優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈，引起讀者的共鳴和思考。5.這些優秀作文內容豐富，觀點獨特，給人以啟示和思考。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇一

從前有幾個年輕人乘一條渡船度河，渡到一半時渡船壞掉了，于是大家只好跳到水中舀水逃生，可是平時村中那個水性最好的年輕人卻始終游不快，別人問他原因，他說腰上掛有一千錢，所以游不快。別人讓他趕快把錢丟掉逃命，命都快沒了錢又有什么用。他寧可淹死也不愿意把錢丟掉。結果其他人都得以逃生，這位年輕人卻因不愿意放棄那一千錢而失去了最寶貴的性命。多么可笑，多么愚蠢，多么可悲。這雖然是一個寓言故事，但仍具有深刻的現實意義。這個故事告訴我們，五彩繽紛的世界太精彩，誘人的東西太多，必須有選擇的放棄，理智的放棄。

失去了一片天地的同時會擁有另一片天地，理智的放棄會有別樣的擁有。

生活中，我們不必須鉆牛角尖，不必咬實青山不放松，不必終不還者，不必死不休者不令其人。其實，我們并不需要這無謂的執著，沒有什么是絕對割舍不了的。生活中也沒有失去什么就活不下去了的。要想生活輕松，就要學會放棄。人從一出生來到這個世界，上帝就給了我們一個背簍，在漫長的生命旅途中，如果把沿途所見的和所想要的東西都毫無選擇的裝進這個容量有限的背簍里，那么，人能夠承受得了嗎？只有放棄才能夠擁有，別一味地想獲得又什么都不想放棄，那么，到最后你將一無所獲。只有學會放棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，才能過上自己想要的生活。人生嘛！總要經歷風風雨雨，這樣到最后擁有的才是最美好的。

人活著，會有許許多多的責任和許許多多的欲望，要理智的放棄自己不特別需要，對人生益處不大的東西。很多人，正因為不懂得放棄才生出諸多煩惱和痛苦。不管到什么時候，請別忘記，理智的放棄是為了更好的擁有，是一種超脫，是一種氣度，是一種升華，是一種境界，更是一種放松！

理智的放棄勝過盲目的執著，理智的放棄是一種境界。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇二

人生中，有許多東西需要我們孜孜不倦去追求，也有許多東西需要我們當機立斷去放棄。放棄自卑，得到自信；放棄固執，懂得變通；放棄自私，找到關心自己的朋友。放棄，有時也是一種得到。

并不是我們所堅持的東西到最后每一個都會獲得成功，堅持該放棄的，是一種愚蠢的做法，這樣做只會消磨我們的意志，最終將迷失自己。我們要學會放棄，但有些東西是不可以放棄的，像自尊、自信等。懂得放棄才會懂得擁有、懂得珍惜。我們要放棄無關緊要的東西而選擇自己所需要的。

懂得放棄，我們會在失敗時重新找回自信；懂得放棄，我們會在迷茫時重新找到方向；懂得放棄，我們會在傷心時找回快樂；懂得放棄，我們會將平淡的生活變得豐富多彩。當我們放棄一樣東西時，必然會得到另一樣東西。

放棄魚而獲得熊掌，這是一種智慧。放棄生而獲得道義，這是也一種智慧。放棄溫室，才能自由的奔跑；放棄滿天的繁星，才能迎來嶄新的黎明。我們只有在困境中放棄重擔，才能找到成功的希望；我們只有放棄沉重的負擔，才能永遠在人生的漫漫長路上輕舟而行。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇三

在我們的生活中，堅持已經成為我們的常態了。有時候，堅持到底或許不是很正確的選擇，選擇放棄才是我們對的。有時候，放棄，也是一種智慧的表現。

在三國時期，劉備為了匡扶漢室，廣納賢才。得知，山中住著一位世外高人。他放棄自己的身份，三次拜訪諸葛亮先生的茅廬，希望諸葛亮能協助他，幫他治理蜀國，然后一統天下。正是他這種誠懇的心，肯放棄自己的身份，最后打動了諸葛亮，答應輔助劉備去對抗魏吳兩國。在之后的治理當中，百姓安家立業，這其中的功勞非諸葛亮莫屬。所以，放棄，也是一種智慧。

著名科學家錢學森在國家需要發展的時候，毅然決然地放棄美國的優厚待遇，選擇回家報效祖國。他為祖國的航天事業鞠躬盡瘁，把自己的才華都獻給了國家，是我們中國航天事業的奠基人。正是他那種敢于放棄，敢于吃苦的精神，為中國航天事業開辟了新的道路，這是最偉大的壯舉，值得我們每一個人學習。所以說，選擇放棄，也是一種智慧。

在漫漫的人生旅途中，我們會遇到很多困難，有時候，堅持可能是一個不正確的選擇，我們應該試著去學會放棄。堅持以后，可能會遇到一大片荊棘叢林;放棄以后，可能就是海闊天空了。選擇權在自己手上，看你自己怎么選擇!

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇四

記得那一次期中考試，我在考試前復習了許多，寫題目、做練習，背誦多音字，聽寫詞語……一直復習到夜深人靜的時候。

第二天，我早早地來到學校，等待考試的到來。啊！終于要考試了，我期盼已久的考試要開始了！老師發完試卷后，我自信滿滿地寫了起來。

正當我文思泉涌的時候，突然一只“攔路虎”跳了出來，有一道我從沒見過的題目，我怎么算都算不出來。我把學過的知識想了又想，把我做過的題目記了又記。過了十分鐘，我依然沒有想出來，我突然想起了媽媽曾和我說過：有不會的先跳過，不然會耽誤后面的時間的。于是我就跳過了這道題。寫完試卷，還剩十分鐘。這時我豁然開朗，放棄也是一種智慧，我想我如果一直固執地研究那道題，那這張試卷我可能就寫不完了。

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七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇五

在我們的生活中，堅持已經成為我們的常態了。有時候，堅持到底或許不是很正確的選擇，選擇放棄才是我們對的。有時候，放棄，也是一種智慧的表現。

在三國時期，劉備為了匡扶漢室，廣納賢才。得知，山中住著一位世外高人。他放棄自己的身份，三次拜訪諸葛亮先生的茅廬，希望諸葛亮能協助他，幫他治理蜀國，然后一統天下。正是他這種誠懇的心，肯放棄自己的身份，最后打動了諸葛亮，答應輔助劉備去對抗魏吳兩國。在之后的治理當中，百姓安家立業，這其中的功勞非諸葛亮莫屬。所以，放棄，也是一種智慧。

著名科學家錢學森在國家需要發展的時候，毅然決然地放棄美國的優厚待遇，選擇回家報效祖國。他為祖國的航天事業鞠躬盡瘁，把自己的才華都獻給了國家，是我們中國航天事業的奠基人。正是他那種敢于放棄，敢于吃苦的精神，為中國航天事業開辟了新的道路，這是最偉大的壯舉，值得我們每一個人學習。所以說，選擇放棄，也是一種智慧。

在漫漫的人生旅途中，我們會遇到很多困難，有時候，堅持可能是一個不正確的選擇，我們應該試著去學會放棄。堅持以后，可能會遇到一大片荊棘叢林;放棄以后，可能就是海闊天空了。選擇權在自己手上，看你自己怎么選擇!

本文作者：北城沒有海。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇六

有這樣一幅對聯：得失失得/何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個不斷放棄，又不斷得到的過程。關鍵是要學會放棄，因為放棄，也是人生的一種選擇。

放棄一顆樹，你會得到整個森林！放棄一滴水，你就擁有整個大海！放棄一片洼地，你就會占領一座高山！況且有些事情放棄并不等于失去，當你放棄對夢的追求，回歸現實，你會發現那美好的一天正等待著你，并為你敞開一扇通往未來的大門。

許多的事情，總是在經歷過以后才會懂得。一如感情，痛過，才會懂得如何保護自己；傻過，才會懂得適時地堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認識自己。既然默默相守已失去意義，莫不如立即斬斷心中那情思縷縷，放棄你所珍愛的，期待的，重新選擇。其實，生活并不需要這么些無謂的執著，沒有什么是真的不能割舍。學會放棄，生活會更容易。

放棄是一種勇氣，但放棄決不是對自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會變得高尚，你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情，你就會變得塌實，如釋重負，輕輕爽爽。

放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后做出的一種選擇。

放棄，不是噩夢方醒，不是六月飛雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下風，而是在發現對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇七

人的情感總是希望有所得，以為擁有的東西越多，自己就會越快樂。所以，這一人之常情就迫使我們沿著追尋獲取的路走下去。可是，有一天，我們忽然驚覺：我們的憂郁、無聊、困惑、無奈、一切不快樂，都和我們的要求有關，我們之所以不快樂，是我們渴望擁有的東西太多，或者，太執著，不知不覺，我們已經執迷于某個事物上。

譬如說，你愛上一個人，而他(她)卻不愛你，你的世界就微縮在對他(她)的感情上，他(她)的一舉手、一投足，都能吸引你的注意力，都能成為你快樂和痛苦的源泉。有時候，你明明知道那不是你的，卻想去強求，或可能出于盲目自信，或過于相信精誠所至、金石為開，結果不斷地努力，卻遭來不斷的挫折。有的靠緣分，有的靠機遇，有的得需要人們能以看山看水的心情來欣賞，不是自己的不強求，無法得到的就放棄。

懂得放棄才有快樂，背著包袱走路總是很辛苦。

我們在生活中，時刻都在取與舍中選擇，我們又總是渴望著取，渴望著占有，常常忽略舍，忽略占有的反面--放棄。懂得放棄的真意，也就理解“失之東隅，收之桑榆”的妙諦。懂得放棄的真意，靜觀萬物，體會與世界一樣博大的境界，我們自然會懂得適時地有所放棄，這正是我們獲得內心平衡，獲得快樂的好方法。

生活有時會逼迫你，不得不交出權力，不得不放走機遇，甚至不得不拋下愛情。你不可能什么都得到，生活中應該學會放棄。放棄會使你顯得豁達豪爽。放棄會使你冷靜主動，放棄會讓你變得更智慧和更有力量。

什么應該放棄？放棄失戀帶來的痛楚，放棄屈辱留下的仇恨，放棄心中所有難言的負荷；放棄浪費精力的爭吵，放棄沒完沒的解釋；放棄對權力的角逐，放棄對金錢的貪欲，放棄對名利的爭奪……一切源于自私的欲望，一切惡意的念頭，一切固執的觀念都應該放棄。

然而，放棄并非易事，需要很大的勇氣。面對諸多不可為之事，勇于放棄，是明智的選擇。只有毫不猶豫地放棄，才能重新輕松投入新生活，才會有新的發現和轉機。

生活中缺少不放棄。大千世界，取之棄之是相互伴隨的，有所棄才有所取。人的一生是放棄和爭取的矛盾統一體，瀟灑地放棄不必要的名利，執著地追求自己的人生目標。

學會放棄，本身就是一種淘汰，一種選擇，淘汰掉自己的弱項，選擇自己的強項。放棄不是不思進取，恰到好處的放棄，正是為更好地進取，常言道：退一步，海闊天空。

人生短暫，與浩瀚的歷史長河相比，世間一切恩恩怨怨，功名利祿皆為短暫的一瞬，福兮禍所伏，禍兮福所倚。得意與失意，在人的一生中只是短短的一瞬。行至水窮處，坐看云起時。古今多少事，都付談笑中。

一個老人在行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋弄掉一只，周圍的人都為他惋惜。不料那老人立即把第二只鞋從窗口扔出去，讓人大吃一驚。老人解釋道：“這一只鞋無論多么昂貴，對我來說也沒有用，如果有誰撿到一雙鞋，說不定還能穿呢！”

顯然，老人的行為已有價值判斷：與其抱殘守缺，不如斷然放棄。我們都有過某種重要的東西失去的事，且大都在心理上投下陰影。究其原因，就是我們并沒有調整心態去面對失去，沒有從心理上承認失去，總是沉湎于已經不存在的東西。事實上，與其為失去的而懊惱，不如正視現實，換一個角度想問題：也許你失去的，正是他人應該得到的。

普希金在一首詩中寫道：“一切都是暫時的，一切都會消逝；讓失去的變為可愛。”有時，失去不一定是憂傷，反而會成為一種美麗；失去不一定是損失，反倒是一種奉獻。只要我們抱著積極樂觀的心態，失去也會變得可愛。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇八

我們應該學會放棄，放棄有時也是一種智慧。古今中外，有許多人的成功都是建立在放棄中的，但他們卻不會由于選擇放棄而彷徨。因為他們會懂得運用放棄的智慧，獲得一個嶄新的生活，取得最后的果實。

魯迅棄醫從文，才有了今天的《孔乙己》；梵高拒絕做傳教士而做了畫家，才有了今天的《向日葵》；比爾蓋茨放棄了在哈佛大學深造的機會，投身商海，才有了今天的微軟公司。正是因為他們學會了放棄才能駕馭人生，取得成功。是啊，正如一位哲學家說過的：“有時放棄并不是意味著失敗，而是對生命的過濾，對心靈的洗禮，對自己的重新認識。”所以，放棄也是一種智慧。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇九

小時候，父輩教育我說：要成為生活的強者，必須學會堅強、執著、永不放棄。帶著這個信念我走過學生時代，堅強地生活，執著地追求，決不輕言放棄，成為老師心目中的好學生。然而在漸漸嘗試獨立生活的時候，我才發覺無法發展更多的興趣愛好，無法實現一些美好的愿望，無法在一些方面得到好成績。我曾為此懷疑自己，懷疑永不放棄的力量，直到一位老師告訴我，有一種堅強叫放棄。他說，人的時間和精力有限，不可能在所有的方面都有潛力可挖掘，很多時候我們需要學會放棄。放棄不代表對生活的失職，它是人生的契機。因為徹底拒絕一個方向，就永遠不需要再浪費精力思考和判斷，反而可以擁有更多的自我，那也是一種“解脫”。

其實學會放棄比學會堅持更難得，因為那需要更多的勇氣和智慧。

放棄是一種智慧，是一種豪氣，是更深層面的進取。我們有時之所以舉步為艱，是因為背負太重；之所以背負太重，是因為還不會放棄。功名利祿常常微笑著置人于死地。詩人泰戈爾說：當鳥翼系上黃金時，就飛不遠。學會放棄，才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，迎接生活的轉機，度過風風雨雨；懂得放棄，才擁有一份成熟，才會更加充實、坦然和輕松。放棄憂愁，與快樂結伴，放棄名利，步入超然的境地。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇十

從前有幾個年輕人坐渡船過河，渡船在渡河的中途拋錨了，大家都要跳進水里舀水逃生，但是村里水質最好的年輕人總是游不快。別人問他為什么，他說他腰上有一千塊錢，游不快。還有人叫他扔掉錢逃命。丟了他的錢有什么用？他寧愿淹死也不愿扔掉他的錢。結果其他人都逃了出來，但是這個年輕人卻因為不愿意放棄那一千塊錢，失去了自己最寶貴的生命。多么可笑，多么愚蠢，多么可悲。雖然這是一個寓言，但仍然具有深刻的現實意義。這個故事告訴我們，多彩的世界太精彩了，有吸引力的東西太多了，我們必須有選擇地、理性地放棄。

如果你失去了一個世界，你將擁有另一個世界。理性放棄，就會有另一個。

在生活中，我們不必深挖盡頭，咬著青山不放松，永遠不還給，永遠不還給別人。事實上，我們不需要這種無謂的堅持，沒有什么是不能放棄的。生活中不能不失去任何東西。想要活得輕松，就要學會放棄。當人從出生來到這個世界時，上帝給了我們一個籃子。在漫長的人生旅途中，如果我們把一路上看到的，想要的東西都放在這個容量有限的籃子里，人能承受嗎？只有放棄才能擁有。不要只想著得到，什么都不想放棄，那最后什么都得不到。只有學會放棄，才能卸下生活中的種種負擔，輕裝上陣，過上自己想要的生活。生活！總要經歷起起落落，這樣你最后擁有的才是最好的。

人活著的時候，會有很多責任，很多欲望，所以要理性的放棄自己特別不需要的，對生活沒什么好處的東西。很多人有很多煩惱和痛苦，只是因為不知道如何放棄。無論何時，請不要忘記理性放棄是為了更好的占有，超脫，包容，升華，境界，放松！

理性放棄比盲目依戀好，理性放棄是一種境界。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇十一

在南美洲，生活著一種靈巧、狡猾的猴子——蜘蛛猴。它的四肢和尾巴相當細長，像蜘蛛一樣。頭卻相反，和身體不成比例，臉也極小，軟綿綿的，像一堆棉花，看起來非常可愛。但是，蜘蛛猴極為狡猾，想要捕獲并不容易。

于是，最優秀的獵人想到了一個“妙招”。

他先在森林里放上一個小小的瓶子，里面放上蜘蛛猴最愛吃的堅果，然后，用繩子把瓶子捆起來，連接到自己可以控制的地方。只要瓶子發生晃動，就代表著——獵物來了。

蜘蛛后看到了堅果，當然禁不住誘惑，但是，它仍單警惕地觀察四周，直到它認為安全后，才開始進食。

它先將手伸進瓶子里，輕輕地碰了碰堅果，再用手將講過勾過來，此時，它的心里一定是緊張的，它接著用雙手裹住那顆堅果，再觀察了四周，確保沒有潛在的威脅。我猜它心里一定樂壞了：我的晚餐有著落了。但是，老天卻興致沖沖地向它潑了一盆冷水，它的手永遠也拔不出來了，不管它多么的使勁往外抽，手就像被套上了鐐銬一樣，死死地被箍在了瓶口內。

就這樣，在旁等候已久的獵人，不費一槍一彈，就捕獲了堪稱“南美最聰明，最狡猾的靈長類動物。”

事實上，蜘蛛猴逃生的方法也很簡單，只要將手里的堅果丟下，雙手就能脫困而出，并且靠自己敏捷的身手逃離這個“龍潭虎穴”。但它卻放不開手中的誘惑，于是只能落得個被捉的下場。

生活中亦是如此，有時候握在手中的東西并不值得我們擁有，放開了反而能收獲更多。就像握在手中的沙子，越是用力握緊只會流失的更快。

所謂退一步海闊天空，舍得舍得，有舍才有得。放棄，也是一種智慧。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇十二

回憶在歲月中飄蕩，曾經艱難執著地求索，學會了許多。

人生，一場漫長的棋局，只不過沒有獵獵西風，沒有四起狼煙，我們是棋中小卒，艱難坎坷的道路，無數個抉擇，難免會走錯，錯而悔改，亡羊補牢，學會放棄。

曾經，我說我喜歡陽光，卻在陽光播撒的時候，躲在陰涼之地，我說我喜歡下雨，卻在下雨時撐開了傘，我說我喜歡風，但在清風拂面，我卻關上了窗，那時的我，總認不清自己，看不透現實，以至于后來抉擇錯，學會了放棄。

那年春天，我參加拉丁舞隊，學了幾個基礎動作，便在臺上舒展四肢，舞動雙臂，在觀眾的掌聲里，以為自己多么了不起，以為自己可以像蝴蝶一樣飛舞了，被虛偽的現實蒙蔽的我，一時看不清自己，因為那些掌聲，我毫無頭緒地在自己熱愛了3年的音樂與一次掌聲而激起自己跳舞之間，選擇了舞蹈。

我參加了舞蹈班，我曾一度以為自己在舞臺上飛舞的身影可以一直飛舞下去，而現實卻不然，面對那些動作，我無法像別的女孩一樣可以自在的飛舞。我只有一點點貓功夫，我沒有天賦，我不愛舞蹈，我曾努力像其他女孩一樣如一只美麗的枯葉蝶，在空中飛舞，但不協調的四肢，心中對舞蹈的感覺告訴我，我只是一只長大丑陋的蛾，我飛不高，也不好看，對于舞蹈，只想撲火，不會有任何結果，只有煎熬。

看明白自己的心，看透自己后，我明白，亡羊補牢，為時未晚。我熱愛音樂，但虛偽讓我選擇了舞蹈，我悔過了，放棄了舞蹈，走向我熱愛的音樂。

那年秋天，我走進了音樂，我享受音樂，沉浸在音樂中，我喜歡看著自己的手在琴鍵上飛舞，身旁繚繞著美好的音符，沉浸在自己的世界里，以音樂的萬般曲折去看我身邊的事，這是一種美好的感覺，我仿佛不在是那只丑陋不堪的蛾，而是一只蟈蟈，我雖飛不遠，身影沒有蝴蝶般妙曼，但我可以做個背后的音樂家，用自己的雙翅去奏出美好的音樂。

如今我仍沉醉與音樂中，它對我沒有舞蹈的煎熬，只有享受，因為熱愛，所以享受，因為那次放棄，所以有今天的快樂。

放棄，才能遇見更美好的自己！

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇十三

在人的一生中會遇到各種各樣的選擇，當然有選擇就注定有放棄。有時候，只有放棄了一些東西才會得到一些什么。如果說選擇是一種策略，那么放棄就是一種智慧。

高三，因為高三，因為我們高三了。

高三也許只不過是人生中的一個小小的插曲，但我相信它一定是特別的旋律。恰同學少年風華正茂。誰都知道現在的風景很美，誰不想停下來欣賞欣賞。可眼前的形勢允許我們做嗎？高三是你追我趕的競爭，高三的目的地只有一個，那就是考上大學。只要你停下來，不說欣賞，哪怕就是匆匆一眼，就會被周圍的同學遠遠甩在后面，很難達到我們的目的地。

高三在堅持與誘惑中選擇，只有果斷的放棄誘惑，才會收到成功的喜悅。

高三我們無睱關注沿途的風景，更無睱關心看風景的心情。我們心中的信念，就是那目的地。如果我們一味的顧及沿途的風景，以及看風景的心情，就無法看到山頂的景色，無法體味到一覽眾山小的壯觀，八面來風的暢快。

我相信，高三的我選擇放棄沿途的風景，才會獲得最絢麗的美景。

人生就這樣，在不斷的得到與失去中成長，在不斷的選擇與放棄中變得睿智。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇十四

人的情感總是希望有所得，以為擁有的東西越多，自己就會越快樂。可是有一天，我們忽然驚覺：我們開始感到憂郁、無聊、困惑、無奈、不快樂，而這些都和我們的要求有關，我們之所以不快樂，是我們渴望擁有的東西太多了，不知不覺，我們已經執迷于某個事物了。

不能只為一點實用的事物和數字活著。

懂得放棄才有快樂，背著包袱走路總是很辛苦。用自己包袱中的“空罐”（閑置的資源）與人合作，你不僅不覺得辛苦，相反覺得輕松了。未來是合作與分工的時代——只有這樣，你才能打開一道口子，開辟一條走向成功的陽光大道。

在生活中，我們時刻都在取與舍中選擇，我們又總是渴望攫取，渴望占有，常常忽略了舍棄，忽略了占有的反面——放棄。懂得了放棄的真意，也就理解了“失之東隅，收之桑榆”的妙諦。懂得了放棄的真意，靜觀萬物，體會與世界一樣博大的境界，我們自然會懂得適時地有所放棄，這正是我們獲得內心平衡，獲得快樂的好方法。

懂得適時地有所放棄，這正是我們獲得內心平衡，獲得快樂的'好方法。

生活有時會逼迫你不得不交出權力，不得不放走機遇，不得不拋下愛情。其實放棄也是一種得到，生活中應該學會放棄。放棄會使你豁達豪爽。放棄會使你冷靜主動，放棄會使你充滿機會，放棄會讓你更智慧、更有力量。

什么應該放棄？放棄失戀帶來的痛楚，放棄屈辱留下的仇恨，放棄心中所有難言的負荷；放棄浪費精力的爭吵，放棄沒完沒了的解釋；放棄對權力的角逐，放棄對金錢的貪欲，放棄對名利的爭奪……一切源于自私的欲望，一切惡意的念頭，一切固執的觀念都應該放棄。

然而，放棄并非易事，需要很大的勇氣。面對諸多不可為之事，勇于放棄是明智的選擇。只有毫不猶豫地放棄，才能輕松地投入新生活，才會有新的發現和轉機。

給予、合作與分享是第6罐，其實放棄也是一種第6罐，它是一種選擇，放棄弱項與經營強項同樣重要，恰到好處的放棄，正是為了更好地進取。放棄也是一種智慧，它可以放飛心靈，還原本性，幫助我們真實地享受第6罐。沒有明智的放棄就沒有真正的第6罐。

善于放棄，懂得選擇，發揮你的強項和優勢。將所有能讓你的強項得以施展的事情保留，其余的通通舍棄，騰出時間，擠出資源，才能實現更大的價值。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇十五

放棄也是一種智慧，放棄也是一種擁有。正如村上春樹曾經說過：“當我們學會用積極的心態去對待‘放棄’時，我們就將會擁有‘成長’這筆巨大的財富。放棄不代表失去。”

著名作家魯迅從小便想要通過學醫來救治國人。為了實現自己的目標，他東渡日本，去學習醫學。但當他在日本看到其他中國人在看到日本人殘害國人的影片，卻麻木不仁時，魯迅改變了心意，他發出了治病就不了中國人的怒吼。此后，他放棄了醫學，改用他的筆為武器，用筆紙來喚醒中國人沉睡的靈魂。最后，他成為了革命事業的先行者。魯迅為了拯救當時羸弱的中國，為了喚醒國人們沉睡的意志和靈魂，他不惜放棄從小學醫的志向，成為一位作家。他從此以筆為武器，做到了坦克大炮做不到的事。而這一切都源于他睿智的放棄。

少年比爾在見到當時的美國總統肯尼迪后，竟萌生了自己也要當總統的瘋狂想法。他為此付出了艱苦的努力，他本擁有像其他政客們一樣去華盛頓政壇“混”，謀求一個安逸的生活的機會，但他為了他的夢想，他毅然放棄了這樣的機會，而選擇了留在故鄉中艱苦奮斗。經過他的不懈努力，他成為了美國歷史上最年輕的州長。最終他歷經無數的艱辛與困難，成為了美國總統，實現了他的夢想，成為了白宮的主人。比爾·克林頓的名字從此作為一名總統被所有人銘記。比爾為了她的夢想，放棄了華盛頓政壇之中的優越生活，而選擇了艱苦的生活，每日奔波以積累自己的聲望。但最終，他的放棄讓他得到了他想要的一切，他的夢想，他的事業。

放棄并不意味著放棄，適時因時局的改變而放棄一些東西，也是一種智慧！

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇十六

需要的我全都要，不需要的我一點也不留。

命運總是讓人難以捉摸，當16歲的羅紅第一次拿起相機的那一剎那，他的夢想就是成為一名攝影師。可是為了在母親過生日時，自己能夠送上一個漂亮、并且能夠表達自己所有情感的蛋糕，羅紅竟然放棄了自己的理想，變成了蛋糕店的店主。

為了把自己的蛋糕事業做大，羅紅放棄了自己成為攝影師的夢想，專心致志地經營自己的蛋糕事業。直到有一天，有位朋友把一本畫冊落在羅紅的辦公室里，羅紅隨手翻看這本畫冊，當一幅幅精美的相片沖擊著羅紅的心靈的時候，他才明白自己最放不下的還是攝影，他決定重新拿起相機，繼續追逐自己的攝影夢想。

可惜這個時候，羅紅的蛋糕事業卻出現了問題。他在全國的100多家連鎖店，不但總有人向他伸手要權、要錢，而且有些連鎖店根本就不遵循他提出的連鎖經營理念。在這個節骨眼上，又有一批原來跟隨羅紅創業的好利來集團的親朋好友，開始向羅紅要股權，揚言要不到股權就要解散自己管理的好利來分店。

怎么辦？羅紅那些日子忙得焦頭爛額，連睡覺都成了一件十分奢侈的事情，可是這樣的忙碌卻沒有解決多大問題，更讓羅紅覺得可怕的是不斷有消息傳出，一些和自己的好利來公司差不多的連鎖企業，也和好利來一樣因為經營鏈過長，控制力不夠而紛紛垮掉。羅紅覺得自己快要崩潰了，這時候羅紅的一位搞攝影的朋友不忍心看著羅紅就此憔悴下去，他約羅紅到外面去拍拍風景，羅紅也覺得這段時間心理壓力太大，再不出去散散心，也許自己都要垮掉了。

羅紅和這位朋友來到一處有名的景點拍攝，那里的美景讓羅紅沉醉，他不斷地按下快門，希望能夠把所有的美景都留在自己的鏡頭里面。當羅紅停下來，在相機上一張張瀏覽自己拍攝的相片時，卻發現沒有一張讓自己覺得滿意的相片，不是角度沒有把握好，就是層次不分明。

羅紅有點沮喪，心里想，怎么自己現在是企業企業沒弄好，拍攝水平也開始下降了呢？正在羅紅暗自神傷的時候，他的這位朋友走到羅紅的身邊問他：“怎么不拍了？”羅紅灰心地說：“不想拍了，我發現我現在沒有一絲藝術細胞了，鏡頭里表現什么都不好看。”這位朋友拿起羅紅的相機，一邊看一邊對羅紅說：“你哪里是沒有藝術細胞，你是藝術細胞太豐富了，你是什么都想要表達一下，舍不得放棄，這樣怎么能夠鮮明地表達你所要表達的意思呢？”羅紅眼前一亮，馬上從朋友手里接過相機，自己再次一張一張地看，可不是嘛，本來只需要選取最美的一點拍攝的，自己卻硬要把整個風景都放進去。羅紅把自己拍攝的所有相片都刪了，然后重新拍攝，也許這次真正懂得了取舍，所有的相片都讓羅紅非常滿意，越看心情越舒暢。

從景點回到公司，羅紅的第一件事就是放權，他不但把半數以上的股份劃給一起創業的員工，還把全國市場分為6個大區，自己直接管轄一個大區，然后讓5位副總退出集團管理層，各自去負責一個大區，并持有大區股份。

正是羅紅的這次放權行動，讓好利來在一年的時間，就由原來的100多家連鎖店發展到230家。但羅紅并不滿足這樣的放權，他在20xx年又辭去好利來總經理的職務，把公司的經營大權交給職業經理人，自己成了甩手掌柜，而公司這一年的利潤迅速地由12億元上升為16億元。

如今羅紅是事業與拍攝興趣兩不誤，他不但航拍了中國西部的所有省份，還成為第一位航拍非洲的中國人，他還多次在國內和國外舉辦自己的攝影作品展。許多看過羅紅拍攝作品的人都說羅紅的作品主題鮮明，鏡頭語言豐富。羅紅自己說，“這是因為我終于學會了取舍的道理，我知道需要的我全都要，不需要的我一點也不留。”在做企業的時候，羅紅也同樣如此，否則哪有好利來今天的成功呢！

所謂“舍得”，要“舍”才能夠有“得”！

當發現自己通過一種方式已經不能夠讓自己達到目標的時候，這種方式就應當被舍棄。可是有些人卻愿意守著這種方式不放，寧愿相信這是一種堅持。其實人這一生最要學會的就是放棄，因為唯有放棄你才可能試著去選擇另外一種方法，也許正是你選擇的另外一種方法，讓你達到了成功的彼岸。

放棄是一種美，更是一種大智慧，因為只有懂得放棄的人才能夠不斷擁有。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇十七

在中世紀，猩猩是一種令人極為頭疼的動物，它們不服管教，會攻擊人類，給人的生活帶來了極不好的影響。

于是人們研制出一種甕，這是一種瓶口很小的容器。人們在翁底放入一些香蕉來作為誘餌，猩猩忍受不住收獲，將手伸入了容器中。自然，抓著香蕉的手是無法從翁中抽離。人們抓著猩猩貪婪的心理，將猩猩引入陷阱中。可憐的猩猩就因為幾個香蕉而丟了性命。

猩猩為何無法將手縮回？顯而易見，被食物的誘惑蒙蔽住雙眼的猩猩不懂得變通、不懂得及時舍棄。若換個角度思考，選擇放棄，雖然會失去到手的食物，但是食物可以再找，而若失去自由則一切都是徒勞了。在滿足口腹之欲和自身安危之間選擇，自然要以“大局為重”。

但是，猩猩有一定的智商，為何不肯松手？猩猩與人類的差別在于，人類經過長期進化，有了更強的應變能力，能夠快速的做出更明智的決定。而猩猩只能靠經驗與本能做出選擇，不懂得靈活變通。

放棄與獲得是并重的，面對小小的成功與暫時性的犧牲，應當選擇后者，暫時放棄，是為了更好地蓄力，到時候能獲得更完美的成功，品嘗到更甜美的碩果。當然，放棄也是有風險，有代價的，必須要慎重考慮才行。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇十八

兒時，媽媽給我講過一則狐貍逃生的寓言：有一只倒霉的狐貍被獵人的陷阱套住了一只爪子，狐貍為了逃生，竟然毫不遲疑地咬斷了那條小腿，然后一瘸一拐地逃走了！放棄一條腿而保全自己的性命，這樣的“放棄”看似特別殘忍，可卻是狐貍求生的本能。同樣的道理，漫漫人生路上，我們只有學會放棄，才會“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”。

學會放棄是一種生活智慧，更是一種人生哲學。只有睿智的選擇才會保全生命，讓人到達理想的港灣、成就美好的人生。如果說選擇是人生路上的航標，那么放棄就是人生行進的隧道。

《莊子》中有這樣一則故事：

一天，莊子正逍遙地在濮水上釣魚。楚王派了兩個大夫到莊子跟前，恭敬地說：“大王想要用國家的事來勞煩你。”他們話語客氣，意思是想要莊子入朝為相。莊子收好釣竿，頭也不回地說：“我聽說楚國有一只神龜，都死了三千年了，楚王還把它包好，放在廟堂之上供奉。你們說這只龜是愿意死了留下骨頭被人供奉，還是愿意活著在泥漿里爬呢？”兩個大夫回答道：“當然是愿意活著在泥漿里爬了。”莊子笑曰：“既然如此，你們走吧，讓我在泥漿里爬。”

莊子在面對做相與否的決擇上，他選擇了順從自己的本心，放棄了外人羨慕的榮華富貴。莊子想要“乘天地之正，而御六氣之辯”的境界。放棄，是為了獲得快樂與逍遙。他的內心是超脫而平靜的，不愿被世俗所牽絆，唯心至上，那么就要學會放棄、抵制誘惑，這樣的“放棄”才能彰顯自己本色！所以懂得放棄的人，是領悟生命的智者。

若想駕馭好生命之舟，人就必須學會放棄。因為只有放棄憂慮和喧囂，才能擁有快樂與寧靜;只有放棄沉重的行囊，才能爬得更高、走得更遠！

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇十九

雨雪交加，天還剛朦朧亮，屋子里黑壓壓的一片。我拖著懶惰的身子走向窗口，放眼望去，窗外白雪茫茫，銀裝素裹。

突然間，一抹橘色身影闖入我的視線，他手拿掃把，將道路中的雪一點一點的清掃到馬路兩邊。哼，大冬天的不在家睡覺，還往外跑，這人真傻。雖說他放棄自己的時間來清理馬路，可當時的我心里滿是對他的嘲諷。

放學回到家，第一時間就是沉浸在電腦手機，課外書的世界里。雪停了，天也慢慢暗下來了，我坐在窗前，映著月光讀書。突然，一陣急促的敲門聲打斷了我，我不耐煩的開門說道：“又干嘛啊！成天煩不煩啊！”由于被打擾，我的情緒過于激動。媽媽看著我，無奈的說：“出去走走吧！總不能整天都窩在家里不出去吧！”我連聽都沒聽，一把拉住門將門關上。心里暗自想：人家家長都盼著孩子往家跑，哪有把孩子往外推的。

第二天早晨，竟然是晴天。陽光照進屋里，我卻沒心思欣賞著美景，找出手機、漫畫、零食，一天的東西都準備好了。緊接著，又是一陣急促的敲門聲，我躲進被窩，假裝聽不見，被以為媽媽會不再理我，誰知敲門聲愈加強烈。我只好硬著頭皮開門了。

“趕緊，快遲到了，拿好你的東西。”媽媽拿著幾包東西往我懷里塞，推我到門口。我疑惑不已，今天又不上學，干嘛去啊。媽媽卻保持沉默，說到了就知道。不久，我們到達了一個公園，公園里有一群人聚集在一起，我滿心的抱怨與不滿已經本好奇占據了。隨后，我們上了一輛大巴，大巴越駛越偏，到了鄉下的山區，再看看大家帶的一包包東西，我終于明白了，原來是送物資給山區啊！真是的，媽媽一個人來就行了，干嘛叫上我啊。我們下車后，一家一戶的送衣服、被子一類的生活用品。我都快要累死了，這大山里連個信號都沒有，無聊。媽媽仿佛看出了我的心思，讓我去慰問那些沒有子女的老人。我走到一位老婆婆前，也不知說些什么，直接把東西遞給她。突然，她拉住我的手：“小姑娘，真是太謝謝您們了，這深山老林的，還有人來看我們，婆婆這兒沒啥好吃的，我自己做的菜包饃，你嘗嘗。”臉上仿佛有什么東西，熱乎乎的，我慢慢用手擦去它，不知是感動還是羞愧。其實有的時候，放棄一些東西也挺好的。

放棄并不代表失敗，有些時候它也是一種智慧。適當的時候，當你放棄一些你認為重要的東西，那它就不再重要，與此同時你會收到一份無比尋常的禮物。

又是一個下雪天，我站在窗邊，又看到了那個熟悉的影子。“媽，我們去掃雪吧！”

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇二十

想要很多，喜歡很多，渴望很多，總希望自己是最富有，所以不斷追尋。得到了，固然美好，可是一路的追尋落得一身疲憊，一生的執著換來的是光陰的流逝。在享受成功的喜悅的同時，仔細掂量，自己遺失了多少美好！

希望，是前進的方向。有了內心的向往，并為之拼搏過，生活才夠滋味。但凡事適可而止，不要讓該有的美好也一同流逝，那樣，得不償失。放棄，也是一種智慧。

有得必有失。得失權衡之間,也徒增了許多煩惱。把得失看得太重，心靈無形中增加了負擔，逐漸堆積，把原本屬于快樂的空間擠占，擋住了生活中的陽光。

喜歡奧黛莉·赫本，在事業蒸蒸日上之時沒有拘泥于自己的所得，而是積極參加慈善事業，為自己久壓的心釋放。這使她在那個許多明星因不堪重負而選擇自殺的黑暗年代得以平安度過的關鍵。放棄，是她生存的智慧。

喜歡比爾·蓋茨，就讀哈佛法律系專業是全球多少讀書人的夢想，而他沒有計較太多得失，抓住時機，棄學而轉從計算機軟件開發，成為了今天的世界首富。放棄，是他成功的智慧。

抱怨身邊快樂太少，抱怨自己努力總是沒有回報，是否想過，種種諸如此類的煩惱大多都是自己自找的呢？放開目光，也為自己的心打開一扇窗戶，權衡得失之時，勿忘適當選擇放棄。有時，放棄，是一種更多地獲取。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇二十一

結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。在仕途中，陶淵明放棄了對權利的追逐，隨遇而安，得到了寧靜與淡泊。想要采一束清新的山花，就必須放棄城市的舒適；想要做一名登山運動員，就必須放棄嬌嫩白凈的膚色；想工獲得掌聲，就必須放棄眼前的虛榮。

放棄是一種美麗，一種豁達。不會忘記初二時，被種種事情壓得喘不過氣：英語考級、數學競賽、英語課本劇表演、研究成果展示、期中考試對待一切，我顯得很慌亂，我不舍得這其中的任何一項，我渴望自己在各個方面都能做得出色，我試著去努力，可已忙得焦頭爛額。正當我不知所措時，爸爸告訴我：小棄小得，大棄大得，不棄不得。一句話令我豁然開朗，我選擇了取舍。于是乎，在劍橋英語的考級中，我取得了海寧市的最好成績，在學校英語課本劇的表演中，我們獲得了冠軍的殊榮。雖然有幾項，我做得很一般，但在能力有限、時間有限的情況下，沒有取舍，也許一切都會平常。越是什么都想要，最終就會一無所獲。

孟子曰：魚我所欲也，熊掌亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。如果想兼有魚與熊掌，那么恐怕連魚也得不到了。滑鐵盧戰役，由于拿破侖不肯放棄兵隊，慘遭失敗，此類教訓必須永遠銘記。放棄是對心境的寬松，是對心靈的滋潤。它驅散了烏云，清掃了心房。是它使生活陽光明媚，使心境爽朗開闊。

七年級放棄也是一種智慧（模板22篇）篇二十二

花開幾度，歲月更迭，驀然回首，多少人，多少事，都隨著時間而成為模糊的掠影，但又有多少個掠影卻成就了如今的你。

機遇來臨，當別人都去爭搶這難得的機會時，我卻選擇了放棄。也許有人會嘲笑我的懦弱，也許有人為我的放棄感到惋惜，但我會用努力證明我選擇放棄，只為破繭成蝶的那一刻。

小學的時間總是那么充足，但充足對我而言，意味著更多的刻苦。“你看樓上那個姐姐，人家鋼琴都過十級了，人家的舞蹈也過九級了，人家學習也是班上前五名，你怎么就不能學學人家……”這些諸如此類的話語，自從上小學后我每天都能夠聽到，父母的指責也越來越多，怪我貪玩，怪我不夠努力。從那時起，我的心里有了這樣一個結論：爸爸媽媽喜歡那些什么都要爭第一，什么時候都很努力的孩子，他們不喜歡愛玩，不努力的我。

所以從那以后，我放棄了與朋友玩耍的機會，放棄了任何用來放松的時間，所有省下來的時間都被我用來學習、學習、學習。

幾次彈琴的跑神、發呆早已被老師看在眼里。老師雖然很年輕，但她卻周游世界，去各地演奏。她似乎能猜出我的心思，便在講課時，用從來未有的溫柔說到：“彈琴，要的是靜下心，要的是放棄一切雜念，用心體會琴藝；而這放棄，并不指心中連曲譜也不會去想，連同雜念一同拋開；這放棄，需要你用心來理解。”老師的聲音，似乎從未如此溫柔和親切。

時光默默逝去，過去成河已流走，光陰不曾停留。放棄，也許不是僅僅放棄玩耍、機會那樣膚淺，正如老師所說，放棄也是要學會放下，學會用心感悟，學會放棄雜念。放棄，也需要勇氣。

母鷹放棄了自己的溺愛之心，雛鷹才能翱翔于藍天之下；寒梅放棄了自己的恐懼之心，才能挺立于白雪之中；戰馬放棄了安逸之心，才能威震殺場。