家長會是學校與家長共同關注學生發展的平臺，有助于形成良好的教育合力。通過閱讀這些家長會總結范文，相信你可以對如何寫一篇較為完美的總結有更清晰的思路。

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇一

女：親愛的爸爸媽媽們！

合：大家好！（敬隊禮）。

男：我是x。

女：我是x。

男：首先我代表x班的全體同學歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。

女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到我們的學校，我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖，你們的到來，使教育更加完整，你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

男：等待你們時，焦急而興奮，眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：“歡迎您！”

女：有了你們的精心呵護，

男：有了你們的悉心培養，

合：才有了我們的健康成長！

男：下面我宣布x班《xxx》家長會現在開始。

男：有一個人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖。有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力，為了我們，她成天默默地為我們奉獻一切。她就是我們和藹可親的班主任x老師，下面有請班主任發言，大家歡迎。

男：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！

女：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

男：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在成才這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。

女：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！

合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。今天的家長會到此結束。謝謝！

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇二

（合）：首先請允許我們代表初一七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎！

女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時，我的雙手浸在冰冷的水里，我終于理解了你的辛苦！

男：爸爸，您是否還記得上學后第一次回家，我倔強的鬧著情緒，你卻橫下心來讓我堅持。

女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷戀著家的溫馨！

男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字里行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石。

女：媽媽，想起您們第一次來接我時，您焦急地在外面等待，不時的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。

男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡天喜地地向您匯報自己的成績，你耐心地聽我講述。

女：媽媽，想起了第一次對您說“我想你們了，我愛你們”時，我早已熱淚盈眶！

男：爸爸，當我在一次電話中提醒您添加衣物時，您感覺到了我的變化。

女：媽媽，當我在寫考試反思時，我真正認識到了我要在這里進步成長。

男：當我漸漸熟悉了這里，適應了這里，爸爸，您高興地笑了。

女：媽媽，當我再一次見到你時，我致以最崇高的感謝：“謝謝，謝謝您們把我送到北附這個學校，她真的教會了我們很多很多。

合：我們要在這里展翅翱翔！揚帆遠航！

閉幕詞。

男：您的兒女是狂風暴雨打不倒的。

女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的。

男：請您們放心，我們已經下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春，

女：請您相信，我們用勤奮匯報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的希望！

男：請您見證，我們將沿著這條散漫關愛鼓勵的道路走向明天！

女：世間剪不斷的是親情，因為有了您的愛，我們才如此幸福！

男：世間沖不斷的也是親情，因為有了您的愛，我們才更加完美。

女：千言萬語，道不盡我們心中的感激！

男：話語情長，訴不盡我們心中的祝福。

合：我們唯有在心中默默為您們祝福，用行動來證明，我們是您們的兒女。

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇三

尊敬的各位老師、家長們，你們好！我是高一二班的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討怎樣配合學校工作，為我們育才中學服好務，為孩子做一個熱愛集體的榜樣。

我從事通信工作十多年，熟悉圖像傳輸、有線網絡維護及計算機應用，對計算機軟硬件故障略知一二，會一些圖片的簡單處理。

本人性格隨和，樂于助人，喜歡交友，大家如果有什么需要幫助的，

下一步打算建一個高一二班家長qq群，家長們可以在群里相互溝通，交流培養孩子的經驗，有什么需要提醒家長注意的，不用等開家長會才能說。

當時我們選擇了金郊初中，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網吧上網。禁止瀏覽“充涉*、暴力”的不健康網站，“疏“指允許他在完成作業后，時間允許的條件下上網，并協助他挑一些有益的網站，如k12、李鎮西教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然，在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲，放松放松也是允許的。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境我們家王曉賀每天早晨5：50起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床后*件事就是打開復讀機，反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外，適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學英語的興趣再有，孩子做作業是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。

砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的*重要任務，以此來作為今天的總結。

【篇二】。

尊敬的各位家長：

大家好！

首先向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們在百忙之中，到校參加家長會，是對學校工作的支持，是對教師辛勤工作的*好褒獎。

茅??作為學校，我們感激每一位老師的辛勤付出，因為你們的付出成就了西三小學持續的發展和成長；我們感激每一位家長的全力支持，因為你們的支持堅定了西三小學繼續前行的勇氣和力量。謝謝大家！

今天的家長會，我們首先有請李艷萍校長向各位家長朋友介紹學校這學期所做的幾項重點工作及學校的發展情況，之后是我校的法制副校長做關于《家庭教育與學生健康成長》的專題講座。*后由專業的心理咨詢師為各位家長講解關于孩子心理健康培養方面的相關知識，主會場的活動結束后我們將以班級分會的形式由各班班主任和大家，就孩子的具體情況進行溝通和交流。

同時，借此機會，誠請大家暢所欲言，給學校提出意見或建議，為我們共同做好學生的教育工作集思廣益，諫言獻策。

作為培育人才的搖籃，我們西三小學始終秉承“以愛育愛、以人為本、以德立校、以質取勝”的教育理念，學校在質量強校的同時，堅持特色立校，走出了一條個性化的發展道路，取得了豐碩的成果。下面首先有請我校的李艷萍校長總結一下我們一學期的工作。

【篇三】。

各位家長你們好，首先感謝各位家長能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，對我們這次工作的大力支持和幫助，今天我們有幸坐在一起，那都是為了一個目的，就是我們的學習，為了我們的明天，借這次的家長會，讓家長了解孩子們在學校的表現，加強與學校之間的聯系，希望各位家長配合和老師的工作，這樣才能讓我們取得好的成績.”

各位家長：下午好！

首先請允許我代表校領導對大家光臨，表示衷心的感謝！各位家長在百忙之中，抽出寶貴時間來參加我們的家長會，是對自己孩子的關心，也是對我們學校教育工作的大力支持。這次請大家來，主要是讓大家進一步了解我們學校，增強與大家的感情，進一步了解孩子的學校生活，感謝家長多年來對我們工作的支持與配合。您的理解使我們感動，孩子們的進步使我們快樂，他們的善解人意更使我欣慰……為了這群孩子們，我們奮斗著并快樂著！真心希望我們能夠因為學生、您的孩子而感到驕傲和自豪！

謝謝大家。

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇四

乙：親愛的老師、同學們！

合：大家上午好！（鞠躬）。

甲：首先，我代表x年級全體歡迎您的光臨！

乙：感謝您能在百忙之中抽時間來參加本次家長會！

甲：希望您能借此解學校的發展狀況、解我們的學習情況、加深家校的相互合作，更希望通過本次家長會讓家校雙方增進友誼共同促進我們的成長，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

合：歡迎您來到xx學校，

甲：首先掌聲有請我校校領導與各位家長見面！

甲：孩子是祖國的未來，

乙：孩子是您的希望。

甲：為孩子們的成長，您嘔心瀝血、情深似海，

乙：為孩子們的成長，老師盡心盡力，悉心栽培！

甲：有你們的精心呵護，

乙：有你們的用心培養、才有我們的健康成長！

甲：再次感謝您真誠的付出，無悔的給予。

乙：本次家長會共分為三個篇章，第一篇章是xx，第二篇章xx，第三篇章xx。

甲：千言萬語說不盡老師對我們的關懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今天的家長會我收獲頗多。

乙：我們成長的點點滴滴，父母會記得，

甲：我們成功的點點滴滴，老師會記得。

乙：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。

????合：今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨！

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇五

(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好!

甲：今天，你們迎著炎炎烈日，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。

乙：等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你!

(合)在此，請允許我代表xx班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)。

(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了!

甲：千言萬語，道不盡我們心中的感激!紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心，我們已經下定了決心要在成長的道路上，譜寫我們無悔的年華!

乙：請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!

(合)最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，家庭幸福美滿!

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇六

乙：親愛的叔叔阿姨們。

合：大家下午好!

甲：首先，感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會，希望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵。

乙：在這已經過去的半個學期里，我們大多數同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此，我代表初二一班全體同學向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。

合：現在，我宣布，初二一班家長會現在開始。

甲：在平時的學習中，有很多同學有好的學習方法。下面就請李響同學介紹他的學習心得。

甲：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭。

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登。

乙：更離不開家長的支持和鼓勵!

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不再怕風雨兼程!

甲：下面先請劉奕凡同學的家長發言!

乙：再請李世華同學的家長發言。

甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。

乙：是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。

甲：是老師的無私奉獻才教導出優秀的同學們，下面有請班主任趙老師發言，大家掌聲歡迎。

乙：通過這一段時間的學習，我們班很多同學都有了較大的進步，因此獲得了進步獎。獲得進步獎的分別是朱騰濤、于雪、張振虎、王新陽、陳彤垚、陳志朋、張賓佳、任慶超、唐利軍。下面有請物理李老師為這些同學頒獎。請以上同學上臺領獎。

甲：還有一部分同學成績一直很優秀，獲得優勝獎。他們分別是吳王子琦、劉奕凡、李響、李世華、胥延彪、林雨欣、楊發朋、劉洋、孫逸菲、宮明方、靳繼凱、岳云展、李欽平、馮金川、任慶超、王雪瑩。請這些同學上臺領獎，有請英語李老師為他們頒獎。

乙：在我們班里，有一部分同學雖然成績一般，但在其它方面表現十分突出。他們是文明之星蔡立建、李保超，體育之星楊瑩瑩，環保小衛士林向沖、李志飛、李慶博，誠實守信之星趙帆、劉思航、梁天瑋、茲崇臻，請這些同學上臺領獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。

甲：在本學期的學習中，各組同學團結協作，齊頭并進，在此，獲的優勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組，請各小組長上臺領獎。請地理胡老師為他們頒獎。

乙：在平時，班長們為我們班做出了很多貢獻，下面請吳王子琦、劉奕凡、李世華、李響、林雨欣、張賓佳、靳繼凱、胥延彪、王雪瑩、楊發朋、宮明方上臺領獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。

甲：學生的健康成長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監督。

乙：只有家長與老師緊密聯系，密切配合，我們才能取得更大的進步。

合：我代表初二一班的同學們再次向到會的家長們表示衷心的感謝。我們一定會認真讀書，努力學習，用優異的成績來回報你們。也希望您們能一如既往地關心我們的學習生活。

剩下的時間是家長與老師互相交流的時間，學生可自行離開。

(合)：尊敬的各位家長，你們好!【鞠躬】。

甲：首先，請允許我代表八年三班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和各位同學共同擔任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們自半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，八年三班家長會(合)：現在開始!

丙：首先祝賀我班同學在此次期中考試中又取得驕人成績!在此次考試中，進入前十名的同學有：郭伽婷同學，年組第一名;丁：王瀅同學，年組第五名;丙：梁曦煜同學，年組第七名;丁：王玥同學，年組第八名。我們再一次對這四名同學表示真心的祝賀!

丙：下面有請各科課代表對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。

甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。

乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。郭伽婷和王玥等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經驗。

丙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向以上兩位同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。

丁：學校是我們度過時間最多的地方，每天的表現老師和同學都看在眼里。下面有請4位行長就近兩個月來的學生在校情況做一總結。

甲：現在我們已經是初二下半學期，我們的任務繁重不已。有5月12號即將到來的全市地理生物模擬考試，還有七月份到來的通遼市地理生物正式會考。

乙：對于地理生物會考，學生和家長要尤為重視，地理生物會考成績直接加入初三中考成績，并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請張浩同學來為大家詳細介紹。

丙：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。

丁：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

丙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

丙：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

丁：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻丙：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

丁：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請欣賞詩朗誦甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。

乙：青春是充滿活力的，青春是五彩的，青春是熱烈的，青春是每一個人一生中最美好的時刻，而我們，現在處在這樣的一個時刻，享受青春的美好，青春的快樂。

甲：我們八年三班的同學還真了不起呢，才藝表演照樣拿的出手。下面有請王瀅、劉子陌兩位同學為大家表演樂器，大家歡迎!

甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。

乙：感激撫養你的人，因為他們是你不斷成長。

甲：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。

乙：感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。

甲：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。

乙：感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。

甲：處處感激，處處感動!下面請欣賞合唱，感恩的心。

甲：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。

丁：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發、皺紋多了。

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!

乙：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!

丙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟丙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座丁：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

代：尊敬的老師。

羅：敬愛的爺爺奶奶。

代：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨。

合：大家上午好!

代:我是主持人代仁潔。

羅：我是主持人羅瑜。

代：首先，請允許我們代表初一、5班的全體老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

羅：歡迎你們走進我們的校園、走進初一、5班，和老師一起關注我們的學習和成長!

代：首先有請彭蘭舒同學向家長們致歡迎辭。

羅：謝謝彭蘭舒同學!

代：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。羅：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

代：下面掌聲有請數學老師王老師為我們講話。

羅：謝謝王老師!

代：接下來，掌聲有請英語老師唐老師為我們講話。

羅：謝謝唐老師!

…………。

代：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

羅：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

代：今天的家長會，老師、同學們都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現。

羅：同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進我們的成長!

代：在培風中學初一、5班這個溫馨的大家庭里，我們奮斗著，收獲著，快樂著!

羅：接下來，讓我們請出班主任康老師，把我們開學兩個星期來的學習、生活以及班級的管理跟爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨們作介紹和匯報。掌聲歡迎!

代：感謝康老師的匯報和講解!

羅：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。

代：我們成功的點點滴滴，老師會記得。

羅：俗話說，金無足赤，人無完人。

代：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。

羅：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

代：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

合：爸爸媽媽，老師，謝謝你們!感謝你們一路相隨。

羅：最后，讓我們把這首《感恩的心》獻給所有的爸爸、媽媽們!

合：今天的家長會到此結束，再次感謝家長們的到來，最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿——祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康，工作順利!

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇七

合：你們好!

甲：等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。

乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

龔：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說:。

合：歡迎您，親愛的家長!

乙：放下手中的工作，

陳：懷揣著望子成龍之心，背負著美好生活的期盼，您來到了我們學校。

龔：在此，我們代表某某班全體師生，對您的到來表示。

合：最熱烈的歡迎和衷心的感謝!七年級某班家長座談會現在開始。

陳：班干部的工作是辛苦的，接下來請班長某某某代表全體班干部發言。

同學的發言，道出了心聲，說出了感受，表現了決心。希望你們再接再厲，再創輝煌。甲有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：某某某等，下面就請班主任老師為他們頒獎。現在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學生上臺領獎。

好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

的確，成績來于實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的某某某等七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。現在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學生上臺領獎。

好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇八

尊敬的各位家長：你們好!

感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在這里，我首先代表xx中學全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的支持!

今天在此召開家長會的目的是：

二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長。

今天各位的到來，是關心、支持孩子學習的最好表現。也是各位對學校工作支持配合的表現。教育和引導孩子健康成長，把他們培養成才，是學校、家庭和社會共同的責任。

我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關愛和鼓勵，多為他們的成長作些準備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵!希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇九

謝謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。

首先對家長的到來表示再次的感謝。我們已經不再陌生，是孩子的緣故使我們有幸聚在一起，這是一種緣分。如果我有什么做得不周到之處，敬請各位家長和孩子批評指正!

今天我的發言分三個內容：

一、夸家長，

二、夸學生，

三、一點希望。

一、夸家長。

還有薛叔昱家長，他的家長每天來接接孩子的時候，都要看看班里是否有壞桌子和壞凳子，如果有了，當場修不成，他會帶回家修，有一次他自己找車把六張桌子修好，趁雙休日送回了學校，他說不要耽誤孩子們學習。我們班還有勞動工具壞了，學生帶回家讓家長修，雖然我們班里有獎勵，但就這種行為、這種精神值得我說聲謝謝。

二、夸孩子。

我應該很自豪地說，我們班的學生都還不錯，盡管他們還有這這樣那樣的不足，但隨著年齡的增長，他們的品德、習慣都有了很大提升，他們有著較強的集體榮譽感，能認真完成值日工作，我總能看到搶著值日、搶著幫老師干活、搶著借給同學東西的學生，等等吧，人人都想為班級爭光，我們班里的良好風氣正日漸形成。這次的三好生有：李菀瑩、范佑祺、趙梅莉、曹文釗、王小雅、趙子豪、范譯文、王佳、蔣天陽、李思雨、顧雨笠、劉吉寧、黃文。優秀隊員有宋浩凡、石汐研、劉子恒、張詩悅、劉錦琦、龔月、薛凱輝、康昱凡、周怡鑫、薛健偉、秦宇涵、崔子皓、張斯恬、盛昱豪、黃文優秀的孩子我就不一一表揚了，你們都聽到了他們的名字，也看到了他們的身影，還有繪畫比賽、寫字比賽、運算比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽拿到獎狀的同學很多很多，同學們真方面不行那方面行。另外我在班里說的最多的一句話是差生和優等生只差5分鐘，就是說剛上課時孩子們都能認真聽，但5分鐘之后，差生就開始動了，也就是說堅持到底的、自控力強的將是以后的優勝者，關于孩子我就說這么多。

三、一點希望。

本學期比較短，共有17周，語文課本上有32課、8個園地，所以課程緊、任務重，就需要咱們家長更辛苦一些，我也盡量空出讓孩子們閱讀或者親子共讀的時間。

在教育孩子方面，我們還需要一致培養孩子的一下品質：

一、讓孩子養成管理時間的習慣。

二、讓孩子做自己喜歡的事情。

三、讓孩子除了自立還是自立。

(家長會主持詞結束語)最后，家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，讓我們共同關注孩子的成長吧!

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇十

尊敬的各位家長：

大家好！我是這個班的班主任。

首先，忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會！這次家長會召開的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用；老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長更是起著深遠的影響，只有將家庭、學校、社會融為一體，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養孩子，這是我們共同的話題。

下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求，與大家共勉：

(一)加強溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學生的溝通。

(二)關注學生學習的過程，關注學習習慣和學習能力的培養，而不只是關注考試成績。不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業。

(三)用分數要求孩子，但不能扼制孩子的情感世界的發展。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題，父母都希望孩子門門功課好，得分高。然而，事情也不是那么輕而易舉，有時父母也會因孩子學習的分數忽高忽低而困惑，每一次測驗全班第一，特別是初中階級的現在，分數對學生來說是至關重要的，決不能掉以輕心。在他們學習上取得高分時，父母也要激勵孩子不斷向前，不能以此而感到滿足；當孩子沒有取得好分數時，父母也不能訓斥孩子，而應主要幫助孩子找出問題，想辦法助孩子一臂之力，克服困難。

(四)激勵孩子、盡量發現孩子的“閃光點”。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標要切合實際：孩子的進步是一個漸進的過程，父母的激勵目標也應具有漸進性，為此，我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名，雖然比上次落后了幾個名次，但是你與他們的差距減小了，總的來說你還是進步了；其次要注意激勵的氛圍，切忌不顧場合、信口開河式的激勵，那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發自內心的，而是一種虛偽的表現；最后要將激勵目標具體化，比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣，讓孩子不斷地向這個榜樣學習、靠攏，這樣往往會有更好的激勵效果。

(五)尊重學生，尊重個性。科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學生在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。可是，多少家長不承認這一點，他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想，要讓孩子去實現。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長會說：“你怎么會學不好數學，當年你爸爸數學在班上是第一名。”“我們全家都是本科畢業，他怎么成績這么差？”“我們當年因為什么什么沒考上大學，我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了，每當此時我都為這個學生擔憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務去替你實現你過去的理想。如果我們家長想不透這一點，很容易對學生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學生，尊重個性。

(六)理解傾聽孩子的心聲。現在我們幾乎每個家庭都是獨生子女，孩子生活的天地比較狹小，作為父母是孩子的第一位老師，如何與子女進行有效地溝通。這是一片藝術，很值得我們去研究，我曾在與孩子溝通中，碰到這樣一件事：我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好，我就對他說：隔壁的孩子多好！可我的孩子卻不服氣地說：她有什么好？我聽了此話，大為震驚，我接住孩子的話在說：是啊，你不比別人差，所以要拿出自己的本領，讓我佩服。由此，我感到自己的教育方法欠妥，教育自己的孩子，為什么不從他自身角度出發，去挖掘他的閃光點呢？如果我們經常稱贊孩子的點滴進步欣賞他每一步地成長足跡，這對孩子有多大的促進呀！從那以后，我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉：把一個信念種下去，就會產生信念，把一個收獲種下去，就會產生行為；把一個行為種下去，就會產生習慣；把一個習慣種下去，就會產生性格，性格決定命運，我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理：收獲幸福的人生，必須塑造自我人生！

(八)尊重老師，尊重教育規律。家長是我們的合作伙伴，可以協商、合作，在尊重的基礎上可以提要求，但是不能被-同時，我也要求各位家長尊敬老師，在學生面前樹立一個好的榜樣，在全社會形成一個尊師重教的優良風氣。并在此基礎上尊重教育規律，人的成長是有時間過程的，教育是有規律的，一個學生如果習慣不好，那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍心太切，孩子一次成績不好就聯想到上大學一定不行，這是不尊重教育規律的表現。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進步的思想來看待自己的子女，多鼓勵，多表揚，以增強學生的自信心。

(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！

(林)今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。

(王)等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！

(合)在此，請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！(鼓掌)。

環節一：為家長敬茶。

(林)感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！(放音樂，聲音漸大)。

(王)活動進行第一項，請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。

(學生敬茶)。

環節二：面對面：好爸媽、好孩子。

(林)一杯清茶，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！

(林)一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過剩……”

(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，

(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

(王)是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場。這樣的鏡頭，類似的情節，在我們身邊也時常發生。

(林)怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。

(王)哎？對了，現在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。

(林)真是一個好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。(拉王老師上場)。

(老師指導學生、家長互相溝通：

一、孩子心目中的好爸媽。

二、爸媽心目中的好孩子。)。

在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環節。

環節三：家長代表發言。

(王)來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！

(林)父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂；你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；(班主任工作在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

(王)是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽——-阿姨————-代表家長講話(鼓掌)。

(林)天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學的爸爸————-竇叔叔————-代表家長講話(鼓掌)。

家長發言。

(王)最后發言的是我的爸爸，瞧、他來了！

閉幕詞：(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)。

(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！

(林)千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！

(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

(合)最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇十一

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

今天是我們初一學生入學以來的第一次家長會，從各位家長今天的如期到會，我看到了你們對孩子學習的關心與期望，看到了你們對我們xx中學教學工作的大力支持與配合，也讓我們對這一屆初一學生與新學校的明天充滿了希望和信心。在此，我代表學校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎！

各位家長，從您的孩子跨入我們xx中學的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作、“聯合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任，他們能否健康成長，能否學習愉快，能否有進一步地提高，將牽動著我們每一個人的心。

所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺。基于這個良好的愿望，我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功！

一、由學校分管校長x校長講話。

二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流。

各位家長，教育孩子是我們共同的責任。新的世紀，人人都面臨新的機遇和挑戰，進入xx中學就是一個很好的機遇，我們xx有著一批勤學善思、尊師守紀、積極向上的優秀學生，我們x中有著一批敬業愛崗、愛生如子、以校為家的優秀教師，我們x中更有著一種開拓創新、無私奉獻、勇爭一流的進取精神。如今，在這一流的教學環境中，我們全體x中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養出更多一流的學生！

各位家長，為了使我們的孩子能平穩、健康地度過初中三年的美好時光，為了三年后我們共同期待的目光，也為了我們xx中學美好的明天，讓我們攜起手來，一起努力吧！謝謝大家！

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇十二

女：親愛的爸爸媽媽們！

合：大家好！（敬隊禮）。

男：我是徐-。

女：我是張-。

男：首先我代表64班的全體同學歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。

女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到我們的學校，我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖，你們的到來，使教育更加完整，你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

男：等待你們時，焦急而興奮，眺望你們時，緊張而欣喜。走廊。

那頭是你們慢下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：“歡迎您！”

女：我們是祖國的未來。

男：我們是你們的希望。

女：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

男：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

女：有了你們的精心呵護。

男：有了你們的悉心培養。

合：才有了我們的健康成長！

男：下面我宣布64班《心與心交流，手與手相牽》家長會現在開始。

女：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！她無時無刻不在關心著我們，愛護著我們。她就是我們的可親可敬的數學老師熊老師，下面就有請熊老師就數學學科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。

男：有一個人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖。有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力，為了我們，她成天默默地為我們奉獻一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師，下面有請班主任發言，大家歡迎。

男：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！

女：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

男：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在成才這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。

女：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！

合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。

今天的家長會到此結束。謝謝！

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇十三

(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！

(林)今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。

(王)等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！

(合)在此，請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！(鼓掌)。

環節一：為家長敬茶。

(林)感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！(放音樂，聲音漸大)。

(王)活動進行第一項，請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。

(學生敬茶)。

環節二：面對面：好爸媽、好孩子。

(林)一杯清茶，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！

(林)一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過剩……”

(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，

(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

(王)是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場。這樣的鏡頭，類似的情節，在我們身邊也時常發生。

(林)怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。

(王)哎？對了，現在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。

(林)真是一個好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。(拉王老師上場)。

一、孩子心目中的好爸媽。

二、爸媽心目中的好孩子。)。

在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環節。

環節三：家長代表發言。

(王)來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！

在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

(王)是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽——-阿姨————-代表家長講話(鼓掌)。

(林)天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學的爸爸————-竇叔叔————-代表家長講話(鼓掌)。

家長發言。

(王)最后發言的是我的爸爸，瞧、他來了！

閉幕詞：(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)。

(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！

(林)千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！

(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

(合)最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇十四

各位家長朋友們：

大家上午好！

首先，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會！你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，就是對我們班級工作的最大支持！請允許我代表我們八年級七班所有的任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝。

今天的會議主要有三項議程，一是由我將本學期你們的孩子在學校的學習、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報，同時談談后期班級工作的一些打算；二是請部分學生代表也說說他們的心聲；三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經驗；最后教學問題和和家長們交流。

今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學業、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

八年級是極其重要的一個學習階段，在坐的學生已經熟悉了學校的一切，失去了對初中生活的好奇與向往，他們認為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束。

然而這又是青春期，心理發育的重要階段，學生處于一種盲目自信的階段，做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。

這一學年又是關鍵的一年，抓住八年級，即抓住了初三，意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。

借這次期中考試，我和各位任課老師商量召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇十五

大家下午好!非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。請允許我代表__四中學初一、初二全體師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來介紹一下：學校支部書記、校長常勝，初二年級主任袁根華，初一年級主任苗效敏。

在過去的半學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個月里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是滿懷期待著的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解你們的需求，也使你們更了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習狀況。

今天的家長會主要有三個方面的內容：第一項是袁主任對期中考試等情況作一簡要的匯報;第二項是常校長作重要講話;第三項是各位家長分流到自己孩子所在班級，具體了解孩子的學習情況。

下面我們按照程序進行，請袁主任代表初一、初二年級就期中考試情況作匯報。接下來請常校長為大家講話。剛才我們大家認真的傾聽了常校長的講話，可謂是深入淺出，理論與實踐相結合。相信各位家長聽后更能認識到自身職責的重要性，也相信在今后的家庭教育中能確實起到指導作用。

我們集中開會就到此結束了，最后請各位家長到自己孩子所在的班級，具體了解孩子的學習情況，與班主任、科任老師交流、溝通，如何教育管理好我們共同的孩子。再次感謝各位家長對學校工作的支持!謝謝大家!

中學家長會主持詞開場白和結束語（匯總16篇）篇十六

合：大家上午好！(鞠躬)。

趙：我是主持人趙方君。

李：我是主持人李一。

趙：首先，我代表八(10)班的全體同學，對親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔。

阿姨們能在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！

李：對于今天的家長會，在座的各位家長一定非常期待，讓我們共同把握這次機。

日里的認真與努力！

趙：讓我們共同走進這個溫暖的大家庭。下面我宣布-----八年級(10)班家校。

聯誼會。

合：現在開始！(聲音要高)。

總結篇。

李：期中考試已經結束，這次考試，很多同學取得了優異的成績，他們用成績證。

明了有付出就有回報的真諦。

趙：有一個同學，他用勤奮一步步實現自己的夢想；他用自己的行動詮釋了行動。

比語言更有分量。他選擇了遠方，堅強和執著，使他具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗，更是經歷挫折，毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——李新凱。

下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優生代表---李新凱同學發言。(主持下，李新凱上)。

(李新凱發言后主持上)。

李：講得太精彩了！我要禁不住佩服了！小趙啊，我發現，李新凱同學比我們善。

于總結和剖析，這正是我們大多數同學身上所欠缺的態度。

趙：是啊！正因為他有這樣的認真態度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌！

“知己知彼，方能百戰百勝”，他理所應當站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領頭雁！讓我們再次把熱烈的掌聲送給他！

李：(掌聲中)接下來讓我們借著掌聲，有請朱文清同學也來向大家談談自己。

期中考試中的得與失。(主持下，朱文清上)。

(朱文清發言后李一主持上)。

李：學習不能僅是死學，還要找到適合自己的學習方法，再次感謝朱文清同學給。

我們帶來的寶貴經驗。不知道同學們還記得嗎？我們班還有這樣一位同學，入班時他態度不端，思想滑坡，急劇下降的成績讓媽媽很是生氣，但媽媽卻依然在他生病時，拋下手頭的活匆忙地趕到了學校，讓他沒想到的是，其實媽媽也病著。從那天起他變了，變得默默無聞，我們看到的只是他刻苦的樣子，他不斷努力，不斷進步，在晚學后的宿舍吵鬧聲中，看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲，有請在年級進步160名的王子恒同學！

(李一主持下，王子恒上)。

(王子恒下，趙方君主持上)。

趙：再次感謝王子恒同學的經驗分享！我們班還有這樣一位同學，在悄無聲息中，

也取得了和王子恒同樣幅度的進步，讓老師和同學們很是驚訝，讓我們掌聲有請八十班的一匹黑馬---王寧同學閃亮登場！

(趙方君下，王寧上)。

趙：謝謝王寧同學的精彩發言，希望你能一如既往，不斷給大家帶來新的驚喜！

俗話說得好：每一個成功的人背后，總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請大家一起來欣賞短片----春都去哪了》。(趙方君下)。

李：再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們再來聆。

聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經。

感恩篇。

(兩主持上)。

李：感謝朱文清媽媽充滿智慧的發言。聽著家長們的一言一語，似乎以前和爸爸。

媽媽相處的一切畫面又都浮現在了眼前。作為你們的兒女，很想為您做點什么，但現在能力還有限。

趙：今天，我們的家校聯誼會正好為我們提供了一個機會，來表達我們對你們的。

愛，下面掌聲請八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》。

李：是啊，我們生活在漢城國際，這里有我們敬愛的老師，這里有我們親愛的同。

學！我們在這里快樂的成長！

欣賞了剛才的節目，我們的家長一定會為我們的表現而感到驚喜，為我們的成長而感到高興，為我們才智的增長而感到自豪。

趙：我們有時頑皮讓您費心，有時任性惹您生氣，有時不懂事讓您傷心，但在我。

們的內心深處，您永遠是我們不能離開的人。有了您，我們會更健康！有了您，我們會更堅強！讓我們一起揚起生活的風帆！在知識的海洋里乘風破浪，奮勇前進！

李：我們都有很多句真心話，想對您傾訴，平日里我們羞于說出我們的愛，可是。

我們對父母無盡的感恩應該表達出來，請同學們，拋棄羞澀，忘記臉紅，讓我們都把感恩之心和著語言表達出來吧！我們一起大聲呼喊：“爸爸媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽，我們愛你！”

趙：我們的成長離不開爸爸媽媽的養育，同樣我們的成才、進步離不開老師的辛。

苦付出，今天我們的會議現場就請來了我們的任課老師，讓我們靜下心來，仔細聆聽數學老師聶亞洲老師的發言。(下)。

(李一上)。

李：我們一定會記住聶老師的諄諄教誨，再次感謝老師，下面有請我們的歷史老師郭盼盼老師講話。(下)。

(兩主持上)。

趙：感謝兩位老師精彩的發言，相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請爸爸媽媽放。

心，在老師的細心栽培下，我們會不斷進步的！

李：光陰似箭，歲月如梭。選擇漢城國際，就能成就自我。在這里，我們像禾苗。

一樣，茁壯成長！在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！陽光普照著我們！雨露滋潤著我們！我們有我們的理想！我們是快樂的天使！我們有一位對學生高度負責的班主任，有她在，我們什么都不怕。有了她，任何困難催不跨。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺講話！

互動篇。

(兩主持上)。

趙：班主任的點評細心全面，一針見血，這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、

日夜操勞的身影，感受她每天陪伴在身邊的溫暖。

李：是啊，在家父母是至親，在校班主任是摯愛，我們沒有理由不努力，我們沒。

有理由不拼搏！

李：那么今天，我們就借助這個時機，在爸爸媽媽的見證下，為下一次考試立下。

自己的誓言！并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻！(下發)liu-。

趙：平日里的感動我們都記在了心里，卻常常因不善表達而羞于開口，強烈的情。

感埋在了心里，其實我們也很善感。

李：在此之前，我們中一些同學找到老師說出了自己心酸的故事，請爸爸媽媽一。

起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。

(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養你的兩個人都走了》)(背景音樂中)。

趙：同學們，我倡議，請拿出自己準備的信，也像他們一樣，向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧！

(背景音樂)。

結束語。

甲：我們的成長與進步離不開老師的教育和引導。

學校的發展與壯大離不開家長的理解和支持。

乙：讓我們共同關注孩子的成長，讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋梁。

讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康！八(10)班家長會到此結束！(下面，請各位家長朋友針對學校、班級、學生的實際，可以與班主任和各科老師進行交流和談話)。