優秀作文在內容上應當有獨立見解和深入分析,不局限于表達事實,而要表達觀點和思考。下文是一些備受稱贊的優秀作文片段,它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。
自信的高考(模板18篇)篇一
相信大家都聽過榮譽班的故事:錢致榕只是抽簽決定了60名同學,但卻告訴他們長大后必定成為棟梁之才。經過不斷鼓勵,這60名同學樹立了自信心,一改以往懶散松懈的毛病,上課專心聽講,積極進取。結果多年后,這個班的多半同學都成了有成就的人。
讀了這個故事,我受益匪淺:同樣是一些孩子,為什么有些活潑可愛、積極主動,而有些卻膽小退縮、缺乏信心其實我們誰也不比誰笨,那為什么會有這么大的差距呢其中一個很重要的因素,就是自信。人生好似一場旅行,不在于沿途的風景,而在于看風景的心情,隨時保持健康樂觀的心態是最最重要的。一個自信樂觀的人,往往對生活充滿向往,即使遇到挫折,也不悲觀失落、怨天尤人,而是能夠諒解環境、寬容別人、不懈努力。自信樂觀的人活的快樂、灑脫,同時也會給身邊的人帶來歡樂和幸福。
我驕傲,我是90后;我自豪,因為我是90后!我們90后,將保持健康的心態,去迎接未來,相信成功一定會屬于我們!
自信的高考(模板18篇)篇二
心里越想越不是滋味,垂頭喪氣地跟在沒精打采的主人后面走進了教室。一眼看去,一個個充滿歡笑和自信的同學,我真替他擔心。
伴隨著陣陣鈴聲,語文老師輕快的邁進教室,滿臉春風地問大家:“你們知道老師為什么這么高興嗎?”大家都疑惑地搖搖頭。“因為學校要舉行作文大賽了,這是一個展示大家寫作水平的好機會。大家有沒有信心?”老師高聲說道。
“有!”教室里一陣沸騰。只有我的小主人靜靜地坐在那里,沒有出聲,心里盤算著:萬一沒得獎,怎么辦?豈不是很丟人!到底參加不參加呢,我要好好想想。
就這樣,帶著這個心事,我的主人過了一天又一天。而我呢,這個不稱職的“自信”,也在主人的“心事”中恍惚地過著日子。最終,礙于同學們的面子,主人決定參加比賽。
作文大賽的日子很快就來到了,小主人顯的格外的忐忑不安,我憋著滿肚子的力氣給他打氣,可他仍然很憂慮,擔心自己的成績,妄想著成績出來后那“可怕”的情景。我呢,只能安慰自己:“小主人一定會成功的。相信他。”
考場上靜悄悄的,一張白色的紙飄落在主人的桌上。“作文題目,自信!”我幾乎快昏了過去。“怕什么,竟然就來什么。我的好主人呀!”我心里默默祈禱著。只見小主人,抓耳撓腮,臉色蒼白,看看監考老師,再瞅瞅身邊的同學,心里有一種說不出的滋味。眼看時間過了大半,我的主人依然沒有動筆。
此時的我,失望到了極點。望著主人,我已經無話可說,我再也不想跟著他被別人恥笑了,我要離開!
收拾行囊,我踏上了尋找“新家”的征程。
自信的高考(模板18篇)篇三
上午9∶30,xx小學在操場隆重舉行了主題為“感受北京奧運,弘揚民族精神”的—第一學期開學典禮暨升旗儀式。xx小學的x年級新生和新分教師參加了此次開學典禮。
2、開學典禮在大隊輔導員的主持中拉開了帷幕,整個會場莊嚴、肅穆,秩序井然。面對冉冉升起的國旗,同學們站得筆直,從目光中可以看出同學們對祖國的熱愛和對新學期的憧憬。國旗迎風飄揚,六小亦在昂首闊步前進!
3、會上,x校長盤點了上學年的收獲,表揚一批先進事跡。他殷切希望我們每一個x小人都能牢牢抓緊新學期每一天,用自己的勤奮、執著去譜寫動人的詩篇,用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹!之后,作為xx小學的領頭羊的`x校長,帶領全體教師在國旗下莊嚴的宣誓。作出自己的承諾。大隊長也帶領全體學生進行宣誓,希望新學期能有新的體驗,新的發現。
5、開學典禮的舉行,標志著x小邁上了一個新的征程。相信我們每一個x小人在新的一年里有新目標,新收獲,因為大家堅信:六小因我們而精彩,我們因x小更出色!
自信的高考(模板18篇)篇四
自古以來,就有很多文人術士被朝廷貶官,本以為他們會日漸消沉,一蹶不振。但出乎意料的是,他們竟在十分貧苦的環境中生活的從容不迫,有滋有味。
原先在我家旁邊住著一位孤寡老人,生活十分清貧。早上去撿垃圾,晚上睡木板床,一日三餐都是粗茶淡飯。盡管生活條件十分不盡人意,但他的臉上始終掛著微笑,能將身邊的人都感染。有一次早上我去上學的時候,按耐不住好奇的心,就去問了他:“老爺爺,為什么你整天都能這么開心呢?”然后,他操著一口不太正宗的普通話回答道:“問君何能爾,心遠地自偏啊,就這么簡單。雖然我沒有錢吃好穿好,但我肚子里有墨水啊。我把撿垃圾省下來的.錢都用來買書了。看看以前的那些古人,有的比我生活還要艱苦,可是比我更加悠游自在啊。而且,多吃粗茶淡飯還能延年益壽呢……”就這樣,我聽他講了好久。雖然上學差點遲到,但浪費的這點早讀時間是值得的。
是啊,如果無法改變現狀,那為什么不用積極點的心態來面對呢?一個樂觀的人,無論是貧窮還是富有,他們的世界里永遠都有璀璨的星光;一個消極的人,無論是貧窮還是富有,他們的世界永遠都是愁云密布。樂觀的力量是強大的,它猶如殘酷世界中一棵頑強的大樹,在我們的心中根深蒂固。它能讓人們相信黑暗終將散去,光明終會到來,能支撐人們在絕境中等待救援,能把每一件看似不可能的事都變為可能。
自信的高考(模板18篇)篇五
一次兵乓球球王爭霸賽中,我們一個個斗志昂揚。可是結果不堪設想我和黃鑫奧上午的兵乓球賽已經經歷了七連敗。再輸一場,就也許敗北。我偏偏還是打第八關的主力。
我的心里早已經一片黑暗。心中的斗志,早就已經被寒冰凍住,求勝沮喪鋪天蓋地般地襲來。求勝的火苗快被熄滅。
我們的一場決定賽開始了,我們是5局3勝定勝負。我心里已經失落到了極點。前兩局心神不定,輸了2場。中場休息時,我愁眉不展。黃鑫奧看了看我:“嘿,你怎么了?我抬起頭,眼神飄忽地看了看他:“我覺得我們肯定失敗,要不棄權吧?”
只見他雙手搭著我的肩膀,晃了晃我,一本正經“嘿,你是腦壞了吧?你怎么可以就這么放棄。”:反正輸成了這個樣子。”我小聲嘀咕。他搭著我的肩“你輸可以,但要輸的不留遺憾”,比賽還沒到定局,一切皆有可能,你怎么能放棄呢?你盡了自己最大的比賽就算輸了,至少可以證明你努力過!你堅持過!加油!我相信!好兄弟。”
我冰封的內心突然開始慢慢解凍,內心逐漸熾熱,失落的枷鎖在慢慢熔化。我重新握起球拍,感到一陣力量襲來。似撥開云霧見青天。
是啊!我也曾與勝利邂逅……。
我用堅定的眼神看著黃鑫奧,也拍了他的肩一下:我知道了,我的斗志回來了!”他露出了微笑。
我指了指對手:“你,過來,應戰。”帶著全部的信念一發球……我回想到訓練的艱辛,一次一次揮拍,一次一次吶喊,仿佛聽到自己汗滴落的聲音。我不能就此放棄,我不會在失敗的萬丈深淵中停留的!
5比11,現在比賽2比1……。
3比11,現在比賽2比2……。
12比13,2比3,王子旭勝!
我們勝利了,我放下球拍,欣喜若狂地跑到黃鑫奧面前,擁抱了住我的兄弟,激動的淚水在我眼繞了幾圈:忍住不落。我動情地說:“謝謝……”
不得說,自信是成功之父!自信是有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬雄關終屬楚;是苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
自信的高考(模板18篇)篇六
我聽說過這樣一個故事:
二戰結束后,有一個失去父母的年輕人,花光了原有的積蓄,生活無著。他想找份工作,但暫時找不到。朋友、親戚也都幫不了他,他感到自己走投無路了。一個偶然的機會,他見到了《自信心》一書的作者,他說出了自己的困境。那位作者告訴他:“世界上只有一個人能幫助你。”
他忙問那個人是誰,在哪里。那位作者說:“請你先把腰板挺起來,然后我再告訴你。”
他挺直了腰板,那位作者說:“能幫助你的人,就是剛才挺直了腰板的人。請你不要再把腰躬下。”
他挺直了腰板向大街上走去,他感覺到自己和以前不一樣了,他原來看到誰都比自己強,現在覺得自己也是堂堂男兒,而且比許多人標致。前面有一家話劇團,那家話劇團正在招演員。他原來幾次路過都沒敢進去,這次,他精神抖擻地進去了,劇團老板一眼就看中了他。
可見,自信是何等的重要。我還聽說過這樣一個故事:
菲律賓有個叫羅慕洛的人,上大學時還有同學叫他小矮人,他聽到后只是微微一笑。
他不但不因自己個子矮而自慚形穢,反而常常慶幸自己是個小個子。他認為自己和一群高個子人在一起,容易引起人們的注意,有利于發展自己。他立志當一名外交官,以便走到西方的大個子中間去。后來,他真的當了外交官。他寫了一篇文章,叫《愿生生世世為矮人》,說自己這輩子盡沾了個頭矮的光。他在這篇文章中舉了這樣兩個例子:
在上大學期間,有一次參加辯論,聽眾一個勁兒地為他鼓掌助威。他認為聽眾之所以為他助威,是因為他在個頭上居于下風,而喜歡讓居下風的人獲勝是人們的普遍心理。
1945年,他以菲律賓代表團團長的身份,參加在舊金山舉行的聯合國創立會議。他站在幾乎和他一樣高的講桌后面,莊嚴地說:“我們就把這個會場當作最后的戰場吧!”全場登時寂然,接著爆發出了一陣掌聲。他在掌聲的鼓舞下,放棄了講稿,滔滔不絕地講起來,最后說:“維護尊嚴,言辭和思想比槍炮更有力量……惟一牢不可破的防線是互助互諒的防線!”他的發言贏得了最多的掌聲。他在文章中說:“這些話如果是大個子說的,聽眾可能只是客氣地鼓一下掌,但由我來說,就有意想不到的效果。”
羅慕洛把個子低當成了自己人生的一大資本,而且把這一“資本”利用到了極至。他個頭低,但令人仰慕。
自信,是每個人都可以擁有的、永遠都用不完的資本。我們擁有了這項資本,就不會再說自己渺小,就可以創造奇跡!
自信的高考(模板18篇)篇七
相信大家都聽過“榮譽班”的故事:錢致榕只是抽簽決定了60名同學,但卻告訴他們長大后必定成為棟梁之才。經過不斷鼓勵,這60名同學樹立了自信心,一改以往懶散松懈的毛病,上課專心聽講,積極進取。結果多年后,這個班的多半同學都成了有成就的人。
讀了這個故事,我受益匪淺:同樣是一些孩子,為什么有些活潑可愛、積極主動,而有些卻膽小退縮、缺乏信心?其實我們誰也不比誰笨,那為什么會有這么大的差距呢?其中一個很重要的因素,就是――自信。人生好似一場旅行,不在于沿途的風景,而在于看風景的心情,隨時保持健康樂觀的心態是最最重要的。一個自信樂觀的人,往往對生活充滿向往,即使遇到挫折,也不悲觀失落、怨天尤人,而是能夠諒解環境、寬容別人、不懈努力。自信樂觀的人活的快樂、灑脫,同時也會給身邊的人帶來歡樂和幸福。
我驕傲,我是90后;我自豪,因為我是90后!我們90后,將保持健康的心態,去迎接未來,相信成功一定會屬于我們!
新學年又開始了,xx小學呈現出一派祥和的氣氛。
上午9∶30,xx小學在操場隆重舉行了主題為“感受北京奧運,弘揚民族精神”的―第一學期開學典禮暨升旗儀式。xx小學的x年級新生和新分教師參加了此次開學典禮。
2、開學典禮在大隊輔導員的主持中拉開了帷幕,整個會場莊嚴、肅穆,秩序井然。面對冉冉升起的國旗,同學們站得筆直,從目光中可以看出同學們對祖國的熱愛和對新學期的憧憬。國旗迎風飄揚,六小亦在昂首闊步前進!
3、會上,x校長盤點了上學年的收獲,表揚一批先進事跡。他殷切希望我們每一個x小人都能牢牢抓緊新學期每一天,用自己的勤奮、執著去譜寫動人的詩篇,用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹!之后,作為xx小學的領頭羊的x校長,帶領全體教師在國旗下莊嚴的宣誓。作出自己的承諾。大隊長也帶領全體學生進行宣誓,希望新學期能有新的體驗,新的發現。
5、開學典禮的舉行,標志著x小邁上了一個新的征程。相信我們每一個x小人在新的一年里有新目標,新收獲,因為大家堅信:六小因我們而精彩,我們因x小更出色!
自信的高考(模板18篇)篇八
我,在享受成功的樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,接受著風雨的洗禮。
擔心忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的擔心。
我永恒也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。
當天十一點,當我將語文考試卷全都做完時,心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當我讀到作文是,我宛如是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯了,太擔心了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實告訴我,的確偏題了。頓時,我驚呆了。
怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么期望時間可以重來!
不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
那個重要的時刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智最終讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。
十一點十分,離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經開始飛快地書寫起來。[遺憾是可以挽回的],我寫著,想起了英語等級考試時的失敗與成功,我飛快地構造起了一篇文章。
慢點,慢點,時間別過得那么快。我的內心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。
最終,這篇期望許久的文章最終出爐了。此刻十一點三十七分,我真覺得自己太偉大了,在這么短的時間里,居然成功了,我覺得自己簡直制造了一個奇跡。
試卷上交了,雖然是短時間內的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會考砸。第二個星期,分數出來了,90分,雖然不是,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度擔心的短時間內完成的作文試題。它證明了我的自信沒有錯,見證了我那次可憐的經歷。
世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。
自信的高考(模板18篇)篇九
以前的我跟現在的自己幾乎沒什么區別。喜歡唱歌和畫畫,但又都不好。如今,唯一在這方面丟失的就是自信。
小時候的我,特別喜歡唱歌和畫畫,可又偏偏是我最爛的兩項。我卻并不覺得那是什么丟臉的事。
在家中的每一個角落,都會聽到我洪亮的歌聲;不管哪里,都能聽到我那跑調的音樂,當然我自己是感覺不到的。那時,不論吃飯、寫作業、上廁所、洗澡、看書、走路、在車上,我都會點著頭、打著節拍,唱著我最喜歡的歌或哼著我最熟悉的樂曲。
以前的我,不論干什么,聲音總是那么大聲,不管上課、下課,聲音的響度總是一樣。特別是音樂課,放聲大唱已經成了我每節課的代名詞。
每次的音樂考試,所有女生中就我一個聲音最響亮。我總是抬頭挺胸,站的筆直,大聲唱出每個歌詞。我問媽媽:“明明我唱歌不好,會跑調,為什么每次都是a呢?”媽媽告訴我:“那是因為你唱得響亮,因為你自信。”是嗎?我問我自己,媽媽那么說到底是為了鼓勵我,還是個事實?可我至今都還不明白。
因為我的自信,讓我在很多方面大膽去做。我愛畫畫,偶爾會在課間畫上幾幅,我會在畫完后,給我的一個“朋友”看,她在班級里畫畫還算可以,會幫我改畫。
可時間是無情的,因為隨著時間的推移,我的自信,丟了。剛入初中的時候,我交上了一位朋友,她也跟我一樣——唱歌不好,但她畫畫挺不錯了。七年級的藝術節,我第一次明白了什么叫緊張(因為我以前總那么自信上臺表演),那次藝術節,我的雙腿不停地顫抖,我已經預料到了結果——連三等獎也沒有。
八年級的那些音樂考試,我懷著一顆砰砰直跳的心上去唱歌。可是,不知道為什么,我的聲音不出來,原來聲音洪亮的我,現在也跟其他孩子一樣微弱,甚至于在極度緊張的時候,幾乎沒有辦法發出聲音。我很驚訝,為什么我會變成這樣?唱歌的時候,聲音微弱,也不敢抬頭,是因為我在班中被孤立了,還是我怕被同學笑?我也不知道,也許是我真的覺得自己唱的不好了吧!
雖然現在的我依然喜歡畫畫,但我不敢再在同學面前展示,我開始覺得,自己的畫簡直不忍直視,以至于每畫完一張畫,我都會把那張紙撕掉,然后扔掉。我不敢再保留那些畫了。我丟了自信,現在的我跟以前相比,漸漸不敢張開嘴了,不敢再下筆了。
我的自信哪兒去了?
自信的高考(模板18篇)篇十
喬。吉拉德-世界吉斯尼汽車銷售冠軍,是世界上最偉大的銷售員,他連續榮登世界吉斯尼記錄大全世界銷售第一的寶座,他所保持的世界汽車銷售紀錄:連續12年平均每天銷售6輛車,至今無人能破。喬.吉拉德,因售出13000多輛汽車創造了商品銷售最高紀錄而被載入吉尼斯大全。他曾經連續成為世界上售出新汽車最多的人,其中6年平均每年售出汽車1300輛。
喬。吉拉德也是全球最受歡迎的演講大師,曾為眾多世界500強企業精英傳授他的寶貴經驗,來自世界各地數以百萬的人們被他的演講所感動,被他的事跡所激勵。
三十五歲以前,喬。吉拉德是個全盤的失敗者,他患有相當嚴重的口吃,換過四十個工作仍一事無成,甚至曾經當過小偷,開過賭場;然而,誰能想象得到,象這樣一個誰都不看好,而且是背了一身債務幾乎走投無路的人,競然能夠在短短三年內爬上世界第一,并被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。
他是怎樣做到的呢?虛心學習、努力執著、注重服務與真誠分享是喬。吉拉德四個最重要的成功關鍵。銷售是需要智慧和策略的事業。但在我們看來,信心和執著最重要,因為按照預測推斷沒人會想到喬吉拉德后來的輝煌!
由此可以推斷,如果你的出身比喬吉拉德強,沒有偷過東西,如果你不口吃,那你沒有理由不成功,除非你對自己沒有信心,除非你真的沒有努力過,奮斗過!
故事二:小澤征爾勝于自信的故事。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
故事三:尼克松敗于自信的故事。
尼克松是我們極為熟悉的美國總統,但就是這樣一個大人物,卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內政績斐然,所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。
然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發之后,他又連連阻止調查,推卸責任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松,因缺乏自信而導致慘敗。
自信的高考(模板18篇)篇十一
一個清冷悲哀的日子,窗外風低低的嗚咽。窗內,眼中盡是留戀的與遺憾的美開朗琪羅對床邊的紅衣主教說:“我剛剛對藝術入了點門,現在卻要死了……”說罷溘然長逝。
剛剛對藝術入了點門?我不禁疑惑。
想了許久,我終于明白,這是一種深刻的自卑,是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足,他冷靜的打量自己省察自己。因為自信,他有足夠的勇氣面對自己的不足,因為自卑,他才不斷的探索著,改變著,奮斗著;因為自信者的自卑,他才成就了多方面的天才,取得了舉世矚目的成就。
于是我明白,真正的自信原來是一種對自己的正視與懷疑,而真正的值得欽佩的自卑原來是一種自信者的自卑,是一種因了解而不滿,因不滿而苦惱,因苦惱而奮起的過程。盲目的自信只會導致目空一切,不自信者的'自卑只會造成永遠的自怨自艾,永遠的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容,才能取得成功。
你自信嗎?切記不要盲目,不要目空一切。你自卑嗎?請相信,自備并不可可怕,只要你還有信心,自信者的自卑會幫你不斷前行成就一切。
朋友,記住“剛剛入了點門”的米開朗琪羅,記住自卑的安徒生和梵高,記住他們的自信和自卑,愿你我都做一個自信的自卑者——不滿足現實,懂得懷疑自己,更知道為此而奮斗。
自信者的自卑,擁有它,你便擁有未來!
自信,從自卑中破繭而出。
冰心曾有詩云:成功的花,人們只羨慕她現時的明艷,而當初的芽浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。
從前的我自卑,沒有自信,總感覺自己低人一等,于是陪伴我的只有那份孤獨的心。被封印的心冰冰的,心中被自卑占據,陽光灑不進,甘泉潤不透。
看,對面過來一個好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發,好美。看看自己過時的上衣,打著補丁的褲子,和蓬亂的頭發,一股莫名的滋味涌上心頭,好羨慕但又好自卑。
每當看到別人手捧面包,細細品味的時候,再看看自己手中的饅頭,莫名的滋味又涌上心頭,好渴望但又好自卑。
自信的高考(模板18篇)篇十二
人的一生,總要面對險峻的高山、湍急的河水,自信就是登山的云梯、渡水的飛舟。“自信是成功的第一秘訣。”
面對知識之山,財富之山,只有自信,才能自強不息,披荊斬棘,才能確保自己走出失敗的困境。著名數學家陳景潤,語言口頭表達能力差,教書吃力,不合格。但他發現自己長于科研,于是增添了自信心,致力于數學研究,后來終于成為著名的數學家。自信的源頭來源這樣的一句話:“我相信我能成”這6個字字字鏗鏘,構筑了獨一無二登山的云梯。自信,成了這支強者之歌的主旋律。“我們要對自己抱有信心,將使別人對我們萌生信心的綠芽。”
“自信心的含義是勇氣和自制力之間的一種平衡。真正的自信心經常給人一個淳樸和誠懇的感覺。當你精力旺盛時,你的自信心就會油然而生。”多么令人回味的一句話,它把我帶到了一個充滿自餒的內心世界,不錯,這就是我!從小親戚就認為我是一位文靜的男孩,因這個“優點”被他們稱贊。可我否定了這個“優點”,因為我覺得這不是優點,而是一個令我討厭的性格:內向。在每一個周日,我和鄧燕超一起上英語補習班,每當老師寫錯時,我總是低聲向鄧燕超說哪處出錯了,然后再由他來提醒老師注意;每當老師提問時,我的喉嚨總有東西哽住,雙手沒力,心“咚、咚、咚”快速跳動……我又把答案給鄧燕超說去,“奇怪的是”我心中的答案總是和老師的一模一樣。在自信面前,我低下了頭;也許在成功我也低下了頭。我失去了許許多多鍛煉的機會,失去了許許多多成功的機會。我不甘心,不甘心機會白白流失,不甘心成功在眼前閃過、身邊掠過。
如何在茫茫大海中尋找自信呢?這簡直海底撈針。可是現在的我,漸漸找到自信的足跡。這是爸爸、媽媽給予的肯定,這是老師給予的信心,這是同學給予的力量。相信吧,那迷失的自信即將歸來。而過去了的,將會變成親切的回憶。
葉劍英元帥說得好:“攻城不怕堅,攻書莫畏難。科學有險阻,苦戰能過關。”這種迎難而上、堅信成功的精神就是自信。
自信的高考(模板18篇)篇十三
在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭濤,而是心頭矢志不變的羅盤:自信。
——題記
聽一聽潘多和小澤征爾的故事,或許你會增長幾分自信。刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上,稀薄的空氣讓人窒悶,腳下的巖石滑而峭峻,潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了,隊友們都翻過了巨石,就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員,她并不認為比別人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫,氣喘吁吁,但她又一次攀住了巖石,咬緊牙關,一點一點——潘多翻過了巨石,和隊友們一起登上了峰頂,立在雪中,她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量,給潘多以克服困難的勇氣,讓她以巨大的毅力沖破層層險阻,翻過巨石,登上了世界最高點,實現了夢想,成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上,前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏,但都“認真”指揮過去了,還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個,也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著,跟前兩位一樣,他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮,但終于停下來,問裁判席上的人是否弄錯了,裁判冷眼相待:“請繼續演奏,這是最權威的樂譜!”小澤征爾又試著指揮,但終于又停了下來,說是樂譜搞錯了,裁判警告他不可傲視權威,他卻堅定地喊道:“不!這一定是弄錯了!”這時,裁判都站起來,熱烈的鼓掌,恭喜小澤征爾,獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎?然而,成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰,潘多用自信翻越;對面“權威”,小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡,身披一襲燦爛,心系一份摯著,帶上自信上路,用實力踏平坎坷走向光明!
自信的高考(模板18篇)篇十四
第二天,我到了學校,第一節課是數學,老師正好講到昨天的題。我一聽,果然是8組,我心想:哈!哈!我自信沒錯,如果我信心稍微動搖一點,聽了媽媽的,今天就不是100分了。
還有一次,我做一道語文閱讀題,書中寫一個爸爸給自己的兒子們吃熟西瓜,自己吃生西瓜。兒子受爸爸的影響也吃了生西瓜。最后問:兒子贏得了什么?我寫:兒子贏得了父親的愛。可媽媽卻說:“體現了兒子舍己為人的精神”我爭辯:“不對!如果爸爸不愛兒子,為什么自己吃生的西瓜,而給兒子吃粉里透紅的好瓜?“我和老媽爭執了半個多小時,誰也說服不了誰,到臨睡我也沒改卷子上的答案。
第二天,我迫不及待等待上語文課,那時的急切心情簡直無法形容,就像明知道自己中了大獎,卻偏想親耳聽到這個數字一樣。終于盼到了語文課,當聽到老師說出我預料中的答案時,我還是高興地難以抑制,我的自信,再一次證明我的判斷力是對的。
自信能夠讓我揚帆起航,乘風破浪,駛向成功的彼岸,自信能夠使我如兩肋生翅,直沖向理想的巔峰。
自信的高考(模板18篇)篇十五
兩只青蛙掉進了黃油壇里,只有黃油被攪到一定程度青蛙們才能借著凝固的黃油脫困而出。一只青蛙放棄了,另一只拼命的劃,結果兩只都死在了未凝固的黃油里。
于是有人說:“自信有何用?一樣是死亡的結局。”
的確,喪失希望的青蛙死了,相信能創造奇跡的另一只青蛙也死了。但我們要知道,自信不是自負,自信是基于對自己能力有清晰而準確的判斷下擁有的一種信心。盲目的相信自己,這叫做自負。自負的最終結果必然是失敗,一只青蛙的力量顯然不足以將黃油攪到凝固的地步。所以自負的第二只青蛙也死了。
但又有人說:“絕望的青蛙死于悲哀、絕望之中,而另一只青蛙是充實的,它沒有時間去悲哀和絕望。”
誠然,死于悲哀和絕望的青蛙是可悲的,可另一只青蛙真的很充實么?不,另一只青蛙只是在欺騙著自己,它明知這么做沒有希望卻欺騙自己只要努力就能成功。魯迅先生曾言道:自欺,有益或是有害,一時就找不出分明的結果來,它可以令人更長久的麻醉自己。同樣,自欺的青蛙面對自己對自己撒下的謊言,又怎會是真正的充實?只是在麻醉自己罷了,它不是沒時間悲哀與絕望卻是隱藏內心,偽裝充實而實則空虛!
自信則全然不是這樣。自信,首先要求對自身實力做出準確的判斷,這就要求不能自欺。就像蘋果總裁喬布斯,他曾反復要求過下屬:寧愿看到一張項目虧損一千萬的賬單也不愿你拿一張虛假的盈利一美元的報告單給我。眾所周知,喬布斯曾在蘋果公司大幅虧損的時候接收,自信地說道:“給我一年,我能扭虧為盈。這樣大膽而豪放的宣言正是喬布斯審清自身能力后自信的具體表現。
自信不是自負,所以當你把自負當成自信時,失敗也就離你不遠了。凡客,這個隨著韓寒那句“有春天,無所畏。”的廣告詞而將其名字留在人們心中的公司曾有段瘋狂的時候,它自負的瘋狂擴張,老總陳年喊出一年預增百分之百的口號。沒有考慮到自身脆弱的物流、周轉系統的承受力,凡客在那一年受到了重創,凈虧損百分之六十幾近破產。自信,卻勿要自負,且莫糊涂了盜跖、顏淵!
自信者是理智的,他們知道逃避解決不了問題。所以他們不會怨天尤人、自暴自棄更不會自欺欺人。自信這是樂觀的,他們會積極主動的迎接挑戰,他們會對未來的光明有所期盼并為之不懈努力。
自信的高考(模板18篇)篇十六
我們56朵民族之花雖各有不同,但是各民族的美好友誼是任何困難都割不斷的。因為我們是祖**親疼愛的孩子,是炎黃的后代,更是龍的傳人。
雖然我們56個民族有著不同的生活,不同的語言,但我們匯聚在一起,就會形成巨大的力量,去保護國家,去把祖國的`大地裝扮得五彩斑斕,去把祖國的天空描畫得壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有民族音樂的歡快旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助。漢族同學和少數民族同學有著彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,風雨同舟的新型民族關系。在生活中,無論是在鄉村還是城里,和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關系,熱情好客,彼此尊重,一定是大家共有的話題。民族團結平常而又溫馨,多得講也講不完。
如今,十一國慶節來了,白鴿飛翔,傳遞著各族人民之間的思念之情。紅旗飄揚,象征著祖國正以矯健的步伐邁向世界。今天,既是祖國誕生的日子,又是一個紀念抗日戰士們的日子。媽媽對我說過:“你要好好讀書,將來報效祖國。”祖國是我們中國人的母親,無論是誰,我們都要去奮力拼搏。決不能讓悲慘的歷史重演。
我們是多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代,我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創造著共同的未來!
自信的高考(模板18篇)篇十七
如果你有自信,它會在無形中釋放出能量,推動你走向成功,而你也會因為體驗到成功的快樂而更自信。
一個人能夠取得何種成就,智商占百分之三十的比例,而情商則占百分之七十的比例。自信,便是情商中的一個重要組成部分。自信是威力巨大的武器,是幫助我們飛躍的燃料,自信更是通向夢想彼岸的索橋!
我們常常會看到,兩個天資差不多的人,由于自信程度不一樣,取得的成就就會大不相同。擁有自信的人,才會將自己體內的能量盡數激發,最終取得成功。
拿破侖說:“應該把信賴自己養成一種習慣,哪怕境況差到極點,也要相信自己的勇敢和毅力。”拿破侖對自己十分自信,只要是拿破侖親自督戰的部隊,士兵會立即戰斗力大增,往往所向披靡。正是由于這種對于自己實力的強大自信,使得拿破侖的士兵們士氣高昂,擁有強大的沖擊力,使拿破侖創下帝國神話。
信心是一個人取得成功的力量源泉。充足的自信代表著向上沖擊的力量,讓你完成不可能完成的事,取得不可能勝利的成功。
擁有自信,你就擁有走向成功的法寶。帶著這股自信,努力去追求,下一個在舞臺耀眼奪目的,或許就是你!
自信的高考(模板18篇)篇十八
挫折是成功路上的絆腳石,但擁有自信能闖過挫折,便能取得成功。
那是一次月考后,我又一次留下了淚水。由于試卷上的題目非常簡單,考試那天我不是很認真地在答題,一些不該錯的題目都錯了。想起了家長的期望,老師的希望,我感到十分羞愧。越想越覺得自己很沒用,煩躁不停地縈繞在我心頭,失望慢慢攢進了心間。
幾天后,月考的成績下來了,同學們都歡聲笑語地討論著自己的成績,像飛出籠子的小鳥一樣愉悅,唯獨我安靜地坐在座位上,心情十分沉重。同桌看出了我的異樣,就跑過來問我:“為什么不去看看自己的成績呢?”我有氣無力地說:“這次太粗心了,很多不該錯的題目都錯了,我已經不敢面對自己的成績了。”“人的一生必然會經歷許多的挫折與挑戰,而我們不能以自卑的心態去面對,而是應該自信十足地去挑戰他們。你應該多給自己信心,鼓勵自己,振作起來,就算途中遇到了很多困難,也不要輕易放棄,再給自己一次機會,一個希望,重新去挑戰一次。這樣,當我們老了的時候,想到自己曾努力過,奮斗過,就算以前失敗了,也不會覺得后悔,反而會覺得自己當時的決定是對的。只有自信,我們才能一步步地邁向成功,自卑只會讓我們離成功越來越遠。所以你應該重拾信心,好好反思這一次的考試,爭取在下一次考試取得成功。”
聽了同桌語重心長的一番話,我好像突然明白了什么,心中的一塊大石頭落下了。或許我們本來就不聰明,或許我們本來就不完美,或許我們會被冷落,或許成功路上總會有困難阻擋著我們,但我們應該重拾一份信心,在失敗后也勇敢地站起來,然后自信地面對困難,迎接屬于我們的成功。
自信是駛向成功彼岸的一葉小舟,是小草破土而出的昂揚姿態,是蝴蝶經受風雨洗禮后無數次地拍打翅膀,更是太陽在大雨過后毫無保留地綻放出光輝。留一點自信給自己,闖過挫折的絆腳石,成功就會向你招招手!