讀后感可以是情感上的共鳴、思想上的啟迪、知識上的延伸，它是書與讀者的橋梁。在這里，我們分享一些讀者朋友們寫的優秀讀后感，希望對大家的寫作有所幫助。

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇一

在所有的書里，我最喜歡《昆蟲記》了!這一本書是英國著名的.昆蟲學家法布爾寫的。他一生中的全部精力都放在了研究昆蟲上，他用自己的一生，給世界留下了無價之寶。

《昆蟲記》這本書給我解了一個謎。以前，我弄來弄去也不知道為什么雄蟬會發出聲音，而雌蟬不能。讀了《昆蟲記》我才知道，雄蟬的腹內部有一個發聲組織，發聲組織是一個寬帶子，發聲組織一被震動，就會發出聲音。而雌蟬沒有發生組織，所以它不能發出聲音。不過雌蟬用不著聲音，雄蟬發出聲音有兩種作用：一是引誘配偶，二是宣布這里是自己的地盤，別人不能進入。

《昆蟲記》這本書不但教給我許多知識，還給世界創造了巨大財富!

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇二

今天，我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書，拿出來敘敘舊情。沒想到的是，還真看上癮來了。下面，就讓我給大家簡介一下吧!

你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面，就由一位專家來為你們來講一講。其實，我的每句話都很專業，你們一定要認真聽喲!

古埃及人第一次見到蜣螂的'時候，很吃驚地說：“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。不瞞您笑話，我長這么大，見過蜣螂只是一小次而已，還是從書上看的。

好了，最后，我還希望家長讓孩子看這本書，讓您和孩子了解許多您和孩子不認識的昆蟲，從書上了解它們，與它們說話。

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇三

《昆蟲記》告訴我們，人類并不是孤立存在的，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內，都生活在同一個緊密聯系的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環。昆蟲世界和人類世界一樣，也充滿了盎然的情趣；昆蟲世界和人類世界，在很多問題上有著相似之處。在昆蟲世界里，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！昆蟲的生命是令人震撼的。比如螢火蟲，很多詩文都贊嘆螢火蟲不滅的光芒，但是只有法布爾發現了螢火蟲短暫的一生，并為螢火蟲短暫的成年而惋惜。螢火蟲的一生——甚至是卵——都會發光。奇怪的是，螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在14天內破蛹、尋偶、結合、繁殖，然后終其一生，默默死去。螢火蟲是勇敢的，因為它們沒有在最后的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂著，盡力自己所能給別人留下光明和希望。又比如蜣螂，就是我們經常說的屎殼郎，過去我一直因為這種昆蟲天天與垃圾和污物打交道而對它感到厭惡。

看了《昆蟲記》后，才知道屎殼郎它無時無刻不在為人類消耗著那些無盡的廢物。屎殼郎不僅工作辛苦，而且任勞任怨。它在田地里工作，會受到拖拉機、播種機、推土機等等的影響它，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會阻擋它的去路。但屎殼郎會繞過那些轟鳴作響的機器另辟新路，哪怕是千辛萬苦堆積而成的成果被毀，它們也不會在那里發著無盡的牢騷，而是節省下那些發牢騷的時間來盡快開始新的工作。蟬是昆蟲世界里最傻最笨的家伙。

過去我光知道它在夏天的林子里無休無止地吟唱“知了知了”，讀了《昆蟲記》，才知道它是那么的愚蠢。在蟬產卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，會在蟬卵上產下它自己的卵，而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會被這些小東西給吃掉了。還有，螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……一個個妙趣橫生的故事，一個個栩栩如生的場景，包括昆蟲的進食、保護自己、繁殖、養育后代、勞作、狩獵及生死，幾乎所有的細節，讓我仿佛走進了昆蟲世界，透過放大鏡，看到了昆蟲的活動，在日月星辰下，聞到了泥土潮濕的氣息，還有蟲子氣味。《昆蟲記》充滿了驚奇，充滿了情趣，看了這本書我了解了昆蟲世界，發現了大自然中蘊含著的科學真理。我嘆服神秘的大自然，更嘆服法布爾對大自然的細微觀察和執著研究。他用畢生的精力研究了昆蟲世界，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會加倍地保護們。法布爾這種對科學研究堅持不懈的精神讓我佩服，值得我們學習。《昆蟲記》為我們開啟了一扇通向昆蟲世界、通向科學海洋的大門，是值得我一生閱讀的好書。。

《昆蟲記》，法布爾，從中學時期就深深記憶在腦海中的名字。記得當時是一篇介紹蟋蟀的課文，為了應付考試，死命的背記有關這篇課文的文學常識，于是，法布爾，《昆蟲記》便深深地印記在我的大腦中了，不過直到上個月，我還單單認為《昆蟲記》只不過是一本寫蟲子的外國名著而已，而所謂的外國名著，在我的印象里，就是那些讀了一遍后還不知道主角是誰，講了個什么故事并再也不想讀第二遍的書，特別是那些啰里啰嗦的、稀里古怪的外國人名字，每一個字一點邏輯關系都沒有，不知道是譯者沒主意，還是我的記性差，反正直到如今，幾十年了，外國名著的書名知道不少，讀過的也有幾本，但其中的人物、情節基本是不知道的，所以至今不肖去讀什么外國名著，《昆蟲記》自然也是我早就知道書名而不肖去讀的其中一本了，然而就在上個月6號晚上臨睡前，偶爾翻開一本《昆蟲記》選譯本，竟被其中的文筆吸引住了，猶如譯者的介紹，這真是一本“令人耳目一新的”書，其文筆之舒暢精煉，語言之風趣樸實，記述之美妙真實，比喻之恰當形象，使我愛不釋手、無法自拔，與其說這是一部科普名著，不如說是一部有關昆蟲的散文詩！

優美的文筆，栩栩如生的描寫，一只陌生的大孔雀蛾活靈活現的出現在我的面前：“它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領帶，翅膀上滿是灰白色相間的斑點，一條淡色之字形線條穿過其間，線條周邊煙灰白，翅膀中央有一個圓形斑點，宛如一只黑色的大眼睛，瞳仁中閃爍著黑色、白色、栗色、雞冠花紅色的彩虹狀的變動莫測的彩色”。多么漂亮的一只蝴蝶！這不過是一只肚大腰圓的灰褐色蛾子罷了，倘依生物書上的介紹，我是記不住這么一只蛾子的，但法布爾只用這么幾句話，就讓我們愉快的記住了，倘真有這么一只蛾子在我眼前，我肯定能立即認出它。這才是文筆的魅力！這也是我愛讀《昆蟲記》的理由之一。

看這只螳螂“在烈日炙烤的草地上有一只儀態萬方的昆蟲，半昂著身子，莊嚴的立著，只見它那寬闊薄透的綠翼像亞麻長裙似得掩在身后，兩只前腿，可以說是兩只胳膊，伸向天空，一副祈禱的架勢，只這些足矣，剩下的由百姓們的想象去完成。于是乎，自遠古以來，荊棘叢中就住滿了這些傳達神諭，女預言者，向上蒼祈告的苦修女了。”“它體形矯健，上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長”“昆蟲之中，唯有螳螂引導目光，可以觀察，可以打量，幾乎還面帶表情”“它是昆蟲界和平居民的老虎”。兒時樹叢中捉螳螂的的情景倏然浮現在眼前，螳螂可不是昆蟲界的老虎么！你看它誰也不怕，面對強大的入侵者，它敢于迎面還擊，毫不退縮，“這家伙用修枝剪撓你，用尖鉤劃你，用鉗子夾你，讓你幾乎無還手之力，除非你用拇指捏碎它結束戰斗，那樣的話，你也就抓不到活的了”，法布爾的經歷就是我的經歷！我沒能用文字記述出來，他卻用他那精煉的文筆，再次在我的腦海中喚起兒時的美好記憶。《昆蟲記》記述的許多昆蟲，蟬、蝗蟲、蟋蟀、圣甲蟲、螳螂等，都是我認識和熟知的，有的甚至我也曾認真觀察過，或不經意間觀察過，，順著法布爾的記述，那些熟悉的身影又一幕幕的出現在自己的眼前，優美的文筆，把一個個曾經毫不起眼的小蟲子活靈活現的展現在我的眼前，讓我忘記了世間的繁鬧，眼前的壓力，回到了那個無憂無慮的、整日在田間野外、草溝谷中肆意玩耍、忘了吃飯的年代，回到了與小伙伴一起捉螞蚱、摸小魚的時代。啊！法布爾，你的《昆蟲記》就是我的童年記，你不是什么偉大的昆蟲學家，你是一名偉大的時空機器建造師，你的《昆蟲記》不是一本書，而是一部讓我回到童年的時光機，你讓每一個讀過《昆蟲記》的人再一次回到了他的童年，再一次與自己喜歡過的、討厭過的、害怕過的小伙伴們重逢歡聚，你把我童年時期的小伙伴一個一個的呼喚到我的眼前，讓我與他們促膝長談，一個一個的重新認識，加深了解，安撫我的心靈，慰藉我的靈魂。《昆蟲記》，一個靈魂的慰藉師！

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇四

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇五

我最欣賞的故事是《螢火蟲》，這個故事是描述螢火蟲的特征與生活習慣，寫的細致深動，還多處應用了比喻，擬人等等手法。

《昆蟲記》是由人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子名——昆蟲，共同譜寫的。

近幾天，我看了一本書，它的名字叫《昆蟲記》。

螢火蟲，是一種孩子們很喜歡的昆蟲，它在漆黑的夜晚就能發光，據我所知，雌性螢火蟲的發光器官是它身體的最后三節，而雄性的螢火蟲只有尾部最后一節處的兩個小點。小朋友們都覺得螢火蟲很可愛，其實它是一個可怕的食肉動物，它主要吃蝸牛，它一但發現蝸牛，就給獵物打一針麻醉藥，使獵物失去知覺，然后在慢慢享用這個戰利品，螢火蟲的兵器，是合攏身上的兩片鄂，就形成了一把尖利的“寶刀”。

圓蜘蛛，圓蜘蛛編的網中心都會有一個白點，四周全是白的絲。過了一會兒，蜘蛛躺在離網不遠樹上的葉子里。一只小昆蟲粘到了網上，蜘蛛馬上就去吃那只獵物，據我所知，蜘蛛之所以那么快發現獵物，是因為它腳上有一根絲，這跟絲可以通到網中心，只要有什么風吹草動，圓蜘蛛便會馬上知道。

《昆蟲記》這本書就像一輪太陽，陽光照耀這我們的心靈，有更多的太陽照耀，我們的心靈才會充滿陽光和知識。

最近，我讀了法國著名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣讀了三遍。

《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的食物；還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”；被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服，是昆蟲界“聰明的裁縫”；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題，沒有動腦就去問媽媽；特別是上學期期中考試由于我的馬虎、粗心，數學成績拖了班級后腿，使我懊悔不已。以后在生活、學習中，我要學習法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發，我認為是一本值得閱讀的好書，無論是誰只要認真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引，快來看看吧！

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇六

這是法布爾寫的一篇外國經典名著，寫了12種昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細，蜂的巢、幼蟲、食物和形態，都描寫的非常生動有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲，它會用泥土來坐梨形育兒房，真是又環保又結實啊！蟬被大家說成是害蟲，在此我會為蟬證明不是害蟲，而是一位著名的歌唱家，但蟬不會自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對的。

這是一本非常值得小學生看的書，建議大家到書店自己去看。

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇七

《昆蟲記》，一部專寫昆蟲的史詩之作，法布爾先生從他那妙趣橫生的語言把書里的昆蟲描寫得惟妙惟肖。他被魯迅先生尊稱為“描寫昆蟲的楷模”，也被世界讀者認可，譽為——昆蟲荷馬。

今年暑假，我在書柜上看到了《昆蟲記》。一翻開前幾頁，我就被里面精美的插圖給吸引住了，津津有味地看了起來。

書中主要講述了法布爾利用空閑時間，對家門口的一塊荒地里各種各樣的昆蟲進行了極其細微的觀察。正是他那不辭辛苦的觀察，才讓《昆蟲記》如同一支畫筆，在我們對昆蟲認知的黑幕涂上幾道斑斕的色彩。

在讀昆蟲記時，我印象最深刻的蟲子是蜣螂（俗稱屎殼郎），顧名思義，就是以糞便為食的蟲子。未讀昆蟲記前，我認為它是一種又骯臟又惡心的昆蟲。可讀完后，我對它的黑色印象一抹而去，反倒成了維護地球的綠色衛士，讓讀者驚訝不已。蜣螂像只坦克一樣，身披厚厚的裝甲——鞘翅，頭頂一根長長的，一端分叉的大刺。仿佛一位耀武揚威的大將軍。大概你還不相信法布爾寫作之生動有趣。瞧——西班牙蜣螂身子矮胖，縮成一團，又圓又厚，行動遲緩，肯定對圣甲蟲的體操技巧一竅不通。它的爪子極短，稍有一點動靜，爪子就縮回肚腹下面，與糞球制作工們的長腿簡直無法相比。只要看看它那五短身材，笨拙的樣子，就很容易猜想到它是根本不喜歡推著一個大糞球去長途跋涉的。

蜣螂的這一形象已經牢牢地印在我的腦海里，成了一座屹立不倒的山峰。勤勞能干、無私奉獻、默默無聞、疼愛子女、不怕苦、不怕累、敢于擔當，這是我喜歡蜣螂的理由。

我喜歡《昆蟲記》。

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇八

讀了這本書之后，我了解了更多的昆蟲知識，我不會再把仰泳蟲認成水黽，我還認到了很多不常見的昆蟲，這本書是徹底讓我大開眼界。

《自然珍藏圖簽叢書》內容翔實，精確，生動地展現了奇妙的自然生態。每冊都有栩栩如生的彩色插圖和簡潔豐富的文字論述，猶如包羅萬象的自然博物館，使讀者了解，鑒別各類動物、植物、礦物，以及學習天文、地理等自然科學知識的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲，還讓我們了解了這么多種昆蟲的習性，模樣，堪稱經典。

最大的昆蟲是蛛蜂，它身長達到七厘米或以上，最小的昆蟲則不及一毫米，可以站在蛛蜂的腿上，他是寄生蜂。

在這本書中，每一只小小的昆蟲的習性都展現在我們眼前，仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。

本書作者是喬治?c?麥加文，攝影師是史蒂夫?戈頓，顧問是來自英國的威廉?福特斯，譯者是王拗。

如果你還不了解昆蟲，如果你還辨別不了昆蟲，如果你喜歡昆蟲，這本書肯定是你的首選。

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇九

在我生日的時候，媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲的書——《昆蟲記》。它是法國著名作家、昆蟲學家法布爾的著作。一看上這本書，我就立刻被書中的內容深深的吸引住了。這是，我面對的好像不再是枯燥的文字，而是一個奇妙的昆蟲世界。

在那個世界里，我認識了許多性格各異的昆蟲朋友們：有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛，有行動總是小心翼翼的螢火蟲，還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節腹泥蜂……不過，這里面最值得一提的就要數可愛的蟬——小樂了。為了看到這個世界，它在地下等了四年，可來到大地上后，卻只能再活四個月，但它依舊活得多姿多采，真是值得我學習！

小時候，我也接觸過不少的昆蟲，可從來都沒有發現昆蟲的世界是那么奇妙，原來每只昆蟲都是獨一無二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細致生動的文章呢？哦！我明白了！是作者對昆蟲們的細致觀察呀！只有他用心觀察才能夠寫下這么優美的文章。真令我敬佩！

《昆蟲記》里的昆蟲讓我學會了樂觀、堅強，它的作者讓我學會了要用心觀察每個細節，這本書真是讓我受益非淺。

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昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇十

昆蟲不僅是法國杰出昆蟲學家法布爾傳世的杰作，也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學杰作，也是一部科學百科全書。

昆蟲，是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書充滿了驚奇和興趣。通過這本書，我了解了另一個世界的奧秘昆蟲世界的真實面目，讓我發現了自然界中包含的各種科學真理。

作者用生動的文字和簡單幽默的語調向我們描述了昆蟲世界的場景。因為這部科學百科全書也有文學色彩，文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲的獨特個性。柳條天牛就像一個守財奴，穿著一件短燕尾服，似乎沒有布料；這只小甲蟲對它的后代無私奉獻，也為他的孩子們傷透了心。”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會吃得開心。如果我們慢慢喂食，他甚至會像嬰兒一樣哭。此外，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動的昆蟲場景，涵蓋了昆蟲進食、自我保護、養育后代、勞動、狩獵和生死的幾乎所有細節。

作者的精神鼓舞了我：我們應該有勇氣和毅力去追求真理，做好我們感興趣的事情，相信我們的能力，充分發揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來很無聊、孤獨和無聊，只要你有毅力，你一定能夠創造奇跡。

昆蟲不僅對生命充滿敬畏，還蘊含著某種精神。這種精神就是求真，就是追求真理，求真。這就是法布爾精神。向他的精神學習！雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲的奧秘，但我們可以從他的精神中學習，把其他事情做好！

我認為《昆蟲》是一本值得我讀一輩子的好書。我認為，無論誰仔細閱讀昆蟲，閱讀昆蟲的味道和感受，都必須能夠理解更多。

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇十一

大屯煤電公司第三小學六（2）班。

整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！像螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！

我明白了：不能只對我們興趣的事仔細觀察，做到無處不文章，無處不動筆。

小昆蟲有大學問，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

指導老師：董莉莉。

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇十二

昨天，在王老師的帶領下，我們班一起學習了《昆蟲迷》這篇課文。《昆蟲迷》記敘的是一個真實的、感人肺腑的故事，作者是葉永烈。

《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷，第一卷在1878年問世，最后一卷在他八十七歲時(18)出版。

法布爾出生在一個貧苦的農民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候，沒上過像樣的小學。他的學問是靠他自己刻苦學習得來的。“有一次，他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當我讀到這段話的時候，不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發酸，況且我也沒有那么好的耐心和毅力，十分鐘都坐不住，何況是三四個小時呀!

我又繼續往下讀，當讀到“有一天，法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產卵時，看著看著，覺得周圍越來越亮，抬頭一望，才知道太陽已從東方升起……”這里的時候，我沉默了，思考著如果要我去觀察，我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住，現在想想法布爾，我覺得無地自容了。

法布爾曾說過：“學習這件事，有沒有人教你不是最重要的。關鍵是你自己能不能自覺。有嚴師指導的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比，我覺得我們太幸福了。因為我們有老師的言傳身教，有老師的關心呵護，有美味的飯菜佳肴，舒適的教室寢室……這樣優良的學習環境，卻不好好學習，也真是“身在福中不知福”呀。

讀罷此書，我受益匪淺。讓我深刻認識到：一個人能不能取得成就，不在乎于條件的好壞，而在于有不有勤奮自強的精神。我要向法布爾學習，學習他那堅持不懈，持之以恒、刻苦學習的精神。

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇十三

我對動物有著濃厚的好奇心，特別是昆蟲類的動物。當我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時，就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣，如饑似渴地鉆了進去。

當我從這本書中走出來時，我對昆蟲有了全新的了解。

昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂，也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲，它都僅吃其中一點，丟棄大部分，這個多捕少吃的優點是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道，可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”，并認為這種能去污的`帶有不良氣味的甲蟲和紅鶴一樣神圣。

昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調節體溫，科學家受此啟發創造了人造衛星的控溫系統，保證了人造衛星內部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示，在飛機的兩翼上加了一塊平衡錘，避免了飛行時發生劇烈震動而引起操縱失靈。

昆蟲是大自然的藝術品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類，展翅可達18厘米~21厘米，最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本，獨角仙常是寵物商店中的寵兒，不少昆蟲愛好者常把它們制成的標本當成藝術品。

這真是一本好書，內容既新穎又有趣，還極具嚴謹性和科學性；既有生動的講解，又有精美的圖片。這本書，為我的好奇心打開了一扇窗，讓我開闊視野的同時，也讓我放飛了夢想！

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇十四

《百變昆蟲俠》這本書主要講了關于一個名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個放學的路上碰到一只螳螂，這只螳螂給了楊歌。楊歌那個裝在口袋里的爸爸對金葉子作了研究，并發明了能讓人變成各種各樣的動物的“百變魔戒”，最后與又螳螂變成的轉校生綠帝聯合全校的同學，一起打敗了黃蜂星人。

在這本書中，讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學。“爸爸”為了發明出魔戒，日夜不分，廢寢忘食，楊歌不僅無數次成為了爸爸的“小白鼠”，還勇敢地說服校長并和全校同學一起鍛煉，時刻準備與黃蜂星人迎戰。沒過幾天，黃蜂星人降臨地球，在那次激烈的戰斗中，同學們各個奮不顧身，堅強地與黃蜂星人戰斗，而楊歌與老肥等人組成的“行動小組”更是在同學們的掩護下殺進了黃蜂星人的飛船，英勇奮戰。在那最后的關頭，楊歌克服重重困難摧毀了主電腦，終于拯救了地球和人類，黃蜂星人們也紛紛返回飛船，丟盔棄甲的逃走了。

讀完了這本好看又有趣的書，我明白了：不僅口袋里的爸爸發明時百折不撓的精神，更要有楊歌以及他的同學這種保衛家園的勇氣。

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇十五

人的世界，異常殘酷，物競天擇，時刻有被淘汰的危險。昆蟲世界，未嘗不是。

讀《昆蟲記》這本書，也許有人感受到的只是昆蟲界的奇妙，而我卻感受到了另一樣事實，昆蟲世界的規則遠比人們想象的殘酷得多。適者生存，強勝弱，并沒有夸大事實。

蜂窩瀕臨崩潰時，比老鼠還小的鼬精來捕食獵物；不堪一擊的蛆蟲來為胡蜂們收尸；渺小的白色衣蛾，棕紅色鞘翅科隱翅蟲，二星毛皮囊幼蟲拆掉它們的家，一星期后……甚至用不了一星期，這個世上仿佛就從來沒有那么一群強大的胡峰存在過，一切有關它們的東西都消失的干干凈凈，就如暗殺高手，神不知鬼不覺的干掉了一大群人。昆蟲世界，弱者乘機殺死虛弱的強者，才能保證日后不會被強者殺死。但一種渺小的昆蟲，每一個種族乃至同類，都可能會成為它們的克星，這種殘酷的淘汰法則，令無時無刻不在關注動物們的生物學家們感到極大的震撼。

另一種情況，便是發生在同種族的昆蟲了。我曾看過沈石溪先生的動物小說《五彩龍鳥》，書中就講到過“同類相食”的情節。我曾經一度懷疑：在極度饑餓的情況下，動物會把族群中最虛弱的那一個殘忍分食，那么人在這樣的情況下，也會相食？這只是小說中的`情節罷了。懂得多了，才認可這件事的存在，而現在，讀了《昆蟲記》才發現還有更加無人道的現象：配偶相食。

螳螂就是這樣無情的動物，雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛后，便像個機器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛情和蜘蛛的愛情一樣，是一場悲劇，甚至有過之而不及。

回到正題。同類相食在昆蟲族群并不少見，一群甲蟲中，突然加入了一個新的成員，而新成員又恰好受了傷，那么幾天之后，這種可憐的甲蟲一定是一具空殼。這種排外的習性，雖殘忍，卻不例外也是為了生存。

就像開頭所說，物競天擇，適者生存。人的社會有嚴酷法則，昆蟲界也不例外，弱小的動物，靠智慧拼搏，強大的動物靠實力去闖。這些昆蟲通過曲折的途徑，以各自的方式，闖出自己的一片生路。世界就是一個首尾相接的圓，結束是為了開始，死亡是為了生存。

昆蟲世界的三十六計。

昆蟲記讀后感昆蟲記隨筆（優質16篇）篇十六

我看了一本書，叫《百變昆蟲》。這本書很好看，是我同學借給我的。

這本書里講了許多故事，有很多我不知道的知識。例如：白蟻不屬于螞蟻；蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆；昆蟲有警戒色和保護色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界；第二類是昆蟲的一生；第三類是昆蟲的身體；第四類是古怪的行為；第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學到了幾種小昆蟲：蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。

書中說螞蟻雖然很小，力量也很小，但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過螞蟻的`啟示，我懂得了要團結，團結就是力量。

書上還說：往往最安全的地方就是最危險的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下，()這些地方看似安全，但實際上危機四伏。有些甲蟲一有機會就鉆進巢中，將卵產在蜂巢里，幼蟲出生后就會吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對那些蜂說：“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入，但也不能太簡單，要時刻警惕些，要多動動腦！”

看了這本書，讓我學到了許多。但我認為，要了解昆蟲并不只是看書，還得到大自然中去觀察、探索！