自我鑒定是大學(xué)生自我管理的一項(xiàng)重要工具,可以使他們更好地規(guī)劃時(shí)間、合理安排任務(wù)、增強(qiáng)自律性。下面是一些大學(xué)生自我鑒定的參考范文,供大家借鑒和參考。
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇一
大一學(xué)生自我鑒定在校學(xué)習(xí)的這兩年時(shí)間里,讓我對(duì)生活有了不一樣的看法。在一些細(xì)小的事物上,也讓我領(lǐng)悟到了做人要踏實(shí)進(jìn)取,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的道理。
xx年3月,我懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門,開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。我一直以為,大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活,其實(shí)很輕松,很快樂(lè)。輕松的讓人無(wú)法想象,快樂(lè)的讓人羨慕之極??梢哉f(shuō)兩年的大學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在兩年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對(duì)知識(shí)的渴望之心。應(yīng)此,在2010年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定,獲得過(guò)三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。
有著廣泛興趣愛(ài)好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長(zhǎng),曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現(xiàn)。這雖然與我的專業(yè)不對(duì)口,可從中依然讓我受益良多。
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇二
自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),快快來(lái)寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?這次帥氣的小編為您整理了大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定3篇,希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺(jué)非常的有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我們對(duì)他們尊敬有加,同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)、互幫互助、和睦相處,集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
在思想上,我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀,本人于入校開(kāi)始就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,從那時(shí)起就時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,讓自己的思想逐漸成熟。我覺(jué)得自己的事情應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜的思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力兌現(xiàn),生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年過(guò)去了,在忙碌的大二里,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上、工作上我都有很大的收獲。大二學(xué)年轉(zhuǎn)眼即逝,這一年給我留下了很多值得總結(jié)的東西,下面就幾個(gè)主要方面進(jìn)行個(gè)人總結(jié)。
學(xué)習(xí)上吸取前一年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),我努力協(xié)調(diào)各方面時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,在閱讀課外書籍的數(shù)量上有了大大的`增多,堅(jiān)持每個(gè)星期看專業(yè)書。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,從大二開(kāi)始,我們就進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這也增長(zhǎng)了我們的專業(yè)知識(shí),拓寬了我們的專業(yè)視野,比起大一有了很大的進(jìn)步,成績(jī)也明顯有所提高。生活中我充滿了感恩的之心,努力善待身邊的每一個(gè)人,做好生活中的沒(méi)一件事情,與同學(xué)們友好相處、互幫互愛(ài)。我知道在這樣一個(gè)人才匯集大學(xué)里,自己是很平凡的,唯有努力、用功!真的在很用心的做每一件事情,對(duì)待每一個(gè)人,追求完美固然是好的,可有的時(shí)候殘缺也是一種美麗。人生有得有失,不可能什么都是好的,經(jīng)歷很多事,我學(xué)會(huì)用平常心去看待問(wèn)題,在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),給自己減壓,這會(huì)讓自己變成熟不少。
大三期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的也是無(wú)止境的。為此,我合理安排時(shí)間,調(diào)整好休息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)時(shí)間,我所擁有的是年輕和知識(shí),年輕也意味著熱情和活力,我相信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
在思想上,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中事務(wù)。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),樂(lè)于助人。這一年的學(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為我日后成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
運(yùn)用。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)珍貴的四年生活即將結(jié)束,回想四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)有很多的感慨,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的東西改進(jìn)不足的地方。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快發(fā)現(xiàn)大學(xué)仍需努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠上課聽(tīng)講是完全不夠的,這就要求課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館差一些資料。
古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以魚(yú),這是我來(lái)這里的目的,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多學(xué)習(xí)方法,做什么事都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在大學(xué)生活中我堅(jiān)持著反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論什么情況下,我都以品德至上要求自己,無(wú)論何時(shí)何地都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)遵行它。
回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的在我有困難時(shí)我的同學(xué)也無(wú)私的伸出了援助之手,對(duì)于老師,我一直是十分尊重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀冡葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我們,如果沒(méi)有老師的指導(dǎo),我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習(xí)方式,當(dāng)然相比以前是進(jìn)步了很多。當(dāng)然,作為新世紀(jì)大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對(duì)于過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯(cuò),下面就是本人的個(gè)人鑒定:
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異,在高中時(shí),每天基本上是離不開(kāi)記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺(jué)和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂(lè)觀,但在其它方面的知識(shí),我到學(xué)了不少,比如,計(jì)算機(jī)方面的c++語(yǔ)言,網(wǎng)頁(yè)制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識(shí),我覺(jué)得,學(xué)習(xí)太過(guò)于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。因?yàn)槲矣X(jué)得那很沒(méi)意義,所以,能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過(guò)到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來(lái)了群體也就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水。所以我愿意平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職?,所以自己錯(cuò)過(guò)了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯(cuò)過(guò)了一次讓大家深刻認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)。過(guò)后我有些失望,更多的是后悔。不過(guò)一個(gè)月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒(méi)有當(dāng)上班委,不過(guò),我并沒(méi)有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),機(jī)遇是無(wú)處不在的。而相反,也有人感到無(wú)所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對(duì)我自己而言,大四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺觯つ渴怯捎趯?duì)自我的認(rèn)識(shí)不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習(xí),二是找工作。現(xiàn)在看來(lái),我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理,將過(guò)多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績(jī)還不錯(cuò),還被評(píng)為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),后悔是沒(méi)有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當(dāng)然最開(kāi)始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會(huì)。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候,我開(kāi)始審視和評(píng)估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西,也讓我對(duì)社會(huì)有了更深入地認(rèn)識(shí)。這些對(duì)我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì)人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。
大學(xué)生活即將成為過(guò)去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開(kāi)拓美好前程。
這一學(xué)年是大學(xué)的最后一年,感慨良多。
在學(xué)期一開(kāi)始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來(lái)不及傷感時(shí),就要開(kāi)始忙于找工作。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對(duì)于我而言,暫時(shí)是沒(méi)有考研的想法的;所以專心找工作的事。
我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進(jìn)而對(duì)照工作要求拓展自己的認(rèn)識(shí)面,提高自己的能力。
接著是寫簡(jiǎn)歷,中文簡(jiǎn)歷和英文簡(jiǎn)歷都各備2份以上,然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對(duì)性的投發(fā)簡(jiǎn)歷。
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大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇三
時(shí)光荏苒,光陰似箭。這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多較好的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
在思想政治方面,我作為黨員,積極向上,熱愛(ài)社會(huì)主義中國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,遵守和執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度,為人誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),生活嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)積極,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,在日常生活中不斷完善自己。
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇四
珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過(guò)的路,對(duì)自己做個(gè)小結(jié),看看自己這一年的`得失,也為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個(gè)腳印的不斷努力,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開(kāi)始,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
“良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而容”,每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都會(huì)有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè)觀的我,會(huì)秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!文章來(lái)源:
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大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇五
本人思想端正,積極向上,努力進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)異。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,通過(guò)我自己的努力成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員之一。在班里擔(dān)任班長(zhǎng)一職期間,由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和管理能力,得到“優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號(hào)和“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡墨@得者。并獲得學(xué)校的“二等獎(jiǎng)學(xué)金”和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。”
有廣泛愛(ài)好的我擅長(zhǎng)管理和宣傳工作,曾加入系學(xué)生會(huì),擔(dān)任過(guò)宣傳部部長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席一職。在這期間,不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,還有管理能力,更讓我具備了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重社會(huì)實(shí)踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓(xùn)中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉和提高。在大型商場(chǎng)的促銷活動(dòng)中,讓我具備了較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,應(yīng)變能力和溝通能力。
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇六
大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活較為短暫。時(shí)間迅疾溜走。不免為沒(méi)有好好把握住的光陰遺憾。初入大學(xué)的莫名新鮮感很快消失殆盡。在不太漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)過(guò)后,真正的大學(xué)學(xué)習(xí)生活迅速展開(kāi)。很多經(jīng)歷在過(guò)后想來(lái)沒(méi)有多大必要,很多的日常情緒留于瑣碎。在整個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,在獨(dú)自回望反思的時(shí)候,能夠清晰記憶和認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象和問(wèn)題屈指可數(shù)。大學(xué)的第一段時(shí)光,在走到結(jié)尾的時(shí)候,忽然就清晰明朗的呈現(xiàn)出來(lái)。
進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是種難得的人生經(jīng)歷,因此一種求知和嘗試的心態(tài)貫穿學(xué)習(xí)生活的始終。整個(gè)大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)到的不光是書本上豐富的知識(shí),還逐漸認(rèn)識(shí)到許多道理,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都將是我將來(lái)人生的寶貴財(cái)富。
二、所學(xué)課程認(rèn)識(shí)及成績(jī)自我評(píng)價(jià)。
整個(gè)大一上學(xué)期所學(xué)習(xí)的課程基本不涉及我的專業(yè),但為以后專業(yè)課程的順利學(xué)習(xí)打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我盡力做到了學(xué)習(xí)和思考的并重,對(duì)很多過(guò)去粗略知曉的知識(shí)產(chǎn)生了嶄新和更為深刻的認(rèn)識(shí)。以下對(duì)各科展開(kāi)細(xì)致總結(jié)。
大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ):從期末成績(jī)來(lái)說(shuō)不是很理想,這與一向的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)薄弱有關(guān)系,因此導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效率不高,練習(xí)效果不理想等一系列問(wèn)題。應(yīng)考的倉(cāng)促也是所學(xué)習(xí)的知識(shí)不牢固所導(dǎo)致。另外值得自我反省的是日常學(xué)習(xí)生活中對(duì)各種辦公常用軟件使用的不熟練,面對(duì)限時(shí)的測(cè)試,各種操作掌握的不牢固便使上機(jī)操作成績(jī)不理想。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)沒(méi)有很方便的途徑,也不需要很堅(jiān)實(shí)的其他學(xué)科的基礎(chǔ)做鋪墊,能夠?qū)崿F(xiàn)質(zhì)的飛躍在于日常的不厭其煩的練習(xí)。當(dāng)然如果在日常的學(xué)習(xí)作業(yè)中有意識(shí)加強(qiáng)對(duì)微軟的常用辦公軟件的熟練運(yùn)用,則會(huì)直接使各項(xiàng)技能得到顯著提高。大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的重要性不光在于應(yīng)付考試,作為大學(xué)生,對(duì)于學(xué)習(xí)觀念從高中的轉(zhuǎn)變就應(yīng)從每一門普通課程的細(xì)枝末節(jié)做起。計(jì)算機(jī)的重要性的不言而喻是我學(xué)好這門課程的動(dòng)力。而大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)代表計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)即將進(jìn)入更為復(fù)雜的階段?;A(chǔ)的牢固性有利于今后的學(xué)習(xí)??偠灾髮W(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)這門課程的學(xué)習(xí)要逐漸過(guò)渡到自我自覺(jué)學(xué)習(xí)為主,不斷堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),不斷實(shí)踐運(yùn)用,不斷通過(guò)學(xué)習(xí)提高工作效率是我要力爭(zhēng)達(dá)到的目標(biāo)。
大學(xué)英語(yǔ):這也是需要長(zhǎng)期重視并投入巨大精力的課程。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的無(wú)思想性是枯燥的起始。歸根結(jié)底的一句話是:我們可以不用激發(fā)各種趣味來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),只要把英語(yǔ)學(xué)好,手段不重要。但通常我走入的誤區(qū)是為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)而激發(fā)興趣。其實(shí)潛移默化也能使英語(yǔ)得到提高。這次期末考試的不理想,是我自身應(yīng)試能力因?yàn)槿狈^續(xù)的訓(xùn)練而導(dǎo)致的。一學(xué)期以來(lái),我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持是終究會(huì)得到回報(bào)的。各種英語(yǔ)能力的提高雖然不顯著,也有可較為明顯的進(jìn)展。很多時(shí)候放下一些功利性,我可能更能得到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。就像我聽(tīng)英文音樂(lè)專輯與我學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有任何的關(guān)聯(lián)??傊F在持之以恒。
大學(xué)語(yǔ)文:學(xué)習(xí)語(yǔ)文是修身的好途徑。一切功利化的做法是不可取的也是普遍的??荚嚦浞直┞段业姆N種對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中只是掌握的缺陷和認(rèn)識(shí)的誤區(qū),這是好事。仔細(xì)回想大一的語(yǔ)文課程,學(xué)會(huì)思索和質(zhì)疑使我學(xué)到的更多。教材的好壞和老師課程安排的合理性的爭(zhēng)論隨著學(xué)習(xí)的結(jié)束而告一段落。大學(xué)語(yǔ)文給我的啟發(fā)是對(duì)整個(gè)語(yǔ)文的思索都是必要的。語(yǔ)文教學(xué)在逐漸式微的情形下能夠引起我們自身的質(zhì)疑和反駁建議是一種幸運(yùn)。作為中國(guó)人對(duì)于學(xué)習(xí)學(xué)好語(yǔ)文的使命感的認(rèn)同是修身的前提。逐漸在生活中學(xué)好語(yǔ)文,也就慢慢學(xué)會(huì)做一個(gè)好的中國(guó)人。
一元微積分:對(duì)考試成績(jī)比較滿意。數(shù)學(xué)的薄弱依舊沒(méi)有得到質(zhì)變。學(xué)習(xí)這門課程的效率的低下急需改進(jìn)。數(shù)學(xué)對(duì)人的檢驗(yàn)是全方位的,數(shù)學(xué)思維的提升使人終身受益。一元微積分是以后金融專業(yè)課程的基礎(chǔ),努力提高思維能力,是我不懈的追求目標(biāo)。
歷史通論:對(duì)那篇接近滿分的歷史論文滿意。很慶幸在課堂上看完了《大國(guó)崛起》。老師把自己的思考很隱晦的表達(dá),這是激勵(lì)探索的好方法。對(duì)于這門以提高自身素質(zhì)修養(yǎng)為主的課程,老師的引導(dǎo)作用對(duì)我產(chǎn)生巨大幫助。重要的不是課本,不是通常的歷史觀念,不是權(quán)威,重要的是事實(shí)的神圣性。
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ):政治課的一部分。對(duì)自身思想道德修養(yǎng)和對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還是基本停留在紙面上,實(shí)踐的過(guò)程繁瑣而枯燥??偨Y(jié)認(rèn)識(shí)如下:對(duì)文字的專研應(yīng)專注,對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知要全面客觀,對(duì)人生的看法要積極向上。政治課的作用是政治課失去了精髓的誘人性和本應(yīng)有的生動(dòng)性。對(duì)于政治課的接受和學(xué)好在相對(duì)自由散漫的大學(xué)不是一件容易的事情。
藝術(shù)導(dǎo)論:我這樣告訴自己,我學(xué)到的藝術(shù)的皮毛足以使我的自身修養(yǎng)上更高的檔次??偨Y(jié)就是對(duì)于藝術(shù),我樂(lè)在其中,我想我出色的達(dá)到了這門課程的要求。
中國(guó)傳統(tǒng)文化概論:使自身文化素質(zhì)提高明顯,認(rèn)識(shí)到理想現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)融合的奧妙,從中獲益匪淺。
三、學(xué)習(xí)心得。
最大的心得是較為成功的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,逐漸領(lǐng)悟出自己的一套方法,不成熟的地方很多,但很慶幸走在正確的道路上。大學(xué)階段的學(xué)習(xí),只是的廣度和深度大大增加,專業(yè)方向基本明確,需要大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。廣泛涉獵相關(guān)知識(shí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,是大學(xué)階段學(xué)習(xí)的重要特點(diǎn)。
樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的理念。大量的自學(xué)時(shí)間、自由的學(xué)習(xí)空間,營(yíng)造了自主學(xué)習(xí)的良好氛圍,也對(duì)這種學(xué)習(xí)理念的培養(yǎng)提出了必然要求。學(xué)會(huì)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和所學(xué)金融專業(yè)的特點(diǎn),合理確定學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,全面提高學(xué)習(xí)的自主能力,是我保證利用好寶貴光陰的基礎(chǔ)。
樹(shù)立全面學(xué)習(xí)的理念。提高自身的綜合素質(zhì)與全面學(xué)習(xí)密不可分,在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)和與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)的同時(shí),要學(xué)習(xí)好各種提高自身綜合素質(zhì)的知識(shí)。大一課程的安排很好的為我們提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。向生活學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),同樣是促進(jìn)全面發(fā)展必不可少的手段。
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。面對(duì)當(dāng)今世界科技發(fā)展的日新月異,知識(shí)信息的更新增長(zhǎng)空前快速,我們進(jìn)入了終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,樹(shù)立終身求知、終身學(xué)習(xí)的理念。對(duì)于大學(xué)生尤其應(yīng)該如此,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新本領(lǐng),是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。
四、思想狀態(tài)及自我反省。
這一部分主要談大一上學(xué)期對(duì)我產(chǎn)生過(guò)較大影響的書和其他。因閱讀和感受而牽涉到很多思想狀態(tài)和自我反省的問(wèn)題。
《萬(wàn)歷十五年》。
對(duì)歷史的全新認(rèn)識(shí)始于這本書的閱讀。黃仁宇的觀點(diǎn)的新穎性對(duì)于我這個(gè)才從正規(guī)的文科考試中走出的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有沖擊性的。強(qiáng)調(diào)歷史的偶然性也是我一直希望閱讀到的間接。畢竟高中教材中精心安排的歷史實(shí)力以及由精心安排得出的歷史正統(tǒng)結(jié)論的可疑之處讓我希望閱讀到與此有天壤之別的書本。《萬(wàn)歷十五年》的成就更多不在于我剛才說(shuō)提到的小細(xì)節(jié)給人的細(xì)微感受,它開(kāi)啟的研究歷史的新的視角和方法的重要性是外行說(shuō)不能任意評(píng)估但也會(huì)深受折服的。萬(wàn)歷十五年,涉及1587作者說(shuō)指出的一個(gè)中國(guó)歷史的巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn),由此對(duì)萬(wàn)歷皇帝、首府申時(shí)行、張居正、海瑞、戚繼光、李贄等一系列當(dāng)時(shí)歷史舞臺(tái)上的主角做出了較為客觀的闡述和評(píng)判。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些論述幾乎徹底顛覆了我的歷史觀中的忠奸是非觀點(diǎn),推到的過(guò)程中也有建設(shè)性,一種真正辨證的思維正在對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。海瑞的陰暗面和迂腐、李贄的掙扎荒唐、萬(wàn)歷皇帝的聰慧不羈、張居正的亦共亦私、申時(shí)行的小心謹(jǐn)慎,以上告訴我的是歷史是由人精心書寫編排的,對(duì)于本質(zhì)的認(rèn)識(shí)不應(yīng)該單一絕對(duì)化,辯證法有它的平庸,但它是避免走向極端的好途徑。閱讀這本書花費(fèi)了較為漫長(zhǎng)的時(shí)間,期間經(jīng)歷的思想波折變化是為無(wú)常。一次還算成功的思想洗禮,一次對(duì)過(guò)去歷史思維的徹底反思,這是一種究竟為哪般的思想更替,需要以后時(shí)間的檢驗(yàn)。
《在細(xì)雨中吶喊》。
余華關(guān)于童年的徹骨回憶。最早在高中看余華的《兄弟。
》上冊(cè),一塌糊涂失去理智的感動(dòng),期待而來(lái)的下冊(cè)令人異常失望。對(duì)余華才華的問(wèn)號(hào)在看完《在細(xì)雨中吶喊》后徹底打消。我們處于一個(gè)奇怪的閱讀時(shí)代,我們由一個(gè)成名作者的新作而開(kāi)始了解作者,追溯舊作的過(guò)程因?yàn)槭チ隧樌沓烧碌臅r(shí)間邏輯而變得異常困難。
余華給與我的關(guān)于童年的啟發(fā)是不可名狀的糾結(jié)感。我很清晰的記得余華用冰冷的描述自己一個(gè)家族幻滅般的命運(yùn)的故事,沒(méi)有感情的基調(diào),卻滿是熱淚在激蕩。在初入大學(xué)的時(shí)候回望我們因?yàn)闆](méi)有生存憂慮而變得不那么生動(dòng)的童年,這是一種幸福。
家族式的悲憫情懷是中國(guó)人精神上無(wú)解藥的創(chuàng)痛。在如今讀《百年孤獨(dú)》的時(shí)候更能體會(huì)余華那種筆調(diào)的不能琢磨的精致。對(duì)不可解的命運(yùn)的不透徹才是人的常態(tài),馬爾克斯和余華遙相呼應(yīng)著一種平靜的痛苦,不是陣痛,而是永遠(yuǎn)隱隱作痛。
由此展開(kāi)對(duì)自身童年的反思,我卻顯得無(wú)力面對(duì)。好吧,可以逃避,這是吶喊的理由。
其他。
整個(gè)大一上學(xué)期,我的情緒穩(wěn)定,覺(jué)得以往的世界觀人生觀開(kāi)始走向定型,成熟悄然而至。不完善和偏頗的地方盡管數(shù)不勝數(shù),但即將迎來(lái)的所謂成熟穩(wěn)定給人精神快慰。麻木一次被多次提起,麻木不代表不仁,這是一種生命力頑強(qiáng)的標(biāo)志。人生規(guī)劃還沒(méi)有頭緒,對(duì)大學(xué)生活的始終沒(méi)有期待使我不會(huì)有更多的失落或者其他消極的情緒。避免不快樂(lè)就是一種快樂(lè)、幸福。
對(duì)于正確高尚人生觀的樹(shù)立,還需要漫長(zhǎng)的努力。
五、生活、活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐部分。
第一次獨(dú)立生活,沒(méi)有明顯的不適應(yīng)。隨著年齡的增長(zhǎng)和心態(tài)的逐漸成熟,能夠培養(yǎng)自身良好的自理能力。生活充滿了規(guī)律性和新奇性,對(duì)努力生活的渴望能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣蓬勃。參加的各種活動(dòng)因?yàn)槿狈ψ銐騼?yōu)秀的成績(jī)而變得有點(diǎn)乏善可陳,社會(huì)實(shí)踐還幾乎處于初步的階段。對(duì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的深入了解花去了比預(yù)計(jì)更多的時(shí)間,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解也急需深入??傊龑W(xué)習(xí)以外的生活構(gòu)成了大學(xué)很重要的一部分,勇于嘗試對(duì)我自身來(lái)說(shuō)是一種很可喜的品質(zhì),其他的細(xì)微之處因?yàn)楝嵥槎槐闾峒啊?/p>
整個(gè)大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是忙碌而充滿挑戰(zhàn)的,在這樣一個(gè)良好競(jìng)爭(zhēng)的氛圍里面學(xué)習(xí)生活,我有理由和信心提高自身各方面的能力,使自己在邁出大學(xué)校園是成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
新學(xué)期即將到來(lái)之際,對(duì)新學(xué)期的粗略計(jì)劃如下:
提高自身思想境界。通過(guò)政治課程的學(xué)習(xí)和更好利用各門課程老師啟發(fā)性的問(wèn)題積極思考,在思考中尋求進(jìn)步,用更為進(jìn)步的思想知道實(shí)踐,做到科學(xué)學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立并堅(jiān)持自己的人生理想,為之不懈奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力。
全面學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。盡量多閱讀書籍和欣賞更多更好的文藝哲學(xué)作品,做到廣泛涉獵,取其精華、去其糟粕。利用更多的實(shí)踐投身于社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查中,加深對(duì)社會(huì)的了解。只要對(duì)于提高自身綜合素質(zhì)有益的,都應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、掌握、實(shí)踐。
提高學(xué)習(xí)成績(jī),特別是英語(yǔ)成績(jī),為來(lái)年的四級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。堅(jiān)持積累單詞,以便有更多的詞匯量的保證。
樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念。創(chuàng)新,作為家喻戶曉的詞匯,我還需要好好領(lǐng)悟它的含義。在新時(shí)代,使自身成為一個(gè)創(chuàng)新型人才是相當(dāng)必要的。應(yīng)該從小處做起,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),使自己成為有創(chuàng)造力的大學(xué)生。
要具有腳踏實(shí)地的精神,努力學(xué)習(xí),出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),牢固掌握所學(xué)知識(shí),戒驕戒躁、虛心求教。
勇于承擔(dān)責(zé)任,遇事冷靜、理智行事。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹(shù)立自主、全面學(xué)習(xí)的理念,與人友善,和同學(xué)們和睦相處,增進(jìn)友情,努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格的大學(xué)生。
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇七
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。這一年中我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于20xx年x月向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合班委出色的完成了院系安排的工作。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,被評(píng)為“先進(jìn)青年志愿者”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該迎難而上,不避挫折。要將淚水和憂傷默默地埋藏在心底,要有勇氣面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,不要畏難,不要害怕,因?yàn)榇煺垡彩且还P財(cái)富。
在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒,只爭(zhēng)朝夕。我們要向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想成真。留下了汗水,但要無(wú)怨無(wú)悔。
在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該樂(lè)觀積極,永遠(yuǎn)向上。在前進(jìn)的道路中,也許會(huì)有挫折,會(huì)有困難,但那不是我們哭泣的理由,不是我們嘆息的原因,我們沒(méi)有理由不好好愛(ài)惜自己。
在這新的學(xué)期,我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓汗水與淚水化作成功的結(jié)晶。
我們頑強(qiáng)的拼搏,是為了曾經(jīng)的夢(mèng)想,我們留下的汗水,要結(jié)成金秋的碩果。學(xué)習(xí)緊張,我們更應(yīng)該頑強(qiáng)奮斗;壓力增大,我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兩砩喜粌H寄托著父母望子成龍的殷切期望,更寄托著老師泱泱的情,深深的愛(ài)。
勝利屬于有準(zhǔn)備的人,勝利更屬于敢于拼搏的人,我相信,只要有了目標(biāo),只要付出汗水,最后一定會(huì)有豐富的收獲!
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇八
大一是我進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的開(kāi)始,我對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)。
緊張的學(xué)習(xí)總是轉(zhuǎn)眼飛去,大一就要結(jié)束了,以下是我的大一學(xué)年自我鑒定的資料:
大學(xué)學(xué)年自我鑒定:珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。
大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。
雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。
在20**-20**年度“五四”評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。
在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在20**年10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。
這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。
其次是極大程度的'提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。
我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。
我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
時(shí)間就是手掌的水,無(wú)論你握得多緊,它都會(huì)無(wú)聲無(wú)息從指縫間溜走,眼看著,這一學(xué)年就這樣過(guò)去了。
總感覺(jué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候還歷歷在目,現(xiàn)在,我卻要升入大二了。
剛進(jìn)入大的時(shí)候,總感覺(jué)大學(xué)生是新奇的、新鮮的,現(xiàn)在,我應(yīng)該態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)生活中,學(xué)到更多的知識(shí),提高自己的能力,爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的學(xué)生,下面是我大一學(xué)年的自我鑒定。
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。
在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在**年**月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。
這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。
大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。
雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。
在**-**年度“五四”評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。
大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。
最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。
在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)--英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。
同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。
我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。
在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。
通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇九
古老的鐘表還在不停地轉(zhuǎn)著,而時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了。轉(zhuǎn)眼間,愉快無(wú)憂的大一生活過(guò)去了,在這過(guò)去的一年中,我又收獲了不少。
大一下學(xué)期較上學(xué)期,我覺(jué)得自己進(jìn)步了,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上。大一上學(xué)期由于沒(méi)有明確的目標(biāo),所以我盲目,貪玩,可下學(xué)期我有了明確的目標(biāo),并且為了目標(biāo),我有在克制自己盡量少玩。每走一步都是在為下一步墊基。平時(shí)上文化課的時(shí)候,為了能更好地聽(tīng)課,我會(huì)提前半小時(shí)去占前排的座位。上專業(yè)課的時(shí)候,我會(huì)先在寢室整理好上課要用的東西,然后提前十分鐘到教室。聽(tīng)課我重視了,當(dāng)然完成作業(yè)也就更積極了。其中,畫時(shí)裝畫應(yīng)該算是任務(wù)中最難的了。它不僅要求的數(shù)量多,而且要求的質(zhì)量也要高。因此,每次完成時(shí)裝畫,我花的時(shí)間最長(zhǎng),思考的量最多。與上學(xué)期不同的是,這個(gè)學(xué)期多了一門有意思的專業(yè)課——服裝立體裁剪。這門課讓我感覺(jué)到,自己轉(zhuǎn)眼間變成了裁縫。剛開(kāi)始,看老師在講臺(tái)上演示,覺(jué)得還挺容易的,可等到自己親手去實(shí)踐時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)那么的困難。不過(guò),憑著自己的好奇心和對(duì)這門課的喜愛(ài),漸漸地發(fā)現(xiàn)其實(shí)這沒(méi)那么困難,只要自己用心努力去完成就好。課內(nèi)的課我努力完成,課外的我也不落下。對(duì)于英語(yǔ)六級(jí)考試,平時(shí)我會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間記一記單詞,練一練聽(tīng)力,等到距六級(jí)考試還有一個(gè)月的時(shí)候,我就做試卷強(qiáng)化練習(xí)。而不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣等到考四級(jí)的時(shí)候,什么都沒(méi)準(zhǔn)備而是裸考。
學(xué)習(xí)上,我更自覺(jué)了,更努力了。
我們班一共才十七個(gè)人,平時(shí)大家都會(huì)互相幫助,同學(xué)間的關(guān)系也很融洽。我們經(jīng)常會(huì)一起去燒烤;會(huì)一起去郊游;會(huì)一起去ktv唱歌;會(huì)一起去吃自助餐。如果學(xué)?;蛘呤菍W(xué)院有什么比賽,我們也會(huì)盡量一起參加,而且一旦參加了,我們就會(huì)齊心協(xié)力,爭(zhēng)奪名次。每到要臨近期末考試了,我們會(huì)互相傳遞復(fù)習(xí)資料,以便更全面地復(fù)習(xí),而不至于掛科。在共處的這段日子里,我們一起生活,一起學(xué)習(xí),共同承擔(dān),共同分享。即便時(shí)間在嘀嗒嘀嗒地流逝,我們的感情也不會(huì)變質(zhì),我們的友誼將一直延續(xù)。
生活上,我懂得了分享,懂得了承擔(dān)。
大一已過(guò)去,即將迎來(lái)的便是嶄新的大二生活。我希望自己能夠不斷地成長(zhǎng),不斷地成熟起來(lái)。無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待生活,都要有自己獨(dú)立思考的一面,敢于去面對(duì),敢于去承擔(dān)。
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇十
我于20xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入徐州幼兒高等師范學(xué)校。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好學(xué)校的知識(shí)還考了北京舞蹈學(xué)院的等級(jí)證書。
身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年到風(fēng)華園實(shí)習(xí)擔(dān)任實(shí)習(xí)組長(zhǎng),得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評(píng),被評(píng)為最佳優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
本人具有熱愛(ài)祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的`特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還學(xué)習(xí)了二胡,努力學(xué)習(xí)聲樂(lè)等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名20xx年學(xué)前教育大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇十一
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)我來(lái)大學(xué)已經(jīng)半年了,從當(dāng)初的興奮到而今適應(yīng)了大學(xué)的生活以及學(xué)習(xí),我也有了一些改變,有了很多的成長(zhǎng),半年的'時(shí)間,不長(zhǎng),但是我卻覺(jué)得和高中以前相比,我真的學(xué)了很多,人也更加自信,學(xué)習(xí)更加主動(dòng)了,朋友也結(jié)識(shí)了更多了,現(xiàn)在我就對(duì)我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做下自我鑒定。
剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我是非常的興奮的,終于考上了我理想的學(xué)校,同時(shí)在這里可以學(xué)習(xí)我喜歡的專業(yè)知識(shí),不過(guò)第一個(gè)月卻是痛苦而快樂(lè)的,開(kāi)始便是軍訓(xùn),讓我感受特別的深刻,之前我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的軍訓(xùn),而這次的軍訓(xùn)也是給我的大學(xué)生活打下了很好的身體基礎(chǔ),讓我的身體變得更好了,同時(shí)懂得自律的重要性,在后面的學(xué)習(xí)中我也是抱著不放棄,堅(jiān)持的精神去做的。
在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真的去聽(tīng)每一堂課,從來(lái)沒(méi)有遲到或者逃課過(guò),可能有些同學(xué)覺(jué)得既然來(lái)上了大學(xué),那么還是要逃課體驗(yàn)下,但是我覺(jué)得時(shí)間本來(lái)就不多,更是要去珍惜,不能浪費(fèi)掉了。不然的話,等到了畢業(yè)的時(shí)候,肯定會(huì)后悔的,沒(méi)有課的時(shí)間,我要么去自習(xí)室看書,要么就是到圖書館去找資料,讓自己在這個(gè)打基礎(chǔ)的階段多學(xué)點(diǎn),這樣以后專業(yè)課學(xué)習(xí)的時(shí)候就沒(méi)有那么困難,同時(shí)自己也是更能把專業(yè)給學(xué)好了。
生活中我也是積極的參加各類的活動(dòng),多去嘗試,讓自己認(rèn)識(shí)不同院系的同學(xué),了解他們的學(xué)習(xí),拓展自己的一個(gè)交際圈,而不是埋頭學(xué)習(xí),那樣的話也是不好,而在活動(dòng)中我也是有一些成長(zhǎng),同時(shí)也是體驗(yàn)到大學(xué)生活的樂(lè)趣,在交際中結(jié)識(shí)志同道合的同學(xué),大家一起努力,一起學(xué)習(xí),這樣的話,也是能讓自己學(xué)習(xí)的時(shí)候有伴,大家一起努力,更有動(dòng)力,畢竟有時(shí)候一個(gè)人學(xué)習(xí)也是比較的枯燥的。
周末的時(shí)間我也是珍惜起來(lái),而不是窩在床上玩游戲,那樣的話也是浪費(fèi)了時(shí)間,我都會(huì)去社會(huì)找一些兼職來(lái)做,之前我是沒(méi)有做過(guò)兼職的,第一次做的時(shí)候我還是很激動(dòng)很緊張的,但是做過(guò)之后,我發(fā)覺(jué)其實(shí)也還好,也是讓我后面的兼職更加有目的性,像我會(huì)比較傾向于做有銷售性質(zhì)的派傳單,后面也是一直在一家健身房去做這份工作,在和別人的交流中也是鍛煉了自己的口才,同時(shí)也是得到成長(zhǎng)。
半年的時(shí)間,我學(xué)得很多,同時(shí)也是非常的喜歡大學(xué)的這種生活,也明白只有自律,自己去學(xué),那么自己才能得到更多的收獲。
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇十二
一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識(shí)到:要成為一名優(yōu)秀的.大學(xué)生,必須從提高自己的思想素質(zhì)開(kāi)始。
只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此,我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書,并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。
如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中,戒驕戒躁,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),樂(lè)于助人,積極進(jìn)取。
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇十三
大一年以來(lái),我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
在學(xué)習(xí)方面,眾所周知,學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習(xí),在為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),均取得較好成績(jī),綜合量化成績(jī)名列班級(jí)前矛;同時(shí),在大一上學(xué)期就把英語(yǔ)四級(jí)透過(guò)了,并參加了六級(jí)考試,用心為自我的目標(biāo)而努力奮斗。
在思想行為和生活方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健。并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自我的閱歷,學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng),我每一天都堅(jiān)持跑步,還經(jīng)常和同學(xué)一齊去打籃球等,同時(shí)注意發(fā)揮自我的特長(zhǎng),例如,我喜歡打乒乓球,用心參加校系開(kāi)展的相關(guān)比賽。不足之處就是人際交往潛力有待提高,我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會(huì)不斷的鍛煉完善自我,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)的一年。
大學(xué)生大一學(xué)期自我鑒定(匯總14篇)篇十四
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)并不算長(zhǎng),但是我在一個(gè)學(xué)期中的收獲不少,尤其是在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)其實(shí)是一種體會(huì)過(guò)程和分享成功的媒介,在學(xué)習(xí)中不斷探索新的知識(shí)并且不斷鞏固舊的知識(shí),從而享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂(lè)。
有人說(shuō)學(xué)習(xí)不是自愿的,是被強(qiáng)迫的,這種觀點(diǎn)會(huì)使一個(gè)人進(jìn)入誤區(qū),構(gòu)成一種要我學(xué)習(xí)的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過(guò)它的形變范圍,它便會(huì)斷開(kāi)。這樣的學(xué)習(xí)是失敗的,也是我不贊成的。每個(gè)學(xué)習(xí)的人都要有一種這樣的觀念,學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是自己。一切的學(xué)習(xí)成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績(jī)。每一天堅(jiān)持去自習(xí)便是一個(gè)十分好的習(xí)慣,選取自習(xí)的場(chǎng)所也因人而異,能夠選取去圖書館或者公教區(qū)。每一天都要有一種信念:“我要堅(jiān)持自習(xí)”。一旦構(gòu)成了這種信念,你便會(huì)繼續(xù)下去,無(wú)論是在大學(xué)還是以后工作了它都會(huì)伴隨你。我就是構(gòu)成這種自習(xí)的習(xí)慣,最終帶給我許多的驚喜。
安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)展開(kāi)的核心。有了堅(jiān)持自習(xí)的信念,你離成功走近了許多,有時(shí)外界的一些因素會(huì)導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低。比如學(xué)習(xí)的環(huán)境,我也遇到過(guò)這樣的狀況,在自己自習(xí)的時(shí)候周圍很吵鬧,原先的一些思維過(guò)程全部被打亂以至于無(wú)法學(xué)習(xí)下去,我是一個(gè)習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的人,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍,有利于自己的思考,使自己的邏輯更加的清晰?;谶@些原因,我很少在宿舍自習(xí),一般選取去公教區(qū)或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識(shí)面的擴(kuò)展。在自己疲勞的時(shí)候翻閱文學(xué)書籍放松自己,從而使自己在下面的學(xué)習(xí)中提高效率。
抵制誘惑的定力是學(xué)習(xí)能進(jìn)行的前提。大學(xué)的生活當(dāng)中有許多誘惑,讓你不想去學(xué)習(xí)。最大的算是網(wǎng)絡(luò)游戲了,有些同學(xué)沉迷其中,放下學(xué)習(xí),從而荒廢學(xué)業(yè)。我了解了這些,所以我在大學(xué)堅(jiān)決不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動(dòng),但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學(xué)習(xí)進(jìn)行也容易多了,但是誘惑太多,我承認(rèn)我能抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,但是其它的我有時(shí)還是會(huì)去理解。
鞏固舊的知識(shí)是學(xué)習(xí)新的知識(shí)的基礎(chǔ)。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)積累了許多知識(shí),然而這些知識(shí)中有許多舊的知識(shí),舊的.知識(shí)的處理對(duì)新的知識(shí)掌握十分的重要。就拿高等數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),重積分的學(xué)習(xí)就是就知識(shí)的一些鞏固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來(lái)。因此在理解新的知識(shí)之前務(wù)必鞏固下舊的資料,翻閱課本或者老師的課件都是很好的選取。
習(xí)題的練習(xí)與思考是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)自己學(xué)習(xí)到多少,每一天反復(fù)的問(wèn)自己。布置的作業(yè)是檢驗(yàn)?zāi)阏莆斩嗌俚囊徊糠郑J(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在做的同時(shí)不斷地思考這道題涉及了哪些知識(shí)點(diǎn),在書上做好筆記。遇到不會(huì)做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒(méi)有辦法再參考答案并且在不會(huì)的那題上打個(gè)勾,預(yù)示那題你不會(huì)做。完成了作業(yè)后還是不夠的,務(wù)必找些課外的習(xí)題來(lái)練習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能只局限于課本知識(shí),課外練習(xí)對(duì)自己的知識(shí)面擴(kuò)展十分重要。還是拿高數(shù)來(lái)說(shuō),課外的習(xí)題中有時(shí)還會(huì)涉及到與考試相關(guān)的資料,難度增大了,對(duì)問(wèn)題的思考也就更加*了,相類似的題目會(huì)讓你找到解題的思路,在應(yīng)考中不會(huì)茫然,沉著的應(yīng)對(duì)。
相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰(shuí)在學(xué)習(xí)中沒(méi)有問(wèn)題,課上有時(shí)難以解決,那就做好該問(wèn)題的筆記,到課后向老師詢問(wèn),一般老師估計(jì)比較忙要到下節(jié)課才問(wèn)到,這時(shí)同學(xué)的幫忙就必不可少,拿著問(wèn)題與同寢室的同學(xué)交流,各自說(shuō)出自己的觀點(diǎn),這樣問(wèn)題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個(gè)人將自己的思維互相交流下,每個(gè)人都有兩種思維。最后越積越多,你對(duì)問(wèn)題的求解也變得多樣,力求找到最簡(jiǎn)便的方法。上面就是我對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些觀點(diǎn),也是我的一些總結(jié),大學(xué)的學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),尤其是這學(xué)期課程比較緊而且難度有所加大,期望在這個(gè)學(xué)期能總結(jié)出來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在思想上,有上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
在社會(huì)實(shí)踐中,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。我從大一開(kāi)始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng),被評(píng)為校團(tuán)委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),將以**的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。
步入大學(xué),成為一名大學(xué)生。我又上了一個(gè)臺(tái)階,使我更靠近這個(gè)社會(huì)。大學(xué)里的導(dǎo)師,大學(xué)里的同學(xué),大學(xué)里的人情世故,使我更加明確自己在這個(gè)社會(huì)里的角色,塑造自己身份的重要性。
在這學(xué)期里,我感到在這個(gè)快節(jié)奏時(shí)代里生活的壓力,感到不安。有時(shí)不知所措,為自己擔(dān)心,變的越來(lái)越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺(jué)總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過(guò)這些問(wèn)題,卻不知該怎樣去改變自己。
以前總是在想離開(kāi)校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做??偸窃诼?jì)劃著自己以后的路。到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。
踏進(jìn)這個(gè)學(xué)期總是有人問(wèn)我:"你打算去哪兒實(shí)習(xí)?" 我的回答總是"不知道。"盡管這也是我常問(wèn)身邊同學(xué)的一個(gè)問(wèn)題。不是我沒(méi)有打算,而是那只能說(shuō)是我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。我不愿太過(guò)去想這個(gè)問(wèn)題,只要自己現(xiàn)在朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗就好。
對(duì)于以后該怎樣去做,我只能留下一句:"努力奮斗。yes,i do!"
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