優秀作文可以給讀者以啟發和思考,引導讀者進入文學的境界,體味其中的情感和思想。這里有一些精心挑選的優秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇一
請以“看看我們自己”為題,寫一篇文章。
要求:1、立意自定。2、文體不限。可以記敘經歷,抒發感情,發表議論,展開想象,等等。3、不少于800字。
【
優秀作文。
】
看看我們自己。
我!是_后的一員,在這個繽紛的世界,正尋找自己的一片小天地。我們!是_后的新一代,在這七彩的世界,在每一個角落,都散發著我們的朝氣和蓬勃。看看我們自己,其實我們很偉大。
看看我們自己,我們樂于助人,奉獻生命不圖回報。_后的我們需雖然被他人稱作溫室里的花朵,經不起風吹雨打,但不妨礙我們擁有那顆愛心,熱情的心。長江大學三名學生看到。
兒童。
落水,在自己不會。
游泳。
的情況下,毅然決然跳入了水中,用舍己為人的實際行動書寫出一曲動人的青春之歌。是那顆熾熱滾燙的心,在無情的河水里,支撐著他們奮勇前進。看看我們自己,其實我們很勇敢。讓更多的人對我們新一代多了一點新的認識和看法。
看看我們自己,我們樂觀向上,我們勇敢堅強。震撼全中國的8級汶川地震,當時的情景,我們仍歷歷在目。房屋在傾刻間傾倒于地,無情的淹埋了房屋內無數渴望逃生的生命。在那個狹小的,漆黑的像人間地獄一樣的小空隙,令人欣慰的是還存活著幾個中學女孩。為了獲得解放軍的救助,他們互相鼓勵,一同堅持,一起放聲高歌《隱形的翅膀》,最后她們得得救了。看看我們自己,其實90后的我們很堅強,我們在困難面前,從不輕易放棄,我們敢于勝利!
看看我們自己,我們做事果斷,過分的講究義氣,我行我素。_后的我們,內心充滿激情,渴望自己能有一個美好未來,我們努力拼博,艱苦奮斗。但有時,在某些細節方面,聽不進家長、朋友的勸告,一味我行我素,雖做事果斷,卻缺乏思考,最終釀成一些過錯,有時甚至會遺憾終身。
_后的新青年,看看我們自己,我們激情澎湃,我們志向遠大,我們勇敢,我們執著,我們堅強……我們在屬于自己的小天地里,開墾,耕耘,收獲。再看看我們自己,有時為行為舉止,不盡人意,我行我素,我們處事果斷,我們窮講義氣。
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全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇二
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的。
文章。
(60分)。
楚國有位釣魚的高手叫詹何,他憑著一套簡單的釣具,用小米作餌,短短時間就能從湍急的百丈深淵激流之中釣出能裝滿一輛大車的魚。楚王詢問其垂釣的訣竅。詹何答道:“每當我來到河邊持竿釣魚時,總是全身心地只關注釣魚這一件事,其他什么都不想,在拋出釣魚線、沉下釣魚鉤時,做到手上的用力不輕不重,絲毫不受外界環境的干擾。這樣,魚兒見到我魚鉤上的釣餌,便以為是水中的沉渣或泡沫,于是就毫不猶豫地吞下去了。”
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【范文】。
心靜自然成。
一套簡單的釣具,一顆全身心投入的專心,不受干攏,成就了楚國釣魚高手——詹何。釣魚亦是釣人生,各路精英成為贏家皆如是。一心一意的走在成功的路上,守住抵御誘惑的靜心,則是指引你走出人生十字路口的風向標。
工具,必不可少的輔助。常言說:人巧不如家什妙。釣魚如此,工作亦是如此。在當今社會,單槍匹馬很闖出一片天。若想有所作為,團隊的輔助是必不可少的,更重要的是我們如何挑選,使用這些“輔助工具”。選擇,是為了使用它,而不是用它充面子;是為了錦上添花,而不是用它“金玉其外,敗絮其中”。我相信,劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,不是因為孔明儀表堂堂;孫權重用周瑜,不是因為公瑾風流倜儻;嘉慶帝賜死和坤,不是因為奇丑無比;秦檜受后人唾罵,更不是因為他影響市容!需要才是解決問題的關鍵。所以,要想清楚,“輔助工具”是你進步的階梯,而不是前進的障礙,充分使用好才是成功的重要環節。
專注,是人成功的關鍵。專家,一生只從事某一領域的研究,他們的成功源于他們專注。與其“相對”的是雜家,但無論是“紅學泰斗”周汝昌,還是“中國詩歌最后一個輝煌的詩人”汪國真,都是在一個領域成功后,才會投身于下一個領域,絕一會三心二意,心猿意馬。也許,年輕人認為自己擁有精力作為“多心”的資本;也許中年人,變為自己擁有經歷作為“多心”的資本,但至今為止,從未出現過自然科學與社會科學“雙學位”人士,不是嗎?因此,專注于某個領域,就能做到精益求精。在這一點上,錢學森、華羅庚等老一輩科學工作者給我們樹立了很好的榜樣。讓我們專注于自己鐘愛的事業,將來一定會干出成績的。
心靜,如陶公無車馬喧。人之所以痛苦,在于追求錯誤的東西。當世俗物欲橫流,干擾了我們的心智,自然內心充滿吵雜和不平,何以做好事情?做事情不僅要做到專注,還需心靜,時刻抑制那些驛動的心。應該學習陶淵明,即使身在鬧市,也耳無車馬喧。旅行途中,你是否會因為沿途風景太美而耽誤了到達目的地的時間?十二年的學習過程中,你是否因貪玩而耽誤了。
學習計劃。
的實施?為什么明明有了目標卻仍然“三心二意”?外界讓你的心不夠安靜。在你前進時,是否應該停下來,讓自己那焦躁的心靜一靜,以減少內心的阻力,擺脫身邊的誘惑。太極講究“以靜制動”,佛教講究“斷舍離”,孔明講究“靜以修身”。這都是排除干擾的心態,目標達成的崇高境界。可見,釣魚需靜,科研需靜,人生何嘗不需靜呢?!
所以,不要怕停止腳步的你落后于他人,你只是為了少走彎路而已。
人生得意需靜時,莫使青春空對月。讓雜念切斷,讓干擾走開,讓世俗遠離,接受清新思想的輔助,堅持專注的人生態度,適時沉下內心于某件事上,至此,即可功成名就。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇三
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章(60分)。
一個人在沙漠中迷路了,在他快渴死的時候,突然發現一幢廢棄的小屋里有一座抽水機。他興奮地上前汲水,但任憑怎么抽水,半滴也沒抽上來。他頹然坐在地上,卻看見抽水機旁有一個裝滿水的瓶子,瓶子上貼著一張泛典的紙條:你必須用水灌入抽水機才能引水!不要忘了,離開前請再將水瓶裝滿!他猶豫了:如果照做萬一水抽不上來他會渴死,到底要不要這樣做?最后他還是照做了,水真的大量涌上來!得救后,他把瓶子裝滿水,并帶上足夠的水,最終走出了沙漠。
【范文】。
信任之花香四溢。
什么事信任?信任是沙漠中廢棄小屋里的一瓶水,是在你抽完水喝足后,再為后人準備一瓶救命之水;信任是承傳前人優秀的品質和美德,在危難之際首先想到他人的玫瑰;信任便是廢墟中緊急馳援,給那些堅強者以希望和滿足的承諾。在信任中生活,生活中就會花香四溢,蜂飛蝶舞,彌漫著沁人的芬芳。
信任,乃友誼的基石。對于信任,我的理解是:相信;任,任務。相信你所擁有完成任務的能力。人與人間需要信任,信任乃是友誼的基石,公平的保障,是完成任務的法寶。它是人所共需共護的東西,每時每刻,信任都在。1935年冬天的一個傍晚,魯迅秘密會見一位陌生女青年。接到一封有點磨爛和破損的信和幾篇秘密文稿,無名無姓。經過處理,得知這是剛被國民黨殺害的共產黨重要領導人_烈士的秘密文件,委托他交給黨組織。互相不認識,又不是中共黨員,但為了同志般的信任,魯迅歷經千辛萬苦終找到了黨組織。這是_以生命相托付做代價,魯迅以一諾千金的兌現,共同完成了對“信任”二字的忠誠告白。由此可見,信任,乃是友誼的基石。
信任,乃成功的階梯。人無信不立,企業也是如此。麥道公司的前身為道格拉斯公司,二戰后,總裁唐納德.道格拉斯決定開發大型民用客機,進軍客機市場。他很想得到東方航空公司的一批訂單,但以民航為主打的波音公司也盯上了這塊肥肉,競爭激烈。道格拉斯提出的dc-85方案無論投資,還是品質,都與波音的方案旗鼓相當,但唯一的缺點是dc-85的噪音指數偏高。那時東方航空公司總裁埃迪對道格拉斯生產的戰斗機頗有好感,私下對唐納德說:我給你一次機會,如果噪音指數比波音低,我就選擇你們。唐納德與工程師連夜開會,研究改進方案,但最后大家一致認為以道格拉斯目前的技術水平,沒有辦法把噪音降得更低。第二天,唐納德找到埃迪,把研究結果一五一十地告訴了他。聽了唐納德的話,埃迪一點不驚訝:“我知道你們做不到。我只是想看看道格拉斯公司誠不誠實,這1.35億的訂單是你們的了。”事實證明,信任,乃成功的階梯。
大雪。
都落下了,周幽王也沒有還錢的意思,一來二去,所有屬國他都借了一遍,便再也沒有國家愿意為這個失去信任的國王買單了。最終國庫耗盡,也成為周幽王身死國滅的另一個原因,不失令人嘆息。由此看來,失信不僅不立,反而必敗無疑。
野草在大火的吞噬下消亡,可春風拂來,依舊綠野千里,可信任卻做不到“春風吹又生”。唯有我們赤誠相待,真心守護,信任之花開滿原野,香氣四溢,亦必將根植于我們心底。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇四
古往今來,立志做“一品大員”、“一品高官”的比比皆是,而立志做“一品百姓”的卻寥若晨星,著名教育家陶行知卻做了天下第一人。
半個多世紀以前,陶行知從提高全民素質的高度出發,提出做人要做“一品百姓”的口號。他畢生以此自勉“想老百姓、做老百姓、學老百姓”,是光彩照人,彪炳史冊,比那些一品大員、一品高官都要高大得多的“一品百姓”。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
著名養生專家張悟本在湖南衛視講綠豆能治百病,結果引發綠豆搶購潮。此說明顯違背科學常識,張悟本也被查處。
日本地震引發核電站泄漏,有謠言稱食用碘鹽可以防輻射,引發多個省市地區出現搶購碘鹽現象。專家稱,盲目食用碘鹽起不到預防放射性碘的作用,還有害身體健康。
今年農歷三月三與清明是同一天,不少地方盛傳這兩天撞在一起不吉利,吃核桃、枕紅布可避邪,于是桃罐頭和紅布熱銷。專家認為,該傳言帶有迷信色彩,是對節氣和民俗的誤解。
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
分)。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇五
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
殷玉珍,普普通通的農家婦女,多年來未走出過小村莊,卻成了世界名人。從20歲起,她用了34年時間,綠化了7萬多畝沙地。王繼才用32年如一日的執著堅守開山島,讓守島報國的堅定信仰始終在心中閃光,讓五星紅旗在島上高高飄揚。
疫情期間,醫護人員“最美逆行”,山東日照環衛大爺捐贈12000元……。
科研人員爭分奪秒地研發中國芯,只為盡快擁有自己的芯片……。
不斷發展變化的中國每天都在上演精彩的故事。“講好中國故事”是時代交給我們的一個課題。請綜合以上材料,以“講好身邊的中國故事”為主題,寫一篇文章。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
二、中國成就。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
從科技攻關最前沿到脫貧攻堅主戰場,從創新創業第一線到國際交流大舞臺,中國取得了一個又一個成就。“天問一號”“嫦娥五號”“奮斗者”號等突破性成果不斷涌現;2020年初剩余的551萬農村貧困人口全部脫貧,52個貧困縣全部摘帽;2020年中國在全球主要經濟體中唯一實現經濟正增長;“一帶一路”倡議得到160多個國家和國際組織的積極響應……身為中學生的你今天也許只是這些成就的見證者、享受者,但未來的你將是中國成就的創造者。
振華中學準備舉辦以“我和中國成就”為主題的演講比賽,請結合材料內容寫一篇。
演講稿。
闡述你的感受與思考。
要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
三、冬奧盛會。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
臨近冬奧會了,為了給世界奉獻一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會,北京冬奧組委不斷增強使命感、責任感,認真落實“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,堅持“綠色辦奧、共享辦奧、開放辦奧、廉潔辦奧”,為把北京冬奧會、冬殘奧會辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會而不斷努力。
你作為學校冬奧會宣傳部志愿者一員,需要寫一篇宣傳稿件并刊發于冬奧會官方網站“青少年·中國力量”版塊,向世界各國友人宣傳“中國潛力”“中國能力”“中國實力”。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
四、人物評論。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
十二年的。
語文學習。
我們在課本中認識了許多歷史人物如燭之武、荊軻、劉邦、項羽、張良、范增、藺相如、廉頗、蘇武等也認識了不少文學人物如曹操、周瑜、林沖、魯智深、王熙鳳、杜十娘、祥林嫂、孔乙己等甚至還有不少外國人物如奧楚蔑洛夫、保爾·柯察金、于勒、瑪蒂爾德、別里科夫等無論真實的還虛構的都引發我們許多思考和感悟。
請你從上面列舉的人物中,任意選取兩個進行比較分析,寫一篇副標題為“_____與_____之比較”的人物評論。橫線上需填寫的是你選取的人物名字。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
五、媒介素養。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
互聯網的普及將人類帶入了信息時代,人們獲取信息、傳播信息變得快速、簡易,但同時也給人們帶來了前所未有的挑戰,人們的思維在一定程度上呈現出碎片化、情緒化、浮躁化、娛樂化等傾向。
校團委舉行以“信息時代青年人的媒介素養”為主題的研討會。請結合上述材料寫一篇發言稿,談談你的感受與思考。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
六、書伴人生。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
關于讀書,古有“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”的勸諫良言,今有”一個人的精神發育史就是他的閱讀史”的讀書吶喊,而西方也有“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話”的傳世箴言。
校刊《奮斗》舉辦“。
畢業。
寄語”征稿活動。請結合上述材料,并聯系自己讀過的一本書寫一篇文章,向高一高二的學弟學妹們,談談你的感受與思考。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
七、孔顏之樂。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
孔子曾自述心志:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”他又稱贊顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”孔子與顏回樂在何處,所樂何事,周敦頤也曾要求程頤、程灝好好參悟。
作為儒家思想重要內容的“孔顏之樂”,千百年來,一直啟迪與引導著無數人積極探索人生真諦,努力實現人生價值。它對生活在新時代、擔當新使命的青年人,仍然有著重要意義。
語文老師計劃在課堂上舉行“品孔顏之樂,做幸福青年”主題交流會。請結合上述材料,寫一篇發言稿,談談你的感受和思考。
要求:選好角度,確定立意,自擬標題:不要套作,不得抄襲:不得泄露個人信息:不少干800字。
八、非仰之辯。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
三國時期文學家李康在《運命論》中說:“行高于人,眾必非之。”意思是“德行高于眾人,眾人必定會對他加以誹謗”。然而,漢代儒家學者鄭玄卻認為人們對“有高德者則仰慕之,有明行者則而行之”,意為人們“看見品德高尚之人就會仰慕他,看見行為光明正大之人就會效仿他”。
某中學擬以“行高于人,眾必非之”(正方)和“行高于人,眾必仰之”(反方)為題舉行一場。
辯論。
賽
請你選擇其中一方的觀點據此寫一篇辯論詞以一辯的身份進行開篇陳詞。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇六
閱讀下面一則材料,按照要求寫一篇不少于800字作文(60分)。
一天,著名小提琴演奏家弗里茨·克萊斯勒在一家樂器店偶然看到一把絕色的小提琴。他一見傾心,無奈錢不夠。等他從家拿了錢再趕回樂器店的時候,那把小提琴已被一位。
收藏。
家買走了。克萊斯勒心有不甘,輾轉找到了買家的住所,想要說服他把小提琴轉賣給自己。可那位收藏家說:“這是我最喜歡的藏品,不想拱手讓人。”克萊斯勒于是向主人提出了一個請求:“在把它的生命交付給寂寞之前,能否讓我用它最后拉一支曲子?”
他的要求得到了主人的許可。當哀怨的琴聲如訴如泣地從琴弦上傾瀉而出的時候,收藏家被這動人的琴聲震住了,他激動地說:“這把琴應該屬于你,我沒有權利把它據為己有。只有你才能賦予它生命,才能讓世人聽見它靈魂的歌唱。”
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及其含意作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
人好物好才是真好。
著名小提琴家弗里茨·克萊斯勒在一家樂器店偶然看到一把絕色的小提琴。他一見傾心,無奈錢不夠,等他回來時,小提琴已經被別人買走了,他輾轉找到了買家的住所,希望用那把小提琴再拉一曲。他的要求得到了主人的許可。最后,收藏家被美妙的琴聲震撼了,他把小提琴專給了弗里茨·克萊斯勒。
韓愈說:“世有伯樂,然后有千里馬”只有擁有真正高尚素質的人才,才能發現令他贊嘆的東西。然而有一些保貴的東西落在一些無能之輩的手里,仍能無法綻放出它的光華。
所以說:人好物不好和物好人不好,都不是真好,只有人好物好才是真正的好。
人好物不好不是真好。
有一些擁有真才實學的人,但是沒有很好的東西能夠令他施展,所以無法展現出他的才能。歷史上許多仁人志士,都因此而死,終使他們的計策再好,帝王缺根本不采納,這些好計策只好束之高閣,稱為歷史的遺憾。屈原就是這樣的一個人,他懷有滿腔的報國的熱情,卻遭到別人的陷害,最后寫下《離騷》并且含恨而終。岳飛也是一樣,馬上就要收復失地,卻接到撤退的十二塊金牌,給金人以喘息的機會。所以終使你有真才實學,也只有在一定的條件下才能施展,否則就是一無是處,所以人好物好才是真好。
物好人不好不是真好。
人好物好才是真好。
既有好人,又有好物,才是真正完美的所在。也只有這樣才能讓物盡其力,人盡其才。唐朝的宰相魏征處于唐太宗善聽諫言的情況下,在唐太宗那樣一種立志雄心勃勃,想建立一番歷史的豐功偉業,讓大唐千秋萬代永固和繁榮的條件下。才有了敢于建言獻策的魏征,以及名垂青史的貞觀之治。兩好加在一起,才是真正的好。英雄遇到伯樂,就像那把名琴,只有放在小提琴家的手里,才能拉出美妙動人樂曲。而躺在收藏家的屋里,能有是徒有其名,連悲鳴的聲音都聽不到,豈不哀哉!
寶馬要遇伯樂,伯樂要善發現寶馬;人要求真務實,時代造就人才,時勢造英雄,英雄也要遇上好的時代和好的伯樂。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇七
事事如意是人們對生活的期盼。在人們的期盼中,有欲望,有需求,欲望是人們意愿希望實現的事物。需求是相對基本的basiclevel的事物。有了不可能的事情,才有了可能的事情。反之亦然。如果所有的事情都可以隨愿,那么愿望就會淡去,因為沒有了期盼。
對事物的期盼可以帶給人們鼓勵,樂觀,積極與主動。更可以帶給人們在追求期盼中enjoy的那份感覺。因為有了期盼,為了實現期盼,人們會努力。努力會辛苦?我并不贊同。其實辛苦只是一種表述,一種主觀的表述,不辛苦是什么樣的?有意義的辛苦是一種幸福。
在向期盼努力的同時會受益很多,因為不管最終的期盼是否實現,我們在做以前沒有嘗試過的事情,在得到目前沒有的,我們會有甜美的喜悅,不管這是否是最終的期盼。我們會在當中有所失望,其實最終的不可能和途中的可能這些都是相對的。為什么要強迫自己一定要得到不可能的事情?沒有了那份強制的期盼,自然就不會有苦澀的失望。其實,適當的苦澀也不是件壞事兒,因為沒有了苦,也就不知道了甜美。
與其說期盼得到不可能的事情是荒謬的,不如說期盼得到不可能的事情是合理的。每個人都有權利去做自己喜歡做的,開心做的,因為生活是多姿多彩的,嘗試不同個性的自我,品味不同滋味的人生,是一種樂趣。
生命很美,美在可以期待、期待很美美在不知結果、離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時期待快樂,失去時期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。
期待好友重逢,相間卻又無語、以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固、實現相交的那一瞬,才發現我們之間陌生多與熟悉,挨過尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見說出、彼此越走越遠,悄悄回頭望著那遠去的背影、我有些后悔,當初為什么不說幾句真心話呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨天,即使一切都不再如從前,但是我想我該試一試因為是朋友啊、于是留下的就只有期待了,下一回幾時能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能接受我的真誠嗎?不知道真的不知道、期待如藍天般美麗。
期待茁壯的成長,卻發現煩惱如影隨形、驀然回首,啊!初二的書包如此沉重也許是無法逃避的責任,也許是父母老師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧、期待明天的收獲,就應該在今天揮灑汗水、期待明天的成功就該在今天挑戰失敗、期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔著期待的苦澀右肩擔著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會在期待中追求。
期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風吹開了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領你走出痛苦。
也許歲月吹散了床頭那疊。
日記。
也許時間沖淡了回憶這杯濃茶而我早已拋開了所有的遺憾與失望輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待。
生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知結果,我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待,生命永恒的美麗,因為,期盼得到不可能的事情是合理的。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇八
小天鶯聽見一個老人在叫賣“一根羽毛換取兩個蟲子”。就忍痛拔下一根羽毛換了兩個蟲子,美餐一頓。第二天,媽媽帶著小天鶯飛翔于天空,媽媽說:“等你羽毛豐滿了就可以飛得更高更遠,得到你所需要的一切。”小天鶯雖點頭,但心中仍惦記著蟲的美味。第三天它一狠心拔下三根羽毛換了六個蟲子,吃得非常高興。以后,它成了老人的常客,不久,小天鶯發現自己飛翔的本領遠不如從前,但出于吃蟲的欲望,它繼續拔毛換蟲。直到有一天它再也飛不起來了……小天鶯羽毛沒了,老人也不見了。最后它悲慘地含恨而逝。
許多事物只能滿足人的一時欲望,但有的人為它付出的代價卻太慘重。有理性的人需要認真掂量啊!請以“欲望與理性”為話題,寫一篇文章。
范文:貪念毀浮生,浮躁隕天才。
耐不住淬火,利刃也會斷折;受不住烈火,名瓷也會崩解;貪念毀浮生,浮躁隕天才。正如小天鶯因為抵擋不了好吃的貪念誘惑,浮躁而貪吃,用珍貴的羽毛換取蟲子,圖一時之快,卻因此在學會飛行前含恨死去。由此可見,貪念和浮躁是罪惡的兩輪,一旦驅動,在錯誤的軌道上會越跑越快,結局是越來越悲慘。
貪念是萬惡之源。從古至今,貪婪都是萬惡之源。因為貪吃葡萄,狐貍被恰在洞口不能瘦身而被獵人活捉;因為貪吃誘餌,魚兒被釣上鉤來,束手就擒;因為貪喝,在水邊暴飲的角馬葬身鱷魚的口中,因為貪喝,多少陪酒的司儀倒在桌子底下命喪黃泉?因為貪玩網絡游戲,多少人走上犯罪的道路?因為貪賭,又有多少人傾家蕩產?因為貪戀金錢,有多少人走上了不歸路?因為貪戀女色,有多少官員“官中正寢”,攤上了鐵窗牢獄之災?因為貪念……諸多此類,怎一個貪字了得?都是因貪念惹的禍。機關算盡太聰明,因貪反誤了卿卿性命!所以說,貪念是萬惡之源,遠離是最好的辦法。
浮躁是成功大忌。浮躁,心浮氣躁也。人在前行的路上,稍有成就,就容易產生浮躁心理,從而到處炫耀而不再繼續精進,最終止步。只有忍得了浮躁的人,才能前進最終成為“天才”。達.芬奇是位藝術界的大師,在年輕時學畫就顯出非凡的才華,在人們的夸贊聲中,他常沾沾自喜。好在達.芬奇遇到了嚴厲的恩師,要求達.芬奇在十年內不發表一幅畫作,苦練基本功,正因如此,達.芬奇的畫技得以增長,最終成名。如今一些藝人,小有才氣就出道,在媒體的追捧和粉絲的尖叫聲中,他們忘情迷失,浮躁后開始炫富、玩樂、忽略了修練本領,最終成了快餐。
文化。
的犧牲品。前赴后繼,而在他們身后,又一批浮躁的“小天鶯”們。
戒貪戒躁成大器。有句話說的好,“耐得住寂寞,禁得住誘惑才能成功。”成功的過程不只是戰勝敵人的過程,而是戰勝內心浮躁的過程,任外界風吹雨打,我心靜如水,巋然不動。十年一刃,修身律己,出鞘之日才能顯盡鋒芒。巴爾蒂斯這位被畢加索稱為大師的大師,才能在畢加索之上,作品數量卻不及畢加索的百分之一甚至千分之一,即便是估價已經上千萬的作品,他也依然要改上幾十遍。他的畫作十分少,但每一幅都是精品中的精品。因此,忍得浮躁,我們才能正視自己的缺點和毛病,才能戰勝自己,超越自己,在成功之路上永不止步。
貪念毀浮生,浮躁隕天才,苦練鑄平凡。回望歷史,無數的名家大師都是謙遜的自律者,謙遜自律,戒驕戒躁,是戰勝浮躁的法寶。謙遜是低頭的麥穗,感恩大地,獲得豐滿;謙遜是朝陽的向日葵,圍繞著太陽轉動,只要生命不惜,就轉動不止。時代的青年,應牢記這些經驗和教訓,貪念毀浮生,浮躁隕天才;欲望無止境,理性保終生。讓我們在鮮花和掌聲中保持清醒,戒驕戒躁,在前進路上繼續未竟的旅程。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇九
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章(60分)。
3月30號18時許,四川涼山州木里縣。雅礱江鎮利二村發生一場森林火災,著火點地形復雜,交通,通訊不便,當地州縣啟動應急預案,投入689人現場施實施滅火工作,3月31號下午,撲火人員在轉場途中,受瞬間風力風向突變,突遇山火爆燃。30名撲火英雄遇難。其中有27名涼山州森林消防隊員。一名八零后,24名九零后,兩名零零后。全國人民都沉浸在無比悲痛中,紛紛自發祭奠英雄。4月5號。海南陵水籍烈士唐柏英魂歸故里,在朋友圈微信帳號為“華仔”的31歲網民竟然寫出‘海南男孩兒太多了,死一個兩個正常的......’的言論,還辱罵救火英烈,目前,警方已鎖定嫌疑人,5月1號實施的《中華人民共和國英雄烈士保護法》已經成為捍衛英烈權益承傳英烈精神的“利器”,《海南日報》網絡記者徐慧玲。秋肖帥報道。
上述事件引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗和感情,表明你的態度,闡述你的看法。要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,標題自擬,不少于800字。
范文。
為正義站崗,不為邪惡買單。
203月31日,30名熱血方剛的青年恪盡職守,堅守職責,勇撲山火,把生命揮灑在烈焰之中。事后,全國人民皆沉浸于悲痛中,卻有一男子對烈士冷嘲熱諷,甚至謾罵。最終,受網民炮轟,也受到法律制裁。我認為,應勇于為正義發言,不容邪惡滋長。
不為正義站崗,就為邪惡買單。在現實中,我們應發自肺腑的去維護正義,為正義站崗。對待不良行為,應以筆做武器,向毫無感恩之心的男子,口誅筆伐,反倒對烈士侮辱,維護正義與天理,守護烈士的尊嚴不被玷污,讓那些邪惡分子為不道義行為買單。這才是作為一名有正義感的社會公民,應盡的責任和義務。否則,作為旁觀者,社會就會冷漠與麻木。
向最可愛的人致以崇高的敬禮。有些處在青春年華的人,他們的光陰是在安逸中度過的,他們不愿為心中的理想去奉獻,過著養尊處優的生活。而這些烈士們同樣擁有青春年華,他們在祖國需要的時候,毅然地投身于危險的救火工作之中。正因他們為正義站崗,所以我們才有了和平的生活,社會安寧,是他們為我們負重前行,這種精神值得贊揚和學習。我們應在他們舍生忘死的行動里,感受到他們為正義站崗的使命感與責任感。因為時代需要奉獻精神,民族需要犧牲精神,有擔當的人才有這種責任感。致敬,國家的脊梁!
冷眼向陽看世界,熱血噴涌灑江天。先前有重慶公交車墜江女乘客的任性,導致15人墜江慘案,現有海南刻薄冷血網友胡噴,他們都反面教材——作為事件的始作俑者,他們從事件發生,就注定要為所犯下的罪惡買單。而相比之下的旁觀者,不能主動出來說句公道話,不為救火英雄的行為感到欽佩,不為履行責任而為正義站崗的獻身精神稱頌,反倒玷污英烈的靈魂,辱罵英雄,是法律所不容,為正義天理所不容。事件再一次告誡我們:網絡不是法外之地,英靈不能玷污,邪惡者要為邪惡買單,我們能做的就是為正義發言。
領袖說:青年興則國興,青年強則國強,青年有理想,有本領,有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們身為時代青年,誠應自我勇于為正義發言,為正義獻身,這樣方能完成時代使命。
有本領能擔當,我們才能完成建設美好社會的愿望,才能創造出更美社會,切勿委身于邪惡中。因為時代需要正能量,不為正義站崗,就必為邪惡買單。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇十
閱讀下面文字,根據要求寫一篇不少于800字的作文。
科學家解決人類生存問題,哲學家和文學家解決人類思想問題,醫學家解決人類健康問題,怎么享受不了紅得發紫的待遇?而一些笑星、歌星、影星,甚至不入流的選秀者、模特卻萬民追捧,舉國崇拜。
我們究竟應該崇拜誰?崇拜什么?怎么崇拜?這是值得深思的問題。
擇心之所向,崇靈魂光芒。
崇拜,并非簡單的悅慕與追捧,它承載著人們價值標準的選擇。從某種意義上說,崇拜什么,便是想成為什么。崇拜,也體現著我們的價值觀念,它將在我們人生道路上起到重要的指導作用。如果想在前進之路上印下堅實的腳印,那么,我們必須要撥開皮相和物欲的迷云,擇心之所向,擎一盞靈魂之光閃爍的燈,照亮行進的方向。
這靈魂的光芒絕非影星的精致面容、歌星的迷人歌喉、笑星的開心小段子以及選秀者的拙俗炒作。人們往往容易被皮相的華麗和物欲的香氣迷暈頭腦,使崇拜的方向流于膚淺,甚至誤入歧途。在這個娛樂至死、物欲主義橫流的時代,太多人把享樂當作價值所在和奮斗目標,向往著外表的美麗和物質的富足。于是,當代表貌美多金的各色“偶像”符號出現時,便契合了各種粉絲內心浮夸的標準,致使他們陶陶然醺醺狀,不知不覺就選錯了價值取向。
多么可悲!看哪,巴黎左右岸的對比早已為我們揭示了心靈的正確趨向。那先賢祠中沉睡的賢者,有著對人類命運最深摯的關懷,對奉獻價值最無保留的熱情,他們靈魂的高尚與思想的深遠,至今仍為全世界所崇仰——那才是崇拜的正確方向!
杜甫的“安得廣廈千萬間”的情懷,特蕾莎修女“行小事,舉大愛”的追求,曼德拉“黑白無間,眾生和睦”的夢想……天空中偉人的星斗如此繁多耀眼,如何擇不出一心之所向?還有身邊最平凡的奉獻著們,他們隱于為人類服務的后臺,創造著最不凡的價值。擦去浮躁世俗的塵土,我們會發現,身邊也有著如此明亮的靈魂光芒,等待我們去崇拜。
當然,崇拜,只是開始而并非終點,在這之后,還有著“成為”。我們在擇心之所向后,還要以沉潛的毅力,堅忍的品格,奉獻的熱情點亮自己的靈魂。只要我們拋得掉皮相與物欲的誘惑,放得下個人小利的動搖,忍得了磨難中堅定心志的苦楚,舍得出為人類作貢獻的價值,我們就可以從崇拜出發,走向光芒并成為光芒。
相信總有一天,我們會訝然發現,自己胸口處熒熒的光亮,已經足以成為被崇拜的方向。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇十一
春回大地,百花齊放,萬物競榮,“萬紫千紅總是春”者,皆因其獨特;生之世間,養其長才,施其卓犖,“贏得生前身后名”者,唯為其出彩。因其獨特成其出彩,個體之出彩成就群體之精彩和世界之多彩——美人之美,美美與共!
先哲有言“物之不齊,物之情也”,西語常說世界上沒有完全相同的兩片樹葉。物之有別,人之相異,實為理所固然。個人成長環境相異,稟賦閱歷不同,自然思維差別,情感多樣,見解迥異,正是各自不盡相同的世界觀、人生觀和價值觀恰恰構建了真實而獨特存在的一個個自我個體,形成一道道風情萬種的獨特風景。好比自然界中山的沉穩,水的靈動,魚兒善游,鳥兒會飛;春天百花,夏季驚雷,秋季明月,冬季霜雪。再如人類分工有別,術業專攻,行行出狀元,業業能出彩。地米托克利所言“我不會弄琴,但我能把一座小鎮變成一座大城”,正是這與眾不同之處才彰顯了個體之獨特而經典,亦正是“趨舍萬殊,靜噪不同”的差異才造就了社會的多元而豐富,難怪古圣賢贊曰“君子卓爾不群。”時至今日,社會的進步和文明的推進基于高度的專業化與分工的精細化,而高度的專業化與分工的精細化是要依托于專業領域的分工協作和獨特個體的精益求精的。
一枝獨放不是春,百花齊放春滿園,萬紫千紅總是春。然而,當今社會行業集約的標準模式和流水作業的生產方式廣泛而深入地大行其道,盡管私人定制能深入人心,但迅猛發展互聯網的宣傳和加持,以獨特而典型的個體形式為主導的風向已近乎銷聲匿跡,透明信息之下的政府機構,集體團隊、行業組織、社團階層、生產樣式、工作模式和生活方式不可避免地趨向統一,不約而同地會同質化。比如因網絡催生“代庖書寫”營銷,博取關注的文章只不過將古人玩味過千百遍的語句并且人們耳熟能詳的內容用一種格式化的方式無病呻吟;再如自媒體火爆的平臺——眾多微信公眾號的文章,不厭其煩而又裝腔作勢地夸大其詞,把一件事隨意地改頭換面或幾件事胡亂地拼湊,前言不搭后語的任性敘述,千遍一律的圖文混搭和一句話一段的行文,以之充數高產博取眼球和騙取流量。貌似舒暢的表達和無害的快感,其背后卻是人們的表達被無情否決,思想被粗暴占據,精神被嚴重玷污。流水式的作業剝奪了獨特的個體意識,趨同性的表達消除了個人獨到的思想,同質化的解構泯滅了貧瘠的心靈。個體化的自我嚴重喪失和典型性的獨特明顯匱乏的問題,不免讓人身寒心憂!
“凡是世界的都是民族的,凡是民族的都是世界的。”“太山不要欺毫末,”盡管世界全球化,但地球村的世界卻是多元和獨特的,一個良性的社會是一個多元而獨特的社會,每個個體的“心不死與別的陸地隔離的孤島,而是一個與它們連成一片的大陸”,應讓每一個人“求同存異”。只有允許個體能一枝獨秀,人人才能大放異彩,物物方可爭奇斗艷,春天才會姹紫嫣紅!凡此種種,正是我們追慕和效法的。“我就是我,不一樣的煙火。”“顏子無心羨老彭,”人應當有自我的本色和特色,像無數先賢圣哲那樣留下專屬個人魅力和獨特風格的思想資產,如孔子的“仁”、孟子的“義”和屈原的“美政”,再如康德“純粹理性和美的追求”、弗洛伊德的“精神”和裴多菲的“自由”。還應有理性和勇氣,具有屬于個人的獨到觀點和批判思維,不囿于權威和標準,追求真實的自我和表達內心的見解。更應有獨特的出彩之術,在自己一技之長的領域精益求精并以之為豪;但追求獨特,并不意味著追怪求異,更非排斥他人的獨特與價值。
皆知,個體因獨特而出彩,社會因出彩而精彩,世界因精彩而多彩!那就“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”!
【以心中大我筑青春輝煌】。
題目。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
60多年前,數千名交通大學的師生告別上海,扎根古都西安,為建設大西北,發展西部教育事業奉獻出寶貴年華。其中“中國電機之父”鐘兆琳先生,以花甲之年赴陜,滿懷豪情帶著學生在一片空地上建起電機實驗室;陳學俊教授和夫人西遷前將上海的房產捐出,扎根在西北大地,為一事,盡一生……”“西遷人”將民族和國家置于的地位,“舍小家為大家”“心有大我”,一個個閃光的名字永遠鐫刻在交大西遷的史冊上,成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。
4月22日下午,在陜西調研的新時代領路人,專程前往西安交通大學,參觀西遷博物館,勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”,抓住新時代新機遇,到祖國最需要的地方建功立業,在新征程上創造屬于我們這代人的歷史功績。
熱血青春,永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時空,至今依然讓人熱血沸騰,激勵著當代青年奮斗前行,在新時代建功立業。
閱讀材料后,作為新的歷史時期的青年人,我們該如何走好自己的人生之路,相信“西遷人”已給出了的啟示,某學校組織觀看了“交大西遷”紀實片,并要求寫一篇觀后感,談談“年輕人如何扣好第一粒扣子”。
要求:自定立意,自擬標題,自選角度;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇十二
因為有了這些需要。我們,開始成為社會人。
人是社會的產物,真正脫離社會的人是不存在的,可我們不能只知道需要別人,一味地尋求別人的幫助,只會藏匿于別人的羽翼之下。我們需要成長,或者說是成熟。而被需要則是一種不過的媒介。被他人需要是一種善良的成熟。
被需要是一種善念下的行動力,當我們被他人所需要時,也許在我們看來微不足道的行為,卻能在某個瞬間溫暖了他人。
其實,我們都渴望被他人需要,人性本善,我始終相信這個道理。人與人之間總是會存在著一些隔膜,我們能做的是主動打破它。我們被別人需要,我們要做的并不是很大的事,力所能及,也許只是微不足道的小事情。在家里:幫媽媽做做家務,幫爸爸處理一下書房;在公交車上,主動給老人讓座;給饑餓的人遞上一塊面包,給渴的人遞上一瓶水-------這些,我們都可以做到。
在這個繽紛交錯的世界,我們能做的不多。但我們可以選擇被他人需要,然后善良地成熟著。人與人之間更多應該的是關懷,彼此之間互相幫助著。
需要是一種本能,而被他人需要則是一種善良的成熟。
我們因為需要著,并得到我們所需要的,最終學會關于人的基礎能力,也豐富了文化知識。
可是漸漸地,我們似乎把這種需要認為是一種理所當然。但是沒有誰要義務的對你好,包括我們的父母。于是我們開始了解到何為“拒絕,”當別人不想為你的需要貢獻一份力量時,你便會接收到拒絕。在這個世界,沒有誰非要幫你不可,最起碼在法律上沒有這條規定。
正所謂,贈人玫瑰,手留余香。當我們被他人需要時,無疑也是一種美麗。
表姐去倫敦旅游,那天霧很大,在過馬路時,正不知所措時,這時一只大手輕輕地抓住了她。是一位老爺爺,拄著拐杖,他帶著表姐安全地過了馬路。事后,表姐才知道他是一位盲人。當時表姐真的很感動,連忙掏出錢給他,他卻只是擺擺手,微笑著說,我也想被人需要,能幫助到你就好,便離開了。表姐頓時便紅了眼眶,正常人都未必有這樣的覺悟,而一個盲人卻能做到如此。聽到這個。
故事。
我也不禁有了很多感慨。
在這些小事中,我們會發現,我們在慢慢的成長,不僅是身體上,更多的是心靈上的。
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全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇十三
審題就是對題目要求進行全面、具體的分析,準確領會其含意,把握寫作方向和要求,切忌片面理解,顧此失彼,舍本逐末。一篇。
文章。
在審題上站穩了,這篇文章的大方向就把握住了,寫起來一般不會出太大問題。
一、審題的關鍵是準確。
1.審清“標志”,確定文章體裁。
審題首先是確定文章體裁。一般情況下,每種體裁的文章,都有它自身的“標志”,抓住了體現體裁“標志”的關鍵詞語,就可以確定所給題目屬于哪種體裁,應寫成什么體裁的文章。
2.審清要求,確定文章范圍。
審題不僅要確定文章的體裁,還要確定題目所劃定的范圍。在題目所給的范圍內選材,才能使文章內容切題,重點突出。
3.審清“題眼”,確定寫作重心。
審題還要根據題目所給的條件來確定文章的重點,而確定文章重點的關鍵就是抓住“題眼”,比如關鍵詞、重點句、暗示語等。把握住了“題眼”,也就把握住了文章的重點。
4.審清因素,確定文章內容。
有些作文命題所給因素較少,表意也比較概括寬泛,有的甚至抽象朦朧,這就給審題增加了難度。對于這類題目,只要審清已知因素,并在已知因素上增加相關聯的新的因素,就能準確地確定文章的寫作內容,題旨就能清楚地顯現出來,審題的困難就會迎刃而解了。
用“戴著鐐銬跳舞”來形容考場作文可謂形象而熨帖。這個比喻已經形象地告訴大家,考場作文是一種選拔人才的考試,它有自己的規則,不可能讓你信馬由韁、天馬行空,因此,拿到題目后,務必三思而后行,切忌草草了事。另一方面,只要我們認真地去審題,使作文題意明確和觀點鮮明,完全是能夠做到的。
審題年年有,年年有跑題。之所以出現這種現象,有時是因為考生的態度不夠端正,缺少了一點耐心和細心。因此,審題時一定要端正態度,做到耐心、細心,力求快速、全面、準確。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇十四
閱讀下面材料,根據要求寫作。
教育部基礎教育課程教材發展中心發布了《中小學生閱讀指導目錄(版)》,中小學各推薦100種書目,涵蓋人文、文學、自然、科學,充分體現德智體美勞全面培養目標。除經典圖書外,《射雕英雄傳》、《哈利波特與魔法石》等熱門圖書也入選。
網絡一片熱議,有人認為熱門圖書緊隨時代步伐,對于當代青少年有很大的教育意義,這些熱門圖書能讓人感受到讀書的樂趣;也有人質疑書目中經典古籍少,這類熱門圖書文學性不強沒必要讀,應該加強中小學生傳統文化教育......
對此,你的看法是什么?請談談你的思考,表明你的態度,闡述你的看法。要求:自擬標題,自選角度,確定立意,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇十五
五四青年節之際,某網站發布了一個“獻給新一代的演講”——《后浪》。“所有的知識、見識、智慧和藝術,像是專門為你們準備的禮物”“從小你們就在自由探索自己的興趣”“年輕的身體,容得下更多元的文化、審美和價值觀”……對年輕人的羨慕、點贊、致敬,引發廣泛討論。
青年“如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發”,是整個社會中最積極、最有生氣的力量。曾幾何時,一些人對年輕人“看不慣”,覺得他們“不著調”,有的甚至給年輕人打上“墮落的一代”“叛逆的一代”等標簽,感慨一代不如一代。實際上,一代人有一代人的青春,一代人會以一代人的方式承擔起屬于他們的責任和使命。
新冠肺炎疫情肆虐,4.2萬多名援鄂醫務人員中,有1.2萬多名是“90后”,其中相當一部分是“95后”“00后”。若放在十多年前,一些人恐怕很難料想到,某一天,那些被他們稱作“小皇帝”的一代人竟成為防疫戰場上的“白衣天使”,危難當中的“真心英雄”,成為“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”精神的踐行者。有人感慨說,疫情中發現“90后”“00后”突然長大了。其實,不是他們突然長大了,而是很多人對他們缺乏足夠了解,疫情中的“現場直播”糾正了固有的偏見。
這也說明,不論時代怎樣變化,精忠報國、經世濟民、舍身忘我、九死無悔等根植于中華兒女血脈中的精神基因終將代代賡續;這還說明,青年人個性的舒展,往往并非真正意義上的“離經叛道”,嘟嘴賣萌、搞怪夸張,也并不影響他們于危難時刻挺身而出、英勇向前。
時代的車輪滾滾向前,一代人有一代人的特點。一些年長者對青年一代的思維方式、行為表現“看不慣”,有愛之切責之深的意味,但未必都科學和客觀。反之,一些年輕人習慣于對年長者不耐煩,覺得它們老土、落伍,實際上他們對真善美的追求、對傳統價值觀的固守正是支撐社會滾滾向前的精神元氣,永遠不會過時。這種各自的固執即是“代際沖突”產生的根源。
美國文化人類學家瑪格麗特·米德曾在她的《代溝》一書中擔憂于“年輕人和年老人隔著一條深溝在互相望著……”當今,我們正處于世界百年未有之大變局,“代際沖突”的存在恰恰說明時代正在發生著偉大變革,我們要做的就是揚其長避其短,努力達到和諧發展的新境界。
《后浪》的特點就在于以欣賞的眼光去解讀年輕人的生活方式,以贊美的態度去理解年輕人的精神世界,以誠懇的致敬去嘗試與年輕人談心溝通,以時代的變化為年輕人加油鼓勁!期待這種真誠談心能夠增進兩代人互相理解、互相欣賞、互相尊重,促成“青絲與白發共勉、春華與秋實交輝”,推動前浪、后浪在時代的長河中惺惺相惜、美美與共,共同乘風破浪。
【讓理性在黑夜里發光】。
題目。
閱讀下面的文字,按照要求作文。
新冠肺炎疫情之時,特別需要冷靜的思考。如何借助前輩思想家的資源,思考當下的社會,提振抗疫的信心,和理性對待身邊的人和事,就顯得十分重要。閱讀下面魯迅先生的名句,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。
必須敢于正視,這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。倘使想正視而不敢,此外還能成什么氣候。
戰士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又無不和可歌可泣相關聯,這才是實際上的戰士。
無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。
愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。
全國高考熱點題目預測及參考范文(16篇)篇十六
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸時不管養多長時間,也只能長到3寸來長。然而,將這種魚放到大水池中,兩個月就可以長到一尺長。狼是一種有極強好奇心的動物,它們對周圍的環境總是充滿興趣,不斷體驗,從而躲避危險,發現食物,頑強地生存下來。
心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為“最有前途者”,然后將名單交給班主任。由于老師對這些學生寄予了更大的期望,八個月后,他們的成績明顯提高。
以上現象啟發人們認識到人才成長是有一定規律的。
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
環境與成長。
當今社會,在評價人的成長因素時,大多評價者會不約而同的提到人內在因素對成長的影響,有一種“內心強大,啥也不怕”的感覺。但是,外界環境真的那么無關緊要嗎?否!外界環境的好壞,恰恰是影響人的心態與健康發展要素。正如小魚在魚缸里長不大,那是因為狹小的空間限制了他的活動范圍;而放到大水池中,小魚就成長為大魚,那是寬松的環境,為小魚的成長提供了長大的空間。所以,環境因素對人的成長,往往起到至關重要的作用。
進化論認為:物競天擇,適者生存。在自然界這個大熔爐中,生物們不約而同地選擇了適應,只有適應,才能更好生存下去。正如狼一樣,在野外,它們總是充滿好奇心,不斷體驗,去發現食物,頑強地活下來。而如果在人們喂養照顧中,狼會成為逆來順受的寵物,慢慢退化了它的適應性機能。所以,生物都會向著生存方向成長。縱使現在有很多人批判現實制度,但他們依然生活在他批判的世界里,不也是一種適應嗎?《進化論》告訴我們,無論動物植物,還是人類,不適應環境,就要滅種滅族。所以,環境對生物的影響不可小視。
適應環境,但不影響人們改變環境。人類適應環境不是生存的目的,改變環境,使之美好,并與之和諧共生,才是最高的境界。天下才有一石,獨占八斗的曹子建,放蕩不羈,一介書生的王子安,亦或是“我以我血薦軒轅”的魯迅,他們以現實為出發點,力主去改變某些不適應的社會現實。林和靖需要一種“云破月來花弄影”的優美境界;李白高歌“夕陽殘照,漢家陵闕”的悲慨壯麗;秦少游苦吟著“霧失樓臺,月迷津渡,桃源望斷無尋處”的迷惘與惆悵。這些仁人志士,都是夢想著建立一種美好的家園而孜孜以求地探尋著,摸索著。
由此看來,環境對人影響巨大,人可以按照理想去改變和追尋美好的環境。
心有夢想,在改變自己中改變環境。一個很沉默少言,不引人注意的人,他在別人的眼中不算聰明,身體弱小的他怎么也無法讓人看出他有什么過人之處。但當一位教授講了一堂課,并告訴他們一個名叫哥德巴赫的人提出的偉大猜想時,他被吸引了,立志要解決這一猜想,摘下這顆數學皇冠上的“明珠”。在別人都當玩笑取樂時,他卻深深著迷了。盡管他體弱多病,但他依然廢寢忘食的學數學。在其他同學還碌碌無為時,他成為了離這顆“明珠”最近的人,他毫不猶豫地伸手摘取。德國數學家克萊因稱贊他“你移動了群山。”他就是陳景潤,一個傳奇的人,一個給一代人以信心和巨大鼓舞的人。他沒有受條件不好,住房不好,研究環境不好等外界的影響,以巨大的熱愛之情,改變了自己的同時,也改變了世界。
朋友,是鯤鵬,就要展翅高飛于九萬里高空,自由自在翱翔;是駿馬,就要奔馳在遼闊的草原山崗,馳騁疆場;是奇才,就要及早地歷練自己。自信人生二百年,會當水擊三千里。利用環境,造就自己;改變環境,造就社會。為實現中華民族偉大復興的夢想,我們應該茁壯地成長!
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