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記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:雅蕊

一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇一

從稚嫩可愛(ài)的一年級(jí)一路走來(lái),每天都有各種聲音與我們相伴。聽(tīng),那風(fēng)聲雨聲,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)……大自然的聲音是多么奇妙,聽(tīng),那歌聲書(shū)聲、笑聲、哭聲……生活中的聲音多么美好,這是童年的音符、童年的歌。今天,我就將我的童年分享給大家聽(tīng)。

記得那一次,幼兒園舉行一場(chǎng)表演。老師就選中了我唱歌,唱什么呢?我都不會(huì)唱啊!我禁不住地哭了起來(lái),哭聲引來(lái)了媽媽。媽媽知道事情后,溫柔地對(duì)我說(shuō):“要不就唱《馬蘭謠》吧!它可是我們漢族的民歌呢!”

終于到了演出的那一天,我穿著一件有著太陽(yáng)花、綠色的薄紗裙,站在了舞臺(tái)上。音樂(lè)響了起來(lái),燈光照在我的身上,我頓時(shí)放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)。“青山一排排呀,油菜花遍地開(kāi)。騎著那牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上戴……”一陣陣幼嫩的童聲回蕩在大廳的上空,當(dāng)我唱好時(shí),全場(chǎng)一片掌聲。那掌聲是多么的熱烈,歡慶著我多個(gè)月來(lái)努力的收獲。

聽(tīng),那記憶中的歌聲,回蕩在我的耳邊,那一聲聲熱烈的掌聲,在我的記憶里重現(xiàn)……。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇二

是誰(shuí),如一段愁思,令人淚雨紛飛?是誰(shuí),似綿綿細(xì)雨,讓人心曠神怡?又是誰(shuí),像一杯美酒,使人如癡如醉?是歌。

——題記。

陽(yáng)春三月,細(xì)雨紛飛時(shí)。我悠閑地站立于窗邊,聽(tīng)一曲清歌,便沉浸于幻想的境界:慢慢走在羊腸小道上,細(xì)雨如牛毛,似花針,輕輕灑在我的臉上。路旁楊柳越發(fā)青翠,輕輕甩動(dòng)枝條,擺動(dòng)著婀娜身姿。我不時(shí)又來(lái)到了花圃中。花被細(xì)雨蒙上了一層細(xì)紗,頓時(shí)有種飄飄然的感覺(jué)。歌,是輕柔美妙的。

春后,炎熱的夏日便接踵而來(lái)。漫步在夏夜中,雖然暑氣已退,但還是有些悶熱,這令我有些浮躁。但此刻只要品一品香茗,賞一曲古時(shí)的淡雅的歌,就能跟著朱自清來(lái)到《荷塘月色》。欣賞著由白漸變到紅的水蓮,又抬頭看看天上的繁星。月色正濃,月影倒映在水中,仿佛能看見(jiàn)“仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐。”歌,是一陣涼風(fēng),佛走心里的煩躁。

凜冽寒冬里,聽(tīng)一首激情澎湃的搖滾樂(lè),立即使人熱血沸騰,頓時(shí)寒意全無(wú)。自己仿佛在知識(shí)的海洋上,向象牙塔進(jìn)軍。頂著狂風(fēng),朝著更高更遠(yuǎn)的方向揚(yáng)帆啟程。歌,能激起我們的斗志,勇往直前。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇三

歌聲,像一顆顆小星星,在微笑的陽(yáng)光里蓬勃地跳動(dòng);像一條條彩色的瀑布,美妙的旋律在大地上飄渺。悅耳的歌聲在藍(lán)天與大地之間,不停地飛翔跳躍。

小時(shí)候,我與小伙伴們一同坐在金燦燦的沙灘上,那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微風(fēng)蕩著漣漪。一陣優(yōu)美的歌聲傳來(lái):“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海,就是我故鄉(xiāng)……”我們沐浴著陽(yáng)光,陶醉在樂(lè)曲之中。音符如一個(gè)個(gè)天使,帶著一絲微笑,帶著一絲調(diào)皮,從我的指尖輕輕溜出,連綴成彩虹般的美麗樂(lè)章。天空,像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩擺成巨大的笑臉,身子不停地扭動(dòng)著,仿佛沉醉在《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌中,我與小伙伴們感受著歌的愜意。那歌聲如圖一泓潺潺的細(xì)流,洗滌了我們的心靈。童年的歌是純潔的,是金色的。

白駒過(guò)隙,日月如梭。少年時(shí),我去西湖游玩。歌女們唱著《我和我的祖國(guó)》、《我們是追夢(mèng)人》……歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,如山澗中的潺潺流水,歌聲時(shí)而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時(shí)而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。我不由自主地想起了那些為自己夢(mèng)想而努力拼搏的人,那些守護(hù)祖國(guó)的戰(zhàn)士們,我不禁潸然淚下。自己經(jīng)歷一些“蒙蒙細(xì)雨”就放棄,我感到十分慚愧。少年的歌是深?yuàn)W的,它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。

青年的歌是博大精深的。它讓我朝向遠(yuǎn)方,向夢(mèng)想走去……宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音!

記憶中的歌是激情澎湃的,照亮了我的人生!

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇四

在田野有小鳥(niǎo)、有小溪和莊稼豐碩甜美的谷物等,我想知道在田野你都想干什么?不過(guò),我在田野最想干的事就是,躺莊稼結(jié)出的豐碩的谷物里,傾聽(tīng)著四季變化的大自然美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

在那片金燦燦的田野里,你仔細(xì)的聽(tīng)一下就會(huì)聽(tīng)到秋姑娘那甜美的歌,它那婉轉(zhuǎn)的歌聲美妙而動(dòng)聽(tīng)。再看看那金色的麥穗,隨著秋姑娘的歌聲蕩漾,那秋姑娘的歌聲就是主旋律,而那些麥子就是伴舞的,那個(gè)場(chǎng)面讓人看到就會(huì)回味無(wú)窮的。風(fēng)吹過(guò)小溪,小溪皺起了一圈圈的波紋,風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)葉,樹(shù)葉沙沙作響那是秋姑娘的杰作。

再往左走一點(diǎn),就會(huì)看到許多手里拿著一把鐮刀帶著白毛巾穿著短袖襯衫的人們,在地里收割著豐收的谷物。一陣收割聲,谷子被裝進(jìn)了糧倉(cāng),而那香甜的水果中,你最喜歡的是什么水果呢?我最喜的是桔子,我在那里看著秋天的桔子一個(gè)一個(gè)被摘下來(lái)的時(shí)候,就忍不住想去買他們一個(gè),等那些香甜的水果們被拉回了自己主人的家中,那些農(nóng)民為他們收割成功而唱起了歡快的歌聲,等唱完了以后,樹(shù)葉嘩嘩作響,好像是在給農(nóng)民收割的辛苦鼓掌一樣,那場(chǎng)面充滿了豐收的喜悅。

再往右邊走一點(diǎn),就會(huì)看到小溪,小溪在著歡快的歌聲,它在向前奔跑著,而溪里的小魚(yú)兒呢?他們正在一起嬉戲玩耍,一起在水里吐著大大小小的泡泡。那些青蛙呢?它們正在那里歡快的唱著歌,呱呱呱它們?cè)谂e行一個(gè)唱歌比賽,就連它們旁邊的麥穗也陶醉其中了,風(fēng)吹過(guò)麥穗的聲音,就像是在給青蛙們鼓掌和鼓勵(lì)。

假如你走在了田野上,不要東張西望,慢慢地傾聽(tīng)整個(gè)田野的歌聲,它會(huì)讓你陶醉于美麗的田野之中。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇五

想必大家都知道,現(xiàn)在最熱的歌是《江南style》,也就是大家說(shuō)的《騎馬舞》,作者是韓國(guó)的鳥(niǎo)叔,我非常的佩服他,也深深地感激他。佩服他,大家還可以理解,可是感激?呵呵,你不懂了吧?因?yàn)樗倪@首歌救了我一命,下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!上周六,我在外面瘋狂地玩耍著,由于我非常淘氣,竟然騎上了我們家送貨的三輪車,我的技術(shù)含量不夠高,因?yàn)槲疫€沒(méi)有駕駛證呢!不過(guò),我可是“初生牛犢不怕虎”,一擰油門,“嗖”,這家伙就沖出去了,一眨眼間就來(lái)到電線桿子前,由于我不會(huì)剎車,“吧唧”一下子就撞到了電線桿子上,把電線桿旁邊的鐵給撞歪了!你再看那電瓶車的前面,已經(jīng)被我干毀容了。老爸在屋里聽(tīng)到這一聲巨響后,慌忙跑出來(lái),一看我制造的這一慘象,一怒之下,就把我像扛麻袋似的扛到了樓上,準(zhǔn)備請(qǐng)我吃一頓飯“皮鞭子沾涼水,一打一咧嘴”。

你不知道我可是個(gè)不吃眼前虧的人啊!我為了不讓爸爸打到我,心中開(kāi)始嘀咕起來(lái),咋辦呢?突然見(jiàn)我想起韓國(guó)鳥(niǎo)叔的《騎馬舞》,沒(méi)辦法,試試吧!也許,它可以救我一命呢!于是,我趁著爸爸尋找“武器”的時(shí)候,趕快跑到音響前,很快找到了《騎馬舞》這首歌,然后,我就開(kāi)始模仿鳥(niǎo)叔的樣子跳了起來(lái),我整整跳了半個(gè)點(diǎn),給爸爸笑得都直不起腰了,他老人家這么一高興就把打我的事早就忘得一干二凈了!我一看爸爸高興了,還繼續(xù)跳,給我累夠嗆,最后爸爸都累得睡著了,我也累昏了。我在心中默默地感謝鳥(niǎo)叔的這首《騎馬舞》,是他拯救我逃離了這場(chǎng)“劫難”。我從心底里感謝你啊——《騎馬舞》!

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇六

最美妙的歌聲“知了,知了,知了”。剛到了外婆家,耳邊傳來(lái)一陣陣枯燥乏味的蟬鳴,讓人心煩意亂。到了中午,我想中午了。可誰(shuí)想到剛吃完午餐,誰(shuí)曾想蟬又“知了,知了,知了”地叫了起來(lái),這次蟬叫的更大聲,叫的更歡了。走到哪兒也躲避不了這股聲音,真是讓人覺(jué)得——煩。到了下午,我百無(wú)聊懶的按著遙控板。耳邊仍然充斥著蟬無(wú)孔不入的叫聲。忽然我看到一個(gè)頻道在介紹蟬,我津津有味的看起來(lái)。電視上說(shuō),蟬的幼蟲(chóng)原先在樹(shù)的枝頭上,但過(guò)了一年便掉進(jìn)了土里,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的黑暗生活。蟬的幼蟲(chóng)在土里待的時(shí)間少則五、六年,多則十多年。

看到這,我不經(jīng)想:“幼蟲(chóng)都這么長(zhǎng)時(shí)間,那成蟲(chóng)就不用說(shuō)啰,一定很長(zhǎng)!”可答案卻讓我大吃一驚,蟬的成蟲(chóng)期最多才一個(gè)月!而且,蟬的幼蟲(chóng)在圖里也不是百分之百的安全。它可能會(huì)遇上老鼠、黃鼠等天敵,或遇上地震、泥石流等自然災(zāi)害,這些都可以讓毫無(wú)反擊之力的蟬的幼蟲(chóng)小命命喪黃泉。此時(shí),我想到了以前每當(dāng)夏天的時(shí)候,叫上小伙伴,拿上網(wǎng)兜去抓樹(shù)上的蟬。

抓到以后我便玩上一通,然后把它放在水中,讓誰(shuí)把它漂到遠(yuǎn)方。而我們則在岸邊,心中充滿著成功的喜悅。想到這,我不由得深深自責(zé),“這也是生命,而且這生命是多么的來(lái)之不易,我真不應(yīng)這樣做。”吃過(guò)了晚飯,天已經(jīng)漸漸地暗了下來(lái),我跟隨著家人到大樹(shù)下乘涼,此時(shí)耳邊又傳來(lái)了陣陣蟬聲,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),我感到它的歌聲是那么優(yōu)美,甚至充滿了喜悅,完全沒(méi)有生命即將終結(jié)的哀怨。

我不由得對(duì)蟬這種小小的生靈肅然起敬。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇七

其實(shí),音樂(lè)是心情的一種催化劑,喜怒哀樂(lè)都能隨著樂(lè)曲的起伏而澎湃不定。 -但是音樂(lè)也是人生往事的“藥引子”,能自然撈起落在心底的碎雜記憶。

這些事情都過(guò)去好多年了,但我一直不喜歡聽(tīng)這些歌曲,尤其是一曲《東風(fēng)破》,更不敢動(dòng)其一根弦,深怕一個(gè)人在外的那種孤獨(dú)和疲勞、煩惱和痛苦、恐懼和害怕涌上心頭,重新揭開(kāi)苦樂(lè)人生的一頁(yè)。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇八

記得還未出生的我,躲在媽媽溫暖的肚子里,靜靜地等候著降臨人世的列車,貼著媽媽的肚皮,試圖聽(tīng)聽(tīng)外面的世界。伴著輕輕的腳步聲,一首首悠揚(yáng)的歌聲傳入我的耳朵,歌聲輕柔、美妙,好像一個(gè)剛睡醒的甜甜的夢(mèng)。想著,也許是那小虎隊(duì)的《青蘋果樂(lè)園》吧!我就這樣在歌聲中朦朦朧朧地睡著了。也就這樣在我幼小的心靈深處種下了音樂(lè)這顆種子。于是,我明白:歌聲來(lái)自外面的世界。

小時(shí)候,在溫暖的被窩里,我睜著圓溜溜的眼睛骨碌地轉(zhuǎn),用嫩嫩的小手死拽著媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),媽媽疼得流露出一種哭笑不得的表情。爸爸故意扯亮了嗓子:“你個(gè)小家伙!”我盯著爸爸睜得大大的眼睛,隨且便“哇哇”地哭了。媽媽一邊埋怨爸爸,一邊輕輕地拍打我的胸脯,嘴里還哼著:“世上只有媽媽好……”那歌聲真好聽(tīng)啊,像暖暖的太陽(yáng),像幽幽的月光。一遍又一遍,毫不厭煩,直到我靜謐地睡下了。于是,我明白歌聲來(lái)自媽媽的心中。

再后來(lái),上了小學(xué)。每次上音樂(lè)課。老師優(yōu)雅地彈著琴,伴著琴聲,我們跟著老師大聲地唱著,反反復(fù)復(fù),重重疊疊學(xué)會(huì)了許多歌。有時(shí)高興的時(shí)候,背著小書(shū)包哼著歌,一蹦一跳地回家。有歌聲的路上,天是那么藍(lán),云是那么白,心兒好像要飛起來(lái)!于是,我明白:歌聲來(lái)自老師的琴聲。

回憶,那關(guān)于歌聲的年代。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇九

“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼馱著輕輕的仰望……”——周杰倫《蝸牛》。

試卷上一道道鮮明的紅叉叉,奪走了我的信心和希望,撲滅了我雄心壯志的火焰。我不是駿馬,我無(wú)法和其他選手一起在跑道上飛奔,我只是一只背著重重的殼爬行的蝸牛,我爬得很慢很慢。

走在回家路上,天色漸暗,天空灰蒙蒙一片,兩旁的大樹(shù)不停擺動(dòng)著枝椏,像在打擊我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。似乎連腳邊的小草也在嘲笑我的失敗,我的心被黑暗團(tuán)團(tuán)圍住。就在這時(shí),街上的音像店傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的旋律“我要一步步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,小小的天流過(guò)的淚和汗,總有一天,我有屬于我的天……”我仿佛看見(jiàn)一只蝸牛背著重重的殼在街上爬,蝸牛的堅(jiān)持像雨水般滋潤(rùn)了我的心,心扉頓時(shí)撥開(kāi)了陰霾,如月光般皎潔明亮。面對(duì)困難,蝸牛沒(méi)有放棄自己,而是一步一步努力去達(dá)成自己的夢(mèng)想,他背著重重的殼,但沒(méi)有怨天尤人,而是堅(jiān)持著往上爬,“我要一步步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”聽(tīng)著這首歌,我的心靈受到了極大的震撼,我也要不斷向著理想奮發(fā),用自己的汗水釀造甘甜的美酒。

試卷上的一道道鮮明的紅叉叉,蝸牛爬過(guò)留下的一條條淡淡的痕印,我努力時(shí)走過(guò)的一個(gè)個(gè)淺淺的腳印,這一切最終化作激勵(lì)我繼續(xù)奮斗的最強(qiáng)音——“我要一步步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”這歌聲是我人生路上永遠(yuǎn)的歌聲,它指引著我,為了自己的理想和希望,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇敢地向成功的彼岸進(jìn)發(fā)。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇十

“地道戰(zhàn),地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬(wàn)。”一首首老歌訴說(shuō)的大都是戰(zhàn)爭(zhēng)中積極昂揚(yáng)的斗志。節(jié)奏歡快,被人們廣為傳唱。漸漸地,一代又一代,時(shí)間如白駒過(guò)隙,不只是時(shí)代變了,連歌曲的風(fēng)格也在變化。但是紅歌的影子在校園里依舊存在。

風(fēng)格,迥然不同,曲風(fēng),各有特色。在班級(jí)活動(dòng)課中,紅歌的曲調(diào)在每個(gè)同學(xué)的嘴邊,久久回蕩。紅歌的聲音,波瀾壯闊,節(jié)奏鮮明,如同沖鋒號(hào)在吹奏著鼓舞人心的曲子。看似遙遠(yuǎn),其實(shí),一直都縈繞在我們身邊。歌曲不一定唱自己喜歡的,可是唱起來(lái)并不一定不喜歡。曾經(jīng)有一段時(shí)間,每天下午,紅歌的影子一直如影隨形的跟在我身邊,全班積極向上的歌聲伴隨這天空一點(diǎn)點(diǎn)漸暗。一遍又一遍。“我們都是神槍手,每一顆子彈消滅一個(gè)敵人。”我知道,老師是的用意是讓我們激發(fā)起學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那時(shí)的我,只是為了完成這一項(xiàng)任務(wù),毫無(wú)感覺(jué),相比,我還是喜歡現(xiàn)代歌。

課下,一派放松瘋狂的地方,在嘈雜的交談中,不時(shí)會(huì)聽(tīng)到幾句現(xiàn)代歌的歌聲,雖然有一些不規(guī)范,卻可以從歌聲中聽(tīng)到對(duì)歌曲的熱愛(ài),并且不時(shí)會(huì)聽(tīng)到有幾聲應(yīng)和的,雖跑調(diào)卻有喜愛(ài)。

歌聲不在乎是否悅耳,是否喜歡。即使是紅歌我們也應(yīng)該去接受欣賞,傳承上一輩的歌曲文化。就讓上一代的歌聲被我們繼續(xù)傳唱。現(xiàn)代歌,喜歡就是喜歡,歌聲,不論新舊,表達(dá)的都是一代人的記憶。

生活,歌聲,不知帶來(lái)多少記憶。喜歡也好,不喜歡也好。歌聲無(wú)論對(duì)錯(cuò),開(kāi)心就好。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇十一

星期六的上午,我來(lái)到玄武湖梁州游玩,突然聽(tīng)到前面竹林傳來(lái)一陣清脆的歌聲,我便快步跑向竹林,原來(lái)有一百多位老爺爺和老奶奶在唱歌。在一叢叢綠竹叢中,有一道古色古香的竹廊。竹廊西頭有一座竹亭,亭柱上掛著一面三角形的紅色小旗,上面繡有五個(gè)金光閃閃的金色大字:梁洲合唱團(tuán)。

旁邊的柱子上面掛著一張張歌譜。歌譜前面站著一位指揮爺爺。他手握一根黑色的指揮棒,正在指揮大家唱歌。他的指揮棒指點(diǎn)著樂(lè)譜,他的右手輕盈地打著拍子。嘴里還在數(shù)著“一、二、三、四”的指數(shù)。由于天氣熱,他的頭上不停地冒著汗,但也毫不在乎。在指揮爺爺?shù)纳磉叄樽嗟臉?lè)手們。有的吹葫蘆絲,有的拉手風(fēng)琴,有的拉二胡,還有的吹笛子,個(gè)個(gè)精神抖擻神情專注,邊奏邊歌。而一旁歌唱的老人們則圍站在竹亭四周,它們有的推著手推車,有的背著書(shū)包……一邊扇著扇子,一邊大聲歌唱。扇子隨著音樂(lè)的節(jié)奏上下飄動(dòng),就像許許多多的蝴蝶在竹叢中飛舞。他們唱了一首又一首的紅歌,有《為了誰(shuí)》、《敢叫日月?lián)Q新天》、《軍中綠花》、《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》和《姑娘我愛(ài)你》等。

他們看著歌譜,一絲不茍地唱著。有大合唱,也有男女聲二重唱。雖然衣服都汗?jié)窳耍撬麄円廊痪耧枬M、神采奕奕、放聲高歌。我不明白他們?yōu)槭裁慈绱烁吲d?便采訪了合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)——季爺爺。季爺爺今年六十六歲了,他告訴我,他們都是熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的人。他們常在這兒唱紅歌,為的是唱出快樂(lè),唱出健康,老有所樂(lè)。不久,老爺爺老奶奶們唱著歌散開(kāi)了,但是他們那《走進(jìn)新時(shí)代》開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好像還回響在竹林的上空。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇十二

如果,人這一生中非要留些什么在心中不可的話,就留些回憶吧。快樂(lè)的也好,悲傷的也罷。

——題記。

回憶如景。

“有些事過(guò)了就過(guò)了,有些人走了就不再回來(lái)了。”在生命中曾留下過(guò)足跡的人或事,也如此,過(guò)去了就不再重來(lái)了。但是,還是不情愿吧,或許,是不甘心?心里一直空蕩蕩的,想找些什么來(lái)補(bǔ)充,是回憶嗎?是的。

回憶如景,將一切事物刻畫(huà)在腦海里,心里,甚至眼前。即使過(guò)去了,但任留有一些東西,回憶,記錄了這些東西。

回憶似歌。

“我一個(gè)人吃飯、旅行,到處走走停停,也一個(gè)人看書(shū)、寫信,自己對(duì)我嘆息。”我的生活正如歌詞那樣,一直一個(gè)人。即使最重要的人錯(cuò)過(guò)了,最絕佳的機(jī)會(huì)流失了,生活還是如此,但是,還是不舒服吧,活著,是太壓抑?心里一直被一塊大石頭壓著,想找些什么將石頭頂著,是回憶嗎?是的。

回憶似歌,將一切重?fù)?dān)頂著,是心情愉快。即使曾壓抑過(guò),但仍覺(jué)得慶幸,回憶,編織了快樂(lè)。

回憶若夢(mèng)。

是的。

回憶若夢(mèng),將一切快樂(lè)、悲傷重現(xiàn)。即使曾克服過(guò)了的困境,但任留有一些恐懼,回憶,鞏固了勇敢。

快樂(lè)的、痛快的回憶,都應(yīng)留些在心中,它能幫助你記起快樂(lè)的、克服痛苦的。

——后記。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇十三

記憶中,有很多很多的人和事,而留在記憶中最多的,卻是你,我的朋友。

小時(shí)候,大人們有他們的事,很少陪我。不過(guò),幸好有你——我的朋友。而且上帝是眷顧我的,到現(xiàn)在我和你一直都是好朋友。

有一次,快要考試了,但是那段時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),也知道自己的水平。于是絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)方法。當(dāng)我向你炫耀我的“聰明”,并揚(yáng)揚(yáng)手中的小抄時(shí)。你原來(lái)的笑容,不見(jiàn)了。原本我還在好奇,到底怎么了。剛要問(wèn),你立即開(kāi)展了“教育大會(huì)”,說(shuō)作弊如何如何的不好。說(shuō)著手朝我面前一伸,哎,沒(méi)法了。只好乖乖地呈上精心準(zhǔn)備的小抄,我還記得你當(dāng)時(shí)的表情——一臉笑嘻嘻的樣子,嘴角都快翹上天了。你二話不說(shuō),將小抄揉成團(tuán),隨手扔到路邊的垃圾箱里,然后大方地說(shuō):“走,今天姐高興,請(qǐng)你吃東西。”

朋友,謝謝你的原則,將一只腳剛觸碰早澤的我及時(shí)拉了回來(lái)。我從此再也沒(méi)有趟這渾水。

雨天,我剛要踏入“槍林彈雨”時(shí),一只手將我拉回,是你,然后你遞給我一把傘:“給你,我媽等會(huì)兒會(huì)來(lái)接我。”“s,謝了。”我知道你的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你,所以也沒(méi)多想,拿著傘,說(shuō)了聲‘謝謝’立即沖出教室,跑回了家。我正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看到一抹熟悉的身影,仔細(xì)一看才知道是你。這時(shí),我才明白我們之間的友誼。于是我拿了兩把傘立即走出家門。跑到你面前,把你帶到我家。我媽知道這件事后讓你換好衣服,然后送你回家。

朋友,謝謝你的友誼,他讓我倍感溫暖。

還記得,有一次我和媽吵了一架,然后氣得跑到你家說(shuō):“我再不要回去了,我就賴在你家了,你不介意吧!”,“只要你不介意,我也不介意”你說(shuō)完這話后,問(wèn)了我吵架的原因,我支支吾吾地說(shuō)出來(lái)了,因?yàn)檫@件事是我理虧,我只是愛(ài)面子才跑出來(lái)的。之后,你就一直在那批評(píng)我,我還記得你當(dāng)時(shí)恨鐵不成鋼的神情呢。然后你把我“轟”出去了,讓我回家道歉,還說(shuō):“不道歉,你就不是我好朋友。”我回家道歉后,她笑瞇瞇的拍著我肩膀說(shuō):“這才是我的好朋友嘛,敢作敢當(dāng)!”

朋友,你的“敢作敢當(dāng)”讓我明白了:有時(shí)面子根本不重要。

留在,最美!

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇十四

靜靜地立在那想起你的身影我的心在隱隱作痛。你老了。你是我們這里最大的樹(shù)你包含了我的童年你的影子中有孩子們歡笑的聲音有你的一切。高大的枝干是你的手臂在風(fēng)中颯颯作響的葉是你的眼睛你粗壯而結(jié)實(shí)的中心促成了你的身軀你是如此的健壯我喜歡你我的朋友。夏天你的葉在風(fēng)中輕輕飄蕩天上的云朵是你的襯托。河里水靜靜流淌著在你的年華里一次又一次回轉(zhuǎn)你還是蟬小弟的家黑夜里它一次又一次鳴叫你靜靜在月光下享受這場(chǎng)輕柔的音樂(lè)會(huì)時(shí)高時(shí)低月光潑灑在你的身上你醉了。

秋天,你成熟了,你是一棵銀杏樹(shù),你的孩子,白果,從你身上掉落下來(lái),靜靜躲在地上的葉子之間,我見(jiàn)狀,小心地把它們撿起,細(xì)細(xì)觀看。我的手是那樣的輕,怕傷到你的孩童。你的葉輕輕地飄落下來(lái),在空中忽左忽右,真頑皮!你的葉泛黃了,泛出了你的蒼老,只剩下幾片殘葉在你的枝上搖搖晃晃,最后,一并掉落。你光禿禿的,沒(méi)了生機(jī),沒(méi)了綠意,你老了。冬天的你,在寒風(fēng)中,你依然站立在那,我不知道,你灰白的世界,到底有著怎樣的孤獨(dú)與寂寞。天空中飄起雪花,微小,多得我數(shù)不清,在溫暖的被窩里,我想起了你,你的一夜將是怎樣的孤寂,看著窗外的雪花,我流了淚,我想看看你,朋友。

不顧寒冷,匆匆忙忙去看看你,你泛上了白色的胡須,仿佛像一個(gè)在風(fēng)雪中蜷縮著的老人。我的手伸出,我摸摸你粗壯的身軀,布滿了滄桑。寒冷的月光照著你我,我感覺(jué)到了涼意,我默默地縮回手,一言不發(fā)地回了家,一夜間,全是你的身影。早上了,我迫不及待地跑去看你,你已銀裝素裹,披上了一層冬衣,周圍,白茫茫的一片,好像沒(méi)了聲響。我想,你不會(huì)冷了吧。我笑了,你卻睡了。冰雪化了,春天來(lái)了,你我都迎來(lái)了又一個(gè)春天,瞧你,枝干上又冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色,你醒了。樹(shù),我最好的友。謝謝你的陪伴。

謝謝你,讓我在最好的年華里遇到了最好的你,樹(shù)。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇十五

翻開(kāi)陳舊的相簿,望著那張熟悉的臉龐,不禁一笑,我想你,但你還是離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

三歲,你第一次跨進(jìn)幼兒園的大門,在望著爺爺?shù)谋秤斑h(yuǎn)去的那一剎那,你和同學(xué)一樣都哭了,紅著眼,腫著鼻,眼淚和鼻涕融合在一起,一滴一滴…你越哭越兇,連老師也那你們沒(méi)辦法。那是你第一次和老師對(duì)著干。

九歲,你不聽(tīng)媽媽的話,還嘟著嘴,一臉委屈,媽媽怒了,掀起衣服,“啪”往你手上就是一鞭,拉鏈無(wú)情,肆意地在你的臂膀上作畫(huà)。這次你沒(méi)有躲,盡管眼淚閃爍的都是淚。

十二歲,你拿著一張張同學(xué)錄,遞給曾與你一起歡笑的的摯友,你不知道為什么,感覺(jué)墜入了一個(gè)不見(jiàn)底的空洞。你從座位上拿起一份精致的禮物遞給了她,你沒(méi)有轉(zhuǎn)身離開(kāi),因?yàn)槟氵€在等待一個(gè)聲音,最終你等到了,盡管聲音很小,盡管來(lái)到太遲。在回去的路上,你又遇見(jiàn)了她,剛喊出半聲有收了回來(lái),但她還是聽(tīng)到了,轉(zhuǎn)身向你招了招手,你看著她的背影逐漸遠(yuǎn)去,走的太匆忙,忘了說(shuō)再見(jiàn)。

你是我,我是你。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇十六

窗外依然是大雪紛飛,我這才感到冬天來(lái)了。想把眼前的景和,融為一體。總想找到那最初的純潔。

記憶中,那場(chǎng)雪在空中飄灑,像潔白的雪蓮美麗而憂傷。它們輕輕地把整個(gè)世界擁抱,那是一種刻骨銘心的感動(dòng)啊!盈潤(rùn)的雪是那么的脆弱,稍縱即逝。

心竟被眼前的畫(huà)面撩起一絲惆悵,但失落并不代表著無(wú)奈。灰色的陽(yáng)光,也可以用信念去擦亮。冬天已經(jīng)來(lái)了,那春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?就算我們什么都失去了,但依然擁有著夢(mèng),擁有著永恒的信念,擁有著永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的激情。

我滿懷著渴望,洗盡了心中的污穢。我聽(tīng)見(jiàn)了那血液里的笛聲,一朵朵百合緩緩綻放,那沁人心脾的芬芳啊!是生命的幽香,帶動(dòng)了雪花,也帶動(dòng)了我的思緒,在空中纏繞著,翩翩起舞,升騰出無(wú)限的幻景,這是充滿希望的未來(lái)呀!

呵!記憶中的第一場(chǎng)雪,我的生命沐浴在一片潔白中。雪融化的水,澆灌著心中的激情與渴望。這一切我都會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏。這花純潔的吃語(yǔ),這雪高傲的靈魂,恬守著生命中最初的貞潔和諾言。我深深地懷念那最初的感動(dòng)和純真,我會(huì)不停地追尋。我相信總有一天,我會(huì)再次找到它們的,因?yàn)槲覔碛兄鴮?duì)未來(lái)的夢(mèng),擁有著無(wú)窮的希望。

雪還在落著,風(fēng)還在刮著,可我真的感到了春天的氣息……。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇十七

記憶中的夏,是一個(gè)有著溫涼的午風(fēng),時(shí)刻輕撫著農(nóng)忙的溫柔時(shí)節(jié)。它不僅是一個(gè)不同于由萬(wàn)紫千紅的繁花所點(diǎn)綴的春日的記憶,而且是一個(gè)彌漫著如金黃色的外表般令人動(dòng)容的稻香季節(jié)。

記得,我自小就生活在農(nóng)村。作為一個(gè)地地道道的農(nóng)村人,我知道,對(duì)這片廣闊的土地而言,季節(jié),就是如同生命般地存在。于南方的農(nóng)村而言,盛夏,才是真正豐收的季節(jié)。

每當(dāng)盛夏來(lái)臨,記憶中,便是門前一片金色的稻海,在微風(fēng)中翻滾成浪。同樣的一陣夏風(fēng),為在這“足蒸暑土氣”的農(nóng)忙之人,送上涼意,是何等的恩惠。一如他們臉上的笑容,所洋溢的歡喜。

還記得,每及此時(shí),總有一段非常貼切的假期,名為“農(nóng)忙假”。那是一段盡情享受因前期付出而換來(lái)收獲的日子。在這期間,雖忙,而那幸福的溫度,就如同這盛夏的氣溫一樣炙人心扉。

記憶中的夏,是一個(gè)有著十里盛荷的飄香季節(jié)。每及蜻蜓笑立荷尖之時(shí),總會(huì)響起夏蟬動(dòng)人的歡鳴。荷葉青翠欲滴,襯托出嫩得滴水的芙蓉,嬌艷非常。遠(yuǎn)處跑來(lái)幾個(gè)頑皮的孩子,不知是受不了夏的炎熱,還是禁不住那嫩荷的誘惑,快速脫下衣服,投入這一汪碧波粼粼的清池,與池魚(yú)相互嬉戲,相約著要采下最美的那朵荷花,好送給鄰班那位長(zhǎng)發(fā)飄逸的女生。一陣清風(fēng)吹拂,把這童真的笑聲,吹散在池塘,送往村莊各地。

夏日的天氣,向來(lái)多變。上午還是萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光火辣,而下午,卻是電閃雷鳴、傾盆大雨。珠線密麻如網(wǎng),在風(fēng)中細(xì)細(xì)針織,一如慈母手中的毛線,仔仔細(xì)細(xì),一針一針地交織著。雨后,炎熱退去。

推開(kāi)窗,一陣清新的泥土氣息和著柔風(fēng)撲面而來(lái)。幾只麻雀來(lái)回地停靠在樹(shù)上,嘰嘰喳喳,似乎在討論什么。記憶中的夏,就是一個(gè)多變的孩童,也許哭泣以后,不一定會(huì)有彩虹,但是,雨后轉(zhuǎn)晴亦不失為另外一番美景。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇十八

那是去年夏天的一個(gè)周末,強(qiáng)烈的陽(yáng)光有所收斂,云朵厚起來(lái)了,我沒(méi)有晨跑,取而代之的運(yùn)動(dòng)是把菜地的草叢除掉。干旱期間的菜地沒(méi)有了先前童話般的熱鬧,唯有野草趁機(jī)用極短的時(shí)間霸占了整個(gè)菜畦,迅速生長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)籽,到今天我去除去它們時(shí),它們已經(jīng)完成的上帝賜予它的生命過(guò)程,留下它無(wú)數(shù)的生命延續(xù),它的孩子----草籽!在它們面前,人類只有感嘆,生命真的有奇跡。

晚上繼續(xù)飯后萬(wàn)米走,疾走中,反常的.氣候讓秋后的田野上的蚊子死灰復(fù)燃,正是它們上潮的時(shí)間,一團(tuán)團(tuán)的蚊子在身前身后簇?fù)恚缓粢晃g,竟能把蚊子吸進(jìn)鼻腔,眼睛里也能淹死幾個(gè)迷了路的蚊子,只見(jiàn)水泥路上散步的人們優(yōu)哉游哉,一點(diǎn)也不在乎那些蚊子的橫沖直撞。樹(shù)上的夜蟬凄慘地嘶叫著,蹲坐在夜幕拉攏時(shí)的闊葉楊上唱著今天的小夜曲,“嘻.......呀.....嘻.....呀.....”

腦海霎時(shí)有一幕過(guò)去的景象閃現(xiàn),寧?kù)o的小山村,一幢幢木屋依山而建,我家老屋前的院子前的禾場(chǎng)上,幾株棗樹(shù)圍攏四周,夜蟬嘻嘻,一堆癟谷子煙火燃起白白的濃煙,隨著微微夜風(fēng)搖晃著煙頭,我們一家大小躺在竹床上,涼涼的竹床并排放好,我們分成兩頭睡好。偶爾煙頭順風(fēng)吹到我這,那個(gè)嗆味不僅趕走了蚊子,也讓我們鼻淚洶涌,這時(shí)我們兄妹幾個(gè)撓嚷起來(lái)了,大聲唱起來(lái)“煙兒煙,去那邊,這邊狗屎臭,那邊桂花香!”不知是說(shuō)話的口風(fēng)大吹走了煙頭,還是風(fēng)本來(lái)就搖曳不定,居然一唱就真的飄走了。那頭的小哥哥嗆得不行了,也大唱起來(lái),不一會(huì)兒,就發(fā)展到肢體趕煙了。這時(shí)候,大人么就搖幾下老葉蒲扇:“莫吵莫吵....”話音落下,呼嚕聲就又響起了,也許大人白天太累了。我們就只好看著天,明亮的月亮,團(tuán)團(tuán)的星星,一條銀河從北到南看不到邊,找著北斗七星,說(shuō)起七仙女,唱起流傳了不知多少代的兒歌:“七妹子,七支花,七個(gè)妹妹嫁老家,老家有棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)上噴噴香,桂花樹(shù)下好梳妝;老家月光圓又圓,做塊鏡子照眉面......”唱著唱著,調(diào)皮像隨著夢(mèng)飄向了天上......

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇十九

周末。湖南衛(wèi)視。“我是歌手”節(jié)目。

一直靜靜地坐著,聽(tīng)一首首歌,直到“小哥”齊秦出場(chǎng)。

他黝黑,疲憊,鼻子沒(méi)有年輕時(shí)那么堅(jiān)挺,嘴角已有凹癟,頭發(fā)規(guī)規(guī)矩矩地短著,簡(jiǎn)潔舒適的普通衣褲,鄰家大哥一樣地不笑不喜、安靜沉穩(wěn)地坐著。現(xiàn)場(chǎng)有很多頭發(fā)稀疏、皮膚松弛、腰身粗壯的老歌迷,隨著《大約在冬季》的旋律低聲哼唱,他坐在中間,并不顯眼。曾經(jīng)的年少輕狂、光芒四射、耀眼奪目,曾經(jīng)的歌壇巨星,如今也淡定從容,更多地有了居家男人的味道,不禁讓人唏噓不已。

“杏花疏影里,聽(tīng)歌到天明”,很多時(shí)候,歌手是知己,會(huì)輕輕撫慰寂寞的日子,孤獨(dú)的靈魂,細(xì)膩溫情地唱出著人們不能言說(shuō)的心事。有些歌,回聲一樣,堅(jiān)持不休地穿梭在我們的生活里,陪伴著我們走過(guò)一段段的驛動(dòng)不安、浮躁不甘、希望向往、期望失望、悲傷痛苦和坦然平靜的旅程。

夜色漫過(guò),一些歌就從心底飄出,像一個(gè)符號(hào),抓起了歲月的影子,嘩啦啦地拎起曾經(jīng)的記憶——那些借助歌曲來(lái)安放情感的青春。

那時(shí)候,似乎每條街道總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)模仿他的小青年。高高的卷發(fā),花格子襯衫,喇叭褲寬闊地甩著,塑料底的黑布高跟鞋在褲腿下若隱若現(xiàn),佯裝不羈與放蕩、瀟灑和飄逸,展示青春少年的逆反。他們騎著自行車,一只手扶著車頭,另一只手搭著另一個(gè)人的肩膀,打著口哨,摁得車鈴一路響,橫排穿過(guò)街口。在眾人的咒罵和側(cè)目中,特立獨(dú)行,仰著頭喊著:我是一匹來(lái)自北方的狼……大人們像看著敗家的兒孫,厭惡地嘀咕著,真是一群二流子。有這樣孩子的父母,似乎就低人一等,恨恨地謀劃著怎么收拾那丟人現(xiàn)眼的不肖子。

夜色漸濃,月亮明晃晃地從院子的墻頭上升起,表哥和他的幾個(gè)同學(xué),抱著一把“木笤帚”一樣的東西(吉他),跟著錄音機(jī),在大場(chǎng)的麥垛邊,彈棉花一樣的“嗡嗡嗡”地學(xué)唱《熱情的沙漠》。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地溜過(guò)去,看他們上竄下跳地?cái)[動(dòng)搖晃著,聽(tīng)他們扯著嗓子嚎叫,新奇而刺激,正思考回頭怎么給舅媽告狀,轉(zhuǎn)身一看,鄰家的大姐姐隔著墻頭在聽(tīng),長(zhǎng)辮梢在手中捏過(guò)來(lái)過(guò)去,亮晶晶的眼睛里滿是憧憬。

出生到長(zhǎng)大,西海固這塊干旱的黃土地,給予了人們太多缺水的故事和貧窮的經(jīng)歷。每個(gè)年輕人都有離開(kāi)沒(méi)有水吃的家鄉(xiāng),去遠(yuǎn)方有河海湖澤富庶地方的念頭吧。猶記一次背書(shū),背到崔季卿的詩(shī)句“八月長(zhǎng)江萬(wàn)里晴,千帆一道帶風(fēng)輕”,邊瞇著眼拼命描畫(huà)浩瀚無(wú)際的水上風(fēng)景,邊從水缸里舀水,低頭看見(jiàn)缸里有細(xì)柴草飄在水面上,還有游蕩的紅色小蟲(chóng),氣憤地扔下黃銅馬勺,一口氣跑到大門外。夕陽(yáng)彌漫在田野里,暈染著山川村莊的輪廓,公路上有一輛卡車慢騰騰開(kāi)過(guò),我站在路邊,眼里含著淚,“不要問(wèn)我從哪里來(lái)?我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”……齊豫的《橄欖樹(shù)》尾音長(zhǎng)長(zhǎng),低吟傾訴的歌柔情似水地流過(guò)。“流浪”,這個(gè)詞像一把鉤子,生生地誘惑著年輕的心。

每個(gè)孩子內(nèi)心都有一片森林。三毛就是少女們心中的偶像,大家瘋狂地傳看《撒哈拉的故事》,追隨心中完美的、自由的撒哈拉沙漠。忽然某天,聽(tīng)見(jiàn)她決然地去了另一個(gè)世界的消息,世界仿佛塌陷了,幾乎不敢相信自己的耳朵。怎么會(huì)選擇這樣的方式死亡?怎么會(huì)這樣不貪戀生的歡愉,而舍棄生的磨難?都說(shuō)春夢(mèng)了無(wú)痕,可對(duì)我來(lái)說(shuō),傷痕深深。那段時(shí)間,聽(tīng)歌就是撫慰。現(xiàn)在想來(lái),對(duì)音樂(lè)生命般地?fù)磹?ài),便是從那時(shí)開(kāi)始的。多少年后,相信大家依然會(huì)記起她的歌詞:

“為了天空飛翔的小鳥(niǎo)為了山間輕流的小溪\為了寬闊的草原為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)\流浪遠(yuǎn)方流浪……”

那個(gè)同桌的男孩,木訥老實(shí),沉默寡言。清晨寒冷的教室外,他跺著腳,轉(zhuǎn)著圈圈,認(rèn)認(rèn)真真地背題:資本主義和社,會(huì)主義的區(qū),別?大家都笑他腦子不好,是連政治題干都不會(huì)斷句的人,有些瞧不起。有時(shí)候,他會(huì)拿出一個(gè)溫?zé)岬难笥蠼o我,我當(dāng)然不屑一顧,大聲念:資本主義,和社會(huì)主義的區(qū)別。他也不說(shuō)什么,憨厚地笑笑。

他有個(gè)紅色塑料皮筆記本,天安門圖案四射著金光,神秘地裝在軍綠色書(shū)包里,很寶貝的樣子。我很好奇,想方設(shè)法的要看看。有一天,他慢騰騰地說(shuō),能把你作文書(shū)借我看一下嗎?機(jī)會(huì)來(lái)了,我狡黠地提著條件,行。那讓我看看你那個(gè)筆記本。遲疑了一下,他磨磨蹭蹭拿出來(lái)翻開(kāi),原來(lái)里面抄寫著很多遲志強(qiáng)歌的歌詞,一頁(yè)一頁(yè),整整齊齊。我有些吃驚,沒(méi)想到你也喜歡唱歌啊?怎么全是他的歌,都說(shuō)他是犯了流氓罪。他嘆口氣,我不管別人怎么說(shuō),就是覺(jué)得那些歌唱得人心里抖。

我們之間似乎就有了共同的秘密,配合很默契。比如上數(shù)學(xué)課我看小說(shuō)他掩護(hù),他每次不會(huì)的作業(yè)就抄我的。一次,我不小心把玻璃瓶碰翻,歌詞本在水中迅速腫脹,皺皺巴巴。他氣急了,搡了我一下。我委屈地哭,他也哭,邊哭邊跑出去,小心翼翼地把本子搬到太陽(yáng)下,慢慢地晾曬。

那段時(shí)間里,無(wú)論掃地、鋪床、洗衣服、吃飯、聽(tīng)課、看書(shū),寫作業(yè),或者躺在床上什么也不做,似乎都能聽(tīng)見(jiàn)凄絕悲涼的旋律。“愁啊愁,愁就白了頭……”,強(qiáng)烈而無(wú)形的憂傷,“一失足成千古恨”的遺憾,在黃昏陰暗的斗室彌漫開(kāi)來(lái)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,每當(dāng)街上飄出“囚歌王子”的《鐵窗淚》《悔恨的淚》時(shí),我的心就像寒風(fēng)中的樹(shù)葉,顫抖個(gè)不停。

夏天的夜晚,廠區(qū)的院子里,很多人圍在一起看日本電影《人證》。片尾曲《草帽歌》如淚如血的哀怨與祈禱在夜色里散開(kāi)來(lái),與朦朧的月色混合,漫過(guò)堅(jiān)硬的水泥地,模糊了我的視線。

“媽媽,你送給我那草帽很久以前失落了\它飄向濃霧的山岙耶?huà)寢屇琼敳菝盶它在何方你可知道它就像你的心兒\我再也得不到……”。草帽在山谷里緩緩飄落,兒子對(duì)母親的眷戀和母親殺死兒子的結(jié)局形成鮮明的對(duì)比。讓我第一次理性地正視親情的無(wú)奈、尷尬、殘忍、糾結(jié),也知曉了人性的扭曲,人性的淪落和人性的丑惡。

“忽然間狂風(fēng)呼嘯奪去我的草帽耶\高高卷走了草帽啊飄向那天外云霄”,凄涼哀婉、動(dòng)人心弦的歌聲里,鮮血飛濺,親情死亡。一直覺(jué)得,這首歌里真正的痛,真實(shí)的悲愴,就是一曲祭奠人性的挽歌。

許多年過(guò)去了,青春不再,我們都老了。也知道了世間的繁華,情愛(ài)的變遷,只不過(guò)是歲月的過(guò)往。但是,縱使時(shí)光如水,有些東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。

后來(lái)他們分開(kāi)了,《大約在冬季》是他特地為分手而寫。“輕輕的我將離開(kāi)你,請(qǐng)將眼角的淚拭去……”。相約在冬季,也許只是真情到四季盡頭的表白,也許再也無(wú)法相聚。這一次,唱一首離別,不再有殷切的等待。曾經(jīng)的那個(gè)他,曾經(jīng)的那個(gè)她,無(wú)論怎樣的結(jié)束,已是密不可分。所有與她耳鬢廝磨的過(guò)往,所有的付出與不可得,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為音樂(lè)札記。

沒(méi)有人能挽回時(shí)間的狂流——如果時(shí)間是一道狂流,又有誰(shuí)能理解聚散之間的意義?

歌曲,是一代代人青春的圖騰。

在偌大的時(shí)光樂(lè)城中,沿途封塵唱片,浮光掠影,才發(fā)現(xiàn)那些陪我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜的歌,讓我們淚灑成河的歌,帶給了我們無(wú)數(shù)的欣喜和感動(dòng)的歌,依然留在心底。

曲成也憑春風(fēng)傳。時(shí)至今日,不管這些歌在熟悉的街頭,還是喧囂的異鄉(xiāng)響起,內(nèi)心深處總會(huì)經(jīng)歷一次淪陷,那是一種混合著青春、愛(ài)情、歲月、生命、人生的繁復(fù)滋味,在記憶的心海里歷久彌新。

能夠長(zhǎng)久留駐心田的,不會(huì)老去的,一定不是華麗的外表,而是內(nèi)在的靈魂。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇二十

雪花,似一位溫柔的天使,在空中翩翩起舞,輕盈而美麗。

瞧,片片雪花似輕巧的花瓣,漫天飛舞著,特別活潑可愛(ài)。不多時(shí),山坡上,田野里,屋頂上全成了白茫茫的一片,真像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!那景致,絕不比遍野春光遜色。大氣磅礴的雪啊,讓到處都成了粉妝玉砌的世界,晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕。靜觀皚皚白雪,心一片寧?kù)o,容不得束縛,容不得羈絆,平日里沒(méi)有的靈感全涌上心頭,化作一首空靈曼妙的詩(shī),灑在山間。

四下里一片寂靜,只有沉沉的雪,從沒(méi)有過(guò)的靜謐,從沒(méi)有過(guò)的祥和,全寫在這一片雪野。此情此景,讓人自然地想起“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的美妙詩(shī)句。

啊,永遠(yuǎn)是那么透亮,那么純潔,那么充滿生機(jī)。小時(shí)候,最喜歡在雪地上無(wú)拘無(wú)束地玩耍,追趕打鬧。盡管一雙小手常常凍得發(fā)紅發(fā)腫,我也滿不在乎。有時(shí)閑著無(wú)聊,就與伙伴們?cè)囍褞讉€(gè)雪人,雖然看上去不是很美觀,但看著那些自己親手堆就的“怪物”,心里總是美滋滋的,頗有幾分成就感。

我常常和伙伴們?cè)谘┑乩镒费剑s呀,蹦蹦跳跳,背后丟下一串充滿童真的笑聲。踩在厚厚的積雪上,松軟的雪毫不掩飾地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,不知道它是因?yàn)槲覀兊拈_(kāi)心而興奮,還是在咧嘴叫痛呢。

看吧,樹(shù)上,已經(jīng)積了厚厚一層雪,有的小樹(shù)已壓彎了腰,只有幾株松樹(shù)仍毅然頑強(qiáng)地挺著身子,寧“死”也不肯低頭。那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性,讓我不得不心生敬畏。

啊,我心中快樂(lè)的源泉,你讓我的童年充滿夢(mèng)幻。

啊,我心中靚麗的天使,你讓我開(kāi)心快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

啊,總是那么奇妙!

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記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇二十一

過(guò)了二十四節(jié)氣的立冬,北方的許多城市開(kāi)始下雪了。

近來(lái),無(wú)論是從哪種渠道看到那樣的消息,總是令人艷羨不已。那日從九寨溝回來(lái),與知名作家朱成玉老師閑聊,見(jiàn)老師上傳了幾張散步時(shí)拍下的雪景圖,很是羨慕,于是打趣般對(duì)老師說(shuō)道:“若用我南方九寨的碧水換你北方飄雪,可換否?”言畢,老師風(fēng)趣作答:“好啊!蘭亭,你若寄一滴九寨的水給我,我便寄一片北方的雪花給你”。這一問(wèn)一答間,老師的話語(yǔ)中雖帶著些許詩(shī)意,但在我所居住的這坐南方的城,真不知有多少年月不曾下雪了。

多年前遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到這座城市大概也近二十年光陰。在這近二十年的時(shí)間里,無(wú)論這座城市的冬天如何潮濕清冷,但這里的天空終歸是不會(huì)下雪的。每一年深冬,當(dāng)氣溫降到零度以下,總會(huì)在心里迫切的期盼著,那么冷的天氣要有一場(chǎng)飛舞的雪花該多好啊!但冀盼歸冀盼,小城的天空最多也就飄下些夾雜著細(xì)雨的雪粒子。然而南方的冬天,無(wú)論外面有著怎樣的花紅柳綠或是一派綠草萋萋的樣子,但它并不因無(wú)雪可下而溫暖。曾經(jīng),有到過(guò)這座城市的朋友給予南方的冬天這樣的評(píng)價(jià),他們說(shuō):“南方的冬天真是冷死人了,外面什么溫度,家里也什么溫度。”

當(dāng)然,這說(shuō)的僅是南方城市里的冬天,而南方鄉(xiāng)下的冬天會(huì)更寒冷更潮濕一些。每年,當(dāng)南方的冬冷到極至?xí)r,人們也只能依賴諸如空調(diào)、烤火爐之類的'電暖器取暖。而南方鄉(xiāng)下的人們,則會(huì)選擇燒柴火或是燒炭爐之類的原始方法取暖。其實(shí)一直以來(lái),我對(duì)生活在北方城市的朋友是有十二分的羨慕的,冬來(lái),不僅家家戶戶有暖氣,如再遇上下雪天,亦可盡情的置身皚皚白雪中,滑雪橇,堆雪人,或是在那純潔的世界里,留下一串串深深淺淺的腳印。如果當(dāng)時(shí)身邊再有雪花飄飄灑灑而下,又最好是場(chǎng)鵝毛般的大雪,那就再好不過(guò)了。

其實(shí),許多年前我所居住的這座城市也曾有過(guò)一次下雪的經(jīng)歷。閑來(lái),翻看記錄下的心情日志,某年某月的某一日我曾這樣寫道,“壯哉,天降大雪似鵝毛。”再仔細(xì)看看時(shí)間,那場(chǎng)雪已距今六七年之久。即便時(shí)間過(guò)去已很久遠(yuǎn),但我依然清晰的記得當(dāng)時(shí)下雪時(shí)的情景,那天,如許多個(gè)獨(dú)處的日子一樣,我正坐在書(shū)房的電腦前涂鴉一些文字,偶一側(cè)目,便驚見(jiàn)片片雪花在窗前飛舞。然而令人沮喪的是,當(dāng)我懷著無(wú)比喜悅的心情欲到自家的樓頂去迎接那場(chǎng)雪、擁抱那場(chǎng)雪時(shí),那美麗的六角花瓣,卻瞬間在我眼前消了行蹤。更加遺憾的是自那以后,我所居住的這座城再不曾有雪花光顧。故此,內(nèi)心的失望與落莫可想而知。

前些天,因世事的糾結(jié),內(nèi)心頗不寧?kù)o,于是在心中籌劃著如何去看一場(chǎng)雪。當(dāng)那樣的心情變得越來(lái)越迫切時(shí),逐報(bào)了一個(gè)當(dāng)?shù)氐穆眯袌F(tuán),意欲只身到幾百公里以外的九寨溝,去探訪一場(chǎng)冬雪,或者是說(shuō)令自己的身心與純潔的雪花來(lái)一次近距離的接觸,亟此蕩盡心中的煩悶。清晨六點(diǎn),在約定好的地方登上旅游大巴,路途中經(jīng)過(guò)七八個(gè)小時(shí)的顛簸,當(dāng)我懷著無(wú)比急切的心情去到海拔三千多米的九寨溝時(shí),萬(wàn)般不巧的是,前幾天的積雪已經(jīng)融化,又正巧逢上一個(gè)艷陽(yáng)高照的大好天氣。那次的九寨訪雪之行,因天公不作美自然與雪無(wú)緣。

當(dāng)我無(wú)比失望的從人間天堂九寨溝回到家中,卻收到文友的邀約,她約我寫一篇關(guān)于《初雪》的征文。說(shuō)實(shí)話看到她發(fā)給我的這個(gè)題目,踟躇良久,畢竟在我身處的環(huán)境中是無(wú)雪可下的,否則,也不會(huì)有之前的九寨探雪之行。許多年以來(lái),雖然愛(ài)雪盼雪的情結(jié)從不曾更改,但在我所居住的這座南方小城,或許是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)生存環(huán)境的破壞,對(duì)大氣的污染,雪花那個(gè)圣潔美麗的精靈,似乎已從我的眼中消失。如此,也只好在那些忽明忽暗的記憶中,去追憶那一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪。

所幸的是,在我有些久遠(yuǎn)的記憶中,我的老家川北每到冬天是會(huì)下雪的。記得兒時(shí)的每一年初冬,當(dāng)父親母親忙完冬季作物的播種之后,當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)刺骨的寒風(fēng)從高高的秦嶺呼嘯而來(lái),育有我們六個(gè)子女的母親,便要開(kāi)始為我們準(zhǔn)備過(guò)冬御寒的棉衣棉鞋;以及生火做飯的柴木。

母親,我辛勞如蟻的母親,在冬日的寒氣向我們愈逼愈近時(shí)。母親先要從自家的山坡上或溝壑間把成捆成捆的木柴背回家中碼好備好,而后,又會(huì)在一個(gè)又一個(gè)寒冷的夜晚獨(dú)自坐在臥房昏暗的燈光下,用她那雙枯瘦而又靈巧的雙手,為我們縫棉衣,做棉鞋。當(dāng)家中的柴垛越碼越高,當(dāng)母親急著趕著把這一切準(zhǔn)備就緒時(shí),再遇上幾場(chǎng)從秦嶺逾越而來(lái)的寒風(fēng),冬季的第一場(chǎng)雪花,便會(huì)在某一個(gè)夜晚悄然而至了。

在我童年的記憶中,家鄉(xiāng)的雪花最初在我們的頭頂飄落時(shí),也是零零散散的,然而,若經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的寒冷與醞釀,第二天晨起,那雪便會(huì)把近處的房屋、田地、山川、裝扮的銀裝素裹白茫茫的一片了。兒時(shí),在我的家鄉(xiāng)也有“大雪壓豐年這一說(shuō),”每年,當(dāng)天空中第一場(chǎng)大雪飄落,我那一生勞苦的母親臉上也會(huì)露出久違的笑容。似乎在那一場(chǎng)場(chǎng)大雪的重壓下,那黃澄澄的麥浪與豐收的喜悅,已早早的映入了母親的眼簾。

在那樣的喜悅中,母親會(huì)停止勞碌陪我們呆在家中。從堆滿積雪的柴垛上取來(lái)許多粗大的柴木,在家中為我們升起熊熊的火堆。每到那時(shí),總有一種甜蜜幸福的感覺(jué)溢滿心中。那樣的甜蜜與幸福包含著母親就此可以坐下休息片刻。那樣的甜蜜與幸福包含著每到那樣的天氣和時(shí)節(jié),我們的母親會(huì)變戲法一樣,取來(lái)家中那口大大的鼎鍋置于火堆之上,而后,許多平時(shí)難得見(jiàn)到的美食,便會(huì)在那口大大的鼎鍋中孕育而生了。在那樣美妙的下雪天,雖然有母親的美食作誘惑,雖然母親也會(huì)告誡我們不要到雪地里去玩耍。然而在那樣的大雪天,我們這些小鬼又怎可能循規(guī)蹈矩的坐在火堆邊。

最初,會(huì)趁母親轉(zhuǎn)身忙碌之際彼此一陣擠眉弄眼的竊竊私語(yǔ),而后,便會(huì)在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下,如一尾尾小小的魚(yú)兒偷偷溜了出去。在那樣的情形下,通常等忙前忙后為我們準(zhǔn)備一應(yīng)美食的母親注意到時(shí),火堆邊幾乎已空無(wú)一人,只留下家中那只溫馴的大黃狗,一動(dòng)不動(dòng)的坐在離火堆不遠(yuǎn)的地方閉著眼睛打著盹。

注意,淘氣的抓起一把雪花,直往兄弟姐妹的脖頸里塞,通常,那樣的玩樂(lè)到了最后就會(huì)變成一種無(wú)法收拾的局面,而我們,也會(huì)在父親母親的阻止與呵斥下,又乖乖的回坐到火堆邊。

多少年過(guò)去,兒時(shí)的那一幕幕情景深深地印在腦海中揮之不去。直到后來(lái)我們漸漸長(zhǎng)大,如出林的鳥(niǎo)兒般遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離父親母親的視線,到另一座無(wú)雪可下的陌生城市開(kāi)枝散葉,生根發(fā)芽。才覺(jué)得之前的許多事物是不可洄溯且又難能可貴的。

或許在我們的生命中,許多的故事都會(huì)有一個(gè)美好的開(kāi)端,然而許多的故事,又總會(huì)在無(wú)奈與遺憾中結(jié)束,一如過(guò)早從我的生命中離去的父親母親。有人說(shuō):“人生在世就好比一次搭車旅行,在我們降生人世的那天開(kāi)始,總以為我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人,我們的父親母親會(huì)在人生旅途中一直陪伴著我們。然而無(wú)比遺憾是,事實(shí)并非如此。他們會(huì)在我們生命中的某一個(gè)車站下車,到最后什么也留不住。似乎僅一個(gè)恍惚,便緣起緣滅,天人永隔。”

在我們?nèi)松穆猛局校坪蹙湍菢幼咧咧炜盏难┗ú辉陲h飛,父親母親的身影就此遠(yuǎn)離。從此,只在心中留下一個(gè)巨大的缺口,再憑生命中有多少迤儷的風(fēng)景與歡愉,也不可把那個(gè)創(chuàng)口撫平。于是,故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)的老屋、以及生命中曾有過(guò)的那些雪花飄飄的記憶,像一場(chǎng)不可觸及的清夢(mèng),那么悠遠(yuǎn),那么蒼涼的永遠(yuǎn)定格在了那個(gè)特定的時(shí)空中。

多年以后,當(dāng)我尋著舊時(shí)的余溫再去追尋父親母親的身影,再去追尋過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而,父親母親的音容笑貌,只能在一場(chǎng)又一場(chǎng)的夢(mèng)境中出現(xiàn)。此后許多清冷的冬日,雖也有下雪的消息從故鄉(xiāng)傳來(lái)。而那一場(chǎng)場(chǎng)飄落在花,竟像一場(chǎng)久遠(yuǎn)而又不可觸摸的綺夢(mèng),它只能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)停留在我最為溫暖綿長(zhǎng)的記憶中。

記憶中的歌聲(實(shí)用22篇)篇二十二

想起雪總有一種期待,和雪聯(lián)系起來(lái)的也總與童話有關(guān)。

是七彩的,厚厚的裹在大地上。晶瑩的雪花潔白無(wú)暇,像是精心雕琢過(guò)的寶玉。它的七彩來(lái)自于反射太陽(yáng)的光,很微弱很微弱。小時(shí)候玩過(guò)一種羅盤,把幾種顏色按比例涂在圓片上,快速的轉(zhuǎn)起來(lái),圓片就會(huì)顯現(xiàn)白色。我想:雪花也是七彩的吧,只是被絢麗的白色遮掩住了。

是會(huì)唱歌的。每當(dāng)深夜,大雪飄落,站在空曠的雪地里,好像雪花在唱一首經(jīng)久而澎湃的老歌,心都為之蕩漾。最舒服的是踏在上面,從腳下發(fā)出“吱吱”的響聲,節(jié)奏感十足的音樂(lè)隨著腳步伴在耳畔。上初中的時(shí)候,每每清晨周圍還寂靜無(wú)聲,我就有節(jié)奏地跳著踢踏舞趕奔學(xué)校,或緊或慢,或急或緩,或緊湊或舒緩,一篇樂(lè)章就在自己的腳下誕生。誰(shuí)會(huì)想到我和雪花配合得如此巧妙,我們天生就是音樂(lè)家。

是安靜的,也是淘氣的。安靜的像個(gè)不食煙火的小姑娘,讓人憐,讓人心醉。淘氣時(shí)又出了名的混不吝,它可不管你心情好壞,什么秩序條理,一股腦兒的砸下來(lái)。

是快樂(lè)的,是充滿故事的。雪花總是寄存著夢(mèng),充盈著甜甜地美好。想下雪了,想在雪天聊起童話故事,想在雪地里找回孩子時(shí)的天真和幻想。

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轉(zhuǎn)讓合同是一種在特定條件下,將某種權(quán)益從一方轉(zhuǎn)移到另一方的協(xié)議。以下所列轉(zhuǎn)讓合同范文只是示例,具體內(nèi)容和細(xì)節(jié)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。第十九條出讓人對(duì)受讓人
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的寫作習(xí)慣和能力。以下是一些來(lái)自專業(yè)人士的培訓(xùn)心得體會(huì),他們對(duì)于培訓(xùn)的理解和應(yīng)用都非常值得借鑒。
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容與自身經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和對(duì)比,通過(guò)此過(guò)程我們可以更好地理解書(shū)中的信息和價(jià)值。以下是小編為大家搜集的一些讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教學(xué)計(jì)劃是規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作,它能夠有序地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程。以下是一些教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)的案例分析,供大家學(xué)習(xí)和參考。一、學(xué)生概況分析:本屆四年級(jí)學(xué)生
運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),培養(yǎng)他們積極健康的生活方式。下面是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)后同學(xué)們的反思與總結(jié),一起來(lái)看看他們的收獲與感悟。感謝各位家長(zhǎng)參加這次的親子運(yùn)動(dòng)
通過(guò)寫讀后感,我們可以回顧自己在閱讀過(guò)程中的思考和感受,進(jìn)一步提煉和梳理自己的觀點(diǎn)和理解。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章,歡迎大家一起來(lái)探討和交流。
通過(guò)撰寫計(jì)劃書(shū),我們可以更好地理順?biāo)悸贰⒚鞔_目標(biāo),并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃書(shū)范文,大家可以了解不同行業(yè)和不同目標(biāo)下的計(jì)劃書(shū)撰寫技巧和要點(diǎn)。
規(guī)章制度是為了解決個(gè)體行為與集體利益之間的矛盾而產(chǎn)生的一種約束和規(guī)范方式。以下是一些規(guī)章制度的常見(jiàn)要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。一、所有部門在上級(jí)(副總
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和學(xué)生的積極參與配合。以下是一些創(chuàng)新性的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠激發(fā)大家教學(xué)的激情和創(chuàng)造力。一、教材內(nèi)容:二、教學(xué)目標(biāo)。(一)知識(shí)與技
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。中國(guó)是一個(gè)經(jīng)歷了五千多年的文明
工作計(jì)劃書(shū)是在每個(gè)人開(kāi)展工作時(shí),為了明確目標(biāo)、規(guī)劃步驟、提高工作效率而撰寫的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們合理安排工作,提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題。小編特地為大家準(zhǔn)備
活動(dòng)方案是一個(gè)重要的工作參考文檔,有助于所有相關(guān)人員的協(xié)調(diào)合作。活動(dòng)方案的制定需要全面考慮各種因素,以下是一些案例,供你參考和借鑒。為了貫徹落實(shí)黨的十八大精神,
作文是我們展示自己語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方
報(bào)告范文通常包括引言、背景介紹、目的和方法、結(jié)果和分析等部分,每個(gè)部分都有其特定的格式和內(nèi)容要求。在撰寫報(bào)告范文時(shí),可以參考這些優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,打造自
通過(guò)班級(jí)活動(dòng),學(xué)生可以增強(qiáng)彼此之間的友誼和情感交流。班級(jí)活動(dòng)是一次次的集體努力和協(xié)作的結(jié)果,下面是一些成功的實(shí)踐案例,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。轉(zhuǎn)瞬間xxxx年
思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)思考習(xí)慣和培養(yǎng)深層思維的重要方式之一。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。我是xx屆物xxx專業(yè)的
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的歸納和總結(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的幾篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家一些寫作的靈感。
通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和效果。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)、參考和借鑒。
寫心得體會(huì)是一種實(shí)現(xiàn)自我反省和成長(zhǎng)的方式,有助于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中做得更好。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟示。最近,我閱讀了
編寫工作計(jì)劃范文可以促使我們對(duì)自己的工作進(jìn)行系統(tǒng)性和全面性的思考。需要寫工作計(jì)劃的同學(xué)可以看看以下范文,可能能給你一些靈感和參考。針對(duì)本學(xué)年學(xué)校要求教材整合的實(shí)
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。假如我是一匹馬,我不會(huì)接受人類的
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中合作和溝通能力的總結(jié)和梳理。下面是一些優(yōu)秀員工的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),希望能給大家一些啟示和幫助。敬愛(ài)的黨組織:你好!帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,
規(guī)章制度是指在組織、單位或集體中為了維護(hù)正常秩序和有效管理而制定的一系列準(zhǔn)則和規(guī)定。以下是一些規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn)文本,供大家參考和制定自己組織的規(guī)章制度。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中培養(yǎng)同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑,能夠促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)錄不僅僅是比賽的成績(jī),更是每位運(yùn)動(dòng)員拼搏和努力的見(jiàn)證。超越對(duì)手,超越自
施工過(guò)程中,需要進(jìn)行施工工序的協(xié)調(diào)和配合,確保各個(gè)工序的銜接和順利進(jìn)行。隨著科技的發(fā)展,施工技術(shù)也在不斷進(jìn)步,下面是一些最新的施工方法和技術(shù),希望對(duì)大家有所啟發(fā)
優(yōu)秀作文是一份對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證,也是一份對(duì)讀者心靈的激蕩。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。天氣熱起來(lái)了,就想去海邊
國(guó)旗下是我們進(jìn)行國(guó)際交流和友好合作的橋梁,我們要加強(qiáng)聯(lián)系和交流。以下是小編為大家推薦的國(guó)旗下升旗儀式的相關(guān)讀物,歡迎大家閱讀交流。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!我
組織大學(xué)生加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),旨在培養(yǎng)和造就一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人.接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些大學(xué)生入黨
感謝各位嘉賓的蒞臨,我將竭盡全力,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。先容一下這些獲獎(jiǎng)的主持詞作品,它們都是經(jīng)過(guò)精心挑選和打磨的經(jīng)典之作。為了確保各項(xiàng)工作的運(yùn)行通暢,每個(gè)
思想?yún)R報(bào)是個(gè)人對(duì)思維活動(dòng)的一種總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己的思想成長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)閱讀思想?yún)R報(bào)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,從而更好地規(guī)劃和實(shí)施自己
范文范本是一種模板,它可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),使我們的文章更加有條理和連貫。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范本,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。閱讀優(yōu)秀作文范文對(duì)于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。上周一的最后一節(jié)班會(huì)課
優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!我們?nèi)?/div>
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。寧?kù)o的深夜,北風(fēng)“呼—呼
競(jìng)聘是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠向他人展示我們的能力和價(jià)值。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!首先,應(yīng)感激xx領(lǐng)
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫有助于我們深入分析實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法。以下是一些精選實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望能夠啟發(fā)大家寫作。回顧實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心里總是難免有些
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示一個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要材料,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待編寫它。最后,希望以上范文對(duì)大家編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷有所幫助,祝你求職順利!姓名:出生年月:1988年8月
買賣過(guò)程中的交易雙方需要建立信任關(guān)系,這對(duì)于長(zhǎng)期合作和共贏是至關(guān)重要的。以下是一些買賣市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài),希望能為大家提供一些參考。為保護(hù)供需雙方的合法權(quán)
編寫講話稿范文需要有一定的文采和表達(dá)能力,同時(shí)也需要結(jié)合具體的場(chǎng)合和目的進(jìn)行撰寫。以下是一些來(lái)自于不同領(lǐng)域的講話稿范文,它們涵蓋了各種主題和情境,有助于我們開(kāi)闊
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點(diǎn)的積累。盼星星,盼月亮,興奮了一個(gè)晚上,終于盼來(lái)了我最
租賃合同的有效期限可以根據(jù)雙方協(xié)商得出,并在合同中明確注明。以下是小編為大家整理的關(guān)于租賃合同的范文,供大家參考使用。訂立合同雙方:出租方:______,以下簡(jiǎn)
優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
策劃書(shū)中需要包含詳細(xì)的策劃內(nèi)容和實(shí)施步驟,這有助于項(xiàng)目的明確和執(zhí)行。掌握好策劃書(shū)的寫作要領(lǐng),可以幫助我們提高工作的效率和質(zhì)量。。今年3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,
活動(dòng)方案是實(shí)施活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),它直接關(guān)系到活動(dòng)的成敗和效果。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃起到一定的參考和指導(dǎo)作用。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的撰寫需要注重語(yǔ)言的規(guī)范性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,以保證申請(qǐng)者能夠清晰地傳達(dá)自己的意圖。以下是一些學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)評(píng)價(jià)較高的范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
范文范本的閱讀可以幫助我們更好地理解作品的主題和思想,增強(qiáng)我們的審美能力。以下是小編為大家整理的經(jīng)典范文范本,供大家參考和借鑒。廣大青年朋友們:中華民族的傳統(tǒng)佳
讀后感是一個(gè)人心靈的表達(dá),通過(guò)它我們可以了解到不同的讀者對(duì)同一本書(shū)的理解和感受,豐富了我們的閱讀體驗(yàn)。每本好書(shū)都值得我們讀后留下自己的感想,以下是小編整理的一些
閱讀范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步改進(jìn)和提高。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和提高。
教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理安排時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。接下來(lái)是一些編寫教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)重點(diǎn)詞句的學(xué)習(xí),感受
入黨積極分子是黨組織的重要助手和骨干力量,能夠有效地推動(dòng)黨的工作開(kāi)展。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培養(yǎng)方法,希望能為大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。
加工需要嚴(yán)格控制每個(gè)環(huán)節(jié),確保產(chǎn)品質(zhì)量和規(guī)格的一致性。小編為大家準(zhǔn)備了一些加工攻略,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍椭N蟹剑海ㄒ韵潞?jiǎn)稱“甲方”)被委托方:(以下簡(jiǎn)稱
英語(yǔ)是一門傳統(tǒng)文化的載體,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以了解英語(yǔ)國(guó)家的歷史、文化和社會(huì)。以下是一些成功人士總結(jié)近期學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅可以提高我們的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和跨文化交際能力。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能夠給大家一個(gè)參考的方向和思路。
企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期發(fā)展和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中培養(yǎng)和傳承的一套行為準(zhǔn)則、價(jià)值觀念和行動(dòng)指南。以下是小編為大家收集的企業(yè)文化案例,希望能給大家一些靈感。通過(guò)深入學(xué)習(xí)企業(yè)文化
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,確保活動(dòng)的成功舉辦。活動(dòng)方案的選取要根據(jù)具體活動(dòng)的性質(zhì)和目的進(jìn)行,相信以下范文能夠給您帶來(lái)一些建設(shè)性的參考。
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫作
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
讀后感是與作品進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程,通過(guò)書(shū)面材料將我們的思考和感受傳達(dá)給他人。以下是小編為大家收集的一些讀后感寫作范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。《西游記》是中國(guó)古典
規(guī)章制度的制定需要根據(jù)組織的特點(diǎn)和需要進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。規(guī)章制度是為了明確組織內(nèi)部成員的行為準(zhǔn)則和工作要求而制定的一種規(guī)范性文件,它可以規(guī)范行為、維護(hù)秩序,提高工作
通過(guò)寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感悟,激發(fā)更多的思考和交流。以下是小編為大家收集的讀后感范文,從不同角度展示了讀者對(duì)作品的理解和感受。
優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。很久很久以前,玉皇大帝在
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