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領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是——殘疾人。
殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈上,尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,他們現在能這樣?海倫。凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣,殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。貝多芬出生貧寒,從小隨父親學音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經過他的努力,他一生創作了許多優秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒有放棄過活著,她不斷進取,學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學習為人民服務,為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強,為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們弱。
同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施,只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人,讓他們在黑暗的世界里看到美麗的世界和無限的光明;關愛殘疾人,讓他們在無聲的世界里聆聽大自然的聲音和表達自己內心的愿望;關愛殘疾人,讓他們殘缺的身體變得完整,心靈的創傷漸漸愈合。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人以更多關愛。
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇二
各位老師、同學們:
我今天演講的題目是讓關愛的陽光照亮殘疾人的心靈,人生在世,首先要知道有“愛”,學會感恩。
父母親情、同學友情、老師恩情,甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑,都是愛的表現。
苦難的人因為愛而看到希望,幸福的人因為愛而懂得珍惜,富有的人因為愛而奉獻,貧困的人因為愛而自強,在這個世界上,我們感受著愛,也付出著愛。
在這個社會上,有一個群體需要我們特別的關愛。當我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。
同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
然而,同學們,你們對殘疾人的關懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”
殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。
目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學率遠低于健全少年兒童。
另外,殘疾人就業機會少,就業率低;再加上侵害殘疾人合法權益的現象時有發生,殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。
因此,關心幫助殘疾人,是我們每一個人義不容辭的責任。
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好。
在新春佳節即將到來之際,殘疾人工作委員會向全省廣大殘疾人朋友、殘疾人親屬和殘疾人工作者致以新春的問候!
新的一年,我們將認真貫徹落實中央和省有關發展殘疾人事業的法律法規和方針政策,致力于解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題,以昂揚的精神,務實的作風,創新的方法,大力推進殘疾人社會保障、康復、教育、就業、維權、宣傳文化等各項工作,全心全意為殘疾人服務,著力為殘疾人解難事辦實事,不斷提高殘疾人的生活水平,逐步縮小殘疾人總體生活狀況與社會平均水平的差距,全面推進殘疾人事業又好又快發展。
同時,廣泛動員社會各界參與發展殘疾人事業,在全社會大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統美德,倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀,消除對殘疾人的歧視和偏見,形成人人理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。希望廣大殘疾人朋友繼續發揚自尊、自信、自立、自強的“四自”精神,積極參與社會生活,踴躍投身改革開放和社會主義現代化建設,為推進“和諧xx”建設、加快實現經濟社會發展歷史性跨越做出新貢獻。
祝愿全省殘疾人朋友們春節快樂,身體健康,生活美滿,闔家幸福!
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的主題是:弘揚人道主義,關愛殘疾朋友。
即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現出來的堅韌。的確,當上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。《命運交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運咽喉,永不向厄運低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達了海倫凱勒對光明的渴望,對生命的熱愛;《千手觀音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動。
他們,用殘缺之身,演繹著自己華麗的'人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激勵著無數健康之人珍愛生命、創造人生。然而,由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學習和生活中遇到了巨大的困難。因為殘疾,他們難以甚至無法走出家門,連基本生活也得不到保障;因為殘疾,他們生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們不能和正常人一樣上學,也無法順利就業;因為殘疾,他們面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗爭。就這樣,他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體。
據統計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態成了一個社會焦點,引起了人們的廣泛關注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。所以,關愛殘疾人,成了每個人義不容辭的責任;保障殘疾人的基本生活,也成了創建和諧社會的一項重要內容。
同學們,上帝給了我們健康的軀體,賦予我們一切健全人的權利,那么就讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關愛殘疾人吧。請伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情與愛心,幫殘疾人一把,扶殘疾人一程!相信,殘疾人將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人事業將因你的參與而絢麗多姿,社會也將因你的奉獻而更加和諧美好!
我的演講到此結束,謝謝大家。
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇五
各位領導、各位來賓、老師、家長,親愛的小朋友們:
你們好!今天是個喜慶的日子,今天是個特殊的日子,今天是個好日子,今天是我們小朋友們自己的節日——“六·一”兒童節。
看今天的市領導在百忙之中抽時間開看望我們的孩子,我們感受到了領導們對孩子們的關心,對市幼兒園的關愛,對整個幼教事業的關注,謝謝你們!祝領導們工作愉快、永遠年輕!
看今天的孩子們,身著節日的彩妝,載歌載舞,表達心中的喜慶,親愛的孩子們還記得你們剛入園時一個個步履瞞珊、咿呀學語,如今的你們寫字、唱歌、算數學題、尊長輩、懂禮貌個個都是最棒的。
看今天的家長們,您的孩子即將登臺,您的孩子即將長大,您的孩子是您的驕傲,您平日里辛勤的付出,在今天看到了回報,您的孩子在您愛的呵護下,健康長大,代表我們的孩子向您說聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛。代表市幼兒園向您說聲謝謝!謝謝您對市幼兒園工作的支持與認可。
看今天的市幼兒園張燈結彩、喜氣洋洋,今天的市幼兒園正在蒸蒸日上,由以前的幾十名幼兒發展到現在300多名幼兒,現已額滿停收,由以前的小園舍發展到現在全市規模最大、環境最優,省級示范性幼兒園,這里有市委、市政府、市教育局等領導的關愛與支持,有幼兒園領導的創新管理,有幼兒園全體教師的辛勤的付出,在這里道一聲謝謝!
載著所有人的祝福,載著所有人的支持,載著所有的希望!我們幼兒園將不斷創新管理模式,提高服務與教學的質量,更好的實現市幼兒園的環境最優化、餐飲檔次化、教學規范化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式。
最后祝小朋友們節日愉快!祝本次文藝表演大會圓滿成功!謝謝!
尊敬的各位領導、來賓、家長、老師和親愛的同學們:
大家好,今天是六一國際兒童節,是少年兒童節自己的節日,在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表育英的全體師生員工對百忙中來參加我校“六一”慶典活動的領導、來賓、家長們表示熱烈的歡迎,并對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意!在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀,祝愿全世界的小朋友們都健康快樂,茁壯成長。
我們xxx幼兒園從4月成立至今,歷任三任園長,經歷五個春夏秋冬,由最初的十幾名孩子發展到現在的一百三十余名幼兒,并于今年3月創建第一所分園藝寶幼兒園。藝寶現有幼兒50余名。五年的追求和探索,我們付出了許多許多。尤其是加盟北京紅纓以后,幼兒園更是發生了質的飛躍。專業提升品質,品質提升價值“秉承這一理念我園管理越來越科學化,教師隊伍越來越專業化。
xx幼兒園自辦園以來,得到了社會各界人士特別是眾位家長的關心與支持,一年一個新景象,擁有寬敞明亮的教室,先進的室內外玩具,生活安全設施完善,教室教學設備齊全,本著”人性化的關懷“,關心孩子,尊重孩子,愛護孩子,幫助孩子。運用多種方法與家長聯系,互相溝通,共同探討,得到了上級主管部門的認可,家長的好評,是幼兒理想的學習,生活場所。
今天,借著孝武超市提供的這個平臺,我們特別組織了這場”歡慶六一,回報社會,"文藝演出活動,一是為了慶祝孩子的節日,給孩子們更多展示自我的機會,更重要的是讓更多的家長認識xx幼兒園,了解xx幼兒園,希望我們的活動能讓你度過一個愉快的夜晚。
尊敬的各位領導、家長、小朋友們。
大家好!
今天,在這個鮮花盛開、姹紫嫣紅的季節里,我們又迎來了少年兒童光輝的節日——六一國際兒童節!
我們懷著無比喜悅的心情、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節日。值此機會,我向幼兒園的全體小朋友們致以節日問候,并向關心支持幼兒園的各級領導、社會各界人士和家長們表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
老師的辛勤耕耘。多年來,在全體老師的努力下,堅持教育創新,堅持特色辦園,努力推進素質教育,開展了各種各樣的教學教育活動。大家有目共睹,回顧起來,歷歷在目,這是其他園所所不及的。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發展,打造了素質教育,發展了少年兒童的個性。使幼兒園真正成為少年兒童成長的樂園,成為家長放心、滿意的地方。
各位家長,少年兒童是祖國的未來、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,培養孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責。希望每一位家長都樹立“為國教子,以德育人”的家庭教育理念,用遠大的志向引導孩子,用廣博的知識哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,為祖國的現代化建設培養優秀人才。
當前,正面臨著深化教育改革趨勢,面臨著社會日新月異的發展。我和全體老師立志求實創新,與時俱進,進一步深入貫徹執行黨的教育方針,促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發展,為少年兒童的學習、發展奠定良好的基礎,努力把培養下一代的教育工作做得更細、更好!
謀獻策、添磚加瓦,為推進幼兒園的事業再譜新樂章、再創新輝煌。
最后祝小朋友們節日快樂!祝領導家長身體健康、工作順利!
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇六
老師們、同學們:
大家好!
今天,我講話的題目是:助殘扶殘,有你有我!
每年12月3日的“國際殘疾人日。旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。
在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時候會無視他們,但是他們很希望得到我們對他們的關愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關愛和溫暖。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽,給他們無私,給他們最值得留戀的。
當春風拂過柳樹時,我們正在欣賞著,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當夏日炎炎時,我們正在聆聽著,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當秋風蕭瑟時,我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅;當冬天雪花飄零時,我們正在感受著,但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。
我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什么都感受不到什么都體驗不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但事實總是違背心愿,他們什么都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當做正常人,不留歧視,不留拋棄。
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇七
殘疾人事業的自覺性和堅定性,明確工作方向和重點,重點突出扶持貧困殘疾人,使貧困殘疾人也能受益;關鍵在于深入實施八八戰略,建設平安浙江,構建和諧社會過程中,把殘疾人工作納入經濟社會發展的大局,使殘疾人事業與經濟社會同步發展;關鍵在于我們各地各部門以求真務實的精神,切實貫徹和落實扶助貧困殘疾人的各項政策措施,履行職責,加強服務,做好各項幫扶工作。(一)加強對殘疾人事業的組織領導。首先,各級政府要把扶助貧困殘疾人工作列入重要議事日程,進一步加強領導。要把它作為政府的責任、義務和職責,而且分管的政府領導和有關部門領導都要深入基層,深入殘疾人群,調查研究,幫助他們解決問題。其次,發揮好殘工委的組織協調作用,加強綜合協調和督查指導。再次,殘工委各成員單位要密切配合,將扶助貧困殘疾人的工作納入到本部門的工作職責中,積極主動地開展工作。最后,動員和組織全社會參與,因為扶助貧困殘疾人是全社會的共同責任,要弘揚人道主義精神和中華民族扶殘助殘的傳統美德,廣泛動員全社會的參與,更好地開展這項工作。(二)抓緊全面完成《浙江省殘疾人事業十五計劃》,研究制訂《浙江省殘疾人事業十一五規劃》。因為今年是實施《十五計劃》的最后一年,各級政府、各有關部門要加大對十五計劃的實施和完成的督促檢查力度,分析原因,采取有力措施,加強薄弱環節,以期完成十五計劃規定的任務,迎接國家的終期檢查。在總結十五殘疾人工作經驗的基礎上,要抓緊組織人員研究我省十一五殘疾人事業發展思路,提出殘疾人事業十一五主要指標,并將其納入到浙江省經濟社會發展十一五規劃。各有關部門在制定各自的十一五規劃時,要將殘疾人事業的有關指標列入工作內容,做到統籌規劃,整體實施,促進殘疾人事業與經濟社會的協調發展。(三)進一步完善保障殘疾人的政策法規體系。我們現在強調依法治國、依法執政,推進殘疾人事業一方面是靠*優勢、社會動員,靠輿論氛圍,同時也必須依靠法律政策的保障。今年省人大已將《浙江省殘疾人社會保障條例》列入今年的立法計劃,省殘聯和有關部門要抓住有利時機,爭取早日出臺,造福殘疾人。各地要根據經濟和社會的發展,及時調整和落實殘疾人優惠扶助政策,努力使每項政策都能落到實處,建立起政策統一、上下聯動的扶助貧困殘疾人的保障體系。(四)切實加強殘疾人事業能力建設。殘疾人事業是一項崇高的事業,從事殘疾人事業的機構、隊伍、人員的素質要進一步得到提高,我們今年要開展保持*黨員先進性教育,首先要保持殘疾人事業,就是一個先進性的體現。在目前的情況下,編制比較緊張,機構也不夠完善,要全部解決還比較困難,也希望各級政府對此也更加重視。我們要增加資金方面的投入,殘疾人事業是全社會的責任,但首先是政府的責任,政府的投入是主導。我省出臺了社會保障資金籌措渠道辦法,明確提出,社會保障的支出,幾年時間中要達到20%,從今年開始要逐年有所增長,低保的還要繼續保證,這是公眾支出。這是必要的手段、設施,也包括了網絡建設,要把它搞好。同時,還要加強輿論宣傳方面的工作,形成全社會關心、支持、扶助殘疾人事業的氛圍。同志們,做好殘疾人工作意義十分重大,扶助貧困殘疾人任務艱巨,使命光榮。我們要全面落實科學發展觀,解放思想、振奮精神,開拓進取,扎實工作,積極探索新時期殘疾人工作的新思路、新做法,全面落實扶助貧困殘疾人工作的各項政策措施,為促進殘疾人事業的進一步發展,使貧困殘疾人的生活狀況得到明顯改善,使殘疾人實現平等·參與·共享目標的文明和諧社會而努力奮斗!
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇八
各位老師、同學們:
人生有效的時間很短暫,對殘疾人來說這個時間是更短暫。而我們能用來學習和創業的時間就更少了。對于我們殘疾人來說,知識是成才的.基礎,能力是成才的關鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,在學校能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經濟時代,信息來源廣,知識更新快,殘疾人應該注重自己綜合能力的培養,特別是接受信息能力,才能把我們所學的書本知識涵義延伸更廣。
“墻報上一只的螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從墻根往上爬。”看到這,你會怎么想?由于受到傳統思維的影響,大多數的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”??只有很少數的人會說:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創造力在搖籃中窒息。
對事物擁有自己的理解,用自己的眼睛觀察事物,求異思維,才是創造思維的開始。對正在創業及要創業的殘疾人來說。接受知識并不難,更重要的不是記憶知識的能力,而是運用知識、創造思維的能力。要多想,多問、敢于懷疑和挑戰權威,這既是一種創造思維的培養,又能養成研究、探討問題的習慣。同時,多參加社會活動,增強觀察問題、解決問題的能力,增強與人合作及協調能力。這些都是走上勵志創業之路不可缺少的基本素質。
“人生逆境七八九,順境不過一二三。”隨著社會的發展,現代生活、工作節奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。因此,殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質。
處在市場經濟條件下的企業生存是具有不穩定性和風險性的,弱勢群體的殘疾人創業尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發生,成功則一步登天,失敗則是一貧如洗,這種競爭的殘酷性與風險性對一個勵志創業殘疾人來說,需要具備比健全人更硬的心理素質。勵志創業之路不會一路高歌,它是一條充滿艱辛的漫漫長路,更是充滿希望和光明的成才之路,面對這些,殘疾人要堅定自己的信心,正確認識自我,提高心理健康素質,有意識的鍛煉自我的意志和品質。
在當今高度發達的信息時代,勵志創業對于殘疾人來說,既是機遇也是挑戰。不少殘疾人抓住機遇接受挑戰投身商海,當起了老板,更多的則是有勵志創業的意愿,卻不知從何下手。客觀的說,殘疾人勵志創業是一條充滿艱辛和超越自我價值的道路。時刻保持高昂信心,冷靜分析,理性應對,是每一個勵志創業或即將勵志創業的殘疾人應該認真思考的問題。
在我演講將要結束的時候,我想再說句內心的話:殘疾不是我們的錯,殘疾是人類繁衍和社會發展過程中不可避免而又不得不付出的一種社會代價,就像一棵根深葉茂的大樹,風吹過,雨打過,總會有殘損受傷的樹葉樹枝,但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。所以希望你們能給勵志創業的殘疾人提供更多幫助與理解。
謝謝!
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇九
老師們,同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是關愛殘疾人。
12月3日是世界殘疾人日,目前,全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數十萬殘疾兒童因貧困失學或輟學。
我們同樣生活在一片藍天下,我們共同享受著溫暖的陽光,自然給了我們同樣的感懷,然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖,渴望與正常人同樣的生活,渴望同我們一樣暢游于知識的海洋。
因此,關心殘疾人的困難,是我們每一個人義不容辭的責任,也是創建和諧社會的需要。
我們對他們肅然起敬的同時,同學們想想,自己是一個健康人,更應該珍惜現有的學習條件,學習他們自尊、自信、自強、自立的精神,學習他們堅韌不拔的進取精神,努力學習,刻苦學習,聽好每一堂課,做好每一次作業、每一次鍛煉、每一次值日。
讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛永存,共創美好的明天!
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇十
各位領導、老師,親愛的同學們:
今天,恰逢我們自己的節日——第__個教師節,首先,我代表學校向辛勤工作的全體教職工致以節日的親切慰問,向受表彰的優秀個人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會的教育局領導表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統美德,早就有“天地君親師”和“一日為師,終身為父”之說。可見,在我們傳統文化中,教師的地位是非常重要的。__年前,在經歷了十年浩劫之后,“尊重知識、尊重人才”的大力倡導下,黨和政府確立了教師節這一紀念性節日,這充分體現了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業崇高性的充分肯定,對教師這項工作重要性的充分肯定,是對我們所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視。教師節是平凡的節日,卻有著感人至深的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著千萬學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個老師都克服了許多意想不到的困難,工作中無論多繁忙,生活中不管多煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,談心時的苦口婆心,一年365天,天天如是。老師為學生的學習費心、為學生的生活操心、為學生的安全擔心。老師對學生的愛,比父愛更深沉、比母愛更細膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心,使學生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻和收獲,才讓我們可以自豪地說:老師們從事著太陽底下最光輝的職業!
老師們、同志們,回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年,始終扎根在祖國的西部,生生不息、薪火相傳,靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷,靠的是一代代教師的堅守和執著。當前,學校正處于一個發展的緊要關頭。以全國全省《教育規劃綱要》的頒布為標志,中央和省委對教育事業重要性的認識達到了空前的高度,中央將進一步加大對教育經費的投入;伴隨西部大開發戰略的深入實施,國家也將進一步加大對西部教育的特殊支持,特別是省委省政府高度重視貴大、十分關心貴大。這些對我們來講,無疑又是一次重要的發展機遇。但與同類兄弟院校相比,我們在外部支持、辦學資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在,在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰。在機遇與挑戰面前,我們唯有更加緊密地團結起來、更加深沉地熱愛貴大、更加深刻地認識時代、更加勤奮地工作,才能加快推進我校各項事業的發展。“教師就是學校,教授就是大學”。這兩句話有十分深刻的道理。適應時代的要求,樹立正確的價值觀,需要老師們的擔當;弘揚優良學風,恪守學術道德,需要老師們的擔當;提高人才培養質量,造就拔尖創新人才,需要老師們的擔當;增強自主創新能力,提高服務社會水平,需要老師們的擔當。
9月9日,正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信,“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚,使教師成為最受社會尊重的職業。”這充分體現了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛,也對全社會弘揚尊師重教的優良傳統提出殷切期待。9月6日上午,省委書記在貴州省20__年教師節表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業之志、篤學之風、創新之勇、為師之范,更好地履行“傳道、授業、解惑”的神圣職責,真正做到“學為人師、行為世范”,創造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業績,為培養一代又一代有理想、有文化、有技術的優秀人才貢獻全部智慧和力量。站在新的起點上,我們大家都有共同的愿望,面向世界、立足現實,繼續做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進一步,期許貴州大學有更加美好的明天。我真誠地希望,學校黨政各部門要服從服務于教學科研這個中心工作,牢固樹立為教學科研第一線服務的意識,牢固樹立為教師服務的意識,切實為廣大教師創造一個良好的工作學習和生活環境;全校教職工要按照要求,以弘文勵志、啟智求真的教育理想,以修身立德、淡泊明志的師表風范,以上下求索、教研并舉的進取精神,愛崗敬業、嚴謹篤學、育人為本、誨人不倦,做到“五個第一”:
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說:“教師是太陽底下最光輝的事業。”作為一名大學老師,如果我們僅僅把老師當作一份職業選擇、一種謀生手段,那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當作太陽底下最光輝的事業,去熱愛、去珍惜、去投入,才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師,就是用這種對教育事業的認識,對教育事業的忠誠和責任,實現了自己的人生價值,贏得了社會的尊重。在貴大校園里,不管是書記、校長、院長、處長,還是院士、博導、教授,“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂,就應該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。大學的根本使命是培養人才,教師的天職是教書育人。國家培養一個大學生不容易,家庭供養一個大學生不容易,學生通過刻苦學習考入貴大來讀書更不容易。在同學們身上,寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來,把他們培養成才,是我們這些做教師的義不容辭的責任和義務。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學基本功,把握教育規律,不斷提高教學業務水平,不斷改進教育教學方法,不斷更新教學內容,培養學生的創新創業精神和實踐能力。
三要始終把“治學”作為第一追求。對于現代大學而言,教學和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師,在搞好教學的基礎上,還要進行學術研究。學術研究是一項嚴謹而艱苦的工作,來不得半點虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷,文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠將崇尚學術作為人生的第一追求,自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣,不斷加強學術修養,提升學術境界和水平;樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識,拓寬知識視野,更新知識結構,提高教學質量,攻下大課題,拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標準默認分類。古人云:經師易得,人師難求。大學老師要做傳授知識的“經師”,更要做善于育人的“人師”。只有這樣,我們才能夠用自己高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教,甘于奉獻,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去;才會不斷的去學習新知識,有興趣和毅力去探究鉆研其中的規律,提高自己的教育教學水平、科學研究水平、管理服務水平,義無反顧的為學校發展大計共同努力奮斗。
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇十一
一年一度的教師節又將來臨,今年是第36屆教師節,首先,要祝我們所有的老師節日快樂!
人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環境中生存下來。
這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。
其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,就能夠抵御外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!
最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇十二
各位尊敬的領導、尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
學生時代是人生的關鍵時期,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有一點點成績、有一點點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴以律己,規范自己各方面的行為,你就一定能獲得可喜的進步。
在此呢,我向同學們談論幾點吧:
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇十三
優秀作文推薦!各位領導、各位來賓:
上午好!
今天,我區自x市創建國家級創業型城市創建活動以來首次舉辦大型創業項目推介會和小額擔保貸款發放儀式,首先我謹代表x區創建國家級創業型城市領導小組辦公室、x區勞動和社會保障局向高度關注和鼎力支持x區創業環境發展的各級領導、各界朋友表示衷心的感謝,向x市創建辦xxx局長一行和x區xxx區長、各位領導表示熱烈的歡迎,另外,更要向今天獲得我區小額擔保貸款的各位創業者表示祝賀!
就業是民生之本,創業是富民之源。以創業帶動就業,既是擴大就業的重要舉措,更是激發活力的有效途徑。當前,我區正處在創建國家級創業型城市的重要時刻,實現經濟社會發展“提速提檔、趕超跨越”,創新是關鍵,創業是基礎,而我們的重要責任,就是成為幫助創業者們成功創業的堅強助力。
我身后的這個已經被空置了10余年的市場,在區委、區政府的高度重視下,經區勞動部門和x市萬原公司的聯手合作建設下,將成為我市乃至我省首個集“孵化區、創業區、服務區、培訓區”四位一體的綜合性勞動技能服務平臺――萬原家居購物廣場,今天,借助萬原家居購物廣場作為我區創業項目推介的平臺,我們將“可行性高”、“操作性強”的創業項目,向社會各界的企業人士隆重推薦,熱烈期盼各位有識之士投資興業;對于獲得我區小額擔保貸款支持的創業者,我心懷期許,希望你們把握機會,敢想敢做,在創業中實現自身理想,成就自我價值!
今天,是我區創建國家級創業型城市工作的新起點,我們也將循序漸進,激發全民創業熱情,全力拓寬創業渠道,落實政策支持,形成合力共推創業,掀起新的創業熱潮,爭取實現國家級創業型城市各項工作目標。
最后,我預祝x市x區創業項目推介會暨小額擔保貸款發放儀式圓滿成功!
謝謝。
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇十四
高尚的品德,是偉大人格的基石。“首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”
同學們,中學時代是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,希望同學們經常捫心自問:
1)我來學校干什么?
2)父母親對我有什么期望?
3)學習盡到責任了嗎?
4)我的行為習慣好嗎?
只有這樣,你的學習目的才會進一步明確,學習上的動力才會進一步增強,學習上的困難就會努力去克服。
最后,我希望我們全體同學一定要遵循“”的校訓,牢記日常行為準則,以本次中考為起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新的挑戰!最后祝愿同學們成長更快樂,學習更進步,祝我們羊冊鎮中心學校的明天更加美好!
謝謝大家!
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇十五
尊敬的各位領導、老師們、同志們:
大家下午好!
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第_個教師節。今天上午,自治區人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會并慰問教師。今天下午,自治區供銷合作聯社黨組副書記、理事會副主任_又在百忙中率隊親臨學校慰問教師,并出席我校慶祝第_個教師節暨表彰大會。在此,首先我謹代表學校黨政領導班子向學校上級主管部門——自治區供銷合作聯社、自治區人社廳對我校的高度重視和大力支持,對我校教師的關懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學年教育教學工作中因成績顯著而受到學校表彰的先進集體和先進個人表示最熱烈的祝賀!向為學校發展而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工致以節日的問候,祝大家節日快樂,身體健康,闔家幸福!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,春秋時期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷,十年之計,莫如樹木,終身之計,莫如樹人。”可見,培養人才是根本性的長遠大計,任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育,教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授學生知識與技能,為學生解答疑難和困惑。教師職業艱苦而辛勞,教師職業崇高而神圣,教師淡薄名利,甘為人梯,獲得了人們和社會的尊敬是當之無愧的。
教育是民族振興和社會進步的基石,教育興則國家興,教育強則國家強。中共中央在參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時,提出了“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想”。要實現這個以“國家富強、民族復興、人民幸福”為本質內涵的“中國夢”,歸根結底取決于教育。對于我們廣大教師而言,就要以自己的高尚品德和淵博學識,培養一代又一代中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節的主題確定為“立德樹人,同心共筑中國夢”的意義之所在。
長期以來,我校廣大教師積極投身學校改革和發展的各項事業,在各自平凡的工作崗位上,恪盡職守,辛勤工作,為學校的建設和發展,為培養高素質技能人才做出了突出貢獻,涌現出一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀教師和優秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優秀代表,希望你們珍惜榮譽,戒驕戒躁,為學校的發展再立新功;全校教職員工要以他們為榜樣,努力工作,開拓進取,為學校的發展貢獻自己的力量。
過去一年來,在自治區供銷合作聯社、自治區人社廳等上級主管部門的正確領導下和大力支持下,我校堅持人才強校、質量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學理念,轉變教育觀念,加強內涵建設,提高辦學水平,構建和諧校園,不斷推動學校各項工作全面、協調、可持續發展。經過努力,我校順利通過國家人社部和全國供銷合作總社專家組的評估,獲確認為“國家重點技工學校”、“全國供銷合作社中等職業教育改革發展示范學校”建設計劃項目單位、“中華全國供銷合作總社培訓基地”。與此同時,學校還榮獲“自治區直屬機關文明單位”、“全區供銷社系統職教攻堅先進集體”、“自治區供銷社直屬機關創先爭優活動先進基層黨組織”等榮譽稱號,并獲區聯社、區人社廳評定為“全區供銷合作社系統記集體二等功”單位;學校申報競爭“國家級高技能人才培養基地”建設項目也已入圍,申報創建“自治區技工院校德育特色學校”也已正式啟動實施。同時,校本部的校園基礎設施改造建設、實訓教學場地和設備等各項辦學條件也有了進一步的改善;明陽新校區的征地辦證、校舍建筑施工報建、項目建設招投標、爭取國家專項資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實質性的進展;在中職辦學市場競爭日益激烈,招生形勢復雜多變的困難情況下,招生人數、辦學規模仍保持相對平穩,學校的建設和發展進入了一個新的發展階段。
老師們、同志們,我們今天之所以取得這些成績,就在于我們擁有一支業務精干、素質優良、團結奉獻的教職員工隊伍。廣大教職員工以振興學校為己任,以培養人才為天職,淡泊寧靜,無私奉獻,把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻給了學校改革與發展的各項事業。這種精神是推動學校事業發展的不竭動力,這種精神不僅鑄就了廣西商貿技工學校今天的成績,而且還將譜寫出學校光輝燦爛的新篇章。在此,我代表學校領導班子,向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
老師們、同志們,今年是實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的關鍵之年,也是自治區供銷社和我校實施“十二五”規劃的關鍵之年,在實施科教興國戰略,大力發展職業教育,加快西部大開發和建設“美麗廣西”,實現跨越發展的形勢下,我們既面臨著良好的發展機遇,同時也需要應對嚴峻的挑戰。考慮到學校生存和發展的實際需要,學校在未來的前進道路上,還必須繼續堅持發揚艱苦奮斗精神,堅持走創建“品牌特色示范學校”的辦學道路。面對新形勢和新任務,需要我們全體教職員工只爭朝夕、持之以恒的努力。借此機會,我提幾點希望,與大家共勉:
第一,堅定發展信念,樹立必勝信心。我們說的信念和信心,就是要有把學校建設成一所辦學規模適度、專業結構合理、特色更加鮮明、教學水平更高、辦學實力更強,在區內和供銷社系統內同類學校中有一定影響的商貿服務類中職學校。這就要求我們不能滿足現有的成績,要敢于突破自我,尋找差距。要以科學的眼光謀劃學校的下一步的改革和發展。現在,學校正處在創建總社中職示范校、國家級高技能人才培養基地、自治區技工院校德育特色學校的關鍵階段,全校上下務必按照學校確定的迎評工作目標,始終保持奮勇爭先的斗志、攻堅克難的氣魄、艱苦創業的精神,把自身優勢利用到位、把評估標準運用到位、把發展潛力挖掘到位、把主觀能動性發揮到位,把校企合作創建人才培養基地建設到位,把明陽新校區一期工程建設盡快落實到位,以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評估驗收。
第二,同塑師德師風,履行責任使命。我們要大力弘揚新時期人民教師的崇高師德,進一步增強教師職業的光榮感、責任感和使命感,增強對學校的認同感、歸屬感、責任感和榮譽感,珍惜自己的崗位,承擔自己的責任,愛護學校的聲譽,創建優良的校風,積極主動地參與到學校的建設和發展中來,朝氣蓬勃,富有創造性地開展工作。要增強大局意識、發展意識、責任意識、危機意識和團隊意識,將自己的言行規范在學校的規章制度之中,自覺地服從和服務于學校工作大局。
第三,不忘志存高遠,不斷追求卓越。學校的健康發展是建立在每一位教職員工、每一項事業共同協調發展的基礎上的。廣大教職員工要著眼于學校綜合實力的增強、辦學內涵的提升、社會影響力的擴大、人才培養質量的提高,腳踏實地、放眼未來,推動學校各項事業的共同進步。在教學上,廣大教師要積極成為教育教學改革的探索者和實踐者,努力掌握最前沿的教學信息、理論和技能,潛心教學研究和課堂教學實踐,不斷提高課堂教學質量和吸引力,不斷提高自身的學歷、職稱和職業技能水平,努力把自己培養成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學生尊重和愛戴的老師。在推廣實施一體化教學改革和科研上,廣大教師要立足于廣西社會經濟發展和技工教育發展的實際需要,立足專業建設,甘于寂寞,不怕權威,勇于創新,敢于實踐,努力推出更多優秀的教研成果。在管理上,要積極參與學校的民主管理,積極參與學校的改革與建設,充分發揮主人翁作用,不斷增強管理工作的執行力,提高管理工作的效益,為學校管理體制機制創新做出貢獻。
第四,潛心培育人才,用心關愛學生。學高為師,德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,陶師德,強師能,樹師表,鑄師魂,做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、學校肯定、社會認可的優秀教師。具體地說,就是希望我們老師要尊重、關心和愛護全體學生,對學生嚴格要求,耐心引導,因材施教,誨人不倦。要積極參與學生教育、管理和服務,主動擔任班主任、學生德育輔導員等工作,通過言傳身教去影響每一位學生的成長發展。要努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。在當前就業形勢依然嚴峻、家庭經濟困難學生增多、學生心理問題突出的今天,我們老師更應想方設法幫助學生健康成長,使學生真正從內心感受到老師的可親可敬和學校大家庭的溫暖,安心順利地完成學業,成為國家建設的有用之才。
老師們,同志們,教育是我們共同的事業,學校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽,是一份責任,是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。同志們都清楚,我們學校目前還存在不少的困難和問題,特別是兩校合并重組三年來給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來了許多不便和困難等等。當前,我校正在組織開展黨的群眾路線教育實踐活動,我們將以此為契機,認真聽取廣大教職員工的意見和建議,著力解決好學校黨員領導干部和各個職能部門在“四風”中存在的問題,從政治上、思想上和生活上關心教師,為教師排憂解難,努力為教師們創造良好的教學、科研、發展和生活條件,凝聚黨心民心,在全校上下進一步強化尊師重教、風清氣正、干事創業的良好氛圍,推動學校各項事業實現新發展、新跨越。請同志們相信,只要我們互相理解、互敬互愛、融為一體,只要我們共同努力,同舟共濟,我們的難關就一定會過去的!我們一定要繼續發揚在學校申報國重校和示范校建設工作評估過程中表現出的良好精神狀態,全面推進素質教育,譜寫學校發展的新的篇章!
最后,再次祝各位老師和同志們節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇十六
同志們,青年朋友們:
今天,團市委在這里開展源頭植樹造林活動,這是共青團組織貫徹落實市委、市政府開展整治戰略決策,積極參與創建全國文明城市,改善生態環境的一項具體行動,意義重大。在此,我代表市委、市政府,向參加源頭植樹活動及參與綠化造林的各級團組織和廣大團員青年致以崇高的敬意和衷心的感謝!
xx是城市的靈魂,是祖先留給我們的寶貴財富。隨著經濟與社會的發展,xx市的環境和旅游功能日益突出,對xx市經濟社會的可持續發展、城市品位的升級、人居環境的改善、人民生活質量的提高將發揮越來越重要的作用。但是由于各種原因,xx市污染日益嚴重,整治xx市成為全社會的共同呼聲和人民群眾的強烈愿望。對此,市委、市政府以創建全國文明城市為契機,加快舊城改造步伐,加強基礎設施建設,實施治水理山、顯山露水的戰略,把綜合整治xx市作為一項重要的內容來抓,并提出了整治的目標和任務,計劃用3~5年時間,實施全面治理,努力實現“河面變寬、河床變深、河岸變綠、河水變清”的目標,再現江南水鄉的風采。經過全市上下兩年來的共同努力,目前整治工作已經邁出了實質性步伐。從市區河道表現水質調查顯示,大河水質優于小河、通河水質優于盲河,大河基本無黑臭,一些污染嚴重的河道已基本消除黑臭,河面保潔較好,漂浮和垃圾大為減少。由于塘河整治內容復雜,涉及面廣,需要廣大干部、群眾的理解、支持、參與,需要社會各界集思廣益,群策群力。
青少年始終是生態環境建設的生力軍和突擊隊,尤其要在xx市整治及沿線綠化中作出表率作用。在此,我們希望各級團組織和青年志愿者組織深入開展形式多樣的宣傳教育活動,在全社會尤其是廣大團員青年、青少年中樹立綠色文明意識、生態環境意識、可持續發展意識、保護母親河意識。要緊緊圍繞市委、市政府整治xx市的決策部署和整治的中心任務,結合有關法律、法規開展宣傳教育,特別是要用“保護母親河”這個主題來激發和形成強大的感召力、凝聚力的主題口號,從而最大限度地把廣大團員青年和人民群眾的熱情和積極性調動起來,引導到治理“母親河”、保護“母親河”、美化“母親河”的實際行動上來。與有關職能部門一道,在全市范圍內組織開展“保護母親河,小事做起”活動,分階段著重抓住一件或幾件小事入手,用有形的措施和活動,使其做出明顯成效。同時,要鼓勵和組織團員青年參加塘河治理保護活動,通過積極開展以打撈漂浮物、清除白色垃圾為主要內容的志愿者行動,設立保護“母親河”青年監督崗,設立青年文明樣板河,開展植樹造林等活動,切實在xx市整治及沿線綠化工作中做出積極的貢獻。希望全市廣大青年團員、青少年樹立良好的社會責任感和主人翁意識,積極投入到保護母親河行動中去,把熱愛祖國大好河山與立志建設美好家園結合起來,積極投身xx市整治和參與創建文明城市的實踐中去,做社會主義精神文明建設和物質文明建設的排頭兵。希望各有關部門和社會各界要積極支持共青團組織、青年志愿者組織參與xx市整治,保護生態環境,并積極借鑒共青團好的做法,以第一人稱的姿態,從我做起,從身邊做起,投身xx市整治,綠化美化xx市中去,為打造一批綠化“精品工程”,建設一座山水生態城市做出自己應有的努力。
同志們,青年朋友們,我們相信,只要我們共同攜起手來,共同參與,共同建設,一定能夠實現“xx市整治”的預期目標,為創建全國文明城市,造就秀美山川,實現經濟社會可持續發展做出積極的貢獻。
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇十七
青年學生的教育和培訓工作走上規范化,制度化的軌道,同時,對團組織更好地發揮黨的后備軍的作用具有非常重要的意義。
梁啟超曾經說過:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。"青年學生在社會進步和發展的進程中起著十分重要的作用。在當代,21世紀的青年學生更承擔了全面建設小康社會的重任和民族復興的希望,因此,青年學生應努力學習科學文化知識,同時加強鍛煉自己的綜合能力,這樣才能完成祖國賦予的神圣使命,使中華民族屹立于世界民族之林。從這個角度看,團校,正是青年學生實現接受教育,發展自我,報效祖國目標的絕佳地方。共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是保衛祖國和建設祖國的源源不斷的新生力量。回首歷史,共青團為新中國成立及現代化建設做出了巨大貢獻。同樣,新時代的青年學生也應當以身為共青團員而自豪,為在團校中學習而自豪。
在本次團校活動中,希望通過我和其他老師的講解使同學們達到以下目標:。
1、正確認識自己:希望同學們珍惜團校學習的機會,端正學習態度,認真聽講;聯系自身,勇于剖析自己,改變自己,完善思想中不進步的方面,提高思想道德水平,讓自己擁有更高的思想境界和奮斗目標。
2、鍛煉綜合能力:通過學習,希望同學們能加強自身的領導,組織,交流,合作,創新等能力,使自己成為具備優秀政治素質和領導才能的復合型學生干部,更好地為全體同學服務,并推動青年學生整體素質的提高,增強團組織的集體凝聚力和戰斗力。
3、提高政治素養,增強社會責任感:通過團校的學習,希望使同學們有更高的政治追求,積極向黨組織靠攏,不斷端正入黨動機,增強入黨信念。同時,培養自己的社會主人翁意識,積極關心社會發展,努力奉獻社會,報效祖國,為實現民族偉大復興而奮斗。
最后,我衷心地祝愿同學們通過本次團校活動能有所收獲,有所提高,祝愿物理院本次團校活動取得圓滿成功!
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇十八
各位領導,各位文藝界朋友們,同志們:
東原大地披新綠,群賢畢至更生輝。在這風和日麗的陽春三月,我們迎來了~~~~、~~~~~~~~在我縣開展的“美麗~~—文化~~,中國著名書畫家走基層”活動。在此,我代表~~縣委、縣政府向蒞臨活動現場的各位領導表示熱烈的歡迎!向出席活動的各位文藝界朋友表示崇高的敬意!向承辦此次活動的~~~~有限公司表示衷心的感謝!
~~歷史悠久,文化源遠流長。縣區內湖光山色,秀美如畫,三千多年的文字歷史沉淀了深厚的文化底蘊,秀麗的山川河流孕育了一代又一代的~~人,可謂鐘靈毓秀,人才輩出。
近年來,我縣在提高人民生活水平的同時始終不忘精神文明建設,十分關注人民的生活質量,通過各類文化藝術團體,民間藝術協會等多次成功舉辦了各種文化活動,形式多樣,內容豐富。這次的“美麗~~,文化~~”活動更是一次文化的盛會,藝術的盛會,希望藝術家們以書為情,以畫為意,廣施才華,不吝墨寶,留下您精彩的一筆,為我縣文化事業的發展推波助瀾。
自古以來,~~縣得天獨厚的自然條件為藝術發展提供了取之不盡、用之不竭的創作源泉;建設“幸福魅力新~~”的時代精神和富有地方特色的民俗民風則是藝術創作的寶庫;源遠流長的文化傳承更是薈萃了眾多藝術的精華內涵,在這里生根、成長。朋友們,百花齊放爭春色,百家爭鳴賦新篇,我們衷心的希望這次活動的開展,不僅能為~~的文化事業發展再添瑰寶,而且也能為~~~~的文化事業增光添彩。
最后,預祝活動圓滿成功!祝各位領導、來賓和朋友們身體健康、萬事如意!
謝謝!
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇十九
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的各位老師們、同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里,在xx隆重舉行“xx市第九屆中學生田徑運動會”,這是我市體育事業發展的一件大事,我謹代表xx市體育局和大會組委會,向出席今天開幕式的各位領導、各位來賓及積極參與本次運動會的各個代表隊表示熱烈的歡迎!向本次運動會的主辦單位――xx中英文學校舉行表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!并借此機會向長期關心和支持我市中學生體育運動發展的各界人士,致以衷心的感謝和誠摯的問候!
此次運動會是xx市中學生體育工作的全面展示,是全體師生良好精神風貌的呈現,是各中學向清遠人民交上的一份答卷。希望各位教練員、裁判員、運動員在競爭中合作,在合作中競爭,迸發出我們的青春與活力,切實保障本次運動會的圓滿成功。為此,我向為本次運功會付出努力的工作人員表示親切的慰問,預祝運動員能在比賽中取的好成績,實現自我的最大突破!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我希望我市中學生體育運動借助此次運動會的激情與力量,積極推進課堂教學模式改革,取得教育教學的全面豐收,辦好人民滿意的基礎教育。
最后,我衷心的祝愿全體健兒發揚“更高、更快、更強”的體育精神,文明比賽,賽出風格,賽出水平。預祝本次運動會圓滿成功!
領導參加殘疾人活動上的講話大全(20篇)篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當前深入開展的“兩學一做”活動,持續掀起了全黨看齊***、凝聚共識、加強黨性、奮發有為的新高潮。作為黨的基層法院系統的領導干部,深感“兩學一做”對于我們正確分析形勢、應對風險、破解難題、推進工作的重大意義。僅從自身所處的基層環境來看,我認為,要真正踐行黨***的要求,保證“兩學一做”實效,就必須牢牢抓住“抓落實”這個關鍵,切實以“剛性”的執行力,來保障同黨***的意志高度一致、行動高度一致、夢想和目標高度一致。換言之,在當前歷史條件和內外環境下,在黨和國家已經繪就的宏偉藍圖中,作為黨領導下的各級領導干部特別是基層干部,只有做到了不折不扣地抓落實,具備了堅決果敢的執行力,才有可能讓黨和國家的意志真正得到貫徹、落地生根,推動我們的工作、黨和國家的整體事業順利前行。為此,就如何更好地抓落實、如何打造“剛性”的執行力,談幾點具體的感想,以求同志們指導斧正。
一、必須牢記領導身份,發揮引領作用
再說領導的自身修養。身為黨的領導干部,人民公仆,黨性修養、奉獻意識、實干精神也應該高出群眾一籌。但是,在現實中,在一些群眾的眼中,甚至我們一些同志自己的心里,卻把我們的黨員領導干部身份,作為待遇、享樂、甚至特權的標識,喜歡把利益放在首位,把干事放在后位,把權利擺上心坎,把責任拋于腦后。古語說,其身正,不令則行,其身不正,雖令不行。領導的思想境界和言行舉止都存在問題,我們又哪來的底氣去要求下屬、領導他人,哪來的底氣去談工作、出成效?******同志指出,我們每一位領導干部,都應該以良好作風養身、立威、服人。所以說,談執行力,首先得從我們領導自身的思想上找根源,不把自身的責任心問題解決好,一切執行、一切工作都是空談。***講,要增強看齊意識,就是要求我們每名黨的領導干部,向***看齊,向先進黨員和干部看齊。我們只有始終牢記自己身為領導干部的身份,見賢思齊,從嚴自律,強化責任,真抓實干,才能真正形成正面導向,引領隊伍形成上下一心、步調一致的執行力、戰斗力,帶動我們所負責的部門或單位更好地履行職責、實現進步。
二、必須強化黨員教育,激發先鋒意識
執行力的薄弱,與我們的部分黨員缺乏應有的黨性意識、先鋒意識特別是擔當意識和亮劍精神有著重大關系。現實中,我們常常會遇到這樣的情況:當我們在部署或檢查一項工作時,有一些同志落實不主動、不積極,卻擅長講客觀、講難處,甚至有的同志剛聽到任務就犯難,把一大堆問題先抬出來應對上級組織。這種態度,與我們所熟知的革命先輩的精神恰恰相反。正如我們所傳誦的,當出現危難險重,總會有些同志先站出來:“我是黨員,我來!”“我現在就要求入黨,請組織用這次行動來考驗我!”我常想,那是什么時代?什么背景?我們的革命先輩面對著怎樣的困難,還能發出這種讓人震撼的聲音?在先輩們的這種精神和意志下,還有什么困難不能克服,還有什么事情不能做好?現在,我們生活好了,條件也好了,沒有了拋頭顱、撒熱血的風險,也沒有了饑寒交迫的困窘,反而有了這樣那樣的客觀理由和困難,成為阻礙落實任務、甚至是開展日常工作的攔路虎,這是何等讓人羞愧的舉動?我認為,出現這種問題,滋生這種惰性,就是我們的一些同志淡化了黨性修養、淡化了先鋒意識。許多同志甚至忘記了黨組織的存在,忘記了自己作為黨員的特殊身份,更忘記了一名黨員應有的榮譽感和先鋒模范作用。******同志強調,黨的力量來自組織,組織能使力量倍增。為此,我們領導干部必須真正把主體責任肩負起來,落實好***關于黨要管黨、從嚴治黨、加強黨組織建設的要求,通過抓好用好黨的組織這個平臺,發揮好組織黨員、教育黨員、激勵黨員的優良傳統和積極作用,激發黨員的榮譽觀念、先鋒意識,切實凝聚起黨組織的強大力量,確保每名黨員無論是在日常工作還是在特殊任務面前,都能靠得住、拉得出、頂得上,真正做到勇于擔當重任,敢于直面困難,堅決有力、不折不扣地落實工作、完成任務。
三、必須完善工作機制,厘清責任范圍
現在有一種責任清單的提法。所謂責任清單,就是把一個部門或單位的全部工作及其環節都列出來,每項工作、每個環節都責任到人,猶如清單。可以說,這既是放權,也是定責,人事對應,也是權責統一。這種作法,能夠有效防止“麻煩事”踢皮球,出了事卻找不到責任人。這對于提升工作的執行力有非常積極的作用。現在,我們有些工作沒做好,很多時候都是因為權責不清,工作沒人干、沒人負責造成的。就我身處的法院來說,在現行的審判員、庭長、主管院長層簽審批機制下,如果出現錯案就比較難以定責,主管院長負責最后審核把關,是不是該承擔主要責任?但案件又是審判員審理,審判員是不是該承擔主要責任?目前正在推進的司法體制改革,馬上就要全面實施主審法官責任制。其精神實質,就是厘清責任范圍,類似責任清單:案件誰審理誰裁判,誰裁判 當前隱藏內容免費查看誰負責。在權責統一的機制下,每名同志的工作任務是具體的,責任范圍也是明晰的,工作壓力的增大和責任心的提升也是必然的。但在此,我想還需要有一個利益的考量,也就是每名同志之間責任的平衡,以及不同責任的承擔與不同利益的享有之間的平衡。任何一個人,精力都是有限的,能力再大,責任心再強,也不可能包攬過多的工作,承擔過大的責任,因此在分配工作任務的時候,就必須予以平衡,盡量防止不同崗位的壓力輕重懸殊,造成不公。同時,因為確有不可避免的責任大小區分,比如法院的審判員和書記員、法警,所負責的工作均為法律明確規定,所以審判員的任務和壓力遠大于后兩者,是無法改變的事實。這種情況下,就應該考慮責任承擔與利益享有的平衡,審判員的待遇就應該比后兩者更高。這在現行的司法體制改革中也有體現,即與司法責任制相配套的措施,就明確規定了司法人員的分類管理及差別待遇。事同此理,無論是哪個部門或單位,在權、責、利平衡統一的工作機制下,同志們無疑更能安心、順心地履職、盡責,執行力無疑更強、更穩固,工作落實、事業進步也無疑更有保障、更有動力。
四、必須敢于嚴格執紀,保障政令暢通
沒有規矩,不成方圓。沒有嚴格的紀律,政令難以施行,個體自由散漫,也必然不能形成強大執行力和戰斗力。毛澤東同志說:“加強紀律性,革命無不勝”。從我黨誕生,在白色恐怖的環境和敵強我弱的條件下,正是我黨始終保持了嚴格的紀律,才能克服萬能,戰勝強敵,取得革命最終的勝利。今天,也正是***嚴令八項規定、鐵腕反貪治腐,嚴格依法依紀懲處老虎蒼蠅,才有人民群眾對黨的衷心擁護和真心跟隨。嚴明的紀律,不僅是我們的黨和國家事業順利發展的重要保障,更是我黨在生存、發展和不斷壯大中積累的最寶貴經驗之一。當前,世情、國情、黨情繼續發生深刻變化,改革發展穩定任務依然艱巨,我們的黨在治國理政的過程中,執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗更加復雜、嚴峻;在我們各級領導干部的工作中,精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險更加尖銳。這種形勢下,更需要我們依靠鐵的紀律,來保障形成統一的意志和行動,保障我們集中力量戰勝危險、應對挑戰。******指出,遵守黨的紀律是無條件的,要說到做到,有紀必執,有違必查,不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。現實工作中,我們并不是沒有黨紀、政紀問責制度,但之所以在落實工作、執行命令中還會出現許多問題,甚至有人自行其是、失職瀆職,就在于執紀不力、失之于軟,特別是我們負有主體責任的領導干部和負有監督責任的紀檢監察部門,沒有充分認識到紀律的重要性,或者存在錯誤地保護寬容心態、老好人思想;或者不敢去較真、不敢去得罪人;又或者諱疾忌醫、遮遮掩掩,不想被別人發現自己這一畝三分地里的問題。不能懲前斃后,也難以治病救人,癥狀只會越發嚴重,最終造成組織的威信盡失,紀律的威嚴盡失,大家對法紀的敬畏不再,隊伍作風渙散、工作陷入混亂。因此,要談工作,談執行力,就必須解決好嚴肅紀律的問題,通過嚴格執行黨的紀律、工作紀律,通過嚴格抓好監督檢查、責任追究,讓紀律真正成為帶電的高壓線,保障令行禁止、工作落實。
“空談誤國,實干興邦”。我們研讀******同志狠抓落實善抓落實的論述,非常真切地體會到一種非常迫切的聲音,那就是對于黨和國家各項方針政策、會議精神、法律法規的貫徹落實、執行情況的呼聲,就是對于全體黨員干部在貫徹落實、強化執行力方面提出的嚴格要求。為此,在當前復雜嚴峻的社會形勢下,面對各種困難和風險的挑戰,我們黨的領導干部,更需要用執行力來檢驗我們的政治定力和領導能力,確實把“兩學一做”植入頭腦之中,展現于工作之上,確保以務實態度、實干精神、實在成效,攻堅克難,推進工作,為實現“四個全面”戰略布局、黨和國家事業興旺作出自己應有的貢獻。