讀后感是讀書的一個重要環(huán)節(jié)，通過寫讀后感可以增強對書中內容的記憶和理解。以下是小編為大家精選的幾篇暢銷書讀后感范文，希望對大家的讀書之旅有所啟發(fā)。

天使讀后感（通用18篇）篇一

我的好朋友給我推薦了一本書，叫做《單翼的守護天使》。她很了解我讀書的口味，為了不辜負她的好意，我認真的讀了這本書。

書中有兩個小孩兒，一個膽小愛哭的男孩，尹鋼；一個內向可愛的女孩，盛欣怡。尹鋼和他的媽媽搬進新家，認識了盛欣怡，這兩個孤單的孩子便成了好朋友。為什么這是兩個孤單的孩子呢？尹鋼沒有爸爸，盛欣怡沒有媽媽。兩個同病相憐的小天使，從此相互有了陪伴。兩個人一起上學，一起放學，一起帶嬰兒，一起玩耍，有很多歡笑，當然也有發(fā)生小爭執(zhí)的時候，當然爭執(zhí)之后，他們很快就會和好。不再孤單的尹鋼，很害怕失去這份可貴的友誼。他想和盛欣怡成為家人。但是這個愿望沒能實現(xiàn)。可是，盛欣怡送來了守護彩蛋，總算讓尹鋼的心安下來。

其實，在我看來，他們兩個在一起學習一起玩耍的點點滴滴中，友誼之花已悄然綻放，兩個人不是家人卻有一種家人的溫暖。這不就是友誼的魔力嗎！

有時候，友誼就是一陣風，把傷心難過的事情一股腦吹走；有時候友誼是一縷陽光，把陰郁一掃而光，讓明媚閃耀心間；有時候，友誼是一片茵茵草地上盛開的鮮花，讓人賞心悅目，心曠神怡。

友誼不用一分錢就能獲得，然而不好好珍惜，友誼也很容易溜走。其實，有時，我也會失去朋友，這讓我寢食難安。但是，轉念一想，為何要沮喪的過完一天呢？為什么不做些什么彌補友誼的裂痕呢？總有辦法補救的呀。幸運的是我和朋友們的友誼經(jīng)歷了考驗之后，變得更牢固了。我的腦海中還總會浮現(xiàn)出尹鋼和盛欣怡一起玩耍的畫面，希望他們的友誼地久天長，也希望我和小伙伴們的友誼地久天長，做永遠的朋友。

天使讀后感（通用18篇）篇二

一天，這個小孩問上帝，"他們告知我來日你將要把我送到地球，不外為什么我在那兒會那么小跟無助呢"。

上帝說，"在所有的天使之中，我已經(jīng)選中了一個給你。她將會等候你和照料你。"。

"不過"，小孩問了，"請告訴我-在天堂我除了歌頌和微笑之外什么都不做。這些是我快活所須要的！"。

上帝說，"你的天使天天將會為你歌唱和微笑。你將會感觸到你的天使的愛，你會感到快樂。"。

"還有"，小孩又問了，"如果我不懂他們說的語言，當人們對我說話的時候我怎樣才會懂得呢"。

"這很簡單，"上帝說，"你的天使將教會你語言中最漂亮和最甜美的詞語，帶著最大的耐煩和關心，你的天使將教會你怎樣說話。

小孩仰頭看著上帝說，"我想和你談話的時候我該怎么做呢"上帝微笑著對小孩說,西方裸體畫，"你的天使會把你的雙手放在一起而后教會你怎么禱告。"。

小孩說，"我據(jù)說地球上有壞人，誰將會掩護我呢"。

上帝把手放在小孩身上,樂在韓國，說，"你的天使將會維護你，甚至會冒性命的危崄！"。

小孩看起來有些悲傷，他說，"我將會一直感到悲傷因為我再也看不到你了。"。

上帝擁抱著小孩。"你的天使當前會一直跟你說有關我的事件，還會教你回到我身邊的方式，雖說我一直與你同在。"。

在這一刻小孩在天堂覺得了無比的安詳，不過已經(jīng)可以聽到從地球傳來的聲音。

小孩有點急促，溫順的問"上帝啊，假如我現(xiàn)在將要離開，請告訴我我的天使的名字！"。

上帝答復說，"你的天使的名字并不那么主要，你能夠簡略的叫她"媽媽"。"。

完

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媽媽的頸椎病還沒好，喉嚨面又查出長了一個瘤子，后天就要進手朮室了，可是我并沒有勇氣去病院陪同，醫(yī)生說過手朮失敗的話將無奈進食，也就象征著媽媽要分開咱們。

我怎能接收這樣殘暴的事實！

看完這篇文章，自己的心境可以用萬般愧疚來形容，因為始終以來我是一個壞孩子，壞得沒有給媽媽買過一件衣服，而自己的衣柜總是滿滿的；沒有請媽媽在外面吃過一餐飯，自己確是在外吃好喝好，就連媽媽的誕辰是月多少號當初都想不起來，而她每年總能明白的記得我的生日，到了我生日的那天，媽媽總會像平常一樣煮上一碗紅棗和雞蛋(是故鄉(xiāng)的一種風氣習慣)，我每次都會及不甘心的將它吃下。

一直以來我都不是一個好兒子。

回憶起來，好象良久不聽到媽媽在我耳邊嘮叨的聲音了，我曉得是由于本人過于叛逆的起因，每次媽媽講一些為人處事、生活禮儀、還有那些老一輩人生涯的艱難過程、佛教思維、等等講這些的時候，老是找理由走開了，逃過了當時以為的災害。

媽媽一直都在身邊忘我的貢獻著，正如上帝說的那樣：

"你的天使的名字并不那么重要，你可以簡單的叫她"媽媽"。"。

我只想叫一聲："媽媽"。

天使讀后感（通用18篇）篇三

當我品嘗了《住在蛋糕里的天使》這份“甜點”后，奶油甜美的醇香，咖啡濃郁的苦澀，蛋糕沁人的芳香，一擁而入。

她的信念，她的愛，促使了他們兩人最終突破重重困難，又走到了一起。

一個人的變化，就能帶動一群人，只要在生活中一直都堅守著自己的信念，就會最終順利的走下去的！

文章全文都充滿甜品的美妙氣息，它無時無刻不飄蕩于文字之間，使得我在讀的同時，不由得想起了那美味、美麗而又美妙的小東西，文章的故事看似雜亂，但又覺得十分條理有序，正如那甜點一般：樣子雖另類別樣，但仔細看，仔細品嘗時，才發(fā)現(xiàn)它是那么的美。“思念是一種甜美的氣味，等待是一種深情的芬芳”。而這本書，則是思念與等待交織成的一份令人回味無窮的“甜點”。

困難面前，“瘦弱”的舒拉以微笑面對著：

“單純地喜歡甜味就能體驗甜味，單純地相信愛情就能找到愛情。”

“特別苦澀的心能做出特別甜美的蛋糕。”

“自戀有點像生命里的甜品。沒有它，生活不成問題，有了它，生活特別多姿多彩。”

還記得那個“撒尿的小男孩”嗎？敵人來犯，準備要將一個城市炸掉的時候，這場看似已被命運安排過了的悲慘結局，卻被小男孩簡簡單單的尿“熄滅”了。

在命運面前；在恐懼面前；在挫折面前。你，會選擇什么？等待悲慘命運的到來，還倒不如放手一搏，勇敢的去改變命運。

“愛”是神秘的；是無處不在的；是每個人都擁有的。因此，用愛做的東西，也總是有它意想不到的特別：

迷失的孩子，因為用愛做的蛋糕的指引，找到了要走的路；

尋愛的女孩，因為用愛做的蛋糕的香味，引來了自己的天使；

失憶的男孩，因為用愛做的蛋糕的味道，勾起了對過去的回憶。

也正因為愛，讓每個人對待生命變得善良、從容、灑脫。

愛，讓舒拉可以獨守痛苦，等待清樹；

愛，讓忽烈覺悟自己，從此珍愛妹妹忽米；

愛，讓舒拉改變自己的看法，教忽米做“栗子蛋糕”；

愛，讓忽米和舒拉原諒那個用計偷了栗子蛋糕制作手藝的男生。

……。

不僅如此，生活中也處處充滿愛：

一條恰到好處的標語；

一句安撫心靈的話語；

一杯溫暖心房的熱茶。

……。

我們總是借口說，愛離我們很遠。其實，只要我們對一件東西付出了自己的心血，做出了自己的努力，這便是愛。

天使讀后感（通用18篇）篇四

次拜讀妮jj的大作，是在網(wǎng)上，不佩服，極好的構思框架加搞笑的語言，還有潸然淚下的情景對白，把我深深吸引，然后折服。

6個小時，我讀完了《天使街23號》5本的內容。讀罷之后，我已是淚流滿面。當主人公的心靈從單純走到疲憊，從純真走到傷痕累累，從幼稚走到成熟；當無父無母的夜選擇了獨自離開承受痛苦；當溫柔細致的羽選擇了默默守護；當受傷的蘇姬選擇了思索回避；當不諳世事的凌晨炫選擇了同樣不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍結、然后破碎。結局既完美，又有缺陷。佑慧是選擇夜選擇羽，都將會受到傷害，也會傷害到他人。，是曾經(jīng)以為最討厭、最反感，而每次遇到危險時他都會不惜生命舍身相救，是讓漸漸從敵對到喜歡，一直牽腸掛肚的人；，是依賴而又無法割舍，害怕傷害和失去的人……殘酷的抉擇，應該會是很痛苦的吧。

最后的場景，是三個人站在海邊，奇妙的三角形的畫面。這是對故事最完美的結局了，真的。

被稱為天才，但在夜的心底卻有著無法言語的寂寞和傷痛，被父母拋棄的無奈讓他苦不堪言，命運接下來賦予給他的卻是被親人遺忘和失去愛人的苦楚，那種無形卻有形的寂寞感是常人無法體會的折磨。夜除了羽，幾乎知心朋友，而且，和父母、親人也著距離。真的，“是誰，都無法真正去他內心的寂寞”，夜，好可憐。

相比夜來說，羽則更是默默守護的化身。我個人，說夜是完美無缺的天使，那么羽溫柔細膩的騎士。從初次相識到夜的離去，羽一直在用的鼓舞和幫助佑慧，讓她快樂，讓她幸福。

蘇佑慧和金月夜來說，紫貝殼項鏈是鄭重地諾言，在貝殼落地的一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，悲傷在熒屏上散開。但重新粘好的貝殼項鏈，則意味著承諾的再生：我會一直守護在你身邊，讓你快樂！

總之，米蘭公主蘇佑慧、月光王子金月夜、折翼天使李哲羽帶給我了巨大的surprise！是啊，人生難免要抉擇，也難免會痛苦。——“黃色的樹林里有兩條路，但我去涉足……”

“天使，在人間。”

“是真的。天使，真的在人間。”

天使讀后感（通用18篇）篇五

微風拂面，不遲不早，希來到學校…..脖子上的’天使之翼’閃閃發(fā)光…還是那么耀眼…如果她是天使…那么它就是天使最美麗的配飾…..

這一句話...好感人。

那麼壞。

“讓開..”

“音樂系….我想你必須加入….”他帶著絲絲微笑….

反應真快!

她全身透出的寒氣讓每個人毛骨悚然….甚至是他都感覺到寒冷….

因為…..他清楚知道….是因為另一個他的離開….

愛

思羽….她生命中的插曲….他結束并不代表一切真如風消逝….恰好正是她記憶中的一段傷害,..痛苦…讓她知道’天使之翼’的重要性….

如果希與辰可以……..那么……。

她繞開他繼續(xù)向前…….

“我知道你沒興趣….但….’天使之翼’呢”他拿出了殺手緘”對它總會有興趣吧….”

她一驚….轉了過去….

“你什么意思,…..’天使之翼’你怎么知道的..”

他從口袋里拿出了項鏈,捏在手心…走到她的跟前….手輕輕一放…’天使之翼’垂直掉落…..筆直的在她的眼前出現(xiàn)…….她愣了…..

時間停止…他望著她…微笑…..

良久….

“你只對它感興趣”他晃了晃手上的’天使之翼’……。

陽光下…他手里的’天使之翼’透出刺眼的光芒…和她脖子上的形成了鮮明的對比…..一樣光彩…一樣奪目…一樣迷人…..

他不緊不慢地把它戴回脖子上….“你應該有好多問題要問吧!!”

“你怎么會有為什么會在你的身上你怎么得到的你認識他他現(xiàn)在在哪里”

“公主…我要先回答哪個”他微笑…..

‘公主’這熟悉的字眼….她驚喜的神情一閃而過….但是她知道不是他…。

“你不會是他….”她低語….

雖然很輕,但是他還是輕易的捕捉到了…”是的…我不會是他..也不是他的替代品..”

她無語…..

“我想你會來報道的…我等你希兒…”他轉身離去了…他清楚知道她對思羽的那份感情不管是誰都會很感動..包括他….

他和她….一切都是冥冥中注定的….誰都改變不了….

“哇哈….希…”一個人餌冒了出來…估計你們用腳趾頭想也知道是誰…。

“小七丫頭….嚇死人啊/!!!”她急急呼出一口氣,…也只有在她的面前她才有了不同的表情….

“你也知道哈!要上課了發(fā)毛呆啊….”

“忘了…走拉..”她拉起她奔向教室….

倒霉。

天使讀后感（通用18篇）篇六

暑假中一個偶然的機會在同學家驚喜地發(fā)現(xiàn)了陽光姐姐伍美珍的小說《單翼天使不孤單》。這是我期待已久的一本書，因為同學早就說過這本書最適宜我讀了，好處嘛自然讀后就感受到了。你說像我這樣愛書如命的人碰到這樣的好事不高興才怪呢？帶著這份期待與驚喜讀完了它。

這本書主要講了兩個故事，一個是《單翼天使不孤單》：失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內心是一口深井，隱藏著孤獨和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學中，有不止一個像自己一樣的“單翼天使“。他們表面和大家一樣快樂，內心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。

另一個故事講的是《我的朋友是鐵三角》：三個愛吃丸子的女生組成了“丸子軍團”。她們分別給自己取了好玩的代號：show韻丸、泡泡魚丸和依貝丸。然而，三個人的朋友關系可是有點微妙的噢……這些可真是問題。是困難使她們的心緊緊地連在了一起，也許如何應付困難不是她們的長項，但三個人一起來應付就好得多，因為友情令她們不再孤單和害怕。

讀著這些略帶憂傷的文字，我的心情久久不能平靜。單翼天使不向命運屈從的精神令我震驚。他們并沒有因為自己是單親家庭的小孩而自卑，也沒有因為自己沒有父親或母親而對生活失去希望，對自己失去希望。他們失去了父愛或母愛，卻用自己的熱情得到了許多的友誼。在我們的身邊，也有“單翼天使”，比如說張圓圓，她就是一位單翼天使，可她沒有因為自己是單親家庭的孩子就選擇墮落，相反，正是因為她是單親家庭的孩子才更加努力去面對生活，學校的文體活動在她的帶動下搞得有聲有色，她主持的節(jié)目也多次受到學校領導的好評，正因為她的努力才使她獲得更多的榮譽。單翼天使甚至比那些雙翼天使飛的更高，因為他們這么小，就已經(jīng)體驗到了人生的酸與苦。單翼天使也不會孤單，因為只要擁有一顆堅強樂觀和充滿友愛的心，那就會吸引越來越多心心相印的朋友。不論是單翼或是雙翼家庭中的孩子們，讓我們都乘著理想的翅膀飛得更高更遠吧！

我不喜歡“丸子軍團”里的泡泡魚丸盧竟，因為她的嫉妒心太重，搞得“丸子軍團”不和睦。我非常喜歡貝丸寧佳心，她以她的單純與純真打動了每個人的心，她在我的心里就是一個純真的小女孩。我喜歡并且也同情show韻丸黃小月，因為我們的處境差不多，我也有兩個死黨，我們每天形影不離，不管是去那里。可是有時候，我的那兩個死黨偶爾也會吵架，每次她們吵架的時候我都被夾在中間，勸這個也不行，勸那個也不行，因而每次我都是最倒霉的人。即使這樣我也很高興。友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。像泡泡魚丸那樣愛嫉妒別人是不會有很多人喜歡你的。只有忠誠、熱情、原則、諒解去播種，灌溉、培養(yǎng)、護理友誼，兩個人之間的友誼才會天長地久，才會經(jīng)得住風雨的考驗！

單翼天使真的不孤單！

天使讀后感（通用18篇）篇七

小喜鵲，小黃鶯，小烏鴉，三個小伙伴同住在一個森林里。

一天，他們坐在幾顆石頭上聊天。聊著聊著，就說到了最近森林里的獅子大王要舉行一場比賽——誰是森林小天使。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：森林里，就屬我最美麗漂亮了！誰也比不上我……話還沒說完，黃鶯急忙打斷他的話，說道：可不是嘛！在森林里我算得上是真正的音樂家、歌唱家呢！我唱的歌，沒有誰在我之上的。他倆各自搶著夸耀自己，誰也不聽誰的`。只有那一只小烏鴉在一邊默默無聞，他也不知道自己該說什么。

這時，一只貓頭鷹爺爺飛到了三個小伙伴的身旁，他停在一塊大石頭上，一邊不停地喘著氣，一邊說：小朋友，你們好，我的腳被仙人掌的刺扎到了，你們能不能幫我拔掉這根刺嗎？喜鵲連忙退了3步，說：瞧你那副樣子，我才不給你拔呢。說完，飛上了枝頭。小烏鴉連忙飛上前來，在貓頭鷹爺爺?shù)哪_前站穩(wěn)了身子，然后用他的那根細長的嘴巴給貓頭鷹爺爺拔刺。一會兒工夫，那刺拔出來了，貓頭鷹爺爺忙著說：謝謝你，我會記住你的……小烏鴉謙虛地說：不用謝，助人乃快樂之本嘛！

大家嚷嚷著，說還趕快比賽吧。

這時，貓頭鷹爺爺上前一步說道：現(xiàn)在我宣布，比賽已經(jīng)結束，本次獲得森林小天使是——小烏鴉！想不到貓頭鷹爺爺居然是評委。

這個故事告訴我們：做人并不是看外表，而是看內心。

天使讀后感（通用18篇）篇八

開篇就讓我感受到了，一個母親對孩子的愛，同時，她心中所有寄托的都放到了這個小女孩身上，作者在這里有一個小小的瑕疵，就是并未盡善的表現(xiàn)出一個母親對孩子的愛。沒有交代的很詳荊隨著劇情一步步，作者已經(jīng)漸入狀態(tài)。后面的故事，也隨著前文的伏筆一步步展開來。

《天使在身邊》是部好書!后面的故事很精彩，作者幫我們開發(fā)出來了一個動人的場景，更多的是用言語去闡述的想象。這部好書值得收藏!值得一讀!值得推薦!

這本書寫了主人公：馬一左馬一右雙胞胎兄弟，總是在平凡的地方做出平凡的事，但是平凡的事卻又可以想象成不平凡。他們兩個的性格簡直有著天大特差異馬一左：雙胞胎哥哥，總是膽子很校馬一右：雙胞胎弟弟，只要對他有興趣的，他都想嘗試，這說明了他膽子非常大。兩人性格的差異，總是會形成有趣的事。在他們眼中會把簡單變復雜。這本書給我留下了深刻的印象，影像中最深的事是：一、一天馬太太要減肥，于是花了巨資買了很多健身器材，但總是堅持不祝那些東西成了雙胞胎兄弟的玩具。這本書給我了很深的印象，如果別人有難，我們要獻出愛心幫助他。

暑假的一天，陽光灑滿寫字臺，我花了兩個半小時讀完了這本近200頁的書。心，莫名地柔軟起來，淚水終于沖破防線，肆意在臉上流淌。好久沒有這樣感動了。推開窗，陽光燦爛，微風拂面。

哦!曾經(jīng)一直尋覓的天使，原來始終在我們身邊。

曾許諾要帶彩子去環(huán)游世界的爸爸，未來得及完成愿望就離開了人世，只留下了一個準備送給彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。貧窮的彩子走上街頭，請求來日本旅游的游客帶小熊環(huán)游世界，完成她父親的遺愿。彩子的請求被一次又一次地拒絕，然而，她從未絕望。

終于有一天，一位德國小伙子答應帶小熊進行環(huán)球之旅。德國，維也納，巴黎……失戀的小伙子，垂危的老人，熱情的東方女孩……上山又下海，被海豚追逐，被黑貓咬傷，被“天使”搭救，還差點“客死異鄉(xiāng)”……途中，小熊遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。無數(shù)來自世界各國的好心人被小熊與彩子的故事感動，他們?yōu)樾⌒芘渖蠒Ⅺ溗搿⒄掌㈩I巾、蝴蝶結、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著大家的愛，完成了希望之旅。

如果說，書中的那個帶著咸咸淚水的純美故事，觸動了我內心深處的心弦，那么，當我得知它確實是一件真實的故事，我的心不單是觸動那么簡單，而是震撼，前所未有的震撼!那是怎樣的一種無需理由、不求回報的愛啊!

我曾經(jīng)無數(shù)次想象天使的樣子：長著一對潔白的翅膀，無拘無束地在天堂里唱著歌兒，為人類播灑著愛與希望。看完這本書，我突然明白，天使不一定要有翅膀，不一定要在天堂里生活，不一定要完成超乎人類能力的任務，但她照樣可以是天使，因為她有愛。

是的，當忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時，我們?yōu)樗麄兤阋槐瓱岷鹾醯牟瑁@時，我們就是天使;當同學因為一些事而心情不佳時，我們放棄休息時間，靜靜地陪他，安慰他，這時，我們就是天使;當身邊舉行愛心捐款活動時，我們把苦心積攢下的零用錢投入募捐箱，這時，我們就是天使;走在大街上，看到饑餓的小動物，我們小心翼翼地喂它們食物，這時，我們就是天使。哦!原來不需要驚天動地，不需要轟轟烈烈，只要擁有一顆善良、真誠、充滿愛的心，我們都可以成為世界上最美麗的天使。

天使讀后感（通用18篇）篇九

我讀了《單翼天使不孤單》這本書，使我深受感動。文中的張小偉和寧佳心事單翼天使，這使我突然想到了自己——我也是單親家庭的孩子。

張小偉使班里的學習尖子，他的爸爸媽媽離婚了，但是張小偉很樂觀的看待生活，張小偉和寧佳心相處的很好，還被丸子軍團的小伙伴們光榮的授名為“六味地黃丸”。雖然感覺怪怪的，但是很溫暖。張小偉在看了寧佳心的聊天空間后，發(fā)現(xiàn)寧佳心的爸爸在她很小的時候就去世了，后來她的媽媽找了一個有錢的男朋友，寧佳心不想讓那個人替代她爸爸的位置，所以非常反對，為此還被她媽媽打了呢！所以張小偉很同情她。

父母親是我們的雙翼，擁有雙翼的天使才能飛得更高更遠。但是，盡管我是單親家庭的孩子，我也是幸運的。我的媽媽對于我來說就是我的大樹，為我遮風擋雨，無比重要。她用百倍千倍的愛來呵護我、照顧我，使我更加陽光，更加懂得感恩。

我是單翼天使，但我不孤單！

他們的內心，是一口深井，隱藏著憂傷與孤獨。他們只有堅強、樂觀地彼此擁抱，才能飛向燦爛的藍天。在寒假里，我讀了一本令我心情澎湃，思緒久久不能平伏的書——《單翼天使不孤單》。

單親家庭的優(yōu)秀男生張小偉，一直比同齡人更努力學習，受到班主任的極度偏愛。但自從換了班主任后，他漸漸真正融入到六（4）班這個大家庭，因為他發(fā)現(xiàn)也有許多人的身世與他一樣。他從此變得積極、樂觀，懷著一顆平常心去感受美好的世界！

讀了這本書，我覺得這個世界表面上看來對某些人特別不公平，他們沒有一個美滿的家，如同小鳥失去了一邊羽翼！但我想起一句話：上帝為你關了一扇門，他就會為你打開一扇窗。有些遺憾是美麗的，因為單翼天使比我們過早地感悟到人生道路上荊棘，傷口教會他們寬容和鏗鏘。我有一個表姐，在她小學的時候，母親因病不幸去世。表姐沒有因此而埋怨上天的不公，卻是懷著良好的心態(tài)，對待和接受身邊的一切。她比其他人認真努力，用自己的實力戰(zhàn)勝了遺憾，更是超越了自我。比起單翼天使，絕大部分雙翼天使真是“身在福中不知福”了。甚至，我們還嫌棄單親的小孩，我們整天衣來伸手，飯來張口，要不就是“小公主”，要不就是“小王子”，完全沒有獨立能力，而單翼天使就截然不同了，他們比我們懂事，自強不息。我慚愧不已，單翼天使們彼此幫助，心心相印，一起飛向藍天！

這時，我耳邊響起一段熟悉的音樂：“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉……”

天使讀后感（通用18篇）篇十

暑假，我的書柜里又來了幾個新朋友，其中，我最喜歡《單翼天使不孤單》這本書。

這本書主要講了：失去了父愛和母愛的孩子，都叫單翼天使，好學生張小偉就是一個單翼天使——單親家庭的孩子。他和媽媽相依為命。他很怕再失去媽媽的愛，對媽媽絕不抗拒，他的內心隱藏著傷心，孤獨和難言的苦衷。

張小偉說了一句話：“我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔，學會愛，學會關心，學會寬容，我們便有了最堅強的翅膀，我們同樣可以高高地飛翔！”單翼天使們雖然過早地嘗到了命運的苦澀，但他們往往比同鄰人更優(yōu)秀，更懂事。就算你是一個單翼天使，也不能放棄追求快樂的勇氣！

“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”我有一個朋友非常喜歡這首歌，她叫小雨，也是一個單翼天使，和母親相依為命。有一段時間，她突然對同學們冷淡了起來，不跟我們一起說說笑笑，不與大家一起在操場上歡樂的奔跑，卻經(jīng)常獨自躲在角落，雙目無神，像在發(fā)呆。早上經(jīng)常會看見她眼睛紅紅的，像是哭了，大家都很不解。直到有一個和她住得很近的同學了解到情況跟我們說了，我們才知道她已經(jīng)變成了一個單翼天使。

我們大家主動跟她接近，安慰她，有一次體育課，她躲在樹蔭下，低聲抽泣著。我和幾個同學跑了過去，對小雨說：“我們一起玩吧，坐在這干什么，我們一起去踢足球，一起去跳繩。”還有一個同學說：“對啊，運動會快到了，我們一起去練習跳遠吧。”小雨愣住了，似乎有些不知所措，好像在想，我到底去不去呢。她還是站了起來，和我們一起走到了操場上，可她還是一副不高興得摸樣，怎么才能逗她笑呢？場面一下子變得尷尬，空氣仿佛已經(jīng)凝固了。這時班里最會說的同學站了出來，打破了僵局，“我來給你們講個笑話吧......”他說。大家都不約而同的笑了，小雨也不例外，看來她終于放開了，我們一起開心地玩了一個又一個游戲。

我們玩累了坐在長椅上，一個同學說：“小雨你不要難過了，開心過是一天，不開心過也是一天，你為什么不開開心心的呢？你要有勇氣去尋找屬于你的那片藍天！”

每一個孩子都像一朵嬌嫩的花，會在兩片大葉子的保護下，健康的成長，幸福快樂的長大。如果某一天，有一片葉子被人摘掉了，花兒失去了一片葉子的庇護，必將接受風吹雨打，但不要忘了，事物必有它的兩面性，有暴風雨，就一定有陽光，溫暖。只有在你的腦海里撒下堅強的信念，在你的心里播下自信的種子。你會看到不一樣的世界，大自然是多么的美好，陽光將撒滿你的世界，小小的困難算什么，它就像一塊礁石，而你就像海水，海水敢于進擊，才激起美麗的浪花。

即使是單翼天使也沒必要自卑，驕傲的抬起你的頭，去追尋屬于你的那份陽光和快樂。人生是一次航行，航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風，然而每一陣風都會加快你的航速，只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風雨，也不會使你偏離航向！

天使讀后感（通用18篇）篇十一

《像天使一樣美麗》是蘇童的一部短篇小說。小說圍繞兩位女性展開，并以小媛作為故事的主人公，與自己昔日好友珠珠反目，并愈演愈烈。我認為小說中有一人物，呂瘋子，他的戲份不多，但又起著舉足輕重的作用。作者蘇童喜愛將筆下的女性描寫的剛毅堅強，一反正常地楚楚可憐的形象，并且小說中女性充滿能量，特別銳利。而小說《像天使一樣美麗》也真好體現(xiàn)了作者的寫作風格。之所以說呂瘋子的出現(xiàn)使舉足輕重，因為他就是作者意念的化身。作者希望爆發(fā)女性身上的能量，使其不再保守、被束縛，徹底解放女性。

小說一共提到四次呂瘋子。第一次，呂瘋子手里提著一串中藥包，對著小媛和珠珠說，你們像天使一樣美麗。手中的一串中藥包，是中國女性身上的能量的象征。“你們像天使一樣美麗”寓意著小媛和珠珠身上有著中國女性與生俱來的能量。第二次，呂瘋子依然手提一串藥包，他的頭發(fā)被剃光了，腦袋和嘴唇呈青灰色，對著小媛和莊青說，你們像天使一樣美麗。此時，昔日的好友小媛和珠珠已經(jīng)成為彼此的敵人。呂瘋子身上的傷痕在另外一種角度正是小媛和珠珠決裂的標志。第三次，呂瘋子朝小媛晃動手中的草藥，他對小媛說，你像天使一樣美麗，不過你要多吃一點藥，不要怕吃藥。小媛名聲被誣蔑，沒有人肯為她洗清，她很無奈，很無助。呂瘋子的這番話有意在激起小媛內心深處的那把尖刀，使其真正爆發(fā)。第四次，呂瘋子死了，天天亂吃藥吃死的。這時小媛也坐上了開往農(nóng)村的卡車，她被分派去插隊勞動。她獨自面對自己的命運，呂瘋子的消失也正寓意著小媛已經(jīng)激起了自己心中的剛毅的斗志了。

小說中的女孩之間的斗爭，以冰冷的眼光注視著其他女人。突出了女性內心深處所隱藏的那把尖刀，殘忍地抵抗著被最終會以悲劇結尾的生命。她們無所顧忌，毫不吝嗇地表現(xiàn)自己的喜惡。小說主人公，小媛，在被誣蔑的情況下，并沒有底下自己的頭顱，不敢面對世人，反而激發(fā)了自己心中的戰(zhàn)斗力，頑強抵抗。并不像一般小說中的女性那樣，總是惟命是從、俯首帖耳、任人刀俎。小說最后，小媛坐上了上山下鄉(xiāng)的卡車，她并沒有像其他女孩那樣哭哭啼啼，而是靜靜等待自己的命運，獨自面對生存的窘境。

從小說中可以看出，作者蘇童在構造女性時，在其身上灌輸了一種不屈服、桀驁的精神，甚至是殘忍的生命意志。女性身上都藏著一把刀，一把銳利的尖刀，并使其在小說中盡可能的爆發(fā)。小說成功打造了一個具有委婉且富有悲劇意義的個體生命的女性形象，打破固有的閱讀習慣。

蘇童尤為擅長刻劃女性形象，“紅顏薄命”的古訓，在蘇童手里特別富有韻味。在他看來，也許“女性身上凝聚著更多的小說因素”，那些女性優(yōu)雅明凈，任性而薄命，渾身散發(fā)著感傷的詩意。不過，蘇童筆下的女性也因此給人以雷同之感。她們有類似的心性，同樣的命運。很顯然，《妻妾成群》的結尾有些勉強，似乎有意營造悲劇性的結局，蘇童的那些女性的命運早已被先驗地注定了。

蘇童的敘事優(yōu)雅從容，純凈如水《妻妾成群》尤見他的這一特色。平實寫來卻意韻橫生；著筆清雅而富有江南情調；這應歸結于蘇童把敘事與抒情結合得恰到好處。對于自己的優(yōu)雅一路的風格，蘇童頗有疑慮；北方作家譏之曰“脂粉氣”、“女性味”。

天使讀后感（通用18篇）篇十二

這個假期，我讀了《天使雕像》這本有趣的故事，它讓我愛不釋手。

這個幽默的小說講述的是一個冒險故事。故事的兩位主人公分別是克勞迪婭和她那“富有”而小氣的弟弟杰米。家里單調乏味、千篇一律的作息時間讓克勞迪婭厭倦生活，以至于離家出走。于是，她和杰米開啟了出走計劃，來到了戒備森嚴的大都會博物館里，奇跡的是，他們竟然神奇地度過了一個星期。

在這期間，他們學習了很多知識，克勞迪婭被一座美麗的天使雕像深深地吸引住了，她決定弄清楚這座雕像到底出自誰手，可他們卻沒有絲毫線索，而且錢也要用光，克勞迪婭不甘心平庸的回家。最后，他們用完了所有的積蓄，找到了雕像的原收藏者福蘭克威爾夫人，最終真相大白。

這本書的情節(jié)十分迷人，也十分動人。當姐弟倆快被發(fā)現(xiàn)時，我不禁為他倆捏了一把冷汗；當姐弟倆獲得一絲線索時，我由衷的感到高興。我從心眼里佩服作者高超的寫作能力。

讀完這本書，我要學習姐弟倆的聰慧、堅持，以及他們超強的應變能力。我感悟到：堅持做好每件事，勇于探索，一定會有突破。

天使讀后感（通用18篇）篇十三

天使讀后感（通用18篇）篇十四

這本書的主角張小偉是一個單翼天使，從小就失去了父愛。

因為缺少愛，張小偉想獲得父愛的補償所以他要做到最好。

每一次他在努力討好母親時，我都覺得他真的好可憐。

張小偉在班里每次都做得比別人好，因為他需要更多的愛，他渴望得到更多的愛。

其實父愛和母愛是每一個孩子的一雙翅膀，缺少一種愛就代表這個孩子缺少一個翅膀，他是單翼天使，它無法像其他人一樣可以高高飛翔。

也許有的單翼天使身邊有許多朋友可以幫他分擔煩惱，但是張小偉身邊的朋友很少，沒有人幫他分擔，所以他只能極力討好老師和家長，才能減輕自己內心的孤單和不安。

如果我們身邊也有像張小偉這樣的單翼天使，我們會不會關心他幫助他讓他感到溫暖？我想我們會的，我們會幫助每一位向張小偉這樣的孩子讓他們不再感到孤單，因為我們是有愛心的孩子。

大家的愛讓張小偉漸漸感覺到了自己十分虛偽，在一次競選演講上他大聲說出了自己的心里話。

我們都是單翼天使只有彼此擁抱才能展翅飛翔，學會愛，學會關信，我們便擁有了最堅強的翅膀，我們同樣可以高高飛翔。

是啊，有了愛就可以補填心中的悲傷，所以我們要學會關愛身邊的每一個人，讓每一個人都能感受到自己的每一天都是幸福快樂的。讓每個人都能知道自己的每一天都是充滿愛的。

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天使讀后感（通用18篇）篇十五

最近我看了一本叫《天使雕像》的書，這本書很有趣，講述了兩個小學生的冒險生活。

《天使雕像》主要講了：克勞迪婭在家里是最大的，擔當?shù)募沂潞芏啵齾捑肓耍銕е艿芙苊淄獬雒半U。來到了城內的大都市博物館，在博物館里迎來了新的生活。早上他們用僅有的錢買早飯，上午做研究記錄，中午到飯?zhí)贸燥垼挛绯鋈ド⒉剑砩纤诤廊A的床上，在噴泉里洗澡，在晚上觀看文物。一天，博物館里運來了一座雕像，就是天使雕像，它小巧玲瓏很是可愛，它被疑為米開朗琪羅的作品。克勞迪婭對它念念不舍，每天都去觀察它，看它身上有沒有米開朗琪羅的痕跡。克勞迪婭為證明他是米開朗琪羅的，唯一認識它的“我”那里，他們了解了天使雕像，回到了家。

有一段話讓我很享受：“這間浴室特別精致，除了鑲鏡子的那一面墻，其余全是黑色大理石。水龍頭是黃金的出水口做成龍頭模樣。浴盆就像沉入地面的黑色大理石，游泳池要下兩級臺階才到池底。”這件浴室真漂亮！

《天使雕像》這本書很有趣，我現(xiàn)在還在回味他們的冒險故事呢。

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天使讀后感（通用18篇）篇十六

一年夏天，我和媽媽、弟弟趁著暑假的空隙，回了一趟老家看望外公外婆。幾日后，我們準備好了回程的車票，準備回鄭州。

姨姨送我們到車站后，覺得時間還早，便拉著我們去超市買一些吃的在車上吃，我剛進超市，一眼就瞟到了一樓的一個角落里有幾個書架。我前幾天剛看完了一本辮子姐姐郁雨君的《我的超人同桌》，覺得意猶未盡，便拉著媽媽再給我買一本。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的書自然沒有城里的多，在那幾個書柜中，我只找到了幾本辮子姐姐的書。其中有一本叫《超酷天使大肚子爸》，封面十分有趣，洋溢著活潑歡樂的氣氛，我的眼球一下子就被吸引住了便把他買了下來。

經(jīng)過長達幾個小時的“車”途跋涉后，暈了一路車的我終于可以消停一會兒了。又休息了好一會兒，才恢復精神。

我恢復精神后也沒閑著，掏出了那本《超酷天使大肚子爸》。我看書一向很迅速，不過這回我花了將近三個小時才把這本書看完。不是因為我不認真看，而是因為這本書的內容完全把我吸引住了。

《超酷天使大肚子爸》這本書主要講了一個極富有童心的大肚子爸爸和一個走到哪里都要帶一大瓶維c的超喜歡芭比娃娃的維c阿姨收養(yǎng)了四個小姑娘。她們分別叫：飯團、布丁、蘇打和小晴歌。這四個孩子可特別了，老大飯團是睡不醒娃娃，老二布丁是卓別林娃娃，老三蘇打是愛馬桶娃娃，老四小晴歌是吐口水娃娃。她們特別喜歡在爸爸的大肚子上蹦來蹦去。四個小姑娘和大肚子爸、維c阿姨在量角器小院子里度過了十年的快樂時光。

在布丁的爆米花十歲生日慶祝會上，郵遞員叔叔帶來了一個不好的消息：量角器要被拆遷了。大肚子爸向四個小姑娘宣布，她們并不是大肚子爸爸的孩子，他已經(jīng)找到了四個小姑娘的親生父母，要把她們送回親生父母身邊。但大肚子爸爸留下了一個小姑娘那就是生病中的飯團，這回，爸爸是鐵了心要把她們送回去了，無論她們怎么哭鬧，大肚子爸爸都無動于衷。后來大肚子爸爸和維c阿姨給三個小姑娘做了一個“香飯團”和“臭飯團”的實驗，讓三個小姑娘同意回到自己的親生父母身邊。

三個小姑娘走后，大肚子爸一連喝了好幾瓶啤酒，當他正一個人呆坐著的時候，維c阿姨嘴巴張的大大的回來了。同時她也帶回了一個不好的消息，病重的飯團帶著維c阿姨珍藏了多年一屋子的芭比娃娃去了天國......

這本書可以說是借書中的大肚子爸爸之手，將所有不幸都變成了幸運。

睡不醒娃娃飯團其實患有腦癱；卓別林娃娃布丁其實是天生的“鴨子步";愛馬桶娃娃蘇打其實是天生尿頻；吐口水娃娃小晴歌其實是只會吐口水。

但這一切都因為她們遇到了大肚子爸爸而改變。

在大肚子爸爸的眼里所有的孩子都不完美卻是最可愛的。他認為小姑娘們沒必要當什么淑女，及實施女孩子也可以自由自在的玩耍，即使渾身上下都臟兮兮的也無所謂。

他無法給小姑娘們最可口的食物，卻可以每天早上都為小姑娘們做一頓愛心早餐；他無法給小姑娘們買漂亮的蕾絲邊裙子，卻可以給小姑娘們親手做牛仔布小裙子；他無法給小姑娘們富裕的生活，卻可以給小姑娘們自由、快樂的生活。

大肚子爸爸，就是我心中爸爸們的榜樣，最棒的爸爸！

天使讀后感（通用18篇）篇十七

江依夕，一個學校里曾經(jīng)的風云人物。自從父母離婚后，太多的時間，不堪重負；太多的時間，無法面對；太多的時間，都記不起叫自己快樂；太多的時間，發(fā)現(xiàn)只憑的自己一雙手無法去改變什么，只好逃避。她開始一點點的隱藏自己，寧愿一個人承受所有的事情。別人都曾評價她太高傲，裝清高，覺得江依夕把自己想的有多么多么好，可那些議論卻讓江依夕變得更堅強，但又有誰知道，江依夕其實很孤單，她和許悠雨還有關若兮曾經(jīng)是最好的朋友，但是悠雨轉學了，剩下她和若兮在英華小學上學，她以為若兮是她唯一的依靠了，可不想若兮與簡美晨成了好朋友，不理她了，還到處說她壞話，就這時，何子涵現(xiàn)了，她總是逗依夕開心，為她爭取話劇女主角……后來依夕和云水好上了，有點和子涵疏遠了，然后老師就說了：“最近班里同學之間居然有勾心斗角的現(xiàn)象，我要說的是，同學之間，成為朋友是好的，但朋友不是一下我跟你好，等一下我又跟他好。那不叫朋友，好的例子班上就有，比如何子涵和江依夕。”

老師的這句話使我想起我的朋友們，可是難道就不能同時擁有好幾個朋友么？但是好像老師說的也有道理，因為開始我開學時和張皖君是非常好的死黨，后來和鄭婷玉也成了好朋友，漸漸的就不在意張皖君了，然后座位也分開了，連說話都不再那么自然了。

若兮和簡美晨是好朋友后，就嫉妒依夕的成績比她好，于是考試時就和簡美晨對答案，如她所愿，她考到了很好的成績，超過了依夕，可令她想不到的是，在她作弊的時候被教導主任看見了，結果就是，若兮被開除了，她在走的時候，對依夕說了：“對不起。”依夕不解，為什么對不起要在最后才說。

其實，這本書，就已經(jīng)詮釋了友誼的意思。

天使讀后感（通用18篇）篇十八

這是第二次閱讀這本書，在書的開始部分雷夫老師提到了信任，這是人和人之間交往最基本的東西，只有有了信任一切才會變得美好，在雷夫老師的教室里，他和孩子們建立起來的信任有著一股巨大的力量。在教室里我們應該讓孩子明白信任一旦破裂是很難進行修補的，只有這樣孩子才能夠講實話說實話，而不是為了掩蓋錯誤一味的說謊。在教室里學校里所有的紀律是合乎邏輯的，任何人違紀都要接受相應的懲罰，這是不變的道理，但是要避免“連帶”，一人犯錯一人承擔后果，不可殃及他人。要讓孩子明白，自己犯了錯就要為自己的錯誤承擔后果，不能夠有半點躲避，要勇于面對錯誤，敢于承擔錯誤這樣才能夠培養(yǎng)出有責任的孩子。

在閱讀方面，不應該是為了完成任務，不應該是為了應付考試，閱讀的需求應是發(fā)自內心的，是個人的興趣愛好，是出于一份熱愛。有的人會說這很難，這話也太假了，其實不然，讀書是一個漫長的過程，我們應該給孩子營造一個適宜讀書的環(huán)境和氛圍，這樣才能建立起讀書的興趣。大人刷快手打游戲，在那里玩得不亦樂乎，卻要求孩子讀書，這大部分家庭來的普遍現(xiàn)狀，在這樣的情況之下要求孩子讀書對貪玩的孩子來說顯然是不可能的。除了老師還有我們的家長，我們這些大人應該給孩子推薦一些書目，畢竟孩子年紀尚幼，不懂得區(qū)分書的好壞，還應該指引孩子去讀書，課余時間我們多帶孩子去圖書館，這樣是為了建立孩子們的價值觀，置于熱愛讀書的人群中，置于好的氛圍中對孩子是有好處的。很多家長為了孩子開心，為了他們能不鬧，都會帶孩子去游樂園，或者其他娛樂場所，其實圖書館才是真正培養(yǎng)孩子性格的好地方。

看了雷夫老師的課堂，被孩子的知識存儲量驚訝，為老師有趣的課堂點贊。我們知道數(shù)學往往是枯燥難懂的，一堆堆數(shù)字看起來很難，也無趣，但是雷夫老師把這枯燥無味的東西利用游戲的辦法做得趣味十足。低年級可玩buzz游戲，比如不可說3，學生從1開始遇到3便要說buzz，年紀高了可以是倍數(shù)（這是我們中國的計算方式），遇到倍數(shù)說buzz。另一個是心算游戲，準備數(shù)字磚，可以是卡片，游戲看似是簡單的數(shù)學運算，但是卻包含著很多的知識，有歷史也有數(shù)學。

不只是這些固定的教材，我們作為老師和家長還要讓孩子接觸教材之外的事物，選取一些有利于孩子成長的東西。有些家長害怕孩子看電視成癮，因而拒絕開電視，有些家長則為了孩子能夠安靜，拿平板、手機讓孩子看動畫片或者是綜藝節(jié)目，當然作為娛樂這是沒問題的，但是除了這些還有一些很有意義些電影，這些電影也能夠吸引孩子的注意力。比如我們學校之前看的《驚天動地》以四川大地震為背景拍攝，為家為國為民犧牲，大愛無疆。看電影是孩子們喜歡的，這也是幫助孩子了解歷史的有力工具。

除上述語文和數(shù)學等知識方面外，其實我們首先要交給孩子的就是凡是值得做的事，就得好好做，且必須好好做。且平時我們最應該向孩子滲透的思想是行為得宜是應該的，不需要給予特殊的待遇或者獎勵。做完作業(yè)這是一個學生最基本的責任，尊重長輩這是孩子應該做的，講文明禮貌這也是應該做到的。在學校里老師就是榜樣，在家里家長就是榜樣，你要求孩子要做到的事情就必須自己先做到，你要求孩子文明禮貌，那么你就要文明禮貌，在孩子眼中，你是什么樣子，他將會是什么樣子。

我們每一個人都是孩子的老師，都會對他的未來產(chǎn)生影響，希望我們所給予的都將變成孩子未來的財富。