優秀學生是指在學習成績上突出出色的學生,他們在各個科目都取得了高分。這些優秀學生總結范文中的觀點和建議都很中肯,值得我們仔細思考和借鑒。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇一
一、活動主題:
狂歡夜。
二、活動背景:
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的`心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位:
***就業創業協會。
四、活動目的:
為了促進協會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會,為單身的朋友么創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源于800多年前,也就是1111月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展:
(一)活動時間2016年11月11日。
(二)晚上6:30-9:00。
(三)活動地點生活區c4樓前草坪。
(四)活動對象校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人。
(五)活動內容。
(1)全體會員合唱(單身情歌)開場。
(2)由外聯部朗讀光棍節宣言。
(3)玩游戲。
(4)由實踐部表演一個節目。
(5)抽獎環節。
(6)玩游戲。
(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目。
(8)在聯歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》。
游戲。
1、自我介紹。
姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。
3、五毛和一塊。
道具:不需要;。
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;。
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的。
人員:一定要有男有女,比例不限。
裁判:一名,負責發號司令。
規則。
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預算:
(1)麥克風、音響、電等的租借:200元。
(2)小禮品:(具體看拉的贊助)。
(3)小零食的費用:200元。
(4)制作邀請函的費用:50元。
(5)海報,橫幅等的制作費用:150元。
七、活動流程:
1、全體會員合唱(單身情歌)開場。
2、由外聯部朗讀光棍節宣言。
更多。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇二
此次活動以文化為載體,樹立移動的品牌形象,在泉州紡織服裝學院內宏揚“手機文化、溝通文化、和諧文化”等先進性文化方向,最終達到豐富我院大學生生活和促進終端銷售的目的。
以超大型簽名活動、我最感動的手機短信、手機背后的故事、文明用手機為主題的征文活動、挑戰困境——團隊挑戰賽、手機廣告設計大賽、手機使用情況調查大賽幾大活動為主體來開展本次文化節。
1、首屆手機校園文化節新聞發布會;
2、手機就業講座;
3、最受校園歡迎的十大手機評選及相關調查;
4、手機背后的故事征文;
5、最佳手機廣告短信征集大賽;
6、手機校園展覽;
7、文化節頒獎兼閉幕大型晚會。
1、科技的不斷發展,我們的手機產業也在發生巨大革命。
2、大學生數量在不斷擴大,已經成為一巨大消費市場。目前很多在校大學生人手一手機已經不是一新鮮事,對手機的追求也越來越高。
3、校園內存在巨大手機文化,等待我們去發掘。
4、舉辦此次活動既是一個科技的展示,同時也是宣傳挖掘手機文化內涵的一個過程。
5、這么非常時尚前沿的東西加我們活動內容的互動性很強將非常受大學生們的歡迎。
6、校園手機文化節,目的是為了構建一個溝通的平臺,讓手機廠商、經銷商、服務商走進校園,在校園進行品牌宣傳、產品推廣、企業文化傳播以及對企業潛在客戶資源的開拓,同時也通過舉辦這個活動,讓同學們了解更多的手機知識,健康消費。
1、 校園手機論壇
簡介:采用就業專題講座的形式,為大學生提供就業咨詢,同時也為同學創造一個與企業接觸的平臺。具體的是:
邀請知名的手機廠商、經銷商或者運營商的知名人士,舉辦3-4個有關手機及就業方面熱點問題的講座,講解有關手機與通訊方面的熱點問題,同時可以對參與主講的企業進行深入的宣傳。
2、泉紡學院學生手機消費傾向有獎調查暨學生最喜愛十佳的手機評選
評選內容包括:功能要求、實際使用性、大家普遍使用手機的要求等,我們的目的是通過這些調查幫助業內人士及消費者更清楚地了解 目前手機市場的發展特點與趨勢,促進手機行業的快速、健康發展。
3、校園手機展
擬邀請五家以上的手機廠商或者經銷商進入校園開展手機展示活動,可有在以后每周定期進行手機展,把最新的手機產品傳遞給學生。非常受同學歡迎。
4、手機廣告大賽及手機背后故事征文
具體參賽選手以我院的學生為主,推選優秀作品,在優秀作品中評選最佳給予獎勵。其中征文活動也非常具有吸引力。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇三
二.活動地點:xxxx學院綜教1012教室。
三.活動目的:讓單身成為過去式。
四.活動背景:“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。
五。活動準備:(1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3)活動主持.
(4)活動現場氣氛調動.
(5)活動中節目表演.
(6)活動前、中、后期宣傳.
(7)總策劃,細節商議.
(8)活動整體把握.
(9)現場紀律和衛生.
六.活動參加人員:藝術學院全體學生和……(待定)。
七.活動過程1主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的.由來。
2.所有人合唱《單身情歌》開場。
3.集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起此出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5.連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉15圈。
速度最快者有獎。
6.讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦。
比如:大話西游里的那個曾經有一段。。。。,
7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8.(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)。
10.同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結,晚會圓滿結束。
八.備注:
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
九.活動負責人:青年志愿者藝術分會部部員。
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大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇四
二、基本精神:
挑戰極限,挑戰自我。
三、參賽資格:
財會學院全體學生均可報名參加。
四、參賽辦法:
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
五、活動方式:
各項目均以班級為單位組隊參賽。
六、競賽辦法:
1、項目包括:一網打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天。
五環接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。
3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名。
七、活動流程:
1、報名宣傳階段:4月4日---4月8日。
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)。
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場。
八、獎項設置:
此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則:
1、一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)。
2、雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)。
3、鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)。
5、五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)。
決戰項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)。
十、經費預算及相關器材:
塑料吸管二盒:2元獎狀6張:6元。
一次性杯子四包:6元舊橫幅若干塑料線若干。
足球:2個網球:12個。
附注:“班級之間玩轉校園”報名表。
財會學院學生會體育部。
20__-3-31。
“班級之間玩轉校園”報名表。
財會學院“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
justcomeon!fighting!
活動說明:
1、各項目均以班級為單位組隊參賽。
2、每個班創建自己班的隊名及口號。
4、中間休息環節的小游戲均以個人為單位參加。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇五
活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
參賽對象:xx工程學院全體學生。
活動地點:南校區e區和f區前空地。
主辦單位:xx學院。
承辦單位:xx院分團委宣傳部和建筑系。
贊助單位:xx區xx校園專賣店。
助陣嘉賓:xx區動漫社。
伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦,弘揚中華的優良傳統,豐富中國文化內涵。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看;
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中);
4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題;
5、在南校區e區和f區前面空地進行展出;
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎;
7、頒獎典禮(待定)。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。
展覽區:包括書畫手工制作展和專業構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業構圖等。
評比區:主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。
宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置:在場區放置若干畫架,利用地理位置的優勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。
5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地(x校區e區和f區前面空地),x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內征集作品,x月x日前征集完。
4、通過校廣播站廣播,xxx旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳。
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節的宗旨。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇六
為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下:
文才飛揚,舞動青春。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式。
承辦部門:社團聯合會。
活動時間:xx月xx日。
活動方式:學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者xx月xx日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發證書。
(二)經典文化知識大賽。
承辦部門:校學生會學習部。
活動時間:xx月xx日—xx月xx日。
活動方式:體現本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監考,根據學生表現情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動。
承辦部門:校學生會文藝部。
活動時間:xx月xx日—xx日。
活動方式:以“xxxxx”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現我校風采。
(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽。
承辦部門:攝影協會及繪畫協會。
活動時間:xx月xx—xx日。
活動方式:推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區文化,進行以生活區為主題的攝影比賽。
比賽過程為:
(1)以學院為單位征集作品;
(2)對上交作品進行統計、評眩;
(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動。
承辦部門:社團聯合會及書友會。
活動時間:xx月x—x日。
活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品,x日前上交至校書友會,由書友會和社團聯合會評選后,x日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。
(六)校園歌手大獎賽。
承辦部門:校文藝部。
活動時間:xx月x—xx日。
活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。
最后優勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。
(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會。
承辦部門:校團委,學生會,社團聯合會。
活動時間:xx月xx日。
活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)。
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創新性和延續性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我校的影響。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇七
:《航海世紀》sohu《刀劍》等(參與游戲廠商仍在征集中)
一、隨著網絡在中國的普及和發展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位,中國網絡游戲環境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解,以及普通大學生對于網絡游戲的態度見證著網絡游戲的發展,大學生在今天的e時代對于游戲,網絡的認識,已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。
一、促進校園游戲文化的健康發展,拉進校園網站、站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。
二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和站)。
三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯系。
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。
二、活動具體實施:
1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化、游戲與文學,網絡游戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結束后,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.
2由我看看網負責網上宣傳.
3做網絡調查:包括以下專題
05年為什么被稱為國產網絡游戲年
原創網絡游戲橫向對比(游戲內容上,文化背景上。技術上)
2d為王還是3d為王
國產游戲的開發實力
在服務方面國產原創與代理運營的對比
4由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審
5由我看看遞交最終活動調查報告.
共計6500元
一等獎2000一名
二等獎500五名
三等獎100二十名
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇八
xx化工職業技術學院化學工程系團總支學生會。
(彩排)xx年4月2日、22日。
xx年4月24日19:3~21:3。
舊足球場。
全院在校學生。
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
為了繁榮校園文化,加強美育教育。促進學校精神文明建設,促進良好校風、學風、班風建設,全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力,發揮個性特長;培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;推動素質教育的實施。
1、工作人員及項目安排:
活動顧問:
指導老師:
總策劃:
晚會總指揮:
晚會總監制:
工作組委員:化工系學生會各部門正副部長。
工作組成員:化工系學生會全體。
2、具體活動安排。
晚會籌備協調組:
組長:
組員:
任務:
1、負責對活動的節目籌備,對節目的預選及安排彩排。
2、為晚會準備一切所需題材內容(節目單,邀請函,服裝道具等。)。
3、協助指導老師對主持人進行嚴格挑選,培訓,形象設計及臺詞準備。
具體工作:
a.準備主持人的形象設計,對參賽者的服裝道具準備,主持人與晚會各個環節的。
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請。
c.安排晚會流程,制作晚會節目單。
d.禮儀的選定及培訓。
e.對有關晚會的所有事宜進行安排及確定,進行音帶試音。
4月24日晚上7:3。
a.對演員的出場安排,后臺的人員控制(舞臺提供商),音控室操作人員的到位。
b.演出過程中的補妝人員安排,嘉賓位的安排及入場,
c.主持人的安排,禮儀的管理。
d.演出后的場地清理(工作人員),音帶歸還(。
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組:
組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)。
組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務:
1、晚會開場前的入場【19:開始】(組織部);
3、配合文娛部進行節目的調查,反饋意見(治保部)。
4、活動宣傳組:
組長:
副組長:。
組員:宣傳部、化新社全部成員。
任務:
1、負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。
2、晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網絡宣傳】(化新社)。
5、機動組:
組長:
組員:生活部全體成員。
任務:
1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作,晚會24小時內安排相應班級進行青年志愿衛生服務,確保晚會的順利開展和完成。
2、協助工人對舞臺進行擺放(5人)。
6、外聯組:
組長:
任務:
1、與廣告公司聯系舞臺、音響、燈光以及所需物品,晚會邀請函的制作。
2、友情節目的邀請與安排。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇九
1、組織形式:以參賽選手為單位,進行初賽,晉級后最終進行決賽。
2、參賽舞種:三步、四步、華爾茲、倫巴、恰恰等舞種可任選一種,每對表演時間不超過6分鐘。
3、各參賽隊舞曲伴奏和服裝自備。
4、比賽出場順序統一抽簽決定。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇十
“炫流年,舞新春”。
1、增強節日氣氛,是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節。
2、愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的`心靈去傳達。
x系。
1、橫幅四條,懸掛在食堂側門,從活動開始前一周開始懸掛到活動結束,一目了然,持續時間長,宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如:xxx祝工程系元旦文藝晚會圓滿成功!
2、小冊子宣傳,冊子提供了更多關于商家的信息,會對宣傳起到很好的促進作用。
3、海報宣傳,貼于宿舍樓門口,教學樓門口和食堂門口。
4、展板宣傳,展板上可貼部分贊助商的1-2張海報。
5、宣傳欄宣傳,贊助商的傳單和海報我部負責在校內和宣傳欄張貼。
6、現場宣傳,活動現場可用印有商家特色的道具進行布置,也可做些帶有商家特色的小游戲。
7、嘉賓發言,貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言,(在開始或中間)。
8、上場鳴謝,活動結尾,公司名稱以空頭形式進行鳴謝。
橫幅(包括宣傳橫幅):40元。
小冊子、傳單(商家提供):200/500份。
彩球:30元。
彩帶:30元。
冷煙火:50元。
服裝(借用、租用):200元。
燈光(租用):200元。
道具:150元。
獎品:50元。
食品:60元。
熒光棒、哨子等:30元。
邀請帖:20元。
策劃書:20元。
節目單:10元。
刻碟:20元。
化妝:100元。
拍照、話筒電池:30元。
后勤備用及舞臺裝飾:300元。
贊助商回報待定。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇十一
人員:全體師生及自愿參加的家長。
要求:每個學生至少帶一個燈籠,(有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,打算獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇十二
目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。
2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。
團結互助,服務他人
東華理工大學校本部
共青團東華理工大學校團委
策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部
協辦單位: 各院系青年志愿者協會
每個單周的星期一
活動一,“整頓車輛、服務同學”活動
活動二,“美化環境、服務同學”活動
活動前期準備:
活動一:
1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。
4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。
活動二:
1)開各學院青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。
2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。
活動具體流程:
1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。
2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。
3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。
活動后期:
1) 活動結束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。
2)對活動中出現的問題進行總結和分析,并提出合理的解決方法。
3)做好相關的后期宣傳工作。
1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。
2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。
3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。
4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯系,及時處理。
5)離開時清點人數,活動結束后集體離開。
6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇十三
在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,所以,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我校現代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的`快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。
第二屆計算機系電腦節。
合作單位計算機協會。
11月19日—12月4日。
“計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華。
經過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐本事,全面推進我校的素質教育。
1、開幕式。
3、電子競技比賽。
4、打字比賽。
5、計算機維護講座。
6、電腦作品設計比賽。
7、閉幕晚會。
(一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、xx日組織發動,進行宣傳,經過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)。
(二)報名階段:11月xx-12日理解各活動項目的報名,到時將在飯堂門口設點理解報名,也能夠經過網絡報名等方式理解報名。
(三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。
(四)決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。
(五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。
1、電腦節期間,宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。
2、電腦節結束后,將所有學生電腦作品比賽情景,在電腦節中公布和發獎,將優秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節的影響力。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇十四
2、4月15日召開全體參賽人員會議,并抽取初賽出場順序,拷貝比賽音樂。
3、4月23日晚7:00-9:30在知音廣場進行初賽,選出晉級決賽選手。
4、5月14日晚7:00-9:00在知音廣場進行決賽,并頒獎。
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇十五
活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:
鄭州大學學生會
隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。
1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的'海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。
1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。
5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
所需物品數量
海報50張
獎品50個
筆記本電腦1臺
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號)5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
大學生校園音樂節策劃方案(優秀16篇)篇十六
通過舉辦愛心義賣活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高學生的思想道德素質,增強學生奉獻社會、回報社會的意識。同時豐富校園生活,活躍校園氣氛,通過同學之間的溝通與交流傳遞愛心。
月20日下午班會及托管時間。
學校操場跑道,各班按照指定位置擺放攤位。
學校七、八年級全體師生。
1各班準備義賣物品(盡量準備自己用過的二手物品),統計定好物品價格(必須低于原價且物品單價不得超過20元),價格要求合理。
2各班需在活動前制作好攤位名稱、宣傳海報、宣傳標語(要求體現“學雷鋒”愛心義賣的主題精神)以及活動的各類需要,在班會前間布置好攤位(攤位布置美觀大方)。
各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、策劃員等,并進行上崗培訓。
4每位參加活動的同學需準備好零錢,不要超過0元。
活動前各班主任要對學生進行強調:(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩(3)明:不強買強賣(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)。
6各攤位妥善保管好義賣所得資金,于活動后上交校團委,學校將對各班上交的義賣款項進行公示。所有義賣款項將用于校內外慈善事業。
活動主要是二手貨商品交易。
各班于活動開始前1分鐘進行攤位布置。
活動開始后,由各班負責的同學在攤位售賣商品,其他同學可根據自己需要前去選購。
活動結束后,各班負責清理自己的場地,并派一名代表將活動所得的利益統一交于團委。
1各班提供的商品要具有一定的價值和買賣意義,同時要保證商品質量。不得售賣食物、不健康的書籍、危險物品、玩具等,各班于月14日前上交“班級義賣活動策劃表”,由團委審核。
2各班要堅守誠信公正原則,明碼標價。
3未盡事宜請關注團委通知。