自我介紹是向他人介紹自己基本情況、性格特點和興趣愛好等內容的一種方式,它可以為他人提供了解自己的機會,我覺得現在是時候來做一次自我介紹了。自我介紹是在社交場合中非常重要的一環,它可以幫助他人更好地了解我們,我覺得我需要好好準備一下自我介紹了。自我介紹是表達自己的一種方式,通過自我介紹可以為他人展示自己的個性和能力,我想學會一種更好地自我介紹的方法。自我介紹是交流的第一步,通過自我介紹可以建立起與他人的聯系,我覺得從現在開始我應該多練習自我介紹。自我介紹是展示自己的一種方式,通過自我介紹可以讓他人初步了解我們,我覺得我需要提升一下自我介紹的能力。自我介紹是一種社交技巧,通過自我介紹可以展示自己的優點和特長,我想掌握一種更好地自我介紹的技巧。自我介紹是展示自己個性和特點的一種方式,通過自我介紹可以給他人留下深刻的印象,我覺得我需要改進一下自我介紹的方法。自我介紹是和他人建立起聯系的一種方式,通過自我介紹可以讓他人更好地認識我們,我想學習一種更有效的自我介紹方式。自我介紹是在新的環境中融入的一種方式,通過自我介紹可以讓他人更好地了解我們,我覺得我需要提高一下自我介紹的能力。自我介紹是與
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇一
我是xxx。來自xx系xx班,申請加入學生會是我深思熟慮的結果,在高中時曾組織過多次年級籃球賽,對于學生會的的活動有一定的了解和簡單經驗。同時,我有一定的社交能力,我喜歡和陌生人打交道,當一個陌生人能和自己平和的談話時,我就非常開心,做好一件工作有興趣是必須的,愛工作才能做好工作。
要想成為公關部人員是需要團隊意識,組織能力,策劃能力,我希望在這些方面加強和鍛煉充實自己,讓自己更快更好的發展,希望學長們能給我這個機會,說實話在沒面試前,我不知道公關部是學生會最強的部門,我只是想在跟不同的人接觸來鍛煉自己,當我聽到公關部是學生會最強的部門時,我暗自慶幸,我的選擇是對的,不管這次我能不能入選,我都會在以后的學習生活和工作中努力工作,因為這次面試已經讓我提前感覺到了職場的競爭和壓力,有壓力才有動力,我要化壓力為動力,最后,再次感謝學長給我的能更深入介紹自己的機會,謝謝!
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇二
在高考結束后的這幾個月內,我有給自己擬定一個大一計劃。其中進入學生會,并且成功順利完成學生會各項工作,就是我大一的第一個目標。今天很榮幸可以站在這里,為我的第一個目標努力一把。
我想對于學生工作我是有著深厚的感情的。從小學到高中我在班上一直擔任各種班干部,從組長到班長,從宣傳委員到團支部組織委員,我幾乎對于每一個職位都有一定的實踐經驗。在這幾年的工作中,我學會了怎樣為人處世、學會怎樣忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班委會各成員之間的關系,怎樣處理班委會和其他同學之間的'關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。另外,在之前的工作中。不僅僅在組織方面讓我有所收獲,在工作學習,以及與其他同學的摩擦交流中,我也在不斷完善自身培養出良好的性格。
我,性格活潑開朗,有較強的適應能力,能夠很快的融入一個集體。但遇到問題,也不失沉著、果斷,心思細膩能夠顧全大局。
這一切證明:我有能力勝任一職,并且有能力把學生會發揚光大。
我想如果我可以順利進入學生會,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;提高責任心,努力將每一份經手的工作做得更好。在工作中大膽創新,也虛心地向別人學習;接受好的意見和建議,同時堅持自己的原則。勇于面對每一個問題,每一場挫折,為每一份工作,為每一個目標,盡全力奮斗。以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私,真正做到為同學們服務,為校園建設盡力。
請相信這個此時以飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,站在這里自我推銷的我。相信我將全心全意投入學生會工作!請給我一個施展才能的機會。
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
首先感謝大家能給我這次機會,給我這次鍛煉自我,展現自我的機會!在這里,我向各位介紹一下自己:我叫xxx,是我校中學一年級的新生,我來自八班,是一名性格大大咧咧,而又心思縝密的女孩!
首先,我本著提高自身素質,鍛煉自己的能力來參加這次競選!在過去的時候,我曾擔任過很多種職位,老師也都很放心交給我來處理事情,因此我贏得了老師、同學們對我的信任。但在我眼里,每一個職位都是在鍛煉自己,磨練自己,充實自己的舞臺,使自己更加有能力管好這個集體,使自己更加勇敢面對每一次的失敗。
如果我有幸當選,我將實事求是的為同學們服務,與同學們做到勤學、會學、博學、樂學的學風,讓我們的校訓——“和而明德,真以致遠”永遠閃閃發光;充分發揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體。當然,老師和同學們不可能百分百的選我,因為還有許許多多的同學們比我能力更強、比我更有能力做好學生會干部的最佳人選;如果我落選了,我還會好好的幫助每一位同學,并且我還會一如繼往的認真學習,全力支持學生會干部的選舉工作。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為中學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們學生會的明天會更加美好!
我的演講完畢!謝謝大家!
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇四
大家好!
我叫xxx,來是x班的學生。
我的愛好是讀書,拍照等等。
很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內心迸發出來的力量,可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的.能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道,我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會,是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!
最后,希望大家能認同我,支持我!
文檔為doc格式。
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇五
在申請學生會相關崗位時,當面試官允許你站在他的面前進行。
一般他所給的時間不超過五分鐘。怎樣利用這個寶貴的時間和機會將自己成功推銷出去呢?下面本站小編為大家帶來申請進學生會的自我介紹供大家參考!
各位評委、同學們大家好!
我是×××,來自06工商。
拿破侖有句。
名言。
不想當將軍的士兵不是好士兵在師兄師姐們的支持和栽培下今天我來競選校學生會組織部部長一職。
在過去一年組織部的日常工作里,讓我學到了很多,對自己的為人處事能力有了較大的提高,在實際工作中的我是相當自信的。是的,對待工作我充滿激情,最重要的是,我會努力,努力做到更好,自信的我相信可以勝任這個職務。當然,一個人的能力也很重要,我是一個喜歡競爭的人,對我來說,競爭是我前進的最好動力。我也深知自己有很多需要改進的地方。我希望借組織委員這個職務一來是盡我最大努力為學生會做點事情,為廣大同學服務,二來是可以進一步鍛煉自己,完善自己,為今后自身發展打下一個良好的基礎。
此時此刻,我沒有太多華麗的承諾,華麗只是表面,組織部需要的踏實,而站在講臺上的我需要的卻是你們的支持,需要你們的信賴,請各位評委投我一票,我會在實際工作中告訴你們,你們這一票沒有投錯,謝謝!
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好。首先感謝評委老師給我這樣一次鍛煉自己的展現自己的機會,我是來自09人力班的xxx。今天很榮幸能夠走上講臺,和那么多樂意為學院繼續貢獻力量的同學一道,競選學生會干部的職務,我競選的目標是組織部部長。
自加入學生會到現在已有一年多的時間,在這段時間內,我對學生會組織部的了解也逐漸加深。組織部是學生會的一個重要部門,是搭建同學與學校之間的橋梁,同學與學校間的紐帶。
倘若我有幸成為院組織部部長,首先,我覺得作為學生干部,要高度重視,以積極的態度投入工作,同時還要處理好學習和工作的關系。只有高度重視了,才能會主動地進一步領會工作內容,只有態度積極了,才會主動、認真地開展工作,只有處理好了學習和工作的關系,才能學習、工作兩不誤。
第二積極配合校團委,黨委,以及主席團的相關工作,并與部類成員認真協商及實施好!
第三加強部類成員的管理,從各個方面加強我部干事培養工作。塑造完美組織部!
第四積極與其他部門組織策劃開展一些活動!
第五協助校團委,黨委老師進行黨校有關工作!
競爭是殘酷的,無論今天我能否競選成功,我都會對照一個優秀的學生會干部所應具備的素質,努力地完善自我,向著我的目標繼續前進。
在演講即將結束之際,祝愿在座的各位同學都能競選到自己滿意的職務,在人生的歷程上為自己書寫華麗的一章。世間本沒有最好,我相信我能做得更好!也請大家能相信我,給我這個機會!給我投上寶貴的一票。
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位評委、老師、同學:
大家晚上好,我是組織部的干事xxx。今天我站在這里競選組織部部長一職。作為一名組織部的干事,通過一年的工作實踐,我相信我對組織部的感情是深刻的,了解是比較透徹的。組織部主要針對的是團支部的建設,每個班級就是一個團支部,我們會對學生干部進行培養,為其工作、管理方法進行一些指導,使其思想認知得到進步,從而使團組織建設更順利。組織部的工作很少面對學院整體,學院學生甚至學生會其他部門很少了解到組織部的工作情況,我們做的一切其實都是在為學生會工作有條不紊地展開做鋪墊,我們制作檔案,記錄例會這方便了學生會人員管理,同時也及時對工作做了記錄,便于事后查找及過后總結。組織部可以培養學生干部,那我們就先應當以身作則,團建、班建是一個嚴肅的話題,所以組織部的干事要有嚴肅認真的態度,對待工作嚴謹,面對學院同學要端正態度,起到一個良好的榜樣作用。組織部干事要有嚴格的組織紀律性,既然叫做組織部,我們在組織管理這方面就一定要有優勢的。遵守紀律看起來不值一提,可一個紀律嚴明的團隊,工作效率一定可以得到保證。所以在平時就著重培養,使之成為一種習慣,如果我們做到這一點。我們就是最優秀的一個部門。記錄各部門的例會時一定要認真,不能因為不是本部例會就在態度上出現偏差,我們代表的是自己的部門,一定要考慮到部門的聲譽。且組織部與各部門接觸的機會都是很多的,所以要注意態度及禮貌。提升干事的自我存在感,使其明白自己是組織部的一份子,進入學生會的目的不只是做好工作,更是團結一個集體。同時提升相互學習意識,不斷完善自身,提升組織部的綜合能力。如果我可以成為部長,我將從以下幾方面開展工作。第一是加強組織部與班級干部的交流,定期召開與學生干部的交流會,關注班級建設動態,互相交流學習,并提出自己的看法及管理意見,并對管理稍有困難的班級提供幫助。使組織部的工作更深入。
第二是干事記錄例會定期匯總。將工作及時統計并把握動態,學院及學校開展的工作定期得到匯總也方便學期末的素拓表制作。第三繼承組織部原來的工作,尤其是班級展示一定要開展,班級是學院的基礎,班級發展良好才能使學院整體建設得到提高,班級展示是團結班集體的最有效方式,也是最可行的方式,當然開學就將這項工作布置下去,才能使其準備充分。也許形式是死板的,但對一個班級來講效果是明顯的。第四主動承擔學生會一些工作,例如交流會、講座、或學生會內部聯誼活動。甚至一些活動的策劃案也可交由組織部來書寫,組織部組織協調活動的能力一定是突出的。組織部活動于幕后為學生會管理提供保障,我們將細節工作做好,才能使學生會主席團及其他部門集中精力做好工作。但是作為學生會一份子,我們也有一種熱情,想承擔更多的工作,想得到更多的鍛煉,想培養更頂尖的人才。我上述的。
工作計劃。
就是為組織部爭取這樣的機會。我想將組織部的知名度打響,為學生會整體的發展起到一定作用。我努力的在學生會這條并不平坦地道路上堅持走下去,我為我自己感到驕傲,我知道如果我可以當選部長,我的熱情、毅力、責任心,一定可以帶領組織部走的更遠,將這個部門建設的更好,如果沒當選,還是那句話,一直向前走,不放棄,我會走的更遠。
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇六
各位學長、學姐、同學們,大家晚上好,我是土木工程系建工班的孫x,很榮幸站在這里競聘學生會組織部。
初來到這個學校,曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候,是學生會的學長、學姐們給我安慰,給我幫助,讓我感受到我不是一個,我不是孤獨的。我要像他們一樣,給所有需要的人帶去溫暖。
我競聘組織部,我是個性格開朗喜歡交往的男孩,我愛學習,我對學習有極積追求的心,有種負責到底的心。我喜歡音樂,音樂的海洋里,讓我體會快樂。我喜歡打球,球場上的奔跑,讓我盡情釋放。我喜歡看書,書中的古往今來,讓我感觸人間愛意。我自信,我的一腔熱情,必能做好一位組織部成員。高中的勞累辛苦,固然能讓我們學到很多書面知識,但一位真正的學者,并不只局限于書籍,它涉及我們生活,社會,人生等各個方面,在大學生活里,我們要全面發展,在學習中快樂,在快樂中完善自我。我參加組織部的宗指是,竭誠為全校學生服務,團結各系同學,讓大家心往一處想,勁往一處使,讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。
我堅信,我能,我是孫強,我是的!
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇七
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家好!
我自愿申請加入學校學生會紀律部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為學院紀檢工作責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會其他工作的開展監督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。
因此,它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展。
一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求。
我的自我介紹完畢,謝謝各位老師和同學。
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇八
各位老師,同學好,首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃憶,是機械系數控一班的學生。
我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。
我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。
我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇九
大家好,我叫xxx,來自xxxx級xxxx專業xxxx班。
我喜歡熱鬧的生活,喜歡交朋友,喜歡笑。堅信一切美好的信念,認真的生活。
我常常覺得,大學xx年是人生中極其寶貴的'一段時光,雖然最終我們還是要步入社會,但我仍舊希望,在學習之余,我擁有一片廣闊的天空。我不希望這xx年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入了學生會工作。
多年的班級工作經驗,使我有信心承擔學生會的工作,我也堅信通過努力,我可以合理安排工作與學習的關系。我希望通過我們團隊的努力,可以在任職的期間,切切實實做一切事情服務同學。我們懷抱著激情與期待生活著,工作著,以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰。
期待生活,挑戰生活。
哭過,笑過,彷徨過。
輸過,贏過,拼搏過。
揚起嘴角,燦爛。
揮手告別,曾經的惘惑。
鏗鏘的說。
明天,學生會的名單上。
有你,有我。
我的自我介紹完畢,謝謝各位老師和同學。
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇十
大家好!
我是來自xx班的小花。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要加入學會會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會并且有能力把學生會發揚光大。
請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
我是高一九班的朱晨迪。我很想很想加入二中的學生會。因為作為學生會干部,可以鍛煉自己的能力,并可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的'規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
我在初中階段就有了豐富的工作經驗,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會,擔任了紀檢部副部長。在任期間,我工作十分的努力,在學生會里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。
在剛結束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的光榮稱號,在軍訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上臺表決心,臨場發揮,卻做了最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,可以充分展示我的口才。
剛剛開學的一個星期里,我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天,我監督同學認真打掃衛生,全天衛生沒有扣一分,要知道,當天只有3個班級衛生沒扣分哦!我沒有辜負老師,為班級爭了一小光。
而在星期3,我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目,可以每種名額都少得可憐。熱門科目,像籃球限報名12個,我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了,面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學,我可是傷透了腦筋,但是憑借班里的人際關系,和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數,還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊!
對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單說一說如果我真加入了學生會以后,我的!
在我理解,生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動,比如說寢室3v3籃球賽,評選生活老師免查寢室,9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統,寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多,我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱,征求和聽取廣大同學的意見。并加強生活部和各個部門之間的聯系,讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主,豐富和精彩。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。
這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。
拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍,希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會,給我這個服務大家的機會。
謝謝,為了你和同學們未來的精彩生活,請支持我吧!
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇十一
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家好,我叫xxx。
馬克思說過:只有在集體中,人才能獲得全面發展的機會。所以我選擇學生會。我堅信,一個有信念這所開發出來的能量大于99個只有興趣者。
我來到這個需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的外聯部,就是要挑戰自己,磨練自己,給自己一個全面展示自己的機會。
外聯部,它對內加強學生會與各部門的聯系,對外加強與各兄弟院校的聯系與合作,為我校學生提供社會實踐和勤工儉學機會,及為學生會爭取經費支持。所以它需要有優良的交際能力和社會實踐能力的人才。一看到外聯部這個部門,我就對它一見鐘情了!外聯部簡直是我垂涎已久朝思暮想夢寐以求的鍛煉自我的地方啊!
競選外聯部我的籌碼就是自信與能力。
我性格外向隨和,善與人交際,有膽量,有積極性,有責任心,喜歡挑戰自己,隨時準備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個健壯的體魄(亮下自己的手臂肌肉)和一顆熱忱的心。
進入外聯部我會虛心向前輩們學習,我希望我可以在外聯部認識到更多人,拓寬自己的交際領域。我相信我可以立足校內,走向校外,鍛煉自己,服務大家。正如那句給我個支點我可以撬動整個地球,給我一個舞臺,我將展示我全部風采!
謝謝!
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇十二
篇1四年的大學生活讓我更加自信,我在這四年里學會了知識和如何作人。在學校的教育下,培養了我努力進取、積極向上的品質。本人性格活潑,善于交流,具有團隊協作精神;對新事物新知識有受能力,富于創新精神,樂于同意挑戰。
在學習方面,我刻苦努力,虛心好學,關于專業知識興趣濃厚,善于考慮和分析,具備一定的專業知識運用能力,在大學期間獲得**等獎學金和**等榮譽。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語**級證書。
在方面,本人在大學里曾先后擔任***等職務,工作認真負責。此外,在擔任**期間能及時圓滿地完成***交給的各項任務,在工作能力得到鍛煉的同時使自己的黨性修養得到了提高,形成了工作踏實的作風。本人性格活潑,善于交往,和老師同學都形成了良好融洽的人際關系。具有非常好的團隊精神意識。
在社會工作經歷方面,我往常做過***,因此對**有一定的經驗。此外,我在***工作過,對***有一定的心得。我奉行態度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節,服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業績。我專門中意并情愿努力去勝任貴單位的編輯職位。以我孜孜不倦的學習態度和踏實負責的作風把每一項工作做好。
篇2我和氣可親,性格活潑,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。同時能與時俱進,不斷提高自己的文化素養,加強道德修養,內強素養,外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學生,搞好我的。
教學。
工作。
我不光和氣更是柔中有剛。我對待我的學生非常是負責,要求學生養成良好的學習習慣,刻苦認真用心學習,還要遵守紀律。否則,我會單獨交流溝通,依照具體情況進行教育。我喜愛我的學生,同時嚴格要求,我認為嚴是愛,松是害。學生如何講是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放棄任何一個。教育盡管不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學生是不可推卸的責任。
我也有極強的感染力。同伴們喜愛和我一起大聲的唱,一起快步的走,同時聽我講我明白而她們不明白的情況。我有準確的語言表達能力,有時講話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想歡樂要和大伙兒一起分享,讓生活充滿和諧,讓人一輩子有更多的陽光照耀,使身心健康舒服。
我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,達到使受教育者德智體美全面進展的目的,使受教育者的生命質量不斷得到提升。
我態度溫柔,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。假如那樣的話,我會覺得我差不多遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。我對待學生堅持公平公正的原則,善于及時發覺學生中的不良現象進行耐心教育。學生不光是學知識,更重要的是做人,因此,我把做好學生的思想工作放在首位。
我有時冷酷無情,批判時總非常嚴厲,不留情面,要讓對方明白他什么緣故錯了,今后應該如何辦的道理,我才肯善罷甘休。
這就是我,我喜愛我,盡管我并不完美,可我會不斷學習與交流,發覺自己的缺點和不足,揚長避短,超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業業,不斷創新,盡快適應,盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。
篇3您好,我叫xx,今年23歲,來自xx,是xx大學應屆畢業生,專業是國際經濟與貿易。從進入大學開始,我就決心以后從事外貿工作。因此在四年的大學生活中,我專門認真的學習了專業知識,現在對外貿業務員的工作流程有比較清楚的認識。
另外,我最大的優勢是外語好,在校期間通過了國際日語2級和大學英語6級考試,能夠在工作中熟練的使用日語和英語。我還注重理論和實踐結合,曾經利用假期去從事過銷售工作,鍛煉了銷售能力。
在為人方面,我將來善良、活潑自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和不人友好相處。現在我唯一的不足就是應屆畢業,還沒有足夠的工作經驗。但我擅長學習新知識,同時對工作有高度責任感,能夠全身心的為工作奉獻。因此,希望您給我那個機會,我有充足的信心在非常短的時刻內勝任這份工作,成為公司以后進展的好幫手!我的簡單自我介紹完了,感謝!
篇4我是xxx大學的一名學生,人們都講學生是那個社會上最窮的,我覺得不然;學生不但不是最窮,相反是最富有的;我一直認為我擁有著非常大一筆財寶,因為我有知識,有能力,最重要的是我有潛力。我對我個人自己是如此評價的。
首先是在思想上,一個人的政治思想決定著他的人一輩子觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就差不多成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關懷關心,使我感受到大伙兒庭的溫暖,更使我有了堅決的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到不人關心的同時熱心關心不人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時刻去做些能力所及之事,去關心那些真正需要關心的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,關心老師和同學做些力所能及的事,和大伙兒和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了非常大進步,也使我對自己、對以后充滿了信心和希望。生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到咨詢題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤緣故,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離視力故鄉路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想咨詢題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓舞和支持。
工作上。學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立考慮、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發揮重要作用。團隊精神,不管畢業之后從事什么工作,要想實現自己的人一輩子價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神非常是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學緊密配合完成各項任務,這種團體精神會一直下去。不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是可不能成功的,在學習中是如此,遇到難題就放棄可不能獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮可不能有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人一輩子夢想。給不給我一雙翅膀,我都會飛行。
篇5大伙兒好!我叫xx,今年xx歲,是從原來的xxx班來的學生。認識我的人都明白,我是一個非常不安分的人,話專門多,笑聲專門有穿透力。我目前正在努力學會操縱自己的音量,在那個地點敬請大伙兒多多督促我。
我對文字專門感興趣。我曾經在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠的地點抱起了一本書。因為當時差不多認了字,我翻開書就高快樂興地開始看。我爸爸為了試探我,一把把書從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來。直到現在,我對文字依舊如此執著。從二年級到現在我差不多寫了四部長篇小講和n多本周記。初中三年,我連著拿了三個全國征文一等獎,還在中國青年作家學會擔任北京分會的副主席,這些成績讓我專門快樂。我在兩個雜志開設了個人專欄,每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之后,我的專欄里還會出現一篇我初中時候寫李秋生李老師的文章,到時候大伙兒能夠看看。另外,我也試著用英文寫過兩部小講和一部詩集;我最喜愛看泰戈爾的詩,自己也從中學到了非常多技巧。
我專門喜愛音樂,古典和流行的都非常喜愛,還經常去聽古典音樂會,就連初三一年我都去聽了七八場,過兩天,我還要去聽喜愛的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜愛彈鋼琴,盡管小學考完了七級之后就再也沒去考級,但我不止會彈許多古典名曲,還會自己編曲彈我喜愛的像“冬天歡樂”如此的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂。我還專門喜愛做飯,那個暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,做得反正比咱們學校食堂的飯菜要好吃。
我比較擅長表演。我初二曾經自編自導自演過一個英語劇叫“偷看短信”,和當時班里的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口,演得非常成功,觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上小學之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,然而我確實要怪我現實中的媽媽,因為她給我接戲的時候全然就沒有看本子,也不明白我演的結局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上難過欲絕地給我燒紙鈔票,我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,講沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西,開始好好學習天天向上了。另外我專門喜愛看名偵探柯南,目前的400多集我差不多看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也非常喜愛。關于我的性格,我是一個專門情緒化的甚至能夠講是有點神經質的人。我快樂的時候會不停地哈哈大笑,但只要一難過,動不動就會哭。在高中這三年,我會盡量多笑笑,少哭幾次,如何講我也差不多是個高中生了。
我專門喜愛那個新的集體,也非常希望能為班里做點什么。當班委我沒什么經驗,但我在初中三年一直在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。盡管我初中當課代表的時候有點忙,而且還曾經抱著和我差不多高的練習冊蜇了一跤,但總的來講這份工作確實讓我非常歡樂。因此假如我能夠做點什么事的話,我專門希望能把英語課代表當下去。
另外,不明白大伙兒知不明白,今天除了開學日、除了911,依舊一個專門的生活。我在中考之后做了一個高考倒計時的牌子,今天那塊牌子上的數字是1000。給大伙兒一個現實一點的未動分毫祝愿吧!我希望我們能夠在接下來的1000天里,不光是我們的成績單,而且還有我們的實際能力,都要一天比一天光彩耀眼,同時能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅是高考,還要以后在自己的舞臺上,做最優秀最閃亮的明星。
我專門喜愛一句話:有夢想的生命,一日長于百年。按這么算的話,我非常希望我們在高中一起度過的不是1000天,而是1000年。最后,希望我和大伙兒在這1000年里能夠都成為好朋友。
“[學校計劃]下學期英語教研組計劃”學校工作計劃。
別詳一、指導思想:
在教務處的領導下,團結奮斗,協調好各備課組間的關系。仔細學習新的教學大綱,鞏固進展愛校愛生、教書育人,富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌,在上屆中招取得良好成績的基礎上,為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標:
1、開展學習新大綱的活動,穩步扎實地抓好素養教育;
2、加強教研治理,為把我組全體教師的教學水平提高一具新層面而奮斗;
3、協調處理好學科關系,在各備課內積極加強集體備課活動,在教學過程中要求各備課組按照"五個一"要求,做好教研工作,即"統一集體備課,統一內容,統一進度,統一作業,統一測試"。
4、配合各備課組,搞好第二課堂活動,把創新教育理念灌輸到教書育人的過程中。
三、
具體措施:
初二年組織學生進行能力比賽;
初三年組織學生進聽力比賽;
其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲,培養學生學習英語的興趣,含介紹英美文化背景常識。
4、各備課組降實好課外輔導打算,給學有余力的部分學生制造條件,積極備戰英語"奧賽"。
7、降實本學期教研聽評課工作安排。
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇十三
我是xx,是xx班的學生,我知道加入學生會需要一定的能力,我相信自己可以做好,我愿意用我時間來為大家服務,希望我能有這個榮幸。
我性格開朗,健談,經常面帶笑臉,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。
我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以往追求,往不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就比如缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,好比人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就似乎人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇我所追求的,追求了我所選擇的進學生會。
我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了進步;文化函養有了提升;實踐能力了有增強學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學生會,我也一定會做好。
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇十四
大家好!
我是來自xx(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
謝謝!
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇十五
尊敬的系部領導:
您好!
我是xxx班學生xx,在系部曾擔任體育部干事、現任辦公室干事,在班擔任班長。借本次我系系干調整之際,我渴望申請系學生會體育部部長一職,以便能更好的鍛煉自己的能力,為系部服務。
我大一上學期曾擔任系體育部干事,也有幸參與到上屆運動會、大一新生籃球聯賽、早鍛煉的組織與落實中來,可以說對體育部的工作職能和性質有比較全面地了解,再加上下學期在系學生會辦公室做了一學期的干事,對學生會團總支各部門的工作有一定的接觸,對大型活動的組織、策劃、總結也形成了一套自己的方法,再加上各位老師、系干對我的信心指導與幫助,我認為我有信心也有能力勝任系體育部部長一職,并能出色的組織好本學期的幾項主要體育活動,如運動會、大一新生籃球聯賽等。
經過一年的工作鍛煉,我從班級與系部工作中學到了很多東西,養成了良好的服務集體、模范意識,也能更好的處理說與做、得與失、計劃與總結的關系,明白了要想從一名干事成長為一名系干必須要擺正自身位置,踏實的為同學服務,要具有一定的觀察能力,通過現象發現本質,并能通過對本質的分析找出規律,想象力和判斷能力也是重要的。思考——這個人類與動物的根本差別,思考體現可貴、體現價值。作為系干要為系部的發展思考,為同學的發展思考,想同學之所想,做同學之所需。
一個系部要想有較強的凝聚力和戰斗力,就必須有系興則我興,系亡則我亡的集體榮譽感。而體育活動正是一個可以增強凝聚力和集體意識的活動,所以更好的開展體育活動可以使機械系同學的集體榮譽感和向心力增強,增進同學與系部之間的了解。有了堅實的同學基礎,系部以后的發展就會更加的迅速。
大學是一個鍛煉人的地方,我渴望得到每一次的鍛煉的機會,我清楚地認識到我現在只是一名大二的學生,在工作經驗及社會閱歷方面尚有欠缺,但憑我對學生會工作的熱愛及較強責任心和意志力我想我還是有資格來競選體育部部長一職的,希望系部能不拘一格降人才,批準我的系干申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。
誠盼佳音!
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇十六
大家好,我叫xxx,來自xxx級漢語言文學專業2班。
我喜歡熱鬧的生活,喜歡交朋友,喜歡笑。堅信一切美好的信念,認真的生活。
我常常覺得,大學4年是人生中極其寶貴的一段時光,雖然最終我們還是要步入社會,但我仍舊希望,在學習之余,我擁有一片廣闊的天空。我不希望這4年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入了學生會工作。
多年的班級工作經驗,使我有信心承擔學生會的工作,我也堅信通過努力,我可以合理安排工作與學習的關系。我希望通過我們團隊的努力,可以在任職的期間,切切實實做一切事情服務同學。我們懷抱著激情與期待生活著,工作著,以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰。
期待生活,挑戰生活。
我的自我介紹完畢,謝謝各位老師和同學。
申請學生會自我介紹(實用17篇)篇十七
我是中學13屆物理班班長,是老師們的好幫手,同學們的好伙伴。我性格較內向,但待人熱誠親切;我言語并不多,因為我注重實踐;我不比別人聰明,但我有堅持的毅力。我是德、智、體、美、勞各方面都均衡發展的學生,尊師愛學,連續兩學年被評為優秀團干部,本學期榮獲校道德風尚獎,并已申請市級三好學生。我的特長是足球、蛙泳等運動,英語、物理成績出色。
我學習刻苦,一絲不茍,嚴肅對待每一個問題,在校上課時聚精會神,并能自覺做好預復習,勤于提問、質疑,在校學習成績總是名列前茅。我在學習上略有所成主要是因為我腳踏實地、求知若渴,真正將學習看作了樂趣,不偏科也是我制勝的法寶。平時常有同學向我請教,我也非常樂意為他們解答。我以飽滿的熱情來回答同學們的問題,與大家一起進步,并以積極的心態去對待每一件事情,因此受到同學和老師的廣泛好評。
我在校成績脫穎而出,但我從不驕傲自滿,因為我深知過于樂觀是悲劇的開始,自己仍有許多不足,永遠不能認為自己學得夠多了。
我做事的原則是真誠努力,保質保量。只要別人交給我的工作,不管大小,我都能認真負責地把它做好,不讓他人失望。剛進校時我是個小角色,不過我忠于職守、對工作一絲不茍的態度使我很快便被時任班主任發掘,并被同學們先后選舉為英語課代表和副班長,并且深受老師們的好評。進入高三,同學與老師一致推薦我擔任班長職務,推舉我和班主任禹老師一起管理班級,帶領班級同學一起進步。對我而言這是一段非常重要的經歷,正是這段經歷使我各方面的能力——不單是學習,還有應對問題、領導能力,得到充分和全面的鍛煉。班主任關心我的學業,還尤其注重對我的綜合能力的培養,經常讓我獨自管理班級事務,為班級做決斷,使我成為老師的得力助手。我不僅從班長一職中做到了如何身先垂范,而且更加直接地體驗了領導同學、監督同學。目前,我班在校內外已獲得多項榮譽。
我的課余生活也很充實。我常通過體育鍛煉來放松自己。我身體強壯,酷愛籃球、游泳,體育成績出色,蛙泳非常優秀。也正因有一個強壯的身體為基礎,使我遠離感冒,得以以最佳狀態投入到日常學習中去,加上對學習的興趣,才使我在學習中更具有競爭力。
高二時我是魯迅紀念館的一位講解員,這段志愿者經歷不僅使我對魯迅先生有了更深入了解,而且提高了作為志愿者的服務能力。有些游客向我提問關于魯迅先生的生平等問題,我沒有逃避,耐心地將我所知道的信息傳遞給了游客,使他們滿意而歸。這段講解員經歷很好地成為了我冷靜應對各種大場合的基石。
我對文化、語言學習頗有興趣,喜歡和家人一起旅游放松自己。我曾多次出國旅游,拓寬自己的知識面,吸收更多的知識,了解外國文化。我不僅被俄羅斯巴洛克建筑代表夏宮、冬宮的雄偉所深深吸引,也見識到了德國的嚴謹與好客,同時自己的英語能力也得到了很好的鍛煉。出國旅游開拓我的視野,不僅使我從中收獲旅途的愉悅,同時也教授給了我許多書本上學習不到的實用知識,并給了我許多啟示。相信我在今后大學、工作生涯中,一定可以將所見的國外優點應用到身邊的生活中,并在今后生活中大膽創新。
世博會是中華盛世,舉世矚目。我有幸陪同外國友人一起參觀世博會,并當起了他們的“小白菜”,向他們講解了悠久的中華文化和先進的中國科技。這不僅增進了我和外國友人間的友誼,也使我熱愛的祖國在外國友人的心目中有了更深入的了解與更好的印象。
我善于研究課內外的各種問題,在老師眼里,我也已具備良好的學習品質和良好的學習方法,為后續大學學習和深造奠定良好的思維品質。