演講稿是一種需要充分準備、深入研究話題并進行針對性寫作的文本形式。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和借鑒，希望能給大家帶來啟示和幫助。

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是11號選手，我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什么？不同的人，答案也各不相同，就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣，都是獨一無二，不可替代的。

今天，我要把我心中的英雄說給大家聽，讓我們一起來尋找屬于自己的`答案。

剛剛咿呀學語的時候，在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚，可以做出各種好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以整理出干干凈凈的屋子，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁，心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里，媽媽是一個英雄！

當我上了小學，我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂，什么都會。他們教我文化知識，教我自然科學，教我做人的道理。我就像一張透明的白紙，在他們的幫助下，我的白紙變得豐富多彩，色彩斑斕。他們，就是我的老師。在我年幼的心里，我的老師們是一群英雄！

今年我10歲了，我學會了讀書看報，也學會了看新聞，就在十多天前的一個新聞里，我又一次見到了英雄。

四川涼山，森林大火，幾萬畝森林危在旦夕，山下群眾面臨危險，就在這緊要的關頭，一群橘紅色的身影從四面八方沖進了火海，植被茂密，風大不定，山陡坡峭，一切環境對救火無一有利，然而，就是在這樣的條件下，三天三夜，三天三夜！戰士們硬是用雙手，打贏了這場惡仗！大火終于熄滅了，然而，31名戰士卻永遠的閉上了眼睛，天地同哀，風云共泣。他們，是我心中的英雄，是我們心中的英雄，是我們中國人的英雄！

什么是英雄？現在，我要告訴你我的答案。

英雄，是無私的忘我，是無畏的艱險，是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們；

英雄，是一個人，是一種精神，更是一面大旗，他領著我們向！前！進！

我的演講完畢，謝謝大家！

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇二

各位領導、同事，大家下午好！

看到幻燈片，大家應該知道了我今天所分享的主題，相信在坐的一些男士對ppt上的四個大字并不陌生，但今天并非教大家如何走位，如何補刀，如何戰術配合，畢竟對于我這只偶爾小坑一點的菜鳥來說，在大神面前班門弄斧的話，實屬不智之舉。

說起這個游戲，斷斷續續玩了一年，技術更談不上，也只是有幾點感觸而已。推及至理，游戲也讓人從中學到了不少！這些體驗所帶來的一部分是在生活中能用到的。

英雄聯盟（lol），這是個一個團隊和推塔的游戲！塔就是雙方設的防線碉堡！摧毀對方基地就是贏家。整個游戲總共有一百多個英雄，大體可以分為四種定位，在整局游戲的過程中，不同的英雄扮演著不同的角色，相互協作共同走向游戲的勝利。由此便引出了游戲最核心的問題：團隊的配合！一個不懂團隊合作的人，或團隊意識薄弱的人是很難贏得比賽的！而“英雄聯盟”的名字也讓眾多玩家只看到了前兩個字——“英雄”，而沒有看到“聯盟”兩字。在游戲中我們都是自己的英雄，而更多的是和隊友組成聯盟，并非是一個人的游戲！于是各種坑的不斷出現、各種罵戰也是層出不窮。也給玩家帶來了不好的體驗。這些都只是一部分，更多的是每個人在游戲中作為英雄共同合作、拯救世界的體驗，完成了在現實生活中難以達到的成功！游戲所要表達出最核心的理念也是主流社會的“團隊協作”，我想也正是因為這，才能得到眾多網民的親睞。想要密切默契的“合作”，并非簡簡單單。一方面要求心態平和淡定，另一方面要求的走位、眼力、對技能的熟悉操作和切入點、技能的配合、進退的思考等等都是一個個復雜且非常重要的因素。推及至理，一個部門的各個崗位，一個企業的各個部門共同組成了我們的整個大聯盟，只有每個崗位的英雄嚴格履行自己的崗位職責，各個部門的團結協作，才會無畏困難，最終取得驕人的戰果！在游戲的體驗過程中，我想大概你也有這樣的感覺吧，就是有時候你明明很努力很努力，認真補好了每一個兵，認真釋放你的每一個技能，認真根據場上形勢斟酌再三地出裝，認真地控制視野，認真地建立一點一點的優勢。可是就是在陣容上，或者隊友的一再失誤，讓你辛苦的努力一下子崩解離析。你還是輸了，你的努力都白費了，你感覺很失望，感覺自己的付出沒有得到勝利的回報。

你嘗試著像別的隊友一樣，馬馬虎虎地補兵，馬馬虎虎地釋放技能，隨心所欲地出裝，隨便地參與每一場團戰。然后等待著別的隊友來carry你。

你發現，這樣更贏不了。

可是當你努力了，即使這一盤輸了，下一盤說不定你就能因為你的努力，使得大家更容易地走向勝利。

這其實說明了一個道理。

就是付出不一定有收獲，但是想要收獲就一定需要付出。

我想，大部分人都不承認自己是噴子，但是，很多時候，你無心的一句小埋怨或者小不滿，真的會被夸張到無比巨大，帶給隊友刺痛的感覺。比如你去gank，線上的人一時沒有注意到，或者沒有和你配合好，導致你這次gank失敗了甚至被對方拿到雙殺，你因為痛失雙buff生氣地打出2個字，sb。或許你的輔助由于太專心和你在線上的對拼忘記了插眼，導致小龍被偷，導致對面打野來了你們措手不及，你在泉水等復活的時候打出一句，輔助連眼都不會插或許你們剛經歷一場慘烈的團戰，敵我雙方都只剩下殘血的兩人，大家都知道是時候表演真正的技術了，可是己方的隊友卻因為操作確實沒有對方的犀利，被對面的殘血秀了一臉，你們ace了，你失望地打出一句，稀爛的操作。

你認為你的話語并不過分，你只是隨意吐露了一兩句自己心里真實的想法，你并不是噴子。

可是你知道嗎你無心的話語，其實已經像利劍一樣刺向了自己的隊友。他也不想和你配合不好，他也不是故意不去放眼，他也不想被別人秀一臉的操作。

如果你這個時候說的是，不好意思，我忘記提前點提示了，我配合也有失誤。沒事，下次三角草一定不要斷眼。對面操作確實有點牛，是我也反應不過來。

生活中也是如此，要記住，你的無心言語可能是戳傷別人的一把利劍。根據戰場形勢分為順風和逆風兩種裝備。順風裝備一般為攻擊性的，亦是“乘勝追擊”，給對方以致命打擊。逆風裝是在考慮本方戰場形勢不夠看好的情形下作出以“防御、反擊”為主的裝備，以圖耗盡對方銳氣，抓住僅有的時機，完全反擊。個人更傾向于反敗為勝的戰局，因為與那種一路順分順水的完成一局游戲相比，更熱衷與那種前期一直被死死壓制，各路告急的緊張氛圍，堅守高地，隱忍出裝，默默的發展壯大，最終一路突破，反敗為勝。這種體驗更能使人體會到一種在緊張、壓抑感之后，突破黎明的自豪感與榮譽感，從這種由小到大的過程中體會到的是一種酣暢淋漓，大快人心的感覺！說到這里，把我入職培訓的時候滿主任給我們上課的時候的一句話用到此處恰如其分：小不是美，大不是美，從小到大才是美！只有經歷了從小到大的過程，才會收獲一個美不勝收的結局！

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產生前進的動力，我心中也有英雄,隨著成長,我對英雄也有了不同的認識。

剛剛咿呀學語的時候，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚，可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

當我上小學的時候，在我童年的心中又多了一個英雄,因為，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的'道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。

當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。

隨著時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。

謝謝大家!

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

英雄是什么英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。

我想每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產生前進的動力，我心中也有英雄，隨著成長，我對英雄也有了不同的認識。

剛剛咿呀學語的時候，在我的心中就一有英雄。因為這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個英雄。

當我上小學的時候，在我童年的心中又多了一個英雄，因為，他什么都懂，什么都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的.老師。

當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成為我心目中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心目中的英雄。

隨著時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，也許我心目中的英雄也在不斷的改變面貌。其實，英雄就是一面大起，謝謝大家！

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇五

有人說，教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火！在我眼里，教師似白楊樹，冬不懼嚴寒，夏不怕酷暑，傲然挺立，個個是大英雄！愛心，德行，責任，集中展現了英雄教師的風貌，構成了新時代師德精神的靈魂。

四川綿竹市歡歡幼兒園，在地震中校舍整體垮塌，僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板，懷里抱著的孩子得救了，瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學學前班臨時聘用教師杜正香，遇難時趴在瓦礫堆里的她，頭朝著門的方向，左右手各緊緊拉著年幼的孩子，胸前還守護著3個幼小的生命，她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的教學樓啊！

我心中的英雄演講稿北川中學43歲的校長劉亞春，在教師崗位上工作了24年，天災讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間，1000多名朝夕相處的師生被埋，家人遇難，他的頭發一夜間由黑變白。然而，他是一條硬漢，沒有被困難壓跨，始終率領幸存教師戰斗在救災第一線。

位于震中的汶川縣映秀鎮小學傷亡慘重，幸存的老師們不顧自己親人的安危，迅速開展自救。用手摳，用人傳遞，硬是在第一時間里，從廢墟中救出了156名學生。幸存的教師中，有的妻子被埋，有的丈夫被埋，有的父母或兒女被埋，但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼，強忍悲痛，堅守在救學生的崗位上。

這是一個偉大的戰斗集體。正是他們，用不屈的身軀、挺起的頭顱，支撐了學生生命的港灣；用深沉壯闊的胸膛，為學生留下希望的藍天。如此大愛令高山仰止，如此大德令大地動容。

高尚的師德精神，集中展現在災難瞬間，爆發在緊急關頭，卻孕育在長期的培養和自我修煉中，是師德建設工作30年來努力的結果。

其實，無數英雄教師從他們走上講壇那一刻起，就擔當了這份沉甸甸的責任：不僅要教書育人，還要擔當保護學生安全的責任。教師只有在平時對學生有愛的積累，才能在關鍵時刻挺身而出。

其實，在我的周圍，也生活著一群英雄教師，她們有的已經從教幾年，有的十幾年，有的甚至幾十年。多少年如一日，她們把“愛的奉獻”做到了極至，把師德的實踐做到了極至，把教師責任心的力量發揮到了極至。，她們早已成了我們這個時代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。

英雄教師的模范行為，用行動向世人證明：他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。他們強大的人生勇氣，不僅深深影響了學生，也在全社會產生了強烈反響，贏得了高度贊譽，在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。是的，正是因為有她們發揮模范帶頭作用，我們的教師崗位上不斷涌現優秀教師，在30年間，教師職業日比一日受到社會的重視和敬仰。

我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲，我是一名人民教師！

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是八年級4班的學生。今天我演講的題目是《我心目中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色，每個人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時候在背后支撐著我。小時候我要學騎自行車。剛開始的學時候還不很成熟，騎起來搖搖晃晃，一直摔倒。這時，一個身影出現了。那是您，爸爸！您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來，但這是在您扶我的情況下。后來，您讓我再騎一次，說在我后面扶著我。于是，我大膽的`騎了起來，可是騎了一會兒，我扭頭一看，您沒有扶我。可是我一緊張就騎不穩了，要摔倒。在這千鈞一發之際，您沖上來扶住了我。我責備您沒有扶我，但您說您沒扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說還真是！我愛爸爸，愛您對我默默地支持。

爸爸就像一杯熱水，在我失望時給我溫暖。有一次考完試發試卷，我一看頓時震驚了。我的三個科目只考了個及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的心情回到了家。只見爸爸坐在沙發上說：“回來了，考試考的咋樣啊？”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來：“爸，對不起，我這回只考了個及格，下次我一定會努力考個好成績！”您迷茫的看著我，過了一會兒，您對我說：“沒關系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結果如何，你都問心無愧。”我愛爸爸，愛您對我諄諄的教誨。爸爸啊，我的英雄，您永遠在我心中！

我的演講完畢，謝謝大家！

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇七

尊敬的老師們，同學們：

有人說，教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火！在我眼里，教師似白楊樹，冬不懼嚴寒，夏不怕酷暑，傲然挺立，個個是大英雄！愛心，德行，責任，集中展現了英雄教師的風貌，構成了新時代師德精神的靈魂。

四川綿竹市歡歡幼兒園，在地震中校舍整體垮塌，僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板，懷里抱著的孩子得救了，瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學學前班臨時聘用教師杜正香，遇難時趴在瓦礫堆里的她，頭朝著門的方向，左右手各緊緊拉著年幼的孩子，胸前還守護著3個幼小的生命，她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的教學樓啊！

我心中的英雄演講稿北川中學43歲的校長劉亞春，在教師崗位上工作了24年，天災讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間，1000多名朝夕相處的師生被埋，家人遇難，他的頭發一夜間由黑變白。然而，他是一條硬漢，沒有被困難壓跨，始終率領幸存教師戰斗在救災第一線。

位于震中的汶川縣映秀鎮小學傷亡慘重，幸存的老師們不顧自己親人的安危，迅速開展自救。用手摳，用人傳遞，硬是在第一時間里，從廢墟中救出了156名學生。幸存的教師中，有的妻子被埋，有的丈夫被埋，有的父母或兒女被埋，但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼，強忍悲痛，堅守在救學生的崗位上。

這是一個偉大的戰斗集體。正是他們，用不屈的身軀、挺起的頭顱，支撐了學生生命的港灣；用深沉壯闊的胸膛，為學生留下希望的藍天。如此大愛令高山仰止，如此大德令大地動容。

高尚的師德精神，集中展現在災難瞬間，爆發在緊急關頭，卻孕育在長期的培養和自我修煉中，是師德建設工作30年來努力的結果。

其實，無數英雄教師從他們走上講壇那一刻起，就擔當了這份沉甸甸的責任：不僅要教書育人，還要擔當保護學生安全的責任。教師只有在平時對學生有愛的積累，才能在關鍵時刻挺身而出。

其實，在我的周圍，也生活著一群英雄教師，她們有的已經從教幾年，有的十幾年，有的甚至幾十年。多少年如一日，她們把“愛的奉獻”做到了極至，把師德的實踐做到了極至，把教師責任心的力量發揮到了極至。，她們早已成了我們這個時代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。

英雄教師的模范行為，用行動向世人證明：他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。他們強大的人生勇氣，不僅深深影響了學生，也在全社會產生了強烈反響，贏得了高度贊譽，在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。是的，正是因為有她們發揮模范帶頭作用，我們的教師崗位上不斷涌現優秀教師，在30年間，教師職業日比一日受到社會的重視和敬仰。

我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲，我是一名人民教師！

此致

敬禮！

演講人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是“我心中的英雄”。

同學們，大家都知道，我們祖國的現代科技日新月異。可是你們知道嗎?我們的祖國在50年前是一個很被別人瞧不起的國家，那時它沒有偉大的科學成就，科技也不到發展。然而，一些留學知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉折，正是他們，挺直了中國的脊梁。

鄧稼先就是這些留學生中的一個。1950年8月，鄧稼先在美國獲得博士學位九天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決然地回到了一窮二白的祖國，決心為祖國貢獻自己的一份力量。回國后，他便來到中國科學院近代物理研究所任研究員。此后的八年間，他進行了中國原子核理論的研究。他不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作，還親自到黃沙滿天的戈壁灘取樣本，甚至冒著被輻射的危險監制原子彈。隨后，他又以驚人的速度研制成功了氫彈和東方紅衛星。這樣評價鄧稼先：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”

當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我就會不由得想起這些愛國的知識分子，他們就是我心中的英雄。我們祖國的繁榮富強需要更多這樣的英雄。同學們，就讓這些英雄成為我們學習的榜樣吧!從現在起，為祖國的更加美麗，更加繁榮富強而發憤學習吧!

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《崇尚祖國英雄》。

五星紅旗，那是一抹最亮的紅色。她是一種力量，守護著祖國的山川大地；她是一種情懷，激勵著奮斗的中華兒女。她是國家的標志，代表國家的主權和尊嚴。她早已融入我們的血脈，成為中華民族的生命底色。

“五星紅旗，我為你自豪”這是今年《開學第一課》的主題，節目中——“無腿老人”夏伯渝講述的：中國登山隊攀登珠峰用血肉之軀搭設中國梯，讓五星紅旗在世界之巔飄揚；革命烈士“江姐”的獄友，郭德賢奶奶講述的：在重慶白公館獄中“繡紅旗”的故事；“嫦娥四號”探測器總設計師孫澤洲講述的：“玉兔”和“嫦娥姐姐”在月球背面讓五星紅旗一同“閃耀”的故事；“中華神盾”海口艦，原副政委嚴冬講述的：在亞丁灣英勇驅離海盜的故事；74歲的尤端陽講述的：巾幗英雄，杜嵐老校長多年不改赤子情懷讓愛國課在澳門上了整整70年。

故事中的人物和講述人為我們樹立了愛國主義的榜樣，愛國是中國人的一堂人生必修課，是新學期愛黨愛國教育的第一課，是激勵學生弘揚中華民族精神的第一課，是莘莘學子在成就自我、服務國家、走向未來道路上的人生第一課。故事中的人物和講述人是我們崇尚的當代中國英雄。現在我們跨入偉大新時代，需要像這些英雄一樣，不怕困難，奮發有為，為實現偉大的中國夢而共同努力，奮斗不息。

從今天起，我們要向英雄學習，學習他們的優秀品格和愛國情操。牢記習近平總書記的諄諄教誨，立志向，有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國，努力成長為擔當民族復興之大任的新時代好少年。

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。壯哉，我中國少年與國無疆。

謝謝大家！

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六（10）中隊的溫景博，今天演講的主題是——愛國。

董存瑞這個大英雄大家都認識吧，為了祖國獻出了寶貴的生命。董存瑞是一名爆破手。一次任務，團部讓他們從隆化中學穿過去，配合兄弟解決戰斗，誰知敵軍隱藏在暗堡里，機槍手向我軍開槍，子彈猶如雨點，密密麻麻的，我們的士兵一個個的倒下，爆破人員前去爆破，都犧牲了，最后董存瑞前去爆破，他匍匐前進，他向橋下爬去，不幸被敵軍的的機槍打中。

董存瑞忍著痛爬到了橋下面。四處沒有安放炸藥的地方，董存瑞看著兄弟們一個個的倒下，急得像熱鍋上的螞蟻，他立馬舉起了炸藥包，用自己的身體安放炸藥，他拉開引雷線，堡壘被炸毀了，董存瑞英勇的犧牲了，戰士們的淚流滿了臉頰，當時他才19歲。

時代的速度猶如車輪向前滾動，現在我們的現代我們過著和平的世界，雖然不用拿著刀槍去戰場上拼殺，但是我們需要好好學習，長大后去建設國家，報效國家，讓中國這個名字，別的國家聽了聞風喪膽，讓每一個中國人，想起中國這個名字感到自豪。

我的演講到此結束，謝謝大家。

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇十一

尊敬的老師們，同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激昂的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。

四月，我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈，革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻，于是，一串串民族英雄的名字便駐入我們心中，今天我們享受著英雄們為我們打造的和平盛世的同時，記住那些英雄的名字，踏著英雄的足跡前進。

上小學一年級的時候，我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗的可歌可泣的故事：邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻出了自己年輕的生命。戰斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認識到共產黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?因為這是。

我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。從“九?一八”的戰火，到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，在這民族危亡的緊急關頭，中國共產黨領導著千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災難深重的中華民族，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠去了。然而，他們為之奮斗的事業還需要我們去接替。

跨入新世紀的中國，煥發出勃勃生機，三峽工程的改造，西部大開發的實施，載人宇宙飛船的成功升空，都預示著新中國有一個更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是，信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天!

同學們，當你沉溺于玩樂，失去自我的時候；當你留連于動畫片，不思進取的時候；當你吃著零食，喝著飲料的時候……想一想英雄的那些人和事。少年智則國智，少年強則國強。

我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟，好好學習，為振興中華而勤奮學習!只有這樣才能使祖國的明天變的更美好!努力學習，刻苦鍛煉，做一個品學兼優的好學生，做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇十二

大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄，不一定要經過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。

起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但，在一場高燒過后，在那個清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅決，殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關閉了。

海倫集盲、聾、啞于一身，她有無數個理由理直氣壯地成為父母的負擔，理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。

但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……。

在海倫6歲零9個月的時候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。

終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學，后來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強，執著和愛傳遞給了更多的人。

在大學期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅持下去!

我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。

感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們燃起奮斗的激情;學習海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經綸使我們青春永駐!

謝謝大家!

我心目中的英雄演講稿（優質13篇）篇十三

大家好！

我是六年級6班的學生，今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄，一個多么威風的詞語呀！我心目中的英雄就是那個幫助我的同學。是他在我每次遇到困難時幫助我，幫我解決一切困難，他就是我的好同學：尚軒！

尚軒是一個樂于助人的孩子。有一次放學，天陰著臉，就像鬧脾氣的小娃娃，馬上就要大哭似的。于是，我背起書包，飛快地向家的方向跑去，但是沒等我跑回家，天就下起了蒙蒙細雨。可是轉眼間，就變成了傾盆大雨。于是，我跑得更加努力了。不料，我腳下有一個垃圾袋，一下子讓我摔了一跤，我痛得差點起不來。就在這時，我聽見有人在高喊我的名字。我轉身一看，原來是尚軒。他幫我打著傘，扶著我一步一步地向家走去。雖然這時天氣很冷，但我的心里卻是溫暖的。

尚軒還是個關心他人的孩子。記得那是四年級發生的一件事。一天放學，我準備拿著媽媽給我的三元錢去買文具。可是到了文具店門口，我一摸口袋，三元錢怎么不見了？我急的臉都紅了，都差點哭了出來。正當這時，尚軒發現了，就問我：“你怎么了？沒事吧？”我哽咽地說：“媽媽早上給我的三元錢不見了。”他又是安慰我，把自己的三元錢給了我。我懷著感激的心情，深深地注視著他。第二天早上到學校后驚訝地發現媽媽給我的三元錢在英語書里“睡大覺”呢！我拿著三元錢給了尚軒，又跟他說了事情的經過，我們都哈哈大笑了起來，真是虛驚一場啊！

我的演講完畢，謝謝大家！