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規范辦學承諾書(專業18篇)

時間:2025-05-29 作者:夢幻泡

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規范辦學承諾書(專業18篇)篇一

為加強教育系統行風建設,減輕學生負擔,提高教育教學質量,樹立教育良好形象,推動教育科學發展,我校將堅決執行上級教育主管部門有關規范辦學行為的規定,向社會公開作出如下承諾:

一、義務教育階段學校嚴格按義務教育法規定,不舉行或變相舉行任何形式的入學考試或測試,均衡分班,不以任何名義分重點班和非重點班。

二、中小學嚴格遵守《安徽省中小學辦學行為規范》,辦學規模適度,控制班額和班級數。小學每班不超過46人;初中不超過50人。幼兒園嚴格遵守《幼兒園工作規程》,幼兒園每班幼兒人數一般為小班25人,中班30人,大班35人。

三、學校不違反規定辦班、補課,不把教育資源提供給他人或社會機構辦班、補課,加強師德師風教育,教師不組織和不參與社會辦班、補課。

四、按規定開齊開全課程,開足課時,遵守正常的作息時間。嚴格遵守市、區教育局關于開學、放假時間的規定,確保節假日師生的合法休息時間。

五、嚴格規范日常考試,全面推行日常考試無分數評價,不以考試成績給學生排名次、排座位等。

六、統籌各學科作業布置,控制作業量,提高作業質量,減輕學生課業負擔。

七、按照區物價部門核定標準收取費用,實行收費公示制度,所有收費開具正式收據。不擅立項目或擅自提高收費標準收費,不強制學生參加服務性項目收費,不違規補課收費。

八、嚴格執行省市關于教材、教輔資料、讀本選用征訂的相關文件規定,做好教材、教輔資料、讀本的管理使用工作。

九、不違規舉辦特長班、興趣班、實驗班,幼兒園無小學化傾向、不使用教材。不作虛假的招生廣告和宣傳。

十、建立健全安全制度,樹立“安全第一”的思想,加強安全管理,杜絕安全事故發生。

以上承諾歡迎廣大學生、家長、社會各界監督,隨時接受上級教育主管部門的檢查。如存在違反以上承諾的行為,自愿接受教育主管部門按照有關規定給予的處理。

本承若書一式三份,一份向社會公示,一份由譙城區教育局統一留存備查,一份由學校存檔。

承諾單位(蓋章):

承諾人(簽字):

20xx年3月____日。

規范辦學承諾書(專業18篇)篇二

民辦學校規范招生行為。嚴格執行上級教育主管部門制定的招生政策,維護正常的招生秩序,實行“陽光招生”,絕不違規招生。下面是本站小編為你整理的規范民辦學校。

承諾書。

希望對你有用!

為加強教育系統行風建設,減輕學生負擔,提高教育教學質量,樹立教育良好形象,推動教育科學發展,我校將堅決執行上級教育主管部門有關規范辦學行為的規定,向社會公開作出如下承諾:

一、義務教育階段學校嚴格按義務教育法規定,不舉行或變相舉行任何形式的入學考試或測試,均衡分班,不以任何名義分重點班和非重點班。

二、中小學嚴格遵守《安徽省中小學辦學行為規范》,辦學規模適度,控制班額和班級數。小學每班不超過46人;初中不超過50人。幼兒園嚴格遵守《幼兒園工作規程》,幼兒園每班幼兒人數一般為小班25人,中班30人,大班35人。

三、學校不違反規定辦班、補課,不把教育資源提供給他人或社會機構辦班、補課,加強師德師風教育,教師不組織和不參與社會辦班、補課。

四、按規定開齊開全課程,開足課時,遵守正常的作息時間。嚴格遵守市、區教育局關于開學、放假時間的規定,確保節假日師生的合法休息時間。

五、嚴格規范日常考試,全面推行日常考試無分數評價,不以考試成績給學生排名次、排座位等。

六、統籌各學科作業布置,控制作業量,提高作業質量,減輕學生課業負擔。

七、按照區物價部門核定標準收取費用,實行收費公示制度,所有收費開具正式收據。不擅立項目或擅自提高收費標準收費,不強制學生參加服務性項目收費,不違規補課收費。

八、嚴格執行省市關于教材、教輔資料、讀本選用征訂的相關文件規定,做好教材、教輔資料、讀本的管理使用工作。

九、不違規舉辦特長班、興趣班、實驗班,幼兒園無小學化傾向、不使用教材。不作虛假的招生廣告和宣傳。

十、建立健全安全制度,樹立“安全第一”的思想,加強安全管理,杜絕安全事故發生。

以上承諾歡迎廣大學生、家長、社會各界監督,隨時接受上級教育主管部門的檢查。如存在違反以上承諾的行為,自愿接受教育主管部門按照有關規定給予的處理。

本承若書一式三份,一份向社會公示,一份由譙城區教育局統一留存備查,一份由學校存檔。

承諾單位(蓋章):

承諾人(簽字):

20xx年3月____日。

為全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,努力踐行《中小學教師職業道德規范》進一步規范自身工作行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意學校,做人民滿意教師,現作以下承諾:

1、遵守國家法律法規,熱愛教育事業,依法執教,文明執教。

2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業發展。

3、同事之間互相尊重、信任,講團結、顧大局、重合作。

4、嚴格執行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節課,不擅自調課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結束課程,保證正常教學秩序。

5、精心備課,認真上課,努力提高課堂教學效率。上課期間,將手機關閉或調到振動狀態,不接打手機,收發信息。

6、精選作業內容,提高作業質量。做到不給一、二年級學生留書面課外作業,任教其他年級時,與科任教師協調,將家庭作業總量控制在每天1小時以內,切實減輕學生課業負擔。

7、科學安排學生作息時間,保證學生每天在校時間不超過6小時,睡眠時間不少于10小時。積極組織學生開展陽光體育活動,保證學生每天體育鍛煉時間不少于1小時。

8、不組織學生參加未經學校同意的各種考試、競賽活動。實行日常考試無分數評價,對學生實行學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式,不公布學生成績,不按成績給學生排名次和安排座位。

10、尊重學生人格,保護學生的合法權益。在編排座位、課堂提問、評優獎先、參加活動等方面,平等對待每一個學生,不歧視學生,不體罰或變相體罰學生。利用課余輔導、家訪等形式無償幫助學習有困難的學生補缺補差。

11、不從事有償家教、有償補課。不受他人之托出面組織學生參加有償家教、合伙補課,不私自在校外兼課、兼職。

12、不組織學生統一征訂教輔資料,不要求學生到指定書店購買指定的教輔資料。

13、不以復印學習資料、班費、節日活動經費等名目向學生攤派收取費用。

14、尊重學生家長,熱情接待來訪家長,不批評、責備家長,不得向家長索要財物,不輕易接受家長宴請。

以上承諾本人保證做到,如有違背,愿意接受批評教育和任何處分。

承諾人:

長城路小學。

20xx年9月。

為全面貫徹黨的教育方針,深入落實科學發展觀,加強自身的職業道德素質,依據省、市、縣及學校關于規范辦學行為、提高教學質量的有關文件精神,結合自身情況,現做出如下承諾:

一、認真貫徹落實國家、省、市、縣關于加強學校管理、規范辦學行為的規定,不違規收費。

二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、縣及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰斗力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關系,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業。

六不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。

十一、科學布置課外作業,執行上級部門關于小學生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的負擔。

十二、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。

十三、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

十四、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

以上承諾從20xx年9月1日-------20xx年8月30。

承諾人:

20xx年8月30日。

規范辦學承諾書(專業18篇)篇三

一、認真貫徹落實國家、省、市、縣關于加強學校管理、規范辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。

二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、縣及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰斗力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關系,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業。

六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。

十一、科學布置課外作業,執行上級部門關于小學生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的`負擔。

十二、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。

十三、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

十四、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

以上承諾從20xx年x月起生效

xxx小學

承諾人:xxx

規范辦學承諾書(專業18篇)篇四

為全面貫徹黨的教育方針,深入落實科學發展觀,加強自身的職業道德素質,依據盛市、縣及學校關于規范辦學行為、提高教學質量的有關文件精神,結合自身情況,現做出如下承諾:

一、認真貫徹落實國家、盛市、縣關于加強學校管理、規范辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。

二、嚴格貫徹、執行學校要求,與盛市、縣及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰斗力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關系,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業。

六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。

十一、科學布置課外作業,執行上級部門關于小學生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的負擔。

十二、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。

十三、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

十四、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

以上承諾從20xx年2月起生效。

承諾人:

日期:

規范辦學承諾書(專業18篇)篇五

1.樹立大局意識,維護學校聲譽。服從學校和教育行政部門的工作安排或工作調動。遵章守紀,愛崗敬業,教書育人,為人師表。

2.遵守社會公德,維護團結穩定,嚴禁傳播有損集體榮譽的言論,嚴禁使用污穢語言,嚴禁謾罵和斗毆行為的發生。

3.面向全體學生,全面實施素質教育,認真落實課程標準,創新教學方法,保證課堂教學質量,嚴格控制學生作息時間和作業量,不加重學生過重課業負擔。

4.尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益,按規定處理和幫助犯錯誤學生。

5.不搞有償家教,不亂辦輔導班,晚飯后、節假日、雙休日不組織學生補課,不向學生出售或推薦教輔資料,不暗示或誘導學生到指定地點購買教輔資料謀取私利,不向學生及家長索要財物或亂收費。

6.不遲到、不早退、不曠工、不擅離崗位。

7.不無理取鬧,不酗酒,不打架斗毆,不擾亂工作秩序。

8.教師嚴禁因學生成績差、行為差為理由,拒絕學生上課。

9.杜絕中途離開課堂辦私事;不得在課堂上抽煙、接打手機,影響課堂秩序。

10.嚴禁以學習成績的好壞將學生分成等級、排名位。

11.注重儀表,不得穿奇裝異服,不準染奇異色彩的頭發,佩帶首飾和濃裝艷抹。

12.尊重家長,共同承擔對學生的教育責任,不得指責、訓斥家長,更不允許壓制和打擊家長對學校或教師的批評、意見和建議。

13.不違犯工作規定或操作規程,確保在考試、學校安全和日常工作中不發生責任事故。

以上承諾保證做到,如有違反,愿接受學校或教育行政部門的規定給予處理。

承諾人簽字:__________ 單位:___(加蓋公章)

2015年8月28日

為認真貫徹落實湖北省教育廳、孝感市教育局關于規范辦學行為深入推進素質教育的`相關文件要求,針對當前突出問題,現就我校進一步規范中小學辦學行為,深入實施素質教育,促進中小學生健康成長,向社會作出承諾。

一、規范評價行為。嚴禁層層下達升學指標,不只以考試成績和升學率為標準排名排位并對師生進行獎懲。

二、規范教學行為。嚴格控制課外作業量、嚴格作息時間。嚴禁隨意增減課程、調整難度和趕超進度。嚴禁占用節假日組織學生集體補課或上新課。

三、規范招生行為。學校不舉行任何形式的招生考試和測試,在校不設置重點班,不違規招生。

四、規范考試行為。嚴格控制考試次數,不按成績給學生排名次、座位,未經上級批準不擅自組織學生參加任何學科競賽和考級活動。

五、規范教師行為。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的補習班、培訓班等。

六、規范宣傳行為。嚴禁對高(中)考成績、上線率、升學率及高(中)考狀元進行宣傳炒作。

承諾學校:(蓋章) 校長簽字:

2015年9月

為進一步規范義務教育學校辦學行為,大力推進素質教育,切實提高育人質量和學生綜合素質,根據山東省人民政府公布實施的《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》(省政府令第255號)要求,學校與教師簽定本責任書。我承諾做到以下幾點:

一、責任目標

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行統一的作息時間,周上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2、控制作業量。要求各書面作業總量不超過1.5小時。各學科要統籌調控,提高作業布置的科學性、有效性。

3、嚴格課程安排。學校嚴格執行新課程計劃,開展好教育教學工作。不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求,不搞突擊教學和提前結束新課程;保證學生每天一小時體育活動時間。

4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書。教師不得組織學生統一或變相統一購買。

5、認真落實《教師職業道德規范》。關愛學生、保護學生安全;禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為,嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生;嚴禁教師酒后上課.;嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品;嚴格落實在職教師從事有償家教的有關規定。

6、不公布不排名。每學期的考試安排和次數要執行上級規定,強化個人隱私受法律保護的意識,嚴禁以考試分數為學生排名次,嚴禁單純以學生的分數評價學生。今后在考試時一律使用等級制。

二、督查辦法

1、學校將定期對教師及班主任檢查,接受學生、家長、社會的監督,做到有報必查,查實必究。.

2、每次檢查情況均由有關教師簽字,并責令限期整改。學校存檔,作為考核的依據。

三、處罰措施

1、對違反責任目標的教師,取消當年評優資格。

2、對違反責任目標,造成不良影響,引發學生或家長上訪的,根據承擔的責任,相應進行通報批評等處分;情節嚴重的,按有關規定給予黨紀、政紀處分。

教師(簽字): 校長(簽字):

臨港六中

2015年9月

規范辦學承諾書(專業18篇)篇六

為進一步規范義務教育學校辦學行為,大力推進素質教育,切實提高育人質量和學生綜合素質,學校與教師簽定本責任書。我承諾做到以下幾點:

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行統一的作息時間,周上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2、控制作業量。一、二年級不留家庭作業,三到六年級每天的家庭作業總量控制在1小時以內。各學科要統籌調控,提高作業布置的科學性、有效性。

3、嚴格課程安排。學校嚴格執行新課程計劃,開展好教育教學工作。不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求,不搞突擊教學和提前結束新課程;保證學生每天一小時體育活動時間。

4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書。教師不得組織學生統一或變相統一購買。

5、認真落實《教師職業道德規范》、《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、《義務教育法》、《山東省普通中小學管理基本規范》。關愛學生、保護學生安全;禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為,嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生;嚴禁教師酒后上課。;嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品;嚴格落實在職教師從事有償家教的'有關規定。

6、不公布不排名。每學期的考試安排和次數要執行上級規定,強化個人隱私受法律保護的意識,嚴禁以考試分數為學生排名次,嚴禁單純以學生的分數評價學生。今后在考試時一律使用等級制。

1、學校將定期對教師及班主任檢查,接受學生、家長、社會的監督,做到有報必查,查實必究。

2、每次檢查情況均由有關教師簽字,并責令限期整改。學校存檔,作為考核的依據。

1、對違反責任目標的教師,取消當年評優資格。

2、對違反責任目標,造成不良影響,引發學生或家長上訪的,根據承擔的責任,相應進行通報批評等處分;情節嚴重的,按有關規定給予黨紀、政紀處分。

承諾人:xxx。

20xx年xx月xx日。

規范辦學承諾書(專業18篇)篇七

為進一步加強師德師風建設,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,做一名道德高尚、行為規范的人民教師,我承諾如下:

一、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課;不參與各種類型的有償家教活動;不在社會力量等辦學機構兼課、兼職;不強制、暗示、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種補習班。

二、不向學生推銷或變相推銷教輔資料。

三、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品和其他物品。

四、不接受學生、家長饋贈的錢物,不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物。

五、關愛學生、尊重學生人格,維護學生合法權益,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

六、如有任何違反以上承諾的行為,自愿接受教育主管部門及學校按照有關規定給予的處理。

規范辦學承諾書(專業18篇)篇八

按照《中華人民共和國民辦教育促進法》及相關法規規定:民辦學校應當遵守法律、法規,貫徹國家的教育方針,保證教育質量,致力于培養社會主義建設事業的各類人才。為規范我區民辦學校辦學行為,引導其依法辦學、誠信辦學、健康發展,保障廣大學生和家長合法權益,特要求各學校簽訂本承諾書,承諾內容如下:

一、舉辦者或學校校長為學校規范辦學的第一責任人,應切實履行相關責任。

二、學校應成立以校長為主的規范辦學領導小組并指定專人負責相關工作,明確工作職責,確保學校依法辦學、誠信辦學。

三、依法辦學,服從管理。堅決貫徹國家教育方針,落實《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規精神,自覺接受教育及相關行政部門的指導管理和社會輿論監督。

(一)學校應將《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業單位登記證書》、《組織機構代碼證書》、《收費備案表》等資質齊全有效,置于教學場地顯著處,便于學員和家長查看了解;另設教學點及時到相關教育部門備案。

(二)學校應據實將辦學內容、開設課程、收費標準、師資情況等進行公示。

(三)學校師資配備符合辦學要求,結構合理,教師具有相應任教課程的.教師資格證,與教師簽訂勞動合同(或聘任合同)。

(四)學校所發布招生宣傳廣告內容和實際辦學情況一致,廣告內容不違反有關政策,嚴格履行備案手續,內容實事求是,不做虛假廣告,遵守辦學承諾。

(五)收費規范合理,學校主動公示收費標準和退學退費辦法并嚴格按照規定收退費,出具國家規定使用的票據。

(六)學校自有(或租用)的辦學場地符合消防、衛生等相關安全規定。

四、保證教育教學質量。遵循教育規律,堅持以人為本,通過加強教師隊伍建設,落實教研制度,通過建立和諧的師生關系,培養學生學習興趣,保證教育教學質量不斷提高,用高質量回報社會。

五、確保學校和社會穩定。學校盡全力為社會發展做出自己最大貢獻,努力構建和諧學校文化,把教師和諧發展作為學校的中心工作,堅持“辦社會滿意學校,做學生滿意老師”,促進學校內涵發展,逐步成為口碑好、質量優、重信諾的品牌學校。

六、堅持重大事項報告制度、24小時值班和領導帶班制度,確保信息暢通。

特此承諾。

本承諾書一式兩份,分存區教育局和學校。

學校(蓋章)

舉辦者(簽字)

xxxx年xx月xx日

規范辦學承諾書(專業18篇)篇九

為進一步規范教育教學行為,端正師德師風,提高教育教學質量,辦人民滿意的教育,配合學校做好教育行風整頓治理工作,全面落實工作責任,我鄭重承諾:

一、認真備課、上課、輔導、批改作業。堅持不備課,不上課,不備好課,不上課。嚴肅課堂紀律,上課前做好充分的準備;不遲到,不早退;不隨意走出教室;不接打手機;不坐著講課。

二、不組織學生購買各類學習資料,不暗示或誘導學生到指定地點購買教輔資料。不舉辦或與其他人員合作舉辦各類重點班、補習班、特長班,不進行有償家教等。

三、嚴格執行學校的作息時間,不加班加點、隨意延長學生在校時間。

四、不接受學生家長宴請、向學生家長索要或變相索要錢物,不體罰或變相體罰學生。不諷刺侮辱學生,不損害學生的心理健康。

五、在自己分管負責的職責范圍內,服從學校安排,嚴格要求,盡職盡責,做好學生的教育、引導、管理工作。

承諾人:

日期:

規范辦學承諾書(專業18篇)篇十

一、認真貫徹落實國家、省、市、縣關于加強學校管理、規范辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。

二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、縣及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰斗力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關系,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業。

六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。

十一、科學布置課外作業,執行上級部門關于小學生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的.負擔。

十二、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。

十三、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

十四、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

以上承諾從xx月起生效。

xxx小學。

承諾人:

規范辦學承諾書(專業18篇)篇十一

為切實加強我校行風建設,依照上級統一部署,我校積極參與了教育局開展的民主評議行風工作。我校遵循“突出重點,自查自糾,嚴肅紀律,注重實效”的工作思路,以規范教育收費為重點,以加強師德師風建設為核心,以社會的廣泛參與為基礎,以民主評議為手段,緊緊圍繞糾正損害群眾利益的不正之風,緊密聯系自身實際,著力解決群眾反映強烈的突出問題,使學校的辦學、招生和收費行為進一步規范,師德師風建設進一步加強,從而進一步促進和推動我校校風行風建設,努力辦好讓人民滿意的教育,為落實科學發展觀、構建和諧教育,不斷優化經濟發展環境服務。

我們鄭重的向社會公開承諾:

1、規范教育收費行為,除代收作業本費等明確規定的費用外,決不亂收費。

2、實施素質教育,規范辦學行為,堅持開全課程、開足課時。切實減輕學生課業負擔。

3、切實加強師德師風建設,強化職業道德意識,樹立愛崗敬業、為人師表的良好形象。

4、落實民主管理和校務公開制度,尋求學生家長對學校工作的監督,家長委員會參與學校的管理,共同促進健康發展。

5、及時落實家長反映的對學校提出的合理化的意見和建議。

承諾人:

日期:

規范辦學承諾書(專業18篇)篇十二

為全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,努力踐行《中小學教師職業道德規范》進一步規范自身工作行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意學校,做人民滿意教師,現作以下承諾:

1、遵守國家法律法規,熱愛教育事業,依法執教,文明執教。

2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業發展。

3、同事之間互相尊重、信任,講團結、顧大局、重合作。

4、嚴格執行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節課,不擅自調課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結束課程,保證正常教學秩序。

5、精心備課,認真上課,努力提高課堂教學效率。上課期間,將手機關閉或調到振動狀態,不接打手機,收發信息。

6、精選作業內容,提高作業質量。做到不給一、二年級學生留書面課外作業,任教其他年級時,與科任教師協調,將家庭作業總量控制在每天1小時以內,切實減輕學生課業負擔。

7、科學安排學生作息時間,保證學生每天在校時間不超過6小時,睡眠時間不少于10小時。積極組織學生開展陽光體育活動,保證學生每天體育鍛煉時間不少于1小時。

8、不組織學生參加未經學校同意的各種考試、競賽活動。實行日常考試無分數評價,對學生實行學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式,不公布學生成績,不按成績給學生排名次和安排座位。

10、尊重學生人格,保護學生的合法權益。在編排座位、課堂提問、評優獎先、參加活動等方面,平等對待每一個學生,不歧視學生,不體罰或變相體罰學生。利用課余輔導、家訪等形式無償幫助學習有困難的學生補缺補差。

11、不從事有償家教、有償補課。不受他人之托出面組織學生參加有償家教、合伙補課,不私自在校外兼課、兼職。

12、不組織學生統一征訂教輔資料,不要求學生到指定書店購買指定的教輔資料。

13、不以復印學習資料、班費、節日活動經費等名目向學生攤派收取費用。

14、尊重學生家長,熱情接待來訪家長,不批評、責備家長,不得向家長索要財物,不輕易接受家長宴請。

以上承諾本人保證做到,如有違背,愿意接受批評教育和任何處分。

承諾人:

長城路小學。

20xx年9月。

規范辦學承諾書(專業18篇)篇十三

為進一步貫徹落實《教育法》、《義務教育法》和教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》及省委、省政府關于建設教育強省的精神,進一步端正辦學思想,大力推進素質教育,促進學生全面發展,特作如下規定。

第一條 嚴格落實課程計劃。學校要按照國家和省頒布的課程計劃編排學期課程表,開齊開足所有課程。除農村教學點可經縣級教育行政部門批準,在保證主要課程開設的前提下,適當調整課程設置外,其它任何學校不得調整、增減課程和課時,不得趕超教學進度和提前結束新課。普通高中必須確保學生完成所有必修課程和共同選修課程的學習,不得文、理分科;學校在教學行政班基礎上,開設選修課教學班,由學生自主選擇。

第二條 嚴格規范教學時間。義務教育階段每學年總教學時間39周,其中上課時間35周,學校機動時間2周,復習考試時間2周(九年級下學期畢業復習時間可增加2周)。高中階段每學年總教學時間41周,其中上課時間40周,社會實踐時間1周。任何學校不得增加或減少教學時間。

第三條 嚴格控制學生作息時間。走讀生每天在校學習時間(包括自習和文體活動)小學不超過6小時、初中不超過7小時、高中不超過8小時;早上到校時間冬季不早于7:50,夏季不早于7:30;放學時間冬季不晚于17:30(小學不晚于17:00),夏季不晚于18:00(小學不晚于17:30);晚上不上晚自習。寄宿生每天在校學習時間(包括自習)小學不超過6小時,初中不超過9小時,高中不超過10小時;小學不上晚自習,晚自習時間初中不超過2課時,高中不超過3課時;晚自習結束時間初中不晚于21點,高中不晚于22點。上課不提前,下課不拖堂。國家法定節假日,學校必須放假;寄宿制學校可視情況實行月假制度,但必須補足法定節假日時間。

第四條 嚴格控制學生課外作業時量。小學一、二年級不留書面課外作業,其它年級課外作業時量每天不超過1小時。初中、高一、高二課外作業時量每天不超過2小時。高三課外作業時量每天不超過3小時。

第五條 嚴格規范考試次數和科目。學校每學期統一組織的考試不得超過兩次(期中和期末);嚴禁年級組織統一考試;科任教師可根據學科單元(模塊)學習完成情況進行必要的單元測試。

第六條 嚴格控制各類競賽。未經省級教育行政部門批準,任何學校不得擅自組織學生參加各類競賽,不得“以賽促銷”、“以賽代銷”任何資料和其它商品;嚴禁任何單位和個人組織學生參加任何商業性質的慶典、開業儀式等活動。

第七條 嚴格保證學生體育鍛煉時間。除保證日常的課間操、眼保健操正常開展和開足、開好體育課外,學生每天體育鍛煉時間不得少于1小時。

第八條 嚴格規范學生用書。按照省教育廳每年頒布的中小學教科書用書目錄,由市級基礎教育管理部門參照縣級基礎教育管理部門的意見統籌決定征訂使用教科書;教科書一經使用,在一個周期之內未經省級基礎教育管理部門批準不得隨意更換版本,不得在用書目錄外編寫、組織學生統一購買教學用書。嚴禁任何部門、學校和教師組織學生統一征訂教輔資料;教師不得向學生推薦或變相推薦教輔資料,不得用教輔資料布置作業;嚴禁教師通過征訂教輔資料謀取利益。

第九條 嚴格執行招生計劃。學校要嚴格執行招生計劃,嚴格控制招生規模,不得擅自增減招生計劃、提前招生、跨區域招生。示范性高中的招生計劃應按規定有一定比例分配到本區域內的初中學校。

第十條 嚴格規范招生方式。義務教育階段公辦學校和受當地政府委托承擔義務教育任務的民辦學校堅持免試就近入學原則,且不得與入幼兒園、入學前班掛鉤,不得招收擇校生;跨區域招生的義務教育階段民辦學校堅持免試入學原則;所有義務教育階段學校不得組織任何升學考試,不得以學生獲獎、競賽、各類考級成績作為錄取依據;凡報名入學人數超過招生計劃的義務教育階段學校,要按照“超員搖號,錄滿為止”的辦法進行錄取。普通高中采用初中畢業學業水平考試成績與綜合素質評定相結合的方式招收新生,嚴禁另行組織其它任何招生考試。任何學校不得通過承諾減免或獎勵有關費用等非正當手段爭搶生源,不得向生源單位或個人支付有關費用招攬生源,不得舉辦或參與舉辦培訓班和培訓機構,不得利用其它中介機構、培訓機構變相違規招生。

第十一條 嚴格規范招生區域。義務教育階段公辦學校按免試就近入學原則,由主管教育行政部門劃定招生區域。公辦普通高中由教育行政部門在所轄范圍內劃定招生區域。跨區域招生的民辦學校要制定招生計劃,明確跨區域招生范圍,經學校所在地教育行政部門審查同意,報生源地教育行政部門審批準入,按照生源地教育行政部門的安排進行招生;跨縣的由縣級教育行政部門、跨市的由市級教育行政部門審查準入準出;錄取學生名單報生源地教育行政部門審查同意后,由學校所在地教育行政部門統一辦理錄取手續。

第十二條 嚴格規范編班行為。學校一律實行均衡編班教學,按規定控制班額,小學不得超過45人,初中不得超過50人,高中不得超過55人。學校不得以尖子班、特長班、實驗班等名義舉辦重點班,不得以學生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據。教師必須均衡配置。

第十三條 嚴禁舉辦重復教育。所有全日制學校不得舉辦或參與舉辦復讀學校、復讀班,不得招收往屆插班復讀生,不得為社會力量舉辦的重復教育辦學機構提供教學場所和師資。

第十四條 嚴格規范“名校辦民校”。按照省人民政府辦公廳《關于推進義務教育均衡發展的意見》和省教育廳《關于共享公辦普通高中資源的民辦學校停止初中招生的通知》,示范性高中不得舉辦初中,已經停辦的不得再恢復或變相恢復舉辦或參與舉辦初中。公辦普通高中舉辦或參與舉辦民辦高中的,按省教育廳《關于進一步規范公辦普通高中舉辦或參與舉辦的民辦高中辦學的通知》,嚴格做到“四獨立”,凡不能實現“四獨立”的,必須停止民辦高中招生。

第十五條 嚴格規范補課、辦班行為。高三年級為適應高考時間提前要求,可以在寒暑假共增加不超過一個月的時間用于完成教學任務,但須征得學生及其家長的同意;其它年級一律不得在節假日、寒暑假組織學生進行成建制補課;確因設置高考、自考、成考、學業水平考試等考點耽誤的課時,學校可在學期內節假日按實補足,但不得收取任何費用。學校不得利用節假日舉辦學科培訓班和學科培訓學校,不得將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班;鼓勵學校免費開放教育教學資源,組織學生開展有益于身心健康發展的各項課外活動。

第十六條 嚴格規范教師教學行為。嚴禁在職教師有償補課,有償家教家養。在職教師不得接受學生在家有償補課、輔導、做作業和在家搭餐、寄宿。在職教師不得接受學生及其家長任何饋贈的現金、有價證券、有價禮品等,不得暗示家長或利用家長委員會等形式的家長機構,組織補課,收取禮金、禮品等;不得到校外兼職兼課和替培訓機構進行招生宣傳及組織生源,收取介紹費。

第十七條 嚴格規范教育收費。學校必須嚴格執行省教育廳、省財政廳、省物價局制定的教育收費政策,嚴禁超標準收費和擅立項目收費。普通高中招收擇校生要嚴格執行“三限”政策。

第十八條 嚴格規范學籍管理。不得為學生空掛學籍和招收無學籍學生。義務教育階段學籍管理由市(州)或縣(市、區)教育行政部門根據《義務教育法》和本地實際制定相應管理辦法。

第十九條 嚴格規范評價標準。各級教育行政部門不得向學校下達升學指標,不得按學生成績給學校、教師、學生排隊,不得以升學率作為評價、獎懲學校和教師的標準。

第二十條 嚴格規范學生在校使用手機等通訊工具。義務教育階段學生如需佩帶手機的,原則上應由家長向學校提出申請,到學校備案。禁止中小學生學習時間在教學樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機、小靈通等移動通訊工具。

第二十一條 制定規范辦學行為獎勵辦法。學校和縣(市、區)、市(州)、省教育行政部門制定規范辦學行為獎勵辦法,對嚴格執行國家和省各項法律法規和政策、成績突出的集體和個人給予表彰獎勵;獎項可分為綜合獎和單項獎;每年在區域內依據規范辦學行為專項檢查和日常管理情況進行一次評選表彰;上級表彰對象應從下級表彰對象中產生。

第二十二條 制定規范辦學行為處罰辦法。學校和縣(市、區)、市(州)、省教育行政部門根據國家和省各項法律法規制定規范辦學行為處罰辦法,依據規范辦學行為專項檢查、日常管理、典型違規案件查處等情況,對違反國家、省教育法規政策及本規定的,視情節輕重予以處罰。屬單位違規行為的,由上級教育行政部門給予下級相應責任單位通報批評、取消評優評先資格、撤銷榮譽稱號等處分;屬民辦學校嚴重違規的,由主管教育行政部門給予限期整改、責令停止招生、取消辦學資格等處分;對于違規行為主要負責人,視情節輕重,給予通報批評、取消評優評先資格,并與職稱評定、晉職晉級掛鉤,直至追究其他行政責任。

規范辦學承諾書(專業18篇)篇十四

為全面貫徹黨的教育方針,深入落實科學發展觀,加強自身的職業道德素質,依據省、市、區及學校關于規范辦學行為、提高教學質量的有關文件精神,結合自身情況,現做出如下承諾:

一、認真貫徹落實國家、省、市、區關于加強中小學管理、規范辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍。

二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、區及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰斗力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的.關系,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

四、不以任何借口為自己的教育對象進行有嘗補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習

五、關心、熱每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業。

六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其他物品、商品。

七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其他商品。

八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

九、嚴格執行上級規定的課時計劃,不擅自增、減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。

十一、科學布置課外作業,執行上級部門關于小學生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的負擔,并且提前研做作業,所布置作業力求年級組統一。

十、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行,不按考試成績給學生排座位排名。

十、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

十一、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

華西小學

教承諾人:席平

2015年1月

規范辦學承諾書(專業18篇)篇十五

按照《中華人民共和國民辦教育促進法》及相關法規規定:民辦學校應當遵守法律、法規,貫徹國家的教育方針,保證教育質量,致力于培養社會主義建設事業的各類人才。為規范我區民辦學校辦學行為,引導其依法辦學、誠信辦學、健康發展,保障廣大學生和家長合法權益,特要求各學校簽訂本承諾書,承諾內容如下:

一、舉辦者或學校校長為學校規范辦學的第一責任人,應切實履行相關責任。

二、學校應成立以校長為主的規范辦學領導小組并指定專人負責相關工作,明確工作職責,確保學校依法辦學、誠信辦學。

三、依法辦學,服從管理。堅決貫徹國家教育方針,落實《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規精神,自覺接受教育及相關行政部門的指導管理和社會輿論監督。

(一)學校應將《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業單位登記證書》、《組織機構代碼證書》、《收費備案表》等資質齊全有效,置于教學場地顯著處,便于學員和家長查看了解;另設教學點及時到相關教育部門備案。

(二)學校應據實將辦學內容、開設課程、收費標準、師資情況等進行公示。

(三)學校師資配備符合辦學要求,結構合理,教師具有相應任教課程的教師資格證,與教師簽訂勞動合同(或聘任合同)。

(四)學校所發布招生宣傳廣告內容和實際辦學情況一致,廣告內容不違反有關政策,嚴格履行備案手續,內容實事求是,不做虛假廣告,遵守辦學承諾。

(五)收費規范合理,學校主動公示收費標準和退學退費辦法并嚴格按照規定收退費,出具國家規定使用的票據。

(六)學校自有(或租用)的辦學場地符合消防、衛生等相關安全規定。

四、保證教育教學質量。遵循教育規律,堅持以人為本,通過加強教師隊伍建設,落實教研制度,通過建立和諧的師生關系,培養學生學習興趣,保證教育教學質量不斷提高,用高質量回報社會。

五、確保學校和社會穩定。學校盡全力為社會發展做出自己最大貢獻,努力構建和諧學校文化,把教師和諧發展作為學校的中心工作,堅持“辦社會滿意學校,做學生滿意老師”,促進學校內涵發展,逐步成為口碑好、質量優、重信諾的品牌學校。

六、堅持重大事項報告制度、24小時值班和領導帶班制度,確保信息暢通。

特此承諾。

本承諾書一式兩份,分存區教育局和學校。

學校(蓋章)

舉辦者(簽字)

二〇xx年x月x日

規范辦學承諾書(專業18篇)篇十六

為認真貫徹落實湖北省教育廳、孝感市教育局關于規范辦學行為深入推進素質教育的相關文件要求,針對當前突出問題,現就我校進一步規范中小學辦學行為,深入實施素質教育,促進中小學生健康成長,向社會作出承諾。

一、規范評價行為。嚴禁層層下達升學指標,不只以考試成績和升學率為標準排名排位并對師生進行獎懲。

二、規范教學行為。嚴格控制課外作業量、嚴格作息時間。嚴禁隨意增減課程、調整難度和趕超進度。嚴禁占用節假日組織學生集體補課或上新課。

三、規范招生行為。學校不舉行任何形式的招生考試和測試,在校不設置重點班,不違規招生。

四、規范考試行為。嚴格控制考試次數,不按成績給學生排名次、座位,未經上級批準不擅自組織學生參加任何學科競賽和考級活動。

五、規范教師行為。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的補習班、培訓班等。

六、規范宣傳行為。嚴禁對高(中)考成績、上線率、升學率及高(中)考狀元進行宣傳炒作。

承諾學校:(蓋章)

校長簽字:

20xx年9月

規范辦學承諾書(專業18篇)篇十七

給你一篇規范辦學承諾書的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

為進一步加強師德師風建設,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,做一名道德高尚、行為規范的人民教師,我承諾如下:

一、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課;不參與各種類型的有償家教活動;不在社會力量等辦學機構兼課、兼職;不強制、暗示、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種補習班。

二、不向學生推銷或變相推銷教輔資料。

三、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品和其他物品。

四、不接受學生、家長饋贈的錢物,不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物。

五、關愛學生、尊重學生人格,維護學生合法權益,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

六、如有任何違反以上承諾的行為,自愿接受教育主管部門及學校按照有關規定給予的處理。

規范辦學承諾書(專業18篇)篇十八

為進一步規范義務教育學校辦學行為,大力推進素質教育,切實提高育人質量和學生綜合素質,學校與教師簽定本責任書。我承諾做到以下幾點:

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行統一的作息時間,周上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2、控制作業量。一、二年級不留家庭作業,三到六年級每天的家庭作業總量控制在1小時以內。各學科要統籌調控,提高作業布置的科學性、有效性。

3、嚴格課程安排。學校嚴格執行新課程計劃,開展好教育教學工作。不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求,不搞突擊教學和提前結束新課程;保證學生每天一小時體育活動時間。

4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書。教師不得組織學生統一或變相統一購買。

5、認真落實《教師職業道德規范》、《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、《義務教育法》、《山東省普通中小學管理基本規范》。關愛學生、保護學生安全;禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為,嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生;嚴禁教師酒后上課.;嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品;嚴格落實在職教師從事有償家教的'有關規定。

6、不公布不排名。每學期的考試安排和次數要執行上級規定,強化個人隱私受法律保護的意識,嚴禁以考試分數為學生排名次,嚴禁單純以學生的分數評價學生。今后在考試時一律使用等級制。

1、學校將定期對教師及班主任檢查,接受學生、家長、社會的監督,做到有報必查,查實必究。.

2、每次檢查情況均由有關教師簽字,并責令限期整改。學校存檔,作為考核的依據。

1、對違反責任目標的教師,取消當年評優資格。

2、對違反責任目標,造成不良影響,引發學生或家長上訪的,根據承擔的責任,相應進行通報批評等處分;情節嚴重的,按有關規定給予黨紀、政紀處分。

以上承諾從20xx年x月起生效。

甲方:冠縣清水鎮中心小學。

乙方:(承諾人)。

時間:201x年x月x日。

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致辭的成功在于表達者的真誠和熱情,以及與聽眾之間的互動和溝通。我們搜集了一些著名人士的演講致辭,希望對大家的演講能起到一些借鑒作用。尊敬的各位嘉賓,女士們,先生
河南是中國的重要交通樞紐,公路、鐵路、水路網絡密集。以下是小編為大家收集的河南省經濟發展總結范文,供大家參考。近日,河南遭受了罕見的暴雨襲擊,造成了嚴重的災情。
領導講話稿充分體現了領導對團隊和工作的關注和重視,代表了公司的形象和態度。以下是幾篇優秀的領導講話稿,希望能夠激發大家對講話稿撰寫的創造力和思考力。
工作匯報是對自己工作的一種梳理和總結,能夠幫助我們更好地了解自己的優勢和不足。以下是一些成功的工作匯報范文,讓我們一起來借鑒和學習,提升自己的匯報水平。
事跡材料是對一個人在某個時間段內所遭遇的重要事件和取得的成就進行整理和總結的一種書面材料,它可以幫助我們了解到一個人的性格和能力。讓我們一同分享一些精彩的事跡材
辭職報告可以為離職后的個人形象和職業發展積累一份正面的口碑和形象。以下是一些經過精心編輯的辭職報告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。
銷售合同是雙方約定的一種法律文書,用于明確商品交易的詳細條款和雙方的權利義務。它具有法律效力,能夠保護交易雙方的合法權益。銷售合同的范文示例可以幫助我們更好地理
教學工作計劃是教師對于教學過程、教學目標、教學方法等方面進行詳細安排和部署的一份計劃。這是一份經過精心編寫和實踐檢驗的教學工作計劃范例,希望能給大家提供一些借鑒
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幼兒園大班的教學內容涵蓋數學、語文、英語、音樂、藝術等多個學科,豐富了孩子們的知識面。以下是一份幼兒園大班的學習計劃總結,供教師們參考制定自己的教學計劃。
在工作報告中,我們可以適當地加入一些數據和圖表,以更直觀地展示我們的工作成果和效益。經過篩選,小編為大家整理了一些實用的工作報告范文,希望能夠為大家提供參考和借
夢想是一面旗幟,它代表著我們的追求和奮斗,激勵著我們向前。通過閱讀下面的案例,我們可以了解到實現夢想的重要步驟和方法。大家好!今天我演講的題目是《放飛我們的夢想
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通過工作鑒定,我們可以了解自己在工作中的表現是否達到了預期的目標。鑒定范文七:員工在工作中保持了較高的工作效率和質量,管理自我和時間的能力突出,工作井井有條。
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