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幼兒園運動月活動方案(實用21篇)

時間:2025-06-10 作者:字海

活動方案能夠幫助我們提前預估可能遇到的問題,從而做好充分準備。以下是小編為大家整理的幾個活動方案范例,供大家參考和借鑒。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇一

教師趣味競技性運動會。

所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

(按照比賽順序)。

1、項目名稱:拔河比賽。

第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。

第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

2、項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)。

跳繩記數員:劉創。

跳繩計時員:李真。

跳繩記錄員:王麗雅。

3、項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)。

跳繩記數員:劉創。

跳繩計時員:李真。

跳繩記錄員:王麗雅。

4、項目名稱:喊數抱團(此活動共玩兩輪)。

5、項目名稱:琴棋書畫樣樣通。

五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。

夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。

爬滑梯接力。

滑梯計時員:劉創。

投沙包人員:劉創,趙帥。

捉迷藏計時員:劉創李真。

總策劃:

總裁判:

工作通知:

主持人:

錄像音響:

各項分數記錄:

食堂飯菜:

條幅、黑板、大繩準備:

由統計處王麗雅老師進行統計,柳海水園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!

由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

1、餐后衛生由全體教職工一起承擔。

2、食堂人員9點到位,11:20準時開飯,12:00活動結束,打掃衛生。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇二

一、比賽時間:

20xx年x月30日上午(星期五)。

二、比賽地點:

三、比賽項目:

(規則見后)。

四、比賽辦法:

1、比賽時間安排:x年x月30日上午。

2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。

運球走(中班)。

材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個。

游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)。

投籃高手(中班)。

目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)。

袋鼠接力(中班)。

游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面。

游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

游戲規則:

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂(中班)。

游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個。

游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇三

教師趣味競技性運動會。

所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

(按照比賽順序)。

第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。

第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

跳繩記數員:劉創。

跳繩計時員:李真。

跳繩記錄員:王麗雅。

跳繩記數員:劉創。

跳繩計時員:李真。

跳繩記錄員:王麗雅。

五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。

夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。

滑梯計時員:劉創。

投沙包人員:劉創,趙帥。

捉迷藏計時員:劉創李真。

總策劃柳海水。

總裁判柳海水。

工作通知:劉創。

主持人劉創李真。

錄像音響:趙帥。

各項分數記錄:王麗雅。

食堂飯菜:谷文花李昊恩。

條幅、黑板、大繩準備:劉創《新東方幼兒園教師趣味運動會》。

由統計處王麗雅老師進行統計,柳海水園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!

由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

1餐后衛生由全體教職工一起承擔。

2食堂人員9點到位,11:20準時開飯,12:00活動結束,打掃衛生。

新東方幼兒園。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇四

幼兒、教師及家長。

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;。

2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;。

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。

體操表演、親子體能大賽;。

1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;。

3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

1、主席臺布置;。

2、條幅的準備;。

3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);。

4、照相機、錄像機。

5、飲水機、領獎處;。

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;。

7、各班方隊的班級牌和手持物;。

8、游戲道具、號碼牌;。

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)。

2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)。

3、主持及裁判:xxx、xx。

4、攝像師:xxx;。

5、保健醫:趙巖巖、

6、后勤:xxx(負責游戲道具的擺放);。

7、保安及門衛:xxx、xxx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)。

8、領獎處:xxx領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品;。

2、活動程序:

(1)主持開幕――xx區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞。

(4)運動員體操展示:運動員退場及家長進場。

(5)特色班開場舞展示。

(6)按比賽項目依次進行比賽。

(7)幼兒組:大班:加減法賽跑。

中班:推小車。

小班:看誰跳得遠。

(8)親子組:大班:親自接力。

中班:兩人三足。

小班:按提示猜東西。

(9)團體組:拔河比賽。

(10)頒獎、致閉幕詞、結束。

3、團體組:拔河比賽。

4、頒獎、結束。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇五

一、指導思想:

《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的`多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,很多家庭往往忽視這種親子關系,給孩子身心健康發展帶來很大的損失。為了幫助家長進一步增進親子關系,我園決定舉行首屆親子節活動,引導、幫助家長建立良好的親子關系,促進孩子快樂健康成長。

二、活動主題:親子和諧,快樂成長

三、活動時間:20xx年12月22日—31日

四、活動內容:

(一)親子攝影作品展

1、活動時間:20xx年12月22日—31日

2、展出地點:幼兒園圓形大廳

3、具體安排:各班負責向家長發動宣傳,讓廣大家長積極參與,并以“親子和諧,快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸,留白邊。每班8-10幅,作品收集后由各班負責裝裱,統一用黑卡紙裝裱,裝裱后尺寸為:38*26.5cm。展架由各班負責用kt板制作,美術室已做好樣板供大家參考。

4、完成時間:20xx年12月22日前。

5、主要負責人:各班班主任。

(二)級組親子活動

中班級組親子才藝表演。

1)活動時間:20xx年12月29日下午3:30

2)活動地點:幼兒園外操場舞臺

(三)全園親子登山活動

活動地點:寶安公園

活動準備:

1、給孩子穿上園服(運動服)、運動鞋,帶好所需的物品,了解注意事項。

2、引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰自我。

五、活動安排:

1、家長自行帶領幼兒在公園西門口集中,以班級為單位組織好隊伍(前草坪),進行登山前熱身運動。(9:15)

2、全園舉行啟動儀式。(9:30)

1)園長講話。

2)班級口號。

3、以班級為單位,幼兒在父母的帶領下,跟著本班老師,按照指定路線進行登山活動。(9:40)

4、活動過程中,家長一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵,對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明,愛護公物,保護環境,不隨地亂扔垃圾。

5、到達目的地(公園西門大草坪)后,開展親子小游戲(每班2個),增進親子交流。

6、為幼兒發放元旦禮物,活動結束,幼兒自由活動。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇六

1、感知物體位置的前后,距離的遠近。

2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數詞準確表述物體在序列中的位置,并嘗試記錄。

3、在歡快的氛圍中,體驗游戲的樂趣。

初步感知物體在序列中的位置,能用序數詞準確表述物體在序列中的位置

教學課件,領講臺教具,幼兒學具每人一套

小朋友們,你們聽這是什么聲音?它是在什么時候播放的呢?

(一)認識參賽號碼

(二)認識跑道

好,只聽一聲槍響,比賽開始了,讓我們來為他們加加油!

好,讓我們來看看到底誰先到達了終點,誰是第一名?第二名呢?……

好,那讓我們再來回顧一下比賽的精彩瞬間:鑒證奇跡的時刻到了。

提問:第一跑到終點的是誰?(在黑板上做記錄)第二、三名呢?

(一)認識領獎臺

激烈的比賽結束了,森林里其他小動物要給運動員們頒獎,請你們看看這是什么?(領獎臺),很好,小朋友和老師一起說“領獎臺”

提問:那么請你說說這個領獎臺有什么特點?

(二)幼兒操作

接下來的領獎,就請小朋友們來完成,請你對照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動物請上領獎臺。

(三)分析作業

今天我們小朋友幫森林里的小動物很多忙,幫他們頒獎,為他們加油!小朋友們真厲害,我們再一起來表揚一下自己。

那你們想進行跑步比賽嗎?

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇七

1.在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂。

2.增強幼兒體質,培養幼兒勇于在眾人面前展示和表現自己。

幼兒、家長。

2、12月10日完成主持稿。

3、12月14日張貼活動方案,告知家長。

4、12月11日各班將游戲材料準備完成(數量,干凈,美觀)5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管6、12月17日全體老師布置會場氣氛(氣球、彩旗等)。

7、音樂播放(王老師)。

8、12月18日早上7:40到,游戲材料放到劃分場地的上。

9、拍照(郝老師)。

10、總報道:王老師各班級報道(班主任)。

11、12月15日上午彩排。

一、開幕式9:00—10:00。

1、各班有序進場,幼兒組成方隊入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場里;。

2、園長致辭;。

3、教師開場舞;。

4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)。

5、親子游戲(踩報紙)。

(個班老師去準備自己負責的游戲,并且將場地安排好)。

6、家長拔河比賽。

各班請出10名家長代表比賽,小班對中班,大1班對大2班,獲勝組由圣誕老人發獎品。活動進行兩輪。

各班家長帶上自己的孩子自由選擇區域去玩親子游戲,共六個游戲。(附件:游戲玩法)。

游戲1:《騎大馬》。

游戲2:《搶椅子》。

游戲3:《奪紅旗》。

游戲4:《聽數抱團》。

游戲5:《背氣球》。

游戲6:《接球》。

(游戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全,避免意外事故的發生)。

老師帶領家長和幼兒回到自己班級等待圣誕老人發放禮物。

待幼兒及家長離園后,各班老師清理活動現場。

注:如果當天下雨,將活動延期到下周。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇八

《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。

大手牽小手一起來加油

1、情感目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

體操表演、親子體能比賽。

1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

10月28日,操場

1、安全第一。

不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。

讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。

活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

中一班《聽話的小球》

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的.兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

中二班《袋鼠過河》

游戲準備:呼啦圈,面袋游戲規則:

1、分四隊,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達岸邊。

2、家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,注意:

1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

中三班:《撕名牌》

活動準備:每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個家庭為一組,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。

中四班《過河尋寶》

1、發展幼兒的手部精細動作和控制能力。

2、培養親子間合作配合的能力,增進親子情感的交流。

準備:

每個家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

玩法:

1、分四組家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務后家長和孩子面對面抱緊協調跑回終點。速度快的家庭獲勝。

中五班《運西瓜》

活動目標:

1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

2、增強幼兒與父母之間的團結協作的精神。

3、增進幼兒與父母之間的情感。

活動準備:

西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。

游戲玩法:

1、教師帶領媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。

2、四個家庭為一組站在起點處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。

3、聽到教師發出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回,速度快者為勝。

1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇九

一、活動主題:

機關幼兒園親子健康行主題活動

二、活動目的:

現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

三、活動時間:

20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00

四、活動安排:

1.各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。

五、活動要求:

1.為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

2.遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的`參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊,不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整行進的節奏和速度,引導幼兒學會自我保護。

4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇十

三、參加單位:

各年級、各班。

四、競賽項目。

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

五、參加辦法。

1、我校運動員必須是品學兼優的.小學生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學校各科教師擔任。

六、報名時間:各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節課將報名表交體育組。

七、名次錄取辦法和記分辦法。

1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分。

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發獎。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇十一

大手牽小手,一起來加油!

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

體操表演、親子體能比賽。

4-5月份 幼兒園大操場或體育館

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

1、主席臺布置

2、沖氣拱形門、條幅

3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4、照相機、攝像機

5、飲水處、醫療處、領獎處

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

1、宣傳準備

(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前聯系。

b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。

(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請市電視臺安排采訪。

2、體能比賽內容和規則

(1)小班——黃金搭檔:

目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的`雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班——投籃高手:

目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班——跨欄飛人:

玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準備

(1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用kt板制作。

(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

4、入場式準備

(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。

(2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

(3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

(4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始。

3、護旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學期早操展示(以年段為單位)

8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀

10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束

11、活動結束,家長接孩子。

12、家長領孩子領取獎品。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇十二

本次活動以“面向全體幼兒,人人參與趣味運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以親子游戲,體操表演,達標展示為主要形式開展各項健體活動。創造一種新型的師幼關系,家園關系,活躍幼兒園文化生活,激發幼兒對運動的濃厚興趣,增強幼兒抵抗力,培養幼兒綜合素質,團隊意識和集體主義精神。

20xx年4月12日14:45。

本園操場。

1、全園以班為單位進行,每班設計一個集體游戲,一個親子游戲,并做好游戲相關物品的準備。

2、各班規范幼兒早操,要求幼兒動作到位,精神飽滿。

3、各班在自我雙手輪流拍球達標的基礎上,選出5名幼兒參加集體比賽。

4、每班一名協助管理的老師。芽一:露。芽二:瑤。芽三:池。

1、各班早操表演(搏擊操、親子操)(家長站二個一樓陽臺和一塊樹陰下)。

2、家長競技比賽(全班家長和班老師跑步迎面接力賽)。

3、班級左右手交替拍球比賽。

4、班級競技比賽(全班幼兒跳圈迎面接力賽)。

5、親子體育游戲三個。

6、頒獎。

游戲介紹:

游戲一、搭橋過河游戲目的:在運動幼兒身體的同時,促進幼兒四肢的協調。

游戲準備:每組(一大一小)2塊墊子游戲玩法:

活動方法:家長和孩子一組,家長負責塔橋,幼兒過橋,要求不掉下“水”,迎面進行。

游戲二、快樂滑行游戲目的:通過滑板游戲激發幼兒參加感覺統合活動的興趣和熱情,感受親子間合作的快樂。

準備:3個滑板、幼兒組在場地左側,家長相應的在場地右側活動方法:每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側起點駛向場地右側,將滑板車給家長,家長坐上滑板車,幼兒在后面推家長向前行駛。

游戲三、運羊角球活動目的:進一步發展幼兒跳躍能力和下肢力量,培養幼兒反映的靈敏性。

活動準備:羊角球。

1、幼兒雙手抓住兩個羊角,兩腿夾住球,快速蹦跳向家長。

2、家長與幼兒兩人抱球回到起點。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇十三

為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上,我們旨在透過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據工作的安排,結合幼兒身體發展狀況和日常體育活動開展的狀況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒用心地參與活動。現將本次冬季運動會策劃方案制定如下:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

xx年12月9日上午(根據天氣狀況改變)。

9點10點(中班組5個班)。

10點11點(大班組7個班)。

11點11點30(小班組5個班)。

1、透過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的潛力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

1、裁判:xxxxxxxx。

2、主持人:xxxx。

3、音響準備:xx。

4、其他準備:彩旗“xx市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

2、中班組5個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)。

3、大班組7個班進行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)。

4、小班組5個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)。

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

20xx年3月15日下午14:30——16:20。

大操場。

背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。

全校師生。

(一)背后投球(1、2年級)。

1、活動規則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:

主裁:xx。

副裁:xx。

記分員:xx。

自愿服務者4名高年級學生(撿球、監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)。

1、活動規則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次(每個年級4隊同時進行)。若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。

2、活動組織人員:

主裁:xx。

副裁:xx。

記錄:xx。

自愿服務者4名高年級學生(監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)。

1、活動規則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:

主裁:xx。

副裁:xx。

記分員:xx。

自愿服務者4名中年級學生(撿球、監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇十四

本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的.情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。

20xx年12月31日8:30——11:00

本園操場、教室

幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

1、鼓樂開場。(行后人員)

2、全體運動員入場。

3、奏國歌,升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運動員代表講話。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7、各班團體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。

8、幼兒分散參與運動會各比賽項目

9、頒獎

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇十五

幼兒們通過參加幼兒園舉辦的運動會,培養積極進取、勇敢堅強的優良品質,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。也加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。下面是本站小編整理的幼兒園運動會。

希望對大家有所幫助!

一、時間:x年x月x日。

二、地點:xx園操場。

三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師。

四、活動目標:通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

六、比賽項目:

七、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊員:每隊3人(家為單位)。

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人。

現場裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊3人(家為單位)。

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人。

現場裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊3人(家為單位)。

發令員:人。

現場裁判:人。

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力。

參賽人員:每隊2人。

比賽規則:二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球。

發令員:人。

現場裁判:人。

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

八、時間安排:

九、獎勵規則:頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。

1、園領導致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結果。

3、頒獎。

附:(1)此次活動的經費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材數量。

一、活動目的:

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,徐匯區科技幼兒園工會特舉辦秋季運動會。通過開展豐富多彩的體育比賽,在比賽中娛樂,在比賽中健身,在健身中健心。

二、活動安排。

1、時間安排:12月10日1:00—2:00。

12月11日1:00—2:00。

2、地點:嘉陵園。

三、運動會比賽項目安排。

集體合作項目:

1.長繩比賽(每人參加)(為時2分鐘)。

參賽人員均要參加,按照抽簽分組,每組15人,其中2人甩繩。

2、鯉魚戲珠:(5人為一組,其中1人背簍接球,4人各發3個羽毛球,計算接球總數)(注計時)。

3、點球大師(5人為一組,每人踢3球,計算總數)(注計時)。

個人項目:

超級高爾夫:每人打二桿,看誰的球離終點近,即為勝。

一活動時間。

20xx年5月日上午9:00——11:30開始(時間待定)。

二活動場地。

三活動流程。

1入場儀式。

家長領著孩子,孩子一隊,家長一隊,共四隊。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三小小四主席臺前就位準備升旗。

2火炬接力8名幼兒依次站好。最后由大班的小朋友手舉火炬站在國旗下。

3升旗儀式升國旗,全體起立,唱國歌。

4運動員代表宣誓(中班小朋友)。

5家長代表宣誓。

6有請園長宣布新東方幼兒園親子運動會開幕,園長宣布開始后話音剛落,

7背景音樂起,相關老師的開場舞《向快樂出發》后,運動會正式開始。

四人員安排。

1.主持人:韓敏或張輝(負責開幕式升旗儀式運動員入場和早操表演)。

2.總指揮:柳海水。

3.仲裁、場地負責人:劉創王麗雅。

4.裁判長、裁判:

5.發令員、記錄員、器械保管:

6.音響操控:趙帥。

7.攝影、攝像:趙帥等。

8.安全、后勤:劉創。

裁判長:柳海水。

主裁判:劉創。

主持人:韓敏張輝。

終點裁判:李昊恩王麗雅。

音響負責人:趙帥。

道具組組長:董剛德。

道具組組員:保潔員。

起點裁判:劉創。

醫務人員:李真。

室外熱水負責人:李真(操場東西各放一個保溫桶一次性杯子若干)。

獎狀負責人:劉創。

獎狀書寫:董剛德。

條幅負責人:劉創。

升旗負責人:劉創。

主席臺負責人:劉創。

檢錄處負責人:實習老師。

加餐負責人:李真。

五注意事項。

1活動結束后,請家長到幼兒園教室內憑接送卡接小朋友。

2各班級老師及時給班級幼兒及家長照相留念,并最后照一張集體合影。(有條件的可以讓家長照相,并洗印出來)。

3提醒家長自備兒童水壺,家長和兒童穿輕便的運動服。

4周五早飯盡量在家吃飯。

5每班教師制作班級牌子,教會孩子的自己的班級。

口號。

入場時好口號。

6通知家長制作各類加油吶喊器械(比如空礦泉水瓶子加小石子等)。

7關于加餐:香蕉和牛奶在運動會開始伊始發給幼兒及家長手里(各班級教師早上領取,香蕉清洗)。

8.每位幼兒和家長可參加多項比賽。

9.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

10跟為家長管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

11講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

六運動會項目一覽表(按比賽先后順序)。

1比賽名稱:拔河比賽。

比賽人數:5男5女。

比賽范圍:8個班級的家長均可。

比賽規則:提前抽簽4對4,比賽后獲勝的4組接著抽簽,2對2,接著獲勝的2個小組進入決賽。(決賽時間在后)主持人宣布進入決賽的班級是()。

比賽獎勵:只獎勵獲勝的第一名和第二名。

2比賽名稱:吹氣球比賽。

比賽人數:每個班級人。

比賽范圍:8個班級的家長均可。

比賽規則:16位選手一人一個氣球,在主持人宣布開始后,吹氣球,第一個吹爆的即為獲勝。

比賽獎勵:獲勝的第一名獲得獎給“新東方幼兒園吹氣球第一名”的班級獎狀一張。

3比賽名稱:滾大球。

比賽范圍:小小班級部。

比賽規則:每班出5名小朋友,4個班級,共20名。

比賽獎勵:最先完成的班級獲得獎狀一張。

4比賽名稱:爬行大賽。

比賽范圍:小小班級部。

比賽規則:每個班級出5名小朋友,共20人,(家長陪同),選手聽到開始后,向前爬行,繞過終點后,跑回起點。

比賽獎勵:獎狀一張上寫獎給“新東方幼兒園第三屆親子運動會爬行比賽第一名”

5比賽名稱:羊角球接力。

比賽范圍:小班級部。

比賽規則:兩個小班各出10名小朋友,在起點準備,跳羊角球到終點,繞過后返回起點。

比賽獎勵:獎狀一張。

6比賽名稱:趕小豬接力賽。

比賽范圍:小班級部小朋友。

比賽規則:每個班級各出10名小朋友,手拿羽毛球拍,聽到開始后,用球拍推動小皮球,繞過終點后返回起點。

比賽獎勵:獎狀一張,獎勵第一名。

7比賽名稱:跑步接力。

比賽人數:每個班級5人,共20人。

比賽范圍:小小班小朋友。

比賽規則:每個班級各出5名小朋友,聽到開始后,跑向終點后再返回起點。

比賽獎勵:獎勵第一名完成的班級獎狀一張。

8比賽名稱:幼兒地墊輪換前進。

比賽范圍:中班和大班。

比賽規則:中班和大班各出10名小朋友,依次輪換地墊,前進,繞過障礙后,第一個返回起點的即為獲勝。

9比賽項目:家長拔河決賽。

比賽范圍:獲勝的兩組家長決賽。

比賽規則:略。

10比賽名稱:幼兒跳繩接力。

比賽范圍:中班大班。

比賽人數:中班大班各出10名小朋友。

比賽規則:幼兒拿跳繩邊跳邊跑向終點,繞過障礙物后,返回起點。

比賽獎勵:精神文明獎,最佳組織獎。

11比賽名稱:踩高蹺接力。

比賽范圍:小班小朋友。

比賽人數:各班級各出10名小朋友。

比賽規則:略。

比賽獎勵:第一名。

12比賽名稱:騎四輪車賽。

比賽范圍:中班大班。

比賽規則:各班出10名小朋友,繞過障礙物后率先返回起點的班級即為獲勝。

比賽獎勵:“進步獎“鼓勵獎”“。

13親子項目:

呼啦圈前進(1)。

比賽范圍:小班中班大班共四個班級。

比賽規則:大人領著孩子利用兩個呼啦圈前進,要求每一次站在一個圈內,跳向另一個圈內前進。

比賽獎勵:第一名。

呼啦圈前進(2)。

比賽范圍:小小班四個班級,每個班級出5組家庭。

比賽規則:大人領著孩子利用兩個呼啦圈前進,要求每一次站在一個圈內,跳向另一個圈內前進。

比賽獎勵:第一名。

14親子項目。

坐轎子接力(1)。

比賽范圍:小班中班大班共四個班級。

比賽規則:兩位家長雙手交叉變成轎子的樣子,抬著孩子向前,繞過障礙物后返回起點,下一組出發。

比賽獎勵:第一名的班級。

坐轎子接力(2)。

比賽范圍:小小班四個班級,每個班級出5組家庭。

比賽規則:兩位家長雙手交叉變成轎子的樣子,抬著孩子向前,繞過障礙物后返回起點,下一組出發。

比賽獎勵:第一名。

15親子項目:

袋鼠跳(1)。

比賽范圍:小中大四個班級每個班級出5組家庭。

比賽規則:家長雙手抱著孩子,跳向前方,繞過障礙物后,返回起點。

比賽獎勵:第一名。

袋鼠跳(2)。

比賽范圍:小小班級部的四個班級每個班級出5組家庭。

比賽規則:家長雙手抱著孩子,跳向前方,繞過障礙物后,返回起點。

比賽獎勵:第一名。

16親子項目。

家長滾輪胎(1)。

比賽范圍:小中大四個班級每個班級出5組家庭。

比賽規則:家長用手滾輪胎奔向前方,繞過障礙物后,返回起點。

比賽獎勵:第一名。

家長滾輪胎(2)。

比賽范圍:小小班級部的四個班級每個班級出5組家庭。

比賽規則:家長用手滾輪胎奔向前方,繞過障礙物后,返回起點。

比賽獎勵:第一名。

17小小班親子項目。

搶椅子(1)。

比賽范圍:小班中班大班四個班級,每個班級出5個家庭。

比賽規則:一名家長懷抱著自己的小朋友,聽到音樂轉圈,音樂停止時,家長和孩子找到位置坐下。

比賽獎勵:第一名。

搶椅子(2)。

比賽范圍:小小班級部四個班級,每個班級出5個家庭。

比賽規則:一名家長懷抱著自己的小朋友,聽到音樂轉圈,音樂停止時,家長和孩子找到位置坐下。

比賽獎勵:第一名。

七備用項目:

鉆山洞。

幼兒滾輪胎。

大人推孩子賽。

媽媽用筷子夾,孩子用勺子托,到終點。

孩子頭球,家長用框子接球。

兩人三足,孩子和大人。

大人孩子地墊輪流前進比賽。

小班小小班參加的親子項目有:

搶救傷員(鉆山洞)。

大人推小車車上做孩子。

八頒獎儀式。

九備注:根據新東方幼兒園場地方面的實際情況以及之前兩次組織活動的情況,此次開幕式以簡潔為主,為了整體工作完美順利開展,同時為了省出時間留給更多的孩子和家長參與,故略去些許環節,并非。

工作計劃。

不縝密。

一.活動目標:。

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二.活動時間:。

20xx年3月22日下午1:00。

三.活動對象:。

一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四.活動地點:集云實驗學校操場。

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六.活動程序:。

1.主持開幕;。

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;。

3.按比賽項目次序依次進行比賽;。

4.頒獎、結束。

七.活動準備材料:。

音響設備(蔡文驥家長負責);。

橫幅(葉奕帆家長負責);。

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);。

攝像(陳立翰家長負責);。

桌子、椅子、

八.活動內容及規則。

1.親子接力。

準備:20米長場地。

游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊拍球表演。

3.我的小球拍拍拍。

準備:皮球(13個)。

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩。

準備:每人一條繩子。

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠。

準備:彈珠、塑料碗、筷子。

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子。

準備:13張椅子。

游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.釣魚。

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿。

游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球。

準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九.頒獎。

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)。

二等獎一組:獎品文具盒(13個)。

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)。

十.親子活動結束。

請各位家長踴躍參加!

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇十六

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將舉行第xx屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的`身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

20xx年6月1日(上午8:00——11:30結束)

大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

大門中心幼兒園內

鄭麗

總監督:胡秀靜

總策劃:方紅

成員:全體教職工

(一)人員工作安排

1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面

2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作

3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織

4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

(二)活動準備

2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。

(三)安全工作

1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。

5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

6、后勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。

(一)慶祝大會

1、小小運動員進場。(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、鎮長致詞。

3、園領導致詞。

4、小運動員代表致詞。

5、游行活動開始。(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。

7、頒獎。

(二)結束部分

1、小小運動會退場。

2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇十七

一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:2015年12月 30 日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:操場

六、活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.

2、校長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲:

大班親子游戲

1、踩氣球

準備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

3、揪尾巴

準備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲

1:二人三足跑(4—5歲)

游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只

游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。

2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對

父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強調家長注意幼兒的安全。

2:搶椅子

游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)

游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節目,以增加活動氣氛。

游戲規則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節目或說一句對老師想要說的真心話。

1:小貓釣魚

游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規定在2分鐘內,釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。

說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。

2:小青蛙運氣球

游戲準備: 青蛙頭飾 氣球

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。

說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。

甘浚小學

2015年12月22日

一、指導思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯系。

二、活動主題:“我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”

三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加

四、活動時間:2015年6月30日

五、活動地點:

(1)開幕式:幼兒園操場 (2)比賽場地:幼兒園操場

六、活動參與對象:

(1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領導

七、活動設計意圖(目標):

(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

(3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結的重要,形成榮譽感。

八、活動前期準備:

1

(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

(2)準備在比賽環節中用到的游戲材料

(3)教師提前布置親子運動會的活動場地

(4)準備好頒發的獎品,對表現突出的幼兒及家長給予鼓勵

九、活動方式:

由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據每一個比賽的游戲規則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

十、活動流程:

(1)各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點(幼兒園操場)

(2)進行升國旗儀式

(3)主持人進行發言,各班幼兒進行節目表演

(4)主持人邀請幼兒家長(代表)進行發言

(5)園長講話,強調注意事項,并宣布親子運動會在下午2:00準時開始

(二)活動項目(2015年6月30日下午2:00-4:00)

小班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:運紙球

(2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布

球跑,中途不可掉落,先到終點者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項目名稱:揪尾巴

(3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭

(4)游戲材料:廢舊報紙若干張

(5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點,在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護好自己的小“尾巴”;到達終點時,媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

(6)游戲規則:沖向終點的過程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結束。

中班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:小小接力賽

(2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布

(3)游戲玩法:幼兒家長,先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長站在終點,幼兒站在起點,幼兒拿著接力棒在起點開始出發跑向家長,家長接過小棒后從終點跑向起點,哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。

2、親子比賽游戲

(1)項目名稱:刺激傳球

(2)游戲目的:通過在胯下傳球的比賽,來鍛煉幼兒的身體協調性和培養幼兒的合作精神。

(3)參加方式:以每個家庭為一個小組,每次游戲由三組家庭參加。

(4)游戲材料:廢舊報紙,塑料瓶,膠布

(5)游戲玩法:由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球,并把塑料由起點至終點擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調整好,各自彎腰準備;游戲開始,站在起點的人,把球從胯下傳給后一個人,等球傳到終點那個人手上時,再反方向傳回,最先傳到起點人手上的即為勝利者。

(6)游戲規則:傳遞球時必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。

大班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:雙人跳繩

(2)游戲材料:繩子

(3)游戲玩法:每個家庭領一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項目名稱:大腳小腳綁一起

(3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加

(4)游戲材料:小繩子

(5)游戲玩法:媽媽用一個小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點跑向終點,到達終點后又原路反跑回起點,到達起點后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。

(6)游戲規則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過程中,爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。

(三)家長工作要點:

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

(四)頒獎活動(2015年6月30日下午4:10-4:50)

由園長對在親子運動會中表現優秀的家長及幼兒進行頒獎,并邀請表現優秀的家長進行講話。

(五)宣布幼兒園親子運動會圓滿結束,家長帶領幼兒按順序退場。

十一、活動注意事項:

(1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二。”

(4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應進行適當地休息。

(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

一、活動主題:慶元旦迎新年 二、活動目標:

1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒

身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的

愉悅。

3、 在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的

情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

三、活動準備:

1、 制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動

2、 準備游戲需要的材料

3、 布置活動場地活動

4、 獎品

四、活動流程:

1、家長到園在各班老師處簽到

2、各班活動前自己講清楚活動要求及分組情況

3、全年級由教練帶著進行熱身準備

4、組織全體幼兒和家長參與游戲進行互動

5、全年級由老師帶領進行放松運動

6、活動結束,各班整理,家長帶幼兒離園。

五、1、入場順序、帶隊人員、口號:

順序:米奇班黃隊——可樂班紅隊——米奇班綠隊——可樂班藍隊

米奇班黃隊口號:我跑我跳我最棒,我玩我做我成長。

帶隊老師:梅老師

可樂班紅隊口號:我運動,我健康,我是快樂小健將。

帶隊老師:刁老師

米奇班綠隊口號:大手牽小手,爸爸媽媽一起走。

帶隊老師:周老師

2、早操展示

3、游戲具體活動、玩法、人員安排及獎品

游戲一名稱:《魔法小騎士》(全年級家長及幼兒)

游戲二名稱:《趕球》(全年級家長)

玩法:全體家長分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。家長手握擊球棒,在規定賽道用擊球棒將海洋球運走,期間不可用腳和手去碰觸到海洋球,并傳遞給對面的隊員。最先完成的隊伍勝利。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師

游戲三名稱:《勇往直前》(全年級幼兒)

玩法:全體幼兒分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。從起點開始跑到并跳過橫向障礙物,踩過獨木橋(椅子),爬過小山洞,跑到終點敲響鈴鼓,回來再次爬過小山洞,踩過獨木橋,跳過障礙物,完成任務與下一個小朋友擊掌成功,任務完成。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師

領獎人:班級家委會

六、親子舞蹈

老師帶隊,全部家長和自己的孩子配合完成親子舞蹈。

七、離園

活動結束后由各班班長帶著各班家長與孩子回到自己班級拿書包,自行離園。

八、家長配合事項

1、 請家長都準時到園,只限爸爸或媽媽,爺爺奶奶不參與活動,以免發生安全事故。

2、 媽媽都穿較寬松的褲子,運動鞋或者平底鞋,孩子穿好運動鞋和校服。科學合理的穿著能保護你和孩子在活動中不受傷。

3、 請在游戲中接受老師的建議,(包括等候區等待、傾聽、遵守比賽規則等。)給孩子一個正確的示范,文明有序的參加運動會,友誼第一,比賽第二。

4、 請引導孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丟入垃圾桶,保持校園的干凈與整潔。)

5、 友情提示:活動期間請保管好自己的物品,在激情參與比賽的時候請隨時注意孩子的.安全,提醒孩子在活動中不亂跑,安靜的在指定位置為比賽加油。

6、 活動離園時請記得給老師告知情況。

渭河小學幼兒園親子運動會活動方案

一、活動主題: 我運動 我快樂

二、活動目標:

通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。

三、活動形式: 親子運動會、體操表演

四、活動時間: 2015-4-30

五、活動地點: 操場

六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長

七、活動流程:

(一)開幕式:

1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運動會開始

(二)活動項目:

幼兒園項目:

1、親子游戲——《兩人三足》 目的:鍛煉協調配合能力。

游戲準備:綢布4塊

游戲規則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用

綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》

目的:促進親子感情。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的:發展動作的協調性;培養合作精神。

游戲準備:木棒八根、皮球四個

為勝。

4、親子游戲——《袋鼠跳》

目的:培養投擲能力和動作的協調能力。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:口袋四個、沙包30個

游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。

游戲規則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

5、班組家長競賽游戲——《拔河》 目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數:10個家長

游戲準備:拔河用繩子

6、親子比賽項目名稱:《趕小球》

目的:鍛煉手眼協調能力。

參加人數:1組(1孩子+2位家長) 1組(3位老人) 2組家庭、兩組老人同時進行

游戲準備:小球四個、球拍四個

游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。

游戲規則:球掉下要重新回到起點再走

7親子比賽項目名稱:《海底撈月》

目的:增進合作意識

參加人數:家庭組:20人 老人組:20人

游戲準備:2個籃球

游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環進行,直至到終點線,先到的一組為勝。

8親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》

目的:鍛煉孩子的平衡能力 參加人數:1位孩子

游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個

游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。

游戲規則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比賽項目:《托小球》

參加人數:老人10人/組 3組同時進行

游戲準備:球拍3個、小球3個

游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。

游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。

10親子比賽項目名稱:《合作運球》

目的:培養伙伴之間的合作意識。

參加人數:2位孩子。

游戲準備:方巾四塊、小球四個。

游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。 游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽。

11、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》

目的:培養親子感情。

參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時進行。

游戲準備:泡沫墊子八塊。

游戲規則:每次必須要跳到墊子上。

12、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》

參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(老人 ) 每組20位 游戲準備:無

游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部,兩手勾住家長脖子,家長蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進,組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。

游戲規則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進。 8. 踩氣球

準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

活動時間:2012年11月6日。

活動地點:幼兒園東邊面的草坪

活動主題:幼兒冬季運動會

活動重點:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配:

主持人:何萍、闕麗琴

攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)

比賽前運動器材準備:胡慶芬。

器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳

音樂:徐冬英

計分:各班班主任

統計:周蓉芳、吳麗萍

獎狀、獎品準備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹

獎項設置:

單個項目個人獎項設置:6名。

分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活動流程:

1、運動員入場(8:30~9:00)

入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場

2、領導講話

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽

5、大班團體操(計分人員做好計分統計工作)

(1)向前沖

(2)世界真美好

6、宣布獲獎名單

7、頒獎:吳麗萍;薛鳳

8、退場。

順序:小班---中班---大班

運動項目:

個人項目:比賽順序依次從(一)班開始

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺

集體項目(中大班同時進行):

1、大班:接力賽跑

2、中班:羊角球接力跑

具體規則附表:

跳繩規則:

1、10人同時進行比賽

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間為半分鐘

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數,中途失誤者可繼續比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10條繩子)

拍球規則:

1、10人一組

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間一分鐘

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行,中途失誤者可繼續比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10個皮球)

雙腳踩高蹺規則;

1、15人一組,15人同時進行

2、站在統一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽

(需要準備的運動器材為:30個高蹺)

單腳踩高蹺規則:

1、每班幼兒分男女生走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。聽到信號開始走

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽

(需要準備的運動器材為:20個高蹺)

個人跳布袋規則:

1、距離10米

2、每班13人同時進行

3、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:13個布袋)

頭頂沙包走規則:

1、每班幼兒分兩次走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上,聽到信號開始走

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇十八

二、活動時間:xx年4月14日上午八點半(星期六上午)。

三、活動地點:奧華御園。

四、活動目標:

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

大家上午好!

踏著春天的腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!

首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

五、活動要求:

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。

看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)。

小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。

中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。

我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。

下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》。

請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》。

請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

六、活動項目及規則。

1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個。

規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組。

規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。

3、開心跳大班道具:4個羊角球。

規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝。

4、騎大馬小班。

規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱。

規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

6、踩高蹺大班道具:4付高蹺。

規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙。

8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球。

規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

9、推小車大班。

規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球。

規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。

11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個。

活動意圖:首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。

12、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇十九

活動目的:

(一)培養孩子動作的協調性、靈敏性,增強孩子體質。

(二)培養孩子的協作精神和競爭意識。

(三)增進親子情感,密切家長與幼兒園之間的關系。

活動內容:

一、隊列、隊行練習。

二、體操表演:

韻律操:向前沖。

英語操。

三、親子游戲。

(一)運西瓜。

準備:籃球(即西瓜)若干。

玩法:兩個小朋友面對面站好,胸部夾一個“西瓜”,兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學螃蟹走,快者為勝。

規則:比賽中球若掉下來,揀回球后需從球落地處重新開始。

(二)障礙足球。

準備:可樂瓶若干(內裝滿沙子)、足球若干。

玩法:孩子抱球沿曲線前進(如圖示),到對面后交給家長,家長腳踢足球沿相同路線返回,快者為勝。

規則:比賽中若球跑離賽道,揀回球后需從球跑開處重新開始。

(三)蜈蚣走。

玩法:四個班每班出數量相等的孩子,在起點準備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學蜈蚣走,快者為勝。

規則:若中途蜈蚣“斷”了,需原地“接好”后繼續前進。

(四)滾鐵環。

準備:鐵環、鐵鉤若干。

玩法:孩子用帶小鉤的小棍,鉤住鐵環中間推著鐵環向前跑;到對面后,家長接過鐵環和鐵鉤,推著鐵環的邊緣向回跑,快者為勝。

規則:若中途鐵環跑離賽道了,揀回后需從鐵環跑開處重新開始。

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇二十

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

體操表演、親子體能大賽;

1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;

3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

1、主席臺布置;

2、條幅的準備;

3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);

4、照相機、錄像機

5、飲水機、領獎處;

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

7、各班方隊的班級牌和手持物;

8、游戲道具、號碼牌;

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)

2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)

3、主持及裁判:

4、攝像師:

5、保健醫:趙巖巖、

6、后勤:(負責游戲道具的擺放);

7、保安及門衛:(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)

8、領獎處:xxx領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品;

2、活動程序:

(1)主持開幕——xx區第一幼兒園第xx屆親子運動會開幕。

(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞

(4)運動員體操展示:運動員退場及家長進場

(5)特色班開場舞展示。

(6)按比賽項目依次進行比賽。

(7)幼兒組:大班:加減法賽跑,中班:推小車

幼兒園運動月活動方案(實用21篇)篇二十一

1、1:30 —2:00 級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30 把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

2、2:20 各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

主持人:王曉龍

音 樂:張 瑋

攝 像:張枚梅

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服(玫紅上衣、白褲子)。

2、以級部為單位,每個級部設計 1 個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內容新穎 ,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

4、活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。

1、主持人開場白

2、介紹家委會成員

3、介紹活動流程:

1 )早操展示:出場順序為 大班——中班——小班

2 )級部運動會:順序為大班——中班——小班

3 )家園互動游戲:撕名牌、跳大繩

4、結束語

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優秀作文要注意平衡內容的豐富和結構的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內容流暢和連貫。如果你想了解如何寫一篇出色的優秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的
貿易在全球化背景下扮演著聯系國家與國家之間的橋梁作用。貿易是國家和國家、地區和地區之間進行的商品和服務交換活動,對經濟發展起著至關重要的作用。如何開展貿易合作,
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己,提高自己。下面是一份對自我成長和進步的心得體會,作者通過對自身經驗的反思,找到了提升自己的方法和途徑。xx始終堅信,企
在寫申請書時,我們需要明確自己的目的、理清自己的思路,以及將自己的經歷和能力與申請的對象緊密聯系起來。這些申請書范文來自于各個領域,包括工作、學習、獎學金、項目
教學工作計劃的編制應該科學合理、具有可操作性,能夠真正發揮教師的主導作用,實現教育教學目標。接下來,請大家仔細閱讀下面這些教學工作計劃的范文,相信對于提高教學效
優秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。下面是一些經典的優秀作文樣本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,
在制定活動方案之前,我們需要充分了解活動目標和參與者的需求。以下是小編為大家整理的一些優秀活動方案范文,供大家參考借鑒。為進一步加強學生心理健康教育工作,促進大
黨員思想匯報是推進黨員隊伍建設、提升組織凝聚力的重要環節。接下來是一些黨員思想匯報的寫作經驗與心得,供大家參考。敬愛的黨組織:您好!作為一名黨員,我一直在思考,
青春是一段充滿熱情和朝氣的時期,我們應該充分珍惜和利用它。以下是小編為大家整理的青春讀書推薦,讓我們一起閱讀經典,豐富自己的思想和見識。人生像一場微電影,青春,
匯報材料是一種重要的工作和學習工具,可以幫助我們向上級領導或導師展示自己的工作成果和進展情況。借助下面這些匯報材料的案例,我們可以深入了解如何編寫一份成功的匯報
個人總結是一個反思和總結的過程,可以幫助我們更好地規劃未來的目標和計劃。小編為大家整理了一些個人總結的精華,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
班主任工作計劃的目標是通過有計劃地安排各項工作,提高班級的組織力和學生的綜合素質。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,僅供參考,希望能對大家有所啟發。
讀后感不僅僅是對書本的評論,更是對自己閱讀理解和思辨能力的一種檢驗。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。卓有成效是可以被后天培
通過寫心得體會,我們可以發現自己在學習或者工作中的亮點和創新點。以下是小編為大家準備的心得體會范文集,希望可以為大家在寫作心得體會時提供一些思路和觀點。
致辭是一種運用巧妙語言進行溝通的方式,它要求演講者有一定的演講技巧和口才。在致辭范文中,我們可以看到不同場合的致辭方式和表達技巧,可以幫助我們更好地寫出自己的致
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地感知自己的成長軌跡和進步方向。下面是一些經驗豐富的人士寫的心得體會,希望能給大家提供一些思路和參考。20xx年11月12日晚在
活動總結可以幫助我們對自己的活動進行評估和改進,從而實現個人成長和進步。小編為大家整理了一些活動總結的范文,供大家參考和學習,希望能夠對寫作有所幫助。
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專題范文可以幫助讀者拓寬知識面,提高閱讀和寫作能力。以下是小編為大家搜集的一些專題范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。(一)對照黨的創新理論方面。一是黨的創
范文范本可以幫助我們培養批判性思維和創造性思維,在寫作中充分發揮我們的想象和思考能力。范文六:關于社會問題的范文,讓我們關注和思考社會問題的解決方法。
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年終總結可以幫助我們檢視自己在過去一年中所取得的成績,并為未來的發展制定計劃。小編為大家整理了一些經典的年終總結范文,希望能給大家提供參考和指導。因為工作需要,
工作匯報可以幫助我們反思自己的工作方法和效率,找出不足并改進提升。這里有一些精選的工作匯報范文,從中可以獲取一些寫作的靈感和技巧。尊敬的黨組織:5月4日上午,搜
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優秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。優秀作文是在語文學習中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優秀作文。為了寫
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