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幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)

時間:2025-06-20 作者:文軒

工作計劃書能夠幫助我們合理安排時間和資源,提高工作質量。下面是一份工作計劃書的案例,希望能幫助大家更好地編寫自己的工作計劃。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇一

根據貧困戶實際,從20--年起,采取從生活性幫扶、生產性幫扶,從資金和勞務輸出向幫扶戶提供幫助。使貧困戶今年人均純收入達到3000元以上,實現生活水平有所提高。

1、勞務輸出。幫助農戶兒媳在家鄉附近能找到一份有穩定收入的工作,增加家庭收入。

2、智力扶貧。組織貧困戶參加農科知識培訓。

3、幫助農戶購買雞苗。

1、政策幫扶。積極宣傳黨的路線、方針、政策和國家法律法規等重大決策部署、發展戰略、發展思路和重點工作,結合鄉情、村情,有針對性地為群眾提供科技知識、實用技術、信息等方面的服務,特別是要大力宣傳強農惠民政策。

2、思想幫扶。經常和幫扶對象進行思想交流溝通,幫助他們克服等、靠、要思想,讓其樹立勤勞致富、自主擇業、科學耕作和規范化養殖的觀念。

3、產業幫扶。在春耕時節送化肥、農藥等物資;幫助農戶購買雞苗,通過物質經濟的支持和幫扶,協調解決幫扶群眾在生產、生活中的實際困難。

4、幫扶其孫女和孫子部分生活費和學習用品,并跟蹤其在學校的學習和生活情況。

5、勞務輸出。嘗試幫助農戶兒媳在家鄉附近能找到一份有穩定收入的工作,增加家庭收入。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇二

xx省xx縣不斷總結扶貧經驗,加大扶貧力度,創新工作思路,探索新的扶貧模式,扶貧攻堅工作取得了階段性勝利。今年以來,提出了“12346”工作思路推進精準扶貧工作有序開展。

立足一個中心。

以扶貧對象穩定脫貧為中心。把“六個到村到戶”作為實施精準扶貧的重要抓手,立足于扶貧對象穩定脫貧這個中心,積極創新扶貧方式,對貧困人口精細化管理、對扶貧資源精確化配置、對扶貧對象精準化扶持,摒棄了“穿開發新衣,走救濟老路”,切實做到“真扶貧、扶真貧”。

突出兩個重點。

以對象識別為重點。根據貴州省、畢節市的安排部署,立足“五個結合”(即結合“”規劃、結合前期調研情況、結合扶貧工作實際情況、結合鄉鎮具體情況、結合經濟社會發展情況),啟動了全縣141個類別村和萬貧困人口的識別工作。在識別工作中,嚴格按照省、市明確的識別貧困戶九個步驟和識別貧困村“一高一低一無”(即行政村貧困發生率高于27%,行政村20xx年農民人均純收入低于4819元,行政村無集體經濟收入)的要求進行識別。

以建立幫扶臺賬為重點。通過詳細記載扶貧對象的姓名、家庭人口、所在鄉鎮(村)、收入情況、收入來源、幫扶責任人、幫扶內容、幫扶目標、幫扶措施、幫扶進展等情況,建立統一標準的幫扶工作臺帳,以全面、客觀、準確地反映幫扶措施的制定、幫扶目標任務的設計、幫扶成效的實現等情況。幫扶臺帳的建立有利于準確了解幫扶工作的開展情況,有利于及時發現工作中出現的新情況、新問題,有利于推進精準扶貧工作深入開展。

把握三個結合。

與“試點”工作有機結合。把“六個到村到戶”暨精準扶貧工作和“試點”工作結合起來,在全面推進“扶貧開發、生態建設、人口控制”三大主題實踐的基礎上,勇于探索、大膽實踐、先行先試,創造和積累新的經驗,推動精準扶貧工作取得更大成效。

與黨的群眾路線教育實踐活動相結合。把“六個到村到戶”暨精準扶貧工作作為踐行黨的群眾路線教育實踐活動群眾路線最實在、最具體、最直接的行動和內容之一,牢固樹立群眾觀點、站穩群眾立場、踐行群眾路線,沉下去、接地氣,洗心靈、提境界、錘煉自我,真心實意為貧困對象查實情、辦實事。

與“四在農家·美麗鄉村”建設相結合。把“六個到村到戶”暨精準扶貧工作與“四在農家·美麗鄉村”建設相結合,充分利用“四在農家·美麗鄉村”的“小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨”六項行動計劃的建設資源,不斷改善貧困群眾生產生活條件。

建立四個機制。

建立健全幫扶機制。以今年全縣6萬人脫貧為首要目標任務,制定了詳細的實施方案,充分進行資源整合,以“六個到村到戶”為主抓手,制定了相關幫扶計劃,建立了幫扶臺帳,確保貧困村、貧困戶扶貧措施全覆蓋。

建立健全管理機制。強化扶貧項目監管,積極落實省財政廳和省扶貧辦將目標、任務、資金、審批權下放到縣的“四個到縣”政策,確保所有扶貧項目覆蓋到戶。強化扶貧資金監管,嚴格執行《貴州省財政專項扶貧資金管理辦法》和《貴州省財政扶貧資金報賬制管理實施細則》,及時更新“貴州省涉農資金監管系統”數據。

建立健全進退機制。通過民主評退、返貧核查、落實政策三個步驟來建立扶貧對象進退機制。對識別出來的有勞動能力的扶貧對象,及時納入幫扶范圍,落實幫扶責任人并按規定落實扶貧政策;屬于民政救濟范圍的,及時給予救助;已脫貧的扶貧對象,取消其享受的扶貧政策。

建立健全督查機制。將部門和鄉鎮“六個到村到戶”暨精準扶貧工作納入動態跟蹤督查考核體系,分時間分階段對工作開展情況進行督查考核,考核結果在全縣范圍內通報,并作為干部工作業績和提拔使用的依據,對扶貧開發工作不力、工作滯后的單位部門黨政主要領導實行問責。

做到六個精準。

結對幫扶精準。采取“百個單位扶村、百家企業幫村、百所學校助村”的方式,按“4321”開展干部接對工作,確保全縣干部職工和貧困戶真正結成幫扶對子,做到“一村一同步小康工作隊、一戶一脫貧致富責任人”。目前,已將8227名干部職工與14523貧困戶60001名農村貧困人口結成幫扶對子。

產業扶持精準。緊緊瞄貧困村、貧困戶,根據產業分布特點,按照涼山類型區、半涼山類型區、河谷類型區三個地型類別,因地制宜,統籌規劃,分類指導,對每戶貧困戶實施1-2個優勢產業,確保其增收脫貧。

教育培訓精準。緊緊圍繞貧困鄉村“一戶三人”培訓計劃(即1戶1人接受中職以上學歷教育或者1戶1人接受培訓后轉移就業或者1戶1人掌握農村實用技術),堅持“四個需求”培訓原則(即按照項目需求情況進行培訓,按照鄉鎮需求進行培訓,按照產業發展需求進行培訓,按照勞動力轉移就業需求進行培訓),確保實現“培訓一人、轉移一人、就業一人,脫貧一戶”。

農村危房改造精準。對今年貴州省下達的11828戶農村危房改造任務,結合20xx年度減貧任務,按照“四早”(即早宣傳、早發動、早實施、早竣工)和“六公開”(即改造政策、改造對象、貧困類別、補助資金、建房標準、改造時限)的工作要求,及時開展分解指標和工程建設工作。

扶貧生態移民精準。堅持政府主導、群眾自愿、統籌規劃、合理布局、因地制宜、分類指導、先易后難、有序推進的原則,結合20xx年度減貧任務,精心實施今年下達全縣的723戶3163人扶貧生態移民工程任務,確保“搬得出,留得住,能就業,有保障”。

基礎設施建設精準。以貧困村、貧困戶為主要目標,以村鎮和產業基礎設施建設為重點,以完善農村居住條件和生產生活設施為抓手,打造農村設施完善、服務功能齊全、村容整潔、管理有序的鄉村基礎設施建設體系。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇三

為貫徹黨中央的十七大精神,踐行“三個代表”的重要思想和科學發展觀重要理論,弘揚中華民族扶危濟困的美德,現決定在全體學校干部中開展對學困生“結對子送溫暖”活動,為學困生提供物質上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學機會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學生的大力支持和學困生自己的努力,促進學困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學質量,從而提高我校的教育教學質量。

二、扶助對象。

1、遵紀守法,品行優良。

2、誠實謙遜,好學上進。

3、經濟困難,并迫切需要資助的三、扶助方式。

1、由學校行政、關工委成員與學困生結對幫扶,每人扶助一名學困生;

2、爭取校外捐贈方式扶助;

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇四

切實加強精準扶貧管理工作,按時保質保量全面完成精準扶貧工作任務,根據縣委縣政府統一要求,特制定本責任書。

一、工作目標。

1、按照國家貧困線及“三進、十三不進”的標準真實識別貧困對象,入戶調查、民主評議、公告公示、審核錄入程序規范,確保“精準扶貧,不落一人”。

2、制定幫扶駐點村年度扶貧脫貧方案,組織機關干部職工結對幫扶,幫助其分析致貧原因、制定年度脫貧計劃、發展主導產業、增強貧困農戶自我發展能力,確保結對幫扶貧困戶按時實現脫貧。

3、幫扶駐點村培育1-2個新型市場主體,使村集體增加收入,并帶動部分貧困戶穩定增收。

二、工作責任。

1、實行駐村精準扶貧工作責任制,駐村工作隊長(第一書記)為第一責任人,隊員為具體責任人。

2、精準識別貧困對象,監督村組進行公示。

三、工作紀律。

1、扶貧工作隊人員和駐村第一書記與機關工作脫鉤,駐村每月不少于15天(第一書記不少于20天),必須吃住在村開展扶貧工作。

2、扶貧工作隊人員原則上實行三年一調整,個人服從組織,確因特殊原因需要調整,必須報縣局研究批準。

3、嚴禁工作隊員駐村工作日午餐飲酒和參與帶彩娛樂活動;嚴禁駐村工作日做與工作無關事情。

4、凡因上級檢查督察駐村工作隊工作不落實或無故不在崗的,按上級規定行進處理。

5、本責任書一式叁份,縣局一份,工作隊隊長(第一書記)、隊員各一份。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇五

為深入貫徹落實縣委、縣政府關于強化精準扶貧工作的總體部署,切實做好“一對一”結對幫扶工作,根據《安徽省扶貧開發領導小組、^v^安徽省委組織部關于建立“單位包村、干部包戶”定點幫扶制度的實施意見》(皖扶組〔20xx〕10號)文件精神,結合我局實際情況,制定本方案。

一、指導思想。

以黨的及關于“四個全面”戰略布局和扶貧開發系列重要論述為指導,堅持科學扶貧、精準扶貧為根本,扎實開展結親結對幫扶貧困戶活動,確保圓滿完成縣委、縣政府下達我局的精準幫扶目標。

二、基本原則。

(一)堅持精準原則。廣泛排查摸底,嚴格標準和程序,做到公開公平公正,摸清貧困村、貧困戶、貧困人口情況,精準確定幫扶對象,結親結對幫扶到村、到戶、到人,確保“扶真貧”。

(二)堅持幫戶原則。以貧困戶為單元,對每個貧困戶實行定人、定責、定時開展結親結對幫扶,并因戶制宜確定幫扶內容,實行一定三年不變,不脫貧、不脫鉤、不走人,確保“真扶貧”。

(三)堅持發展原則。堅持扶志扶根扶本,把發展作為解決貧困的根本途徑,堅定發展定力,幫助貧困村、貧困戶落實改善生存生產生活條件、落實致富項目,發展增收產業、尋找增收門路、提升增收能力,通過發展加快貧困村貧困群眾脫貧致富步伐。

三、幫扶內容。

(一)改善生存條件。參與結親結對幫扶人員要深入基層、深入貧困村貧困群眾,認真開展調查研究,充分聽取群眾意見,幫助貧困村、貧困戶制定扶貧規劃,結合整村推進扶貧開發和民政救助政策,切實解決貧困戶出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學、就醫等“兩不愁三保障”方面問題,幫助改善貧困群眾基本生存條件。

(二)發展增收產業。幫助貧困群眾出點子、想法子,共同謀劃發展新思路和新舉措,堅持以產業為支撐,因地制宜幫助貧困村貧困戶發展特色增收致富產業,尤其要幫助發展一批周期短、效益大、可持續增收的產業,努力探索構建貧困群眾持續增收長效機制。

(三)增強致富本領。加大貧困群眾教育培訓和轉移輸出力度,幫助貧困群眾成為具有增收致富技能的新型農民,增強貧困群眾自我發展能力。全面落實各項惠民政策,將幫扶對象納入各項惠民政策保障范圍,促進貧困群眾盡快脫貧致富。

(四)提高幸福指數。堅持物的扶貧與人的扶貧有機結合,將精準扶貧結親結對幫扶貧困戶與開展依法治村、文明創建、文化進村等活動有機結合起來,加快新農村建設。把改善貧困村貧困戶人居環境與提振精氣神有機結合起來,實現貧困地區“村美、業興、家富、人和、神氣”,不斷提高貧困群眾幸福指數。

四、幫扶方式。

(一)參與幫扶人員。潁上縣地稅系統所有在編人員(女同志年齡在50歲、男同志年齡在55歲以上除外)。

(二)結對幫扶對象。潁上縣建潁鄉二龍村,共計158戶貧困戶。

(三)結對幫扶時間。20xx年至20xx年,一定三年不變,對象不脫貧、結親不脫鉤、幫扶不走人。

(四)結對幫扶方式。黨組領導結對幫扶3戶貧困戶。中層干部結對幫扶2戶貧困戶。其余在職人員每人結對幫扶1戶貧困戶。(詳見附表)。

五、保障措施。

(一)組織領導。縣局成立精準扶貧結親結對幫扶活動領導小組,全面組織領導協調各方面工作。(文件另發)。

(二)整合扶貧力量。各分局、各股室要按照“城鄉統籌、全面幫扶”的要求,實行“一對一”精準扶貧結親結對幫扶活動,統一整合“三嚴三實”專題教育和“便民春風行動”、“公益志愿者活動”、“獻愛心”等各方面力量,共同做好扶貧幫扶工作。

(三)落實幫扶責任。牽頭貧困村的局領導班子和各分局、各股室主要負責人對此次精準扶貧“一對一”結對幫扶負領導責任,全縣地稅系統所有在編人員為定點聯系貧困村和結親結對幫扶貧困戶的責任主體。各分局、各股室主要負責人要在縣局精準扶貧“一對一”結對幫扶活動領導小組的統一安排部署下,按照活動方案要求精心組織實施,確保結對幫扶見實效。

(四)嚴格督查考核。縣局將精準扶貧“一對一”結對幫扶工作納入重點督查督辦事項,實行嚴格考核,并將考核結果納入年終工作績效考核。對幫扶工作不到位、群眾滿意度不高的部門和個人,要嚴肅追究其主要領導和相關責任人的責任。

(五)加強宣傳報道。各單位要將開展精準扶貧“一對一”結對幫扶的工作情況、文字、圖片資料,及時報送縣局精準扶貧“一對一”結對幫扶活動辦公室(人事教育股)進行深入宣傳報道。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇六

嚴格按照縣委、縣政府新農村建設幫扶工作總體要求,堅持以"三個代表"重要思想、黨的**大精神為指導,認真落實科學發展觀,以發展農村經濟、增加農民收入、提高農民素質和生活質量為目標,緊緊圍繞"生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主"五項任務,著力打造新村鎮、發展新產業、培育新農民、優化新環境、塑造新風貌,通過單位幫扶,干部駐村,全面加快幫扶村的經濟和社會發展步伐。

二、社會主義新農村建設幫扶工作的指導原則。

1、以發展農村經濟為中心。把進一步解放和發展農村生產力、建設現代農業、繁榮農村經濟、增加農民收入作為幫扶工作的根本出發點和落腳點,夯實新農村建設的物質基礎。

2、科學規劃、分步實施。以全縣城鄉建設整體規劃、社會主義新農村建設意見為指導,在認真做好與鄉鎮建設、產業發展等專項規劃銜接的基礎上,按照適應超前,各具特色的要求,科學規劃村莊發展,在三年的時間內,有層次有步驟地組織實施。

3、以人為本、尊重民意。要確定群眾在幫扶工作的主體地位,正確處理幫扶工作與群眾主體的關系,問計于民,惠及于民。

4、典型示范、抓點帶面。科學統籌"五項任務",注重在工作中發現"亮點",點面結合,整體推進。

5、因地制宜、分類指導。要深入調查研究,因村制宜,找準結合點,整合資源,加大財政、政策和科技對幫扶村的支持力度。

三、任務目標。

通過三年的幫扶工作,使幫扶村經濟、政治、文化、社會和組織建設均有新的發展和突破。

(一)圍繞發展農村經濟,增加農民收入,大力發展富民產業。發展農村生產力,增加農民收入是新農村建設的中心任務,也是新農村建設的根本出發點和落腳點。按照縣委、縣政府培育壯大、延伸提升農村產業體系的總體規劃和基本要求。因地制宜,通過幫扶,努力實現"六個一"目標:形成一個優質高效的農產品主導品種,培育出一批科技種養大戶,建立一支科技服務隊伍,組建一個專業協會或專業合作經濟組織,新增一批務工經商農民,培植一個村級集體經濟新的增長點,使幫扶村農民人均純收入和村集體經濟增幅高于所在鄉村平均水平。

(二)圍繞塑造農村新面貌,改善所幫扶村基礎設施條件。加強幫扶村"路、水、電、學、醫"等基礎設施建設,積極為幫扶村爭取項目立項和資金。指導幫助幫扶村搞好新一輪村莊規劃和建設,堅持突出鄉村特色和地方特色,逐步形成布局合理、特色突出、經濟繁榮、功能配套的現代村鎮體系。積極推進"清潔生態家園建設",組織開展人居環境綜合治理,抓好"一池三改"(建沼氣池,改廁、改灶、改圈),結合縣委、縣政府實施的文明生態村建設,大力實施綠化示范工程,加快村莊道路硬化、街道和庭院綠化、亮化、凈化、美化環境建設。經過三年幫扶,幫扶村全面完成村莊建設規劃制訂,基本達到文明村的標準。

(三)整合社會培訓資源,加快新型農民培育步伐。積極開展農民技能培訓,按照培育"有文化、懂技術、會經營"新型農民的要求,圍繞"新型農民培訓工程",整合利用好各類培訓項目和資源,發揮農村干部科技培訓基地、遠程教育網絡、各類職業教育、幫扶部門教育基地等教育平臺載體作用,適時開設培訓班,開展農民科技培訓、上崗證書培訓、青年農民再教育、農村勞動力轉移培訓,提高農民依靠科技調整農業結構、發展農村經濟的能力,農民增強自主創業、增收致富的能力,學會依法辦事、維護自身合法權益的能力。經過三年時間,使幫扶村60%以上的勞動力掌握1-2門實用技術或勞動技能,農民整體素質明顯提高。

(四)突出教育引導,創建文明和諧鄉村風貌。按照"文明小康村"、"文明生態村"、"平安村莊"建設的要求,堅持不懈地組織開展愛國主義、集體主義、社會主義民主法制教育和以"八榮八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀教育,著力抓好移風易俗,努力倡導文明、科學、健康、向上的生活方式。開展科技、文化、衛生三下鄉活動,深化拓展"五好文明家庭"、"好媳婦、好婆婆"、"十文明戶"和"文明生態村"創建活動。加快發展農村社會事業,切實搞好幫扶村教育、衛生、文化體育基礎設施和社會保障體系建設。健全鄉規民約,完善農村矛盾排查調處和社會治安防控機制,及時化解不安定因素,解決群眾關心的熱點難點問題。經過三年幫扶,幫扶村基本健全社會保障體系,有較為規范的文體活動場所和能夠切實發揮應有作用的群眾性文明創建活動組織,實現無計劃外生育、無刑事治安案件、無集體上訪"三無"目標,建成平安村莊,基本達到文明小康村、文明生態村的標準。

(五)強化基層組織,創建新型和諧的農村管理體系。緊緊抓住班子建設這個關鍵,著力夯實隊伍建設這個基礎,全面落實黨員承諾制、無職黨員設崗定責。充分發揮現代遠程教育網絡的作用,進一步加強對農村基層干部的教育培訓不斷提高黨員干部帶領群眾致富的自覺性和積極性。進一步完善村黨組織領導下的村民自治運行機制,大力實施《新農村工作規程》,推進村級規范化管理,民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督,財務、村務公開制度比較健全,三年內,村務、財務公開的群眾滿意度達到95%以上。加強社會治安綜合治理,依法嚴厲打擊各種犯罪活動和黃賭毒等社會丑惡現象,維護穩定形成安全祥和、安居樂來的社會環境。

四、工作步驟。

按照"規劃先行分步實施、因地制宜、分類指導、整體推進、全面發展"的工作思路,三年的新農村建設幫扶工作分三個階段進行。

第一階段:調查摸底,編制規劃。對幫扶村進行詳細的調查摸底,摸清基本情況、發展優勢、特點以及存在的問題和不足,找準工作的結合部,選準工作展開的切入點,立足當前、適度超前,編制好幫扶村三年工作計劃。充分體現新農村建設的"20字方針"要求,要切實符合國家方針、政策,符合村里的發展實際,規劃可行性強,可操作度高。

第二階段:全面落實任務目標抓任務落實要按照"先急后緩、先易后難、突出重點,逐步推進"的思路展開。

一是要圍繞發展新型產業,重點抓好農業產業結構調整。在調查研究、摸清民意的基礎上,按照"樹立一個品牌、帶動一個產業、拉動一方經濟、致富一方百姓"的要求。帶領群眾致富。

二是圍繞建設新村貌,逐步改善群眾生產生活條件。從改善群眾生產、生活條件出發,積極爭取各部門的支持,積極申請項目立項,多方籌集資金,加快幫扶村的基礎設施建設,幫助硬化街道,加快村村通自來水工程進度,增打田間機井,建設文化大院,改善學校辦學條件,架設有線電視和動力電路,加快實施"一池三改"生態家園工程建設,增強幫扶村的"造血"功能和發展后勁。力爭通過三年的幫扶工作,使幫扶村群眾全部吃上干凈衛生的自來水,使幫扶村實現電訊、有線電視"雙通",基本清除農村"三堆",使幫扶村公共設施和發展潛力大幅度提高。

三是圍繞倡樹新風尚,加快文明和諧鄉村的創建步伐。通過"五好文明家庭"、"十文明戶"、"好媳婦"、"好婆婆"等多種文明創建和評先樹優活動,使幫扶村呈現出講文明、守法紀、知榮辱的社會新風,使群眾養成崇尚科學、講究衛生、拋棄陋習的新習慣。使幫扶村新增一批"五好文明家庭",新增一批"十文明戶",文明生態村建設達到縣里的要求。關注教育設施、貧困學生的幫扶工作;幫助幫扶村普及新型醫療制度,規范村衛生室建設;搞好文化休閑廣場的創建工作。健全鄉規民約,化解不安定因素,實現社會穩定,使幫扶村建成平安村莊。

四是圍繞培育新農民,提高農民群眾素質。有組織有計劃地對農民進行政治、文化、農業科技、致富能力、專業技能培訓,使幫扶村絕大多數勞動力成為掌握一技之長的新型農民,成為駕馭現代農業技術的行家里手。

五是圍繞完善新機制,強化基層組織建設。配合當地黨委政府,提升村級班子的工作能力。

五、工作措施。

為確保三年幫扶工作切實取得成效,圓滿完成縣委、縣政府交給的幫扶任務,工作中要著力抓好以下幾點。

(一)建立工作指導協調機制。成立專職的幫扶工作隊,統籌抓好幫扶村新農村建設幫扶工作,制定建設規劃、出臺實施方案、建立健全各項工作制度,精心組織,抓好落實。

(二)明確責任,配套聯動。駐村幫扶工作對要明確職責,建立工作任務目標責任制,形成齊抓共管、配套聯動的工作格局。

(三)加強督促檢查。局領導班子采取日常催辦、集中檢查等形式,對幫扶工作進行經常性的督促檢查和指導,確保幫扶工作取得實實在在的效果。

(四)嚴格考核,兌現獎懲。對蹲點駐村工作隊員的年度考核工作,由縣新農村建設幫扶工作管理機構會同組織、人事部門負責實施。考核結果作為評先樹優的重要依據,同時作為評價、獎懲和使用干部的依據。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇七

以素質教育為指導,以小學科學新課程標準中“科學教育要面向全體學生,實現人人學有價值,人人都能獲得必需的科學知識,不同的人在科學創新上得到不同的發展”為目標,以“不讓一個學生掉隊,不放棄任何一個學生”為已任,樹立“沒有教不好的學生,只是沒找到能教好學生的方法”的信念,關注每一個學生的發展,尤其對班級內的學困生要特別重視,使他們得到逐步提高。

二、工作任務。

1、確定學困生名單:孫佳偉、高宇菲、李欣悅。

2、針對各類學困生,采取相應的`辦法、措施使其提高。

3、認真做好學困生提高工作的記錄,以便日后總結經驗、教訓。

1、根據學生開學初的學習情況,確定學困生名單,并及時了解學困生形成的原因。學困生形成的原因是多方面的,但主要有以下幾方面:

(1)受家庭環境影響,沒有養成良好的學習習慣和學習態度。

(2)心理原因,缺乏自信心。

(3)學生基礎差。

2、不恰當的家庭教育會產生不理想的教育后果,家庭環境對學生的成長有直接而重大的影響,針對這類學困生,要培養他們養成良好的學習習慣,樹立正確的學習態度,另一方面要積極與家長溝通,兩方面共同努力,提高學生的成績。

3、自信是一個人賴以學習和生活的基本心理素質,有些學生他們在成長過程中,遇到過多的挫折會使他們產生挫敗感,這時如果家長和老師給予漠視、諷刺、挖苦,他們就會喪失自信心,從而嚴重影響他們生活學習的主動性和創新性,針對這類學生,教學當中要采取積極措施增強他們的自信心。首先,告訴他們——你們每個人都很聰明;其次,多表揚和鼓勵學生,鼓勵孩子喊出“我能行”;最后要欣賞他們,使他們逐步恢復自己的自信,從而促進其他方面的提高。

4、對于一些由于各方面原因造成的基礎較差的學生,應該循序善誘,進行個別輔導,并在學生中間成立互助小組,有學習成績好、學習能力強的學生帶動學困生一同學習,實行一幫一。

5、學生與老師和家長共同制定學生的個性成長檔案,制定出前進中每一步的具體目標和措施,并由老師監督實施,及時調整前進步伐。

6、根據學困生基礎差的特點,精心制定一套相應的輔導內容,每次輔導有詳細的輔導記錄,總結優缺,盡量做到使每一個學困生都能聽懂、學會盡快趕上其他學生。

7、對于各類學困生的提高工作要認真作好記錄,把工作當中的寶貴經驗以及不可取、不適當之處都認真、細致的記錄,以便在以后的工作當中及時總結、改進。

我認為沒有教不好的學生,只是沒找到教好學生的方法,學困生的形成都是有其原因的,對于他們,教師要用一句話、一個暗示,給他們關愛和信任,啟發他們智慧的潛能,激發他們求知的熱忱,讓他們充滿激情地學習,滿懷信心地面對生活,面對未來。

熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。上面這6篇學校學困生幫扶工作計劃及措施就是為您整理的學困生幫扶計劃和幫扶措施范文模板,希望可以給予您一定的參考價值。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇八

基本情況:

實驗區是19xx年經^v^批準設立的全國經濟社會發展綜合實驗區,下轄三個鎮鄉,一個景區管理處,總面積201平方公里,總人口萬人。建區以來,區工委、管委始終堅持經濟和社會同步發展的指導思想,把人口計生協會工作放在十分突出的位置來抓。以協會活動為抓手,建立載體,完善機制,創新人口計生工作方法和措施,全區人口計生協會工作不斷取得新的進展,通過對計生家庭開展節日慰問、醫療救助、精神慰籍、心理疏導、生活照顧、生產幫扶等活動,使其切實感受到黨的計生政策的溫暖,他們的身體、心理等狀況明顯改變,逐漸走出悲觀的陰影,為重塑生活信心,提高幸福生活指數打下了堅實的基礎。

主要做法:

計生的魅力。

二是“連心卡”。區工委、管委安排,區直部門單位、企業負責人,人人手持一份計生特殊家庭“連心卡”,幫助聯系戶解決生活生產中所遇到的困難。如夏集鄉朱崗村村民邵元奎的女兒學習成績優秀,考上了清華大學,邵元奎拿不起學費,東挪西湊也只有1000多元。區里獲悉后,從關愛女孩工程基金中撥出6000多元解決了其學費問題。每年區工委、管委領導都要到聯系的“二女戶”家慰問,如每年春節前,區工委、管委領導班子分成3個小組,為全區430多戶“二女戶”送去了米、面和8萬多元慰問金。

三是建立“幫扶卡”。區計劃生育協會開展給計劃生育家庭送去“千頭牛、千頭豬、千頭羊、萬只雞、萬只鴨、萬只鵝”的幫扶計劃,區協會給每名會員發放了一張“幫扶卡”,上面寫有2名要幫扶的計生戶姓名,參加幫扶的區直機關干部每人要捐助幫扶對象200元,區財政另外再補貼幫扶對象200元,需要貸款的農戶由幫扶人員擔保信貸20xx-5000元,確保受幫扶的戶每年養豬養牛不少于5頭,或養雞、鴨、鵝不少于百只。受到幫扶的340戶計生戶中,有70%的戶當年家庭經濟收入就超過萬元。

諾:女孩上學雜費全免,中考時可以加10分,為女孩父母辦理20xx元養老保險,當男滿65周歲,女滿60周歲時進敬老院安度晚年。群眾高興地將《優待證》稱為“計生綠卡”。辦理“計生綠卡”后,全區有200多人主動放棄了二孩生育指標,男到女家落戶的有150余人。

經驗和體會:

實驗區人口和計劃生育協會在區工委、區管委的正確領導下,在區人大等部門的支持、監督和關心下,在市計生協會大力支持下,開展了一系列的活動,進一步增強了協會的凝聚力和影響力,促進了協會的發展。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇九

本著“沒有教不好的學生,確保教好每一個學生”、“沒有差生,只有差異”的原則,從學困生抓起,課內與課外相結合,實行成功教育,并長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍,使我校每個學生學有所長,學有所用,全面提高學習成績,全面提高教學質量。

素質教育是面向全體學生,而不是面向少數學生的。教師就要根據不同的學生的實際情況,采取相應的方法,特別是要關心那些學習困難的學生。本學期利用假期走訪,我不但了解了每個學困生的特點,而且認真的分析了學困生形成的原因。并且制定了“學困生工作計劃”。

二、學生基本情況分析。

這幾個學生的基本情況是這樣的,平時作業不認真,不能及時做好課前預習課后復習工作,并且上課不專心聽講,不能認真學習。通過與班主任的溝通和任課教師的聯系,了解到該生學習習慣差,接受能力弱,因此成績不夠理想。

三、具體幫撫措施。

針對上述原因,為了使他在學習上有所進步,特制定如下幫扶措施。

1、加強思想教育。

許多學困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難,可以從副科入手。經常找幫扶對象談心,平均每周談話一次,每月月考結束談話一次,幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。

2、加強關注程度。

在平時的教學中,多關注這名學生,做到勤觀察、勤發現、勤表揚、勤糾正,對他進行正面引導和必要的輔導,鼓勵該生的進步。經常與班主任和任課教師聯系,密切關注學生的進步情況,并加以記錄。

3、培養學習習慣。

(1)課前準備。

每天準備好第二天的學習用品,或下節課的準備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預留知識點、重點、難點找出來,并通過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內容,循序漸進逐步完成。

(2)上課環節。

首先要告訴該生應該精神飽滿進課堂,把所有與課堂內容無關的事情都拋在一邊,認真聽講,做到邊聽邊想邊記,養成手腦并用的好習慣。對于該生起初會很困難,但要鼓勵學生堅持,哪怕一堂課只記住一兩點,那也是學習成果。

(3)練習環節。

課堂練習要認真對待,如果不會可以請小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業要認認真真地完成,按時完成,時間觀念強,不拖拉、最好要獨立完成,絕不能抄作業。

4、鼓勵學生幫助。

通過鼓勵組內優秀生的方法,來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短,所以應該利用可以利用的一切條件來幫助學困生,讓優秀生在平時的學習中多幫助這些學生。同時可以從這些同學中間了解學困生的各種情況。

5、實行“低、小、多、快”的教法改革。

摸清學生相關準備知識,基礎,能力和心理準備的實際,把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上,使新舊知識產生聯結,形成網絡。根據學生實際、確定能達到的實際進度,把教學的步子放小,把教學內容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。

幫助學困生是一件有著重要意義的工作,我們每位教師應該親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來,親切地關心他們、幫助他們,給他們力量與自信,讓這些掉隊的學生盡快追上隊伍,在集體中一同健康快樂的成長。

總之,希望通過上述措施,經過我與該生的共同努力,能夠使該生日有進步,學有所獲。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇十

以科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的十_大會議精神,堅持“以人為本”、“進區入戶”、“開發式扶貧”的方針,突出“整區推進”、“科技培訓”和“產業化扶貧”三大工作重點,緊緊圍繞中央提出的建設小康社會的要求,大力實施“基礎扶貧、科學扶貧、社會扶貧”五大工程,強化“科學、資金、隊伍”三大管理,切實做好定點幫扶工作,確保各項任務圓滿完成。

二、工作重點。

1、鞏固本社區原有的資源,在社區黨支部的領導下,始終把老齡工作作為一項長期的重要任務,要從廣大老年人精神生活需要出發,利用遠程教育平臺組織開展各種有益活動,推動“和諧社區”的建設。

2、了解掌握社區內殘疾人權益保障情況,聽取殘疾人意見,為殘疾人提供優先、優質、優惠的法律服務。

3、通過遠程教育平臺學習和掌握有關低保政策,對困難家庭實行定期走訪制度。及時掌握他們近期的家庭生活狀況,實行動態管理。

4、社區要利用遠程教育平臺積極為所幫扶人員創造就業機會,鼓勵他們樹立自強自立的精神,為創建和諧社區做出貢獻。

1、明確幫扶對象。凡持有本轄區常住非農業戶口的“4050”人員、低保人員、特困家庭和有一定勞動能力的殘疾人員等對象均可獲得幫扶。必須及時了解掌握幫扶對象的動態變化情況,做到“出現一個發現一個”。

2、進一步做好社區孤寡獨居老人關愛工作,針對各種不同需求的獨居老人提供各類相關的服務,鞏固所有老人一對一的結對關愛活動。認真做好老年人來訪、來信工作,熱情接待,及時解決他們提出的困難。

3、落實殘疾人最低生活保障制度和登記工作。及時了解掌握殘疾人的需求,幫助解決實際困難,保障殘疾人的基本生活。推進殘疾人就業。大力扶持殘疾人個體就業。

4、掌握本轄區內就業困難群體情況,全面了解轄區“4050”人員、雙下崗失業人員、單親下崗失業人員等就業困難群體的個人和家庭基本情況,建立就業困難群體登記臺帳。廣泛動員下崗失業人員參加職業培訓。加強對下崗失業人員擇業觀念的教育,摒棄把工作分為高低貴賤和眼高手低、過分挑揀的陳舊求職觀念,樹立自食其力、勞動光榮,市場就業、競爭就業、靈活就業的新觀念。

5、結對解困幫扶。要采取多種形式,進一步擴大幫扶隊伍,通過轄區內各行政機關、社會團體、企事業單位、轄區內共建單位與幫扶對象結對以及社區黨員干部帶頭結對、群眾幫群眾等行之有效的方式,切實幫助困難群眾解決日常生活中遇到的各種難題。要通過宣傳發動,廣泛吸納志愿者加入幫扶隊伍,以滿足幫扶需求。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇十一

領導干部做好扶貧幫扶工作,要精確識別扶貧對象,確保扶貧措施落實到需要幫助的貧困家庭上,改善貧困家庭的生活,這是精準扶貧的前提。下面是本站小編精心收集20xx精準扶貧幫扶措施的例文,供大家學習參考,希望對你有幫助。

一、深刻認識開展"雙聯"和精準扶貧干部駐村幫扶工作的重要性市委市府號召開展的"雙聯"和精準扶貧干部駐村幫扶工作,是進一步加強和改進機關作風的重要載體,是推進"走基層"活動制度化、常態化、長效化和密切黨群干群關系的重要保障,是深化新時期扶貧攻堅行動、推進我市全面建成小康社會的重大舉措。農機局黨組高度重視"雙聯"和精準扶貧干部駐村幫扶工作,在幫扶工作中以貧困村、貧困農戶為工作對象,以增加貧困農戶收入和壯大貧困村集體經濟為目的,以"規劃到戶、責任到人"為基本要求,拓寬扶貧思路,創新扶貧方式,完善扶貧機制,著力壯大幫扶村集體經濟,提高貧困人口的自我發展能力,加快脫貧致富奔小康步伐。

二、切實加強組織領導,充分發揮下派干部作用。

我局20xx年度"雙聯"和精準扶貧干部駐村幫扶鄉鎮為xx鄉,局領導班子立即召開黨組會議,成立了以局長為組長,分管副局長為副組長,相關科室負責人為成員的"雙聯"和精準扶貧干部駐村幫扶領導小組。領導小組積極落實人員、經費,及時給予工作指導,并由主要領導堅持深入xx鄉麻xx村開展幫扶工作,充分了解社情民意,跟蹤了解工作情況,幫助協調解決突出問題。同時選派了工作作風好、業務能力強、熟悉熱愛農村工作的青年干部xx同志到幫扶村開展幫扶工作。要求幫扶干部要扎根基層,切實履職盡責,做好上下溝通聯系,及時反映情況,真心真意與群眾交朋友、結對子、認親戚,增進與群眾的溝通和聯系,了解群眾所思、所盼、所憂,積極幫助村"兩委"規劃脫貧致富項目,化解各種矛盾糾紛,幫助解決具體困難和問題。

三、扎實開展幫扶工作。

在摸清幫扶村基本情況后,局領導迅速明確了幫扶思路,制定了幫扶措施,在今后的幫扶工作中切實做到思想認識到位、優惠政策到。

1.移民扶貧。針對居住在土窯洞的貧困群眾,如土窯洞整體結構安全,對土窯洞進行磚砌加固改造。對居住在滑坡險段、河道控制區、煤礦沉陷區和偏遠貧困村的貧困戶,繼續實施整體移民搬遷。在搬遷安置上,嚴格按照房屋主體和基礎設施、公共服務、產業發展、能力建設、生態環境、后續管理機制配套的“一體六配套”模式進行規劃建設,確保搬遷群眾真正實現“搬得出、穩得住、能致富”。堅持執行城鄉一體化發展規劃,貧困戶搬遷優先向縣城、建制鎮和新型農村社區布點安置。20xx年在巨家、亭口、相公三鎮各安排20戶指標,每戶補助3萬元,進行貧困戶進鎮安置試驗。使柴廠綠色生態型、馮家礦區服務型、宇家山休閑旅游型、二廠商貿服務型、淺水塬絲路民俗生態旅游型五種新型移民社區初具規模。到2030年,實現城鄉一體化發展規劃確定的各項目標。

2.教育扶貧。針對缺知識缺技術的貧困戶,用足用活中、省、市教育扶貧政策,全面實施教育扶貧工程,通過義務教育和職業教育,使貧困戶子女都能掌握基礎文化知識,打好脫貧底子。抓好教師幫扶留守兒童工作,使每個適齡青少年都能完整接受義務教育。加強幼兒教師配置和幼兒園建設,降低收費標準,使貧困家庭適齡幼兒都能接受學前教育,不讓貧困戶子女“輸在起跑線上”。積極落實職業教育改革政策,大力發展現代職業教育,整合各部門培訓資金,支持開辦一批特色優勢專業,培育我縣產業發展需要的技能人才,每戶培養一名“明白人”。廣泛開展職業技能培訓,加大“雨露計劃”培訓扶持力度,使未繼續升學的初高中畢業生等新成長勞動力都能接受適應就業需求的職業培訓。加大貧困大學生扶持力度,不斷增加貧困地區學生接受優質高等教育的機會。到20xx年末,確保我縣義務教育鞏固率達到98%以上,學前三年教育毛入園率達到90%以上,初中畢業生升學率達到90%以上。到20xx年,全縣基本普及學前教育,義務教育水平進一步提高,基礎教育辦學質量實現較大提升。

3.產業扶貧。針對部分貧困戶發展產業缺乏資金的情況,利用中、省切塊到縣的財政專項扶貧資金,按各貧困村的貧困戶規模,每村安排一定數量的精準扶貧專項資金,直接扶持到戶項目。今年全縣安排精準到戶資金477.2萬元,統籌往年未實施完的到戶資金858.4萬元,總計可用于精準到戶扶持資金1335.6萬元。各駐村工作隊要會同鎮村干部、貧困群眾,量身定制扶貧措施。直接扶持到戶資金以“一卡通”直接補助到戶為主,也可根據貧困戶實際需求,購置發放良種、苗木、化肥、果袋、農藥等關鍵性生產資料。發放產業到戶資金、物資時,必須按產業到戶扶貧項目資金管理規定,做到程序公開、對象公開、數額公開。采購扶持物資時,必須按照政府采購程序進行,達到“優質優價”。果業、林業等部門要結合蘋果、核桃基地建設,為貧困戶免費足量供應蘋果、核桃苗木,扶持貧困戶挖掘土地潛力,發展致富產業。

4.開發就業崗位。針對因城鎮建設、重大項目建設等失地貧困戶,各有關部門和包扶責任人要多方聯系,爭取用地單位多設立公益性崗位和“愛心崗位”,通過就地打工增加收入。對于有一定知識技能的貧困戶,有關企業可讓出一部分初級產品加工業務或糧食、蔬菜等消費品供應業務,通過初級產品加工或消費品生產供應,幫助支持貧困戶增加收入。

5.經濟組織帶動。對村內或鄰村有農民專業合作社等農村專業合作經濟組織的貧困戶,要積極開展思想發動工作,動員貧困戶加入農村專業合作經濟組織,搭幫扶貧。具體運作實行項目管理,每年確定10個農民專業合作社等農村專業合作經濟組織,每個農村專業合作經濟組織篩選5—10戶貧困戶進行“傳幫帶”。農村專業合作經濟組織的確定實行申報制,貧困戶確定實行農村專業合作經濟組織、貧困戶雙向選擇。年底對扶貧效果顯著、技物結合投入大、通過縣上考核的農村專業合作經濟組織,由扶農辦從扶貧資金中給予一定補助,充分調動農村專業合作經濟組織參與扶貧工作的積極性。

6.土地流轉。在符合土地利用總體規劃的前提下,對于靠近現代農業園區或現代農莊、經營大戶的貧困戶,可以考慮適當進行土地承包經營權流轉,一方面利用流轉出的土地取得租賃收入,另一方面把人從土地中解放出來,在園區從事生產作務,增加勞務收入。

7.倡導節儉辦理婚喪嫁娶。針對農村部分貧困戶因婚喪事致貧、返貧的實際情況,鎮村黨政組織及包扶部門要及時制止“高價彩禮”行為,配合縣婦聯做好婚齡女青年的思想工作,配合公安機關依法打擊“買賣婚姻”行為。各貧困村都要成立紅白事理事會,幫助貧困戶節儉辦理紅白事,倡導集體婚禮、旅游結婚等文明節儉新風尚,革除陋習,減輕貧困戶在辦理紅白事及“隨禮”中產生的負擔。

8.大病救助。對于無第三方責任的外傷或患有重大疾病的貧困戶,鎮村黨政組織及包扶責任人要及時幫助辦理“新農合”報銷及民政大病救助手續,減輕貧困戶醫療負擔。要引導支持其增強生活信心,正確面對困難,積極克服困難。

9.政府兜底。結合全縣扶貧開發和農村低保“兩項制度”銜接成果,對沒有發展能力的老弱病殘特困人口做出兜底性制度安排,通過落實低保、五保、新農保、高齡補貼等政策,保障其基本生活。對低保群眾,民政部門要做到應保盡保,并確保補助資金按時、足額到位;縣新農保辦公室要及時足額發放養老保險金;因天災人禍致貧或返貧的,由民政部門負責,采取自然災害救助與臨時救助相結合的方式,積極做好救災救濟工作,確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住,幫助他們度過難關。

一是強化組織領導,形成工作合力。

xx鄉將全鄉鄉、村兩級干部分成22個工作小組,每名干部同2-3戶結對子。要求全鄉各幫扶結對子干部把精準扶貧工作作為當前最重要的工作抓好抓實,鄉黨政“一把手”親自抓、負總責,統籌安排好人力物力,充分調動本鄉干部、住村工作組和村干部的力量,全力支持工作的開展;分管領導和扶貧辦公室相關人員要負責抓好具體工作的落實。

二是強化責任追究,確保按期完成任務。

xx鄉黨委通過與責任領導、干部簽訂。

責任書。

要求各幫扶結對子干部必須在20xx年底以前完成各自幫扶的貧困戶精準脫貧凡未在規定時間內完成任務或上級部門驗收不合格的該干部20xx年年終績效目標考核不能評為優秀其包村領導以及相關人員本年度個人年度考核一律不予評為優秀等次且不得晉職晉級或表彰獎勵。

三是徹底摸清底數,進一步完善好信息系統。

通過走訪入戶完善扶貧對象的信息系統,確保底數清楚、數據準確、邏輯嚴密。特別是針對本幫扶貧困戶基礎數據不準確、不完善,致貧原因、結對幫扶措施不具體、相互矛盾等問題,以村隊為單位,逐村逐戶核實;同時向貧困戶宣傳黨和國家的扶貧方針政策及措施辦法,幫助貧困戶樹立脫貧致富的志氣和信心,確保將每戶貧困戶的致貧原因找準找實、幫扶措施規劃到位、幫扶成效真正體現。

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幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇十二

郝家村社區地理位置優越,交通便利,靠著省道和集市,但是村經濟基礎差,領導班子薄弱,村集體無收入,為健全班子建設,增強基層黨組織建設,增強村民的凝聚力,發展村經濟、幫村民盡快致富。現將20xx年工作計劃安排如下:。

第一、健全村基層黨組織建設和村兩委班子建設。

第二、著力辦好幫扶結對農戶的脫貧、發展致富工作,爭取戶戶有致富項目。

第三、修建完善集貿市場,在經營區修建水泥臺,方便經營者,把集市做強做大,以此帶動村服務行業的發展。

第四、抓好村務財務公開,做到收支透明。

第五、加強村容村貌建設,美化綠化環境。

第六、做好信訪穩定工作,保持良好的發展環境。

第七、做好計劃生育工作,做到婦女按時進站查體,無計劃外生育現象發生。

第八、利用靠著省道和集市的優勢,引導村民開設商鋪,開設小型餐館,爭取農民純收入有較大提高。在保護和提高糧食產量的同時,發展多種經濟,發展林果業,鼓勵村民開辦小型板材加工廠。

第九、使村民了解致富信息,掌握致富技能,合理引導農村勞動力,發展多種經濟,改變農村經濟增長成份。第十、實施民生工程,爭取資金,給社區居民通上自來水,利用當地資源優勢,發展沼氣。

一、所駐村的基本情況。

波玉村隸屬于普定縣龍場鄉,該村位于龍場鄉西北部,距鄉政府所在地7公里,在普馬公路沿線,交通便利。該村屬空殼村,無集體經濟收入,無其它村級企業。全村可使用土地面積1116畝,通電通路有完小一所占地面積5720平方米,全村總戶數456戶,1628人,少數民族200人。近年來,圍繞鄉發展思路,通過抓黨建促發展,全村積極調整產業結構,利用便利的交通運輸條件,大力發展種植、養殖業,村民人均收入有所增加。

二、20xx年主要工作任務。

20xx年是駐村幫扶工作的重要一年,也是加強基層組織建設的關鍵年,我們要落實好縣委關于農村工作的方針政策,解放思想,充分運用科學發展觀,搞好創建工作,增強爭當農村經濟排頭兵的使命感和責任感,遵照縣委的具體部署和工作思路,加強村級黨組織建設。

(一)履職盡責抓創建,搞好村級黨建工作。

一是努力健全組織隊伍。按照“三個代表”重要思想、科學發展觀的要求,切實加強村黨組織班子建設,創新基層組織設置方式,通過培訓學習,切實加強村黨組織班子建設,以自學的方式使支部成員加強對黨的基本理論和黨的農村基本政策的學習,提高政治、業務素質和領導管理水平,加強對農業技術、致富技術學習,增強帶頭致富的實際本領。組織現有黨員開展學黨章、學農業技術的活動,提高他們的政治,科技素質,充分發揮他們在本村脫貧致富建設中的先鋒模范作用。開展民主評議黨員活動,倡導開展批評和自我批評的風氣,努力純潔黨員隊伍。加大青年農民、外出務工人員、專業協管負責人、致富能手中發展黨員的力度,保持本村黨組織的活力,激活黨員隊伍。

二是積極開展村務活動。以現代遠程教育站為載體,開展理論學習、實用技術培訓、文化娛樂等活動。重點加強對村民的思想政治教育,增強村民的政策法制觀念,提高村民的科技文化素質,結合單位的職能,因村制宜積極探索農村經濟發展模式,多種途徑實現特色產業、項目的效益最大化,促進村級集體經濟發展。

三是進一步健全制度。堅持和完善“三會一課”,黨務公開、政務公開、村務公開和民主管理制度。確保集體領導和民主決策,建立領導干部聯系群眾制度,黨員學習和組織生活制度。堅持完善黨員群眾服務中心工作制度等;完善村干部民主自治機制,逐步實行規范化管理。

(二)求真務實謀發展,切實協助村完成年初規劃任務。

為了進一步夯實波玉村發展的基礎,通過對鄉情、村情、民情調查摸底,與村兩委、村民代表座談,走家串戶訪問,在上一批工作組工作的基礎上,計劃著力為波玉村辦好以下幾件實事。

1、完善基礎設施建設,計劃協助村委完成普馬公路征地工作。

2、計劃幫助協調資金,修建村委辦公室,為村委會有一個好的辦公環境。

4、利用行業優勢,幫助鄉政府,相關自然村協調土地整治項目及增減掛鉤項目,實現區域幫扶。

5、進一步提高農民的科學文化水平,開闊眼界,將利用農閑時節進行外出參觀學習活動。

6、積極配合鄉黨委鎮政府工作。

7、積極完成上級安排的一切活動及交辦的工作。

總之,我們逐步解決波玉村的難點、熱點問題,大力改善農村生產生活條件,增加農民收入,提高農民素質,尋找致富門路,增強農民發家致富的能力,爭取在幫扶的這段時間里讓龍場鄉波玉村在各個方面都取得明顯的進步。

一、xx村基本概況。

xx村位于xx鎮西北部,距鎮人民政府駐地xx公里,轄x個村民組,共xx戶、xx余人。xx村是xx村,年平均氣溫17.2℃,降雨量稀少、常年干旱、土地貧瘠,經濟十分落后,是重點扶貧二類村。全村經濟來源主要依靠傳統種養和外出務工。

二、20xx年工作計劃。

(一)積極推進水利工程建設,解決農民生產生活用水困難。

為切實解決群眾飲水困難,想群眾之所想、急群眾之所急,20xx年將積極協調水利部門,加快落實大寨村人畜飲水工程建設,力爭20xx年完成人畜安全飲水工程,同時通過制定有效措施加強全村各組水系的維護。

(二)修建垃圾池,搞好環境綜合整治。

以“鄉風文明、村容整潔”為目標,以村容整潔為出發點,垃圾清理為切入點,大力整治村莊亂扔垃圾的現象,在村組主要道路沿線修建垃圾池。20xx年計劃投入xx萬元用于修建垃圾池。

(三)建設特色文化墻,打造鄉村文明新亮點。

通過農村文化墻展示傳統美德、文明新風,結合“道德講堂”,引領農村道德新風尚,推進農村精神文明建設,提升群眾文明素質,美化農村形象。20xx年計劃在村文體活動廣場修建文化墻x米。

(四)大力支持開展文化活動,提高群眾文明素養。20xx年,經過認真研究、規劃,整合各方資金萬余元,xx村第一屆春節文藝活動順利舉辦,得到村民的大力支持,20xx年將繼續加大對村級文化活動的支持,豐富群眾的精神文化生活的同時切實提高群眾的文明素養。

(五)抓好基層組織建設,強化社會治安工作。完善村級各項制度,實行財務公開,加強村“兩委”班子建設,健全村級重大事務民-主決策程序,建成一個堅強有力的村級班子,提升基層組織的創造力、凝聚力和戰斗力。加強黨員教育和后備干部培養,切實發揮黨員先鋒模范帶頭作用,成為農村發展的領頭羊,敢為人先,積極為村級發展做貢獻。同時,加強村民自治,強化聯防工作機制,完善流動人口管理機制,保障村良好的社會治安。

在基層,化解在當地,確保“小事不出村、大事不出鎮、矛盾不上交”。

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幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇十三

尊敬的西北農林科技大學黨組織:

如今大學生已不再是天之驕子,大學生的就業問題已經成為全社會都關注的新聞。今天我想談談我對大學生就業的一點理解。我認為在大學生就業問題上,應該形成兩個共識:其一,大學生的就業率和就業質量應當成為衡量大學辦得好不好的重要指標之一。對于大學生就業問題,不僅要有當下的對策,還應有長遠的謀劃。其二,大學生就業作為民生最基本的問題之一,需要社會、政府、學校、家庭和學生多方面的共同努力,如社會各界支持、政府加強就業指導和服務工作以及制訂調整合理就業政策、家長和學生就業觀念轉變等等,都是解決大學生就業的重要推動力。

世界經濟形勢的風云變幻,突出地表現在勞動力需求與供給矛盾的加劇上。對高校來說,實際上就是破解金融危機對就業形勢普遍影響與大學生就業局部突破的難題。一是去年金融危機剛顯苗頭,要敏銳預見到可能給就業帶來的沖擊,盡早、盡可能多地聯系用人單位來校進行各種招聘活動,力求搶占就業先機。二是廣開門路,充分發揮校友、科研單位、學生家長、教師和在校學生為畢業生謀職位。三是對家庭經濟貧困學生和零就業家庭學生給予特別的關注,學校采取“一對一”的幫扶措施,充分利用各種資源和關系為他們尋找“下家”。四是積極鼓勵、大力支持學生自主創業并提供配套支持措施,通過學生自主創業解決就業問題,并以創業帶就業,吸納更多的畢業生。五是鼓勵畢業生到基層和邊遠地區就業。六是輔之以有針對性的大學生就業教育,不僅指導大學生樹立正確的、求實的就業觀,而且還從多方面提高他們實際的擇業能力。

從長遠來看,大學生就業難往往表現為畢業生就業期望值與現實的差距導致的就業滿意度低,這是由于整個勞動力供給的結構發生了變化的原因。這就需要高校樹立新的發展觀和質量觀,以人才培養為根本,努力培養適合社會需要的合格的和優秀的高級人才。要從多個環節入手,著力培養具有“寬口徑、厚基礎,高素質、強能力”的復合型人才。根據經濟社會發展的需要調整學科專業,停招或減招不適應社會需要專業的招生人數,根據社會需要加大新興學科、交叉學科和應用型專業建設。把碩士研究生分應用型和研究型兩個類型,根據社會不同的需求分類培養。加強學生動手能力、社會實踐能力培養,從內涵上提高學生的能力。

面對世界性的金融危機,大家都在談論轉“危”為“機”。中國高校確實應以人才培養為根本任務,借“機”加快和科研體制改革,從深層次上改變人才培養和社會需求之間的矛盾,為建設人力資源強國作出實質性的貢獻。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇十四

為認真落實文明單位幫扶工作,推動農村小學精神文明建設的深入開展,促進城鄉共建一體化,推動推動農村小學的校園文化建設和課堂教學的高效,中牟縣東風路小學特制定結對幫扶工作計劃如下:

一、指導思想。

按照文明單位的工作要求,認真組織開展文明單位與農村小學和村子結對幫扶精神文明建設工作,扎實推進農村及農村小學精神文明建設,為建設社會主義新農村和農村小學城鄉一體化貢獻力量。

二、幫扶對象。

中牟縣姚家中心小學、土山店希望小學、中牟縣東風路辦事處小潘莊村。

(一)教育培訓:發揮幫扶單位自身優勢,對結對幫扶村和小學開展聚焦課堂、校園文化、道德規范、家庭教育等方面的幫扶,提高村民思想道德素質和家庭教育的能力,教育引導村民追求文明健康科學的教育子女方式方式。

(二)文化設施:幫助結對村和小學開展文化建設,對小學校園文化進行參觀、指導,使農村小學校園文化得到進一步提升。

(三)文化活動:積極組織開展送課、聽課活動,通過活動的開展,提高農村教師駕馭課堂的能力和掌握高效課堂的技巧。

(四)宣傳家庭教育的重要性,進行“閱讀啟智、繩結健體、崇孝楊德”理念的推廣:加強對幫扶村村民的社會公德、家庭美德和個人品德教育,引導農民模范遵守公民道德,促進農民形成科學、文明、健康的教育子女的方式和方法。

三、幫扶工作責任部門教導處、德育工作辦公室。

四、幫扶工作責任人王書玲、席紅霞、徐偉芳。

五、工作要求。

(一)每年度制定工作計劃、工作總結,有計劃、有步驟的開展幫扶工作。

(二)按照年度幫扶計劃,積極開展幫扶工作,確保幫扶工作取得扎實效果。

中牟縣東風路小學。

2016年1月26日。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇十五

幫扶是幫助有困難的人走出悲觀的陰影,為重塑生活信心。下面是本站小編精心收集幫扶計劃措施的例文,供大家學習參考,希望對你有幫助。

基本情況:

實驗區是19xx年經國務院批準設立的全國經濟社會發展綜合實驗區,下轄三個鎮鄉,一個景區管理處,總面積201平方公里,總人口13.6萬人。建區以來,區工委、管委始終堅持經濟和社會同步發展的指導思想,把人口計生協會工作放在十分突出的位置來抓。以協會活動為抓手,建立載體,完善機制,創新人口計生工作方法和措施,全區人口計生協會工作不斷取得新的進展,通過對計生家庭開展節日慰問、醫療救助、精神慰籍、心理疏導、生活照顧、生產幫扶等活動,使其切實感受到黨的計生政策的溫暖,他們的身體、心理等狀況明顯改變,逐漸走出悲觀的陰影,為重塑生活信心,提高幸福生活指數打下了堅實的基礎。

主要做法:

計生的魅力。

二是“連心卡”。區工委、管委安排,區直部門單位、企業負責人,人人手持一份計生特殊家庭“連心卡”,幫助聯系戶解決生活生產中所遇到的困難。如夏集鄉朱崗村村民邵元奎的女兒學習成績優秀,考上了清華大學,邵元奎拿不起學費,東挪西湊也只有1000多元。區里獲悉后,從關愛女孩工程基金中撥出6000多元解決了其學費問題。每年區工委、管委領導都要到聯系的“二女戶”家慰問,如每年春節前,區工委、管委領導班子分成3個小組,為全區430多戶“二女戶”送去了米、面和8萬多元慰問金。

三是建立“幫扶卡”。區計劃生育協會開展給計劃生育家庭送去“千頭牛、千頭豬、千頭羊、萬只雞、萬只鴨、萬只鵝”的幫扶計劃,區協會給每名會員發放了一張“幫扶卡”,上面寫有2名要幫扶的計生戶姓名,參加幫扶的區直機關干部每人要捐助幫扶對象200元,區財政另外再補貼幫扶對象200元,需要貸款的農戶由幫扶人員擔保信貸20xx-5000元,確保受幫扶的戶每年養豬養牛不少于5頭,或養雞、鴨、鵝不少于百只。受到幫扶的340戶計生戶中,有70%的戶當年家庭經濟收入就超過萬元。

諾:女孩上學雜費全免,中考時可以加10分,為女孩父母辦理20xx元養老保險,當男滿65周歲,女滿60周歲時進敬老院安度晚年。群眾高興地將《優待證》稱為“計生綠卡”。辦理“計生綠卡”后,全區有200多人主動放棄了二孩生育指標,男到女家落戶的有150余人。

經驗和體會:

實驗區人口和計劃生育協會在區工委、區管委的正確領導下,在區人大等部門的支持、監督和關心下,在市計生協會大力支持下,開展了一系列的活動,進一步增強了協會的凝聚力和影響力,促進了協會的發展。

一是進一步健全協會組織,完善工作網絡,繼續打造好“三張卡片”。

二是抓好村、社區協會組織建設。運用好社區居委會和村委會通過民-主推薦,民-主選舉、民-主監督等制度,選舉出熱心計劃生育事業,責任心強,有能力人組建基層協會機構。

三是抓好流動人口協會組織建設,突破難點。在流動人口多而集中的社區建立流動人口計生協會,設立固定宣傳陣地,開展生殖健康講座,在人口集中居住地設立計劃生育優質服務便民箱,為外來人員提供良好的計生服務。

四是抓好個私、民營企業協會建設,延伸觸角。在個私、民營企業,單獨成立協會或也成立聯合協會,由協會協助計劃生育部門管理服務。

我國推行計劃生育政策30多年來,一些計劃生育家庭由于獨生子女死亡成為失獨家庭。我國每年約產生7.6萬失獨家庭,按此統計,我國的失獨家庭至少已超百萬,數量巨大。他們在精神慰藉、生活保障、養老照料、大病醫療等方面遇到了特殊困難,特別是高齡老人行動日益困難,亟需得到國家和社會的扶助關懷。隨著失獨家庭數量逐年增加,社會影響逐漸擴大。如果處理不好,必將嚴重影響廣大育齡群眾執行計劃生育政策的積極性,也可能成為西方國家和媒體攻擊我國人權政策的新口實。

20xx年12月,國家衛生計生委、民政部等五部委聯合下發了《關于進一步做好計劃生育特殊困難家庭扶助工作的通知》(國衛家庭發〔20xx〕41號),對計生特困家庭(包括失獨特困家庭)的經濟扶持、養老保障等四個方面提出了明確意見。但據調查了解,《通知》下發一年后,一些措施并沒有得到有效落實。

一、主要問題。

一是現有政策作用未能全面發揮,扶助資金嚴重滯后。國家有關部委針對計生特困家庭問題下發文件,自20xx年起,將女方年滿49周歲的獨生子女傷殘、死亡家庭夫妻的特別扶助金標準分別提高到:城鎮每人每月270元、340元,農村每人每月150元、170元,并建立動態增長機制,但是由于人員組織不清,資金不足,扶持力度有限,難以全面落實,尤其是精神慰藉方面難以實現。

二是現有扶助措施過于單一。現有扶助措施主要依靠政府通過各種補貼扶持,力度有限,一些地方政府限于財政能力,往往造成補助對象遺漏和補助資金發放滯后。

三是養老和孤兒領養政策存在不合理因素,影響解決計生特困家庭的渠道。目前多數的社會養老機構,由于沒有子女簽字保證不愿接收無子女老人養老,失獨老人養老無門,度日艱難。很多不具有生育能力或失去生育愿望的獨生子女傷殘死亡家庭希望能收養一個孤兒,但是,孤兒一旦被收養后,政府將停發孤兒的基本生活費,而當收養人是獨生子女傷殘死亡家庭時,其原本的補助也將被取消,兩筆資金的減少和生活支出的增加成為了阻止大量失獨家庭收養孤兒的障礙。

二、建議。

一是利用現有的計生機構和人員建立合理、規范的聯系人制度,成立綜合協調機構。失獨家庭分布零散,計生部門特別是計生協會組織對其具體情況最為熟悉,建議由計生協會等部門或部門負責落實該制度,保障扶助資金全部及時發放到位。

二是引入商業保險模式,發動社會志愿者力量,多渠道保障失獨家庭基本生活。建議由各地政府出資,由各地計生委牽頭,與保險公司協商,為計劃生育家庭辦理“獨生子女意外傷害救助保險”,對因遭受意外傷害導致獨生子女死亡、傷殘和因意外傷害發生醫療費用的被保險人,按保險。

合同。

約定給予相應的賠付。組織發動計生協會會員和志愿者共同對計生特困家庭進行一對一長期聯系、幫扶。這樣,不僅可以做到全覆蓋,而且目標明確,責任清晰,有利于帶領家庭成員重新走向社會,釋放心中積怨,舒緩社會矛盾。

三是優化養老和孤兒領養制度。政府應出資建立或出臺優惠政策鼓勵社會力量建立專門的失獨家庭養老機構,解決失獨家庭因無子女簽字造成養老機構不愿接受的事實。獨生子女傷殘、死亡的父母有其特殊的心理特點和情感需要,有些老人經不起其他老人經常有子女探望的心理刺激拒絕入住養老院。政府設立或鼓勵社會力量建立專門的養老機構,為這一特殊群體的集中養老、互幫互扶提供條件。這有利于失獨老人在“同病相憐”、“抱團互慰”的環境中平衡心態,步入正常生活。同時也有利于專業的醫生、心理咨詢師、志愿者等開展工作。對獨生子女傷殘死亡家庭合法收養孤兒予以政策上的特殊照顧,除現有規定政策外,建議政府對此類家庭合法收養孤兒的,在孤兒未滿18周歲之前應給予專項資金補助,補助金額應等同于“失獨”補助。

一、指導思想。

為了樹立留守兒童自強自立的精神,激勵留守兒童不畏困難,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者。我校將把幫扶活動繼續深入地開展下去,開展形式多樣的活動,關心幫助留守兒童,架設起愛的橋梁。

二、情況分析。

水湖鎮是一個勞務輸出大鎮,很多青壯年勞力舉村外出,留下龐大的“留守兒童”隊伍,隔代撫養現象十分突出;監護人的文化程度明顯偏低。

老人溺愛孩子,對孩子的學習基本不作要求,導致學生學習能力較差,各學科基礎薄弱,在摸底考試中成績很差。針對這一現狀,我們特制定教師幫扶計劃,并引導進行一對一互助。

1、摸底造冊,建立留守兒童特別檔案。學校德育組成員和班主任對留守兒童的情況深入了解,隨時關注留守兒童的動態。

2、任課教師要了解學生在家中學習、生活的實際情況,發現潛在的問題,幫助他們解決生活與學習上的困難。主動、真誠地關心、幫助他們,讓他們感受到來自老師的溫暖。

3、在班級開展“手拉手、結對子”活動,讓留守兒童與班級同學成為“手拉手”小伙伴,一起學習,一起游戲,讓留守兒童感受到來自小伙伴的關懷與溫暖。組成幫扶小組。

4、優先輔導。班級要從學習方面對留守兒童分類分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定出切實可行的學習幫扶計劃,明確幫扶時間、,內容和階段性成果。每個留守兒童由教師牽頭確定一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。

5、實施教師結對幫扶留守兒童制度。

在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要經常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態,引導他們健康成長。寄宿在校的留守兒童,教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇十六

一、指導思想。

為貫徹黨的十八大精神,弘揚中華民族扶危濟困的美德,為貧困生提供物質上、精神上援助,使他們不因家庭困難而輟學,促進他們健康成長,以幫助他們成為未來社會的合格建設者。

二、摸清底數。

學校要與服務區域的村委會聯系,準確掌握貧困生的具體情況,建好貧困生信息檔案,實行動態管理。

三、扶助方式。

(一)校內幫扶。

1、以班級為單位與貧困生結對幫扶,每班至少扶助一名貧困生。

2、具體活動由德育處組織進行,扶助名單由教導處統一安排。

3、幫助貧困生消除自卑感,給予他們生活上資助、學習上幫助。

(二)社會幫扶。

1、及時準確地向上級報送貧困生資料,用國家有關助學資金幫扶貧困生。

2、學校積極與民間助學機構和媒體聯系,爭取社會愛心基金幫扶。

四、學校扶助內容。

1、思想上解惑。

鑒于貧困生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經濟來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關愛,因要從情感上貼近他們,學習上關心他們,生活上幫助他們,經常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心態。

多數貧困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,因此要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理。

2、生活上資助。

貧困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而要適當的資助,幫助他們渡過難關,使他們安心地投入學習。

3、學習上幫助提高。

一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現狀,提高成績,為未來人生打好基礎,就必須培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態度,養成良好的學習習慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此要從學習上去幫助,幫助他們學好功課,幫助他們掌握學習方法,使他們學會學習。

五、扶助要求。

1、以黨支部牽頭,學校團組織制定具體幫扶方案,全校教師參與幫扶活動。

2、班主任要準確掌握本班貧困生家庭的詳細情況,特別是對原有貧困生的脫貧和新增貧困生的情況要隨時了解,及時報告。

3、學校要成立貧困生評審委員會,對貧困生的資助必須經評審委員會通過,并公示。

毛石小學。

2013年8月31日。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇十七

x年,x縣地方史志辦公室按照縣脫貧攻堅幫扶工作協調領導小組、縣幫扶辦、x鎮黨委、政府的安排部署和工作要求。

強化組織領導、督促檢查、產業扶貧、物資幫扶,做到責任到人、任務落實、幫扶見效,圓滿完成了各項工作任務,現將總結如下:

一、強化組織領導,確保責任到人。

成立了以主任為組長,副主任、紀檢員為副組長,全體幫扶責任人為成員的縣志辦精準扶貧幫扶工作領導小組,下設辦公室,由紀檢員、村第一書記、駐村工作隊隊長擔任辦公室主任。

選派一名科級干部擔任x鎮x村“第一書記”、駐村工作隊隊長。年底,針對選派的“第一書記”、駐村工作隊隊長有病住院影響幫扶工作的現狀,與鎮黨委協商調換了一名責任心強、工作能力好的單位骨干(黨員干部)擔任村“第一書記”、駐村工作隊隊長。

在辦公經費緊缺的情況下,想辦法購置了床、被褥、鍋灶、火爐、燃煤等生活用品和電腦、打印復印機等辦公設備,使隊長安心駐村工作。同時,選派x名干部為“第一社長”,x名干部為幫扶責任人,將每人幫扶x戶調整為每人幫扶x戶。

二、強化產業扶貧,確保幫扶見效。

按時完成六大產業與“一戶一策”對接工作,申報獎補項目x戶,到戶項目x戶。開展危房改造確認、低保戶核查、糧改飼黃貯、“兩項制度”銜接、“一拆四改兩化”、到戶項目公開、政策宣講、農戶信息調查、貧困退出驗收、貸款收繳續貸等工作。

按期召開村民知情大會、“兩戶”見面會。從康美、宏福等四家企業“牛超市”引進母牛x頭;改造農村c級危房x戶(建檔立卡戶x戶);拆除危舊房x間、破舊圍墻及殘垣斷壁x平方米;拆除破舊大門x個,庭院硬化x戶,易地搬遷x戶,廈門務工x人;控輟保學勸返x人。已脫貧x戶,剩余x戶(新識別x戶)。同時,協調投資x.x萬元的道路建設項目,硬化村道x公里。

三、強化督促檢查,確保工作落實。

單位每周一按時召開脫貧攻堅幫扶工作會議,傳達全縣脫貧攻堅調度會議等精神,安排部署階段性幫扶工作,將膽子壓實,將壓力傳導。主任定期聽取“第一書記”、駐村工作隊隊長和幫扶責任人的工作匯報,指出工作不足,督促及時改進。

同時,定期不定期深入村委會和建檔立卡貧困戶家中,督查人員到位、工作落實情況。帶頭開展“迎新春送溫暖促脫貧”大走訪大調查和農戶信息調查及矛盾排查工作,按時完成摸底、照片拍攝和矛盾化解等工作,以及秋季農戶消息摸底錄入,主任全村與x戶逐戶合影,完成農戶信息摸底書籍和光盤的制作。

督查完成新識別精準扶貧戶表冊和專項貸款表冊填寫、預脫貧到戶項目調查摸底,規范村委會資料,及時運轉精準扶貧戶“三本賬”,完成未脫貧戶“一戶一策”幫扶計劃上墻x戶(x人),制定脫貧計劃x戶,完成鞏固提升x戶和低保檔案整理工作。

四、強化脫貧宣傳,確保良好輿論。

村第一書記、駐村工作隊隊長與全體幫扶責任人利用入戶的機會和召開村民知情大會、“兩戶”見面會的機會,廣泛宣傳黨和政府的各項惠民政策、精準扶貧政策、民族宗教政策等及法律法規,以及脫貧事例,全面激發建檔立卡戶脫貧的內生動力,形成要我脫貧,到我要脫貧的觀念轉變。

同時,主任利用擔任作協主席、新聞通訊員的優勢,積極采寫全縣和幫扶村脫貧攻堅經驗做法和典型事例等方面的新聞稿件x篇,發表于甘肅新聞網、《民族日報》、中國臨夏網、x縣人民政府網、x組工信息等。

五、強化物資幫扶,確保燃眉之急。

主任聯系x、江蘇愛心人士及隴人青年志愿者協會先后兩次捐贈了價x余元的衣物及學習用品,送到與x村接壤的蒲家村x名孤殘貧困學生手中。黨支部與縣婦保站黨支部、縣隴人青年志愿者協會、x崇善社會工作服務中心聯合,在附城鎮城東社區聯合舉辦了“七一”義贈義診義剪獻愛心,為縣老年日間照料中心捐贈各類圖書x冊,為社區老年人免費進行了體檢、理發。

冬季來臨之際,主任聯系縣宏星花兒藝術團為x村捐贈了價值x.x萬余元的秋冬服裝x套,與鎮黨委書記、鎮長送到所有建檔立卡戶家中。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇十八

為推進創先爭優活動深入廣泛開展,組織動員全社區黨員干部為困難群眾辦實事、解難事、做好事,充分發揮兩委班子、黨員在服務群眾、凝聚人心、促進和諧中的先鋒模范作用,進一步增強全社區黨員干部的宗旨意識和服務意識,特制定社區兩委班子、黨員結對幫扶困難群眾的實施方案。

一、活動目標。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以保障和改善民生為根本,以密切黨群干群關系為目標,以解決困難群眾生產生活中遇到的實際困難和問題為重點,整合各類資源,加大工作力度,完善幫扶機制,增強工作合力,為困難群眾辦實事、解難事、做好事,努力使困難群眾的貧困狀況得到改善,生活水平得到提高,使社區兩委班子、黨員在結對幫扶實踐中充分體現先進性,為構建和諧社區發揮積極作用。

二、活動對象。

以社區兩委班子、有幫扶條件的黨員為主體,以社區困難群眾為幫扶對象。

三、活動形式與內容。

在搞好調查、摸清況的基礎上,將社區兩委班子、有幫扶條件的黨員組成幫扶主體,與社區的困難群眾結成“一幫一、幾幫一”的幫扶對子,從幫扶對象最困難、最迫切、最需要解決的問題出發,進行有針對性地幫扶。幫扶任務主要有:。

1、送政策。積極向幫扶對象宣傳黨和政府制定的扶貧濟困方面的政策、規定,宣傳對下崗失業職工生活保障和再就業工作所采取的措施,幫助他們解放思想,更新觀念,增強自立自主、自力更生的信心和決心。

2、幫解困。對于幫扶對象中基本生活有困難的家庭,要親自到幫扶對象家中進行走訪,并通過提供一定的經濟援助或實物幫助,盡力幫助他們解決實際困難,度過生活難關,讓他們切身感受到黨的溫暖。3、重扶志。在幫助困難群眾解決困難中,注重扶志,引導他們克服怨天尤人、消極悲觀、等靠、依賴等思想情緒,堅持戰勝困難、擺脫困境的信心和決心,在幫助物質脫貧的同時注重精神脫貧。

4、促進業。對有就業能力、就業意向的,要幫助其轉變就業觀念,做好服務工作,一方面積極提供就業信息,另一方面多渠道幫助尋找就業門路,想方設法促進其就業或自謀職業;有條件的單位要騰出臨時工崗位安置,幫助聯系家政服務、發展經營項目等,為增強他們創業脫貧的“造血”功能提供條件。

5、扶就學。對子女讀書難的困難家庭,要建立長期助學計劃,在每學期開學前上門家訪,了解其子女讀書情況,并協調相關職能部門落實困難家庭的助學措施,幫助他們子女順利完成學業,增強其家庭的脫貧能力。

6、助醫療。對于幫扶對象的家庭成員中有患大病、重病的,要借助政策和通過捐款等方式,盡量減輕他們的醫療負擔。

7、倡文明。引導幫扶對象樹立愛國、愛黨、愛集體、愛勞動、愛工作的思想,提升他們的道德素質和精神境界;教育幫扶對象模范遵守國家法律和社會道德規范,推動移風易俗和計劃生育,反對封建迷信、賭博酗酒惡習,維護社會治安,幫助群眾調解家庭糾紛,正確處理鄰里關系,爭創“文明社區”和“五好家庭”。

四、活動方法步驟。

1、搞好調查。社區兩委班子采取上門走訪、征求意見等形式,摸清本社區困難群眾數量,摸準其最需要解決的問題,并加以認真分析與篩選,認真填寫《社區兩委班子、黨員結對幫扶困難群眾明細表》(見附件)。

2、組織實施。根據幫扶對象的實際情況,采取一幫一或幾幫一的結對方式確定幫扶主體與幫扶對象的關系,制定幫扶方案,明確幫扶的任務,研究幫扶措施,落實幫扶主體相關責任,確保結對幫扶活動深入、有序、高效開展。

3、考核驗收。加強結對幫扶活動的考核驗收工作,每年進行一次考核,年終結合民主評議黨員、創先爭優活動進行總結表彰,及時發現并解決在結對幫扶過程中遇到的新情況和新問題。

五、活動要求。

1、加強組織領導。社區黨組織高度重視此次結對幫扶活動,尤其是兩委班子更要起到模范帶頭作用,真正做到思想認識到位、組織發動到位、工作措施到位、幫扶對象落實到位,切實抓緊抓好,用實際行動贏得群眾的信任和贊譽。

2、注重實際效果。在活動實施過程中,努力做到確定幫扶對象要準確、采取幫扶方式要貼切、開展幫扶任務要實際,并注意抓好典型,及時總結與推廣好的做法;對幫扶成效突出的,要進行宣傳表彰;要把結對幫扶的實際效果,作為檢驗兩委班子、黨員創先爭優的重要內容。

3、建立長效機制。根據幫扶主體的具體情況,實行政策幫扶、業務對口幫扶、設立扶貧助困基金等形式,從根本上切實幫助幫扶對象解決困難,并建立幫扶檔案。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇十九

xx村按照“經濟強村、產業富村、科技興村、禮貌治村”的發展思路,突出農業結構調整發展特色高效農業為主題,以改善人民居住環境和提高農民收入為己任,以實現xx村繁榮、穩定、和諧發展為目標,更好實施xx村的扶貧開發各項工作的推進,制定本年度工作計劃。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,全面落實黨中央、國務院、省、市、縣關于扶貧開發的決策部署,按照“科學規范、因地制宜、抓住重點,不斷提高精準性、有效性和持續性”的方針,堅持縣負總責、工作到村、扶貧到戶的工作格局,進一步解放思想,轉變觀念,創新扶貧開發思路,以貧困戶和貧困人口為工作對象,著力改善貧困戶的生產生活條件,提高貧困人口的自我發展潛力,促進區域協調發展,實現共同富裕。

二、建設目標。

圍繞國家到20xx年基本消除絕對貧困人口,實現“兩不愁,三保障”(即:穩定實現扶貧對象不愁吃、不愁穿,保障其義務教育、基本醫療和住房),全面建成小康社會的目標,到今年年底使貧困村人均收入增幅到達或超過霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎設施,村容村貌有明顯改善;特色增收產業基本構成;農民健康生活水平,綜合素質和自我發展潛力明顯提升。

三、

主要工作。

一是帶領村干部和黨員認真宣傳好、貫徹好、學習好黨的十x大及十x屆x中全會精神,把村黨建工作抓牢抓實,繼續鞏固黨組織在農村的執政地位,加快培養農村黨組織的后備力量。主要做法:

(一)組織好學習宣傳工作。

(二)進一步調研、摸底、走訪。

包括:

1、建立民情日記、檔案;。

2、召開村“兩委”、村民組長座談會;。

3、深入田間地頭,走訪農戶;。

4、用心加強對入黨用心分子和其他黨員的教育培養,建設一支能帶領農民群眾脫貧致富的強有力黨員隊伍。

(三)討論研究今年農村經濟發展工作,對制約當前農業發展的因素進行調研,探索農民脫貧致富新思路、新辦法,選準發展路子,加快經濟結構調整步伐。走訪村貧困戶,對他們進行重點幫扶,力爭計劃內幫扶的貧困戶脫貧。

二是抓緊抓快協調霍邱縣扶貧辦對xx村崗東水泥路建設的資金投入,計劃年內完工,工程總投資50萬。

三是用心向霍邱縣水利局爭取xx村南小湖排灌站工程項目,總投資50萬元,力爭年內解決該村500畝農作物排灌用水問題。

四是監督今年我委局5萬元扶貧幫扶資金的使用狀況。

五是透過協調霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕,辦公桌椅更新,硬化院內道路及地坪等基礎設施。

六是結合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門。

教學。

專業,大力向該村初、高中畢業生等適齡青年及準備外出務工群眾宣傳、用心推薦職業資格教育和技能培訓。

七是春節前,委局組隊深入xx村走訪慰問特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部,送去黨的溫暖和領導的關愛。

總之,在委局支持和幫忙下,我會加倍努力工作,使xx村各項工作得到提高,使群眾生活水平得到普遍提高。社會穩定、安居樂業,向周集鎮黨委、政府交上一份滿意的答卷。

根據區委辦《關于印發的通知》(金辦〔20xx〕27號)及《關于繼續開展區直單位聯系幫扶社區工作的通知》(組通字〔20xx〕41號)要求,我單位將在2019年繼續對三里橋街道的xxx社區進行聯系幫扶工作,為繼續抓好工作落實,制定工作方案如下:

一、指導思想和目標任務。

1、指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入貫徹落實習近平總書記視察安徽重要講話精神,認真貫徹落實新時代黨的建設總要求,按照省委關于加強城市基層黨建工作的意見和市區委的部署要求,緊緊圍繞xxx社區工作發展實際,以鞏固黨在城市執政基礎、增進群眾福祉為目標,以黨的政治建設為統領,以提升組織力為重點,積極推進單位與xxx社區黨建融合發展,健全單位與社區共建聯動體系,為加快建設和諧宜居、富有活力、各具特色的現代化社區提供堅強組織保證。

2、目標任務。通過聯系幫扶工作,為黨建聯創共建、黨建資源共享、科學發展共贏、文明和諧共創搭建平臺,努力實現結對雙方班子與黨員隊伍建設有新加強、群眾生產生活條件有新改善、化解社會矛盾有新方法、社區基層黨建有新突破、單位機關干部作風有新轉變、服務基層能力有新提升。

二、聯系幫扶的內容和措施。

(一)深入推進黨建聯創共建工作。

以局黨總支牽頭,機關黨組織為主體聯合其他三個支部與社區黨組織開展結對共建,建立新型黨組織體系,實現城鄉黨組織優勢互補、相互融合,推動城鄉統籌發展。

1、組織共建方面,在20xx年成立的聯合黨組織基礎上,局機關支部和社區支部通過定期召開聯系社區支部負責人會議、集體組織生活會、黨員活動日、黨課等方式加強支部之間交流,通過按時、按計劃落實聯合黨組織活動,有效整合單位與社區資源,促進社區建設,改進機關作風,逐步形成雙聯雙促雙提高的長效活動機制。

2、活動開展方面,通過開展在職黨員進社區、志愿者服務、干部聯系群眾、機關黨員社區駐點四個方面內容為抓手,深入社區開展幫扶工作,幫助社區理清思路、幫辦公益事業、幫助解決困難等。一是職黨員進社區每個季度要組織機關黨員到聯系社區開展共建活動不少于1次,與社區“兩委”共同研究涉及民生發展的熱點難點問題,找對策、想辦法,幫助解決問題。單位領導班子成員每年到聯系社區駐點走訪調研不少于7天,黨員干部每季度走訪入戶不少于1次。二是成立社區志愿者服務隊,確立一名長期固定隊長負責人,在聯合黨組織的組織指揮下,參與社區管理服務。三是開展社區走訪活動,繼續鼓勵、推動開展黨員干部入戶進院的聯系活動,了解并幫助解決群眾生活中的困難和問題,積極靠前服務。四是根據工作實際情況,適時派駐一名機關黨員作為聯系人參與社區建設工作,確保雙方聯系溝通、配合順暢。

(二)積極構建黨建資源共享新格局。

黨總支將分期組織黨員干部,深入聯系社區一線,入戶訪民情,聽民意、解民憂,幫助基層群眾辦好實事惠民生,進一步增強黨員干部的服務理念和服務意識,增進與基層百姓的血肉聯系,努力把黨和政府的強農惠農富農政策落到實處。

1、設施共建。要發揮自身優勢,積極為聯系社區解決和改善基礎設施、工作制度、工作方法、工作協調等方面遇到的問題和困難。幫助聯系社區黨組織加強組織活動場所建設,改善辦公環境,發揮組織活動場所的服務群眾、服務黨員功能作用。著力改善群眾生產生活條件,提高社區公共服務等方面,辦幾件老百姓看得見,摸得著實事好事。

2、資源共享。結對共建期間,將努力發揮橋梁、紐帶作用和信息方面的優勢,加強與社區“兩委”工作的溝通和聯動,把黨和國家的政策、法規以及市場貿易、勞務用工等方面的信息,及時宣傳和傳遞到基層,積極為社區黨組織提供政策咨詢、教育培訓、就業指導等多方面服務指導幫扶,為困難黨員群眾脫困提供方法和出路。

(三)以黨建引領共創社區文明和諧。健全黨組織領導下的居民自治、民主協商、群團帶動、社會參與機制,圍繞“管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際和諧”的現代化社區目標,相互協作,整體聯動,共同研究社區建設,提高社區管理和服務水平,不斷滿足居民對美好生活的需求。要幫助社區健全和規范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督等制度,形成黨領導下的充滿活力的居民自治機制。要廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德教育,共同營造健康、文明、和諧有序的社會環境;要積極開展幫困助學、扶貧救弱、便民服務等活動,使貧困戶、下崗職工、殘疾人有人管有人助。要幫助社區組建義務巡邏隊,健全樓院看護、群防群治等責任制,倡導文明健康的生活方式,共創安全社區和營造濃厚的文明城市創建氛圍。

三、工作要求。

1、不斷強化組織領導。單位主要領導為第一責任人,親自抓、負總責;單位黨組織書記為直接責任人,負責具體組織協調和實施抓落實,積極主動對接,定期將結對共建活動開展情況向上級黨組織匯報,努力實現城鄉之間雙向互動、互惠雙贏的良好工作格局。

2、繼續健全工作機制。一是堅持結對共建工作聯席會議制度。由機關黨組織牽頭,每半年一次,召集聯系社區支部負責人會議,研究、安排部署結對共建工作;二是堅持結對共建活動日制度。每季度確定一天為共建黨組織集體活動日,雙方黨員交流學習匯報思想,開展主題實踐活動;三是堅持集體組織生活會制度。通過召開黨員大會、黨委會、民主生活會、上黨課等形式共過黨員組織生活。

3、確保工作實效。黨員干部到聯系社區開展結對共建要力戒形式,不得走過場,不做表面文章,不允許干擾基層群眾的正常生產和生活。在結對共建期間所有發生的工作費用由派出單位解決,不得增加結對共建社區和當地居民的負擔。全體黨員要嚴格遵守各項工作制度和紀律,以務實的作風、良好的形象影響群眾,取信于民,確保工作取得成效。同時要把單位社區共建活動的照片、視頻等資料文件及時歸檔。

總結。

隨時做好上級檢查準備工作。將黨員個人參與活動作為年終民主評議黨員和先進評比的重要內容。

第15批駐村工作組在常委會和機關領導的大力支持下,為xx村辦了大量的實事好事,xx村發生了翻天覆地的變化,受到了廣大農民群眾的交口稱贊。我們第16批村工作組自4月1日入村以來,通過召開兩委班子會、黨員會、村民代表會議、走村入戶、征求鎮黨委政府意見等多種方式,對村情民意進行了了解,按照市委張秋波書記提出的“區域統籌、強基固本、富民強村、率先發展、和諧穩定”的幫扶工作總體要求,結合村情實際,制定如下幫扶計劃,扎實推進xx村社會主義新農村建設。

一、按新農村“生產發展”的要求,完善部分基礎設施。

(一)對損毀嚴重的引水溝渠進行修建襯砌。村內農田有部分引水溝渠沒有襯砌,連年使用損毀嚴重,已無法使用,如不進行襯砌維修,明年將有近五百畝農田無法引水澆灌。

(二)建設農村社區服務中心,方便群眾生產生活。

(三)為村里購置部分微機,建設農民致富網吧,方便農民群眾及時上網查閱致富信息。

(四)組織開展農民科技培訓,提高農民科學種養水平。

二、按新農村“生活寬裕”的要求,促進農民增收。

(一)建設現代畜牧示范小區。村內有部分村民有發展愿望,但苦于資金不足,建設現代畜牧示范小區,引導發展養殖業(以養雞、鴨、豬為主),可調整優化村內農業產業結構,帶動農民增收致富。

(二)成立棉花專業合作社。村內有2100多畝耕地,據統計,今年僅有一百多畝種植小麥等其它作物,其余都種植棉花,成立棉花專業合作社,可以更好的服務農民生產,讓農民抱團打市場,提高應對市場風險的能力。

三、按新農村“鄉風文明”的要求,加強村內精神文明建設。

(一)邀請醫院的醫生專家到村內義診,開展健康知識講座,引導農民群眾樹立健康文明的生活方式。

(二)開展送電影下鄉活動,豐富群眾文化生活。

(三)建設農民書屋,配套部分農民實用的圖書。

(四)開展群眾性精神文明創建活動。通過組織“文明家庭”、“十文明戶”、“好婆婆、好媳婦”等評選活動,努力提高村民的道德素質。

四、按新農村“村容整潔”的要求,美化村容村貌。

(一)制作村莊牌坊,樹立村莊良好對外形象。

(二)對村內主要街道進行命名,并安裝路牌。

五、按新農村“管理民主”的要求,加強基層組織建設。

(一)開展黨建幫扶活動。以慶祝建黨90周年為契機,組織黨員到大王劉集支部參觀,重溫入黨誓詞,堅定永遠跟黨走的信心和決心。組織黨員到外地考察學習,開闊視野,提高帶領群眾致的能力和水平。

(二)制作村務黨務公開欄,加強村務黨務公開,自覺接受群眾監督,提高工作的透明度。

六、加強駐村組自身建設,為幫扶工作打下堅實基礎。

(一)深入調研。按照“主動融入、虛心學習、貼近群眾、嚴守紀律、創新工作、務求實效”的要求,經常深入群眾調研,真正摸清村情民意,做好幫扶工作。

(二)加強學習。要通過集中學習和個人自學等方式,不斷增強和提高在艱苦環境下觀察和分析問題的能力,增強適應基層、服務下派工作的本領。

(三)嚴守紀律。自覺遵守下派工作各項規章制度,珍惜這次幫扶的工作機遇,為所幫扶村多辦好事,多辦實事,按工作隊要求努創建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。

幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇二十

堅持以人為本,落實科學發展教育觀,把關愛留守孩子作為貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的重要措施,促使留守孩子健康成長。

二、主要目標。

經過對留守孩子問題的調查、分析與研究,找到影響留守孩子健康成長的原因,依據學校留守兒童活動室,心理咨詢室,有針對性的開展行之有效活動,為留守孩子營造健康、歡樂、平等、和諧的成長環境。

三、主要工作:

1、開學初,各班收集“留守兒童”名冊,建立“留守兒童”檔案,掌握“留守兒童”的相關情景。

2、定期召開“留守兒童”監護人會。落實“留守兒童”的教育和管理職責。

3、學校經過少先隊、學生會等組織,開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動,增進同齡人的了解,彌補親情和關愛的不足,讓留守兒童對生活充滿信心。

4、設置“親情電話”,利用學校設置的“親情電話”,安排孩子和家長定期交流、溝通,讓孩子了解父母工作的辛苦,理解父母,刻苦學習。

5、強化規范教育,開展“五個一”活動:改正一個缺點、做一件好事、交一份好答卷,為學校添一份光彩,做一個好學生。

6、班級每月召開一次“留守兒童”會,關心他們的學習,了解他們的生活情景并對他們進行心理健康教育。

7、建立關愛幫扶制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象,經過開展獻愛心和為留守兒童聯系愛心協會等活動,為貧困的留守兒童解決生活費。

8、加強班主任工作。班主任經常了解“留守兒童”的思想和心理狀況,對待“留守兒童”要有愛心。不能諷刺、挖苦和歧視表現不好、學習成績欠佳的“留守兒童”。建立談心制,做好談心記錄。

9、建立健全教師與留守兒童的談心制度,學校本著“關愛班級留守兒童”原則,將留守兒童分解給相應任課教師,要求各任課教師每月同留守兒童談心一次,并做好記錄,針對留守兒童存在的問題,著重進行矯正和幫忙,做到有的放矢、因材施教。

10、注重對留守兒童的心理健康教育,針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,各班主任要進取開展心理咨詢活動,了解留守兒童的心理狀況,進取開展思想教育、情感教育,進行心理疏導,使留守兒童感到備受尊重,感受生命成長的歡樂與幸福。消除不良情感,體驗、樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、世界觀。

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幫扶工作計劃及措施(優秀21篇)篇二十一

為認真貫徹中央保持共產黨員先進性四個長效機制文件精神,進一步密切黨群干群關系,促進和諧社會建設,決定在我校開展黨員幫扶困難群眾活動,現就活動開展制定以下方案:。

一、指導思想。

堅持以“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神為指導,發揮黨員的帶頭、帶領和帶動作用,全力救助困難群眾,真正使“黨員經常受教育,群眾長期得實惠”進一步密切黨群、干群關系,永葆共產黨員的先進性。

二、目標任務。

“幫扶”活動可以采取“一幫一”、“一幫多”、“多幫一”的形式,明確幫扶對象,落實幫扶責任,對不同情況的困難群眾有針對性地進行幫扶,具體操作中務必做到“三個一”,即黨員上門看望結對困難對象每半年至少一次;黨員每年給結對困難對象送溫暖至少一次;黨員為結對困難對象在“艱苦創業、安居樂業、完成學業”等方面至少解決一個實際問題。

三、方法步驟及具體要求。

1、調查摸底。要采取上門走訪,征求意見等形式,了解困難群眾現狀,摸準其最需要解決的問題,為開展幫扶活動做好準備。

2、深入動員。廣泛深入地宣傳發動,弘揚團結友愛、互助互濟的優良傳統,使廣大黨員明確活動的意義、目標和任務。

3、制定計劃,部署工作。認真分析困難群眾各自的情況,根據各結對幫扶對象的主要需求,制定切實可行的幫扶計劃,明確近期的幫扶任務,研究具體的幫扶措施,落實明確的幫扶責任人或聯系人,有步驟地開展幫扶活動,全面推進幫扶工作。

3、組織實施。“結對幫扶”活動以黨員為實施主體,以結對分組為單位組織實施。活動實施過程中,如有本小組無法自行獨立解決的問題,報黨支部統一研究處理。8月底前,各小組要上報各自結對特困學生及家庭幫扶工作的開展情況,并報黨辦匯總。

4、鞏固實效。“幫扶”活動的開展要做到貼近實際,切實有效。要注意及時總結好的做法并加以推廣;要長期堅持不懈地進行幫扶,把幫扶活動的實際效果作為檢驗黨員先進性的重要內容。

四、具體要求。

黨員干部要提高對開展“幫扶”活動的認識,增強對“幫扶”活動的政治責任感。幫扶困難群眾是落實立黨為公、執政為民要求的具體措施。心系群眾、造福人民是每個共產黨員應盡的義務。幫扶活動是黨員干部扶貧濟困的有效載體,能不能有效地開展好這項活動,直接關系到黨員干部在人民群眾心目中的形象。黨員干部要統一思想,增進共識,確保學校廣大黨員干部以強烈的政治責任感和高度負責的精神開展好“幫扶”活動。

1、加強組織領導。各支部要高度重視黨員幫扶工作,以此作為發揮黨員先鋒模范作用、體現黨的先進性的重要舉措,黨員領導干部要帶頭開展幫扶工作,切實抓緊抓好,真正做到思想認識到位、組織發動到位、幫扶對象落實到位、工作措施到位。

2、大力營造氛圍。要采取有效形式,進行廣泛宣傳發動,使全體黨員充分認識開展這項活動的意義、目的和要求,把幫扶活動與開展“領導干部作風建設年”活動結合起來,與學校招生中心工作結合起來,與開展教學教研活動,提高教學水平結合起來,從而自覺響應號召,積極主動參與,用實際行動贏得群眾的信任和贊譽。

3、注重實際效果。幫扶措施要貼近實際,切實可行,做到對象明確、措施明確、責任明確;在實施方案的過程中,各支部要注意抓好典型,及時總結好的做法,并加以推廣;對幫扶成效突出的,要進行宣傳表彰;要把結對幫扶的實際效果,作為檢驗黨員先進性的重要內容,使“結對幫扶”活動廣泛、深入、持久地開展。

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教師工作總結能夠幫助我們梳理和總結工作經驗,從而更好地積累教學經驗。感謝以下教師愿意分享他們的工作總結經驗和心得,希望對大家的寫作有所幫助。一位教育家說過,教師
三分鐘,能夠讓我們在忙碌的生活中停下來,思考自己的人生軌跡。在這里,我們整理了一些關于三分鐘內提升學習效果的經驗和技巧,供大家學習參考。。敬愛的老師、親愛的同學
工作心得的語言可以簡潔明了,結構清晰,讓讀者更容易理解和吸收。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。到今天三個月試用期已滿,根據公司的
工作計劃可以幫助我們合理安排時間,集中精力完成重要任務,提高工作效率和效果。請大家參考以下工作計劃范文,以便更好地了解和掌握工作計劃的撰寫方法和技巧。
寫一份檢討書可以讓我們更加深入地了解自己,并反思自己的行為和態度是否合理。請大家參考這篇檢討書范文,了解一下如何表達自己的反省和改進意識。尊敬老師:本人于9月8
中班教案的編寫需要綜合運用多種教育理論和方法,促進幼兒綜合素質的全面發展。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考和借鑒。活動名稱:傳統節日——清明節。活
銷售工作總結可以幫助我們找出銷售過程中的問題和不足,進一步改進銷售策略和提高銷售效率。接下來,請大家閱讀一些銷售工作總結范文,從中學習優秀銷售人員的成功經驗和銷
撰寫事跡材料需要真實客觀,突出重點,準確傳達某人的價值和意義。在下面的事跡材料范文中,你可以看到不同主題和類型的具體案例,希望能夠提供給你一些啟發和思考。
通過月工作總結,我們可以將過去一個月的工作經驗進行記錄,為以后的工作提供參考和借鑒。在以下的月工作總結范文中,我們可以看到不同行業和職位的寫作風格和思路。
通過撰寫社會實踐報告,我們可以回顧自己的成長歷程,發現自身的優勢和不足,為未來的發展提供借鑒。下面是一些社會實踐報告的范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟
合理設計的安全標語可以提高人們對安全規定的遵守和執行力度。請大家注意,在實際應用時,可以根據場合和需要進行修改和個性化創作。三、安全第一,預防為主。四、安全來自
在寫個人總結時,我們可以通過分析自己的優點和不足,找到提升和改進的方向。小編整理了一些優秀的個人總結范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感。金秋九月,丹桂飄香。
祝福語是人們在結婚、生日、節日等喜慶場合中常用的表達方式,能夠帶給人們溫暖和幸福。以下是小編為大家整理的祝福語,希望可以給大家提供一些靈感,大家一起來看看吧。
工作心得是對工作中的重要事件和經驗進行歸納和總結的一種方式,可以幫助我們更好地提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧
檢討書的撰寫不僅體現了我們對錯誤的認識和反思,更重要的是能找出問題的根源并提出解決的方案。以下是一些經典的檢討書范文,希望能對大家的寫作有所幫助。親愛的男朋友:
制定活動方案需要我們考慮各種具體情況和可能的變數,以確保活動的順利進行。活動方案H:組織的慈善義賣活動,將所得收入捐贈給需要幫助的社會群體,傳遞關愛之情。
優秀作文應該具有獨特的個性和鮮明的風格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。這里有一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。1、歲月,是一首詩,一首蘊含豐
通過寫讀后感可以與他人分享自己的閱讀體驗和思考,促進交流和互動。以下是來自各個領域的讀后感范文,希望能給大家帶來不同的思考和啟發。書是一扇大門,當我們推開它的時
工作總結能夠讓我們對自己的工作成果有更加清晰的認識,并對接下來的工作目標進行合理的規劃和安排。請大家參考以下的月工作總結范文,以幫助自己更好地編寫自己的總結。
寫培訓心得體會還可以幫助組織和領導了解培訓效果和個人學習動態。怎樣寫一篇較為完美的培訓心得體會呢?我認為首先要明確自己參與培訓的目的和期望,然后對所學知識和經驗
演講稿范文是學習演講技巧和風格的重要素材,可以幫助演講者掌握不同場合和主題的演講要領。通過閱讀演講稿范文,可以學習到一些經典的演講技巧和表達方式,為我們的演講提
在規劃活動方案時,我們需要考慮參與者的需求和興趣,以及活動的目的和時間等因素。如果你正在尋找靈感和建議來制定活動方案,不妨看看下面的范例。2、和全家人一起看看
承包合同的履行過程中,雙方應當保持良好的溝通和協調,共同完成合同義務。下面是一些承包合同的范本,供大家參考,幫助更好地理解合同的撰寫和規范。雙方根據分工負責、配
家長會可以傾聽家長的建議和意見,促進學校教育的改進與發展。接下來是一些家長會的注意事項和建議,希望能對大家有所啟發。各位家長:下午好!今天很高興又能和大家見面。
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學生演講稿的結尾可以歸納總結,強調自己的觀點或號召聽眾采取行動,使演講更具有說服力和影響力。以下是一些膾炙人口的學生演講稿,希望對大家有所啟發。我是來自xx系x
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轉專業申請書是一個向學校申請轉換專業的重要文書,通過該申請書能夠向學校表達自己轉專業的目的和理由。轉專業申請書的撰寫對于順利轉專業非常重要。轉專業申請書范文的內
幼兒教師應該注重幼兒的情感教育,培養他們良好的人際關系和社會適應能力。下面是一些幼兒教師的成長經歷,希望能對大家提供一些參考。那一群活潑可愛的女中學生,懷著對美
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優秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,供大家學習和參考。老師們,同學們:大家上午好!我是
心得體會是個人在學習、工作、生活等方面的經驗總結和體悟,通過對自己的思考和總結,能夠更好地提高自己的認識和能力。在日常的學習和工作中,我們都有著各種各樣的經歷和
通過總結,教師可以回顧自己的教育教學方法是否得當,是否能夠達到預期效果。這里有一些經典的教師總結范文,供大家參考和學習,希望能夠激發你們的思考和創新。
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優秀作文應該有自己獨特的思想和獨到的見解,不同于他人的觀點。接下來,我們來欣賞一些優秀作文的范例,看看它們是如何通過結構合理、論證有力和語言精彩呈現出思想和情感
寫心得體會是對于自己所經歷過的事情和感受的一種總結和概括,能夠讓我們更好地認識自己。以下是一些寫心得體會的范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發和指導。
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總結有助于我們從細微的觀察中發現問題,進一步完善自己的能力和技巧。下面是一些寫心得體會的典型范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。今天,我們10班和郭老師上了
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月工作總結可以幫助建立工作目標,并制定明確的行動計劃來達成這些目標。下面是一些實用的月工作總結范文,希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。“三會一課”制度是基層
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