在面試或職場上,自我介紹是展示自己專業素養和能力的重要機會。每篇范文都有其獨特之處,希望大家能靈活運用,根據實際情況進行創新和改進。
高中自我介紹英語(專業17篇)篇一
老師您好,各位同學你們好,很榮幸能和大家認識,我的名字叫王佳妮,生在大連這座美麗的海濱城市,能和你們在一座城市一所學校相遇我很高興。讓我們一起學習,一起進步,互相支持,共同努力,來向我們的目標奮進。也相信我們在這寧廈成為一生的朋友。
高中自我介紹英語(專業17篇)篇二
準備高考是辛苦的,尤其是臨考前的階段,身心疲憊,人困馬乏,難免有些焦慮、煩躁。這個時候誰能盡快調整好心態,踏踏實實查缺補漏,誰就能搶占先機。備戰高考的過程是戰勝自我、超越自我的過程,讓自己在實現一個個小目標的過程中,在不斷地超越自我的過程中“享受”高考。只要你是一個努力、認真的考生,就能夠以積極的態度迎接高考,自信而從容地參加高考。
自信是成功的先決條件。要從心理上解脫出來,用一種平常的心態去應對高考―――練習就是高考,高考就是練習。所謂“平日從嚴,高考坦然”。高考前的沖刺主要是從心理上挑戰自我、超越自我的過程,超越一個個自我,不斷地提高。
既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。高考是一個必將來臨的節日,既然無法逃避,那就相信自己的實力,勇敢地面對吧。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”高考是生命的一種形式,生命的韌性在此得以檢驗,生命的輝煌在此得以展現。它不僅讓我們時常品味奮斗的樂趣,拚搏的甘露,而且為我們的進取積淀經驗,指點迷津,儲備力量。
高三不再有,勸君珍惜之。有了高三,我們的人生才完滿;有了高考,我們才少了一分缺憾。可以這樣說,高三是人生拚搏、奮斗的好時光。花季少年,初生牛犢,年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是人生履歷中一道亮麗的風景線,擁有了高三便擁有了智慧,擁有了高考便擁有了輝煌。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高考是一次難忘的經歷,是一生寶貴的財富。高考是人生中一次大的歷練,它不僅僅在考你的學識,更重要的,它是在考驗你的心態,你的意志。當真正了解了高考,并能以平常心坦然面對時,你已經超越了自我,成熟了許多。
高考就要來臨,也許在面對它的時候可能會感到壓力和茫然,但你一定要堅持住,因為翻過了這座山,你會看到有生以來最美的風景。同學們,盡情地體驗高考吧,經受住了這次考驗,你的人生將光彩照人!
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高中自我介紹英語(專業17篇)篇三
各位老師:
下午好。請允許我簡短地談談我自己。
我叫xxx,畢業于xxx。現在在湖北的學校學習旅游。學習酒店管理專業。
我是一個性格開朗的女孩,所以我的愛好是廣泛的。愛運動的在我的`業余時間喜歡打籃球,乒乓球,排球,滑冰。當一個人喜歡在家上網時,或是個人立體音響。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里,家人曾經告訴過我,勞一杰格是最好的。談論我的家庭,然后我會談論我的家庭。只有三個人,我的家人,我的祖母,祖父和我自己。我爺爺是工程師,平時我很嚴厲,教會我很多。奶奶是一個非常慈祥的老人,關心我的生活,以各種可能的方式。因此,我沒有父母在他們的呵護下,童年和成長都充滿了喜悅。
我喜歡這個酒店管理專業,因為我喜歡生活在嚴格的管理環境中。我有我的專業自信和希望,只要努力就會有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個職業,我就會走這條路,努力,堅持下去。
謝謝老師們。我完成了講話。
高中自我介紹英語(專業17篇)篇四
hello!大家好!我叫韓婧雯,現在在實驗中學上初中,我有一張橢圓的臉,一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。
我的愛好是看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸就是不給我買。我的自尊心非常強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向她去接,誰知,她說可以是可以,可要拿著動物圖書跟她換,我只好把書給她,向她要了那本書。
要說我的最愛,就數運動了。體育成績自然非常好了。五年級時,比賽跑步,跑了個第二名,體育成績得了個a。一說起這個,我的心里不由的感到榮譽感。
我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好勒!養的寵物死了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,有落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”
我最大的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候,弟弟不小心打翻了墨硯,墨汁灑了我一裙子――那可是我當天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊涂時,弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒,我心里縱是萬般不愿意、不舒服,但也只能裝著無所謂的樣子,微微一笑,說:“沒事,下次小心點兒,再說這條裙子我也不怎么喜歡,正想送人呢。”
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
自我介紹可以有不同的方式,
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。
高中自我介紹英語(專業17篇)篇五
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好很好的朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡跟同學討論問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫父親母親做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很非常多知識,思想比以前有了很非常大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己我的努力。
當然我也深刻熟悉到自己的缺點,字寫的不是很非常好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
自己我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學跟睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
自己我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力跟組織能力。
學習之余,走出校門,自己我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己我近距離的接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高中自我介紹英語(專業17篇)篇六
尊敬的各位考官:
你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是***號考生,碩士研究生畢業。從小我就對教師這個職業有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在大學生活中,我始終努力學習專業課程,不斷鉆研專業知識,同時非常注重培養自己作為一個教師所必備的專業技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時間在兼職中小學課外輔導工作,這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩,心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優秀的,但我知道經過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業之心去實現我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續今生的奮斗目標。
謝謝大家。
高中自我介紹英語(專業17篇)篇七
簡單的說是“認識——了解——欣賞”三個步驟,但通常情況下,絕大部分的自我介紹只能達到前兩個層次,很難達到第三個層次。
比如在招聘面試中的自我介紹,目的是使招聘者明了求職者的三個問題:
你現在是干什么的(應該在共同點中強調不同點);
你將來準備干什么(應力求具體、合理);
你過去干過什么(應保持與將來的`一致或連貫性)。
高中自我介紹英語(專業17篇)篇八
是一名非常普通的高中生。我既沒有美麗的外表,也沒有出色的成績,但是,我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。
1997年,10月21日,下午。
一名孕婦被推進了手術室,站在孕婦身邊的那個男人在女人即將被推進手術室的那一刻,他溫柔的笑著,邊給女人打氣,邊讓女人要放松。女人被推進了手術室,男人站在手術室門口焦急的等待著,男人一會兒站著,一會兒蹲著,一會兒倚在墻上盯著手術室的門發呆。時間一分一秒的過去了,對于這對夫妻來說這是多么的漫長呀!
兩個小時后手術室的門打開了,一個醫生和一個護士走了出來,醫生對男人說:“恭喜您,先生。是個女兒。”男人聽后高心極了,隨后,女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著,臉上寫滿了幸福。
故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸,他們的女兒就是我。
我擁有一頭烏黑的短發,一對濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦,有了一張會吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!
我特別喜歡唱歌,特別是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永遠不會唱走調的!
初二那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅持不懈的毅力。他就是優質偶像:韓庚。
韓庚的那種精神值得我去學習,他是我學習的榜樣。
最后,我希望大家如果有什么對我不滿的話,大家可以告訴我。
謝謝大家!
高中自我介紹英語(專業17篇)篇九
大家好,我叫xxx,今年xxx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的.事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
各位同學,大家好!很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字:xxxx(最好詳細的分析一下,有助大家記憶。我當時就是這樣,事后大家反映,那么多同學,就記住我一個,我在初中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活,我覺得它意義并不大。重要的是,我有我的夢想,而且我會為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學習方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢,我決不放棄。我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。再一次希望大家記住我——xxxx。
我叫xxxx,例如:你叫唐xxx的話,就說唐是唐玄宗的唐(或是唐老鴨的唐),后面的以此類推。就是要把名字說的幽默一點,大家才記得住你。
來到這個新的集體,我非常的高興,非常高興能與大家見面!(鞠個躬)。
希望在以后的日子里我們大家能友好相處,互相幫助,互相學習,共同進步!
謝謝!
高中自我介紹英語(專業17篇)篇十
在一面鏡子里,有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴格的小老師,一幅很有學問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。她就是我,我叫王忻宇請多多關照,今后在中我一定會常常出現我的作文吧!
高中自我介紹英語(專業17篇)篇十一
上半學期即將結束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質教育,突出我校唱跳rap藝術教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養學生藝術特長,提高學生的藝術修養,提高學校整體藝術教育水平.經過一個學期的學習和訓練,現將工作,下面進行對這半年工作的總結.
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的唱跳rap主要是深受大學生喜愛的古典舞.現代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發展方向,,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側壓,壓胯.其次是upanddown的基礎練習,跟音樂連續挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協調練習,也是跟著音樂做.經常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發展構想是符合的.我社發展的構想是:培養同學們的體力,協調性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.
我結合上述工作總結,我們應保持原有的優點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
高中自我介紹英語(專業17篇)篇十二
1、請先談談你自己的情況。回答這個問題:簡單地自述后,很快地把答案轉到自己的技能、經驗和為得到目前這份工作所接受的培訓上來,可回答自己最大的長處、特色,所具備的專業技術等。一定要了解自己應聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長和崗位要求結合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數字,還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實習過程,要談談自己通過實習得到了什么,通過社會實踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會來本公司應聘?應聘者在面試前一般應多準備幾個原因,但原因最好簡短而切合實際。為了表明應聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應聘公司的產品和企業相關的,最好不要回答因為將來有發展空間,因為安定等答案,要表現出充分研究過企業的樣子。
3、你對本公司了解多少?這是一個測試應聘者對公司的興趣及進公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡介內容及招聘人事的廣告內容就行。這就要求應聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡介、歷史、產品、企業文化等,可以通過網站、海報等方式進行了解。
4、你認為這個行業的現況怎么樣?這個問題主要是了解求職者對產業現況的理解及展望。針對無經驗者,是試探他對本工作的意愿與關心程度。由于是剛從學校畢業,對這方面的知識也僅停留在書本上,不必在人事經理面前裝內行,也沒有必要陳述什么獨創的見解,你只要能傳遞正確和真實的意見就行了。這就要求應聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業,和自己所學的知識有聯系的企業,不要盲目的亂投簡歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經有個應聘者一個晚上通過網絡投了120多家單位,結果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。
6、你為什么要找這樣一個職位?如果問到這個問題,這是對方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時間來設計自己的職業生涯,我認為這方面的工作適合我,原因是這項工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長。”
7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應該表現出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責任范圍內,也不能算是加班”之類的話。
8、你希望的待遇是什么?針對待遇問題,以清楚明確答復最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業的一些基本情況,如:企業的性質,是民營、外企、國企,還是臺資、韓資、歐美企業、非歐美等情況,大家知道不同性質的企業的工資標準是不一樣的;企業所在的行業,是it、電信、化工、房地產、商業等,不同的行業的薪資標準也是不一樣的;企業的.規模,大型、中型、小型,這個比較明顯,不同類型的企業工資是不一樣的;企業的福利待遇,這個問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險、補貼等都要有明確的答復,在了解了上述問題后,你要知道所應聘的崗位市場平均工資標準是多少,這就要求大家對所應聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關的網站上找到現成的資料,然后再根據個人年齡、經驗、能力等客觀資料,提出合理的數字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應聘者的能力及經驗和展示自信的好機會。有一點需要提醒,當你開出的薪酬條件超出了面試者的預算,但他們如果對你的能力感到滿意,他們可能會問你:“你的薪酬要求我們暫時無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經得到了這份工作。
9、你有哪些優點?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測試求職者的表達能力和組織能力的。應避免抽象的陳述,而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優點以外,還要注意說話的禮貌,這也會列入評分的項目內,最好加入“朋友們曾這樣說。”等周圍人對自己的看法。
10、你認為你自己有什么缺點?許多應聘者把自己的缺點說得模棱兩可,希望人家會看作是你的優點。例如回答說:“我性子急。”希望主考人認為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應該正視自己的缺點,以你的誠實和你的勇氣,來贏得考官的認同和欣賞。
11、談談你的人際關系經驗?這是想考察你的應對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側面來回答:“遇到與朋友沖突的時候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時候,你會用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持,而是需要更進一步地搜集資料,透過人際關系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時候可以來上班?大多數企業會關心就職時間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時上班會有些困難,應進一步說明原因,公司一般會通融的。
高中自我介紹英語(專業17篇)篇十三
我的名字叫丁峰,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。我現在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。
高中自我介紹英語(專業17篇)篇十四
早上好!
能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現。
我相信我能成功。現在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
我畢業于青島大學。我的.專業是電子。我在xx年畢業后獲得了學士學位。
我把大部分時間花在學習上,我已經通過了英語四級/六級考試。在上學期間,我獲得了本專業的基礎知識。
7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任,所以我決定換一份工作。
8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環境,我想找一份更有挑戰性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
高中自我介紹英語(專業17篇)篇十五
為全面推進素質教育,為豐富學生的課余生活,體現我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培養學生的審美情趣,成立了我校成立唱跳rap社團,在這一個學期的活動中,學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成為了銅川美的小使者。
我唱跳rap社團的小學員們來自我校1、2、3、年級具有學習唱跳rap潛質的學生。在唱跳rap老師的帶領下每周堅持一次訓練,剛成立時,在許多學員一點唱跳rap基礎也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導,不厭其繁。學員也是刻苦訓練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學員們已訓練有素。
在第一階段的啟蒙訓練中,我先對學員進行“地面”訓練,從腳背勾蹦作起步訓練,訓練學生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓練中學員更是努力,并且能互相幫助練習,常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發粘在小臉上,真是可親、可愛。
看著學員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度,除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時,再對學員進行“扶把”訓練,進行“蹲”的訓練加強腿的訓練,主要是訓練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎。
有前兩階段的基礎,在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學員們表現非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學校來到了少年城參加了區藝術節“唱跳rap專場的比賽,榮獲了三等獎。
我們的唱跳rap社團將繼續辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。
高中自我介紹英語(專業17篇)篇十六
我叫xx,xx歲了。我xx的個子,xx的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣——又粗又濃。上中學后,我索性留了短發,往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!
后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。
我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業,總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。
而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說:字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。同學們看了我寫的字后,開玩笑說:好大的字啊,可以打得死老虎了。不過,我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我xx了。
說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。
希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
高中自我介紹英語(專業17篇)篇十七
我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學們總喜歡叫我小xx;但是,我的內心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應該很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大后當一個經理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!
我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現,我會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂郁,典型的憂郁女生。
我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。
怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?