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談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:文鋒

優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

生活在大千世界,人們會(huì)或多或少地與困難、挫折扯上關(guān)系,成熟的人們往往一笑而過(guò),而對(duì)于我們這樣的新新人類(lèi)來(lái)說(shuō),卻絕非易事。我們經(jīng)常浮躁、間或無(wú)知、甚至可笑,面對(duì)問(wèn)題常缺乏處變不驚的從容與淡定。

然則,奈何?

我想,我們需要的,是一點(diǎn)寧?kù)o。

人生須靜,方知湖海深淺,如若不能總結(jié)過(guò)去,抓住現(xiàn)在,只會(huì)漸漸變得盲目自大,到頭來(lái)或許害人害己。唯有靜心自省,才能認(rèn)清自己。心靜如水,方可行若流水,在人生之道上從容不迫。

“靜若處子,動(dòng)如脫兔。”我想,這兩句話(huà)應(yīng)當(dāng)是有內(nèi)在聯(lián)系的。人們有太多的事情還未來(lái)得及“醞釀”,便已開(kāi)始“行動(dòng)”了起來(lái),一往無(wú)前,確如“脫兔”,這種無(wú)所畏懼的精神固然需要,但我以為,如若無(wú)靜,便無(wú)以恒持之,“欲揚(yáng)先抑”亦“欲動(dòng)先靜”,不先沉下心來(lái)周密計(jì)劃,何來(lái)厚積薄發(fā)之說(shuō)?“木秀于林風(fēng)必摧之”,一味的沖動(dòng),很可能就會(huì)讓自己成為那南轅北轍的井底之蛙,到最后,又迷失了方向。是故,應(yīng)靜的不僅是心,更是做人做事的態(tài)度。

細(xì)水長(zhǎng)流,方能江水不息。生活,需要一點(diǎn)“靜”的智慧——如水的智慧。

人總是有夢(mèng)想的,靜心憧憬未來(lái),即使夢(mèng)想被別人嘲笑,淡泊如水的你也能毫不在意。人生路上曲曲折折,誣陷、詆毀之事司空見(jiàn)慣,漫長(zhǎng)的道路有多么坎坷,誰(shuí)都不知道。但,身心俱靜的你能淡定地回憶,抑或只是保持沉默,也能擁有“橫眉冷對(duì)千夫指”的勇氣與霸氣。人生路上有此識(shí)見(jiàn),你還有何道不能行!

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

每個(gè)人的一生都是與眾不同的,有的如涓涓流水般平靜,有的如戲劇般跌宕起伏。而我唯欣賞淡泊,像“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的陶淵明,像“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的諸葛亮。淡泊,讓人生更加多姿多彩。

淡泊使人離成功更近。“我只想讓孩子從小就知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著,否則將一事無(wú)成?!本永锓蛉说囊幌?huà)讓我感慨頗多。淡泊其實(shí)是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。淡泊的人會(huì)視身外之物為草莽,并且在物質(zhì)世界和精神世界之間保持一種平衡。淡泊不是無(wú)所作為,不是不思進(jìn)取,而是以純凈的心靈面對(duì)人生,以從容的心境品嘗榮譽(yù)。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,居里夫人才能夠成為當(dāng)今世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家吧。

淡泊讓人更清楚人生的價(jià)值。當(dāng)你站在高處,接受世人的掌聲時(shí),淡泊就會(huì)為你敲響警鐘。一切外在的美好都是短暫的,如曇花一現(xiàn),如海市蜃樓,唯有以淡泊之心來(lái)對(duì)待這些,我們才不會(huì)迷失其中,讓人生虛度。淡泊可以使你達(dá)到最高境界。錢(qián)鐘書(shū)在《圍城》大熱之際對(duì)記者及書(shū)迷的看望拒而不受,不就是這樣嗎?淡泊的看待榮譽(yù),拒絕外界的吹捧,以平淡之心繼續(xù)寫(xiě)作,實(shí)現(xiàn)了他作為一名作家的人生價(jià)值。

“去留無(wú)意,笑望長(zhǎng)空云卷云舒;寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落”。人生可以把功名利祿看淡一點(diǎn),把苦難弱化一點(diǎn),讓我們的心離塵囂遠(yuǎn)一點(diǎn),離自然近一點(diǎn),那么我們就會(huì)怡然自得。我們的人生也會(huì)因淡泊而多姿多彩。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

人生就像攀登一座山,而尋山找路,倒像是一種進(jìn)修的進(jìn)程,而在這過(guò)程中,進(jìn)修謙恭和冷靜,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

在我們身邊這樣的例子有很多,分高的卻總以為自我表現(xiàn)的不怎樣樣,那些有本事的人,往往低估了自我的本事,高估了他人的本事,學(xué)習(xí)上學(xué)霸總是容易低估自我的本事,覺(jué)得別人比自我更厲害,越是知識(shí)淵博的人常常越謙遜,越能靜得下心。越是無(wú)知的人,總是認(rèn)為自我無(wú)所不知,明明不懂卻要裝的什么都很懂的樣貌,侃侃而談。像這樣的人往往容易心浮氣躁,眼高手低,知識(shí)就像是一個(gè)圓圈,圓圈之內(nèi)是你擁有的知識(shí),圓圈之外是你未掌控的,你的圓圈越大,接觸的知識(shí)也就越廣,不能總是賣(mài)弄自我圈內(nèi)的東西,應(yīng)當(dāng)進(jìn)取擴(kuò)建規(guī)模,提升格局。

聽(tīng)起來(lái)很容易,但卻必須要有一顆平靜的心,想到把心靜下來(lái)很難,學(xué)習(xí)上的壓力,日常生活中的壓力無(wú)不都是“勁敵”。如何把那顆躁動(dòng)的心慢慢平復(fù)下來(lái),就需要自我去戰(zhàn)勝它們,心若平靜下來(lái),你就會(huì)覺(jué)得有一堵又一堵的墻開(kāi)始慢慢升起,把外面那些車(chē)水馬龍還有那些喧囂的聲音都阻擋在外面。當(dāng)心亂了的時(shí)候,要調(diào)整好自我的心態(tài),淡泊心之所想,能“坐的住”。霍金之所以能取得常人難以企及的成就,正是因?yàn)樗茏龅米?,能靜得下心思考,靜心學(xué)習(xí)不受周?chē)绊憽P撵o下來(lái)了,即使前方道路漫長(zhǎng),也能勇攀高峰。

學(xué)習(xí)不能一步登天,眼高于頂,我們需要多一些謙卑,少一些自負(fù)。“虛心竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花”。想要學(xué)到更多的東西,就必須放低自我的姿態(tài),正所謂謙虛使人提高,驕傲使人落后。在成功面前,謙虛是加油站,是一股原動(dòng)力,推動(dòng)人向著目標(biāo)前進(jìn)。

青少年做鴻鵠,固然是好事,但要當(dāng)鴻鵠,就要高飛遠(yuǎn)征,絕不能僅有自負(fù)沖動(dòng),而沒(méi)有不矜不伐的謙遜,步步為營(yíng)的冷靜。遇事一味爭(zhēng)口氣,心氣兒高,結(jié)果心浮氣躁,走冤枉路。人能夠較真不能夠較勁,能夠自信但不能夠自負(fù),如果我們能夠做到平心靜氣,樂(lè)觀謙和,那么我們自身必定健康開(kāi)朗,心境舒適泰然,性情謙和。龍潛深淵,其內(nèi)在不厚實(shí),陽(yáng)氣不夠充盈,故龍積蓄能量,修身養(yǎng)性,韜光養(yǎng)晦。諸葛亮說(shuō)過(guò):“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。淡泊寧?kù)o,就不會(huì)心浮氣躁,急功近利。

人生路漫漫,若我們能守住“潛龍”時(shí)刻,耐著性子,調(diào)整好自身性情,在學(xué)習(xí)上必定能飛龍?jiān)谔臁?/p>

最終愿祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們金榜題名,高一高二的同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)!

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

想象一下:伴著晚風(fēng),和著月色,無(wú)比興奮無(wú)比輕松的休息于海岸,該是一件多么愜意的事情,該是一種多么美妙的感覺(jué)?。∵@是我對(duì)海的浮想,對(duì)海的勾畫(huà),然而更多的仍然是對(duì)海的企盼。

有一句話(huà):非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。大海何嘗不是如此?在她安靜的時(shí)候,顯得那樣慈祥,那樣平靜。就像是人的'心情,在淡泊寧?kù)o中,猶如大海一樣廣闊無(wú)垠,平易可近。

資料。

(

心情是一種很奇特很奇妙的東西。每個(gè)人接觸的事物不同,出發(fā)點(diǎn)不同,思想觀點(diǎn)不同,就會(huì)導(dǎo)致心情和心態(tài)的不同。有些人會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事可以郁悶很久,有些人則一笑而過(guò)像什么都沒(méi)發(fā)生;有些人會(huì)一次挫折而一蹶不振,有些人則會(huì)站起來(lái)拍拍身上的土,繼續(xù)前行......大海因其廣闊而淡泊,又因其淡泊而寧?kù)o。人,雖然可以做到,但是那種境界與大海卻遠(yuǎn)不可及。

人的心情的最高境界,或許就是淡泊與寧?kù)o。我給心情的顏色是白色。白色不好嗎?雖然其他的顏色可以感染它,它也能感染其他的顏色。但更重要的是:任何顏色可以覆蓋白色,而白色卻可以讓任何顏色變淡。

其實(shí)淡泊離我們并不遠(yuǎn),而寧?kù)o,就在我們身邊......

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

不冷漠就不能清醒,不安靜就不能遠(yuǎn)離。生活如此,學(xué)習(xí)也是如此。要想學(xué)得徹底、認(rèn)真,就要靜下心來(lái),感受知識(shí)的神奇,感受遠(yuǎn)方的寧?kù)o。

焦慮是當(dāng)代中學(xué)生普遍存在的問(wèn)題。沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),父母老師的殷切希望,每個(gè)人與生俱來(lái)的成功欲望,讓大部分學(xué)生總是想著取得巨大的進(jìn)步,過(guò)于看好自己的實(shí)力,卻很難學(xué)到胸中所知。急功近利幾乎是每個(gè)人的天性,但現(xiàn)實(shí)和生活迫使我們磨掉這種精神,以平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后很快從大眾視野中消失,致力于創(chuàng)作新作品;卡梅隆推出轟動(dòng)一時(shí)的電影《泰坦尼克號(hào)》后,默默準(zhǔn)備多年,最終以《阿凡達(dá)》享譽(yù)全球;宋濂苦讀多年,去世或聽(tīng)說(shuō)過(guò)。偉人之所以成功,是因?yàn)樗麄兌米非髮庫(kù)o,只有腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),才能學(xué)習(xí)成功。

學(xué)習(xí)態(tài)度始終與學(xué)習(xí)的有效性有關(guān)。像“沒(méi)有好的一步,就沒(méi)有匆忙,就沒(méi)有速度”這樣的句子很多,所以在“慢慢來(lái),好好干”這句話(huà)里,我們想要什么樣的好工作就顯得尤為重要。是忘了學(xué)的還是學(xué)以致用?是富貴一輩子,名利雙收,還是在復(fù)雜的世界里做一個(gè)簡(jiǎn)單的人?畢竟,這是我們自己對(duì)作文。的選擇。無(wú)論是30的名氣,灰塵和土壤,還是悲慘的生活,學(xué)海是沒(méi)有止境的。當(dāng)人有了自己的成就,人生最后也會(huì)平淡。不如從平和的心開(kāi)始,坦然面對(duì)一切。

林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正的寧?kù)o,不是為了躲避車(chē)馬的喧囂,而是為了培育心中的菊花,即使像過(guò)去一樣,每天的濤聲依舊。寧?kù)o是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的,而不是終日隱居苦讀,即使身處繁華都市,也能為學(xué)習(xí)保持心靈的清凈。人生沒(méi)有捷徑,學(xué)習(xí)也沒(méi)有捷徑。只有心平氣和地學(xué)習(xí),才能事半功倍。陶淵明晚年隱居農(nóng)村,投身農(nóng)耕。首先,他有一種快樂(lè)的生活態(tài)度,使他能夠發(fā)現(xiàn)大自然的美,在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的朝鮮局勢(shì)中隱居,創(chuàng)作出許多對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的優(yōu)秀作品。清晨和日出感受大自然的奇妙,在山間的鳥(niǎo)語(yǔ)花香中尋求心靈的寧?kù)o,在淡淡的云彩中學(xué)習(xí)生命的真諦。

三千年讀史,無(wú)非名利。九萬(wàn)里開(kāi)悟,詩(shī)酒田園。經(jīng)過(guò)多年的探索,南懷瑾終于表達(dá)了他對(duì)生活的感受。與其因?yàn)榕R時(shí)入學(xué)考試綜合癥而焦慮,不如找到原本的平靜,讓平靜不僅成為我們的態(tài)度,也成為通往成功之路堅(jiān)實(shí)的墊腳石,總有一天會(huì)綻放出燦爛的花朵。

華麗,歸于平淡。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

一句話(huà)可以奠定一個(gè)人一生對(duì)世間萬(wàn)物的基本看法,回想我所走過(guò)的人生歷程,對(duì)我影響最大的一句。

名言。

莫過(guò)于“寧?kù)o以致遠(yuǎn),淡泊以明志”這句話(huà)了?!暗匆悦髦荆瑢?kù)o而致遠(yuǎn)?!边@是中國(guó)傳統(tǒng)文化中修身養(yǎng)性的最高境界,只有淡泊寧?kù)o,才能洞察凡塵,只有清心內(nèi)斂,才能高瞻遠(yuǎn)矚。“淡泊”是一種品德修養(yǎng),是為人質(zhì)樸、超逸、恬淡,但不是沒(méi)有進(jìn)取心,不是逍遙于“世外桃源”,相反,正是為的追求遠(yuǎn)大目標(biāo)而持有的涵養(yǎng)、修練。走出喧鬧的世界,喜歡獨(dú)守在房間,靜享鬧事深處的那份恬淡和安靜。恬淡是一種境界。老子主張一切要順應(yīng)自然去發(fā)展,自然是道德之尊者,生與死均是自然規(guī)律。人們應(yīng)有規(guī)律地生活,愉悅向上,放松身心,不斷使自己精神得到升華,達(dá)到協(xié)調(diào)平衡、形神兼?zhèn)渲辰纭?/p>

喜歡靜靜地坐在電腦前,輕輕挪動(dòng)鼠標(biāo),打開(kāi)那些熟悉的、陌生的空間,享受著不同的人生,打開(kāi)空間,就像是在和不同的人對(duì)話(huà),傾聽(tīng)著對(duì)方的心事,了解不同的風(fēng)土人情,欣賞著不同的風(fēng)景,讀著空間的文章,有的似是在娓娓道來(lái)一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,似是在描寫(xiě)著浪漫溫馨的美麗風(fēng)景,品味著他們的心語(yǔ),卻發(fā)現(xiàn)有的似是在說(shuō)著自己的事情,剎那間拉近了原本遙遠(yuǎn)的距離,似乎是一個(gè)久違的朋友,在替自己倒出壓抑好久的那份情愫。“從容平常之心”,就是在遇到任何情況和境遇時(shí)都能保持一種從容平常的心態(tài)。人生在世,不管是達(dá)官權(quán)貴還是平民百姓,都不可避免地要面對(duì)許多的人和事,或多或少地要經(jīng)歷一些人生變故。得意須淡然,而失意須泰然。這也是要求有平常心。泰然就是坦然處之的意思,心里了無(wú)牽掛。人生就像是波浪,起起伏伏在所難免。人生有起有落、有明有晦,也是非常自然的現(xiàn)象。人,一時(shí)跌倒并不足畏,失意中的檢省往往就是而后東山再起的動(dòng)力。

人生貴在于恬淡中品味,于自然中享受?;ㄩ_(kāi)任它開(kāi),云散任它散。須知,得意時(shí)能夠淡然處之,是真君子的胸懷;而失意時(shí)能夠泰然處之,則是大丈夫的風(fēng)度。所以,人生無(wú)論苦于樂(lè),無(wú)論成與敗,都應(yīng)保持一顆平常心。心靈世界需要一份安然,一分寧?kù)o,判定一個(gè)人心志成熟與否,就看他的心是否可以靜得下來(lái),是否可以于生命熙熙攘攘的紛擾處持有一片寂寞、淡泊的寧?kù)o。寧?kù)o,與其說(shuō)是人生的一種修養(yǎng),不如說(shuō)是一種對(duì)人對(duì)事胸有成竹,寬懷坦蕩的智慧。生命的寧?kù)o是智慧的優(yōu)雅,是優(yōu)雅的智慧,更是對(duì)待生活,一顆理智的平常心的安隨。淡然處事,并不是沒(méi)有目標(biāo)的,淡然的女人,都應(yīng)該有自己的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)或大或小或崇高或平凡,但一定要有。很多的時(shí)候我會(huì)很安靜地看,去思考。喜歡那種“落花無(wú)言,人淡如菊”的感覺(jué)。希望自己能夠達(dá)到“得意淡然,失意泰然”的境界,我想我是做到了的。恬淡,是一種追求。陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,恬淡則恬淡矣,然終淡泊有過(guò),消極遁世,消融了抗?fàn)幍墓饷ⅰ?/p>

寧?kù)o是一種智慧,它剔除了人性的輕浮,沉淀了欲望的焦灼。生命可以保持內(nèi)在的寧?kù)o,是一種涵養(yǎng)的沉穩(wěn),也是智慧的優(yōu)美與典雅。常言說(shuō):“滿(mǎn)招損,謙受益?!薄叭藵M(mǎn)自敗,水滿(mǎn)自溢?!?,智慧的寧?kù)o是一種豁達(dá)謙遜,寧?kù)o的智慧是一種從容自如的輕松淡定。只有成熟的人才會(huì)體悟寂寞的真滋味,才能在寂寞時(shí)去參悟人生的意義。淡泊就是對(duì)世間事報(bào)以淡定的態(tài)度識(shí)別和處理,不爭(zhēng),不糾結(jié),不驕燥,保持平常心的心態(tài)去面對(duì)人和事,“淡中出真味,常中識(shí)英奇”越是生性淡泊的人越能體會(huì)平淡中的長(zhǎng)久。不爭(zhēng),不以欲讓自己錯(cuò)覺(jué),不貪念,不糾結(jié),不去糾纏于過(guò)多的煩擾和困惑。淡然而不虛妄,從容面對(duì)得與失,靜心必能修性致,淡泊可少紛爭(zhēng),錦衣豐食不長(zhǎng)久,安于本份淡泊隨性才能快活度日。生性淡泊的人,是風(fēng)雅之人,是有著至高境界的人,他不跟風(fēng),不附庸雅俗。王維的“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,心中悠然淡逸,形跡毫無(wú)拘束,如行云自由翱翔,如流水隨意流淌,幾欲超然物外,然終掩不住仕途艱險(xiǎn)、人生無(wú)常的悲哀。唯有諸葛亮“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,悟出了恬淡的真諦。

俗話(huà)說(shuō):旁觀者清,當(dāng)局者迷。當(dāng)局者之迷就是因?yàn)椴荒芷叫撵o氣,旁觀者之清,亦因事不關(guān)己,可以靜氣平心對(duì)待之。人的一生總有迷糊的時(shí)候,聰明人偶爾犯,糊涂人經(jīng)常犯罷了。有這樣的朋友在身邊,實(shí)在是上天的恩寵,他象一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻照映著你的心靈,提示你用一個(gè)適宜的溫度溫存自己的人生。恬淡是美麗的,如果用心靈去真誠(chéng)地感受!只要我們擁有了恬淡,天空照樣湛藍(lán),陽(yáng)光照樣明媚,樹(shù)木照樣蔥蘢,海水照樣澄碧!恬淡更是一種修煉。人生旅途中不可能風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順。古人警訓(xùn):“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”、“青史幾番春夢(mèng),黃泉多少奇才,不需計(jì)較與安排,領(lǐng)取而今現(xiàn)在”應(yīng)牢記在胸。名利得失,應(yīng)度之身外;市井穢語(yǔ),應(yīng)拋之云外。淡泊以明志,靜心以養(yǎng)神,知足達(dá)觀,真誠(chéng)坦蕩,方能安康和諧,頤養(yǎng)天年。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,全國(guó)掀起一陣莫言熱。而莫言本人在開(kāi)完一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)后便消失在大眾的視線中,安靜地創(chuàng)作新作品。

在我看來(lái),莫言便是那只處在人跡罕至的山洞中的美麗蝴蝶。人們借諾獎(jiǎng)發(fā)現(xiàn)了這只蝴蝶,正如蝴蝶選擇的是退居山洞深處,莫言選擇了遠(yuǎn)離公眾。因?yàn)槟菢拥陌察o環(huán)境才適合這些美麗的精靈,適合莫言本人。

非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),偉人正是懂得尋找寧?kù)o才能夠成功,而成功也必青睞內(nèi)心安寧之人。

林徽因曾說(shuō):“真正的寧?kù)o不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂,而是在內(nèi)心修籬種菊,盡管如流往事,每一天都濤聲依舊,只要我們消除執(zhí)念,便可寂靜安然?!币蚨嬲膶?kù)o是內(nèi)心的平和,這與“大隱隱于市”是一樣的道理。只要內(nèi)心寧?kù)o,便能于車(chē)馬喧囂的繁華都市有一個(gè)寧?kù)o之所。

前段時(shí)間,于丹北大被嗆一事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。文化超女于丹在端了多年的心靈雞湯后,終于被人轟下臺(tái)。這似乎很意外,可是卻又在情理之中。當(dāng)年的于丹用心靈雞湯撫慰了無(wú)數(shù)人疲困的心,可是近年來(lái)她不斷商業(yè)化,只加湯不加料的心靈雞湯讓人們?cè)絹?lái)越難以接受。正是于丹在成為美麗的蝴蝶被人發(fā)現(xiàn)時(shí),不懂得如何退居深處,如何來(lái)保持一顆寧?kù)o的心,所以她只能遭到人們反感,最終失去成功。

反觀當(dāng)今,當(dāng)郭敬明充滿(mǎn)早戀、貪婪、頹廢的作品發(fā)行時(shí);當(dāng)韓寒“巴金文采不好”的言論風(fēng)生水起時(shí);當(dāng)當(dāng)時(shí)明月的著作爆棚時(shí);當(dāng)馬諾、芙蓉姐姐在網(wǎng)上受到熱捧時(shí),誰(shuí)能告訴我,我們那一顆寧?kù)o的心在哪里?我們現(xiàn)在許多人正在慢慢地失去它,從而變得瘋狂與驕傲,變得目空一切。

讓我們找回最初的`寧?kù)o,讓我們?cè)趦?nèi)心修籬種菊,讓我們懷抱謙卑寧?kù)o的心走在社會(huì)上。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。視自己為天地間的一粒塵埃,用寧?kù)o、平和的心看待世界。

我相信,低到塵埃里,便能開(kāi)出花來(lái)。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

有人說(shuō):“人生就是在不停地行走,沿途中會(huì)有各種風(fēng)景,眼見(jiàn)之景不同,所駐之地不同?!?/p>

當(dāng)你看到蒼翠欲滴的嫩葉,聽(tīng)到喜鵲的啼叫,也許你會(huì)停下歇息,享受片刻。當(dāng)你對(duì)眼見(jiàn)之景而厭倦,你會(huì)收拾行裝前走。此刻,你看到了熙來(lái)攘往的都市,霓虹閃爍,川流不息,認(rèn)為繁花似錦的都市是你的落腳點(diǎn)。你會(huì)駐扎于此,可殊不知真正的繁花似錦在腳步的前方,那里,風(fēng)光迷人,溪水潺潺,群巒疊翠。寧?kù)o之處,方可致遠(yuǎn)。

寧?kù)o之處,是淡泊明志的無(wú)悔選擇,他們?cè)≡诜笔⒌拇蠖际校刻煨燎诘墓ぷ?,從一名外交官到一名鄉(xiāng)村教師,他們告別都市,來(lái)到小山村,住在簡(jiǎn)陋的房舍里,為小山區(qū)的孩子們帶去了希望。任教三十余年,從壯年到老年,從未有過(guò)一絲后悔,一絲抱怨。生活艱辛,條件艱苦,可是樂(lè)以忘憂(yōu)。他們是感動(dòng)中國(guó)十大人物—朱敏才和孫麗娜,辭去官職,告別喧囂,選擇寧?kù)o的山村,為霞尚滿(mǎn)天。

寧?kù)o之處,是沉潛中蓄勢(shì)待發(fā)的力量。生命的光輝,在于自身價(jià)值的體現(xiàn)。在那遙遠(yuǎn)的地方,站立著一位偉人。他用自己的堅(jiān)韌與堅(jiān)持,竭力用心創(chuàng)作,在痛苦中與死神抗?fàn)?,從未屈服。一部滿(mǎn)載著辛酸與汗水的作品《在那遙遠(yuǎn)的地方》史鐵生從未對(duì)命運(yùn)有過(guò)屈服,即使在鄉(xiāng)村,他也樂(lè)在其中,他無(wú)悔來(lái)到鄉(xiāng)村,感受自然給予的偉大力量與靈感,在人生沉潛中蓄勢(shì)待發(fā),搏擊長(zhǎng)空。只有獨(dú)面風(fēng)雨,在寧?kù)o中,滴下痛苦的.血和辛酸的淚,才會(huì)換來(lái)最欣慰的笑顏與無(wú)悔。

寧?kù)o之處,是輝煌過(guò)后,智慧人生的選擇。她用嘹亮的歌喉,飛入尋常百姓家。生活中,難以料想的事太多,姚貝娜,一位用心歌唱的音樂(lè)人,因癌癥病發(fā),離開(kāi)了人世。在她得知自己生病時(shí),她從未有過(guò)沮喪,并開(kāi)導(dǎo)病友,她用自己的樂(lè)觀與病痛抗?fàn)帲山K敵不過(guò)命運(yùn)。她昏迷前天,她要求醫(yī)院將自己的眼角膜捐給別人,成為中國(guó)第648名捐贈(zèng)眼角膜的人。在她逝世后,低調(diào)舉辦葬禮,就像她的歌聲中傳遞的“寧可壯烈的閃爍不要平淡的沉默”她盡情綻放自己,最終寧?kù)o之處,悄然離世,帶給我們無(wú)限追思與飲佩。

寧?kù)o之處,超然脫俗,“春花繁盛終將逝,瘦月虧欠滿(mǎn)腹來(lái)”真正的繁花似錦,不在于喧囂的都市,而是醉心的田園,腳步能達(dá)到的遠(yuǎn)方,切莫駐足。官場(chǎng)的瞬變,難以預(yù)測(cè),唯有歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”般脫俗。更有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的曠達(dá)。

人生在行走,腳步堅(jiān)定遠(yuǎn)方。前往的繁花似錦便為寧?kù)o之處。寧?kù)o之處,方可致遠(yuǎn)。

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談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

一杯酒,一輪月,一個(gè)悵然的轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)出了盛唐的半壁江山;一首曲,一個(gè)決然的眼神,唱出了《廣陵散》的千古絕唱。他們將人世看穿,將心靈停泊,暢游在這浩渺的人世,書(shū)寫(xiě)著時(shí)代不朽的凱歌。

一花一世界,一草一乾坤。在這偌大的世間,浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河,有多少文人雅士泊于山水之間,尋求心靈的寄托;又有多少偉人名家淡泊名利,只為了追尋那永恒的真理。

五柳先生,他看不慣這嘈雜混亂的人世,多少次歸隱,躬耕田園,唱著那“舟遙遙以輕揚(yáng),風(fēng)飄飄而吹衣”的歌謠。他的心靈是“悠然見(jiàn)南山”的平靜泰然,是“晨興理荒穢,草盛豆苗稀”的無(wú)奈與悵然。他泊于南山,泊與那塊貧瘠的土地,用鋤子割出了淡泊名利的豁達(dá)胸襟,用晨露滋潤(rùn)著平靜的心靈?!安黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴”,他望著南山,找到了心靈的寄托,尋到了那個(gè)真正的自我,看似無(wú)常,看似癡狂,卻找到了屬于自我的世界。將心靈停泊,陶淵明化作躬耕者,在田間吟出了一首淡淡的樂(lè)歌。

一代詩(shī)仙李白,他身披皇恩,昂首闊步,走向他原本引以為傲的金鑾殿,他一心想著輔佐唐玄宗,報(bào)效國(guó)家,他是詩(shī)壇的“前無(wú)古人”是盛唐文化的集大成者。他也有過(guò)忘己,但又是在什么時(shí)候,他躺臥在沉香亭,醉了,睡了。望著他不解的朝廷,望著那輪孤月,他嘗試擷取月光,照亮自我。黑夜是如此漫長(zhǎng),他累了更倦了。他高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開(kāi)心顏”,唱出了內(nèi)心的那個(gè)自我,同時(shí)唱出了時(shí)代的最高音。他走了,毅然決然離開(kāi)了朝廷,忘記了名譽(yù)。回首昨日,一切宛如夢(mèng)魘,“惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞”。他走向了山水,走向了自然,細(xì)心地將心靈停泊,于是他有了“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的雄渾壯闊的慨嘆;壯志未已,他有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮婪挪涣b地長(zhǎng)嗟。李白用筆墨揮斥著自我豪放的人生,一代詩(shī)仙的華麗人生之花悄然綻放。

他們將心靈停泊,同時(shí),生命之花悄然綻放。

淡泊名利,法拉第置身自我于電與磁,應(yīng)對(duì)國(guó)王的質(zhì)詢(xún),他直言相信世間有純凈的科學(xué),最終發(fā)現(xiàn)了磁生電。電與磁這看似沒(méi)有交集的領(lǐng)域,從此成了密不可分的兄弟。從此世界有了“用之不竭”的光明;淡泊名利,居里夫人竟資財(cái)傾盡,一心投身于鐳的研究,最終發(fā)現(xiàn)了新放射元素鐳的存在。他們淡泊名利,忘卻了時(shí)間,將心靈停泊,置身于完美的世外桃源。他們是時(shí)代的偉人,站在歷史長(zhǎng)河的最前方。

他們淡泊名利,花香沁著一世又一世人的心靈。

當(dāng)今的社會(huì),金錢(qián)利益充斥著我們最熟悉的空氣,在這渾濁的空氣里,時(shí)時(shí)壓迫著我們,無(wú)法暢吸。不妨將自我的心靈停泊,深吸一口氣,堅(jiān)持住,你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)又有另一片心靈的天地,在那里能夠找到你要的完美。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

細(xì)細(xì)品味這句千百年前諸葛先生寫(xiě)下的名言時(shí),我不禁為他豁達(dá)的胸襟而感嘆,即使他生活在一個(gè)群雄割據(jù),天下紛爭(zhēng)的動(dòng)蕩年代,能有如此的豁達(dá)與恬淡,著實(shí)讓人欽佩??v使他走出茅廬,,登上歷史舞臺(tái),也無(wú)礙于他的流芳百世,因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻帶著一顆寧?kù)o的心,在這顆心中,流淌的是匡扶漢室和天下蒼生的熱血。于是,終有歲月無(wú)盡的長(zhǎng)河,也無(wú)法淹沒(méi)世人對(duì)他的敬仰。

盡管我們沒(méi)有孔明般的運(yùn)籌帷幄,但如果我們?cè)谌耸乐心軋?jiān)持一顆向他一樣淡泊,寧?kù)o的心,那么,或許會(huì)到達(dá)一個(gè)更高的境界。

我幸運(yùn),感激上蒼讓我生活在這樣一個(gè)和平發(fā)展的時(shí)代,我遺憾,嘆惜太多太多的人在紛雜的塵世中迷失自我。在車(chē)水馬龍,燈紅酒綠的欲望都市中,浮躁,頹廢,逐漸成為人們心中的主旋律。

當(dāng)看到如今有些所謂的學(xué)者在媒體上滔滔不絕的賣(mài)弄著自我的文化涵養(yǎng),亦或是一篇篇水煮心得的發(fā)表時(shí),我開(kāi)始懷念季羨林老人,縱然,社會(huì)和媒體,使得“國(guó)學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”“國(guó)寶”之三頂桂冠加冕與他頭上,他仍然心無(wú)旁騖,并不止一次的說(shuō)過(guò)期望這三頂帽子從他頭上摘去。因?yàn)樗麑?zhuān)一,因?yàn)樗话V迷于功利,因?yàn)樗灿幸活w淡泊,寧?kù)o的心,而那些為浮名虛利就登臺(tái)獻(xiàn)藝的`“文化小丑”們,注定只能是歷史的過(guò)客。

當(dāng)今世界最大的危機(jī)是人的貶值,人僅僅作為一種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物存在,在某種意義上來(lái)講,我們生活在一個(gè)沒(méi)有靈魂的時(shí)代,此刻又是一個(gè)快餐文化的時(shí)代,人會(huì)變成一種很淺薄,很狂躁動(dòng)物。

是我們?cè)诿悦@Щ蟮娜松猛局凶顬橹匾穼し较?,是找回最初那個(gè)自我的唯一方法。偶然翻到的一篇破文章,高三寫(xiě)的,文筆那是沒(méi)得說(shuō)了,根本談不上,除了破還是破,但還算點(diǎn)紀(jì)念意義,閑來(lái)無(wú)事,發(fā)上來(lái),也算練練我的打字技術(shù),就算寫(xiě)給此刻的我們啦。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

一直不太喜歡熱鬧,總是擔(dān)心太熱鬧的生活會(huì)占據(jù)生活的全部。

然而心里又很明白,不管世界有多么的熱鬧,熱鬧也永遠(yuǎn)占據(jù)著生活的一小部分,熱鬧之外有我的一個(gè)位置,一個(gè)安靜的位置。

而安靜的地方當(dāng)然不僅是靜夜,靜夜里也會(huì)有輾轉(zhuǎn)反復(fù)不能入睡的人,關(guān)鍵的是能否做到心靜似水。

多數(shù)時(shí)候,自己是做不到心靜的,那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的朋友,那些煩煩擾擾的鎖事,更容易在安靜的時(shí)候涌上心頭。而越是這樣,就越容易想靜下心來(lái),心無(wú)旁騖的看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字。心里很清楚,捧一本書(shū),如果心不靜,再好的書(shū)也讀不進(jìn)去,更不用說(shuō)領(lǐng)會(huì)其中的妙處了。但是心靜又怎能強(qiáng)求呢,它是一種境界,一個(gè)不知道自己要什么的人,必定總是在心轅意馬的狀態(tài),或者是強(qiáng)作歡顏。

梭羅的生活只需要三把椅子,淡泊而純粹;居里夫人的生活只需要兩把椅子,寧?kù)o而專(zhuān)注,多余的椅子,會(huì)讓我們的心靈深陷于人事的侵?jǐn)_、盛名的渲染而無(wú)法突圍。我想對(duì)我的生活來(lái)說(shuō)只需要一把椅子,那就是簡(jiǎn)愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的處世、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去愛(ài)一個(gè)人。我所追求的那份安靜,就調(diào)皮的躲在這徜徉的簡(jiǎn)單身后對(duì)我微笑著。而我要做的,就是慢慢的向她靠近。

忽然想起小時(shí)候看古裝的武俠電視劇,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,其中很多老尼姑都叫“靜心師太”,想來(lái),大概這些師太也都難做到心靜如水吧。只有心難以平靜的時(shí)候才會(huì)想要靜心。以后如若有機(jī)會(huì),也給自己起個(gè)法號(hào),就叫——靜逸和尚吧。

劉若英是我唯一喜歡的女歌手,她的歌大多數(shù)都是靜的,娓娓道來(lái),每一首歌都像在講述一個(gè)故事,需要細(xì)細(xì)的聽(tīng),靜靜地和著她的節(jié)拍。因?yàn)檫@是一個(gè)用心唱歌的女人,安靜而清靈,在繁俗的外面,唱自己的歌,愛(ài)自己的愛(ài),表述著一種“愿得一心人,白首不相離”的無(wú)奈。所以心靜未必安靜,安靜也未必心靜。

也曾拜讀過(guò)很多文人騷客的筆絮,一生中多數(shù)時(shí)間流離的陸游,在他的一首不太知名的小詩(shī)中讀出了少有的悠閑,“兒童共道先生醉,折得黃花插滿(mǎn)頭”,不由的讓我看到在那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)黃花的鄉(xiāng)間,一個(gè)老翁與兒童共折黃花嘻戲流連的情景,這也許是他一生中少有的心靜之時(shí)吧。

淡泊而又純粹的安靜,是一份了然于胸的坦然;

寧?kù)o而又專(zhuān)注的安靜,是一種一絲不茍的態(tài)度;

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

12月28日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有紀(jì)念意義的日子。是我在的12月28日在一個(gè)叫“問(wèn)道”的網(wǎng)游中建立的一個(gè)商店的紀(jì)念日。也許在其他人眼里看來(lái)不算什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是不同的。

我的店名叫冰藍(lán)老字號(hào),由于物品加工便宜,需求量大,銷(xiāo)售額連創(chuàng)新高。而物品價(jià)更是常擾亂市場(chǎng)。同行們有的佩服,有的不滿(mǎn)。不滿(mǎn)的有些素質(zhì)低的還罵人。但是我一般只是笑笑,或是一聲“素質(zhì)”,或是根本無(wú)視他的話(huà)語(yǔ)。因?yàn)樵谏钪校@種人也時(shí)常會(huì)出現(xiàn),擾亂你的生活。他的目的就是讓你生氣,或讓你與他發(fā)生爭(zhēng)吵。在這種情況下,能忍盡量忍,并無(wú)視他的存在,你給他的傷害,也許會(huì)比普通的回?fù)粢蟮枚唷R驗(yàn)轸斞刚f(shuō)過(guò)一句話(huà),對(duì)敵人最好的輕蔑就是無(wú)言。

后來(lái)我不玩了,但是我暗下決定在的12月28日開(kāi)一個(gè)紀(jì)念日,競(jìng)答相關(guān)問(wèn)題并給出響應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

而截圖,就是12月28日,冰藍(lán)老字號(hào)建立一周年的紀(jì)念日!不知已離開(kāi)了半年多的'問(wèn)道,變得怎么樣了?我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入游戲,與當(dāng)初相差很啊,游戲不僅場(chǎng)景變了,連音樂(lè)都換了。我向全區(qū)人發(fā)出幾條相關(guān)的消息,便開(kāi)始了競(jìng)答揮動(dòng)。可是不知怎么,大家不是無(wú)言,就是亂猜。一個(gè)“競(jìng)答活動(dòng)”,竟然玩笑般地成了一個(gè)“競(jìng)猜活動(dòng)”了。但是絕對(duì)不是問(wèn)題難,當(dāng)年這些問(wèn)題的答案都傳遍了的。我很奇怪,當(dāng)初的那些玩家們呢?我在人海中尋找曾經(jīng)熟悉的身影,卻不曾出現(xiàn)在我的眼前。

原來(lái),他們都已離開(kāi)。

勉強(qiáng)弄完“競(jìng)猜”活動(dòng)后,我心想也許是我過(guò)于在乎游戲這玩意了,也許你把這當(dāng)很重要,別人看卻只是一種暫時(shí)習(xí)慣的需求。游戲畢竟是虛幻的,非實(shí)體的,是飄渺的。也許一切都只是程序而已。

人去樓空,一切都與原來(lái)不同了,商販們的吆喝聲卻回蕩在天空。正如“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”?,F(xiàn)在的問(wèn)道,已經(jīng)不是以前的問(wèn)道了。我不應(yīng)該在看重這個(gè)游戲了,我懷念的只是以前。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

在我們生活的世界里,處處都有“戰(zhàn)場(chǎng)”,事業(yè)上的,學(xué)習(xí)上的,家庭上的……我們每時(shí)每刻都在戰(zhàn)斗著。有成功者,自然也有失敗者。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,生活中多多少少會(huì)有一些挫折、失敗,也多多少少會(huì)受到別人的譏諷、白眼。所以,有一顆平淡的心態(tài)就顯得尤為重要。

的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)花落莫言家。這在中國(guó)文壇的歷史上具有里程碑式的意義。莫言也因此而成為中國(guó)首個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的`人。舉國(guó)為之歡騰。

就在舉國(guó)歡慶的時(shí)候,莫言卻表現(xiàn)得十分平淡,他雖然籠罩著諾貝爾獎(jiǎng)的光環(huán),但卻沒(méi)有洋洋得意。他沒(méi)有發(fā)表什么長(zhǎng)篇大論,而是用簡(jiǎn)短的五個(gè)字表明了自己的心情:“驚喜而惶恐”。也可用一句詩(shī)來(lái)形容:“封侯非我意,但愿海波平”。暫不提他那高超的寫(xiě)作技巧,首先他那淡泊名利的心境就值得人敬佩。

三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮著有《誡子書(shū)》,書(shū)中有一句流傳千古的名言:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。淡泊名利是什么?淡泊名利就是陶淵明“種豆南山下,草盛豆苗稀”的背影,就是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?,是周敦頤愛(ài)蓮花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的心境,是楊慎“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”的灑脫……他們的淡泊名利之精神流傳千古。

居里夫人是世界上最負(fù)盛名的女科學(xué)家。她獲得的各種頭銜有上百個(gè)之多,可是她卻毫不在意。一天,她的一位朋友到她家作客,交談時(shí)那個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)居里夫人的女兒正拿著居里夫人的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)略谕嫠?。于是她吃驚的說(shuō):“居里夫人,那可是英國(guó)皇家學(xué)院頒發(fā)給你的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,是人人都?jí)裘乱郧蟮?,你怎么能讓孩子玩呢?”居里夫人卻笑著說(shuō):“我是想讓孩子從小就知道榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已。如果看得太重,就會(huì)一事無(wú)成?!币舱怯兄@淡泊名利的心態(tài),居里夫人才能不斷研究從而有新的重大發(fā)現(xiàn),攀登新科學(xué)高峰。

名利的確是好東西,它能給人金錢(qián),面子,名氣,但也會(huì)使人失去很多。有的人為了去追求那飄渺虛無(wú)的“名”和“利”,喪失了原來(lái)最正式的自己,便得虛假。有的人不但沒(méi)有名利雙收,反而弄得自己身敗名裂,這樣的例子子也不少見(jiàn)。

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間在我們的身邊悄悄流逝。名利乃是身外之物,生不帶來(lái),死不帶去,為何要放棄一切而去追求呢。倒不如做個(gè)淡泊名利的人,一個(gè)有平常心,豁達(dá)開(kāi)朗的人。不要浪費(fèi)時(shí)間去追求名利,應(yīng)多做實(shí)事,拼搏奮斗,做最真實(shí)的自己。這樣生活興許會(huì)更寧?kù)o,更快樂(lè)一些。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

從最深處的紅塵走來(lái),看慣了現(xiàn)實(shí)生活中人們的爾虞我詐,暗地放箭。聽(tīng)?wèi)T了人們的閑言碎語(yǔ),評(píng)頭論足。不讓這些世俗的牽絆阻擋住自己前進(jìn)的腳步,也不讓那些無(wú)謂的爭(zhēng)論擾亂自己的心境,只希望歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

一直很喜歡“寧?kù)o致遠(yuǎn)”這個(gè)詞,最早看到它,是在諸葛亮的《誡子書(shū)》中:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”讀罷,心中似乎便有了一份安定與寄托。寧?kù)o致遠(yuǎn),簡(jiǎn)單,淡然。

何謂寧?kù)o致遠(yuǎn)?《辭?!分羞@么解釋?zhuān)褐挥行木称椒€(wěn)沉著,專(zhuān)心致志,才能厚積薄發(fā),有所作為。所以寧?kù)o致遠(yuǎn)絕不是平庸,看似平淡的背后是自信。但是要做到這四個(gè)字,談何容易。世間有多少男男女女急功近利,不知滿(mǎn)足。終于在被殘酷的現(xiàn)實(shí)狠狠摔下后,懂得了人生苦短,非要百味皆嘗,深深地浸泡在紅塵的染缸里,才算不負(fù)此生。

有人窮極一生地追求財(cái)富和名譽(yù),想要在歷史中留下屬于自己的一頁(yè),卻無(wú)奈地被卷入痛苦的漩渦,迷失了自我。周?chē)?guó)平曾說(shuō)過(guò):“世界是大海,每個(gè)人是一只容量基本確定的碗,他的幸福便是碗里所盛的海水。許多可憐的小碗在海里拼命地翻轉(zhuǎn),為的是舀到更多的水,而那些為數(shù)不多的大碗則很少動(dòng)作,看上去幾乎是靜止的?!闭\(chéng)然,那些小碗拼命地?fù)u晃,早已身心俱疲。他們拖著一顆疲憊的心去尋找幸福,換來(lái)的卻是形單影只的孤獨(dú),而那些大碗則深知“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”這個(gè)道理。他們結(jié)合了道家的清靜無(wú)為來(lái)面對(duì)滾滾紅塵;他們又用儒家的“制天命而用之”的思想來(lái)鞭策自己,立足于紛擾的世界。他們不是平淡,更不是平庸??此破降谋澈笫且馕渡铋L(zhǎng)的悠遠(yuǎn)。

生活需要調(diào)味劑。鮮花掌聲,燈紅酒綠,歌舞喧囂的繁華熱鬧對(duì)很多人來(lái)說(shuō)便是必不可少的調(diào)味劑。但這熱鬧之中,往往包含著捧場(chǎng)和虛假。熱鬧過(guò)后,留下的常常是無(wú)可奈何的冷清與失落。每個(gè)人來(lái)到這世上,便開(kāi)始了一生的修行。我們只有在寧?kù)o這方凈土上,才會(huì)修得人生真諦。懂得寧?kù)o致遠(yuǎn),生活就會(huì)變得安寧與自在。

摘錄《誡子書(shū)》中的一句話(huà)與諸君共勉:夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué),淫漫則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能活性,年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

一山一水,一草一木,都可謂大自然之造化。大自然鬼斧神工,奇異而又不失內(nèi)涵。這萬(wàn)千造化,都等待著我們?nèi)プx懂,去品嘗。

踏上一條林間小道,傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),飄來(lái)幾陣花香,泌人心脾,心曠神怡。閉上眼,呼吸一口新鮮空氣,踏著鋪滿(mǎn)落葉的小道,沙沙作響,仿佛去塵脫俗一般。再往前走幾步,隱隱約約,山水之中似乎有炊煙裊裊升起,卻再看時(shí),有無(wú)影無(wú)蹤,飄忽不定。正所謂“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響?!?/p>

尋著那陽(yáng)光的蹤跡,傳來(lái)一陣悠揚(yáng)而又緩慢的流水聲。加快腳步,豁得眼前明朗起來(lái),一條小溪正在哼著游走,叮咚叮咚往前跑著。在順著上游走,響聲愈來(lái)愈大,大時(shí)竟如炸雷一般,遠(yuǎn)處煙霧彌繞,看不清楚。突然,沖破霧氣,眼前有如一條巨大銀幕直掛下來(lái),一道瀑布直沖而下。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>

正在贊頌之時(shí),卻又不得不回去了。出了這山山水,又回到了人間,也俗喧鬧,車(chē)水馬龍,遠(yuǎn)處的ktv燈火朦朧,花紅酒綠。那一排排led燈照得人人心惶惶,那一陣陣?guó)Q笛聲叫得人心煩意亂。

也許,人各有各的追求,所謂“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)"能靜下心來(lái)才能有所追求。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)這雖只是諸葛亮對(duì)自己兒子的期望,卻點(diǎn)出了中國(guó)傳統(tǒng)文化中修身養(yǎng)性的最高境界,不把名利看得輕淡就不能明確自己的志向,不能平靜己心就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

只有淡泊寧?kù)o,才可以洞察凡塵,只有清心內(nèi)斂,才可以高瞻遠(yuǎn)矚。

淡泊是一個(gè)人的操守品行,寧?kù)o是一個(gè)人的品德修養(yǎng),它是一個(gè)人質(zhì)樸、超逸、恬淡的性情,卻并非是一個(gè)人逍遙墮落的掩飾,它并不代表沒(méi)有進(jìn)取心,更不代表沒(méi)有欲望,相反,它是為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大目標(biāo)的基礎(chǔ),是應(yīng)有的涵養(yǎng),不逍遙過(guò)世,不讓外物的繁華所蒙蔽雙眼,讓追逐功名利祿的心遠(yuǎn)離自己。

走出這喧鬧的世界,外物的塵世繁華與自己無(wú)關(guān),走出社會(huì)的陰謀詭計(jì),走出人性的冷漠無(wú)情,時(shí)時(shí)刻刻保持自己應(yīng)有的純潔,靜享自己心底的那份舒適自然,默默地努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不要讓外物阻撓了自己心里的那份夢(mèng)想。

人生最高境界就是處之泰然,得意淡然,失意泰然這樣的境界幾乎無(wú)人能真正做到,在這信息過(guò)剩,煩躁,物質(zhì)橫流的時(shí)代,要想始終保持淡然的心經(jīng)那是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的,父母的壓力,同學(xué)的壓力,老師的壓力,社會(huì)的壓力一切的一切都在困擾著我們的心境。但當(dāng)局者迷,旁觀者清作為自己的主人,往往無(wú)法將自己的那份事情做好,卻往往可以將把別人的毛病給挑出,面對(duì)現(xiàn)實(shí),只要寧?kù)o、淡泊,隨時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),就會(huì)活得充實(shí)、輕松。

恬淡是一種心境,是一種采菊東籬下悠然見(jiàn)南山的恬然自適,是看庭前花開(kāi)花落觀天上云卷云舒那份鎮(zhèn)靜和平和。許多人在外喝的花天酒地,吃海參鮑魚(yú),享物質(zhì)帶來(lái)的樂(lè)趣,卻發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)的小蔥白豆腐抵得上天下所有的美食,不因別的,只因它淡。

淡然,是人世間永恒的真理。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

羽扇綸巾、一身儒服曾站立在千年歲月悠悠彼端的他,閃爍著鷹隼般銳利的雙眸劃破東漢末年空虛的黑夜,身居草堂,胸懷天下。躬耕壟畝,每一次面向黃土看到的是百姓戰(zhàn)火流離的臉,每一次背向長(zhǎng)天感受到的是百姓沉甸甸的重?fù)?dān)。

茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。這是一份謙虛、淡然。一個(gè)人在一無(wú)所有心無(wú)旁鷲的時(shí)候,命運(yùn)的紋理才會(huì)一絲絲顯現(xiàn)。當(dāng)他肺腑地唱出梁父吟時(shí),奠定了出師表中親賢臣遠(yuǎn)小人的嫉惡如政治遠(yuǎn)見(jiàn)。當(dāng)他以管仲、樂(lè)毅自比時(shí),才有了后來(lái)的三分天下、定國(guó)安邦。隱居多年的沉靜積聚,在一寸寸時(shí)光中累就了不世奇才,囊括九州的視野。孔明燈、諸葛連弩、八陣圖、木牛流馬,是一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)大的奇跡。

讀書(shū),亦可以靜心明性。一位峨眉藹顏渾身葛衣的老者閑坐在案邊手持古卷時(shí)而撫髀長(zhǎng)嘆、時(shí)而喜極而笑,他的眼中飄散出片片落英繽紛、桃花成林。他的思緒在世外桃源里翱翔,門(mén)前的五棵柳樹(shù)隨風(fēng)輕蕩,似乎也讀懂了老者的心思。生活的困頓沒(méi)有令他為了五斗米、一壺酒而折腰,雖然也有懷世濟(jì)民的想法,然而當(dāng)心沉淀下來(lái)以后,那些只是想法而已,君不見(jiàn)他悠然采菊后的怡然自得,撫摸著老樹(shù)遙望白云出峰的自然快樂(lè)。

站在流動(dòng)的溪邊,看不清水中的倒影。我們的心何嘗不是那停不下、靜不來(lái)的溪水。人生的旅途開(kāi)始的時(shí)候總是迷茫,不知道下一站該開(kāi)往哪里,沿途又該為什么樣的景色而駐足。

觀王維之作,詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中寓詩(shī)。一個(gè)月光輕微的夜晚,詩(shī)人獨(dú)自坐在竹林里彈琴。寂靜的深林里沒(méi)有任何人,明月來(lái)獨(dú)自相伴,這是何等淡泊?!暗ツ獜?fù)問(wèn),白云無(wú)盡時(shí)?!痹?shī)人以對(duì)身風(fēng)格極其的專(zhuān)注與探索才使詩(shī)歌達(dá)到如此的境界。

非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。我們的人生也是如此,人們每天都要經(jīng)歷許多事情,然而卻不懂得淡泊處事,心中的灰塵越積越厚,一味的堅(jiān)持卻并不清楚自身的心性。最終疲倦得不知所措,迷茫得找不到方向。擁有一顆淡泊的心,找到自己的一生所愛(ài),以一份投入地執(zhí)著,當(dāng)你專(zhuān)注于一件事情,世界自然就靜了下來(lái)。以這樣的寧?kù)o,才會(huì)有要到達(dá)的遠(yuǎn)方。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

走向成功的道路的重要因素應(yīng)該是勤奮,而整天無(wú)所事事的人等待他們的只有失敗。

一棵嫩綠的小草,能迎來(lái)生機(jī)勃勃的春天嗎?會(huì)的,只要他肯勤奮;一根細(xì)小的火柴,能照亮黑夜嗎?會(huì)的,只要他肯勤奮:一滴小小的浪花,能飛濺起浩瀚的海洋嗎?會(huì)的`,只要他肯勤奮。

我的父親,一個(gè)無(wú)論是在烈日炎熱的目光的威逼下,還是在凜冽的寒風(fēng)的驅(qū)趕下,或是在黎明前和黃昏后的恐嚇下,依然一如既往的埋頭苦干的人?!叭松谇冢凰骱潍@”。這這是他常教育我的,這句話(huà)在我心中烙下了深印。

司馬光自幼聰明,但他常??吹阶约旱牟蛔?,努力學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,他感到自己的記憶力不及其他兄弟。因此,每當(dāng)老師講完書(shū)后,兄弟們玩耍時(shí),他便把門(mén)窗關(guān)上,獨(dú)自在屋里高聲朗讀,直到自己把書(shū)獨(dú)到滾瓜爛熟。

司馬光長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)更加刻苦,為了不至于因睡得太久而耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,他用小圓木制成一個(gè)硬邦邦的枕頭,并稱(chēng)之為“警枕”。睡覺(jué)時(shí),他把頭放在小圓木上,只要稍微動(dòng)一下,枕頭就會(huì)滾開(kāi),頭便落在木板床上,使他驚醒過(guò)來(lái),然后發(fā)奮讀書(shū)。正因?yàn)橛羞@樣孜孜不倦、勤奮刻苦的精神。使司馬光成為我國(guó)杰出的史學(xué)家。

然而也有一種人,像方仲永一樣,小時(shí)候有過(guò)人的天賦,為走向成功創(chuàng)造了有利的條件。但由于勤奮學(xué)習(xí)的精神沒(méi)有達(dá)標(biāo),導(dǎo)致才智消失,最終失敗了。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”。讓我們大家以此共勉,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用智慧做鑰匙,去打開(kāi)成功的大門(mén)。

談淡泊與致遠(yuǎn)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

集體是個(gè)人的聯(lián)合體,個(gè)人共同舉起手組織成了一個(gè)體系,而這個(gè)群體便容納了個(gè)人的所有能力。

個(gè)體與集體就好像細(xì)線與繩子。易斷的細(xì)線擰在一起就變得堅(jiān)韌耐磨了。單絲不成線,獨(dú)木不成林嗎。同樣,集體的力量是強(qiáng)于個(gè)體的,三國(guó)時(shí)期的孫權(quán)曾說(shuō)過(guò),“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣?!眱筛曜臃旁谝黄鹣胝蹟?,要花費(fèi)的不僅僅是兩倍的力量。兩個(gè)個(gè)體聚在一起,互相學(xué)習(xí),相互幫助就會(huì)產(chǎn)生1加1大于2的效果。杯水救不了車(chē)薪,那么千萬(wàn)杯呢?因此集體往往擁有強(qiáng)于個(gè)體許多的力量。個(gè)體不能脫離集體而孤立存在。這是萬(wàn)事萬(wàn)物普遍存在的規(guī)律。據(jù)說(shuō)佛祖釋迦摩尼問(wèn)他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子答不上來(lái),釋迦摩你說(shuō):“把它放到大海中去”一滴水離開(kāi)大海,馬上就會(huì)蒸發(fā),個(gè)體離開(kāi)集體也很難有所成就。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)一個(gè)積極快樂(lè)向上的群體,在這個(gè)群體中學(xué)習(xí)生活做人做事,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,來(lái)增長(zhǎng)自己的才干,這無(wú)一不是在鍛煉著自己。若孤帆遠(yuǎn)行,岸無(wú)邊際,很可能觸礁船破,葬身大海,結(jié)對(duì)而行,才能戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn),最終到達(dá)理想的彼岸。

托爾斯泰也說(shuō):“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。”所以在必要時(shí)刻因該放棄自己的利益而成全集體的利益。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,在抗美援朝期間,一次執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí),戰(zhàn)士邱少云不幸被敵人燃燒彈擊中,全身被火焰燃燒,雖然邊上就是一條河溝,但邱少云為了不暴露目標(biāo),影響整體戰(zhàn)斗部署,始終趴在火中,紋絲不動(dòng),直至光榮犧牲,用自己的生命換取了整場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。避免了更多人員的死亡。這無(wú)疑值得我們學(xué)習(xí)。那種認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)不考慮個(gè)人得失去維護(hù)集體的想法,不是任何情況下都是正確的,例如,為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家計(jì)劃生育的目標(biāo),讓你去自殺,這完全和人道主義背道而馳,是不可取的。

集體的形成,必須揚(yáng)棄個(gè)體個(gè)人主義,也必須眾多個(gè)體朝同一個(gè)目標(biāo)一起努力,只有團(tuán)結(jié)一心,眾志成城才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量!

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實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以成為將來(lái)求職時(shí)的寶貴資源,展示自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和成果。以下是一些實(shí)習(xí)心得范文的摘錄,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到實(shí)習(xí)的重要性和對(duì)個(gè)人發(fā)展的促進(jìn)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)經(jīng)歷的書(shū)面材料,它可以展示個(gè)人的才華和能力,是求職和升學(xué)申請(qǐng)的必備材料。接下來(lái)是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷成功范文的分享,希望能夠給
無(wú)論是演講比賽還是會(huì)議發(fā)言,講話(huà)稿的寫(xiě)作都需要我們認(rèn)真對(duì)待。講話(huà)稿中可以穿插一些個(gè)人的經(jīng)歷或者見(jiàn)聞,增加親和力和感情色彩。老師、同學(xué)們:早上好!我是德育處的陳堅(jiān)
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我可以系統(tǒng)化地整理和梳理自己的思路和經(jīng)驗(yàn)。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認(rèn)識(shí)心得體會(huì)的價(jià)值和意義。罪犯法律知識(shí)講座是針對(duì)囚犯的教育
活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,它可以幫助我們有條不紊地開(kāi)展活動(dòng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們需要一個(gè)合理的活動(dòng)方案來(lái)組織我們的工作和學(xué)習(xí)。接下來(lái),
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與招聘者之間的重要橋梁,準(zhǔn)確而全面地填寫(xiě)和描述自己的經(jīng)歷和能力,能夠提高求職成功的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。
編寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)需要我們根據(jù)職位或?qū)W校的要求,展示出與之匹配的技能和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到不同類(lèi)型申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn),為自己的寫(xiě)作提供參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過(guò)準(zhǔn)確的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫(xiě)作提供
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校能夠了解家長(zhǎng)對(duì)教育的意見(jiàn)和建議,更好地滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求。家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的紐帶,旨在加強(qiáng)雙方的互動(dòng),共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。如何組織一場(chǎng)成功的家
范本的收集和整理需要我們對(duì)不同類(lèi)型的作品進(jìn)行分類(lèi)和分析,從而找到它們的共性和特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。地球氣候變暖已日益
優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:在四年級(jí)以前,我
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在工作、學(xué)習(xí)或者生活中的不足和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。。短暫而又充實(shí)
發(fā)言稿是我們展示自己能力和溝通技巧的重要方式,通過(guò)它我們可以影響聽(tīng)眾、傳遞思想。精選了一些具有影響力的發(fā)言稿,以便大家更好地掌握發(fā)言的要領(lǐng)和技巧,提升自己的表達(dá)
5.通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。下午,我們沿著哈爾濱中央大
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更清晰地回顧自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的方向。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里,每個(gè)人都面臨
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。大家好!我叫蘇杭,
預(yù)備黨員是黨員發(fā)展的必經(jīng)之路,是黨員組織關(guān)系形成的過(guò)渡期。以下是小編為大家收集的關(guān)于預(yù)備黨員的相關(guān)資料,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。在黨員預(yù)備期期間,能夠積極
月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們反思和提升。那么,以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助和指導(dǎo)。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行綜合考慮。最后,小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃評(píng)價(jià)的指標(biāo)和方法,供大家參考。自讀目的:一、通過(guò)典型事件刻畫(huà)
撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),要提煉出關(guān)鍵的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并加以總結(jié)和總結(jié)。在這里,小編為大家搜集整理了一些個(gè)人總結(jié)的精選范文,供大家參考和借鑒。一年一度的藝術(shù)節(jié)是我頗為頭疼的
通過(guò)大班教案的實(shí)施,教師可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并做出相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀大班教案范文,供大家參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)游
心得體會(huì)是一種積累和總結(jié)的過(guò)程,可以節(jié)省我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。按照局黨委的統(tǒng)一部署要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
經(jīng)常性地寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。那么,我們就來(lái)看看一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,一起來(lái)學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。聆聽(tīng)了唐海燕老師的課程,使我收益匪淺,在
軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)是展現(xiàn)學(xué)員軍事素養(yǎng)和個(gè)人成長(zhǎng)的重要手段,有助于加深對(duì)軍隊(duì)建設(shè)的理解。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來(lái)看看。
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)交流和溝通的平臺(tái),家校溝通的良好氛圍可以更好地幫助學(xué)生成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校中表現(xiàn)的重要途徑,也是解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。怎樣有效地參與家長(zhǎng)會(huì),發(fā)
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)主要包括培養(yǎng)孩子們的自理能力和社交能力。撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),使總結(jié)的語(yǔ)言更生動(dòng)、準(zhǔn)確。1、能夠按大小順序?qū)?以?xún)?nèi)的
教學(xué)計(jì)劃的總結(jié)評(píng)價(jià)是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行反思和概括,為今后的教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們用筆畫(huà)出你認(rèn)
教案的編寫(xiě)是一個(gè)反復(fù)修改的過(guò)程,教師需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行反思和調(diào)整,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。一年級(jí)教案是教師與學(xué)生之間教學(xué)活動(dòng)的紐帶,為了幫助一年級(jí)學(xué)生順利過(guò)渡到
小班教案可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué)和評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。希望這些小班教案的范文能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作有所啟迪,提高教學(xué)質(zhì)量。5、熟悉《媽媽您辛苦了》歌曲的旋
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。稅務(wù)是國(guó)家財(cái)政收入的重要來(lái)源,稅務(wù)系
活動(dòng)方案是指為完成某項(xiàng)活動(dòng)或任務(wù)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和安排。以下是一些精心策劃的活動(dòng)方案案例,供大家參考,希望能給大家一些啟示。又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中
策劃方案的編制需要綜合考慮各種因素,包括時(shí)間、資金、人力等。策劃方案對(duì)于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要,以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。中國(guó)人對(duì)圣誕節(jié)已不再陌生。如果說(shuō)
幼兒園大班是孩子們開(kāi)始逐漸培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的時(shí)候,總結(jié)是對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的展示和梳理。幼兒園大班的藝術(shù)表演活動(dòng),以下是一些經(jīng)典的節(jié)目選段。1、親近自然,樂(lè)意探索大
活動(dòng)方案是指為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)步驟和計(jì)劃。以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在制定活動(dòng)方案時(shí)有所幫助和啟發(fā)。1、深化“書(shū)香教育”,營(yíng)造節(jié)日
教師工作總結(jié)是教師對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行深入反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施的重要文檔。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,只供參考,希望能給大
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。讓我們來(lái)看看下面這些精選的心得體會(huì)范文,或許能夠給你一些靈感與啟發(fā)。高考是每個(gè)學(xué)生人生中具有轉(zhuǎn)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。現(xiàn)在就由我來(lái)講一個(gè)故事吧:在很久以前,有一對(duì)猴子夫婦,它
范文范本可以幫助我們了解寫(xiě)作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),使我們的作品更加優(yōu)秀和專(zhuān)業(yè)。以下是小編為大家搜集的范文范本,其中精彩的寫(xiě)作思路和獨(dú)特的觀點(diǎn)令人耳目一新。長(zhǎng)洲區(qū)廣大婦女
教師工作總結(jié)需要全面而深入地反思自己在教學(xué)過(guò)程中的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教師工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家。
感恩能夠讓我們更加感激生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),從而過(guò)上更加充實(shí)和幸福的生活。接下來(lái),小編將為大家分享一些感恩的名人名言,希望能夠激勵(lì)和啟迪大家。每年11月的第四個(gè)星
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所指導(dǎo)。
充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識(shí)是寫(xiě)好作文的保證,我們要通過(guò)廣泛閱讀來(lái)積累素材。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。她長(zhǎng)著一張瓜子臉
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力,讓我們更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,可以激發(fā)我們自己的思考和創(chuàng)作靈感。因?yàn)橛型屡c孩
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以為后來(lái)的實(shí)習(xí)生提供寶貴的參考和指導(dǎo)。下面是一些來(lái)自不同背景和領(lǐng)域的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。我是一名汽車(chē)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在大二暑假期間,
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和方法。秋天,是多姿多
優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。崇德尚廉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,作為大學(xué)
單位是一個(gè)社會(huì)組織,需要遵守相關(guān)的法律法規(guī)和道德規(guī)范。小編為大家整理了一些單位總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理制度是規(guī)定事業(yè)單位財(cái)政管理原則和財(cái)政
教學(xué)工作計(jì)劃的制定是為了更好地組織教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)的文藝和科技成就:
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作方面的參考和幫助。地震和火災(zāi)是我們生活中
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)在青春歲月里為理想奮斗的最好見(jiàn)證,它記錄了我們對(duì)團(tuán)組織忠誠(chéng)和為人民服務(wù)的決心。為了讓大家更好地了解入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要求,我們整理了一些優(yōu)秀范文供
優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。
范文范本可以激發(fā)寫(xiě)作者的創(chuàng)意和靈感,提供不同的思維路徑和觀點(diǎn),充實(shí)文章內(nèi)容。請(qǐng)大家看看下面的總結(jié)范文,梳理出其中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。通過(guò)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,同時(shí)注意語(yǔ)言的規(guī)范性和專(zhuān)業(yè)性,以確保與受眾的理解和共鳴。發(fā)言稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合為特定目的發(fā)表演講的書(shū)面材料,它具有一定的格式
范本的收集和整理需要我們對(duì)不同類(lèi)型的作品進(jìn)行分類(lèi)和分析,從而找到它們的共性和特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法
調(diào)查報(bào)告的價(jià)值不僅在于對(duì)問(wèn)題的深入了解,還在于促使我們思考和對(duì)待問(wèn)題的方法和態(tài)度。接下來(lái),小編為大家分享一些調(diào)查報(bào)告的實(shí)例,供大家參考和借鑒。分工:調(diào)查學(xué)生:*
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫(xiě)成的文章。范文是一種寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
范文范本可以幫助我們了解并運(yùn)用各種寫(xiě)作技巧,使我們的文章更具有說(shuō)服力和表達(dá)力。以下是一些范本的實(shí)例,可以幫助大家提高寫(xiě)作技巧和水平。黨支部加油稿自我鑒定:計(jì)劃書(shū)
實(shí)施方案的成功與否取決于團(tuán)隊(duì)成員的合作和執(zhí)行力,因此團(tuán)隊(duì)的配合至關(guān)重要。在實(shí)施方案的過(guò)程中,溝通和反饋是非常重要的,以下是一些成功案例的分享和總結(jié)。
自我介紹是向他人簡(jiǎn)要介紹自己的一種方式,也是建立人際關(guān)系的第一步。撰寫(xiě)一份出色的自我介紹需要技巧,以下是一些自我介紹范文,供大家在撰寫(xiě)時(shí)參考與借鑒。
演講稿是在特定場(chǎng)合,通過(guò)演講者的口才和表達(dá)能力,將自己的思想、感情、觀點(diǎn)等有效地傳遞給聽(tīng)眾的一種文字材料。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用的演講稿范文,希望能夠幫
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。在這里,小編為大家推薦了一些實(shí)用的心得體會(huì)文章,希望能夠幫助到大家更好地總結(jié)和反思。在日常生活中,擇菜
通過(guò)這段時(shí)間的努力,我理解到成功是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。在這里,我分享一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。中等職業(yè)學(xué)校是一所注重實(shí)踐教育的學(xué)校,學(xué)生的紀(jì)律與規(guī)
寫(xiě)心得體會(huì)也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些精選的心得體會(huì)范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。隨著科技的迅速發(fā)展,
社會(huì)實(shí)踐是一種豐富學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段。接下來(lái),我們將為大家介紹一些社會(huì)實(shí)踐的成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
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