寫教師心得體會是教師專業化發展的重要部分，可以幫助教師發現潛在問題并加以改進。以下是一些教師心得體會的精彩摘錄，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇一

自“改作風、抓落實、促發展”活動開展以來，我堅持以身作則，帶頭學習、帶頭查擺、帶頭整改，現將“改作風、抓落實、促發展”活動的自查情況報告如下：

一、查擺措施。

按照集中教育活動深入查擺、解決問題階段任務要求，對照個人思想、工作實際，端正態度，抱著把問題查準查透的思想，采取多種措施深入開展查擺。

（一）以學習促查擺。一是深入學習活動教材，學習黨的理論著作，學習國家有關法規政策，對照自己的思想工作實際進行反思，在思想觀念方面有了新的認識。

（二）廣泛征求意見和建議。一是開展廣泛的談心活動，與班子成員談，談工作、談理念、談思路，通過廣泛的談心活動，進一步找到了自身存在的不足，學習了其他同志的優點，了解了大家的想法，增進了隊伍凝聚力。征集了一些意見和建議，對進一步完善自我、改進工作發揮了積極作用。三是開門查擺，向職工發放意見表，征求意見的和建議，對推動活動深入開展發揮了積極的`作用。

（三）認真匯總梳理。對于各方面征求到的意見，進行了認真匯總和梳理，結合個人的自我查擺和日常工作中發現問題。

二、存在的突出問題。

在思想觀念方面：創新性工作措施還不夠，在工作中有時還受到思維定式影響，突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。

在工作作風方面：一是抓工作不夠具體，安排多，檢查少，獎懲激勵機制不夠健全，存在抓落實不到位的現象。二是整個部門的工作效率、服務水平有待提高，隊伍存在工作不主動、不負責任、推諉扯皮和不作為、慢作為等現象。

在抓班子、帶隊伍方面：忙于會議和日常工作事務，和班子成員交流少，和同志們談心少，對整個隊伍的思想、組織建設抓的不緊，盯得不死。特別是對個別職工思想作風不扎實、整個隊伍中個別群眾集中反映的問題缺乏工作力度。

在工作推進方面：面對新形勢，一些程序的制定和落實進度較慢。需要在便民、快捷上下功夫。

在廉潔自律方面：有時對自己要求不夠嚴格，有時有公車私用現象，有時招待標準過高，有時有吃請、請吃現象。

三、下一步整改措施。

1、工作作風方面：

（3）加大對職工工作的檢查力度，實行上下班簽到制度，發現上班遲到、早退和上班玩游戲的現象，在全體干部職工會議上進行通報批評，屢教不改者在大會上書面做出檢討。

2、制度建設方面：

（1）修改完善工作制度，明確工作紀律，細化工作責任，強化工作措施，用制度規范工作行為。

（2）加強對工作制度執行落實情況的監督檢查，嚴格兌現獎懲，不搞特殊，不朝令夕改。

3、行政執法方面：

（1）進一步加強執法隊伍建設。努力打造一支政治強、業務精、紀律嚴、作風硬、形象好的國土資源管理隊伍。下功夫破解發現難、查處難、送達難、執行難等棘手難題，積累工作經驗，提高執法水平。

（2）進一步提高依法行政水平。嚴格保護耕地和基本農田；嚴格利用市場手段優化資源配置；從嚴控制新增建設用地，節約集約用地，努力謀求土地效益最大化；嚴厲打擊各種國土資源違法行為。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇二

在優作風抓落實學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現的目標：

第一、在不斷提高業務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。

第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業，校興我榮，校衰我恥。第四，心態平和，在單位，要顧全大局、團結協作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索娶集體與個人、名利和道義之間的關系。第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”，最大限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新的美好形象。

第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民-主、平等、和-諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術飛速發展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處于學習狀態，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發展的需要。所以，無論是思想素質，還是業務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創新”，要緊跟時代發展的步伐。我們會把這次“干部作風紀律教育整頓活動作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。

是一項重大的建設工程是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人懷著對學生負責對社會負責、對科學負責的態度“提升師德、規范師行、造就師才、強化師能”使自己無愧于人民教師的光榮稱號使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇三

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇四

自開展改作風抓落實促發展活動以來，通過加強學習，認為工作中還有許多需改進和提高?，F就對照作風建設活動要求，將本人在工作中的問題、產生問題的原因對照檢查分析如下：

一、存在的主要問題和不足。

（一）政治學習方面。

1、政治理論學習不夠深入，深度廣度把握不夠，學習的內容不系統、不廣泛，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。

2、不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識學習淺嘗則止，浮在面上。

3、缺乏市場經濟的意識，缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落后于市場經濟的發展。

（二）業務學習方面。

1、自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義，急用先學，不注重業務知識的全面、系統學習。

3、學習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新業務知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題，導致業務知識和業務水平有下降的趨勢。

二、工作、紀律、作風方面存在的問題。

（一）工作作風方面。

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響工作效果。

2、工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足于得過且過，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，工作中有時不注重與部門之間的協調配合和溝通，容易得罪人，傷害同志之間的感情。

3、工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬，上傳下達上級的有關文件精神，滿足于不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點，還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。

（二）紀律作風方面。

2、對自己有時要求不嚴，將自己混同于一般老百姓，說話隨便，不太注意小節，心中有“人生理想趨向實際，價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠”的想法。

三、思想作風方面存在的問題。

1、群眾觀念不強。一是關心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。

2、沒有深入基層進行調查研究、了解基層的思想狀況，反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

3、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。對遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦躁脾氣，看到同級別同志提拔時容易產生煩躁情緒，心理落差有時比較大，認為自己沒有背景、沒有人事關系，自己工作再好，上級也不可能看到，精神不夠振奮。

4、批評與自我批評開展的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人，批評自己是“挖坑”堵路。

四、存在問題的主要原因。

以上問題的.存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

2、宗旨觀念有所淡化。(自查報告)沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在業務學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，業務知識透支、業務能力有所欠缺，自己已經意識到了，又不及時去彌補，安于現狀，思想上放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

4、工作中有依賴思想，有時會想反正有分管領導，無需我過多思考，無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發揮自身作用，造成工作被動，導致了工作上不能達到十分的滿意。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此造成這幾年來怕得罪人，不愿碰硬，對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

五、下一步整改措施。

隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

2、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，客服急躁情緒，迎難而上，積極工作；不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操?！币虼?，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業務，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。

3、求真務實，開拓創新。解放思想，實事求是，與時俱進，樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新，不墨守陳規，不固步自封，從實際出發，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創新局面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持機關工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一；個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇五

尊敬的各位領導、各位評委：

大家上午好！我是來自xxx……今天，我演講的題目是：《為了人民的囑托》。

當最早的中國共產主義者升起第一面以鐮刀鐵錘為標志的鮮紅的黨旗時，集結在這面莊嚴旗幟下的中國共產黨人便具有了一個堅定的信念――為中華民族的獨立解放和偉大復興而奮斗，為全中國最廣大的人民群眾謀利益。從嘉興南湖的紅船到首都北京的人民大會堂，從白色恐怖下的中共一大到舉世矚目中的十七大，中國共產黨歷經艱難困苦、輝煌光榮，始終不逾地堅持著全心全意為人民服務的宗旨。

在樂平市人大常委會機關，在一名普普通通、默默奉獻的共產黨員身上我找到了答案。

他就是前不久剛離開我們的xxx市人大常委會辦公室主任xxx同志。他數十年如一日任勞任怨、兢兢業業，以自己的'行動甚至自己的生命踐行著一名共產黨員的誓言。

人大辦作為人大常委會的運轉樞紐，是一個事務多、人手缺、責任重的部門。胡千生同志時時以一個普通干部身份，以高度負責的態度處理好每一份文件、接聽好每一個電話、安排好每一場會務、接待好每一次信訪，把滿意留給領導和群眾。幾十年來，為了一份責任，為了一份使命，他究竟有多少次提前到崗，有多少次推遲下班，又有多少個休息日在辦公室度過，誰也記不清了。前年，他兒子高考時，為了幫助掛點幫扶村解決農產品的銷售難題，他四處奔波聯系客商，放棄了在家陪伴兒子的機會。出差回來，面對妻子的責怪、兒子的抱怨，他無言以對，因為自己欠家人的太多太多。

xx市xx鎮的xxx老人永遠不會忘記，是xxx將他從死神的魔掌中搶救過來。年過七旬的石貴峰老人患有嚴重的哮喘病，兒女在外打工。一天，他病情突然加重，眼看就不行了，這時，恰巧碰到來村里聯系選民的胡千生代表，胡千生立即打電話聯系救護車，還跑上跑下配合醫院搶救，一直忙到深夜才拖著疲憊的身軀趕回家。半個月過去了，康復出院的石貴峰老人緊緊拉著胡千生的手，對從外地趕回來的兒子說：“胡代表不僅是我們選出來的好代表，更是我們的親人?。　?/p>

一位秘書人員曾經問他：“胡主任，你不覺得這不能給你帶來半文錢的文字工作枯燥無味嗎？”他回答說：“長期的文字工作是清苦無味，但是你既然選擇了這個職業，就要喜歡它，當你真正沉下心來，深入進去，你就會在苦和累中找到工作的樂趣。”他就是用這種安心本職、耐得清貧的品格感動著身邊每一個人，贏得了大家的尊敬和信賴，使每個人在工作中自覺地嚴格要求自己，向他看齊。

在我身邊，還有許許多多這樣的黨員，他們樸實無華，平凡的不能再平凡，卻甘于寂寞，在自己平凡的工作崗位上默默付出著，處處表現出一個共產黨員全心全意為人民服務的崇高境界。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們正身處改革和發展的歷史關鍵時期，沒有血與火的洗禮，沒有苦與難的磨礪，沒有生與死的考驗，但使命高于天，責任重如山。讓我們以開展“改作風抓落實促發展”主題活動為契機，謹記宗旨，真心為民，用自己的責任和忠誠再展人民公仆的風采，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰。

我的演講完了，謝謝大家！

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇六

為了把我省開展的深入學習實踐科學發展觀活動引向深入，省委決定將今年確定為改作風、抓落實、促發展，總隊黨組對機關“改作風、抓落實、促發展”活動做出了具體安排。為了深刻領會活動精神實質，準確把握活動要求，總隊動員大會之后，認真學習了“胡錦濤在十七屆中央紀委三次全會上發表重要講話”、“中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定”，以及“省委書記xxxx在全省改作風、抓落實、促發展活動動員大會上的講話”。

通過學習加深了對作風建設的必要性和緊迫性的認識，從思想認識上找出了自己的不足。在此基礎上，結合自身工作和生活的實際，由表及里的進行學習和思考，認真查找自己身上存在的不足，不斷提高思想認識。經過學習，對于改作風、抓落實、促發展活動的重大意義有了清醒的認識，對于如何保持良好的干部形象也有了深刻的理解。

通過學習，我深刻認識到開展改作風、抓落實、促發展活動，就是要切實糾正各種不正之風和狠殺各種不良風氣，轉變不科學的思想觀念，使黨員干部都懂得講政治、顧大局的現實意義，都明白艱苦奮斗、開拓進取的現實緊迫性。從而打造一支“改革創新、真才實學、求真務實、公正廉潔”的高素質干部隊伍，進而造就千千萬萬個合格的有中國特色的社會主義事業建設者和千千萬萬個合格的共產主義事業接班人。

通過學習我更為深刻的認識到，一個人只有有了良好的作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為國家、為社會建功立業。盡管自己只是一名機關普通工作人員，要不斷強化憂患意識、公仆意識、節儉意識，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，努力實踐科學發展觀，并以此作為自己行動的指南，要自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨觀念的深刻含義，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

通過學習，我更為深刻的認識到了加強干部作風建設對于黨對于國家的重要性。十七大報告中指出：“領導干部作風建設是黨的建設的一項戰略任務，我們要從黨和人民事業興衰成敗的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下決心抓緊、抓實、抓出成效。全面加強新形勢下的領導干部作風建設，必須樹立和發揚好的作風，才能完成經濟工作的各項任務，做好改革發展穩定的各項工作，特別是反腐倡廉建設的各項工作任務?！弊黠L是人們思想、工作和生活態度的集中反映，是品格、修養和素質的充分體現。黨的作風是黨的形象，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現。我們黨是執政黨，能不能經受住長久執政的歷史考驗，能不能帶領人民實現偉大的民族復興，建設富強民主文明的.社會主義現代化國家，不僅要靠指導思想、大政方針、路線政策的正確，也要靠求真務實的工作作風和崇高圣潔的生活作風。胡錦濤在中央紀委第七次全會上指出“加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下的反腐倡廉工作的必然要求?！弊黠L正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業興，事業興才能國昌盛。

我要以改作風、抓落實、促發展為契機，時刻以黨員的高標準嚴格要求自己，腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個公務員的職責，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇七

根據我局“改作風、抓落實、促發展”活動的要求，作為一名共產黨員我慎重向黨組織作出承諾如下：

一、加強政治理論學習，堅定共產主義信念。按時參加黨支部組織的政治理論學習，自覺加強黨性鍛煉，不斷提高黨性修養和理論水平，堅定理想信念，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。

二、弘揚求真務實精神，轉變工作作風。增強事業心和責任感，愛崗敬業，盡職盡責，努力實踐“三個代表”和“兩個務必”，增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，盡全力為群眾服務。

三、立足本職，勤奮工作。增強工作責任心和忠誠度，努力鉆研業務知識，提高實踐“三個代表”重要思想的'本領，認真履行工作職責，兢兢業業，勤奮工作，努力創造一流的工作業績，并在工作中發揮先鋒模范帶頭作用。

四、加強業務學習，開拓創新。虛心向同事學習，增強工作的計劃性和合理性，善于提出問題、分析問題和處理問題，積極提出合理化建議，銳意進取，大膽工作，奮發有為，積極參與“創先爭優”活動，努力完成黨組織分配的各項工作任務。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇八

開展“改作風、抓落實、促發展”專項活動是進一步深化作風建設，整治機關慵懶飄浮，提高行政效率，樹立行政機關良好形象的一個重要舉措。近年來，我市個別機關和行政單位依然存在著有法不依、辦事不公，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等現象，這些現象嚴重損壞了政府機關在老百姓心目中的地位。此次活動開展一來，一些單位的工作作風問題被毫不留情地予以曝光，從中我們可以看出，政府在扭轉機關工作作風，改善工作環境上是下了決心的。

開展“改作風、抓落實、促發展”專項活動必須務實，絕不能口頭說說，形式主義，它需要每一位機關工作人員的共同參與，眾志成城，只要每人都以身作則，身先示范，必將解決存在久已的頑疾。作為統計戰線的一名普通職工，根據本職工作特點，我認為要做到讓人民滿意，必須不斷提升自身的技術水平，努力服務好基層統計，在業務上要精益求精，在工作上要勇于創新，既要具備過硬的素質，又要有優良的作風。

首先，要強化作風，完善服務。要不斷加強黨性教育，樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀。把“全心全意為人民服務”牢記心中，一刻也不脫離人民群眾，一切從人民的利益出發。要把是否讓人民群眾滿意作為檢驗我們工作是否優質的最高標準。優質工作，就需要我們立足本職，嚴格按照上級指示，認真完成上級領導交待的各項任務指標，在工作中任勞任怨，兢兢業業。

其次，要創新思維，盡心竭力。當前統計部門已不僅僅只是為領導決策提供各類數據，在新形勢下，統計部門更應是領導的智囊團，通過對各類數據的分析為領導出謀劃策，分析形勢。身為新時代下的.統計人員，必須以一種創新的思維開拓工作，做到“用心、用力”。即，一要用心學習，學習黨的政策方針與計算機知識，不斷吸收新觀念，吸取新知識，努力提高個人的理論水平和業務水平，力求全面發展；二要用力工作，積極努力，積極探索，不斷提高工作水平，不斷提高工作效率，力將本職工作做實、做好、做出實效。

對照“改作風、抓落實、促發展”的要求，結合自己近段時間的工作和學習，我發現自己還存在一些缺點和不足，如政治理論學習還要進一步深入學習，業務知識仍需精益求精，工作方式有待進一步改進。針對這些方面，我在今后的工作中，要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，做一名人民滿意的公務員，為徹底扭轉機關作風、為“改作風、抓落實、促發展”專項活動的深入開展奉獻自己的一份力量。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇九

深入貫徹落實好胡錦濤的重要講話精神，進一步深化學習實踐科學發展觀活動，提高干部隊伍的整體素質，切實解決干部作風中存在的突出問題，根據省委、省政府的統一安排，總隊機關于2月26日召開了“改作風、抓落實、促發展”活動動員會。按照總隊“改作風、抓落實、促發展”活動具體安排，積極參加改作風、抓落實、促發展集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，通過近一階段的學習，深刻認識到開展改作風、抓落實、促發展活動的極端重要性和現實緊迫性，并深刻認識應該切實加強自身的學習，養成良好學習、工作、生活作風，時刻保持良好的形象，做到令行禁止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。以下談談我的一些心得體會。

首先，提高認識是搞好作風建設的思想基礎。所謂作風，是工作中一以貫之表現出來的態度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風建設是一個系統，就其具體內容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的關系，都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創造性，沒有人民群眾的首創精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風；從領導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風；從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，這將嚴重影響“依法行政，依法調查”作風的發揮和提高，如果任其發展，我們的統計調查事業不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。我們的數據質量就難以保障，不能為黨和政府提供宏觀決策的依據，使黨和政府的形象受到損害。

第二，轉變觀念，增強服務意識。對基層單位、被調查單位，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層做好服好務，為統計調查事業的.發展盡心盡力、盡職盡責；法制工作是調查隊的新業務，我們接觸的少，更要勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規和職責，為基層調查隊和被調查單位做好有關統計法律法規的咨詢服務，通過兩年多來的建設，在統計法制基礎建設、統計法制宣傳教育工作方面對基層調查隊進行了積極的指導，在統計執法檢查實踐方面，雖然制定了系列的制度，但要在執法實踐過程中，要積極引導基層單位牢固樹立執法服務意識，把統計執法的出發點和落腳點放在構建和諧社會上來，改變重執法輕服務、重查處輕指導的思想，切實把統計執法寓于服務之中，融于經濟社會發展之中，為經濟社會的持續、快速、健康、穩定發展創造寬松、和諧的環境。

第三，加強干部作風建設，是貫徹執行黨的方針、路線、政策，堅定政治立場，樹立思想作風旗幟的重要保障。我作為一名黨員干部應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為總隊的法制建設添磚加瓦；始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發展；始終牢記黨的宗旨，堅持“兩個務必”；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干干凈凈干事。

第四，開展好作風建設年活動，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立總隊機關的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，一定要克服自身存在的問題，加強學習，提高整體素質；加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履職的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此要認真學習統計法律法規及相關的法律法規和工作職責，提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果，力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯系實際。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇十

“改作風、抓落實、促發展”專項活動是在各級政府機關倡導下的一次轉變機關作風，優化發展環境的重要舉措。通過實際工作中的感悟，我覺得它更是我黨“立黨為公，執政為民”執政理念的一次回歸，而在這次專項活動中對公務人員提出的要求也是黨章中對黨的干部“人民公仆”本質的定義相一致。無庸置疑這次活動將對我局內部促進學習，遏制慵懶之風，推動工作起到重要的作用。

作為一名市直機關的普通工作人員，去年剛剛加入中國共產黨的我如何以自身的實際行動響應這次活動？我覺得首先應該把精心投入到積極探索服務方法，強化服務理念，科學規范工作中去。今年是全面落實科學發展觀、提高機關效能年，又是辦公室從會計核算中心接手局財務核算，并徹底實行會計電算化重要的一年。面對工作方式方法的變化，我加強了業務方面的學習，以敬畏的態度對待自己的工作，讓局里的每一分錢都用的實處。

在自己的會計審核崗位上，我對原始憑證的真實性、合理性、合法性、完整性、正確性進行審核，保證會計信息質量。每月對核對銀行對帳單和銀行日記帳，不定時地檢查出納現金數量，使會計能真正發揮監督的作用。除此之外，我還要每月編制行政經費支出報表，通過各項目的支出情況，增強敏銳性和觀察力，提高工作預見性，見微知著，善于發現苗頭性，傾向性的問題，為領導當好參謀。

在日常業務管理方面，我協助科室領導結合實際修改“市ttj局財務管理制度”和財務人員分工辦法。我們細化量化每個人的工作職能和工作任務，明確分工，做到時時事事人的管。在科室內人員少而且承擔大量會計工作和辦公室事務的情況下，能做到統籌兼顧，忙而有序，高效運轉。

馬克思最早稱掌握巴黎公社權力的人為公仆。當加入中國共產黨的那一刻起，黨就對我們在以后的人生中所扮演的社會角色作了定義。中華民族向來就有重視社情民意的優良傳統，很多思想家、政治家都把知民情、順民意、得民心作為“為政之道”、“執政之要”。“權為民所用”，只有時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，解決群眾反映強烈的突出問題，我們就能取信于民。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇十一

市委、市政府開展“改作風、抓落實、促發展”活動以來，促進了全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為政府辦公室這個窗口單位的工作人員，我亦不容遲緩，迅速行動起來，認真學習了張旋宇書記和王建鵬市長在“改作風、抓落實、促發展”活動活動動員大會上的講話，《中共lq市委lq市人民政府關于開展“改作風、抓落實、促發展”活動活動的意見》等有關文件，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，經過學習教育和深入思考，我個人對“改作風、抓落實、促發展”活動有了更深的理解，對自身存在的`問題也有了進一步的認識。

一、自查存在的問題：

1、理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，跟不上形勢發展和組織要求。

2、思想認識不夠。對干好工作責任意識理解不夠到位，自我定位較低，要求較低，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，一定程度上影響了工作的實效。

3、業務知識不夠精通。在工作中，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

二、下一步整改措施。

在今后的工作中，我將以此次活動為契機，按照上級要求，認真反思，積極整改，努力提高自己綜合素質。

一是進一步加強政治理論學習。政治理論學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，精讀重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

二是進一步提高工作能力和水平。加強學習，整頓作風，歸根結底是為了更好地促進工作。在今后的工作中，我將認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力；加強學習，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態度，形成雷厲風行的工作作風。對領導交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節奏、高質量地完成。

三是進一步加強自身建設。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規章制度，堂堂正正做人，干干凈凈做事，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇十二

近年來，我國經濟社會發展面臨著新的挑戰和問題，為了適應新形勢、解決矛盾、推動發展，我縣全面啟動了轉作風服務促發展活動。通過參與活動，我深刻認識到轉變作風對于促進發展的重要性和積極影響。以下是我從參與活動中得到的心得體會。

首先，轉變作風是提高效能的關鍵。在活動中，我看到了很多領導和干部在轉變作風的過程中煥發出的活力和創造力。他們充分發揮自身優勢，積極探索創新，強化責任意識，狠抓工作落實。通過轉變作風，他們更加注重對事情的把握，決策更加科學合理，工作更加高效有序。整體工作節奏更緊湊，質量更高?？梢哉f，只有轉變作風，才能夠真正提高工作效能。

其次，轉變作風是提升服務水平的有效途徑。作為服務行業的一份子，我們的工作是為人民群眾提供優質高效的服務。在過去的工作中，我不可避免地存在著一些不足和問題，對群眾的服務未能到位，甚至有過怠慢和不耐煩的情況發生。參與轉作風服務促發展活動后，我積極主動地改變了自己的服務態度，始終將群眾的需求放在首位，耐心傾聽他們的意見和建議，解決問題為主。在處理問題時，我學會了換位思考，站在群眾的角度去考慮問題，更加關注他們的需求和關切。通過這些努力，我感受到了服務質量的提升，得到了群眾的認可和贊賞。

再次，轉變作風是增強團隊凝聚力的重要手段。團隊是我們工作的基本單位，只有通過團隊的智慧和力量，才能夠更好地完成各項工作任務。但在過去，由于一些固有觀念的束縛和個人主義的存在，團隊協作意識較弱，工作中出現了信息不暢通、分工不明確、責任不落實等問題。參與轉作風服務促發展活動后，我們深入學習了團隊合作的重要性和方法，明確了每個人的崗位職責和工作任務，強化了溝通交流，形成了良好的工作氛圍。在新的工作模式下，我們開展了團隊集體討論和共同研究，取得了很好的效果?？梢哉f，通過轉變作風，我們的團隊凝聚力得到了大大提升。

最后，轉變作風是實現自身價值的重要途徑。在過去的工作中，我總是按部就班地完成自己的任務，對于其他方面的工作了解較少，對于自身的發展路徑也感到困惑。參與轉作風服務促發展活動后，我不僅拓寬了眼界，了解了更多的領域和知識，還學會了跨界合作和整合資源。通過和不同領域的人交流和合作，我逐漸發現了自己的興趣和天賦所在，并能夠將其與工作相結合，發揮出更大的價值。通過轉變作風，我重新找到了工作的動力和激情，充滿了對未來的期待。

總之，轉作風服務促發展活動是我國為了適應新形勢、解決矛盾、推動發展而啟動的一項重要工作。通過參與活動，我深刻認識到轉變作風對于促進發展的重要性和積極影響。轉變作風是提高效能、提升服務、增強團隊、實現自我價值的重要途徑。我將繼續堅持轉變作風，為促進發展貢獻自己的力量。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇十三

孔夫子說過：“在其位，謀其事?！彼^的“位”，可以表現為一個人的職位、身份、地位……即各種各樣的角色。有什么樣的角色、地位，就有什么樣的職責，就應該完成相應的職責。人可以同時有多重角色，這些角色還在不斷變化之中，不同的角色要承擔不同的職責，也就是“在其位，謀其事?！毙履暌潦?，某單位開局工作一派勃勃生機，領導思路清晰，目標明確，干部職工精神狀態飽滿，工作熱情高，處處涌動著“人人有目標，事事有人抓”的良好氛圍。上級領導檢查后對此給予肯定。單位負責人深有感觸地說，總結不是了結，能出現這樣的喜人局面，這都是得益于我們反復抓落實的結果。

曾耳聞這樣的順口溜：“總結年年搞，年年一個樣。今年抄去年，明年搬今年。”不可否認，總結中應付了事的現象絕非個別，態度不端正，套用“翻版”，改頭換尾，改動相關數字者大有人在。致使總結流于形式，走了過場，再看工作，卻依然照舊。反之，態度端正者，卻能屏心靜氣，通過總結深入查找問題和不足，找到今后工作的努力方向，以致事半功倍，為下步工作順利開展奠定了基礎。之所以有些單位疑難問題少，工作落實好，全面建設過硬，并不是因為這個單位的工作好做，而是單位領導有端正的工作態度，善于總結，做到有矛盾不回避，有問題早解決，有責任不推卸，不做表面文章，以積極的態度不斷地發現問題、分析問題、解決問題。真正把既定目標不折不扣地完成和落實好，沒有端正的態度是不可能的。

責任，一是指分內應做的事，如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己的工作，而應承擔的不利后果或強制性義務。翻開往年總結，無論是單位還是個人幾乎都有承諾當年要辦多少件大事，達到什么目標等等，可到了年底到底兌現幾成卻鮮有人問津，自己也就默不作聲。有的，也僅僅是公布具體項目，至于由哪個部門來承辦，誰來負責這件事，什么時候辦成，達到什么樣的效果，如果出了差錯板子打到誰身上，卻遮遮掩掩。俗話說“有權必有責”?，F代行政法的核心理念之一就是責任行政，負責任的部門和單位理應對自已承諾的工作明確責任，建立責任行政究責制度，每隔一段時間對所進行的工作查看一下成效，對行為是否失職瀆職進行一次總結，這樣，雖非一勞永逸，至少會增強當事人的責任意識。濰坊市建設局在工作中堅持實行指揮部制度工作制，對任務、目標實行細化量化，指定明確責任人的做法值得借鑒。航天發射中總結出的“三零”管理模式也給予我們無數的啟迪，從一定意義上講，總結本身就是查責的過程，工作中有無缺失，有何經驗，有何不足，都可以通過認真的總結折射出來。責任不清，則獎罰不明；布置工作不明確，不細化，不到位，則干工作難免會推諉扯皮，敷衍了事。毛澤東同志就極其善于總結，無論是指揮“三大戰役”的勝利，還是領導廣大紅軍“四渡赤水”的美談，他都是從不斷地總結中分析出敵人的圖謀，并有的放矢，堅決地給予粉碎，而每次具體實施，他都能針對各單位特點和實際，科學分配戰斗任務和責任目標，最大限度地確保每個指戰員的主觀能動性得到充分發揮，以致各項戰斗任務得到全面落實。所以說，只有敢于從不足中汲取教訓，并勇挑重擔，才能心無旁騖，永往直前，這樣才能繼往開來，才能信心百倍地跑好這一程，將手中的接力棒交接好，傳承好，總結一番，提高一步，才能實現更高的飛躍，才能推動單位建設又好又快地發展。

俗話說；“天下大事必作于細，古今事業必成于實?！痹诳陀^理性看待成績的同時，要重點把目光盯在查找問題上，不能僅滿足于總結時念一念，說一說，關鍵是要把問題找準、找深、找透。任何一項決策指示，只有落到實處，才能發揮效力，產生效益。抓而不實，等于白抓。為什么有些單位有的工作表面上看起來落實了，實際上落實的效果卻并不好，甚至成為。老大難”問題？其中一個重要原因，就是沒有反復抓下去。事實一再證明，解決存在的難題，最重要的是要付諸行動，對查出的問題進行深刻的分析，總結教訓，真正使一些滯礙單位發展的。“瓶頸”問題凸顯出來，并盡快得到解決。要真抓實干，這樣即便有一些所謂“老大難”問題，也能迎刃而解。因為，有時候，工作不落實，問題難解決，并非是這些工作真的就無法落實、這些問題真的不可解決，而是抓落實的人缺乏頑強拼搏的勇氣和堅忍不拔的毅力，一旦達不到心中的目標或遭遇一點小挫折就心灰意冷，半途而廢。其實，工作中出現反復，這也是很正常的，正確的做法是，應不厭其煩地堅持抓下去，做到不解決問題不撒手，不達目標不罷休。同時，要靜下心來，好好回頭看，及時分析原因，查找阻礙行動的癥結所在，從而完善措施、改進方法，這樣才能從實踐中不斷總結新經驗，不斷解決出現的新問題。那種措施一套套，方法一串串，只在總結中夸夸其談，對承諾不負責任，紙上談兵的做法是堅決要拋棄的。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇十四

在工作中我們體會，想不想抓落實固然重要，會不會抓落實更為根本。相比于過去，今天抓落實，更加呼喚領導干部的專業思維、專業素養、專業方法。比如，貫徹落實新發展理念，不僅是政治性要求，而且是知識性、專業性要求，因為新發展理念包含大量充滿時代氣息的新知識、新經驗、新信息、新要求。再比如，資本投入、安全生產、股市調控、互聯網金融管控，都需要不斷更新經濟管理知識。

對領導干部來說，通過學習加快知識更新、提高專業素養，不僅是一種人生態度，更是一種工作責任。對黨委政府來說，如何把改革任務與專業學習結合起來，是必須不斷做出回答的時代命題。這幾年，我們堅持按照“需要什么學什么”“缺什么補什么”的原則，以需求為導向，實施精準培訓，不斷提高干部的學習質量和效果。

“專家引領”學習前沿理論。探索推行“定向委培、科技研發、產學結合”的縣校共育培訓模式，與西北農林科技大學等高校建立長期合作關系。開設“太極城大講堂”，講授前沿理論和最新科研成果，培養干部的戰略思維。選送優秀村(社區)黨支部書記、村委會主任赴西北農林科技大學深造，并與高校聯合辦學，在旬陽設立教學點，大學教授面對面授課，為干部創造在家門口學習的機會。

“自主選學”突出個性需求。堅持“以人為本、按需施教”，每年初采取發放調查問卷、召開座談會、電話訪談等方式，對干部教育培訓情況進行摸底調查，了解干部對教育培訓工作的意見和建議，掌握干部需求和興趣點。采取“菜單式”教學，把“需要什么、培訓什么、學哪個專題、什么時間學”的選擇權交給干部，充分調動參訓者的主觀能動性。邀請的授課老師90%是省市教授、專家、名人，提高了培訓的吸引力，反響良好。

“集中輪訓”注重分類施教。堅持因地制宜，分類實施，合理設置班次，精選培訓內容。比如，科級領導干部以黨性修養、執政能力為重點，基層黨組織書記以廉潔自律、群眾工作為重點，專業技術人員以職業道德、科技創新為重點，等等。靈活培訓方式，采取集中授課與會后自學相結合，現場互動與分組討論相結合，培訓效果明顯。

善于學習，是黨的優良傳統。常補“鈣”、常健“腦”、常充“電”，努力推動學習不斷升級換代，我們就能學有所成、學有所用，推動各項改革舉措落地生根、開花結果。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇十五

作風是一個組織或團隊發展的關鍵因素，良好的作風能夠提高各個方面的效率和效益。近年來，為了促進經濟社會發展和實現全面建設小康社會的目標，各級黨政機關開始重視作風建設。我所在的單位也深入推行轉作風服務促發展的行動，通過多種方式改善工作作風和服務態度，在工作中取得了顯著的成效。下面我將分享我在這一過程中得到的心得和體會。

首先，優化服務流程是轉作風服務促發展的重要環節。服務流程是指接待或處理事務的一系列工作步驟。在過去，我們單位的服務流程繁瑣、復雜，往往需要提供大量繁雜的材料和證明。這樣的流程不僅耗費大量的時間和精力，也增加了來訪者的負擔。為了改變這種情況，我們通過調研和借鑒其他單位的經驗，重新設計了服務流程。我們將過去由多個部門參與的流程整合為一個部門負責，簡化了辦事程序，同時提供了更加方便、高效的服務。這樣一來，來訪者不僅減少了往返各個部門的時間，也減輕了他們的經濟負擔和精神壓力。

其次，加強員工培訓和素質提升是轉作風服務促發展的關鍵措施。良好的作風需要有足夠的知識和技能作為支撐。在過去，由于單位的業務和流程較為復雜，員工們對各項業務流程和相關政策了解不深，導致服務質量無法得到保障。為了改善這一情況，我們組織了一系列的培訓，包括政策法規解讀、溝通技巧和服務意識等方面。通過這些培訓，員工們的知識結構得到了優化，同時也提高了服務質量。在接待來訪者時，我們態度友好、熱情，以專業的知識和技能為其提供準確的解答和指導。這種變化不僅增加了來訪者的滿意度，也提升了單位的形象和聲譽。

第三，加強溝通與協調是轉作風服務促發展的重要手段。一個單位或團隊的發展需要各個部門之間的協調與合作。在過去，我們單位各個部門之間存在信息交流不暢、溝通不及時等問題，導致工作效率低下。為了解決這一問題，我們通過設立定期的聯席會議、電子郵件和在線工作平臺等方式，加強部門之間的溝通與協調。這樣一來，信息可以快速傳達到各個部門，避免了信息丟失和滯后，提高了工作效率。同時，各個部門之間也可以根據工作需要進行及時調整和協作，使工作流程更加順暢和高效。

第四，建立和諧的工作氛圍是轉作風服務促發展的重要保障。一個單位或團隊的發展需要員工之間的良好關系和合作。在過去，我們單位存在一些人際關系不融洽的情況，導致工作氛圍緊張，員工之間缺乏合作的動力。為了改善這一情況，我們采取了一系列的措施。首先，我們開展了團隊建設的活動，通過各種團隊游戲和合作任務，增進了員工之間的溝通和理解。其次，我們也注重員工的關懷和激勵。通過定期組織員工聚餐和活動、評選表揚優秀員工等方式，增加員工的凝聚力和歸屬感。這樣一來，員工之間建立了良好的互信和合作關系，工作氛圍也逐漸變得和諧融洽。

最后，轉作風服務促發展需要領導班子的堅強領導和示范帶頭作用。作為一個組織或團隊的領導者，他們的言行舉止對于其他人有著重要的影響。在我們單位，領導班子注重樹立良好的榜樣形象。無論是工作態度、服務態度還是言談舉止，他們始終以身作則，示范出一種積極向上、務實高效的工作作風。這種有力的示范作用，激發了全體員工的工作熱情，也使我們單位的轉作風服務促進更加順利。同時，領導班子堅持對員工進行教育和引導，督促他們遵紀守法、服務周到，在工作中起到了紀律約束和激勵的作用。

總之，轉作風服務促發展是一個持續不斷的過程，需要各個方面的支持和努力。通過優化服務流程、加強員工培訓、加強溝通與協調、建立和諧工作氛圍以及領導班子的示范帶頭作用，我們單位在轉作風服務促發展中取得了顯著的成效。在未來的工作中，我們將繼續鞏固和發展這些措施，以更好地推進單位的發展和社會的進步。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇十六

我們學習黨史的目的是不忘初心，牢記使命，更加堅定我們的信念。同時學習的目的也是要結合各自的崗位，認真做好自己的本職工作，在行初中見效果。下一步，我們將：

1、認真分析前期各項目部的工作，制定下半年的工作目標和具體操作步驟，確保今年任務完成。

2、根據甘書記的調研精神，確定明年特色的發展思路。

3、力爭探索一條適合蝦稻一期綜合立體種養的新模式。

4、如何做好蝦稻米品牌、品質的升級工作，規劃水九到水十四的水稻綜合試驗種植工作，力爭在產前、產后產業鏈上有突破。

5、謀劃好蔬菜、水產產業經營新理念及新模式。

6、做好苗圃的綜合利用開發方案，提高土地利用率。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇十七

“風”，什么是風?風用科技術語解釋，就是由于空氣之間的對流運動。按其規模大小來說，有微風、狂風，有臺風、颶風;按其來源方向的不同，有南風、北?、東風、西風。我們中國人大多喜歡微風，自古以來就有微風拂面等等說法，如果演變成臺風、颶風，那破壞性就大了，老百姓也喜歡南風、東風，因為這代表著春暖花開，順風的含義，如果刮起北風，那就鐵馬冰河的季節來了。

什么是風氣呢?風氣就是在一定歷史時期、歷史階段，所形成的一種慣性行為，或一部分群體的集體行為，而且有逐漸蔓延開來的趨勢。風氣分浩然正氣，也有歪風習氣。不過自古以來老百姓都認為邪不壓正，可見正氣是老百姓的期望與力量所在。

我們樹新風，就是要讓社會形成老百姓喜歡的風，讓老百姓感覺似微風拂面，春暖花開，讓老百姓感覺到公平與正義。

我們的中華民族是一個古老的民族，在中華上下五千年的發展歷程中，積累了許多傳統美德，為人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎。我們今天在這里講樹立新風，實質上是在重拾老祖宗的教誨，把老祖宗留下來的精華品質吸收消化，變成我們的鎧甲，我們的戰斗武器。今天我們在這里講樹立新風，實質上是在批評我們存在的陋風陋習，盡管是少部分的，我們要警惕其蔓延的趨勢，避免其發展成臺風、颶風，更避免給老百姓吹似刀割的寒風。

我們要佇立在市場經濟的浪尖，挺住腰桿做人，稍一松懈就會葬身海底;我們要攀爬建設社會主義的高峰，扣緊陡峭的崖縫，稍一松手就會跌入谷底;我們要遵循社會發展的規律和原則，打破潛規則、灰系統;我們要公開公正廉明，打破一支筆、一句話、一本帳;我們要講良心講奉獻，打破利欲熏心權錢交易;我們要勤儉節約辛苦工作，打破奢侈浪費不思進取。

樹新風，我們要從身邊做起，從自己的點點滴滴做起，從自己的一言一行做起，多學老祖宗，繼承優秀的文化品德，潛移默化形成我們新的社會主義建設行風、作風與品風。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇十八

要想“解放思想謀發展轉變作風辦實事”，首先，結合崗位實際加強學習。社區辦工作任務多并且雜，負責基層政權建設、社會救助、退役軍人、國企退管、殘疾工作等工作任務，每一項看來瑣碎的日常事務，都是關乎居民群眾生活水平的大事。

其次，堅持愛崗敬業，努力作為。社區辦是為民辦實事的窗口，點點滴滴的細節都體現著為民服務的溫度。在工作作風中，我想一是責任，要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待工作，忠于職守，盡職盡責，要不折不扣的將惠民政策落實到每個困難群眾手中。二是精業，“干一行、愛一行、精一行”，早日成為精通民政工作的行家里手。三是奉獻，一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人只有將個人價值與單位利益結合起來，生命價值才能得以完美展現。

最后，立足本職工作，創新發展。思路抉擇出路，意圖抉擇藍圖，“解放思想”是推動一切工作的“總開關”。社區辦除做好日常為民服務工作以外，還要創新發展，為辦事處開拓新的亮點，爭取新的榮譽。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇十九

開展“解放思想謀發展、轉變作風辦實事”主題教育活動，是堅決擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”的具體行動，是對各級干部的一次政治點名和作風考驗。外宣辦作為街道對外宣傳的窗口，將緊緊圍繞“服務”街道中心工作，扎實開展主題教育活動，在“六破六立”上出實招、見實效，以解放思想、轉變作風的新氣象助力街道經濟社會高質量發展。在開展“解放思想謀發展，轉變作風辦實事”主題教育活動中，結合我街道外宣工作，全力做好以下工作。

一是開設專題欄目。開設解放思想謀發展轉變作風辦實事《小民這樣看并且扎實干》專欄，通過反映街道在主題教育活動中的新動態、新舉措、新成就，形成街道“人人是小民，人人來學習，人人能宣講、人人有所悟、人人有轉變”的濃厚氛圍，讓主題教育取得實效。

二是開設宣傳專欄。在主題教育活動中，開設《解放思想謀發展轉變作風辦實事》宣傳專欄，第一時間、第一視角、第一現場反映街道和社區學習主題教育活動的動態，及時有效將全街道主題教育活動走深走實。

三是推動工作落實。主題教育活動的落腳點在于工作作風的轉變，好作風是戰斗力、推動力、凝聚力，是推動工作落實的有效保障。要帶頭履職盡責，積極干事創業，把全部心思和精力用在事業發展上，不斷開創各項工作新局面。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇二十

自從開展改作風抓落實促發展活動以來，黨員都用工作制度準則嚴格要求自己，通過加強學心、深入部析，也發現工作上存在需要整改的方面。下面是本站帶來的改作風抓落實促發展。

歡迎大家閱讀。

通過開展“改作風、抓落實、促發展”活動，使我們保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展“改作風、抓落實、促發展”活動，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發揮干部先鋒模范作用。開展“改作風、抓落實、促發展”活動，是加強我們民政干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。

通過“改作風、抓落實、促發展”動員報告、學習會議精神和思想作風建設制度，并經過一段時間的“改作風、抓落實、促發展”活動，著重做好以下幾個方面：

一、強化干部作風。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到統計事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，營造出一門心思干事業。

則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老。

三、提高黨員素質。提高黨員素質，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領。

四、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫。

入黨誓詞。

想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前是否能夠挺身而出;在生死危難關頭是否能夠豁得出去。

五、樹立干部形象。一要樹立為民形象，多做加快發展的事。只有加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。

六、要做到堅持學習，樹立正確人生觀。

一個優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備防腐拒變的能力。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。

七、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的，要真正做到這一點。

首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

第三，要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，實現動機與效果的統一。

自從開展改作風抓落實促發展活動以來，我處處以tj局的工作制度準則嚴格要求自己，通過加強學心、深入部析，也發現工作上存在需要整改的方面。

一、存在的問題和不足。

通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：

(一)、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際不夠，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。

(二)、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二、對存在問題的分析。

對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關鍵在于對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，認為能搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。

二、整改措施和努力方向：針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

加強理論學習，提高政治素質。今后提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規知識和各業務知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心;勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風;知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。

總之，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題?！睆娬{的這一目標任務，著眼的是“保持黨同人民群眾的血肉聯系”這個作風建設的核心問題，切中的是黨群干群關系受到損害的重要根源，解決的是群眾反映強烈的突出問題，目的就是要使全黨同志以優良作風樹立榜樣,把人民緊緊凝聚在一起，為實現偉大的中國夢而共同奮斗。(摘自6月25日人民日報)。

“四風”的形成非“一日之寒”，“四風”問題的解決務必下大氣力，甚至要有壯士斷腕的勇氣。解決“四風”問題，誠然需要廣泛而深入地開展教育實踐活動，更需要對準焦距、找準穴位、抓住要害。反對形式主義要著重解決工作不實的問題，反對官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，反對享樂主義要著重克服及時行樂思想和特權現象，反對奢靡之風要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。只有從實際出發，抓住主要矛盾，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共識，煥發出促進改革發展的正能量。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，具有十分重大而深遠的意義。在新形勢下，我認為組織、紀檢部門可以結合實際，從以下幾個方面開展黨的群眾路線教育實踐活動：

一是與學習貫徹“八項規定”相結合。中央出臺“八項規定”及實施細則，是貫徹落實黨的精神、弘揚黨的優良傳統和作風的重要舉措，對于我們黨始終保持先進性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯系、始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，具有十分重要的意義。

二是要堅持務實為民的準則。立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。開展教育實踐活動必須與解決群眾反映強烈的突出問題結合，以關注民生為重點，以改進作風為目標，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，切實實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益，維護社會公平正義。

三是突出作風建設。堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯系，活動貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

干部在工作中，要深入基層，聯系群眾，關心民生，發現實質性問題，而不是擺官架子，高高在上，熱衷于造勢出風頭，只注重政績，這樣群眾與干部的思想感情就會更密切;在生活中，干部要牢記黨的性質和宗旨，全心全意為人民服務，不怕苦不怕累，為老百姓辦好事、辦實事，贏得百姓的支持和信任，凝聚強大的戰斗力，為實現中華民族的偉大復興而共同奮斗。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇二十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

作為一名黨員要轉變自己的作風，遵守紀律，改進不足，積極進取，貢獻自己力量。下面是小編帶來的轉作風強紀律抓落實促發展心得體會，歡迎大家閱讀。

為了深入貫徹黨的“精神”、中央改進作風八項規定以及省市縣改進作風各項規定，近日，局黨委按照縣委、縣政府要求，在局機關范圍內開展了“改作風、抓落實、促發展”主題教育。按照活動要求，我積極參加了作風整頓集中理論學習，個人也主動學習了有關文件，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀念得到了進一步加強。

開展“改作風、抓落實、促發展”主題教育意義重大財政局是全縣的重要機構，發揮著至關重要的作用。財政局機關作風的好壞，直接影響著全縣的經濟發展。加強財政局機關作風紀律建設是全面貫徹落實精神的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，更是提高財政局工作效能的必然要求。作為局機關的每位同志，我們要充分認識機關作風建設重要性,根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決自身存在的各種不足和問題，努力通過自己的行動樹立教育工作新形象。

個人在紀律作風方面存在的問題和不足按照“改作風、抓落實、促發展”主題教育要求，我從思想、學習、作風等方面對自己進行了對照檢查，發現自己還存在以下問題和不足：一是政策理論水平還不夠高。對理論的重要性、必要性、緊迫性認識不足，沒有把理論學習擺上重要位臵，只是用的時候隨機去學，不用的時候很少主動去學，導致政策理論水平不高，工作的創新不夠，解決新問題的辦法還不是很多。二是工作作風還需進一步改進。由于工作任務較多，對分配的工作任務拿來就干，很少作深層次的分析，思考也不深入，對一些比較繁鎖的工作有時耐性還不足，還缺乏持之以恒的干勁。三是調查研究還需再深入。在日常工作中，有時只注意把精力全部集中在領導交辦工作任務的完成上。

以本次主題活動為契機，進一步提升自身綜合素養今后，我將嚴格按照局黨委“改作風、抓落實、促發展”主題教育的各項要求，改進不足，積極進取，努力為全縣財政事業有序推進貢獻自己力量。一是加強學習。更加重視學習，工作再忙，也要抽出時間多看書、多實踐，增加知識的積累，增長人生的閱歷，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，為創造性完成工作任務打下基礎。二是開拓視野。在思考和處理問題時提高全局觀念,用科學的眼光來審視工作,胸懷全局，換位思考，站在未來的高度和角度思考問題、審視問題，努力讓我縣財政事業在全市領先。三是主動工作。

主動承擔領導分配的工作任務，多學習、多思考、多借鑒，在工作的過程中學，在工作的過程中“悟”，在工作的過程中豐富知識，在工作的過程中提高自己的業務能力和水平。四是認真總結。堅持每周總結自己本周工作情況，改進不足，總結經驗，在總結中不斷提高認識，不斷提高自己為人處事的能力和工作水平。

近日，我校響應淇濱區的號召，組織教師進行了“轉作風，提效能，促發展”的大討論。作為一名小學語文教師，我深感肩上的責任重大，重新審視了自己的工作作風、工作態度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會總結如下：

我認為，作為一名教師，要能與學生進行“心與心的溝通”，我們要像愛自己的子女一樣愛我們的學生。

首先，教師要把讀書當作第一精神需要，要博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要持之以恒的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。教師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學生懂得做生活的強者，生活的主人;努力打造生命課堂，體現生命價值，提升生命質量。

其次，作文一名好的語文教師，要知道如何教會學生學習。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學。”教師在課堂上鎖扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習的方法，培養學生的學習興趣;教師要作為學習的參與者，與學生分享自己的感情體驗和想法，和學生一起尋找真理，并能成人自己的不足和錯誤。當我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗教育的快樂、知識的力量、協作的美妙，就會發現原來上課是一件多么積極向上的事情。

第三，要建立平等、和諧的師生關系。在課堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交流應變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學生對話”。同時，要真實學生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中要特別強烈?！币虼耍處熞鹬孛恳晃粚W生的發現，盡量呵護學生的創新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學生才會大膽發表自己的獨特見解，課堂才會充滿活力。

作為一名好的教師，要愛我們的學生就像愛自己的子女一樣。

更應該扎實鉆研教學業務愛生如子為提高福源的教育教學質量做出自己應有的貢獻。

通過鎮黨委、政府組織的集體學習及個人的自學，使我對“轉作風、抓落實、促發展”這九個字有了新的認識，也明確了今后的工作方向，使我受益匪淺。

轉作風，首先就是要擯棄遙控指揮的不良作風。作為一名。

鄉鎮。

干部，我們要親臨一線，走巷入戶，訪民意，察民情，切切實實解決群眾難題，而不是指揮村干部去應付上級的工作。其次就是要擯棄“吃、拿、卡、要”的不良作風。我們和群眾接觸最多也最為密切，直接影響到黨員干部在群眾中的形象。因此，就要兩袖清風，群眾的事急著辦，而不是給群眾擺架子，要吃喝，讓群眾求著我們辦，要真正把群眾的事當自己的事辦，做群眾的父母官。再次就是要擯棄工作上不守時，不負責的不良作風。群眾的事無小事，因此，每一件事我們都要當急件處理，絕不能推諉扯皮，粗枝大葉，要積極主動的工作，認真負責的干事，讓人民群眾感到滿意、放心。

抓落實，就是要求我們不能把做事放在嘴上，而要腳踏實地的干出來，真真切切地做出來，要開拓進取，與時俱進，不能停留在老的經驗和方法上，而要創新思路，大膽改革，找竅門，尋路子，提高工作效率，讓有限的時間干出無限的事業。

促發展，這是根本，也是目的所在。不論做什么，怎樣做，目的就只有一個，帶領人民群眾致富，促進我們地方經濟快速發展。因此，我們要心往一處想，力往一處使，想路子，尋方法，解決制約群眾生產生活上的難題，引導群眾發家致富，過上幸福、美滿的生活。

一方面我組織外語系和部門人員認真學習院長的動員報告對開展此活動作了具體的布置和要求一方面我認真學習有關文件和領導的講話。通過集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習自己對干部作風好壞和機關效能建設的重要性有了深刻的認識并深刻。

體會。

到應該切實加強自身。

學習。

養成良好的學習、工作、生活作風努力樹立機關干部的良好形象。

各級政府領導干部和公務員手中的權力是人民賦予的，理應用來為百姓謀利益，為人民服好務。以上宗旨、理念和要求，都要落實和體現在政府的日常行政管理工作、服務水平和公務員的作風上。只有努力改進機關作風，提高行政效率和服務水平，才能進一步密切黨群、政群關系，維護黨和政府的良好形象，贏得人民群眾的信任支持，保證我們的事業常盛不衰。

公務員法明確提出建設高素質的公務員隊伍，促進勤政廉政，提高工作效能的要求，明確規定了公務員必須遵守的十六項紀律，要求對玩忽職守，貽誤工作，濫用職權，侵犯公民、法人和其他組織的合法權益等行為要依法予以行政處分。實施公務員法，全面推進依法行政，就要針對當前存在的問題整治機關作風，努力提高公務員的素質和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大公務員自覺做到嚴格按照法定權限和程序行使權力，履行職責，開展工作。

這次干部作風集中整頓活動正是抓好黨的作風建設的體現。在宣傳學習階段，通過認真學習《黨章》，學習黨的十五屆六中全會通過的《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，使我更好地體會黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

這次全校性的干部作風集中整頓活動，是加強和改進黨的作風建設，實踐"三個代表"重要思想的重要舉措。要堅持以___理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實中央提出的《關于加強和改進黨的作風建設的決定》，按照“八個堅持、八個反對”的要求，結合實際，從嚴要求，標本兼治，達到使廣大干部的紀律觀念明顯增強，工作效率明顯提高，不正之風明顯減少的目的。

為了提升學習效果，打造學習型機關，農業局將把一批在開展相關學習活動中撰寫出來比較得體、深刻，具有價值的心得體會、建議等，陸續編排到《內鄉農業信息》上。本期所采編的曹明溫、楊書勤、吳永濤三篇文章均是局黨委正在組織開展的《何平九論》領導方式轉變，加快發展方式轉變活動中的階段性體會，其言簡意賅、層次清晰、觀點明確，很值得參考借鑒。

也在認真思考今后工作中應該怎么轉變、怎么做我想應該是三點：一、要思想轉變。思想是行動的先導只有轉變了思想才能熱情工作、積極工作才能創新思維創新思路創新工作才能夠把工作做得更好。二、要作風轉變。轉變作風就是要做到求真務實。求真務實重點要做到“三實”。一是思想上務實對待工作在思想上要有主人翁意識態度要端正這是做好工作的前提。二是工作上扎實。做工作要扎扎實實不能浮漂不能應付工作要做具體做深入做到精細落實。我認為實干也是水平落實也是能力。三是效果上求實。要通過扎扎實實的工作取得實實在在的效果。也就是對待每項工作要努力把思路轉變為措施把措施轉變為行動把行動轉變為效果。三、要抓好落實。盧展工書記講的“三個具體”很精辟很有哲理即：“一具體就突破一具體就深入一具體就落實”。因此在工作中就要按照“三具體”要求認真去做。去年農民專業合作社的發展工作今年四月份搞的全縣蔬菜生產調研工作由于我們能夠做到具體深入也就了解掌握了更多東西如先進的典型存在的問題如何發展腦子里就有了更多地思考工作過程中也就更具體更深入落實的效果也就更好。通過學習和思考我想今后應該做到這幾句話：解放思想轉變作風重實干戒空談克服不良表現扎扎實實做好每項工作。

“身入”與“深入”。河南日報就領導方式轉變加快發展方式轉變的精辟論述，反映出了省委、省政府對國家將河南納入中原經濟區為領導干部轉變方式加快發展方式提出了更高、更新的要求，很值得考量。結合我們的實際所承擔的每一項工作與振興內鄉乃至全省都有千絲萬縷的聯系。如何轉變行業的服務方式和發展方式的轉變也同等重要。轉變什么服務方式?應該在“身入”、“深入”上大做文章。雖是一字之差，服務方式的轉變卻大為不同，取得工作效果也會天壤之別?！吧砣搿敝荒茏C明你身臨其境，而“深入”不僅說明親自到位，而且在思想、行動、措施等方面都與工作完全融入到了一起。

因此可以說，“身入”只是“深入”的前提，并不完全等于“深入”。

“身入”容易“深入”難，做表面文章容易解決實際問題難。因為一深入就具體，一深入就突破，一深入就見效。一次“身入”是不可能達到“深入”的，尤其是對那些比較復雜的事情，如若不能通過多次深入調查研究，其問題癥結永遠也不會找到。怎樣才能做到真正的深入呢?首先，為農服務的方式需要轉變，而加快發展轉變關鍵點，要根據農業現代化發展和農民需求，樹立公仆意識，要做水下的鍾，不做井里的瓢，憋足長氣，沉入水底，只有這樣，各個層面的東西就會掌握得一清二楚，為尋找解決問題提供有效辦法。其次是發揚腳踏實地的工作作風，不求張揚，不弄虛作假，不回避矛盾，把想要做的事情做精做細，持之以恒，經得起實踐考驗。

總之“深入”不是唱功，而是做功，不是作秀，而是做事，不僅要“身入”更要“深入”、“心入”，這樣各項工作效果必將會得到明顯好轉。

善于學習，用心做事。學習何平九論，結合工作實際工作特點，要準確把握，正確定位，敢于正視問題，_矛盾。作為農業戰線上的一員，首先要把學習當成一種責任。以“未編三絕”的端正態度、“懸梁刺股”的決心毅力、“鑿壁借光”的勤奮精神，潛力學習，不斷更新思想觀念，優化知識結構，提升工作能力，真正實現以學增智、以學促干。其次要俯下身子鉆研業務。要從國家重大農業項目政策解讀入手，吃透農業政策和法律法規。尤其是在工作中要開動腦筋，勤于思考，把一天所做的工作進行梳理歸納，最滿意是什么?存在什么不足?收獲了什么?還須解決什么問題?只有這樣才能創新工作方法。三是虛心求教。要真情實意地向領導、農業專家、同事學習，多請教、多匯報，不懂就問，少走彎路，做事要實干巧干，敢于擔當責任，以科技包村、遙感監測等重點業務工作為著力點，把各項工作走實。四是以“許三多精神”為榜樣，在困境和磨難中百煉成鋼，在崗位上堅守、執著、不拋棄、不放棄。最終實現人生價值。因此，要想成為一個多面手、好用手的人，理當做到善于學習、用心做事。

轉變作風。

心得。

體會篇三。

首先，要充分認識轉變干部作風加強機關行政效能建設的重要性。黨的作風體現著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。加強干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求。干部作風好，才能推動經濟社會又好又快發展，才能營造和諧的黨群干群關系，才能自覺抵御消極腐敗現象的侵蝕。做為一個干部職工要根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、生活作風建設，工作作風建設，勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派等八個方面的良好作風。才能進一步樹立干部職工的良好形象，有力促進全面建設小康社會、加快構建社會主義和諧社會，加快科學發展、構建和諧馬吉。

其次，要正視和克服自身存在的差距和不足，堅持不懈地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，以基本理論作為我們行動的指南。要自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想?？茖W發展觀要靠科學求實的態度和真抓實干的作風來貫徹落實，優良作風是推進事業發展的重要保障。應該始終保持振奮的精神和良好的作風。要把思想和行動統一到鄉黨委、政府的要求上來，認真做好轉變干部作風加強，機關行政效能建設活動。

第三，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部職工的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實;要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。建設有中國特色的社會主義的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，全心全意為人民服務是我們的天職。

第四，要善于學習，掌握工作的本領。在社會主義市場經濟條件下，我們從事的工作，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，現代科技知識，有再好的愿望，也只能是事倍功半。因此在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

總之，從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、工作作風進行認真的對照檢查，堅定為民、開拓、務實、清廉的科學發展觀;立黨為公、執政為民的宗旨;求真務實的工作態度;廉潔自律的人生習慣，以良好的精神狀態和工作作風，做好本職工作。

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教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇二十二

我辦開展“解放思想謀發展轉變作風辦實事”主題教育活動以來，習近平總書記對于穩就業、保民生的重要講話精神深深觸動了我。自己有如下思考；突出就業創業服務主題，打造三個基地，創建國家級充分就業街道，促進企業繁榮發展，居民充分就業。

1、建立人民辦就業創業工作群，不定期開展企業用工和求職人員信息排查走訪。2、扶持企業經營良性發展。走訪對接財富中心、大唐購物等企業，今年擬進行一個創貸信用園區企業創建。3、6月份把擬舉辦創業補貼現場辦理會，讓更多的經營戶知曉享受到國家的就業政策。

2、就業困難人員創業就業培訓基地。1、加大培訓力度。舉辦5期就業困難人員舉辦創業的syb和就業的美容、美甲、中醫推拿等培訓。2、積極推介就業。精準對接企業組織門檻低的崗位舉辦餐飲、物業保潔等微型招聘會。

3、政策咨詢和維權基地。1、政策服務多樣化。采取設點宣傳、入社區發放和現場接待、室內電子屏全天候滾動播放，工作人員詳細講解等多種形式，把國家的就業創業政策送到群眾手中。2、努力營造良好的用工環境。中心要把勞動爭議和人事調解工作，堅持月排查和不定期抽查相結合的方式，及時發現爭議欠薪苗頭，跟進調解。

教師強作風優服務抓落實促發展心得體會（精選23篇）篇二十三

自從開展改作風抓落實促發展活動以來，我處處以tj局的工作制度準則嚴格要求自己，通過加強學心、深入部析，也發現工作上存在需要整改的方面。

一、存在的問題和不足。

通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：

（一）、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際不夠，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。

（二）、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創性的.工作。

二、對存在問題的分析。

對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關鍵在于對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，認為能搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。

二、整改措施和努力方向：針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

加強理論學習，提高政治素質。今后提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念；還要認真學習法律法規知識和各業務知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心；勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風；知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。

總之，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

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