廣播稿的結構應該清晰明了，包括引子、主體和結尾，以保證信息的連貫性和邏輯性。下面是一則精心制作的廣播稿，希望能夠給大家帶來啟發和靈感。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇一

齊:親愛的老師和同學們:大家下午好！本期紅領巾電臺再次遇見你。今天，我們4(2)班為大家播報。

答:各位老師！

b:各位同學！

co:大家好！

六月陽光明媚。

六月的歌聲很響亮。

乙:六月傳播希望。

下周二是兒童節。我們將聚在一起慶祝我們自己的節日——兒童節。

讓我們也祝愿因地震而流離失所的玉樹失學兒童早日重返校園，并祝他們節日快樂。

六月有一個節日。

b:在我們眼里，它是一個新鮮的蘋果；

答:它收集太陽的顏色，吸收地球的汁液。

把它切開，讓蜂蜜滴入我們的心里。

六月有一個節日。

b:在我們眼里，它只是一只小鳥；

玻璃里充滿了鳥兒的歌唱。

乙:快給我們。讓我們喝下這新鮮的快樂。

a:馬上就6月1日了，今天就說6月1日吧。你知道兒童節是怎么來的嗎？

答:當然，它打不過我。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行的政治事務會議上規定了世界各地兒童共享的節日。在此之前，世界各國也設定了自己的兒童節。在舊中國，是四月四日。但是在資本主義社會，兒童節其實是有錢人的孩子的節日。勞動人民的`子女和他們的父母一樣，過著受剝削和受壓迫的生活。很多8、9歲的孩子被迫做童工、童養媳，也有三毛像三毛流浪一樣流浪街頭。

b:所以為了爭取全世界兒童的生存權、受保護權、受教育權，為了加強全世界兒童之間的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開執行委員會，正式決定6月1日為國際兒童節，以反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐待和毒害。理事會決定每年的6月1日為國際兒童節。1931年，中國將每年的4月4日定為兒童節。1949年12月23日，中央人民政府國務院規定:6月1日”國際兒童節是中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通知，規定6月1日為兒童節，廢除了舊的“四個四。兒童節。

答:同學們，在當今世界，我們是幸福的一代。但是你有沒有想過，世界上還有很多孩子生活在饑餓和痛苦中？甚至被種族主義者鄙視和殘害。所以，我們生活在幸福環境中的孩子，要珍惜！

b:一年只有一次，像一只小船，在時間的海洋里，靜靜地漂流。

a:一年只有一次，像一只蝴蝶，在蝴蝶的春天里飛過去。

b:同學們，穩住船，抓住蝴蝶，不要讓美好的歲月白白流逝。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇二

齊：親愛的老師,同學們:

大家好！校園直通車又和大家見面了。

甲：今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。

乙：我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。 甲：這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。

乙：老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。 甲：在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！

乙： “ 等待著下課， 等待著放學，等待游戲的童年……一

天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天， 盼望著長大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。 齊：時間過得真快呀，校園直通車又要和大家說再見了，我們下期不見不散。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇三

費:同學們好！“在藝術城堡里；我會再見到你的。

崔:菲菲，你知道今天是幾號嗎？

費:嗯，今天是5月27日。

崔:離你們兒童節越來越近了！

費:崔老師，我知道你說的是“兒童節。兒童節是我們孩子自己的節日，也是我最喜歡的節日。

崔:菲菲，你通常怎么慶祝兒童節？

費:慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂園，請我吃大餐。

崔:哦！你的兒童節好有錢，讓人羨慕！

菲:嗯？崔老師，我們學校兒童節有什么慶祝活動嗎？

崔:當然！而且已經在準備了。

費:快告訴我，有什么慶祝活動？

崔:有很多慶祝活動，包括各班各校各具特色的舞蹈節目“紅孩子”唱詩班的同學唱了兩首歌，《bug flying》和《尋找朋友》，還有我們最著名的“巴德”屆時，民族樂團還將推出一個民族音樂合奏團《花好月圓》。

費:崔小姐，那么“新芽”舞蹈隊里有什么？

崔:呵呵，這是個秘密。就等6月1日的演出吧。

費:哇，有這么多精彩的節目。我真的很想早點見到他們。

崔:放心吧。今天，崔璨小姐讓你先聽。

菲:真的嗎？太棒了！

崔:當然是真的。我們先來聽聽“紅孩子”合唱團同學將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。

放音樂《蟲子飛》和《找朋友》

費:這兩首歌真的很美。《蟲子飛》的旋律婉轉優美，令人耳目一新。《尋找朋友》這首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界，我們都想跳起來。

崔:是的，這些兒歌已經唱了很久了，它們和我們的孩子一起快樂地成長，一代又一代。

費:真羨慕唱詩班的大哥大姐們能唱這么好聽的歌。

崔:菲菲，你的聲音很美。我相信你會成為其中一員。

費:崔老師，我們該聽聽民間音樂《月圓之夜》了

崔:是的，我們欣賞的民間音樂《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來聽聽。

放音樂《度過一個美好的月亮》

(以音樂結束)

崔:“兒童節。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。

費:天真無邪的孩子在夏日明媚的陽光下享受他們的節日。小朋友們，我們約在“6月1日”相見。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇四

敬愛的老師!親愛的同學們!大家上午好!豐之聲廣播站又和大家見面了!我是今天的主持人。

“盼望著，盼望著，在六月的這一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!今天是5月30日，離六一兒童節只有兩天了。這是一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的'男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。

親愛的同學們，為了能讓我們的六一節目順利開展，今天下午，我們將舉行六一歌詠比賽的彩排，希望各個參賽班級做好充分的準備和觀察，通過彩排彌補不足，迎接明日的六一匯演。

齊：時間過得真快呀，校園直通車又要和大家說再見了，我們下期不見不散。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇五

費:同學們好！“在藝術城堡里；我會再見到你的。

崔:菲菲，你知道今天是幾號嗎？

費:嗯，今天是5月27日。

崔:離你們兒童節越來越近了！

費:崔老師，我知道你說的是“兒童節。兒童節是我們孩子自己的節日，也是我最喜歡的節日。

崔:菲菲，你通常怎么慶祝兒童節？

費:慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂園，請我吃大餐。

崔:哦！你的兒童節好有錢，讓人羨慕！

菲:嗯？崔老師，我們學校兒童節有什么慶祝活動嗎？

崔:當然！而且已經在準備了。

費:快告訴我，有什么慶祝活動？

崔:有很多慶祝活動，包括各班各校各具特色的舞蹈節目“紅孩子”唱詩班的同學唱了兩首歌，《bugflying》和《尋找朋友》，還有我們最著名的“巴德”屆時，民族樂團還將推出一個民族音樂合奏團《花好月圓》。

費:崔小姐，那么“新芽”舞蹈隊里有什么？

崔:呵呵，這是個秘密。就等6月1日的演出吧。

費:哇，有這么多精彩的節目。我真的很想早點見到他們。

崔:放心吧。今天，崔璨小姐讓你先聽。

菲:真的嗎？太棒了！

崔:當然是真的。我們先來聽聽“紅孩子”合唱團同學將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。

放音樂《蟲子飛》和《找朋友》。

費:這兩首歌真的很美。《蟲子飛》的旋律婉轉優美，令人耳目一新。《尋找朋友》這首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界，我們都想跳起來。

崔:是的，這些兒歌已經唱了很久了，它們和我們的孩子一起快樂地成長，一代又一代。

費:真羨慕唱詩班的大哥大姐們能唱這么好聽的歌。

崔:菲菲，你的聲音很美。我相信你會成為其中一員。

費:崔老師，我們該聽聽民間音樂《月圓之夜》了。

崔:是的，我們欣賞的民間音樂《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來聽聽。

放音樂《度過一個美好的月亮》。

(以音樂結束)。

崔:“兒童節。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。

費:天真無邪的孩子在夏日明媚的陽光下享受他們的節日。小朋友們，我們約在“6月1日”相見。

文檔為doc格式。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇六

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇七

a：敬愛的老師！乙：親愛的同學們！

合：大家上午好!紅領巾廣播站又和大家見面了！

b：今天是六一兒童節專題廣播時間。我是主持人，我是xx。

c：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子！

d:后天，是六一國際兒童節，一個屬于我們這些小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！

b：同學們，想知道答案嗎？一段音樂之后，回來告訴你。

c：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。

d：接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

a：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策。

村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

b：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

c：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢？

d：希望是這樣。記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。

a：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

b：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。

c：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦！

d：你一般怎樣慶祝兒童節呢？

a：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！

b：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

c：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

d：哦，是嗎？舉個例子聽聽。

a：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的`，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。

b：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢！真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊！

c：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！

播放歌曲《我們多么幸福》分鐘。

d：敬愛的老師、親愛的同學們。

a：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

b：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。

a：六月的我們，是熱情的奔放的。

b：六月的我們，是健康的向上的。

a、b：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！

b：老師、同學們，本次播音到此結束，感謝收聽，再見。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇八

琪：同學們，大家好！藝術城堡里的do re mi又和大家見面了。

何：琪琪，你知道今天是幾號嗎？

琪：嗯是5月27號。

何：離你們小朋友的節日可是越來越近了哦！

琪：何老師，我知道你說的是六一國際兒童節。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。

何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節呢？

琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！

何：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

琪：咦？何老師，六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀？

何：當然有了！而且早就在籌備中了。

琪：快快告訴我，都有些什么慶祝活動呀？

何：慶祝活動可多了，有每個班各有特色的舞蹈節目，還有學校紅孩子合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

琪：何老師，那新芽舞蹈隊有什么節目呢？

何：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧！

琪：哇，這么多精彩紛呈的節目，真想早點兒看到。

何：別著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快。

琪：真的嗎？太好了！

何：當然是真的了，我們先來聽聽紅孩子合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。

何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。

何：琪琪你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。

琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。

播放音樂《花好月圓》

（在音樂聲中結束）

何：六一兒童節翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小伙伴兒們，讓我們約定在六一相見。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇九

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇十

主持人：

主辦：四（2）中隊。

主題：《我們的節日（六一兒童節）》。

（《我們是共產主義接班人》）。

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家好！

甲：六月里陽光明媚。

乙：六月里花香四溢。

甲：六月里歌聲嘹亮。

乙：六月里播撒希望。

甲：下星期六就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區兒童們，能早日重返校園，并祝他們節日快樂。

甲：有一個節日在六月，

乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

甲：有一個節日在六月，

乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲：我們即將迎來一年一度的"六一兒童節"。"六一"的歌聲，是這樣動聽。"六一"的舞蹈，是這樣多情。"六一"的故事，是這樣引人。"六一"的集會，是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。

甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于20xx年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于20xx年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于20xx年將兒童節定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政務院規定"六一"國際兒童節為中國兒童的節日。20xx年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的"四四"兒童節。

清晨，我們放飛一群白鴿。

我們放飛一群白鴿。

初升朝陽的晨暉照徹無數透明的心空。

展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬！

鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。

我們向著莊嚴的國旗敬禮

優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗。

也贏得了一個民族一個國家應有的主權與尊重。

祖國高于一切的信念深深植入了我們心中。

胸前的紅領巾的火紅中。

民族魂獲得了新生。

一串鳴唱的白云。

在萬里晴空中巡行。

我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中。

明亮的教室里我們汲取著知識的營養。

熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情。

奇異的網絡中我們苦練著高科技的本領。

童真的幻想中我們一次次登上了金星水星。

鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情。

可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環由全世界兒童共同舉起。

我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的.猙獰。

在這個蔚藍色的星球上。

創造出一個地球村的高度文明。

我們放飛一群白鴿。

讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空。

乙："六。一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

甲："六。一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的"六一"。

乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習！

乙：進校園我們是含苞的花蕾，

甲：出母校我們是鮮艷的花朵，

乙：今天我們相聚在這里，

甲：明天我們共建偉大的祖國。

乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天。

甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！

乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽！

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇十一

乙：親愛的同學們。

丙：六月的我們，是健康的向上的。

合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!

開頭：(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)。

甲：敬愛的老師!

乙：親愛的同學們!

合：大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面了!

甲：本次的廣播由我們三3班為大家播出。我是今天的主持人xxx。

乙：我是xxx。

甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

乙：昨天，是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲：同學們，想知道答案嗎?一段音樂之后，回來告訴你。

(播放音樂蟲兒飛2分鐘)。

乙：希望是這樣。曉妍啊，記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。

甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”，并規定少年兒童放假一天。

(播放音樂六一、六一、快樂的節日2分鐘)。

甲：xx啊，兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦!

乙：那，xx，你一般怎樣慶祝兒童節呢?

甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!

乙：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

乙：哦，是嗎?舉個例子聽聽。

甲：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。

在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。

之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日“。

乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界并讓我們的.心情得到放松，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊!

甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!

(播放歌曲1分鐘)。

乙：親愛的同學們。

甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。

甲：六月的我們，是熱情的奔放的乙：六月的我們，是健康的向上的合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!

合：老師、同學們，本次播音到此結束，感謝收聽，再見。

(播放大家一起來)。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇十二

齊：你知道，他知道，大家全知道。

1、全世界最可愛的節日即將到來，全世界最幸福的節日就要到來。

齊：親愛的六一，您好！親愛的伙伴們，你們好！

2、清晨，一輪新日冉冉升起，萬道霞光沖破云霧，尋找愛的天堂。

3、午間，一苗小樹沐浴著溫暖的陽光，向著蔚藍的夢想茁壯成長。

4、黃昏，一只雛鷹扇動翅膀，它志向遠方、醞釀力量，期待明天的翱翔。

女：童年是什么？哪里有童年的幸福？

6、小朋友說："幼兒園里，小朋友和我一起歡快的玩樂，家是幸福的天堂，爸爸媽媽幫我共建溫馨的避風港。"。

7、小伙伴說："每一次活動都是放飛夢想，點燃的激情迸發出自信與陽光！我的小伙伴們，我們一起搖響年少的鈴鐺。"。

8、哥哥姐姐說："童年是最美好的時光，懂得珍惜，回憶起來才不會憂傷。"。

9、而爸爸卻嚴肅地說："童年就像一場運動會中，你要學會堅強，學會拼搏，幸福在每一次失敗中的成長。"。

10、媽媽和藹可親地說："童年就是你要健健康康、茁壯成長，幸福在你明亮的眼睛里，在你燦爛的笑容里。"。

11、爺爺刮了刮我的鼻子說："童年要有家人的陪伴，幸福是你天真爛漫的回報，是你懂得感恩時的付出，是你時時主動的腳步。"。

12、奶奶認真地說："童年就是現在啊，幸福就是沒有饑餓，沒有寒冷，沒有戰爭年代的苦慮啊！"。

齊：難道，童年就是我們內心的成長？

14、數學課上，付老師說："你的進步，來自于你的細心與專注。"我覺得這就是成長。

15、英語課上，鄧老師說："wherethereisawill，thereisaway。"我認為這句話就是："世上無難事只要肯登攀。"我想這就是我要的成長！

16、國學課上，"人之初"，涂抹了人生第一筆春天的色彩，于是，我懷抱滿滿的信心陽光一路。

17、國畫選修課上，我們勾畫著世界的美好；書法選修課上，我們練就王羲之的蘭亭書香。

18、武術，凝聚中華哲學與武學的技藝；刺繡，映射中華美學的縮影。

19、奇妙的科學制作中，我們帶著問題上路，愛動手愛思考，愛科學愛創造，我們是一個個活生生的愛迪生、喬布斯。

20、管樂室里，我們一起奏響生命的樂章；舞蹈室里，我們彈跳飛天般的舞步。

21、揮灑你的汗水，在籃球場上；點燃你的激情，燃燒整個足球場。

齊：啊，童年就是我們內心的成長，成長就是得到你們的贊揚！

22、于是，我牢記"莫等閑，白了少年頭，空悲切"的古訓，珍惜時間，勇往直前。

23、"千里之行，始于足下"，我將走好腳下的每一步，為將來的遠行累積更多的經驗。

24、"勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。"我會告誡自己：你可以不優秀，但不可以不努力，奔跑吧！

25、親愛的爸爸媽媽，你們的愛就是一棵大樹，為我撐起了一片蔚藍的天空，你們放心，我將昂首挺胸，用奮斗書寫華麗的篇章。

26、親愛的老師同學，有你們的陪伴，我的人生不再孤單，我要與你們一同創造世界的輝煌。

女：啊，六一，美好的節日！

男：啊，六一，我們的節日！

27、鮮花、彩旗、美麗的氣球，歡笑著，歡笑著我們幸福的心情。

28、可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉，編成一個巨大的花環，由爸爸媽媽、老師同學，共同舉起。

29、爸爸媽媽、老師同學，這是我們大家的節日，也祝你們節日快樂！

齊：祝你們節日快樂！

齊：清晨，我們放飛一群白鴿，讓白鴿帶著我們稚氣的心聲，飛向世界每一個角落，飛向未來的時空。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇十三

你不必懂法語，音樂是共通的語言，一曲一詞中，馬修漸漸的被孩子們接受了。敵意漸漸從孩子們的眼中化去，當合唱團居然受到惡校長的支持時，日子變得充實美好起來，畫面也變得更加明亮，白云下，長橋上，奔跑的少年，還有老麥也回來了，而馬修，孩子們口中傳唱的樂曲就是他最大的動力。

一定要注意那段歌詞，當合唱團終于成立并受到歡迎時，那歌詞卻那樣的沉重灰暗，卻美，美得驚心，仿似在無邊的黑暗中，卻又邊下沉卻又絕望地舞著，期待著黎明的光亮。

黑暗中遇上。

迷途的羔羊。

伸出你的援手。

帶領他們開創新天地。

令他們從彷徨的深淵里。

看到希望的涌現生命的熾熱。

文檔為doc格式。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇十四

親愛的同學們：

今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節，很高興能與同學們一起共度這美好的節日。值此機會，我謹代表學校全體老師向各位小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候，向今天即將受到表彰的先進集體與先進個人表示熱烈的祝賀!

每年的“六一”兒童節，同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福與快樂。

同學們，我們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活，不辜負黨與人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的東岸將以你為榮!

過去的一年里，我校在全體師生的共同努力下，堅持教育創新，堅持辦學特色，實踐多元智能理論，努力推進素質教育，提出了“建設最具人文情懷的新校園”的辦學理念，還提出小學校大教育(學校雖小，教育事大)、快樂教育(我是老師我快樂)、終身學習(讓學習無處不在)的新校園三大理念，并以此開展了豐富多彩的新校園行動，使同學們在德、智、體、美等方面得到更好的發展，努力打造教育特色品牌。

少年有志，國家有望。少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。少年兒童的健康成長歷來是黨與政府十分關注的大事，我校全體老師將與社區、家長一起并肩攜手，與時俱進，為學生的成長獻力獻策，推進教育事業再譜新樂章、再創新輝煌!

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇十五

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

合：大家好!

甲：六月里陽光明媚。

乙：六月里花香四溢。

甲：六月里歌聲嘹亮。

乙：六月里播撒希望。

甲：后天就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節。

乙：在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福：因地震而流離失所，遠離校園的。

四川兒童們，能早日重返校園，并祝他們節日快樂。

甲：今天我們廣播站為大家準備了豐富的節目：《音樂之聲》、《佳文共賞》、

《快樂甲乙丙》最后是《放大鏡》。

乙：首先請大家收聽《音樂之聲》。

音樂之聲。

甲：有一個節日在六月，

乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;。

甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

甲：有一個節日在六月，

乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。

甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲：讓我們一起來聆聽《快樂的節日》。

佳文共賞。

乙:獻給快樂的孩子們。

清晨，我們放飛一群白鴿。

我們放飛一群白鴿。

初升朝陽的晨暉。

照徹。

無數透明的心空。

展翅高飛的白鴿。

帶走了。

我們所有的。

祝福理想希望與憧憬!

鴿哨。

響在五星紅旗。

冉冉升起的校園上空。

我們向著莊嚴的國旗。

頂禮。

優秀中華兒女的鮮血和生命。

染紅了國旗。

也贏得了。

一個民族一個國家。

應有的主權與尊重。

祖國高于一切的信念。

深深。

植入了我們心中。

胸前的紅領巾的火紅中。

民族魂。

獲得了新生。

一串鳴唱的白云。

在萬里晴空中。

巡行。

我們象小樹幼苗花朵。

成長在。

祖國的溫暖的懷抱中。

明亮的教室里。

我們汲取著知識的營養。

熱鬧的操場上。

我們放飛著童年的心情。

奇異的網絡中。

我們苦練著高科技的本領。

童真的幻想中。

我們。

一次次登上了金星水星。

六?一。

我們的節日。

鮮花彩旗美麗的氣球。

歡笑著。

我們幸福的心情。

可我們更愿把。

我們花朵一樣的笑臉。

編成。

一個巨大的花環。

由全世界兒童。

共同舉起。

我們一起。

告別貧困。

告別戰爭。

告別歧視。

告別一切罪惡的猙獰。

在這個蔚藍色的星球上。

創造出一個地球村的高度文明。

我們放飛一群白鴿。

讓白鴿。

帶著我們稚氣的宣言。

飛向世界各地。

飛向未來時空。

放大鏡。

丙：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎?

y：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于20xx年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。y：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!好了，時間過的真快，該和大家說再見了，鏡子和大家告別吧。

丙：同學們，節日快樂。再見。

六一兒童節校園廣播稿子范文（16篇）篇十六

童真是生活的開始，童趣是快樂的開始，童聲是祝福的開始，童年是夢想的開始，童心是成功的開始，下面有小編整理的六一兒童節校園紅領巾。

廣播稿。

歡迎閱讀!

琪：同學們，大家好!藝術城堡里的“doremi”又和大家見面了。

何：琪琪，你知道今天是幾號嗎?

琪：嗯~~~是5月27號。

何：離你們小朋友的節日可是越來越近了哦!

琪：何老師，我知道你說的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。

何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節呢?

琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!

何：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

琪：咦?何老師，六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀?

何：當然有了!而且早就在籌備中了。

琪：快快告訴我，都有些什么慶祝活動呀?

何：慶祝活動可多了，有每個班各有特色的舞蹈節目，還有學校“紅孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

琪：何老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節目呢?

何：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧!

琪：哇，這么多精彩紛呈的節目，真想早點兒看到。

何：別著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快。

琪：真的嗎?太好了!

何：當然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》。

琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。

何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。

何：琪琪你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。

琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧。

何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。

播放音樂《花好月圓》。

(在音樂聲中結束)。

何：“六一兒童節”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。

甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

合：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

甲：同學們，今天是六月一日，六月一日是國際兒童節。

乙：首先我們向所有的同學和小伙伴們表示誠摯的問候，祝愿同學們身體健康，學習進步。

甲：對了你知道國際兒童節的來歷嗎?

乙：當然，這可難不倒我!這個世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理事會上規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，在資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日，廣大勞動人民的子女則也和他們的父母一樣過著受剝削，受壓迫的生活，不少八九歲的孩子就被迫進工廠當童工，有的當童養媳，還有的像《三毛流浪記》里的三毛那樣流落街頭挨饑受凍。

甲：因此，為全世界所有的孩子規定了一個共同的節日，其目的就是為了呼吁各國人民一起來保障孩子的生存權，保障權和受教育的權利，反對帝國主義戰爭販子虐殺，毒害兒童。

乙：1942年6月，德國法西斯黨衛軍包圍了現在捷克共和國的首都布拉格市附近的利迪策村，槍殺了16歲以上男性公民140多人，全部嬰兒和婦女被押往集中營，另外有90名兒童被押往波蘭的一個集中營(其中只有17人活到戰爭結束)。村里所有的房舍、建筑物均被燒毀或被鏟土機夷為平地。就這樣，一個好好的村莊被法西斯黨衛軍毀滅了。

甲：第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺、毒害兒童，保障兒童的權利，1949年11月在蘇聯首都莫斯科召開的國際民主婦女聯合會理事會通過一項決議，正式決定每年的6月1日為全世界兒童的節日，即“六一”國際兒童節。

乙：中華人民共和國成立后，人民政府積極響應了當時的民主婦女聯合會的呼吁，為了培養我國少年兒童的無產階級國際主義思想，加強和各國少年兒童的友誼，與1949年12月決定把我國的兒童節和“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年六月一日，我國少年兒童便和世界各國的小朋友一起歡慶自己的節日。

甲：少年兒童是國家的未來和民族的希望。我們黨和國家領導人始終關心著下一代的健康成長，為我們少年兒童創造了良好的生活學習和保健條件，使我們從小就受到教育。

乙：學校為了我們的成長，添置了多種教學設備，還經常開展各種有意義的活動，豐富了同學們的課余生活。為核心的黨中央曾提出“勤奮學習，快樂生活，全面發展”的要求，這表明黨和政府非常重視關心我們少年兒童的健康成長，因為我們的今天，就是祖國的明天，許多事實告訴我們：落后就要挨打。曾記得，以美國為首的北約膽大妄為地試探性地用導彈轟炸我國駐南使館，造成館舍嚴重損壞，人員傷亡。這件事激起了全國人民巨大的愛國熱情;曾記得，黨中央在首都北京隆重舉行盛大的國慶閱兵典禮，向世界人民充分展示了我們國家強大的軍事實力，這一盛會也告訴霸權主義者中國人民是不可欺不可辱的，我們有信心、決心、能力捍衛祖國的主權尊嚴。但我們自己要清醒地認識到我們跟世界發達國家相比還有一定差距。要使我國立于世界強國之林，這要幾代人努力奮斗。

甲：因此，作為21世紀的接班人，我們一定要懂得“少年兒童應從小樹立遠大志向”鍛煉強健的體魄，有目的地培養自己的創新能力和獲得信息的本領，這樣就能使自己成為祖國建設需要的棟梁之材。

乙：飲水思源，我們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來成為振興中華的棟梁之才，我們發奮學習、練好本領。參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表全校學生，向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!