培訓心得是對參加培訓活動后的學習體會和收獲進行總結的一種方式。接下來是一些值得一讀的培訓心得范文,希望對大家在寫作上有所幫助。
中青班培訓心得大全(18篇)篇一
10月18日、19日兩天,我非常有幸參加了“全國中小學中層管理干部崗位培訓班---走進遼河油田”的學習,期間聽取了汪克良、王全樂、汪志廣和鄒六根老師的精彩講座。他們有著深厚的教育教學理論素養,用生動的事例、精辟的講解、睿智的語言,給全場參會干部以極大的精神享受和職業鼓舞。
聽了汪志廣教授《中層干部的執行力》的講座之后,感觸很深。汪教授的言語幽默、風趣,一個個鮮活的例子,使我聽后受益匪淺。我深深體會到管理的真諦是得人心,那么我們靠什么感動學生,贏得學生的心呢?問問孩子喜歡自己嗎?也許有的學生會回答喜歡但并非發自真心,而有的學生干脆就會說不喜歡,作為一名教師我們怎樣來贏得學生的喜歡呢?怎樣實現師愛的超越——走向民主與科學。聽完講座后我認真進行了反思。
1、真心的投入到工作中來。
作為一名中層干部,一名教師,對待教書育人的工作,對待我們的學生,我們持有怎樣的職業態度?僅僅把教師職業作為一種謀生的手段,對待工作不能做到真心投入,全身心的熱愛教育、熱愛學生,我們無論如何都是無法讓學生真正感動的。
2、切身心的走近學生回憶自己的學生時代,大凡能給我們留下深刻印象的老師,都是那些在課外時間能經常與學生交流,與學生一起活動、聊天,沒有很大架子的老師。所以,走近學生是讓學生感動的前提,真所謂“親其師,信其道。”
3、以言動人。
語言是教師與學生交流的最主要方式,用語言去感動學生是教師應具備的基本能力。為了讓自己所講的讓學生感動,一方面教師在自己的實踐中訓練講的能力、技巧;另一方面,在對學生講之前,要對講的內容進行一些必要的準備,要知道,空洞的說教不可能感動學生的,一般都是要借助一些真實的事例作為引子,才能真正把道理講的生動、深刻,引起學生的共鳴與感動。
4、學會懲罰批評、懲罰學生可以說是每位老師教育學生所采取的手段之一,但效果如何呢?這不由得讓我陷入了沉思。對于低年級的學生來說可能有效,可是到了高年級就不會輕而易舉了。有時候會適得其反。汪教授的講座中談到:懲罰要有理智,要用文化來罰,罰學生在乎的事情。比如說,老師帶學生旅游,有學生調皮搗蛋,就發他一直在你身邊不能離開。所以說,在德育管理上要以人為本,科學、民主管理好學生。
湖州市優秀德育工作者鄒六根老師創造性地提出“行動德育”的新主張,其核心是“德育源于行動,練于行動,成于行動,生于行動”,從企業文化中尋找德育的新內容,形成了一套班級文化建設體系,為德育工作開辟了新的途徑和方法。
下面我主要說說鄒六根老師的“三愛”行動和“五心”行動。鄒六根老師的三愛行動,即博愛、仁愛、睿愛。鄒六根老師結合自己的學習與工作,就如何走進學生心靈世界、引導學生健康成長作了生動介紹。我們班主任要踐行教育的“博愛”、“仁愛”和“睿愛”
子樹”要比“直脖子樹”木材牢固。“_。
子樹”理論告訴我們,是樹總有用,這就是材盡其用。這里結合他的學生給我們展現了一個個生動的例子。班主任老師都應該有一種責任感,“愛孩子一個都不落下”。
仁愛行動是寬容,表揚。寬容是用心育人,班主任說話要當心,必須學會傾聽學生的心聲,去承認學生的個性,承受學生的叛逆,去幫助解決學生成長中遇到的困難和困惑。怎樣才能走進學生的心靈?鄒六根老師的想法是:一是當我們經常念叨每一個學生了,說明我們就可以開始走向學生的心靈了。二是當我們老師身邊經常出現學生的笑臉了,哪怕就是愁眉苦臉,說明了老師已經在學生心里了。一個心里首先裝著學生,然后沉靜于學生心靈中的老師,才會理解寬容的價值,因為這時候,老師真的把學生當成了自己的孩子了。學生是自然人,是未成年人,是不完美人,因此,我們的教育要學會寬容。
班主任要用“五心”去成就自己的師道尊嚴。五心就是:真心、恒心、巧心、細心、信心。
個用磚頭追著老師滿校園跑的學生,鄒六根老師用他的真心打動了那個學生,才成就了他后來的美好人生。假如當時鄒老師沒有用真心教育他,也許他的人生就不會是這樣了。因此,作為一名教師、一名班主任,首先應該愛孩子。對全班的學生,無論他是出生于干部權貴之家,還是平民百姓之家;無論他是品學兼優的好學生,還是令人頭痛的“關注生”,均要一視同仁,愛得公正、公平。第二顆“心”是“恒心”。師道尊嚴是一個行動的積累,班主任要犧牲很多,沒有恒心,就不能得到學生思想工作的真諦。
第三顆“心”是“巧心”。師道尊嚴要用班主任的巧心在行動中去贏取。有些學生,跟他講太多的大道理是沒有用的,只要班主任巧妙的捕捉一些能夠刺激他神經,觸動他心靈的人和事,并且,應用好,會起到“無聲勝有聲”的作用。
第四顆“心”是“細心”。一位不成功的班主任,其失敗的理由可能會有一百條;而一位優秀的班主任,其成功的經驗肯定有一條,那就是熱愛教育、熱愛學生。這份對教育、對學生的摯愛,往往融于一些日常小事中,這叫細心。泰戈爾曾經說過:“不是錘的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。”班主任要用這些輕柔、舒適而又不露痕跡的“細心”讓學生們快樂成長,從中樹立自己的師道尊嚴。
細心就是深入做細節。鄒六根老師堅信,觀察不到學生細節的教育是目中無人的教育,不善于捕捉學生細節的教育是缺乏技巧的教育,記憶中不存儲學生細節的教育是缺少真愛的教育。總之沒有細節的教育是粗糙的教育、不完美的教育!老子說:“天下事必做于細”。
中青班培訓心得大全(18篇)篇二
自從中青年培訓課程推出以來,許多人積極參與并受益匪淺。我也參加了一次培訓,對于我來說,這是一次不可多得的機會,我在這期間學習到了許多實用的知識和技能,提升了自己的綜合素質,同時也加深了我對學習的渴望。在這篇文章中,我將分享我所得到的一些心得和體會。
第二段:知識和技能的提升。
中青年培訓課程改變了我對學習的看法,讓我重新認識到持續學習的重要性。在培訓中,我學習了許多新的實用知識和技能,包括項目管理、團隊合作、溝通技巧等。這些都是我在工作中需要用到的技能,我通過培訓獲得了更深入的了解,可以更好地應用于實際工作中。
第三段:自我認識和人際關系。
在中青年培訓中,我也有機會更深入地了解自己,以及如何與他人建立良好的人際關系。通過參加各種課程和活動,我強化了自己的溝通能力和自我反省能力,進一步提升了個人的素質和修養。與此同時,我也建立了一些新的人際關系,認識到了不同背景、不同經歷的人的獨特之處,也更加珍視這些新的朋友和同事。
第四段:職業規劃和目標實現。
中青年培訓課程讓我更加清晰地認識到了自己的職業規劃和目標,更加有信心地朝著自己的目標前進。通過參加課程和和與其他參與者的溝通交流,我逐漸形成了自己的職業定位和職業規劃,明確了自己的職業發展方向和目標,并制定了實現這些目標的具體計劃。
第五段:總結。
總的來說,中青年培訓課程對我的成長和未來的發展產生了積極的影響。通過這次培訓,我學到了實用的知識和技能,更好地認識自己,建立了良好的人際關系,并且明確了自己的職業規劃和目標。我相信,這些收獲將對我的未來發展帶來更多的機遇和挑戰,也將為我不斷提升個人素質、實現自我價值和貢獻社會打下堅實的基礎。
中青班培訓心得大全(18篇)篇三
領導的關懷,組織的信任,我參加了__月__日開始的__市第二十一期中青年干部培訓班。開班典禮上,市委常委、市委組織部長__作了動員講話,對全體學員提出了殷切希望,要求學員正確看待培訓,珍惜難得的學習機會,把它作為人生成長進步過程的“加油站”,通過培訓不斷提高學員的理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性修養,使各位學員得到全方位“充電”。作為培訓班的學員,作為一名機關單位中的年青人,我們要從更好地服務于群眾,全面鍛煉提高自己出發,強化政治素質和才干能力素質的培養。
第一、端正態度,勤奮學習。
時代發展很快,隨著知識經濟時代的來臨,高新技術發展日新月異,要跟上時代步伐,前提和基礎是加強學習。抓好學習,關鍵要有正確的學習態度。只有端正學習態度,才會有學習的緊迫感,才會自覺地學、認真地學、如饑似渴的學。我們作為一名年青的機關干部,基層實踐經驗比較少,知識結構面還比較窄,但精力旺盛、接受能力強,我們要發揮這些優勢,利用這二十幾天寶貴的脫產學習時間,靜下心來認真學習,向各位專家教授學習、向我們的學員學習,正視自已與別人存在的差距,然后變差距為動力,不斷提高自己的綜合素質。
第二、嚴守紀律、尊重他人。
嚴格遵守培訓班制定的各項課堂紀律、請假紀律等規章制度。培訓期間,把工作安排好,集中精力學習,做到尊重老師,尊重同學,相互學習,相互啟發,認真做好讀書筆記,積極參與辯論和班組活動,做到在學習中體現機關青年的素質,塑造機關青年的良好形象。
第三、聯系實際,學以致用。
今天的學習是為了今后更好地工作。在學習過程中要勤于思考,要把所學的知識同工作的實踐聯系起來,觸類旁通,舉一反三,尋找到知識與實踐的結合點和提升點,用理論指導實踐,在實踐中總結理論。我們只有邊學習,邊聯系實際,找到其聯系點,我們的學習才有成效,我們以后工作的開展才會更加順利。
此次培訓才剛剛開始,我會以飽滿的熱情投入到培訓學習中去,嚴格要求自己,在不斷的總結中不斷提高自己,為以后在自己的崗位上更加出色地工作增強后盾。
中青班培訓心得大全(18篇)篇四
近年來,中青年培訓班在社會上逐漸興起,成為提高個人職業素養和加強職業發展的重要選擇。我有幸參加了一期中青年培訓班,通過學習和實踐,我深刻體會到了培訓班帶給我的益處和感悟。以下是我的心得和體會。
第一段:了解自己,明確目標。
參加中青年培訓班之前,我對自己的職業規劃和發展方向并不清晰。然而,在培訓班的學習過程中,我經歷了一系列課程和討論,逐漸對自己的優勢和不足有了更加清晰的認識。通過聆聽他人的職業經驗和教訓,我學會了反思自己的職業發展,明確了自己的目標和追求。
第二段:提升專業能力,拓寬視野。
中青年培訓班提供了一系列實用的課程和專業知識的學習機會。通過深入學習和實踐,我掌握了一些關鍵的技能和知識,如團隊合作、溝通技巧和領導能力等。這些能力的提升不僅對我當前的工作有著直接的裨益,更對我的未來職業發展起到了關鍵的推動作用。此外,培訓班還提供了一些實地考察和交流活動,讓我與來自不同領域的同行交流和分享經驗,拓寬了我的視野和思維方式。
第三段:增強自信心,戰勝困難。
職業的發展道路上常常會遇到各種困難和挑戰。而通過中青年培訓班的學習和實踐,我學會了面對困難時的應對策略。在培訓班中,我參與了一些模擬演練和案例分析,不斷鍛煉了自己的應對能力和解決問題的能力。在與同伴的互動與討論中,我從他們身上學到了很多寶貴的經驗和智慧。這些經歷使我變得更加自信,有勇氣面對并戰勝各種挑戰。
第四段:建立人脈,擴展資源。
中青年培訓班是一個聚集了許多有志于職業發展的中青年的平臺,通過在培訓班的學習和交流,我與許多有著共同興趣和追求的同行建立了聯系。這些人脈關系不僅可以在職業發展中互相幫助和支持,還為我提供了更多的機會和資源。通過與他人的交流和溝通,我不僅可以了解到更多的行業動態和信息,還可以獲得一些潛在的職業機會和合作伙伴。
第五段:持續學習,追求卓越。
中青年培訓班只是我職業發展道路上的一個起點,而不是終點。參加培訓班的經歷讓我深刻認識到,學習是一個持續不斷的過程。職場環境和要求不斷變化,我們需要不斷學習和成長,才能適應這個快速變化的社會。因此,我決定將學習作為一種習慣,持續進修和拓展自己。我相信,只有不斷追求卓越和進步,才能在職業生涯中取得更大的成就。
總結起來,中青年培訓班對于個人職業發展具有重要的促進作用。通過培訓班的學習和實踐,我走出了自己舒適區,加深了對自己職業規劃和發展方向的認識,提升了專業能力和自信心,建立了有意義的人際關系,并開啟了持續學習和追求卓越的道路。我相信,這些經歷和體會將成為我今后職業發展道路上的寶貴財富。
中青班培訓心得大全(18篇)篇五
現今社會,每個人都在追求自己的事業和生活。中青年人作為社會的中堅力量,他們肩負著更多的責任和壓力,因此學習與培訓也成為他們不斷提高自己能力的必要手段。在這次的中青年培訓中,筆者受益匪淺,從中汲取了許多有益的經驗和方法。
二、認識自我。
在培訓中,最重要的是讓我們認識自我。除了提高我們的專業技能外,這也是我們必不可少的一部分。在認識自己的基礎上,我們能更好地利用自己潛在的能力,并加強自身的優點,克服自身的短處。我們通過不斷地自我審視、分析、總結,更清晰地認識自己的職業路徑,從而在未來的工作中能夠更有針對性地規劃和實踐。
三、合理規劃。
中青年人在職業發展方面,必須要有足夠的規劃,而這個規劃必須是合理的。我們不僅要考慮到自己的職業目標,同時也要考慮到自己的實際情況。對于那些剛剛進入職場的人來說,他們應當在做好本職工作的同時,結合自己的優勢以及公司的需求,逐步制定更加具體的職業規劃。對于那些已經處于職場多年的人來說,他們則應該根據自己的年齡和工作經驗來規劃自己的職業軌跡,以尋求更加符合自己期望的挑戰和機遇。
四、不斷學習。
在職場中,我們時刻面臨著各種各樣的挑戰和變化,因此我們需要不斷地學習。學習能讓我們擁有更符合市場需求的知識和技能,更好地適應職場變化。而在培訓中,我們可以學到很多新的知識和方法,它們能夠讓我們的工作更加高效、優秀。同時也能夠培養我們的溝通能力和人際關系,使我們在與同事和領導溝通的過程中更加得心應手。
五、付諸實踐。
學習知識是為了將其付諸實踐,這就需要我們不斷地實踐和總結。在實踐過程中,我們才能夠深入理解知識背后的意義,并逐漸提高自己的實際操作水平。同時,我們在實踐中也能夠不斷地發掘并解決問題,總結出適合自己的工作方法和策略,更加高效地解決工作中遇到的問題。
六、結語。
總之,在中青年培訓中,我們不僅學到了新知識和方法,更重要的是讓我們更清楚地認識到自己的優勢和短處,合理規劃自己的職業生涯,不斷學習并付諸實踐。這些能力和經驗都將成為我們職業發展道路上的重要資產,為我們不斷地拓展職業領域和發現更多機遇奠定了堅實的基礎。
中青班培訓心得大全(18篇)篇六
中青年培訓,是指針對中年和青年群體開展的一種職業培訓。在現代社會,中青年人力資源被認為是企業未來的發展資本,因此,企業越來越重視對中青年員工的培訓,使他們不斷地成長和發展,為企業發展出謀劃策。于是,我也參加了中青年培訓,以此學習職業技能,拓展視野,增強職業競爭力。
第二段:培訓內容。
在培訓過程中,我們接受了很多方面的教育和訓練。其中,技能培訓是主要部分,團隊合作、組織協調、溝通和溝通技巧、進修和學習、管理秘笈等主題也是其他方面的重點。此外,針對職場上的人際交流和溝通問題,我們還進行了大量的討論,在實際情況下模擬應用這些技能,提高自身在實際工作中的應變能力和質量。
第三段:獲得的收獲。
在培訓過程中,我認識到了一個人在職場上的能力、素質是多方面的,也同樣重要。不僅僅是技能,更包括情感控制、溝通能力、團隊合作、態度、想象力等方面。這些都是成為一個成功職場人的基礎。在學習過程中,我發現了自己一些不足,孜孜不倦地追求完美,希望能夠走得更遠,更進一步。
第四段:應用到工作中。
在我結束這次培訓后,我在工作中更有自信而且能更加深入思考工作。我尊重和傾聽同事和上級的意見和建議,保持愉快和睦的工作環境。同時,我帶著紀律和高質量的精神,并與同事一起努力,在工作中實現共同的目標。
第五段:結尾。
中青年培訓給了我一個極好的學習機會,磨練了我在職場中的技能和能力,并激勵了我在發展職業生涯上更加努力。培訓中所學習到的理論知識和實際應用技巧將會成為我今后工作中的助力,使我成為一個智慧、獨立、專業的職場精英。通過培訓,我意識到自己的價值和潛力,獲得了成長和進步的機遇,也更加有信心和勇氣去迎接新的挑戰!
中青班培訓心得大全(18篇)篇七
第一段:引言(100字)。
中青年培訓班是為了幫助成年人提升職業技能和個人成長而設立的,參加這樣的培訓班能讓我們更好地了解自己,學習新知識,培養新技能。最近我參加了一次中青年培訓班,通過這次培訓,對自己的成長有了更深刻的認識,同時也收獲了豐富的知識和經驗。
第二段:培訓的目標和內容(200字)。
中青年培訓班的目標是幫助我們提升能力和素質,更好地適應當前的職場和社會環境。在培訓過程中,我們學習了包括溝通技巧、領導力、團隊合作等方面的知識和技能。通過專業的老師的指導和實踐訓練,我們深入了解了這些課程的重要性和應用方法。
第三段:收獲的成長(400字)。
在培訓班的過程中,我逐漸意識到了自己在溝通方面的不足之處。通過老師的指導,我學會了更加有效地表達自己的意見和觀點,與他人建立更好的溝通和合作關系。同時,我也調整了自己的思維方式和態度,更加積極主動地面對挑戰和困難。培訓班提供給我了一個創新思考和學習的平臺,我意識到只有不斷學習和改進,才能不斷提升自己的能力和競爭力。
第四段:技能的應用和實踐(300字)。
培訓班中,我們不僅學到了理論知識,更重要的是學會了如何將這些知識應用到實際生活中。通過各種實踐任務和案例分析,我們在團隊中學會了如何協作和合作,如何解決問題和制定有效的計劃。這些實踐經驗讓我深刻理解到理論知識與實踐的結合的重要性,同時也提高了自己的解決問題和組織能力。
第五段:對未來的展望和總結(200字)。
通過參加中青年培訓班,我不僅獲得了具體的知識和技能,更重要的是認識到了自己的不足和改進的方向。在未來的工作和生活中,我將不斷學習和提升自己,努力成為更好的自己。希望通過這次培訓,能夠提高自己的職業發展和創新能力,為社會做出更大的貢獻。
結尾:
中青年培訓班的參與不僅是一次知識和技能的充實,更是一次思想和觀念的洗禮。通過這次培訓,我收獲了很多,對自己的未來也有了更清晰明了的規劃。希望未來能有更多的機會參與類似的培訓,不斷提升自己,實現更多的夢想。
中青班培訓心得大全(18篇)篇八
為期兩個月的__區中青年領導干部即將結束,一路走來,培訓班。
僅讓我學習到很多理論知識,而且鍛煉了我的洞悉問題、溝通交流的能力。通過林湖公園的拓展訓練和白色紅色教育使我深深地體會到我黨的不易,革命的艱苦與辛酸,激起了我熱愛黨,熱愛祖國的無限熱情,更讓我倍加珍惜現在來之不易的平安與幸福。此次培訓對我受益匪淺。下面說說我的學習心得體會。
"行動學習"讓人耳目一新。在這次培訓中,為期兩周的集中學習課程安排有條不紊,內容豐富多彩,老師功底扎實,備課用心。最讓我難忘的課程是"行動學習理念導入"。這堂課讓我有點措手不及,因為從來沒有一種課程是每個人都是參與者,每個人都要發言、發表觀點。習慣于被動聽講的我,一時間語塞思結,再加上性格靦腆等等,眾人面前通常不發言。但是經過老師悉心指導,同學們熱情帶動,經過兩次模擬之后,我漸漸得打開心扉,融入集體,發表看法,組織討論。課下,再研究了行動學習的一些資料,才懂得了這堂課的意義,以小組團隊決策的形式解決現實難題,在解決難題的同時達到個人能力和組織領導力和組織發展同步提升的一種工作和學習的方法。它既不是單純的培訓也不是單純的學習,而是解決現實難題、從已有經驗的分享和思維碰撞而得到的一種工作方法。行動學習法強調把學習者個人的直接工作體驗和經驗與學習相結合,而不像傳統的教育那樣,把學習與工作的體驗截然分開。這種方法給我一個解決問題的新思路,而且,我覺得特別有效可行。
"林湖公園的拓展訓練"寓教于樂。通過團隊游,不但提高了我的團隊意識和紀律意識,而且鍛煉了身體和心智,雖然只是游戲,但也讓我意識到了保家衛國的不易。做成一件事情,要有強健的體魄和精湛的技藝,還要有無謂的精神和團隊合作意識。
"白色紅色教育活動"特色鮮明。穿上紅軍服、背上機關槍、吃上紅軍飯、重走紅軍路,讓我意識到這不是電視電影,這是真真實實的才過去不久的歷史。我們革命先輩們在形勢動蕩,在物資貧乏的年代,冒著槍林彈雨,忍著饑餓寒冷,受盡磨難,依然不屈不撓的降革命事業進行到底。聽著講解員說著韋拔群一家人為了革命幾乎全部犧牲,真的不敢想象,那是多大的決心和信念。用鮮血換來的和平讓我倍加珍惜。作為一名黨員一名公務員,我深深地覺得自己做的太少。要學習前輩們的犧牲精神,來更好的服務人民。
此次培訓,讓我全身心收益,也讓我意識到自己有太多不足。今后我要以更嚴格的標準來要求自己,努力達到作為一個后備干部的資格。
中青班培訓心得大全(18篇)篇九
承蒙組織的關心和厚愛,我有幸成為了興化市第九期青年干部培訓班學員,并作為學員代表在這里和大家交流學習體會。在此,感謝市委長期以來對青年干部的重視和培養,感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學習機會。
這次青干班第一階段的學習,雖然時間不長,但課程安排內容豐富,充分體現了科學發展的理念。既涉及經濟發展,又涉及社會管理;既重視理論提升,又重視實踐操作;既包含領導科學,又包含群眾工作。各位專家學者的授課精彩,深入淺出,不僅改善了我們的知識結構,促進了思維方式的轉變和創新,還使我們掌握了更多處理復雜問題的辦法,增強了扎實抓好基層各項工作的本領,提升了工作能力和水平。如蘇州大學沈健教授《管理中的博弈思維》一課,給我們帶來社會管理中的一種全新的思維方式,用社會學、心理學的概念結合數學的方法提高社會管理決策中的科學性和正確性。蘇州大學高偉江教授《領導科學與管理藝術》一課,則為我們剖析了成為一名所必需的基本要素以及提高領導和管理能力的若干途徑。
參加學習培訓的目的是為了豐富知識、增強本領,更好地立足崗位開展工作。在今后的工作中,我將以這次培訓學習為新的起點,突出學以致用,提升三種能力:
一、勤學善思,提升學習能力。
中青班培訓心得大全(18篇)篇十
在這次的中青班培訓中,我有幸參加了為期兩個月的課程學習。在這期間,我不僅學習了各種理論知識和實踐技能,還結識了許多志同道合的朋友。在這里,我將分享一些關于中青班培訓的心得體會。
在培訓開始之前,我對于政治理論、領導力、管理等方面的知識了解甚少。通過學習,我逐漸認識到這些知識對于個人和職業發展的重要性。同時,我也學會了如何將這些知識應用到實際工作中,從而提高了工作效率和質量。
這次培訓給我留下了深刻的印象。授課導師的講解生動有趣,讓人受益匪淺。同時,小組討論、案例分析等形式的互動教學,讓我更加深入地理解了理論知識在實際問題中的應用。此外,培訓過程中還有許多實踐機會,讓我更好地鍛煉了自己的能力。
通過培訓,我對于領導力、團隊合作、溝通能力等方面的認識有了新的提升。同時,我也掌握了一些實用技能,如思維導圖、項目管理等。這些技能將有助于我在今后的工作中更好地發揮自己的能力,為企業創造更大的價值。
總之,這次中青班培訓讓我受益匪淺。我深刻認識到了學習的重要性,學會了如何將理論知識應用到實際工作中。同時,我也結識了許多志同道合的朋友,拓展了自己的視野。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的能力和素質,為企業的發展貢獻自己的力量。
中青班培訓心得大全(18篇)篇十一
不知不覺到市委黨校參加__年中青班學習已經兩個星期了。作為一名從市直機關來的干部,能夠到黨校來學習,無疑是一個很好的鍛煉機會。因為之前已經在機關工作14年了,多少對機關的工作環境,繁雜瑣碎的事務,沉重的工作壓力有些厭倦,期望到市委黨校后,在新環境接受一些新理念、新思維、新方法,為今后的工作打下一個堅實的基礎。經過近半個月的學習,在領導和同學的關心幫助下,我初步適應了學習。對如何度過這兩個月的學習時光,也有了一些粗淺的想法。
一、調整心態,轉換角色。
“心態指導行動”,有一個正確的心態,將會使自己更好地把握這一難得的鍛煉和提高的機會。中青班的學員,都是從基層單位和市直單位精心挑選出來的,是比較年輕的優秀中青年干部,有的還是單位一把手,往往帶著一些優越感,對學習可能會產生“鍍金”和“混日子”兩種錯誤的心態。這兩種心態都是要不得的,我們應該有一個積極平和的心態,都要認真學習,盡力適應新的學習環境。也許,在基層我們多少是個官,習慣于發號施令,指點江山,到了市委黨校,我們就要轉變角色,就變成一個“小學生”了,就要求我們要多聽、多想、多學、多干,只有這樣,才能盡快融入新的'學習環境,只有這樣,才能學有所成。
二、加強學習,適應環境。
這次中青班上,有一位叫凌望遠同學的一句話說得很有道理:撒下幾滴汗水,帶回幾絲成熟。因為我們來黨校學習,通過老師的傳授和學員們的互通,讓我們接觸到前沿的信息和新潮的理念,特別是老師們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解,使自己的思想有了一種騰空的感覺,感覺到這個世界一下子變小了,自己與中國的國情距離拉近了,工作的思路更加清晰明了,如了解市五次黨代會精神、學習和諧社會和建設創新型國家、馬克思主義中國化的新成果、社會主義新農村、客家文化建設以及與工作緊密聯系的政務禮儀、保健知識講座、應急處理預案介紹、情商培養提升領導力等課程的學習,對自己在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力和社會適應能力等方面都有了長足的進步。更重要的是,通過學習,使我們在緊張的工作后,有時間、有機會靜下心來學習、反思,學習掌握新的知識和理念,反思工作的得失和思想的差距;通過學習,找到了差距,認識到不足,也意識到一種責任,工作上的壓力、知識上的壓力。
到黨校來,面臨著全新的學習環境,學習要求、學習方式方法、學習范圍都與原來讀書時有所不同,同時大部分人遠離家庭,面臨一些生活上的困難,這就要求我們要加強學習,多學習經驗、多培養能力、多實踐鍛煉,盡快適應新環境。我們都是年輕干部,具有較強的學習能力,學習是全方位的,從學習對象來說,可以向書本學習,向領導和同事學習,向周圍的人學習,所謂“三人行必有我師”;從學習內容來說,可以學習政策法規、工作方式方法,交流管理經驗,從學習形式來說,可以利用每節課中的互動學習,也可以在平時利用空余時間學習。
三、廣交朋友,發揮優勢。
相對機關來說,市直單位的同學接觸面較廣一些,但是基層的同學實踐工作就更豐富一些,這為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺。我們可以和同學們相互交流,可以和同學習的朋友交流,可以和本縣本鎮的老鄉交流,可以聊國家大事,可以聊工作感受,可以聊風土人情。通過這些交流,可以使我們增長知識,增加才干,增進感情,同時也使別人了解自己,得到別人的尊重。
雖然我們是學習干部,但,我們不應有外來客的思想和臨時觀點,要以主人翁的態度發揮主觀能動性,扎實做好07中青班的一些工作。學習干部都比較年輕,具有思維活躍,創新能力強的優勢,經過幾年或十幾年的工作鍛煉,也有了一定的工作經驗,有比較擅長的工作。比如有的人寫作能力強,有的人口才好,溝通協調能力強,有的人專業知識對口,我們要把注意把自身的優勢與學習結合起來,為學習單位的工作貢獻一份力量。大家要充分發揮自己的長處,加強鍛煉,如我自己就利用對網頁制作有興趣的機會,為中青班制作了網站,并每天維護網站,把我們學習與生活的點點滴滴記錄下來,把我們學習的歷史記錄下來。
古語云:他山之石,可以攻玉。學習兩個月,我們一定要多聽、勤實踐,善思考,拓寬視野,認真學習先進的理念,科學的管理方法,統籌安排的工作能力,不斷擴大我們的知識范圍,真正在思想上有一個較大的飛躍、能力上有較大的提高,并將所學的東西靈活運用到今后工作中去,為“四個梅州”發展戰略作出新貢獻。
中青班培訓心得大全(18篇)篇十二
承蒙組織的關心和厚愛,我有幸參加為期兩個半月的中青班培訓學習已經結束,通過在市委黨校和___市委黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習,使我在政治理論、政策水平、黨性修養、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:
一、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。
二、有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業有忠心。只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創造新的工作局面。
三、有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什么,現在當官應該做什么,將來身后留什么。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。
四、有勁才有進。在新的環境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進展,事業也才能前進。
通過這次中青班的學習,我決心在今后的工作和學習中做到:
一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實事,不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務于大局,以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員。
二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標志。一是要正直為民。“三個代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現,我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民群眾的利益。二是要公正無私。“公正無私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先__后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執,做到經濟__,公道正派。
三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養性。一定要志存高遠,嚴于律己,高標準嚴要求。牢記胡錦濤告誠的兩個“務必”,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。
四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監督。做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人干的自己帶頭干。
五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而后行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規,多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。
六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業,踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實事辦實。三是要實干。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點,善于解難題,推動工作的不斷深入。
總之,參加這次中青班的學習收獲是非常多的,我將以這次學習生活為契機,在今后的學習工作中,我要做到“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索”。
中青班培訓心得大全(18篇)篇十三
20xx年xx月xx日至x日,我和同事們一起接受了為期三天的有關xx銀行各方面業務的全面培訓,包括:xx銀行信貸管理、票據業務、零售業務、國際業務等。作為一個不太了解銀行業務的新手,我非常感謝公司給我提供的這個寶貴的學習機會。因此,在這三天時間里,我盡自己所能努力的吸收老師們教授的內容,并主動向老師提問,以更好的理解和掌握相關知識。現將我對本次銀行業務培訓的感受和體會總結如下:
1、信貸管理。
眾所周知,信貸業務是xx銀行最重要的資產業務,也是xx銀行主要的收入來源和主要的風險所在。因此,信貸管理是xx銀行的一項重要的管理工作。內容主要包括:信貸業務管理組織架構、信貸業務戰略和政策、信貸產品信貸業務流程、信貸業務風險控制和信貸業務分析,不僅有理論而且有實例,不僅搭建了框架而且深入到了細節,可以說是比較全面和透徹。
2、票據業務。
票據分為匯票、本票、支票。講師從各種票據的定義著手,分別闡述了第一種票據的功能,并提出了它們的相同點和不同點,同時用生動的例子表述出每一種票據在實際情況下的應用,并著重介紹幾種目前常用的票據業務的產品,例如銀行匯票、商業承兌匯票、保理業務。
3、零售業務。
零售業務是指xx銀行通過各種服務渠道直接向居民個人銷售金融商品或服務的業務,其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點。培訓老師從銀行零售業務的概況、產品、渠道、管理機構、經營策略以及市場營銷等方面進行了詳細的闡述。
4、國際業務。
此次培訓我最看重的就是國際業務這堂課,因為當前我已經被分配到xx商行的國際結算項目組中,但苦于不懂業務,所以對這方面的業務知識的需求是非常迫切的。國際業務主要指國際結算,國際結算是研究不同國家當事人之間因各種往來而發生的債權債務經由銀行來辦理清算的一門學科,包括匯款、托收、信用證、保函業務。培訓老師用生動例子,詳盡的圖表為我們清楚講述了每一項業務。國際業務非常復雜,每一項結算方式說清楚都要至少半天的時間,短短的一下午講授是遠遠不夠的。比如對信用證的使用還不是很了解,盡管如此,但這堂課已經為我搭好了一個進一步了解該業務的基礎。
以xx銀行信貸管理的學習為例。由于我們公司針對的客戶群基本上都是國內的xx銀行,因此,我在學習的過程中自然而然的把我所了解的國內xx銀行的信貸業務管理和國外先進銀行的信貸業務管理進行了一下對比,結果發現了一些問題:
與國外先進銀行相比,我國xx銀行的信貸業務管理呈現出形式化、粗放型的特點,這也正是我國xx銀行尤其是國有xx銀行不良貸款增長比例較高的一個原因。比如,我國xx銀行在信貸業務的組織架構方面普遍具備了形式上的完備性,有信貸經營部門(信貸部)、信貸管理部門(風控部)和信貸審批部門(審批部),并承擔各自不同的職責,似乎可以做到審貸分離、控制風險。但事實上的情況是,不良貸款發生的頻率和數量仍然高居不下。
其主要原因是,制度規范沒有做到細化,各方面的職責不能相互制衡,不同職能部門員工的績效考核不能激勵其職責的實施。而在國外先進銀行的信貸管理組織架構中,信貸經營和審批合并成為一個部門即信貸業務部門,涵蓋市場開拓、信貸分析與信貸審批的職能,通過事業部制和共同承擔利潤指標實現審貸不分離,從而進行垂直化的集中管理;并增加獨立的操作營運中心,加強對操作風險的控制。特別是,信貸業務部門、信貸控制部門和信貸操作營運部門都有詳細的有關部門職能、崗位職責和匯報關系的規定,具體、細致、具有可操作性又保證了權力的制衡。
具體到每一筆貸款,首先由信貸員開發并完成信貸調查;其次由信貸分析人員負責檢查評級、編寫信貸業務分析報告供審批人員參考;再次按權限不同分級進行審批;最后對于經審批通過的授信項目,由負責放款職能的人員在放款時檢查和控制所有的貸款文件、相關法律合同、條款的核實、以及貸款是否超越權限、提款時貸款客戶是否滿足貸款的先決條件、是否超過貸款額度等,并在放款后負責與信貸相關的操作性和行政性監控。
相比之下,我國xx銀行在放貸時,通常信貸員既是營銷人員,又是分析人員,還可能是放款人員,一人身擔數職,不能達到專業化和控制操作風險的目的。
同樣可對比的方面有很多。與國外先進銀行相比,我國xx銀行確實在很多方面都有差距,有待于進一步改善和提高。國外先進銀行的優秀實踐成果給我國xx銀行業務的改革和發展指明了方向,這一過程可能很快就會到來。
我想本次培訓的目的不僅僅是讓我們了解我國銀行現有的業務,還在于使我們站在戰略的高度把握銀行業務未來的發展方向。當時機來臨的時候,我們能夠主動的把握機會,勝任市場的要求。
在本次培訓中,我多次聽到講授不同業務的培訓老師談到數據倉庫技術的重要性。誠然,xx銀行已經從以產品為中心的時代發展到了以客戶為中心的時代。xx銀行越來越多的決策都需要依據客戶的信息來進行。容納龐大繁雜的客戶信息資料,有序的排列和歸置,并滿足各種統計的需求進行決策支持,這顯然是數據倉庫技術可以發揮的作用。
中青班培訓心得大全(18篇)篇十四
經過五天的集中培訓,我深感收獲良多。這次的培訓主題主要聚焦在領導力、團隊協作、創新思維以及跨文化溝通等關鍵領導能力上。作為一名年輕的領導者,我深感這些技能的缺失,這次培訓正好為我提供了提升和學習的機會。
領導力是我們在日常工作中需要不斷發展和提升的核心能力。這次的培訓讓我深刻理解到,領導力并不僅僅是命令和指揮,更重要的是引導和激勵。我意識到,一個優秀的領導者應該具備足夠的自信和決心,同時也應該具備傾聽和理解團隊成員需求的能力,這樣才能確保團隊的整體效能。
團隊協作是另一個我需要掌握的重要技能。在這次的培訓中,我們進行了大量的團隊協作訓練,讓我了解到在團隊中如何有效地進行溝通和協調。我學會了在團隊中發揮領導力,同時也需要接受和接受來自團隊成員的建議和反饋。
創新思維是我在這個時代中必須具備的思維方式。這次的培訓讓我明白,創新思維不僅僅是思考方式的轉變,更是行為方式的轉變。我們需要主動去尋找和嘗試新的解決方案,敢于挑戰現有的思維模式和行為習慣。
最后,跨文化溝通是我需要進一步提升的能力。在這次的培訓中,我們有一些國際學員,他們的溝通和交流讓我有了更深刻的理解。我學會了在尊重文化差異的同時,更好地進行有效的溝通。
總的來說,這次的中青班培訓對我來說是一次寶貴的學習和提升的機會。我深刻地認識到了這些領導能力的缺失,也明白了他們在未來職業生涯中的重要性。我相信,在今后的工作和生活中,我將更加注重這些能力的培養和發展。
中青班培訓心得大全(18篇)篇十五
尊敬的各位領導、各位同學:。
大家好!
今天,我向大家匯報的題目是《給腦子充電,給思想加壓》。
通過這次中青班的學習,我的理論水平和工作能力有了較大的提高,圓滿完成了各項學習任務。2個月的學習有很多的體會和收獲,主要可總結為以下三個方面:。
學習期間,我自覺按照教學安排,課堂上認真聽講,仔細領會,自學時間刻苦讀書,結合實際深入思考,努力做到在學習思考中”想明白”、在集體研討中”講明白”,堅持理論聯系實際,注重學以致用,堅持做到真學、真信、真懂、真用。一是比較系統地學習和掌握了社會主義新農村、科學發展觀等基本原理,對貫徹落實科學發展觀和加強黨的執政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識。二是認真學習了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創建學習型團隊等方面的新知識。通過學習,拓寬了知識面,促進了知識更新,改善了知識結構,提升了文化層次,開闊了視野,充實和豐富了自己,駕馭實際工作和應付復雜局面的能力有了一定提高。
在學習中,我注重發揚理論聯系實際的優良學風,著力在提高解決實際問題的能力上下功夫,努力提高工作能力和工作水平,確保學習取得成效。一是以科學的態度對待社會主義新農村建設的理論。”建設新農村”是社會主義新農村建設的一個抓手,通過學習,我深刻領會到走群眾之路才是解決之道,必須從根本上提高村民的文明意識,同時進一步強化檢查,強化長效管理,才能達到長治久潔。自07年到**辦工作以來,針對**辦的工作特點,圍繞”創新”的工作要求,按照”整治一處、管理一處、見效一處、人民群眾滿意一處”的原則,對每個村、每個衛生死角,每10天一次進行考核打分、督促整改。經過一年多的時間,我鎮的創建取得了一定的成效;二是緊密聯系工作實際,深入研究現實問題,提出解決方案。隨著創建工作的深入,河道、家塘整治長效管理的任務仍然十分艱巨,農村亂扔、亂倒的現象時有發生,亂堆放現象較普遍,村民的文明意識有待進一步提高,環境衛生管理任務十分繁重,但我們有信心和決心,針對創建工作特點,時時刻刻做到檢查整改,為營造整潔優美、管理長效、群眾滿意、和諧宜人的人居環境努力。
為期2個月的黨校生活,除了理論知識方面的學習,收獲最大的是結交了這么多各條線的同學,從他們身上學到了很多書本上學不到的東西,給我樹立了學習的榜樣。在學習期間,大家講大局、講奉獻、講團結、互相關心,互相幫助,十分珍惜同學間的友誼,建立了深厚的感情。期間學到了知識,增強了組織協調能力,使自己多方面得到了鍛煉和提高。通過學習,我進一步認識到我們督察工作的'開展需要各部門的配合協作,需要破除本位思想,需要樹立牢固的全局觀念,才能為全鎮各項重點工作和中心工作的有效推進凝聚力量。
總之,這次學習雖然取得了一定成績,但學無止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學習的結束,只是一個新的起點,今后,我一定努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方法論,把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉化為率先垂范的優良品德和作風,不斷加強理論學習和黨性鍛煉,立足本職工作,努力為胡埭的發展獻出自己的一份力量。
中青班培訓心得大全(18篇)篇十六
20_年_月_日,我有幸參加了市委組織部、_部和社會主義學院組織的黨外中青年干部理論培訓班。對我個人來說,是一個難得的學習機會,感覺時間過得很快,收獲很大。
一、參加培訓班的主要收獲。
(一)更新了知識,開闊了眼界。
本期黨外中青年干部培訓班,得到了市委組織部、市委_部、市黨校的領導和老師的高度重視,課程安排緊湊。很多學員都是第一次參加這樣的培訓,從而體會多多。短短九天的學習,使大家開闊了眼界,增長了見識。在這次培訓班上,姜葵紅教授講的“打造個人核心競爭力,成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪,使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學習的內容,語言通俗易懂,深入淺出,又很切合現實,不斷激起學員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學到了很多以前沒有接觸到的新知識,拓寬了我們的知識面,使我們堅定了政治信念,加強了政治理論素養,培養了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯系實際的能力,提高了參政議政水平國。為我們黨外人士參政議政、反映社情_,奠定了堅實的知識基礎。
(二)結交了朋友,增進了友誼。
此次參加培訓的學員都是來自市、區、縣的黨外代表人士,都是各單位的骨干和精英。我們本不相識,通過培訓班這一平臺,我們相互了解、相互交流、相互學習,建立了聯系,增進了友誼,為今后進一步往來與合作奠定了堅實的基礎。同時,通過培訓班,我認識了市委_部許霞科長,她帶領團隊熱情、嚴謹、周密的工作,確保了本次培訓班高效而順利地進行,在此表示深深的謝意。第一次認識市委_部、市組織部、市社會主義學院的各位領導,領略了他們的風采,感受了他們對黨外人士的關心、關注、愛護和幫助,我作為一名黨外人士倍感溫馨。
二、參加_的認識和體會。
(一)充分認識到學習的重要性和緊迫性。
時代在進步,社會在發展,我們面臨的新情況、新問題層出不窮,如果不學習、不讀書,就有可能落伍掉隊,更談不上什么創新和發展。要增強自覺學習意識,要不斷提高學習能力,要在有限的學習時間內捕捉到更多的有價值有用的信息和知識。要學以致用,不能生搬硬套,要善于靈活運用學到的知識,解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應時代進步和社會發展需要的“復合型”人才。
(二)充分認識到黨外人士參政議政能力。
通過學習,我對黨的科學發展觀、構建和諧社會、時政理論方針政策和黨的統一戰線理論、方針、政策都有了深入的理解,對多黨合作和政治協商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責,一定要充分發揮優勢,提高履職能力。要充分發揮自己的實際工作能力優勢,努力鉆研相關業務知識,力爭成為所在領域的行家里手。
(三)充分認識到黨外人士合作共事能力。
所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責任感和使命感,著眼于構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的宏偉目標。既要“從自己做起,從現在做起”忠實地履行自己的工作職責,保持與共產黨同心同德,為共同目標的實現發揮自身作用。
雖然九天的學習時間很短,但是我將以這次學習為契機,積極消化吸收鞏固學習成果并努力結合自己的工作實際,創造性地開展工作,不斷提高自己的政治素質以及參政議政的水平和能力。
本人有幸參加了這次為培養一支適應經濟社會發展新形勢的高素質黨外干部隊伍的理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,并對在今后的工作中如何發揮黨外干部的先進性,有了明確的方向。對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識。以下是此次學習的幾點心得體會:
一、堅持用科學理論武裝頭腦,堅定理想信念。思想是行動的先導,思想上的先進是行動先進的基礎。每一名黨外干部都要注意用科學理論武裝自己的頭腦,特別是要用鄧小平理論和科學發展觀重要思想武裝自己,善于把馬克思主義基本原理同社會建設發展結合起來,自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題,努力提高理論素養,提升思想境界,始終保持不斷創新、不斷進取的精神狀態。
二、加強學習,提升素質。學習是干部修養的永恒課題。在工作實踐中,我們必須要有活到老,學到老,終生學習的精神境界。要學習理論,提高理論素養。提高理論素養,最根本的就是要善學、善思、善用。在學習中要堅持講政治,堅定不移跟黨走。在思想上、政治上、行動上始終同市委保持高度一致,堅決擁護市委的領導。要在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,自覺運用科學發展觀先進理論來研究新情況,解決新問題,總結新經驗,探索新途徑,開創事業新局面。當今世界經濟和科學技術飛速發展,日新月異,要求我們必須學習和掌握現代科學技術、行政管理及相應的專業知識,努力提高科學文化素養和行政管理水平,成為一名優秀的公務員。
三、立足崗位,扎實工作。我們每一名干部,都在各自的崗位上承擔著一定的工作任務。這些平凡的工作和任務,都與推進社會穩定發展緊密聯系在一起的。干部的先鋒模范作用發揮得怎么樣,經常地、大量地反映在本職工作的落實上。每個干部所從事的工作雖然不完全一樣,有宏觀的、有微觀的、有管理的、有事務的。無論表現形式多么不同,表現出來的先鋒模范性質是一樣的。首先,要堅持從小事做起。常言說:“小中見大”,說的就是通過一件件小事能觀察一個人的工作能力和操守。其次,要提高思維層次,增強工作的創造性。要善于打破陳規陋習,在工作中勤于思考、善于思考,大膽運用所學知識,研究工作中的問題和矛盾,不斷開創工作的新局面。再次,要認真研究工作規律,增強工作的預見性。善于從實踐中總結經驗,善于發掘工作中具有前瞻性的問題,分析解決問題的辦法。要始終關注影響本職崗位中那些關系全局、起著關鍵和核心作用的超前性的實踐課題,進行認真的研究,從中找出帶有規律性的東西,更好地指導實踐,從而不斷提高本職工作的水平,增強工作的預見性和主動性。
四、加強修養,廉潔奉公,樹立黨外干部良好形象。當前,影響干部健康成長的因素很多,所以我們要牢牢把握住以下四個方面的要素,努力促進自身健康成長,樹立黨外干部良好形象。一是講學習。就是要加強政治理論和業務知識的學習,具備政治堅定、理論成熟、業務精通的基本素質。二是求團結。就是要注重搞好單位團結,維護集體榮譽,具備胸襟開闊、敢于批評、勇于自糾的政治胸懷。三是重務實。就是要求真務實,開拓創新,具備心貼群眾、深入基層、踏實工作的實干作風。四是倡廉政。就是要廉潔自律,慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎言,具備用權為民、潔身自愛、艱苦奮斗的清廉品德。
通過學習使我受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我將以這次黨校學習為契機,用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐,以穩定促發展,以發展保穩定,努力營造和諧穩定社會環境,為我市又好又快發展提供有力保障。
中青班培訓心得大全(18篇)篇十七
承蒙組織的關懷和厚愛,我有幸參與為期兩個半月的中青班培訓學習已經結束,通過在市委黨校和x市委黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習,使我在政治理論、政策水平、黨性修養、組織力量等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:
一、有公才有功。必需做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公正待人,甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。
二、有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠意,對事業有忠心。只有時時到處做有心人,擅長動腦筋,觀看問題、分析問題、處理問題,總結新的工作閱歷教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑托,勤于思索,樂于奉獻,勇于拼搏,才能制造新的工作局面。
三、有為才有位。首先立于"為',多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的`工作得到人民的贊同和理解,也必需多作為,必需一心一意為黨為國為人民。常常想一想參與革命為什么,現在當官應當做什么,將來身后留什么。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信任。
四、有勁才有進。在新的環境中和新的形勢下,將會遇到很多新狀況、新問題、新沖突,就必需樹立信念,鼓足干勁,迎接新的挑戰。不畏困難困苦,鼓足士氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,擅長修正,工作才有進展,事業也才能前進。
中青班培訓心得大全(18篇)篇十八
作為一名年輕干部,參加中青班培訓是一次難得的機會。在這段時間里,我通過學習理論知識、參加實踐活動、與同學們交流經驗等方式,收獲了很多寶貴的經驗和感悟。
首先,我深刻認識到理論知識的重要性。通過學習馬克思主義基本原理、黨的路線方針政策等內容,我對國家的發展方向和政策有了更加清晰的認識。同時,通過學習領導科學、管理學等課程,我對如何更好地發揮自己的才能和價值有了更加深刻的理解。這些理論知識不僅可以幫助我更好地理解國家的發展方向和政策,也可以幫助我更好地應對工作中的挑戰和問題。
其次,我通過參加實踐活動,更好地理解了理論與實踐相結合的重要性。在培訓班期間,我們參加了很多實踐活動,如參觀博物館、參加志愿服務等。通過這些實踐活動,我更好地理解了理論知識在實際工作中的應用,也更好地鍛煉了自己的實踐能力和團隊協作能力。
最后,與同學們的交流經驗讓我更好地認識到了自己的不足之處。在培訓班期間,我們有很多機會與不同領域的同學交流經驗,通過與他們的交流,我更好地認識到了自己的不足之處,也更好地了解了不同領域的工作方式和經驗。
總之,參加中青班培訓是一次難得的機會,讓我更好地認識到了自己的不足之處,也更好地了解了不同領域的工作方式和經驗。在未來的工作中,我將繼續努力學習,不斷提高自己的素質和能力,為國家的發展貢獻自己的力量。