx年“三區”人才支持計劃教師專項計劃中央補助資金0.67萬元。

其他資金收支及結轉結余使用情況。

無其他資金收支及結轉結余使用情況。

其他需要說明的情況。

無其他需要說明的情況。

（一）區級財政資金績效目標完成情況。

1、年初部門預算績效目標完成情況。

（1）產出指標完成情況分析。

數量指標：本年在校學生948人，教師培訓達62人。

質量指標：改善辦學條件，提高辦學水平；抓好師資培訓，提高育人水平；堅持依法治校，規范辦學行為。

時效指標：20xx年度1-12月。

成本指標：教育支出（包括工資福利，商品服務和項目支出）952.66萬元；社會保障和就業支出90.29萬元；衛生健康支出59.45萬元；住房保障支出81.81萬元。

（2）效益指標完成情況分析。

社會效益：保障教學正常開展，提高教學質量；學校立足現實，促進特色班級品牌化；生態效益：吸引優質生源，擴大辦學規模，完善學校信息教育設備設施，學生喜愛、家長放心、社會滿意的教育堅持德育為先、能力為重、全面發展。在全面實施素質教育的主題下，讓所有的學生經過我們的教育，德智體美勞綜合素質在原有的基礎上都得到全面發展，具有自主持續發展的能力。

可持續影響指標達到以下目標：根據國家、省、市《中長期教育改革與發展綱要》精神和上級有關規定，進一步修訂、完善學校《章程》、教師工作和績效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學常規制度、班級學生常規管理等學校規章制度，做到學校管理規范化，推動教育內涵發展。

（3）滿意度指標完成情況分析。

學生滿意度:滿意度95%以上。

家長滿意度：滿意度95%以上。

社會滿意度：滿意度95%以上。

2、區級專項（項目）資金績效目標完成情況。

（1）產出指標完成情況分析。

數量指標:。

2、“三免一補”項目，享受免費教科書、免作業本費用的學生達948人，非寄宿生生活補助發放xx人。

質量指標：

1、“精準幫扶支教行動”、”三區人才計劃”促進均衡發展，為受援學校教育教學起到帶頭示范作用。

2、“三免一補”項目嚴格按照文件精神執行，深入貫徹落實義務教育“三免一補”政策，全面實行免教科書、作業本費，發放非寄宿生生活補助。

時效指標：20xx年度1-12月。

成本指標：

1、“精準幫扶支教行動”、“三區人才計劃”經費4.16萬元；

2、免作業本費2.85萬；發放非寄宿生生活補助0.93萬元。

（2）效益指標完成情況分析。

社會效益：認真貫徹落實精準幫扶工作和“三免一補”政策，幫助受援學校推進課堂改革，推動學校文化建設、完善定理考核制度、提升教育教學質量，促進鄉(鎮)中心校教師專業發展，促進我市城鄉學校改革與發展互動，扎實推進我市義務教育均衡發展。

生態效益：促進均衡發展，城鄉一體化發展，提高農村教育教學質量。

可持續影響指標達到以下目標：促進城鄉教育資源共享，推動教育教學發展；形成城鄉教育精準幫扶工作長效機制。

（3）滿意度指標完成情況分析。

學生滿意度:滿意度95%以上。

家長滿意度：滿意度95%以上。

受援學校滿意度：滿意度95%以上。

（二）無上級專項（項目）資金績效目標完成情況。

（三）無其他需要說明的情況。

（四）自評結論。

20xx年度學校努力做好財政預算收入、支出以及各項目的管理工作，將預算及時公開到相關的.信息網絡平臺，并在執行過程中積極對執行情況進行監控，對預算的資金進行全方位的監督和管理，使每一筆資金都能起到最大的使用效益。結合我校實際情合理分配資金，以達到合理高效地運用資金、提升資金的產出效果、節約成本與資源、提高部門的辦事效率的目的。在部門預算整體支出績效方面都按規定嚴格執行，合理安排支出，使財政資金發揮出最大的效益。

本年度部門整體目標績效完成情況良好。

質量指標達到以下目標：

1.鞏固提高“兩基”工作成果和整體水平，依法動員、組織適齡兒童少年入學，嚴格控制輟學，抓好掃盲和鞏固工作，推進普及義務教育。積極落實“十三五”規劃和學校的三年發展規劃。

2.組織開展本校的教育教學科研和教育教學改革，科研興教，科研興校。負責對本校教育教學業務的具體管理，負責教育教學管理及教研教改工作，全力推進素質教育實施。繼續以“四名教育，五彩人生”品牌建設，通過拼搏努力，加強制度建設，強化管理、提高效益，全面推廣教育教學改革。

3.負責本校財務和基建管理，籌措資金，改善辦學條件等工作。嚴格執行財務制度，堅持收費、結算公示的透明化，做到了財務數據的準確、及時上報，歸檔規范。

4.學校教育教學工作在東區處于前列。

社會效益指標達到以下目標：

1.學校立足現實，進一步辦好特色小班化品牌，吸引優質生源，擴大辦學規模。屆時根據形勢的發展爭取上級支持，完善學校信息教育設備設施，力爭做到全市領先學校。

2.辦學生喜愛、家長放心、社會滿意的學校。

生態效益指標達到以下目標：堅持德育為先、能力為重、全面發展。在全面實施素質教育的主題下，讓所有的學生經過我們的教育，使德智體美勞綜合素質在原有的基礎上都得到全面發展。

可持續影響指標達到以下目標：根據國家、省、市《中長期教育改革與發展綱要》精神和上級有關規定，進一步修訂、完善學校《章程》、教師工作和績效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學常規制度、班級學生常規管理等學校規章制度，做到學校管理規范化。

本年度區級專項資金績效目標完成情況較好。認真貫徹落實精準幫扶工作，幫助受援學校推進課堂改革，推動學校文化建設、完善定理考核制度、提升教育教學質量，促進鄉(鎮)中心校教師專業發展，促進我市城鄉學校改革與發展互動，扎實推進我市義務教育均衡發展。積極落實三區人才計劃，全面實行義務教育“三免一補”政策，加強資金使用的監督和管理，確保執行公開、公平、公正。

（一）存在的問題。

本年度績效目標未存在偏離，但在執行過程中還存在下列問題：

1.學校財務人員身兼數職，專業知識水平低，對績效目標部分概念模糊。

2.績效目標的設定需要各個部門分解匯總，全員參與，相互協調，學校對績效評價還未建立全員參與的意識，部分績效目標無法量化。

（二）改進措施。

1.注重提高財務人員自身業務能力水平，加強思想和業務培訓。

2.進一步提高績效目標評價意識和方法，細化財務管理。

績效自評結果將用于下一年度預算編制及監控，并按要求在攀枝花市東區人民政府網政務公開欄目下公開公示。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇六

根據《安徽省教育廳安徽省財政廳關于印發的通知》（皖教秘財〔20xx〕257號），結合我縣學前教育促進工程項目工作實際，對照安徽省學前教育促進工程項目績效評價指標體系，對我縣20xx年學前教育促進工程項目工作工作進行自評，現將自評情況匯報如下：

（一）項目立項（8分）：

(1)建設項目立項（2分）。

我縣20xx年學前教育項目嚴格按照基建項目申報審批程序編報項目建議書，組織專家調研論證，開展項目風險評估，撰寫可行性研究報告，程序完整，執行程序規范。自評得2分。

（2）項目預算規范性（3分）：

根據《安徽省第三期學前教育行動計劃實施方案（20xx-20xx年）》確定的年度目標任務，我縣能認真做好資金需求編制，明確資金來源渠道，與年初專項資金申報需求一致。自評得3分。

（3）項目績效目標設立（3分）：

我縣根據項目年度實施規劃，科學合理設立績效目標。自評得3分。

(二)資金落實（6分）：

資金到位率：我縣各項目資金落實到位，各項目實際下達資金到位率100%，自評得6分。

（一）項目管理（15分）。

（1）管理制度健全（3分）。

我縣制定了相關項目管理的辦法和意見，對項目實施和建后管養等工作作出明確要求，并建立了項目實施定期通報、監督檢查等工作制度。自評得3分。

（2）管理制度落實（3分）。

我縣對學前教育項目進行定期和隨機的巡查、督查和檢查，對已發現的問題，要求形成問題整改清單、整改措施清單、整改責任清單，使相關問題有效解決。自評得3分。

（3）項目質量可控（9分）。

1.我縣學前教育建設項目嚴格執行招投標規定，注意規范工程報建程序。在項目招投標過程中，嚴格執行相關法律法規，所有項目全部進入公共資源交易平臺進行招投標活動。注重對工程施工進行監管，并采用分步驗收程序，以保證工程質量符合國家建設標準。自評得5分。

2.幼兒資助對象認定準確，在項目實施過程中確保應助盡助。自評得4分。

（二）資金管理（28分）。

（1）財務公開制度（6分）。

我縣通過教育部門網站公示學前教育促進工程年度資金安排、使用和管理情況。相關項目幼兒園按季度在園內公告欄中公示項目名稱、立項時間、實施進展、經費使用和驗收情況等信息。自評得6分。

（2）專款專用（4分）：

學前教育促進工程項目資金實行專戶管理、?？顚Ｓ茫Y金封閉運行，資金撥付經縣國庫集中支付，核算清楚，資料真實完整。自評得4分。

（3）資金使用合規性（12分）。

1.學前教育促進項目資金使用嚴格按照預算批復的支出項目和規定的標準執行，各項支出報銷程序規范、手續齊全、據實列支。自評得9分。

2．各園內資助均按照相應比例，足額提取，足額發放。此項各校均能完成。自評得3分。

（4）資金使用報告。（3分）。

20xx年2月20日前，我縣按照上級部門要求向六安市教育和財政部門報送20xx年學前教育發展資金申報材料。自評得3分。

（5）財務監控有效（3分）：

學前教育促進項目能夠根據市、縣相關部門的監督檢查，及時發現問題，進行認真整改，保證項目資金能夠有序規范的撥付。自評得3分。

項目產出（33分）：

(1)項目完成率（15分）：

1.20xx年，我縣支持學前教育項目有17個建設項目，其中1所新建項目，16個改擴建項目。截止目前，所有項目全部完工，完工率達100%。自評得5分。

2.符合資助政策的的建檔立卡貧困戶家庭幼兒全部享受相應資助。自評得5分。

3.根據《安徽省教育廳安徽省財政廳關于組織實施中小學幼兒園教師國家級培訓計劃（20xx-20xx年）的通知》（皖教師〔20xx〕7號）文件要求，我縣國培計劃各培訓項目，實施時間為20xx年9月—20xx年4月。截止12月底前，按照相關計劃，應完成任務階段，已完成。自評得5分。

（2）項目完成及時性（8分）。

1.我縣積極加強工程進度管控，科學合理安排工期，公辦幼兒園項目如期完成年度實施計劃，月度、季度實施進度符合要求。自評得4分。

2.我縣建檔立卡貧困戶家庭幼兒資助資金均按規定時間及時足額發放完成，實現了建檔立卡全覆蓋。自評得4分。

（3）質量達標情況（10分）。

1.學前教育項目建設過程中，我縣注意把好設計、施工隊伍、建材質量、竣工驗收關口，嚴格按照施工流程分步驗收，每次驗收都有質檢、住建等部門相關專家參與驗收，工程質量全部達到合格標準。自評得5分。

2.鄉村教師培訓已全部完成，結業率100%。自評得5分。

（1）社會效益（4分）。

我縣20xx年支持學前教育項目安排科學合理，無超規?；虺瑯藴式ㄔO項目。通過項目實施，普惠性幼兒園的覆蓋率比上一年提高了3個百分點，全縣學前3年毛入園率比上一年提高了3.45個百分點。項目的完成進一步推動了我縣的學前教育發展，改善了我縣幼兒園辦學條件，贏得了群眾的贊許。自評得4分。

(2)服務對象滿意度（6分）。

1.我縣通過隨機問卷調查的形式，對項目學校及社會進行滿意度調查，群眾滿意度達100%以上，自評得2分。

2.經抽查，各校學生、家長對政策滿意率較高，幼兒資助工作無投訴，無負面報道。自評得2分。3.通過隨機問卷調查，對我縣部分鄉鎮參訓學員進行滿意度調查結果看，通過有針對性、實效性的培訓，切實幫助教師提高教育教學能力，滿意度100%。自評得2分。

霍邱縣教育局對照安徽省學前教育促進工程項目績效評價指標體系，分項認真進行自查，自評得分為100分。

特此報告。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇七

1、項目概況。

根據紅河州財政局《關于印發紅河州州級項目支出績效評價管理辦法的通知》（紅財績發〔20xx〕12號）、開遠市財政局《關于印發開遠市全面實施預算績效管理工作推進方案的通知》（開財字〔20xx〕181號）文件要求。從20xx年秋季學期起，對義務教育學生生活補助政策進行調整，不再執行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經濟困難學生也納入政策范圍。鞏固城鄉義務教育經費保障機制，對城鄉義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。

（1）主要內容及實施情況。

20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生等四類學生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學生之外的家庭經濟困難學生。

（2）義務教育家庭經濟困難學生補助標準。

寄宿制家庭經濟困難學生（含建檔立卡等四類學生）中學1250元/生·學年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經濟困難學生中學625元/生·學年。

（3）資金投入和使用情況等。

20xx年上級安排給我校的義務教育家庭經濟困難學生生活補助資金76.06萬元，到位資金76.06萬元，其中，中央資金71.82萬元、州級資金3.04萬元、縣市級資金1.2萬元。資金已發放至學生家長銀行卡。

鞏固城鄉義務教育經費保障機制，對城鄉義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。

（二）20xx年營養餐計劃補助資金項目。

1、項目概況。

營養改善計劃是以學校實際享受營養餐人數為依據，足額下達農村義務教育學生營養改善補助資金，持續改善學生營養狀況，營養膳食補助資金，用于向學生提供等值優質食品，不得以現金形式直接發放，不得用于補貼教職工伙食、學校公用經費，不得用于勞務費、宣傳費、運輸費等的工作經費。

學校實時填報學生信息管理系統和學生營養改善計劃，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態了解，對數據的真實性進行審核，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態監管，資金不存在擠占、挪用、虛列、套取的情況，不存在補助不達標或超標的情況，實際享受營養餐改善計劃的學生（在籍學生）人數覆蓋率達到100%。同時也保證食品的安全，執行《食品安全》、《農村義務教育學生營養改善計劃實施細則》中的食品安全管理的相關規定。

20xx年秋季學期起，農村義務教育學生營養膳食補助由每天4元提高至5元，改善學生營養狀況，提高農村學生健康水平。

20xx年我校共計收到營養餐計劃補助項目資金266972.56元，該項目資金已全部列支完。

讓學生能更好的享受到政府學生資助惠民政策，幫助家庭經濟困難學生順利就學，提升義務教育鞏固率，促進學生更好的發展。

（三）20xx年食堂人員工資項目。

1、項目概況。

為推進農村義務教育學生營養改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉，故下達資金為義務教育學校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學校食堂臨時聘用工勤人員工資。

20xx年補助時限按十個月撥付，人數為8人，每人每月1800元。20xx年收到食堂人員工資補助144000元，其中屬于20xx年食堂人員工資項目部分9810元，屬于該項目的資金已全部列支完。

推進農村義務教育學生營養改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉。

（四）20xx年城鄉公用經費項目。

1、項目概況。

自20xx年實施農村義務教育經費保障機制改革以來，義務教育逐步納入公共財政保障范圍，穩定增長的經費保障機制基本建立，縣域內義務教育均衡發展水平不斷提高。但城鄉義務教育經費保障機制有關政策不統一、經費可攜帶性不強、資源配置不夠均衡、綜合改革有待深化。

為全面貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，進一步規范和加強城鄉義務教育。

（五）項目組織管理情況。

1、工作安排。

市教體局學生資助文件下發后，我校組織召開了學生資助專項工作會議，進行了學生資助業務培訓指導。隨后我校也召開了學生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學生資助政策，成立了學生資助工作小組，制定了開遠市第六中學校學生資助工作實施方案，進行了學生資助工作業務培訓，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。

2、宣傳工作。

為了力爭讓符合資助政策的學生應享盡享，不漏一人，我校印發了大量的學生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學生應享盡享。

3、貧困生認定工作。

為了保證困難學生能順利完成學生資助申請工作，班主任接收學生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學生資助管理中心核審。

4、名單公示。

對審核通過的資助學生名單在校園內開遠市第六中學校學生資助管理公示欄內進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學生要重新進行審核和認定。

5、檔案整理。

及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學段檔案管理目錄完成檔案建設，專柜存放，隨時備查。

（一）績效評價目的、對象和范圍。

1、績效評價目的。

了解項目資金使用情況和取得的成效，總結項目資金管理經驗，進一步加強和規范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導預算編制和申報績效目標、優化財政支出結構提供決策參考和依據。

2、績效評價對象。

本次績效評價涉及項目4個，其中：市級財政支出項目0個，上級轉移支付項目4個。

3、績效評價范圍。

本次績效評價涉及項目4個，其中：一般公共預算支出項目4個，政府性基金預算支出項目0個，社會保險基金預算支出項目0個、國有資本經營預算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（ppp）項目0個、地方政府債務項目0個。

（二）績效評價工作過程。

為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第七中學校財務室牽頭，成立績效評價工作小組，負責績效評價的組織管理和實施工作。

前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關資料；二是組織績效評價（自評）工作。

組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。

部門開展績效自評項目數量4個，評價結果為“優”4個，“良”0個，“中”0個，差0個。

（二）績效目標實現情況。

1、項目（義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目）績效目標的實際實現情況。

項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成全部工作的績效指標7個，績效目標實際完成率87.50%。

2、項目（營養餐計劃補助資金）績效目標的實際實現情況。

項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。

3、項目3（食堂人員工資）績效目標的實際實現情況。

項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。

4、項目4（城鄉公用經費）績效目標的實際實現情況。

（一）加大政策宣傳力度，確保社會知曉率提升。

（二）加強組織領導，建立健全機構體制。

（三）全面落實資助政策，精準資助。

（四）及時維護、更新全國學生資助管理系統，確保信息真實、準確、有效。

（五）加大督查力度，發現問題及時整改。

我校需進一步做好學生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學生是否在校享受了資助要做到心中有數;規范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關愛教育和感恩教育，促發學生的學習動力。在今后的工作中，要不斷總結、積累經驗，強化工作措施，推動我校的學生資助工作健康發展，深入落實國家教育資助政策，為困難學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇八

1.項目概況。

從20xx年秋季學期起，對義務教育學生生活補助政策進行調整，不再執行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經濟困難學生也納入政策范圍。鞏固城鄉義務教育經費保障機制，對城鄉義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。

（1）主要內容及實施情況。

20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生等四類學生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學生之外的家庭經濟困難學生。

（2）義務教育家庭經濟困難學生補助標準為。

寄宿制家庭經濟困難學生（含建檔立卡等四類學生）1250元/生·學年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經濟困難學生中學625元/生·學年。

（3）資金投入和使用情況等。

20xx年上級安排給我校的義務教育家庭經濟困難學生生活補助資金59.5萬元，到位資金59.5萬元，其中，中央資金27.67萬元、省級資金20.94萬元、州級資金3.58萬元、縣市級資金7.31萬元。資金已發放至學生家長銀行卡。

鞏固城鄉義務教育經費保障機制，對城鄉義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。

（二）城鄉義務教育公用經費項目。

1.項目概況。

我校城鄉義務教育生均公用經費、寄宿制學校公用經費,公用經費和特殊教育公用經費基準定額標準為:按照20xx-20xx學年教育事業統計報表人數，普通中學每生每年900元標準，每個寄宿制每生每年200元標準，特殊教育公用經費每生每年6000元標準進行補助。20xx年收入55.51萬元，支出55.51萬元。

（三）城鄉義務教育營養改善計劃補助。

以學校實際享受營養餐學生為依據，足額下達農村義務教育學生營養改善計劃補助資金，全校按每生每天5元的標準補助，全年1000元的執行標準確，保我校全部農村義務教育階段學生全部納入補助范圍，改善我校農村義務教育學生營養狀況，提高農村學生健康水平。20xx年項目收入合計51.10萬元，支出合計51.10萬元。

（四）營養改善計劃學校食堂工勤人員工資補助經費項目。

1、項目概況。

為推進農村義務教育學生營養改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉，故下達資金為義務教育學校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學校食堂臨時聘用工勤人員工資。

20xx年補助時限按十個月撥付，人數為5人，每人每月1800元。20xx年收到項目資金為9萬元，支出合計10萬元，經費執行率達到100%。

（五）校園保安經費。

1、項目概況。

進一步完善全鄉學?！叭馈苯ㄔO，推進規范化保安室及安全防護裝備，支付校保安人員工資，推動學校安全教育與管理的規范化、科學化、增強實效性，提高師生自我保護能力，確保教育系統平安穩定，上級部門20xx年安排校園安保經費，我校根據轄區內師生人數比率，配備保安人員為5名，1500元/人.月。20xx年收到項目資金為7.2萬元，支出合計10.8萬元。經費執行率達到100%。

1.工作安排。

市教體局學生資助文件下發后，我校組織召開了學生資助專項工作會議，進行了學生資助業務培訓指導。隨后我校也召開了學生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學生資助政策，成立了學生資助工作小組，制定了開遠市第八中學校學生資助工作實施方案，進行了學生資助工作業務培訓，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。

2.宣傳工作。

為了力爭讓符合資助政策的學生應享盡享，不漏一人，我校印發了大量的學生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學生應享盡享。

3.貧困生認定工作。

為了保證困難學生能順利完成學生資助申請工作，班主任接收學生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學生資助管理中心核審。

4.名單公示。

對審核通過的資助學生名單在校園內學生資助管理公示欄內進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學生要重新進行審核和認定。

5.檔案整理。

及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學段檔案管理目錄完成檔案建設，專柜存放，隨時備查。

（一）績效評價目的、對象和范圍。

1.績效評價目的。

了解項目資金使用情況和取得的成效，總結項目資金管理經驗，進一步加強和規范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導預算編制和申報績效目標、優化財政支出結構提供決策參考和依據。

2.績效評價對象。

本次績效評價涉及項目5個，其中：市級財政支出項目2個，上級轉移支付項目3個。

3.績效評價范圍。

本次績效評價涉及項目5個，其中：一般公共預算支出項目5個，政府性基金預算支出項目0個，社會保險基金預算支出項目0個、國有資本經營預算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（ppp）項目0個、地方政府債務項目0個。

（二）績效評價工作過程。

為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第八中學校財務室牽頭，成立績效評價工作小組，負責績效評價的組織管理和實施工作。

前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關資料；二是組織績效評價（自評）工作。

組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。

部門開展績效自評項目數量5個，評價結果為“優”5個，“良”0個，“中”0個，差0個。

（二）績效目標實現情況。

1.項目1（義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目）績效目標的實際實現情況。

項目年度設定績效指標8個，截止20xx年12月31日，實際完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。

2.項目2（城鄉義務教育公用經費項目）績效目標的實際實現情況。

項目年初將績效目標細化、量化為15個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標14個（教師培訓費因疫情影響未能達到10%）績效目標實現率為93%。

3.項目3（城鄉義務教育營養改善計劃補助資金項目）績效目標的實際實現情況。

項目年初將績效目標細化、量化為8個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標7個（資金使用率未達到100%），績效目標實現率為89%。

4.項目4（營養改善計劃學校食堂工勤人員工資補助經費項目）績效目標的實際實現情況。

項目年初將績效目標細化、量化為8個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。

5.項目5（校園保安經費項目）績效目標的實際實現情況。

項目年初將績效目標細化、量化為10個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標10個，績效目標實現率為100%。

（一）加大政策宣傳力度，確保社會知曉率提升。

（二）加強組織領導，建立健全機構體制。

（三）全面落實資助政策，精準資助。

（四）及時維護、更新全國學生資助管理系統，確保信息真實、準確、有效。

（五）加大督查力度，發現問題及時整改。

我校需進一步做好學生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學生是否在校享受了資助要做到心中有數;規范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關愛教育和感恩教育，促發學生的學習動力。在今后的工作中，要不斷總結、積累經驗，強化工作措施，推動我校的學生資助工作健康發展，深入落實國家教育資助政策，為困難學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇九

1、項目基本性質：教育系統基礎設施建設與維護，教育信息化。屬于一次性項目。

３、涉及范圍：校園內及互聯網。

本項目通過校園網絡改造，建立一整套先進、完善的通訊、網絡布線系統，包括為數據、語音、圖像、控制等應用系統提供接入方式、配線和各樓層間、各大樓間網絡互連方案，滿足學校各種大樓當前的使用需要，又要考慮將來網絡發展的需要，使網絡系統達到配置靈活、易于管理、易于維護、易于擴充的目標。智慧校園廣播系統用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播的開展等需求。智慧校園平臺提高學校教育的信息化水平，并探索如何促進基于大數據模式下的教育管理與教育教學實現形式。最終實現建成完整統一、技術先進，覆蓋全面、應用深入，高效穩定、安全可靠的智慧校園。

（一）項目資金到位情況分析。

項目所需省財政性資金撥款已足額到位。

（二）項目資金使用情況分析。

（三）項目資金管理情況分析。

為了規范項目資金管理，我校特別要求專項資金的管理和使用應當遵循專款專用、公開透明的原則。省財政廳按財政資金撥付程序，將省級專項資金分解下達到我校，我校按照專項資金管理辦法撥付資金。同時對項目專項資金，不得擠占和挪用。對于虛報、冒領、擠占、挪用補助資金等行為，一經查實，將依法嚴肅處理。

（一）項目組織情況分析。

一是加強組織領導。教務科、財科務、學生科等科室嚴格把關，做到按時，按預算、依據規范完成。

二是強化資金管理。教務科、財科務、學生科等科室要切實加強對補助資金的管理，對項目資金實行專賬核算、專款專用，不得擠占和挪用。紀檢監察等部門要加強對補助資金的監督和檢查。對于虛報、冒領、擠占、挪用項目資金等行為，一經查實，將依法嚴肅處理。

（二）項目管理情況分析。

一是建立責任分解，落實到人的工作機制。為做好我校20xx年設備購置項目工作，對各個環節的工作任務做了詳細分解，工作任務落實到各科室，各相關科室也安排了專人負責，具體工作落實到人。

二是建立定期檢查，定期通報制度。為確保項目順利完成，我校進行定期檢查，并根據工作需要會同相關科室進行不定期檢查，確保項目資金專項專用。并將對檢查中發現問題及政策落實不到位的學校及單位進行通報。

（一）項目績效目標完成情況分析。

1.項目的經濟性分析。

（1）項目成本（預算）控制情況。

項目成本（預算）控制情況。

項目預算總額為180萬元，項目經費全部用于項目的開展，無挪用、超支情況。

（2）項目成本（預算）節約情況。

項目預算總額為180萬元，總支出為177.56萬元，節約2.31萬元，項目已完成，余款國庫回收。

（1）項目的實施進度。

本項目工作進展順利，按時完成。

（2）項目完成質量。

經學校數字化校園項目（一期）評價工作小組評議，該項目產出數量、時效、成本、質量達到績效目標，評價優等級，質量得到廣大師生的認可。

3.項目的效益性分析。

（1）項目預期目標完成程度。

校園網絡改造建立一整套先進、完善的通訊、網絡布線系統，智慧校園廣播系統用于學校開展教學信息的.傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播，智慧校園平臺提高學校教育教學的信息化水平等，得到師生的普遍贊揚，效果非常好，達到了預期的目標。

（2）項目實施對經濟和社會的影響。

通過項目的實施，改善我校校信息化環境，信息化建設水平進一步提高。在師生中得到了很好的反響，在普遍的贊譽聲中我們體驗到項目良好的社會效益。

4.項目的可持續性分析。

主要是對項目完成后，后續政策、資金、人員機構安排和管理措施等影響項目持續發展的因素進行分析。

（二）項目績效目標未完成原因分析。

本項目的目標明確、決策科學、項目實施成果達到預期目標、項目組織科學合理、項目管理上規范到位，項目產出達到績效目標，經濟、社會效益顯著，評價等次為優秀。

1、是建立責任分解，落實到人的工作機制。為做好我校20xx年的項目對各個環節的工作任務做了詳細分解，工作任務落實到各科室，各相關科室也安排了專人負責，具體工作落實到人。

2、是建立定期檢查，定期通報制度。為確保我校20xx年項目順利完成，我校進行定期檢查，并根據工作需要會同相關科室進行不定期檢查，確保項目資金專項專用。并將對檢查中發現問題及政策落實不到位的部門進行通報。

此次項目種類多，在個別小的細節上也需要積極督促，建立完善的檢查機制，加快項目進度。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇十

根據《安徽省教育廳安徽省財政廳關于印發〈安徽省學前教育促進工程項目績效評價辦法〉的通知》（皖教秘財[20xx]257號）及關于印發《宣城市20xx年學前教育促進工程實施辦法》的`通知（教秘基〔20xx〕6號）要求，我縣積極開展了自評工作，成立了自評工作領導小組，制定了自評方案，對照績效評價指標體系，從投入、過程、產出、效果四個方面，對全縣20xx年度學前教育項目管理工作進行了自查。自查做到了不遺漏項目，實行全覆蓋；對存在的問題，認真分析，及時進行了整改。經逐項自評我們認為建立了工作機制、落實了各項政策、超額完成了目標任務，質量合格，自評得分100分?，F將我縣20xx年度學前教育促進工程項目績效考核自評報告如下：

我縣落實20xx年中央財政支持學前教育發展擴大學前教育資源資金263.2萬元，其中學生資助8.2萬元，項目建設255萬元，安排9個改擴幼兒園項目，改擴建面積為2560平方米。截至12月，9個改擴建幼兒園項目全部竣工投入使用，提前完成目標任務。

（一）、投入（標準分值14分，自評得分14分）。

1、項目立項（標準分值8分，自評得分8分）。

（1）建設項目立項（標準分值2分，自評得分2分）。

績溪縣中央財政支持學前教育發展資項目依法實行以縣為主的“五統一”管理模式，由縣教育局統一編報項目建議書，辦理立項手續。立項審批程序規范，依據評分標準，本項得2分。

（2）項目預算規范性（標準分值3分，自評得分3分）。

《安徽省財政廳安徽省教育廳關于下達20xx年支持學前教育發展資金預算的通知》（皖財教〔20xx〕847號）文件，下達我縣支持學前教育資金263.2萬元，其中擴大學前教育資源255萬元，幼兒資助8.2萬元。

根據《安徽省第三期學前教育行動計劃實施方案（20xx-20xx年）》確定的年度目標任務，績溪縣于20xx年初分別做好幼兒園建設、幼兒資助、幼兒園教師培訓項目投資計劃，投資計劃已明確資金來源且與實際實施項目資金一致。依據評分標準，本項得3分。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇十一

根據《三亞市財政局關于開展20xx年市直單位預算績效管理工作的通知》（三財〔20xx〕478號）要求，現將20xx年度中小學基礎設施建設及改造項目預算執行績效自評情況報送如下：

（一）項目基本情況。

預算單位：三亞市教育局。

項目：中小學基礎設施建設及改造項目。

主管部門：三亞市教育局。

項目負責人：王小翠。

項目概述如下：根據《三亞市“十四五”教育現代化規劃》、《三亞市學前教育發展布局規劃（20xx-20xx）》、《三亞市中小學教育發展布局規劃（20xx-20xx）》等文件精神，三亞市教育局開展中小學基礎設施建設及改造項目旨在建設高質量教育體系，加快教育現代化，進一步推進教育提升工程。20xx年財政安排中小學基礎設施建設及改造項目資金2471.51萬元。

（二）項目年度預算績效目標和績效指標設定情況。

1.總體目標：中小學基礎設施建設及改造項目旨在建設高質量教育體系，加快教育現代化，確保教育安全。

年度目標：完成20xx年中小學基礎設施建設及改造項目的建設工作，及時足額撥付資金確保項目順利進行，減少資金結余。

2.績效指標：20xx年中小學基礎設施建設及改造項目績效自評總分100分，設4個指標，其中：項目經濟指標一個“預算執行率”，權重10%；項目產出指標一個“驗收合格率”，權重40%；項目效益指標一個“受益學校數量”，權重40%；項目滿意度指標一個“師生滿意度”，權重10%。

（1）預算執行率：該指標分值10分，以“全年執行數”占“全年預算數”百分比計取分值，得分=(全年執行數/全年預算數)×100%×10。

（2）驗收合格率：該指標分值40分。驗收合格率不少于90%時，該指標得40分；驗收合格率少于90%時，得分=[(驗收合格率/90)×100%]×40。

（3）受益學校數量：該指標分值40分。20xx年中小學基礎設施建設及改造項目資金支出保障基礎教育設施建設的學校數量不少于10所時，該指標得40分；學校數量少于10所時，該指標得分=[(保障學校數量/10)×100%]×40。

（4）師生滿意度：該指標分值10分。師生滿意度不小于80%時得10分；師生滿意度小于80%時，得分=[(得分80分以上的有效問卷數/有效問卷數)×100%]/80%×10。

3.當年年度目標完成情況。

20xx年財政安排中小學基礎設施建設及改造項目資金2471.51萬元，市教育局完成支出585.64萬元，預算執行率為23.70%。項目資金的支出基本保障了各中小學基礎設施新建及改建經費，確保了各項建設工程正常實施，未發生因經費不足而停工的情況。

（一）項目決策情況。

20xx年財政共計安排中小學基礎設施建設及改造項目資金2471.51萬元，市教育局依據各學校項目進度情況，及時足額撥付了西南大學三亞中學校道排水排污工程設計費、光彩小學校園改造項目測繪費和那會小學等供配電工程建安費共計585.64萬元，截至預算年度終了，財政安排資金結余1885.86萬元。

（二）項目資金安排落實、總投入等情況。

落實情況：20xx年財政安排中小學基礎設施建設及改造項目2471.51萬元。

（三）項目資金（主要是指財政資金）實際使用情況。

資金執行情況如下：

20xx年中小學基礎設施建設及改造項目完成支出585.64萬元，當年財政安排資金已全部支出，預算執行率23.70%。

（四）項目資金管理情況。

項目資金嚴格按照《海南省人民政府關于規范政府投資項目管理的規定》的規定實行報賬制，并結合《三亞市人民政府關于印發三亞市政府投資項目管理規定的通知》（三府〔20xx〕112號）和《三亞市教育局機關財務管理辦法》，進一步加強和規范項目資金支出，不挪用、不擠占、不拖延，強化工程竣工驗收及結算審計工作，確保工程質量及資金安全。

（一）項目組織情況。

我局收到項目資金后，依法履行項目法人的職責，組織開展項目前期工作，適用《三亞市人民政府關于印發三亞市政府投資項目代建制管理辦法的通知》（三府〔20xx〕320號）依法委托代建單位，嚴格按照《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招標投標法》和《三亞市人民政府關于印發三亞市政府投資項目前期工作管理暫行辦法的通知》（三府〔20xx〕92號）等文件精神，依法依規確定項目各參建單位，應實行監理的項目一律聘請監理單位進行監督。

（二）項目管理情況。

在中小學基礎設施建設及改造項目的執行過程中，我局依托財審科、電教站等科室職能設立多個工作小組，對項目實施的全過程進行組織、協調、監督及指導，確保項目順利推進，資金及時足額支付，落實建設項目的質量保障。

（一）項目績效目標完成情況。

1.項目的.經濟性分析（經濟指標）。

預算執行率：20xx年中小學基礎設施建設及改造項目全年財政安排2471.51萬元，全年完成支出585.64萬元，執行率為23.70%。該指標得2.37分。

2.項目的效率性分析（產出指標）。

驗收合格率：利用20xx年中小學基礎設施建設及改造項目資金支付的各中小學新建/改建項目設計費及勘察費所涉及的成果均已驗收合格，僅支付那會小學等供配電工程和東方紅小學等供配電工程建安費，因項目尚未達到驗收條件，所以尚未組織驗收。該指標得40分。

3.項目的效益性分析（效益指標）。

受益學校數量：20xx年中小學基礎設施建設及改造項目資金的支出確保了西南大學三亞中學、那會小學和東方紅小學等19所學校的基礎設施建設正常實施。受益學校數量大于10所，該指標得40分。

4.項目的社會影響性分析（滿意度指標）。

師生滿意度：為了中小學基礎設施建設及改造項目實施受益對象滿意度，自評小組向資金撥付涉及學校在校師生發出30份滿意度調查問卷，實際收回30份，評分在80分以上有30份，學生滿意度100%。學生滿意度大于90%，該指標得10分。

（二）項目績效目標未完成情況及原因分析。

指標“預算執行率”完成程度偏低。中小學基礎設施建設及改造項目主要用于三亞市內各中小學零星工程建設經費的保障，項目投資估算普遍不高，再加上大多系新項目，尚處于前期工作階段，所以預算執行率不高。

（二）績效自評綜合得分情況。

中小學基礎設施建設及改造項目20xx年度目標完成良好，經費涉及項目各項工作均能有序開展，本年度績效自評綜合得分92.37分，綜合評價為“優”。

（一）后續工作計劃。

根據《三亞市人民政府關于印發三亞市政府投資項目前期工作管理暫行辦法的通知》（三府〔20xx〕92號）的文件精神，加快項目前期工作進度，盡快進入項目施工階段，確保學校的教學需求，確保師生安全。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇十二

2022年4月，市財政局下發了《關于開展2022年績效評價工作的通知》，要求市級各部門、市屬各單位對列入2021年預算管理的所有項目開展績效評價，實現項目支出績效自評全覆蓋。同時要求部門開展整體績效自評，各鎮街道對2021年度政府財政運行綜合情況開展績效評價。

全市55個部門共565個項目完成了績效自評，涉及財政資金44.8億元，實現項目自評覆蓋率100%。55個部門共129個單位開展了整體績效自評，涉及財政資金69.37億元。8個鎮街道對2021年度政府財政運行綜合情況開展績效評價，涉及資金55.93億元。

2022年預算績效評價重點項目共6個，部門整體績效評價共5個，由市財政局委托第三方事務所實施績效評價。重點績效評價中政府專項資金績效評價2個，政府購買服務1個，一般性項目支出3個，涉及資金9.75億元。部門整體績效評價涉及資金2.14億元。評價組分別根據《平湖市財政支出政策績效評價實施辦法》和《平湖市項目支出績效評價實施辦法》《平湖市部門整體績效評價實施辦法（試行）》制訂評價方案（政策評價從經濟性、效率性和有效性三個方面進行評價，項目評價從業務、財務、效益三個指標內容進行分析，部門整體評價從預算配置、預算管理、產出與效果和社會評價四個指標內容進行評價），并組織實施，最終得出評價分和等級。

（一）平湖市2021年民辦教育專項補助項目。

1.項目概況。

（1）加大政府購買服務力度。建立完善政府面向民辦教育購買公共服務的機制。對非營利性民辦學校，符合執行政府指導價、落實教師社會保障政策并年度檢查合格等條件的給予補助。

（2）建立發展專項資金。在民辦學校生均財政補助的基礎上，市財政每年安排民辦教育發展專項資金的補助。

（3）2021年民辦教育專項補助全年撥付6529.623萬元。

2.評價等級：優。

（1）業務指標“優”，項目立項依據充分，程序合規，目標設立較合理、明確；產出數量實際完成率高，質量達標率100%；組織實施業務制度健全且有效執行。

（2）財務指標“優”，預算資金分配合理；資金到位率99.86%，預算執行率100%；資金使用合規性好。

（3）效益指標“良”，項目的實施對促進民辦教育健康發展、鼓勵社會力量興辦教育、提高民辦學校的辦學質量以及改善教育設施起到了積極的作用，且項目實施滿意度較高，但項目可持續影響作用一般。

3.評價發現問題。

（1）項目預算中部分子項目預算金額與實際撥付金額差異較大。項目年初總預算與實際撥付差異不大，但在部分子項目預算差異較大。

（2）鼓勵“純民資”興辦教育的積極性不夠。近幾年來平湖市“純民資”投資辦學較少，特別是“純民資”投向本補助對象的小學、初中、中職類學校的民辦學校不多。

（3）民辦學校可持續發展尚有欠缺。平湖市叔同實驗小學于2021年秋停止招生、平湖市稚川實驗中學2022年秋停止初中學生招生、平湖楓葉學校學生生源嚴重不足，與學校大量投資的教學樓、教學設施等規模不匹配。

（二）2021年外經貿發展資金項目。

1.項目概況。

2021年外經貿發展專項資金主要用于對出口信用保險、對外貿易預警、監測系統補助、服務貿易獎勵等15類項目進行補助，主要用于對商會協會、企業、個人補助。涉及450個項目，248家商會協會、企業及個人，補助資金3825.28萬元。

2.評價等級：良。

（1）經濟性“中”，外經貿發展資金未明確設置項目績效指標；有部分政策2021年未有企業兌付現象;資金支出符合預算支出標準和用途。

（2）效率性“良”，政策落實的制度機制比較健全并有效執行，政策執行基本遵守相關法律法規和管理制度的規定；主管部門對項目財政補助資金分配和下撥較規范及時，部分項目中發現補助項目與政策條款不相符情況；外經貿發展資金預算執行率為100%，預算執行率高。

（3）有效性“優”，外經貿發展資金基本能持續發揮作用，利益主體的權利基本得到落實，政策滿意度較高。

3.評價發現問題。

（1）預算績效目標編制方面存在的問題。編制年度預算時未準確設置預算績效目標，對資金支出經濟用途未加以明確。未設置指標值和指標說明，缺少可衡量性和可比性。

（2）項目管理方面存在的問題。項目審核不嚴謹，個別補助項目不符合相關補助政策；部分項目申報材料欠規范；項目后續管理未到位。

（3）政策方面存在的問題。部分補助政策未有企業兌現；個別政策補助條款未進一步細化，操作性不強。

1.項目概況。

平湖市鎮街道衛生院改革補助項目主要內容為各鎮街道衛生院實施基本藥品零差率后，基層醫療衛生機構收入不足部分由財政按規定給予補助。2019-2021年項目金額合計24397萬元。

2.評價等級：良。

（1）業務指標“良”，項目立項依據充分，程序合規，年度績效目標設立略欠合理明確；由于2020和2021年受新冠肺炎疫情影響，各基層醫療機構數據波動較大，產出數量指標實際完成率較低；質量達標率100%，按計劃完成年度工作；組織實施業務制度健全且有效執行。

（2）財務指標“優”，項目建立財務管理制度，且財務管理制度制定較全面，項目有關的資金管理按照制度有效執行。資金按照規定時間及時到位，預算執行率高。但預算資金分配測算合理性一般；資金使用合規性一般，存在項目實際支出內容超出預算支出內容，超出項目補助范圍的情況。

（3）效益指標“中”，基層醫療衛生機構診療量占總診療量比例高，藥品收入占比較高收入結構合理性一般；醫師日均擔負診療人次指標較高，反映基層醫療機構醫師工作負荷較重；由于2020和2021年受新冠肺炎疫情影響，各基層醫療機構數據波動較大，基層醫療衛生機構經濟管理能力指標得分一般；項目實施滿意度高。

3.評價發現問題。

（1）項目績效目標與正常的業績水平不符。未根據年度計劃和實際情況進行調整，設置的指標值與實際存在偏差。

（2）項目實際支出內容超出項目政策兌現范圍，超出預算支出內容。

（3）基層醫療機構藥品收入占比仍然較高，醫療收入結構合理性一般，基層醫療機構主動控制費用不合理增長能力較弱。

（4）基層醫療機構醫師工作負荷較重?；鶎俞t療機構編制少，醫師資源有限，尤其是村級（社區）責任醫生人員配置。

1.項目概況。

人才發展資金的主要目標是打造長三角最有競爭力的創業創新人才高地、實施重點領域人才集聚計劃、健全以市場化為導向的引才機制、打造多元化的創業創新平臺、提升全方位的引才精準化服務、進一步完善人才工作體制機制。2019-2021年預算安排資金24710.56萬元。

2.評價等級：良。

（1）經濟性“中”，設置的績效指標具有相關性、可衡量性和可比性，相關數據的獲得便捷，具備經濟性；政策目標跟不上形勢的發展，實際達成量大幅超越政策制定的目標數，推進政策目標實現所采取的舉措科學合理、能落地，但對于政策內容公眾認可度不高，資金支出符合預算支出標準和用途。

（2）效率性“良”，政策落實的制度機制健全；人財物等資源配置到位，業務管理及服務公眾滿意度高，但未進行項目完成后的評估考核，缺乏后續跟蹤問效；資金管理符合政策規定，預算執行率較高。

（3）有效性“良”，績效目標均超額完成，但與政策目標偏差大；人力資源服務績效目標中未完成建成省級人力資源服務產業園；主體受益情況存在不足之處，政策滿意度95%，評選制度和程序均符合規定，執行有效、公平。

3.評價發現問題。

（1）政策目標設置不科學。平湖市人才發展政策績效目標中量化指標與實際完成情況差距較大。

（2）政策執行待完善。補助時長仍有縮短空間，后續跟蹤問效存在不足。

（3）政策吸引力度一般。高層次人才引進難度大，補助配套政策待優化。

1.項目概況。

小城鎮環境綜合整治規劃范圍內的整治項目（平湖市小城鎮環境綜合整治項目（2018年調整版），項目536個，總投資19.28億元），包括立面改造整治、建筑物修繕、管線改造、市政設施完善、綠化景觀提升等予以資金保障和補助。項目建設期間大部分為2017-2019年，2019-2021年期間主要為各鎮街道與市級財政進行資金結算。預算資金為33041.96萬元。

2.評價等級：良。

（1）業務指標“中”，項目立項依據充分，程序合規，2019和2020年未設置績效目標；項目建設完成率高，聯審補助辦結率較低；業務制度不健全，臺賬資料完整性差，項目實施未制定專門的項目管理制度及專項資金管理辦法，結算審核率較好。

（2）財務指標“良”，支付及時性一般，預算執行率100%；預算資金分配合理性較差；財務制度健全有效，資金使用合規性好。

（3）效益指標“優”，項目的實施對環境衛生、城鎮秩序、鄉容鎮貌起到了積極的作用，且項目實施滿意度較高，但項目可持續影響作用一般。

3.評價發現問題。

（1）業務管理制度不夠完整、細化，影響項目實施進度及收尾工作；未制定專門的項目管理制度、專項資金管理辦法等業務管理制度。

（2）項目檔案資料歸檔不夠完整及時。市鎮治辦未能提供較為系統、完整的臺賬檔案資料，影響評價結果；曹橋街道項目檔案資料部分臺賬資料的完整性較差、資料缺少，林埭鎮項目檔案資料較為散亂，個別項目無法提供資料。

（3）個別鎮街道聯審補助辦結率較低。截至2022年6月30日，已辦理聯審補助項目數304個，聯審補助辦結率58.69%。

（4）各鎮街道普遍存在項目未編報竣工財務決算的.現象。僅部分鎮街道對少量部分項目進行了竣工財務決算編報，大部分項目均未編報竣工財務決算。

1.項目概況。

（1）農業產業化發展內容包括：一是加強農業基礎設施建設，優化農業發展平臺；二是推進三產融合發展，提升農業產業化水平；三是發展數字農業，提升農業科技化水平；四是培育新型農業主體，提升農業經營水平；五是拓展經營性收入渠道，推進低收入農戶全面小康。政策扶持涉及的具體領域共16個方面。

（2）鄉村人才振興政策內容包括：一是大力引進集聚現代農業人才；二是創新鄉村人才開發培養機制；三是搭建鄉村引才聚才平臺載體；四是營造全社會關愛鄉村人才氛圍。

2.評價等級：良。

（1）經濟性“良”，在績效目標設置、推進政策目標實現所采取的舉措方面有待完善，支出合理性等方面有待提升。

（2）效率性“良”，執行內容與政策基本相符，主體間職責分工明晰，資金管理總體上符合國家財經法規和專項資金管理辦法等的規定。但存在政策落地的制度機制不夠健全，資金保障不夠合理，補助審核手續不夠完整、政策執行結果的有效監督力度不夠等情況。

（3）有效性“良”，產業化及人才政策滿意度均達到90%以上，取得了較好的經濟效益、社會效益和生態效益。但存在部分政策未落實，農業產業化水平及鄉村人才振興促進作用待提升、農業發展平臺待進一步優化、政策資金發放公平性存在欠缺等情況。

3.評價發現問題。

（1）政策不夠科學合理。政策目標設置不夠合理，平湖市產業化政策配套措施及機制有待完善，部分政策不夠完善，部分政策存在整合空間。

（2）政策組織實施不夠規范。預算安排不夠科學合理，部分政策資金發放節點不統一，項目審核管理不夠到位，政策實施過程整體信息化水平不高，項目庫動態管理機制不夠健全，項目庫質量不夠高，對轉移支付資金的監督管理不夠到位。

（3）政策執行效果有待提高。部分政策補助精準性不夠，成效不夠顯著，政策產業化引領作用和落地性不夠。

（一）健全預算績效管理體系。進一步健全“全方位、全過程、全覆蓋”的預算績效管理體系，在夯實“全覆蓋”管理成果的基礎上，持續深化預算績效管理改革，硬化績效管理責任約束，推動預算績效管理工作提質增效。

（二）推動部門整體預算績效管理改革。采取“試點、拓展、推廣”的模式，開展部門整體預算績效管理改革。選擇重點部門開展部門整體績效評價，推動績效管理與預算管理、財會管理、資產管理、內控管理、政府采購管理等有機融合。建立部門整體績效評價結果與部門預算安排掛鉤機制，利用考核機制剛性推動提高部門主體責任。

（三）推進問題整改和結果公開。對評價中發現的問題，及時反饋并督促整改，嚴格落實績效評價中問題的整改，形成反饋、整改、提升績效的良性循環；將重點績效評價結果按規定向社會公開，落實單位主體責任，回應社會關切，將評價結果及整改情況作為推進部門管理和下年預算安排的重要依據。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇十三

xx年，我校認真貫徹落實全國職業教育工作會議精神，深化我校教育教學改革，完善我校職業教育政策體系，強化教體深度融合，提高運動員的培養質量，使我校的辦學水平和競技體育能力發展有了顯著提升。

根據白山市教育局職教科的部署要求，現對我校的教育發展與質量數據信息進行了采集、統計與分析，報告如下：

1.1學校概況。

白山市體育運動學校成立于1993年9月3日，是一所培養優秀體育后備人才的中等體育專業學校，學制三年，批準規模180人。學校有完善的訓練及教學設施設備，設有速度滑冰、短道速滑、越野滑雪、柔道、舉重、籃球、田徑、武術等8個運動項目。建校二十多年來，學校先后獲得“全國青少年體育工作先進集體”；被白山市政府榮記三等功三次；20xx年被共青團白山市委授予“青年文明號”；20xx年4月被白山市委市政府授予“第十二屆全國冬運會輸送人才貢獻獎”。學校培養出的運動員在參加的世界錦標賽、世界青年錦標賽、世界大學生運動會等世界賽事上多次獲得多枚獎牌，為白山市競技體育的持續發展做出了突出貢獻。近年來，學校連續三個奧運周期（十二年）被評為“國家高水平體育后備人才基地”，多次被評為“吉林省高水平體育后備人才基地”，20xx-20xx年周期吉林省速度滑冰重點項目訓練班、吉林省越野滑雪重點項目訓練班等，20xx年被命名為“吉林省體育局重競技管理中心舉重項目訓練基地”“吉林省體育局重競技管理中心摔跤項目訓練基地”。

1.2學生情況。

目前，學校共有3個班級，在校學生人數共計127人，其中中一年級45人，實際在班22人；中二年級45人，實際在班23人；中三年級37人，實際在班25人。學校20xx年畢業人數33人，招生人數45人，與上一年度相比，畢業率、招生與在校生人數基本持平。

1.3教師隊伍。

學?，F有教職工45人，其中獲得高級職稱的高級教練7人，高級講師13人，比例達44.4%；現有專職教練、教師31人，其中教練員14人，教師17人，教練員、文化課教師本科以上學歷29人，比例達94%；專任師生比達到1:24。

1.4設施設備。

學校有保證正常教學需要的教室、實驗室、計算機室、圖書室和多媒體教室;具有保證全天候訓練的標準訓練場（館、房）的項目數占學校開設項目總數100%，各教學場地及各場館內設備齊全、完整、設施先進，通風、采光、照明條件良好，能夠保證教學及訓練的需要。

2.1學生素質。

學生是學校之根本，學生綜合素質充分反映學校辦學水平和教育教學質量，以學生為出發點，以教學工作為中心，全面提高學生綜合素質，我校重視學生德育教育工作，學生思想政治狀況良好，通過全校教職工的努力，20xx年我校學生文化課合格率100%，并有19名學生通過中高職貫通培養轉段考試升入到吉林體院體育健康學院。

2.2在校體驗。

學校規范管理，全力做好學生服務、教育與管理，校風建設。日常工作中堅持教學、訓練兩手抓，并充分利用課余時間積極開展有益于學生身心健康的課外活動，使學生在理論學習、專業訓練、心理健康、科學思維、道德素質上得到極大的滿足。學生在校感覺良好，各項滿意度均較高，幸福感強。

2.3資助情況。

根據教育局要求，做好學生的免學費和助學金落實工作，對家庭特別困難的學生進行特困補助。免學費和助學金落實情況良好，學校每年嚴格按照教育局相關規定對經濟貧困生進行資助。目前我校在校學生127人，免學費比例33.9%，同時對其中10名同學給予困難生資助，困難生比例達到14.7%。對于后續的資助工作，我們將保持一貫認真負責的精神，讓每一位同學安安心心的在校學習訓練，實現自己的夢想。

2.4職業發展。

對于體育運動學校的學生來說，比賽是檢驗訓練效果的唯一途徑，也是提高競技實力的一種手段，今年我校運動員參加各項目省比賽共獲得金牌4枚，銀牌12枚，銅牌10枚。本年度各隊進行了大綱考核，及格率占80%以上，優秀率占15%。很好的完成了大綱制定的訓練目標任務。同時，各隊向上級訓練單位共輸送集試訓人員13人，達到年初目標制定要求。

學校認真貫徹落實國家體育總局、教育部、人力資源與社會保障部、財政部《關于進一步加強運動員文化教育工作和運動員保障工作的指導意見》（國辦發【20xx】23號）文件精神，明確提出教學工作是學校的重點工作之一，教務科圍繞教學展開工作，為教學服務，全力保證教學工作順利進行。同時，學校根據《關于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的實施意見》（青體字【20xx】77號）文件規定，及時更新理念，面向社會發展需要，面向學生職業發展需求，著力培養社會合格的體育應用型人才。20xx年學校與吉林體院再次簽訂了中高職3+2大專聯合辦學協議，制定和完善教學管理制度，強化教育教學質量監控，積極開展人才培養方案的制定和實施性教學計劃的落實。

3.1專業動態調整。

我校緊緊圍繞培養應用型體育人才的目標要求，為適應社會發展需要，結合當前競技體育發展戰略需要專業人才為背景，以訓練、科研相結合的教學訓練體制為切入點，根據我市競技體育的發展特點，轉變觀念，調整教學計劃，將理論與實踐相結合，把知識和技能聯系起來，充分發揮學生的志趣、愛好和潛能,并根據體育類專業和中職類專業人才培養的特性，不斷完善我校運動訓練專業的人才培養方案，為教育教學質量的提高提供了有力保證。

3.2教育教學改革。

學校在辦學過程中始終堅持“讀訓并重”的`辦學指導思想，作為以體育為特色的中等職業學校，既要培養出高水平的體育后備人才，還要培養出適應社會發展需要的高素質體育人才，來滿足社會對體育專業人才的需求。通過近幾年的努力，結合學校實際，從以下兩個方面抓好教學改革。

一是結合學校人才培養方案，明確了文化基礎課、專業理論課和專業技術課。選用職業學校的指定教材，通過開設《思政》課程，完成學生從“職業生涯規劃”到“哲學與人生”的轉變。初步做到了堅持有利于以學生為本、有利于促進公平正義和有利于加強師資隊伍建設的三個原則，對于教學建設具有較為明顯的促進作用。

二是重視教師發展和優化隊伍結構，師資隊伍建設成效顯著。為優化師資隊伍，我校大力加強師資培養工作，并取得了明顯的成效。20xx年，專任文化課教師本科以上學歷達100%，專任教師、教練員具有高級職稱20人，比例達67%。

3.3教師培養培訓。

學校非常注重教師培養培訓工作，20xx年根據國家教育部培訓安排，學校文化課教師全員參加了線上文化課新課標的培訓；為提高教練員的執教水平，20xx年有3人次以上教練員參加了省體育局和國家體育總局以及各項目管理中心組織的教練員培訓班。通過培訓切實提高了教練員的理論水平，掌握了先進的訓練方法，為系統訓練、科學訓練打下了良好基礎。同時學校還從以下幾個方面加強對教師的培養：一是注重對教師的思想教育工作。學校積極教育和引導教師自覺遵守教師職業道德規范，建立健全行之有效的師德評價、考核、激勵機制，著力解決師德建設、教風建設中的突出問題；二是開展豐富的教研活動，營造良好的教研氛圍。通過教職工座談會、教研活動等多種形式教育和引導教師自覺遵守教師職業道德規范、自覺執行各項教學管理制度，不斷推進教學管理的科學化、規范化，經常性地開展教學觀摩、集體備課、教學質量檢查評比等活動。通過建立教師間互相聽課與評課機制，加強教師聽課制度管理與檢查，促進了教師間的交流與學習；三是建立和諧師生關系，本著“立德樹人”原則，積極倡導建立“在人格上尊重學生，感情上關心學生，工作中信任學生”的和諧師生關系。在教師中提倡使用文明用語，采取各種有效措施不斷加大對學習困難生、經濟困難生和心理困難生的關心，促進教書育人。

3.4規范管理情況。

結合我校的工作實際，學校進一步制定和完善教育教學各項管理制度，先后制定了《白山市體育學校規章制度匯編》、《白山市體育運動校教學常規管理制度匯編》、《白山市體育運動校訓練常規管理制度匯編》等各項管理制度，做好教學管理、學生管理、財務管理、后勤管理、安全管理、科研管理和管理隊伍建設，不斷提升管理信息化水平。同時，學校嚴格學籍管理制度，加強對各種違紀現象的教育處理；進一步嚴肅考風考紀，加強學生誠信教育；不斷完善激勵機制，在全校營造積極進取的學習氛圍，各項規章制度的制定和實施為教育教學改革和人才培養工作提供制度保障。

3.5德育工作情況。

一是大力加強學生的思想教育，發揮好班主任和任課教師、教練員在學生思想政治教育中的積極作用，強化思想政治教育的實效性，引導學生樹立明確的學習目標，端正學習態度，自覺規范自身行為，促進了優良學風的形成，確保人才培養目標得到落實。

二是積極開展以學生為中心的服務工作。學校學生工作以學生為本，教師愛崗敬業、服務優先、全心全意為學生著想，為學生服務，尤其是班主任，不但要給學生講授文化知識，更要深入學生的內心，做好他們的思想工作；同時與教練員、家長積極溝通，多方面的了解、教育學生，切實做到了以學生為中心，全心全意為學生服務。

三是強調學科滲透，充分發揮任課教師的育人作用。學科教師在學校德育工作特別是在學生的思想品德培養中具有不能替代不可忽視的作用。因此，學校特別強調學科教學的德育滲透，要求充分挖掘教材中的德育因素，對學生進行思想品德、習慣和意志方面的教育，特別是充分發揮德育、歷史和語文學科中的資源強勢，進行道德觀念、法制意識、愛國主義的教育。發揮情感熏陶潛移默化的教育作用，抓住每一個教育時機，做到了時時育人、事事育人。

能力。

今年我校按照上級部門的要求，全員開展了經常性干部理論學習和定期開展黨員學習活動，定期組織開展專題組織生活會；領導班子成員定期講黨課；集中或自學《中國共產黨重要黨內法規學習匯編》等。

自建校以來,學校先后獲得“全國青少年體育工作先進集體”；“九運會人才輸送獎”；吉林省第十三、十四、十五屆運動會顯著貢獻獎；被白山市政府榮記三等功三次；20xx年被中國舉重協會命名為“全國舉重高水平后備人才基地”；20xx年，被吉林省體育局命名為“吉林省體育后備人才基地”；20xx年被國家體育總局命名為“國家高水平體育后備人才基地”；20xx年被吉林省體育局命名為“吉林省體育后備人才基地”；20xx年初被共青團白山市委授予“青年文明號”；20xx年4月被白山市委市政府授予“第十二屆全國冬運會輸送人才貢獻獎”；20xx年被國家體育總局命名為“國家高水平體育后備人才基地”；20xx年7月被吉林省體育局重競技運動管理中心命名為“吉林省體育局重競技管理中心舉重訓練基地”和“吉林省體育局重競技管理中心舉重后備人才基地”。

建校二十年來，白山市體育運動學校培養輸送的運動員在參加的世界錦標賽、世界青年錦標賽、世界大學生運動會等世界賽事上共獲金牌10枚、銀牌2枚、銅牌2枚；在亞運會、亞冬會及亞洲青年錦標賽等洲際性賽事上共獲金牌8枚，銀牌4枚，銅牌4枚；在全國運動會和全國性的各類比賽中共獲金牌83枚，銀牌38枚，銅牌26枚；在省運會及省級各項比賽中共獲金牌341枚。涌現出了劉海霞、李春梅、欒正榮、侯玉霞、韓文亮、譚宏利、孔雪、唐佳琳、宋朝卿等一批全國著名的優秀運動員，為國家和我省爭得了榮譽，為白山市競技體育的持續發展做出了突出貢獻。

我校嚴格遵守并落實上級領導機關的各項政策、制度，規范辦學，規范訓練；嚴格遵守財務制度，嚴格按照各級政府學生免學費、助學金發放資格、標準、程序等要求，確保資金發放到位，并接受監督。

學校以德育教育為中心，提高學生的整體素質，培養學生的職業道德；同時以培養高水平體育后備人才為重點，提高競技體育水平競爭力，為競技體育的發展儲備人才。

8.1主要問題。

學校在教育教學工作取得一定成績的同時，我們也清醒地認識到還存在許多的問題和不足：招生困難，基礎設施還待更進一步完善；師資隊伍結構需進一步優化；科學訓練力度不夠；教學改革的步伐緩慢，難以適應中職教育快速發展的要求。

8．2改進措施。

一是加大學校宣傳力度，介紹學校的招生選材政策，積極拓寬選材面。

二是以教學為中心，全面提高人才培養質量，推進教育教學改革。認真研究學生需求、社會需求、家長需求，調整和優化專業設置，科學構建與專業建設相適應的課程體系。

三是加強師資隊伍建設，把師德建設擺在首位，強化教師社會公德、職業道德和學術道德，樹立一批師德表率和教書育人的先進典型。

四是加強教師的專業知識和業務技能培訓，安排好教師、教練員參加各級各類專業培訓工作。

總之，經過多年的努力，我校在市文旅局黨組的正確領導和全校教職工的共同努力下，學校的各項事業得到了顯著的發展，教育教學質量有了穩步的提高，辦學條件逐年改善，教學管理更加規范。我們將進一步深化教育教學改革，努力把學校建成一所質量優秀、條件合格、管理規范、富有特色的體育類特色中職校，為國家培育更多優秀體育后備人才的同時，努力為社會培養更多有一技之長的復合型體育人才。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇十四

（一）項目資金申報及批復情況。

嚴格按照市委、市政府《關于深化供銷合作社綜合改革的實施意見》(樂委發〔2017〕5號)文件精神進行年度化肥儲備工作。市本級化肥淡季儲備由市供銷社提出儲備確定品種及數量，由市財政局審核儲備資金來源上報市政府審批后實施。承儲企業以政府采購方式確定。

為增強我市農資化肥市場調控能力，切實做好淡儲旺供，保障農業生產應急需要，促進農業增產增收。2021年市本級化肥淡季儲備從2020年10月開始至2021年3月結束，為期6個月。儲備期間月平均儲備量為4500噸（其中：尿素2200噸、復合肥2300噸）。

（三）項目資金申報相符性。

市委、市政府《關于深化供銷合作社綜合改革的實施意見》(樂委發〔2017〕5號)第五條完善農資供應保障體系中明確規定“建立和完善市、縣兩級化肥商業儲備制度”。市供銷社嚴格按照2018年由市供銷社和市財政局聯合印發的《樂山市本級化肥淡季儲備管理辦法》的規定，實施化肥淡季儲備。

（一）資金計劃、到位及使用情況。

1．資金計劃及到位。項目資金計劃是50萬，全年預算39.1萬元，資金到位39.1萬元，資金到位率100%。

2．資金使用。2021年化肥淡季儲備項目資金已全額支付，資金使用率100%。

（二）項目財務管理情況。

1.資金來源。淡儲化肥所需資金由存儲企業自籌，由市財政給予利息補貼。淡儲化肥利息補貼，由市供銷社會同市財政局，根據市場行情、淡儲化肥資金占用情況、銀行半年期流動資金貸款基準利率和合理運雜費用測算，承儲企業包干使用。

2.資金撥付。儲備期滿后，由第三方審計機構對儲備工作進行了專項審計。待中介機構審計認定承儲企業完成化肥淡季儲備任務后，市供銷社會同市財政核撥項目資金。

（三）項目組織實施情況。

由市供銷社會同市財政向市政府提交市本級化肥淡季儲備有關事項的請示，經市政府同意后，由市供銷社按照《樂山市本級化肥淡季儲備管理辦法》的規定，委托中介機構，通過公開招投標，選定承儲企業。儲備期滿后，由第三方審計機構對儲備工作進行了專項審計。待中介機構審計認定承儲企業完成化肥淡季儲備任務后，市供銷社會同市財政核撥項目資金。

（一）項目完成情況。

2021年度市本級化肥淡季儲備從2020年10月—2021年3月為儲備期，儲備期間月平均儲備量為4500噸（其中：尿素2200噸、復合肥2300噸）。

(二)項目效益情況。

化肥淡季儲備主要是圍繞全市保障春耕用肥供應，在農業生產上出現遇有重大災情和化肥供應緊缺，價格異常波動，可調配到市內指定區域銷售。截至目前，全市每年化肥市場穩定，未發生一起因沒有化肥供應不上而影響農業生產的事件發生。

（一）存在的問題。

目前，我市的化肥儲備為春耕肥儲備，儲備期為上年10月至次年3月。若在7、8月遇到洪災、冰雹等突發自然災害時，政府需調運化肥，則沒有化肥可以調運。主要因為現沒有開展淡季儲備期外的化肥儲備。

當前，化肥價格漲幅相當大，國家統計局發布的“2022年5月下旬流通領域重要生產資料市場價格變動情況”中，尿素3184.5元/噸，復合肥3991.7元/噸，去年同期價格分別為2454.3元/噸和2512.5元/噸，分別漲價730.2元/噸和1497.2元/噸，漲幅分別達到29.8%和59.6%。由于價格上漲，儲備成本相應增加。

（二）相關建議。

一是結合我市實際，同市財政商議措施，力爭解決化肥儲備空檔期的問題。

二是加強農資市場的監督指導，進一步規范農資市場，防止出現囤積居奇，哄抬價格等投機倒把問題。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇十五

為規范和加強“標準化微型消防站建設”專項資金的監督管理，全面評估該專項資金的.使用績效，根據奉化區財政局財政監督局評價工作方案，秉著公正公開、實事求是和績效相關的原則，現對20xx年度標準化微型消防站建設專項經費運行情況進行績效評價，具體如下：

根據“消防安全品質提升”民生工程要求，20xx年度追加了“標準化微型消防站建設”專項?？傤A算242萬元，包括消防器材采購132萬元、電動消防巡邏車采購110萬，用于我區已建成的30個社區微型消防站進行裝備優化，提檔升級，陽光、錦山、南溪和綠都社區新增設4個微型消防站；同時在全區人員集中、消防車道布局不合理、偏遠的農村、老城區等人員集中的區域設立23個片區微型消防站，由屬地街道直接管理，配備電動四輪消防巡邏車，隨車攜帶消防水泵，水帶、水槍、滅火器、對講機等消防設施。

“標準化微型消防站建設”項目按計劃進行了公開招標采購，20xx年度完成消防器材招標采購，合同價131.3634萬元，并按合同約定支付第一次貨款39.409萬元。電動消防巡邏車采購公開招標將于20xx年1月完成。項目資金結轉202.591萬元。

“微型消防站建設”是應急管理部消防局黨委結合現階段消防工作實際作出的重要部署，微型消防站最基本的要求是“有人、有器材、有戰斗力”，主要目的是一旦發生火災，微型消防站力量能夠在3分鐘內趕到現場，快速處置或控制火災蔓延，并組織人員疏散。項目建成后能有效穩定我區火災形勢、減少人員傷亡具有重要意義。

微型消防站彌補了我區消防隊站不足。受城市集約化用地制約，近年來新建消防隊（站）多數在建成區以外，布點不合理。微型消防站建設有效改善消防隊接警出警速度，同時能有效補充我區消防救援力量，更好發揮消防救援作用。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇十六

（一）項目立項的背景

大竹中學是四川省一級示范性普通高中，在職教師585名，在校學生人數10946人。學校現有校本部、蓮印校區兩個校區，占地360畝，建筑面積89311.6平方米。為解決教育硬件資源不足及化解目前義務教育階段大班額的困境，滿足學生、家長及社會各界對提高教育質量、優化教育環境的期許設立該項目，根據投資規劃，四川省大竹中學委托政府投資非經營性項目代建管理中心，代建大竹中學新建教學樓建設項目。

（二）項目績效目標

新建教學樓項目位于蓮印校區內，地上四層，部分地下一層，建成教室48間，辦公室9間，其他配套用房，總建筑面積9966㎡，建成后能滿足教育部新課改的要求，項目計劃2020年5月開工，2021年6月完工。

（一）項目實施

1.建設規模和建設內容：大竹中學蓮印校區新建教學樓項目位于蓮印校區內，地上四層，部分地下一層，建筑面積9966㎡。

2.項目總投資及資金來源：項目資金由業主單位大竹中學申報，總投資2850萬元（竹發改發[2018]341號可研報告批復），其中中央資金1570萬元，2019年中央校舍維修改造資金413萬元（以上兩項上級資金共計1983萬元），學校自籌資金867萬元。

（二）預算執行情況及分析

1.總預算情況。根據《大竹縣發展和改革局關于四川省大竹中學新建教學樓建設項目可行性研究報告的批復》（竹發改發[2018]341號）項目總投資2850萬元，其中中央義務教育化解大班額資金1570萬元，2019年中央校舍維修改造資金413萬元，學校自籌資金867萬元。

2.預算執行情況。截止2020年年底，上級資金到位1983萬元，到位率100%，學校自籌部分未到位，截止評價日共撥付資金1515萬元。

（一）項目組織實施情況

1.進行可行性分析研究。項目在預算投入之前進行了可行性分析研究，出具了《四川省大竹中學新建教學樓建設項目可行性研究報告》。

2.取得項目立項批復及調整批復。2018年11月29日取得了縣發改委《關于四川省大竹中學新建教學樓建設項目可行性研究報告的批復》（竹發改發[2018]341號）批文。2020年1月14日根據咨詢評估機構對項目初步設計概算的評審意見，得到了縣發改委《關于四川省大竹中學新建教學樓建設項目投資概算的批復》（竹發改發[2020]4號）批文。

3.完成了項目規劃、報建手續。

4.完成了用地、測量、勘探、設計等工作。

5.完成招投標情況。項目的設計、施工均采用公開招標方式，并按《招標投標法》的有關規定進行了公示，項目的監理實行政府采購。按相關規定進行了施工圖審查、消防專項審查、抗震設防專項審查，項目按照基本建設程序的要求辦理了環境影響登記、選址意見書、工程規劃許可證、質量監督手續和施工許可證等。項目實施過程中，嚴格概算控制，嚴格按照《大竹縣政府性投資項目管理辦法》相關規定執行。

（二）項目目標完成情況。

（一）評價目的。為加強財政資金預算管理的`科學性，建立健全財政收支績效評價體系，客觀公正地評價項目的預期目標實現程度，考評資金支出效率和綜合效果，及時總結經驗，分析存在的問題及原因，采取有效措施改進和加強財政專項資金管理，不斷提高財政專項資金管理水平和使用效益，提升財政資金科學化、精細化管理能力。通過對項目的投入、過程、產出和效果四個方面進行客觀、公正的評價，總結項目實施過程中的經驗，發現問題，提出改進本項目資金使用、財務管理、業務管理、實施情況具體措施。對本項目績效目標完成情況的評價,發現不足、提出建議、及時反饋，最終實現績效評價成果的有效應用，達到優化財政資源配置、提升公共服務質量的目的。

（二）評價對象及范圍。本次績效評價的對象為大竹中學義務教育大班額化解項目。評價范圍為項目實施主體及建設單位。

（三）評價依據。本次評價依據相關義務教育化解大班額、《基本建設財務規則》、績效評價實施方案等。

（四）績效評價方法。本次績效評價采用的方法是指標評價法和實地調查法。

（五）績效評價的局限性。由于該項目真正發揮效益需要所有配套設施建設完成，目前只能局限與評價單個教學樓的建設，對入學率的提升、教學環境的改善等效益難以衡量。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇十七

為提高財政資金使用效益，合理配置公共財政資源，根據市委、市政府關于全面推進預算績效管理的實施方案和《天津市市級財政項目支出績效評價管理辦法》（津財績效〔20xx〕12號）等文件要求，天津市財政局引入第三方專業機構成立了績效評價組，于20xx年9月-12月，對“區級公路養護資金”項目開展了績效評價。該項目評價結果為67.58分，評價等級為“中”，有關情況如下。

（一）項目概況。

公路是國民經濟建設的重要基礎設施，為改善公路使用質量，確保國民出行安全，《中華人民共和國公路法》第三十五條明確規定“公路管理機構應當按照國務院交通主管部門規定的技術規范和操作規程對公路進行養護，保證公路處于良好狀態”。

為加快建立天津市農村公路管理養護長效機制，天津市人民政府先后印發了《關于深化我市公路養護管理體制改革的意見》（津政發〔20xx〕24號）、《天津市關于深化農村公路管理養護體制改革實施方案的通知》（津政辦函〔20xx〕97號），前者明確提出由市公路主管部門根據各區近三年平均資金使用水平和設施量核對區級公路日常養護資金和大中修資金后，市財政部門將專項資金通過轉移支付的方式下達至各區的公路養管資金分配方法；后者明確提出“建立權責清晰、齊抓共管、運轉高效的農村公路管理養護運行機制”的總體要求。

為貫徹落實國家、天津市相關政策文件要求，20xx年天津市交通運輸委員會（以下簡稱“市交通運輸委”）延續申請設立“區級公路養護資金項目”，用于東麗、津南、西青、北辰、濱海、薊州、寶坻、武清、寧河和靜海10個區的縣道、橋梁及附屬設施等養護維修和大中修工程支出，提升區級公路路域環境優美整潔水平，增強交通保障能力。

2.主要內容。

根據東麗、津南等10個區的縣道、橋梁、綠化及附屬設施等設施量，按照“津政發〔20xx〕24號”規定的“路面日常養護4.2元/平方米、橋梁日常養護16元/平方米、道路中修55元/平方米、道路大修188元/平方米”等補助標準，將專項資金通過轉移支付的方式下達至各區，用于縣道、橋梁、綠化及附屬設施的養護管理。

市交通運輸委為項目主管單位，負責全市農村公路養護管理工作的監督和指導，其所屬公益一類事業單位天津市公路事業發展服務中心（以下簡稱“市公路事業發展服務中心”）為項目組織單位，負責編制農村公路年度養護資金補助計劃，監督檢查養護計劃執行情況，做好監督管理和技術指導。東麗、津南等10個區的交通運輸部門為項目實施單位，具體負責區級匹配資金申報，縣道、橋梁、綠地及附屬設施等養護、維修和管理工作。

4.資金投入和使用情況。

（1）資金投入情況。20xx年市財政局安排專項轉移支付資金23244萬元用于區級公路養護資金項目。根據“津政辦函〔20xx〕97號”規定的區級配套資金要求，各區配套資金合計應不低于23244萬元。

（2）資金到位情況。截至20xx年12月31日，市級轉移支付資金和區級配套資金實際到位至各區末級資金使用單位的資金分別為11523.03萬元、0萬元，資金到位率分別為49.57%、0%。

（3）資金使用情況。截至20xx年12月31日，市級轉移支付資金實際支出9288.48萬元，預算執行率為80.61%。

通過對縣道、橋梁、綠地及附屬設施定期巡視、養護、維修，改善區域內行車安全性及舒適性，降低行駛車輛的保養成本，節約運輸過程中消耗的金錢與時間。

結合項目具體情況，本次績效評價采用成本效益分析法、比較法及因素分析法等方法，從項目決策、項目過程、項目產出以及項目效益四個方面開展評價，并對6個涉農區進行了現場評價、對4個涉農區進行了非現場評價。

經過綜合評價，區級公路養護資金項目得分67.58分，評價等級為“中”。其中，項目決策14.35分，項目過程13.06分，項目產出24.22分，項目效益15.95分。

評價結論：本項目立項符合政策要求，市級層面立項程序較規范，業務和財務管理制度較健全，公路和橋梁日常養護面積達到預期目標，居民滿意度較高。但存在以下方面問題：決策方面，部分區大中修工程立項前期未進行路面技術狀況檢測、部分預算測算內容不夠合規、測算數據不夠準確、績效目標設置質量不高等；過程方面，資金到位率低、資金使用不夠合規、制度執行有效性不足；產出方面，公路大中修面積產出較低、部分工程存在延期、部分區養護巡查頻次不達標、成本控制不夠有效；項目效益在降低運輸成本、改善行車安全性及舒適性等方面需進一步提升。

（一）項目產出情況。

1.養護公路面積。根據市公路事業發展服務中心提供《縣道明細及設施統計表》，20xx年度計劃養護公路面積為1204.8萬平方米。根據抽查各區日常養護巡查記錄和各區提供的數據，20xx年度各區養護公路面積實際完成率均達到100%。

2.公路大修面積。項目20xx年度各區計劃公路大修面積為60.26萬平方米（20xx年計劃養護公路面積*5%）。根據各區提交大修工程資料及數據，20xx年度全市實際公路大修面積為33.08萬平方米，全市大修完成率為54.9%，僅西青和武清2個區公路大修面積實際完成率達到100%，津南、北辰、濱海、寶坻、寧河5個區均未開展大修，實際完成率為0%。

3.公路中修面積。項目20xx年度計劃公路中修面積為96.4萬平方米（20xx年計劃養護公路面積*8%）。根據各區提交中修工程資料及數據，20xx年度全市實際公路中修面積為32.2萬平方米，全市中修完成率為33.40%，僅北辰區公路中修面積實際完成率達到100%，東麗、津南、西青、寶坻、寧河5個區均未開展中修，實際完成率為0%。

4.養護橋梁面積。根據《縣道明細及設施統計表》，20xx年度項目計劃養護橋梁面積為27萬平方米。根據抽查各區日常養護巡查記錄日志和各區提供數據，實際養護橋梁面積為25.3萬平方米，各區養護橋梁面積實際完成率均達到100%。

5.路面技術狀況?！短旖蚴腥嗣裾k公廳關于深入推進我市“四好農村路”建設工作的實施意見》（津政辦函〔20xx〕49號）中規定“優、良、中等路的比例不低于80%”，根據市公路事業發展服務中心20xx年對各區區級公路路面技術狀況評定報告顯示，僅薊州區和寧河區優、良、中等路的比例低于80%，分別為74.9%、64.8%。

6.養護質量達標率。各區針對檢查巡查過程中發現的問題均及時進行了整改。評價組對武清、西青、北辰、津南、寶坻、薊州等6個區養護設施查看，養護設施狀況良好，達到規定的養護標準，但部分區路面存在坑槽、裂縫，積水和保潔處理不及時、不到位的問題，如北辰區。

7.工程驗收合格率。通過對開展大中修養護工程的7個區的驗收材料進行抽查審核，凡是組織了驗收的養護工程均驗收合格，驗收合格率100%。

8.成本管控有效性。項目主體業務為日常養護和大中修工程。通過抽查各區基礎資料發現，各區基本能夠按照相關規范要求通過公開招投標、市場詢價等方式，確定性價比最優的服務商，較好地實現了源頭成本控制。但各區在機械設備租賃方面的定價方式、定價標準上有一定差異，如津南區水車、裝載機、雙排等設備租賃單價高于北辰區。項目總體層面缺乏行業統一規范標準，不利于進行有效的成本控制。

9.養護巡查頻次。根據抽查各區基礎資料發現，部分區未達到規定的養護巡查頻次。如靜海區20xx年8月巡查記錄表中顯示每月僅對轄區列養公路設施開展了3次巡查、寶坻區20xx年8月巡查記錄表中顯示對部分列養公路設施每周開展了2次巡查，均未達到制度規定的每周完成2次轄區列養公路設施的全覆蓋巡查的要求。

10.工程完工及時率。通過對開展大中修養護工程的7個區資料進行抽查發現，部分工程完工不夠及時。如靜海區唐王路修復工程計劃工期45天，實際工期168天；薊州區馬營路大修工程合同工期為45天，實際工期141天；西青區津靜復線修復工程合同工期20xx年11月20日至20xx年1月18日，實際工期為20xx年2月19日至4月18日。

1.經濟效益情況。

日常養護公路的車輛行駛環境必然比不進行養護的更優良，實際上在隱形條件下降低了車輛的保養成本，節約了運輸過程中消耗的金錢與時間，能夠為不同地區經濟的互動與形成良好的投資環境起到助益，形成社會性的經濟效益。但從市對區開展路況檢查結果看，尚有2個區路面技術狀況（pqi）不達標，說明路面技術狀況未達到最優狀態，進而導致車輛運輸損耗成本不能實現最大化節約，降低運輸成本效果有待進一步提升。

2.社會效益情況。

通過開展縣道、橋梁及附屬設施養護工作，能夠及時發現路面坑槽、裂縫、擁包等病害并及時整治，提高公路使用的便捷性、安全性和舒適性，也能夠間接提升人們工作生活的質量和效率。20xx年度，各區未發生因公路安全隱患整治不及時所產生的重大交通事故，但評價組針對縣道行駛舒適、安全性的滿意度調查結果顯示，津南區5%、薊州區10%、寶坻區18.75%的居民評價為一般，寶坻區12.5%的居民甚至表示不滿意，說明相關工作尚有進一步提升空間。

3.服務對象滿意度情況。

評價組采取隨機抽樣方式，對津南、西青、北辰、薊州、寶坻、武清6個區，共120位居民開展了區級公路養護方面滿意度調查。調查結果顯示，上述6個區的居民滿意度分別為98.13%、97.74%、98.75%、79.38%、80.19%、95%，綜合平均滿意度為91.53%，說明居民對整體工作滿意。

（一）市級層面統籌管理不足。

資金分配計量數據采集和應用在市區兩級層面未實現有效同步，信息不夠對稱。調研發現，市級層面用于制定轉移支付資金分配方案的縣道橋梁及附屬設施養護量基礎數據來源于始建移交后的養護投資臺賬及后續年度發生等級或數量等變更后的上報文件，但各區填報的數據采集表（評價組設計）中計劃任務量與投資臺賬不一致。初步了解的原因有：從區到市經手臺賬數據（含年度變動）上報工作的責任人不清晰，從市到區下撥切塊資金時也未明確統計確認的投資臺賬數據，各區在制定養護計劃任務量時未能與投資臺賬數據進行有效對標；當年新接收或原道路降級為縣道產生的新增，原道路升級不再按縣道標準養護產生的減少等。該問題導致轉移支付資金分配結果與實際需求不夠匹配。

（二）大中修切塊資金分配方式欠合理。

大中修切塊資金按因素分配法進行分配欠合理。其一，通過分析開展大中修區近5年的數據發現，切塊劃撥大中修資金采用的計量數據大修為5%、中修8%，跟各區實際差異較大，如薊州、武清區大中修面積占比明顯不足5%、8%，北辰區的大中修（20xx和20xx年大修、20xx年中修）明顯超5%、8%，濱海新區20xx年僅有1項中修（以前年度數據因機構改革、人員變動等無法獲?。急葹?.29%，低于8%。總體上，全市每年大中修的量未達5%、8%。其二，各區同一類型維修的單價因工程結構不同存在較大差異，但均價明顯高于市級補貼標準188元/平方米、55元/平方米，特別是在各區財政資金無法按要求配套的情況下，不足資金由后續年度市級轉移支付資金補齊。其三，在當年沒有實施大中修的情況下，各區將切塊下撥的大中修資金用于管理人員經費分攤。因素分配法得出的資金分配結果與各區實際需求情況差異較大，分配方式有待改進。

（三）區級配套資金未按政策要求落實到位。

各區未按照“津政辦函〔20xx〕97號”規定的“區財政資金投入標準不得低于市級補助標準”落實區級配套資金，區級配套資金到位率0%。

（四）部分資金使用不合規。

1.部分資金支出方向不合理。津南區在20xx年度沒有實施大中修工程的情況下，將市級轉移支付資金531.85萬元用于人員和各項公用經費支出；靜海區將市級轉移支付資金432.37萬元用于后勤管理人員工資和各項公用經費；東麗區將市級轉移支付資金238.55萬元用于機關管理人員績效工資、公積金等；寧河區將市級轉移支付資金4.88萬元用于支付幫扶沿河路社區建設樓新建自行車棚及晾衣架；武清區將市級轉移支付資金1.14萬元用于購置大米、油、食品類等。

2.部分資金撥付未按合同約定條款執行。北辰區養護合同中明確全年養護費用的80%分4個季度進行支付，北辰區區公路建設養護中心實際于20xx年7月一次性將四個季度的80%款項支付給乙方。西青區津靜復線修復性養護工程合同中明確按照40%、40%、20%的支付比例分三批進行合同款支付，西青區公路建設養護中心實際于20xx年12月16日一次性支付合同款的86.64%給乙方。

3.資金支出時間早于經辦審批時間。西青區公路建設養護中心20xx年12月129#、132#憑證支付設計費和養護工程款時，直接支付入賬通知書顯示支付日期均早于支付審批單經辦日期。

4.部分項目資金支出審批手續不夠完整。西青區公路建設養護中心20xx年4月16#憑證支付農村公路（區縣級）運營階段安全生命防護情況評價費用時，資金支付審批單的審核人和單位負責人未簽訂審核日期。津南區公路建設養護中心20xx年7月94#、107#、108#憑證后附的《津南區公路建設養護中心資金支付審批單》中無分管領導意見，《津南區公路建設養護中心票據審批單》無業務分管領導意見及簽字。

5.財務記賬不夠合理。部分材料費、機械費未按養護公路類型（國省干線、縣道）、項目來源（上級主管部門委托、自營創收）等進行費用分配，如薊州區。

（五）制度建設和執行有效性不足。

1.制度建設滯后。津南區路產路權保護“三員”人員雖已在各區、鄉、村中配備，但區級路產路權保護“三員”管理制度尚未正式發布。

2.調整手續不完備。調研發現，薊州區未對計劃開展而實際未開展的“軍薊路邊溝整治工程”履行內部備案手續。

3.部分工作組織實施未嚴格按照制度或合同執行。薊州區公路管理所與5個公路站簽訂《縣級設施養護協議書》中明確實行日抽查、百分制月考核等檢查考核辦法，但實際未制定與該協議內容相匹配的獎勵辦法，也未見百分制考核落實相關材料。津南區未按照機械租賃合同中規定“承租前，乙方提供設備必須保證性能良好，并填寫設備進場驗收表，經雙方簽字確認”開展相應工作。津南區20xx年區級公路養護項目年度資金使用預算未經中心黨總支會或領導班子辦公會討論批準，與《“三重一大”決策工作實施辦法》規定“大額資金使用（年度資金的使用預算）應通過三重一大討論決定”不符。西青區未按照《天津市西青區農村公路養護管理細則》中規定的“區公路管理機構每年開展路面技術狀況評定”去開展相應工作。武清區青上路、河大路和梅石公路修復性養護工程的驗收報告中設計單位均未參與驗收工作，與《公路工程竣（交）工驗收辦法》中規定“項目法人、設計單位、監理單位、施工單位、接管養護等單位參加竣工驗收工作”不符。

4.支付資金來源與合同內容未保持一致。薊州區交通局塘承高速延長線綜合整治合同協議中明確的資金來源為“自籌”，實際結算時將3項合同總金額166.01萬元全部在市級轉移支付資金中列支。

5.資料或審批手續不完備。西青區津靜復線修復性養護工程監理合同中未約定計劃開竣工時間、投資額，缺少委托方蓋章、法定代表人簽章和簽訂日期等內容，同時該工程施工合同未簽署日期且工程最終支付證書等資料缺少施工單位、監理單位的簽字和蓋章。東麗區津漢支路維修工程（大修）施工、設計、造價咨詢等合同蓋章處均未簽署日期。

6.合同簽訂時間晚于服務開始時間。如津南區機械租賃合同和勞務用工合同。

7.資料歸檔管理不夠規范，部分資料缺失。寶坻區公路養護服務中心由于人員調整，未見相關資金支出相關“三重一大”會議紀要或記錄。

（六）項目產出及效益實現尚有不足。

除因缺少大中修計劃采取切塊下達資金時核定的大中修工程量對標實際完成量導致的`產出數量完成率的評價結果較低外，項目其他產出及效益實現尚存在不足。主要表現為：北辰區路面養護不達標；津南區設備租賃單價高于北辰區；靜海區、寶坻區列養公路設施養護巡查頻次未達到規定要求；靜海區唐王路修復養護工程、薊州區馬營路大修工程、西青區津靜復線修復性工程未及時完工；薊州區和寧河區路面技術狀況未達到最優狀態，導致車輛運輸損耗成本不能實現最大化節約；市民對行車安全性及舒適性，以及整個項目實施滿意度等的調查數據顯示養護服務工作尚有改進空間。

（七）績效目標表整體填報質量較差。

各區績效目標表填報質量整體較差。一是西青區和寧河區未編制區域績效目標。二是部分區指標設置不夠清晰、量化，如東麗區數量指標值設置不夠明確具體；濱海新區服務對象滿意度指標和靜海區數量指標的指標值可衡量性不足。三是部分區效益指標概念混淆，如津南區和靜海區經濟效益指標中出現社會效益相關的內容描述等。四是部分區績效指標與項目目標任務或計劃數不夠對應，如薊州區、靜海區、濱海新區、武清區、北辰區未體現大中修工程的目標任務數或計劃數。五是部分區績效目標未體現產出或效益，如薊州區、東麗區、津南區、寶坻區、靜海區、武清區。

（一）加強市級層面統籌管理，完善項目頂層部署。

一是建議市級主管部門后續年度嚴格按照《天津市市對區轉移支付資金預算績效管理辦法》（津財績效〔20xx〕17號）中相關要求，落實全市績效目標編制工作，指導區級部門和具體項目實施單位開展分區目標和項目目標編制工作，并保障區級目標、項目目標與全市績效目標有效銜接。

二是建議利用信息化等手段完善資金分配計量數據采集和應用的動態更新機制，實現市區兩級數據高效同步。在此基礎上，建立市區兩級數據變更信息統計、系統上傳的工作責任落實機制，明確到人、落實到崗，形成上下聯動、責任明晰的工作匯報和管理機制。

三是建議在“津財績效〔20xx〕17號”基礎上，建立健全專項資金管理和財務監控制度，明確專項資金支出方向，加強對區級部門資金使用的指導；另一方面針對專項資金建立監督檢查機制，及時跟蹤資金使用，促進監管工作常態化。

（二）調整優化大中修資金分配方案，提升分配結果的合理性。

建議將大中修切塊下撥資金由因素分配法調整為項目分配法，在市財政承受范圍內，多干多補，少干少補?！敖蛘k函〔20xx〕97號”已明確“到20xx年，農村公路管理機構運行經費和人員支出納入區人民政府公共財政預算安排的比例達到100%”。采用項目分配法一方面能夠避免因素分配法得出的資金分配結果與各區實際需求差異較大的情況，另一方面能夠避免區將切塊資金用于管理人員支出，同時又從區財政獲得管理經費導致的多渠道重復收入情況。

（三）嚴格落實區級配套責任，強化農村公路管理養護資金保障。

建議各區在市級層面調整優化資金分配方案后，嚴格落實“津政辦函〔20xx〕97號”規定的“區級財政投入標準不得低于市級補助標準”資金配套要求，強化農村公路養護管理資金保障，確保各區財政支出責任落實到位，避免因預算經費不足影響公路養護質量，無法實現市級補助資金和區級配套資金的聯動效益。在區級落實支出責任確有困難的情況下，積極探索多渠道投融資方式，充分發揮政府主導、市場驅動的作用，促進公路養護管理水平不斷提升。

（四）增強資金使用合規意識，提升區級部門專項資金管理效能。

建議各區級資金使用單位增強財務管理規范和資金使用合規意識。一是正視合同條款的法律效力，杜絕資金撥付不按合同條款執行，隨意更改支付方式或支付額度的現象。二是加強資金支出審批手續管理，做到審批單據必須要素齊全、填寫清楚，避免資金支出時間早于經辦審批時間。三是?？顚Ｓ谩为氂涃~，杜絕國省干線和縣道養護，上級主管部門委托和自營創收項目材料費、機械費等混用。

（五）完善養護相關制度建設，提高制度執行有效性。

一是建議市區兩級主管部門或養管單位，結合區域內農村公路管理養護體制改革工作部署和機構改革所帶來的行政管理體制機制變革，及時修訂或制定相關管理制度，完善體制機制建設，為相關改革工作提供及時有效的制度和機制保障，確保改革工作任務順利高效完成。

二是建議各區養護主管部門或養管機構嚴格按照預算績效管理、養護管理制度或合同約定條款等組織項目實施，嚴格履行項目內容或預算金額調整備案手續；加強資料和審批手續完整性、合規性審核，做到凡簽字必審核、凡審核必簽字，涉及重要節點事項落實的資料簽署具體日期等。

（六）加強績效管理學習和培訓，提升項目整體預算績效管理水平。

建議市區兩級主管部門和養管機構加強預算績效管理學習和培訓。通過學習和培訓了解預算績效管理的基本理論，掌握項目支出績效管理中目標設置、運行監控、績效評價、結果應用等環節關注重點以及對應環節的成果輸出，并做好及時歸檔整理。針對此類多層級服務下放代辦的項目，建立自上而下的全過程績效管理機制，通過逐級管理、層層把關的方式完善質量控制體系，提高財政資金使用效益。

20xx年7月，市政府印發《關于深化我市公路養護管理體制改革的意見》（津政發〔20xx〕24號），明確路面、橋梁、附屬設施、道路大中修養護單價標準，提出“今后，將根據市財力狀況相應調整公路養護單價”，以及“以20xx年6月底公路設施等級臺賬為依據，綜合考慮道路技術等級、交通流量、重載交通影響等因素，參照公路養護平均單價，計算資金分配數額”的養管資金分配方式。20xx年12月，市政府辦公廳印發《天津市關于深化農村公路管理養護體制改革實施方案的通知》（津政辦函〔20xx〕97號），提出“市區相關部門應根據實際情況，建立與農村公路養護成本變化因素相關聯的農村公路養護投入標準的動態調整機制”。評價發現，市交通運輸委一直采用“津政發〔20xx〕24號”規定的縣道路面、橋梁及附屬設施養護單價標準，且在分配各區養管資金時僅將路面、橋梁等設施量作為唯一分配因素。對于已持續使用10年的標準，建議相關部門強化調研分析，適時完善相關政策文件，推動建立與農村公路養護成本變化因素相關聯的農村公路養護投入標準動態調整機制。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇十八

（一）項目基本情況。

我校屬于義務教育階段學校，是梅江區校園女足訓練特色學校和廣東省青少年校園足球推廣學校，現有教學班18個，學生852人，因足球運動場原來是天然的草皮，沙土化嚴重，受天雨等氣候條件的影響，無法保證球隊日常訓練和體育課的順利進行，經學校行政會議研究，并報上級主管部門批準，決定對學校運動場進行改造鋪設人造草足球場，總面積2476平方米。

（二）財政資金情況。

此項工程總投資120.56萬元，其中增城區—梅江區對口幫扶資金50萬元，梅江區財政局撥付工程款70.56萬元。

（三）績效目標。

此項資金用于足球運動場修繕，我校通過對足球運動場的改造，極大地改善了學校學生的運動環境，使學生讀好書的同時，豐富了文體活動，大大提高了學校的辦學條件和辦學質量，使我校正常教育教學能順利開展，滿足了教育教學的需要，確保了我校六年義務教育的順利實施。

學校成立了足球運動場修繕工程領導小組，主要由支委、主管后勤副校長和總務處負責人組成，下設辦公室，由總務處負責人兼任。工程項目嚴格按照“牢固、實用、安全”的建設原則，明確分工，落實責任，嚴格程序，陽光操作。通過定點采購，由梅州市梅江區建怡裝飾工程有限公司進行施工，聘請廣西萬安工程咨詢有限公司進行工程監理，聘請廣州亞泰建筑設計院有限公司粵東分公司進行設計。在施工中做到建設方（學校）、施工方、監理公司和設計部門責任明確，各司其職，強化監管，確保質量。監理公司派專人全程參與工程監督，按照設計和有關工程要求嚴格質量監督，堅決杜絕出現安全事故和工程質量問題。

優秀。

（一）決策分析。

1.項目立項情況。

（1）論證決策。

根據《梅州市梅江區公辦學校財務管理辦法》（修訂）的通知（梅區教字【20xx】33號）規定，我校足球運動場屬200萬元以下的修繕工程無需立項申報。

（2）目標設置。

項目實施過程中，財務管理健全，各項手續齊全，工程質量管理健全，管理嚴格、到位，改造面積完成率、驗收合格率達100%。足球運動場修繕工程的竣工，得到學生、家長、教師的一致好評，大大提高了學校的辦學條件和辦學質量，促進學校教育質量和水平再上新的臺階。

（3）保障措施。

此工程項目手續齊全，驗收合格，我校按合同規定的工程進度向區教育局、區財政局進行工程預付款、工程款和工程質保金請款申請，再由相關業務股室審核，最后將資金撥至施工單位、監理公司賬戶和設計公司。監理費、設計費和部分工程款由增城區—梅江區對口幫扶資金自行支付。

2.資金落實情況。

（1）資金到位。

120.56萬元資金全部到位。

（2）資金分配。

足球運動場總投資120.56萬元，其中工程款111.52萬元，監理費3.34萬元，設計費5.7萬元，全部已支付給施工單位、監理公司和設計公司。

（二）管理分析。

1.資金管理。

（1）資金支付。

梅江區財政局相關業務股室按合同規定的工程進度審核請款申請，將資金撥至施工單位賬戶。

（2）支出規范性。

該項工程資金管理規范，財務制度健全，財務資料齊全，申請撥款程序規范，核算合符規定。專項資金支出依法合規，做到了?？顚Ｓ?，及時支付，無虛列項目支出情況、無截留擠占挪用情況、無超標開支情況、無超預算情況等違反財經紀律行為。

2.事項管理。

實施程序。

足球運動場修繕工程，先通過定點采購，由梅州市梅江區建怡裝飾工程有限公司進行施工。建設過程中聘請了廣西萬安工程咨詢有限公司進行工程監理，聘請廣州亞泰建筑設計院有限公司粵東分公司進行設計。最后由梅江區投資審核中心審核后確定最終的工程結算價。

管理情況。

專項資金項目預結算嚴格按照（梅區明電[20xx]90號）《關于進一步規范財政投資評審工作的通知》規定執行，項目資金實行專項資金管理制度，項目建設工程經審核后由區財政局直接撥付給施工方，確保了專項資金全部用于足球運動場修繕工程項目建設，提高了資金使用效益，保證資金安全，確保了運動場改造項目的順利完成。

（三）產出分析。

1.經濟性。

項目在實施過程中嚴格控制經費支出，實際總支出未超過預算。

2.效率性。

項目能按規定時間完工，于20xx年12月2日驗收合格。

（四）效益實現度分析。

1.效果性。

2.公平性。

得到學生、家長、教師的一致好評，滿意度達90%。

通過對足球運動場的改造，極大地改善了學校學生的運動環境，使學生讀好書的同時，豐富了文體活動，大大提高了學校的辦學條件和辦學質量，使我校正常教育教學能順利開展，滿足了教育教學的需要，確保了我校六年義務教育的順利實施。

項目順利完成，無存在問題。

嚴格按照相關規定進行，以更加完善機制，更加有力的措施來監督，保證項目建設的成效。

2023年學校項目績效評價自評報告（匯總19篇）篇十九

（一）項目基本情況簡介

益陽市赫山區梓山苑小學位于益陽市梓山苑小區內。是一所公辦完全小學，學校始建于2000年，學校占地面積近13520平方米，其中建筑面積6903平方米，運動場面積8000平方米，梓山苑小學當初做為梓山苑小區的配套工程，近年來學校辦學規模不斷擴大，學校由原來的百余人發展壯大到現有教學班25個，教職工74人，學生1525人。學校運動場地、教室、食堂及教育教學設施設備根本不能滿足現實要求，師生辦公、學習、生活受到嚴重影響，運動場地和運動設施嚴重不足，制約了學生的全面發展。師生大型活動和體育運動的開展受到嚴重制約、影響了我校師生的身心發展，阻礙了我校教育教學的進一步提高，影響著我校教育教學各項工作的順利實施。

多年來在各級黨委、政府、教育主管部門的關心支持下，20xx年7月，學校作為益陽市人民政府“兩擴一建”建設單位啟動擴建，20xx年11月，梓山苑小學順利通過省級合格學校驗收，學校培養了大批德、智、體、美、勞全面發展的學生。全校師生員工團結拼搏，教育教學質量逐年顯著提高。我校先后榮獲“益陽市交通文明示范學?！?、“益陽市安全文明校園”、“赫山區文明校園”、“赫山區平安創建先進單位”等榮譽稱號，學校全面實施素質教育，把學生德育教育放在首位，注重學生綜合素質的培養，引導學生的全面發展，20xx年12月，我校被評為教育部足球試點學校，學校成立了校園足球辦公室，制定了詳細的教學、訓練、競賽方案，組建了三支校園足球代表隊，先后組織學生參加市區校園足球聯賽，并取得了不俗的成績。20xx年我校獲得省發改委青少年校園足球場地建設項目20xx年省預算內投資計劃，該項目為省預算內投資一次性補助投資，必須?？顚Ｓ茫坏门灿茫坏糜糜趦斶€過去拖欠的工程款。

（二）績效目標設定及指標完成情況

益陽市赫山區梓山苑小學報請赫山區發展和改革局批復，同意梓山苑小學校園足球運動場建設，符合安全、節儉、必須的原則。根據上級有關文件要求和學校發展規劃綱要，運動場建成后，新建一個11人制的標準足球場，比賽場地為105x68米，跑道五條，總面積達8000平方米，以及相關的配套設施建設。學校嚴格按照已經批準的建設規模和標準進行建設，按照項目法人制、招標投標制、工程監理制等建設管理進行嚴格管理，依法啟動招投標程序，扎實推進項目建設。項目設計單位和施工單位具有相應資質。項目開工正常、工程進度順利，使得我校正常教育教學能順利開展，滿足了我校教育教學的需要。

（一）績效評價目的

項目將新建一個11人制的標準足球場，比賽場地為105x68米，跑道五條，總面積達8000平方米，以及相關的配套設施建設。學校嚴格按照已經批準的建設規模和標準進行建設，按照項目法人制、招標投標制、工程監理制等建設管理進行嚴格管理，依法啟動招投標程序，扎實推進項目建設。項目設計單位和施工單位具有相應資質。項目開工正常、工程進度順利，使得我校正常教育教學能順利開展，滿足了我校教育教學的需要。

項目總投資350萬元。其資金來源為申請省預算內專項資金200萬元、地方政府配套150萬元。項目單位對資金的使用和管理都嚴格按照合同及國家相關政策和制度嚴格執行，沒有出現違規情況。項目投入過程中目標嚴格按照合同計劃完成。

（1）項目資金（主要指財政資金）實際使用情況分析

梓山苑小學校園足球運動場建設工程，收到省發改委青少年校園足球場地建設項目20xx年省預算內投資計劃200萬元，已通過正常程序及時支付給施工方益陽市龍光橋建筑工程有限公司，用于工程建設。

（2）項目資金管理情況

在資金的使用和管理上嚴格按照上級相關文件要求，我校認真貫徹落實有關文件精神，切實加強我?；A設施專項資金管理，扎實推進辦學條件改善教育教學硬件、軟件工作步伐，確保政策的順利實施。我校成立了以校長為組長、分管后勤的副校長為副組長、總務室相關人員為成員的運動場建設辦公室，專項管理運動場建設項目，運動場改造項目資金實行專項資金管理制度，項目建設工程經審核后由赫山區教育局會計核算中心直接撥付給施工方，實行專戶管理、集中支付，確保了專項資金全部用于梓山苑小學校園足球運動場建設工程項目建設，提高了資金使用效益，保證資金安全，保證無擠占、拉用、挪用現象。確保了運動場改造項目的順利完成。

（二）、項目組織情況分析

（1）項目組織情況

自20xx年4月梓山苑小學運動場建設工程建設啟動以來，赫山區教育局高度重視，迅速召開專題會議研究部署，成立了職能部門為成員的建設工程領導小組，全面加強對工程建設的領導，在上級有關部門的指導下，組織運動場場址安全排查和建筑安全排查工作組，全面完成了梓山苑小學運動場建設工程建設選址、安全排查鑒定工作。在全面摸清梓山苑小學校舍現狀的基礎上，充分考慮經濟社會發展狀況和教育發展水平等實際，結合中小學布局結構調整和薄弱學校提質改造長效機制，有計劃，分步驟地實施新建改造工程。規劃和初步設計經審核后進行施工圖紙設計工作，聘請專業技術人員搞好初步設計，禁止擅自擴大建設規模，提高建設標準，增加建設內容，施工預算嚴格控制在批準的概算以內。

（三）項目管理情況

（1）、做好地勘和平整地塊工作

辦理好建設用地相關手續后，項目小組與設計施工公司簽訂勘查合同，并及時進行地質勘探，做好了建設用地的相關地質材料。經勘探，該地塊符合建設要求。做好地勘后，組織了對該地塊的平整，現地塊已平整好。

（2）、做好設計工作

在地質勘探材料做好后，項目小組與其他相關部門聯系，及時做好建筑設計的相關材料及各項審批手續。

（3）、做好招投標工作

梓山苑小學運動場建設本著公開、公平、公正、誠實信用的原則，依據《中華人民共和國招標投標法》，根據相關要求，完成招標代理及造價咨詢業務招標工作。

建設項目實行以下制度：一是做到公開、公平、公正、擇優。二是實行工程監理制，監理人員和駐工地代表同時參與現場管理。三是實行合同管理制。工程的勘察、設計、施工、監理都依法訂立合同，各類合同明確質量要求和違約責任。四是實行項目檔案制。從校園規劃、項目審批至竣工驗收各個環節的文件資料，按照要求進行收集、整理，做好存檔備案工作。

在項目建設過程中相關部門和負責人都做到職責明確，均由赫山區教育局分管工程領導，梓山苑小學校長和梓山苑小學負責基建的副校長、紀檢員負責施工現場管理，不定期對工程進行現場督查和指導，聽取反饋意見。項目都由赫山區發展和改革局審批、立項，并按規定辦理了相關建設手續。同時，與相關部門密切配合，聘請有資質監理單位全程監督施工質量。

（一）項目績效目標完成情況分析

梓山苑小學運動場建設工程按計劃完成，通過該項目的實施，社會評價得到明顯提升，教育教學環境得到明顯改善，家長、師生十分滿意。

（1）、項目實施首先滿足了我校體育教育教學的需要，功能齊全；

在上級各有關部門的關心、支持和幫助下，我校運動場建設工程工作取得了一定成績，但也存在一些問題和困難，主要表現在：資金安排與發展需求不匹配。由于改造工作不僅僅是在原來的面積上進行簡單重建，而是需要根據學校的發展需要進行規劃建設，在原來的運動場面積的基礎上往往大幅度增加。項目安排僅僅按照現有運動場面積安排資金，沒有考慮學校的`發展需要。由于我校自籌資金難以安排全部配套經費，部分項目學校產生了新的建設欠債，以致于造成由于資金缺口過大，項目推遲實施，運動場跑道塑膠鋪設還未完工的現象。

（一）、后續工作計劃

我校運動場建設工程的實施，使我校師生有了安全、寬松、舒適的運動場所，以前破爛不堪的足球場過分破舊，帶來的安全隱患成為可能，但隨著新運動場建設項目的啟動與施工到初具雛形，我校師生將徹底改變過去無運動場地的局面，師生身心健康得到了保證，大幅度提高了我校教育教學的辦學水平，有利于學校辦學水平的進一步提高，有利于義務教育階段學生的身心發展。

義務教育階段學校教育教學的進一步提升，大幅度改善辦學條件應該是一項長遠而艱巨的任務，不能一蹴而就，需要根據地方的財力和學校的實際需要進行規劃建設。在校安工程項目實施過程中，一是建議上級部門安排項目時應根據學校的實際需要進行調研審定，確定建設面積；二是在資金安排上，應根據各地區建筑單價的不同來區別對待；三是應鼓勵多渠道籌集資金，整合校舍維修改造、捐贈等項目，盡量減少缺口資金。

（二）主要經驗與做法、改進措施和有關建議等

（1）、統籌規劃，均衡發展。由于我校學生多、師生活動場地緊缺、相比其他學校教育資源差距較大。以滿足學校教育教學需要為宗旨，與學校布局調整相結合，兼顧需要與發展，按照一次規劃，分步實施的原則進行規劃，對區域內校舍規劃進行統籌，達到促進區域統籌發展，促進教育公平的目的。充分體現了輕重緩急、適用、夠用、耐用的原則。

（2）、過程監督，質量第一。為保證我校運動場建設工程項目建設質量，對工程實施全程綜合管理。即在工程招標時，對報名投標的各個建筑公司進行資質評審、信譽考察，篩選出有資質、信譽度好的建筑公司參與投標。在工程建設過程中，聘請有資質的監理公司對工程進行全過程監理，工程中每一道工序完成，在進行下一道工序之前，由施工方報驗，監理方檢查，符合設計要求，簽字認可后方可進行下一道工序的施工。并定期或不定期召開工地會議，對工程中的技術問題及有關情況進行交底。工程竣工時，邀請各有關部門和專家對工程質量進行評定，嚴格按照國家有關建筑質量標準對工程進行驗收。由于對工程質量的嚴格控制，所有已完成的項目均合格驗收。

（3）、強化措施，加強管理。學校安全管理是各級各部門已不容辭的責任，隨著社會經濟的不斷發展，安全工作在學校日常管理中的地位越來越突出。加強學校安全管理，對校舍進行安全監控，實行校舍安全鑒定上報制度，對學生進行安全疏散教育，可以盡量避免傷亡事故的發生。

今后，我校一定會加強管護監督機制建設，全校師生員工和其他人員不得損壞運動場及相關設施，全校師生員工和其他人員應自覺保護學校基礎設施，學校加強運動場管理配齊配全運動設施、器材，抓好保護維修工作，延長使用壽命。努力給全校1600余師生創造一個更加安全、舒適的教育教學、生活、學習環境。