讀后感是我們對于文學作品、故事等所獲得的知識和情感進行歸納和總結的一種方式。以下是小編為大家整理的精選讀后感,希望能對大家的讀書和寫作有所幫助。
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇一
爸爸給我買了《父與子》這本書。我一下子就被這本書吸引了,寒假里,我很認真的讀了它。在漫畫《父與子》中,雖然父親和兒子的生活和平常人一樣,但是每一個平凡之處都充滿歡樂,包含溫情。
卜勞恩的漫畫熱愛生活,天性樂觀。《父與子》的幽默情節時時讓人忍俊不禁,父子的感情是美好的,常常令人回味無窮。雖然父子倆性格有許多差異,但是他們有一個共同點:樂觀與愛。比如:在圣誕節的前一天,兒子悄悄地把鋸拿走了,為了給父親一份秘密的圣誕禮物,不讓父親知道。還有在圣誕節,父親送給兒子禮物,兒子也送給父親禮物,父親抱起兒子哭起來,這就是父子之間濃厚的愛。他們之間除了愛,還有積極樂觀的精神。比如:兒子的雪人被別人推倒了,父親看見兒子哭了,想了一個有趣的辦法,自己假扮雪人,待那個人擁自己的時候,趁他不注意踢了那人一腳,父親和兒子都忍不住笑了,而且笑得變了個樣子,把那個人嚇了一大跳,帽子都掉了,還坐在了地上。
父子并不完美,肥胖的父親有很多缺點,偶爾會誤解兒子,有時還會耍家長威風,但他善良有童心,樂于助人,充滿正義和幽默,體貼孩子,在兒子受委屈時,他會毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。比如:一次父子與一位男人坐在一起,首先把父親的帽子拿下來捅了個窟窿,父親心疼極了,只見那個人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了,兒子受了委屈哭了起來,父親看不慣,直接往那個人的下巴狠狠打了一拳,然后父子又安心地看報,那個人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良,有時會調皮惡作劇。比如:一次父親在看報,兒子在后面用一個蹺板往上面放了一個蘋果,只見兒子一拍蹺板,打在了父親禿禿的頭上。
每對父與子都有深厚的親情,每個家庭都充滿歡樂與幸福。
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇二
《地震中的父與子》是我讀過的讓我感觸最深的一篇文章。它講的是1994年美國洛杉磯發生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學的學校,看到一片廢墟的學校時,仍要救自己的孩子。而別的孩子的父親來到這兒都是悲觀失望的走了,路過的人看到他在廢墟中不停的挖,都認為他瘋了,所以沒有幫助他,最后經過他堅持不懈的挖掘,終于救出了兒子。通過讀這篇文章,我懂得了一個道理:父親對兒子的愛是一種偉大而無私的愛。
文中講到父親說過的一句話:“無論發生什么事,我都會和你在一起。”就因為父親對兒子說了這句話,才使得父子重逢,它表達了父親對兒子的愛。正是有這種愛,才會有父親對二兒子的承諾,我總會和兒子在一起。當他面對一片廢墟,在所有人都選擇放棄時,這句話使父親想起了自己的承諾,于是他就堅持挖,最后終于救出了兒子。但兒子讓別的孩子先出去,這又是因為有這句話,才使自己有這樣堅定的信心!
這個故事告訴我:做事要有必勝的信心,再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章,我想起了兩年前的一件事。那是我上四年級,因為生病發高燒,燒到了38度,吃了退燒藥也不見效,爸爸、媽媽見了這個情況很著急,使用熱毛巾在我的身上擦了許多遍。爸爸一夜都沒有睡,在他的精心照料下,我的燒終于退了。
這種愛可真偉大啊!今后,我也要像文中的父親一樣用愛去關心身邊每一個人,要像文中兒子一樣,把這種愛傳遞下去,實現我的諾言。
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇三
《父與子》這本書有三篇文章,第一篇就是《初戀》(獻給2·b·安年科夫),第二篇是《阿霞》,第三篇是《父與子》(紀念維薩里昂·格里戈里耶維奇·別林斯基)。這本書的作者是俄羅斯的屠格涅夫。可讓我感到最有趣又最感動的,就是第一篇——《初戀》。
這篇文章的主人公是弗拉基米爾,他十六歲,就愛上了隔壁剛搬來的,扎謝金娜公爵夫人的二十一歲的女兒——濟娜伊達·亞歷山德羅夫娜,她的“崇拜者”(愛她的人)還有:盧申醫生、詩人邁達諾夫、退伍大尉尼爾馬茨甚還有馬列夫斯甚伯爵和驃騎士別洛夫佐羅夫,他們還每天晚上八點準時去她家“約會”,玩摸彩游戲(規則誰抽到好運簽就可以親一下公爵小姐的玉手),還玩彈鋼琴、魔術、打牌、下棋……每次都一直玩到深更半夜零點才解散,各自回家。另外,弗拉基米爾不僅好幾次在花園(他們第一次見面的地方)得到了濟娜伊達的“寵愛”(被濟娜伊達親吻),而且還被她吩為“侍童”,作了她的“小弟”,幫濟娜伊達照護親弟弟……但是到了后來他因為各種原因搬了家,去彼得堡上大學。光陰似箭,日月如梭,一轉眼就過了四年了,大學畢業了,他父母都去世了,他就回到了老家,可得知以前的情人——濟娜伊達已經因為難產而離開了人世,弗拉基米爾以前的意志就全“陷”了下去,從此他也發誓再也不會“陷”下去。
我讀了這篇文章,眼淚都“飛流直下三千尺”了,因為濟娜伊達竟然沒通過每個女人都要經歷的考驗,最后難產了,還導致自己去世。我還覺得弗拉基米爾太不關心學習了,都快要升學考了,還這跑跑,那走走,把學習都拋到了九外云霄,一點兒也不放到心上。還有,你也太糾纏不休了,你才十六歲,她都二十一歲了,還去她家“閑蕩”,這就是浪費時間的表現嘛!
雖然這個結果很殘酷,但是我依然覺得這篇文章是最好看的!
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇四
課文生動、真實地描述了在1994年洛杉磯發生的一次大地震中,一位父親不顧自己生命的安危,克服重重困難,救出兒子的事。讀完文章后,我感慨萬千,受益匪淺!
當我讀到:“他挖了8小時,12小時,24小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡。挖到38小時時,他忽然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:‘爸爸,是您嗎?’”時,我的心被深深地震撼了:這位父親因為深深地愛著兒子,堅信兒子還活著,所以不吃不喝,不休不眠,不停地挖著……最終救出了兒子,譜寫了一曲蕩氣回腸、可歌可泣的人間壯歌。
讀完了文章,我陷入了沉思:阿曼達的父親多么偉大呀!如果不是他對兒子深深的愛,如果不是他的堅持,阿曼達和他的同伴可就得葬身廢墟之中了。是啊,天下的父母不都是一樣的嗎?我不也同樣擁有一位深深愛著我的父親嗎?記得在一個下著傾盆大雨的傍晚,我發高燒了,剛下班回家的爸爸背起我就往醫院跑。醫生檢查后對父親說:“幸虧來的及時,要不然可要影響到腦部的發育……”聽著醫生的話,只見眼淚順著爸爸的臉頰流了下來,嘴里不停地說:“都怪爸爸沒早點送你到醫院來。”當時,我百感交集,長這么大,我還是第一次看到爸爸流淚呢。
“誰言寸草心,報得三春暉!”我一定認真學習,以優異的成績來報答父母對我深深的愛!
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇五
今年寒假,我一共看了三本書,其中有一本十分獨特,那就是漫畫《父與子》。這是一本生動、有趣、幽默、引人入勝的書,作者是德國的著名漫畫作家:埃·奧·卜勞恩,我十分喜歡!
漫畫書在我的印象中字本來就少,但這本書幾乎是一個字都沒有。但是在閱讀時,你會情不自禁地讀出你心中的故事!這本書令我愛不釋手,里面的每一幅圖畫都是如此生動傳神、栩栩如生,好像活的一樣。我現在才突然覺得,原來圖畫是那么神奇,將生活中的一件件事兒表達出來。在遠古時代,祖先們都是用手語和圖畫來表達事情與感情的。在看《父與子》時,我還把幾個故事通過自己的想象將他寫下來,變成一個完整的小故事。但我每次“翻譯”完一個故事,總會想出第二種,第三種“翻譯”方法。原來,圖畫是如此奇妙、多變,能有這么多的變化,讓人不由的稱贊道:“好!”我讀了這本書后,感覺到了圖畫的神奇,也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的!雖然每個故事只有幾幅畫,但還能描述出的故事,真神奇!以前是我小看了畫!
讀了《父與子》,我知道了生活中的一點一滴都需要我們去留心,生命就是這樣被創造出來的,讓我們做愛觀察、愛創造的人吧!
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇六
《父與子》這本書講的是長著刺猬頭、調皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。長著大胡子、和藹、善良、又經常被人嘲笑的父親,他們演出了一場場生動又好玩的畫面,看后使我們哈哈大笑,回味無窮。
比如說,爸爸會把夢與現實搞混,爸爸夢見兒子在拔小天使的羽毛,等他醒來后,發現兒子真的在玩羽毛,就打了他,其實兒子是在玩普通的羽毛。兒子呢,也很有趣。一天兒子回家,發現家里窗戶不停地冒煙,以為著火了。于是話不說就沖了一桶水進去,結果,把爸爸淋成了落湯雞。其實,是爸爸在抽煙。我最喜歡的是《戰爭允許一切手段》這一篇故事,講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰,兒子勁太小,總是打不中父親的船模,父親卻百發百中,這下兒子可生氣了,正當爸爸得意揚揚得把兒子的船模放進水里的時候,兒子打開浴頭,把爸爸林成了落湯雞,爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候,兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個又一個的扔進水里,由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛!
這樣的故事還有很多很多,看了他們的書,圖畫中的含義,使我很受啟發和教育,我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。雖然他們兩個都有缺點,但他們兩個父子感情深厚,心地善良,純真可愛,熱心助人,我非常喜歡他們。
廣東深圳福田區深圳實驗學校小學部五年級:胡妍雨。
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父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇七
一個忠厚老實的勤勞中年男子,把自己一生的期望全都寄托在了兒子小包身上!
雖然自己生活艱苦,清貧,卻從沒讓自己的兒子吃過苦!忠厚的他居然去偷也一定要讓他兒子體面。自己省吃簡用沒關系,只要兒子有出息!可是,換來的是什么?不過是一個個夢想的破滅罷了。當小包因為做了太多違反校規的事而被開除時,老包被嚇傻了。是一種什么樣的愛讓一個人為另一個人無私奉獻?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的,望子成龍,望女成鳳永遠是當今父母對子女的.期盼。已經記不清母親為我付出了多少,只記得她那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個好女兒,因為母親對我的期盼和付出總是比得到的回報要多的多,至少現在是!每當看到母親漸漸滲白的發絲,我總是希望能多做一些讓她高興的事,多做一件,也許就有一根白發可以變黑。媽,請原諒我以前的不懂事,未來的日子,如果我做了什么錯事,你可以教育我,但請記得不要讓自己不高興,我不想看到你緊鎖的眉頭......
媽,下次買衣服的時候還帶我一起去,我再給你挑一些適合你的!還有,別買了幾件就舍不得!你為女兒花錢的時候,很少聽到你有抱怨過什么。記住,女兒以后一定給你買很多很多衣服。還有,我不在你身邊時,請注意照顧自己的身體!
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇八
作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學習和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。
前些日子,我們學了一篇叫做《地震中的父與子》的課文,在課文里面,我讀到的不僅僅是一篇課文,而是一片偉大的父愛。
這篇課文講的是1994年,美國洛杉磯發生地震。一位父親在地震后,去學校尋找他的兒子,當他絕望的時候,想起了對兒子的承諾“不論發生什么事,我總會跟你在一起!”他埋頭挖起來,許多人勸阻他,可他不聽,一直不停地挖。他挖到38小時,找到了兒子以及13個同學。最后,這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起。
當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時,我體會到父親堅韌、有責任感、信守諾言的品格。同時,兒子的話也讓我深深的感動,“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因為你說過,不論發生什么事,我總會和你在一起。”
我的爸爸也很關心我。記得在我二年級的一天,下著大雨,我上學又沒帶傘,爸爸來接我,回到家,我沒被淋著雨,而爸爸的褲腳全弄濕了。
世間的父母都是很關心自己的孩子的,難道不是嗎?
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父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇九
這個暑假,我看了一本非常有趣的圖畫書,書的名字是《父與子》。這本書講述的是一對父親與兒子312天的經歷,都是他們的日常生活。不過這樣的生活是我們一直向往的,既平常又快樂,既溫馨又奇妙,這些經歷充滿著暖暖的人情味道,讓讀到這本書的人感覺到了溫暖和愛。這本書不太厚,可是我認為這位父親和他的兒子的善良、樂觀的生活態度給人留下的印象更加深厚。
在他們三百多天的日常里,我印象最深的是這樣的一天,爸爸要給兒子做蛋糕,當爸爸把蛋糕放進烤箱里時,兒子才發現他最喜歡的葡萄干還沒放呢,這下可麻煩了。在父親的鼓勵下,兒子想出了一個辦法——用槍把葡萄干打進蛋糕里面,嘗試之后,他們終于解決了這個麻煩,最后他們也因此吃上了美味的蛋糕。“兒子真聰明呀!”父親表揚了兒子。兒子很高興,自己想辦法解決了困難。從這件小事上,我想到了,在學習上,遇到了困難可以先自己思考,有了想法,就去嘗試,說不定自己就可以解決了難題呢!
這樣的故事他們還經歷了很多很多……通過這些經歷,父親和兒子的感情越來越好。我希望每個爸爸都變成月亮,每個兒子都變成最亮的星星。
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇十
父愛,以前我總以為是剛毅而又含蓄的愛,但自從讀了舒乙的《父子情》后,才發現,原來老舍對子女的愛既有母愛慈祥的一面,更有父愛嚴肅的一面,不同于一般的父愛和母愛,是一個特別的愛。
老舍有放任自流的愛。在舒乙小時候,老舍對他的功課和成績毫無興趣,一次也沒過問過,也沒輔導過,只關心他所感興趣的事。也許別人會說,這不是愛。我卻說,這是愛。在愛的鼓舞下,舒乙能夠更多更好地做他喜歡做的事,培養和發展自己的興趣特長;既提高了自主學習的能力,又度過了一個有意義的童年。
老舍有平等嚴肅的愛。在舒乙15歲時,老舍已經把他當成大人看待,與他握手,和他討論嚴肅的問題。正是這種愛,使舒乙從不懂事的小孩轉變成了獨立的.大人,使他能夠逐漸融入千變萬化的社會,從父親的翅膀下飛向更為廣闊的藍天。
老舍有無微不至的愛。在老舍平等嚴肅的另一面——他的心里——依然把舒乙當作一個孩子,關心他的生活細節,給他以必要的指教,引導他走好人生的每一步。正是在這種愛的關懷下,孩子才能象一艘帆船,辨明方向,繞過暗礁順利地駛向生活的彼岸。
老舍對舒乙的兩件禮品也處處包含著父親的愛。雖然只是一盒礦石標本和一幅條幅,卻飽含了父親對孩子的殷切希望:希望舒乙能在玩中開闊視野、增長知識,更希望舒乙能有良好的作風和健康的體格。“禮輕情意重”,它們盡管不是奇珍異寶,但其精神價值卻能影響孩子的一生。
人家都說母愛是無私的,其實,父愛也是無私的。只是在老舍逝世之后,舒乙才用滾燙的淚水,將人間的一點熱氣作為愛的回報獻給了他。
老舍用他那放任自流的愛,給舒乙的童年帶來無限的快樂;老舍用他那平等嚴肅的愛,給與舒乙自尊和自信;老舍用他那無微不至的愛,呵護著舒乙成長。老舍將他所有的愛都給了孩子,卻不求回報,不思索取。雖然老舍已經離開我們而去,但他那特別的父愛卻會同他的文章一樣將在人間永恒。
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇十一
這本書以前是借來的,一拿到手就迫不及待地打開來看,這兩個父子真可愛,太好玩了。
漫畫是一種很好的減壓方式,可以讓你完全放松,不想要任何東西,被內容深深吸引,或感動,或嘆息,或非常快樂,或者、以實現生活的美。簡單的事情也會讓你感覺到一股清心的氣體涌上心頭。我喜歡氣氛輕松、身心愉悅的漫畫。豐子愷等大師的作品能強烈感受到他們純潔的童心和寬廣的胸懷。
通過兩個父子的日常生活故事,這本《父子全集》向我們展示了感人的父子關系,最讓我想不到的'是,這部漫畫集是在20世紀30年代,作者是德國漫畫大師布勞恩。漫畫前言寫道:“20世紀30年代初,世界經濟危機蔓延到德國,造成了嚴重的政治后果。希特勒統治后,德國變成了一個可怕的地獄,個人安全根本得不到保障。正是在這樣的背景下,卜勞恩創作了這部風靡半個多世紀的經典之作《父子》,身處亂世,不怕危險,能保持一顆童心的人是多么了不起啊!這部漫畫能表達出強烈的父子情懷,多么讓人難以割舍啊!兒童世界充滿歡樂和新鮮。,無憂無慮,想哭就哭,想笑就笑。和我們的國產動畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣,《父子》告訴全世界的家長要多和孩子溝通,多關心孩子,多和孩子互動,互相理解,讓孩子健康成長。
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇十二
《父子》是一本陪伴我五年的書。一個頭扁圓、背心凌亂的兒子是父子的形象。我喜歡里面的每一個漫畫故事。書中的父子其實是作者卜勞恩和他的兒子,書中描繪的故事也是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡父子之間的幽默和樂觀、真誠和樂于助人。
書中父子深厚的親情,讓我感動。在《父子深情》中,父親為了哄兒子睡著,盡了最大的.努力,陪著推車,踩著高蹺。哈哈,最后,他們都累了,睡在兒子的小床上...在《小逃亡者》中,兒子因為打破了玻璃,讓父親非常生氣。他生氣地跑了出去。晚上8點,他看到兒子還沒回來。再次被球擊中,雖然兒子還是犯了錯誤,但父親還是驚喜地抱著兒子。在我的生活中,我父親也非常愛我。據說小時候,他也經常哄我睡覺,累得自己和我都睡著了……哈哈。據說當我還是個孩子的時候,他經常哄我睡覺,累得我和我都睡著了。哈哈。當然,當我犯錯誤時,他會嚴厲地批評我,但我知道他是為了我的利益。原來我們也是真正版本的“父女”。
書中父子樂觀的生活態度,讓我欣賞。在《新鏡子》中,父親砸了很多釘子,但釘得不好。最后,他終于訂購了新鏡子,可以像雜技一樣照鏡子。然而,他們仍然很高興。在《因禍得福》中,父子倆在冰上滑冰,掉進了冰洞,但他們抓到了兩條魚。雖然烤鴨“飛”了,但他們比自己吃得更快樂,因為他們幫助了貧窮的家庭。
喜歡《父子》,不僅讓我笑,還讓我明白,生活的美好來自愛與樂觀!
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇十三
這篇文章,使我悄然淚下。這對偉大的父與子,使我的敬佩之情油然而生。
父親的偉大之處在于他不顧自己的安全,不聽別人的奉勸,同心專心只要救兒子。由于這位父親允許過兒子,所以父親恪守諾言。父親的心中好像只有這么一句話:“不論發生什么,我總會和你在一起!”這使父親的心中只有一個動機:我要救我的兒子!由于我的兒子在等我!父親的信守若言,說一不二,使自己的兒子——阿曼達及阿曼達的十三位同學得以生還。父親即使雙眼充滿血絲,衣服襤褸不堪,到處都是血跡也要救兒子。哪怕他要挖一年,那一年不吃不喝也愿意。
兒子阿曼達的偉大之處在于他先人后已,即使自己早已疲勞不堪,也要先讓同學出往。他和父親一樣,腦袋中只有一句話:“不論發生什么,我總會和你在一起!”所以,阿曼達讓自己的父親先救他的同學。由于父親允許過自己的兒子:“不論發生什么,我總會和你在一起!”阿曼達臨危不懼,由于這個長處,才能使阿曼達在沒有水和食品,到處一片漆黑的世界里堅持38小時,甚至比這更多得時間!阿曼達還鼓勵自己的'同學,讓他們相信自己的父親,相信自己的父親一定歸來救他們的!
豈非這對偉大的父與子不值得我們敬佩嗎?
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇十四
看漫畫《父與子》有感覺今天,我看了《父與子》,內容是這樣的:
一天,天氣很晴朗。父親王二和兒子小剛一起出去春游。他們來到郊區的公園。爸爸看到天氣這么好,風景很美,就對小剛說:“兒子,給爸爸拍張照片吧!”小剛高興地說:“好吧!我知道山上的風景很好。我們去那里拍吧!”爸爸高興地同意了,就跟著兒子上山了。
一路上,小剛蹦蹦跳跳地走在前面。爸爸一邊喘氣一邊抱著肚子往前走。他看到路邊有一些美麗的花朵,心想:好風景,好天氣,再加上幾束美麗的花朵,一定會更好看!于是,王二折了幾朵花,繼續往前走。小剛帶著父親去了一個風景優美的地方,正要叫他父親拍照,但一眼就看到了他手中的花,心想:爸爸是個成年人,怎么連環境保護都做不到!他想說什么,但又不知怎么說。突然,他的.眼睛一轉,自言自語地說了一句“有”,就向父親走去。
小剛對父親說:“爸爸,我記得了,還有一個更美麗的地方,我們去那里拍吧!”爸爸聽了,但很高興,很快但應該:“好!”說了興趣不哦不哦,跟著小剛走。
小剛把父親帶到另一個地方,王二左右看,不覺得美。他轉身問兒子怎么了,卻看到一塊木牌:上面寫著“禁止折花”四個字。王二想到手中的花,立刻紅了起來,有點不知所措。說時遲,那時快,只聽小鋼手里“咔嗒”一聲,已經把爸爸那羞愧的樣子拍了下來。爸爸叫他盡快銷毀,小剛卻拒絕了,他笑著說:“你說文明保護環境的時候,我就把照片刪了。”
后來,他們又去了黃山。王二看到有人到處寫“xx來這里旅游”,不禁有點想寫,但他突然想起了照片,結果不僅沒有寫,還勸別人不要寫。小剛看到父親進步很大,很高興,就刪除了照片。
漫畫《父子》的意思是保護環境。文章中的小剛有一種巧妙的教育父親的方法。我們應該像小剛一樣學習。我們不僅要講文明,還要向身邊的人宣傳。
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇十五
那么我從《父子皇帝》里的唐玄宗說起。我并不喜歡當皇帝期間的玄宗,倒很欣賞他繼位前和退位后。但讀這本小說時因我是順著玄宗這個主線看的,所以看玄宗自然看的就細。
玄宗也很像我們這個年齡圈內的成功人士,從小就好看、聰明、充滿意志。小說一開始就能看見武則天喜歡這個孫子,這和乾隆從小就得康熙的喜歡是不是一樣的?聰明的孩子智商情商本來都高,從小又能得到天老大般的人的喜愛,長大后怎么會沒有自信?但是,到他也成了天老大的時候,他終究沒有擺弄好他和地老二的關系,就是和女人的關系,這便是我看這部小說的最大感受:當人在天地間忘了自己本來就是個人,而不是神的時候,又不遵循天理行事,那么真正的天理就來管理他來了。小說分兩部分:盛世危情和帝國之殤,我很喜歡這么爽的分開。
人人皆知玄宗和楊貴妃的故事,而我從小說中看到的故事可能要更多。梧桐述語女士在微博中提到過讀者怎么看這部小說中描寫男女歡愛的事,給了我閱讀前的一個很好的提醒,可以讓我在看小說更清醒的分析成年人的全部生活。成功人士男士嘛,家里人愛他,家外的人也愛他,關鍵就看他怎么去愛女人。玄宗是皇帝,有生殺大權,但天子的權利是不是得代表天意?古人都是敬天敬地的,玄宗從小受的教育也不能是學了違背天理的道理啊!但是玄宗認識了楊玉環后,很快就快想死了,哈哈,這時候他的`信仰開始動搖了,玄宗順著感覺開始信高力士思路,也開始信自己欲望了。哈,我看到這的時候就想,你說越王勾踐臥薪嘗膽時就算無暇去想美女,就沒有性生活嗎?我問過愛人這個問題,愛人笑著說:“我不知道,你別問我。”哈哈,所以從基本需要來說,以極度的欲望開始的需要,容易物極必反,而作家就是遵循著天理,一步步一次次描寫了那些歡愛,讓當代人思考,雖觸目驚心,卻有利于管理好自己。
會不會有人能讀到這能認為我是個不懂愛情的人呢?哈,不,我很多情的,但隨著成熟我更喜歡讀政治歷史,讀歷史中的政治,這部小說在這方面給了我好多觸類旁通的認識,我很受益,但我的同事們快回來了,我們還要一起工作,我已經沒有時間在談些政治了,你懂的,好時髦的話哈!
最后期待寒雨老師的《一蓑煙雨》吧,有讀者是個快樂的事,而我更不是個另人討厭的人哦!祝寒雨老師快樂!祝天下的婦女明天節日快樂!
父與子讀后感父子的天倫之樂(通用16篇)篇十六
從前有一對父子趕著驢去趕集,兒子騎驢的時候、父親騎驢的時候、兩個人騎的時候、兩個人都不騎的時候都受到了路人不同的的指責,最后父子倆個抬著驢回家了。
這個硌事讓我明白了別人提的建議都要經過自己的大腦思考后再選擇去跟著別人,還是不去跟著別人。
以前上體育課的時候,老師拿了軟式排球和呼拉圈。我想去抱軟式排球玩。但是別的同學說:“軟式排球一點都不好玩,排球我們都是投球,有本事你能拿軟式排球去投中籃筐啊!還有你的投籃技術不咋的。”聽完我就想都不想就跟著他們去玩呼拉圈了。結果我比他們轉得差遠了,被他們笑話了。我真后悔聽了他們的話。
現在我已經不會這么簡單受騙了。有一次敖康容說數學老師生病了不能來上課了,我不相信,因為他老是騙了。我就拿出書等著老師來上課。上課了,數學老師來了,她說只是有點不舒服。引文這事敖康容被狠狠地批評了一頓。
從現在開始,我要有自信、做個有主見,不隨便聽別人的話。這就是我看了這個故事的想法。