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幼兒演出主持詞(模板18篇)

時間:2025-05-22 作者:LZ文人

在這個特別的日子里,我感到十分榮幸能夠擔任今天的主持人!下面這些主持人的精彩表現,讓我們感受到了主持人的魅力和能力。

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇一

乙:親愛的小朋友們

甲:親愛的老師

乙:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶

合:下午好!

甲:六月的'鮮花映紅了張張笑臉

乙:六月的歌聲唱甜了綠水青山

甲:六月的舞蹈踏響了歡樂的節奏

乙:六月的童心綻放著絢爛的芬芳

甲:我們在六月里成長

乙:童心插上理想的翅膀

甲:我們在六月里放歌

乙:歌聲伴著希望飛翔

甲:今天,在美麗的幼兒園

乙:我們共同歡度世紀星音樂幼兒園園慶七周年

甲:七年的時光,我們迎來了一批又一批可愛的孩子

乙:七年的時光,我們培養了一批又一批優秀的幼兒

甲:這如歌如畫的七年,爸爸媽媽和我們牽手走過

乙:這開開心心的七年,老師和我們一塊長大

甲:今天,讓我們盡情歡歌

乙:今天,讓我們快樂舞蹈

合:xx幼兒園文藝演出現在開始!

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇二

尊敬的叔叔、阿姨,外公外婆、親愛的老師、小伙伴們:

大家好!

熱烈的歡迎您們的到來!歡迎您們參加xx鎮中心幼兒園“迎新年,慶元旦”文藝專場演出!

我是今天的小主持人劉書含,很高興站在這舞臺,與大家分享快樂!

激動人心的時刻到來了!

我宣布“xx鎮中心幼兒園“迎新年,慶元旦”文藝專場演出,現在開始!

首先,掌聲有請我們最最愛的園長錢老師上臺致辭!

衷心的感謝錢老師的新年祝福,感謝錢老師一直以來如父母般的愛我們!

……。

謝謝!

一首首動聽的歌,一份份真誠的祝福,

歡聲笑語情融融,心中的歌兒唱不完!

期待下次再相會!

尊敬的叔叔、阿姨,外公外婆、親愛的老師、小伙伴們,xx鎮中心幼兒園“迎新年,慶元旦”文藝專場演出到此結束!再見!

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇三

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節日快樂!

乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出

齊:現在開始!

節目一:舞蹈《開門紅》

甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

合:請欣賞舞蹈《開門紅》 表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等

節目二:獨唱《慶祝六一》

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

合:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

甲: 請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。

節目三:舞蹈《春天》

乙:請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

節目四:獨唱《小紅帽》

甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。

節目五:舞蹈《小背簍》

甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

乙: 請欣賞舞蹈《小背簍》

節目六:獨唱《春天在哪里》

乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌

曲《春天在哪里》。

節目七:獨唱《一分錢》

甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。

乙:涓涓細流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起。

甲:請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。

節目八:二胡獨奏《十五的月亮》

甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善于抒發感情。

乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲:唐驚天同學從小苦練二胡,現在已經是國家七級的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

乙:他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》,請欣賞。

節目九:舞蹈《小松樹》

甲:小松樹,風里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏斗。

甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:

節目十:相聲《找規律》

甲:人類為什么戰勝了大自然?主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中,就有很多不被我們大家注意的`規律。

乙:請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規律》

節目十一:二人合唱《賣報歌》

甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?

乙:當然知道啦,是音樂家聶耳。

甲:對,音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。

乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當起了報童,風里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。

甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強而努力學習。

乙:請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》。

節目十二:舞蹈《年年紅》

甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎了,能告訴我是什么獎嗎?

乙:獎——你說的是夸獎吧!

甲:夸獎也是獎埃沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學,流行著這樣一句順口溜。

乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。

甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,

金獎銀獎,不如家長的夸獎。

乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現場的家長都是“明星”成長的見證人,學校發展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛。

甲:今天,廣大。

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇四

女:尊敬的各位領導、嘉賓、老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家上午好!

女:為促進我縣“2039工程”讀書教育活動與中華經典誦讀活動緊密結合。

男:本學期我們在老師的指導下,開展了誦唱蒙學經典《弟子規》活動。

女:今天,我們近兩千名師生歡聚在這里,匯報開學以來的學習成果。

男:我們榮幸地迎來了縣教育局領導以及兄弟學校的領導、老師光臨指導。

女:讓我們對領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。

男:漣水縣實驗小學蒙學經典《弟子規》誦讀活動。

合:現在開始。

女:請孫校長致辭,大家掌聲歡迎。

女:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典《弟子規》。

男:花樣的年華,如詩如畫,課堂內外我們誦唱中華經典《弟子規》。

女:我們聆聽著古圣先賢的教誨感動,

男:我們沐浴著中華經典的光輝成長。

(放第一段音樂)。

女:父母給了我們生命和無私的愛,我們一定要不忘父母的養育之恩。

男:孝是做人的根本,百善孝為先。請欣賞三級部的快板表演。

女:“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”。弟子規告訴我們兄弟之間和睦相處,就是在盡孝。

男:是啊,弟子規還告訴我們兄弟間、長幼間的禮節、禮貌。請欣賞四級部的表演。

女:好習慣受用一生,好習慣成就夢想。

男:弟子規教育我們應怎樣嚴格要求自己,養成良好的行為習慣。請欣賞五級部的快板表演。

女:誠信是立身之本,誠信是中華民族的美德。

男:一個人要言而有信,做到言必信、行必果。

女:請欣賞六級部的快板表演。

女:恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。

男:請欣賞四級部的深情吟唱。

女:仁者無敵是說。

男:《弟子規》的確讓我們懂得了要孝敬父母,友愛兄弟,我們明白了為人處事的道理。

女:《弟子規》讓我們心中懷有“善”念。

男:我們踐行“每日一誦,日行一善”。

男:《弟子規》,教我們如何做人,

女:《弟子規》,教我們如何面對困難。

男:請欣賞師生共同吟誦《弟子規》篇章。

結束語:

女:《弟子規》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男:《弟子規》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。

女:誦讀《弟子規》,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:誦讀《弟子規》,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

女:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對《弟子規》的虔誠與熱愛。

男:同學們,讓《弟子規》伴隨我們的小學時光,伴隨我們成長,在經典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。

合:漣水實驗小學千人誦唱《弟子規》匯報演出到此結束,朋友們,再見!

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇五

學生甲:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨。

學生乙:尊敬的各位老師、同學們,合:大家好!

學生丙:我是主持人學生丙。

學生乙:我是主持人學生乙。

學生甲:我是主持人學生甲。

學生丁:我是主持人學生丁。

學生戊:我是主持人學生戊。

學生丙:美好的2010,即將過去。

學生乙:翻完了2010年的日歷,學生甲:就像翻完了一年的四季,學生丁:再見了!春風、夏雨,學生戊:再見了!秋風、冬雪。

學生丙:你看,街頭巷尾一陣陣的歡笑。

學生乙:你看,不管老人、孩子都張開了笑臉。

學生甲:讓我們伴著歡笑的旋律,學生丁:送走新年的老人,學生戊:迎來春天的姑娘!

學生丙:新年是新的起點,學生乙:新年是新的航線。

學生甲:春天送來了365天,學生丁:帶來了一個個美好的祝愿。

學生戊:雪花閃閃,我們發出了一張張賀卡,學生丙:春意盎然,給我們一份份請柬。

學生乙:送給你呀,送給他,學生甲:送給我們每一個小伙伴。

學生丁:我們又長大了一歲,學生戊:我們又長寬了雙肩。

學生丙:在2011年的起跑線上,學生戊:讓我們騎上時間的駿馬,學生丁:奔向那燦爛輝煌的新紀元!

【節目串詞】。

1.兒歌《大地上風光好》表演者:學生丁學生丙。

2.兒童劇《春天的故事》(春天+春雨)表演者:學生乙學生丙學生戊學生甲。

學生乙:很快就要過新年了,過完了新年,春天就要到了。小動物們都出來玩了,還會嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請欣賞春天的故事,讓我們一起提前感受一下春天吧。

3.兒歌《小犀牛》表演者:學生丁學生戊。

4.快板《練字音兒》表演者:學生乙學生甲。

5.繞口令聯說表演者:全班同學。

學生甲:我們的小朋友真是很厲害啊,不但會表演兒歌、兒童劇,還會說繞口令,而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們全班同學為大家獻上的繞口令。

(打棗—學生丁;知道與不知道—學生乙;小女孩兒—學生丙;

老爺堂上一面鼓—學生戊;胖娃娃和蛤蟆—學生甲;八百標兵—合)。

【結束語】。

學生丙:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,學生乙:尊敬的各位老師﹑同學們,合:大家好!

學生甲:我是主持人學生甲。

學生丁:我是主持人學生丁學生戊:我是主持人學生甲。

學生戊:我是主持人學生丙。

學生丙:有一首詩,夸我們少年是新世紀的雛鷹;

學生乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;

學生甲:有一場夢,說的是少年強則國強;

學生丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

學生戊:新世紀的太陽正照耀著我們前進,學生丙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

學生乙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動,學生甲:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。

學生丁:我們將以一顆感恩的心靈,學生戊:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨;

學生丙:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,學生乙:我們能做得更好!

學生甲:相聚的時刻總是那么短暫,學生丁:快樂的時光永遠令人難忘。

學生戊:今天我們在這里共同度這難忘的時刻,合:讓我們共同期待下一次的相聚,感謝大家的光臨,我們下期再見!

尊敬的家長朋友:

您好!

小主持人本期的學習即將結束,下期學習的續報已經開始。在下期的學習中,我們將在16個課時中增加專業的基本功練習,在培養孩子的語感同時,為孩子進行糾音訓練,讓我們的孩子發音更加標準清晰。最終達到吐字清晰、發音標準的目標。

請各位家長盡早報名,以便我們更好的安排下學習的課程,謝謝合作~!

最后祝孩子們健康成長,學習愉快!

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇六

幼:當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。(棒)。

那時,我們只能唱一些簡單的歌曲(睿)。

那時,我們只能畫涂鴉式的圖畫。(肖)。

然而今天,我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領。(妞)。

今天我們畢業了,華夏愛嬰為我們準備了展示才華的舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!(合。

三,感覺統合匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》(大班)。

四,畢業詩朗誦《》教師節目。

時間像飛鳥,滴答滴答向前走,(睿)。

今天我們畢業了,再見了,親愛的老師,再見了幼兒園。(棒)。

謝謝老師對我們耐心的教導,感謝您的悉心照料。(肖)。

聽,我們親愛的老師有話要說妞。

五,小班節目《媽媽的眼睛》。

媽媽的眼睛是遼闊的天空,(帥)媽媽的眼睛會說話。(聰)。

給我力量,給我希望,(坤)請欣賞小班節目《媽媽的眼睛》(譚)。

八,大班歌曲《老師,再見了》(大班)。

這一刻我多想再一次注視老師的'目光,(崎)。

再一次傾聽老師的歌唱,(聰)。

再一次依偎在老師的身旁(帥),

我們大班的小朋友帶來的畢業歌(坤)。

《老師再見了》(合)。

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇七

合:大家好!

學生丙:我是主持人學生丙。

學生乙:我是主持人學生乙。

學生甲:我是主持人學生甲。

學生丁:我是主持人學生丁。

學生戊:我是主持人學生戊。

學生丙:美好的xx,即將過去。

學生乙:翻完了xx年的日歷,

學生甲:就像翻完了一年的四季,

學生丁:再見了!春風、夏雨,

學生戊:再見了!秋風、冬雪。

學生丙:你看,街頭巷尾一陣陣的歡笑。

學生乙:你看,不管老人、孩子都張開了笑臉。

學生甲:讓我們伴著歡笑的旋律,

學生丁:送走新年的老人,

學生戊:迎來春天的姑娘!

學生丙:新年是新的起點,

學生乙:新年是新的航線。

學生甲:春天送來了365天,

學生丁:帶來了一個個美好的祝愿。

學生戊:雪花閃閃,我們發出了一張張賀卡,

學生丙:春意盎然,給我們一份份請柬。

學生乙:送給你呀,送給他,

學生甲:送給我們每一個小伙伴。

學生丁:我們又長大了一歲,

學生戊:我們又長寬了雙肩。

學生丙:在xx年的起跑線上,

學生戊:讓我們騎上時間的駿馬,

學生丁:奔向那燦爛輝煌的新紀元!

合:小海豚匯報演出現在開始。

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇八

師:尊敬的各位家長!幼:爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合:親愛的.小朋友們,大家下午好!

師:今天是20xx年的元旦,在這個充滿了歡樂和喜悅的日子里,我們在這里歡聚一堂,和孩子們一起慶祝節日!今天,我們的寶貝們為我們準備了許多精彩的節目,要獻給在座的爸爸媽媽們!

幼:請爸爸媽媽,叔叔阿姨一定不要忘了給我們鼓掌哦!

合:20xx年xx迎新年文藝演出,現在正式開始。

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇九

(開場舞蹈《拉丁恰恰恰》主持人上場)。

(1)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;

(2)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(1)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(2)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(1)20xx年“和諧校園,魅力二中”元旦文藝聯歡會,

(合)現在開始。

(1)首先,由李校長致新年祝詞!......

感謝李校長的祝福!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(2)出席今天聯歡會的領導有:劉四民主任、董建設主任、李深義主任、張占兵主任、楊文杰老師、李建華老師,劉梅英老師。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導老師和家長們的光臨表示最衷心的問候和感謝!

(1)感謝他們!

(2)朋友們,冬日暖陽,尤為珍貴,在冬日里,我們會忍不住一遍遍回憶夏天,“我欲乘風破浪,踏遍黃沙海洋”下面請聽歌曲《七月上》,演唱者:五、1班李闊,大家掌聲歡迎陽光的李闊。

(1)每個人的青春只有一次,青春是最寶貴也是最美麗的,它也剛好是一個人從懵懂無知到走向成熟的過度,是夢想引領我們走過青澀而多姿多彩的青春。小時候,我有一個愿望,到彩虹橋上去歌唱,請聽五、2班張瓊琳、任梅蓉帶來的《跟彩虹一起成長》。

(2)都說青春是舞動的,不信,你看!有請七、1班郁悅琦、郁凱文、朱梓移、張玉潔、陳思雨帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。

(1)最近熱映的電影《芳華》里有一段話:一個人在經歷了許多事情就會發現,青春真的是一個人擁有的最美好的東西。多希望有一天突然驚醒,發現自已在一節課上睡著了,一覺醒來還在初中的教室里,眼巴巴地數著回家的日子?”這些,咱們不缺。請看五(1)李闊、高進、劉鉅熙為大家表演小品《上課》。

(2)感謝孩子們的精彩表演帶給大家的愉悅。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人類也難能有一顆懂得感恩的心,請欣賞六、1班李朵朵、李夢琪、單家芳、郝琳菲、孫樂園、高迪帶來的手語操《感恩的心》。

(1)我發現啊,前面都是小孩子們的表演,在他們的臉上,還個個稚氣未脫,就已身懷絕技,再來聽一著兒歌《蟲兒飛》,演唱:六、1班李志藝、劉文雅、郁文鴿、張夢琪、郝梓杉。

(2)下面有請校園舞蹈隊帶來的舞蹈《功夫瑜伽》。

(2)孩子們的演唱一下子把我帶會了兒時的夏夜,我仿佛看到滿天星斗,嗅到幽幽花香,請再來聽一首六、2班的孩子們帶來的《蘭花草》。

(1)下面有請校園舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《鬼步seve》。

(1)感謝孩子們的精彩表演,在咱們學校,有一位老師,他為人低調,才華橫溢,詩詞歌賦漢語英文樣樣精通,多才多藝,聰明絕頂,大家猜猜他是誰?想不想讓他來露一手呢?掌聲還不熱烈一點,有請咱們的董建設主任帶上笛子獨奏輕松的《牧羊曲》,如果掌聲夠熱烈呢,他會為咱們吹上兩首,大家說要不要?有請有請。

(2)感謝董主任的精彩吹奏,這樣精典的樂曲真是會余音繞梁,三日不絕于耳,伴著音樂,咱們來聽段相聲《我愛歷史》,有請八、2班李思翰、郭正陽。

(1)在笑聲之后,咱們來欣賞一段舞蹈,有請八、2班任婉晴、魯嘉琪、劉曉倩、任雅婷舞動《咖喱》。

(2)黑發不知勤學早,白首方侮讀書遲。有請八、1班高夢松、高之昂等同學為我們帶來的小品《致我們終將逝去的青春》。

(1)《詩經·小雅》里有云:“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”有請七、4班田詩雨、任連惠、宋智慧為大家帶來舞蹈《采薇》。

(2)都說母愛如天,父愛如山,一直一來,歌誦母愛的詩歌很多,今天我們來歌誦一下如山一般厚重的父愛。掌聲有請九、1班為大家演唱《父親》。

(1)謝謝你做的一切雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,再次感謝父親給予的偉大的愛。媽媽總是給我們溫柔的愛,她總在廚房里忙忙碌碌,調制出不同的味道,有一種味道叫咖喱,請欣賞七、2班閆盈可帶來的舞蹈《咖喱》。

(2)據說除了咖喱舞還有另外一種舞蹈的味道,請欣賞八、2班李思翰為大家表演街舞《hiphop》。

(1)男孩子總是充滿陽光,女孩子呢,除了溫婉,也有另外一面,請欣賞七、3班李婷為大家帶來的拉丁舞《耶耶耶》。

(2)看過了動感的舞蹈,最后來讓七、1班為我們帶來一曲柔美的舞蹈《美麗的神話》。

(1)多么難忘的時光,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

(2)今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力,面向未來的集體;

(1)在這里,校訓“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

(2)在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

(1)在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

(2)在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

(合)因為,我們始終相信:明天會更好!

(1)今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇十

親愛的各位家長朋友們:

大家晚上好!送走六月的芬芳,迎來七月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

七月,是一支歌,一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進了七月,無比歡暢!盡管,孩子們現在只是一棵幼苗,但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲——謝謝您!你們辛苦啦!

不知不覺,又到了學期末,我們xx班的孩子們在這一個學期里認真學習,努力練好本領,不斷豐滿自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機會。今天,我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己的表現展示出來,他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的掌聲,相信寶寶們一定會表現的更加自信、勇敢。下面,我宣布,xx班期末匯報表演現在開始!

我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛真好啊!下面請欣賞《我愛我的家》。

謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧!“弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信”朗朗上口的弟子規,不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風范。下面請欣賞弟子規表演《出則悌》,掌聲有請!

小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。下面讓我們來看一看小朋友們為我們帶來的《健康操》。

剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來為小朋友們加油打氣。讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家帶來《動感健美操》。

非常動感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽,謝謝她的表演。電話已經成為我們現在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯系溝通、和大家增進感情。xx班的小朋友們也在打電話哦,下面讓我們一起去看看吧。

孩子們的表現真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂,歡快、節奏感強的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。下面讓我們來看一看小朋友帶來的節目《庫企企》,掌聲有請!

愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂一起來舞動起來吧!看完了精彩的表演,接下來這個環節,就到了激動的頒獎環節了。本學期,很多小朋友都表現優異,在各方面都獨樹一幟,今天的獎項是對孩子們努力的一種回報,更是一種激勵,希望他們在以后的日子里再接再厲,爭取更大的進步。

我們首先要頒發的就是講文明、樹新風的獎項,獲獎的小朋友分別是:xx、xx。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們越來越棒!

下面即將頒發的是有進步獎項,獲獎的小朋友分別是:xx、xx。讓我們把掌聲也送給他們。

接下來頒發的是愛勞動獎項,獲獎的小朋友分別是:xx、xx。希望你們繼續加油哦!

接下來頒發的是愛學習獎項,獲獎的小朋友分別是:xx、xx。掌聲送給他們。

接下來頒發的是愛運動獎項,獲獎的小朋友分別是:xx、xx。掌聲也送給他們。

最后要頒發的獎項是勤上學,獲獎的小朋友分別是:xx、xx。讓我們掌聲鼓勵一下他們。

師:今天的期末匯報活動即將告一段落了,今天所有的小朋友表現的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請家長們能及時和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長的天空。

下學期,我們還將繼續肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇十一

師:各位領導、各位來賓、親愛的小朋友們,大家晚上好!

絢麗的夏季,姹紫嫣紅,火熱的六月,笑語盈盈;今晚,在激情飛揚的鼓聲中,xx幼兒園的師生們和現場的觀眾朋友們歡聚在一起,共度這美好的夜晚。今晚我們將用飛揚的歌聲、歡快的舞步,用真情和熱情在這舉行xx幼兒園藝術演出暨大班畢業典禮活動,與在座的各位共同慶賀分享xx幼兒園的成長。為了讓大家更好的了解xx,下面請允許我先介紹一下我們xx教育集團。

我們的董事長楊xx女士,憑著自己對幼教事業的熱愛和不懈追求,在改革開放初便奏響民辦教育的第一樂章,此后,以奉獻、務實、開拓、創新的精神,不斷奏響教育的華彩樂章。短短20多年來xx先后在溫州、上海、金華、廣州、廈門創建了二十余所符合“示范”標準的幼兒園和藝術學校。在祖國不斷強大,社會不斷發展的今天,我們xx集團也隨之在成長和壯大。這學期,艷潔加入了xx,我們感謝董事長黃細芬老師對我們xx的選擇,我們將會為孩子們創設一個像家一樣溫馨的像童話一般美好的、像樂園一般快樂的家園。

“xx”一貫以“大藝術”理念打造藝術特色品牌,在屬下幼兒園設置了舞蹈、爵士鼓、美術、等豐富多彩的藝術課程,并聘請了諸多專家、學者擔任指導老師和藝術總監。我們努力以最優質的教育服務于孩子服務于家長。

今天,成長壯大的xx人將以藝術的形式與新家庭的所有成員分享xx寶寶們童年的快樂和成長的喜悅。我們的孩子將以豐富多彩獨具個性的表演,濃縮xx園快樂的一天,彰顯成長的快樂。

在演出開始前請允許我介紹今晚到場的嘉賓:

一、《勞動最光榮》。

師:精彩的節目馬上要開始了。首先,給大家表演的是一群可愛帥氣的勞動者們。伙伴們,你們幸福嗎?是呀,那么我們美好的生活來自哪里呢?對要靠勞動來創造下面讓我們以最熱烈的掌聲請出大1班可愛的小朋友們,共同來領略他們的精彩。

二、《三只小熊》。

男:一段辛勤的勞動者們表達了我們對生活的熱愛,同時也激勵了我們對xx幼兒園美好未來的向往。

女:xx的一天是精彩的,xx幼兒園的一天是快樂的、充實的,伴隨著歡快的音樂xx的一天開始了。

合:請欣賞我園年齡最小的寶寶班的小朋友表演《三只小熊》,大家掌聲歡迎。

三、《竹竿舞》。

師:孩子們的精彩演繹,讓我們感受到了蒲州xx幼兒園就是孩子們快樂成長的溫馨的大家庭,謝謝小朋友的精彩表演。

看,我們小班的弟弟妹妹也用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。

下面請欣賞小二班師生帶來的舞蹈《竹竿舞》。

四、幼兒舞蹈《不上你的當》艷潔。

男:激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的快樂氣氛。

五、兔子舞。

男:,你看過兔子舞表演嗎?

女:當然看過,兩只耳朵豎起來,蹦蹦跳跳真可愛。

男:瞧!一群可愛的兔子來了大家掌聲歡迎!

六、大合唱。

我們小朋友及老師的辛苦是為了獲得家長的贊同和支持。希望家長朋友在觀看表演的同時不吝嗇您的掌聲,伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。

接下來有請我們中班的小朋友《》。

七、《遙遠的爸爸媽媽》。

男:父母對孩子的愛是毋庸置疑的。孩子是家庭的希望與傳承。現在很多家長因工作的繁忙、壓力的增大,陪孩子的時間卻日益減少。孩子需要的愛不只是漂亮的衣服,好玩的玩具,而是爸爸媽媽的愛。

女:爸爸媽媽,我們愛你!希望我們都能幸福地在一起。請欣賞由中班的女孩子帶來的舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》,掌聲歡迎!

八、你是我的大明星。

男:謝謝小朋友們的精彩表演。接下來出場的可是蒲州艷潔幼兒園的大明星們,。

女:今天,他們在老師的關愛下,邁開了自信的步伐。

請家長朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌,請他們閃亮登場吧!

合:請欣賞由小班小朋友帶來的《你是我的大明星》表演。

九、《可愛娃娃》。

師:蒲州艷潔幼兒園的小朋友愛好可多了,唱歌、跳舞、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一群可愛的娃娃,下面請欣賞大班小朋友帶給我們的舞蹈《可愛娃娃》,掌聲有請。

十、《春曉》。

女:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

童年就像一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。下面請欣賞大二班舞蹈《春曉》。

十一、《親子舞》。

在家中,我們享受著陽光般的呵護,

(女)在學校,我們吮吸著雨露般的滋潤。

(男)是敬愛的老師教我們用一顆童心去愛世界。

(女)是爸爸、媽媽教我們用一顆童心去看世界。

有請小一班的媽媽及寶貝們登上舞臺掌聲在哪里….

十二、《秀》。

今天,我們歡歌笑語;。

今天,我們茁壯成長;。

今天,我們跟著快樂的節拍,

大家一起秀出來吧!go。

畢業篇。

十三、畢業詩、畢業歌。

師:智宸,芷睿,今天我們歡聚在艷潔幼兒園,你們知道是為什么嗎?

合:我們要畢業了。

師:對,因為我們就要畢業了,要成為一名光榮的小學生。你們高興嗎?

合:高興。

男:時間過得飛快,轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!女:記得剛進幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子。不會唱歌、念兒歌,許多事情自己都不會做。

合:現在,我們長大了。很快就要離開幼兒園進入小學。我們變的聰明、懂事,學會了許多本領。請大班小朋友用歌聲來表達我們的依依惜別之情。請欣賞《畢業歌》、《畢業詩》。

謝幕。

潔xx幼兒園的明天更美好,祝愿我們所有xx的朋友們明天更美好。“艷潔,xx與你共舞”藝術演出活動到此結束,謝謝大家光臨,再見!

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇十二

合:親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!”

1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xxxx年元旦如約而至。

3:在這一刻,我們送走了璀璨的xxxx年。在這一刻,我們迎來了嶄新的xxxx年。

1:今天,我們相聚在這里,用歌聲迎接新年的到來。

2:今天,我們相聚在這里,用舞蹈跳出新年的輝煌。

3:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

4:今天,我們相聚在這里,將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。xx幼兒園xxxx年元旦聯歡晚會現在正式開始:

2:沒有辛勤的付出,就沒有喜悅的收獲,

3:現在有請上海交通大學、xx幼兒園xxx區、x園長為大家致詞!

2,3:請大家鼓掌歡迎!謝謝!

2:園長媽媽的話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!

3:相信在x園長的辛勤帶領下,xxxx年將會是我們更精彩的一年。

2、3:我們將會在xx幼兒園里健康、快樂的成長!

1:有請大班小朋友為大家表演詩朗誦《新年是什么?》。

1:請欣賞托2:班家長帶來的舞蹈《barbarbar》,有請xx。

2:托班的小妹妹,用甜美的歌聲為大家演唱《最美的光》,有請托2班鄭貽婷小朋友xx。

3:下面請聽民歌《茉莉花》,有請托1班小朋友的媽媽們xx。

3:中班的小朋友也有話要說哦,請欣賞中2:班小朋友帶給大家的《三句半》,有請xx。

2:請大家欣賞小2班男生律動操《小太陽》,有請xx。

3:請聽大班林楊浩小朋友的英文歌曲《mybonnie》,有請xx。

3:現在我們要感受一下異國的風情舞蹈啦,請欣賞小1班女生舞蹈《維拉遜》,有請xx。

4:寶貝的異國風情舞蹈讓我們大飽眼福,那么細心教導寶貝舞蹈的老師,也要展示一下自己的風采啦,請欣賞吳佩麗老師的舞蹈《舞娘》,有請xx1:愛是這個世界上,最幸福、最美好的一個字!2:我們每天都能感受到來自社會的愛,來自家人的愛。

3:祖國是我們的大家庭,是我們寶寶幸福的家。

4:我們愛自己的祖國,愛自己的幼兒園,也愛也愛我們的小家庭。

2:我們xx幼兒園的老師,是辛勤的園丁,是傳遞愛的天使,

3:是教會我們本領的良師,也是我們生活上益友,

4:下面請欣賞老師們帶個大家的舞蹈《詠春》,有請xx。

結束語。

1:快樂的時光總是這么短暫團聚的日子特別讓人難忘今天,我們歡歌笑語明天,我們暢想未來深深地祝福大家開心每一天!健康每一天!衷心祝愿各位家長工作順利!祝愿我們的小朋友快樂成長!祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌各位來賓、小朋友,xx幼兒園xxxx年元旦聯歡晚會到此結束,感謝大家的的光臨與參與!合明年元旦我們再相聚!

2:讓我們記住這美好的時光。

3:讓我們明年再相逢。

4:xx幼兒園xxxx年元旦聯歡晚會到此結束!

合:再一次祝大家。

1:今天快樂。

2:明天快樂。

3:今年快樂。

4:明年快樂。

合:天天快樂!年年快樂!

1:合共繪xx美好的明天!

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇十三

合:大家好!

王傳錦:我們送走了春天,迎來了夏天。

楊紫彤:春天是溫暖的,夏天是快樂的。

王子暢:六月的陽光是燦爛的。

孫啟碩:六月的雨滴是透明的。

王傳錦:六月是童年的搖籃。

楊紫彤:六月是童年的夢鄉。

王子暢:六月是童年的太陽。

孫啟碩:六月,是我們小朋友們自己的節日,我們為它增添光彩。

王傳錦:今天是個特殊的日子,

楊紫彤:今天是個難忘的日子。

王子暢:今天是個愉快的日子。

孫啟碩:今天是屬于我們大家的日子。

楊紫彤。王子暢:乘著歌聲的翅膀。

孫啟碩。王傳錦:踏著舞的步伐。

楊紫彤。王子暢:迎著初生的朝陽。

孫啟碩。王傳錦:讓我們共同祝愿所有的小朋友。

合:節日快樂,健康成長!

合:花新幼兒園六一聯歡會現在開始!

一:楊紫彤:第一個節目——,時裝表演親子秀,時裝表演可不全是大人的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。

王傳錦:歡迎大一班的小美女,小帥哥以及他們的媽媽爸爸閃亮登場。

二:王子暢:謝謝大一班小朋友和家長們精彩的表演。

楊紫彤:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,瞧,他們來了。

王子暢:請欣賞由小一班小朋友帶來的舞蹈,快樂星貓!

三:楊紫彤:今天是我們小朋友自己的節日嘛!總想找機會來表現自己,看,中二班的小朋友已經等不及了。

王傳錦:請欣賞由他們表演的舞蹈,誰不乖。

四:王子暢:我們幼兒園的小朋友多才多藝,不僅會唱會跳,還會演。

孫啟碩:請欣賞中一班小朋友表演的小話劇,大戰紅孩兒,大家掌聲歡迎。

五:王傳錦:小班的小朋友們雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達他們快樂的心情。

六;孫啟碩:謝謝小二班小朋友以及他們的爸爸們。

七:孫啟碩:小老鼠,上燈臺,偷吃油,下不來,喵喵喵,貓來了,嘰里咕嚕滾下來。

孫啟碩:請欣賞童話劇————老鼠嫁女,表演者大二班小朋友。

八:王子暢:我們自豪,我們擁有未來。

楊紫彤:我們驕傲,我們擁有明天。

王子暢:是老師,讓我們的童年生活多姿又多彩。

楊紫彤:是老師,給了我們最深沉的愛,讓我們在幼兒園里健康快樂的度過每一天。

合:敬愛的老師,在此我們代表花新幼兒園所有的小朋友向您表示最衷心,最誠摯的感謝!謝謝您給我們的愛!

楊紫彤:老師說我們是祖國的未來和希望,是幸運的小星星,是老師的開心果,是老師心中的天使,接下來的表演表達了所有老師的心聲,讓我們以最熱列的掌聲歡迎全體老師出場為我們表演手語天使。

結束:

王傳錦;是綠色的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

楊紫彤:是老師。爸爸媽媽的無私情懷孕育了無數未來的希望。

王子暢:感謝您,敬愛的老師。

孫啟碩:感謝您,親愛的把爸爸媽媽。

王傳錦:感謝您陪伴我們快樂的童年。

楊紫彤:感謝您為我們付出辛勤的勞動。

王子暢:感謝您幫我們邁好人生的第一步。

孫啟碩:讓我說一聲。

合:老師謝謝您!爸爸媽媽謝謝您!

王子暢。楊紫彤:讓時光停駐,我們還有千言萬語要訴說孫啟碩。

王傳錦:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍合:花新幼兒園六一聯歡會到此結束!

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇十四

你們好!

六一兒童節,屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日。

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節日快樂!

千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

首先請李園長講話。

4、接下來是小班小朋友的泥娃娃。

6、學期班的李老師也給大家帶來了兵哥哥。

7、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。

8、鞋兒破,帽兒破,濟公來了。

9、中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家帶來了椅子操。

10、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來了男兒當自強。

11、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了,看他們玩得多快樂,

我健康,我快樂,童心幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇十五

合:親愛的小朋友們,大家上午好!

甲:告別五月的芬芳,迎來六月的陽光、

乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋、

甲:六月,是童年的搖籃、

乙:六月,是童年的夢想、

甲:六月,是童年的太陽、

乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡唱,為它增添光彩、

合:xx幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始、

乙:一個天真的頑童,入學xx園,會發生怎樣的驚人變化呢?小朋友們,振作起來,把你們的才藝展示出來,給家長一個驚喜!

背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等。

乙:xx園自創辦以來,得到了八路鎮中心幼兒園的大力支持,在此真誠地說一聲謝謝!有請中心幼兒園中班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》,好,掌聲有請!

甲:請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》、大家歡迎、

乙:邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校,為慶祝六一節,也給我們帶來了精彩的節目,請大家欣賞《中國舞組合》、大家歡迎!

甲:咸咸的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子、請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》,掌聲有請!

乙:欣賞了這么多精彩的節目,下面請大家輕松一下,做個游戲《搶椅子》規則:音樂響起,中班幼兒的家長抱著孩子做圓周運動,音樂停止,家長搶椅子坐下,未搶到者自動退出、前三名有精美獎品、好,請做好準備、一定要注意安全、音樂起—開始!

甲:下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學校的同學們帶來的舞蹈基本功表演。

甲:黑頭發,黑眼睛,黃皮膚,我們都是龍的傳人、有請中班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》,大家歡迎!

甲:下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合,大家歡迎、

乙:有請杲陽小朋友表演《小兔子,開鋪子》,大家歡迎!

甲:現在,請大家輕松一下,做做游戲:《踩氣球》。

規則:這個游戲由大、中班的小朋友和家長參加,每個家長的腿上系上4個氣球,聽到音樂聲起,抱著孩子做圓周運動,在踩壞別人氣球的同時,要保護好自己的氣球,音樂停止,以剩下氣球多者為勝,前三名有豐厚獎品、請做好準備、一定要注意安全、音樂起—開始!

乙:歡樂的時光總是那么短暫,到了和大家說再見的時候了、

甲:希望通過此次活動能增加我們xx園與家長的溝通、

乙:愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康,快樂的成長空間、

甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁、

合:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會、

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇十六

合:下午好!

甲:六月的鮮花映紅了張張笑臉

乙:六月的歌聲唱甜了綠水青山

甲:六月的舞蹈踏響了歡樂的節奏

乙:六月的童心綻放著絢爛的芬芳

甲:我們在六月里成長

乙:童心插上理想的翅膀

甲:我們在六月里放歌

乙:歌聲伴著希望飛翔

甲:今天,在美麗的幼兒園

乙:我們共同歡度世紀星音樂幼兒園園慶七周年

甲:七年的時光,我們迎來了一批又一批可愛的孩子

乙:七年的時光,我們培養了一批又一批優秀的幼兒

甲:這如歌如畫的七年,爸爸媽媽和我們牽手走過

乙:這開開心心的七年,老師和我們一塊長大

甲:今天,讓我們盡情歡歌

乙:今天,讓我們快樂舞蹈

合:xx幼兒園文藝演出現在開始!

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇十七

尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長朋友們從百忙之中抽出時間來參加我們的期末表彰暨文藝演出活動。

時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,蛇悄然而去,馬年款款而來。過去的半學期里有你們的大力支持和積極配合,使得我們中班的各項工作順利開展,希望我們在下半學期里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。

過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!

現在我宣布:“xx幼兒園中班期末文藝演出”現在開始。

幼兒演出主持詞(模板18篇)篇十八

師:尊敬的各位家長!

幼:爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合:親愛的小朋友們,大家下午好!

師:今天是20xx年的圣誕節,在這個充滿了歡樂和喜悅的日子里,我們在這里歡聚一堂,和孩子們一起慶祝節日!今天,我們的寶貝們為我們準備了許多精彩的節目,要獻給在座的爸爸媽媽們!

幼:請爸爸媽媽,叔叔阿姨一定不要忘了給我們鼓掌哦!

合:20xx年都市花園迎新年文藝演出,現在正式開始―――――。

1、師:請欣賞由大班小朋友們為我們帶來動感十足,激情四射的舞蹈,《咚吧拉》!

幼:大家掌聲歡迎!

2、師:謝謝小朋友們精采的表演,跳得真是太棒了!我想,剛才的這些小演員的爸爸媽媽們,看到孩子小小年紀就有這么優秀的表現,心里面一定感到特別的高興!

幼:那當然了,我們老師告訴我,世界上,爸爸媽媽是最愛我的人!

師:(蹲下來,摸摸孩子的頭,看著孩子)你說地真好,那你能告訴我,愛是什么嗎?

幼:這個嘛―――――,我來想想,嗯――――――我想不出該怎么說。

師:想不出來了吧,沒關系,接下來,我們一起來看看中班的小朋友們,他們要用自己的舞蹈來表達他們對愛的理解!

幼:請欣賞由中班小朋友們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》,大家掌聲歡迎!

3、幼:爸爸媽媽,你們愛我嗎?愛我就為我們鼓鼓掌吧!――――――――(掌聲停下來后)謝謝大家!

師:剛才的節目,都是女孩子表演的,那有一群小帥哥們可著急了,他們今天都穿著非常紳士的服裝,早就等著要上臺表演了。

幼:太好了,咱們男孩子在舞臺上,可不能輸給女孩子哦!

師:掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來的舞蹈《你是我的超級男孩》!

男幼:我覺得我們男孩最棒!

女幼:不對,我覺得我們女孩子最棒!

師:你們兩個說得都對,其實我們的小朋友今天的表演都很好,在老師的心里,在爸爸媽媽的心里,你們都是最棒的!

男幼、女幼:請欣賞大班小朋友們帶來的舞蹈《我最棒》!大家掌聲歡迎!

6、師:我想,小班的爸爸媽媽們,一定都還記得,就在幾個月前,小寶貝們剛剛上幼兒園,每天早上來的時候,總是哭著鬧著想要回家!那段日子,無論對家長,對老師,對孩子。都是非常辛苦的,然而我們都非常的快樂,因為我們看到,孩子們一天天的成長,一天天進步!

7、師:快看,又來了一群快樂的寶貝,大家掌聲歡迎他們。

幼:請欣賞由中班小朋友們帶來的《快樂寶貝》!

8、幼:接下來,請大家欣賞由我們老師帶來的舞蹈《瀏陽河》,請爸爸媽媽掌聲歡迎!

9、師:大家說,我們的老師跳得好不好啊!――――――俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。欣賞完我們老師優美的舞蹈之后呢,我們大班的小朋友們將要為我們展示她們扎實的舞蹈基本功。大家掌聲歡迎她們,請欣賞《好一朵小蘭花》。

10、幼:下面請欣賞由中班小朋友們帶來的舞蹈《孤單芭蕾》,掌聲歡迎!

11、師:我們的祖國是一個歡樂的大家庭!

幼:我們在這個溫暖的大家庭里,幸福的成長!

師:在這個新年及將到來之際,讓我們共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛!

幼:請欣賞由大班小朋友們帶來的舞蹈《祖國,你好》(祖國你好的小朋友不下臺,在臺上謝幕)。

合:大家掌聲歡迎!

師:歡樂的時光總是那么短暫,幸福的時刻總是讓人如此留戀,不知不覺,我們的演出就要結束了。新的一年馬上就要來,我們的生活又將展開新的一頁!

幼:親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,感謝你們這一年來的辛苦付出,感謝你們陪著我們一起成長!

師:祝所有的爸爸媽媽,

幼:祝所有的老師,

(放音樂《新年好》大班小朋友們拍手)。

合:新年快樂,萬事如意!20xx年都市花園迎新年文藝演出到此結束,再見!(揮手)。

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在幼兒園中班,孩子開始逐漸接觸學習活動,并開始培養一些基本的學習和社交能力。下面是一些幼兒園中班的總結范文,希望對大家有所啟發和幫助。活動目標:1.在游戲的情境
為了更好地指導教學工作,制定一份科學合理的教學計劃是非常必要的。以下是小編為大家搜集整理的教學計劃范文,希望能夠對教師編寫教學計劃時保持積極的態度和創造一定幫助
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教學計劃需要精心編寫和反復修改,以確保教學的系統性和嚴謹性。掌握好教學計劃的關鍵要素,可以幫助教師更好地設計和組織教學活動。初讀課文及本單元的“學習提示”,給課
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這本書所傳達的那種獨特的情感和感悟,讓我對自己的內心世界有了更深層次的覺察。下面是一些讀者們分享的讀后感范文,相信能夠給大家的寫作提供一些幫助和靈感。
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寫優秀作文需要我們積累廣博的知識和閱讀大量的優秀范文,不斷提高自己的語文水平。優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。如何寫一篇較為
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5.讀后感不僅僅是為了滿足老師的要求,更是一種對自己讀書的記錄和思考,因此在寫讀后感時要真實、深入地表達自己的觀點。小編為大家整理了一些膾炙人口的讀后感范文,希
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心得體會是一種對自己感悟和思考的表達和歸納,是我們學習和成長的有力證明。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇優秀的心得體
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