衛生工作總結應該包括工作目標的達成情況、問題的原因分析以及相應的改進措施等內容。如果你正在為寫衛生工作總結而犯愁,不妨先來看看下面這些范文,或許能給你一些啟發。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇一
1、合理劃分清潔區。本學期開始,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。
2、組建團隊干,認清職責。對其每個人合理分工,學生員分工情況
如下:門口值日禮儀值日生、下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生會干部依據評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布。
1、制定橫溝中學清潔衛生量化評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
每周五第七節全校衛生大掃除活動,每次活動前都發有通知,明確每個班的此次活動的重要任務,班級根據提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。四、搞好工作,重在宣傳。
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信橫溝中學定會在新的起跑線上再創輝煌!我的這種熱情、奉獻和執著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發展的力量和奮斗的勇氣,“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我將是橫溝中學再次走向輝煌的奮斗者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮斗足跡留在橫溝中學的每個角落。我將會在不斷的挑戰自我、超越自我中追求著進步,收獲著人生最美好、最珍貴的果實。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,獻身于我們的教育。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇二
今年我校的衛生工作圍繞“衛生、防疫、健康、安全”八字方針,積極開展了一系列的衛生工作,取得了較好的成績,具體情況如下:
一、清潔校園工作。
為了落實城鄉環境綜合治理的精神,我校啟動了清潔校園工作,把學校的各項工作有機地結合起來,積極做好建設工作。進一步推進了我校公共衛生和食品、衛生、安全、等工作,鼓勵學生積極參加體育文體活動和健康知識的學習活動,提高了健康教育知曉率。我們力爭到2011年達到城鄉環境綜合治理各項規定標準。
二、健康教育及青春期教育工作。
我校在去年的工作基礎上進一步完善健康教育工作,繼續落實每周0.5課時的健教課,做到有計劃有總結有教案,嚴格按照健康教育11條來做。并建立完整的基礎檔案。
今年我校的健康教育重點圍繞食品衛生安全知識以及疾病預防來開展。除健康教育課外,我們還運用了多媒體(廣播、電視)進行授課。在此基礎上,我校在一、二年級中開展食品衛生安全知識主題班會課。
另外,利用如“愛牙日”、“愛眼日”,“世界艾滋病日”等我校都開展了相應的主題活動,通過各類形式進行健康知識宣傳。
三、傳染病工作。
為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神,結合我校的實際情況,我們切實抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責,開展宣傳教育,不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用于工作中。
針對今年我國傳染病疫情,我校積極有效地開展校園內的預防工作。一是落實晨檢及因病缺課登記制度。建立以班主任和校醫為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監測網絡,對發熱38℃以上、有流感樣癥狀的學生,及時隔離、就診,不得帶病上學,一經確診必須立即隔離治療,痊愈后持醫院有效證明方可復學。二是管理好日常衛生。認真落實環境和個人衛生制度,定期開展環境衛生清掃、消毒殺蟲工作,切實加強校舍通風換氣,保持室內空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向學生和家長宣傳預防接種知識,依據《疫苗流通和預防接種管理條例》,做好流感、風疹、甲肝等各類疫苗預防接種告知工作,對無證或有缺漏種的學生進行登記并及時通知家長補證補種,做好補證補種結果登記及統計上報工作。
四、搞好飲食飲水衛生,杜絕食物中毒事件發生。
把食堂工作作為重點工作,嚴格的按照食品衛生工作條例去做,有衛生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設備、手續齊全,做到生熟分開,消毒嚴格。衛生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關,每天驗收,每周檢查一次食堂衛生。
每年的5——10月是食物中毒事件易發階段,我們嚴格地把好了飲食飲水關,并在學生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣,倡導學生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。
1、建立健全學校衛生管理組織和規章制度。學校衛生工作領導小組由校長、工會主席、德育、總務、教務主任,各年級組長及衛生老師組成。學校各部門在領導小組的帶領下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔衛生工作。
2、把學校衛生工作落到實處。學校愛衛會規定每周四為全校的大掃除日,每班每天進行一小掃,周五進行檢查評比。評比結果與各班的星級班級的評選和班主任的考評結合起來。并要求教師在校內必須自覺遵守學校規章制度,提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙,室內環境整潔優美。每月由學校辦公室檢查一次,由工會公布,并與個人獎金掛鉤。
3、衛生室配合各部門抓好學校衛生工作,對各班勞動委員、衛生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。
4、除四害工作配合街道做好各項除四害工作。
六、六病防治工作。
近視眼防治工作,開學初對學生進行視力、沙眼的普查,督促學生養成良好的用眼衛生習慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。
齲齒、牙齦炎的防治。我校利用9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛生知識的宣傳,使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和能力。
蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生服一次驅蟲藥。加強營養不良的防治。10月對學生進行體檢,做出營養統計表。發現營養不良學生予以重視并指導。
七、常規工作。
1、規范做好憑證入學工作,并配合中壩鎮防保科、疾控中心做好對學生的計劃免疫登記等工作。
2、完成艾滋病教育相關活動。
3、做好了教師的獻血宣傳工作。
4、做好了學生體檢工作,慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇三
學校環境衛生的主要任務是:培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、游戲。
1、合理劃分清潔區。本學期開始,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。
2、組建學生會,認清職責。對其每個人合理分工,學生會分工情況如下:下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。
3、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
4、校園衛生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學生會干部依據評分標準每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布。
1、制定xx一中清潔衛生量化評分標準。
2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信xx一中定會在新的起跑線上再創輝煌!
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇四
今年我校的衛生工作圍繞“衛生、防疫、健康、安全”八字方針,積極開展了一系列的衛生工作,取得了較好的成績,具體情況如下:
為了落實城鄉環境綜合治理的精神,我校啟動了清潔校園工作,把學校的各項工作有機地結合起來,積極做好建設工作。進一步推進了我校公共衛生和食品、衛生、安全、等工作,鼓勵學生積極參加體育文體活動和健康知識的學習活動,提高了健康教育知曉率。我們力爭到20xx年達到城鄉環境綜合治理各項規定標準。
我校在去年的工作基礎上進一步完善健康教育工作,繼續落實每周0.5課時的健教課,做到有計劃有總結有教案,嚴格按照健康教育11條來做。并建立完整的基礎檔案。
今年我校的健康教育重點圍繞食品衛生安全知識以及疾病預防來開展。除健康教育課外,我們還運用了多媒體(廣播、電視)進行授課。在此基礎上,我校在一、二年級中開展食品衛生安全知識主題班會課。
另外,利用如“愛牙日”、“愛眼日”,“世界艾滋病日”等我校都開展了相應的主題活動,通過各類形式進行健康知識宣傳。
為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神,結合我校的實際情況,我們切實抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責,開展宣傳教育,不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用于工作中。
針對今年我國傳染病疫情,我校積極有效地開展校園內的預防工作。一是落實晨檢及因病缺課登記制度。建立以班主任和校醫為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監測網絡,對發熱38℃以上、有流感樣癥狀的學生,及時隔離、就診,不得帶病上學,一經確診必須立即隔離治療,痊愈后持醫院有效證明方可復學。二是管理好日常衛生。
認真落實環境和個人衛生制度,定期開展環境衛生清掃、消毒殺蟲工作,切實加強校舍通風換氣,保持室內空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向學生和家長宣傳預防接種知識,依據《疫苗流通和預防接種管理條例》,做好流感、風疹、甲肝等各類疫苗預防接種告知工作,對無證或有缺漏種的`學生進行登記并及時通知家長補證補種,做好補證補種結果登記及統計上報工作。
把食堂工作作為重點工作,嚴格的按照食品衛生工作條例去做,有衛生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設備、手續齊全,做到生熟分開,消毒嚴格。衛生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關,每天驗收,每周檢查一次食堂衛生。
每年的5——10月是食物中毒事件易發階段,我們嚴格地把好了飲食飲水關,并在學生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣,倡導學生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。
1、建立健全學校衛生管理組織和規章制度。學校衛生工作領導小組由校長、工會主席、德育、總務、教務主任,各年級組長及衛生老師組成。學校各部門在領導小組的帶領下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔衛生工作。
2、把學校衛生工作落到實處。學校愛衛會規定每周四為全校的大掃除日,每班每天進行一小掃,周五進行檢查評比。評比結果與各班的星級班級的評選和班主任的考評結合起來。并要求教師在校內必須自覺遵守學校規章制度,提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙,室內環境整潔優美。每月由學校辦公室檢查一次,由工會公布,并與個人獎金掛鉤。
3、衛生室配合各部門抓好學校衛生工作,對各班勞動委員、衛生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。
4、除四害工作配合街道做好各項除四害工作。
近視眼防治工作,開學初對學生進行視力、沙眼的普查,督促學生養成良好的用眼衛生習慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。
齲齒、牙齦炎的防治。我校利用9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛生知識的宣傳,使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和能力。
蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生服一次驅蟲藥。加強營養不良的防治。10月對學生進行體檢,做出營養統計表。發現營養不良學生予以重視并指導。
1、規范做好憑證入學工作,并配合中壩鎮防保科、疾控中心做好對學生的計劃免疫登記等工作。
2、完成艾滋病教育相關活動。
3、做好了教師的獻血宣傳工作。
4、做好了學生體檢工作,慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。
5完成學生醫保工作。完成率100%。
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學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇五
校的愛國衛生工作以《學校衛生工作條例》為指導,面對手足口病的考驗,在工作中,認真貫徹國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》及《成都市愛國衛生管理條例》,為適應新時期愛國衛生工作的要求,不斷提高我校的愛衛質量,增強學生愛衛意識,推動我校的精神文明建設。以培養學生自覺愛衛習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環境狀況,經全校師生共同努力,我校的愛國衛生工作上了一個臺階。
學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫生組成的愛國衛生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛常規工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的好局面。
少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛生知識,產生衛生行為,養成各種衛生習慣的良好時機,如果在這一時期養成不衛生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的衛生習慣的養成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設,讓學生有良好的衛生素質參加四化建設,推動人類社會進步,提高民族的素質作貢獻。
1、加強宣傳,樹立衛生意識,發揮愛國衛生先進單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛生意識,養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向學生宣傳衛生知識,正確的用眼衛生及飲食衛生習慣,及愛國衛生重要性的認識,帶動家長樹立衛生意識,養成衛生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛生要求,愛國衛生工作的意義,要求為學生做好表率。
2、將雛鷹活動與學生良好的衛生習慣的養成相結合,為衛生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛知識,養成良好的衛生習慣。
3、抓住學生接受衛生的主渠道,健康教育課。健康教育課由兼職校醫按計劃完成教學任務。做到有教材,有教案,有成績記載。在向學生傳授知識的同時,教育學生養成良好的衛生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛生習慣形成率達86%。
總之,我校愛國衛生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進,使我校的愛國衛生工作更上一層樓。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇六
成立督查小組,賈校長任組長,責任督學為副組長,各學校校長為成員,要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視,負責監管學生亂扔垃圾,嚴禁學生購買“三無”食品,指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現象的發生。
為了把學校的衛生整治工作落在實處,我們要求各學校把校園劃分給各年段,由各班進行分工管理,同時要求每位衛生區負責人要做到每天二小掃,每周一大掃的衛生整治,各年段每天安排衛生檢查小組進行互評,發現問題及時解決,確保校園的干凈、整潔。學校每周五進行匯總,并評出衛生先進班集體,與每周一的升旗后進行公布,并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇七
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,積極參加沙區的教研活動,尤其是本學期開始使用白板教學,大大提高了學生學習的興趣,并在教學中為自己提出了更高的要求。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次,并組織學生進行愛牙日手抄小報的評比,六年級的艾滋病專題講座,六年級預防艾滋病知識的手抄小報的評比。
3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行了一次健康體檢,建立健康檔案,全校共檢查1051人。督促學生勤剪指甲,勤洗手,勤理發,勤洗澡搞好個人衛生。
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。
2、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天因病缺課登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案,及時上報學生的晨檢及因病缺課情況,督促學生開窗通風,做好消毒工作。
3、做好一年級新生的預防接種證的登記和資料的統計匯總,并聯系地段醫院進行了查漏補證和疫苗補種工作。
4、配合創衛工作組織我校學生進行了結核病的篩查工作,全校共有983人進行了結核病的抗體檢查其中發現一名陽性,并與家長溝通進行了復查。為新生和插班生進行了乙肝檢查,發現一名大三陽,并與家長了及時聯系進行復查。
2.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守。
(3)、衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。
(4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
2、為學生辦理了學生意外傷害保險,全校共計購買933人,每人55元,合計51315元,由學生上繳保險公司。
3、完成學生的社保繳費工作,督促家長辦理學生社保并進行欠費繳費工作。
保健室本學期處理外傷9起,能及時聯系家長去醫院進行治療,并積極為家長辦理保險事項,減輕班主任及家長的負擔,在保險理賠和意外傷害事故中積極協調好家長與學校之間,家長與班主任之間的關系,并及時上報保險理賠案件,讓家長少跑路,快拿錢。
及時做好教職工的健康教育工作,開展簡單的用藥咨詢和檢查,如測血壓,拔火罐等,并積極對有病患的教師給予幫助。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇八
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的學校環境衛生工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學校環境衛生的主要任務是:培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習。具體做了以下幾個方面的工作:
1、劃分清潔區。本學期開始,根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。
2、各班設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,一下課就有衛生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。
3、校園衛生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生會干部依據評分標準每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結果作好記錄,并在校宣傳窗公布。
1、制定解家溝九年制學校清潔衛生量化評分標準。2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理。根據平日檢查結果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。
每周五第七節全校衛生大掃除活動,每次活動前都發有通知,明確每個班的此次活動的重要任務,班級根據提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信我校定會在新的起跑線上再創輝煌!我的這種熱情、奉獻和執著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發展的.力量和奮斗的勇氣,“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我們將是走輝煌的奮斗者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮斗足跡留在學校的每個角落。我將會在不斷的挑戰自我、超越自我中追求著進步,收獲著人生最美好、最珍貴的果實。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,獻身于我們的教育。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇九
校的愛國衛生工作以《學校衛生工作條例》為指導,面對手足口病的考驗,在工作中,認真貫徹國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》及《成都市愛國衛生管理條例》,為適應新時期愛國衛生工作的要求,不斷提高我校的愛衛質量,增強學生愛衛意識,推動我校的精神文明建設。以培養學生自覺愛衛習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環境狀況,經全校師生共同努力,我校的愛國衛生工作上了一個臺階。
領導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫生組成的愛國衛生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛常規工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的好局面。
抓住愛國衛生教育的主渠道,課堂教學,對學生進行衛生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛生知識,產生衛生行為,養成各種衛生習慣的良好時機,如果在這一時期養成不衛生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的衛生習慣的養成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設,讓學生有良好的衛生素質參加四化建設,推動人類社會進步,提高民族的素質作貢獻。
1。加強宣傳,樹立衛生意識,發揮愛國衛生先進單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛生意識,養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向學生宣傳衛生知識,正確的用眼衛生及飲食衛生習慣,及愛國衛生重要性的認識,帶動家長樹立衛生意識,養成衛生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛生要求,愛國衛生工作的意義,要求為學生做好表率。
2。將雛鷹活動與學生良好的衛生習慣的養成相結合,為衛生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛知識,養成良好的衛生習慣。
3。抓住學生接受衛生的主渠道,健康教育課。健康教育課由兼職校醫按計劃完成教學任務。做到有教材,有教案,有成績記載。在向學生傳授知識的同時,教育學生養成良好的衛生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛生習慣形成率達86%。
以制度規范學生的衛生行為。學校制定了環境衛生,學生個人衛生制度。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。
開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內外整齊清潔,經常開窗換氣,使室內空氣清新。
加強對食堂小賣部衛生的管理。學校制定了《食堂衛生管理制度》,堅持嚴格執行制度,要求炊事人員必須持健康證上崗,對每天的飯菜先品嘗,和食物24小時留樣。食堂做到經常干凈整潔,每周星期五進行一次消毒。
做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗,制定了預案,堅持每天的晨檢制度,發現異常,及時報告。做到了早發現、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
總之,我校愛國衛生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進,使我校的愛國衛生工作更上一層樓。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇十
開展學校衛生工作,向學生傳授衛生保健知識,增強學生的保健意識,全面提高學生的綜合素質,使學生成長為身體健康、心理素質健全的合格人才。今天本站小編給大家整理了學校環境衛生工作總結,希望對大家有所幫助。
今年我校的衛生工作圍繞“衛生、防疫、健康、安全”八字方針,積極開展了一系列的衛生工作,取得了較好的成績,具體情況如下:
一、清潔校園工作。
為了落實城鄉環境綜合治理的精神,我校啟動了清潔校園工作,把學校的各項工作有機地結合起來,積極做好建設工作。進一步推進了我校公共衛生和食品、衛生、安全、等工作,鼓勵學生積極參加體育文體活動和健康知識的學習活動,提高了健康教育知曉率。我們力爭到20xx年達到城鄉環境綜合治理各項規定標準。
二、健康教育及青春期教育工作。
我校在去年的工作基礎上進一步完善健康教育工作,繼續落實每周0.5課時的健教課,做到有計劃有總結有。
教案。
嚴格按照健康教育11條來做。并建立完整的基礎檔案。
今年我校的健康教育重點圍繞食品衛生安全知識以及疾病預防來開展。除健康教育課外,我們還運用了多媒體(廣播、電視)進行授課。在此基礎上,我校在一、二年級中開展食品衛生安全知識主題班會課。
另外,利用如“愛牙日”、“愛眼日”,“世界艾滋病日”等我校都開展了相應的主題活動,通過各類形式進行健康知識宣傳。
三、傳染病工作。
為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神,結合我校的實際情況,我們切實抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責,開展宣傳教育,不斷完善。
應急預案。
報告晨檢消毒等各類制度及應用于工作中。
針對今年我國傳染病疫情,我校積極有效地開展校園內的預防工作。一是落實晨檢及因病缺課登記制度。建立以班主任和校醫為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監測網絡,對發熱38℃以上、有流感樣癥狀的學生,及時隔離、就診,不得帶病上學,一經確診必須立即隔離治療,痊愈后持醫院有效證明方可復學。二是管理好日常衛生。認真落實環境和個人衛生制度,定期開展環境衛生清掃、消毒殺蟲工作,切實加強校舍通風換氣,保持室內空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向學生和家長宣傳預防接種知識,依據《疫苗流通和預防接種管理條例》,做好流感、風疹、甲肝等各類疫苗預防接種告知工作,對無證或有缺漏種的學生進行登記并及時通知家長補證補種,做好補證補種結果登記及統計上報工作。
四、搞好飲食飲水衛生,杜絕食物中毒事件發生。
把食堂工作作為重點工作,嚴格的按照食品衛生工作條例去做,有衛生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設備、手續齊全,做到生熟分開,消毒嚴格。衛生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關,每天驗收,每周檢查一次食堂衛生。
每年的5——10月是食物中毒事件易發階段,我們嚴格地把好了飲食飲水關,并在學生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣,倡導學生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。
1、建立健全學校衛生管理組織和。
規章制度。
學校衛生工作領導小組由校長、工會主席、德育、總務、教務主任,各年級組長及衛生老師組成學校各部門在領導小組的帶領下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔衛生工作。
2、把學校衛生工作落到實處。學校愛衛會規定每周四為全校的大掃除日,每班每天進行一小掃,周五進行檢查評比。評比結果與各班的星級班級的評選和班主任的考評結合起來。并要求教師在校內必須自覺遵守學校規章制度,提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙,室內環境整潔優美。每月由學校辦公室檢查一次,由工會公布,并與個人獎金掛鉤。
3、衛生室配合各部門抓好學校衛生工作,對各班勞動委員、衛生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。
4、除四害工作配合街道做好各項除四害工作。
六、六病防治工作。
近視眼防治工作,開學初對學生進行視力、沙眼的普查,督促學生養成良好的用眼衛生習慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。
齲齒、牙齦炎的防治。我校利用9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛生知識的宣傳,使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和能力。
蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生服一次驅蟲藥。加強營養不良的防治。10月對學生進行體檢,做出營養統計表。發現營養不良學生予以重視并指導。
七、常規工作。
1、規范做好憑證入學工作,并配合中壩鎮防保科、疾控中心做好對學生的計劃免疫登記等工作。
2、完成艾滋病教育相關活動。
3、做好了教師的獻血宣傳工作。
4、做好了學生體檢工作,慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。
5完成學生醫保工作。完成率100%。
本學年,我校衛生工作以上級教育、衛生有關部門衛生工作的方針、政策、法規和有關指導為依據,認真貫徹《學校衛生工作條例》,按照學校衛生工作的特點和規律,從本學校學生年齡特點及本校實際出發,有計劃地開展各種衛生教育活動及衛生工作,確實保障本校衛生工作的正常開展,現在對本學年來本校衛生工作做如下總結:
一、學生衛生意識得到提高。
我校針對學生年齡特點,學生由于年齡尚幼,平時多不注意良好衛生習慣的養成,如亂吃零食、在操場玩泥沙等。學生的衛生意識不高。本學期通過如下方面得到提高:
1、我校充分利用教室后板報、學校公共宣傳欄的作用,定期出一些衛生常識、個人衛生養成等知識欄目,從學生思想上給予教育,取得良好的效果。
3、校領導定期組織學生搞好校園衛生工作,杜決衛生死角,使校園時時保持整潔,創造的良好的學習工作環境。
二、本學年學校衛生制度得到健全,學校衛生工作的實施順利進行。本學年健全了如下制度:
1、衛生評比制度的建立。學校把衛生工作納入四項評比內容,每日進行衛生評比,通過評比使各班學生人人都參與到搞好學校衛生工作中來。
2、組建了校衛生監督小組,有力地監督各班衛生工作,使各班衛生能有序、穩定地發展。由各班衛生委員做為主要負責人,各班班長做為監督員。共同負責、監督本班的日常衛生工作情況。并及時匯報給值日教師。
3、“流動紅旗”的設立,樹立了典型的榜樣。值日教師通過對上周衛生評比情況及學校監督小組反饋情況,授予上周衛生工作較好班級“衛生流動紅旗”,利用榜樣示范法促使學生對衛生工作的重視。
4、。值日導師日常在集會上針對上一天各班衛生情況做一評價,每周一針對上星期各班衛生情況進行階段評價。做到有比較,才能有提高。
5、衛生得到強化管理。由學校負責衛生工作的副教導做好每學期學校總體衛生工作的計劃、總結工作。校園衛生工作得到重視。
6、杜絕了衛生死角。我校劃分了各班負責的環境責任區,促使校園沒有衛生死角,保持學校環境的干凈、優美。
總之,通過本學年來我校師生了共同努力,我校衛生工作得到應有的重視,衛生工作取得可喜了成績。我校將在新了一學年里再接再厲,鞏固已有成績,爭取更上一層樓。
第一學期學校環境衛生工作總結在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍。
要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保干區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作,不僅提高了他們衛生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養了他們為大家服務的思想。
二、做好檢查反饋工作。
為改善學校環境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網,并為成績好的班級發流動紅旗,以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發現問題及時解決,并把發現的問題與解決的方法在校園網上公布,以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作根據《南匯區教育局關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”
活動方案。
》。在今后一個階段,結合南匯區建設健康城區,創建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。
學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛生防病工作。
(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發現病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。
(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署,啟動應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定并完善相應的規章制度;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇十一
我們學校是一所省級規范化學校。長期以來,我們堅持教育教學優質,隊伍建設優化,學生隊伍建設優良的指導思想,規范學校管理,推進素質教育,取得了較好的效果。同時我們學校也充分認識到衛生工作的重要性和必要性,堅持把衛生工作放到學校工作的重要位置,認真貫徹執行《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等相關法律法規和規章,加強學校衛生工作,加大對傳染病的防控,生活飲用水衛生,學校環境衛生,食堂衛生,廁所衛生的管理和檢查,消除了衛生安全隱患,提高了學校衛生工作水平,切實保障了廣大師生身體健康。現將我校衛生安全工作進行匯報,不當之處敬請批評指正。
一、學校傳染病防控工作。
傳染病防治工作是學校的一項重要工作。學校根據非典、甲流以及流行性腮腺炎,紅眼病等傳染性疾病的防治經驗,制定了學校《傳染性疾病應急預案》,成立了相應的領導小組,設立了衛生室,隔離室,制定了相應的工作制度和工作流程。嚴格執行學生考勤制定,晨午檢工作制度,學生返校體檢合格制度。同時學校利用黑板報,宣傳欄,學校廣播站宣傳相關預防知識,同時利用健康教育課對學生進行相關教育。學校根據相關要求,嚴格執行疫情報告制度,沒有出現遲報,瞞報,漏報情況。
學校供水分兩部分,一部分是學校自備水井,主要承擔學校教學樓衛生清潔用水,宿舍,廁所沖洗用水,學校綠化苗木用水等;一部分是全區統一的自來水,主要是師生飲用水,食堂生活用水,和學校家屬區生活用水。自來水有相關衛生許可證,符合《國家飲用水衛生標準》水質監測,設施的清理、消毒,衛生的管理以及相關材料均有遙墻街道辦事處自來水給水站負責和保存,其按月到學校抄表并收取自來水水費。
學校高度重視學生學習環境衛生的建設,相關教室的人均使用面積,教室內黑板距離學生的位置,桌椅間隙,走道寬度均符合相關標準。學校專門配置了可以升降的學生專用桌椅,根據具體情況可以隨時調整,學校在07年對傳統的水泥黑板進行了改造,各項指標達到了相關要求。教室的粉飾,窗戶的采光,室內的照明符合相關要求,保障了學生的用眼衛生,和學習衛生。
學校廁所建設位置,規模符合相關標準,且廁所結構安全,通風條件良好,照明設施齊全。同時學校建有大型沼氣池,對學生糞便進行及時的消毒與降解處理,保證了糞便等排泄物排泄標準不超標。學校水沖式廁所利用沼氣池中水,既節約了水資源,又保障了水中有足夠的殺菌,殺蟲物質,夏日廁所中沒有蚊蠅等。學生宿舍符合國家相關標準,做到了學生一人一床,室內有獨立的衛生間,涼臺,通風條件良好。學生宿舍、教室安裝有大型地暖空調,保障了學生冬夏居住的溫馨與舒適。
學校有專門的圖書綜合樓,相關建筑牢固,符合相關標準,室內通風良好,照明設備完善,沒有與學生閱覽影響的設施設備。
學校配備了衛生室,衛生室內各種制度健全,并有相關衛校專業畢業的老師進行管理。學校衛生室根據學校實際發展需要,配備了相關的器械,設備和各種常用藥品。做到了小問題學校處理,較大問題鄉鎮衛生院處理。因種種原因,學校沒有專門醫師,沒有按規定使用醫療機構名稱,印章,沒有處方的權利,沒有專業的消毒設施設備。
六、學生食堂情況。
學校設有專門的學生食堂,食堂設施設備和從業人員符合相關要求,有國家下發的食堂衛生許可證,營業執照等相關證件,學校食堂各種制度健全,各種資料及食品留樣科學,合理,有序。學校定期檢查食堂衛生,食品采購索證,食品本身衛生情況,對飯菜的品質,價格進行及時的監控,對師生反映的問題能及時的處理。
總之,學校衛生安全工作是事關師生身體健康的重要工作,沒有這項工作的保證,就無從談學校教育教學,教學質量,素質教育,辦學效益等,今后我們學校將以本次檢查為契機,繼續加強衛生工作的領導與管理,確保我校各項工作的順利進行。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇十二
清潔區的劃分:延續第一學期不變。樓前平臺、甬路、樓后化分成若干小區域,分配給五年級以上的各個班級。門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學生負責。學校環境衛生沒有死角。一個學期下來,切實可行。
自行車的擺放:延續第一學期不變。將靠墻的區域分成若干小區,分給三年級以上的各個班級,各班統一擺放,統一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區域,固定走校生自行車的位置,學生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學生的學習贏得了時間。
五年級及其以上每個班級推選兩名衛生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛生檢查。學校有事情直接找衛生委員即可,直接聯系。這樣,減輕了班主任的負擔。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇十三
今年4月是全國第二十八個愛國衛生月,學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造"人人關心衛生,人人講究衛生"的愛國衛生新局面,取得了一定的成效。
學校成立了由校長王為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確,責任到人,確保"第二十八個愛國衛生月"活動的有序開展。并將"第二十八個愛國衛生月"活動列入教育教學工作的重要內容,使"第二十八個愛國衛生月"活動常抓不懈,常抓常新。
為了使愛國衛生活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,各班辦宣傳板報,國旗下講話等大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。
學校進一步修改完善了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個年級,每個班。利用周一衛生大掃除時間,對清潔區進行了徹底的清掃,重點是食堂周圍,樓前樓后,廁所,使所有清潔區達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾,維護班級環境衛生區域,并1隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。
(1)每天的晨掃,時撿,下午掃要堅持不懈。
(2)每周一衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。
(3)各班衛生監督員檢查實施到位。
2.、團隊開展"好習慣伴我成長"活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各組室也做好衛生保潔工作。
3.班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查,評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角,促使學生養成良好的衛生習慣。
1.各學科滲透衛生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛生防疫意識。
2.發動師生積極參加種花植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。
3.加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾,確保學校衛生整潔。
4.加強食堂、宿舍衛生工作管理,預防食物中毒事件及傳染病發生。清潔校園,從我做起;美化環境,人人有責!愛國衛生月即將過去,但我們仍將加大愛衛工作力度,真抓實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創設一個整潔,優美的校園工作,學習環境,促進身心和諧,健康地成長。
學校環境衛生整治工作總結篇我們學校是一所省級規范化學校。長期以來,我們堅持教育教學優質,隊伍建設優化,學生隊伍建設優良的指導思想,規范學校管理,推進素質教育,取得了較好的效果。同時我們學校也充分認識到衛生工作的'重要性和必要性,堅持把衛生工作放到學校工作的重要位置,認真貫徹執行《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等相關法律法規和規章,加強學校衛生工作,加大對傳染病的防控,生活飲用水衛生,學校環境衛生,食堂衛生,廁所衛生的管理和檢查,消除了衛生安全隱患,提高了學校衛生工作水平,切實保障了廣大師生身體健康。現將我校衛生安全工作進行匯報,不當之處敬請批評指正。
傳染病防治工作是學校的一項重要工作。學校根據非典、甲流以及流行性腮腺炎,紅眼病等傳染性疾病的防治經驗,制定了學校《傳染性疾病》,成立了相應的領導小組,設立了衛生室,隔離室,制定了相應的工作制度和工作流程。嚴格執行學生考勤制定,晨午檢工作制度,學生返校體檢合格制度。同時學校利用黑板報,宣傳欄,學校廣播站宣傳相關預防知識,同時利用健康教育課對學生進行相關教育。學校根據相關要求,嚴格執行疫情報告制度,沒有出現遲報,瞞報,漏報情況。
學校供水分兩部分,一部分是學校自備水井,主要承擔學校教學樓衛生清潔用水,宿舍,廁所沖洗用水,學校綠化苗木用水等;一部分是全區統一的自來水,主要是師生飲用水,食堂生活用水,和學校家屬區生活用水。自來水有相關衛生許可證,符合《國家飲用水衛生標準》水質監測,設施的清理、消毒,衛生的管理以及相關材料均有遙墻街道辦事處自來水給水站負責和保存,其按月到學校抄表并收取自來水水費。
學校高度重視學生學習環境衛生的建設,相關教室的人均使用面積,教室內黑板距離學生的位置,桌椅間隙,走道寬度均符合相關標準。學校專門配置了可以升降的學生專用桌椅,根據具體情況可以隨時調整,學校在07年對傳統的水泥黑板進行了改造,各項指標達到了相關要求。教室的粉飾,窗戶的采光,室內的照明符合相關要求,保障了學生的用眼衛生,和學習衛生。
學校廁所建設位置,規模符合相關標準,且廁所結構安全,通風條件良好,照明設施齊全。同時學校建有大型沼氣池,對學生糞便進行及時的消毒與降解處理,保證了糞便等排泄物排泄標準不超標。學校水沖式廁所利用沼氣池中水,既節約了水資源,又保障了水中有足夠的殺菌,殺蟲物質,夏日廁所中沒有蚊蠅等。學生宿舍符合國家相關標準,做到了學生一人一床,室內有獨立的衛生間,涼臺,通風條件良好。學生宿舍、教室安裝有大型地暖空調,保障了學生冬夏居住的溫馨與舒適。
學校有專門的圖書綜合樓,相關建筑牢固,符合相關標準,室內通風良好,照明設備完善,沒有與學生閱覽影響的設施設備。
學校配備了衛生室,衛生室內各種制度健全,并有相關衛校專業畢業的老師進行管理。學校衛生室根據學校實際發展需要,配備了相關的器械,設備和各種常用藥品。做到了小問題學校處理,較大問題鄉鎮衛生院處理。因種種原因,學校沒有專門醫師,沒有按規定使用醫療機構名稱,印章,沒有處方的權利,沒有專業的消毒設施設備。
學校設有專門的學生食堂,食堂設施設備和從業人員符合相關要求,有國家下發的食堂衛生許可證,營業執照等相關證件,學校食堂各種制度健全,各種資料及食品留樣科學,合理,有序。學校定期檢查食堂衛生,食品采購索證,食品本身衛生情況,對飯菜的品質,價格進行及時的監控,對師生反映的問題能及時的處理。
總之,學校衛生安全工作是事關師生身體健康的重要工作,沒有這項工作的保證,就無從談學校教育教學,教學質量,素質教育,辦學效益等,今后我們學校將以本次檢查為契機,繼續加強衛生工作的領導與管理,確保我校各項工作的順利進行。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇十四
x年過去了,在這一年里,我們仔細地完成了上級領導交給的各項任務。做了以下工作:
我社區領導對環境衛生工作特別重視,把社區環境衛生工作作為一項重要工作來抓。針對環境衛生工作的社區性、綜合性、流淌性、突出性、常常性等多種特點,結合社區的實際狀況,因地制宜地以樓院為基礎。建立了專職保潔系統,做到了每個樓院有一到兩名保潔員,社區轄區內有兩名專職保潔員,保證監督了垃圾的日常清運工作,成立了有42人組成的志愿者服務隊,保證了整個社區衛生清潔狀況。
為了社區衛生工作在提高一步,我社區多次召開志愿者隊伍及低保人員會議,多次由閆主任帶頭組織低保人員對社區環境衛生進行大的整治。由社區干部帶領,分組包片地對社區內環境衛生進行地毯式的清理,對衛生死角、墻上樓道內張貼的小廣告多次清除,共清理垃圾幾十車,小廣告幾千塊。
通過幾次衛生環境大的整頓,社區環境有了明顯的改觀,基本做到了各樓院環境干凈,下水暢通。公廁內無蠅、蛹、無滿溢,垃圾入桶,無亂搭亂建現象,受到了廣闊居民的好評。
為了搞好樓道內的衛生,保持樓道內清潔,我們招集了樓院長及單元長集中學習了有關治理衛生環境的宣揚材料,讓他們對各自的樓院、單院衛生進行檢查監督,有需要社區出面解決的衛生問題準時向社區反應,便于我們工作,以免消失衛生方面的遺漏。
綠化方面,我社區建立健全了各項機構,制定了綠化方案及目標,依據我們的方案及目標仔細完成綠化、美化的日常養護管理,防止病蟲害及人為方面的'損害。
另外,我社區還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作,今年發放蟑螂藥40余包,鼠藥5包。社區里蟑、鼠密度已按國家規定基本達標。
總之,環境衛生工作是一項重要工作,由于是和社區百姓生活親密相關的,我們肯定會盡心盡職長抓不懈,在去年工作中還存在不足,我們會在今后的工作中總結閱歷,逐步完善環境衛生工作,給居民制造一個干凈、美麗的生活環境。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇十五
二00五學年度第一學期在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。
要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保干區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作,不僅提高了他們衛生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養了他們為大家服務的思想。
為改善學校環境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網,并為成績好的班級發流動紅旗,以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發現問題及時解決,并把發現的問題與解決的方法在校園網上公布,以引起大家的重視。
根據《南匯區教育局關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結合南匯區建設健康城區,創建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。
學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛生防病工作。
(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發現病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。
(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署,啟動應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定并完善相應的規章制度;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇十六
一年來,在創建環保校園的活動中,我們學校認真加強環保宣傳和。
教育。
工作力度,成立了環保教育領導小組,加大了資金的投入,努力創建綠化、美化、凈化的校園環境。我們主要做好以下幾項工作:
一、宣傳環保知識,加強環保教育。
加強環境保護工作,必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環保的自覺性,必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環保意識,提高大家的環保知識水平,使師生有效的參與環保工作,采取了多種多樣的形式,開展環保的宣傳和教育活動。
1、堅持利用學校的升旗活動,團總支的學習會和共青團園地等進行環保宣傳教育,并針對學校環境衛生存在的問題,進行具體的教育活動,使大家養成良好的學校衛生習慣,愛護學校的綠化地和樹木。
2、積極開展環保專題講座,在每學期舉行二到三次的環保知識教育課,讓學生寫學習體會。選派學生參加有關環保的征文活動,并對獲獎學生進行表彰。
3、組織全體學生參加環保知識的考試,對成績突出的給予肯定和表揚,并將試卷作為資料積累下來。
4、利用。
植樹節。
世界環境日。
地球日為紀念專日,舉辦宣傳站,開辟宣傳欄,懸掛有關宣傳。
標語。
進行廣泛的宣傳教育活動。
二、組織開展環保實踐活動。
我們結合學校實際,開展實踐活動,使學校環保工作搞得有聲有色,有效地推動了創建“綠色學校”工作。
1、每學期一開學,學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校,收集后統一處理。老師還對學生進行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。
2、學校的“環保小衛士”也積極行動,在校園打掃衛生,給樹木修枝,向校內外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況,研究機動車的排氣現狀,寫出了小調查。
報告。
種植。
了一批樹木,開辟了一片綠化地,平整了操場,疏通了校門外的排水溝,對學校進行了一次全面的環境檢查,確保學校的綠化、美化和凈化。
環保工作,關乎全局;環境保護,關乎世界。我們要堅持不懈地進行環保的宣傳和教育,扎扎實實地開展實踐活動,使環保工作更上一個臺階。
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學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇十七
本學期我負責主管我校的環境衛生工作。在工作中,我仔細貫徹落實校委及校領導提出的各項工作意見、建議,以創建“干凈校內、舒心環境”為目標,加大管理力度,努力做好校內環境衛生工作,力爭為師生創建一個良好的工作環境和學習環境。現將一學期來的工作做簡要總結如下:
本學期伊始,在校領導的提議下,經校委的爭論討論由我來擔當我校環境衛生主管工作。剛開頭的時候,作為一名新進校內的年輕老師,我對學校的環境衛生工作沒有一個正確的熟悉,感覺工作無從下手。校領導看到這一狀況,給了我許多的指導和建議,使我對校內環境衛生工作有了肯定熟悉。校內環境衛生工作是學校的重要工作之一,他不僅僅只是學校的面子工程、形象工程。
一個良好的`校內環境,不僅能為師生供應一個良好的工作學習環境,從另一個角度來說,他也是事關學校整體形象,反映師生人文素養修養的一項重要工作。因此在工作中要求我們必需有一種仆人翁精神,時刻以“校內是我家,美化靠大家”的精神為指導,大家動手齊心協力努力做好校內環境衛生中的每一件“小事”。
有了思想的指導,還需要把工作抓到實處,落到點上。校內環境衛生工作看似簡潔,實則是粗中有細,每一點、每一個細節我們都不能疏忽。因而,為了工作的高效有序開展,我校成立了環境衛生督察小組。每天下午放學,學校統一組織,各班統籌支配同學進行大掃除,督察組成員分組巡察檢查衛生打掃狀況,對不合格的班級準時責令整改,并在校會上通報批判。除了在行動上的督促外,我校也不忘精神層面上的教育。每周的校會上,值周老師都會對同學進行保持校內環境衛生的“四不”教育,即提倡每一位同學從自己做起,從身邊做起,愛惜校內環境,不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰,不踩踏花草樹木、不在墻壁上亂寫亂畫。一學期下來,我校的環境衛生工作取得了較大進步,在同類農村學校中名列前茅。成果的取得和學校領導的關懷分不開,更和全校師生的共同努力分不開。
當然,雖然一學期來我校的環境衛生工作取得了較大的進步,但是在我們的工作中還是存在一些不足,還有部分的同學對校內環境衛生熟視無睹。亂丟垃圾、毀壞校內綠化樹木的事情時有發生,針對這一現象,下學年我將進一步加強監督管理,力爭使學校的環境衛生工作在上一個新臺階。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇十八
我校的愛國衛生工作以《學校衛生工作條例》為指導,面對手足口病的考驗,在工作中,認真貫徹國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》及《成都市愛國衛生管理條例》,為適應新時期愛國衛生工作的要求,不斷提高我校的愛衛質量,增強學生愛衛意識,推動我校的精神文明建設。以培養學生自覺愛衛習慣及增強學生自我保健意識為工作重點,整治學校的環境狀況,經全校師生共同努力,我校的愛國衛生工作上了一個臺階。
一.領導重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學校成立了以校長為組長的有分管領導、保健醫生組成的愛國衛生領導小組,定期研究工作。做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的愛衛常規工作落到實處,形成了領導重視,教師學生積極配合參預的好局面。
二.抓住愛國衛生教育的主渠道,課堂教學,對學生進行衛生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛生知識,產生衛生行為,養成各種衛生習慣的良好時機,如果在這一時期養成不衛生的習慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學生的衛生習慣的養成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設,讓學生有良好的衛生素質參加四化建設,推動人類社會進步,提高民族的素質作貢獻。
1.加強宣傳,樹立衛生意識,發揮愛國衛生先進單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛生意識,養成衛生習慣。通過板報、廣播、集會形式,向學生宣傳衛生知識,正確的用眼衛生及飲食衛生習慣,及愛國衛生重要性的認識,帶動家長樹立衛生意識,養成衛生習慣。還通過家長會,家長學校,向家長宣傳學校衛生要求,愛國衛生工作的意義,要求為學生做好表率。
2.將雛鷹活動與學生良好的衛生習慣的養成相結合,為衛生習慣好的學生頒章,進行表揚獎勵,以先進帶動后進,使全體學生逐漸掌握愛衛知識,養成良好的衛生習慣。
3.抓住學生接受衛生的主渠道,健康教育課。健康教育課由兼職校醫按計劃完成教學任務。做到有教材,有教案,有成績記載。在向學生傳授知識的同時,教育學生養成良好的衛生習慣。健康知識知曉率達90%,良好的衛生習慣形成率達86%。
三.以制度規范學生的衛生行為。學校制定了環境衛生,學生個人衛生制度。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。
四.開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向學生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內外整齊清潔,經常開窗換氣,使室內空氣清新。
五.加強對食堂小賣部衛生的管理。學校制定了《食堂衛生管理制度》,堅持嚴格執行制度,要求炊事人員必須持健康證上崗,對每天的飯菜先品嘗,和食物24小時留樣。食堂做到經常干凈整潔,每周星期五進行一次消毒。
六、做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗,制定了預案,堅持每天的晨檢制度,發現異常,及時報告。做到了早發現、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
總之,我校愛國衛生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進,使我校的愛國衛生工作更上一層樓。
學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇十九
今年4月是全國第二十八個愛國衛生月,學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造"人人關心衛生,人人講究衛生"的愛國衛生新局面,取得了一定的成效。
活動總結。
如下:
一、健全組織,加強領導。
學校成立了由校長王為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確,責任到人,確保"第二十八個愛國衛生月"活動的有序開展。并將"第二十八個愛國衛生月"活動列入教育教學工作的重要內容,使"第二十八個愛國衛生月"活動常抓不懈,常抓常新。
二、加強宣傳,提高認識。
為了使愛國衛生活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,各班辦宣傳板報,
國旗下講話。
等大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。
三、落實責任,消除死角。
隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。
四、加強督促,養成習慣。
(1)每天的晨掃,時撿,下午掃要堅持不懈。
(2)每周一衛生大掃除的值周檢查評比周周公布。
(3)各班衛生監督員檢查實施到位。
2.、團隊開展"好習慣伴我成長"活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各組室也做好衛生保潔工作。
3.班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查,評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角,促使學生養成良好的衛生習慣。
五、加強教育,注重實效。
1.各學科滲透衛生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛生防疫意識。
2.發動師生積極參加種花植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。
3.加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾,確保學校衛生整潔。
仍將加大愛衛工作力度,真抓實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創設一個整潔,優美的校園工作,學習環境,促進身心和諧,健康地成長。
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學校環境衛生工作總結精辟(匯總20篇)篇二十
在本學期內,我利用每天一次的全校衛生成績公布專欄,刊登了文章共96篇。其中,〖校園觀察10篇。如《門廳北角落的衛生狀況》、《教學樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師,多好的學生》、《照片上的自行車擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學樓前的垃圾》等;自己寫的〖小評論以及針對學生文章的〖短評共12篇。如《大家都來關心》、《值日生的進步》、萬老師的話《陰影總會散開》、《少壯不努力,老大徒傷悲》、等;衛生通報和衛生表揚共17篇(或條)。如《今天的衛生成績好高》、《今天自行車擺放整齊的班級》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生,好樣的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《寫在紅色的七月里》等;學生期中和期末考試〖作文和〖學生來稿共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢想一起飛》、李孝聰的《在快樂的日子里》、八三班李靜的短詩《我愿做一只飛鳥》、九一班馬寧的《人生色彩》等;〖好文欣賞共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩《別》等;另有〖小故事,大道理、〖健康常識、〖開心一刻、或其它文章共10篇(或條);每月一次的〖衛生總結共5篇。
我們的衛生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處,這說明我們學校對學校衛生的重視。每當下課時,衛生櫥窗前總有學生和老師駐足觀看成績和文章,這些專欄起到了潛移默化的作用,師生的衛生素養越來越高。
全校師生共同描繪了"遲日江山麗,春風花草香"、"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼"的校園美景。