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校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)

時間:2025-06-28 作者:紫衣夢

策劃書不只是簡單地闡述目標和計劃,還需要包含詳細的行動步驟和時間安排。策劃書的寫作并不容易,但通過閱讀以下的范文,你能夠找到寫作的靈感和方向。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇一

三、活動主旨。

以慶祝建國63周年及黨的十八大召開為契機,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

五、活動地點:中學部籃球場。

六、參加形式:初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

七、活動步驟。

(1)準備階段:(9.10—9.25)。

1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內。

八、評分標準:

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。

2、唱詞清晰,音調準確。(30分)。

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)。

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)。

5、形式新穎,創新力強。(10分)。

6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)。

九、獎項設置:

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

十、活動流程:

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

十一、活動要求。

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結果。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇二

獻唱祖國,飛揚青春。

以慶祝建國xx周年為契機,唱響歌曲,傳承文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

中學部籃球場。

初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

(1)準備階段:(9、109、25)。

1、班主任對賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團,上交組會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內。

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評當場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上,映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。

2、唱詞清晰,音調準確。(30分)。

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)。

4、服裝整潔,演唱者表情自然、方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)。

5、形式新穎,創新力強。(10分)。

6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)。

此次賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評的評比結果。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇三

三、活動主旨。

唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

五、活動地點:中學部籃球場。

六、參加形式:初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

七、活動步驟。

(1)準備階段:(9.10—9.25)。

1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內。

八、評分標準:

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。

2、唱詞清晰,音調準確。(30分)。

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)。

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)。

5、形式新穎,創新力強。(10分)。

6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)。

九、獎項設置:

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

十、活動流程:

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

十一、活動要求。

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的.評比結果。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇四

20xx年4月13日晚上7:00——10:00。

長安大學渭水校區朝暉大學生活動中心(一、二、三層)。

立足校區,弘揚校園文化,為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優秀歌手,打造屬于我們自己的明星,豐富大學生的校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,促進學生全面發展。

作為當代的大學生,知識已經不能滿足時代和社會需要,時代和社會需要更全面的人才,所以響應團省委的號召,經過共青團長安大學委員會和社團聯合會主席團的商議,旨在通過“公平、公正、公開”的競賽,寓教于樂,培養全能人才,豐富大學生的課余生活為目的,特此舉辦此次活動。

共青團長安大學委員會。

長安大學學生社團聯合會。

長安大學渭水校區全體在校本科生。

男、女各一名。

各學院文藝部部長、學生社團聯合會主席團、大學生藝術團。

方式一、領取報名表:可將報名表直接交至社團聯合會辦公室或在比賽當天持表直接到朝暉大學生活動中心參賽(報名表的領取:1)可直接到社團聯合會辦公室領??;2)在比賽前期大賽工作人員會在東西區的食堂門口設置報名點,當場報名;3)同時,為方便同學更為及時、快捷的報名,還在各公寓樓管那里發放一定數量的報名表。)。

方式二、網上報名:參賽選手到渭水學子或先鋒家園網站上直接下載報名表參與比賽。

方式三、學院推薦:每個學院為本次活動推薦幾位選手參與比賽,同時每學院有一個名額可直接推薦進入決賽。

方式四、短信報名:學生社團聯合會將抽出專門人員負責,記錄短信報名選手的詳細信息。

4月1日——4月13日。

個人持表在比賽當天到指定地點進行比賽,通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示,由評委打分,以分數的高低確定進入復賽的人員名單(人數待定)。

4月13日下午5:00。

所有工作人員到社聯辦公室集合,布置場地,做好準備工作。

4月13日下午6:40。

組織所有參賽人員在指定教室等候,并由工作人員組織選手依次進入各比賽場地,參與比賽。

4月13日下午6:50。

工作人員引領評委入場。

4月13日晚7:00。

比賽正式開始(工作人員在報名表中隨機抽取選手,依此排序,按此次序依次入場)。

4月13日晚10:00。

比賽結束,評委老師退席,工作人員清理現場。

1、前期宣傳:主要社團聯合會宣傳部負責,其他各部門配合宣傳部在全校范圍內進行宣傳。(具體內容見附件)。

2、人員安排:由辦公室負責和主席團及各部門進行協商,具體責任到部、到人。

3、場地申請:由秘書處干事負責。

4、評委邀請:由學生社團聯合會主席團負責邀請。

5、場地秩序維持:由組織部派人專門負責。

6、賽后場地清理:由工作人員負責。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇五

借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用優美的詞句提升品位,升華追求,共享音樂,共享快樂,共享不朽的異樣青春。。。。。。

為挖掘大學生內心深處的真善美,展現多彩青春,豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開。

信陽師范學院全體在校學生。

此次比賽由化學化工學院學生會舉辦,用歌聲點亮純潔之心,屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。

(一)報名:10月16日——10月19日。

地點:逸夫樓池塘前、化學化工學院學生會(報名方式見末頁)、各院系學生會。

(二)初賽:10月21日——10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場:文科專嘗理科專嘗藝術專常具體時間、地點另行通知。

(三)復賽:10月28日舉行復賽選拔,教四t1專場比賽。

(四)決賽:11月8日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。

(五)比賽流程:

1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。

2、晚會開始前30分鐘放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾。

3、請評委、嘉賓入座。

4、按預先抽定的順序選手依次登常。

5。評委評分:

a、上一個選手的評分在第二個選手表演后,由主持人宣讀。

b、每環節表演完后由評委點評。

6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。

7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。

8、晚會結束后由接待員送評委離開,后勤人員做好會場清潔。

1、每名選手(或組合)各準備歌曲一首。

2、歌曲形式不限,內容積極向上。

3、參賽服裝及伴奏自備。

4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5、上報后不得隨意取消。

1、選曲(10分)內容積極向上。曲目內容,表演形式能盡量切合本大賽的主題。

2、臺風(10分)著裝得體,整潔大方,表情自然。上下場快、靜、齊,銜接緊湊。

3、伴奏(10分)現場伴奏效果好,演唱者配合得當。

4、整體表演(10分)表演自然,整體動作整齊。演出形式富有創意,表演有感染力。

5、演唱(60分)快慢得當,合拍準確,感情充沛音準,吐字清晰,發音準確、整齊,優美動聽。

1、一等獎:一名(證書,商家贊助商品)。

2、二等獎:兩名(證書,商家贊助商品)。

3、三等獎:三名(證書,商家贊助商品)。

4、優秀獎及其他獎項:若干(證書,商家贊助商品)。

5、幸運獎(現場抽取幸運觀眾)。

1、化學化工學院學生會報名聯系人:張麗敏曹麗嘉。

2、會場秩序。

3、節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備。

4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。

5、活動前后期接待員做好接待工作。

6、注意維持場地的清潔。

7、活躍現場氣氛,注意互動活動。

8、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。

9、注意活動的安全問題。

10、未盡事宜,另行通知。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇六

為了豐富同學們的課余生活,也為了發掘我院在唱歌方面有一定特長的同學以壯大和發展我院文藝團,我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽,我們策劃如下:

活動目的:豐富課余生活,展現新生風采,發掘唱歌人才。

活動地點:暫定3號教學樓326。

主辦:信息團委學生會文藝部及文藝團。

工作人員:信息團委學生會成員、信息團委文藝團成員。

比賽細則:

一、比賽規則。

1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加,同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。

2、參賽歌曲不限,但要求其內容積極健康。

3、參賽形式不限,例如自彈自唱、組合參賽等均可。

二、評分細則。

本次比賽先手的最終得分將由三部分組成:分貝儀顯示分貝數、評委評分。

啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度,從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風兩方面做出評定;同時,對于準備加油道具且現場反應積極熱烈的班級,我們將視情況對本班選手予以適當加分。

另外,我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參加,其中以我院同學為主。

三、獎項設置。

比賽用品:

音響麥克麥架調音板分貝儀。

4臺2支4臺1臺4臺。

比賽流程:

1、當天下午2:30,選手入場并簽到。

2、當天下午2:30,各班觀眾入場。

3、當天下午3:00,主持人宣布比賽開始,并介紹裁判,比賽規則評分規則等。

4、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場觀摩指導。

5、當天下午5:00,預計選手演唱結束,工作人員開始統計分數。

6、統計分數結束后主持人宣布比賽結果,并頒發獎品及榮譽證書,隨后比賽結束。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇七

為挖掘大學生內心深處的真善美,展現多彩青春,豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開。

信陽師范學院全體在校學生。

此次比賽由化學化工學院學生會舉辦,用歌聲點亮純潔之心,屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。

(一)報名:10月16日——10月19日。

地點:逸夫樓池塘前、化學化工學院學生會(報名方式見末頁)、各院系學生會。

(二)初賽:10月21日——10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場:文科專嘗理科專嘗藝術專常具體時間、地點另行通知。

(三)復賽:10月28日舉行復賽選拔,教四t1專場比賽。

(四)決賽:11月8日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。

(五)比賽流程:

1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。

2、晚會開始前30分鐘放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾。

3、請評委、嘉賓入座。

4、按預先抽定的順序選手依次登常。

5。評委評分:

a、上一個選手的評分在第二個選手表演后,由主持人宣讀。

b、每環節表演完后由評委點評。

6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。

7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。

8、晚會結束后由接待員送評委離開,后勤人員做好會場清潔。

1、每名選手(或組合)各準備歌曲一首。

2、歌曲形式不限,內容積極向上。

3、參賽服裝及伴奏自備。

4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5、上報后不得隨意取消。

2、臺風(10分)著裝得體,整潔大方,表情自然。上下場快、靜、齊,銜接緊湊。

3、伴奏(10分)現場伴奏效果好,演唱者配合得當。

4、整體表演(10分)表演自然,整體動作整齊。演出形式富有創意,表演有感染力。

5、演唱(60分)快慢得當,合拍準確,感情充沛音準,吐字清晰,發音準確、整齊,優美動聽。

1、一等獎:一名(證書,商家贊助商品)。

2、二等獎:兩名(證書,商家贊助商品)。

3、三等獎:三名(證書,商家贊助商品)。

4、優秀獎及其他獎項:若干(證書,商家贊助商品)。

5、幸運獎(現場抽取幸運觀眾)。

1、化學化工學院學生會報名聯系人:張麗敏、曹麗嘉。

2、會場秩序。

3、節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備。

4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。

5、活動前后期接待員做好接待工作。

6、注意維持場地的清潔。

7、活躍現場氣氛,注意互動活動。

8、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。

9、注意活動的安全問題。

10、未盡事宜,另行通知。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇八

借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用優美的詞句提升品位,升華追求,共享音樂,共享快樂,共享不朽的異樣青春......

為挖掘大學生內心深處的真善美,展現多彩青春,豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開。

信陽師范學院全體在校學生。

此次比賽由化學化工學院學生會舉辦,用歌聲點亮純潔之心,屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。

(一)報名:10月16日--10月19日。

地點:逸夫樓池塘前、化學化工學院學生會(報名方式見末頁)、各院系學生會。

(二)初賽:10月21日--10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場:文科專場、理科專場、藝術專場。具體時間、地點另行通知。

(三)復賽:10月28日舉行復賽選拔,教四t1專場比賽。

(四)決賽:11月8日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。

(五)比賽流程:

1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。

2、晚會開始前30分鐘放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾。

3、請評委、嘉賓入座。

4、按預先抽定的順序選手依次登場。

5.評委評分:

a、上一個選手的評分在第二個選手表演后,由主持人宣讀。

b、每環節表演完后由評委點評。

6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。

7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。

8、晚會結束后由接待員送評委離開,后勤人員做好會場清潔。

1、每名選手(或組合)各準備歌曲一首。

2、歌曲形式不限,內容積極向上。

3、參賽服裝及伴奏自備。

4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5、上報后不得隨意取消。

1、選曲(10分)內容積極向上。曲目內容,表演形式能盡量切合本大賽的主題。

2、臺風(10分)著裝得體,整潔大方,表情自然。上下場快、靜、齊,銜接緊湊。

3、伴奏(10分)現場伴奏效果好,演唱者配合得當。

4、整體表演(10分)表演自然,整體動作整齊。演出形式富有創意,表演有感染力。

5、演唱(60分)快慢得當,合拍準確,感情充沛音準,吐字清晰,發音準確、整齊,優美動聽。

1、一等獎:一名(證書,商家贊助商品)。

2、二等獎:兩名(證書,商家贊助商品)。

3、三等獎:三名(證書,商家贊助商品)。

4、優秀獎及其他獎項:若干(證書,商家贊助商品)。

5、幸運獎(現場抽取幸運觀眾)。

2、會場秩序。

3、節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備。

4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。

5、活動前后期接待員做好接待工作。

6、注意維持場地的清潔。

7、活躍現場氣氛,注意互動活動。

8、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。

9、注意活動的安全問題。

10、未盡事宜,另行通知。

主辦:化學化工學院團總支學生會。

xx年10月7號。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇九

歌唱比賽是每一個校園為了豐富學生課余生活必備的活動,以下是小編整理的校園歌唱比賽。

策劃書。

范文,歡迎參考閱讀!

大賽目的:“十佳歌手”是美術學院比較受歡迎和關注的一項重大的活動,它不僅豐富了大學生的在校生活,同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會,因此整個美術學院會把這次的活動辦的很認真,并且積極創新,獻計獻策?!笆迅枋帧贝筚惒粌H能展示我院師生團結創新、積極進取、青春活潑、奮發向上的精神面貌,也展現了我院同學另一種專長,為同學們提供一個鍛煉自己的機會.激發廣大學生的熱情與動力,提高學生的綜合能力,全面提高自身素質修養以及精神文明建設.同時為那些有藝術細胞的學生提供一個展示自我的機會,實現他們的夢想。

大賽宗旨:活躍校園氣氛,展現我們當代大學生的青春活力,展現我們美術學院學生的藝術特點,豐富在校學生的課余生活。

活動主題:“十佳歌手”

大賽對象:湖北師范學院美術學院全體學生。

贊助單位:

活動時間:3月(待定)。

活動地點:湖北師范學院大禮堂。

活動的內容與形式:弘揚我院的藝術特色,樹立新世紀文明新風,展示當代大學生的青春活力,突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行,時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進行比賽,要求選手準備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評委對選手的考驗,歌曲風格不限。此次比賽是15進10.,最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排,以便比賽的進行。)。

初賽。

時間:20xx年11月。

地點:湖北師范學院美術學院博物館。

復賽。

時間:20xx年12月。

地點:湖北師范學院大禮堂。

決賽。

時間:20xx年3月(待定)。

地點:湖北師范學院大禮堂。

參賽選手準備:彩排前一星期讓15名選手進行抽簽,簽上標有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。

(注:選手服裝道具等自備。)。

主持人選擇:主持人能根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,較完美的主持晚會,主持人氣質良好,普通話標準。1男1女作為晚會主持人。

備注:

1、此次十佳歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。

2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術團會另行通知。

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用,對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負責人聯系。

3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

5、晚會準備期間,藝術團會在系里選出禮儀小姐,擔當晚會當天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

6、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

8、晚會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。

1、場地與物品準備。

a晚會前一日所需舞臺設備(燈光,擴音設備,話筒),所有節目所需道具,全部到位。

b燈光,音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原處。

c舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能。

d所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備,于晚會前一天到位。

2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等。(前五天發出。

請柬。

)。

4、晚會座位席安排。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)。

6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。

1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

2.選主持人,嘉賓等。

3.購買禮物/禮品等。

4.準備好幕布等。

5.與老師聯系嘉賓出席事宜。

6.外聯部積極拉節目贊助商,支配節目當晚所需要的花費。

各部門職責。

1、曲藝部:主要負責篩選節目,保證晚會節目質量,晚會當天負責現場各部門協調。

2、設備部:協助藝術團在晚會前的準備,晚會當天的現場布置及舞臺燈光。

3、禮儀隊:主要負責晚會禮儀頒獎方面。

5、外聯部:晚會的資金籌劃,爭取贊助費。

6、秘書部:制作。

邀請函。

節目單后幕。秘書部以書面邀請函的形式,邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。

1、通過書面通知,在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。

2、進行校內活動宣傳傳單:

a.在開展本次活動期間,分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。

b.橫幅:橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置,強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。

3、在工作例會中,通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

4、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

7、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。

特別注意事項:

2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作。

3、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)。

晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演,主持人在后臺宣布大賽開始。

1、開場舞。

第一輪:《閃亮登場》。

15名選手分為四組進場表演并做。

自我介紹。

由評委對整體打分。

3、爵士舞。

第二輪:《實力比拼》。

4、?中場游戲《麥霸爭奪戰》時間:四分鐘左右。

工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放,由主持人和觀眾互動,進行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內沒人回答就算跳過。

選手直接晉級,其余8位選手待定并進入下一輪比賽。

第三輪:《巔峰對決》。

由8位待定選手進行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級十佳。

第四輪:《完美謝幕》。

5、?晚會尾聲,主持人宣布“十佳歌手”名單并進行頒獎儀式,最后主持人致晚會謝幕詞。

1.團總支及學生會負責清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。

2.各部門活動后的書面總結。

3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。

刻錄,制作。

5.有關晚會結束后的材料收集。

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚。

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:建筑工程學院。

策劃承辦單位:學院學生會。

贊助單位:

活動時間:暫定地點:校足球場。

活動形式:激情演唱、放風箏比賽。

l活動基本程序:

1.活動宣傳:____宣傳部。

a、放置宣傳板。

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知。

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。

2.活動準備:_____組織部協調。

a、活動報名.——學習部。

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部。

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部。

d、場上協調和秩序——自律部。

3活動開始:

a、做好音響風箏方面的準備。

b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。

c、由領導致辭——最后宣布開始。

l放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)。

l唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。

邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)。

一等獎…..100左右.

l活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

活動結束:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算:。

(1)比賽宣傳費用。

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元。

(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次.(個人提議)。

為了豐富同學們的課余生活,也為了發掘我院在唱歌方面有一定特長的同學以壯大和發展我院文藝團,我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽,我們策劃如下:

活動目的:豐富課余生活,展現新生風采,發掘唱歌人才。

活動地點:暫定3號教學樓326。

主辦:信息團委學生會文藝部及文藝團。

工作人員:信息團委學生會成員、信息團委文藝團成員。

1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加,同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。

2、參賽歌曲不限,但要求其內容積極健康。

3、參賽形式不限,例如自彈自唱、組合參賽等均可。

本次比賽先手的最終得分將由三部分組成:分貝儀顯示分貝數、評委評分。

啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度,從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風兩方面做出評定;同時,對于準備加油道具且現場反應積極熱烈的班級,我們將視情況對本班選手予以適當加分。

另外,我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參加,其中以我院同學為主。

比賽用品:

音響麥克麥架調音板分貝儀。

4臺2支4臺1臺4臺。

比賽流程:

2、當天下午2:30,選手入場并簽到。

3、當天下午2:30,各班觀眾入場。

4、當天下午3:00,主持人宣布比賽開始,并介紹裁判,比賽規則評分規則等。

5、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場觀摩指導。

6、當天下午5:00,預計選手演唱結束,工作人員開始統計分數。

7、統計分數結束后主持人宣布比賽結果,并頒發獎品及榮譽證書,隨后比賽結束。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇十

為了進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養學生欣賞美,展示美,創造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調高雅的'品質和精神風貌,特開展第二屆"我是小小歌唱家"歌唱比賽活動。

1.為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為 20xx年12月1日

4.20xx年12月2 日為決賽時間,出場順序現場抽簽。

5、報名截止時間為11月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2--5分鐘以內,要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為"實驗之星小歌手",另取五名為"實驗優秀小歌手"其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為"實驗之星小歌手",另取五名為"實驗優秀小歌手",其余的選手獲得二等獎。

時間:20xx年12月1日

地點:二樓會議室

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇十一

活動主題:“唱響校園 歌語心生”歌唱比賽。

借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用優美的`詞句提升品位,升華追求,共享音樂,共享快樂,共享不朽的異樣青春。

為挖掘大學生內心深處的真善美,展現多彩青春,豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開。

xx學院全體在校學生。

此次比賽由xx學院學生會舉辦,用歌聲點亮純潔之心,屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。

(一)報名:xx月x日--xx月x日。

地點:逸夫樓池塘前、xx學院學生會(報名方式見末頁)、各院系學生會。

(二)初賽:xx月x日--xx月x日初賽選拔。初賽分為三個專場:文科專場、理科專場、藝術專場。具體時間、地點另行通知。

(三)復賽:xx月x日舉行復賽選拔,教四xx專場比賽。

(四)決賽:xx月x日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。

(五)比賽流程:

1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。

2、 晚會開始前xx分鐘放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾。

3、 請評委、嘉賓入座。

4、 按預先抽定的順序選手依次登場。

5. 評委評分:

a、上一個選手的評分在第二個選手表演后,由主持人宣讀。

b、每環節表演完后由評委點評。

6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。

7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。

8、晚會結束后由接待員送評委離開,后勤人員做好會場清潔。

1、 每名選手(或組合)各準備歌曲一首 。

2、歌曲形式不限,內容積極向上。

3、參賽服裝及伴奏自備 。

4、每場比賽前x天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5、上報后不得隨意取消。

1、選曲(x分)內容積極向上。曲目內容,表演形式能盡量切合本大賽的主題。

2、臺風(x分) 著裝得體,整潔大方,表情自然。上下場快、靜、齊,銜接緊湊。

3、伴奏(x分)現場伴奏效果好,演唱者配合得當。

4、整體表演(x分) 表演自然,整體動作整齊。演出形式富有創意,表演有感染力。

5、演唱(xx分)快慢得當,合拍準確,感情充沛音準,吐清晰,發音準確、整齊,優美動聽。

1、一等獎:一 名(證書,商家贊助商品)

2、二等獎:兩 名(證書,商家贊助商品)

3、三等獎:三 名(證書,商家贊助商品)

4、優秀獎及其他獎項:若干(證書,商家贊助商品)

5、幸運獎(現場抽取幸運觀眾)

1、xx學院學生會報名聯系人:xx。

2、會場秩序。

3、節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備。

4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。

5、活動前后期接待員做好接待工作。

6、注意維持場地的清潔。

7、活躍現場氣氛,注意互動活動。

8、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。

9、注意活動的安全問題。

10、未盡事宜,另行通知。

主辦:xx學院團總支學生會。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇十二

為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

總策劃:惠安一中學生會團委。

主辦單位:惠安一中學生會。

承辦單位:惠安一中學生會文藝部。

一、【比賽主題】:

歌唱青春,展現活力,展現個性,唱響市政。

二、【比賽意義】:

三、【比賽思路】:

(1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。

(2)從不同的角度展現出學生的風貌,大膽創新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比賽的格調應鮮明,有蓬勃的'激情,創新的思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的同時,也實現了娛樂大眾的效果。

(4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用mtv,話劇等伴舞形式。

(5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

四、【比賽時間】:

(1)各系初賽時間:11月19日-11月29日。

初賽地點:學生活動中心。

(2)復賽時間:12月7日下午(待定)。

復賽地點:學生活動中心。

(3)彩排時間:12月15日晚上7點-9點30分。

彩排地點:學校前門廣場。

(4)決賽時間:12月16日晚上7點-9點30分。

決賽地點:學校前門廣場。

(需要搭建舞臺)。

五、【比賽流程】。

各系初賽流程:

(一)賽前準備:邀請系里專業的教師和學生當評委。

(二)比賽流程:

1、基本環節:演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節:附加分環節將會分為兩個部分。

part1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。

歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。

part2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系:評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。

(備注:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式)。

復賽流程。

1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。

part1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式:(1)演唱自選歌曲(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)。

決賽流程:

1、醒獅開場助慶。(5分鐘)。

2、司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)。

3、比賽流程。

(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)。

(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)。

(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鐘)。

(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)。

(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續,適時時音樂會再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)。

(6)助興節目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)。

(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(25分鐘)。

(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)。

7、進行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)。

8、選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇十三

溢滿無限的期待。

素裹的世界。

我們盡情宣泄。

火熱的情懷。

放射生活的多彩。

綠色的校園。

那些懵懂少年。

張揚生命的光鮮。

領略知識的無限。

熾熱的校園。

那些年輕容顏。

滿載收獲的知識。

期待新的學年。

有關文明校園的朗誦稿二:老師——今天是文明的節日。

作者:天露旅游。

從文明的蠻荒之地。

深度穿越清貧的梵音。

把尊嚴的種子莊重地根植于。

無欲無求的心地。

掠奪了愚昧和良知從此。

欲望之門在人倫里開啟。

傳道呀握緊光明的信仰。

在黑魆魆的世界里流淌。

足下的七尺講臺。

已飄過了多少世紀的陰霾。

文明的高度被黑白均衡地分開。

孩子們的眼睛搜索不盡世界的神奇。

他們貧瘠的新野迎來了光明的窗口。

他們飛翔的翅膀在期待那足夠風的力量。

他們期待那心氣的主梁骨。

站立的是偉岸的身軀謙謙君子。

瘦弱的靈魂疲倦的面容。

披著晨風的背影匆匆來去。

孩子們看到了渾濁的眼神。

在掙扎在搏命。

在風雨里仍然堅定地扛著肩頭上。

那破舊的時鐘滴答和著心跳的震動。

請端起這沉沉的酒杯吧。

唯有這酒與大家的愿望一樣清純。

唯有這酒能洞穿大伙的心思和靈根。

唯有這酒入肚腸才能洗凈滄桑的話語生命的年輪。

唯有這酒化清風才是最完美的驗證。

請舉起沉沉的酒杯吧。

這是文明的節日。

文明之船唯能從這里起航呵。

生命才不會枯竭流浪。

生命在自然的進化里才有勇氣生根發芽。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇十四

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

建筑工程學院

暫定地點:校足球場

激情演唱、放風箏比賽

1、活動宣傳:____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2、活動準備:_____組織部協調

a、活動報名、

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇十五

為紀念新中國成立**周年和少先隊建隊**周年,貫徹落實上級有關文件精神,弘揚愛國主義精神,以“隊隊有歌聲、人人會唱歌”的形式唱響主旋律,歌頌黨的豐功偉績,歌頌祖國的繁榮昌盛,歌頌我們所處的偉大時代,歌頌改革開放的偉大成就,結合我校實際,政教處和少先大隊部決定在國慶節到來之際舉行師生同臺“歌唱祖國”歌詠比賽。

慶祝新中國成立**周年,激勵全體師生的愛國熱情,感受祖國巨大的發展變化,在活動中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。

定于xx月xx至xx月xx日(視天氣情況)。

學校大操場。

1、比賽形式:以班為單位組織合唱。

2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題,內容健康,積極向上的歌曲??梢允歉璩鎳蚋桧炗⑿廴宋锏母枨部梢允欠从成倌陜和腋I畹男@歌曲。

3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因)。

1、歌曲由班主任和音樂老師協商選定,音樂老師利用上課時間教唱,并由班主任老師具體編排。

2、各班必須要有一名指揮,做到上下場隊列隊形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學生整體精神面貌良好。

3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。

4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網絡資源注明標簽交給舞臺工作人員,以免延誤比賽時間。

此次比賽以年級組為單位,獎勵年級最佳指揮1名,年級組前2名。

評委組成員:趙有華陳麗霞冉正文趙宏黃雯麗。

許勇陳珊張雪會胡志剛。

統分組:劉俊劉小娥古玉萍。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇十六

為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

總策劃:惠安一中學生會團委。

主辦單位:惠安一中學生會。

承辦單位:惠安一中學生會文藝部。

一、【比賽主題】:

歌唱青春,展現活力,展現個性,唱響市政。

二、【比賽意義】:

三、【比賽思路】:

(1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。

(2)從不同的角度展現出學生的風貌,大膽創新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創新的思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的同時,也實現了娛樂大眾的效果。

(4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用mtv,話劇等伴舞形式。

(5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

四、【比賽時間】:

(1)各系初賽時間:11月19日-11月29日。

初賽地點:學生活動中心。

(2)復賽時間:12月7日下午(待定)。

復賽地點:學生活動中心。

(3)彩排時間:12月15日晚上7點-9點30分。

彩排地點:學校前門廣場。

(4)決賽時間:12月16日晚上7點-9點30分。

決賽地點:學校前門廣場。

(需要搭建舞臺)。

五、【比賽流程】。

各系初賽流程:

(一)賽前準備:邀請系里專業的教師和學生當評委。

(二)比賽流程:

1、基本環節:演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

2、附加分環節:附加分環節將會分為兩個部分。

part1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。

歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。

part2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力。

總分=基本分+附加分。

各系:評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。

(備注:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式)。

復賽流程。

1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業的老師擔當評委。

2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。

part1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。

比賽方式:(1)演唱自選歌曲(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)。

決賽流程:

1、醒獅開場助慶。(5分鐘)。

2、司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)。

3、比賽流程。

(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)。

(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)。

(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鐘)。

(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)。

(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續,適時時音樂會再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)。

(6)助興節目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)。

(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(25分鐘)。

(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)。

7、進行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)。

8、選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)。

歌曲說明:

1、評分標準:

a:基本分——音準,節奏感,曲目連貫完整,演唱技巧,咬字清晰。

b:創意分——歌曲或者歌詞可以由自己創作,但前提是要主題要健康,體現當代大學生色彩。

c:精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。

d:觀眾反應——取決于各系親友團的支持度的多少。

2、比賽獎項:冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳臺風獎,最佳演繹獎。

六、【工作安排】:

1、前期工作:(10月27日-11月29日)。

(主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定)。

1、確定活動的主題內容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議,商討本次比賽的有關事宜。(10月27日)。

2、開始進行司儀選拔,選拔主持人:由同學或老師推薦或通過觀察,擇優選拔,現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生,主持人數量在3-4位(其中一位為特教生),組成風格和組成方式不限,主持人用語必須經過審查,并確定司儀稿,演講稿。(11月1日-11月12日)。

3、展開前期宣傳活動,院宣傳部制作海報和橫幅,并在公布欄張貼。(11月1日-11月19日)。

4、廣播站制作活動相關的宣傳版頭,并在固定時間進行播放。(11月2日-11月19日)。

5、資訊部在網上論壇開設討論區,供師生了解本次活動的主題,意義與參賽選手的相關資料。(11月2日-11月19日)。

6、派出干事參與各系的海選,對各系入圍名單(5個單位)進行了解,并安排干事跟進。(11月19日-12月3日)。

2、中期工作:(11月30日-12月14日)。

(主要完成復賽選拔、籌備決賽所需的相關資源)。

1、確定復賽選拔的內容,召開各系文藝部會議;與入圍選手進行交流。(11月30日)。

2、安排干事對選手的了解,并收齊音源,確定所需道具,伴舞人數,歌曲時間長短等。(12月1日-12月3日)。

3、根據選手的歌曲時間長短,制定復賽流程表,并分配好時間。

(12月3日-12月4日)。

4、邀請老師嘉賓參與復賽選拔的評分。(12月5日-12月6日)。

5、安排干事參加復賽選拔的工作,并記錄相關情況。(12月7日)。

6、籌備決賽所需物品、設施(包括租借和購置)(12月10日-12月14日)。

6、決賽助興節目:邀請老師嘉賓獻唱;院舞蹈隊、院街舞隊表演。

(12月1日-12月14日)。

7、準備符合活動主題的朗誦稿、大合唱歌曲。

8、對入圍10強名單進行了解,對他們進行決賽的相關培訓,進行抽簽安排決賽演唱順序,并派干事跟進他們的排練情況。(12月8日-12月14日)。

3、后期工作:(12月14日-12月16日)。

(將完成活動前所有準備工作,確保決賽當晚順利進行)。

1、確定決賽相關內容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議,商討本次比賽的有關事宜。(12月14日)。

2、加大對決賽的宣傳力度。(12月14日-12月16日)。

3、預計決賽當晚所需時間,設計一張決賽時間分配表。

(12月14日)。

4、每位參賽歌手確定好參賽歌曲后,與其進行聯系,收齊音源,并確定所需道具,伴舞人數,歌曲時間長短,燈光要求等。

(12月14日-12月15日)。

5、確定決賽的信息,制定活動流程表。(12月14日)。

6、展開彩排,所有歌手除校外嘉賓均要進行彩排,彩排后對其中出現的問題修正;了解所需要的道具,燈光,參賽歌手及表演嘉賓的需要,并進行登記,保證活動順利開展。(12月15日)。

7、彩排時確定音源無誤,廣播站檢測所有音源。(12月14日)。

8、制定決賽流程順序表,并打印。(12月14日-12月15日)。

9、確定決賽當晚所需化妝的人數與時間。(12月14日)。

10、布置決賽場地,合理編排好場地的座位,準備好燈光設備及音響設備,并檢測無誤。(12月14日-12月15日)。

4、比賽安排:

1、會場布置負責部門:文藝部、宣傳部、體育部、社團聯合會。

(協作做好決賽當晚的后勤保障工作,會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。

2、司儀選拔與司儀稿負責部門:文藝部、廣播站(司儀組)、老師。

3、干事簽到與決賽當晚助興用品派發負責部門:秘書處。

4、音源播放負責部門:廣播站。

5、后場,催場,燈光,道具負責部門:文藝部。

6、外賓接待,老師接待與禮儀小姐的培訓負責部門:外聯部。

7、會場紀律維持負責部門:體育部、社團聯合會、學科部。

8、決賽的拍攝及后期宣傳負責部門:資訊部。

9、結束后清場的負責部門:全院學生會成員。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇十七

為了豐富員工業余生活,讓員工能夠充分、健康利用業余時光,同時給員工展示自我舞臺,公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現自我風采,同時能夠更好融入到新發地大家庭中來。

五樓金殿。

5月23日10:00—13:40。

企業文化部:負責比賽組織協調工作,包括主持人人選,初賽選手選拔工作,負責統計選手名單、聯系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部:負責對外宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動全過程,并將照片和報道發送到企業網站和企業宣傳欄上。

餐飲部:比賽現場評委及觀眾座椅擺放。

行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌發放及負責統計選手分數。保安部:負責維持現場秩序。

酒店工程部:負責現場設備調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定):

包括5個項目:歌曲資料、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風a)、歌曲資料:要求參賽曲目資料健康,用心向上(1分)。

b)、音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(2。5分)。

c)、演唱技巧:要求整首歌曲演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(2。5分)d)、儀表儀態:要求參賽選手著裝大方,儀態穩重(2分)。

e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力,在臺上臺風穩,有自我特色(2分)。

(一)賽前安排:

1。餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備調試。

2。參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。

3。正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為a至h共8組,演唱順序為a1、a2、a3、a4,以此類推。

(二)比賽流程:

1。開場,介紹評委。

2。第一輪,分組對抗。

按賽前抽簽順序,每組選手依次上臺演唱準備曲目,評委老師根據選手在臺上表現,按照評分細則,分別對選手表現進行打分,由學習部同學負責統計比分(去掉一個最高分,去掉一個最低分)。每組演唱結束后,由主持人統一報分,每組得分最高選手獲得進入第二輪決賽資格。

3。第一輪比賽結束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽八名選手進行再次抽簽。4。第二輪進入決賽八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進行打分,得分最高選手獲得一等獎,得分第二和第三高為二等獎,得分第四至第六高為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

一等獎1名獎金500元。

二等獎2名獎金300元。

三等獎3名獎金200元。

最佳人氣獎1名獎金200元。

最佳舞臺表現獎1名獎金200元。

部門獎勵:最佳組織獎1名(評選標準為1。參賽選手人數占部門總人數比例2?;顒蝇F場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優秀部門評選掛鉤)。

(三)賽后安排。

所有員工留下,負責清理會場。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇十八

比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

《xxxxxx》。

1、預賽地點:(xxxxxx)。

2、決賽地點:(xxxxxx)。

1、預賽時間:(xxxxxx)。

2、決賽時間:(xxxxxx)。

xxxxxx系xxxxxx班。

指導老師:xxxxxx。

(一)、預賽。

1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再匯總到負責人。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

7、賽后公布預賽晉級的同學,并附有進入決賽的選手名。

(二)、決賽。

現場環境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位觀眾派發道具,以搞好現場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發放的準備工作。

2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他同學演出。

(三)、幕后負責人員分工:

1、場負責:負責協調整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。

2、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備。

3、道具組:a。切換歌曲曲b。音響:

4、催場組:預先通知比賽人員,保證比賽連貫進行。

5、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。

6、評分組:要公平公正。

一、獎勵辦法:

1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5個。

二、歌唱比賽評分標準(滿分100分),

1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。

2、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的解表現能力,能深入歌曲的內容。

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

4、精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。

5、與歌曲伴奏配合默契。

6、吐字清楚。

7、評分原則(音色及唱法25分,音準、節奏25分,歌曲選擇及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、臺風20分)。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇十九

地點:沈農大講堂。

復賽時間:10月29日17:30。

地點:沈農大講堂。

決賽時間:11月8日18:00。

地點:世紀會堂。

:xx級全體在校本科生、研究生。

2、10月24日17:30在沈農大講堂初賽現場可現場報名。

海選:

選手按報名順序五人一組依次上臺,每人準備自我介紹和歌曲清唱共計一分鐘,要求歌曲健康向上,體現沈農學子良好的精神風貌。80人晉級至復賽。

復賽:

第一輪:選手按海選晉級順序五人一組依次上臺,每人準備一分鐘歌曲清唱,要求歌曲健康向上,體現沈農學子良好的精神風貌。評委有權隨時中止比賽,每組現場產生晉級第二輪名單。(具體晉級名額視比賽當天情況而定)。

第二輪:晉級選手每人準備一分半配樂演唱,伴奏自行準備,評委有權隨時中止比賽。(要求晉級復賽的80位選手自行準備復賽第二輪所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈農大講堂會議室,并標注學院、姓名、歌曲名稱、音樂時長、聯系方式)。

決賽:

通過多彩全運、唱響青春、悅動歌聲、超越夢想、沈農好聲音五個環節,評選出冠亞季軍和單項獎。(環節具體內容待復賽后通知)。

冠軍:一名。

亞軍:一名。

季軍:一名。

單項獎:最高人氣獎(現場微博墻產生)。

評委印象獎。

最具舞臺表演力獎。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇二十

“校園之春”歌手大賽(初賽)

20xx年4月13日晚上 7:00——10:00

長安大學渭水校區朝暉大學生活動中心(一、二、三層)

立足校區,弘揚校園文化,為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優秀歌手,打造屬于我們自己的明星,豐富大學生的校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,促進學生全面發展。

作為當代的大學生,知識已經不能滿足時代和社會需要,時代和社會需要更全面的人才,所以響應團省委的號召,經過共青團長安大學委員會和社團聯合會主席團的商議,旨在通過“公平、公正、公開”的競賽,寓教于樂,培養全能人才,豐富大學生的課余生活為目的,特此舉辦此次活動。

共青團長安大學委員會

長安大學學生社團聯合會

長安大學渭水校區全體在校本科生

男、女各一名

各學院文藝部部長、學生社團聯合會主席團、大學生藝術團

方式一、領取報名表:可將報名表直接交至社團聯合會辦公室或在比賽當天持表直接到朝暉大學生活動中心參賽(報名表的領?。?)可直接到社團聯合會辦公室領??;2)在比賽前期大賽工作人員會在東西區的食堂門口設置報名點,當場報名;3)同時,為方便同學更為及時、快捷的報名,還在各公寓樓管那里發放一定數量的報名表。)

方式二、網上報名:參賽選手到渭水學子或先鋒家園網站上直接下載報名表參與比賽。

方式三、學院推薦:每個學院為本次活動推薦幾位選手參與比賽,同時每學院有一個名額可直接推薦進入決賽。

方式四、短信報名:學生社團聯合會將抽出專門人員負責,記錄短信報名選手的詳細信息。

4月1日——4月13日

個人持表在比賽當天到指定地點進行比賽,通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示,由評委打分,以分數的高低確定進入復賽的人員名單(人數待定)

十四、活動流程:

4月13日下午5:00

所有工作人員到社聯辦公室集合,布置場地,做好準備工作

4月13日下午6:40

組織所有參賽人員在指定教室等候,并由工作人員組織選手依次進入各比賽場地,參與比賽。

4月13日下午6:50

工作人員引領評委入場

4月13日晚7:00

比賽正式開始(工作人員在報名表中隨機抽取選手,依此排序,按此次序依次入場)

4月13日晚10:00

比賽結束,評委老師退席,工作人員清理現場。

1.前期宣傳:主要社團聯合會宣傳部負責,其他各部門配合宣傳部在全校范圍內進行宣傳。(具體內容見附件)

2.人員安排:由辦公室負責和主席團及各部門進行協商,具體責任到部、到人。

3.場地申請:由秘書處干事負責

4.評委邀請:由學生社團聯合會主席團負責邀請

5.場地秩序維持:由組織部派人專門負責

6.賽后場地清理:由工作人員負責

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇二十一

為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活,弘揚青春、陽光的校園文化,展示同學們團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,經研究決定舉辦淮陽中學“校園十佳歌手”大獎賽。具體方案如下:

一、活動主題。

激情放歌迎元旦,唱響青春展自我。

二、活動時間。

20xx年12月10日——12月28日。

三、組織單位。

淮陽中學團委、

淮陽中學藝術組、

淮陽中學學生社團聯合會、

天使之翼音樂社團。

四、活動安排。

1.參賽對象:淮陽中學在校無違紀記錄學生。

2.參賽形式:選手可采用獨唱、重唱、表演唱等形式,用鋼琴、電子琴或cd伴奏。

3.參賽曲目:風格不限,內容健康向上,有鮮明的時代感,旋律優美,融思想性藝術性于一體。美聲、民族、通俗均可,時間3分鐘左右。

五、評分標準。

1.比賽秉著“平等競爭,公平評判”的原則,聘請有關領導和專業教師擔當評委,采取當場打分,當場公布成績的方法進行。

2.演唱的歌曲要求內容健康向上、陽光青春。積極向上,具有一定的藝術性。

3.各種演唱形式統一評獎,從演唱的技巧,咬字吐字、音準節奏、舞臺形象等方面全面把握確定選手得分。

六、報名時間:12月10日——12月5日。

七、報名地點:學生社團聯合會。

八、初賽:初定于12月5日---15日學生社團聯合會,篩選出20名選手進入決賽。決賽選出我校“20xx年度校園十佳歌手”。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇二十二

以慶祝建國xx周年為契機,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

中學部籃球場。

:初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

(1)準備階段:(9.10—9.25)。

1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內。

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。

2、唱詞清晰,音調準確。(30分)。

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)。

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)。

5、形式新穎,創新力強。(10分)。

6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)。

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結果。

校園歌唱比賽的策劃書(匯總23篇)篇二十三

二、活動目的:

一年一度的校園十大歌手比賽,經過多年的舉辦,已成為校園文化的優勢品牌之一,每次大賽都會涌現出一大批優秀的青年歌手,他們做為健康向上的校園偶像,積極的帶動了校園文化的發展。舉辦此項比賽,可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發掘更多音樂新秀,從而位同學們提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,發掘許多優秀的同學,努力提高同學們的綜合素質,給同學們一個展示自己的舞臺,大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經驗。

三、活動機構。

1.主辦單位:德州學院團委。

2.承辦單位:德州學院學生會。

3.贊助單位:

四、賽程安排。

1、宣傳,報名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發通知,各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。

2、初賽安排。

地點:體育樓前。

時間:4月26日晚7:00——9:30。

3.復賽宣傳,籌備階段(4月26日——5月8日)。

制作宣傳板展示出初賽,復賽圖片。聯系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。設置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時更新相關熱點新聞,報到最后結果等。

4、決賽安排:

地點:綜合樓前。

時間:5月9日晚7:00——9:30。

五、具體工作安排:

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,vcd的收取及發放,音響燈光,發送請帖等。

(2)宣傳部負責全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持后場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負責會場衛生。

(8)其他部門工作另行通知。

六、參賽辦法。

1.參賽對象:全日制在校學生(僅限大一新生)。

2.參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。

3.參賽內容:選手最好有一定演唱基礎,通俗民族美聲唱法均可,要求作品內容積極健康,體現音樂新潮流。

4.參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

七、獎勵辦法。

1.進入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優秀獎”。

2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號。

3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎若干名,并頒發證書。

八活動預算。

舞臺搭建(復賽+決賽)。

1500元。

舞美,燈光(復賽+決賽)。

5000元。

大型噴繪布。

1000元。

歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)。

1300元。

海報,展板,宣傳單。

1000元。

dv制作費。

1500元。

熒光棒,禮花氣球(復賽+決賽)。

500元。

橫幅。

300元。

節目單(復賽+決賽)。

100元。

機動費用。

500元。

獎品,紀念品(由聯通公司提供,)。

總計:14200元。

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優秀作文是文學藝術與人生哲學的結合,能夠引導讀者思考人生的意義和價值。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。1、背手挺胸:兩腿開立,兩手體背后
幼兒園小班的家長們積極參與孩子的學習和成長,與教師形成良好的育人合作關系。小編為大家準備了一份關于幼兒園小班學習的指導手冊,希望對大家有所幫助。今年是國慶_周年
讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部影視作品后對個人感受和思考的總結。我們特意為大家準備了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫讀后感的思路和思考方式。
培訓心得體會是對參加培訓過程中的學習和收獲進行總結和概括的一種書面材料。接下來,請聽一聽一些學員對于培訓的感受和總結,看看他們的成長和收獲。通過這次培訓,我對新
學好英語可以拓寬我們的視野,增加我們獲取信息的途徑。以下是小編為大家收集的英語學習總結范文,希望能夠給大家一些學習的啟示和方法。中考已經過去了,學生們也已各自散
班主任工作計劃是班主任管理班級的有力工具,有助于營造良好的班級氛圍。最后,希望大家能夠從班主任工作計劃中找到適合自己班級的方法和思路,打造一個和諧積極的班級氛圍
通過撰寫更多申請書,我們可以更好地向對方展示自己的能力和價值,提高成功的機會。希望通過閱讀這些更多申請書范文,您可以從中獲得靈感和思路,撰寫一份成功的申請書。
優秀的作文常常能夠引發讀者的情感共鳴,讓人動容和留下深刻印象。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優秀作文范文,共同探索寫作的藝術之道。“啪!”教室里突然傳出一陣氣球爆
作為一個語文專家,我非常關心語文教育的發展,希望可以和大家一起探討一下。讓我們共同思考如何解決這個話題可能帶來的一些問題和困難。敬愛的老師們,親愛的同學們:如果
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優秀作文范文,它們有不同的主題和風格,但都很出色。在陽光明媚的一天
財務工作總結既要注重數據分析,又要突出對經驗教訓的總結,可以提高財務工作的有效性和透明度。通過閱讀這些財務工作總結范文,我們可以學習到一些財務管理的經驗和技巧。
一篇好的致辭需要有恰當的開場白、主題明確的內容和精彩的結尾,以吸引聽眾的關注。下面是小編為大家準備的一些成功致辭的案例,希望能夠對大家寫作致辭提供一些幫助和啟發
軍訓心得體會是通過總結和反思自己在軍事訓練中面對的問題和解決的方法,提升自己個人能力和素質的一種方式。希望大家能夠從以下軍訓心得體會范文中找到共鳴,進一步加深對
寫思想匯報能夠讓我們更加對自己的思想和信念有所肯定和堅定。如果您需要參考一些優秀思想匯報的范文,以下是小編為您準備的。尊敬的黨組織:新型冠狀病毒肺炎疫情暴發以來
黨員思想匯報要堅持及時準確、定期報告,確保黨組織對黨員情況的了解和分析。以下是小編為大家收集的黨員思想匯報范文,供大家參考學習。。尊敬的黨支部:您好!這段時間經
優秀作文可以展現作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。來看看這幾篇優秀作文的評析和解讀,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。我的媽媽是一名無業游民,
無論是對于個人還是對于團隊,給出合適的意見和建議都可以推動持續發展和進步。以下是小編為大家收集的意見建議范文,僅供參考,大家一起來看看吧。敬愛的人們:我們現在生
思想匯報是一種自我教育和自我激勵的方式,它可以使我們更加高效地開展工作和學習。在這里,小編為大家搜集了一些精彩的思想匯報案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發。
入團申請書,見證著我成長的腳步和追求進步的動力,也是對未來的一份堅定承諾。以下是一些入團申請書的范文,希望可以對大家的寫作有所啟發。敬愛的團支部:敬愛的團支部:
教學計劃的質量直接關系到教學效果的好壞,教師應當認真對待教學計劃的編寫工作。請大家看看以下教學計劃的范文,了解一些教學策略和方法。本單元教材是在學生掌握了平面幾
每一篇日記都是我們個人的心情投影,它能讓我們收獲更多的成長和思考。這里有一些優秀的日記范文,希望對你的寫作有所幫助和啟發。今天爸爸媽媽要帶我去外公家玩兒。我聽了
在工作鑒定中,我們可以通過與他人的交流和反饋,了解自己在工作中的不足和改進之處。請大家仔細研究以下幾篇優秀員工的工作鑒定范文,希望能對大家寫作有所幫助。
通過月工作總結,我們可以對自己的工作目標是否完成、工作進度和品質進行評估,及時調整工作方向。小編特意為大家準備了一些月工作總結的范文,希望能夠幫助大家寫出更好的
黨員心得體會是黨員同志在黨的教育活動、學習培訓和實踐鍛煉中,對黨的方針政策和工作要求的理解和領會。以下是小編為大家收集的黨員心得體會范文,供大家參考和學習。
通過研究范文范本,我們可以發現總結寫作的一些規律和要點,使自己的作品更加準確和有力。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和學習。希望通過閱讀這些范本,大家
優秀作文不僅在內容上有獨到的見解,還注重語言的準確性和表達的流暢性。接下來是一些優秀作文范文,請大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。晨曦初露,朝霞滿天的清晨來臨了
范文是指一篇文章的典型樣例,可以作為寫作參考和學習借鑒。這些范文范本不僅在結構和語言上具備一定的參考價值,還能幫助讀者更好地理解作者的意圖和內涵。中專的學生大部
寫一篇優秀作文要做到內容充實、論述透徹,給人以思考和啟發。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。動物,是人類的朋友。——題記。
教學工作計劃的制定有助于提高教師的教學組織能力和教學水平。接下來,我們一起來看看一份優秀的教學工作計劃范例,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。1、學習本課12個
工作心得是對工作過程中所遇到問題和困難的思考和總結,有助于我們更好地面對未來挑戰。各行各業的工作心得,每一篇都蘊含著寶貴的經驗和教訓,讓我們一起來看看。
范文范本是一種能夠提供給我們寫作技巧和經驗的有益輔助材料。以下是一些優秀的范文,供大家欣賞和學習,希望能夠幫助大家提高寫作水平。茲證明李浩先生,身份證:____
教學計劃的編制需要教師考慮學生的學習水平、學習習慣、學習興趣等因素,以便根據實際情況靈活調整教學策略。如果你想編寫一份出色的教學計劃,那么不妨參考一下這些范文,
一份好的個人簡歷應該包括你的聯系方式、個人介紹、教育背景、工作經歷和技能。以下是小編為大家整理的一些優秀的個人簡歷范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。
優秀作文要有嚴謹的邏輯推理,避免跳躍和表達不清的問題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。2)本文取材真實生活,選
施工中的質量檢查和驗收工作是必不可少的,只有通過嚴格的檢查和驗收,才能保證工程質量。以下是一份比較完整的施工總結范文,其中包含了對各個方面的總結和評估。
在策劃方案中需要明確項目的時間安排、資源分配、風險控制等具體內容。接下來,我們將分享一些關于策劃方案的實用技巧和經驗,希望能夠對大家有所幫助?;閼c重要人員名單:
優秀作文應該具有清晰的結構和邏輯,使讀者能夠輕松理解。接下來,我給大家介紹幾篇優秀的作文范文,希望能夠對大家有所幫助。在20xx年我一定會發明一個多功能“云朵餐
優秀作文需要有深入的思考和獨特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。首先,作為一名教師,我們
讀后感可以是對自己在閱讀過程中的感受、情緒和情感的記錄和呈現。小編整理了幾篇經典的讀后感文章,希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些啟發和幫助。讀莎士比亞的《哈姆萊
心得體會是通過對某一經歷或活動的思考和總結,從中獲取到的寶貴經驗和領悟。它可以幫助我們更好地認識自己,提高個人素質和能力。我覺得寫一篇心得體會對于個人成長和進步
范文范本是經過精心挑選和整理的,它可以為我們提供不同類型和風格的范例,幫助我們寫出優秀的文章。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家帶來一些啟示,一起來看
家長會是家長表達對學校工作和教育教學的意見和建議的平臺,可以推動學校進一步提升教育質量。以下是小編整理的家長會會議紀要,供大家了解會議內容和討論結果。
通過寫教師工作總結,可以發現自己在教學方面的優點和不足,以便做出改進和提升。以下是小編為大家整理的一些優秀教師工作總結示范,供大家參考和借鑒。時光荏苒,歲月如流
國旗下代表了民族的象征和崇高的理想,我們要勇往直前。接下來,讓我們一同欣賞一些國旗下的美麗瞬間,感受那份家國情懷的觸動。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我們是
民主生活會是黨員干部進行民主討論、批評和自我批評的重要平臺,有助于糾正工作中存在的不足和錯誤。接下來將為大家介紹一些黨員干部在民主生活會中表現突出的事例,值得我
優秀作文是展示作者語言表達和思維能力的一種表現形式。小編為大家精選了幾篇優秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。我的家庭是一個幸福的四口之家,成員
自我介紹是向別人展示自己的機會,通過它可以表達自己的個性特點和經歷。如果你不知道如何寫一篇好的自我介紹,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟發。尊敬的領導:您好!
優秀作文有著精準和豐富的詞匯運用,讓讀者感受到文字的力量。以下是一些名人名言和格言,可以激發我們寫作優秀作文的靈感和動力。清明節,我們準備去爬山。到了山頂,山下
幼兒園中班是孩子們逐漸適應集體生活和群體學習的過渡期,他們學會與他人分享和合作。以下是小編為大家精心準備的幼兒園中班的活動總結,希望對大家有所幫助。
自我介紹是一個互相認識和拉近距離的重要方法,讓他人更好地了解我們的個性和才能。自我介紹是人們在交際中通常采用的一種方式,可以讓陌生人初步了解自己。如果你想給他人
教師在制定高一教案時,要考慮到學生的個性差異,采用靈活多樣的教學策略,促進學生的全面發展。通過閱讀這些高一教案范文,我們可以了解到不同教師的教學理念和教學實踐,
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認識自己的優勢和不足,以便更好地提高和進步。在這里,小編為大家推薦了幾篇優秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。每一天都在軍號
工作心得使我明白了工作中的挑戰和困難是正常的,我學會了保持積極心態和扎實工作,克服種種困難。工作心得記錄了我們在工作中的收獲和成長,為自己的職業發展提供了寶貴的
一個完善的計劃書能夠為項目執行提供清晰的指導和規范。在編寫計劃書時,范文可以幫助我們更好地理解和應用,以下是小編為大家整理的一些精選范文?;顒幽繕?、知道舞曲的
在寫檢討書的過程中,要真誠地反思自己的過錯,不掩飾、不回避。小編為大家準備的這些檢討書范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。有一種很普遍的現象,就是高一第一學期
實習心得是實習生們在實踐中獲得的寶貴財富,值得我們認真總結。以下是小編為大家收集的實習心得范文,希望對大家的實習和寫作有所啟發。從我踏進實習單位的那一刻起,我就
思想是人類自覺的、有目的的活動過程,是人類認識和改造世界的根本力量。思想是人類頭腦中形成并反映客觀事物的思維活動,是我們思考和分析問題的重要工具。思想是人類獨有
在月工作總結中,我們可以記錄下自己所取得的進步和成果,為自己加油鼓勁。接下來,我們一起來看看一些寫得很不錯的月工作總結范文,希望能對大家寫作有所幫助。
人生總結是對自己成長軌跡的一種回顧,可以幫助我們更好地了解自己的成就和不足。接下來是一些著名人士的人生經驗和成功秘訣,讓我們一起來學習和探索。“人生,是一條河流
4.通過寫讀后感,讀者能夠更深入地挖掘書中的思想和觀點。如果你對某本書的故事情節和主題還有疑惑,不妨閱讀下面的范文,或許能夠給你一些啟示。《水滸傳》一書記述了以
通過教學反思,教師可以不斷完善自己的教學方法和教學策略,提高學生的學習效果。讓我們一起來閱讀一些優秀的教學反思案例,從中汲取經驗,為自己的教學提供借鑒。
心得體會是個人成長和發展的記錄,對于自我認知和人際交往都有著重要的作用。接下來,小編將分享一些優秀的心得體會范文,希望對大家有所啟發。。早上7點我和媽媽一起坐車
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。如果你對寫一篇優秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準備的范文,或許能夠對你有所幫助。
夢想是力量的源泉,它激發了我們邁向更高峰的勇氣和決心。以下是小編為大家整理的一些成功實現夢想的案例,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。夢想,就如茫茫黑夜中的燈塔
家長會可以讓家長更好地了解學校的教育理念和教學方式。以下是一些家長會活動策劃的注意事項,供大家參考指導。尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:大家好!對于孩子的教
優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。下面是一些優秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。當我讀到“人合泰山動”這句話的時候,我想到了四年級去
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理想可以激發人們的創造力和激情,推動個人成長和社會進步。我們將介紹一些具有啟發性的故事,希望能幫助大家更好地實現自己的理想。一次,小斯克勞斯將父親從自家涼棚上撤
檢討書是在自身行為或學習方面出現問題后,對錯誤或不當行為進行反思和反省的一種書面材料。這些檢討書范文的內容充實且有深度,通過對問題的分析和思考,可以幫助我們更好
每篇優秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結果。需要寫一篇優秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發和靈感。放棄春日的百花爭艷,臘梅才
優秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創作才華。小編為大家整理了一些令人驚艷的優秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。我想去看海,想到那遙遠地方、蕩漾著巨濤
優秀作文是我們對于題材選擇和寫作結構恰如其分,以及內容豐富和觀點鮮明的展示。接下來是一些優秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。說起水果,有人喜歡蘋果,有
自我介紹需要簡明扼要地介紹自己的姓名、年齡、職業或學習狀況等基本信息。接下來是一些值得借鑒的自我介紹范文,希望對大家的寫作有所幫助。影魔已經不適合這個版本了。單
適當參考其他人的優秀申請書,并結合自己的情況進行適當的借鑒和創新。通過閱讀申請書范文,我們可以了解到不同領域、不同目的申請書的寫作技巧和特點。尊敬的院領導和老師
教學計劃是教學工作的基礎和起點,對課堂教學起著重要的引導作用。以下是一些編寫教學計劃的要點和注意事項,供大家參考。小學數學作為義務教育一門重要的基礎性學科,除了
在商業活動中,合同協議是交易安全和風險控制的重要手段之一。以下是一些案例中常用的合同協議內容,希望對您有所幫助。受讓方:___出生年:地址:身份證號碼:(簡稱甲
月工作總結可以幫助我們建立正確的工作思維和方法,不斷提高自己的工作能力。請大家參考以下的月工作總結范文,看看其中的亮點和精彩之處。各位黨員、代表:一年來,在鎮黨
每年的運動會都是同學們期待已久的盛事,充滿了歡聲笑語和激情四溢的氣氛。為了讓大家更好地總結這次運動會,小編特意收集了一些相關的范文供大家參考。1.有多少次揮淚如
編寫工作計劃書可以幫助我們評估工作的可行性和風險,預先考慮可能的問題和挑戰,并提前采取措施進行應對和解決。如果您正在制定一份工作計劃書,以下范文可能會給您提供一
除夕,是一個團圓的時刻,親朋好友從各地歸來,共度佳節。以下是一些除夕慶祝的主題和活動,希望能給大家豐富這個特別的夜晚。1、紅燭搖來團圓的情意,燈籠照亮平安路途,
調研報告的撰寫需要一定的調研方法和技巧,并且要符合一定的科學規范。接下來是小編整理的一些優秀調研報告案例,供大家參考和借鑒。今年是“六五”普法和依法治理工作全面
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