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駝背的舅舅(實用15篇)

時間:2025-06-29 作者:筆硯

優秀作文是文學藝術與人生哲學的結合,能夠引導讀者思考人生的意義和價值。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。

駝背的舅舅(實用15篇)篇一

1、背手挺胸:兩腿開立,兩手體背后十指交叉握緊,然后兩肩呷骨后鎖,兩臂后上舉至最高,挺胸立腰,再還原。2拍1動,做16次。

2、擴胸:兩腿開立,兩臂前平舉,然后兩臂向側打開擴胸,再還原,如此反復練習16~20次。要求向后擴胸速度要快,有一定力度,擴胸時抬頭、挺胸、收腹。

4、仰臥拱背:仰臥,兩臂于體側伸直拉地,背部離地,用力向上挺胸,保持2秒鐘,再還原,做8~10次。要求挺胸時,背部離地面至最高點,脖子不能放松。

5、爬行:爬行運動,兩手和兩腳尖著地,像嬰兒一樣在地上爬行。距離由短到長,速度由慢到快,直線爬也行,轉圈爬也行,為防止把手磨破,可戴手套,每日爬兩次,每次10~15分鐘。

駝背的舅舅(實用15篇)篇二

兩手和兩腳尖著地,像嬰兒一樣在地上爬行。距離由短到長,速度由慢到快,直線爬也行,轉圈爬也行,為防止把手磨破,可戴手套,每日爬兩次,每次10~15分鐘。

2、上背部泡沫軸松解。

泡沫軸是另一個放松松解的器械,可以改善你的脊柱靈活性以及讓肩膀恢復到正確的位置,將泡沫軸墊在肩胛骨下方,背部中央,膝蓋彎曲支撐地面,用以穩定身體,將手臂放置頭后,將臀部抬離地面,緩慢將泡沫軸向脖頸部位滾動,如果在某個部位感覺疼痛,適當在這個部位多停留,小范圍進行滾動10~15秒。

完成這個練習3次,你剛開始會感覺到一些疼痛或者不適,但隨著這個練習的次數增多,你的背部將獲得前所未有的輕松感。

3、太極拳。

太極拳處處要求以腰為軸帶動四肢,使腰部始終保持自然舒適直豎狀態,對駝背有很好的矯正作用。

4、伏地y字伸展。

伏地y字伸展將會讓你:向外轉動肩膀,伸展腹部,伸展胸部,增強下背部肌肉,以及上背部與姿勢有關的肌肉。

臉朝下平躺與地面,雙腿與肩同寬,雙臂高舉過頭,成y字狀,將手臂與頭部盡量抬離地面,同時手向上旋轉,手心向上,保持這個姿勢5~10秒,重復進行8~10次,重復3組。

5、對握夾臂劃船。

你可以以坐姿,站姿進行,可以利用彈力帶,繩索等器械。將手柄置于和胸部齊平的位置,雙手對握手柄,向后走兩步,讓肩背略有緊張感。切勿聳肩,駝背。保持你的頭,肩膀,胸部,背部停止,核心緊張,慢慢將其拉向你身體兩側,充分擠壓你的肩胛骨,緩慢抵抗重力直到手臂伸展。重復15次,完成3組。

6、床邊振臂。

仰臥位躺在床上,使肩部靠近床邊,頭自然后仰,兩臂伸展下振20~30下。

1、手扶墻壓胸腰練習。

距墻一步距離站立,兩臂上舉,扶墻,上體盡量向前任,挺胸、凹腰,腳不能前移,胸貼住墻,保持4拍再還原。這個練習應經常性練習,以使少年兒童逐漸形成挺胸拔背的姿勢。

2、兩臂翻握挺胸腰練習。

背對社一步距離站立,兩臂內旋后舉翻握杠,然后抬頭,挺胸至最高,兩臂盡量內收夾攏,兩腿直立。保持4拍再還原。做6~8次,注意呼吸自然。

3、背手挺胸練習。

兩腿開立,兩手體后十指交叉握緊,然后兩肩呷骨后鎖,兩臂后上舉至最高,挺胸立腰,再還原。2拍1動,做16次。

4、坐位挺腰背。

椅背上綁一物(不要太硬),如小皮球等,人正坐于椅子l,臀部盡量靠里邊,后背頂住物體,兩手向后扶住椅子后背,然后盡量內夾兩臂,抬頭挺胸。4拍完成1次,做6~8次。

駝背的舅舅(實用15篇)篇三

親愛的舅舅:

您好!

我已經很久沒見過您了。舅舅舅媽身體還好嗎?我很想你們,你還記得我的樣子嗎?記得上次去你們家的時候,還是的4月份回去過得清明節。當時我還上幼兒園呢,現在我可是小學五年級的學生,馬上就是初中生了。

現在我即將告別小學生活了,為了給小學生活畫上一個圓滿的句號,我們現在復習復習的很緊張。老師布置的作業也漸漸增多。所以,這幾天我們沒有時間玩了,好久也沒和您聯系了。希望最后一次的期末考試能夠考好,以優異的成績來回報我們的教過我們五年的班主任。

舅舅,我最近還舉行了《成長路上感恩有你》主題隊會。我們在五年里有笑有淚,有花有果,有香有色。我們在一起,快樂極了。

對了,舅舅,我已經有五年沒有回過老家了。我今年已經是畢業生,沒有暑假作業了,今年,我準備回老家成都,準備回家看看舅舅舅媽,和他們多說說話,回到闊別已久的錦官城。

此致

敬禮

駝背的舅舅(實用15篇)篇四

1、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

2、剿山的團丁們累得腰駝背痛,寸步難行,一個個瘦得像下了鍋的蝦米;鴉x煙癮發作的兵油子像死蛇一般,再也經不住這種折騰。

3、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節杖,大步走向前來。

4、那座拱橋彎彎的如同是一個歷盡滄桑的駝背老人。

5、經過時間的洗禮,他已是彎腰駝背,白發蒼蒼了。

6、梅花,有品格,有靈魂,不以低頭折節,不曾彎腰駝背。

7、年輕人就是要挺直腰桿,像這樣彎腰駝背,活像個老氣橫秋的老頭兒!

8、你只要看看在商場購物的人們,他們像鐘樓怪人一樣彎腰駝背。

9、一個彎腰駝背的老嫗從卡西迪那家酒店里走了出來,橫過馬路,手里攥著一只能裝四分之一品脫的瓶子嘴兒.

10、一匹黑俊馬上一個彎腰駝背,老態龍鐘的老者對著旁邊身穿錦繡衣服的少年說道。

11、楊嗣昌看到,皇帝才二十多歲,可彎腰駝背,面目黎黑,形容枯槁,心里一陣陣酸楚,眼淚不覺奪眶而出。

12、一個老態龍鐘,彎腰駝背,行將就木的老者對著身旁的錦衣少年說道。

13、許久,美婦人擦了擦眼淚,對著身旁老態龍鐘,彎腰駝背,行將就木的劉管家緩緩說道:“劉老,你到城主府也有數十年了吧?”。

14、老人的那個駝背向上拱起,就像一座小山一樣。

15、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。他捧起杯喝了幾杯酒,轉身離開。

16、爺爺個子不高,很瘦,有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大,眼神很渾濁,幾縷頭發不均勻地分布在頭上。

17、他的那個駝背向上拱起,像一座小山一般。

18、經過時間的洗禮,他已是彎腰駝背,白發蒼蒼了。

19、石拱橋猶如一個駝背的老爺爺。

20、梅花,有品格,有靈魂,不以低頭折節,不曾彎腰駝背。

21、年輕人就是要挺直腰桿,像這樣彎腰駝背,活像個老氣橫秋的老頭兒!

22、比起上一代產品“駝背狗”,這個新版本對于家庭來說更具親合力。你就看著這只健身狗是如何把肚子上的搓衣板變成完美的腹肌吧!

23、造句網是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優質的.句子.

24、她駝背又丑惡,只有一個牙齒,口臭得像污水溝,發出陣陣怪聲等等.

25、一個女人只要有機會好,又不是很駝背,想嫁給誰都行。

26、漁業資源獨特,產有細鱗馬蘇和駝背種大馬哈魚及灘頭魚.

28、其它的須鯨有藍鯨鰭鯨灰鯨駝背鯨鱈鯨和鯨。

29、打住,喬伊.嘴下留情.他駝背?駝背又戴假發?

30、他們把動物的肉做成肉干,象牙留下,放在駱駝背上運出來。

31、一個彎腰駝背的老嫗從卡西迪那家酒店里走了出來,橫過馬路,手里攥著一只能裝四分之一品脫的瓶子嘴兒.

32、閉上眼睛,眼前浮現的都是父母為我操勞的身影。我看見父親正迎著朝陽執鞭把犁;看見父親行走在稻花撲鼻田塍上,臉上映著豐收的喜悅;看見父親佝腰駝背,把一筐筐石頭鋪灑是屋后的路上。

33、我看見父親正迎著朝陽執鞭把犁;看見父親行走在稻花撲鼻田塍上,臉上映著豐收的喜悅;看見父親佝腰駝背,把一筐筐石頭鋪灑是屋后的路上。

34、秧歌隊伍中,總少不了一位頭戴黑毛線圓帽身穿花大褂,腰系紅彩綢的駝背老奶奶。

35、當大隊長最神氣的事是星期一主持升旗儀式。下雨不升天晴升。天晴的星期一梅思繁精神抖擻。她宣布升旗儀式開始國歌就響了。她聲音響亮,站在我們住的第九宿舍窗口聽得清清楚楚。但是我懷疑她又駝背了。

36、哈利的伙伴羅恩想像著巨型蜘蛛的腿上長出溜冰鞋一樣的滾軸,使人恐慌的斯內普教授變成了穿著可笑衣服的駝背老太太,而發出咝咝聲的蛇則化身成了一個溫和的小丑。

39、“如果沒有卡扎菲,還有誰能建造這樣的國家?”她說。“是他創立了這個國家,他已經把利比亞從騎駱駝背轉變到坐汽車。”。

40、你只要看看在商場購物的人們,他們像鐘樓怪人一樣彎腰駝背。

駝背的舅舅(實用15篇)篇五

下顎微收,雙手自然下垂,兩腿并攏,足尖向前。

對著鏡子糾正自己的站姿,以達到最佳姿態。兩肩平齊,雙眼直視前方。

2、站姿的其他類型。

掌握了基本的站姿后,可以改變一下造型。例如雙腳前后錯開或輕微扭動腰肢,但注意背部姿勢要保持不變。這些姿勢可以避免讓人看起來顯得呆板、不自然、不和諧。

3、錯誤的站姿。

重心落于前腳或腹部向前突出,以及駝背,這些都是錯誤的姿勢,而且易使腿部、小腹、背部積累更多的脂肪。另外,如果腳踝向內側彎曲站立,會使臀部下垂。

4、兒童駝背。

孩子是好動的,我們沒辦法去控制孩子運動、行走、坐姿影響孩子駝背的三大因素,但我們可以改變孩子的睡眠產品(主要指床墊及枕頭),從而來達緩解及舒展影響孩子脊椎發育健康的三大因素。

在這里我給您做個試驗您就明白了床墊對脊椎發育的影響。您有沒有留意您身邊的肥胖兒童越來越多,我們會發現肥胖孩子基本都有駝背的感覺即“虎背熊腰”。肥胖的孩子為什么更容易駝背。

這是因為孩子的睡眠習慣是平躺的較多,平躺時肥胖孩子最重的身體部位腹部對凹入的腰椎造成的壓力最大,當腰椎向下受到壓力時,身體上部的胸椎即肩椎自然而然就會向前傾斜。

久而久之肩椎前傾,孩子駝背的早期癥狀就形成了。這時我們做家長的再不想出辦法,那孩子長大后的駝背就成定格了。

駝背是比較普遍的現象,多數的疾病并非疾病所致,而是長期的不良姿勢,所以矯正駝背也要從矯正姿勢開始。

第一,體會正確姿勢的要領。

可以用芭蕾形體訓練的方法,腳跟并攏,雙腳外開180度,成“一”字。矯正駝背最簡單的方法就是后背貼墻站立,這是時裝模特日常訓練。

還可以將前腳墊高來進行,比如腳掌踩一本書(厚度20毫米以上),經常進行這樣的站姿練習,可以逐漸矯正駝背,這也是舞蹈形體訓練的一種新方法,是有科學依據的。

第二,使用形體矯正鞋。

形體矯正鞋也叫形體訓練鞋,這種鞋是前高后低的,和前面所述將前腳墊高矯正駝背的方法是相同的,只是這樣方法更簡便,更生活化和經常化,便于長期堅持。

這樣的鞋在國外很普遍,在歐美地區稱為“地球鞋”,在香港被稱為“瘦身健體鞋”,形體訓練鞋在外觀上與普通的鞋基本相同,可以作為日常生活用鞋。

另外睡覺可以試著去做正之本拉伸,仰臥,雙腳分開與肩同寬,膝關節屈起并攏,雙手上舉過頭平放,掌心向上或者向內掌心相對。

最初雙臂伸不直也沒關系,保持時間越長效果越好。正之本拉伸可有效矯正頸部和肩背部的姿態,對頸椎病和駝背的效果顯著,明顯優化頸肩部線條,拉長頸部。

第三,推拿按摩。

可以松弛軟組織,緩解僵硬,有利于改變姿勢,只是矯正的作用有限,對形成正確的姿勢,幫助不大,好的姿勢是靠自身肌肉來維持的。

第四,醫用支具。

適用于輕度駝背,用醫用材料(比如石膏背心,金屬和塑料矯形支架),將脊柱固定在正確的姿勢上,也稱“制動”。效果是立竿見影,姿勢立刻會得到改善,但非常痛苦,而且由于限制運動,必然會造成肌肉萎縮,取下支具后效果難以繼續維持,肌肉萎縮嚴重者,甚至還不如使用支具之前。目前公認較為安全的為背背佳。

第五,手術。

手術方法。主要是對成年人,比較嚴重的脊柱側彎畸形,對患者的生活造成了嚴重的影響(如心肺功能受限),不得不施行手術。手術風險較大,術后脊柱活動也有所受限,醫院都持慎重態度。

駝背的舅舅(實用15篇)篇六

每當我回到家中,看到外婆的駝背,就想起她勤勞的一生。

外婆今年六十九歲了,出生于一個非常貧苦的家庭。外婆排行老二,她的媽媽一共生了七個兒女,后來,其中一個生病去世,一家人非常傷心。外婆在六七歲的時候就開始上學。聽媽媽說,她那時讀書成績很好,可是因為家里人口太多,負擔過重,外婆剛讀完一年級就輟學了,從此就跟著她父母在家干活。

等到她十一二歲的時候,就跟著父母出去干農活。每當稻谷收獲季節,她就要去收割稻谷,之后,又要挑一擔一百多斤的谷子回去。一百多斤,對于一個現代少兒來說,是無論如何也挑不動的。可她卻這么不停息地干了幾十年。日復一日,年復一年,外婆的背開始彎曲,可她還是不辭辛苦地勞作。

外婆也生了五個孩子,但只留下四個,其中一個得了病,由于家里經濟困難,沒錢去看醫生,不幸病死了。到孩子們大點的時候,四個兒女上學的問題又落到外婆和外公的身上。那時,外公在一所中學教書,僅靠他那微薄的工資難以維持家庭的開銷。于是,外婆又勇敢地擔負起了家里所有的農活,上山打柴伐木,下田插秧割稻,像村里的男子漢一樣,不分春夏秋冬陰晴雨雪,每天都早出晚歸,辛苦地勞作,像一個告訴旋轉的陀螺,一刻也不曾停息。

如今,外婆也老了,她的背也更彎了,幾乎彎成了九十度!她的四個兒女都成才了,可以安心地享享清福了。可她不肯停歇,還是不停地勞動,好像總有干不完的事。

外婆的駝背,雖然彎得那么嚴重,彎得那么讓人心疼,但在我的心里,卻是一道永不彎曲的脊梁,是任何艱難困苦都永遠也壓不彎的挺直的脊梁!她象征著我們中華民族堅忍不拔的精神,在任何困難面前永不屈服。我一定向她學習,勤勞勇敢,積極向上,使自己成為一個對國家和人民有用的人。

粗心惹得禍。

朋友們,你們都做錯過事情吧!我也和你們一樣,而且差點釀出“人命大案”

那是去年的春節,爸爸帶我去外婆家玩兒。半年沒去了,外婆的風濕性關節炎是不是還在犯?這是我們全家人關心的`事。到外婆家了,一進門,只見外婆正坐在沙發上觀看電視呢!我這個人嗜好看電視,尤其是故事片。什么《地雷戰》、《地道戰》、《閃閃的紅星》等等,我百看不厭。一旦看起來,就把任何事情都不放在心上。

外婆見我來了,急忙把沙發讓給我,就走進里屋忙起來。我不顧一切地坐了上去,津津有味地看電視。爸爸向我打了個招呼,出去了。我一看這電視里的情景,就知道是《地雷戰》。瞧,用一根頭發絲可以做地雷的引爆線,棒極了。我看得出了神。這時,外婆在里屋喊我:“小藍,過來,奶奶有事。”“什么事兒?看電視呢!”我撅著嘴,依依不舍地離開了心愛的電視機。

外婆放下手中拿的東西,撫著我的頭發,笑著對我說:“小藍,半年不見,長高了,知識也長多了。喏,奶奶新開了一盒消炎藥丸,我不識字,你看看一次吃幾粒。”我接過盒,不耐煩地瞟了一眼,把每盒裝20粒念成“每次吃20粒”。外婆聽了,瞪大眼睛,驚訝地問我:“怎么,每次吃20粒?小藍,你沒看錯吧!還是細心點好。”“奶奶,沒錯。”說著,把藥盒在眼前晃了晃,又說:“沒錯,我已經是五年級的學生,這幾個字哪個不認識?”說完轉身又回到電視機前。瞧,這個叫“天女散花”的地雷真夠味兒,一炸敵人死光光。我仿佛走進了電視機,正同好多人一起拉地雷,殺敵人。

忽然,里屋傳來外婆的呻吟聲。我急忙跑進去,只見外婆在床上蜷縮著身體,臉色蒼白,我一看桌上放的空了的藥盒,得知大事不妙,就急呼“救命”。這時,爸爸來了,他二話沒說,背起外婆直奔附近的醫院。經過搶救,外婆才轉危為安。

通過這件事,我明白了:做任何事情都不能敷衍了事。否則會釀出大禍,付出沉重的代價的。

駝背的舅舅(實用15篇)篇七

據說古代有個執掌大權的國王,膝下有一子三女。太子生得標致英俊,公主們如花似玉,又美麗又可愛。一天,這位國王正坐在王位上臨朝,傳報有三個哲人求見。他們一人拿著個金烏鴉,一人拿著一只銅喇叭,最后一人卻雙手捧著一匹烏木馬。國王見了,奇怪地問道:。

“你們都拿了些什么呀?它們有什么用處呢?”

第一位哲人向前回道:“回陛下!這是一只金烏鴉。無論白天黑夜,每過一個鐘頭,它會振翅長鳴一次,報告時間。”

第二位哲人向前回道:“陛下!如果把這支銅喇叭放在城門上,它可以充當衛兵。一旦敵人兵臨城下,它能發出警報,使敵人難以逃跑。”

最后,烏木馬的主人向前說:“陛下,這是匹烏木馬,它能馱它的主人飛向遠方。”

國王聽了哲人們的敘述,說道:”既然這樣,讓我試驗一下,果然那樣神奇的話,我會賞賜你們的。“國王先試驗金烏鴉,它的作用果然如它主人所說的;接著試銅喇叭,它的作用也和主人所說的一樣。國王非常滿意,便對金烏鴉和銅喇叭的主人說:。

“你們希望得到什么賞賜呢?說吧!”

“陛下能把公主許給我們為妻嗎?”

國王應允了他們的要求,把兩個公主分別許給兩個哲人。這時,烏木馬的主人跪下,吻了地面,說道:。

“懇求陛下讓我得到同樣的賞賜吧。”

“我們來試試你的馬兒吧。”

當時太子站在一旁,自告奮勇,對國王說:“父王,讓我來騎這匹馬兒,親自試驗一回,然后把它的用途報告父王吧。”

“兒啊,你愿意的話,就去吧。”

于是太子一躍騎上烏木馬,搖動雙腳,馬兒卻一動不動。他嚷道:“哲人!你夸口說馬兒能馱著人飛,可是它怎么不動呀?”

這時,哲人走了過去,指著馬身上一顆突出的釘子,說道:“捏著它吧。”

太子伸手一捏釘子,馬兒便震動起來,接著馱起他向上飛騰,升到高空,一直到看不見地面。他這才驚慌起來,懊悔不該輕舉妄動,隨便試驗。他自言自語地說道:“這哲人要想害我啊!看來,只望萬能的安拉拯救了。”

他仔細觀察馬身,看來看去,終于發現馬的兩肩下各有一顆突出的按紐。他暗想:“看來,只有這兩個突出的按鈕會是機關。”于是伸手捏住右面的按鈕,只見馬兒飛得更高更快,太子便立刻撒手,接著試驗左面的按鈕,他一捏住它,馬兒飛行的速度逐漸減慢,徐徐向下降落。

經過這場試驗,太子知道了馬兒飛行的方法,欣喜若狂,衷心感謝安拉的保佑。

由于剛開始馬兒飛得太猛,飛了很遠路程,必須經過很長時間才能降落到地面,因此他趁馬兒下降時,撥動馬頭,自由地駕駛著,時而向上,時而下落。飛了一陣,最后他駛近地面,注目一看,到了一處從來不曾來過的地方。只見綠草如茵,樹林茂密,河水清澈,一座巍峨美麗的城市在寬闊的平原中出現。

駝背的舅舅(實用15篇)篇八

父親的駝背使我對他產生深深的敬意。更使我感受到父愛的偉大,是今年夏天的事。

這是一個極其炎熱的夏天,吃過午飯,我便趴在課桌上休息,看著窗外冒著火焰的大地,父親突然出現在教室門前,背上穩穩負著一個大布袋,布袋里盛滿著父親的親情。他把袋子放在了地上。這時,父親那高隆起的駝背露在我面前,正好與天邊的太陽構成一幅動人心魄的畫面。父親的背冒著金光,直射我的眼。從這嶙峋的駝背中,我讀到了父親的辛酸,也讓我想起了一件讓我永生難以忘懷的事。

這件事發生在我讀小學三年級的那年,由于我貪玩,不小心摔斷了腿,不能下地走路,上學便成了困難,父親又不放心讓哥哥送我,便在每天早上背我上學。于是,父親的'駝背就成了我的一架馬鞍。每天早上,他會準時將我送到學校,傍晚時分,他又會早在校外等我。父親的駝前讓我沒有過一次遲到,更沒有影響我的學業,也讓我產生了對父親的愛意。

父親的背之所以這么駝,不僅與他平日辛苦地勞作有關,還有一次經歷。

在我三歲時,一次,父親騎著車和我到姥姥家去。在和一輛滿載著木材的卡車擦邊而過時,車上的木材松動向我砸來,在這千鈞一發的時刻,父親用他瘦弱的身子為我擋了一下,他的脊椎被砸傷了,此后,父親的背便一直駝著。由于父親長年累月辛勤勞作,他的背更駝了,以至成了一座拱橋,一架馬鞍。

父親的駝背啊,我難忘你的溫暖,我難忘你的樸實。你,讓我感受到了父親的辛酸與勞累,也讓我體會到了父愛的溫暖與偉大。你,讓我今生難以忘懷。

駝背的舅舅(實用15篇)篇九

從前,有個裁縫,他在街上遇到一個駝背,駝背長得很滑稽,任何一個見到他的人都會忍不住發笑。可裁縫卻很喜歡他,并邀請他到家里去做客。

裁縫的老婆做了一大桌好吃的,她拿起一整條魚對駝背說:“駝背先生,我敢肯定,你一定能把這條魚吞下去的,快點試試吧!”

駝背真的一下子就把魚塞進了自己的嘴里。突然,他的臉變得又紫又青,眼珠一翻,倒在地上,死了。“天哪!他死了。”裁縫大叫道,“怎么辦呀!我們殺人了。”裁縫的老婆吼叫說:“哭什么,你這個窩囊廢。我們快點把他弄出去啊。”

于是,他們兩個在駝背臉上蒙上手帕,抬著他,邊走邊說:“可憐的孩子呀!醫生家就快到了。”

不一會兒,醫生家到了。“我兒子病的很重,快喊醫生。”裁縫一進門就大聲喊,女仆一聽趕緊跑上樓去叫醫生。裁縫夫妻倆趁機把駝背留下,自己溜了。

“咚咚咚”醫生從樓上下來了,他沒看見靠在墻上的駝背,一腳把他踢了下去。“噗通”駝背倒在地上不動了。

醫生以為自己把駝背踢死了,嚇得不知道該怎么辦。他老婆知道了,趕緊和醫生抬著駝背,偷偷把他放到了鄰居家。

醫生的鄰居是國王的廚子,他手腳很不老實,總是把王宮里的肉偷帶回家,因此,經常有貓呀,老鼠之類的去他家偷吃。

這天晚上,廚子剛一回家,就看到墻邊有個黑影,他以為又是來他家偷吃東西的呢!“好呀!原來是你偷吃了我家的東西,今天總算被我逮到了。”廚子喊著,抓起一柄大錘,就朝駝背砸了下去。

“咚,咚,咚”廚子砸得手都軟了,卻不見那個黑影有一點反應。他仔細一看,天哪,人早就沒氣了。廚子嚇壞了,他趕緊抱起駝背,把他放在一家店鋪門前。

說來也巧,廚子剛走,一個醉醺醺的商人就走了過來。他走到駝背跟前,坐下去系鞋帶,就在這時他看見了駝背,“好呀!你還想來偷我的東西,昨天已經偷了,今天又來了。”說著,商人就用拳頭向駝背打去,嘴里還喊著:“抓賊呀!”

一個警察聽到喊聲,跑了過來,發現商人打死了駝背,就把他和駝背都帶回了警局里。幾天后,法官判了商人絞刑。

商人被推上絞刑架,馬上就要被絞死了,這時人群中突然有人喊:“那個人是我殺的,絞死我吧!”說話的人正是那個廚子。他向法官說了他是怎么害死駝背的事,法官就放了商人,把繩索套在了廚子的脖子上。

剛要行刑,醫生趕來了,他說駝背是他踢死的。于是,法官又放了廚子,把繩索套在醫生的脖子上。

就在這時,裁縫也來了,他喊叫說自己才是真正的殺人兇手。這下可把法官弄糊涂了。國王聽說了這個稀奇事,就讓人把廚子、醫生、裁縫,還有死了的駝背都帶到了皇宮里。

駝背一進宮,立刻被人認了出來,原來他是專門逗國王的小丑。昨天駝背喝醉后,出了皇宮,國王一直在找他。

國王開始審問廚子、醫生和裁縫。站在國王身邊的理發匠聽到駝背真正的死因,笑了起來,他來到駝背身邊,給駝背的脖子上抹了一些油,又拿出一個鐵夾子,伸進駝背的喉嚨里,夾出了一塊帶著血絲的魚肉。

“阿嚏”駝背打了一個大大的噴嚏,一骨碌爬了起來,還沖國王做了個鬼臉。“哈哈哈”這下大家都笑了起來。

駝背的舅舅(實用15篇)篇十

距墻一步距離站立,兩臂上舉,扶墻,上體盡量向前任,挺胸、凹腰,腳不能前移,胸貼住墻,保持4拍再還原。這個練習應經常性練習,以使少年兒童逐漸形成挺胸拔背的姿勢。

背對墻一步距離站立,兩臂內旋后舉翻握杠,然后抬頭,挺胸至最高,兩臂盡量內收夾攏,兩腿直立。保持4拍再還原。做6~8次,注意呼吸自然。

兩腿開立,兩手體后十指交叉握緊,然后兩肩呷骨后鎖,兩臂后上舉至最高,挺胸立腰,再還原。2拍1動,做16次。

椅背上綁一物(不要太硬),如小皮球等,人正坐于椅子l,臀部盡量靠里邊,后背頂住物體,兩手向后扶住椅子后背,然后盡量內夾兩臂,抬頭挺胸。4拍完成1次,做6~8次。

兩腿開立,兩臂前平舉,然后兩臂向側打開擴胸,再還原,如此反復練習16一20次。要求向后擴胸速度要快,有一定力度,擴胸時抬頭、挺胸、收腹。

俯臥地上,膝關節伸直,繃腳尖,兩臂前舉,兩臂與兩腿同時從兩頭抬起,腰背肌肉緊縮,然后還原,做8~12次。要求起時兩腿夾緊,抬頭挺胸。

(7)仰臥拱背:仰臥,兩臂于體側伸直拉地,背部離地,用力向上挺胸,保持2秒鐘,再還原,做8~10次。要求挺胸時,背部離地面至最高點,脖子不能放松。

(8)持棍繞肩:兩腿開立,兩手握棍比肩略寬,舉棍過頭,雙臂后繞,木棍落至后背,然后雙臂再從后背繞至前由。練習12~15次。要求前后繞肩時手臂要伸直,挺胸收腹。

(9)爬行運動兩手和兩腳尖著地,像嬰兒一樣在地上爬行。距離由短到長,速度由慢到快,直線爬也行,轉圈爬也行,為防止把手磨破,可戴手套,每日爬兩次,每次10~15分鐘。

(10)打滾運動將身體躺直,在床上打滾,每日兩次,每次5分鐘。為避免頭暈,速度不可太快。

(11)太極拳太極拳處處要求以腰為軸帶動四肢,使腰部始終保持自然舒適直豎狀態,對駝背有很好的矯正作用。

(12)挺胸轉體自然站立,兩手叉腰,抬頭挺胸,身體先向左轉,后向右轉,反復做30~40下。做這套動作要盡力挺胸收腹,用力轉動。

駝背的舅舅(實用15篇)篇十一

朱德爾在市場上買了些肉和菜,多給錢,讓賣肉和菜的人記上賬.他把買好的東西帶回家,一進門就看到兩個哥哥在向老母親要吃要喝的,母親對他倆說:。

“我可沒辦法供你們白吃白喝,你們忍著點兒吧,等弟弟回家后就有辦法了.”

這時,朱德爾接上話茬對兩個哥哥說:“這是剛買回來的,拿去吃吧.”

兩個哥哥一見弟弟拿回來那么多好吃的,便像餓狼撲食般撲上來,把好吃的搶到手,蹲在墻角里,狼吞虎咽地吃起來.

朱德爾把剩下的金幣交給母親,說道:“母親,這些錢您收起來吧,我不在家的時候,哥哥想吃什么,您就給他們買什么吃吧.”

第二天,朱德爾又到那個湖里打魚,他剛要撒網,只見又來了一個摩洛哥人.此人也騎著一匹騾子,衣著也很考究,騾背上搭著鞍袋,袋里裝得滿滿的.他們彼此問候,摩洛哥人問他:。

“昨天有沒有一個摩洛哥人,騎著騾子到這兒來?”

朱德爾一聽這話,心里就犯嘀咕了,如果照實說了,告訴他那人淹死了,這人會不會誣陷說是我把那人弄死的呢?他想來想去,只得對他說:。

“你在說什么呀,我可是什么也不知道.”

那個摩洛哥人并不在意他說了些什么,只是用兩眼死盯著湖水,自言自語地說:“可憐我的手足同胞,竟然走在我前面了!”接著他又對朱德爾說:“你不要再隱瞞了,昨天不是你綁住他的胳膊,把他推到湖里的嗎?他不是對你說,'假如你看到我的手伸出水面,你就立即撒網把我打撈上來,假如你看到我的腳伸出水面,那就是我死了.,他還對你說,'你把這匹騾子牽到市場去,交給一個叫薩米爾的猶太商人,他會給你一百個金幣,,后來他的腳露出水面,你把騾子牽去交給市場上那個猶太人,他不是給了你一百個金幣嗎?”

朱德爾說:“你既然什么都知道了,干嗎還要問我呢?”

那人說:“這樣看來,咱們就可以合作了.那么,我問你,你愿不愿意像為我兄弟做的那樣,也給我做一次?這是一條絲帶,綁好我的胳膊,然后推我下水.假如我的遭遇和我兄弟那樣,你就把騾子牽去交給那個猶太人,向他要一百個金幣.好吧,快動手干吧!”

朱德爾在摩洛哥人的請求下,只好按照他的囑咐,用絲帶綁好他的胳膊,將他推進湖里.過了一會兒,只見他的腳露出湖面,便斷定那人也淹死了.他只好收拾好魚網,牽上騾子,到市場上去.他邊走邊想這稀奇古怪的事兒,自言自語道:“這真是怪事,好好的人,干嗎要讓我推到湖里淹死呢?要是每天都有一個摩洛哥人來要我給他綁住胳膊.推到湖里,那我每天都會得到一百個金幣,這也足夠了.”

他牽著騾子,又找到那猶太人,猶太人一見到騾子,便悲嘆道:。

“又被貪婪送掉一條命呀!”

說完,又給朱德爾一百個金幣.朱德爾把錢帶回家,交給母親.這一次,母親禁不住問他:。

“孩子,告訴我,這么多錢,你是從哪兒弄來的?”

老實的朱德爾不想對母親隱瞞什么,便把事情的真相原原本本地告訴母親.他母親十分擔心地勸他說:。

“孩子,你以后別干這事了,免得后患無窮!”

朱德爾說:“是他們自己讓我推他們下水的,那猶太人說,這是他們的貪婪之心在作怪!”

駝背的舅舅(實用15篇)篇十二

不知從什么時候開始,爸爸的背影穿過了我記憶中的苦澀風景。

灼熱的太陽像火一樣炙烤著大地。無情的太陽破壞了我暑假旅行的好夢。水滴也確實害怕這個熱火球。不知從哪個石縫鉆進去,到樹、花、草都無精打采,低下頭,整個夏天像死了一樣安靜,一切都沒有激情,更讓人憋悶窒息。

但是偏偏在這熱得連認識都害怕的天氣里,老背影撕開了這溫暖的寂靜。我看見他背著竹籃在兩堆光土之間穿梭。他似乎一點也不害怕這烈火般的驕陽,就像能走的大山一樣,腳步那么堅定有力。他頭發上汗流浹背的珍珠,滴答,滴答……掉到地上,一朵幸福的泥花會飛濺,像他臉上的微笑一樣可愛。

他——就是我的爸爸。

為了一天20元的工錢,不辭辛苦的父親,因為家道中落,他不得不來背礦。

我看著他填滿的簸箕光土,然后把它放在籃子旁邊,用腿的力量用力揉搓一遍,雙臂使勁抬起一次。把那沉甸甸的簸箕光土以比姚明扣籃高10倍以上的難度倒進大籃里,然后再回去重新填滿,再次倒下。……直到竹籃裝不下為止,他不得不掙扎著盡全力背下來。他往前傾的時候,體重不太好,甚至帶著籃子摔倒在地上。這次他拽著旁邊的木棒吃力地站起來,樹葉簌簌地掉下來。他站了起來,費力地又往上走,現在才費力地往前走,他的腿有點顫抖,臉上卻露出一絲微笑。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,希望如此沉重的體力勞動,他還在微笑。我知道他的微笑寄托著對自己的希望,承擔著責任。

眼淚模糊了我的雙眼,但父親疲憊的影子,那駱駝的背,黝黑的腰。

駝背的舅舅(實用15篇)篇十三

孔子前往楚國,行走在一片樹林中,看見一個駝背人在捕蟬,就像拾取蟬一樣容易。

孔子上前問道:“您真靈巧啊!有什么訣竅嗎?”

駝背人答道:“我有訣竅啊,練習了五六個月,在竿頭上疊放著兩個泥丸,這兩個泥丸不掉下來了,然后再去粘蟬,那么失手的概率就很小了。后來在竿頭上疊放三個泥丸,然后再去粘蟬,失手的機會只有十分之一,再后來在竿頭上疊放五個泥丸,這五個泥丸仍不掉下來,然后再去粘蟬,就好像在地上拾取一樣容易了。粘知了時,我的身子站定在那,就像沒有知覺的斷木樁子;我舉著的手臂,就像枯樹枝;雖然天地很大,容有萬物,而此時我就只知道有蟬翼。我不回頭不側身,不因萬物而改變對蟬翼的注意,這樣還有什么得不到呢!”

孔子回頭對弟子們說:“運用心志不分散,就是高度凝聚精神,恐怕說的就是這位駝背的老人吧!”

駝背的舅舅(實用15篇)篇十四

駝背老老孤孤單單的一個人,沒有一男半女。總說:“唉,我有一個孩子就好了。”有一年春天,一株芭蕉的根子冒出芽來,駝背老老弓著背,忙著澆水施肥。三個月工夫就結了一個香蕉。

有一天,一只孔雀啄了香蕉一口,又飛走了。香蕉皮叭地一聲響,裂開個大縫縫。一個白胖胖的小孩從縫縫里跳下來,抱著駝背老老的腿,“爹爹,爹爹”地叫個不停。駝背老老替孩子取了個名字,叫做香蕉怠怠。香蕉崽崽一年一年地長大了。駝背老老的背越來越駝了,做事也越來越吃力了。

香蕉崽崽見爹爹的背駝,心里很難過。就出門為老爹去找藥。在深山里,他問身穿五彩衣服的姑姑:“你曉得醫駝背的藥嗎?”姑姑說:“東山巖洞里,石乳珠能治駝背。”香蕉崽崽走到東山,鉆進巖洞里,摘下石乳珠走出洞來,回家路上為救一個斷手的放羊孩子,把石乳珠放進那放羊孩子的口里。孩子吃了石乳珠,忽然站了起來,手不斷了,血不流了。香蕉崽崽又回身到大青山去尋找那位姑姑。又央求她指點去找醫駝背的藥。姑姑說:“西山頂上有一株菌子紅夭夭,吞下紅夭菌,直直的背兒挺挺的腰。”

香蕉崽崽爬上西山頂,摘下紅菌,爬下來,向家里走去。結果,他把紅夭菌又塞給被樹壓斷腿的老人吃了,老人站了起來持著白胡子笑。香蕉崽崽又回身到大青山去尋那位姑姑。姑姑說:“南山腳下潭深深,小金魚石亮晶晶,肚里吞下金魚石,腰挺直笑盈盈。”說完,姑姑鉆進樹林不見了。香蕉崽崽走到南山腳下,脫下衣服,沉入潭底摸起金魚石。結果,把藥又給跌下橋的婦人吃了。

那婦人抱著孩子,霍地站起來,指著身旁的一只小孔雀對香蕉崽崽說:“小哥哥,你的心腸真好,我把這只孔雀送給你。”然后,婦人抱著孩子,一縱身上了橋轉眼就不見了。香蕉崽崽只好抱著小孔雀回家去。不久,小孔雀變成了一個美麗的小姑娘,和香蕉崽崽成了夫妻。姑娘在溪里捧一捧水放進駝背老老的口里,老老一下挺腰站起來,背也不駝了,年輕了許多。從此,駝背老老一家三口人歡歡樂樂地在溪邊過日子。

駝背的舅舅(實用15篇)篇十五

一棵小樹,總是喜歡駝著背。

樹媽媽說:“孩子,快,把背直起來!抬頭挺胸收腹!”

小樹不愿意,它撒嬌道:“媽媽,這樣舒服嘛!”

樹媽媽卻一臉嚴肅的說:“不,你必須把背直起來,不然的話,你就會被當做廢柴被人們砍掉,扔進灶中,當柴火燒,直到成為灰燼。”

小樹一臉驚恐,它嚇的立刻直起了背,樹媽媽這才滿意的點點頭,笑了。

駝背的小樹的故事講的是有一顆總愛駝背的小樹,樹媽媽經常教育它把背直起來,要保持抬頭挺胸收腹的姿態,駝背的小樹為了圖一時的舒服,永遠駝著背。樹媽媽告訴駝背的小樹,如果不挺直樹干,會被人當成廢柴砍掉的,然后扔進灶中,當柴火燒,直到成為灰燼。

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幼兒園中班是孩子們逐漸適應集體生活和群體學習的過渡期,他們學會與他人分享和合作。以下是小編為大家精心準備的幼兒園中班的活動總結,希望對大家有所幫助。
自我介紹是一個互相認識和拉近距離的重要方法,讓他人更好地了解我們的個性和才能。自我介紹是人們在交際中通常采用的一種方式,可以讓陌生人初步了解自己。如果你想給他人
教師在制定高一教案時,要考慮到學生的個性差異,采用靈活多樣的教學策略,促進學生的全面發展。通過閱讀這些高一教案范文,我們可以了解到不同教師的教學理念和教學實踐,
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認識自己的優勢和不足,以便更好地提高和進步。在這里,小編為大家推薦了幾篇優秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。每一天都在軍號
工作心得使我明白了工作中的挑戰和困難是正常的,我學會了保持積極心態和扎實工作,克服種種困難。工作心得記錄了我們在工作中的收獲和成長,為自己的職業發展提供了寶貴的
一個完善的計劃書能夠為項目執行提供清晰的指導和規范。在編寫計劃書時,范文可以幫助我們更好地理解和應用,以下是小編為大家整理的一些精選范文。活動目標1、知道舞曲的
在寫檢討書的過程中,要真誠地反思自己的過錯,不掩飾、不回避。小編為大家準備的這些檢討書范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。有一種很普遍的現象,就是高一第一學期
實習心得是實習生們在實踐中獲得的寶貴財富,值得我們認真總結。以下是小編為大家收集的實習心得范文,希望對大家的實習和寫作有所啟發。從我踏進實習單位的那一刻起,我就
思想是人類自覺的、有目的的活動過程,是人類認識和改造世界的根本力量。思想是人類頭腦中形成并反映客觀事物的思維活動,是我們思考和分析問題的重要工具。思想是人類獨有
在月工作總結中,我們可以記錄下自己所取得的進步和成果,為自己加油鼓勁。接下來,我們一起來看看一些寫得很不錯的月工作總結范文,希望能對大家寫作有所幫助。
人生總結是對自己成長軌跡的一種回顧,可以幫助我們更好地了解自己的成就和不足。接下來是一些著名人士的人生經驗和成功秘訣,讓我們一起來學習和探索。“人生,是一條河流
4.通過寫讀后感,讀者能夠更深入地挖掘書中的思想和觀點。如果你對某本書的故事情節和主題還有疑惑,不妨閱讀下面的范文,或許能夠給你一些啟示。《水滸傳》一書記述了以
通過教學反思,教師可以不斷完善自己的教學方法和教學策略,提高學生的學習效果。讓我們一起來閱讀一些優秀的教學反思案例,從中汲取經驗,為自己的教學提供借鑒。
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