實習心得是對于實習工作進行回顧和梳理的一種方式,可以幫助實習者整理思路、加深認識,并對自己的實習經歷進行提升。以下是一些優秀實習生撰寫的實習心得,希望對大家的實習有所啟發和幫助。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇一
近日,筆者有幸參加了一次高鐵乘務實習,在實習期間,深刻體會到了高鐵行業的精益求精和以客戶為核心的服務理念,從而受益匪淺。在這次實習中,筆者不僅了解到了高鐵行業的內部運營機制,也親身感受到了一線的服務工作。下面,筆者將結合自身實習經歷,分享個人對于高鐵乘務實習的心得體會。
一、對高鐵行業的認識和了解。
實習期間,筆者現場接受了高鐵行業的系統培訓,從乘務基礎知識、安全知識、車站知識到高鐵服務的要求、內容及對各種特殊情況的處理等多方面進行了學習和掌握。通過這次培訓,不僅使筆者了解了高鐵行業的服務標準和規范,更深刻地認識到高鐵行業精益求精的服務理念以及對個人服務能力的要求。
二、對高鐵服務流程的了解與熟悉。
在實習期間,筆者大多數時間都在高鐵車廂內工作,負責為乘客提供服務。在與乘客的溝通交流和服務過程中,逐漸掌握了高鐵服務的流程和技巧,并學會了如何面對不同的服務需求,協調各種服務資源,化解顧客提出的問題和矛盾,提供更優質的服務體驗。
三、對團隊合作的理解和認識。
在高鐵乘務實習過程中,團隊合作無疑是極為重要的。由于服務區域廣闊,需要團隊成員相互協作配合,將工作任務分配和協調好,才能完成高質量的服務任務。在團隊相互協作的過程中,筆者也漸漸認識到團隊合作的重要性和必要性,并發現只有通過真正的團隊協作,在高速運轉的服務模式下才能保持高質量、高效率的服務水平。
四、對高鐵行業客戶需求的敏感性與滿足能力。
服務質量是高鐵行業的核心,也是客戶滿意度的重要衡量標準。在服務過程中,筆者發現,對于顧客的需求要進行敏感的感知與及時的配合,盡一切可能保障顧客的需求得到滿足,在微小的服務細節中體現高鐵一貫的優良服務標準和精湛服務技能。同時,應該有較強的責任感和使命感,在服務過程中始終關注服務效果,為客戶創造更多的價值。
五、對高鐵行業發展的展望和期待。
高鐵的快速發展離不開行業內人員的支持與推動,筆者通過實習了解到,高鐵行業對相關人才的需求日益增長,希望能夠在未來成為其中的一份子,為高鐵行業發展盡一份綿薄之力。
總之,在這次高鐵乘務實習經歷中,筆者深深體會到了高鐵行業所追求的標準化、規范化、高效化、安全化服務理念和人才培養模式。通過這次實習,感受到高鐵行業作為國家的重點支持產業,不僅在物流、交通方面具有深遠的影響,更重要的是在國家形象、高品質服務和消費者體驗等方面具有示范作用。相信在全體從業者的共同努力下,高鐵行業將更加繁榮發展,服務品質不斷提升,為廣大消費者提供更加安全、便捷、高效、溫馨的出行服務。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇二
自1月10日來到客運段正式實習到現在已經出乘3次,在這3次出乘中,學到了許多在課堂上老師無法教給我們的東西,深刻體會到作為一名實習生我們還有許多不足,我們要學習的東西還有很多。
我覺得對于我們的工作性質來說,我們服務質量最直接的表現就是旅客坐車的感受的好壞,但我們最重要的還是要盡最大努力避免旅客的意外傷害和事故,保護旅客以及自身的安全,而且我們還要知道預防火災以及撲救火災的方法。
春運已經到了,客流量肯定會增加,這個時候對我們實習生不光光是要注意查票,更是要加強平時的車廂巡查,整理行李架也一定要到位,要認真學并理解段里發下來的各種注意以及通知,跟緊師傅,不懂就問,盡早學會處理工作中的各項事務。
在實習過程中我學到很多,首先就是我們一定要對車廂內消防器材、設備設施狀況進行檢查,如果出現問題要及時報告車長,還要對保潔的工作進行驗收,查驗備品,保證給旅客一個干凈、舒適的環境,要在指定的車門口立崗,迎接旅客,如果遇到旅客問詢,要認真耐心的回答,值乘中更要加強禁煙宣傳,在巡視車廂時,一定要認真整理行李架,做到“大不壓小,方不壓圓,重不壓輕”,對于銳器、較重物品、桿狀物及玻璃制品等一定要提示旅客放在座位下面,開車后,要及時核對車票,唱票,告訴每一位旅客他們到站的時間,在到每一站的前5分鐘一定要做好聯口通報,保證每一位旅客不漏乘、不越站。
最后,組里每一位員工對待工作的態度都令我感受頗多,車長對工作非常認真,對我雖然嚴厲但是卻也非常貼心,師傅以及其他的組員也是經常的教導我,幫助我盡快適應這個工作,非常感謝他們對我的幫助和段里給的這個機會,我也會不斷吸取教訓,努力不再讓自己犯下曾經犯過的錯誤,認真學習更多并運用到實際乘務工作中,是自己不斷向合格的乘務人員方向前進。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇三
從大學開始,我一直對交通運輸感興趣。當我得知高鐵接觸網實習機會時,我無法抵制這個機會。那是一個關于高鐵接觸網的實習,聯合了多個部門,并且涉及到了理論和實踐。在實習期間,我收獲了一些關于工作和人生的重要體驗,這些體驗將對我未來的職業發展產生深遠的影響。
第二段:新的經驗。
在實習期間,我學到了很多新的知識,包括高鐵接觸網的結構、工作原理和技術。在實際工作中,我深入了解了一些高鐵接觸網的基本操作和規程。通過參與實際的工程項目,我獲得了高鐵接觸網完整系統的建造經驗,并了解了高鐵接觸網管理和維護的流程。這些新的經驗對我的職業生涯產生了深遠的影響。
第三段:成為一個團隊一員的感覺。
作為一個實習生,最重要的是成為一個團隊的一員。在高鐵接觸網實習期間,我真正體驗到了什么是團隊合作。在項目中,我的觀察力和分析能力得到了鍛煉,同時我也尊重了團隊合作的重要性。我認為,作為一個團隊的一員,每個人都能夠發揮自己的職業能力,共同取得優異的成果。
第四段:刻苦努力的重要性。
通過這次實習,我也明白了刻苦努力對于成功是多么的重要。在工程項目期間,我們需要接受許多復雜的任務和工作分配。然而,我們也了解到,如果堅持不懈地努力工作,就可以克服任何挑戰并產生最佳效果。我也認為,刻苦努力是貫穿整個職業生涯的一個重要因素。
第五段:回顧和未來展望。
總的來說,當前和未來的世界需要適應變化的能力和想象力。通過這次實習,我更加清楚地明白了一些關于工作和人生的基本原則:誠實、刻苦努力、尊重團隊合作、永不滿足。這些體驗對我的未來職業生涯產生了深遠的影響。因此,我將繼續體現這些原則,并將我的個人和職業目標貫穿其中。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇四
洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒語言行為等方面的觀察,把握乘客內心的真實想法,判斷乘客心理狀態的能力。乘客的心理狀態,會通過系列介質表現得來。如咬牙切齒表現憤怒;紅光滿面整體表現高興;沉默不語可能預示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇上了重大的不幸。乘務員如何有效把握乘客的真實想法。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇五
作為一名大學生,在校期間要完成一定的實習任務。在此次實習中,我選擇了高鐵乘務崗位。在這次實習中,我有了許多收獲和感悟,體驗到了高鐵乘務員的工作和生活。
第二段:崗位介紹。
作為高鐵乘務員,除了工作任務簡單明確外,主要職責是為每位客戶提供優質、安全、舒適的服務。他們需要積極地了解每位旅客的需求,滿足他們的需求并維護車廂的整潔與安全。
第三段:工作體驗。
在我的實習期間,我深刻地體驗到了高鐵乘務員的工作內容。陪同旅客完成上下車、提供肢體幫助、檢票,甚至是在顧客身體不適時為其進行心理安慰,為旅客提供全方位的服務,讓旅行更加愉快。在這個過程中,我還學到了如何一邊工作一邊學習,注重細節和溝通。
第四段:團隊合作。
在高鐵乘務員的工作中,團隊合作至關重要。我深深體悟到了這一點,在工作中始終緊密配合,互相幫助完成工作,遇到問題及時溝通交流。團隊合作體現了一個人的綜合素質,需要善于溝通、接受別人的意見,相互協作,共同實現團隊目標。
第五段:總結。
通過這次實習,我深深地了解了高鐵乘務員的職責和工作中的困難與挑戰。在一個人人人人人人都看重效率和速度的社會里,高鐵乘務員通過自己的細心與耐心,為旅客創造了更加舒適與貼心的出行體驗。我感受到了這份工作充滿愛心,充滿了火車,充滿了希望,充滿了能量。我相信,在今后的工作和生活中,這些寶貴的經驗和感悟將開啟我新的篇章,為我奠定更加堅實的職業基礎。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇六
隨著社會的不斷發展,人們的理解和認識也不斷變化,無論是服務者還是被服務者,都充分認識到服務與被服務的舒心愉悅性。
洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、語言、行為等方面的觀察,把握乘客內心的真實想法,判斷乘客心理狀態的能力。乘客的心理狀態,會通過一系列介質表現出來。如咬牙切齒表現憤怒;紅光滿面表現高興;沉默不語可能預示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務員有效把握乘客的真實想法,適當調整自己的應對策略,在處理非常態乘務關系是可收到事半功倍的效果。
(二)用心用情,真誠服務。
乘務員要具有快速反應能力,在觀察乘客的時候,應迅速分析判斷和采取相應的服務對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進行規范服務的同時采取特殊服務,更細心、更人性。用心用情,真誠服務即微笑服務,讓微笑充滿車廂,把美好留給乘客;親情服務,想乘客所想,急乘客所急,不僅把乘客當服務對象,更把乘客當親人;敬語服務,常用敬語十個字,在語言中表現應有的職業文明;開展知識服務,樹立公交企業員工的良好公眾形象。
(三)禮貌待客,把"對"讓給乘客。
禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強自身職業禮貌修養,做到受辱不努、自重自愛。受辱不努,即要求公交乘務人員面臨急難時,不變臉不必火,沉著大度,能以妙語應粗俗,用豁達勝愚昧,以文雅對無禮,從而擺脫尷尬,維護公交企業聲譽。自重自愛,即要求公交乘務人員在操作及服務時要穩重、規范、恪守;態度要平穩熱情而有分寸,語言不亂而有分量。論理處事有理有節,寧愿自己受委屈也要把"對"讓給乘客。因為乘客乘車,除了為順利快捷到達目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內心的需求之一。因此在乘務服務中,不乘客人感到自己享有了應有的尊重,對乘務服務中的不足就會以寬容豁達的.態度給予諒解。否則當乘客深感自己被輕視、被貶低,那么乘務員對其任何的服務都會被抵觸和否定。
乘務員要在做好對乘客業務性服務的同時,還需更加重視對乘客的"情感服務",力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務。
面對不同的乘客,乘務服務要掌握的三個要點,即:"根據不同乘客的心理需求,有針對性地滿足";把"乘客現在需要什么"變成"個性化真誠針對性服務";發揮語言藝術在服務中的神奇作用,并出"少說抱怨話,多說寬容話,少說諷刺話,多說尊重話,少說拒絕話,多說關懷話。"乘務員在公交服務一線上掌握和運用這些乘務服務原則和,將會為全面提升公交整體服務品質起到畫龍點睛的促進作用。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇七
快接近畢業了,學校安排了我們在高鐵部門實習,經過實習,對現有鐵路及中國高鐵有了更新的認識,更加熱衷于鐵路事業。下面是本站小編為大家收集整理的高鐵實習心得,歡迎大家閱讀。
這是一次難得的實習經歷。高鐵在各個部分施工是不盡相同的。這次的實習包括路基、道岔、隧道、橋梁、無縫線路。讓我們高鐵有了更加全面感性的認識。在這次實習過程中明白了很多的東西:
第一.眼見為實,老師講的再多再細,都不如自己看到的清楚。以前都是課上老師給我們講解,給我們放一點視頻、ppt……增加了我們的見識,讓我們能了解的更多,但是這并不是很能提高我們的興趣,觀看的時候或是沒看,或是觀看的不夠仔細,沒能做全面,仔細的了解。而這次實地去觀察,讓我們身臨其境,親身去觀察高鐵的鋼軌、軌道板、道岔、隧道等,仔細的了解是由什么構成,是怎樣施工,有怎樣作用等等。豐富我們的知識,也給我們留下很深刻的印象,方便我們的記憶,為什么以后的學習打下堅實的基礎——不會在出現老師叫我們想象的時候是一片空白的現象了。才能讓書本知識和實際情況相結合。第二.吃苦耐勞,踏踏實實,將有利于我們以后工作。剛到學校的時候,老師都給我們說,你們得有吃苦耐勞的準備,現在終于見識到真正的鐵路施工工地是什么樣子的。施工將是以后我們大多數人的選擇,既然自己選擇了施工,就要踏踏實實的做好自己的本職工作。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質,最重要的一點還是不要無故缺勤,考勤是一個人自身品質的重要體現,良好的個人品質就得從考勤這件小事做起。
第三.質量問題至關重要。這次實習是臨時安排的,就是因為現在90%的鐵路建設停工了,當然成灌線也停工了。最近,吉林省宇松鐵路嚴重質量問題,經查認定其為典型的工程質量重大責任事故。“騙子承包、廚子施工”這一事件反應很多的問題:如果不是拖欠工資而被舉報,這將造成多么嚴重的后果?這樣的事件是偶然?現在的工程是否還存在這樣的問題?這些都是發人省醒的問題。嚴格的質量檢測是工程中的重中之重。只有質量過關才能保障人民的安全。
第四.嚴格律己。現在豆腐渣工程屢見不鮮,就是因為這些人沒能嚴格的要求自己,為了眼前的利益而違背職業道德,這些都是不應該的。只有嚴格的要求自己才能修出更好的工程。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個實習中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識。
本人牢記鐵路“三點共識”和“三個重中之重”,扎實做好安全風險管理和高鐵介入工作,整體推進各項安全生產工作。一年來,本人認真履行安全管理工作職責,按照段1號文件精神,明確安全奮斗目標,參與安全風險管理,確定安全風險項目8項,風險項點116個,制定控制措施533條,制定25個作業崗位安全風險卡、表,制定33個干部崗位風險職責牌。全年共發現處理a類、aa類病害共293處,發現并制止處理違章作業行為19件。
本人在高鐵工作主要體會如下:
一是做好安全風險管理。按照鐵路局、公司“安全風險管理年”的部署和要求,進一步明確干部管理職責,完善工作量化考核要求,對施工項目、作業內容、工作方法、作業環境、人員狀況、設備狀態、管理因素等系統風險實行動態排查分析,從崗位作業標準和干部安全管理上控制安全風險。二是加強外單位施工安全監控。針對施工作業對質量觀念不強,方法簡單、搶進度多重質量少以及違章行為等一系列問題,積極提醒和協調施工負責人,并認真做好安全記錄;對影響列車運行的作業,檢查線路開通前,落實人員記錄,簽認放行列車條件。同時,針對施工過程中存在的問題,每發現一處,要求整修一處,確保達標一處,保證了各種施工有序平穩進行,安全無事。三是努力為生產進度當好幫手。5月至10月防洪期間,本人落實干部包保班組和道口檢查制度,深入到包保班組、道口蹲點檢查,對重點隱患排查,做到橫向到邊,縱向到底,細致入微的檢查。特別是對防洪重點地段進行了嚴格檢查,并加強對現場監督管理力度,有針對性地深入作業現場,了解現場情況,徒步檢查線路149公里,發現線路側溝淤塞、翻漿冒泥、高低方向不良、螺栓扣件松動缺少、軌枕與鋁熱焊接頭間距不符等各類隱患問題78處,落實消除安全生產工作中存在的死角,為營造了良好的安全生產秩序作出了努力。四是進一步規范高鐵施工現場調查、簽訂協議、申報計劃、審批、落實檢查監控、驗收等流程。對外單位施工監控點對點配合,重點盯控外單位施工負責人、現場防護員未到場或本單位監控人員未到場,嚴禁外單位開工作業。五是配合高鐵工作上積極主動。20xx年11月初從衡陽高鐵培訓回來后,認真在高鐵安調組做好有關介入配合工作,參加高鐵線路驗收和問題追蹤整改,檢查外單位施工過程中,發現不利于施工的問題,及時與外單位施工負責人反饋,落實逐級負責制,下發安全整改。
通知書。
3份,切實解決“嚴不起來、落不下去”的問題。針對高鐵民工施工作業對質量觀念不強,方法簡單、搶進度多重質量少以及違章行為等一系列問題,積極與外單位安質部人員反應,加強聯合教育,對影響列車運行的作業,堅持按天窗點辦理,并檢查線路開通前,落實人員記錄,簽認放行列車條件。同時,針對施工過程中存在的問題,每發現一處,要求整修一處,確保達標一處。提高規范管理意識,通過反復的學習高鐵安全知識,使自己掌握和熟悉了高鐵管理基本標準,為欽防高鐵接管有序平穩進行做出了一定成績。
在認真總結過去一年工作的同時,本人也清醒認識到自身存在的問題,一是工作方式方法還過于簡單,有時為了追求進度,督促方法不當,個別職工不樂間接受;二是業務知識還不全面,有些決定性的工作把關主意還拿不穩定。以上問題,有待于今后努力學習,重點整改,不斷提高自身工作能力,為安全生產作出更大的成績。
2個月的學習很快就結束了,我有幸參加了路局組織的高鐵新技術培訓班的培訓,心里特別高興,特別的興奮,因為可以和北京交通大學從事有關鐵路課題研究的教師和專家以及路局及電務段的電務骨干人員一起學習、交流、研討。這也充分體現了呼和浩特鐵路局局領導對高鐵新技術的重視和對電務技術人員培養的堅決態度。
培訓分為二個階段:
第一階段是理論培訓階段;第二階段是實踐、觀摩、交流階段。每個階段都是一個月,每一階段的學習我都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。這2個月來,我從中學到了很多,它不僅拓寬我的視野,還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了升華,使我對現有鐵路及中國高鐵有了更新的認識,更加熱衷于鐵路事業,為“中國速度”而自豪。通過這次認真的培訓和自己的努力學習,我感到收獲很大,現將自己這次培訓的心得寫出來與大家分享。
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高我們年輕的電務人員綜。
合素質的最有效手段。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到電務管理與創新要靠學習,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高電務人員業務水平的需要。也是提高電務干部管理水平最直接的手段之一,更是我們掌握鐵路發展新知識的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的業務知識和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成路局交給我們的工作任務。尤其是高鐵新技術,對我們來說學習顯得尤為重要,之前我們沒有接觸過,一切都是從零開始,只有通過去學習其他路局這幾年上的高鐵相關方面的技術,才能為我局以后上高鐵做好準備。
二、通過培訓,使我進一步認識了列控系統在高鐵中的重要性。
ctcs-2級列控系統是基于軌道電路+點式應答器傳輸列車運行許可信息并采用目標距離模式監控列車安全運行的列車運行控制系統,它面向客運專線、提速干線,適用于各種限速區段,機車乘務員憑車載信號行車。ctcs-2級列控系統滿足200-250km/h客運專線列車控制要求,滿足300-350km/m客運專線ctcs-3級列控系統的后備系統的要求。地面配置臨時限速服務器、列控中心、軌道電路、應答器,列車配置atp設備,列控中心向列車提供行車許可。車地通過軌道電路和應答器信息傳輸。使用臨時限速服務器管理臨時限速臨,限速靈活設置,實現任意位置、長度和數量的臨時限速設置。ctcs-2列控系統通過軌道電路信息提供與前車(目標)距離和進路狀態,由無源應答器和列控中心控制的有源應答器發送線路參數、進路信息和臨時限速,列控車載設備自動生成連續速度控制模式曲線,實時監控列車安全運行。
ctcs-3級列控系統是在ctcs-2級列控系統的基礎上,
地面增加rbc設備,車載設備增加gsm-r無線電臺和信息接收模塊,實現基于gsm-r無線網絡的雙向信息傳輸,構成ctcs-3級列控系統,用于300-350km/h客運專線和高速鐵路。ctcs-3級列控系統也是由地面設備和車載設備構成。地面設備由聯鎖系統、ctc、tsrs、csm、rbc、列控中心、軌道電路、應答器等組成。車載設備由車載安全計算機(vc)、測速測距單元(sdu)、軌道電路信息接收單元(tcr)、安全輸入輸出接口(vdx)、應答器信息接收模塊(btm)、記錄單元(dru)、人機界面(dmi)等組成。ctcs-3級列控系統車載設備采用目標距離連續速度控制模式、設備制動優先的方式監控列車安全運行。在c3系統中rbc向列車提供行車許可。車地實現連續、雙向、大容量信息傳輸。
可以看出列控系統是高鐵技術里比較核心的一個關鍵技術,一個好的列控系統大大降低了故障率,可以保證列車的安全運行,列控系統在高鐵發展中是很重要的一環,我們必須好好學習并剖析,徹底弄懂吸收。
提速的需要,它約束了提速的進一步需要,在現在高速、重載、高密度運輸模式下,信號技術必須改進,主要有以下幾點:信號顯示方式由地面信號為主向機車信號為主的方式轉變;自動閉塞制式要由地面三顯示制式向地面四顯示速差制轉變,并逐步過渡到以機車信號為主的多顯示自動閉塞;列車速度控制技術由at向atp(列車超速防護)轉變;軌道電路與信息傳感器應由有絕緣、少信息、抗外界干擾弱向無絕緣、多信息、抗強干擾的方向發展;信號聯鎖設備應由車站集中聯鎖向區域集中聯鎖與區段集中聯鎖發展,而且應與調度指揮系統、列車運行控制系統緊密結合,形成高安全、高可靠、高效率的列車控制網絡。基本上現在的客專線路上的這些信號技術都已經改進了。像武廣、鄭西、滬寧、滬杭這些線路區間就沒有設信號機,新建的c2線路上區間也基本沒有設信號機了。
看到了今后努力的方向,也從中體會了一些平時被自己所忽略的問題。在今后的實踐中,我不再滿足于單一的業務知識,將不斷學習高鐵路知識,不斷思考不斷總結,以便以后我局上了高鐵時用,努力前行。總的來說,這次培訓是一種理論結合實踐全面培訓,也是我在我們鐵路局工作以來參加的第一次綜合性高鐵新技術的培訓。在今后的學習工作中,更加努力,使自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇八
實習地點:蒸陽路跨線橋。
今天,在老師的帶領下,我們走出校門便來到了蒸陽南路跨線橋。在這里我們認真的觀察,仔細的傾聽老師的講解,讓我們知道了這座橋的橋墩為樁柱式橋墩(每個橋墩上有五個板式橡膠支座,下面鋪設鋼筋)等等。
該橋的主要施工方法是懸臂法施工。懸臂法澆筑法又稱無支架平衡伸臂法或掛籃法,所用的主要的設備是掛籃。通過掛籃的前移,對稱地向兩側跨中逐段澆筑混凝土,并施加預應力,循環作業。
懸臂施工方法是橋梁工程上用的,施工大跨度箱形梁之類的連續剛構橋墩時,先施工橋墩,由橋墩向兩側先施工一段箱形梁,等到它的強度達到設計值時,在這段懸臂梁上用掛籃向前伸出后再支模板,再澆筑一段梁,反復這樣,直到由兩側施工的懸臂梁最后在中間相遇合龍,橋梁結構部分施工完成。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇九
隨著社會的不斷發展,人們的理解和認識也不斷變化,無論是服務者還是被服務者,都充分認識到服務與被服務的舒心愉悅性。
(一)乘務員應具備洞察乘客心理的能力。
洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、語言、行為等方面的觀察,把握乘客內心的真實想法,判斷乘客心理狀態的能力。乘客的心理狀態,會通過一系列介質表現出來。如咬牙切齒表現憤怒;紅光滿面表現高興;沉默不語可能預示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務員有效把握乘客的真實想法,適當調整自己的應對策略,在處理非常態乘務關系是可收到事半功倍的效果。
(二)用心用情,真誠服務。
乘務員要具有快速反應能力,在觀察乘客的時候,應迅速分析判斷和采取相應的服務對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進行規范服務的同時采取特殊服務,更細心、更人性。用心用情,真誠服務即微笑服務,讓微笑充滿車廂,把美好留給乘客;親情服務,想乘客所想,急乘客所急,不僅把乘客當服務對象,更把乘客當親人;敬語服務,常用敬語十個字,在語言中表現應有的職業文明;開展知識服務,樹立公交企業員工的良好公眾形象。
(三)禮貌待客,把“對”讓給乘客。
屈也要把“對”讓給乘客。因為乘客乘車,除了為順利快捷到達目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內心的需求之一。因此在乘務服務中,不乘客人感到自己享有了應有的尊重,對乘務服務中的不足就會以寬容豁達的態度給予諒解。否則當乘客深感自己被輕視、被貶低,那么乘務員對其任何的服務都會被抵觸和否定。
乘務員要在做好對乘客業務性服務的同時,還需更加重視對乘客的“情感服務”,力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇十
8月份正當暑運期間,在這旅游時節學生即將返校期間,我開始了我一年工作中最忙碌的時段之一。每年我的工作包括四個重點,春運,節假,暑運,日常工作。其中春運工作是重中之重,而暑運也不能忽視。通常每年四個重點時段,車長就會給我們做思想工作,早點安排好家里,將工作的特殊性告知,以取得家人支持,盡量別安排重要活動,注意身體盡量別請假。會溫習安全應知應會,掌握突發事件處理措施,經過嚴格訓練,達到要求。緊張得我在出乘前晚上做的全是漏乘,旅客投訴等惡夢。在出乘會上學習文件就是強調什么能做什么不能做,實現那些目標,立即就有如坐針氈的感覺。
當你們買了我值乘的列車車票上車前,我必須提前幾個小時工作準備,上車后檢查設施設備,壞了要報修,衛生彌補,干凈無灰那是必須的,摸摸門框頂部就可知。你上車抓的那個扶手,我也是用鋼絲球擦凈地。終于經過重重上級檢查考核后,在車門站崗迎來了你們。驗票,組織排隊,提示門口安全。當你們坐下來后,我會將所有行李調整達到平穩,牢固,不超出行李架,也就是還要美觀,車長說這才是標準,而我必須達到,因為行李不牢固會打傷認,保障你的安全才是我工作的圓滿。有的人進廁所呆很久,其他人指責我不開門,真的很冤枉,我自認為責任心強,受黨的培養和教育這么多年,不會干那缺德地事,你只需要敲敲門就知道了。幾十個小時你們或坐或躺在地上,很是辛苦,我們也很同情,你們忍受疲勞,都是因為心中重要的人和天倫之樂,親情得體現。我會盡量站在你的`角度思考。當有的人將瓜子,花生殼,蛋殼,橘子皮亂扨地上時,盡管心里恨死賣瓜子的人,我不會郁悶,會去打掃,不是怕領導考核,我的地盤我做主,努力創造干凈衛生環境,可你們卻說掃勤了,打擾到你休息。在媒體上,我們形象是負面的,但我們經常幫助病人,安排兒童老人座位,補臥鋪先重點,你們的稱贊聲不絕于耳,可怎么不見媒體表揚宣傳,美好地一面總是被遮蓋。安全第一,不變的真理。吃方便面會提示防止燙傷,兒童玩耍大人要看護,下車吸煙購物別走遠,上梯請注意腳下,使用廁所關門小心,我會不厭其煩提醒大家,我會盡力干好本職工作。到達目地地下車離開時,你的一聲謝謝!煩悶,委屈通通不見,很高興認識你們,分享你回家的喜悅,聽你說在他鄉的幸福生活,你給了我鼓勵,理解我地工作,贊美我的忍受力,佩服我每天面對這么多的人和事不會有情緒。
我的工作很簡單,開門掃地,技術不高,但我要守護好車內的旅客,保證他們平安到站。或許在大家眼里我就是穿著西裝打著領帶的室內清潔工,但我是快樂的乘務員!
最佳服務是用心用情服務。
隨著社會的不斷發展,人們的理解和認識也不斷變化,無論是服務者還是被服務者,都充分認識到服務與被服務的舒心愉悅性。
洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、語言、行為等方面的觀察,把握乘客內心的真實想法,判斷乘客心理狀態的能力。乘客的心理狀態,會通過一系列介質表現出來。如咬牙切齒表現憤怒;紅光滿面表現高興;沉默不語可能預示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務員有效把握乘客的真實想法,適當調整自己的應對策略,在處理非常態乘務關系是可收到事半功倍的效果。
乘務員要具有快速反應能力,在觀察乘客的時候,應迅速分析判斷和采取相應的服務對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進行規范服務的同時采取特殊服務,更細心、更人性。用心用情,真誠服務即微笑服務,讓微笑充滿車廂,把美好留給乘客;親情服務,想乘客所想,急乘客所急,不僅把乘客當服務對象,更把乘客當親人;敬語服務,常用敬語十個字,在語言中表現應有的職業文明;開展知識服務,樹立公交企業員工的良好公眾形象。
禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強自身職業禮貌修養,做到受辱不努、自重自愛。受辱不努,即要求公交乘務人員面臨急難時,不變臉不必火,沉著大度,能以妙語應粗俗,用豁達勝愚昧,以文雅對無禮,從而擺脫尷尬,維護公交企業聲譽。自重自愛,即要求公交乘務人員在操作及服務時要穩重、規范、恪守;態度要平穩熱情而有分寸,語言不亂而有分量。論理處事有理有節,寧愿自己受委屈也要把“對”讓給乘客。因為乘客乘車,除了為順利快捷到達目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內心的需求之一。因此在乘務服務中,不乘客人感到自己享有了應有的尊重,對乘務服務中的不足就會以寬容豁達的態度給予諒解。否則當乘客深感自己被輕視、被貶低,那么乘務員對其任何的服務都會被抵觸和否定。
乘務員要在做好對乘客業務性服務的同時,還需更加重視對乘客的“情感服務”,力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務。
面對不同的乘客,乘務服務要掌握的三個要點,即:“根據不同乘客的心理需求,有針對性地滿足”;把“乘客現在需要什么”變成“個性化真誠針對性服務”;發揮語言藝術在服務中的神奇作用,并總結出“少說抱怨話,多說寬容話,少說諷刺話,多說尊重話,少說拒絕話,多說關懷話。”乘務員在公交服務一線上掌握和運用這些乘務服務原則和方法,將會為全面提升公交整體服務品質起到畫龍點睛的促進作用。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇十一
摘要:
我們可以通過實習了解基本行車安全知識,讓我們可以更多的接觸到機車,了解機車的結構和組成,培養我們的工作的能力。同時,也培養我們這責任意識,上車首先要為我們身后的生命和財產著想。經過段教育科的安排,我們58名同學于2月10號至5月31日,在濟南機務段進行乘務實習。
一、實習的基本情況。
由于學校的學習環境有限,主要學得的一些知識多在與書本,而在真正實際操作上的歷練與經驗十分匱乏,不能夠很好的滿足以后實際工作的需要。會有這樣現象的出現,很大一部分原因是在學校學習,實踐的太少,這也是為什么我們要出去實習的緣由。由于我們剛進入鐵路,實習是我們除了學習以外,獲得知識的另一條重要路線。就大方面說我們可以通過實習了解基本行車安全知識,讓我們可以更多的接觸到機車,了解機車的結構和組成,培養我們的工作的能力。同時,也培養我們這責任意識,上車首先要為我們身后的生命和財產著想。就小方面說實習使我們在學校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合,同時專業實習又可以鍛煉和培養我們業務素質和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養我們吃苦耐勞的精神。經過段教育科的安排,我們58名同學于2月10號至5月31日,在濟南機務段進行乘務實習。
二、實習的內容和過程。
我們來到兗州段區后,首先進行了《機務作業人身安全標準》和《安全生產法》的學習。為了使我們在下一步的學習中,能更好了認識和理解,在楊老師的組織帶領下,我們參觀了段運用、檢修、監控、電氣、小輔修車間。通過參觀,使我們對將要學習的東西有了直觀的認識,也對我們今后的工作有了一定得了解。然后經過安全技能考試合格后,安排我們跟車進行乘務實習。實習的主要內容如下:。
(1)在學習規章制度方面。
通過學習機務作業人身安全標準、技規、行規,明白了要想在工作中保護好在身安全,只有安規章上的規定作業。作為一名機車乘務員,在出勤值乘的時候,要嚴格按照規章規定:動車前,認真做好機車檢查、給油等整備工作;運行中,要認真了望,按規定鳴笛,集中精神,為自己和牽引的生命和財產安全著想;下車時,要注意臨線狀態,看好車下地形。電力機車出庫前,做好應檢查好各開關位置是否正常、做好高低壓試驗、各通風機狀態是否良好、各風管連接正常,不能為了節省時間,偷工減料,為旅客的生命和財產安全種下不良因素。
(2)制動機。
無論是機車還是車輛,制動機都是必不可少的。當機車、車輛編組成列車后,其各自的系統互相聯系而構成一個統一的制動系統――列車制動系統。他由人為地產生列車減速力,并且通過控制這個力的大小從而控制列車減速或阻止它加速運行的過程。而這個力的供應就是由制動機的充氣、排氣控制的。通過制動機的沖排氣從而產生緩解、制動和保壓狀態,使列車產生加速、減速和惰行的狀態。不但學習了制動機的基礎知識,還學習了各個組成部件,以及各部件在制動機運行中起到的作用,還有制動機在手柄個位置時的作用以及“五步閘”和“七步閘”的檢查方法和項目。
(3)柴油機。
柴油機是內燃機車的動力系統,沒有額柴油機,機車放在那就是一追廢鐵。以前在學校學習柴油機的時候,十分的抽象。經過在這實習,在車間看到真的柴油機之后,還真有點吃驚,跟想象的太不一樣了。通過實習,對柴油機的一些基本故障都能夠了解和解決,也熟悉了柴油機的組成和各部件的作用。通過柴油機運行時冒的煙能夠判斷出故障的原因和解決方法,通過乘務實習,跟著師傅偶爾遇到的柴油機故障,看著師傅熟練地解決故障,使我也加深了對柴油機的了解。除此之外,還了解了柴油機的甩缸方法,更換聯調油,更換不良碳刷,更換不良閘瓦,調整制動活塞和閘瓦間隙。
(4)內燃機車的電傳動。
內燃機車電傳動主要就是通過小的按鈕控制大的器件。通過老師給我們講解了機車的主電路、控制電路、輔助電路、勵磁電路和照明電路,是我對機車電路有了深刻的印象,老師通過多年的經驗,給我們介紹了很多在書本沒有的知識。還給我們講了機車電路故障的判斷方法,電路跳dz故障的處理方法,電路接地故障的判斷和處理方法。除了這些之外,還給我們安排了機車電氣動作試驗程序的模擬操作,以及前進工況走車電路實驗程序、內容和電器框各繼電器動作試驗的程序、內容。
最后,在我們安全技能考試合格后,安排了我們的乘務實習。
1、成績與收獲。
(1)第一,自身素質得到了提高。因為雖然只有三個多月的實習時間,但是我覺得我在我自身的動手能力跟溝通能力都是在不斷提高的。以前的我總是對所做的工作沒有信心,害怕會給同時帶來麻煩,即使是懂得工作程序和方法,也不敢大膽的嘗試。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面,在實習之前我的性格比較內向,到哪都是什么都不敢說出口,但是,通過這三個多月的時間磨練,我認為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進步的了,最起碼我能且敢跟不同的人說話跟講出我自己對工作的看法和建議。
(2)第二,自身業務水平得到提高。在單位實習的三個多月的時間里,通過理論學習、現場教育、乘務實習,從開始的不懂到現在了解,這也是一個很困難的過程。我學的是駕駛專業,所以在機車值乘方面,我感覺到受益菲淺,通過值乘了解了機車乘務員的一次乘務作業標準,從出勤、接車、機車整備、出段、掛車、發車準備、發車、機車操縱、機車防寒、(鳴笛、呼喚、車機聯控、了望)、制動機的使用、繼乘站換班、終點站及入段、轉向、交車整備、退勤等內容的作業標準和操作規定。剛開始乘務實習的時候,師傅就告訴我:要多看多琢磨,不明白的地方就問,千萬不要一知半解的,當一名合格的乘務員不是那么容易的,上了車就要為你所牽引的旅客和貨物安全著想。當時這句話就讓我知道我以后什么都要努力、努力、再努力,跟上鐵路發展的腳步不掉隊。
(3)第三,對火車司機的工作有了初步的了解,認真深化在職業教育科學習的理論知識,腦中開始積累乘務員一次乘務標準的電點滴滴,細心體味著作為一名合格的火車司機應該具有的職業素質,同時積極配合好我的司機師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時多問多學現場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三,正常行車情況下能熟練的在腦中模擬駕駛要領,遇到特殊情況能做到不急不亂,快速準確的反映出解決方案,在以后的正式工作中保證機車的安全正常運行。
2、問題與不足。
經過三個多月的實習,雖然從自身各方面取得了成績,但是還存在著不少不足之處。有些問題是需要及時解決的:
(2)在理論學習上,思想還是不夠端正,有時感覺不到壓力的存在,容易放松對自己的要求。
3、對策與建議。
(1)在以后的工作生活中,加強對自身業務理論知識的學習,不管干什么,都必須有過硬的理論基礎,才能在實踐中才能更好的完成各種工作。
(2)在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高業務水平;學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高理論和實踐水平,使自己圓滿出色地完成本職工作。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇十二
時間如流水,轉瞬即逝,x年已馬上接近尾聲。我到公司工作已將近x年了,這一年來是我人生旅途中的重要一程,也是人生中彌足珍貴的經歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里領導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們的廣闊胸襟,感受到了交運人的豁達和真誠。也許有人會這樣認為,乘務工作不外乎是剪票打掃衛生而已,是一種體力勞動。其實不然,x年的工作經歷使我認識到要做好這份工作并不容易,是要靠心靈去感受、體驗,乘務工作是一種心靈藝術。在這x年的時間里,我在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,但也有很多不足之處。現將我的工作情況作如下匯報:
記得第一次上車為旅客服務時,所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了關于乘務工作的相關資料和公司相關規定,再加上日常工作積累和師傅對我的悉心教導。現在我對乘務工作有了較為深刻的認識和理解,也意識到了乘務工作的重要性。我們的乘務工作,她不僅僅是檢票整理衛生,更重要的是在旅途中為旅客提供舒適而又安全的服務,讓旅客能體會到華湘公司優秀的企業文化精神,讓旅客能有一個稱心、舒心的旅途。
1、負責對旅客的服務。
2、滿足旅客在旅途中的各種合理的要求。
3、協助司機師傅對車上旅客的安全負責。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的乘務員不僅要有良好的語言表達能力、良好的溝通技巧,還應該有同志之間相互協作的精神。“我為人人,人人為我,互相幫助,互相支撐而又互相服務”,從這個角度去理解服務會讓更多的人明白:“我在為別人服務的同時,別人也在為我服務,我在努力讓別人開心的'同時,別人也會盡力讓我滿意”,這將是多么美好的良性循環。我相信隨著我工作經驗的不斷積累,我將在今后工作中不斷總結自己,鞭策自己,使自己早日成為一名優秀的乘務員。20xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的乘務工作中,我將努力提高自身的素質,克服不足。“學而不思則罔,思而不學則怠。”時代的發展瞬息萬變,我應該邊工作邊學習邊總結自己。我將堅持不懈地努力學習新的乘務知識,并應用到實際的乘務工作中去.“他山之石,可以攻玉。”在以后的乘務工作中,我將不斷地向老的乘務員學習,細心聽取他們的教導,從而使自己的業務水平和工作技能都得到提高。不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地對待每一項工作。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇十三
在高鐵實習工作期間,了解了高鐵在各個部分施工是不盡相同的,這次的實習包括路基、道岔、隧道、橋梁、無縫線路,讓我們高鐵有了更加全面感性的認識。下面是本站小編為大家收集整理的高鐵。
歡迎大家閱讀。
2個月的學習很快就結束了,我有幸參加了路局組織的高鐵新技術培訓班的培訓,心里特別高興,特別的興奮,因為可以和北京交通大學從事有關鐵路課題研究的教師和專家以及路局及電務段的電務骨干人員一起學習、交流、研討。這也充分體現了呼和浩特鐵路局局領導對高鐵新技術的重視和對電務技術人員培養的堅決態度。培訓分為二個階段:
第一階段是理論培訓階段;第二階段是實踐、觀摩、交流階段。每個階段都是一個月,每一階段的學習我都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。這2個月來,我從中學到了很多,它不僅拓寬我的視野,還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了升華,使我對現有鐵路及中國高鐵有了更新的認識,更加熱衷于鐵路事業,為“中國速度”而自豪。通過這次認真的培訓和自己的努力學習,我感到收獲很大,現將自己這次培訓的心得寫出來與大家分享。
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高我們年輕的電務人員綜。
合素質的最有效手段。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到電務管理與創新要靠學習,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高電務人員業務水平的需要。也是提高電務干部管理水平最直接的手段之一,更是我們掌握鐵路發展新知識的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的業務知識和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成路局交給我們的工作任務。尤其是高鐵新技術,對我們來說學習顯得尤為重要,之前我們沒有接觸過,一切都是從零開始,只有通過去學習其他路局這幾年上的高鐵相關方面的技術,才能為我局以后上高鐵做好準備。
二、通過培訓,使我進一步認識了列控系統在高鐵中的重要性。
ctcs-2級列控系統是基于軌道電路+點式應答器傳輸列車運行許可信息并采用目標距離模式監控列車安全運行的列車運行控制系統,它面向客運專線、提速干線,適用于各種限速區段,機車乘務員憑車載信號行車。ctcs-2級列控系統滿足200-250km/h客運專線列車控制要求,滿足300-350km/m客運專線ctcs-3級列控系統的后備系統的要求。地面配置臨時限速服務器、列控中心、軌道電路、應答器,列車配置atp設備,列控中心向列車提供行車許可。車地通過軌道電路和應答器信息傳輸。使用臨時限速服務器管理臨時限速臨,限速靈活設置,實現任意位置、長度和數量的臨時限速設置。ctcs-2列控系統通過軌道電路信息提供與前車(目標)距離和進路狀態,由無源應答器和列控中心控制的有源應答器發送線路參數、進路信息和臨時限速,列控車載設備自動生成連續速度控制模式曲線,實時監控列車安全運行。
ctcs-3級列控系統是在ctcs-2級列控系統的基礎上,
地面增加rbc設備,車載設備增加gsm-r無線電臺和信息接收模塊,實現基于gsm-r無線網絡的雙向信息傳輸,構成ctcs-3級列控系統,用于300-350km/h客運專線和高速鐵路。ctcs-3級列控系統也是由地面設備和車載設備構成。地面設備由聯鎖系統、ctc、tsrs、csm、rbc、列控中心、軌道電路、應答器等組成。車載設備由車載安全計算機(vc)、測速測距單元(sdu)、軌道電路信息接收單元(tcr)、安全輸入輸出接口(vdx)、應答器信息接收模塊(btm)、記錄單元(dru)、人機界面(dmi)等組成。ctcs-3級列控系統車載設備采用目標距離連續速度控制模式、設備制動優先的方式監控列車安全運行。在c3系統中rbc向列車提供行車許可。車地實現連續、雙向、大容量信息傳輸。
可以看出列控系統是高鐵技術里比較核心的一個關鍵技術,一個好的列控系統大大降低了故障率,可以保證列車的安全運行,列控系統在高鐵發展中是很重要的一環,我們必須好好學習并剖析,徹底弄懂吸收。
提速的需要,它約束了提速的進一步需要,在現在高速、重載、高密度運輸模式下,信號技術必須改進,主要有以下幾點:信號顯示方式由地面信號為主向機車信號為主的方式轉變;自動閉塞制式要由地面三顯示制式向地面四顯示速差制轉變,并逐步過渡到以機車信號為主的多顯示自動閉塞;列車速度控制技術由at向atp(列車超速防護)轉變;軌道電路與信息傳感器應由有絕緣、少信息、抗外界干擾弱向無絕緣、多信息、抗強干擾的方向發展;信號聯鎖設備應由車站集中聯鎖向區域集中聯鎖與區段集中聯鎖發展,而且應與調度指揮系統、列車運行控制系統緊密結合,形成高安全、高可靠、高效率的列車控制網絡。基本上現在的客專線路上的這些信號技術都已經改進了。像武廣、鄭西、滬寧、滬杭這些線路區間就沒有設信號機,新建的c2線路上區間也基本沒有設信號機了。
看到了今后努力的方向,也從中體會了一些平時被自己所忽略的問題。在今后的實踐中,我不再滿足于單一的業務知識,將不斷學習高鐵路知識,不斷思考不斷總結,以便以后我局上了高鐵時用,努力前行。總的來說,這次培訓是一種理論結合實踐全面培訓,也是我在我們鐵路局工作以來參加的第一次綜合性高鐵新技術的培訓。在今后的學習工作中,更加努力,使自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍。
本人牢記鐵路“三點共識”和“三個重中之重”,扎實做好安全風險管理和高鐵介入工作,整體推進各項安全生產工作。一年來,本人認真履行安全管理工作職責,按照段1號文件精神,明確安全奮斗目標,參與安全風險管理,確定安全風險項目8項,風險項點116個,制定控制措施533條,制定25個作業崗位安全風險卡、表,制定33個干部崗位風險職責牌。全年共發現處理a類、aa類病害共293處,發現并制止處理違章作業行為19件。
20xx年本人在高鐵工作主要體會如下:
一是做好安全風險管理。按照鐵路局、公司“安全風險管理年”的部署和要求,進一步明確干部管理職責,完善工作量化考核要求,對施工項目、作業內容、工作方法、作業環境、人員狀況、設備狀態、管理因素等系統風險實行動態排查分析,從崗位作業標準和干部安全管理上控制安全風險。二是加強外單位施工安全監控。針對施工作業對質量觀念不強,方法簡單、搶進度多重質量少以及違章行為等一系列問題,積極提醒和協調施工負責人,并認真做好安全記錄;對影響列車運行的作業,檢查線路開通前,落實人員記錄,簽認放行列車條件。同時,針對施工過程中存在的問題,每發現一處,要求整修一處,確保達標一處,保證了各種施工有序平穩進行,安全無事。三是努力為生產進度當好幫手。5月至10月防洪期間,本人落實干部包保班組和道口檢查制度,深入到包保班組、道口蹲點檢查,對重點隱患排查,做到橫向到邊,縱向到底,細致入微的檢查。特別是對防洪重點地段進行了嚴格檢查,并加強對現場監督管理力度,有針對性地深入作業現場,了解現場情況,徒步檢查線路149公里,發現線路側溝淤塞、翻漿冒泥、高低方向不良、螺栓扣件松動缺少、軌枕與鋁熱焊接頭間距不符等各類隱患問題78處,落實消除安全生產工作中存在的死角,為營造了良好的安全生產秩序作出了努力。四是進一步規范高鐵施工現場調查、簽訂協議、申報計劃、審批、落實檢查監控、驗收等流程。對外單位施工監控點對點配合,重點盯控外單位施工負責人、現場防護員未到場或本單位監控人員未到場,嚴禁外單位開工作業。五是配合高鐵工作上積極主動。20xx年11月初從衡陽高鐵培訓回來后,認真在高鐵安調組做好有關介入配合工作,參加高鐵線路驗收和問題追蹤整改,檢查外單位施工過程中,發現不利于施工的問題,及時與外單位施工負責人反饋,落實逐級負責制,下發安全整改。
通知書。
3份,切實解決“嚴不起來、落不下去”的問題。針對高鐵民工施工作業對質量觀念不強,方法簡單、搶進度多重質量少以及違章行為等一系列問題,積極與外單位安質部人員反應,加強聯合教育,對影響列車運行的作業,堅持按天窗點辦理,并檢查線路開通前,落實人員記錄,簽認放行列車條件。同時,針對施工過程中存在的問題,每發現一處,要求整修一處,確保達標一處。提高規范管理意識,通過反復的學習高鐵安全知識,使自己掌握和熟悉了高鐵管理基本標準,為欽防高鐵接管有序平穩進行做出了一定成績。
在認真總結過去一年工作的同時,本人也清醒認識到自身存在的問題,一是工作方式方法還過于簡單,有時為了追求進度,督促方法不當,個別職工不樂間接受;二是業務知識還不全面,有些決定性的工作把關主意還拿不穩定。以上問題,有待于今后努力學習,重點整改,不斷提高自身工作能力,為安全生產作出更大的成績。
這是一次難得的實習經歷。高鐵在各個部分施工是不盡相同的。這次的實習包括路基、道岔、隧道、橋梁、無縫線路。讓我們高鐵有了更加全面感性的認識。在這次實習過程中明白了很多的東西:
第一.眼見為實,老師講的再多再細,都不如自己看到的清楚。以前都是課上老師給我們講解,給我們放一點視頻、ppt……增加了我們的見識,讓我們能了解的更多,但是這并不是很能提高我們的興趣,觀看的時候或是沒看,或是觀看的不夠仔細,沒能做全面,仔細的了解。而這次實地去觀察,讓我們身臨其境,親身去觀察高鐵的鋼軌、軌道板、道岔、隧道等,仔細的了解是由什么構成,是怎樣施工,有怎樣作用等等。豐富我們的知識,也給我們留下很深刻的印象,方便我們的記憶,為什么以后的學習打下堅實的基礎——不會在出現老師叫我們想象的時候是一片空白的現象了。才能讓書本知識和實際情況相結合。第二.吃苦耐勞,踏踏實實,將有利于我們以后工作。剛到學校的時候,老師都給我們說,你們得有吃苦耐勞的準備,現在終于見識到真正的鐵路施工工地是什么樣子的。施工將是以后我們大多數人的選擇,既然自己選擇了施工,就要踏踏實實的做好自己的本職工作。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質,最重要的一點還是不要無故缺勤,考勤是一個人自身品質的重要體現,良好的個人品質就得從考勤這件小事做起。
第三.質量問題至關重要。這次實習是臨時安排的,就是因為現在90%的鐵路建設停工了,當然成灌線也停工了。最近,吉林省宇松鐵路嚴重質量問題,經查認定其為典型的工程質量重大責任事故。“騙子承包、廚子施工”這一事件反應很多的問題:如果不是拖欠工資而被舉報,這將造成多么嚴重的后果?這樣的事件是偶然?現在的工程是否還存在這樣的問題?這些都是發人省醒的問題。嚴格的質量檢測是工程中的重中之重。只有質量過關才能保障人民的安全。
第四.嚴格律己。現在豆腐渣工程屢見不鮮,就是因為這些人沒能嚴格的要求自己,為了眼前的利益而違背職業道德,這些都是不應該的。只有嚴格的要求自己才能修出更好的工程。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個實習中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識。
高鐵實習心得(優秀14篇)篇十四
我進入x運集團化州分公司實習也將近一個月了。在這段時間里,我所實習的崗位是直營車隊的長途線乘務員,身處車站服務的最前線。
當初,我得知自己被分到這個崗位上,心里老大不喜歡,因此也沒能正視這個崗位的重要性。咋一看之下,這個位置確實平凡無奇,更加沒有任何的特別。也許你還會認為這只是一份低微的工作,甚至感到不恥。但是在隨后集團公司的第二十九期乘務員培訓上,我通過學習了生產業務部黃平部長的重要講話精神后,才漸漸地明白這個崗位并不是低微的、不恥的,它有著自己的獨特之處。
記得在乘務員實習開始的前幾天,自己總是手忙腳亂,緊張萬分,很多環節因為沒有親身實踐,所以一到自己操作的時候,總是有種無從下手的感覺。但是慶幸的是,我遇到了一位非常優秀的乘務師傅——歐娟,她總是在我出錯的時候,就來到我身邊,給我鼓勵和幫助。她總是寬容地說:“沒關系的,可以放慢點速度,不要緊張。只要再細心點就行了,那么輪到下次這個環節的時候你就不會再犯這種錯誤了。”她的話語很溫暖,仿佛給我注入了一道積極向上的陽光。
其中印象較深的是有一次在客人存放個人行李的時候,因為我的一時馬虎,從而把場面搞得很混亂。那時候有些客人甚至表露了不滿,幸好歐秀娟師傅及時給我解圍了。在事后,她便就這件事情教導我說:“當客人上車需要存放個人行李,你要謹記三點:
一、個人行李標簽要貼好,貼的時候要牢固,防止標簽脫落的時候引起不必要的麻煩;。
三、標簽副聯一定要交到客人手中,讓他們下車后憑單取個人行李,避免錯拿、漏拿個人行李。弄丟個人行李單的人,讓他最后一個拿取,并認真確認那件個人行李是否屬于他的。”聽完歐秀娟師傅的這些話后,頓時我覺得受益匪淺,它所蘊含的道理如此的簡單明了和實用,是我所意想不到的。但這也讓我更好地避免了往后存放個人行李時候的所可能出現的各種錯誤了。同時,也正是因為有她如此細心的教導,才令我在往后的繼續實習的日子里,能快速地熟悉業務、開展工作。
回顧事件,從心而論,其實所有的乘務員流程都是一樣的、無差別的,但是我想其中有所不同的應該是服務過程中的'細節。常言有道:細節決定成敗。同樣的工作,每一個人都有不同的做法,也給人不同的感受。可是只有做到關注其中細節的人,才能得到最好的成就。
明媚的陽光,給予人溫暖和舒適。我想歐秀娟師傅所傳授給我的經驗,正是來自她那內心的、全心全意為客人服務的陽光氣息吧。她給予每一個客人陽光般的服務,照亮了整個車廂,溫暖了整個旅途。
我想自己在乘務員實習的階段期間所學到的東西,并不僅僅是乘務員的知識,其中還包含了那一份媚人的陽光服務態度。在今后的工作路途上,我想內心這份被點亮的陽光會越來越亮、越來越溫暖!