新聞報道是以客觀、準確、及時的方式，對社會事件、政治經濟、科技文化等方面進行報道的一種文體形式，它能夠傳遞信息、引發思考。我想我們需要看一則新聞報道了吧。在下面這些新聞報道中，我們可以看到不同領域的事實和真相。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇一
本次活動以文字稿和圖片的形式向大家展出，內容涉及大學生就業創業的幾個方面。知識展以新東方俞敏洪和阿里巴巴董事長馬云成功創業的經歷開篇，向同學們介紹了要想獲得成功必須要明確自己的目標，提前做好自己的職業生涯規劃，全面的分析自己，選擇自己做想做的，堅持信念奮力爭取。同時，也將大學生就業難的現狀作了全面具體的分析：嚴峻的社會就業現狀以及高等教育自身所存在的問題等原因，此外，友才人協會以文字的形式向大家展出了從不同的方面入手針對不同的案例尋求解決的方法。在展出這些理論性知識的同時友才人協會還展出了在第二屆“我的未來我做主—大學生職業生涯規劃大賽”中比較優秀的就業和創業的規劃書，飛鷹團隊獨特新穎的創業理念吸引了好多有這方面興趣的同學駐足觀看，展出的個人就業規劃書制作完整規范，內容豐富。在整個展出過程中讓同學們更好的了解當前的就業創業嚴峻形勢也更好的借鑒職業生涯規劃大賽的成果，為我們協會以后開展工作打下堅實的基礎。
本次就業創業知識展的.舉行，有利于同學們樹立正確的就業和創業觀，同時有利于大家解決就業創業的疑難問題，也為拓寬同學們的就業創業思路起到了一定的積極作用。
（文學院 張志娉）
第四屆校園嘉年華藝術教育成果展于今日勝利閉幕 電信團委學生會6月2日訊：宣傳新聞中心、人文與社會科學學部藝術中心主辦，電信學部團委學生會創業就業部承辦的藝術成果展于主樓廣場勝利閉幕。
藝術教育成果展
校園嘉年華是我校最為大型的活動之一，而藝術教育成果展是其重要的組成部分，我校歷來重視藝術教育的建設。此次活動以“聲情傳夢-心彩恒動”為主題，吸引了廣大師生前往觀看，全體的藝術中心的老師和電信創業就業部全體同學積極、任勞任怨的工作態度得到了校領導的一致肯定。活動期間，一首熱情洋溢的《陽光路上》拉開了此次活動的序幕，精彩的演出贏得了觀眾的陣陣掌聲，校長歐進萍院士還親切的坐到觀眾席與廣大師生一起觀看演出，并給與高度評價，并對我校取得的藝術教育成果表示熱烈的祝賀，演出結束后，歐進萍院士前往后場親切慰問演職人員，稱贊他們的負責任的工作態度以及積極向上的精神風貌。最為感動的是，一位白發蒼蒼的退休老教授，在老師的攙扶之下來到我們的活動現場。最后藝術成果展在一首《another new life》勝利閉幕。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇二
近期，xx將組織以隊列為主要內容的軍事會操，根據xx、xx黨委的統一部署，xx隊高度重視、嚴密組織，掀起隊列訓練熱潮，取得了初步效果。
一是各級高度重視。接到**組織隊列會操通知后，**領導高度重視，立即召開隊務會，研究部署相關工作。隊長xx就訓練方法、備課示教等重點環節進行安排；政委xx要求各模擬中隊深入做好思想發動，切實激發起每名學員的訓練熱情。學員隊骨干通過排務會、班務會等多種形式，深入傳達上級精神，切實做到思想重視、措施具體、效果明顯。二是訓練計劃嚴密。學員隊制訂了有針對性的訓練計劃，在訓練內容上，突出單個軍人隊列動作；在訓練時間上，集中早操、下午七八節課兩個相對穩定的時段；在訓練形式上，通過集中授課、典型示范、正誤對比等多種方式靈活組訓。訓練中**領導一線指導，學員隊干部跟班作業，并將練思想、練作風、練意志貫穿于訓練中，強化官兵條令意識和作風養成。三是組織評比競賽。5月15日下午，學員隊嚴密組織隊列考核。考核過程中，參考官兵精神振作、作風頑強，場上一絲不茍做動作，場下仔細觀摩，相互學習；裁判人員嚴格標準，堅持公平、公開、公正的原則，比出了團結，比出了作風，比出了干勁，達到了“檢驗成果、鍛煉隊伍、以考促訓、以訓促管”的目的。
抓好隊列訓練是學員隊貫徹**、**黨委指示精神的實際步驟，是推動訓練工作上質量、上水平的具體體現，更是提高部隊作風養成、樹立軍人良好形象的重要舉措。全隊官兵一致表示：以大學隊列會操為契機，迅速掀起“比、學、趕、幫、超”的訓練熱潮，努力提高軍事素質，為**的正規化建設貢獻力量。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇三
大學是人生的轉折點，當我們踏入大學大門的那一刻起，我們就無時無刻不在為自己的理想，自己的未來擔憂。大學四年轉眼即逝，如何在這四年里鍛煉自己，塑造自己，成就自己，是許多同學面臨的一個難題。為此大學生就業協會特此舉辦關于擇業就業的“我的大學我挑戰”主題演講比賽，為同學們搭建通往夢想的舞臺，給同學們提供一個學習的平臺，讓同學們在團結中協助中完成對自己人生的初步規劃，在人生歷程中留下自己光輝的一筆。
此次演講比賽特邀了各院系老師擔任評委。經過初賽、復賽，精心選拔出來的優秀選手們，斗志昂揚的進入場地，激烈的演講比賽頓時展開開來。
介紹過評委以及比賽要求、規則后，首先，每個選手按次序進行自我介紹，選手們的介紹突顯了90后的特點：自信、大方、個性。搏得了陣陣掌聲。由三個大男孩帶來一首好聽的歌曲“笨小孩”之后，演講正式開始了。
每位選手都是有備而來的`，聽眾隨著選手的演講時而思索、時而雀躍，情感也不由跌宕起伏，時而憤慨，時而欣喜，時而驕傲。每位選手都在暢言自己心中的觀念。尤其是作為最后一個登場的男同學，更是從自身出發，談著他的擇業就業觀。他低沉的嗓音，恰到好處的語速與抒情，將聽眾引入到他的演講世界。
臺下的各位評委嚴格按照評分細則為每一位選手把關，比賽最后由招生就業處的老師作為評委代表發言。老師高度評價了選手們的演講，并對每一位選手提出了寶貴的意見與建議。
這次演講比賽，促進了大學生人文素質的提高，豐富了校園文化生活，提高了大學生的擇業就業能力，同時也警醒大家關注未來、奮發圖強。
總的來說，此次演講比賽很成功，得到了老師和同學們的好評。希望同學們在大學校園里努力學習，畢業之后能找到屬于自己的工作。
校學生團體聯合會
校大學生就業協會
2017年11月20日
基層就業新聞稿（精選21篇）篇四
暨第一期就業起航工作坊成功舉辦之后，深受廣大師生及嘉賓的好評！為了進一步讓學生們了解求職之路，學習更多面試技巧及經驗，有效提高學生面試競爭力，第二期工作坊于2017年4月15日下午16：30分在綜合樓二樓露天平臺處火熱舉行。本期工作坊主題為“師兄手把手教你戰勝面試官” ，以沙龍的形式讓大家參與到這次活動中來。本次我們邀請到了材料與能源學院2017屆畢業生，第九屆校園金牌面試三校區&第五屆“職場精英挑戰賽”三校區總決賽冠軍，現簽約金發科技股份有限公司的戴彰師兄擔任主講嘉賓，向同學們分享他的面試經驗以及大學生活的經歷。活動先是接受同學們的自愿報名，由于報名人數眾多，通過篩選過后最終有30名來自各個年級各個專業的學生參加了本次活動。 主持人開場說明本次活動主題、目的，然后介紹嘉賓，并提出活動過程中相關的建議和要求后，本次活動正式拉開帷幕。首先，活動的第一部分是戴彰師兄分享了自己參加比賽及面試的經歷，他分了四個方面來講述。第一，簡歷的制作。他提到簡歷的制作首先必須要明確自己的定位，照片的美觀漂亮也起著十分重要的作用。第二，無人領導小組面試。在這種面試中，會產生出領導者、創意者、協調者、計時員和記錄者五種角色。師兄提到，做一個計時者或者記錄者，關鍵時刻發表意見反而能起到了意想不到的結果。我們可以先聆聽后表現，在無形中成為一個領導者。并且在面試過程中一定要注重禮貌，保持微笑。第三，壓力面試。當我們面對面試官的種種問題，需要保持鎮定，要真誠作答，積極睿智地把話題引到自己的優勢方面。同時，為了更好了展現壓力面試的場景，戴彰師兄還與在座一位聽眾進行一次簡單的模擬壓力測試，讓同學么贊嘆不已。第四，就是談薪環節。在該環節我們必須要表現出自己的渴望，表示愿意長久留在該公司。另外，他還建議同學們面試可以組隊，幫助互相投簡歷，并且在應聘過程中可以主動去認識那些“面霸”，他們或許在某些時候會無形中對我們有所幫助，我們做一個“霸面”也是未嘗不可的。
接下來到了活動的最后部分，戴彰師兄分享了他的大學生活。他認為，一個完整的大學生活或許應該包括：參加社團、比賽獲得獎項、擁有獎學金、學好英語、廣交朋友、培養自己的興趣愛好，這些經歷都能讓我們結識更多厲害的人，學習到更優秀的東西，這些能為我們將來就業面試打下堅實的.基礎。
在活動期間，同學們踴躍的向戴彰師兄提問問題，他也就同學問題耐心進行解答，在同學與嘉賓火熱交流中，活動也漸漸接近尾聲，同學們都紛紛反映此次活動讓他們收獲很多，也得到了許多寶貴的經驗，就如戴彰師兄的那句話：“經歷就是讓人不斷的成長！”。
就業指導中心（處）
2017年4月15日
2017年，就業工作被列入政府民生工程的首項。為了確保民生就業目標的實現，應對國際金融危機帶來的就業難題，凈月開發區于春節過后啟動“2017牽手就業援助行動”，牽手百姓實行全方位的就業援助。勞動就業服務局聯合各鎮街勞動保障事務所，通過創新的工作模式，親情化的牽手服務行動，幫助就業困難群體實現就業，開創人力資源匹配服務的新局面。
一、提前部署
春節假期剛一結束，區勞動就業服務局就召開全局工作會議，部署了2017年全年工作任務。王連仲局長提出了突出重點抓就業、強化特色抓培訓、結合實際抓醫保、深入一線抓監察等八項工作要求。會上重點部署了年初針對返鄉農民工和零就業家庭的“2017牽手就業援助行動”，要求各級相關人員做好活動方案，落實各項任務，確保這次活動的順利進行和實際效果。
二、廣泛宣傳
就業信息，提供一次免費技能培訓”的“四個一”活動等多種形式的宣傳和就業援助。全區累計發放慰問信5000份，春風卡2000份，《農民進城就業指南》1200份，《勞動合同法》1000份，《就業促進法》500份。
三、調研座談
2月18日，勞動就業服務局王連仲局長帶領相關工作人員深入凈月街道辦事處，與鎮街、各社區的相關領導和負責人以及企業的代表進行了深入的座談，實地調研我區的就業和醫保等各項工作。各社區書記認真提出了當前就業工作中存在的問題，如各年齡段就業存在著不同的困難等，并對下一步工作提出了很多好的建議。企業代表也分別發言，交流了就業形勢和崗位需求等。
四、專場招聘
2月20日，吉林省東北虎園有限公司在凈月開發區人力資源市場進行了專場招聘會，提供崗位45個，共有90余人報名，60余人參加了面試。2月末，吉林省優而特家具制造有限公司也會在新湖鎮開專場招聘會，提供崗位近40人。
五、送崗直通車
3月11日，凈月人才市場將會舉辦“送崗直通車進凈月”大型人才交流會，搭建用人單位與求職者之間的溝通平臺。現場將有企業40余家提供1000余個招聘崗位。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇五
廣州軍區司令部直屬單位第十一次黨代表大會擬于20-年7月中旬在廣州召開，為迎接此次黨代會的勝利召開，其直屬某工程維護團黨總支高度重視，圍繞上級中心工作，結合自身實際，在全團上下迅速掀起了學習、宣傳、貫徹黨委會議精神，以實際行動迎接司令部第十一次黨代會的召開的熱潮。
廣泛宣傳動員，迎接黨代會的召開。6月2日召開全團黨支部書記、支委大會。要求各基層黨支部在全體黨員中做好動員工作，幫助黨員進一步認識此次黨代會召開的背景、意義和召開的作用、要解決的問題。引導全體黨員自覺履行基本任務，正確行使民主權利，積極做好黨代表推薦、選舉工作。同時積極做好對召開黨代會的宣傳工作，做到讓所有官兵知道黨代會、了解黨代會，明確全團未來的努力方向，充分調動官兵積極性、主動性。
維護安全穩定形勢，迎接黨代會的召開。當前南海形勢動蕩，近來自然災害等突發事件又頻發，加上我國正處于轉型發展期，各種矛盾突出，維護安全穩定局面，堅持在發展中解決發展問題，是每個共產黨員義不容辭的責任。為此，6月2日，黨總支召開全團支部書記會議，就做好當前的安全維穩工作作出部署，會議要求每一位支部書記都要有政治敏感性，密切關注戰士關注的熱點、敏感問題。以高度的政治敏銳性維護安全穩定的大好形勢，以實際行動迎接此次黨代會的勝利召開。
積極開展各類活動，迎接黨代會的召開。為了迎接黨代會的召開，本季度，黨總支將組織各種活動積極營造氛圍，要在全團各類會議上對此次黨代會進行廣泛的宣傳，要求所有官兵積極行動起來，以實際行動來迎接黨代會的勝利召開。全團黨員要緊緊圍繞創先爭優活動和學習劉珪先進事跡活動分別開展“堅定信念、筑牢軍魂”的系列主題類活動，戰士黨員還會開展“展現黨員風采，扶弱幫后”主題活動，從而激發起戰士黨員熱情奉獻、努力工作、勤奮學習的熱情。與此同時，全團還將在各連繼續開展黑板報競賽活動，開辟黨代會專欄，在提高全團官兵的思想政治素質和黨員的政治覺悟的同時，大力宣傳此次黨代會。
關注戰士成長，迎接黨代會的召開。為了提高思想政治教育工作的針對性和實效性，以實際行動迎接此次黨代會的勝利召開，該團要求全體干部要樹立以“戰士為本”的工作理念，深入戰士、關心戰士，把戰士的利益和需求作為工作的一項重點，認真貫徹和落實好上級政策，努力構建和諧軍營。
高度重視代表的選舉工作，迎接黨代會的召開。該團黨支部嚴格按照上級黨委的要求，組織廣大黨員學習黨章和《中國共產黨基層組織選舉工作條例》，把選舉黨代表的過程，作為一次學習黨的基本知識，增強黨內民主的過程，在選舉過程中，嚴格程序、規范操作，堅持自下而上、上下結合、充分醞釀、反復協商，廣泛聽取各方面的意見，充分尊重和保障黨員的民主權利。努力選出讓黨委放心，讓黨員稱心，能代表黨員意志的代表，為黨代會的順利召開奠定基礎。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇六
新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位向媒體發布具有新聞價值的新聞的傳播渠道。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
近期，xx將組織以隊列為主要內容的軍事會操，根據xx、xx黨委的統一部署，xx隊高度重視、嚴密組織，掀起隊列訓練熱潮，取得了初步效果。
一是各級高度重視。接到xx組織隊列會操通知后，xx領導高度重視，立即召開隊務會，研究部署相關工作。隊長xx就訓練方法、備課示教等重點環節進行安排；政委xx要求各模擬中隊深入做好思想發動，切實激發起每名學員的訓練熱情。學員隊骨干通過排務會、班務會等多種形式，深入傳達上級精神，切實做到思想重視、措施具體、效果明顯。二是訓練計劃嚴密。學員隊制訂了有針對性的訓練計劃，在訓練內容上，突出單個軍人隊列動作；在訓練時間上，集中早操、下午七八節課兩個相對穩定的時段；在訓練形式上，通過集中授課、典型示范、正誤對比等多種方式靈活組訓。訓練中xx領導一線指導，學員隊干部跟班作業，并將練思想、練作風、練意志貫穿于訓練中，強化官兵條令意識和作風養成。三是組織評比競賽。5月15日下午，學員隊嚴密組織隊列考核。考核過程中，參考官兵精神振作、作風頑強，場上一絲不茍做動作，場下仔細觀摩，相互學習；裁判人員嚴格標準，堅持公平、公開、公正的原則，比出了團結，比出了作風，比出了干勁，達到了“檢驗成果、鍛煉隊伍、以考促訓、以訓促管”的目的。
抓好隊列訓練是學員隊貫徹xx、xx黨委指示精神的實際步驟，是推動訓練工作上質量、上水平的具體體現，更是提高部隊作風養成、樹立軍人良好形象的重要舉措。全隊官兵一致表示：以大學隊列會操為契機，迅速掀起“比、學、趕、幫、超”的訓練熱潮，努力提高軍事素質，為xx的正規化建設貢獻力量。
某團以實際行動迎接廣州軍區司令部直屬單位第十一次黨代會的召開。
廣州軍區司令部直屬單位第十一次黨代表大會擬于20-年7月中旬在廣州召開，為迎接此次黨代會的勝利召開，其直屬某工程維護團黨總支高度重視，圍繞上級中心工作，結合自身實際，在全團上下迅速掀起了學習、宣傳、貫徹黨委會議精神，以實際行動迎接司令部第十一次黨代會的召開的熱潮。
廣泛宣傳動員，迎接黨代會的召開。6月2日召開全團黨支部書記、支委大會。要求各基層黨支部在全體黨員中做好動員工作，幫助黨員進一步認識此次黨代會召開的背景、意義和召開的作用、要解決的問題。引導全體黨員自覺履行基本任務，正確行使民主權利，積極做好黨代表推薦、選舉工作。同時積極做好對召開黨代會的宣傳工作，做到讓所有官兵知道黨代會、了解黨代會，明確全團未來的努力方向，充分調動官兵積極性、主動性。
維護安全穩定形勢，迎接黨代會的召開。當前南海形勢動蕩，近來自然災害等突發事件又頻發，加上我國正處于轉型發展期，各種矛盾突出，維護安全穩定局面，堅持在發展中解決發展問題，是每個共產黨員義不容辭的責任。為此，6月2日，黨總支召開全團支部書記會議，就做好當前的安全維穩工作作出部署，會議要求每一位支部書記都要有政治敏感性，密切關注戰士關注的熱點、敏感問題。以高度的政治敏銳性維護安全穩定的大好形勢，以實際行動迎接此次黨代會的勝利召開。
積極開展各類活動，迎接黨代會的召開。為了迎接黨代會的召開，本季度，黨總支將組織各種活動積極營造氛圍，要在全團各類會議上對此次黨代會進行廣泛的宣傳，要求所有官兵積極行動起來，以實際行動來迎接黨代會的勝利召開。全團黨員要緊緊圍繞創先爭優活動和學習劉珪先進事跡活動分別開展“堅定信念、筑牢軍魂”的系列主題類活動，戰士黨員還會開展“展現黨員風采，扶弱幫后”主題活動，從而激發起戰士黨員熱情奉獻、努力工作、勤奮學習的熱情。與此同時，全團還將在各連繼續開展黑板報競賽活動，開辟黨代會專欄，在提高全團官兵的思想政治素質和黨員的政治覺悟的同時，大力宣傳此次黨代會。
關注戰士成長，迎接黨代會的召開。為了提高思想政治教育工作的針對性和實效性，以實際行動迎接此次黨代會的勝利召開，該團要求全體干部要樹立以“戰士為本”的工作理念，深入戰士、關心戰士，把戰士的利益和需求作為工作的一項重點，認真貫徹和落實好上級政策，努力構建和諧軍營。
高度重視代表的選舉工作，迎接黨代會的召開。該團黨支部嚴格按照上級黨委的要求，組織廣大黨員學習黨章和《中國共產黨基層組織選舉工作條例》，把選舉黨代表的過程，作為一次學習黨的基本知識，增強黨內民主的過程，在選舉過程中，嚴格程序、規范操作，堅持自下而上、上下結合、充分醞釀、反復協商，廣泛聽取各方面的意見，充分尊重和保障黨員的民主權利。努力選出讓黨委放心，讓黨員稱心，能代表黨員意志的代表，為黨代會的順利召開奠定基礎。
20-年暑假，選培辦組織湖大、長理兩校-級90名國防生到部隊進行為期20天的實習，體驗部隊生活，感受當兵滋味。
此次實習與往屆不同。一是實習總人數增加，二是以三十個人為一個小組，分配到不同的基層連隊。這些都是選培辦的精心安排，為了給更多的國防生有當兵體驗，為了讓當兵體驗更加真切。
卜干事叮囑去實習的同志：“多干活，少說話，當好兵。”在20天實習生活里，實習的“新兵”們牢記干事的教誨，他們能夠踏實地完成實習單位賦予的各項任務，展現了兩校國防生的優秀精神風貌；而當有同志出現情緒時，大家會互相做思想工作，少抱怨，這些都得到了單位領導的肯定。
在部隊，他們與我軍最先進的戰機、雷達近距離接觸，為我軍的戰斗力感到震撼；他們學習了三大條令，用規章制度來武裝自己；他們與優秀的基層連隊干部深入交流，學習到許多管理經驗；他們和戰士們一起拔草、種菜、打掃衛生，踏實地做著一件又一件簡單平凡的事情，明白了踏實苦干、從小事做起的道理。
和平時期，軍事訓練是部隊經常性的中心工作，所以，要搞好軍事工作新聞的報道，首先就要搞好軍事訓練新聞的報道，而消息是軍事新聞領域最主要的報道體裁。然而，考察當今我國我軍的軍事新聞現狀不難發現：軍事訓練消息不如政工、后勤、管理工作消息等量多質高寫法活。究其原因是多方面的，而其中之一就是對軍事訓練消息寫作的技法缺乏很好的研究。本文就軍事訓練消息寫作的技法，談點粗淺之見，以供軍事新聞工作者參考。
1..寫軍事訓練消息，立意要高遠深廣，注意從戰略戰術的高度揭示某項或某類軍事訓練的意義，扣緊質量建設這一核心，抓住訓練出戰斗力這一中心環節，展示我軍英姿雄威，樹立我軍威武雄壯的形象;善于從不平凡特別是平凡的各種軍事訓練現實生活及材料中識別、發現、捕捉、提煉然后表現那些具有全局意義的思想、觀念、理論、做法，選擇于訓練全局有利的主題來加以表現。這樣的軍事訓練消息方才具有深遠的指導意義和廣泛的傳播價值，才能一石激起千層浪。軍事訓練消息采寫，事情無巨細，題材無大小，但主題有輕重，氣勢有微宏。例如，獲1992年度軍區軍兵種報紙好新聞一等獎的《洋經理感佩：軍隊是人生的學校》的題材并不重大，其選材甚至只能算作軍事訓練范圍內的一碟小菜，但它卻以其深廣的立意和恢宏的氣勢技壓群芳，在眾多題材不可不謂軍事訓練重頭戲的消息作品中脫穎而出，一舉奪魁。其成功之處就在于：它通過一件平凡但新鮮的事情，使軍隊是人生的學校的思想光點躍然紙上，啟迪軍人們用新的目光重新審視愛軍習武的價值。要寫出氣勢恢宏具有深遠指導意義的軍事訓練消息，于作者而言，關鍵是要加強宏觀意識的培養。培養宏觀意識，有賴于作者多方面的努力，最基本的要在熟悉上下兩頭上下功夫。首先要吃透中央軍委有關軍事訓練的方針、原則、指導思想、訓練大綱，以及軍區軍兵種有關軍事訓練的具體要求;其次要經常深入訓練第一線，體驗、調查、了解、分析當前軍事訓練實況，對部隊訓練的經驗和存在的問題做到心中有數。
當然，宏觀意識的培養，還必須進行一些必要的專門訓練。最簡便易行但又耗費精力卻又實在管用的辦法就是老實虛心地學習。范長江新聞獎獲得者江永紅、李啟科等當代軍事新聞采寫的成功者們采用的就是這種辦法，且寫出了較為成功的訓練報道。江永紅說，要寫出有點質量的新聞，有賴于記者的長期調查研究和學習積累。這里有一個漸進的過程。他的《藍軍司令越演越狡猾，紅軍指揮越練越過硬》，就是花了一年多時間潛心研究軍事報道的結果。
軍事訓練幾乎年年老一套，尤其是同一軍兵種的訓練，內容、方法、步驟都具有較強的統一性。面對這老一套、統一性，怎么報道呢?從共性出發抓個性，以新選材、同中選異、異中求新，盡可能選取新近發生的、以前沒有公開報道過的、新鮮的材料，從相同的軍事訓練活動中尋找到不同的有特點的新穎的消息題材，并著意運用新活的消息寫作方式表現出來，使軍事訓練消息在報紙上活起來、立起來。
同一訓練科目，各部隊為適應實戰需要所突出的對其他部隊的訓練具有啟示性、指導性的不同的訓練側重點;為完成同一訓練內容，提高同一科目的訓練質量，各部隊所施展的不同絕招;在完成軍事訓練任務中，單位、個人所創造的不同凡響的業績和他們為之所作出的不同一般的別開生面獨具一格的舉措，等等，都是出新求異的題材范圍。到部隊去，到訓練場去，到火熱的官兵工作生活中去，身入心入，深入沉入，從技術入手，又自技術煉思想，同中之異就不難發現，報道領域也能大大拓展。人是千姿百態的，廣大官兵在訓練實踐中的表現也是形形色色千變萬化的，通過軍事訓練活動再現官兵多姿多彩的良好練兵風采，展示他們愛軍習武、為國為民、勇于拼搏的崇高精神境界。眼睛不能光盯在訓練場上的摸爬滾打、操槍弄炮上，應透過技術看到思想看到精神。如此，軍事訓練的報道內容就不僅具有廣泛的新聞傳播價值，而且題材也相當寬泛，新人新事也會層出不窮。
映所要報道事物本質的角度。新聞的角度，是客觀存在，選取時必須實事求是，尊重事實。新聞事實。這里的技巧主要就在于開口要新要奇，以新引人，用奇制勝。目前存在的問題主要是，習慣于看新聞事實的正面，看不到它的各個側面或反面;習慣于從總結工作的角度寫稿，不善于反映工作中的新人新事新經驗;習慣于介紹做法，不能抓取思想上的矛盾;習慣于從領導機關的角度寫作，不善于展示廣大官兵的實踐活動。這些問題都會造成開口不新不奇。
為此，軍事訓練消息的作者在選擇角度時，應當根據報道意圖和讀者需要，注重尋找新點，發掘事物中的最新變動;注重尋找熱點，掌握不同時期官兵感興趣的地方;注重尋找難點，正確報難、報憂，以引人注目;注重尋找疑點，回答官兵的疑問;尋找歧點，針對重大分歧問題施以正確引導。
選擇了好的報道角度以后，還要善于運用角度。貪大求全，企盼用一條消息把什么內容都報道出來，必然新老摻雜，魚目混珠，也就沒有了什么新巧的角度。所以，要力求口子窄，開掘深，角度求小求巧。這是因為消息角度的大小與反映主題的深刻是密切相關的，角度越大，越難反映深刻的主題;角度越小，越便于把一個問題、一件事情說清楚說透徹，便于突出事物的特點。當然，選其一角，深挖一點，不等于搞片面性和絕對化。
4.新聞寫作的基本要素是事實與說話，新聞寫作的基本矛盾是事實與說話的矛盾，新聞寫作的基本規律就是用事實說話，而且是迅速地用典型的新聞事實向廣大的讀者說話。所以，軍事訓練消息寫作，要堅持和善于用事實說話，不宜過多概括總結，事實本身選得典型，如實道來，就可以很好地說話。
要著力寫好這一個，寫出其特點來，寫出其獨有和閃光點來，具體就是一個科。
學而巧妙的良法。斯大林說過，一千萬人死亡只是個統計數字，但一個人怎樣死卻可以寫成一出悲劇。因為，具體，就容易形象;具體，就容易生動。所以，要盡力克服軍事訓練消息作品死板呆滯枯噪干巴的毛病，就要精于細節的表現，多用并工于描寫和具體敘述，用具體的新聞事實去體現和表現消息的主題。
曾獲1992年度軍區軍兵種報紙好新聞三等獎的《履帶碾過二郎山，鐵甲開進瀘定城》一稿之所以受到讀者歡迎，最大的寫作成功就在于作者通篇都用具體的場景、事情、人物來表現一支部隊在特定條件下的開進訓練，主題不由作者說出，而是讓一個個具體的事實去表現去體現去張揚，從而使讀者在了解鮮活的新聞信息的同時，愉悅地自然地接受了作品的主題思想。質量建軍是個重大的主題，用曝光會的形式揭示這一全軍關注的敏銳問題，也多有報道。但《喚起上下為戰斗力負責的使命感某師召開訓練偽劣產品曝光會》之所以榮獲1991年度軍區軍兵種報紙好新聞一等獎，被軍事新聞界稱為訓練新聞的佳作，就在于它用傳神、傳聲的文字寫出具體的現場，所報道的事實細膩而深邃，使人如臨其會，意會主旨。
消息的標題是一種區別于其他文體的獨特標題，亦要注意用具體的事實說話。軍事訓練消息的標題應當標出事實，標出特點，標出文采，用實題標出具體事實，用虛題揭示恢宏立意，以有助于軍事訓練消息表達的生動形象引人入趣。
20xx年暑假，選培辦組織湖大、長理兩校08級90名國防生到部隊進行為期20天的實習，體驗部隊生活，感受當兵滋味。
此次實習與往屆不同。一是實習總人數增加，二是以三十個人為一個小組，分配到不同的基層連隊。這些都是選培辦的精心安排，為了給更多的國防生有當兵體驗，為了讓當兵體驗更加真切。
卜干事叮囑去實習的同志：“多干活，少說話，當好兵。”在20天實習生活里，實習的“新兵”們牢記干事的教誨，他們能夠踏實地完成實習單位賦予的各項任務，展現了兩校國防生的優秀精神風貌;而當有同志出現情緒時，大家會互相做思想工作，少抱怨，這些都得到了單位領導的肯定。
在部隊，他們與我軍最先進的戰機、雷達近距離接觸，為我軍的戰斗力感到震撼;他們學習了三大條令，用規章制度來武裝自己;他們與優秀的基層連隊干部深入交流，學習到許多管理經驗;他們和戰士們一起拔草、種菜、打掃衛生，踏實地做著一件又一件簡單平凡的事情，明白了踏實苦干、從小事做起的道理。
在某場站實習的國防生周國。
安說：“我們有個別同志以往從軍信念不夠堅定，那是因為我們對部隊了解不夠。通過此次的部隊實習，我們初步了解了部隊，然后我們就可以有針對性地去改變自己，以適應部隊大環境，最終達到熱愛部隊的轉變。”
此次部隊實習讓他們受益匪淺。對于即將步入軍營的國防生，無論他們聽別人講過多少關于部隊的故事，看過多少關于部隊的電視作品，都比不上親自去部隊走一回。他們都非常感謝選培辦給予他們的這次機會，讓他們知道了在基層部隊要如何干好工作，那就是，多干活，少說話，當好兵。
為加強營房設施管控，提高使用效能，防止官兵對公用物資管理不到位，出現人為丟失、損壞等問題。xxx結合營產營具管理工作實際，緊盯精細化管理不放松，狠抓各項制度落實，全面提高營產營具管理質量。
一是高度重視，加強教育。大隊搬遷新營區不久后，大隊黨委就召開軍人大會，引導官兵認清愛護營產營具的重要性，著力提高官兵自覺愛護和管理意識。二是建立“一物一責”，增強責任意識。大隊入住新營區后，隨即安排專人對營產營具進行逐一登記，明確大項設施單位負責，小項設施個人負責的原則，建立了物資登記本、營產營具使用登記本等進一步細化了任務，明確了責任。三是掌握新技巧、新工藝，確保使用安全。針對新營區各項設施都是新配備的，官兵在操作使用上技術不夠嫻熟，大隊黨委積極協調相關部門采取一對一的教，認真查看說明書及相關設施操作規程。
通過大隊一系列措施，有效管控了營產營具的使用規范，確保了各項設施齊全完整。為部隊正規化建設奠定了堅實的基礎。
11月下旬，沈陽軍區某團下發年度表彰通令，53個受表彰對象中，因軍事訓練或執行重大軍事任務表現突出而立功受獎者超過80%。該團政委周曉波介紹說，評功評獎向基層、向軍事訓練先進傾斜，正是堅持戰斗力標準的應有之義。
該團擔負任務多樣，既有全年在訓分隊，也有長時間在外執勤的保障分隊，還有執行國際維和任務的官兵。“執行任務不同，但衡量成績的尺子都必須是戰斗力標準。”今年年終評比表彰，他們依照總部頒發的《軍隊獎勵和表彰管理規定》，大幅提高對軍事訓練和完成重大軍事任務表現突出人員的表彰比例，推動表彰評比向戰斗力建設聚焦。該團政治處主任梅瀟告訴記者，全團今年參加上級比武中取得名次的官兵，以及軍事項目考核比武中創破紀錄者全都立功受獎。
總結評比中，該團嚴格獎勵標準、不搞平衡照顧。因為年度軍事素質認證不合格，全團有2個單位和8名士官被取消評先資格。上士滿都拉曾榮立過二等功，今年在集團軍創破紀錄比武中又取得優異成績，被推薦立三等功。滿都拉卻主動提出將立功機會讓給戰友。連隊黨支部堅持訓練獎勵不搞平衡照顧，依舊推薦為其記三等功。
讓戰斗力建設突出的“先入場”，讓素質過硬的“坐前排”，進一步激發了官兵投身軍事訓練的熱情。前不久，該團組織了一次新兵問卷調查，97%的新戰士表示，下連后將以軍事訓練先進典型為榜樣，刻苦訓練，建功軍營。
201x年暑假，選培辦組織湖大、長理兩校08級90名國防生到部隊進行為期20天的實習，體驗部隊生活，感受當兵滋味。
此次實習與往屆不同。一是實習總人數增加，二是以三十個人為一個小組，分配到不同的基層連隊。這些都是選培辦的精心安排，為了給更多的國防生有當兵體驗，為了讓當兵體驗更加真切。
卜干事叮囑去實習的同志：“多干活，少說話，當好兵。”在20天實習生活里，實習的“新兵”們牢記干事的教誨，他們能夠踏實地完成實習單位賦予的各項任務，展現了兩校國防生的優秀精神風貌;而當有同志出現情緒時，大家會互相做思想工作，少抱怨，這些都得到了單位領導的肯定。
在部隊，他們與我軍最先進的戰機、雷達近距離接觸，為我軍的戰斗力感到震撼;他們學習了三大條令，用規章制度來武裝自己;他們與優秀的基層連隊干部深入交流，學習到許多管理經驗;他們和戰士們一起拔草、種菜、打掃衛生，踏實地做著一件又一件簡單平凡的事情，明白了踏實苦干、從小事做起的道理。
為加強營房設施管控，提高使用效能，防止官兵對公用物資管理不到位，出現人為丟失、損壞等問題。xxx結合營產營具管理工作實際，緊盯精細化管理不放松，狠抓各項制度落實，全面提高營產營具管理質量。
一是高度重視，加強教育。大隊搬遷新營區不久后，大隊黨委就召開軍人大會，引導官兵認清愛護營產營具的重要性，著力提高官兵自覺愛護和管理意識。二是建立“一物一責”，增強責任意識。大隊入住新營區后，隨即安排專人對營產營具進行逐一登記，明確大項設施單位負責，小項設施個人負責的原則，建立了物資登記本、營產營具使用登記本等進一步細化了任務，明確了責任。三是掌握新技巧、新工藝，確保使用安全。針對新營區各項設施都是新配備的，官兵在操作使用上技術不夠嫻熟，大隊黨委積極協調相關部門采取一對一的教，認真查看說明書及相關設施操作規程。
通過大隊一系列措施，有效管控了營產營具的使用規范，確保了各項設施齊全完整。為部隊正規化建設奠定了堅實的基礎。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇七
________：
茲證明_____是我公司員工，身份證號：________，在___部門任_____職務。至今已工作__年_月，年總收入約為___元(人民幣大寫：__元)。
本證明僅用于證明該員工在我公司的.工作情況。
特此證明。
單位簽章:_________。
____年____月____日。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇八
至7月2日下午5時經過三天的機構調研活動隊員們走訪了大學生就業創業指導中心、大學生就業之家等較大信息量的地方集中對調研主題中要解決問題作了深入的調查分析并獲得里“第一手”的數據為實踐活動的順利開展起到了關鍵性的作用。
7月2日晚實踐團隊就第一手數據進行處理、分析在綜合考慮各種情況下團隊就前期的活動作了詳細的總結并對后續的活動安排作了報告在實踐隊的研究下認真審查調查數據分析就業單位和大學生關于就業創業的認識和理解做出了一份客觀、詳細、適應性強的調查問卷并在實踐團隊的統一安排下進行后續的實踐活動。
7月3日上午8時許在實踐隊的安排下實踐隊員分不同隊伍進行問卷調查活動以獲得對第一手數據處理結果相吻合、實驗性較強的數據處理報告從而實現問題的調查研究、處理分析、實踐實驗、適應性研究推廣問題再研究及社會認可度調查進而實現對問題的社會性推廣。 首先同學們在隊長的分配下趕赴各個數據采集點其次在各活動小分隊的活動開展下各個團隊成員集中對社會各階層針對性調查并積極邀請各界填寫調查問卷再者各活動分隊完成調查問卷活動然后在隊長號令下統一集合地點、時間綜合各活動分隊的調查問卷分類問卷、記錄問卷、分析記錄數據最后進行數據調查分析利用建模方法模擬數據得出“第二類”數據并比對“第一手”數據和“第二類”數據得出擬合數據圖查看數據曲線驗證實踐結果。
活動詳情圖片隱私不附
二、支隊員就大學生的具體情況做詳細調查 期間隊員就房價水平進行討論和分析 支隊隊員和社區居民合影留念 在優秀就業創業精神的鼓舞下我們從理論研究的深入（資料庫中找的）轉向投入社會各個階層實踐建模精神。
通過社會調研活動豐富并拓展我們對就業創業調查中需要使用的數據的來源數據的'采集、處理數據的分析再到認識數據的理解對社會調研活動中數據采集、挖掘、處理的流程有了更深刻的認識在社會實踐活動中所出現的問題諸如數據采集時對數據合理性及真實性判斷、采集時的有效數據點數據處理時所采用的方法、對異常數據的理解及處理方式數據分析時對數據理性認識及感性理解等有了更深的認識對社會實踐活動中涉及的社會問題分析有更深刻的理解可以更從容的面對社會上可能出現的問題作出符合邏輯的解決方法。 經過幾天的調研活動實踐隊的隊員沒對就業創業有了更深刻的認識對優良就業創業的理論知識普及籌劃更上一個層次。實踐活動響應活動主題“發掘就業創業在大學生的應用”深入社區普及優良就業創業知識，并能做好相關準備。
在此預祝就業創業實踐隊在此次活動中取得圓滿成功！
2017年4月15日19:00，由四川師范大學數學與軟件科學學院創業就業促進部舉辦的“創青春”創業大賽答辯會在第七教學樓304教室拉開帷幕。數學與軟件科學學院2012級輔導員xxx，四川師范大學創業就業促進部干事xx，數學與軟件科學學院創業與就業促進xxx擔任答辯會評委，來自2012級，2017級各班的六個團隊參加了本次答辯。
此次比賽由主題陳述，現場答辯兩個環節組成。參與團隊結合ppt或vcr對該創業計劃書內容進行簡要闡述，其內容包括市場現狀與分析，營銷策略，運作經營，團隊管理等，限時五分鐘。評委根據團隊陳述的創業計劃書及現場陳述進行提問。由2017級學生成立的海域工作室是由一家主營手繪手工創意禮品的成員組成的新生團隊，結合當下動漫潮流走向，她們充分發揮團隊成員的繪畫特長，展示創作者自己的生活感悟，打造出獨一無二的產品。名師聯盟則已成立兩年并具有一定規模，分析成都輔導需求現狀，展示創業發展流程，突顯團隊特色及優勢，成果展之后的未來規劃，來自2012級的參賽團隊同樣給人留下深刻印象。
六個小組答辯結束后，我院2017級輔導員柴雙龍老師講話。她說，機會是留給有準備的人的，站在這個平臺上，就要抓住這個機會。不管答辯結果如何，參與者自身得到了鍛煉，也對參與答辯的團隊起到宣傳作用。她表示，希望在座的同學能夠在人生路上越挫越勇，越走越順。
20:30，數學與軟件科學學院“創青春”創業大賽答辯會圓滿結束。答辯結果將于兩日內公布。“創青春”創業大賽答辯會讓我院學生將所學知識與經濟社會發展緊密結合，提高和培養了創新，創意，創造，創業的意識和能力。同時，對促進我校學生創業就業教育，創業實踐活動的蓬勃開展起到良好作用，發現和培養了一批具有創新思維和創業潛力的優秀人才，幫助更多高校學生通過創業創新的實際行動為實現中國夢貢獻力量。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇九
基層新聞稿件寫作技巧有哪些?下面是小編分享的基層新聞稿件寫作技巧，歡迎參考!
要熱愛新聞宣傳報道這項事業，充分認識新聞宣傳報道工作的重要性
有一句話講得好，興趣是最好的老師，有興趣你就會熱愛它。
作為基層通訊員，從事宣傳報道工作是件苦差事，有時為了一篇稿件，經常深夜伏案，殫精竭慮，絞盡腦汁，辛辛苦苦寫出的稿件，投出去也可能如石沉大海、杳無音訊。
另外，在新聞稿件寫作之前對信息需求的判斷、對信息價值的評估、對信息資料的逐步積累和深入加工的過程，也要占用大量的時間與精力，這就需要通訊員耐得住寂寞，自覺地、持之以恒地面對各種挑戰。
唯有如此，方能最終修得正果。
因此，基層通訊員只有增強責任感和使命感，從內心深處培養新聞寫作的興趣，熱愛新聞宣傳報道工作。
勤奮學習，多動筆寫作
身處基層，新聞信息來源有限，不可能每天都遇到驚天動地的新聞，若想在報刊雜志上“拋頭露面”，不勤奮是很難出成績的。
俗話說，勤能補拙，要努力培養自己的新聞敏感和洞察力，掌握新聞寫作的基本方法和技巧。
一方面利用業余時間多讀書看報，加強相關業務知識的學習和對資料的理解，從中發現新聞點;另一方面經常走出去，深入一線采訪，通過自己的切身感受，捕捉新聞線索。
作為一名基層通訊員，新聞寫作除了要做到手勤(勤寫)、腿勤(勤深入基層)、嘴勤(勤問)、腦勤(勤思考)的基本功外，還要做到認真研究報刊刊登的新聞稿件，做到稿件對號入座。
因為報紙在不同時期，有不同的報道重點;每個版面也都有側重，都有自己的固定欄目。
因此，基層通訊員要養成天天看報的習慣，按報紙的版面、欄目有針對性地精心采寫、對號入座，就能大大提高稿件的命中率。
文章在報刊雜志上發表了，成就感也就油然而生，我們在激動之余，還要冷靜下來及時地把見報稿件和自己的底稿仔細研究對比，從標題到內容，看一看編輯做了哪些改動。
通過學、寫、改，反復“修煉”，我們的寫作水平就會不斷提高。
善于觀察和總結，提高自身素質
我們每個人都在平凡的工作崗位上工作，身邊不會經常發生那么多轟轟烈烈的大事件讓我們去報道，我們只能通過平時細心的觀察和了解，才能在平凡的小事中找到與眾不同，并且通過總結使它產生被報道的價值。
另外，要善于抓點。
這里的“點”指的是新聞點。
每篇新聞報道都應有它值得報道的新聞價值，新聞價值就體現在這個點上。
因此，在寫新聞稿時不但要真實描述新聞事件的起因、過程和結果，還要不斷地挖掘新聞事件背后的意義和目的，并且在稿件中要明確點出，一針見血，這樣才能避免寫出來稿件流于形式，缺少內涵。
要善于充分利用新聞圖片。
因為新聞圖片是會說話的報道，一張交待清楚、視覺沖擊力強的新聞圖片勝過千言萬語的描述，一張好的新聞圖片再配幾句簡短的解說，就是一篇很好的圖片新聞，而且圖文并茂，很容易得到編輯的青睞和讀者的.喜愛。
要善于把握新聞時效性。
也就是說要有及時宣傳報道意識，一定要及時報道所發生的新聞事件，否則新聞時效性一過，新聞宣傳稿件寫出來也沒有什么意義了。
掌握新聞稿件的寫作技巧和方法
采寫高質量的新聞稿件是檢驗通訊員工作能力及業務水平的重要標準，也是提高上稿率的重要途徑之一。
每次下筆之前，我們首先要判斷所要寫的對象到底是不是新聞，有沒有報道的價值，如果不弄清楚這點，就算花費了大量心血和汗水，效果不一定好，稿件投出去估計石沉大海的幾率較大。
這就要求我們做有心人，超前思維，時時處處以“無事不新”的眼光，留心觀察、細心思考，從不同的角度發表不同的觀點和看法，提高稿件命中率。
同時，要在新聞稿件的標題上下工夫。
對于一篇稿件來說，標題猶如“文眼”，至關重要。
因此，看人先看眼，看文先看題。
文眼巧不巧，亮不亮，往往決定稿件的命中率。
通訊員向報紙投稿，給編輯的第一印象就是標題，因而要仔細推敲，容不得半點馬虎。
當然，標題怎樣才算好，每個人的標準并不完全一樣，但是有三點是最基本的:一是要貼切、醒目、生動;二是要短一些，簡潔一些;三是要有個性，令人耳目一新，切忌人云亦云。
總之，作為一個基層通訊員要有強烈的責任感和使命感，勤奮學習，多寫稿，多投稿，勇于奉獻，才能提高自己的新聞寫作水平和用稿率，在新聞宣傳戰線上才能干出一番成績來。
在我們的生活，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、各社會媒體通訊員、特約記者、新聞專業的等。
俗話說:“萬事開頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關鍵。
結合具體實踐經驗，本文將對次做如下論述:
一、培養新聞觸角和新聞敏感，善于發現新聞線索，是寫好第一篇新聞稿的意思準備
同是大學生記者，共同生活在同一個環境里，也都到實踐中去了，到學生中去了，為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品，而有的記者仍然發現不了新聞線索，或者說發現不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學生記者通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫，而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題，說到底這就是一個新聞敏感的問題。
什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之，它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。
一個具有新聞價值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。
沒有一定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。
美國新聞學家卡斯柏.約斯特在《新聞學原理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。
他說:“一個不善于辨別色彩的人，不能成為一個畫家;一個不懂得和諧的人，不能成為一個音樂家;一個沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個新聞記者。”
?????? (1)培養新聞觸角和新聞敏感，善于發現新聞線索，就能夠當事情還在“風起于清萍之末”時，就敏感地察覺到它，并預見它的去向，從而比較得心應手地寫出一篇新聞稿。
當然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實踐中不斷培養訓練獲得的。
在大學生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開始成為一名學生記者，通訊員的時候，由于都是剛剛從中學來到大學，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。
但是，他們經過一段時間的新聞工作實踐，刻苦學習，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。
二、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。
人民藝術家老舍曾經對初學寫作的年輕人說過:“先收集材料，越多越好。”周立波也認為“材料少了不好辦。”有個外國記者說:“你要有作為嗎?*8小時寫稿不行，要做24小時的記者。”這些都說明積累素材對寫作的重要意義。
作為一個初學寫作的大學生記者，更應該重視積累新聞素材。
新聞素材是進入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。
沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本，他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。
他說:“一個作家應該象畫家一樣，身上經常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個作家如果虛度了一天沒有記下一條思想，一個特點，也很不好。”每一個大學生記者，要寫好一篇新聞稿，就必須養成隨得隨記的習慣，把在校園內看到的一切與師生相關、有可能產生新聞的素材積累起來。
一個校報記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。
角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。
報道的角度，是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。
它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。
大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構成為新聞的特殊由頭，就為記者進入材料的世界打開了一個突破口，開啟了一扇大門;同時，找出最便于讀者接受的角度，實質上是對材料的歸納和梳理，并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。
要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度:
第二、特色角度，有些節日的慶祝活動每年都大同小異，但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道，就能寫出有價值的新聞。
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第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題，選擇發生在師生學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。
作為一個大學生記者，只要經常深入到同學們的教室、寢室、圖書館、運動場，注意觀察他們的學習和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關心、最想知道的內容入手，才能寫出有意義的新聞。
第四、時間和空間角度。
有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發生一定的變化。
有的事實發生在去年算不了新聞，但發生在今年卻要算新 聞了;有的事實發生在a學院算不了新聞而發生在b學院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時期內迫切需要解決，對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內成為師生關注的焦點。
三、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關鍵
大學生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。
如果是學寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點:
第一、基本掌握標題的制作技巧。
標題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
第二、學會寫導語。
導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。
國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。
沒有好的導語，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結構。
不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應手地進行新聞寫作。
而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”
第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法--用事實說話。
擺事實，用事實說話，這是新聞獨特魅力所在，也是新聞事業不可代替的價值所在。
而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價值的應有之義。
新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現什么、反映什么，若是心中無數，勢必信筆涂鴉，不知所云。
如果要反映記者對生活現象和社會問題的基本態度和看法，使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。
清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。
他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個明確的主題思想來統帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。
如獲得1986年全國高校校報好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價值的高度，就不會使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。
新聞主題是整篇報道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發掘出來，它就會統領全篇，成為整篇報道的中心內容。
我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
四、虛心請教，大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程
請教的時間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。
如何培養新聞敏感，尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩，更應該虛心向學長、師長請教。
一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。
有的初學新聞的學生記者，或者認為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過分要求稿子的質量，一而在，再而三的修改，結果錯過了報道的時機。
其實，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點，如果不搶時間積極投稿，就會讓別人搶得先機，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。
當然，大膽投稿不是盲目投稿。
如果沒有任何目的，打的是無準備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。
因此，作為一個大學生記者，一定要認真研究傳播媒介，研究它的版式結構、專欄設置、報道風格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構成、編輯姓名及聯系電話等。
是郵寄的，還要弄清楚通訊地址，保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。
這樣一來，就可以在寫稿之前，針對傳播媒介的特點，引導自己的創作思路和方法，對寫作內容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應版面、專欄及編輯手中，從而大大增強新聞稿見報幾率(或播出幾率)。
總之，作為初學新聞的大學生記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關鍵的，也不是輕而易舉的事情。
大學生記者只有勇于實踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇十
201x年暑假，選培辦組織湖大、長理兩校08級90名國防生到部隊進行為期20天的實習，體驗部隊生活，感受當兵滋味。
此次實習與往屆不同。一是實習總人數增加，二是以三十個人為一個小組，分配到不同的基層連隊。這些都是選培辦的精心安排，為了給更多的國防生有當兵體驗，為了讓當兵體驗更加真切。
卜干事叮囑去實習的同志：“多干活，少說話，當好兵。”在20天實習生活里，實習的“新兵”們牢記干事的教誨，他們能夠踏實地完成實習單位賦予的各項任務，展現了兩校國防生的優秀精神風貌;而當有同志出現情緒時，大家會互相做思想工作，少抱怨，這些都得到了單位領導的肯定。
在部隊，他們與我軍最先進的戰機、雷達近距離接觸，為我軍的戰斗力感到震撼;他們學習了三大條令，用規章制度來武裝自己;他們與優秀的基層連隊干部深入交流，學習到許多管理經驗;他們和戰士們一起拔草、種菜、打掃衛生，踏實地做著一件又一件簡單平凡的事情，明白了踏實苦干、從小事做起的道理。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇十一
20**年暑假，選培辦組織湖大、長理兩校08級90名國防生到部隊進行為期20天的實習，體驗部隊生活，感受當兵滋味。
此次實習與往屆不同。一是實習總人數增加，二是以三十個人為一個小組，分配到不同的基層連隊。這些都是選培辦的精心安排，為了給更多的國防生有當兵體驗，為了讓當兵體驗更加真切。
卜干事叮囑去實習的同志：“多干活，少說話，當好兵。”在20天實習生活里，實習的“新兵”們牢記干事的教誨，他們能夠踏實地完成實習單位賦予的各項任務，展現了兩校國防生的優秀精神風貌;而當有同志出現情緒時，大家會互相做思想工作，少抱怨，這些都得到了單位領導的肯定。
在部隊，他們與我軍最先進的戰機、雷達近距離接觸，為我軍的戰斗力感到震撼;他們學習了三大條令，用規章制度來武裝自己;他們與優秀的基層連隊干部深入交流，學習到許多管理經驗;他們和戰士們一起拔草、種菜、打掃衛生，踏實地做著一件又一件簡單平凡的事情，明白了踏實苦干、從小事做起的道理。
在某場站實習的國防生周國。
安說：“我們有個別同志以往從軍信念不夠堅定，那是因為我們對部隊了解不夠。通過此次的部隊實習，我們初步了解了部隊，然后我們就可以有針對性地去改變自己，以適應部隊大環境，最終達到熱愛部隊的轉變。”
此次部隊實習讓他們受益匪淺。對于即將步入軍營的國防生，無論他們聽別人講過多少關于部隊的故事，看過多少關于部隊的電視作品，都比不上親自去部隊走一回。他們都非常感謝選培辦給予他們的這次機會，讓他們知道了在基層部隊要如何干好工作，那就是，多干活，少說話，當好兵。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇十二
20xx年春節即將來臨，為幫助困難群眾度過難關、安度佳節，為了使困難群眾過上一個快樂祥和的新年，部機關黨員志愿者到xx有限公司進行慰問，提前向他們送上了節日的祝福。
1月21日上午，黨員志愿者們在xx的帶領下到xx有限公司慰問六名困難職工，給他們帶來了面、大米、油等生活物品及慰問金。隨后，與他們親切交談，噓寒問暖，與困難職工拉家常、送祝福，洋溢著祥和、和諧的溫暖氣息，使困難戶在這個嚴冬的季節感受到來自黨組織的融融暖意。對xx領導在百忙中依然記掛著黨員群眾的`生活冷暖，六名困難職工表示衷心的感激。紛紛表示以后會繼續好好工作，為社會多做貢獻，更加積極面對生活。
隆冬透寒意，慰問暖人心。通過走訪慰問活動，黨員領導干部和群眾拉近了彼此的距離，營造了濃濃的'過節氛圍。領導的噓寒問暖、親切問候和深情祝福，使困難群眾倍感黨的溫暖和組織的關懷。
文檔為doc格式。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇十三
第一段：引言（120字）。
基層就業培訓是提高家庭收入和改善生活質量的重要途徑，也是國家實施精準扶貧的一項戰略舉措。經過參加基層就業培訓的一段時間，我深感收獲頗豐，不僅提升了自身的實用技能，還拓寬了就業途徑。在這篇文章中，我將分享自己關于基層就業培訓的心得體會。
第二段：技能培訓的重要性（240字）。
在基層就業培訓中，技能培訓是核心內容，也是提高自身競爭力的關鍵。通過參與技能培訓，我掌握了許多實用的技能，比如農業種植、養殖、電子商務等，這些技能不僅幫助我們在就業市場中找到合適的崗位，還提高了我們自主創業的能力。此外，技能培訓還培養了我們團隊協作和溝通能力，促進了我們之間的學習和交流。
第三段：心態調整的重要性（240字）。
基層就業培訓不僅僅是技能的培訓，還涉及到對自身心態的調整。在這段時間里，我意識到只有保持積極樂觀的心態，才能面對生活中的挑戰，并找到適應環境的方法。雖然遇到困難時難免會感到無助與焦慮，但是通過培訓，我學會了積極思考問題，主動尋找解決方案。這種心態調整不僅對我們個人的成長有著深遠的影響，也有助于我們與他人的關系和社會環境的和諧。
第四段：培訓成果的轉化（240字）。
基層就業培訓的最終目標是將我們所學到的知識和技能真正轉化為收益和福祉。通過參加就業培訓，我獲得了一份穩定的工作，實現了自己的就業夢想。同時，我也將所學到的技能運用到了實際生產中，提高了家庭農業的效益。這種將培訓成果轉化為實際收益的能力，不僅幫助我提升了經濟收入，也增強了自信心和自尊心。
第五段：展望未來（240字）。
基層就業培訓只是我生活中的一個起點，我將繼續努力不懈地提升自己的技能和知識，為自己和家庭謀求更好的發展。此外，我還將積極參與社區工作，傳播所學的知識和技能，幫助更多的人實現就業夢想。我相信，通過不斷的學習和努力，我將在基層就業培訓的基礎上邁向更廣闊的發展空間。
總結：
通過參加基層就業培訓，我不僅獲得了實用的技能，還改變了自己的心態，并成功地將培訓成果轉化為實際收益。我將繼續努力提升自身的能力，為自己和家庭謀求更好的發展。我相信，基層就業培訓將為更多的人提供實現夢想的機會，促進社會的發展和進步。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇十四
在校園里，基層就業講座早已不是新鮮事。如今，隨著高校畢業生就業難度的增加，越來越多的學校和組織開始重視基層就業的宣傳和指導，力求為畢業生提供更多的工作機會和職業發展指引。最近，我也參加了一場基層就業講座，讓我受益匪淺。以下是我的心得體會總結。
第二段：了解基層就業。
剛開始，主講人給我們普及了基層就業的一些概念和背景。比如，基層崗位指的是一些要求較低但實際工作非常重要的職位，如服務員、保安、快遞員、電工等等。這些崗位一般薪水不高，需要進行較長時間的勞動，通勤較為繁瑣。然而，其不容忽視的吸引力在于提供了實踐機會，讓我們增長經驗、錘煉能力。同時許多崗位也有發展與晉升的空間。
在講解基層就業之后，主講人帶領我們了解了許多基層崗位的優點。首先，基層崗位提供了豐富的實踐機會，讓我們學會更多的技能和知識；其次，基層崗位能夠幫助我們積累人脈，結交各種人才；此外，基層崗位有助于我們增強信心、磨煉毅力和意志，也能培養我們的責任感和團隊協作意識。總之，本著不畏艱險、樂于接受挑戰的態度來看，基層就業可能會成為我們職業生涯的一個良好起點。
對于畢業生來說，在擇業時如何進行多方面考量，進而選擇一個合適的崗位至關重要。在講座結尾，主講人分享了一些富有指導性的建議。首先，要學會尋找主動作為的機會，勇于接受挑戰并鍛煉自己的技能和能力；其次，要認真評估自己的潛力和愛好，避免盲目跟風選擇；同時，還要留意各種就業政策和機制，充分利用所能獲得的資源。
第五段：結語。
通過這場基層就業講座，我對于基層就業有了更深入的認識，也意識到在選擇職業時不能因為眼前的困難而放棄追求。我們可能學到的不僅是技巧和知識，更是打破困難的毅力和勇氣。最終，我們需要相信自己的決策，并愿意承擔這個過程中的贊揚和批評、錄用和拒絕。因此，我們應該超越眼前的眼光、做好職業規劃、找到合適的發展平臺、實現職業夢想，讓自己順利成長，創造更加美好的人生！
基層就業新聞稿（精選21篇）篇十五
“請提前準備好二維碼有序進行核酸檢測，請保持好間距。”“請出示臨時出入證為您登記……”為堅決打贏疫情防控攻堅戰，越來越多的志愿者進入街道社區，他們化身“大白”或是“紅馬甲”，日夜值守、沖鋒陷陣，關愛困難群體，組建愛心車隊，協助做好疫情防控的補位工作，有效遏制疫情蔓延。
“我的家，我來守!”“我的城，我來守!”面對威脅人民群眾生命安全的“敵人”，來自各行各業的黨員、青年迅速行動起來，投入抗疫志愿服務中。從8月25日起至9月13日，成都志愿者服務平臺——“文明興蓉”共招募志愿者42萬余人次，開展抗疫志愿服務活動萬余場，累計服務時長近217萬小時。他們用點滴奉獻匯聚成這座城市抗疫的文明暖流，激蕩在我們每個人的心里。
愛心食堂。
為獨居老人送餐。
在足不出戶的情況下，如何才能讓每一位有需要的獨居老年人，準時吃上熱騰騰的飯菜，成為需要關注的問題。
從9月1日起，天府社創中心在嚴格落實防疫政策的前提下啟動助老餐服務。因為疫情防控，全市靜態管理，老人們不能自己來食堂吃飯，為了讓老年人在家門口吃得方便、吃得放心，食堂就提供免費送餐上門服務。
“因為用餐的一般都是八、九十歲的老人，所以菜要多煮一下，食材搭配保留原汁，口感清淡一點。每天都是兩葷兩素，一周食譜不重樣，老人們在家就能享受這頓免費午餐。”天府社創中心公益助老餐廳妥妥飯堂朱店長說。
“劉阿姨，飯到了，少鹽少油，到門口取一下哦。”上午11點多，朱店長把餐送到了成華區建興路小區的門口，由于外來人員不能進，只好聯系88歲的劉阿姨去門口領取。劉阿姨有糖尿病、高血壓，醫生讓她少吃鹽少吃油少吃糖，劉阿姨獨居在家，吃飯會很麻煩，跳蹬河街道建興路社區便第一時間安排劉阿姨參加助老餐活動。劉阿姨無伴無子女，自己做飯成了難題。“以前我一個人在家煮飯挺麻煩的，現在方便多了，感謝感謝。”劉阿姨說。
“志愿者這么晚了還幫我買藥，謝謝了!”深夜23點53分，溫江區西貴堂小區業主微信群里，一位業主發出這樣的感謝，“職責所在”是志愿者們回復的內容;美茵河谷小區合唱團的陳婆婆給志愿者小李發了足足200字的感謝話語，占了大半個手機屏幕;在得知融錦城小區6棟的楊奶奶缺少生活用品時，特殊群體保障組迅速送達物資……這些溫馨的畫面一個個出現在我們的故事中。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇十六
xx縣就業服務管理局高度重視就業困難人員的就業援助工作，于2017年1月10日至2月10日扎實開展了就業援助月活動，現將活動的開展總結如下：
一、加強組織領導。
成立了就業援助月活動領導小組，局長張家森任組長，副局長蔣道平、支部書記陳興軒、工會主席蔣緒婷任副組長，馬長勤、譚仕文、劉曉琴、楊柳、任忠、劉長春為成員，領導小組下設辦公室，蔣道平兼辦公室主任。
二、圍繞活動主題，扎實開展就業服務，切實做到“實現就業，穩定就業，我們真情相助”。
1.抓好援助對象的調查核實工作，制定了援助計劃。我局安排專門的工作人員對零就業家庭人員和就業困難人員進行了詳細摸底排查，并在此基礎上，召開專題會議，制定有針對性的援助計劃，扎實開展“一幫一”結對子幫扶。
2.大力宣傳。通過在縣電視臺、xx信息網站、標語20幅、發放宣傳資料23600份，出動宣傳車到任市火車站和xx汽車站專題宣傳等多種形式，深入宣傳《就業促進法》頒布實施的重要意義，宣傳就業政策和實行就業援助的具體措施。
3.對尚未就業及已經就業的就業困難人員，及時援助并落實扶持政策。繼續做好零就業家庭援助工作，切實做到確保有就業需求的零就業家庭中至少有一人實現就業。
三、工作成效
發放宣傳資料23600份，出動專題宣傳車一輛，縣電視臺宣傳15天；培訓農民工327人；專訪援助對象435人，救助幫扶就業困難家庭35戶，97人，實現就業困難對象就業11人；免費辦理和發放《求職登記證明》325本，介紹成功實現就業276人；落實各種補貼18.4萬元；開設就業服務維權工作站2個，受理就業維權投訴2起，同時，抓好了民工外出的有序流動，辦理民工團體票453張，主要方向是廣州、北京、福建。
不知不覺中，又臨近年底了，在近2年的就業援助工作中，我始終堅持為人民服務的理念，耐心細致的為求職人員做好求職登記、就業指導以及相關政策的解答和幫助辦理相關手續，在各級領導的幫助和關心下，我始終圍繞著“宣傳、調查、拓崗、維權”這八字方針，立足本職工作，為轄區內的就業困難人員，解決就業問題，使他們在實現就業之余，生活質量也得到提高。回顧這一年的工作，現總結如下：
一、積極做好政策宣傳
在日常工作中，通過及時張貼勞動保障報、在一點通上發布政策信息，發放各類關于勞動保障政策的宣傳資料等各種形式的宣傳，使廣大村民了解更多更新的關于勞動保障方面的知識，同時對于前來咨詢的村民，耐心地解讀各種政策，直到他們理解為止。
二、開展勞動力資源摸底調查，做好應屆生的跟蹤服務。 繼續跟進勞動力資源的摸底調查，及時準確的更新勞動力資源的信息，摸清本村無業、失業、征地鎮保等勞動力人員的各種情況，建立好臺帳，今年調查走訪了200多人次。截止目前今年本村勞動力年齡段人數有1411人，其中就業勞動力人數1300人，在校學生111人，今年的應屆畢業生有29人，除了1人還在求職，其余28人已實現全部就業。
三、收集信息，拓展就業崗位
今年，我推薦了共計22人參加保育員、家政服務類、蔬菜園藝
培訓以及化妝等培訓班。就業是民生之本，關注就業弱勢群體，為他們想方設法推薦就業崗位，幫助他們實現再就業是我們做就業援助員義不容辭的責任。像今年的春秋兩季招聘會以及近期小型招聘會，我在村內積極宣傳，及時通知本村的失業無業人員準時參加招聘會，并進行必要的陪同。密切關注各種招聘信息，為本村失業人員創造更多的就業機會，目前為止，我一共推薦了近25人就業。
四、認真做好各項臺賬記錄，不斷學習充實自己。
根據上級要求，做好勞動力資源動態調查、宣傳維權、工作會議、小結等分類臺賬。除了做好本職工作外，通過報紙、網絡、勞動部門發培訓等，努力學習新的業務知識，增強自己的知識，提高自己的業務水平，實實在在地為村民做一些事情。更好地發揮了就業援助員的職能。
2017年即將過去，新的一年就在眼前，看到通過自己的努力實現就業的人們，我感到由衷的欣慰，在接下來新的一年中，我將通過不斷的學習，提升自己的綜合素質。為今后更好的開展工作打下扎實的基礎。
為進一步做好就業困難群體就業援助工作，幫助他們盡早實現就業和穩定就業，按照《關于開展xx年公共就業服務專項活動的通知》(人社部函[xx]325號)、《關于開展xx年就業援助月活動的通知》(人社部函[xx]339號)、《關于開展xx年就業援助月活動的通知》(黔人社廳函[xx]835號)要求，我市于xx年1月5日在全市范圍開展了以“送政策、送崗位、送服務、送溫暖”為主題的就業援助月活動，采取了一系列有效措施，取得了較好的成效。各級人力資源和社會保障部門在就業援助月活動期間，共入戶家訪149戶，發放政策宣傳材料1萬份，組織3次就業援助專場招聘會，提供合適就業困難人員崗位600余個，活動期間幫助242人援助對象實現就業。此次活動作為全市人力資源和社會保障部門為解決就業困難人員最關心、最直接、最現實利益問題的實際行動，受到就業困難人員的廣泛歡迎,和社會各界的好評。現將活動情況總結如下：
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基層就業新聞稿（精選21篇）篇十七
近年來，基層就業成為廣大大學畢業生關心的重點問題。為了幫助大學生更好地了解和融入基層就業，學校舉辦了一場基層就業講座。本文將分享我對此次講座的心得體會，從而對大家更好地認識和融入基層就業做出貢獻。
第二段：理論知識。
在講座中，專業的輔導老師向我們介紹了基層就業的概念、特點和優勢。通過這些理論知識的學習，我們了解到基層就業并不是為“退而求其次”的選擇，而是一個具有廣闊發展前景和實際意義的選擇。此外，比起其他就業方式，基層就業更能夠讓大學生具有更豐富的社會經驗、職場能力和人際交往能力，為未來的發展打下良好的基礎。
第三段：職場經驗。
在講座中，幾位來自基層的青年職場新人也分享了自己的職業經歷，讓我們深刻感受到了基層就業的魅力和挑戰。他們談到的職場經驗、職業規劃和發展方向，讓在場的大學生受益匪淺。我認為，在職場上的成長和發展需要的不止是知識和能力，更需要的是“不畏困難，堅韌不拔”的品質。基層就業能夠讓大學生面對巨大挑戰的同時，也更好地塑造出這樣的性格特質。
第四段：感想與啟示。
通過本次講座的學習和交流，我深刻地認識到基層就業的重要性和意義。作為一名即將畢業的大學生，我也在心理上做好了基層就業的準備，并計劃從現在開始積累一些有意義的經驗和技能，為自己更好地走向職場打下基礎。同時，我也希望學校能夠加強對基層就業的宣傳和引導，幫助更多的大學生更好地了解和融入基層就業。
第五段：結尾。
總之，此次講座是我學習和探索基層就業的重要一步，使我更加堅定地認為：基層就業既是一種選擇，也是一種機會，讓我們既要適應現實的挑戰，也需要擁抱未來的希望。我相信，在未來的職場中，我將能夠從基層就業中汲取營養，堅持向前，實現自我價值。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇十八
第一段：引言（200字）。
在當今社會，就業問題一直備受關注。基層就業專干作為為人們提供就業服務的重要角色，承擔著溝通求職者和用人單位之間的橋梁作用。在過去的一段時間里，我擔任基層就業專干，積累了豐富的經驗和體會。通過這些經歷，我深刻認識到了基層就業專干的重要性及其與社會聯系的緊密性。
第二段：專業知識與能力的重要性（200字）。
作為一名基層就業專干，提供給求職者的信息準確性和專業性是至關重要的。為此，我們需要不斷學習和提升自己的專業知識與能力。例如，了解最新的勞動法律法規和就業走勢，可以幫助我們更好地為求職者提供指導和建議。此外，熟悉就業市場和行業動態，也能夠為求職者提供更有針對性的幫助。只有具備充足的專業知識和能力，我們才能夠在基層就業工作中發揮更大的作用。
第三段：與求職者的溝通與關懷（200字）。
與求職者的溝通是基層就業專干工作中必不可少的一環。通過與求職者的交流，我們可以了解他們的就業需求和意愿，從而更好地協助他們就業。在與求職者的交流中，我們不僅要提供職業規劃和求職技巧方面的幫助，更要通過傾聽和關懷，理解他們的需求和困惑。只有加強與求職者的溝通和關懷，我們才能夠真正站在他們的角度思考問題，并給予合適的建議。
第四段：提高服務效率與質量（200字）。
作為基層就業專干，提供高效而優質的服務是我們的要求。面對眾多求職者，我們需要合理安排工作時間和資源，確保服務的及時性和效果性。同時，我們也要不斷提高服務質量，使之更符合求職者的需求。例如，通過建立就業數據庫，實現信息共享，可以更好地為求職者提供職位推薦和就業機會的對接。通過借鑒和總結工作經驗，我們可以不斷完善服務流程和方式，提高服務效率和質量。
第五段：反思與展望（200字）。
在基層就業專干工作中，我不斷反思和總結，在實踐中不斷充實自己，提高自身素質，以更好地服務求職者和社會。與此同時，我也看到了基層就業專干工作的挑戰與機遇。隨著社會的不斷發展變化，求職者的需求也在不斷變化。因此，我們需要緊跟時代的步伐，學習新知識，適應新需求。未來，我將繼續努力，不斷提升自己的能力和專業水平，為更多求職者提供更好的服務。
總結：
作為基層就業專干，我們需要不斷提升自己的專業知識和能力，與求職者加強溝通和關懷，提高服務效率和質量。只有通過不斷的學習和改進，我們才能更好地服務求職者，為他們提供更好的職業指導和就業機會。未來，基層就業專干工作將繼續面臨挑戰，但我們也將時刻保持對工作的熱忱和責任，為實現更好的就業服務而努力。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇十九
隨著我國經濟的快速發展，基層就業培訓逐漸成為了一個越來越重要的話題。基層就業培訓的目的是為了提高基層勞動者的就業競爭力，增強他們的工作技能和專業能力，使他們能夠更好地適應和融入社會。近期，我參加了一次基層就業培訓，并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。
首先，基層就業培訓重視理論與實踐相結合。在這次培訓中，我們學習了各種專業知識和技能，包括溝通技巧、團隊合作、計算機應用等等。但理論知識的學習只是培訓的第一步，更重要的是能夠將所學知識應用于實際工作中。因此，培訓中注重模擬操作和實踐演練，讓我們更好地掌握和應用所學的知識。通過實踐，我意識到只有將理論知識和實際操作相結合，才能真正提高自己的工作能力和競爭力。
其次，基層就業培訓注重個人發展和成長。培訓中，我們不僅學習了專業知識和技能，也注重培養我們的自主學習能力和創新能力。對于個人而言，只有不斷學習和進步，才能在激烈的就業競爭中立于不敗之地。在培訓中，我們積極參與課堂討論，主動思考問題，發表自己的觀點。通過這些活動，我不僅增加了對所學知識的理解和掌握，也培養了自信心和表達能力。
第三，基層就業培訓注重實用性和實效性。基層就業培訓的目的是為了提高勞動者的就業競爭力，因此培訓內容和方法必須具有實用性和實效性。培訓內容必須緊密結合實際工作需求，培訓方法必須靈活多樣，能夠針對不同人群和需求進行個性化培訓。在這次培訓中，我們參觀了一些企業和工作現場，與一線工作人員進行了交流和互動，了解了他們的實際工作情況和需求，從而更好地指導我們的培訓內容和方法。
第四，基層就業培訓強調團隊合作和交流溝通。在現代社會，團隊合作和交流溝通是工作中不可或缺的能力。培訓中，我們分組進行了一些項目實踐，要求必須進行團隊合作才能完成任務。通過與同伴的合作，我深刻體會到團隊合作的重要性，學會了與他人合作和溝通的技巧。團隊合作不僅能提高工作效率，還能增強團隊的凝聚力和協作能力。
最后，基層就業培訓強調終身學習與持續發展。基層就業培訓只是我們職業生涯中的一個起點，而不是終點。為了能在職場中保持競爭力，我們必須具備終身學習的意識和能力，不斷提升自己的知識和技能。這次培訓中，我們接觸了一些職業規劃和發展的內容，受益匪淺。我意識到要想在職業生涯中獲得成功，除了當下的學習外，還需要不斷關注行業動態和發展趨勢，與時俱進。
總之，基層就業培訓給我提供了一個很好的學習和成長的機會。通過這次培訓，我意識到提高基層勞動者的就業競爭力是一個全方位的過程，需要理論與實踐相結合，個人發展與團隊合作相輔相成。我也意識到培訓只是一個開始，真正提高自己的能力需要終身學習和不斷發展。基層就業培訓不僅對于我個人的成長有著重要意義，也對于推動我國經濟和社會的發展具有積極作用。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇二十
基層就業是目前社會就業形勢的一個重要組成部分，很多大學畢業生選擇去基層就業，成為一名基層就業專干。作為一名基層就業專干，我在工作中獲得了很多心得和體會。在這篇文章中，我將通過連貫的五段式來分享我的心得和體會。
第一段：引言（200字）。
基層就業專干是當代社會中非常重要的一份工作，同時也是一份難度很大的工作。作為一名基層就業專干，我們面臨著很多挑戰和困難，但我們也能從中獲得很多成長和收獲。下面，我將分享我在基層就業工作中的心得和體會。
第二段：職責與挑戰（200字）。
作為一名基層就業專干，我們的職責是幫助和指導就業者解決就業問題，同時推動就業工作的順利進行。這個工作不僅需要我們具備專業的就業知識和技能，還需要我們具備較強的溝通能力和解決問題的能力。在這個過程中，我們面臨著許多挑戰，例如人員緊張、信息不對稱等。然而，這些挑戰也讓我們學會了如何應對和解決問題，在實踐中逐漸成長。
第三段：人與人之間的關系（200字）。
在基層就業工作中，人與人之間的關系非常重要。我們需要與就業者、用人單位以及政府部門保持良好的關系，才能更好地履行我們的職責。這就需要我們更加注重溝通和理解，幫助就業者了解自己的優勢和不足，并與用人單位做好溝通，協調雙方的需求。同時，我們也要與政府部門密切合作，共同推動就業工作的發展。通過與不同的人建立良好的關系，我們更好地完成了自己的工作，并且在這個過程中也收獲了很多友誼。
第四段：成長與收獲（200字）。
在基層就業工作中，我們不僅幫助他人解決就業問題，更重要的是我們自己的成長和收獲。通過與各類人員的接觸和溝通，我們不僅學到了專業知識和技能，還學會了如何與他人合作和協調。我們也通過幫助他人實現就業夢想，感受到了成就感和滿足感。在這個過程中，我們也克服了很多困難和挑戰，讓自己更加堅強和自信。
第五段：總結（300字）。
作為一名基層就業專干，在工作中我體會到了許多快樂和成長。通過扎實的專業知識和技能，并與各類人員建立良好的關系，我在工作中不斷提升自己，為他人解決實際問題。這份工作不僅僅是一種職責，更是一份責任和使命。希望更多的年輕人加入到基層就業工作中，為社會做出更多的貢獻。同時，我也會繼續努力，不斷學習和成長，為基層就業工作貢獻力量。
通過以上五段式的文章結構，我分享了自己在基層就業工作中的心得和體會。在這個過程中，我不僅感受到了工作的難度和挑戰，更體會到了成長和收獲的快樂。希望這篇文章能夠給更多的人帶來啟發和思考，并對基層就業工作有更深入的了解。
基層就業新聞稿（精選21篇）篇二十一
近年來，中國的經濟飛速發展，為基層就業創造了更多機會。然而，大部分基層就業崗位卻面臨招人難、用人難等問題，需要培訓更多合格的人才。我有幸參加了一次基層就業培訓，下面我將從培訓的目的、內容、方法、效果和建議等方面進行總結和反思，希望能對今后的培訓工作有所啟示。
首先，培訓的目的是非常明確的，即提高參與者的技能和能力，以適應基層崗位的需要。培訓內容涵蓋了基本的工作知識以及職業道德和行為規范。參與者通過課堂教學、觀摩實踐和模擬演練等方式，培養和提升了各種基礎技能，如溝通能力、人際交往能力、解決問題能力等。通過這次培訓，我意識到基層就業不僅僅是簡單的工作，更需要具備一定的素質和技能，這對于今后的職業發展非常重要。
其次，培訓的方法也是非常靈活和多樣化的。在課堂教學中，我們采取了理論與實踐相結合的方式，通過案例分析、小組討論和角色扮演等方式，提高了參與者的學習興趣和參與度。此外，我們還進行了實地考察和參觀，通過親身感受和觀察，加深了對基層工作的理解和認識。培訓的內容和方法相結合，使學員們在輕松愉快中掌握了知識和技能。
再次，培訓的效果也是顯而易見的。參與者在培訓結束后，普遍反映自己的工作能力和素質得到了明顯的提高。他們在工作中更加自信、專業和高效。同時，通過培訓，他們也建立了更多的人際關系網，增強了合作意識和團隊精神，使工作變得更加順利和愉快。這次培訓的成功也讓我意識到，培訓的目的不僅僅是教授知識，更重要的是提高學員們的綜合素質，培養良好的職業道德和職業素養。
最后，根據我的觀察和體會，我對今后的培訓工作提出了一些建議。首先，培訓的目標要明確，要根據基層崗位的特點和需求量身定制培訓內容。其次，要注重方法創新，以提高參與者的學習興趣和效果。比如，可以引入一些新穎的教學方式和工具，如互動游戲、在線課程等。再次，要加強實踐環節的設置，通過實地考察和模擬演練等方式，提高參與者的實際操作能力。最后，要建立有效的評估機制，及時了解和反饋培訓效果，對培訓計劃進行持續優化。
總之，基層就業培訓對于提高參與者的綜合素質和就業能力具有重要意義。通過培訓的內容、方法、效果和建議等方面的總結和反思，我們可以更好地理解和把握基層就業培訓的要求和特點，為今后的工作做好準備。同時，我們也應該認識到，培訓只是提高員工能力的一種手段，真正的關鍵還在于學員們的主動學習和實踐。只有在不斷學習和實踐的過程中，我們才能不斷進步，抓住基層就業的機遇。