心得體會是在一段時間內對自己的經歷和感悟進行總結和概括的一種文字表達方式,對于我們的成長和進步非常重要。接下來,我們將閱讀一些優秀的心得體會范文,一起來學習參考吧。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇一
作為一名臨床藥師,我的工作就是確保患者能夠正確、安全地使用藥物治療疾病。這涉及到診斷和治療方案的制定,藥物選擇與劑量調整,藥物不良反應的預防與處理等方面。在長期的實踐中,我積累了很多經驗和體會,也遇到過許多挑戰和困難。在本文中,我將分享一些自己的臨床藥師實踐心得體會,希望能夠對同行們有所啟發和幫助。
第二段:注重溝通與交流。
作為臨床藥師,我們需要與許多其他醫療專業人員進行交流,如醫生、護士、藥劑師、營養師、康復師等等。我們需要了解患者的病情和治療方案,同時也需要向其他專業人員解釋藥物的安全性、副作用、相互作用等問題。因此,注重溝通與交流是非常重要的。我們需要通過建立互信、傾聽對方的意見和建議、清晰地表達自己的想法和建議,建立起良好的工作關系和協作關系。
雖然臨床藥師在美國和歐洲等地已經發展很成熟,并且成為了醫療衛生體系中一個不可或缺的組成部分,但在我國,臨床藥師的理念和實踐還存在很大的提升空間。因此,作為臨床藥師,我們需要積極推廣并倡導自己的專業特長和價值,在醫院管理層、其他專業人員、患者及家屬中推動臨床藥師的理念和實踐。
第四段:注重教育與普及。
隨著我國醫療衛生領域的發展,患者對于醫療服務質量和水平的要求越來越高,因此對于臨床藥師的需求也越來越大。但是,目前我國臨床藥師隊伍的規模仍然較小,知名度有限。因此,我們需要通過舉辦講座、發布專業咨詢、參加學術會議等方式,提高臨床藥師的知名度、普及度和專業化水平,讓更多的人了解和認識我們的專業特長和價值。
第五段:總結。
作為一名臨床藥師,我認為我們的工作不僅僅是為患者提供了藥物治療方案,更重要的是通過專業技能和思維方式,輔助醫生制定治療方案,幫助患者解決藥物相關問題,提高患者的治療效果和質量。通過分享我的臨床藥師實踐心得體會,我希望能夠倡導更多的人加入到這個職業中來,共同推動中國臨床藥師的發展和進步,更好地服務于廣大患者。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇二
臨床溝通是醫學專業中非常重要的一項技能,它涉及到醫患之間的交流和溝通。作為一名醫學系學生,我在實踐中實踐了臨床溝通,獲得了一些心得體會。在本文中,我將分享我在臨床溝通實踐中所學到的五個方面的經驗和體會。
首先,我學會了尊重患者的隱私和個人空間。在臨床實踐中,患者可能會有各種各樣的問題和困惑,并且有時他們也會感到尷尬和羞愧。因此,作為一名臨床醫生,我必須尊重患者的隱私和個人空間,保護他們的隱私權。我始終采用一種溫和而耐心的方式來與患者進行交流,并避免侵犯他們的個人空間。我深刻理解到,只有當患者感到舒適和放松時,他們才會更愿意與我溝通并分享他們的病情和癥狀。
其次,我學會了傾聽。傾聽是有效溝通的關鍵。有時候,患者只需要有人傾聽他們的訴求和困惑,而不一定是要求醫生立即解決他們的問題。因此,我在與患者交流時,確保我專注于他們所說的話,并給予他們足夠的時間來表達自己的觀點和感受。我學會了用非言語和肢體語言來表達我對患者的關懷和理解。通過傾聽,我能夠更好地理解患者的需要,提供更加人性化和貼心的醫療服務。
第三,我學會了清晰地傳達信息。在臨床溝通中,傳達信息的清晰度至關重要。作為醫生,我必須使用簡單而明確的語言來解釋醫學術語和概念,以確保患者能夠理解。我會盡量避免使用過于專業化的術語,而是選擇一種更加通俗易懂的方式來傳達信息。此外,我還學會了使用圖表、圖像和視頻等輔助工具,以幫助患者更好地理解和記憶所提供的信息。
第四,我學會了對患者的情緒給予關注和回應。臨床溝通時,患者可能會表達出各種情緒,例如憤怒、恐懼或絕望。作為醫生,我需要具備情緒管理的能力,能夠理解和應對患者的情緒。我會尊重并接受患者的情緒,不輕視或忽視他們。我會試圖通過提供安全和支持的環境來緩解患者的情緒,并在可能的情況下提供心理支持和建議。
最后,我學會了與團隊成員和其他醫療人員進行有效的協作和溝通。在臨床實踐中,醫生通常需要與護士、藥劑師、實習醫生和其他醫療專業人員密切合作。因此,良好的團隊協作和溝通是非常重要的。我學會了保持開放的溝通渠道,并及時分享和獲取重要的醫療信息。我明白只有通過良好的協作和溝通,我們才能提供更高質量的醫療服務,為患者提供更好的治療效果。
綜上所述,臨床溝通是一項至關重要的技能,對于醫學專業的學生來說尤為重要。通過實踐,我學會了尊重患者的隱私和個人空間,傾聽他們的需求,清晰傳達信息,關注和回應他們的情緒,與團隊成員和其他醫療人員進行協作和溝通。這些經驗和體會將成為我未來臨床工作中不可或缺的素質。另外,我也意識到臨床溝通是一個不斷學習和提升的過程,我將繼續努力發展自己的溝通技巧,提供更好的醫療服務。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇三
第一段:介紹臨床溝通的重要性(200字)。
臨床溝通是醫患關系中不可缺少的一部分,對于醫生和患者來說都具有重要意義。有效的臨床溝通能夠建立起信任關系,幫助醫生了解患者的病情和需求,同時也能讓患者感到被尊重和聽到。良好的溝通可以改善醫療辦法和治療效果,提高醫患關系質量,降低醫療糾紛的風險,因此,臨床溝通技巧對醫生和患者來說都至關重要。
在我進行臨床溝通實踐的過程中,我深刻認識到溝通的重要性。首先,我意識到要傾聽患者的需求和問題,而不僅僅是提問并聽取他們的回答。傾聽是建立信任關系的關鍵所在,只有真正去關心患者,理解他們的感受和想法,才能更好地滿足他們的需求。其次,我了解到尊重患者的選擇權和決策權也是溝通中的重要環節。作為醫生,我們可以給出專業建議,但最終決定權在于患者自己。我們應該尊重患者的決策,并盡量以簡單明了的方式向他們解釋醫學術語和治療方案,使他們能夠理解并做出自己的決策。此外,我還發現了充分溝通的好處,通過與患者交流,我能夠更好地了解他們的生活方式和病情發展情況,從而更準確地制定治療計劃。
然而,臨床溝通并非容易實踐的技能。我遇到了一些挑戰。首先,有些患者可能由于焦慮、害怕或無法理解醫學術語而無法有效地與其溝通。這時,我需要耐心地向他們解釋,并提供額外的支持和指導。其次,一些患者可能不信任醫生,對他們的問題持懷疑態度。這需要我通過證明自己的專業能力和為患者提供準確信息來建立信任關系。此外,臨床溝通也需要時間和精力,有時候我會感到疲倦和壓力,但我意識到投入足夠的時間和努力進行溝通是值得的。
第四段:解決挑戰的方法和策略(200字)。
為了更好地應對臨床溝通中的挑戰,我采取了一些方法和策略。首先,我學會了第一時間傾聽患者的需求和問題,創造一個安全和舒適的環境,使患者更容易與我溝通。其次,我花時間與患者交談,盡量使用簡單易懂的語言,避免醫學術語,確保他們理解并參與決策。同時,我積極與患者家屬和其他醫療團隊成員進行溝通,以確保全面的治療計劃和照顧,從而提高治療效果。
第五段:總結臨床溝通實踐的重要性和收獲(200字)。
通過臨床溝通實踐,我深刻認識到溝通在醫患關系中的重要性,并學會了一些有效的溝通技巧。良好的溝通能夠建立醫患信任關系,促進患者與醫生的合作,提高治療效果和生活質量。我意識到要成為一名優秀的醫生不僅需要具有專業技能,還需要善于溝通。我將繼續努力提高自己的溝通能力,以更好地服務患者,并為提升醫療質量做出貢獻。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇四
近年來,隨著人口老齡化和疾病類型的不斷增加,社區醫療服務的重要性日益凸顯。在臨床醫學學習的過程中,我有幸參與了一些社區實踐,深刻體會到了社區醫療服務帶給我們的價值,同時也對自身的醫療素養和職業信仰有了更深入的認識。以下便是我關于“臨床社區實踐心得體會”的闡述。
首先,社區實踐的特點是注重綜合素養的提升。社區醫療服務需要醫生具備廣泛的醫療知識和技能,同時也需要有良好的社會交往和溝通能力以及協作意識。社區實踐中,我們接觸到的病人來自不同的社會階層、不同的年齡和職業背景,需要做到針對不同病人做出醫療診斷和治療方案。在這樣的實踐當中,我們不僅考驗了我們的醫療能力,還能夠增長我們的協作意識和社會交往能力,對我們以后成為一名合格的醫生是十分有益的。
二、消除患者恐懼,建立良好的醫療關系。
社區醫療服務強調的不僅是醫生的醫療技能,更是面對病人時要有一顆關懷和同情的心。有些社區病人由于經濟原因、醫療知識不足等原因,不能前往大醫院接受治療,其對醫生的信任也較為脆弱。在實踐中,我們與患者建立起良好的醫患關系,解決了他們的實際問題,不僅是提供咨詢和治療,還要耐心解答患者的種種疑惑和不安。在社區醫療服務中,醫生需要更貼近患者,更加了解他們的情況,為他們提供及時、有效、溫馨的醫療服務。只有如此,才能真正消除患者的恐懼,建立起良好的醫療關系。
三、不斷完善醫療服務的質量。
社區醫療服務的質量是維護醫生職業操守的一個關鍵方面。在臨床實踐過程中,我們需要將“三預防”等概念,提高到“四預防”的層次,強調在醫療服務過程中,尤其是在藥物治療上,注重無害性、規范化、治療性和個體化。我們還需要不斷的自我反思和學習,在實踐中發現自己存在的不足和錯誤,進一步完善自己的醫療知識和技能。只有這樣才能不斷提高醫療服務的質量,為社區居民提供更加優質的醫療服務。
四、強化衛生宣傳和健康教育。
在社區實踐中,我們不僅需要對患者進行醫療治療,還需要給他們進行全面衛生宣傳和健康教育。因為社區居民的醫學知識常常缺乏,他們不能正確自我診斷和自我治療。因此,在社區醫療服務當中,醫生們需要加強對于慢性病、高血壓等疾病的宣教,讓居民對于疾病的認知加深,同時也可以加強公眾的衛生觀念和自我保健意識,從而預防和減少疾病的發生。
五、注重醫生職業道德的弘揚與塑造。
社區醫療服務是醫生的重要職責,同時也是一個需要承擔社會責任和義務的醫生職業。因此,在社區實踐中需要注重醫生職業道德的教育和弘揚。醫生作為整個社會的精神財富和基石,在實踐中要遵循醫德醫風,敬畏患者生命,真誠對待患者,注重醫療服務質量。通過實踐,我們應該把這種職業道德的理念和精神加以弘揚,不斷提升大眾對于醫生職業的信任和理解,以此塑造出良好的醫生形象。
在臨床社區實踐中,我感受到了社區醫療服務的重要性和意義,同時也錘煉了自己的醫學素養和職業信仰。希望我們在今后的醫學實踐中,能夠為更多的患者提供優質的醫療服務,為社會健康事業做出一份貢獻。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇五
作為一名醫學生,臨床社會實踐是我們必不可少的一部分。臨床社會實踐能夠讓我們更好地將理論知識與實際應用相結合,提高我們的臨床技能和思維能力。下面,我將分享我的臨床社會實踐經歷,并談談我的心得體會。
我的臨床社會實踐是在一家大型綜合醫院進行的。我參與了不同的科室和部門,包括內科、外科、兒科、產科等。我的主要工作是協助醫生進行病人診斷和治療,同時進行病歷記錄和隨訪管理。
在臨床社會實踐中,我遇到了各種各樣的病人和情況。有時候,病人的病情非常復雜,需要我們運用所學的知識進行綜合分析。在這個過程中,我學會了如何與病人溝通,了解他們的病情和生活習慣,以及如何將醫學知識和臨床技能應用到實踐中。
同時,我也深刻地感受到了團隊合作的重要性。臨床社會實踐中,我們需要與醫生、護士、藥劑師和其他醫療工作者緊密合作,共同完成病人的治療和護理。在這個過程中,我學會了如何與其他人有效地溝通和協作,共同為病人提供更好的醫療服務。
通過臨床社會實踐,我不僅提高了自己的臨床技能和思維能力,還深刻認識到了醫學的重要性和責任。作為一名醫學生,我們必須不斷地學習和進步,為病人的健康貢獻自己的力量。同時,我也明白了醫學的復雜性和不確定性,需要我們不斷地學習和探索。
總之,臨床社會實踐是一個非常寶貴的學習機會,它讓我更好地了解了醫學和病人的實際情況,提高了我的臨床技能和思維能力。我相信,在未來的醫學道路上,我會繼續不斷地學習和進步,為人類的健康事業貢獻自己的力量。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇六
近年來,臨床藥師一直擔負著提高藥品使用安全性和治療效果的重要使命。他們廣泛參與臨床工作,為醫院醫療質量的提高和患者藥物治療的安全性和有效性貢獻了自己應有的力量。作為一名臨床藥師,經過數次實踐,我深深體會到了臨床藥師在患者月弟使用藥品方面的獨特作用。
第二段:主體部分1。
在臨床實踐過程中,臨床藥師的一項重要任務是參與治療藥物的用藥監測。需要注意的是,治療藥物的使用必須嚴格按照臨床指南進行操作,以確保患者的治療效果和安全性。臨床藥師可以為醫生提供合理的藥物選擇和臨床用藥指南,幫助醫護人員更好地了解各種藥物的副作用和禁忌癥,以避免藥物不良反應的發生。
第三段:主體部分2。
另外,臨床藥師還需要協助醫生解決各種藥物使用中的問題,如藥物相互作用、藥物配伍性問題等。臨床藥師需要運用自己的專業知識和臨床經驗,幫助醫護人員更好地理解藥物在治療過程中的作用,同時提供相關的藥物治療方案。通過完善的藥物治療方案和進一步的監測,臨床藥師幫助醫院提高了治療成功率。
第四段:主體部分3。
臨床藥師還需要與患者緊密聯系,幫助解答他們在用藥中遇到的問題。他們需要耐心地解答患者提出的疑問,同時向患者介紹藥物的使用方法和注意事項。通過良好的溝通和交流,臨床藥師能夠幫助患者更好的使用藥物,同時提高治療成功率和生活質量。
第五段:總結。
臨床藥師在醫院藥學工作的實踐中,對患者提供了全方位的藥物管理和指導,不僅在藥師工作中具有重要作用,而且對提高患者的治療效果有顯著意義。由于臨床藥師的專業知識和豐富經驗,他們可以為醫院藥學工作的順利進行,為醫療事業的可持續發展做出積極的貢獻。還需要指出的是,臨床藥師的工作需要不斷地學習和提高,以更好的滿足醫院和患者的需求,才能真正地發揮他們的作用。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇七
早臨床實踐是一種獨特的、富有挑戰性的學習方式,旨在將理論知識與實際操作相結合。這種實踐為期四周,使我深入了解了臨床實踐的各個環節,包括患者的診斷、治療和護理。
早臨床實踐的第一周,我主要參與了病歷記錄和病史采集。我明白了如何將病人的病情與實驗室檢查結果相結合,從而做出正確的診斷。此外,我還學習了如何有效地與患者溝通,以便更好地理解他們的癥狀和需求。
第二周,我參與了病例分析和治療方案的設計。通過與導師和同事們的討論,我深入了解了各種疾病的治療方法和優缺點。我也學習了如何根據患者的具體情況制定個性化的治療方案。
第三周,我開始了實踐操作,包括給患者進行基本的身體檢查、操作醫療設備以及執行治療方案。這些實踐經驗增強了我對理論知識的理解,并鍛煉了我的實際操作能力。
在早臨床實踐中,我最大的收獲是更深入地理解了臨床實踐的重要性。早臨床實踐使我能夠將理論知識應用到實際工作中,并從中發現自己的不足和需要進一步提高的地方。此外,我也認識到了團隊合作的重要性,因為在臨床實踐中,我們需要與患者、醫生、護士和其他工作人員緊密合作。
總的來說,早臨床實踐對我來說是一次寶貴的學習經歷。我不僅獲得了臨床實踐的經驗,還提高了自己的專業素養和操作技能。我建議學校應該提供更多的早臨床實踐機會,以便學生更好地了解臨床實踐的各個環節,并為將來的職業生涯做好準備。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇八
早臨床實踐是一種獨特的醫學教育方式,旨在讓學生在早期接觸臨床病例,以培養他們的臨床技能和判斷力。這種實踐可以為學生提供寶貴的經驗,使他們更好地理解醫學的本質和實際操作。
我參加早臨床實踐的經歷發生在大學醫院的內科部門。我和其他幾名同學被分配到各個病房,跟隨內科醫生進行臨床觀察和學習。我們的任務是觀察醫生如何處理病人,記錄病史和進行檢查,并參與一些簡單的治療計劃。
我最大的收獲是早臨床實踐讓我更深入地了解了醫學的實際操作。通過觀察醫生與病人交流,我學會了如何建立良好的醫患關系,并從中了解了病人的需求和期望。此外,我還學到了如何進行有效的病史采集和進行檢查,以及如何將這些技能應用到實踐中。
我還認識到了團隊合作的重要性。在早臨床實踐中,我們并非孤立的個體,而是由醫生和護士組成的團隊的一部分。通過與其他人員的合作,我學會了如何與他人協作,共同解決問題,并從中獲得了寶貴的經驗。
總的來說,早臨床實踐對于我來說是一次寶貴的經歷。它讓我更深入地了解了醫學的實際操作,提高了我的臨床技能和判斷力,并為我未來的醫學職業生涯奠定了堅實的基礎。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇九
仿佛昨天還坐在教室里聽老師們講課,今天離實習結束還有兩個月,不得不感慨時間過得真快啊!想起那天我們八個同學穿著潔白的護士服去各個科室報到,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期九個月的臨床護理實踐,那一刻的心情是多么的激動!剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在新的環境中能做的事還是一種沒有成型的概念,慶幸的是,老師帶我們了解病房的結構,了解各班工作,包括垃圾的分類,代教老師經驗豐富,讓我們盡快地適應醫院環境和護理工作。接觸病人的.時刻,心里總是有一種膽怯,讓病人家屬一眼都能看出來我們是新來的實習生,這讓我們很尷尬,因為剛下臨床,我們什么都不會,只能站在一旁看著老師執行護理操作,不放過老師操作的每一個細節,并且還帶了個小本子做筆記,遇到不懂就向老師詢問,當天下班后就回去看書,大概過了一個星期左右吧,終于可以為老師分擔一些了,自己也學會了很多,病人對我們實習生也很信任,這讓我們更加自信。
在實習中,我了解到溝通的重要性了,不過最主要的是我們背井離鄉在外地實習,聽不懂白話,這對我們造成很大的困難,有時會恨自己為什么選擇出來外面實習,這讓自己很自卑。到了后面,各個學校的實習生都出來實習了,有中專的,大專的,甚至還有本科的,大都是廣東省內的,都講白話,她們聊天時,只能默默地看著,插不上嘴,大專生總是比我們成熟,不管在哪個方面,老師都說我們理論知識不夠扎實,確實也是,但是我們也有在努力啊,下班后拿著課本背書,更好的為明天上班做準備,不能讓老師看扁,不能丟學校的臉。
幾個月過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影了,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,累到一下班回去躺下就睡著了,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師教給我們的任務了,我們可以自己去完成護理工作,我們應該值得高興!實習給了我們很好的鍛煉機會,我相信經歷了九個月的磨練,我們會更加成熟,更加穩重,更加能擔起作為一名護士的責任,讓我們一起加油吧!
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇十
帶著心里的種種疑問,我來到了某臨床藥師培訓基地——一個傳說中是衛生部臨床藥師培訓示范單位的地方,開始了為期一年的培訓。每天,我們都會在帶教老師的帶領下,參加臨床早交班,跟隨醫生進行醫療查房,近距離地觀察各種疾病的臨床癥狀、并發癥,了解各種疾病的診斷標準、治療方法,學習各種藥物的治療劑量、減量時機及維持劑量,牢記藥物的不良反應、用藥禁忌及注意事項。
每周,我們都會進行學習匯報,把自己在臨床遇到的問題跟帶教老師、學員一起進行學習和交流,從中鍛煉和提高自己。在一年的培訓時間里,我除了完成衛生部要求的相關作業外,還參與了已出版的“藥學服務案例解析叢書”的編寫。
參加臨床藥師培訓,對于我來說需要克服專業和心理的雙重困難。我的本專業是中藥學,并不是藥學專業,所以參加這個培訓之前,我的內心十分忐忑,很擔心自己不能通過考核,擔心辜負了領導的`期望。但我始終相信,無論任何時候,學習知識對自身的發展都是有利的,因為知識的學習會讓人受益終生。而人生總是需要一些變化、一些挑戰來證明自我的價值,所以我毅然決然地選擇了這次培訓。
這種需要也不只是要求臨床藥師只對本專業的藥物熟悉即可,而是跨專業的要求,即a專業的臨床藥師要在本專業的基礎上,對b專業、c專業甚至是其他所有專業的藥物都要了解。這就要求臨床藥師要全面掌握各種藥物的相關知識,閱讀大量的實驗資料和文獻,掌握各種藥物的前沿研究,涉及范圍之廣、工作量之大是可想而知的。
另外,臨床藥師的醫學知識相對不足和傳統的脫離臨床的工作模式及思維阻礙了臨床藥師的發展,增加了臨床藥師的工作壓力;過于繁雜的工作使臨床藥師無法完全專注于臨床工作等等。所有因素的共同作用使得臨床藥師在工作中不自覺地把自己培養成了“全能選手”。
當我們這些“全能選手”在臨床上摸爬滾打一段時間之后,當我們在為患者的用藥咨詢送上滿意答案的時候,當我們在為臨床醫生解惑答疑的時候,那種被需要的感覺和自我價值實現后的滿足感會油然而生,而且這種滿足感也會隨著臨床工作的不斷深入變得越來越強烈。
我知道這是老師對我的嚴格要求,對我以后的醫學生涯打下很不錯的基礎。
靜下心來總結了一下,首先就是體會到什么是“書到用時方恨少”,對我來說,我的理論知識學的自我感覺還不錯,但在查房老師問我一些相關的知識時我卻啞口無言。其次,動手能力不強。臨床實習的一大特點就是有動手操作的機會,如我在血液科做的骨穿、心內側心電圖、測肌紅肌鈣、bnp等,第一次做的時候總是手忙腳亂的,頻頻在細節上出錯。再次,到病房實習,接觸最多得是病人,我們剛到臨床的實習生最重要的一件事就是問病史,雖然我們在學診斷、內科是有過問診的經歷,可這回到了臨床思路變得不清晰了,往往疏忽關鍵內容。最后,老師工作繁忙,花在我們身上的時間是有限的。
我相信能夠考上醫學院的學生都是很聰明的,已經經歷了x年的學習,已經有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標準,還要求我們實際操作能力,因而我認為任何一個人都是我們的老師,除去醫生和護士,還有很多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生本來就是不斷學習的一生,醫生更是如此,如果我們不多學習,跟不上時代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學生的位置上,不斷地學習,彌補自身的不足,力求更上一層樓!
雖然實習的過程中會遇到種種困難,但我會保持十足的動力和干勁,在接下來的日子里我應加強我的臨床思維的培養、加強各方面能力的培養。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇十一
護士的工作是普通而平凡的,這里沒有鮮花,這里也沒有掌聲,要得到病人的認可,社會的承認,優質護理活動勢在必行。一起來看看高級實踐護理心得體會吧!
在院領導、護理部及科室領導的大力支持下,我榮幸地參加了四川省衛生廳舉辦的重癥監護第八屆專科護士培訓班。在這短短的三個月培訓中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經歷,它必將影響我今后的職業生涯。
培訓包括兩個階段:第一個月脫產理論學習;接下來兩個月是臨床實踐學習。
一個月的理論學習,是我繼學校畢業后第一次脫產學習,機會難能可貴,所以我特別珍惜。在經歷了7年的臨床護理后,現在的我對知識的渴求是發自內心的,不再是像學校學習時是為了考試而學習,而是為了真正提高自己的業務水平,更好地為患者服務。基地也不負眾望,請來上課的老師都是各個領域的領軍人物,他們為我們講述并展現了許多新技術、新進展,大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學習,對重癥監護有了一個系統的認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫院的專科護士進行了探討,收獲很大。
兩個月的實踐,各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在省醫院外科綜合icu和ccu各學習一個月,省醫院具有一支強大的護理隊伍,護士專業基礎知識牢固,學習氣氛也很好,團結協作精神也很強,具有豐富的臨床經驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學習的重點。基地主任還安排了相關的護理科研、護理查房、護理小講課等,讓我們在掌握基礎醫學理論知識的基礎下,學會論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質,這對平時寫論文經驗很少的我來說是一種突破,我非常慶幸自己有一次實踐的機會,為我以后的工作積累了寶貴的經驗。
在這三個月的學習中,我有以下體會:
原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導著同事,積極的帶教著學生,參加完專科護士培訓后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對省內高尖端的`醫學領域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊,領略了省內護理界精英們為重癥監護護理事業所作出的努力與貢獻,同時也使自己對重癥監護這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在本科的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容,讓我們更好的掌握了知識。
培訓改變了我的習慣性思維模式。專科護士培訓過程中,cpr的學習讓我改變了對我們醫院一慣傳統的心肺復蘇技術的認識;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當家技術;心電圖監測方面一向是我們的薄弱環節,處于越是不懂越是不想學的狀態,這次林家弟老師對心電圖別樣的講解方式讓我對心電圖的識別產生了興趣,改變了我一貫的思維模式,非常受用。
培訓期間,好多事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發展的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會群體不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感慨:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難。學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,査蕾老師和馬興群老師發自內心的對病人好,把“把病人當親人”那句話落到實處的精神,讓我改變了自己的想法,讓我深切體會到熱愛自己的工作,熱愛護理專業是多么的重要,“愛病人勝過愛自己”是icu護士必備的素質。
學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。三個月的培訓,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經驗與感悟,后者更值。在此,再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了先進的醫療技術及護理理念,親身體驗和感受了一個具有先進的管理經驗和優良的服務體系的醫院運作模式。學習使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在技術與創新方面,我院與省醫院仍存在一定的差距,故我們要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用于臨床,行之有效的提高工作效率。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇十二
如留學生英語和漢語應用水平都不高、帶教教師的英語應用能力參差不齊、患者的世俗偏見等。
采用圖像、視頻及臨床技能培訓設備彌補在實體患者身上難以完成的學習項目等,提高了留學生婦產科實習的帶教水平及留學生的臨床實習效果。
產科學。
婦科學。
教學方法。
留學生。
隨著社會和經濟的不斷發展、進步,我國的綜合國力及國際影響力不斷提升,對外交流日益廣泛,來華求學的留學生在各類高等院校及科研院所呈不斷上升態勢。
留學生吸引力最大的專業是醫學,準備自費來華留學的國際學生中申請接受醫學本科教育的占47.2%[1]。
8月17日《印度時報》報道,繼美國、英國和澳大利亞之后,中國已成為第四大印度學生出國修讀醫學學位的目的地[1]。
由此可見,中國的醫學高等教育對留學生,特別是南亞地區發展中國家的留學生有著前所未有的吸引力。
度尼西亞等國家及地區,本院婦產科教研室承擔了留學生的婦產科專業教學任務,現將留學生實習帶教過程中存在的問題及對策予以總結分析。
1留學生實習帶教中存在的問題。
1.1語言溝通問題。
語言是人際交流中與人溝通的橋梁,但即使同一種語言,在不同的國家和地區的運用也可能存在極大差別。
本院的留學生主要來自南亞國家,其官方語言雖然基本都是英語,但因種族、地區、信仰等多元化差異,他們的口音存在較大差別,發音與標準英語存在差異[2]。
差,部分學生幾乎完全不能運用漢語交流,導致進入臨床實習后與帶教教師、中國學生及患者之間溝通困難,造成專業學習上的被動,極大地影響了臨床實習的學習效果。
另外,帶教教師方面也存在一些問題。
經過多年來對留學生教學的不斷總結、改進,本教研室對師資隊伍進行了持續培訓,不斷優化教師資源,并逐年引進多名具有博士學位同時又有國外學習經歷的中青年教師。
因此,理論課全英文教學已經沒有任何障礙。
行,而交際口語的運用水平及專業英語掌握程度不高,加上婦產科專業知識的特殊性,有些章節(如分娩機轉)較為抽象,與理論授課相比,實習過程中語言交流的隨意性較大。
因此,帶教教師很難用形象生動的語言向留學生表達出專業知識及患者的病情和診療措施。
1.2患者方面存在的問題。
與其他臨床專業相比,婦產科專業的特殊性在于所有患者都是女性,病史詢問時除了主要疾病的發生發展過程外,幾乎都要涉及患者月經、婚育等較為隱私的內容。
體格檢查也要暴露和接觸患者的隱私部位,有的患者來到教學醫院心理上總害怕自己像小白鼠一樣被當作實習醫生的試驗對象。
再加上某些傳統觀念的影響,即使面對高年資的有著豐富臨床經驗的主管醫生都難免產生抵觸情緒,更何況面對不同膚色、甚至不同性別、語言溝通不暢的來自國外的留學生實習醫生。
所以,留學生要單獨與患者接觸、溝通存在相當大的困難,這也在很大程度上限制了留學生真正從學生向醫生的角色轉換,難以完成實習任務。
綜合上述種種原因及困難,有的留學生來到臨床實習不久就會因心理預期與實際工作的落差太大而產生消極情緒[4]。
找個僻靜處待著,根本不與教師及患者溝通交流,長此以往,又怎么能將留學生培養成一名合格的為廣大民眾身心健康服務的臨床醫生呢。
2針對留學生實習中存在問題采取的對策。
2.1提高教師隊伍的自身素養。
對留學生的實習帶教也是體現教師綜合能力的表現之一,同時,留學生畢業回國后的臨床能力反映了我國的教學水平,也是增強中國高校的國際影響力及競爭力的表現形式之一。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇十三
早臨床實踐是一種獨特的醫學教育方法,旨在將理論知識與實踐相結合,以更好地培養未來的醫生。在這篇心得體會中,我將分享我的早臨床實踐經歷,闡述我對早臨床實踐的看法,并總結我的收獲和成長。
我參加早臨床實踐的機構是一家位于市中心的綜合性醫院。我的實踐期為期8周,主要參與的是臨床見習和臨床實習。我的導師是一位富有經驗的醫生,他在我實踐期間給了我很多幫助和指導。
早臨床實踐的實踐內容包括觀察醫生如何處理病人,記錄病歷,進行各種檢查,參與病例討論等。在實踐期間,我還參與了一些小手術和緊急情況的處理。
早臨床實踐對我的影響是深遠的。我不僅學習到了醫學知識,還提高了我的臨床技能和溝通技巧。更重要的是,我逐漸明白了醫生這個職業的艱辛和責任。早臨床實踐讓我更加熱愛醫學,并堅定了我成為一名醫生的決心。
早臨床實踐的優點在于它能夠讓醫學生更快地掌握臨床技能和知識,并培養出良好的醫患關系。早臨床實踐還可以提高醫生的診斷和治療水平,從而提高病人的生活質量。
早臨床實踐的缺點是它可能會增加醫療風險和醫療事故的風險。由于醫學生缺乏經驗,他們可能無法準確判斷病情的嚴重程度和治療方法。此外,醫療記錄和醫療文件的準確性也可能受到影響。
在早臨床實踐中,我也發現了自己的不足之處。例如,我在處理病人時不夠冷靜,需要提高我的應變能力。此外,我還需要加強自己的醫學知識和技能,以便更好地為病人服務。
總之,早臨床實踐是一種有益的醫學教育方法。它能夠讓醫學生更快地掌握臨床技能和知識,并培養出良好的醫患關系。然而,我們也需要認識到早臨床實踐的潛在風險和缺點。在未來的醫學教育中,我們需要進一步完善早臨床實踐的方法和標準,以確保其安全和有效性。同時,醫生也應該在實踐中不斷學習和提高,以更好地為病人服務。
最后,我希望早臨床實踐能夠在未來的醫學教育中得到更廣泛的應用。我相信,通過早臨床實踐,我們可以培養出更多優秀的醫生,為人類的健康事業做出更大的貢獻。
早臨床實踐心得體會(實用14篇)篇十四
早臨床實踐是指學生在完成基礎理論課程和部分臨床課程后,進入臨床實習前進行的實踐性教學環節。它包括臨床技能培訓和臨床實習兩個階段。臨床技能培訓是在教員指導下,學生對病人進行臨床觀察和操作示范,以鞏固和加強所學理論知識,提高臨床基本技能。臨床實習則是指學生離開教員獨立從事臨床醫療工作,以進一步熟練掌握臨床基本技能和常見病、多發病的診療程序和方法。
早臨床實踐對于醫學生的臨床能力培養具有重要意義。通過早臨床實踐,學生可以了解患者的診斷、治療和護理過程,提高臨床基本技能和診療能力,更好地適應臨床工作的要求,為今后的發展打下堅實的基礎。
在早臨床實踐中,我收獲頗豐。我了解到,醫患溝通需要更多的技巧,例如傾聽、表達和理解。同時,我也學會了如何處理一些常見的臨床問題,例如開具醫囑、采集病史、進行檢查和處置等。
然而,在實踐中我也遇到了一些問題。有時,我在患者身上執行的診斷和治療計劃可能會產生疑問和困惑。我深刻認識到臨床實踐中存在著巨大的風險和責任。同時,我也了解到團隊合作的重要性,如果個人在操作中出現失誤,可能會導致患者的痛苦增加,甚至導致醫療事故。
總之,早臨床實踐使我更加了解臨床工作的重要性和復雜性,提高了我的臨床技能,并培養了我的責任心和敬業精神。我相信,通過早臨床實踐,我能夠更好地為患者提供醫療服務,成為一名優秀的醫生。