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六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇一
瞧!一個女孩正在全神貫注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一個女孩正津津有味地數(shù)著,唉這個毽子終于落地了。現(xiàn)在輪到一個男生踢,只見他把毽子往空中一拋,哎呀,腳怎么彎都彎不起來,還沒踢,毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來。沒辦法,只好讓下一個同學(xué)踢了。
那里有一群男孩正在打籃球。一個男生帶球突破,射籃,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,最后,球還是落入了籃筐。可對方也不甘示弱,趁他們還沉迷在歡樂中時,也進一球。看來“驕兵必敗”。
我們校園的課間活動真是豐富多彩!
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇二
“噢呼——今天真開心”!我笑著對同學(xué)說。你一定想知道這是為什么吧!那就聽我慢慢道來…….
今天下午,我們班到階梯教室進行了一次有趣的活動。一進教室,各式各樣的飛機便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因為我還要聽講座呢!
演講開始了,聽了講解老師的話,我才漸漸明白:原來這次活動和機器人、飛機有關(guān)呀!這些可都是高科技產(chǎn)品,肯定非常好玩!經(jīng)過“漫長”的講解,終于到我們最期盼的“自己開飛機”這個環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽后直奔操場,恨不得坐火箭飛過去。我也是三步并作兩步,急不可待地跑了過去。時間似乎故意和我作對——走的慢極了。
焦急的等待之后,終于輪到我了!我雙手捧著遙控器,在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機。也不知為什么,我操控飛機時除了開心,心里又升騰起了絲絲的緊張,但不一會兒,緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒,正當(dāng)我玩的入迷時,旁邊的老師碰了碰我,示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬般無奈,依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的手里。
“哦!這兒還有好玩的!”不知誰說了一句。我朝說話的聲音飛奔過去,原來是一個長相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它,就仿佛進入了五彩斑斕的海底世界,我試了試,嘿,還真不錯。
時間如飛箭,一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫作業(yè)了,現(xiàn)在想想還是回味無窮。這真是一次有趣的活動啊!
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇三
生活中,默默無聞?wù)叨啵鲱惏屋驼呱伲欢谖覀冏魑陌啵呤终娌簧倌兀麄儚钠胀ㄈ酥忻摲f而出,成為了我們班的“風(fēng)云人物”。
瞧,我們作文班正在進行激烈的“正話反說”的游戲。老師的話沒說完,一大群男生蜂擁而上,一個個舉起自己的小手,積極地參加游戲,只可惜,他們還未闖過第一關(guān),就被淘汰了。女生們也無不如此,一個一個垂頭喪氣走下臺來,耷拉著臉,嘴里還嘀咕著:“太難了,太難了。”
這時,老師說道:“還有誰想來試一試嗎?”大家一聽到這句話,就把頭埋得更低了。突然,一位男生胸有成竹地舉起了手,大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般。“趕鴨子上架。”題目一出,我還來不及思考一秒,臺上選手就已經(jīng)將答案脫口而出:“山上子鴨趕。”我大吃一驚,身邊的同學(xué)也無不例外,他們的身子往后一靠,瞪大了圓圓的眼睛,張大的嘴巴足足可以放下一個大鴨蛋,而我的手像是被控制了似的,毫不猶豫地豎起了大拇指,贊嘆不已,老師也露出贊賞的笑容。
我們還未從震驚中走出來,老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來:“狗咬呂洞賓。”我們幾個聽到這個題目,倒吸了一口氣,心想:“這也太難了吧,這怎么可能答得對?”但是,我們卻看見他從容淡定,毫不著急,不待別人反應(yīng),就已脫口而出:“賓洞驢咬狗!”一時間,教室里掌聲迭起。
不料,臺下另一位同學(xué)也坐不住了,誓要與其一決高下。我本以為他是青銅,實際上也是王者,兩個人在臺上較量得不亦樂乎。“習(xí)慣成自然。”“然自成慣習(xí)!”兩個人一起脫口而出。再來!“一去不復(fù)返。”“返復(fù)不去一!”又是異口同聲,分毫不差。他們兩個互相瞧了瞧對方,那眼神里閃爍著棋逢對手,想一決死戰(zhàn)的火花。后來,局勢更加緊張,你一言我一語,爭鋒相對,不分高下。我們在臺下佩服得五體投地,或擊掌或驚呼,無不向他們投去贊賞的目光。
原來,我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無聞的人說不定都身負(fù)絕技呢,我們千萬不能以貌度人。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇四
我們正在學(xué)習(xí)“遨游漢字王國”這個單元。陳老師為了讓我們更好地學(xué)好祖國漢字,提議班上搞一個關(guān)于漢字的班會活動,由班委們具體負(fù)責(zé)。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。
第一關(guān):盒子撈謎。
班委先把我們分成四隊,我被分在了第一隊。然后拿出一個盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子里拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進了盒子,拿出了一張紙條:半出半進。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語答對了,我們隊又加了一分。第一輪結(jié)束后,我們隊九分;第二隊九分;第三隊十三分;第四隊十一分。我們隊和第二隊打成了平手。
第二關(guān):找朋友。
班委在講臺上問歇后語的前一句,我們在下面搶答下一句,哪個隊的成員最快搶答正確,那個隊就加一分。開始了,班委每問一句,都是我們隊的同學(xué)搶答最快。可后來不知怎的,我們隊就沒有多少同學(xué)舉手了,也許是大家對后面的歇后語不熟吧!“和尚打傘”班委說到。我本想舉手,可被第二隊的唐林志搶了先機:“無法(發(fā))無天!”全班都哄笑起來。和尚沒頭發(fā),打傘肯定是無發(fā)無天了。第二輪結(jié)束,我們隊十八分;第二隊十八分;第三隊十五分;第四隊十四分。二隊和我們隊又不分上下,看來,我們都得努力了!
第三關(guān):漢字起源故事講述。
班委先讓我們每隊選出一個代表,上去講述,然后再由每隊投票表決。我們隊一致同意讓我上去講述。于是,我走到講臺上,一邊講述,一邊畫圖,這樣便使得講述變得生動形象起來。投票開始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來。接著,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結(jié)束了。最后我們隊以二十八分優(yōu)先勝出!
發(fā)獎的時候到了,我興奮地打開了我的神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會活動太好玩了!
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇五
——題記。
在我們班里有兩派——學(xué)習(xí)派和玩樂派。學(xué)習(xí)派的代表為羅羅,玩樂派的代表為紀(jì)晨。
一天早上,我們班的人被分成兩半,我走進教室一看——天吶,這是學(xué)習(xí)派和玩樂派要來一場爭鋒的對決嘛,完了看來我只能當(dāng)個吃瓜群眾了。
“誰說我們玩樂派不如你們學(xué)習(xí)派的。”一個玩樂派的代表人物站了起來。
“切!你們這幫學(xué)渣天天只知道玩,當(dāng)然不如我們啦。”羅羅也站出來,他譏諷道。
“就是!”其他學(xué)習(xí)派的同學(xué)們齊聲應(yīng)和。
“宣戰(zhàn)書在此,有本事就來應(yīng)戰(zhàn)。”紀(jì)晨打開一張卷軸,上面寫著宣戰(zhàn)書。
一開始大部分吃瓜群眾都站在了學(xué)習(xí)派那邊,因為他們那幫人中都是學(xué)神級的人,我也先跟隨大眾站在那方。
“好!來就來,誰怕誰呢!”羅羅昂首挺胸,十分自信,只見他滿臉金光。
“三局兩勝,一言為定。”紀(jì)晨也毫不示弱的說道。
這次活動被稱為兩派pk大戰(zhàn),是我們班歷史上一次重要的政治活動。
no。1——第一回合。
紀(jì)晨、羅羅都走出來,下巴抬得高高的,鼻孔里冒著熱氣。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課老師發(fā)下卷子,同學(xué)們的目光都不約而同的集中在了紀(jì)晨和羅羅兩位同學(xué)身上。奇怪了,紀(jì)晨平時都是個學(xué)渣,哪來的底氣哪來的自信心?從同學(xué)們的目光中看出,大家都很疑惑不解。
只見紀(jì)晨拿起鋼筆,深吸一口氣,當(dāng)試卷發(fā)到他桌上的一瞬間——他便做完了第一大題。全班看呆了,這時羅羅連試卷的第一小題都沒做完。
羅羅一看,勢頭不對,便加快速度。“唰唰”地往下寫,羅羅和紀(jì)晨不相上下——此時紀(jì)晨的筆頭寫斷了,羅羅趁這個機會領(lǐng)先了他好幾題。
同學(xué)們都忘記做自己的卷子了,全都盯著他倆誰都不想錯過,哪怕是一瞬間。
“加油!加油!”玩樂派的其他成員呼聲一聲比一聲高,就連數(shù)學(xué)老師也目不轉(zhuǎn)睛的觀看著比賽,在講臺底下同學(xué)們個個激動不已,一片沸騰。
紀(jì)晨以他的筆書寫流暢,成功追上的羅羅。大家都目瞪口呆,不知到底為哪一方加油好,學(xué)習(xí)派們都大喊加油,玩樂派呼聲更高,仿佛在高音比賽。
紀(jì)晨慢慢超過了羅羅,大家有的為羅羅加油,有的為紀(jì)晨加油,有一個人說:“加麻油!”大家都笑死了,就在此時紀(jì)晨率先做完試卷,他驕傲地走上講臺,交上試卷。
第一局紀(jì)晨勝!這時,其他同學(xué)才開始繼續(xù)寫試卷。
no。2——第二回合。
紀(jì)晨昂首挺胸的走上講臺。“哈哈!我一定能笑到最后。”后來他在第二回合被打臉了。
數(shù)學(xué)老師布置了課后作業(yè),此時此刻許多同學(xué)都認(rèn)為紀(jì)晨一定是最后的贏家。
第二局開始,誰先寫完課后作業(yè)誰獲勝。
紀(jì)晨更加自信,可是他驕傲了。
羅羅以上次失敗為動力,加快速度。
同學(xué)們吶喊,機智的我并沒有站在哪一方,因為陰晴不定。
紀(jì)晨驕傲了,所以他低估了對方,不僅字寫得差,還敗了。
第二回合結(jié)束,羅羅勝利,現(xiàn)在雙方一比一打平。
no。3——第三回合。
語文老師布置下來了作文,哈哈,第三回合即將開始。
紀(jì)晨決定,誰先寫完作文誰先獲勝,可是羅羅說想休息一下,最后羅羅妥協(xié)了。
紀(jì)晨拿起筆他已經(jīng)知道是決勝局了,他有一些緊張,一旦他敗了,敗的是名聲和玩樂派之首的地位。
羅羅換上筆芯,準(zhǔn)備好一切,他也心知肚明,一旦他敗給了紀(jì)晨,學(xué)習(xí)派的地位沒了,臉也全丟了。
第三輪開始。
紀(jì)晨抱著頭一直想,羅羅剛拿起筆,開始書寫。
紀(jì)晨無可奈何,只得開始寫。誰知他選對了路,慢慢的追上了羅羅。
最終結(jié)果……。
他們倆同時寫完!
全部打平!
大家呆若木雞,我十分明智,沒有選任何一派。
這次,是我們班一次大的政治活動。
玩得好,不比學(xué)的好的差。
——后記。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇六
人生就像一張潔白的紙,每個人都描繪著自己的色彩;人生就像漫漫長路,每個人都是路上的行者。打開記憶的大門,那次趣味運動會令我難忘。
這天,天氣晴朗,萬里無云,我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運動會。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕緊到賽場上為班級爭光。
比賽開始了,首先進行的是托球跑接力,運動員們一聽哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去,只見他快速踱著步子,眼睛緊緊盯著球,不讓它有機會掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個同學(xué)了也沒放松,氣喘吁吁的為下一個同學(xué)加油,直到比完了才長呼一口氣,放松下來。
觀眾席上的同學(xué)更加激動,他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自己班的運動員,希望他們?nèi)〉煤贸煽儭N覀儼嘤袀€不參賽的同學(xué),一會兒幫比賽的同學(xué)拿衣服,一會兒又幫忙拿水杯,還一直努力寫著加油稿,忙得不亦樂乎。可一開始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來,快速揮動著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。
在同學(xué)們不懈的努力下,我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來,使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇七
幾天前的一個早上,李老師把同學(xué)們召集在一起,神神秘秘地說:”同學(xué)們,我要告訴大家一個好消息。”“什么好消息?”同學(xué)們迫不及待地問。
老師卻故意賣起了關(guān)子,拿起茶杯慢吞吞地喝了一口,緩緩地說:“星期三的上午,我們將舉行一場橡皮泥活動,請大家做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好橡皮泥哦。”同學(xué)們聽了都沉浸在一陣陣的歡呼雀躍中。
經(jīng)過了幾天的苦苦等待,我們終于盼來了期待已久的星期三。這天,同學(xué)們都興沖沖地拿著橡皮泥,神采飛揚地走進教室。老師看著同學(xué)們拿著的多種多樣的橡皮泥,不僅為現(xiàn)在的科技感到贊嘆。老師還喃喃自語道:“現(xiàn)在的橡皮泥種類真多呀,可比我們小時候的泥巴好多了。”橡皮泥種類頗多,有黏土泥,有氣泡膠,還有體態(tài)美觀的創(chuàng)意泥。而我這個小糊涂蟲,光顧著高興,來學(xué)校怪積極的,卻忘記拿橡皮泥了。我只好小聲地對同桌說:“喂,老兄弟,我今天忘記拿橡皮泥啦,你就大發(fā)慈悲借我一包吧。”他看我眼巴巴地望著他,他也不好意思拒絕,就給了我一包。
活動開始了,同學(xué)們一個個迅速地從書包里拿出一包包的橡皮泥,玩得不亦樂乎。我見同桌先把一個橡皮泥揉搓成一根又長又粗的條,又拿出來根竹簽,小心翼翼地從后面穿到了前面。哈哈!原來,他做得是一根烤香腸啊,這也太簡單了吧!我也不愿甘拜下風(fēng),也展開了自己的天馬行空的想象力制作起來。
再看一看別人的,有的被弄得弓腰駝背,有的簡直慘不忍睹,當(dāng)然,也有很多精品。再看看我同桌的,她做的小巧玲瓏,簡直栩栩如生,他真是心靈手巧啊!
這次的活動可真令我難忘,這次活動也讓我領(lǐng)略到了,班里原來有這么多的小藝術(shù)家。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇八
自古競爭講究“天時地利人和”,而我們期待已久的運動會得其中二者。
毛毛細(xì)雨悠悠地?fù)]灑在實小城西校區(qū)的體育場上。雖然“天時”不成,但我們有“地利”“人和”呀!這絲絲淫雨絲毫澆滅不了同學(xué)們赤誠的熱情和對比賽的渴望,我們?nèi)员3种邼q的斗志!
不久,各方陣和代表隊陸續(xù)從主席臺前經(jīng)過。看,迎面走來的是啦啦操方陣。他們有的擎著彩帶,有的.抓著繡球,還有的拿著花扇,時而蹦蹦跳跳,時而雙目微閉,轉(zhuǎn)個圈……還真應(yīng)了那句歌詞——“旋轉(zhuǎn),跳躍,我閉著眼”。
暖場過后,隨著徐校長一聲令下,賽事就此展開!
似乎是被我們的熱情所感染,雨停了!而此刻,運動場上,比賽正如火如荼地進行著。瞧,我們的跳高運動員!只見他們一個個都是先助跑一段,再輕輕一躍,剎那間,猶如蜻蜓點水,似蛟龍出海,像雄鷹飛騰……腳落地,桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貦M著!
隨著桿子高度的不斷遞增,運動員不斷被淘汰,場上的氣氛愈來愈凝重。當(dāng)桿子上升到95厘米時,我班的宇涵同學(xué)努力三次都無法過關(guān),不幸被刷了下來。可宇涵絲毫不氣餒,還立下豪言壯語——來年再戰(zhàn)。
“勝不驕,敗不餒”,這,就是比賽精神!
看,短跑賽場上,100米預(yù)賽在同學(xué)們排山倒海的吶喊聲中拉開了序幕。只見起跑線上運動員們個個劍拔弩張,卯足了勁準(zhǔn)備沖刺。
“砰”一聲槍聲,運動員們像一道道撕開暗夜的曙光,為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。
廣播里不時傳來了最新賽事,加油鼓勁的聲音也不絕于耳。聽,播報員的聲音時而甜美,時而亢奮,時而柔聲細(xì)語。
那埋頭疾筆的是我們的宣傳報道組。他們雖不在一線奮斗,但也在后方默默出著力。他們不斷發(fā)表播報稿,用精彩的文筆為運動員們加油打氣!
精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈地進行著,明媚的陽光透過云層照射下來,運動場上那一個個躍動的身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線!
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇九
今天我們學(xué)校舉行了多彩的活動,就是拔河比賽。要求每個班要選十個人去,參賽時間是在周五的下午參賽。
我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)和老師在商量選哪些同學(xué)?還要怎么去贏得比賽,老師說。:“要選擇一些身體壯,個子高的人。”我們都把個子高的,身體壯的選了出來,老師又說。:“咱們要先選出在后面拉大繩的人。咱們來投票選擇。”可是有兩個人是平票,之后我們只能選擇掰手腕來選擇拉大繩的人是誰,掰到最后小劉贏了。我們決定了,小劉拉大繩。
老師又說:“然后我們再來選擇在前面拔河的人,老師說:“這個不能投票選,咱們來兩個人,兩個人的掰手腕吧。”
過了十分鐘,我們選出了那十個人。
老師說:“還有兩天的時間,我們要抓緊訓(xùn)練!下節(jié)課體育課我們來訓(xùn)練,于是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開始教那十個人怎樣拔河。
“首先兩腿彎曲往后蹬,彎腰后斜用力拔,那十個人,一個個都認(rèn)真的學(xué)著老師的動作。
到了周五,我們拉拉隊一直在那大喊助威,但我們最后還是輸了。
老師說:“沒事,同學(xué)們,友誼第一,比賽第二。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇十
學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動,主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個消息,突然覺得好興奮,我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了,讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園,我好高興呀!!
甚至于還有很多小朋友因家境貧寒,學(xué)費也交不起!一想起這個,我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起,塞進了書包。第二天盡管交易時候買了個好價錢,但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對于我來說,它只是一個玩具,而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本,可以重返校園,我揉了揉眼睛,又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇十一
在大伙的期盼下,大家的趣味運動會踏著春季的腳步來到了校園。我和小伙伴們,既激動,又緊張,由于第一項就是大家的拿手項目——十人生辰八字跳繩。
在籌備比賽的時候,同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練,期望能跳出好的成績,為班級取得榮譽。比賽當(dāng)天,大家個個精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想著:堅持住著三分鐘,大家肯定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊長小王,聚精會神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊友……同學(xué)們一個接著一個,像一條舞動的長龍。忽然,一個同學(xué)被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就如此,在大伙的團結(jié)協(xié)作下,大家以三分鐘287個的好成績,拿到了年級冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會有足夠的時間反應(yīng)沙包的地方,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個項目——投沙包,我也同樣做到了,我開心極了,雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵著,大家高興地,愉快地,專注著每個項目。
運動會結(jié)束了,運動場上留下了大家歡樂的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運動會,給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇十二
今天,我們上了一節(jié)自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報。
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時,我終于跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學(xué)在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了。“咦!他們在干嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍(lán)隊打成平手,藍(lán)隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱且呀?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個同學(xué)出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的'學(xué)校生活。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇十三
暑假里的一天,我在家寫著作業(yè),忽然想起了什么,便給表哥打電話:“明天賣水果的時候叫上我,我想?yún)⒓右淮螌嵺`活動”。
太陽落下去還沒有來得及升起來,我便被表哥拎起來去接貨,上車后連連打著哈氣,正再入夢鄉(xiāng)時車忽然停了,表哥到了一聲:”到了。“便領(lǐng)我下了車。我揉揉朦朧的睡眼,看著這陌生的地方,各種各樣的大卡車就地擺攤,氛圍與菜市場相仿,只是少了一份嘩鬧,而每個攤點都很龐大,并且孤立卻都是單的貨物——這邊清一色的桃子堆成一座”小山“,那邊清一色的香瓜砌一層”厚墻“如此這般,卻也別有幾分視覺上的暢通與美感。
跟著表哥來到桃販面前問價,卻答到:“一大一小”。我不禁詫異,卻見表哥并未反應(yīng),似乎已經(jīng)習(xí)以為常。換了一家又問價,卻答道:“火車道。”皺一皺眉,便換了一家香瓜販,又問價,又答道:“鐮刀。”就這樣又問你幾家,均是如此,便挑其中一家砍起價來,最后以“跌兩個硬幣”為價,買了二十箱大約九百多斤香瓜。后來問起,才知道,原來這接貨也有“暗號”的,那“一大一小”指的是每斤一塊一,“火車道”也指的是每斤一塊一,“鐮刀”則是指每斤七毛,而“跌一個硬幣”卻是指每斤降價五分錢…。卻原來如此,接貨都不簡單呀!
于是乎,我們坐在車上,拉了一座“香瓜山”馳向早市,尋一個顯眼的地方,便擺開攤子了。九百斤香瓜足有兩千多個,浩浩蕩蕩卻一個個有條不紊地排列在地上——每個香瓜都被翻了個“底兒朝天”,一個壓一個、一層摞一層、密密麻麻卻只要有一點壞的,便被表哥毫不留情地扔出去,聽到“啪”地一聲重重地摔在地上。表哥告訴我:“賣瓜,就要賣好瓜,不能拿爛瓜濫竽充數(shù)。”不一會香瓜便整齊的排列在前面,如軍隊?wèi)?zhàn)士列陣出行,顯得氣勢滂沱,而身后卻有上百顆香瓜粉碎于地,顯得凄慘了許多。
我們在早市賣到十點左右,香瓜賣了一多半,然而下午我們便來到大街小巷邊走邊賣,來來回回,每個巷子來個三進三出,這樣轉(zhuǎn)了大半個城市,終于賣完了全部香瓜,一天便凈掙四五百元,但等到晚上回家累的倒頭就睡,一直睡到第二天日上三竿,況且我只是跟著幫忙,連輔助都算不上。原來連賣水果都如此勞累,我們原來認(rèn)為學(xué)習(xí)是多么辛苦的事,相比之下學(xué)習(xí)就顯得輕松快樂得多了。因此我們沒有理由不去奮發(fā)努力地去學(xué)習(xí)。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇十四
又是一場激動人心的運動會,每分每秒,我的心都緊緊地繃著,屏住呼吸,感受到心臟怦怦怦,一下一下清晰的跳動聲,緊張得手心都出滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠。
“加油,加油!”上午,學(xué)校里舉行了最激烈的拔河比賽。
輪到我們班上場了,隊員們個個臉上流露出自信的笑容,對方六班的選手們一臉不屑的神情。
身為觀眾的我,在比賽還沒開始時就緊張起來,那顆不斷跳動的心揪得緊緊的,激動!
隊員們一男一女在繩子的兩邊有序站好,挽起袖子,彎下腰緊握繩子,剛剛還有笑容臉頓時變得嚴(yán)峻起來,隨時隨刻準(zhǔn)備好發(fā)力。六班的同學(xué)兩腳一前一后,也已蓄勢待發(fā)。
雙方同學(xué)都緊盯著對方,虎視眈眈,似乎暗示著這是一場無比激烈的“戰(zhàn)爭”。
裁判一聲哨響,比賽正式開始,雙方隊員咬緊牙關(guān),使足全身的力氣,往后找。臉一個個憋得通紅,不斷地發(fā)出小聲的“啊”。
而我們這些觀眾,則大聲喊著:“加油,五班必勝!”雙臂使勁地?fù)]舞著,不斷地跳起來,眼睛不約而同地緊盯著繩子中間那條醒目的紅巾,看著它一會兒往左動,一下子又朝右邊移,我恨不得沖出那條白線,奔上前去,加入他們,幫他們拔。
“六班加油!”對方班的同學(xué)嘶聲力竭地助威著,六班的隊員們似乎受了很大的鼓舞,個個用足力氣不顧一切地往后移,一點點地扳回來了。我們班隊員們有些震驚,力氣也就自然而言地松懈很多了,幾乎被別人抱著走。
我見狀,不甘示弱,帶領(lǐng)同學(xué)吶喊:五班加油,五班必勝!“。
聲音蓋過了六班的,隊員們拋開了一切念頭,聽著加油聲,此時此刻心里應(yīng)該只想著一個字:贏!
一定要贏啊!我握緊雙拳。
選手們使出吃奶的力氣,臉的兩側(cè)早已掛滿了豆大的汗珠,全身濕透,臉上仍是通紅。
我緊張地喘不過氣來。
我的目光定在了我們班的頭號大力士身上——一米七的高個子,壯實的身體,誰和他扳手腕絕對甘拜下風(fēng)。他站在最后一個位置,腰上纏著一圈圈麻繩,此時,他頭上全是汗水,像洗過來一樣。兩只手左手在前緊握繩子,右手在后也毫不放松。咬緊牙關(guān),使足蠻力往后拉,一步一步往后退,其他的同學(xué)跟著他的力量,也使勁拉。
等對方反應(yīng)過來,想像上次一樣扳回來時,已經(jīng)來不及了,紅巾從一點一點的移變?yōu)橐欢我欢蔚囊啤覀儼鄤倭恕?/p>
直到這時,我那顆心才放了下來。助威聲停了,我現(xiàn)在才覺得嗓子發(fā)痛,已經(jīng)啞了。
選手們舒了一口氣,癱坐在地上,雙手撐著,但手卻被粗糙的麻繩刺得生痛。
這場比賽只有十分鐘,而我,卻覺得過了好久,好久。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇十五
早上8點,全校師生邁著輕快而整齊的步伐陸續(xù)來到了運動場。還沒等主席臺宣布第一輪比賽人員名單,運動員們都在各自做著充分的準(zhǔn)備。一個個活象一只只小老虎一樣出此刻賽場上,興奮得象大炮一樣要炸放似的,擺出一種十分威武的樣貌,好象在說:“我必須要贏!看,誰也不是我的對手!”
“加油!加油!……”隨著一聲聲如雷貫耳的呼聲,一項又一項的比賽在賽場上拉開了陣勢,使人目不暇接,精彩極了!
時間過得真快,一天中跑、跳、投等各項目的比賽很快結(jié)束了,有的同學(xué)高興得神采飛揚,還在壩子飛跑,似乎在說:“我明年還要取得更好的成績!”有的同學(xué)卻垂頭喪氣地,耷拉著腦袋三五成群結(jié)隊走著,似乎在說:“不是我軍不行,只是敵軍太強啊!”還有的同學(xué)正小聚一團,分發(fā)著糖果,在分享勝利的果實呢!
運動會真精彩啊!我必須要好好加強鍛煉,來年再和大家一齊來比賽比賽。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇十六
暑假的一個星期日,我的心情格外好。可不,今天來到德化參加社會實踐活動,不僅能參觀到多姿多彩的陶瓷展,還能親手拉坯制作陶瓷哩!
走進陶瓷藝術(shù)館,各個藝術(shù)品展現(xiàn)在我眼前:觀音菩薩、小和尚、彌勒佛、小豬、小狗、小象;有站著的、坐著的、躺著的、吃著東西的、跑著的、伸長脖子的;還有牡丹花、玫瑰花、菊花,含苞待放的、爭奇斗艷的、色彩斑斕的……每個陶瓷都形態(tài)各異、栩栩如生,瓷藝大師們可真厲害!
參觀完整個藝術(shù)館,我迫不及待地來到實踐區(qū)參加手拉坯制瓷體驗活動。工作人員教會我拉胚的方法后,給了我一盆水,一塊泥,我躍躍欲試地立刻行動起來。我先把那塊硬邦邦的泥在那圓圓的轉(zhuǎn)盤上摔軟、摔圓,并用水沾濕,再用腳輕輕踩下加速版。轉(zhuǎn)盤慢悠悠的轉(zhuǎn)起來,像個即將倒掉的陀螺。我更用力了些,轉(zhuǎn)盤又突然加速,像一陣龍卷風(fēng)。好不容易控制住了轉(zhuǎn)盤的速度,我開始用手輕輕把那塊“圓球”向上拉高,然后再將大拇指放在變成圓柱形的坯泥頂端往下挖洞,隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動,這個洞越來越大,越來越深。我想做的是個小花瓶,就把快要變成了“杯子”的泥開口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛!這么想著,我把瓶口弄得更細(xì)了些。呀,整個瓶口怎么都粘在一起了!沒辦法,我只能從頭再來。
第二次,我終于熬過了瓶口這一關(guān),只差做一個瓶底就大功告成。制作瓶底比較簡單,只要用食指和中指斜放在底部,把坯底往里縮,變成瓶底就可以了,但為了避免重蹈覆轍,致使我功虧一簣,因此,我更加的小心翼翼。功夫不負(fù)有心人,我做出了一個幾乎完美的瓶底,一個瓷花瓶的半成品終于完成了!我把我的得意之作交給陶瓷師傅燒制,等待半個月后小小的泥坯迎來煥然新生。
這次社會實踐活動讓我見到了德化陶瓷的多姿多彩,讓我了解了陶瓷的制作過程,更讓我明白了:原來,做一件小事,哪怕小到制作一只瓷花瓶,也很不容易,但是只要我們擁有細(xì)心和恒心,就一定能夠取得成功!
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇十七
10月29日,我校迎來了第四屆校運會。那天天氣真好,陽光燦爛,晴空萬里,我懷著激動的心境來到了學(xué)校。學(xué)校操場的主席臺上掛著大的運動會宣傳標(biāo)語。同學(xué)們都在教室里早讀,教師們都在為運動會做準(zhǔn)備,這真是個不一般的早晨啊!
大概八點半,運動會開幕式開始了,我們在主席臺的右邊排好了隊伍,我們穿著干凈的校服,戴著白手套,邁著整齊的步伐,走到主席臺前,喊著響亮的口號:“電子科大三年二班,獨一無二,奮勇爭先,運動場上,展我風(fēng)采,努力拼搏……”然后我們走到操場中間我班的位置。每個班的運動員都入場了,操場上到處彩旗飄飄,熱鬧極了!我們聽完裁判員代表和運動員宣誓,運動會就正式開始了。
運動員們進取的做好賽前準(zhǔn)備。我們參加的第一個比賽是“一分鐘跳長繩比賽”。可能是我們太緊張,所以發(fā)揮失常,一分鐘只跳了二十個,在以前的練習(xí)中,我們大約能夠跳一百多個,真是慘敗!陽教師也很生氣,把一個跑錯方向的同學(xué)批評了一頓,我想:以后,我們必須要加緊練習(xí),賽場上不要慌張,才會獲得第一。
午時,我們班又參加了最激動人心的迎面接力賽,我們班的同學(xué)一個個都充滿信心,生龍活虎的。大家摩拳擦掌,都想為我們中隊爭光。裁判員舉起了發(fā)令槍,“砰”的一聲,我班的同學(xué)像離弦的箭一般,沖出了起跑線,我班沒參加這項比賽的同學(xué)都在向我們助威。大家跑的更加努力了。你看,張如飛像飛毛腿一樣把別班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面;劉羽寒像一只飛奔的梅花鹿,不甘示弱,使勁的跑啊跑,又超過了別班的同學(xué);輪到我了,我不顧一切的往前沖,什么也沒想,只明白要快點把接力棒交給對面的同學(xué)。
大家咬緊牙關(guān)奮力拼搏,結(jié)果我們班取得了第二名,我們覺得很遺憾,是因為胥藝恒跑到了三年級三班的跑道上去了。
這次運動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了,在熱鬧的氣息中結(jié)束了,我也明白了一個道理:只要拼搏,就會勝利。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇十八
首先就是短跑。運動員們來到起點處,如同老虎捕獵獵物一樣蓄勢待發(fā)。號令槍一響,他們?nèi)堪l(fā)揮出了百分之二百的實力,像狡兔一樣,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖了出去。頓時,吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場爆發(fā)出排山倒海般的聲音。奔跑中,揮灑出的汗水浸透了他們的衣領(lǐng),大大小小的汗珠灑落在跑道上。
終于,他們離終點越來越近,還有不少同學(xué)直接爆發(fā)出了巨大的潛力,努力趕超前面的選手。這時,有一個人像離弦的箭一樣,加大奔跑的步伐,瞬間超越了前面好幾個人,當(dāng)他趕上第一名時,離終點已經(jīng)不到10米的距離了,他倆進入了白熱化階段。你追我趕,互不相讓。他倆就這樣僵持著,誰也甩不掉誰。終于,一個人以超越了另一個人半個腳長的距離獲勝,勝利者正是我們班的跑步能將——李元浩。
接下來,又是一場匯聚焦點,激動人心的比賽——四人接力賽。參賽的都是我們各個班的精兵強將,最后的大咖。一聲槍響,只見各個班的第一棒立刻沖了出去,觀眾席再一次爆發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時比賽只剩下最后一棒,我們班不出所料的派出了李元浩。只見他就像裝上了推進器一樣,遙遙領(lǐng)先,毫無任何懸念的又為我們奪得了一個第一。
這次運動會真得十分精彩,也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了,但還是十分開心。
六年級多彩的活動題目(匯總19篇)篇十九
金秋十月,丹桂飄香,我們潮州市實驗學(xué)校迎來了一年一度的校運會,操場上彩旗飄揚,天空萬里無云,校運會在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
“啪”預(yù)備槍聲響起來,比賽就要開始了,我們班的運動健將小銘,他信心十足,就像戰(zhàn)場上的勇士一樣,昂首闊步,只聽見”蹦”的一聲,他像離弦的.箭一樣飛出去,嗖的一聲勇往直前,就在他跑出去的一瞬間,身邊的啦啦隊們不斷地加油打氣,不斷地歡呼,一個高潮接著一個高潮,我們差不多把嗓子都喊啞了,他似乎聽到我們的加油聲,跑得更起勁兒了,超越一個又一個對手,沖向終點,取得了第一名的好成績,我們紛紛為他祝賀。
瞧!遠(yuǎn)處的跳遠(yuǎn)比賽場地也在激烈的進行中,我們班的小寒聽到裁判老師發(fā)出的命令,努力的向前奔跑,在離白線一點的地方騰空而起跳出了兩米二米的好成績,其他同學(xué)也不甘示弱,竭盡全力地向前跳。
最引人注目的還是那緊張而刺激的接力賽,只見我們班的小銘同學(xué)第一個沖到第一,接應(yīng)的是小寒同學(xué),他手里緊握著接力棒,腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去……一個接一個。同學(xué)們都在為各自班級加油助威,那陣勢簡直響徹云霄。
運動場上活躍著運動員矯健的身姿,揮灑汗水為班級爭光,形成了一副美麗而動人的畫面,校運會也在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了一個完美的句號,這真是一個疲憊而又難忘的校運會啊!