活動方案的制定應當考慮活動的可行性、可持續性和可擴展性，以滿足不同參與者的需求。在下面的范文中，你可以看到一些成功活動的方案設計，希望對你的活動策劃有所幫助。

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇一

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統，孩子更是一個國家未來發展的希望。為了響應社會，豐富校園的精神文化氣息。增強同學們的社會責任感以及激發同學們的愛心。提高同學們的積極性，活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂，陪伴他們度過一個難忘的快樂的節日。特此舉辦“延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”活動。

展現新時代兒童風采，活躍本院文化氛圍，全面提高兒童的素質和身心健康，大力普及志愿服務理念，促進志愿服務成為一種自覺行為，將志愿服務工作做實，做精，強調在保持規模的同時，還要注意時效，在追求發展的同時還要把握當前，促進志愿服務事業，提高志愿服務工作的吸引力和凝聚力。實現我們傳遞愛心，奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿精神平臺，特舉辦此活動。

20xx年x月x日。

幼兒園。

面向全校學生。

(一)前期準備：

1、做好活動的策劃和前期工作的分配。

2、取得學校認可并開出本次活動許可證明。

3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。

4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。

5、凡是愿意參加這項服務工作的會員請報名，并確定人數。

6、讓志愿者們分成一個個的小組。

(二)活動當日安排。

1、7：30帶領本校參加活動的學生在雕塑處集合，有紀律的前往幼兒園。

2、到幼兒園前，負責人先與的幼兒園相關負責人聯系好，然后讓同學們按之前分好的組到自己應該負責的房間與地方做自己力所能及的事。

(3)做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位。

(4)由孩子們給我們帶來一個表演節目。

(6)最后環節和小朋友玩一些益智類游戲。

3、活動期間，要以孩子們的安全為主。

4、活動結束前期，在經過可以為他們簡單的做一下清潔，且與他們道別。

5、活動結束后，所有志愿者要遵守紀律一起回到學校后再解散。

1、所有參加活動的志愿者要遵守醫院內的相關規定，不得損壞公共財物。

2、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀律服從本協會的統一安排。

4、特別注意小朋友的安全問題。

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇二

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇三

近年來，伴隨我國經濟社會的快速發展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶，切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。

活動時間：

活動地點：中江縣特殊教育學校。

市殘聯理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各校長、各鄉鎮殘聯理事長以及接受捐贈的'下肢殘疾人。

1、請市殘聯理事長馬駿同志講話;。

2、請中江縣委書記楊震同志講話;。

3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;。

4、由殘疾學生致答謝辭;。

5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;。

6、助殘日文藝匯演。

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇四

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇五

教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動，給予他們知識，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔。我們在關愛小朋友的同時，還能獻出一片心意，在快樂中共同成長。

（2）、此次活動能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動學習英語；（3）、此次的活動奉行的是“奉獻，友愛，互助，進步”的自愿準則，發揚了自愿者的服務精神，展現了大學生自愿者的優良品質。

（4）、豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。

據實際情況再行調整）。

新華西雙語幼兒園（新華南路38號）。

新華西雙語幼兒園小朋友。

11級日語1班全體同學，28人（目前人數暫定）。

（一）前期準備階段。

（1）、與新華西雙語幼兒園負責人洽談具體服務細節，了解他們的需求和要求；

（2）、書寫活動策劃書，上交審批；

（3）、開活動準備會，安排人員分批輪流去幼兒園服務，將服務任務落實到個人。

（二）活動開展階段：

（1）、周四早上7：20在白宮門口集合，大家帶上相關教學用具一起出發；

（2）輔助老師完成教學活動。

（5）、小朋友要午睡時，自愿者們每人負責2—3人，并安撫他們入睡。

（三）后期總結階段：每月月末上傳活動照片和總結書。

總計：30元。

（2）、新華西雙語幼兒園離學校較近，不會給同學來回造成太大不便。

（1）、在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認識到作為老師的責任；

（2）、我們在點滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎；

（3）、此次活動寓教于樂，營造了一個溫馨快樂的學習環境，也培養了少兒對英語的興趣與熱情。

（1）、在活動中應注意安全，不要過于激烈的活動，以免受傷；

（2）、參加活動的人員應聽從負責人的安排，保證活動的正常順利進行。

11級日語（1）班。

20xx/9/25。

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇六

每晚8:30，（周一到周五）在山東師范大學教學樓h區集合，進行時長30分鐘的有氧跑步訓練（以團為單位，考勤以組為單位）。

更好的提高自身體質，適應環境變化。

陳敬凱。

暫定于每周周六/日上午9:00（依各組情況定）。

更好的是一個山地生活，使我們更加適應爬山下山，為在貴州支教打下基礎（以組為單位）。

韋福龍。

(5、86、26)每周六晚6:00，地點b113。

1、教育教學培訓（武珊珊負責）。

2、醫療自救培訓（田麗負責）。

3、團隊配合培訓（韋福龍負責）。

4、風俗人情培訓（武珊珊負責）。

5、支教需求培訓（王旭暉負責）。

6、模擬授課（通過隊員寫的支教計劃，抽題進行模擬授課，目的是查漏補缺，考察隊員的教科能力）。

7、綜合測評（通過前一陣隊員的訓練，通過筆試或是外堂的表現評定隊員，確定隊員在團隊中的角色）。

王旭暉。

我們在這個培訓周期要利用考勤制度，對三次以上無故曠訓者予以開出志愿者團隊的處理，組長一定要抓緊考勤制度，如果一個組中到勤率不到50%，對組長進行警告一次，再有下次，組長撤職。對于有事情的隊員，可以提前進行請假，必須寫請假條，由組長簽字后交到各項總負責人處，否則按曠訓處理。

在此次的培訓過程中，希望大家培養出良好的團隊意識，處處以大局為重，互幫互助，互相友愛，嚴格紀律，真誠面對，我相信，大家會成為優秀的志愿者！大家加油！

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇七

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統，孩子更是一個國家未來發展的希望。為了響應社會，豐富校園的精神文化氣息。增強同學們的社會責任感以及激發同學們的愛心。提高同學們的積極性，活躍校園生活。給孩子們送去祝福和歡樂，陪伴孩子度過難忘的上課時時間。特此舉辦“手拉手幼兒園志愿活動”活動。

展現新時代兒童風采，活躍本院文化氛圍，全面提高兒童的素質和身心健康，大力普及志愿服務理念，促進志愿服務成為一種自覺行為，將志愿服務工作做實，做精，強調在保持規模的同時，還要注意時效，在追求發展的同時還要把握當前，促進志愿服務事業，提高志愿服務工作的吸引力和凝聚力。實現我們傳遞愛心，奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神平臺，特舉辦此活動。

20xx年5月起進行長期合作。

xxxx。

(一)前期準備：

1、做好活動的策劃和前期工作的分配。

2、取得學校認可并開出本次活動許可證明。

3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。

4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。

5、凡是愿意參加這項服務工作的會員請報名，并確定人數。

6、讓志愿者們分成一個個的小組。

7、安排與小朋友的活動項目。

1、每周二下午帶領6-7人在七號樓處集合，有紀律的前往幼兒園。

2、到幼兒園前，負責人先與的幼兒園相關負責人聯系好，然后讓同學們按之前分好的組到自己應該負責的班級和小朋友做自己力所能及的事。大中小班依次安排。

(1)各成員首先和小朋友進行短暫的交流，將小朋友們分為幾個小組，每一組安插一名志愿者為接下來的活動打下一定的基礎。

(2)給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情。

(3)做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位。

(4)由孩子們給我們帶來一個表演節目。

(5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動作;互換角色：由小朋友來教我們一些東西，在此環節中哪些小朋友表現得好，將會得到表揚。

(6)最后環節和小朋友玩一些益智類游戲，例如猜謎語，詞語接龍。

1、講故事：灰姑娘、小蝌蚪找媽媽、小紅帽、孟母三遷、孔融讓梨等。

2、做游戲：炸王牌、老鷹捉小雞、過家家、猜謎語、詞語接龍等。

3、表演節目：唱歌、跳舞、創意服裝秀、繪畫展、模仿秀等。

4、授課：拼音、字母歌、九九乘法表、認字兒歌、畫畫等。

1、活動期間，要以孩子們的安全為主。

2、活動結束前期，可以為班級簡單的做一下清潔，且與他們道別。

3、活動結束后，所有志愿者要遵守紀律一起回到學校后再解散。

4、所有參加活動的志愿者要遵守醫院內的相關規定，不得損壞公共財物。

5、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀律服從本協會的統一安排。

由設計藝術學院青年志愿者協提供。

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇八

活動主題：

攜手共建安全文明校園

活動背景：

活動口號：

遵守交通規則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園

活動目的：

通過活動增強學生教師的安全文明意識

通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則，并能及時主動的引導身邊的人。

通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

活動內容：

做一次關于交通安全知識的國旗下講話

做一次交通安全的群體宣傳活動

五四青年節這天由志愿者輪流協助校門值班老師，負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。

協助門衛疏導校門交通

活動時間：

20xx.3.18開始并希望能長期堅持

活動準備：

志愿者帽，袖章

輪流安排表

志愿者活動登記冊

活動注意事項：

1.佩戴志愿者帽和袖章

2.帶上登記守則并及時進行登記

3.安全第一，服務第一

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇九

植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意20xx社區志愿者活動方案活動方案。

***社區。

3月12日上午10點左右。

及***社區居民。

1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。

3、在植樹地點將分成幾組，并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

4、活動結束，組織社區人員一同回來。

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇十

參加學校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學生。在幼兒園，孩子們怎么學習，什么表現，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現如何我都很好奇。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準備。

平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎。考慮到穿工裝太過正式，孩子們應該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。

至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習慣養成對于學習效果的重要性;作為一個母親，我也了解孩子現在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學生為榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業等方面進行引導示范。

準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應的教育能力：知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環節。這一點，自己遠遠不及。

其實，孩子們的習慣在學校培養的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。

整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當的豐富多彩。

這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養成了不少好習慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。

非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇十一

一、活動目的：

清明節是我國重要的傳統節日。為進一步加強青少年學生的革命傳統教育和傳統文化教育，結合學校“弘揚健雄精神做一個有道德的人”主題教育活動，學健雄精神，弘揚健雄精神，我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動，讓學生在莊嚴、肅穆的活動中，真切地感受先烈們為我們創造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。

二、活動時間：

20xx年3月29日下午1：40。

三、活動地點：

xx墓園。

四、活動準備：

1、花圈一個、每位師生一朵花。

2、校旗、隊旗。

3、照相、攝影。

4、宣傳報道。

1、13：40集中門衛準備出發。

細節教育重點：對學生進行安全教育。

2、13：20左右到達吳健雄墓園。

細節教育重點：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻上小白花。

（1）全體肅立，默哀3分鐘。

（2）少先隊員代表敬獻花圈。

（3）四（3）班余舒林同學講《一張照片的聯想》。

（4）三鞠躬。

（5）繞紀念碑一圈，向吳健雄敬獻菊花。

4、返校。

細節教育重點：對學生進行安全教育。

六、注意事項。

1、每位隊員穿戴整潔，佩戴紅領巾。

2、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

3、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。

4、積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇十二

幫小孩子穿衣服鞋子，疊被子。幫助幼兒園區內處理雜草。

xxx。

xxxx。

在幼兒園內，小孩子們都要進行午睡。待到午睡結束，孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時，就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子，女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后，幫助折疊被子。在園區內，有一些綠化帶，然而冬天過去，春天來了，有很多雜草叢生，需要部分人去處理這些雜草。

為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧，以及為孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶，我們策劃組織了非常有意義的活動。幫著園內的老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作為老師的甜蜜和辛苦。看著孩子們天真的.笑臉，我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經的自己。為了園區內干凈整潔的環境，能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂場所，我們開始清理垃圾，除去雜草。

1、首先，和對方幼兒園負責人聯絡。

2、其次，與班里同學說明志愿者服務活動的內容、時間和地點，征集大家意見，安排相應人員。

3、組織一同出發，一同在幼兒園區門口集合。

4、和同學們講解注意事項和著重要求。

1、確定時間20xx年3月29號下午1：30在宿舍樓下集合，一同出發。

2、在目的地集合，支隊長講解注意事項，應時間過早，大家在原地休息，等待小朋友睡覺醒來。

3、安排女生去每個班照顧小孩子，幫孩子們穿衣穿鞋，折疊被子。之后，陪小孩子們玩耍，協助園內老師上課。

4、男生處理園內垃圾，處理雜草。

5、下午4：40分結束后，處理事后工作，大家有序回到學校。

對社會而言，志愿者活動傳遞愛心，傳播文明。作為志愿者，我們在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”是當代大學生應該培養的素質文化。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧。此次活動，我們作為112132班的一份子，作為湖州師范學院求真學院的一份子，我們為我們的學校，為了這個社會，無私奉獻著自己。112132班的同學們緊緊相依，為了班級，為了學校，很努力的付出著。

在幼兒園做志愿者活動，讓我們明白了照顧孩子的樂趣和緬懷童年時光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友，減輕他們的負擔，也感受了自己小時候的童真和幸福。在幫助他人的同時，自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!

幼兒園志愿者活動方案（專業13篇）篇十三

20xx年xx月，xx學校根據《xx市教育局關于成立教師志愿服務隊并積極組織開展活動的通知》，組建了教師志愿者服務隊，制訂了教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。

學校按要求招募了不低于教師數15%的教師為志愿者，他們分別是：宋xx、張xx、周xx等。

1、教師志愿者服務隊以關愛他人為主題，開展了支教助學活動。

一是利用節假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。

二是把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。

2、教師志愿者服務隊以關愛社會為主題，開展了文明風尚普及活動。

隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。

3、教師志愿者服務隊以關愛自然為主題，開展了城鄉環境綜合整治活動。

一是開展了環保志愿服務活動，經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環境。

二是結合5·12紀念日，在學生中開展了防災減災知識宣傳。

三是以校園環境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。

xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內容、經驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線！