無(wú)論是學(xué)術(shù)研討會(huì)還是商務(wù)談判,撰寫發(fā)言稿都能夠幫助我們精準(zhǔn)地傳達(dá)自己的意圖。這些發(fā)言稿范文的作者在文章中運(yùn)用了精湛的修辭和辯證手法,讓人印象深刻。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇一
xxxx年x月我通過(guò)事業(yè)單位公開招錄,到縣發(fā)改委招商服務(wù)中心工作。經(jīng)過(guò)近x年的工作磨練,我開闊了視野、增長(zhǎng)了才干、收獲了成長(zhǎng)。我將以今天座談會(huì)為契機(jī),以更加飽滿的熱情,更加扎實(shí)的作風(fēng),投入到火熱的招商事業(yè)中去,努力做到“四個(gè)有”。
一是勤于學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想的人。堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,學(xué)懂、弄通、悟透縣情實(shí)際、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和招商政策,及時(shí)關(guān)注縣外最新產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與“出門招商”,在招商實(shí)踐中不斷提升招商服務(wù)水平,努力成為一名學(xué)招商、懂招商、會(huì)招商的年輕人。
二是敢于求真,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕J冀K把服務(wù)重大項(xiàng)目作為工作的重中之重,認(rèn)真細(xì)致做好項(xiàng)目跟蹤洽談、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳推介等工作,把好項(xiàng)目預(yù)審第一道關(guān),切實(shí)提升項(xiàng)目質(zhì)效。面對(duì)工作中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,不敷衍、不推諉,克難攻堅(jiān),為項(xiàng)目早簽約、早建設(shè)、早達(dá)效鋪路搭橋。
三是勇于創(chuàng)新,做一個(gè)有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目攻堅(jiān)年活動(dòng),充分發(fā)揮青年人銳意進(jìn)取的勁頭,在產(chǎn)業(yè)鏈招商、新媒體宣傳等方面,勇于創(chuàng)新、勇于嘗試,拿出實(shí)打?qū)嵉拇胧瑸槿h招商引資工作添磚加瓦。
四是嚴(yán)于律己,做一個(gè)有底線的人。始終把作風(fēng)建設(shè)擺上突出位置,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決抵制各種名利誘惑,守得住清苦,頂?shù)米毫Γ酆萌松牡谝涣?圩樱邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好招商引資各項(xiàng)工作。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:
大家好!
非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作,時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下,我在各個(gè)方面都有了一定的提升,這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向,志向是人前進(jìn)的方向,是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,只有目標(biāo)明確了,我們才知道路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后,我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,制定中期和短期目標(biāo),規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài),在細(xì)化到較短的階段,要達(dá)到什么樣的狀態(tài),這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí),才能有條不紊,循序漸進(jìn)。所以說(shuō),遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深,一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期,形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向,在大是大非前保持頭腦清醒,就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí),加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致,才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致,才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致,才能做一個(gè)品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說(shuō),政治覺悟是青年干部成才的基石。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門,而且政策法規(guī)文件更新非常的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō),學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識(shí)與能力的復(fù)合,不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里,也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō),實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維,積極尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒有走過(guò)的,做別人沒有做過(guò)的,大膽設(shè)想,小心求證,以青年的'活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō),創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見,與大家交流的同時(shí),還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
最后,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是“志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。
二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
上午好!我叫###,是08屆省委選調(diào)生,城關(guān)鎮(zhèn)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,現(xiàn)在在組織部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室工作。今天,##的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂,開懷暢談,共同進(jìn)步,劉書記撥冗參加,充分體現(xiàn)了縣委對(duì)青年干部成長(zhǎng)的高度重視,能夠有機(jī)會(huì)在如此隆重而特別的青年干部座談會(huì)上發(fā)言,我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機(jī)遇無(wú)悔青春》。
三年前,我從國(guó)家“211工程”院校畢業(yè)后,懷著對(duì)故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛,在同學(xué)和親友不解和疑惑中,義無(wú)反顧地回到##這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。白駒過(guò)隙,三年只在彈指一揮間,我從一個(gè)書生意氣的選調(diào)生到埋頭拉車的基層干部,心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅(jiān)定。
回顧三年來(lái)的經(jīng)歷,我感觸頗多,下面僅僅結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想,粗略整理,提煉出個(gè)人認(rèn)為有價(jià)值的幾點(diǎn)體會(huì)與大家作一交流,希望能有所共勉。
一是求真務(wù)實(shí),將責(zé)任擔(dān)在肩上。求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地是我們青年干部的本色,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做好工作的客觀要求。當(dāng)前,大家普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權(quán)力、無(wú)限責(zé)任,有些同志存在怕矛盾、怕問(wèn)題,在工作中能推則推。但作為一名青年干部,我們要腳踏實(shí)地、任勞任怨,不敷衍、不推諉,敢于直面工作中的矛盾和問(wèn)題,要有承擔(dān)責(zé)任的魄力、迎難而上的勇氣,要有年青人的朝氣和銳氣,只爭(zhēng)朝夕,立說(shuō)立行,說(shuō)干就干,雷厲風(fēng)行,立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。唯有如此,才能樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏;才能志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己;才敢于面對(duì)自我,善于修正。
二是目光遠(yuǎn)大,將得失放在身后。俗話說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠(yuǎn)大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能做得好!在日常工作中,要放下個(gè)人得失,立足大局謀事;要善于登高望遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì),找準(zhǔn)方向,抓住著力點(diǎn);要有海納百川的胸襟,善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認(rèn)識(shí),把事業(yè)看得重一些,把個(gè)人得失看得輕一些;把提高自身素質(zhì)看重一些,把職務(wù)的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問(wèn)高”的精神,高調(diào)做事,低調(diào)做人,以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失。
三是開拓進(jìn)取,將創(chuàng)新牢記心間。作為在基層工作的年輕人,我們應(yīng)該成為最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有開拓性的群體。我們經(jīng)常聽前輩們教導(dǎo),做工作、干事情不僅要埋頭拉車,更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問(wèn)題、新的辦法解決問(wèn)題,也就是創(chuàng)新!我們都知道,沒有創(chuàng)新,就沒有亮點(diǎn),工作就不會(huì)取得突破。所以,要想干事創(chuàng)業(yè),就必須做一名有激情、有活力的青年干部,做一個(gè)敢于嘗試、善于探索的青年干部,要有一股知難而進(jìn)、永不懈怠地銳氣,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),不能墨守成規(guī)。要主動(dòng)去結(jié)合工作實(shí)際,在實(shí)踐中不斷拓寬新思路,實(shí)施新舉措,開辟新途徑。
四是嚴(yán)以律己,將自省牢記心間。年輕是一種活力,但年輕也說(shuō)明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多,經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富,因此在工作和生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑,那該如對(duì)待這些呢?我認(rèn)為,要時(shí)刻把自省牢記心間。作為一名青年干部,我們要經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),檢查自己的言行,做到防微杜漸;要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂?shù)米毫?要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”當(dāng)作管住自己、管好自己的座右銘,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做官;要堅(jiān)持自省自勵(lì)自重。自省可以明是非,知得失。懂得自省,是大智;敢于自省,則是大勇。
五是夯實(shí)基礎(chǔ),將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。萬(wàn)丈高樓平地起,打鐵還需自身硬。責(zé)任也好,熱情也好,創(chuàng)新也好,如果沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)作支撐,無(wú)疑是無(wú)源之水、無(wú)本之木。作為一名青年干部,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,增強(qiáng)本領(lǐng),提高素質(zhì)。從城關(guān)鎮(zhèn)到宣傳部,從宣傳部到組織部,各種不同崗位的磨練使我體會(huì)最深的一句話是:“不斷學(xué)習(xí)是立身之本。”每接觸一個(gè)新的崗位,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的工作。特別是3月至5月份,參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓(xùn)后,老師那淵博的知識(shí)、精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力,使我更深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。與他們相比,我們理論修養(yǎng)不夠,研究問(wèn)題不深,考慮工作不細(xì),所以我們要夯實(shí)理論功底。把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責(zé)任,精通業(yè)務(wù)知識(shí),不斷豐富知識(shí)面,把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。
今天,我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人,都將熱血澎湃,一條奮進(jìn)的路,在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望,扎根基層,投身實(shí)踐,努力在“建五寶,爭(zhēng)百?gòu)?qiáng),三化協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康”中奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)才智,建功立業(yè),書寫精彩人生!
三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔(dān)子很重壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點(diǎn)埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì)關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng)讓我們覺得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢(mèng)想我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此在漫漫長(zhǎng)路上我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任不斷地努力奮斗。對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō)什么是我們的責(zé)任呢踏踏實(shí)實(shí)地工作認(rèn)認(rèn)真真地上課不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)做好本職工作無(wú)疑是我們的責(zé)任。除此以外我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)真正進(jìn)步的人絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足必須負(fù)起責(zé)任使大家都進(jìn)步至少使周圍的人都進(jìn)步。作為老師的我們我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng)幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而作為學(xué)校的一員我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以我覺得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng)還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況委實(shí)氣憤免不了大動(dòng)肝火厲聲怒斥有時(shí)甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為我這是為了他們好是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說(shuō)“打是親罵是愛”嗎可是隨著時(shí)間的流逝經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒有很大的效果或者說(shuō)不能收到很長(zhǎng)久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西那就是我們對(duì)學(xué)生的愛心。
北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每一個(gè)孩子在他們來(lái)到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢(mèng)。”的確是這樣老師的責(zé)任更在于要用一顆愛心去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候我不再會(huì)大動(dòng)肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛心去看待他們包容他們引導(dǎo)他們。
總之作為新世紀(jì)的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng)要在今年高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇三
正當(dāng)集團(tuán)公司上下以堅(jiān)實(shí)有力的步伐,朝著“----的戰(zhàn)略目標(biāo)奮進(jìn)時(shí),我們迎來(lái)了--“五四”運(yùn)動(dòng)的周年紀(jì)念。
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)勝利50周年,同時(shí)也對(duì)過(guò)去一年為公司和企業(yè)兩大文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)的青年們表示敬意。
值此之際,我謹(jǐn)代表公司團(tuán)委,向各類先進(jìn)模范受到表彰的青年表示熱烈的祝賀!向在各生產(chǎn)戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)的廣大團(tuán)員們致以節(jié)日的問(wèn)候!五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新運(yùn)動(dòng),為當(dāng)代青年留下了豐富的精神財(cái)富,為我們?cè)谛聲r(shí)期做好工作提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
公司自專業(yè)改制以來(lái),各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員一直以“五四”精神為動(dòng)力,在改革探索中建立了現(xiàn)代企業(yè)制度。還是在推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步、管理創(chuàng)新、提高員工素質(zhì)的實(shí)踐中,始終緊緊圍繞企業(yè)黨政工作中心,發(fā)揮先鋒作用,貢獻(xiàn)青春和智慧,用自己的青春和血液譜寫一場(chǎng)輝煌的樂(lè)章。
特別是--年,各級(jí)共青團(tuán)組織團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)大多數(shù)青年團(tuán)成員,企業(yè)圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,發(fā)揮年輕人的智力和身體優(yōu)勢(shì),依靠年輕的活動(dòng)帖子專家和青年安全監(jiān)督。他把全團(tuán)的工作都融入到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,取得了可喜的成績(jī)。他還發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用,確保企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)超額完成。年輕的朋友們,我們是一支朝氣蓬勃、富有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的生力軍。企業(yè)構(gòu)建快速發(fā)展大發(fā)展全面發(fā)展的新格局,需要我們積極參與,不懈努力,艱苦奮斗。
青年一代要繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),肩負(fù)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的歷史使命,積極參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,立足自身,無(wú)私奉獻(xiàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,努力把自己培養(yǎng)成為崗位的主人。培訓(xùn)與培訓(xùn)成為新型的企業(yè)建設(shè)者,為公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、做得更好、做得更強(qiáng)、走在發(fā)展的前列,做出積極的貢獻(xiàn)!年輕的朋友們,青春是繁榮的事業(yè)才繁榮,青春是強(qiáng)大的事業(yè)才強(qiáng)大。新的發(fā)展形勢(shì)對(duì)我們提出了新的要求。讓我們攜起手來(lái),繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),奮勇前進(jìn),為創(chuàng)造更加燦爛美好的明天而奮斗!
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔(dān)子很重壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點(diǎn)埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì)關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng)讓我們覺得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢(mèng)想我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此在漫漫長(zhǎng)路上我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任不斷地努力奮斗。對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō)什么是我們的責(zé)任呢踏踏實(shí)實(shí)地工作認(rèn)認(rèn)真真地上課不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)做好本職工作無(wú)疑是我們的責(zé)任。除此以外我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)真正進(jìn)步的人絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足必須負(fù)起責(zé)任使大家都進(jìn)步至少使周圍的人都進(jìn)步。作為老師的我們我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng)幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而作為學(xué)校的一員我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以我覺得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng)還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況委實(shí)氣憤免不了大動(dòng)肝火厲聲怒斥有時(shí)甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為我這是為了他們好是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說(shuō)“打是親罵是愛”嗎可是隨著時(shí)間的流逝經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒有很大的效果或者說(shuō)不能收到很長(zhǎng)久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西那就是我們對(duì)學(xué)生的愛心。
北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每一個(gè)孩子在他們來(lái)到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢(mèng)。”的確是這樣老師的責(zé)任更在于要用一顆愛心去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候我不再會(huì)大動(dòng)肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛心去看待他們包容他們引導(dǎo)他們。
總之作為新世紀(jì)的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng)要在今年高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
自去年x月x號(hào)到鎮(zhèn)招商辦工作至今已有四個(gè)多月了,在這一段時(shí)間里,我外出招商x次,也接待了一些投資商。在這一過(guò)程中,我對(duì)招商引資工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí),首先談?wù)勎覍?duì)招商工作的體會(huì)。
招商引資既是一種政府行為,也是一種市場(chǎng)行為,具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、不確定性,但主要的是個(gè)體的主觀能動(dòng)性。
一、招商引資工作具有長(zhǎng)期性。招商引資不是一項(xiàng)階段性工作,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。其長(zhǎng)期性表現(xiàn)在以下方面,一是有效信息源的長(zhǎng)期開拓,信息源是招商引資非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)有的資源是有限的,我們必須不斷地去更新,通過(guò)現(xiàn)有的資源去建立自己的交際圈,而且要不斷地?cái)U(kuò)大,這樣才能有可持續(xù)性開發(fā)利用的資源;二是任務(wù)的無(wú)限持續(xù),招商引資工作是沒有終點(diǎn)的,項(xiàng)目落戶之后還存在長(zhǎng)期的服務(wù)過(guò)程。
二、招商引資工作具有復(fù)雜性。招商引資是一項(xiàng)跨專業(yè)、跨學(xué)科、多部門、多渠道、多形式的復(fù)雜工作。在從事招商工作以前,我在市委組織部學(xué)習(xí)了三個(gè)月,那時(shí)候我們只需要將檔案工作方面的知識(shí)掌握好并能熟練運(yùn)用即可;再之前我是一名學(xué)生,我只需要將自己所學(xué)專業(yè)的知識(shí)掌握就行。然而招商工作來(lái)需要政治、法律、金融、工商、稅務(wù)、心理、地理、禮儀等各方面知識(shí)的積累、沉淀以及靈活運(yùn)用。
三、招商引資工作具有不確定性。在一般情況下,招商引資工作人員在該工作中處于被動(dòng)地位,因?yàn)轫?xiàng)目能否實(shí)施、何時(shí)實(shí)施、實(shí)施后能產(chǎn)生的效果等掌握在投資者手中。因此,從項(xiàng)目洽談開始,就要樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和不確定性意識(shí),做好兩手準(zhǔn)備,從最壞處考慮,從最好處準(zhǔn)備,使招商引資的內(nèi)在風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
20xx年我將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)做好本職工作:
做好招商引資工作,必須做到知己知彼。所謂知己,就是要對(duì)我鎮(zhèn)的基本情況有詳細(xì)的了解和掌握,這需要我們不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多:一是人文、地理環(huán)境和資源等知識(shí),對(duì)于我鎮(zhèn)的地理位置、人口、土地面積、氣候、資源等基本情況要做到了然于心。只有這樣才能在交談的過(guò)程中讓投資商對(duì)我們鎮(zhèn)有感性認(rèn)識(shí),才可能進(jìn)一步溝通和交流;二是本地區(qū)的招商優(yōu)惠政策,這些政策都是影響投資商不可忽視的因素,自己要都清楚并能向?qū)Ψ街v解清楚。
在與客商的接觸中要注意推介技巧。首先要有的放矢,使投資商對(duì)我鎮(zhèn)感興趣。初次與客商接洽時(shí),要使他對(duì)我們鎮(zhèn)和推介項(xiàng)目感興趣。如:企業(yè)是生產(chǎn)加工型的企業(yè),需要大量的土地和人力資源,而他現(xiàn)企業(yè)所在地區(qū)土地和人力比較緊張,我們要直接表明土地人力資源優(yōu)勢(shì),吸引投資商的注意力。其次要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),適時(shí)引導(dǎo),把談話的“焦點(diǎn)”往招商項(xiàng)目上靠,察言觀色,當(dāng)投資商對(duì)所談的項(xiàng)目感興趣又猶豫不決時(shí),可邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)我鎮(zhèn)實(shí)地考察,同時(shí)安排與領(lǐng)導(dǎo)見面,這樣可以增強(qiáng)投資商對(duì)項(xiàng)目的信心,提高項(xiàng)目落戶成功率。
對(duì)于有效信息的跟蹤是非常必要的,但是一定要注意適時(shí)、適度。一戒軟磨硬泡,強(qiáng)買強(qiáng)賣。遇到一個(gè)有投資意愿客商,千萬(wàn)不要一天幾個(gè)電話,大有不把你引去投資決不罷休的氣勢(shì)。不要強(qiáng)人所難,給客商一個(gè)考慮論證的時(shí)間,否則欲速則不達(dá),適得其反。二戒一味迎合,以“媚”招商。對(duì)投資商提出的過(guò)分要求不能一味迎合,決不能怕得罪客商,影響投資而“媚”商。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,以上是四個(gè)多月以來(lái)對(duì)招商工作的粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在今后的工作中我必將做到盡職盡責(zé)、善于思考、主動(dòng)學(xué)習(xí),盡力將自己的本職工作做到盡善盡美。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇六
作為一名基層年輕干部,尤其應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系,不以物喜,不以己悲,否則我們就會(huì)像一只孤舟,失去了前進(jìn)的方向。
不以物喜就是要我們有虛心的態(tài)度,戒除“傲”氣。近年來(lái),國(guó)家以及地方的招考無(wú)數(shù),參與考試的人更是數(shù)不勝數(shù),我們年輕的干部能在當(dāng)中脫穎而出,是對(duì)我們能力一種肯定,但并不是我們炫耀的資本。走上了公務(wù)員的道路,身上披的不是紅袍和榮耀,而是是責(zé)任與使命。國(guó)家招錄公務(wù)員的本質(zhì)是要選一批能夠?yàn)閲?guó)家服務(wù),為人民服務(wù)人才,并不是來(lái)派發(fā)官帽的。作為一名年輕干部,更要清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不要認(rèn)為自己比誰(shuí)都要強(qiáng),看不到別人的長(zhǎng)處,更加看不到自己的不足。只有不斷的向他人學(xué)習(xí),才能更好的提升水平、發(fā)揮才能。
大空間的,今日取得的成績(jī)不過(guò)只是滄海一粟,是我們成長(zhǎng)途中一次很好的經(jīng)驗(yàn)而已。我們要把前一次的成績(jī)轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)原動(dòng)力,把組織給予的大好機(jī)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)給予的充分信任、群眾給予的大力支持作為成長(zhǎng)的氧氣和肥料,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),永不停息。
不以己悲就是要我們有自信心,戒除“怨”氣。人的一生不都是一帆風(fēng)順的,所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”就是在勉勵(lì)我們不能因?yàn)橐淮问《穸ㄗ晕遥栽棺园荒芤驗(yàn)樽约旱呐]有得到應(yīng)有的回報(bào)而停滯不前。如果所有的人都不相信你的時(shí)候你自己要相信自己,要時(shí)時(shí)刻刻告訴自己“你是最棒的!一切都會(huì)好起來(lái)的!”。不要因?yàn)檎业搅瞬罹喽械阶员埃辽倌阋呀?jīng)對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)了,接下來(lái)就是要相信自己一定能縮小差距而取得成功。所以自信是成功的前提,不要輕易的去懷疑自己、否定自己、看輕自己。
不以己悲就是要我們有平常心,戒除“躁”的情緒。當(dāng)我們的激情與才華被現(xiàn)實(shí)敲了幾個(gè)悶棍后,為了使自己得到的和所做的相匹配,就不那么努力奮斗了。事實(shí)上并不是你成熟了,而是你自己停止了成長(zhǎng)的步伐。通常我們?cè)谝粫r(shí)的得失這個(gè)外部因素下丟棄了成長(zhǎng)才是最重要的本質(zhì),產(chǎn)生了原不該有的不安和躁動(dòng)。今年正值換屆之年,在面對(duì)進(jìn)退留轉(zhuǎn)的問(wèn)題時(shí),要時(shí)刻保持一顆平常心,正確看待,泰然處之。干部的進(jìn)退留轉(zhuǎn)是組織對(duì)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)少些名利、多些清醒,少些計(jì)較、多些豁達(dá),少些浮躁、多些干勁,真正在換屆中做到“進(jìn)”不爭(zhēng)位,“退”不氣餒,“留”不松懈,“轉(zhuǎn)”不浮躁。
因而,年輕人在成長(zhǎng)的道路上,遭遇到的環(huán)境無(wú)論是好是壞,都不要偏離我們正確的航道,要保持一種百折不饒的進(jìn)取意識(shí)和蓬勃向上的精神狀態(tài),要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),但不意味著有很強(qiáng)的目的性,時(shí)時(shí)刻刻以自身的成長(zhǎng)為先,博觀而約取,厚積而薄發(fā),才能贏得事業(yè)上的成就,做好人民的公仆。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開壽陽(yáng)縣青年干部交流座談會(huì),交流工作心得體會(huì),暢談個(gè)人理想,希望大家認(rèn)真準(zhǔn)備,大膽發(fā)言,將你們?cè)诨鶎庸ぷ鞯男牡皿w會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)明扼要的進(jìn)行匯報(bào),同時(shí)也希望大家能夠從同志們的發(fā)言中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),達(dá)到交流成長(zhǎng)的目的。
出席今天會(huì)議的有:縣委、組織部部長(zhǎng)張俊文同志,縣委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)李高元同志,縣委組織部副部長(zhǎng)、機(jī)關(guān)工委書記趙志軍同志,宣傳部副部長(zhǎng)、新聞中心主任陳文軍同志,共青團(tuán)壽陽(yáng)縣委書記__剛同志,共青團(tuán)壽陽(yáng)縣委副書記賈翰明同志,以及部分30周歲以下公務(wù)員。
今天會(huì)議主要有三項(xiàng)議程,一是請(qǐng)青年干部匯報(bào)交流思想、工作和學(xué)習(xí)情況;二是請(qǐng)縣委、組織部張部長(zhǎng)做重要講話;三是與會(huì)青年干部在以“磨練、交流、成長(zhǎng)”的條幅上書寫理想并簽名。
現(xiàn)在,進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程,大會(huì)交流發(fā)言,交流發(fā)言要緊扣“揚(yáng)帆逐夢(mèng),共話成長(zhǎng)”的會(huì)議主題,從介紹個(gè)人情況開始,暢談基層工作的心得體會(huì)與個(gè)人理想,發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),下面請(qǐng)按座位順序依次發(fā)言。
剛才,32名青年干部代表分別作了很好的交流發(fā)言,談了具體工作,也道出了心里的感受,這其中有感受,但更多的是收獲,不管是收獲,還是感想,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)交流,希望對(duì)其他的青年干部在以后的工作生活中有所幫助。現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長(zhǎng)給我們作重要講話。
……。
剛才,張部長(zhǎng)圍繞青年人的性格、品德和魅力三個(gè)方面,給大家做了一個(gè)很好的講話。在講話中,張部長(zhǎng)就性格、品德和魅力做了詳細(xì)的闡述,結(jié)合我們壽陽(yáng)的發(fā)展實(shí)際,對(duì)青年干部今后的努力方向提出了明確的要求。在今后工作中,我們要按照張部長(zhǎng)的要求,多學(xué)善思,勤勉低調(diào),通過(guò)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,為我們壽陽(yáng)爭(zhēng)創(chuàng)全省“十強(qiáng)縣”發(fā)揮更大的作用。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程,請(qǐng)與會(huì)青年干部在以“磨練、交流、成長(zhǎng)”的條幅上書寫理想并簽名。
……。
最后,根據(jù)會(huì)議安排,我簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)自己的想法:一是要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。剛才,張部長(zhǎng)也講了,一個(gè)人性格的形成和品德的培養(yǎng)是非常重要的,德才兼?zhèn)涫亲龊霉ぷ鞯幕A(chǔ)。我們必須嚴(yán)格要求自己,自覺培養(yǎng)良好的人品,加強(qiáng)人格的鍛煉和修養(yǎng),展現(xiàn)奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和良好的道德品格。在今后成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家會(huì)面臨各種各樣的誘惑,在面對(duì)選擇的時(shí)候,要考慮清楚怎么選擇,出于什么目的選擇。只有樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的人品,才能在人生轉(zhuǎn)折時(shí)做出正確選擇,把握住人生的正確方向。
二是要加強(qiáng)道德修養(yǎng)。大家都知道厚德載物這個(gè)名詞,這就是要告誡我們青年,必須把加強(qiáng)修養(yǎng)放在首要位置,時(shí)刻保持高尚的情操,高尚的品德,高尚的品行。我們青年干部要始終保持一顆平常心,把名利看淡一些,把得失看輕一些,做任何工作,都要學(xué)會(huì)把心態(tài)放平,將每一次任務(wù)視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。
三是要有團(tuán)隊(duì)精神。我們青年干部要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)共事,珍惜在一起工作的緣份和機(jī)遇,在平時(shí)工作中做到互相幫助、互相諒解,使大家能夠團(tuán)結(jié)一心干事業(yè),齊心協(xié)力促發(fā)展。在工作中,我們要多做實(shí)事,少說(shuō)空話;多深入實(shí)際,少浮在上面;多學(xué)習(xí),少浮躁;多擔(dān)當(dāng),少推諉;多創(chuàng)新思路,少因循守舊,要嚴(yán)格自律,始終做到慎初、慎微、慎友。
只要我們壽陽(yáng)的青年干部都有顧全大局、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢敲次覀儔坳?yáng)就會(huì)有一個(gè)更加美好的明天。
同志們,今天的會(huì)議到此結(jié)束。
散會(huì)。
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在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇八
很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里代表年輕干部發(fā)言。對(duì)于部里召開這次會(huì)議,我表示由衷的高興和感謝。我想,這次會(huì)議首先傳遞出的信息,就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們組織部這支青年團(tuán)隊(duì)的一種重視和一種關(guān)愛。近年來(lái),組織部來(lái)了一批年輕人,恰同志少年,風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人,給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力,部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了厚望。人生的路很長(zhǎng),我想,我將和在座很多同志一樣,把人生最美麗的青春留給組織部,若干年后,能一起回憶這段難忘的時(shí)光。年輕人的成長(zhǎng),是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是,王部長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了五零的目標(biāo),結(jié)合五零的目標(biāo),進(jìn)而提出了五勤的要求,即講要求,又交方法,諄諄教導(dǎo),用心良苦,循循善誘,宛若尊長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求,交了方法,關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了,靠什么落實(shí)?我想結(jié)合自身的體會(huì),談五心。
感恩心。
唯賢者,能為報(bào)恩。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態(tài)度,更是一種人生境界。我們從小到大,有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長(zhǎng),有太多人值得我們?nèi)ジ屑ぁN腋兄x領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事,感謝一切給予我?guī)椭?人。
我們常說(shuō),機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為,如果你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人,你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前,組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門,敢于啟用這么多年輕干部,是需要?dú)馄呛脱劢绲摹G安痪茫液蛶孜煌緟⒓恿瞬坷镆粓?chǎng)精心策劃的秀,將中層正職拿出來(lái)給幾個(gè)年輕干部公開競(jìng)爭(zhēng),這種開先河之舉,是需要膽識(shí)和胸襟的。對(duì)于我們這群年輕人,組織部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。
這讓我想到這樣一則故事:佛陀與眾弟子來(lái)到大江之濱,江水滔滔,洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中,馬上就沉沒了。他問(wèn)弟子們:有一塊三尺見方的石頭,置于江面之上,不但沒有沉沒,反而過(guò)江而去,這是怎么回事?弟子們冥思苦想,不得其解。佛陀說(shuō),這很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江,自然不會(huì)沉沒。我想,或許人生也是如此,只有遇上善緣,才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天,我們這群年輕人有幸在組織部這個(gè)集體里,擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,是我們?nèi)松凶畲蟮纳凭墶=M織部這艘船,承載著我們的希望,定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。想想組織在自己成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行,以一顆感恩的心,成就自己的事業(yè),不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
進(jìn)取心。
達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物,也適合于社會(huì),正是社會(huì)的優(yōu)勝劣汰,推動(dòng)了社會(huì)的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒有一顆進(jìn)取心,不多一份主動(dòng)、多一份努力,只能被組織所淘汰、被社會(huì)所淘汰、被時(shí)代所淘汰。
人和竹子一樣,往往也是一節(jié)一節(jié)地成長(zhǎng),每過(guò)一道坎時(shí),都充滿緊張。李大釗說(shuō):青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛。我想,大家只要抓住機(jī)遇,積極進(jìn)取,就能不斷攀上新的臺(tái)階。就算是在遇到挫折,遭到失敗,也不可怕,因?yàn)槲覀冞€可以說(shuō),年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來(lái),百折不饒,愈挫愈勇,勇往直前,不拋棄,不放棄的進(jìn)取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂(lè),從起調(diào)到結(jié)束,都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心,否則會(huì)磕磕絆絆,變得極不平常。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
工作在組織部門,身邊都是伯樂(lè)。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識(shí)的擔(dān)憂,有的應(yīng)該是能近水樓臺(tái)先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給我們一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。孔繁森有句名言:老是把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當(dāng)泥土,讓眾人把你踩成路,就絕不會(huì)埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧,以一種只管登山不問(wèn)高的精神,低調(diào)做人,高調(diào)做事,以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失,就能一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
責(zé)任心。
責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)的態(tài)度。積極主動(dòng)、奮發(fā)進(jìn)取的人,無(wú)論在什么情況下,都對(duì)工作、對(duì)自己有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。
責(zé)任心也是良心。組織工作無(wú)小事,需要我們有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進(jìn)組織部,把一些重要的工作交給我們,是對(duì)我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任,講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心,為了干成事,就會(huì)專心去琢磨、去請(qǐng)教、去實(shí)踐,直至把事情干好為止,即使沒有水平也會(huì)變得有水平,沒有能力也會(huì)變得有能力。有了責(zé)任心,就會(huì)把每一件簡(jiǎn)單的事做好,成為不簡(jiǎn)單;有了責(zé)任心,就會(huì)把每一件平凡的事做好,成為不平凡。沒有責(zé)任心,就會(huì)對(duì)工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣,沒有責(zé)任心,就會(huì)變得馬虎、變得大意、變得懈怠,即使有再好的能力和水平,也只能是說(shuō)在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上,最終將半途而廢,甚至一事無(wú)成。如果我們不用一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)對(duì)待工作,那就有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的厚望,有負(fù)于自己的良心。
自省心。
每個(gè)人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷,沒有太高的職位,只能靠不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自身人格,贏得別人的尊重。自省可以明是非,知得失,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自我。自省是治愈錯(cuò)誤的良藥,如果剛愎自用,敝帚自珍,抱殘守缺,就容易錯(cuò)過(guò)改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),積重難返。
陶行知先生對(duì)自己有一個(gè)每天四問(wèn)的座右銘:第一問(wèn),我的身體有沒有進(jìn)步?第二問(wèn),我的學(xué)問(wèn)有沒有進(jìn)步?第三問(wèn),我的工作有沒有進(jìn)步?第四問(wèn),我的道德有沒有進(jìn)步?焦裕祿每天要過(guò)電影,想一想哪些事情做到了、做對(duì)了,哪些事情做錯(cuò)了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。
年輕人難免犯錯(cuò),錯(cuò)誤也是我們?cè)谥鸩阶呦虺墒熘兴冻龅某杀尽5绻覀兡莒o坐常思己過(guò),經(jīng)常自己檢查一下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了隨時(shí)糾正,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時(shí)制止,防止發(fā)展和蔓延。這樣,就可以幫助自己把問(wèn)題解決在萌芽階段。
自省是一次自我解剖的過(guò)程,需要勇氣。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不難,但要坦誠(chéng)面對(duì),卻非易事。懂得自省,是大智;敢于自省,則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇,將自身滌蕩干凈,讓每一天都生氣勃勃。
這些天,我們的心都在一起沸騰,為北京奧運(yùn)的無(wú)與倫比而沸騰,為神七即將問(wèn)天而沸騰。今天,我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人,都將熱血澎湃,一條奮進(jìn)的路,在我們面前鋪開,帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,必將書寫人生的精彩。
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在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇九
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門,而且政策法規(guī)文件更新非常的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō),學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識(shí)與能力的復(fù)合,不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里,也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō),實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維,積極尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒有走過(guò)的,做別人沒有做過(guò)的,大膽設(shè)想,小心求證,以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō),創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見,與大家交流的同時(shí),還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
最后,我將我人生的。
座右銘。
與各位青年同事共勉,那就是“志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。”
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事,但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入農(nóng)村,融入農(nóng)民,才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大,但由于一直在外上學(xué),實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員,我認(rèn)為必須要端正態(tài)度,樹立為人民服務(wù)的思想,珍愛自己的名譽(yù)和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,保持健康的心態(tài),心無(wú)雜念的服務(wù)基層群眾,主動(dòng)把自己融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。半年來(lái),我積極主動(dòng)進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情,大大拉近了我和村民的距離,使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來(lái),通過(guò)工作和實(shí)踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時(shí),對(duì)如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起,如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展,就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部,跑了十多次,請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次,也就慢慢學(xué)會(huì)了。
工作半年來(lái),我時(shí)常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)常總結(jié),并不斷的問(wèn)自己,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢問(wèn)自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之,作為一名基層工作者,特別是一名青年團(tuán)員基層干部,我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!
以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見,如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。
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在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇十
自去年x月x號(hào)到鎮(zhèn)招商辦工作至今已有四個(gè)多月了,在這一段時(shí)間里,我外出招商x次,也接待了一些投資商。在這一過(guò)程中,我對(duì)招商引資工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí),首先談?wù)勎覍?duì)招商工作的體會(huì)。
招商引資既是一種政府行為,也是一種市場(chǎng)行為,具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、不確定性,但主要的是個(gè)體的主觀能動(dòng)性。
一、招商引資工作具有長(zhǎng)期性。招商引資不是一項(xiàng)階段性工作,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。其長(zhǎng)期性表現(xiàn)在以下方面,一是有效信息源的長(zhǎng)期開拓,信息源是招商引資非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)有的資源是有限的,我們必須不斷地去更新,通過(guò)現(xiàn)有的資源去建立自己的交際圈,而且要不斷地?cái)U(kuò)大,這樣才能有可持續(xù)性開發(fā)利用的資源;二是任務(wù)的無(wú)限持續(xù),招商引資工作是沒有終點(diǎn)的,項(xiàng)目落戶之后還存在長(zhǎng)期的服務(wù)過(guò)程。
二、招商引資工作具有復(fù)雜性。招商引資是一項(xiàng)跨專業(yè)、跨學(xué)科、多部門、多渠道、多形式的復(fù)雜工作。在從事招商工作以前,我在市委組織部學(xué)習(xí)了三個(gè)月,那時(shí)候我們只需要將檔案工作方面的知識(shí)掌握好并能熟練運(yùn)用即可;再之前我是一名學(xué)生,我只需要將自己所學(xué)專業(yè)的知識(shí)掌握就行。然而招商工作來(lái)需要政治、法律、金融、工商、稅務(wù)、心理、地理、禮儀等各方面知識(shí)的積累、沉淀以及靈活運(yùn)用。
三、招商引資工作具有不確定性。在一般情況下,招商引資工作人員在該工作中處于被動(dòng)地位,因?yàn)轫?xiàng)目能否實(shí)施、何時(shí)實(shí)施、實(shí)施后能產(chǎn)生的效果等掌握在投資者手中。因此,從項(xiàng)目洽談開始,就要樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和不確定性意識(shí),做好兩手準(zhǔn)備,從最壞處考慮,從最好處準(zhǔn)備,使招商引資的內(nèi)在風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
隨著我對(duì)招商工作的了解和深入,我越發(fā)感到了自己在工作中的欠缺,一是相關(guān)行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本法規(guī)的欠缺。例如:工商、稅務(wù)等相關(guān)政策不夠了解,在與客商的交談中也只是似懂非懂,一知半解,將“這方面的相關(guān)問(wèn)題我還需要再去詢問(wèn)一下或者再翻看資料”這一句話掛在嘴邊。二是在與客商的交流中,靈活應(yīng)變的技巧性話語(yǔ)不夠完善。這個(gè)當(dāng)然也不是一天兩天能夠?qū)W到的,需要長(zhǎng)期的鍛煉和總結(jié)。
20xx年我將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)做好本職工作:
做好招商引資工作,必須做到知己知彼。所謂知己,就是要對(duì)我鎮(zhèn)的基本情況有詳細(xì)的了解和掌握,這需要我們不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多:一是人文、地理環(huán)境和資源等知識(shí),對(duì)于我鎮(zhèn)的地理位置、人口、土地面積、氣候、資源等基本情況要做到了然于心。只有這樣才能在交談的過(guò)程中讓投資商對(duì)我們鎮(zhèn)有感性認(rèn)識(shí),才可能進(jìn)一步溝通和交流;二是本地區(qū)的招商優(yōu)惠政策,這些政策都是影響投資商不可忽視的因素,自己要都清楚并能向?qū)Ψ街v解清楚。
在與客商的接觸中要注意推介技巧。首先要有的放矢,使投資商對(duì)我鎮(zhèn)感興趣。初次與客商接洽時(shí),要使他對(duì)我們鎮(zhèn)和推介項(xiàng)目感興趣。如:企業(yè)是生產(chǎn)加工型的企業(yè),需要大量的土地和人力資源,而他現(xiàn)企業(yè)所在地區(qū)土地和人力比較緊張,我們要直接表明土地人力資源優(yōu)勢(shì),吸引投資商的注意力。其次要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),適時(shí)引導(dǎo),把談話的“焦點(diǎn)”往招商項(xiàng)目上靠,察言觀色,當(dāng)投資商對(duì)所談的項(xiàng)目感興趣又猶豫不決時(shí),可邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)我鎮(zhèn)實(shí)地考察,同時(shí)安排與領(lǐng)導(dǎo)見面,這樣可以增強(qiáng)投資商對(duì)項(xiàng)目的信心,提高項(xiàng)目落戶成功率。
對(duì)于有效信息的跟蹤是非常必要的,但是一定要注意適時(shí)、適度。一戒軟磨硬泡,強(qiáng)買強(qiáng)賣。遇到一個(gè)有投資意愿客商,千萬(wàn)不要一天幾個(gè)電話,大有不把你引去投資決不罷休的氣勢(shì)。不要強(qiáng)人所難,給客商一個(gè)考慮論證的時(shí)間,否則欲速則不達(dá),適得其反。二戒一味迎合,以“媚”招商。對(duì)投資商提出的過(guò)分要求不能一味迎合,決不能怕得罪客商,影響投資而“媚”商。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,以上是四個(gè)多月以來(lái)對(duì)招商工作的粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在今后的工作中我必將做到盡職盡責(zé)、善于思考、主動(dòng)學(xué)習(xí),盡力將自己的本職工作做到盡善盡美。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇十一
在這里,我把本人工作中的三點(diǎn)做法和成長(zhǎng)中的四點(diǎn)感受匯報(bào)如下:。
一、虛心學(xué)、踏實(shí)干,在真抓實(shí)干中提高能力。要想做好基層工作,必須堅(jiān)持不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰的工作理念,從學(xué)習(xí)黨的理論、大政方針,學(xué)習(xí)基層工作方法和藝術(shù)入手,通過(guò)虛心學(xué)習(xí)結(jié)合真抓實(shí)干,推進(jìn)工作落實(shí)。在真抓實(shí)干中,不斷提高處亂不驚的應(yīng)變指揮能力;在形勢(shì)復(fù)雜的情況下,能夠沉著冷靜、運(yùn)籌帷幄,熟練運(yùn)用政策,慎重權(quán)衡利弊,迅速作出準(zhǔn)確判斷,及時(shí)妥善處理。許疃鎮(zhèn)是一個(gè)煤礦資源大鎮(zhèn),年產(chǎn)300萬(wàn)噸優(yōu)質(zhì)煤的許疃煤礦就座落在我們鎮(zhèn),許疃煤礦的發(fā)展對(duì)蒙城縣域經(jīng)濟(jì)有著至關(guān)重要的推動(dòng)作用,縣委、縣政府也一直把征遷安置作為重中之重的工作。
三年來(lái),我們按照縣委的部署,正確處理被征地群眾和煤礦企業(yè)之間的利益關(guān)系,通過(guò)真抓實(shí)干,實(shí)現(xiàn)征地2343畝,完成拆遷安置19個(gè)自然莊,2388戶,10350人的征遷安置任務(wù),在征遷中沒出現(xiàn)任何群體上訪事件,體現(xiàn)了和諧征遷的目標(biāo),許疃鎮(zhèn)的征遷工作已成為淮北礦業(yè)集團(tuán)的一面旗幟,連年受到上級(jí)表彰。當(dāng)然,征遷工作也不是一帆風(fēng)順的,在征遷過(guò)程中也碰到許多難題,我們利用政策宣傳、干部包戶、疏導(dǎo)情緒、示范帶動(dòng)等一系列一線工作法使征遷難題得到較好解決,從而為煤礦生產(chǎn)營(yíng)造了一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。
二、肯吃苦、能戰(zhàn)斗,在基層歷練中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。在鎮(zhèn)、村工作,沒有節(jié)假日,沒有上下班,全年忙忙碌碌。自20xx年,我的妻子心臟做了換瓣手術(shù),20xx年她又不幸轉(zhuǎn)為腎臟衰竭,多年靠透析維持生命,近十年來(lái)我在全力救治的同時(shí),從沒因家庭問(wèn)題耽誤過(guò)工作。面對(duì)家人的怪怨,我時(shí)常自嘲:因?yàn)檗r(nóng)作物生長(zhǎng)沒有節(jié)假日和黑白天,因?yàn)槊袷录m紛、治安案件的發(fā)生沒有星期天和年休假,突發(fā)事件隨時(shí)發(fā)生,所以我們沒有理由過(guò)節(jié)放假。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作上面千條線,下面一要針,平凡而又細(xì)瑣,要想干得驚天動(dòng)地,著實(shí)不容易。作為年輕干部更要敢于接受急難險(xiǎn)重的任務(wù),勇挑工作重任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我縣在實(shí)施北淝河清淤工程中,面對(duì)齊腰深的淤泥,無(wú)人敢下水放線插工,我主動(dòng)向鄉(xiāng)黨委請(qǐng)戰(zhàn),時(shí)值初冬季節(jié),冷水刺骨,僅20多天,圓滿地完成了難度較大的插工任務(wù),我的膝關(guān)節(jié)從此留下了關(guān)節(jié)炎癥,每到陰天下雨格外的疼,但每當(dāng)看到北淝河由害河變成惠及兩岸數(shù)十萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的致富河時(shí),我感受到了自己的人生價(jià)值。20xx年7月,作為全省第一批選派干部,我被選派到移村鄉(xiāng)白果村擔(dān)任第一書記,任職期間為群眾修通了環(huán)村路十余公里、打了幾十眼灌溉深井、挖了二十余公里排灌大溝。三年的村支書生活,使我得到了群眾的信任和組織的認(rèn)可,我本人也在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。20xx年9月,經(jīng)過(guò)雙考選拔,我曾到縣政協(xié)機(jī)關(guān)工作了一段時(shí)間。作為一名年輕干部,不經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻,不經(jīng)過(guò)各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),難以擔(dān)當(dāng)重任,難以提高駕馭全局的能力,出于鍛煉和挑戰(zhàn),我聽從組織的安排,又回到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。特別是到許疃鎮(zhèn)工作以來(lái),由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉礦的特殊性,工作量相對(duì)較大,矛盾較為集中。既要抓好國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施,又要抓好富民強(qiáng)鎮(zhèn)項(xiàng)目,還要抓好穩(wěn)一方百姓的大事。去年中秋節(jié)及十一長(zhǎng)假期間,小李橋莊因?yàn)檎鬟w剩余土地未能分田到戶,導(dǎo)致發(fā)生矛盾糾紛不斷,鎮(zhèn)黨委決定由我?guī)ьI(lǐng)工作組化解矛盾。我們對(duì)照土地承包政策,多次召開群眾會(huì),入戶做好思想工作,并抽調(diào)專業(yè)勘丈人員,協(xié)助分田到戶,及時(shí)化解了矛盾。昆蒙建材廠投資20xx萬(wàn)元的二期項(xiàng)目急需用地,我們組織了鎮(zhèn)村干部工作組,連續(xù)工作十多個(gè)日夜,反反復(fù)復(fù)召集村民召開座談會(huì),政策宣傳會(huì),征得群眾的支持,妥善解決項(xiàng)目占地報(bào)批難題。每當(dāng)我看到近年來(lái)許疃鎮(zhèn)發(fā)展的步伐快了,14個(gè)村村村通了水泥路,每年都有大項(xiàng)目,街道高樓星羅棋布,心中油然而生慰藉和成就感。
三、謀發(fā)展、守規(guī)矩,在時(shí)刻警醒中保持清正。實(shí)踐證明,只有始終保持頭腦清醒,才能不斷取得成績(jī),才能順利成長(zhǎng),日臻成熟。當(dāng)前世界金融危機(jī),我國(guó)發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)前所未有,對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部而言如何應(yīng)對(duì)至關(guān)重要。首先,穩(wěn)一方百姓,富一方群眾的工作思路保持清晰。把握政策,科學(xué)決策,圍繞礦產(chǎn)資源,我們近期的工作目標(biāo)是:以推進(jìn)許疃跨越式發(fā)展為主題,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀;以創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、問(wèn)責(zé)、和諧為保障,推行提薪惜崗、求效問(wèn)責(zé)工作機(jī)制;精心打造一個(gè)突破,五個(gè)加快進(jìn)程。(即:每年突破一個(gè)20xx萬(wàn)元投資大項(xiàng)目,延伸非煤產(chǎn)業(yè)鏈條,引進(jìn)了昆蒙、迎奧、燕達(dá)礦建等一批千萬(wàn)元企業(yè)項(xiàng)目;加快推進(jìn)許疃礦業(yè)區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、生態(tài)園、新農(nóng)村、和諧鎮(zhèn)五大建設(shè)。)其次,把握自己,規(guī)矩本分的廉潔心態(tài)保持純正。由于許疃鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,倍受社會(huì)各界矚目,作為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),既要有本事,更要守本分,在人際交往上,要繼續(xù)恪守黨性原則的制約,不為人情所困,不為私利所惑;在工作作風(fēng)上,恪守不驕不躁的行為,保持清醒的頭腦和敏銳的目光;在生活作風(fēng)上更要保持艱苦奮斗的本色,時(shí)刻做到:自尊、自愛、自重、自勵(lì)、自省、自警。
在個(gè)人成長(zhǎng)方面,我的四點(diǎn)感受是:。
一是心存責(zé)任是做好工作的基本要求。責(zé)任感是一個(gè)人的思想素質(zhì)、精神境界、職業(yè)道德的綜合反映。一個(gè)人有責(zé)任感,就有積極主動(dòng)的態(tài)度,深入扎實(shí)的作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神;就有不甘落后的志氣、百折不撓的勇氣和奮力開拓的銳氣;就會(huì)有信心、有決心、有恒心;就可以出思路、出辦法、出成績(jī)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作絕大部分是平凡、具體、瑣碎的,看似簡(jiǎn)單容易,而把認(rèn)為簡(jiǎn)單的事情年復(fù)一年地都做好,就是不簡(jiǎn)單;把認(rèn)為容易的事一件一件地落實(shí)好,就是不容易,抓好落實(shí)就需要責(zé)任感。
二是胸懷激情是做好工作的不竭動(dòng)力。激情是吹動(dòng)船帆的風(fēng),沒有風(fēng),船就不能行駛;激情是工作的動(dòng)力,沒有動(dòng)力,工作就難以有起色。如同靈感可以催生不朽的藝術(shù),激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī)。如果缺乏激情,疲沓懶散,很可能一事無(wú)成。因此,我們?cè)谌粘9ぷ髦袘?yīng)該正確對(duì)待繁重的工作給我們帶來(lái)的辛苦,我認(rèn)為有辛苦就會(huì)有收獲,特別是一個(gè)人能夠在自己有限的人生中,有好的環(huán)境和條件,做一點(diǎn)具體的事情,同時(shí)自己也相應(yīng)地得到提高,也許這不是辛苦而是幸運(yùn)了。如果大家都能同心同德、盡心盡力,把工作開展得有板有眼、有聲有色,讓人有目共睹,有口皆碑,從這一角度看,也許又不僅僅是幸運(yùn),而是一種幸福了。
三是務(wù)實(shí)清正是做好工作的不懈追求。身處基層領(lǐng)導(dǎo)崗位,面臨的誘惑和風(fēng)險(xiǎn)也大,稍有不慎就可能成為腐敗的對(duì)象,由于年輕氣盛,從政經(jīng)驗(yàn)不足,要走好這條路,更需要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常棄非分之想,要時(shí)刻警醒自己嚴(yán)守黨紀(jì)紅線、道德底線、遠(yuǎn)離法紀(jì)高壓線,在工作作風(fēng)上,努力踐行講黨性、重品行、做表率的從政準(zhǔn)則,增強(qiáng)自律意識(shí),提高拒腐防變的能力,做到能干事、會(huì)干事、干成事、不出事。
四是銘記感恩是做好工作的真誠(chéng)回報(bào)。工作中的感恩那就是不比職位比奉獻(xiàn),不比待遇比作為。由一名農(nóng)家子弟走上了今天的工作崗位,既是組織的培養(yǎng),也是命運(yùn)的偏愛。比起當(dāng)了一輩子農(nóng)民的父母,比起在全國(guó)各地打工的兄弟,比起街頭擺攤謀生的下崗工人,我的幸福指數(shù)是100%,面對(duì)工作,滿懷對(duì)父老鄉(xiāng)親的感恩之心和敬重之意,以自己務(wù)實(shí)清廉的行動(dòng)去感恩于組織的培養(yǎng)和厚愛,沒有理由不去圓滿完成工作任務(wù),沒有理由不去帶頭做好。因此,我們要不斷學(xué)會(huì)以感激的心態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待他人、對(duì)待組織。
我們很幸運(yùn)生長(zhǎng)在天高任鳥飛,海闊憑魚躍的改革開放新時(shí)代,作為年輕干部要時(shí)刻保持等不起的緊迫感,慢不起的危機(jī)感,坐不住的責(zé)任感,以只爭(zhēng)朝夕的精神,為亳州的發(fā)展而努力工作。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。
我于20xx年進(jìn)入邗上街道工作,八年來(lái),我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在街道領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事熱心幫助下和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升。回顧八年來(lái),我感觸頗多,現(xiàn)借用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己八近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。
這句廣告詞為我們闡述的是一種學(xué)無(wú)止境、智慧無(wú)邊的思想,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,用智慧改造我們的世界理念。如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中,通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年干部的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步堅(jiān)定,同時(shí)也改造了自己的世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的價(jià)值觀;通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務(wù)的本領(lǐng),真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此基層上有所作為;通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí),讓我們青年干部學(xué)以致用,自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的步伐,符合工作的節(jié)拍。
“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,但我認(rèn)為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。從某種程度上,雖然感覺基層環(huán)境比較艱苦,工作千頭萬(wàn)緒,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市等諸多日常工作,大家忙忙碌碌,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對(duì)于這些,我們千萬(wàn)不能感到:我“舍”了,而沒有“得”,我深信自己已經(jīng)從中有所“得”,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾年的工作,通過(guò)深入社區(qū)、深入群眾、我將平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用到了實(shí)踐中去,還向群眾學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。
有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,我想,這句比我們常說(shuō)的“海納百川,有容乃大”更能進(jìn)一步地,確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受。“海納百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)。“有容、乃悅”我的理解是:因?qū)捜荩鋹偂_@就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處,創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境,大家自然會(huì)在工作中不亦樂(lè)乎!當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自己的過(guò)失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng),一種境界,而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處,同事之間的和平共處,對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。
工作中布滿了問(wèn)號(hào),工作也永遠(yuǎn)是一個(gè)逗號(hào),工作要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。作為一名青年干部,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心!我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!
謝謝大家!用心去耕耘每一天。
很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里代表年輕干部發(fā)言。對(duì)于部里召開這次會(huì)議,我表示由衷的高興和感謝。我想,這次會(huì)議首先傳遞出的信息,就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們組織部這支青年團(tuán)隊(duì)的一種重視和一種關(guān)愛。近年來(lái),組織部來(lái)了一批年輕人,恰同志少年,風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人,給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力,部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了厚望。人生的路很長(zhǎng),我想,我將和在座很多同志一樣,把人生最美麗的青春留給組織部,若干年后,能一起回憶這段難忘的時(shí)光。年輕人的成長(zhǎng),是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是,王部長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了“五零”的目標(biāo),結(jié)合“五零”的目標(biāo),進(jìn)而提出了“五勤”的要求,即講要求,又交方法,諄諄教導(dǎo),用心良苦,循循善誘,宛若尊長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求,交了方法,關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了,靠什么落實(shí)?我想結(jié)合自身的體會(huì),談“五心”。
感恩心。
“唯賢者,能為報(bào)恩”。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態(tài)度,更是一種人生境界。我們從小到大,有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長(zhǎng),有太多人值得我們?nèi)ジ屑ぁN腋兄x領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事,感謝一切給予我?guī)椭娜恕?/p>
的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門,敢于啟用這么多年輕干部,是需要?dú)馄呛脱劢绲摹G安痪茫液蛶孜煌緟⒓恿瞬坷镆粓?chǎng)精心策劃的“秀”,將中層正職拿出來(lái)給幾個(gè)年輕干部公開競(jìng)爭(zhēng),這種開先河之舉,是需要膽識(shí)和胸襟的。對(duì)于我們這群年輕人,組織部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。
這讓我想到這樣一則故事:佛陀與眾弟子來(lái)到大江之濱,江水滔滔,洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中,馬上就沉沒了。他問(wèn)弟子們:有一塊三尺見方的石頭,臵于江面之上,不但沒有沉沒,反而過(guò)江而去,這是怎么回事?弟子們冥思苦想,不得其解。佛陀說(shuō),這很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭臵放在船里渡江,自然不會(huì)沉沒。我想,或許人生也是如此,只有遇上善緣,才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天,我們這群年輕人有幸在組織部這個(gè)集體里,擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶薄=M織部這艘船,承載著我們的希望,定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。想想組織在自己成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行,以一顆感恩的心,成就自己的事業(yè),不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
進(jìn)取心。
一份主動(dòng)、多一份努力,只能被組織所淘汰、被社會(huì)所淘汰、被時(shí)代所淘汰。
人和竹子一樣,往往也是一節(jié)一節(jié)地成長(zhǎng),每過(guò)一道坎時(shí),都充滿緊張。李大釗說(shuō):青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛。我想,大家只要抓住機(jī)遇,積極進(jìn)取,就能不斷攀上新的臺(tái)階。就算是在遇到挫折,遭到失敗,也不可怕,因?yàn)槲覀冞€可以說(shuō),年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來(lái),百折不饒,愈挫愈勇,勇往直前,不拋棄,不放棄的進(jìn)取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂(lè),從起調(diào)到結(jié)束,都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心,否則會(huì)磕磕絆絆,變得極不平常。“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇十三
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
下午好!
很高興能夠參加這次的座談會(huì),同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),與大家一起學(xué)習(xí)、交流。我是20xx年9月份來(lái)到街道工作,這四年的時(shí)間,我先后從事過(guò)信息辦、協(xié)稅辦、三產(chǎn)辦、民政辦工作。從一個(gè)跨出校門的學(xué)生逐漸向機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變,學(xué)著看事情、學(xué)著做事情,從走上崗位開始,一直都收獲著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與關(guān)懷,我很珍惜今天的機(jī)會(huì),也想利用這個(gè)機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)和工作中的一點(diǎn)感悟,希望通過(guò)這種形式,來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒同志們的工作經(jīng)驗(yàn)。
作為一名年輕的同志,應(yīng)該牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,有目的、有方向地進(jìn)行系統(tǒng)安排,把有關(guān)知識(shí)學(xué)深學(xué)透,并在實(shí)踐中善加利用。在主觀認(rèn)識(shí)上,我并沒有盲目樂(lè)觀,而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對(duì)待。我深刻地認(rèn)識(shí)到,光有工作熱情是不夠的,要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,注重在實(shí)踐中加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)儲(chǔ)備。街道的工作包羅萬(wàn)象、業(yè)務(wù)性較強(qiáng),業(yè)務(wù)知識(shí)的生疏直接影響到日常工作的開展,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。我在繁忙的工作之余,從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)、從書本中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué),街道各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),使我及時(shí)掌握新知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高知識(shí)層次,提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)使我在工作中迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
作為一名民政窗口的辦事員,在工作中,直接面對(duì)的就是廣大居民,無(wú)論是老齡工作、城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保、優(yōu)撫安置等各項(xiàng)工作,都與群眾的利益密切相關(guān),其中不少工作還直接為孤寡老人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群體和社會(huì)弱勢(shì)群體服務(wù),從工作性質(zhì)上講,我們民政是困難群體和弱勢(shì)群體感情上的貼心人、思想上的知情人、排憂解難的辦事人、黨的溫暖的傳遞人,這就要求我要更加有愛心、細(xì)心和耐心,并帶著責(zé)任感和使命感去做好工作。這樣不但拉近了與群眾之間的距離,又使自己擺正了心態(tài),也讓前來(lái)辦事的居民滿意而歸。其次就是在工作中要有創(chuàng)新精神。只有務(wù)實(shí),沒有創(chuàng)新,最多只能將一件事情做對(duì);既有務(wù)實(shí),又有創(chuàng)新,才能保證事情既做得對(duì)又做得好。我們必須牢牢樹立那種時(shí)不我待的緊迫感、只爭(zhēng)朝夕的使命感,逐漸把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的.觀念、做法中解放出來(lái),從自我封閉、自我約束的桎梏中解放出來(lái),增強(qiáng)開放意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、效率意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),轉(zhuǎn)移角度,變通思維,實(shí)現(xiàn)“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”,開創(chuàng)工作新局面。
我現(xiàn)在感到工作的勁頭有、干勁也很大,但有的時(shí)候感到忙亂,應(yīng)對(duì)緊急和突發(fā)任務(wù)的能力比較差,時(shí)常感到工作的壓力很大。我知道,不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力,自己在各方面的差距還很大。結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想,我對(duì)自己提出了兩方面要求:
一是培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)精神
在各種不同崗位的磨練,使我深有體會(huì)。每換一個(gè)新崗位,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能適應(yīng)新的工作,才能解決新形勢(shì)下各類復(fù)雜的問(wèn)題,當(dāng)今世界是知識(shí)和信息的時(shí)代,不學(xué)習(xí)就意味著落伍,因此只有學(xué)習(xí),才能開拓自己的視野,使自身知識(shí)構(gòu)架更加合理,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟,不斷地將學(xué)到的理論和方法用于具體的工作當(dāng)中,以便更好地去為社會(huì)服務(wù),這樣才不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。
二是樹立愛崗敬業(yè)的精神
作為年輕的同志,應(yīng)該要愛崗敬業(yè),做到“干一行,愛一行”, 在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地把組織交辦的大小事務(wù)做細(xì)、做實(shí)、做嚴(yán),并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,以“少一些計(jì)較,多一些付出;少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;少一些抱怨,多一些責(zé)任”的良好心態(tài),盡量把工作做得盡善盡美,從而贏得群眾的尊重,得到組織的肯定。
回首過(guò)去,我有過(guò)無(wú)奈,但更多的是欣喜;展望未來(lái),長(zhǎng)路漫漫,我信心百倍。因?yàn)椋薪值傈h工委、辦事處對(duì)我們年輕同志的重視和關(guān)懷,而且能夠與有這么多位優(yōu)秀的青年干部一同工作、成長(zhǎng)和進(jìn)步。以上是我在學(xué)習(xí)和工作上一點(diǎn)粗糙的見解,不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng)指正!
謝謝大家!
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的青年朋友:
你們好!
不知不覺,來(lái)×工作已經(jīng)一年多了。在×這個(gè)大家庭中,我看到了所有家庭成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌,尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢(shì),不斷傳遞正能量,讓作為青年的我覺得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點(diǎn)自己的感悟:
在信訪科工作,側(cè)重學(xué)習(xí)的接待技巧和解決矛盾的方法;
招投標(biāo)工作,側(cè)重學(xué)習(xí)的是招投標(biāo)程序和注意事項(xiàng)。尤其是一年多的信訪科工作經(jīng)歷,如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力,充分發(fā)揮“連心橋”的作用,就要求我要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備,掌握技能技巧。
信訪工作很難,唯艱難處長(zhǎng)才能;
信訪工作很瑣碎,唯瑣碎才能做細(xì)。很慶幸的是,面對(duì)這樣的信訪工作,我依然熱愛它,對(duì)它充滿激情,依然精益求精地去辦好每一件信訪事項(xiàng),一步一個(gè)腳印地走出為民解難的青春足跡。
第三點(diǎn)感悟,年輕干部要真抓實(shí)干,唯有實(shí)干才能發(fā)展。平凡事,不厭其煩地做;
貼心話,掰開揉碎地說(shuō);
遇問(wèn)題,反反復(fù)復(fù)地跑,這是信訪工作最真實(shí)的寫照,正所謂“群眾之事無(wú)小事,一枝一葉總關(guān)情”。來(lái)信訪科工作后,跟在方科后面,在一趟趟跑累腿、磨破嘴的進(jìn)村入戶中,在和來(lái)訪群眾一次次面對(duì)面、心貼心的民情懇談中,我們化解了一批信訪積案。這一件件信訪積案的化解,讓我更加領(lǐng)悟到只有真干實(shí)干,才能解決問(wèn)題。今年政府開展的“聚焦民富”大走訪活動(dòng),面對(duì)一些信訪老戶和信訪難戶,只要我們真心傾聽他們的訴求,制定切實(shí)可行的方案,真干實(shí)干,定能推進(jìn)積案的化解。
可以摔倒,摔倒了可以站起來(lái)再走。”一年多的信訪工作,通過(guò)與老同志接待技巧、調(diào)解方式和處理方法的對(duì)比,我意識(shí)到了自己的不足,政策法規(guī)掌握的不全面、解決問(wèn)題方法的單一都是今后工作中需要加強(qiáng)的地方,它們也是我逐步走向成熟所要付出的成本。
第五點(diǎn)感悟,年輕干部要目光遠(yuǎn)大,唯有舍得才知樂(lè)趣。俗話說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠(yuǎn)大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能做得好。“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”,生活就像一首流暢的輕音樂(lè),從起調(diào)到結(jié)束,都是那樣的自然流暢。學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失,始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
談完了感悟,下面我想向大家檢討一下自身存在的不足。首先,需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不論是文化修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)知識(shí),我覺得自己都還有所欠缺,比如在文化理論上,我記得上次的女干部節(jié)座談會(huì)上書記給我們講到了詩(shī)經(jīng),說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我很慚愧,因?yàn)槲也]有完整的讀過(guò)這本書,但是我也知道這些文學(xué)作品能夠在歷史長(zhǎng)河的大浪淘沙中留存下來(lái),一定是精品,是需要我們用心去研讀的,所以今年開始我給自己定了個(gè)讀書計(jì)劃,每月完整的讀2-3本書,務(wù)實(shí)一些來(lái)說(shuō),這也有助于我們寫好公文和材料,所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。二是政策解讀水平還有待提高。工業(yè)服務(wù)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是各類涉企政策的宣傳與解讀,基本上到了我們鄉(xiāng)×這一級(jí),各級(jí)政策都下發(fā)完了,是該落地的時(shí)候,所以我們需要了解從國(guó)家、省、市到×所有的涉企政策,除了要掌握大面上的宏觀政策,對(duì)一些專項(xiàng)引導(dǎo)政策更要多看、多記,了熟于心,因?yàn)檫@些專項(xiàng)引導(dǎo)政策涉及到企業(yè)的切身利益,是他們最為關(guān)注的,但有時(shí)候企業(yè)來(lái)咨詢的時(shí)候我還要去翻一下文件,看一下電腦,才敢給予確定的答復(fù),所以自己在政策解讀上還要多下功夫多用心,只有做到“生平多閱歷”,企業(yè)來(lái)咨詢時(shí)才能“心中有丘壑”。三是要進(jìn)一步深入企業(yè),改進(jìn)走訪調(diào)研方式。以前我總認(rèn)為,去企業(yè)有可能妨礙他們正常生產(chǎn),會(huì)不受歡迎,所以去的少,后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),事實(shí)并非如此,只有無(wú)目的或者程序化走訪才是企業(yè)所厭惡的,如果能把企業(yè)的需求及時(shí)下情上達(dá),幫助企業(yè)提供解決問(wèn)題的方案,帶給企業(yè)一些政策上的利好信息,企業(yè)還是很歡迎我們?nèi)プ咴L,甚至希望我們多去,所以,在調(diào)研走訪方式上我要進(jìn)一步改進(jìn),以后每次走訪前要做好功課,去不同的企業(yè)要帶著和他們息息相關(guān)的信息去和他們溝通,做到有效走訪。
20xx年已經(jīng)走完三個(gè)季度了,今年,我將在×領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下,與同事們的共同努力,對(duì)照市、×考核要求,把本職工作做好,爭(zhēng)取各項(xiàng)考核指標(biāo)按照序時(shí)推進(jìn),落實(shí)到位,另外,在做好本職工作的同時(shí),也要為全×各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)階發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!很榮幸有機(jī)會(huì)作為青年職工代表發(fā)言,在這里和大家互相交流。同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。
我從20xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時(shí)間,這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,我感覺到壓力與動(dòng)力并存,希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,公司就如同一個(gè)充滿溫馨、和諧的大家庭,員工之間團(tuán)結(jié)友愛、工作氛圍融洽,處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,公司經(jīng)常組織我們聽名師講座,參加各類培訓(xùn)。還不定期的舉行各類活動(dòng)及競(jìng)賽,為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。幫助了我們青年職工迅速成長(zhǎng)。
公司給予了我們年輕人這么好的一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái),讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能,使我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,同時(shí)這對(duì)我們新員工來(lái)講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),積極向老員工虛心請(qǐng)教,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。
對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。
對(duì)于公司來(lái)講,一個(gè)公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此,我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)無(wú)處不在。我們可以在課堂上學(xué)習(xí)、書本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí),但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。周恩來(lái)曾說(shuō)——為中華之崛起而讀書。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!
知識(shí)需要沉淀,這也要求我們應(yīng)該在平日細(xì)心觀察、勤于思考。“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”,我在參加工作后,慢慢的,對(duì)這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路,再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經(jīng)驗(yàn)的不足或業(yè)務(wù)、理論知識(shí)的缺乏而使得其在工作中遇到困難,這時(shí)、我們應(yīng)該多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),翻閱資料學(xué)習(xí),以此來(lái)解決工作中不懂的問(wèn)題。接著,我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以此來(lái)發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問(wèn)題,然后再通過(guò)學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問(wèn)題:比如制度、流程的優(yōu)化問(wèn)題。這樣一個(gè)良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。
回首過(guò)去的一年,公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段,使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能使我更好更快更多的了解公司。
因此,作為這個(gè)大家庭的一員,更作為一名共產(chǎn)黨員,我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,在今后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,將認(rèn)真做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”,努力營(yíng)造“三心”環(huán)境。
“三學(xué)習(xí)”:一、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。講政治是立身之本,只有不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想素養(yǎng),才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確,不走彎路,不走錯(cuò)路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù),不熟悉公司業(yè)務(wù),做好本職工作無(wú)從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,我將采取全面分類、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),同時(shí)積極向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作,我感覺要與方方面面的人和事打交道,作為新員工,無(wú)論政策理論、業(yè)務(wù)能力、社會(huì)閱歷都需要一個(gè)成熟的過(guò)程,在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要,有時(shí)還可以達(dá)到事半功倍的效果。“三做好”:一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng),保持積極上進(jìn)心態(tài),與同事和諧共事,不貪一己之利。二、做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工,我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快,工作激情高的特點(diǎn),積極為公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主管出謀劃策,當(dāng)好參謀助手。
營(yíng)造“三心”環(huán)境:即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自己工作開心。
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:
大家好!
非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作,時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下,我在各個(gè)方面都有了一定的提升,這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向,志向是人前進(jìn)的方向,是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,只有目標(biāo)明確了,我們才知道路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后,我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,制定中期和短期目標(biāo),規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài),在細(xì)化到較短的階段,要達(dá)到什么樣的狀態(tài),這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí),才能有條不紊,循序漸進(jìn)。所以說(shuō),遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深,一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期,形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向,在大是大非前保持頭腦清醒,就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí),加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致,才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致,才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致,才能做一個(gè)品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說(shuō),政治覺悟是青年干部成才的基石。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門,而且政策法規(guī)文件更新非常的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō),學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識(shí)與能力的復(fù)合,不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里,也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō),實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維,積極尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒有走過(guò)的,做別人沒有做過(guò)的,大膽設(shè)想,小心求證,以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō),創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位,既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿,也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對(duì)困境時(shí),要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐,當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白,青年干部的成長(zhǎng)成才的過(guò)程,就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過(guò)程,用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智,健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見,與大家交流的同時(shí),還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
最后,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是“志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)”。
謝謝!
有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車,不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅要能埋頭拉車,更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)常回過(guò)頭審視自己走過(guò)的路,這樣,才會(huì)避免重復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng),才會(huì)走得更快,走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí),發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo),不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小,時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn),每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提,擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的,然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的步驟,一步步去完成,通過(guò)自己了解過(guò)程,輔助自己達(dá)到成功。我們每一個(gè)人都希望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開始就給自己制定了目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說(shuō)的是,希望我們的老師,仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法,找出差距,制定目標(biāo),然后一步步去完成,相信自己,一定會(huì)成功的。
目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長(zhǎng)離不開堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議:
(一)學(xué)習(xí)心態(tài):
1.要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩?“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”作為教師,閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀,但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺得很忙,沒時(shí)間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛,才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
2.要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3.要留意你身邊的事,讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生非常吵,你會(huì)怎么辦?上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流?……這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂,甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),豐富我們的見識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。
(二)積極心態(tài):
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺得自己這個(gè)沒興趣,那個(gè)沒能力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確判斷,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
(三)付出心態(tài):
舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
舉例:主動(dòng)上公開課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的“花費(fèi)”,還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因?yàn)楦杏X不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
(四)堅(jiān)持心態(tài):
這里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺得這樣不斷地重復(fù),非常枯燥,非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好,如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!
建議大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂(lè)的小樹。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài)),心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)。
讓我們一起幸福地做著教師,快樂(lè)地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事,但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入農(nóng)村,融入農(nóng)民,才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大,但由于一直在外上學(xué),實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員,我認(rèn)為必須要端正態(tài)度,樹立為人民服務(wù)的思想,珍愛自己的名譽(yù)和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,保持健康的心態(tài),心無(wú)雜念的服務(wù)基層群眾,主動(dòng)把自己融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。半年來(lái),我積極主動(dòng)進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情,大大拉近了我和村民的距離,使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來(lái),通過(guò)工作和實(shí)踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時(shí),對(duì)如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起,如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展,就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部,跑了十多次,請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次,也就慢慢學(xué)會(huì)了。
工作半年來(lái),我時(shí)常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)常總結(jié),并不斷的問(wèn)自己,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢問(wèn)自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之,作為一名基層工作者,特別是一名青年團(tuán)員基層干部,我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!
以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見,如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家下午好!
知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng),真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此基層上有所作為。通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí),讓我們青年干部學(xué)以致用,自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)、保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中汲取營(yíng)養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的腳步,符合工作的節(jié)拍。
第二句是“舍得”酒業(yè)的廣告詞,“舍得方寸之間,品味智慧人生。”“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,但我認(rèn)為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。從某種程度上,雖然基層環(huán)境比較艱苦,工作千頭萬(wàn)緒,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,各方面相對(duì)來(lái)說(shuō)不如在縣直機(jī)關(guān),好像我“舍”了,沒有“得”,但我深信我自己得到了自己想“得”的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾年來(lái)的工作,通過(guò)深入鄉(xiāng)村、深入群眾,我已經(jīng)向人民群眾學(xué)到了很多在機(jī)關(guān)中所學(xué)不到的知識(shí)。
今年是雷鋒同志逝世50周年的日子,也是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第49個(gè)年頭,雷鋒同志的一生雖然是短暫的,但是經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì),他的精神卻一直感染和教育著我們,時(shí)至今日仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)不是學(xué)他哪一兩件事情,也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德,學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。”
通過(guò)進(jìn)一步對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)和理解,我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)雷鋒精神的成果體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
雷鋒同志說(shuō):“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”
作為一名基層的年輕干部,我要像雷鋒同志那樣做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡普通的工作崗位上,發(fā)揮自己最大的作用。雷鋒同志還說(shuō)過(guò)“對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱”,無(wú)論在怎樣的崗位上,都要懷揣著一顆對(duì)工作火熱的心,以積極認(rèn)真的態(tài)度,全身心的投入到工作中去,做到干一行、愛一行,干一行、鉆一行。我所從事的組織工作繁瑣、復(fù)雜、責(zé)任重大,特殊的工作性質(zhì)決定了許多任務(wù)不可能在工作時(shí)間內(nèi)完成,加班加點(diǎn)就成了家常便飯,但作為一名組工干部,就要時(shí)刻牢記雷鋒同志愛崗敬業(yè)、吃苦在前、享受在后的精神,肯吃苦、不抱怨、講奉獻(xiàn)、迎難而上,以平和的心態(tài)對(duì)待工作的困難,發(fā)揮好一枚螺絲釘?shù)淖饔茫钢静挥宓脑邳h的領(lǐng)導(dǎo)下將自己職責(zé)履行好,踐行自己的入黨誓言,為黨和人民的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雷鋒同志說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆……我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”
正向雷鋒同志說(shuō)的`這樣,我們的學(xué)習(xí)容易被一些所謂的客觀因素所干擾,但這些因素絕不能成為我們逃避學(xué)習(xí)、放棄鉆研的理由和借口,時(shí)間雖然是有限的,但是只要發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,就肯定能在紛繁復(fù)雜的工作和生活中擠出時(shí)間去學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)。
我們要以雷鋒同志為榜樣抓好學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)做為一種修養(yǎng),一種精神,一種境界,從適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)、解決新問(wèn)題的角度,樹立以學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)和學(xué)用結(jié)合的理念。搶抓時(shí)間多學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),多了解國(guó)家的重大時(shí)事,不斷用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,保持高度的政治敏銳性,不斷增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。另外,作為一名組工干部,還必須具備過(guò)硬的知識(shí)水平、政策水平和業(yè)務(wù)水平,做堅(jiān)持公道正派的表率,所以我還要多多加強(qiáng)與自己工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握規(guī)章政策不走樣,從而不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。
雷鋒同志說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”
雷鋒同志還說(shuō):“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄。”
我們應(yīng)該有著像雷鋒同志一樣遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,我們要像雷鋒同志一樣,保持艱苦樸素的生活作風(fēng),生活上不鋪張浪費(fèi),不與人攀比,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的主旋律,從我做起節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一份能源,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;我們要向雷鋒同志一樣,保持積極向上的生活態(tài)度,對(duì)待生活充滿熱情,對(duì)待同志團(tuán)結(jié)友愛,對(duì)待困難樂(lè)觀進(jìn)取;我們要向雷鋒同志一樣,保持純潔高尚的生活情操,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,自覺抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕和干擾,一切以人民的利益為出發(fā)點(diǎn),全心全意為人民服務(wù),盡自己的力量,幫助有困難的群體,樂(lè)于助人,只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
只有真正的把工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看作是鍛煉自己、幫助別人、促進(jìn)成熟的寶貴機(jī)會(huì),才能體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員實(shí)踐黨的宗旨的決心與勇氣,才能真正的把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,才能感染和激勵(lì)身邊更多的同志,學(xué)習(xí)雷鋒,向著自己的遠(yuǎn)大理想而不斷努力奮斗。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇十七
大家好,自從去年12分月份來(lái)到社區(qū)工作,至今已半年多,這半年多的時(shí)間我主要負(fù)責(zé)的是社區(qū)宣傳工作,從一開始的不熟悉、不了解,到現(xiàn)在能夠基本上升任,我感覺自己學(xué)習(xí)到很多、成長(zhǎng)了不少,下面我主要談?wù)勥@半年多的工作期間的一些心得體會(huì):
剛開始在社區(qū)工作時(shí),對(duì)很多工作不怎么了解,不知道自己該怎么干工作,雖然通過(guò)及時(shí)和同事們溝通交流,向老員工請(qǐng)教的方式讓自己對(duì)工作有了一定的適應(yīng)能力,但是在跟本上,由于相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和熟悉度不夠,很多工作無(wú)法在短期內(nèi)獲得質(zhì)的提升,我記得自己當(dāng)時(shí)有些著急,但發(fā)現(xiàn)越是著急,自己的狀態(tài)反而變得更差,如何通過(guò)一定的方式調(diào)整自己達(dá)到最佳的狀態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急,我想到的辦法是靜坐和運(yùn)動(dòng),當(dāng)自己狀態(tài)比較差的時(shí)候,我就會(huì)停下來(lái),閉上眼睛安靜的坐一會(huì)兒,讓自己的內(nèi)心安靜下來(lái),無(wú)論自己的腦海和內(nèi)心升起什么情緒和感受,就只是看著它,讓自己的內(nèi)心像天空一般,讓那些情緒和感受像云一樣飄來(lái)又飄去,通過(guò)這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復(fù)了下來(lái),同時(shí),我也會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)的方式,打打籃球出出汗洗個(gè)澡,往往也能夠收獲內(nèi)心的平靜,獲得清晰的思維。
二、
俗話說(shuō)得很好:活到老、學(xué)到老。終生學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)定信念,來(lái)到社區(qū)工作后,因?yàn)樨?fù)責(zé)宣傳工作,我就把學(xué)習(xí)的目標(biāo)放在了宣傳上,我主要通過(guò)學(xué)習(xí)社區(qū)宣傳文章的寫作技巧和學(xué)習(xí)公眾號(hào)文章編輯器的使用為主,寫作的技巧就是多看、多聽、多讀,編輯器的使用方面就是多練、多操作、多琢磨,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí),我掌握了文章的基本寫作規(guī)范和編輯器的基本操作方式,在今后的工作中,我還會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的勁頭,不斷加強(qiáng)自身的文章寫作能力,讓自己能夠在宣傳工作方面能夠獨(dú)當(dāng)一面。
有句話是“但得本、不愁末”,只有樹立遠(yuǎn)大的理想,找到自己的人生定位,明白自己一生的追求所在,人才能夠找到那個(gè)“本”,在各種困難面前不喪失掉內(nèi)心的堅(jiān)持,才不會(huì)輕易被外在的磨難所打到,精神的力量是無(wú)窮的,人只要在內(nèi)心尋找到內(nèi)心精神的力量,就會(huì)有源源不斷地動(dòng)力前進(jìn),那是生命之源,人生之本。遠(yuǎn)大理想從哪里來(lái),從生活中來(lái),從工作中來(lái),從閱讀中來(lái),從經(jīng)歷中來(lái),從內(nèi)心中來(lái)。有遠(yuǎn)大理想就要堅(jiān)持理想,一時(shí)找不到理想,就想方設(shè)法尋找理想,尋找理想的過(guò)程本身就是實(shí)現(xiàn)理想的一部分,從不放棄理想,讓理想的光芒照耀自己前進(jìn)。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇十八
青年座談會(huì)發(fā)言稿(一)各位老師:大家下午好!首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì),在這里,我將敞開心扉,談?wù)劰ぷ魉哪陙?lái)生活、工作上的一點(diǎn)體會(huì)吧!四年,彈指一揮間。回首往事,還記得四年前初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,那時(shí)的我,面對(duì)著比我更小的孩子,卻并不見得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是,四年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師,要盡快成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,需要做好以下幾點(diǎn):
一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。
1老教師教齡長(zhǎng),知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講課水平較高。對(duì)于我們青年教師,老教師不僅僅是自己的同事,更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流,吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速?gòu)浹a(bǔ)自己教學(xué)中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)信心,豐富自己的教學(xué)手段和方法,在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開展的“拜師傅,結(jié)對(duì)子”活動(dòng)為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺(tái),我覺得師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。因此我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽聽?zhēng)煾档恼n,多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。
三、多讀書,多學(xué)習(xí),做個(gè)智慧型教師。
這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識(shí),并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水,老師自己要有一桶水,()青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識(shí),但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系,這就需要我們多讀書,尤其要多讀教育教學(xué)書籍和雜志。在專業(yè)方面,我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限,一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上,并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此,我努力多讀一些教學(xué)方面的書報(bào)雜志,逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。
四、鉆研業(yè)務(wù)、勤思考,擅積累,做個(gè)反思型教師。
2這是成長(zhǎng)的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),教育教學(xué)方法,以獲得持續(xù)發(fā)展,達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。
(1)、從教法來(lái)講:應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后,認(rèn)真總結(jié),檢討成敗得失,研究出更好的教育教學(xué)方法,以求今后取得更大的進(jìn)步。“不積小流,無(wú)以成江河。”只要長(zhǎng)期堅(jiān)持,從細(xì)微處入手,日積月累,終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。
(2)、從知識(shí)來(lái)講:通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋,即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足,和學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí),更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。
五、增進(jìn)和學(xué)生的交流。
徐特立先生說(shuō):教師有兩種人格,一種是“經(jīng)師”,一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn),而人師不僅教學(xué)問(wèn),學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此,我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)和他們多接觸多談心,這樣他們會(huì)主動(dòng)告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式,告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等,就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時(shí),要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。
最后,我想把這樣一句話送給所有的青年老師:每個(gè)人的心中,都有一個(gè)舞臺(tái)――心有多大,舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長(zhǎng)成參天大樹!青年座談會(huì)發(fā)言稿(二)。
3有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車,不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅要能埋頭拉車,更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)常回過(guò)頭審視自己走過(guò)的路,這樣,才會(huì)避免重復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng),才會(huì)走得更快,走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí),發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo),不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小,時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn),每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提,擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的,然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的步驟,一步步去完成,通過(guò)自己了解過(guò)程,輔助自己達(dá)到成功。我們每一個(gè)人都希望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開始就給自己制定了目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說(shuō)的是,希望我們的老師,仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法,找出差距,制定目標(biāo),然后一步步去完成,相信自己,一定會(huì)成功的。
4目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長(zhǎng)離不開堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議:
(一)學(xué)習(xí)心態(tài):
1.要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩?“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”作為教師,閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀,但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺得很忙,沒時(shí)間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛,才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
2.要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
5上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流?……這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂,甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),豐富我們的見識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。
(二)積極心態(tài):
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺得自己這個(gè)沒興趣,那個(gè)沒能力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
6發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確判斷,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
(三)付出心態(tài):
舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
舉例:主動(dòng)上公開課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的“花費(fèi)”,還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因?yàn)楦杏X不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
(四)堅(jiān)持心態(tài):
7這里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺得這樣不斷地重復(fù),非常枯燥,非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好,如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!
建議大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂(lè)的小樹。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài)),心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)。
讓我們一起幸福地做著教師,快樂(lè)地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!
8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事,但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入農(nóng)村,融入農(nóng)民,才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大,但由于一直在外上學(xué),實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
9作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時(shí),對(duì)如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起,如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展,就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部,跑了十多次,請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次,也就慢慢學(xué)會(huì)了。
工作半年來(lái),我時(shí)常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)常總結(jié),并不斷的問(wèn)自己,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢問(wèn)自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之,作為一名基層工作者,特別是一名青年團(tuán)員基層干部,我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!
以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見,如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。
企業(yè)座談會(huì)發(fā)言稿大學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿。
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇十九
上午好!
今天,組織系統(tǒng)的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂,開懷暢談,共同進(jìn)步,王部長(zhǎng)撥冗參加,充分體現(xiàn)了部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年干部成長(zhǎng)的高度重視,能夠有機(jī)會(huì)在如此隆重而特別的青年干部座談會(huì)上發(fā)言,我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《成長(zhǎng)中擁抱希望》。
兩年前,我懷著對(duì)故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛,在同學(xué)和親友不解和疑惑中放棄了大都市的繁華,義無(wú)反顧地回到仙桃這個(gè)生我養(yǎng)我、桃花盛開的地方。白駒過(guò)隙,兩年只在彈指一揮間,我從一個(gè)書生意氣的選調(diào)生到初生牛犢不怕虎的基層干部,再到埋頭拉車的組織工作者,心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅(jiān)定。
兩年來(lái),我不求官位有提拔,但求手頭有事做,毫不松懈,勤勤懇懇。兩年來(lái),我珍惜組織的培養(yǎng),先后輪換五個(gè)崗位,在每個(gè)崗位上都灑下了辛勤的汗水,在前進(jìn)的道路上留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。20xx年10月我參加了全市副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公開招考,雖然最終落選,但我沒有從此放棄,失敗讓我更加努力工作。20xx年8月,我被借調(diào)到剛剛成立的招商局掛任辦公室主任,對(duì)招商局的制度完善和機(jī)制理順發(fā)揮了應(yīng)有的作用。20xx年4月我被借調(diào)到組織部研究室,四個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我對(duì)組織工作的方方面面有了直觀的了解,對(duì)黨建理論有了初步認(rèn)識(shí)。
在我的印象中,組織部就是一個(gè)大熔爐,千錘百煉出好鋼;組織部就是一個(gè)大舞臺(tái),青春活力光芒四射;組織部就是一個(gè)大家庭,團(tuán)結(jié)友愛和諧共處;組織部就是一支大部隊(duì),紀(jì)律嚴(yán)明戰(zhàn)斗力強(qiáng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和培養(yǎng),如今我有幸成為組織部大家庭的正式一員,我感到光榮和驕傲,面對(duì)可敬可親的領(lǐng)導(dǎo)和同志,我感到壓力和使命。如何在新的起點(diǎn)更加奮進(jìn),如何在成長(zhǎng)中擁抱希望,這些都對(duì)我提出了更高的要求。在今后的工作中,我將努力做到以下三點(diǎn)。
第一,做快速適應(yīng)環(huán)境的變色龍。變色龍的優(yōu)點(diǎn)在于它能根據(jù)周圍的環(huán)境迅速調(diào)整自身顏色,與環(huán)境融為一體,用以躲避天敵。它的這一技能往往被人貶義為察言觀色、見風(fēng)使舵的奴才嘴臉和兩面派角色。其實(shí)環(huán)境在變化,人也要相應(yīng)作出調(diào)整,君不見沉舟側(cè)畔千帆過(guò),枯樹前頭萬(wàn)木春,不適應(yīng)環(huán)境的只有被無(wú)情的歷史淘汰。盡管我來(lái)組織部已有四個(gè)多月,但只是初窺門徑,組織部的堂屋和房間在哪里還需要進(jìn)一步的摸索。由于長(zhǎng)時(shí)間在基層和農(nóng)民打交道,自身形象離王部長(zhǎng)提出的五個(gè)五要求還有不小的差距,我將以更加飽滿的熱情和更加積極主動(dòng)的態(tài)度,迅速轉(zhuǎn)變角色,投入到組織部大家庭的懷抱,發(fā)揮我最大的光和熱。
第二,做一頭執(zhí)著肯干的黃牛。老黃牛低頭拉車口吐白沫也毫無(wú)怨言,抬頭看路方向明確,它代表著對(duì)干事創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著,也體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。組織工作無(wú)小事,部機(jī)關(guān)的每一名同志都是一道工序、一個(gè)工作環(huán)節(jié),任何人出了差錯(cuò)都會(huì)影響全局。我印象最深刻的是每次部領(lǐng)導(dǎo)找機(jī)關(guān)干部談話,每個(gè)人都自覺的帶上筆記本,這樣才不至于遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己埋頭苦干不忘抬頭看路,確保日常工作零誤差。
第三,做一只辛勤采集的蜜蜂。蜜蜂采集花粉從一朵花飛到另一朵,不知疲倦,那不是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,它代表著對(duì)知識(shí)的廣泛攝取。組織工作紛繁復(fù)雜而又相互聯(lián)系緊密,只有做一只辛勤的蜜蜂,才能達(dá)到業(yè)務(wù)知識(shí)的零空白,做到各項(xiàng)技能融會(huì)貫通。在今后的工作中,我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)職責(zé)范圍要求的必備技能,同時(shí)廣泛虛心的向其他同志請(qǐng)教,做一個(gè)業(yè)務(wù)內(nèi)的專才,努力成長(zhǎng)為一個(gè)多面手。
我雖然天資愚鈍,但是相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,各位同志的批評(píng)教育,我會(huì)加快成長(zhǎng)的步伐,為黨旗增添榮光!
謝謝!
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇二十
青年干部座談會(huì)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:大家好!非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于201x年來(lái)到國(guó)稅工作,時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下,我在各個(gè)方面都有了一定的提升,這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向,志向是人前進(jìn)的方向,是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,只有目標(biāo)明確了,我們才知道路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后,我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,制定中期和短期目標(biāo),規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài),在細(xì)化到較短的階段,要達(dá)到什么樣的狀態(tài),這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí),才能有條不紊,循序漸進(jìn)。所以說(shuō),遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深,一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期,形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向,在大是大非前保持頭腦清醒,就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí),加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致,才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致,才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致,才能做一個(gè)品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說(shuō),政治覺悟是青年干部成才的基石。
三、
知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門,而且政策法規(guī)文件更新非常的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō),學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō),實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維,積極尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒有走過(guò)的,做別人沒有做過(guò)的,大膽設(shè)想,小心求證,以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō),創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見,與大家交流的同時(shí),還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
最后,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。
大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了,在這半年的日子里,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活,并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事,但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入農(nóng)村,融入農(nóng)民,才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大,但由于一直在外上學(xué),實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起,如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展,就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部,跑了十多次,請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次,也就慢慢學(xué)會(huì)了。
工作半年來(lái),我時(shí)常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)常總結(jié),并不斷的問(wèn)自己,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢問(wèn)自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng),贏得機(jī)遇,獲得升華,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之,作為一名基層工作者,特別是一名青年團(tuán)員基層干部,我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,在奉獻(xiàn)中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見,如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。
有一句俗語(yǔ)叫做只埋頭拉車,不抬頭看路。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:
復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng),才會(huì)走得更快,走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在。
教學(xué)。
上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí),發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話:
你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo),不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是平庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小,時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn),每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:
目標(biāo)是成功的前提,擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的,然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的步驟,一步步去完成,通過(guò)自己了解過(guò)程,輔助自己達(dá)到成功。我們每一個(gè)人都希望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開始就給自己制定了目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說(shuō)的是,希望我們的老師,仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法,找出差距,制定目標(biāo),然后一步步去完成,相信自己,一定會(huì)成功的。
目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:
教師的專業(yè)的成長(zhǎng)離不開堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議:
學(xué)習(xí)心態(tài):
1.要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩?問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。作為教師,閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀,但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺得很忙,沒時(shí)間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛,才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
要善于思考,善于分析。善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3.要留意你身邊的事,讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:
鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生非常吵,你會(huì)怎么辦?上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流?這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:
積極展示自己的課堂,甘做靶子讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:
利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),豐富我們的見識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。
積極心態(tài):
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道:
事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺得自己這個(gè)沒興趣,那個(gè)沒能力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確判斷,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
付出心態(tài):
舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
舉例:
主動(dòng)上公開課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的花費(fèi),還有看不到的付出:
精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因?yàn)楦杏X不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
堅(jiān)持心態(tài):
這里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
最后在結(jié)束之際,我想說(shuō):
一名教師確定了目標(biāo),有了自我專業(yè)追求,形成堅(jiān)定的信念,保持良好的學(xué)習(xí)、積極、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力,再加之合理方法,如:
閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論,開課錘煉摸索課堂模式,課題研究獲得職業(yè)幸福!試問(wèn):
他怎會(huì)停止成長(zhǎng)?怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)?讓我們一起幸福地做著教師,快樂(lè)地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!附送:
很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里代表年輕干部發(fā)言。對(duì)于部里召開這次會(huì)議,我表示由衷的高興和感謝。我想,這次會(huì)議首先傳遞出的信息,就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們組織部這支青年團(tuán)隊(duì)的一種重視和一種關(guān)愛。近年來(lái),組織部來(lái)了一批年輕人,恰同志少年,風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人,給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力,部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了厚望。人生的路很長(zhǎng),我想,我將和在座很多同志一樣,把人生最美麗的青春留給組織部,若干年后,能一起回憶這段難忘的時(shí)光。年輕人的成長(zhǎng),是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是,王部長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了五零的目標(biāo),結(jié)合五零的目標(biāo),進(jìn)而提出了五勤的要求,即講要求,又交方法,諄諄教導(dǎo),用心良苦,循循善誘,宛若尊長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求,交了方法,關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了,靠什么落實(shí)?我想結(jié)合自身的體會(huì),談五心。
感恩心。
唯賢者,能為報(bào)恩。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態(tài)度,更是一種人生境界。我們從小到大,有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長(zhǎng),有太多人值得我們?nèi)ジ屑ぁN腋兄x領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事,感謝一切給予我?guī)椭娜恕?/p>
我們常說(shuō),機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為,如果你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人,你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前,組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門,敢于啟用這么多年輕干部,是需要?dú)馄呛脱劢绲摹G安痪茫液蛶孜煌緟⒓恿瞬坷镆粓?chǎng)精心策劃的秀,將中層正職拿出來(lái)給幾個(gè)年輕干部公開競(jìng)爭(zhēng),這種開先河之舉,是需要膽識(shí)和胸襟的。對(duì)于我們這群年輕人,組織部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。
這讓我想到這樣一則故事:
佛陀與眾弟子來(lái)到大江之濱,江水滔滔,洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中,馬上就沉沒了。他問(wèn)弟子們:
有一塊三尺見方的石頭,置于江面之上,不但沒有沉沒,反而過(guò)江而去,這是怎么回事?弟子們冥思苦想,不得其解。佛陀說(shuō),這很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江,自然不會(huì)沉沒。我想,或許人生也是如此,只有遇上善緣,才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天,我們這群年輕人有幸在組織部這個(gè)集體里,擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,是我們?nèi)松凶畲蟮纳凭墶=M織部這艘船,承載著我們的希望,定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。想想組織在自己成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行,以一顆感恩的心,成就自己的事業(yè),不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
進(jìn)取心。
達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物,也適合于社會(huì),正是社會(huì)的優(yōu)勝劣汰,推動(dòng)了社會(huì)的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒有一顆進(jìn)取心,不多一份主動(dòng)、多一份努力,只能被組織所淘汰、被社會(huì)所淘汰、被時(shí)代所淘汰。
人和竹子一樣,往往也是一節(jié)一節(jié)地成長(zhǎng),每過(guò)一道坎時(shí),都充滿緊張。李大釗說(shuō):
說(shuō),年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來(lái),百折不饒,愈挫愈勇,勇往直前,不拋棄,不放棄的進(jìn)取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉:
每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂(lè),從起調(diào)到結(jié)束,都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心,否則會(huì)磕磕絆絆,變得極不平常。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心,才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
工作在組織部門,身邊都是伯樂(lè)。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識(shí)的擔(dān)憂,有的應(yīng)該是能近水樓臺(tái)先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給我們一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。孔繁森有句名言:
老是把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當(dāng)泥土,讓眾人把你踩成路,就絕不會(huì)埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧,以一種只管登山不問(wèn)高的精神,低調(diào)做人,高調(diào)做事,以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失,就能一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
責(zé)任心。
責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)的態(tài)度。積極主動(dòng)、奮發(fā)進(jìn)取的人,無(wú)論在什么情況下,都對(duì)工作、對(duì)自己有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。
責(zé)任心也是良心。組織工作無(wú)小事,需要我們有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進(jìn)組織部,把一些重要的工作交給我們,是對(duì)我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任,講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心,為了干成事,就會(huì)專心去琢磨、去請(qǐng)教、去實(shí)踐,直至把事情干好為止,即使沒有水平也會(huì)變得有水平,沒有能力也會(huì)變得有能力。有了責(zé)任心,就會(huì)把每一件簡(jiǎn)單的事做好,成為不簡(jiǎn)單;有了責(zé)任心,就會(huì)把每一件平凡的事做好,成為不平凡。沒有責(zé)任心,就會(huì)對(duì)工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣,沒有責(zé)任心,就會(huì)變得馬虎、變得大意、變得懈怠,即使有再好的能力和水平,也只能是說(shuō)在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上,最終將半途而廢,甚至一事無(wú)成。如果我們不用一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)對(duì)待工作,那就有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的厚望,有負(fù)于自己的良心。
自省心。
每個(gè)人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷,沒有太高的職位,只能靠不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自身人格,贏得別人的尊重。自省可以明是非,知得失,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自我。自省是治愈錯(cuò)誤的良藥,如果剛愎自用,敝帚自珍,抱殘守缺,就容易錯(cuò)過(guò)改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),積重難返。
陶行知先生對(duì)自己有一個(gè)每天四問(wèn)的座右銘:
孩子,卻并不見得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是,四年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師,要盡快成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步,需要做好以下幾點(diǎn):
一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。
這是成長(zhǎng)的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈,每個(gè)人都有自己前進(jìn)的方向。作為一名青年教師,我在適應(yīng)了自己的工作之后,為自己樹立了一個(gè)工作的目標(biāo),奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是:
傅學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。
三、多讀書,多學(xué)習(xí),做個(gè)智慧型教師。
這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識(shí),并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水,老師自己要有一桶水,青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識(shí),但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系,這就需要我們多讀書,尤其要多讀教育教學(xué)書籍和雜志。在專業(yè)方面,我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限,一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上,并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此,我努力多讀一些教學(xué)方面的書報(bào)雜志,逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。
四、鉆研業(yè)務(wù)、勤思考,擅積累,做個(gè)反思型教師。這是成長(zhǎng)的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),教育教學(xué)方法,以獲得持續(xù)發(fā)展,達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。、從教法來(lái)講:
應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后,認(rèn)真總結(jié),檢討成敗得失,研究出更好的教育教學(xué)方法,以求今后取得更大的進(jìn)步。不積小流,無(wú)以成江河。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持,從細(xì)微處入手,日積月累,終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。、從知識(shí)來(lái)講:
通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋,即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足,和學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí),更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。
五、增進(jìn)和學(xué)生的交流。徐特立先生說(shuō):
最后,我想把這樣一句話送給所有的青年老師:
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)舞臺(tái)――心有多大,舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長(zhǎng)成參天大樹!
在青年干部座談會(huì)發(fā)言稿(模板21篇)篇二十一
青年職工們針對(duì)目前自身存在的困難和問(wèn)題以及個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃、科技創(chuàng)新等內(nèi)容敞開心扉,暢所欲言。同時(shí),大家結(jié)合單位發(fā)展實(shí)際,對(duì)制度建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè)、單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展等方面的問(wèn)題進(jìn)行了深入討論,提出了很多好的想法和建議,充分表達(dá)出青年職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的信念。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)搜集的青年干部座談會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:
大家好!
非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作,時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下,我在各個(gè)方面都有了一定的提升,這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向,志向是人前進(jìn)的方向,是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,只有目標(biāo)明確了,我們才知道路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后,我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,制定中期和短期目標(biāo),規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài),在細(xì)化到較短的階段,要達(dá)到什么樣的狀態(tài),這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí),才能有條不紊,循序漸進(jìn)。所以說(shuō),遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深,一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期,形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向,在大是大非前保持頭腦清醒,就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí),加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維,不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致,才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致,才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致,才能做一個(gè)品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說(shuō),政治覺悟是青年干部成才的基石。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門,而且政策法規(guī)文件更新非常的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō),學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識(shí)與能力的復(fù)合,不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里,也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō),實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維,積極尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒有走過(guò)的,做別人沒有做過(guò)的,大膽設(shè)想,小心求證,以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō),創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見,與大家交流的同時(shí),還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
最后,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是“志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
上午好!我叫###,是08屆省委選調(diào)生,城關(guān)鎮(zhèn)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,現(xiàn)在在組織部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室工作。今天,##的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂,開懷暢談,共同進(jìn)步,劉書記撥冗參加,充分體現(xiàn)了縣委對(duì)青年干部成長(zhǎng)的高度重視,能夠有機(jī)會(huì)在如此隆重而特別的青年干部座談會(huì)上發(fā)言,我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機(jī)遇無(wú)悔青春》。
三年前,我從國(guó)家“211工程”院校畢業(yè)后,懷著對(duì)故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛,在同學(xué)和親友不解和疑惑中,義無(wú)反顧地回到##這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。白駒過(guò)隙,三年只在彈指一揮間,我從一個(gè)書生意氣的選調(diào)生到埋頭拉車的基層干部,心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅(jiān)定。
回顧三年來(lái)的經(jīng)歷,我感觸頗多,下面僅僅結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想,粗略整理,提煉出個(gè)人認(rèn)為有價(jià)值的幾點(diǎn)體會(huì)與大家作一交流,希望能有所共勉。
一是求真務(wù)實(shí),將責(zé)任擔(dān)在肩上。求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地是我們青年干部的本色,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做好工作的客觀要求。當(dāng)前,大家普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權(quán)力、無(wú)限責(zé)任,有些同志存在怕矛盾、怕問(wèn)題,在工作中能推則推。但作為一名青年干部,我們要腳踏實(shí)地、任勞任怨,不敷衍、不推諉,敢于直面工作中的矛盾和問(wèn)題,要有承擔(dān)責(zé)任的魄力、迎難而上的勇氣,要有年青人的朝氣和銳氣,只爭(zhēng)朝夕,立說(shuō)立行,說(shuō)干就干,雷厲風(fēng)行,立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。唯有如此,才能樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏;才能志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己;才敢于面對(duì)自我,善于修正。
二是目光遠(yuǎn)大,將得失放在身后。俗話說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠(yuǎn)大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能做得好!在日常工作中,要放下個(gè)人得失,立足大局謀事;要善于登高望遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì),找準(zhǔn)方向,抓住著力點(diǎn);要有海納百川的胸襟,善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認(rèn)識(shí),把事業(yè)看得重一些,把個(gè)人得失看得輕一些;把提高自身素質(zhì)看重一些,把職務(wù)的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問(wèn)高”的精神,高調(diào)做事,低調(diào)做人,以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失。
三是開拓進(jìn)取,將創(chuàng)新牢記心間。作為在基層工作的年輕人,我們應(yīng)該成為最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有開拓性的群體。我們經(jīng)常聽前輩們教導(dǎo),做工作、干事情不僅要埋頭拉車,更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問(wèn)題、新的辦法解決問(wèn)題,也就是創(chuàng)新!我們都知道,沒有創(chuàng)新,就沒有亮點(diǎn),工作就不會(huì)取得突破。所以,要想干事創(chuàng)業(yè),就必須做一名有激情、有活力的青年干部,做一個(gè)敢于嘗試、善于探索的青年干部,要有一股知難而進(jìn)、永不懈怠地銳氣,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),不能墨守成規(guī)。要主動(dòng)去結(jié)合工作實(shí)際,在實(shí)踐中不斷拓寬新思路,實(shí)施新舉措,開辟新途徑。
四是嚴(yán)以律己,將自省牢記心間。年輕是一種活力,但年輕也說(shuō)明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多,經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富,因此在工作和生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑,那該如對(duì)待這些呢?我認(rèn)為,要時(shí)刻把自省牢記心間。作為一名青年干部,我們要經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),檢查自己的言行,做到防微杜漸;要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂?shù)米毫?要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”當(dāng)作管住自己、管好自己的座右銘,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做官;要堅(jiān)持自省自勵(lì)自重。自省可以明是非,知得失。懂得自省,是大智;敢于自省,則是大勇。
五是夯實(shí)基礎(chǔ),將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。萬(wàn)丈高樓平地起,打鐵還需自身硬。責(zé)任也好,熱情也好,創(chuàng)新也好,如果沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)作支撐,無(wú)疑是無(wú)源之水、無(wú)本之木。作為一名青年干部,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,增強(qiáng)本領(lǐng),提高素質(zhì)。從城關(guān)鎮(zhèn)到宣傳部,從宣傳部到組織部,各種不同崗位的磨練使我體會(huì)最深的一句話是:“不斷學(xué)習(xí)是立身之本。”每接觸一個(gè)新的崗位,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的工作。特別是2011年3月至5月份,參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓(xùn)后,老師那淵博的知識(shí)、精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力,使我更深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。與他們相比,我們理論修養(yǎng)不夠,研究問(wèn)題不深,考慮工作不細(xì),所以我們要夯實(shí)理論功底。把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責(zé)任,精通業(yè)務(wù)知識(shí),不斷豐富知識(shí)面,把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。
今天,我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人,都將熱血澎湃,一條奮進(jìn)的路,在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望,扎根基層,投身實(shí)踐,努力在“建五寶,爭(zhēng)百?gòu)?qiáng),三化協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康”中奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)才智,建功立業(yè),書寫精彩人生!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔(dān)子很重壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點(diǎn)埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì)關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng)讓我們覺得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢(mèng)想我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此在漫漫長(zhǎng)路上我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任不斷地努力奮斗。對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō)什么是我們的責(zé)任呢踏踏實(shí)實(shí)地工作認(rèn)認(rèn)真真地上課不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)做好本職工作無(wú)疑是我們的責(zé)任。除此以外我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)真正進(jìn)步的人絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足必須負(fù)起責(zé)任使大家都進(jìn)步至少使周圍的人都進(jìn)步。作為老師的我們我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng)幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而作為學(xué)校的一員我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以我覺得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng)還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況委實(shí)氣憤免不了大動(dòng)肝火厲聲怒斥有時(shí)甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為我這是為了他們好是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說(shuō)“打是親罵是愛”嗎可是隨著時(shí)間的流逝經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒有很大的效果或者說(shuō)不能收到很長(zhǎng)久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西那就是我們對(duì)學(xué)生的愛心。
北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每一個(gè)孩子在他們來(lái)到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢(mèng)。”的確是這樣老師的責(zé)任更在于要用一顆愛心去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候我不再會(huì)大動(dòng)肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛心去看待他們包容他們引導(dǎo)他們。
總之作為新世紀(jì)的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng)要在今年高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!