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辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇一
學校名稱：
學校地址：
申請人：
聯系方式：
申請日期：20xx年10月
北市區文體教育局：
根據北市區文體教育局對民辦培訓機構的審批規定，為實施科教興國偉大戰略，提高我市學生綜合素質，結合我國《教育法》關于民辦學校有關規定。本著能夠為社會主義教育事業貢獻一份力量，我們經過深入調查、反復論證，也進行了充分的準備，現特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
一、舉辦者：王穎。
二、機構名稱：保定市易達英語培訓學校。
三、辦學思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。以專業英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養學生學習過程中，養成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
四、辦學宗旨：遵守法律法規，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養能力，發展學生個性和特長。
五、辦學類型：民辦教育培訓機構。
六、辦學內容：劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
七、辦學層次：小學及初中學生。
八、辦學形式：專業英語培訓及輔導。
九、場地設施：
針對初中、小學開設英語專業培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創新精神和實踐能力的人才。
十、內部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構管理工作經驗；專業教師共計4名（含管理人員在內），均具有本科以上文化程度及相應專業教師上崗資格；制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內容、組織機構與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十一、內部管理體制：實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執行理事會的決定；實施發展規劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；負責學校日常管理等工作。
十二、辦學經費籌措與管理使用：辦學經費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執行國家規定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內部會計監督制度，分別配備具有專業資格的`會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經驗的待業青年，為了自己創業和解決更多人的就業創業問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養德才兼備的創新型人才”的辦學理念，以創造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養和社會需要出發，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
20xx年10月。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇二
一、辦學目的：
為了方便周邊兒童就近入學，本幼兒園本著“一切為了孩子，精心服務于家長”為辦園宗旨，結合先進的教育理念，培養健康會自理、禮貌會交流、好奇愛探索、獨立能合作的體、智、德、美、勞全面發展的幼兒。同時“精心育苗求生存，團結奮進求發展，優質服務求信譽，”是我園的辦園目標，不斷加大“內強素質，外塑形象”的管理制度，以致于收到了良好的辦學效益。我們的承諾是一定要讓孩子們贏在人生的起跑線上。
我園長期以管理育人、環境育人、藝體育人為辦學思想，堅持“尊重、平等、和諧、快樂”的八字園風。在幼兒教育中挖掘每一個孩子的潛力，開發每一個孩子的智力，努力培養一代健康又快樂、好奇又探索的新時代幼兒。在教育思路開放的今天，幼兒園以特色教育為主，用“心的教育，愛的成長”，精心澆灌祖國的幼苗。
促進兒童身心健康發展，培養兒童良好的習慣是我們的宗旨，充實兒童生活經驗，提高兒童思想品德。辦學目標是創辦鎮級師范性幼兒園，創藝術教育、環境教育的特色，在課程設計上大膽創新，瞄準先進水平，實現幼兒教育現代化。
二、辦學條件：
教師尊紀守法，為人師表，教書育人，師資隊伍實力強、敬崗愛業、專業化程度高，教師全部達到師范學歷，有豐富的教學經驗。思想健康，熱心教育工作，關愛教育事業，時刻關懷下一代的成長，有較高的文化水平和教學能力。
封閉式教學管理，有校院、大門，學習環境好，院內衛生干凈，布局合理，體育活動器材較全，教室堅固安全，光線好，室內教學設施完整，桌凳齊全，學校備有專車接送學生。
在現有辦學條件的基礎上，進一步完善辦學條件，完整教學設施，現有中型轎車一輛，接送學生充實體育器材，以便更好的讓學生鍛煉身體，教室內有彩電、vcd等現代化的教學工具，以便讓學生學到更多的知識，現已增建一層四間教學樓，讓更多的兒童方便就學，逐步把學校辦成現代化的規模，為國家培養更多更優秀的人材，把自己畢生精力和有限的資金獻給黨的教育事業。盡請有關領導批準。
申請人：
2006年5月16日。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇三
想必不少朋友都知道要申請學校辦學需要向教育局寫申請報告，那么，以下是本站小編給大家整理收集的學校辦學申請報告，供大家閱讀參考。
為了實施科教興國戰略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業貢獻一份力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦長春市xx培訓學校，具體情況如下：
一、學校名稱：
(名稱應當符合《民辦非企業單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業單位名稱管理暫行規定》的規定。)。
二、學校地址：
**市**區**街號。
三、舉辦專業：
四、辦學性質：
(自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。)。
五、辦學宗旨：
(遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質量、遵守社會道德風尚。)。
(寫明本校要培訓的對象，實現的教學目標。)。
七、學校主辦人情況：(法人組織或個人的情況介紹)。
八、學校辦學條件：(應該寫明學校的校園校舍面積、建筑結構和辦學環境、配置的教學設備、師資力量以及辦學的開辦資金來源、數額)。
申請人：(個人簽字、名章或法人組織公章)。
市教育局：
x幼兒園是經xx市教育局批準創辦的一所實驗幼兒園，自x年成立以來，歷時9年，在各級領導的關心支持下，形成了獨特的“風格”。在九年的辦學中，我們進行了多項教育教學實驗，取得了顯著的成效。特別是我們在x年9月份與市第二實驗小學舉辦的“彈性學制實驗”，經過四年的實踐驗證和理論探索，現已形成了完整的教育教學管理體系。x年7月份，共青團中央主辦的《輔導員》雜志教學版，以長達20頁的篇幅刊登了教育彈性學制的辦學經驗。根據實驗的需求和發展，彈性學制實驗班于20xx年9月份從二實小中分離出來，由xx幼兒園自行承擔課題研究，自主辦學。由最初的一個實驗班18名學生，現已成長為六個實驗班、在校生150名學生的實驗規模，基本具備了獨立發展成完整學校的條件。x年8月25日全國少工委副主任趙武軍、輔導員雜志總編柯英等領導親自來對我校進行了調研，并授予我校為“新課程教學法實驗基地”。為了使學校更好地發展，我們從x年3月份開始，另選校址，精心籌設了新校區，把彈性學制實驗班從位于頤和花園內的幼兒園中分離了出來，并進行了充分的準備，特申請開辦“實驗學校”。
一、舉辦者：x幼兒園園長王。
王，男，漢族，x年3月生，x年7月參加工作，河南大學教育行政管理專科學歷，高級教師。x年7月至x年7月在清豐縣王什鄉任教。x年7月至x年8月在xx市實驗小學任班主任、中隊輔導員、大隊輔導員、團支部書記、市少工委委員。x年9月至x年8月在深圳小學任少先大隊輔導員。x年8月至x年8月在xx市子路小學任少先大隊輔導員。x年8月至x年元月在、鄭州等多所民辦學校任辦公室主任、校長助理。x年2月至今任x幼兒園園長。1990年5月，被xx市直團委命名為“模范團員”。x年5月被團市委授予“新長征突擊手”。x年6月被團中央、中宣部聯合表彰為“全國讀書活動優秀輔導員”。x年元月，《正積累工作法初探》獲xx市一等獎。x年8月《論正積累工作法》獲河南省一等獎。x年12月《中隊輔導員專職化實驗報告》獲全國一等獎。x年12月3日《要從培養品質入手》發表于《深圳特區報》。x年3月《論少先隊正積累工作法》發表于《河南教育》x年第3期，《中隊輔導員專職化實驗報告》發表于《少年兒童研究》x年第2期。x年11月《全面實施素質教育的探索》被河南省委宣傳部編入《跨世紀的河南》。x年5月《對應算盤》獲全國專利。x年7月參與編寫的《中國。
成語。
識字》由遼寧少年兒童出版社出版。x年6月編寫《分合拼音法》，并提出“分合教學”思想。x年9月編寫《全腦速算法》。x年9月創辦“彈性學制”，用三年時間學完小學課程、四年學完中學課程，15歲上大學。第一批15歲的大學生將于x年7月份夢想成真。
辦學八年來，xx幼兒園累計培養了1000多名畢業生，提供了50多個就業崗位，為國家節約辦學資金逾百萬元。
二、舉辦者住址：xx市頤和花園xx幼兒園。
四、辦學性質：個人舉辦的民辦學校。
五、擬定法定代表人：王。
六、辦學宗旨：為民族謀遠慮為社會育良才。
為教育探新路為改革出經驗。
七、辦學目標：依法辦學的示范校素質教育的特色校。
科學管理的先進校教育科研的基地校。
八、辦學規模：四規制十二個班級。
九、辦學層次和類型：幼兒園、小學、初中、高中一體化。
十、辦學形式：全日制、寄宿制。
教師隊伍穩定優秀，教輔人員充足積極，現有專任教師32人，后勤人員12人，共計44人，80%為大專畢業以上學歷。
課程設置完全按照國家標準執行，并增了象棋、太極拳、英語等項目。
十二、內部管理體制。
實行校委會集體決策的校長負責制和班主任負責制，教務處、政教處、教研室、黨團隊部門等功能機構一應俱全。
十三、經費籌措：舉辦人王投入辦學啟動資金50萬元。并負責籌措運營資金。
我們相信，憑借多年的教育經驗和先進的教學理念，憑借五年來沉淀的師資力量和廣大家長的支持，憑借科學的管理、良好的服務、過硬的教學質量和齊備的教育設施，憑借xx幼兒園永續的生源和良好的社會知名度和美譽度，我們一定能夠取得好成績，辦成好學校。
以上申請懇請領導批準。
x幼兒園王。
x年8月26日。
xx縣教育局：
隨著社會的發展、汽車的普及，汽車駕駛員培訓需求量也隨之增大。為把我校學生培養成為“一專多能”的人才，提高就業率，更加適應社會發展需要，經市場調查和可行性論證，擬開辦職教中心機動車駕駛員培訓學校。校址設在職教中心二期用地內。
1、辦學理由。一是生源充足。經調查大多數在校生迫切愿望多學習和掌握幾門實用技能，其中包括汽車駕駛(可作為選修課程)除我校外，現在城東區還沒有駕校，我校開辦駕校后可幅射整個城東區，加上社會零星要求培訓人員，預計每年生源可達1000至2500名。二是場地規范。職教中心二期用地有近100畝的平整土地，長寬見方，緊貼鋁城大道，是市區內辦駕校比較好的場地，并且符合開辦二級駕校需面積的要求。
2、辦學規模。為適應今后發展和提高市場競爭力，擬開辦集理論、實踐、考試和大小車培訓為一體的二級綜合類機動車駕駛員培訓學校，年最大培訓量為1000-2500人。
3、投資規模。學校自籌資金計劃投資一仟二百萬元。主要用于平整場地，按要求建辦公教學樓、訓練場、訓練道路及操作考試場，購買教訓車(20輛)路考儀、駕駛模擬儀和計算機等。
4、建成時間。計劃成立駕校籌建辦公室，設專人負責，人員配齊配強，用3-5個月的時間建成，力爭今年12月1日開學。
為此，我們懇請貴局批準我中心辦駕校;駕校建在中心二期用地內;將駕駛課列為在校生的選修課。
妥否，請批示。
xx縣職業教育中心。
x年四月十日。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇四
為了實施科教興國戰略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業貢獻一份力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦長春市xx培訓學校，具體情況如下：
一、學校名稱：
(名稱應當符合《民辦非企業單位登記管理暫行條例》和民政部《民辦非企業單位名稱管理暫行規定》的規定。)。
二、學校地址：
**市**區**街號。
三、舉辦專業：
四、辦學性質：
(自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。)。
五、辦學宗旨：
(遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質量、遵守社會道德風尚。)。
(寫明本校要培訓的對象，實現的教學目標。)。
七、學校主辦人情況：(法人組織或個人的情況介紹)。
八、學校辦學條件：(應該寫明學校的校園校舍面積、建筑結構和辦學環境、配置的教學設備、師資力量以及辦學的開辦資金來源、數額)。
申請人：(個人簽字、名章或法人組織公章)。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇五
xx市教育局：
為了適應社會對各方面人才的需求，繁榮祖國教育事業，有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人，本人特提出申請舉辦xx祖沖之培訓學校。舉辦者及學校信息如下：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。以專業英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養學生學習過程中，養成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
遵守法律法規，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養能力，發展學生個性和特長。
民辦教育培訓機構。
英語、語文、數理化、美術音樂等科目輔導。
初中及高中學生。
初高中學生的課程輔導。
我校占地面積320平方米。設立教室7間、儲物間2間、員工宿舍2間，學習環境優雅，課程設置豐富，學習氛圍濃厚，硬件設施完善：學校配備教學中所需的各種教學設備，黑板、學生物品存放區等，進一步方便提高教學。就此特針對初中、高中開設一對一輔導，各科專業培訓，全科性輔導班以減輕學生學習壓力，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創新精神和實踐能力的人才。
我校堅持不懈地進行組織建設，制度建設，為進一步完善法人治理結構，實行理事會領導下的董事負責制。學校有負責人，校長及管理老師人員，還有各科輔導老師。形成校長監督，負責人跟進，管理老師協調內部教學，各科老師各自辦好教學的一體化流程，保證學生的教學質量。
自籌資金5萬。學校的辦學資金主要用于學校的校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
以上申請報告妥否，請批示。
20xx年7月28日。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇六
學校地址：
申請人：王穎。
聯系方式：
申請日期：20xx年10月
北市區文體教育局：
根據北市區文體教育局對民辦培訓機構的審批規定，為實施科教興國偉大戰略，提高我市學生綜合素質，結合我國《教育法》關于民辦學校有關規定。本著能夠為社會主義教育事業貢獻一份力量，我們經過深入調查、反復論證，也進行了充分的準備，現特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
一、舉辦者：王穎。
二、機構名稱：保定市易達英語培訓學校。
三、辦學思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。以專業英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養學生學習過程中，養成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
四、辦學宗旨：遵守法律法規，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養能力，發展學生個性和特長。
五、辦學類型：民辦教育培訓機構。
六、辦學內容：劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
七、辦學層次：小學及初中學生。
八、辦學形式：專業英語培訓及輔導。
九、場地設施：
針對初中、小學開設英語專業培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創新精神和實踐能力的人才。
十、內部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構管理工作經驗；
制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內容、組織機構與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十一、內部管理體制：實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執行理事會的決定；實施發展規劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；負責學校日常管理等工作。
十二、辦學經費籌措與管理使用：辦學經費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執行國家規定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內部會計監督制度，分別配備具有專業資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經驗的待業青年，為了自己創業和解決更多人的就業創業問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養德才兼備的創新型人才”的辦學理念，以創造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養和社會需要出發，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
20xx年10月。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇七
各縣（市、區）教體局、高新區農社局，市直各民辦學校：
現將《河南省教育廳關于進一步做好民辦學校決策機構成員備案管理工作的通知》（教辦發規〔2022〕32號）轉發給你們，提出以下要求，請一并執行。
各縣（市、區）教體局要切實履行備案的管理主體責任，監督指導所管轄中等及以下民辦學校及時履行報備手續，認真組織備案工作，推動民辦學校依法、規范辦學。各民辦學校要高度重視法人治理問題，規范決策機構組建程序，嚴把任職條件，優化成員結構，依法、及時報備。市教體局將把民辦學校決策成員備案與年度檢查、評估等工作相結合，作為規范辦學的重要指標予以考核。
各縣（市、區）教體局依據《備案管理辦法》開展工作，民辦中等職業學校和民辦高中在做出決策機構變更決議十五個工作日內，向市教體局提交備案申請及相關材料。中等以下民辦學校由各縣（市、區）教體局組織備案。
根據上級要求，自本通知印發之日起，全市開展一次民辦學校決策機構成員集中備案工作。各縣（市、區）教體局于2022年6月底前完成所轄的中等及以下民辦學校決策機構成員備案工作。各民辦中等職業學校及民辦高中須于4月底前，向市教體局提交決策機構成員備案申請報告及相關材料。
本次集中備案工作結束后，各民辦學校決策機構成員如有變更，應在規定時間內按程序報備。
聯系人：
聯系人方式：
20xx年3月8日。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇八
**地區教育局：
為了實施科教興銅戰略，切實進步公民素質，響應國家大力發展民辦教育的號召，為社會主義教育事業貢獻一分氣力，我在深進調查、反復論證的基礎上，進行了充分的預備，特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：
幼兒園名稱：飛兒雙語幼兒園。
幼兒園性質：自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。
指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為理論依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂群，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念：未來要靠我們往創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽，國家的棟梁，未來的希看。所以我要用最好的環境，教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。反對傳統教學，追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法，利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學，努力開發幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。專家治園，根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求，來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。
辦學目標：培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。以素質教育為基礎，智能培養為目的，家長滿足為標準，“保一流幼教，育一代英才”。人本發展：以人本治理為抓手，形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒平常時刻。
環境教育：注重人文精神和科技精神的同一，構建我園特色課程。隊伍建設：建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化：構建團結協作、自主發展、敢干創新、求真務實的校園文化氛圍。
治理水平：根據2－6歲學齡前兒童的身心發展特點，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進優化園所資源配置。二是規范幼兒園治理進步教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經驗足，資歷高，水平好的專業幼兒教師，聘師工作正在進行中。
辦園條件：選址和環境，均在籌備當中，但園內一定要建有室外大型玩具，保健室，圖書室，各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂，在保健醫生的科學公道調配下，為幼兒提供營養豐富，清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內現在空調，裝有木質地板的教室和大型多功能活動室，為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童游樂，休息的空間教學設備：動物蹺蹺板，電子鋼琴，電視vcd，風扇，以及相應的戶外兒童活動實施。
資金保障：幼兒園辦園資金來源正當且充足，辦園啟動資金10萬元。
辦園地點：銅仁城區。
今后三年辦學的目標：立足原有的教育上風，努力在今后的三年內，把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優秀幼兒園。
請給予批準開辦為謝！
20xx年xx月。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇九
尊敬的領導：
我們鎮中心幼兒園是一所服務于10個行政村的全日制省級示范幼兒園，在園幼兒232名，幼兒入園率達97.3%，共分大、中、小九個教學班，現有教職工26名。自建園以來，幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持保教結合、德育并重、科研興園、開拓創新的辦園理念。在鎮政府、教育主管部門以及社會各界的關心和支持下，經全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，帶動全鎮幼兒教育走上了蓬勃發展的軌道，起到了示范帶動作用。我們對照《山東省鄉鎮(街道)中心幼兒園認定評估標準(試行)》認為中心幼兒園能夠達到認定的標準特此申請，現將中心幼兒園情況匯報如下：
鎮中心幼兒園坐落于環境優雅、交通安全便利的鎮政府駐地，1999年6月1日投入使用，總投資210萬元，總占地面積1萬平方米，建筑面積36000，戶外活動場地34000，綠化面積30000，為獨立的建筑群體，具有無污染、無噪音、清潔向陽、通風好等特點。是一所集幼兒生活、學習、游戲于一體的兒童樂園。
結合園所空間大、向陽等優勢，我們按照《山東省鄉鎮中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構游戲玩具、沙水玩具等。滿足了幼兒游戲、活動需要，并完全符合安全衛生要求。我們還投入15萬元購置了20余件大、中型戶外器械，拓寬了小小足球場、30米跑道，興建了大型沙水游戲區，開展了以游戲為特色的體能鍛練活動。該園還設置了自然角、飼養角、種植區等活動區角，幼兒足不出戶就可接觸到大自然，為幼兒自由觀察、活動創造了良好的條件，整個環境達到了生態化、藝術化、衛生化、兒童化、教育化、安全化的要求。
幼兒園四室配套齊全，融活動室、寢室、衣帽室、洗涮室一體，設計科學合理實用，并設有園長室、教師辦公室、教研室、衛生保健室、隔離室、教具資料室、圖書閱覽室、美術室、科學發現室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衛室、水沖式廁所等，各室按標準配備了專用設備，功能得到充分利用。
為提高辦園質量這些年來我們加大內部投入不僅配備了打印機、復印機、攝像機、實物投影儀、多媒體設備等先進的教學設施，還為各班配備了計算機、電視機、dvd、電子琴、以及幼兒教育活動所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見的幼兒醫療用品，保證了幼兒健康成長。幼兒園現使用省編教材，并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料，有適合幼兒閱讀的圖書3500冊，還為教師訂閱了《山東教育》、《學前教育》、《幼兒教育》、《當代學前教育》、《幼兒園》、《祝你幸福》、《支部生活》、《醫學科普》等刊物。
幼兒園環境始終保持干凈整潔，教室墻壁、門窗、桌凳干凈，物品擺放整齊有序，食堂、廁所干凈衛生，教學秩序狀況良好。
鎮中心幼兒園是由鎮政府舉辦、教育指導中心直接管理的鎮直屬幼兒園，辦園經費納入鎮財政預算，保證專款專用合理運用，教師工資由鎮財政統一發放。自建園以來，我全體教職工認真學習貫徹執行國家和省有關學前教育法規政策及上級主管部門的規定，努力提高辦園質量，促進了幼兒身心全面和諧發展。并努力為家長學習、工作提供便利條件，贏得了社會和家長的贊譽。為了加強幼兒園的管理，我們推行了目標管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實可行的幼兒園發展規劃和工作計劃，組建一支結構合理、團結協作、富有創新精神的領導班子，組織修訂并完善了各項規章制，制定各類人員目標責任制，為充分發揮民主監督與決策功能，最大限度的調動教職工的積極性，還成立了園教學教研教改工作領導小組、衛生工作領導小組、財務監督小組，以求各項工作執行上趨于透明化、公開化。全園形成了園長——級部主任——班主任三級管理模式，做到層層落實，層層過關，為全鎮幼兒園管理起到模范帶頭作用。
安全是幼兒園管理中的首要工作，依據上級有關安全管理法律法規規定，幼兒園認真制定了全年安全工作計劃，對安全工作進行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專職的安保人員，配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬元為中心幼兒園購置了幼兒專用車。研究制定了各種安全工作預案和措施，進一步建立完善了幼兒園安全工作的規章制度，為安全工作開展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實，按照制度規定逐項督促檢查。對幼兒園各項設施做到了定期不定期全面督導檢查，發現問題及時解決，做到了防患于未然，保證了幼兒在園生活和學習安全。
安全作為幼兒園的第一生命線，我們一直努力為孩子創造一個良好的社會環境和校園環境，不放過每一個安全隱患，做到了無傷害事故的發生。
加強園所建設的目的是提高保教質量。想多出人才，快出人才就必須有一支高素質的教職工隊伍。幼兒園自1999年就推行了園長負責制、結構工資制、教職工聘任制、崗位目標責任制的改制方案，實行園長三年一聘，教師一年一聘，這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質人才的加入。幼兒園現有園長1名、副園長2名、教研室主任1名、教師17名，其它專、兼職人員5名。教師學歷合格率達100%，專業合格率為100%，教師資格率52%，大專在讀率95%。
我們歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓，始終保持教師隊伍的穩定和較高素質。為了解決幼兒教師的后顧之憂我們給她們加入了社會養老保險。為了不斷提高她們的業務素質，堅持每周組織全體教師利用業余時間學習培訓黨的各項教育方針政策、教育法律法規條例、業務知識、國內外先進幼教管理經驗等。幼兒園每周六下午召開全體教職工工作例會，進行下一周教學安排。幼兒園還實行教師統一備課，備課經教研主任審定把關通過后，再進行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學觀摩(尤其是年輕教師的專業成長)，針對存在的不合理環節及時探討和糾正，達到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學習培訓，交流經驗，彌補不足，通過一系列的教育學習培訓和實踐，教師隊伍素質有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認真細致的思想政治工作，力求教師隊伍穩定，以保證幼兒學習的科學性、連續性、穩定性，便于更好地開展教學工作。
幾年來，幼兒園教師隊伍的相對穩定，為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創造了良好的師資條件。為使教師的教育教學水平不斷提高，幼兒園采用了集體與個人培訓相結合的方式，促進教師的學習與提高。今年我們為中心幼兒園配置了班班通，教師們可以通過計算機進行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設備上課，現代化教學設施的充分利用，有效提高了教育教學質量。
一流的設施配備，一流的教職工隊伍，必然會產生一流的教育質量。幼兒園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等法規政策，結合本園實際，堅持以人為本理念，注重促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展，堅持正面教育、保育教育相結合原則，因材施教，開足開全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發展。幼兒園不斷尋求家庭社會的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育，保證幼兒在身心等各方面得到均衡發展。努力創造適合幼兒發展的環境，調動幼兒多種感管立體發展。廣大教職員工積極做到以園為家，關心、愛護幼兒，精心備課，制作教具，專心上課，注重效果。緊密結合幼兒發展特點，堅持動靜交替，寓教于樂，科學、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實踐，寓教學于游戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養幼兒的興趣愛好、創造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發展。
科研先行是幼兒園發展的保證，中心幼兒園建立健全了科研組織，有計劃、有目的的開展《優化幼兒一日活動》、《幼兒園區域活動》、《幼兒園環境創設與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設》、山東省教育科學“xx”規劃課題《農村學前教育現狀及發展策略研究》——《提高農村幼兒園教師素質》子課題的研究等一系列實驗課題，取得良好的效果。今年，中心幼兒園又申報了《幼兒表達方式創造力發展的行動研究》，從教師素質提高入手，全面提升、帶動幼兒的發展。教科研的開展不僅促進了保教質量的提高，也為幼兒園的生存打下了堅實基礎。
近年來中心幼兒園充分發揮示范、帶動作用促進了全鎮幼教工作的發展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀摩活動、評課聽課活動以及基本功培訓工作，促進了全鎮教師的專業成長。幼兒園還采用代理園長的方法定期培訓村辦園園長，加強對村辦園的管理培訓。xx年在中心幼兒園的帶動下我鎮獲得了“泰安市教育強鄉鎮”稱號。真正成為了本鄉鎮學前教育管理中心、師資培訓中心、教育教研中心、信息資源中心、家長服務中心、和兒童活動基地。
幼兒園嚴格執行衛生部、原國家教委頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》及其他有關衛生的法規、規章和制度，加大對衛生保健工作的管理力度：一是成立了幼兒園健康教育領導小組，結合幼兒園健康教育大綱，制定了健康教育工作計劃，開展健康教育，幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衛生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度，定期開展幼兒健康檢查，每學期組織開展一次幼兒全面體檢，掌握幼兒身心發展狀況，有的放矢，對癥下藥，確保幼兒身體健康。三是加強幼兒飲食管理，嚴格食堂衛生、飲食管理，保持食堂衛生，做到生熟分開，庫房、操作間分開，杜絕交叉污染，合理安排飲食，科學定制菜譜，注意全面營養。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作，防止疾病傳染。五是設置完善了保健室，配備了兼職醫護人員和常規醫療器械、藥物;加強各種流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作預案，認真做好幼兒健康檢查及衛生防疫工作，防止各類傳染性疾病的發生，保證了幼兒群體安全。六是嚴格幼兒晨檢、午檢，嚴密觀察幼兒身體狀況，發現問題及時通知家長并做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。
近幾年來，幼兒園取得了輝煌的成績：先后獲得了“泰安市教學工作先進幼兒園”“山東省幼兒園活動區活動評選三等獎”、“泰安市區角活動評比一等獎”“中心幼兒園示范性評比一等獎”“泰安市幼兒園戶外素質教育創造活動一等獎”、“泰安市優秀家長學校”、“泰安市三八紅旗先進集體”、“泰安市鄉鎮中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、“泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話示范園”、“泰安市教學工作先進幼兒園”;“泰安市文化建設三a學校”、“岱岳區學前教育先進單位”、“岱岳區十佳幼兒園”、“岱岳區幼兒素質教育匯演一等獎”、“岱岳區幼兒園環境創設與利用錄像一等獎”“岱岳區學前教育教科研先進單位”等榮譽和稱號。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》實驗課題先進集體獎并為省課題會議提供現場;3人獲省課題先進園長和先進個人稱號;1人四次在省課題研討會、市年會和全區園長教師培訓會上做經驗交流;課題成果出版后成功接待全省各地區幼教同行的參觀;2人獲市級《泰山文化》園本課程教學成果獎;2人獲市幼兒園戶外活動素質教育創造指導一等獎、市級戶外素質教育一等獎;6人獲區級《泰山民間工藝》園本課程成果獎一等獎;5人獲區學前教育科研工作先進個人;4人的課題論文獲省一等獎,3人在市優質課評選中獲獎、5人在區教學能手評選中獎獎、1人獲區文藝匯演優秀指導教師獎;2人被評為泰安市優秀教師和優秀班主任。40余人次在鎮政府、教育指導中心組織的評選活動中獲獎。
目前鎮中心幼兒園管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備符合省鄉鎮中心園認定評估的各項條件。在以后的工作中我們將扎實工作，進一步更新教育觀念，強化管理，優化發展環境，朝著建設一流現代化高標準幼兒園的目標而努力，不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺階，為我區的幼教事業作出新的貢獻。
申請人：
申請日期：
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇十
北市區文體教育局：
根據北市區文體教育局對民辦培訓機構的審批規定，為實施科教興國偉大戰略，提高我市學生綜合素質，結合我國《教育法》關于民辦學校有關規定。本著能夠為社會主義教育事業貢獻一份力量，我們經過深入調查、反復論證，也進行了充分的準備，現特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
王穎。
保定市易達英語培訓學校。
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。以專業英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養學生學習過程中，養成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
遵守法律法規，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養能力，發展學生個性和特長。
民辦教育培訓機構。
劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
專業英語培訓及輔導。
我校占地面積160平方米。設立教室3間，學習環境優雅，課程設置豐富，學習氛圍濃厚，硬件設施完善：學校配備教學中所需的各種教學設備，液晶電視、電子白板、電腦等，進一步方便提高教學。就此特針對初中、小學開設英語專業培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創新精神和實踐能力的人才。
主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構管理工作經驗；
制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內容、組織機構與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構。校長負責學校的`教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執行理事會的決定；實施發展規劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；負責學校日常管理等工作。
辦學經費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執行國家規定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內部會計監督制度，分別配備具有專業資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經驗的待業青年，為了自己創業和解決更多人的就業創業問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養德才兼備的創新型人才”的辦學理念，以創造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養和社會需要出發，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
20xx年10月。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇十一
xx縣教育局：
隨著社會的發展、汽車的.普及，汽車駕駛員培訓需求量也隨之增大。為把我校學生培養成為“一專多能”的人才，提高就業率，更加適應社會發展需要，經市場調查和可行性論證，擬開辦職教中心機動車駕駛員培訓學校。校址設在職教中心二期用地內。
1、辦學理由。一是生源充足。經調查大多數在校生迫切愿望多學習和掌握幾門實用技能，其中包括汽車駕駛(可作為選修課程)除我校外，現在城東區還沒有駕校，我校開辦駕校后可幅射整個城東區，加上社會零星要求培訓人員，預計每年生源可達1000至2500名。二是場地規范。職教中心二期用地有近100畝的平整土地，長寬見方，緊貼鋁城大道，是市區內辦駕校比較好的場地，并且符合開辦二級駕校需面積的要求。
2、辦學規模。為適應今后發展和提高市場競爭力，擬開辦集理論、實踐、考試和大小車培訓為一體的二級綜合類機動車駕駛員培訓學校，年最大培訓量為1000-2500人。
3、投資規模。學校自籌資金計劃投資一仟二百萬元。主要用于平整場地，按要求建辦公教學樓、訓練場、訓練道路及操作考試場，購買教訓車(20輛)路考儀、駕駛模擬儀和計算機等。
4、建成時間。計劃成立駕校籌建辦公室，設專人負責，人員配齊配強，用3-5個月的時間建成，力爭今年12月1日開學。
為此，我們懇請貴局批準我中心辦駕校;駕校建在中心二期用地內;將駕駛課列為在校生的選修課。
妥否，請批示。
xx縣職業教育中心。
xxx年四月十日。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇十二
張家口市教育局：
為了適應社會對各方面人才的需求，繁榮祖國教育事業，有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人，本人特提出申請舉辦張家口祖沖之培訓學校。舉辦者及學校信息如下：
一、舉辦者：
二、機構名稱：
三、辦學地址：
四、培養目標：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。以專業英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養學生學習過程中，養成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
五、辦學宗旨：
遵守法律法規，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養能力，發展學生個性和特長。
六、辦學類型：
民辦教育培訓機構。
七、辦學內容：
英語、語文、數理化、美術音樂等科目輔導。
八、辦學層次：
初中及高中學生。
九、辦學形式：
初高中學生的課程輔導。
十、辦學條件：
我校占地面積320平方米。設立教室7間、儲物間2間、員工宿舍2間，學習環境優雅，課程設置豐富，學習氛圍濃厚，硬件設施完善：學校配備教學中所需的各種教學設備，黑板、學生物品存放區等，進一步方便提高教學。就此特針對初中、高中開設一對一輔導，各科專業培訓，全科性輔導班以減輕學生學習壓力，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創新精神和實踐能力的人才。
十一、內部管理體制：
我校堅持不懈地進行組織建設，制度建設，為進一步完善法人治理結構，實行理事會領導下的董事負責制。學校有負責人，校長及管理老師人員，還有各科輔導老師。形成校長監督，負責人跟進，管理老師協調內部教學，各科老師各自辦好教學的一體化流程，保證學生的教學質量。
十二、經費籌措與管理使用：自籌資金5萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
20xx年7月28日。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇十三
xx縣教育局：
隨著社會的發展、汽車的普及，汽車駕駛員培訓需求量也隨之增大。為把我校學生培養成為“一專多能”的人才，提高就業率，更加適應社會發展需要，經市場調查和可行性論證，擬開辦職教中心機動車駕駛員培訓學校。校址設在職教中心二期用地內。
1、辦學理由。一是生源充足。經調查大多數在校生迫切愿望多學習和掌握幾門實用技能，其中包括汽車駕駛(可作為選修課程)除我校外，現在城東區還沒有駕校，我校開辦駕校后可幅射整個城東區，加上社會零星要求培訓人員，預計每年生源可達1000至2500名。二是場地規范。職教中心二期用地有近100畝的平整土地，長寬見方，緊貼鋁城大道，是市區內辦駕校比較好的場地，并且符合開辦二級駕校需面積的要求。
2、辦學規模。為適應今后發展和提高市場競爭力，擬開辦集理論、實踐、考試和大小車培訓為一體的二級綜合類機動車駕駛員培訓學校，年最大培訓量為1000-2500人。
3、投資規模。學校自籌資金計劃投資一仟二百萬元。主要用于平整場地，按要求建辦公教學樓、訓練場、訓練道路及操作考試場，購買教訓車(20輛)路考儀、駕駛模擬儀和計算機等。
4、建成時間。計劃成立駕校籌建辦公室，設專人負責，人員配齊配強，用3-5個月的時間建成，力爭今年12月1日開學。
為此，我們懇請貴局批準我中心辦駕校;駕校建在中心二期用地內;將駕駛課列為在校生的選修課。
妥否，請批示。
xx縣職業教育中心。
x年四月十日。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇十四
根據北市區文體教育局對民辦培訓機構的審批規定，為實施科教興國偉大戰略，提高我市學生綜合素質，結合我國《教育法》關于民辦學校有關規定。本著能夠為社會主義教育事業貢獻一份力量，我們經過深入調查、反復論證，也進行了充分的準備，現特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。以專業英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養學生學習過程中，養成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
針對初中、小學開設英語專業培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創新精神和實踐能力的人才。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構管理工作經驗；
制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內容、組織機構與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經驗的待業青年，為了自己創業和解決更多人的就業創業問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養德才兼備的創新型人才”的辦學理念，以創造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養和社會需要出發，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇十五
xxx文體教育局：
根據北市區文體教育局對民辦培訓機構的審批規定，為實施科教興國偉大戰略，提高我市學生綜合素質，結合我國《教育法》關于民辦學校有關規定。本著能夠為社會主義教育事業貢獻一份力量，我們經過深入調查、反復論證，也進行了充分的準備，現特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
王穎
保定市易達英語培訓學校
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。以專業英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養學生學習過程中，養成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
遵守法律法規，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養能力，發展學生個性和特長。
民辦教育培訓機構
劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
小學及初中學生
專業英語培訓及輔導
我校占地面積160平方米。設立教室3間，學習環境優雅，課程設置豐富，學習氛圍濃厚，硬件設施完善：學校配備教學中所需的各種教學設備，液晶電視、電子白板、電腦等，進一步方便提高教學。就此特針對初中、小學開設英語專業培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創新精神和實踐能力的人才。
主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構管理工作經驗；專業教師共計4名（含管理人員在內），均具有本科以上文化程度及相應專業教師上崗資格；制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內容、組織機構與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執行理事會的決定；實施發展規劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；負責學校日常管理等工作。
辦學經費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執行國家規定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內部會計監督制度，分別配備具有專業資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經驗的待業青年，為了自己創業和解決更多人的就業創業問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養德才兼備的創新型人才”的辦學理念，以創造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養和社會需要出發，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：xx
20xx年10月
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇十六
第一條為保障學校依法辦學和自主管理，規范學校內部管理體制和運行機制，推進學校依法治校，建設現代學校制度，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，制定本章程。
第二條【校名與地址】本校全稱為“xx縣xx小學校”，簡稱為“xx小學”，英文表述為“”，住所地址：xx縣晉原街道順平街60號。
第三條【學校性質及隸屬關系】本校由xx縣教育局舉辦，經xx縣事業單位登記管理局登記機關批準，屬公益一類事業單位。本校是一所實施小學六年制教育的全日制教育機構。規模最大為36個教學班，具有法人資格，獨立承擔民事責任。
第四條【學校標識】校徽：是古蜀國蠶叢王時代的“龍”字的象形文字演變而成的圖案，體現了學校厚重、優秀的文化底蘊和“文化育人”的辦學思路以及鮮明的地域色彩，蘊含了學校傳承、弘揚子龍精神的理念。
校歌:《愛滿天下》。
紀念日：xxx年4月19日。
第二章組織機構和管理體制。
第五條【校長負責制】學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，對外代表學校，對內全面負責學校的教育教學和行政管理工作。副校長協助校長開展工作。
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辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇十七
為了方便周邊兒童就近入學，本幼兒園本著“一切為了孩子，精心服務于家長”為辦園宗旨，結合先進的教育理念，培養健康會自理、禮貌會交流、好奇愛探索、獨立能合作的體、智、德、美、勞全面發展的幼兒。同時“精心育苗求生存，團結奮進求發展，優質服務求信譽，”是我園的辦園目標，不斷加大“內強素質，外塑形象”的管理制度，以致于收到了良好的辦學效益。我們的承諾是一定要讓孩子們贏在人生的起跑線上。
我園長期以管理育人、環境育人、藝體育人為辦學思想，堅持“尊重、平等、和諧、快樂”的八字園風。在幼兒教育中挖掘每一個孩子的潛力，開發每一個孩子的智力，努力培養一代健康又快樂、好奇又探索的新時代幼兒。在教育思路開放的今天，幼兒園以特色教育為主，用“心的教育，愛的成長”，精心澆灌祖國的幼苗。
促進兒童身心健康發展，培養兒童良好的習慣是我們的宗旨，充實兒童生活經驗，提高兒童思想品德。辦學目標是創辦鎮級師范性幼兒園，創藝術教育、環境教育的特色，在課程設計上大膽創新，瞄準先進水平，實現幼兒教育現代化。
二、辦學條件。
教師尊紀守法，為人師表，教書育人，師資隊伍實力強、敬崗愛業、專業化程度高，教師全部達到師范學歷，有豐富的教學經驗。思想健康，熱心教育工作，關愛教育事業，時刻關懷下一代的`成長，有較高的文化水平和教學能力。
封閉式教學管理，有校院、大門，學習環境好，院內衛生干凈，布局合理，體育活動器材較全，教室堅固安全，光線好，室內教學設施完整，桌凳齊全，學校備有專車接送學生。公務員之家:。
三、辦學規劃。
在現有辦學條件的基礎上，進一步完善辦學條件，完整教學設施，現有中型轎車一輛，接送學生充實體育器材，以便更好的讓學生鍛煉身體，教室內有彩電、vcd等現代化的教學工具，以便讓學生學到更多的知識，現已增建一層四間教學樓，讓更多的兒童方便就學，逐步把學校辦成現代化的規模，為國家培養更多更優秀的人材，把自己畢生精力和有限的資金獻給黨的教育事業。盡請有關領導批準。
申請人：
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇十八
xx教育局：
幼兒園屬×主辦，在城區內于一九九六年建造，所有資產屬公有。×總場幼兒園辦園的目標是：“為了孩子的明天更美好”，“為了一切孩子”。為廣大家長排憂解難，為幼兒提供優質的保教服務，讓家長放心。
根據現有辦園條件，只能開辦×個教學班，實行全日制教學管理，統一收費，上繳管理區財政，實行按月劃撥費用，資金不足部分管理區補貼。
鑒于總場幼兒園的辦園條件，特向市教育局申請辦園資格，懇請批準。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇十九
尊敬的鄉黨委、鄉政府領導：
一直以來，我鄉教育在發展過程中得到了鄉黨委、鄉政府的大力支持，教育管理及教育教學水平逐年提高，曾得到了社會及家長的普遍認可。但近幾年來，由于市直學校教育教學環境的不斷改善，優質資源的合理配置，吸引了許多農村家長紛紛擇校送子女進城，我鄉地處近郊，生源流失更為嚴重，已成重災區，僅09年一年，我鄉就有199名小學生擇校進城，使得我鄉原有的教育格局被打破，東部已有兩所學校學生幾乎全部流失（福利還有一個三年級，7名學生；同德已經沒有學生了），其它各校均有不同程度的流失。鐵的事實告訴我們，我鄉現有的教育發展步伐已經相對滯后，現有的教育教學環境和設施無法滿足全鄉廣大人民群眾對優質教學資源的需求。優化教育資源，實現教育資源整合，盡快實行集中辦學已是當務之急。
第三次全國教育工作會議和全省科教興省大會也曾對調整學校布局、優化教育資源配置提出了明確的要求：農村學校從現實和長遠出發，更應優化結構，調整布局，實施集中辦學，加速改革發展。
實現集中辦學的意義：
（一）。
集中辦學，有著重大而深遠的現實意義和歷史意義。
一是有利于優化教育資源配置，節約教育資金，改善辦學條件，提高辦學水平。原來的學校大多規模小，但“五臟俱全。因此，教育資源嚴重浪費，而且，由于布局分散，投入相對也分散，造成資金的浪費，改善條件也難以到位。集中辦學，能夠集中使用財力，節約資金，加速改善辦學條件的進程，盡快提高辦學水平，盡快提高教育質量。
二是有利于實施素質教育，全面提高教育質量。實施素質教育，是當今時代的主題，而實施素質教育，需要相應的師資、儀器、設備、手段。在原來低水平分散辦學的情況下，課程設置不全，學科教師缺，儀器設備陳舊，教學手段落后，條件設備也難以保證教學的需要，教學對象過少，教師的教學積極性不高，全面實施素質教育變成了一句空話。而集中辦學，有利于克服這些不利因素，順利實施素質教育，全面提高教育質量。三是有利于改變學生的生活方式，促進農村“兩個文明”建設。原來分散辦學，由于各種條件限制，難以對學生進行系統的、正規的、有效能的集體生活教育和文明禮儀教育。集中辦學，能改變學生不好的生活習慣和落后的生活方式。同時，通過學生帶動家長，有助于整個家庭、整個村屯、整個農村生活方式的改變，促進農村“兩個文明”建設的健康發展。四是有利于改革學校內部管理體制，優化教師隊伍結構。實行布局調整，適度集中辦學后，可以徹底打破原有的狀況，進行新的結構性調整，改革內部管理體制。學校實行校長負責制，教師實行全員聘任制，學校實行結構工資制、崗位責任制。對不勝任的教師進行轉崗培訓或分流，對各學科教師進行梳理調整，使教師隊伍結構得到優化，使學校管理水平和教育質量得到提高。
辦學申請報告辦學性質大全（20篇）篇二十
為了方便周邊兒童就近入學，本幼兒園本著“一切為了孩子，精心服務于家長”為辦宗旨，結合先進的教育理念，培育健康會自理、禮貌會交流、好奇愛探索、獨立能合作的體、智、德、美、勞全面發展的幼兒。同時“精心育苗求生存，團結奮進求發展，優質服務求信譽，”是我園的辦園目標，不斷加大“內強素質，外塑形象”的管理制度，以致于收到良好的辦學效益。我們的承諾是一定要讓孩子們贏在人生的起跑線上。
我園長期以管理育人、環境育人、藝體育人為辦學思想，堅持“尊重、平等、和諧、快樂”的`八字園風。在幼兒教育中挖掘每一個孩子的潛力，開發每一個孩子的智力，努力培養一代健康又快樂、好奇又探索的新時代幼兒。在教育思路開放的今天，幼兒園以特色教育為主，用“心的教育，愛的成長”，精心澆灌祖國的幼苗。
促進兒童身心健康發展，培養兒童良好的習慣是我們的宗旨，充實兒童生活經驗，提高兒童思想品德。辦學目標是創辦市級師范性幼兒園，創藝術教育、環境教育的特色，在課程設計上大膽創新，瞄準先進水平，實現幼兒教育現代化。
教師尊紀守法，為人師表，教書育人，師資隊伍實力強、敬崗愛業、專業化程度高，教師全部達到師范學歷，有豐富的教學經驗。思想健康，熱心教育工作，關愛教育事業，時刻關懷下一代的成長，有較高的文化水平和教學能力。
封閉式教學管理，有校院、大門，學習環境好，院內衛生干凈，布局合理，體育活動器材較全，教室堅固安全，光線好，室內教學設施完整，桌凳齊全。
在現有辦學條件的基礎上，進一步完善辦學條件，完整教育設施，教育內有彩電、vcd等現代化的教學工具，以便讓學生學到更多的知識，讓更多的兒童方便就學，逐步把學校辦成現代化的規模，為國家培養更多更優秀的人材，把自己畢生精力和有限的資金獻給黨的教育事業。盡請有關領導批準。