活動方案的編寫還需要靈活應(yīng)變的能力,因?yàn)樵趯?shí)際執(zhí)行中可能會出現(xiàn)一些意外情況,需要及時調(diào)整和解決。下面是一些針對不同類型活動的方案,希望能夠滿足各種需求和目標(biāo)。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇一
星河國際項(xiàng)目1、2、6棟消防工程建設(shè)地點(diǎn)位于岳陽白石嶺路(十五中對面)星河國際項(xiàng)目西北角,工程建筑面積約55000㎡。
工程范圍主要包括:
1、火災(zāi)自動報警及聯(lián)動控制系統(tǒng)。
室內(nèi)工程:系統(tǒng)內(nèi)消防穿線(含預(yù)埋管道、接線盒)各樓層消火栓按鈕、聲光報警器、手動報警按鈕、模塊、總線隔離器、感溫探測器、感煙探測器、報警主機(jī)(包括聯(lián)動盤及聯(lián)動電源、多線盤等)消防端子箱、區(qū)域報警器等設(shè)備、安裝及調(diào)試工作。
2、消火栓系統(tǒng)。
室內(nèi)工程:室內(nèi)所有消火栓系統(tǒng)管道、消防箱(含內(nèi)臵配件)閥門、泵組、控制柜、安裝及調(diào)試工作,商鋪部分的消防栓系統(tǒng)。
3、自動噴淋系統(tǒng):
室內(nèi)工程:室內(nèi)所有管道、噴頭、閥門、泵組、控制柜、安裝及調(diào)試工作。
4、通風(fēng)、防排煙系統(tǒng):
系統(tǒng)內(nèi)排、送風(fēng)機(jī)、風(fēng)管、風(fēng)口、風(fēng)閥采購、安裝及調(diào)試工作。
5、電梯三方通話系統(tǒng):
系統(tǒng)內(nèi)的消防控制室至電梯機(jī)房設(shè)消防兩部電話(含管道、接線盒)電話線、面板、電話機(jī)在本次工程范圍內(nèi)。
6、負(fù)責(zé)消防配電的調(diào)試及驗(yàn)收工作等:
6.1、消防動力配電從消防動力配電箱出線開始到消防用電設(shè)備。
6.2、疏散指示及應(yīng)急照明系統(tǒng)設(shè)備的安裝調(diào)試及驗(yàn)收從應(yīng)急照明配電箱出線開始至各燈具,含管道預(yù)埋、穿線、燈具安裝,不含應(yīng)急照明配電箱。
8、在消防系統(tǒng)驗(yàn)收前或在總包單位要求下,消防施工單位應(yīng)負(fù)責(zé)消防系統(tǒng)的預(yù)留洞的封堵,接線盒的面板安裝。
9、室外消防管網(wǎng)(含室外消防栓)工程。
10、負(fù)責(zé)組織消防報建和組織消防驗(yàn)收及培訓(xùn)工作,并確保消防報建和消防驗(yàn)收在發(fā)包人規(guī)定的期限內(nèi)驗(yàn)收合格和交付使用。
工期要求:本工程根據(jù)甲方要求確定合理的施工工期實(shí)施,甲方將根據(jù)工程實(shí)際進(jìn)度情況合理安排工期,并在要求工程竣工前30日以書面形式通知乙方。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):符合國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
我公司對本工程高度重視,為保證本工程達(dá)到國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)并順利完工,以樹立公司良好形象,公司將對項(xiàng)目經(jīng)理部的人員進(jìn)行精心挑選,組織精干、具有理論和施工經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員及參與全面的項(xiàng)目及施工管理工作。
1、施工組織機(jī)構(gòu)。
為實(shí)現(xiàn)本招標(biāo)工程建設(shè)的優(yōu)質(zhì)、高速、安全。文明、低耗的目標(biāo)而奮斗,我們擬在工程施工中采用項(xiàng)目法施工的管理體制。
1.1、施工管理體制的設(shè)臵原則。
1.1.1、形成有一定權(quán)威性的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,確保工程按要求順利完成。
1.1.2、根據(jù)本工程規(guī)模、技術(shù)復(fù)雜程度等因素建立管理組織。
1.1.3、采用項(xiàng)目管理體制的同時,經(jīng)濟(jì)合同手段輔助以部分行政手段,明確各方面責(zé)、權(quán)、利。
1.2、項(xiàng)目法施工。
1.2.1、在本工程施工中實(shí)施項(xiàng)目法施工的管理模式,組建本工程的項(xiàng)目經(jīng)理部,對工程施工全過程的進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本及文明施工等負(fù)全責(zé)。項(xiàng)目經(jīng)理部要以工程項(xiàng)目管理為核心,以優(yōu)質(zhì)、高速、安全、文明為主軸,加強(qiáng)動態(tài)、科學(xué)管理,優(yōu)化生產(chǎn)要素,精心施工,大力推廣先進(jìn)施工技術(shù),在創(chuàng)質(zhì)量優(yōu)良的同時,力爭提前完成施工任務(wù)。在推行項(xiàng)目法施工的同時,從文件控制、材料采購到產(chǎn)品標(biāo)識、過程控制等過程中,切實(shí)執(zhí)行公司質(zhì)量保證體系文件,達(dá)到創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效的目標(biāo)。
1.2.2、項(xiàng)目經(jīng)理對項(xiàng)目行使計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督、指揮職能、全權(quán)處理項(xiàng)目事務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理部對公司實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任承包。項(xiàng)目內(nèi)部工程技術(shù)管理人員通過崗位目標(biāo)責(zé)任制和行為準(zhǔn)則來約束,共同為優(yōu)質(zhì)、安全、高速、低耗地完成項(xiàng)目任務(wù)而努力工作。
1.3、組建項(xiàng)目經(jīng)理部。
1.3.1、本工程擬實(shí)行項(xiàng)目法施工管理,委派我公司實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富和管理水平高的同志擔(dān)任項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人,選聘技術(shù)、管理水平高的技術(shù)人員、管理人員、專業(yè)工長組建項(xiàng)目部。
1.3.2、項(xiàng)目管理層由項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全主管、質(zhì)量主管、材料主管等成員組成,在建設(shè)單位、監(jiān)理單位和公司的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對本工程的工期、質(zhì)量、安全、成本等實(shí)施計劃。組織、協(xié)調(diào)、控制和決策,對各生產(chǎn)施工要素實(shí)施全過程動態(tài)管理。
1.3.3、項(xiàng)目經(jīng)理部對工程項(xiàng)目進(jìn)行計劃管理。計劃管理主要體現(xiàn)在工程項(xiàng)目綜合進(jìn)度計劃和經(jīng)濟(jì)計劃。
1.3.4、為保證項(xiàng)目部管理層指令暢通有效,工作安排采用“施工任務(wù)書”的形式。要求簽發(fā)人和執(zhí)行人簽字,項(xiàng)目經(jīng)理作為執(zhí)行的監(jiān)督者。施工任務(wù)書的工作內(nèi)容完成后由簽發(fā)人封閉并簽字,如未能封閉必須找出原因并對執(zhí)行人進(jìn)行處罰。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇二
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。張廠長作為消防演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作進(jìn)行全面控制。
安委會各小組成員對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,參與演練方案的討論和修訂工作,各車間員工也積極參與這次活動。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)安環(huán)部的要求,從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的.應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“公司消防演練方案”。安環(huán)部針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
消防演練于20xx年9月20日上午11:00到11:30進(jìn)行。首先,員工進(jìn)行緊急疏散集合,各班組清點(diǎn)人數(shù),消防演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容,并邀請xx安全科技公司的工程師為大家講解常用的手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法。而后參與演練的人員進(jìn)行了實(shí)際操作演練。
四、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的。
通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1、參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
2、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
3、安委會小組成員的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇三
為了使全體教師,學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20xx年4月21日上午8:00─9:00時,學(xué)校組織了消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時20分鐘,參加人員200多人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。首先大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件,然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,最后由消防員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們教師的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、健康、有序的發(fā)展。
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小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇四
××攪拌站工地,位于××鐵路工程dk197+200處,距杭州繞城高速約90米,××區(qū)××村約100米。攪拌站工地是為××鐵路工程××標(biāo)段××特大橋及其它中小橋及路基土石方和××站場提供鋼筋、木材、沙石料、混凝土等物資和機(jī)械設(shè)備、油罐存放而設(shè)立的,其面積共占地15畝,場地建有活動房屋二層十六間,工地設(shè)一配電柜及村民用電線路經(jīng)過工地。因此攪拌站工地有一定火災(zāi)隱患,且事故發(fā)生后果較為嚴(yán)重。為了切實(shí)提高工地消防應(yīng)急能力和火災(zāi)控制能力,預(yù)防和處置突發(fā)事件,根據(jù)《中華人民共和國消防條例》和處置突發(fā)事件的.精神,結(jié)合工地實(shí)際,特制定如下預(yù)案。
××經(jīng)理部成立消防應(yīng)急指揮部,楊兵任總指揮,張華東任副指揮長,橋梁隊隊長李明,副隊長陳師標(biāo),安全環(huán)保部部長劉亮、安全員周組龍,綜合辦公室主任夏無缺、公安派出所所長鐘林峰任指揮成員。指揮部下設(shè)義務(wù)消防隊成員,由路基隊和橋梁隊職工群眾中選出。指揮部設(shè)在經(jīng)理部辦公室,日常消防工作由公安派出所、安全環(huán)保部負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,火災(zāi)發(fā)生后指揮部負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場交通人員疏通、情報信息傳遞、后勤物資、人員保障、火災(zāi)撲救及火災(zāi)事故后調(diào)查處理。
1.攪拌站工地配備足夠消防器材和應(yīng)急物資,成立消防隊。
在活動房屋東側(cè)配置mfzl8干粉滅火器10個,mfz4干粉滅火器8個,消防桶6個,消防斧、消防鎬各2把。在攪拌樓西側(cè)備有黃沙,南側(cè)設(shè)一高位水池,在庫房備有水管、鐵鏟等物資工具。
2.平時加強(qiáng)對職工群眾安全防火教育,對油罐存放制定安全制度,工地物資材料堆放整齊有序,機(jī)械設(shè)備停放在固定車位,對職工用電嚴(yán)格進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
火災(zāi)事故發(fā)生后,必須在消防應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的規(guī)模、危害程度及火災(zāi)不同階段,采取不同的處置方法和策略。
1.前期處置。火災(zāi)初期,規(guī)模不大,此時要迅速組織力量,趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。同時馬上向指揮部報告火災(zāi)大小、勢態(tài)、危害及現(xiàn)場撲救情況和人員物資等基本情況,根據(jù)火災(zāi)情況,及時撥打火警119電話及與電力部門、醫(yī)院取得聯(lián)系,做好情報信息傳遞工作。初始階段要發(fā)揮工地現(xiàn)場人員力量,及時進(jìn)行火災(zāi)撲救,力爭將火災(zāi)事故消滅在初始階段。
2.中期處置。火災(zāi)中期隨著事態(tài)發(fā)展,現(xiàn)場人員增多,要充分發(fā)揮消防應(yīng)急指揮部作用。第一接到火災(zāi)報警后,指揮部人員應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場組織人員進(jìn)行火災(zāi)撲救。第二要做好現(xiàn)場人員疏散和機(jī)械設(shè)備等轉(zhuǎn)移工作,做好道路交通疏通工作,確保消防車和消防人員撲救順利進(jìn)行及人、財、物的安全轉(zhuǎn)移。第三組織消防隊員、職工群眾進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。要在指揮人員統(tǒng)一指揮下,有序進(jìn)行火災(zāi)撲救,必要情況下可向當(dāng)?shù)卣⑴沙鏊蚋浇逦瘯笤π璨鸪课荨⑽镔Y進(jìn)行拆除隔離,以防火災(zāi)進(jìn)一步蔓延。第四提供后勤保障,對需要人員、物資、車輛等進(jìn)行調(diào)配,確保火災(zāi)現(xiàn)場所需。
3.后期處置。火災(zāi)撲滅后,指揮部組織人員進(jìn)行善后處理,首先配合消防隊、公安機(jī)關(guān)進(jìn)行事故調(diào)查,對事故原因、損失進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,其次與電力部門、當(dāng)?shù)卮迕竦认嚓P(guān)方面取得溝通,協(xié)商解決因火災(zāi)造成的損失影響。
第一、成立消防組織,進(jìn)行消防演習(xí)。第二、備有足夠的消防器材和應(yīng)急物資,消防用車、人員必須在火災(zāi)發(fā)生后5分鐘趕赴現(xiàn)場。第三、經(jīng)理部所有隊員應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮、有序進(jìn)行各自工作。第四值班電話是:xxx。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼,對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。
三、秩序井然,演練效果良好。
xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進(jìn)行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達(dá)演習(xí)指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。
隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。
四、存在的問題:
(1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快,導(dǎo)至疏散時間較長。
(2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。
(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后有的班級未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。
針對上述問題,今后打算采取了以下措施:
第一,強(qiáng)化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內(nèi)。
第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原則和辦法,提高實(shí)戰(zhàn)能力。
第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇六
(一)啟動程序:
組長廣播:(朱江琴園長)。
各位老師,小朋友們,我園火災(zāi)逃生演練活動馬上就要開始,請大家作好準(zhǔn)備,各就各位。請班級老師重申演練程序和演練要求,10:00分演練正式開始。
(二)緊急疏散演練具體過程。
1.信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”第一次信號。
2.帶班教師立即停止活動,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“發(fā)生火災(zāi)了不要慌”,并指揮幼兒迅速拿小毛巾一個接一個排隊。
xx.1分鐘后,警報聲解除。信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”第二次信號。警報信號時間為xx分鐘,各班聽到警報聲后,在老師帶領(lǐng)下幼兒用小毛巾捂住嘴巴稍低頭,有秩序從樓梯向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4.班主任安穩(wěn)幼兒情緒,根據(jù)出勤幼兒數(shù)立即清點(diǎn)人數(shù),并且向組長報告情況與迅速撤離所用時間。
5.留意事項(xiàng):
(1)遵循快速有序的疏散原則。
(2)按照正確的逃生方法有序進(jìn)行演練。
(xx)聽清發(fā)令信號。
6、組長宣布演練結(jié)束,各班整隊,回教室。
7、全體師幼集中在南面操場,xx區(qū)消防大隊贈送安全知識宣傳冊以及示范講解如何正確使用滅火器,讓老師現(xiàn)場學(xué)習(xí)、操作,掌握正確使用滅火器。另外七都消防中隊給小朋友現(xiàn)場演示消防車噴水滅火。
8、各班幼兒有序退場,進(jìn)活動室。最后幼兒園對本次活動作出總結(jié)。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇七
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的逃生技能。切實(shí)提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對能力,熟悉公司應(yīng)急疏散路線,檢查公司火災(zāi)事故專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的可行性和全體職工協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故,指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮,各救援隊伍能根據(jù)各自任務(wù)及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員,做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確保活動達(dá)到預(yù)期的效果。
二、演練時間:20xx年x月x日下午。
三、演習(xí)模擬地點(diǎn)、內(nèi)容。
模擬場景:x樓xx發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容:撲救火災(zāi)、疏散演習(xí)。
四、組織。
5.協(xié)助部門:xxx行政部(xxx、xxx現(xiàn)場拍照演練全過程等)。
五、演習(xí)項(xiàng)目及演習(xí)需要器材1.項(xiàng)目。
1)人員疏散逃生演練2)火災(zāi)撲救演練2.需用器材。
六、演習(xí)觀察員。
1.應(yīng)急預(yù)案編制小組成員。
2.本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)。
七、演習(xí)程序。
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災(zāi)情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始,公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地(生活區(qū))。
3、同時,應(yīng)急搶險小組開始行動,救護(hù)小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場,對外聯(lián)絡(luò)組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。
4、各車間負(fù)責(zé)人向組長匯報人數(shù)情況,組長小結(jié)緊急疏散情況,穩(wěn)定情緒。
5、安全服務(wù)公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓(xùn)。
6、公司搶險組作滅火操演(保安)。
7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)講話。
8、演習(xí)結(jié)束,各人員有序退場。
八、具體安排。
1)、消防實(shí)施進(jìn)程編排:
應(yīng)急預(yù)案演練溝通會議:各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行消防演習(xí)。
2)、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu);。
九、演習(xí)紀(jì)律。
1.服從指揮,統(tǒng)一行動,不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習(xí)指令;
2.演習(xí)過程中各部門負(fù)責(zé)人必須高度重視,親自指揮;
3.演習(xí)過程中嚴(yán)禁大聲喧嘩或擅自離隊,東竄西跑,以確保安全;
4.在演習(xí)過程中應(yīng)動作逼真,不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象;5.必須服從各編組組長命令;
6.部門內(nèi)針對本次消防演習(xí)之方案必須做到上傳下達(dá),進(jìn)行全員宣導(dǎo)。
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小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇八
為保證火災(zāi)發(fā)生后的及時和響應(yīng)處理,以便減少可能伴隨對環(huán)境造成的損失,確保公司的環(huán)境健康目標(biāo)的實(shí)施。
二、適用范圍。
適用于公司辦公活動和高速公路沿線各所站。
三、職責(zé)。
1、公司管理者代表負(fù)責(zé)主管,人力資源部、綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施和監(jiān)督檢查。
2、各所站指定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,成立應(yīng)急準(zhǔn)備小組,建立應(yīng)急方案。
四、程序:
1、當(dāng)辦公生活場所發(fā)生火災(zāi)時,第一發(fā)現(xiàn)人立即撥打119報警電話、如有人員傷亡,須時撥打120急救電話,同時,通知本單位的值班員,值班員接到電話后立即通知應(yīng)急小組和義務(wù)消防小組。同時,發(fā)現(xiàn)人查找原因,根據(jù)火勢就現(xiàn)場條件采取撲救措施。
2、應(yīng)急小組須于5分鐘內(nèi)趕至現(xiàn)場,應(yīng)急小組組長、收費(fèi)室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對人員進(jìn)行疏散,財務(wù)室、辦公室負(fù)責(zé)人對受傷人員進(jìn)行搶救、轉(zhuǎn)移。義務(wù)消防小組取來應(yīng)急物資,負(fù)責(zé)撲火。
3、應(yīng)急小組副組長接迎119、120急救車。
4、120急救車或119急救車到來后,應(yīng)急小組人員協(xié)助醫(yī)護(hù)開展救護(hù)疏散,義務(wù)消防小組協(xié)助消防人員進(jìn)行人員轉(zhuǎn)移和滅火。
5、成立事故調(diào)查小組,查明事故原因,2小時內(nèi)上報公司綜合事務(wù)部和人力資源部。
(一)火災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)。
員為火場撲救指揮員兼滅火員,工區(qū)所有人員為滅火員。
滅火指揮長:(工區(qū)副經(jīng)理)。
滅火副指揮長:(拌合站站長)。
通訊聯(lián)絡(luò)成員:
疏散引導(dǎo)成員:
安全救護(hù)成員:
指揮部的任務(wù):收集火場信息,決定滅火對策,調(diào)整滅火力量,協(xié)調(diào)滅火行動。
(二)預(yù)防措施。
1、辦公區(qū)、拌和樓、配電房、廚房、宿舍、油庫等地方應(yīng)按規(guī)定配置滅火器材。
2、設(shè)備、安全部門不定期對拌合站員工進(jìn)行防火知識,和消防器材使用知識培訓(xùn)。
3、工區(qū)安全部門要經(jīng)常對施工現(xiàn)場、辦公室、生活區(qū)進(jìn)行安全檢查,消除隱患。
(三)火災(zāi)撲救指揮程序。
1、查明起火部位、燃燒性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢蔓延路線及發(fā)展方向。
2、是否有人被困,查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。
3、有無爆炸及毒性物資、查清數(shù)量、存放地點(diǎn)、存放形式及危險程度。
4、起火建筑的結(jié)構(gòu)、耐火等級、與毗鄰建筑的距離、火場建筑有無坍塌危險。
5、搶救被困人員,疏散群眾和物資。
6、在查明火災(zāi)情況后,火場總指揮應(yīng)遵循先救人后救物資的原則,搶救被困人員和物資。
(四)警戒與事故調(diào)查處理。
1、劃出警戒區(qū)域、設(shè)置門衛(wèi)、禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
2、檢查火場有無余火、有無再次發(fā)生火災(zāi)的隱患。
3、保護(hù)好現(xiàn)場、盡可能保持火場燃燒后的原貌。
4、配合消防部門查清起火原因、核實(shí)火災(zāi)損失、寫好火災(zāi)報告、查處有關(guān)責(zé)任人、教育員工汲取教訓(xùn)。
5、處理好善后工作。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇九
一、演練時間:。
20__年_月_日下午12:30。
二、演練地點(diǎn):。
施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)。
演練現(xiàn)場:。
南側(cè)宿舍區(qū)。
三、演練內(nèi)容:。
以職工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為:。
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
四、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
項(xiàng)目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部,由項(xiàng)目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工,具體指揮,___任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組,由項(xiàng)目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
五、具體職責(zé)及分工如下。
(1)報警組。
組長:____。
組員:_______。
當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練指揮部。項(xiàng)目經(jīng)理____在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組。
組長:____。
組員:_______。
___負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達(dá)樓外的施工道路上。
各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點(diǎn)人數(shù),并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導(dǎo)組:。
組長:___組員:______。
(4)警戒組:。
組長:____。
組員:______。
(5)滅火組:。
組長:___組員:____________。
(6)演練照相:___。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇十
為了落實(shí)上級有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識,確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習(xí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:
副組長:
成員:
三、演練時間。
20xx年11月9日課間操。
四、演練地點(diǎn)。
征長小學(xué)校園內(nèi)。
五、演練前準(zhǔn)備。
1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的安全。
2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
六、演練程序。
1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位,各負(fù)其責(zé)。
3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
七、演練組織。
1、疏散演練總指揮:
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
疏散順序:按大課間操順序疏散。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
4、辦公樓4號樓:疏散總指揮z,副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.24.3,3.11.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓平臺負(fù)責(zé)人:
二至三樓平臺負(fù)責(zé)人:
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇十一
一、單位全體員工每年六月各進(jìn)行一次培訓(xùn)。
二、新上崗和進(jìn)入新崗位的員工須進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。
三、下列人員應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。
1、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人;
2、專、兼職消防管理人員;
3、消防控制室的值班、操作人員;
4、其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)的人員。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2、各部門、各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;
3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;
4、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能;
5、組織、引導(dǎo)在場賓客疏散的知識和技能。
五、消防監(jiān)控室值班操作員應(yīng)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),考試合格持證上崗。
六、培訓(xùn)方式:
1、由保安部門組織召集對飯店全體員工的培訓(xùn);
2、邀請消防部門專業(yè)人員授課;
3、結(jié)合本年度消防演練,組織培訓(xùn);
4、通過制作墻報、宣傳欄、貼圖畫等方式進(jìn)行消防安全教育。
七、根據(jù)不同部門的實(shí)施情況和工作需要,對其員工進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。
八、因工作需要員工換崗前進(jìn)行再教育培訓(xùn)。
防火檢查制度。
一、防火檢查人員由轄區(qū)消防安全管理人員和各部門負(fù)責(zé)任組成。
二、防火檢查應(yīng)填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)任在檢查記錄上簽名。
三、防火檢查應(yīng)填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)任在檢查記錄上簽名。
四、防火檢查內(nèi)容:火災(zāi)隱患的`整改情況以及防范措施的落實(shí)情況;安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況;消防車通道、消防水源情況;、滅火器材配置及有效情況;用水、用電有無違章情況;、重點(diǎn)工作人員以及其他員工消防指示的掌握情況;消防安全重點(diǎn)部位的管理情況;易燃易爆危險品和場所防火防爆措施的落實(shí)情況以及其他重要物資的防火安全情況;消防(控制室)。
值班情況和設(shè)施運(yùn)行、記錄情況。
五、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時填寫火災(zāi)隱患當(dāng)場整改通知書和火災(zāi)隱患限期整改通知書,并督促整改。
防火巡查制度。
一、防火巡查人員由專職管理人員和保安員擔(dān)任。
二、防火巡查應(yīng)每2小時進(jìn)行一次。
三、各部門的防火巡查由在崗位的防火責(zé)任人、員工對轄區(qū)崗位上的消防安全狀況、安全操作執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。
四、營業(yè)結(jié)束時應(yīng)當(dāng)對營業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行檢查,消除遺留火種。
五、防火巡查人員當(dāng)及時糾正違章行為,妥善處置火災(zāi)隱患。無法處置時,應(yīng)當(dāng)立即報告。
六、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警,并及時撲救。
七、防火巡查內(nèi)容:1、用火、用電有無違章情況;2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;3、消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;4、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;5、消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗在位情況;6、其他消防安全情況。
八、防火巡查人員應(yīng)填寫巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。
九、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)及時填寫火災(zāi)隱患整改通知,并督促整改。
消控中心值班制度。
一、認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī)、熟悉轄區(qū)的消防設(shè)施、設(shè)備,做好維護(hù)和保養(yǎng)。
二、實(shí)行24小時值班制度,分三班8小時作業(yè),監(jiān)視消控主機(jī)運(yùn)行情況。
三、一旦出現(xiàn)報警,立即與樓層值班員或秩序管理員聯(lián)系迅速查清報警原因。
四、愛護(hù)儀器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)小故障應(yīng)立即排除,如出現(xiàn)較大故障,;立即請工程部技術(shù)員進(jìn)行修復(fù)。
五、熟悉本單位的火災(zāi)報警程序。
六、每班認(rèn)真填寫“消防監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行情況記錄”。
七、無關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入消控中心。
火災(zāi)隱患整改制度。
一、轄區(qū)存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時予以消除。
二、對下列違反消防安全規(guī)定的行為,防火檢查人員應(yīng)當(dāng)責(zé)成各部門責(zé)任人當(dāng)場整改并督促落實(shí)。
1、違章進(jìn)入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品場所的;
2、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的;
3、將安全出口上鎖、遮擋,或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;
4、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;
5、常閉式防火門處于開啟狀態(tài),防火卷簾下堆放物品,影響使用的;
6、消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的;
7、違章關(guān)閉消防設(shè)施、切斷消防電源的;
8、其他可以當(dāng)場改正的行為。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇十二
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng):
總指揮:
現(xiàn)場指揮:
現(xiàn)場調(diào)度:
協(xié)助人員:全體教職員工。
時間:
二、活動內(nèi)容:
2.點(diǎn)評疏散情況。
三、組織實(shí)施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號――防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安。
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安。
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇十三
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu):指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,天干物燥,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分:
(1)消防演練指揮中心。
總指揮:
職責(zé):
副總指揮:
職責(zé):
(2)滅火行動組。
組長:殷志林。
成員:保安部剩余員工后廚當(dāng)班人員。
職責(zé):立刻趕到著火現(xiàn)場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機(jī)向指揮中心報告。
集結(jié)地點(diǎn):地下車場、起火部位集結(jié)。
(3)疏散引導(dǎo)組。
組長:葛文濤。
成員:各部門員工。
職責(zé):按照指揮部的指令,引導(dǎo)人員有序疏散,在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知。
工作時間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結(jié)地點(diǎn):員工通道門口安全區(qū)。
(4)設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長:張星。
成員:李懷陽。
職責(zé):電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結(jié)合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備,能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作,并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點(diǎn)人員情況,是否按要求執(zhí)行,并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點(diǎn)工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。
集結(jié)地點(diǎn):消防控制室。
(5)安全防護(hù)救護(hù)組。
組長:謝芬。
成員:客房前臺及客房部人員。
職責(zé):按照指揮部下達(dá)的命令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員,組織對受傷人員進(jìn)行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機(jī)、電話通知。
集結(jié)地點(diǎn):酒店門口。
(6)通信聯(lián)絡(luò)。
負(fù)責(zé)人:周兆濤。
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。
應(yīng)急預(yù)案期間對各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
(7)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。
a)義務(wù)消防隊:殷志林隊長。
b)人員分配:a隊當(dāng)班保安人員。
b隊當(dāng)班后廚人員。
五、需要準(zhǔn)備的物資。
1、滅火器114個。
2、口罩2個。
3、手套2雙。
4、消防服2套。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇十四
今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第25個全國消防日。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動,切實(shí)增強(qiáng)廣大員工的`消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故,尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)集團(tuán)hse委員會秘書處的要求,結(jié)合我公司冬季防火工作特點(diǎn),特制定本方案。
為加強(qiáng)對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地hse部經(jīng)理擔(dān)任主任,hse部管理人員為成員,主要負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。
找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安。
為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結(jié)合實(shí)際,將“119”消防日活動擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。
1、動員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防意識。
在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周hse例會學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號進(jìn)行宣傳貫徹。活動期間,公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項(xiàng)檢查,由總經(jīng)理帶隊,重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識。
3、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。
對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。
4、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練。
11月13日前,煙臺基地將進(jìn)行h1305項(xiàng)目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。
5、開展危化品使用、存放專項(xiàng)自查自糾活動。
各部門、各單位對危化品的使用、存放進(jìn)行專項(xiàng)自查自糾活動,消除火災(zāi)隱患。
6、開展項(xiàng)目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地hse部突擊檢查各項(xiàng)目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項(xiàng)目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況,并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報。
7、人員密集場所和重要物資存放地點(diǎn)專項(xiàng)消防安全檢查。
開展對飯?zhí)谩⑺奚帷}庫等人員密集場所和重要物資存放地點(diǎn)的專項(xiàng)消防安全檢查。
8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范。
將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。
1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時組織責(zé)任部門落實(shí)整改。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各項(xiàng)目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地hse部。
小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇十五
應(yīng)急演習(xí)的目的:
1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。
4、磨合機(jī)制。通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。
5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識,提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力。
應(yīng)急演練的要求:
1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。
2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機(jī)構(gòu),設(shè)計演練總體方案,并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
3、演練實(shí)施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場,對演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無誤后按時啟動演練。
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進(jìn)計劃中規(guī)定的責(zé)任和時限要求,及時采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據(jù):《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》。
演練準(zhǔn)備。
1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備:干粉滅火器5kg(10只)、專用擔(dān)架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)。
2、人員準(zhǔn)備:
指揮領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮中心)。
總指揮:副總指揮:李俊。
配合部門:綜合管理室、質(zhì)管室。
3、演練前召開準(zhǔn)備會議,對演習(xí)人員進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé)會議由xxxxx。
4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位。
事故預(yù)設(shè):20xx年xx月xx日,xxxxx維修現(xiàn)場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。
人員分配:
一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)之后,現(xiàn)場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點(diǎn)、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細(xì)情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯(lián)絡(luò)組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組)通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場,相關(guān)人員及隊伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)的救助工作。
應(yīng)急搶險組:負(fù)責(zé)人:李俊,
成員:
職責(zé):統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。
傷員救助組:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)對受傷的人員進(jìn)行搶救,并協(xié)助到場的醫(yī)護(hù)人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場,交醫(yī)生進(jìn)行搶救。在“120”救護(hù)車未到達(dá)之前,對傷者實(shí)施人工呼吸等必要的處理,及時將受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。
滅火搶險組。
負(fù)責(zé)人:
成員。
火災(zāi)現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應(yīng)取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進(jìn)行滅火。
安全保衛(wèi)警戒組。
負(fù)責(zé)人:
成員:
負(fù)責(zé)組織對事故及災(zāi)害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作,設(shè)置警界限,維持現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場治安巡邏,保護(hù)事故現(xiàn)場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。
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小學(xué)師生消防應(yīng)急演練活動方案(匯總16篇)篇十六
我校于20xx年2月18日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);紀(jì)校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。
2月18日上午10:50,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀(jì)校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。