作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一，一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。以下是一些經典的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。

歡樂的四季（精選24篇）篇一

春天來了，陽光明媚，春風拂面，冰雪融化，萬物復蘇，（兒子一口氣說了十幾個成語，我告訴他不能疊詞，才勉強同意只用這四個，呵呵），到處開滿五顏六色的鮮花！鳥兒唱著歡快的歌兒，森林里也變得熱鬧起來。我喜歡春天，春天是多彩的季節！

夏天到了，池塘里綠油油的荷葉中，開滿了漂亮的荷花。蜻蜓在荷葉上展開透明的翅膀；小魚把荷葉當涼傘，在水里捧起了一朵朵美麗的水花；青蛙在荷葉上唱著美妙的歌。我喜歡夏天，夏天是熱鬧的季節！

秋天到了，秋高氣爽，涼風習習。秋天是收獲的季節，金燦燦的麥子笑彎了腰，農民伯伯收獲著喜悅。我喜歡秋天，秋天是涼爽的季節！

冬天來了，天氣寒冷，雪花飛舞，到處銀裝素裹。我們可以打雪仗、堆雪人！我喜歡冬天，冬天是快樂的季節！

歡樂的四季（精選24篇）篇二

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄地來到了我們的身邊。

走進公園，一陣花香迎面撲來，迎著花香找去，原先桂花開了，一個個白色的桂花像藍天上的小星星，美麗的點綴在樹枝上。走進去，一棵銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了炎熱的夏天，送來了涼爽的秋天。銀杏樹旁邊有一棵高大挺拔的大樹。它的樹干很粗，樹枝彎彎的，葉子差不多快掉光了，只有三四片葉子孤零零的掛在樹枝上，地上的葉子有紅的，有黃的，有綠的，此時還有半紅半黃的。

走進田野，一棵棵高粱笑彎了腰，向后走，如山似的谷子呈此刻眼前。

果園里的果子更好看，蘋果像一個胖乎乎的小娃娃，黃澄澄的梨像一個小葫蘆。

秋天的景色真美！我喜愛秋高氣爽，景色動人的秋天！

歡樂的四季（精選24篇）篇三

我在92小學已經學習了六年，其中最讓我難以忘卻的就是我們92小學的足球隊。

92小足球隊歷史悠久，因戰績突出在烏魯木齊市享有盛名。學校經常邀請烏市其他學校的足球隊進行聯誼賽。可以說，飛揚的'足球隊是我校一道亮麗的風采，也是92小的特色名片之一。在三四年級時，我是專業球迷，一下課，就往球場跑，看見足球比賽就興奮，和我一樣的球迷不在少數，漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、蒙古族……各民族同學加油聲、歡呼聲融為一體，各民族同學頭碰頭地商量戰術。真是綠茵場上激情飛揚，綠茵場外活力四射。

五年級時，我由鐵桿球迷升級為校隊專業球員。隊友大多數是維吾爾族同學，他們訓練有素，足球高超，我很榮幸能加入這個大集體。足球教練全是少數民族老師，漢語說得不是很流暢，但是總是給我們耐心地講解。后來，維吾爾族同學爭先恐后地當起了“小翻譯”，為我們講不懂的戰術。我們一起歡笑、一起奔跑、一起揮灑汗水、一起刻苦訓練、一起承擔責任、一起在綠茵場上奔跑，成為勝似兄弟的好朋友。

那是一場比賽，我們的隊員伊爾帕受傷了，我們十分擔心，看著他那痛苦的樣子，我們都很難受。他的手打上了石膏，不能上場，我們依舊帶著他觀摩比賽。老師說：“伊爾帕，你要快點好，我們可指望你呢。”伊爾帕笑著說：“我會的，我也相信我的那些好哥們會在我不在的時候贏下比賽?！蔽覀円才τ柧?，不辜負他的期望。

在區級比賽的決賽中，我們的對手是烏魯木齊市第78小學。雖然78小學的隊員們人高馬大，速度和身體素質也比我們強。但我們的腳下基本功非常扎實，最重要的是我們團結一心，傳球率非常高。

我們漸漸打出了實力，在我們高頻地傳球下，78小學的防線崩潰了，我們便竭盡全力向前進攻，這時我們所有人只有一個想法：只能贏，不能輸。在比賽過程中也有人受傷，在我們互相鼓勵下，最終以4比1打贏了78小學。在拿起獎牌的那一刻，我們圍成一個圈來慶祝，每個人都開心極了。

后來老師叫我們吃飯，我們大家坐成一桌，有說有笑，回憶過去訓練時的美好時光。這時隊長說：“為什么我們能贏，因為我們團結，我們是最好的兄弟，所以組成了最好的團隊！”

是啊，我們跨過語言和種族的障礙，成功組成了一個強大的團隊，成功變為了無話不談的好兄弟！

歡樂的四季（精選24篇）篇四

我們學校一年四季都充滿了歡聲笑語。

春天隨著柳樹伸出嫩綠的手臂，小草探出了尖尖的腦袋，就連那校園里的桃花也露出了羞澀的笑臉。那春風吹過的空氣里，到處都是淡淡的清香。在操場上，到處可以聽到我們的喊叫聲、嬉鬧聲，我們跟隨著春姑娘的腳步一起鍛煉體魄。

炎熱的夏天，整個校園在太陽公公的照射下就像個大火爐?？矗瑢W們專心致志地跟著老師朗讀著，生怕錯過一絲絲知識要點，全然不顧天氣的炎熱，老師的諄諄教誨就像是甜美的甘露澆灌著我們的心靈。

秋天履行著它的承諾，在那朗朗的讀書聲中，每一片秋葉都記錄下校園里發生的每一件小事，在秋風的吹拂下，久久不肯散去，這種熱烈的學習氛圍深深地感染了我，激勵我們好好讀書。

寒冷的冬季來臨時，我們絲毫沒有被嚇倒，在體育課上，笑語彌漫了整個操場，我們暫時放下了學習，寬大的操場成了我們歡樂的海洋，我們在里面盡情地玩耍。有的同學玩跳繩，有的同學練跑步，有的同學踢毽子。尤其是踢毽子的同學，一會兒盤踢，一會兒直踢，一會兒背踢，甚至還有人做出倒鉤姿勢，花樣百出，看得我是眼花繚亂。我們呼吸著新鮮的空氣，連哈出的熱氣也似乎在為我們大聲吶喊。

歡樂在校園，一年四季的信使記錄下我們成長的足跡，留在我們的腦海里，揮之不去，那里面保存著最自然的快樂，無法比擬的歡樂。

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歡樂的四季（精選24篇）篇五

每當春天來臨時，我喜歡聽小鳥的鳴叫聲，喜歡看花朵綻放的樣子，蝴蝶飛來飛去，蜜蜂在採花蜜，我喜歡坐在大樹下乘涼，微風輕輕的吹了過來，陽光暖暖的照射著我，看著春風吹著綠油油的大地，彷彿好像在春的懷抱里，心情感覺好舒服唷！

每當夏天來臨時，我最喜歡吃涼涼的冰、和甜品，還有大口大口的吃著西瓜，喝著椰子汁，喜歡泡在冰涼的大海里，玩著沙子，抓螃蟹，抓小魚，在大海自由自在的游著泳，喜歡聽蟬的叫聲，蟲的鳴叫，蜻蜓在石頭上休息，在水面上點水，小河拍打著石頭的聲音，喜歡游泳，喜歡坐船，喜歡郊游，喜歡放風箏，喜歡開著冷氣、聽著音樂睡覺，這樣的夏天真是像天堂般的享受。

每當秋天來臨時，喜歡看著辛苦的農夫們收割著飽滿的稻穀，喜歡看她們豐收喜悅的表情，喜歡看落葉一片片紛飛的樣子，滿地上都是楓紅的落葉，腳踏在落葉上稀稀疏疏的聲音，感覺我在跟她玩游戲。風吹過去就會發出沙沙的聲響，好像是在演奏著交響曲。楓葉由綠變紅，看著整片紅紅的楓樹，感覺詩情畫意，美呆了。

每當冬天來臨時，喜歡泡熱水澡，又是泡湯的好季節，許多人在冬季里都邊泡湯邊享受，跟好朋友聊天、分享著這一年的喜怒哀樂及努力的收獲，我喜歡吃熱騰騰的火鍋，看著它噗噗的冒煙，涮著我最喜歡吃的牛肉片，感覺起來好幸福。我也喜歡吃甜湯圓，喜歡喝熱牛奶，喜歡站在暖爐前，感覺熱熱的好舒服，好溫暖。

一年四季的變化這么的多彩多姿，讓我享受不同的樂趣。

歡樂的四季（精選24篇）篇六

一年四季各不相同。春天給人們帶來美麗的花朵；夏天給人們帶來熱情的太陽；秋天給人們帶來獨特的顏色；冬天給人們帶來看不見的寒冷。每個季節都有自己的性格，都有自己的特色。

這就是一年中的四個季節，他們雖然各不相同，但他們始終都是你我的，也是彼此的，最好的朋友！

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歡樂的四季（精選24篇）篇七

每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背著書包，我和同學們就背著書包，戴著紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。

升旗儀式開始了，同學們列隊操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。

上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。

"放學了，放學了?！背汕в俚耐瑢W大聲嚷著。我們就像關不住的小天使，

從校園里擠出來。同學們一邊走，一邊說著，互相匯報今天的收獲。同學們個個大汗淋漓，小小的身軀上噴發著太陽的氣息。也有些同學，大概是跑累了，坐在樹下看書。

春天的時候，校園里生機勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。

夏天的時候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著?！傲弧眱和澋搅?，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。

秋風習習，天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天，北風呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬將永遠珍藏在我的記憶里。

……。

歡樂的四季（精選24篇）篇八

春姑娘帶著春風悄悄地來到了我們身邊，叫醒了冬眠的動物們，柳樹也穿上了綠裝，花朵都開放了，有桃花、迎春花……小草也探出了頭，驚嘆地說：“哇，外面的世界真美啊，真是百看不厭呀！”春天真溫暖。

夏哥哥幫春姑娘接班。樹葉更茂密了，都擠在一起，樹葉們擠得連手腳都沒地方放。人們在家里吹著空調，吃著香甜可口的西瓜。游泳的人也多了，粉紅色的荷花也開了，還有碧綠碧綠的荷葉。

秋爺爺上場了，秋高氣爽?？萑~被秋風一吹都紛紛落下了，像一群蝴蝶翩翩起舞。農民的果園里有蘋果樹、梨樹、桃樹，葡萄架上的葡萄都成熟了。

冬伯伯最后出場了。它帶來了鵝毛似的大雪和寒冷的寒風，孩子們醒來后在雪地上玩雪，你追我趕，真快樂啊！

歡樂的四季（精選24篇）篇九

今天下午的風雨操場洋溢著歡樂的氣氛，學校組織我們觀看了相聲、雙簧和快板兒表演，大家都被節目深深吸引了。

表演精彩極了，相聲風趣幽默，繪聲繪色，時常讓人捧腹大笑；雙簧生動滑稽，惟妙惟肖，讓人意猶未盡；快板兒韻味十足，朗朗上口，讓人拍手叫好。每個表演的風格不同，形式不同，但都同樣精彩，令人印象深刻。

這次演出不僅給我們帶來了歡樂，更讓我們對中華民族傳統曲藝有了更深的了解。我覺得相聲、雙簧、快板兒都是傳統文化的瑰寶，人民智慧的結晶，它們以歡樂的形式把笑容帶到人們的臉上，用詼諧的語言和搞笑的動作給人們帶來啟發，往往讓大家在歡笑間明白一些道理。我覺得這種傳統文化值得傳承，更需要保護。我們班也有一些同學很擅長相聲表演，我想他們正是被這種傳統文化深深吸引并成為了小小的傳承者。記得在上學期期末敘事的時候我們也表演了相聲節目，我至今仍然記得有趣的片段，那次期末敘事也正是因為有了相聲這類節目而精彩難忘。今天，這個平凡的一天也因為有了傳統曲藝表演而變得不平凡。

在大家的歡笑聲中，一場精彩的表演圓滿結束，我們收獲了對傳統曲藝的認識和對傳統藝術的熱愛。我期盼著傳統曲藝表演再次進入校園。

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歡樂的四季（精選24篇）篇十

古詩說：“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪?！钡腋矚g春天的微風，更喜歡夏天的雨，更喜歡秋天的落葉，當然也喜歡冬天的雪。

春天，花是紅的，柳樹是綠的，鳥兒在唱歌，微風吹來陣陣花香，我們能在公園里放風箏，還能去野外郊游。

夏天，每天都很熱，涼風吹來的時候，才有一絲清爽，我們可以去海邊玩水，可以在家里吃西瓜，吹空調。

秋天很涼爽，我們可以在公園里撿風兒吹下的`落葉，還可以在田野里摘成熟又可口的果子。

冬天，天空像冰面一樣明凈，滿地都是雪。我們可以在門外堆雪人，打雪仗，滑冰，滑雪；也可以在屋子里看電視，吃零食。

一年有四季，四季也有他們獨特的風景，也會給我們帶來不同的樂趣，我愛生活，我愛這歡樂的四季。

歡樂的四季（精選24篇）篇十一

春天，春姑娘來了。她把小花叫醒后說：“小花妹妹別睡了。”小花妹妹被吵醒了，說：“干嘛呀？”春姑娘說：“春天到了！”小花馬上鉆出地面，長出了苗苗。春姑娘飛呀飛，飛到小樹上，說：“小樹小樹，快醒來，春風兒暖和了！”小樹聽從春姑娘的指揮，長出了苗苗。

夏天，夏哥哥來了。太陽像個大火球。老爺爺和老奶奶來到大樹下乘涼，在興致勃勃地談天呢！知了不停地吹著口哨：“知知知……”好像在說：“你的熱情我領教了，領教了！”

秋天，秋婆婆來了。這是個豐收的季節，果樹上結滿了又大又黃的梨。果農們正在高興地摘梨。大樹的葉子黃了，風一吹像蝴蝶似的，優美地飄了起來。飄到地上，大地鋪上了金色的地毯。

冬天，冬爺爺來了。他是個幽默的長者。天上的雪花一片片的，像一朵朵棉花。從天上飛下來?？?，小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑雪，一臉的汗水直往下滴，頭上還冒著青煙呢！

歡樂的四季（精選24篇）篇十二

漳河，多么熟悉，多么平俗的名字?？稍谖已壑校暮邮敲利惖摹⒖蓯鄣摹Ｕ暮右荒晁募?風景如畫。

特別是春天。春天，河邊一排排的柳樹都爆青了，都把自己隱藏了一個冬天的牙兒吐了出來，在微風爺爺的帶領下，柳樹姑娘們跳起了整齊的校園集體舞。柳樹姑娘跳累了要睡了，微風爺爺也輕輕地走了……夏姑娘就不像春姑娘那樣溫柔，天天在火辣辣的太陽底下跳街舞，人們也在她的帶動下做起健身運動——游泳。

哇！河里可真熱鬧，好多人呀！泳衣也各式各樣，有紅的、白的、黃的、青的……有的人在水中游起了花樣泳，有的在游自由泳，有的在游蛙泳……這一大群人合起來就像一副美麗的大畫卷。秋姑娘最喜歡黃色。你看，她的衣服是黃色的，褲子也是黃色的，甚至連頭發都是黃色的。但這黃色給人們帶來了豐收的喜悅，也迎來了冰天雪地的冬天。

冬姑娘最喜歡白色，因為呀！白色代表純潔、大方，雖然不像紅色那樣熱情，但白色也不錯呀！人們在這白色的世界里滑冰、堆雪人、打雪仗……既鍛煉了身體又增進了友誼。啊！漳河的四季，美麗而又迷人的四季！

歡樂的四季（精選24篇）篇十三

”爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！泵康竭@個，家家戶戶都貼上了新的春聯，關于春節，還有很多習俗，比如：看春晚，吃年夜飯，收壓歲錢等等。

今年春節吃年夜飯很特殊，因為外婆在一大鍋餃子的其中一個餃子里放了一個硬幣，并詭秘地對我們說，今晚誰吃到這個帶有硬幣的餃子誰今年就有好運。聽了外婆的話，我有一點兒激動，心想，現在到了拼運氣的時候了。過了一會兒，外公，爸爸媽媽的餃子都吃完了，可是他們沒有一個人是吃到有硬幣的餃子。這回我總算放松了，但是我也一直沒有吃到那個有硬幣的餃子。此時我發現我的盤子里只剩下一個餃子了，這是我開始緊張起來，如果我還是沒有吃到那個有硬幣的餃子，那么外婆一定是在騙我們。于是，我把最后一個餃子放進了嘴里，嚼了兩下，感覺有一個硬邦邦的東西，接著我把它吐了出來，驚訝地發現是一個硬幣。頓時，我那緊張的心情煙消云散，心中竊喜。

我喜歡春節，喜歡和家人團圓。

歡樂的四季（精選24篇）篇十四

有益的活動經驗:。

結合游戲引導幼兒學畫不同方向的曲線,體驗美術活動的樂趣.

培養幼兒大膽作畫及互相合作的能力.

活動準備:。

彩帶(人手一份),畫筆若干,代表天空,陸地,海洋的畫紙三張。

活動與指導:。

(一)讓彩帶跳舞。

與幼兒一起手持彩帶,隨音樂有節奏的舞動.在游戲中感受曲線.

引導幼兒跟著音樂邊舞動彩帶,邊觀察曲線.

引導幼兒自由舞動彩帶,從不同方向感受不同形態的曲線.

1,提問:(1)跳舞的彩帶象什么?(小蟲,蛇,水……)。

(2)它是怎樣動的呢?請小朋友用食指畫一下它是怎樣動的好嗎?

教師記下幼兒畫出的彩帶的樣子.

(三)作畫:。

出示掛圖,找一找畫面上少什么?(氣球少線繩,蝌蚪少尾巴,小雞少蟲吃)。

分三組,自由繪畫,巡回指導.

組合畫,并點評.

(四)游戲:。

反思與建議。

小一班:邢星。

首先在選材方面,非常適合小班幼兒,尤其是我班幼兒,活潑好動,喜歡發表自己的觀點.而此活動正好投其所好,讓幼兒在游戲中感受了曲線美.同時讓幼兒大膽表現自己的情感體驗.這也正好符合了《大綱》中藝術領域的目標要求.

其次,此活動給幼兒創造了寬松的環境,讓幼兒充分發揮了其想象力,讓其自由創造想象.本活動還擺脫了教師教一筆,幼兒學一筆的舊方式,讓幼兒根據自己的經驗,在感受中有所體驗,效果也很好.

其不足之處,就是在讓幼兒想象"曲線"象什么的時候,如教師引導方式再生動一些,讓幼兒的想象更豐富,效果會更好!

歡樂的四季（精選24篇）篇十五

大課間活動開始了，同學們排著整齊的隊伍，穿著潔凈的校服，英姿颯爽地走進操常同學們各自走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操，音樂變得輕松愉快，同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操，我們全校同學都做的很認真，動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央，第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩，她表現得非常好，動作輕松自如，下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張，因為面前有很多同學看著我，但我看見馮繼瑩做的這么好，我也充滿了信心，終于把動作全部做完了，如釋重負。

在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊，他們都在認真地練習著，等待著表演。武術隊得開始表演了，他們表演的是太極拳和打拳，他們的動作剛強有力，還有藝術體操的同學，她們跳起來好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他們玩得很開心，很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了，我們要會到自己的位置上做放松操了，同學們跟著馬教練認真地做著，我們的大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍，穿著潔凈的校服，英姿颯爽地走進操常同學們各自走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操，音樂變得輕松愉快，同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操，我們全校同學都做的很認真，動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央，第一個上網表演的是我們隊的'馮繼瑩，她表現得非常好，動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張，因為面前有很多同學看著我，但我看見馮繼瑩做的這么好，我也充滿了信心，終于把動作全部做完了，如釋重負。

在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊，他們都在認真地練習著，等待著表演。武術隊得開始表演了，他們表演的是太極拳和打拳，他們的動作剛強有力，還有藝術體操的同學，她們跳起來好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他們玩得很開心，很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了，我們要會到自己的位置上做放松操了，同學們跟著馬教練認真地做著，我們的大課間活動在一片贊揚聲中結束了。

歡樂的四季（精選24篇）篇十六

不知是誰給小草捎了一封信，小草看了，馬上穿上鮮綠的衣服從土地里鉆了出來。小花看見小草穿著衣服出來玩耍了也不甘示弱，穿起鮮麗的衣裳，也從土里鉆了出來。蝴蝶看見小花和小草出來比美，自己也穿上五彩繽紛的禮服飛了出來，在花叢中飛舞，好像在顯示自己禮服呢！

我喜歡春天，相信許多朋友也喜歡春天！

春天是溫暖的，春天是歡樂，春天是一幅畫！

希望大家可以珍惜在春天度過的時光，我們的手可以讓春天更加美麗！

作者：李玲艷。

歡樂的四季（精選24篇）篇十七

每個人都要有屬于自己的童年?；蛳不虮业耐陞s是歡樂大于傷心。

記得是7歲的時候回老家。那時老家在農村，農村小孩多，我在那里認識了幾個朋友。黃金林書是我們村出名的搗蛋鬼。

第一天我們商量了一下去那玩。有的說去玩斗雞，捉迷藏。突然不知是誰冒出一句釣魚，我們大家都沒有反對的，全票通過釣魚，就回家拿魚竿、桶、魚食。然后在小樹林集合。

人全部到齊后，我們就出發了。在路上小胖黃金林，也不忘搗蛋，他在我們前面走，不時往后轉弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上，搖來搖去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了，自己也笑。

到了細沙湖。我們選好位置。開始釣魚了。掉子掉子，搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心癢癢了，把魚竿一仍，去捉蝴蝶了。黃金林怎么也捉不到蜻蜓。急了，他埋藏在麥地里，他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲，啊。你知道他撲到什么了嗎。哈哈，是牛糞。他撲到牛糞里了。一路上我們誰也不想和他在一起。我們都多得遠遠的。只有狗狗跟子黃金林。黃金林到村口時，有n條狗狗跟著黃金林。的確狗改不了吃食。

哎，以經沒有了。在美也只是曾經。在想也只是過去。

歡樂的四季（精選24篇）篇十八

期末考試結束了，開始了。

七月四日的清晨，我和媽媽一起回老家去看爺爺奶奶和外公外婆。很快就跑完了高速，我和媽媽在高速出口的休息處休息了一會兒。這時媽媽說：“羨予，要不我們去媽媽的同學家玩一會兒？”我說：“好的?！?/p>

我和媽媽、阿姨一起去了太極洞。太極洞里沒有空調，但里面很涼快。我們先去了旱洞，然后坐船經過水洞，最后到了天洞。洞里有許多鐘乳石，它們的形狀很奇特，有的像竹筍，有的像柱子，有的像幔簾。于是，導游就把它們稱為石筍、石柱、石幔。天洞有幾百個臺階，當我們走出出口時，發覺我們已經到了山頂。我們還騎馬下山，真是開心極了！

接著，我們繼續趕路，傍晚時刻到了奶奶家?？匆娏宋业牡艿苊?，他才一歲多，很可愛。還不會走路，在院子里爬來爬去。他還最喜歡拿電話機，因為話筒里有嘟嘟嘟的聲音。早晨，我們一起去河里抓魚。一會兒就抓了兩條，可我一不小心摔了一跤，魚兒又跑了。晚上，我們在露臺上一起看星星，星星一閃一閃的，漂亮極了！

過了幾天，我和媽媽又去了外婆家。炎熱的天氣使樹上的知了不停的叫著。開心的時刻總是過的那么快！一個星期后，我和媽媽回到了昆山。

老家的暑假生活讓我念念不忘！明年我還要回老家過暑假。

歡樂的四季（精選24篇）篇十九

20xx年的春節剛剛過去，這是四年來我在吳江過的第一個春節，也是我度過的最快樂的春節。

大年三十的晚上，我可高興了。吃完年夜飯后，不管男女老少都聚集在小區的空地上，大家都拿出了各自的煙花放了起來。頓時，整個小區發出了巨大的響聲，美麗的煙火在小區上空綻放，大家歡呼起來?；氐郊?，一看時鐘8點了，我迫不及待地打開電視機開始觀看精彩的春節聯歡晚會。另外一邊媽媽正在包餃子，她給我們透露了一個小秘密：其中有兩個餃子里包著錢哦！

我懷著期待的心情迎來了第二天。大年初一，我起了個大早。我們要吃餃子了，會是誰吃到錢呢？吃到錢的人代表這一年“財源廣進，事事如意?！蔽页粤说谝煌?，沒吃到。這時爸爸已經吃到了一個。我焦急萬分。只剩下一個了。我吃了第二碗，還是沒有吃到，鍋里只剩下兩個了，我敢肯定其中有一個是包有錢的，我可是已經飽了，真是“心有余而力不足”啊！爸爸的飯量大得驚人，最后兩個還是被爸爸吃掉了，想想這也正是我們想要的結果，爸爸可是一家之主啊！接著我收到了爸爸和媽媽給我的兩個紅包，讓我喜出望外。

這真是一個。

歡樂的四季（精選24篇）篇二十

炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽正在天空中燃燒。

想起想起,我便想起我那充滿計劃了......

今年的暑假,有些與別不同,我決定了今年暑假要學我最愛的樂器------小提琴,我想:一放暑假后,便馬上去廣州天河去學小提琴,我的同學常常問我:如果用一種材料來做一個小提琴,我會選擇用水晶做.的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!但是,我現在只是初學,不用那麼昂貴的小提琴,所以我現在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧，待我長大后，才買它！

另外，有一個很不高興的事兒要告訴給你們,我的數學考試只有８０分和８７分，所以媽媽要我到姑姑家去補習，活該！活該！

這個暑假，最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂游玩，媽媽說：那兒有可以泡溫泉，又可以游泳，還可以．．．．．．聽說那兒的風光迷人！

我的暑假又開心又精彩,希望你也有個完美的暑假!!!

歡樂的四季（精選24篇）篇二十一

美麗的一天開始了！

遠處，連綿起伏的山巒上空，有一只黃色的小鳥在湛藍的空中飛來飛去，原來，它在尋找小伙伴。清澈見底的小河邊有幾棵大樹，就像擎天柱一般，筆直地站在小河旁。像是在保護清澈見底的小河。

綠油油的草地上開著許多火紅火紅的花朵兒，就像很小的太陽。

在清澈見底的小河中有幾條小魚在水里游來游去，就像在玩貓捉老鼠的游戲。魚兒們在水中自由自在、快快樂樂地嬉戲、玩耍。

綠油油的草地上來了灰兔一家，原來它們來做體操呀。

一碧如洗的天空中鳥、綠油油的草地上的兔子們、清澈見底的小河中的魚兒們，玩得真開心??！在這美麗的樹林里，動物們盡情歡樂，花草樹木盡情歌唱。

江蘇常州實驗小學三年級蔣志城。

江蘇常州武進區湖塘三年級:蔣志城。

歡樂的四季（精選24篇）篇二十二

愉快的春節終于到了，快跟我一起走進這個吧！

我們鄉下過春節的時候可熱鬧了：打掃屋子，貼對聯，吃團圓飯，拜年……不過，我最喜歡貼對聯。

除夕一大早，媽媽就把我叫醒了，我穿上衣服，一出我的房間，就看見了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們正忙著：爺爺奶奶正在掃院子、掛燈籠；爸爸媽媽在貼對聯。我說：“媽媽，我也要貼對聯?！眿寢屨f：“好啊”。于是我拿著對聯和膠水朝大門前跑去。

選對聯、抹膠水、貼、矯正，還真是個麻煩的活，費了九牛二虎之力，總算把對聯貼好了，看看我的手和臉，紅一道黑一道，就像唱戲的大花臉。

貼完了對聯，我去幫爺爺奶奶掃院子，我掃得很快，可回頭一看，一點也不干凈，再看爺爺掃的，我明白了。我彎下腰，一下一下掃，果然好多了。

時間過得真快，不知不覺就下午了，媽媽和奶奶開始包餃子，很快夜幕降臨了，一桌豐盛的年夜飯快做好了，這時，我趕緊拿出鞭炮，想放卻又不敢，爺爺看見了笑呵呵的過來幫忙，噼噼啪啪的鞭炮聲和著全家人的歡聲笑語，還有熱氣騰騰的餃子，香噴噴的菜，我家的年夜飯可美了。

初一一大早我就穿著新衣服，和爸爸一起去村里各家各戶拜年，和村里的小朋友一起快歡樂樂地玩耍，盡情享受過年的美好時光。

歡樂的四季（精選24篇）篇二十三

通過本課的教學，啟發學生的記憶和想象，運用學過的知識和技能大膽的畫出具有歡樂氣氛的童年生活。

引導學生回憶出童年生活中印象最深的、最歡樂的事情并畫出來。

把想象出來的東西大膽的畫出來。

1、出示兒童生活的圖片。

2、播放一些兒童歌曲片斷。

3、板書課題：

1、你的童年生活中印象最深刻的事是什么？（如：在什么地方玩過，開展過哪些活動，作過什么有趣的游戲等）請詳細描述。

2、學生討論回答，師小結。

3、出示“”學生作品。

4、根據學生作品講解別人的童年生活。

1、教師根據學生描述，在黑板上畫出一些風景和場景。

2、學生添加人物，包括“自己”，注意人物表情。

3、用想象作補充，再請同學補充場景、人物，完成構圖。

教師下班輔導，及時出示好的構圖，提示：構圖飽滿。

命題畫。

1、回憶。

2、描繪。

4、聯想補充。

歡樂的四季（精選24篇）篇二十四

今天，我起得很早。一打開窗戶，火紅的太陽已經升起來了，萬里無云，一絲風也沒有，感到很熱。盡管很熱，我還是堅持到公園里煅練身體。

“喳喳喳，喳喳喳……”咦？哪里來的鳥叫聲？我抬頭一看，松樹上有許多小鳥飛來飛去。它們在忙什么呢？于是，我的眼睛跟著鳥兒們看過去。哦！原來它們在搬家，喜鵲和黃鶯也來幫忙了。團結就是力量。不一會，它們的家就搬好了。鳥兒們在新家里唱起了歡樂的歌。我出神地看著它們，好像也在和它們一起唱著歡樂的歌。