無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
今天和明天國(guó)旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天我講話的題目是《努力學(xué)習(xí)，珍惜今天》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛(ài)把少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”，總愛(ài)把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來(lái)。同學(xué)們，你們是多么幸福啊！把你們比作“花朵”，是希望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的大花園里，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相開(kāi)放，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作“祖國(guó)的未來(lái)”就是說(shuō)未來(lái)是屬于你們的，祖國(guó)的前途靠你們來(lái)創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來(lái)接班，21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。歷史不會(huì)忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災(zāi)難，一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn)帲案昂罄^，不怕?tīng)奚?/p>
同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧！現(xiàn)在已臨近學(xué)期結(jié)束，期末考試迫在眉睫，大家應(yīng)該怎樣對(duì)待這次檢閱呢？我想：同學(xué)們應(yīng)該上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行梳理和整理，認(rèn)真完成每次復(fù)習(xí)作業(yè)。當(dāng)你每天放學(xué)回家時(shí)，摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的'理想、美好的愿望是不是又近了一步？今天，改革開(kāi)放為古老的中國(guó)注入了蓬勃的生機(jī)和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個(gè)人的肩上，我們責(zé)無(wú)旁貸，我們將奮然前進(jìn)。
因此，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)。我相信，在不久的將來(lái)，當(dāng)我們用辛勤的汗水來(lái)報(bào)答祖**親養(yǎng)育之恩的時(shí)候，我們心中將涌起多少豪情，我們將會(huì)響亮地說(shuō)：“我為祖國(guó)更加美好的明天，增添光彩！”
今天和明天國(guó)旗下講話篇二
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱的暑假，在金風(fēng)送爽的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年。我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向老師、同學(xué)們致以新學(xué)年的熱烈祝賀，向9名新老師、200多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向所有為新學(xué)年的順利開(kāi)始及創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校而積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。在過(guò)去的一學(xué)年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，學(xué)校的面貌煥然一新。學(xué)校順利通過(guò)了蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校的驗(yàn)收。獲得了“蘇州市藝術(shù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)，同學(xué)們?cè)诟骷?jí)各類比賽中也取得了優(yōu)良的成績(jī)，特別是在六年級(jí)升學(xué)考試中，我們獲得了合格率100%的成績(jī)，這些榮譽(yù)和成績(jī)，是全校師生的光榮。成功來(lái)之不易，它滲透了全校師生的辛勤汗水，我們一定要珍惜它。學(xué)校的聲譽(yù)是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。每一位老師、同學(xué)都應(yīng)該時(shí)刻牢記，我是一名胥小人，我要為學(xué)校增光添彩。時(shí)刻牢記，有損學(xué)校聲譽(yù)的話不能講，有損學(xué)校榮譽(yù)的事不能做。
同學(xué)們，本學(xué)期我校將積極創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校。如果順利通過(guò)驗(yàn)收，就證明了我們學(xué)校的辦學(xué)水平是一流的，也證明了同學(xué)們的各方面素質(zhì)是一流的。為了順利通過(guò)驗(yàn)收，也為了同學(xué)們的更好發(fā)展，在這里我提四點(diǎn)要求：
現(xiàn)在，學(xué)校的辦學(xué)條件非常優(yōu)越。為了使我們學(xué)校順利通過(guò)教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”，在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
好的習(xí)慣使人終身受用。過(guò)去的一學(xué)年，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢谧约旱呐ο拢袨榱?xí)慣有了很大的好轉(zhuǎn)，但是，還有一部分的同學(xué)還存在不良的習(xí)慣：例如亂扔垃圾，說(shuō)臟話等，希望在新學(xué)期里，同學(xué)們能自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在教師的培育下，改變不好的習(xí)慣，不進(jìn)電子游戲廳和網(wǎng)巴，按時(shí)到校、按時(shí)回家，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、有禮、文明、好學(xué)、守紀(jì)律、有愛(ài)心的好品德。學(xué)校將組織專項(xiàng)檢查評(píng)比活動(dòng)，每?jī)芍芄荚u(píng)比情況，并授予活動(dòng)紅旗。我相信只要有決心，每個(gè)同學(xué)都能改變自己，成為一個(gè)讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)喜歡的好孩子。
未來(lái)對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不但要學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)等各門學(xué)科，而且要積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)參加活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，提高自己的綜合素質(zhì)。
人的生命只有一次，希望同學(xué)們善待自己，珍愛(ài)生命。在上學(xué)的路上、在下課的活動(dòng)中，我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內(nèi)，不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲；公路上，要行人靠右，不玩水，不下河洗澡。一句話，我們要時(shí)時(shí)處處注意安全。
同學(xué)們，讓我們努力奮斗，做一個(gè)充滿激情的夢(mèng)吧！明天的夢(mèng)里我們的校園將更美麗、我們的素質(zhì)會(huì)更優(yōu)良，我們會(huì)順利通過(guò)驗(yàn)收……千里之行，始于足下，新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī)，獲得新榮譽(yù)；希望你們與學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定會(huì)做得更好；祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。謝謝！
今天和明天國(guó)旗下講話篇三
金秋送爽的九月給我們帶來(lái)了秋的信息。秋天，是收獲的季節(jié)，希望總愛(ài)在秋天誕生。
作為一名中學(xué)生，我們擁有青春。我們知道，青春不只是壯實(shí)的身體，年輕的容貌。青春，應(yīng)該放熱，應(yīng)該閃光！青春如鮮花一樣的美好，如黃金一樣的寶貴。我們前面的道路曲折而坎坷，但只要我們充滿希望，飽滿熱情，帶著愛(ài)心去生活，從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，從樸素中挖掘美麗，我們的生命便會(huì)多姿多彩。多么美好的歲月，讓我們?nèi)ズ煤玫匕盐蘸驼湎А碛星啻旱娜兆樱覀儾辉僮屗诿Ｈ慌c無(wú)知中逝去，向著希望去努力，做一個(gè)最好的自己！
為了這一希望，領(lǐng)導(dǎo)們殫精竭慮，眾志成城。我們可以看到他們走進(jìn)會(huì)議室時(shí)的慎重，我們可以看到他們深入課堂時(shí)的`認(rèn)真，我們可以看到他們辦每一件事的執(zhí)著。
為這一希望，老師們起早貪黑晚備課，班主任還要照顧班級(jí)和同學(xué)。為了上好每一節(jié)課，他們?cè)缭绲卣驹陂T口等候，他們用愛(ài)心和智慧演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。他們不厭其煩地講解著每個(gè)問(wèn)題，把知識(shí)和良知播進(jìn)我們的心田。
為了這一希望，每一個(gè)淮安外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生志存高遠(yuǎn)，像少年恩來(lái)那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。他們將從這里放飛人生的夢(mèng)想，他們堅(jiān)信“手比天高”，從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，從每一節(jié)課，每一張作業(yè)（歡迎光臨中國(guó)備課網(wǎng)，25萬(wàn)份資源全免費(fèi)提供！）紙，每一道難題做起。伴著曦微的晨光開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活，枕著輕柔的月光進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。年青的夢(mèng)想便在這美麗的清苦與奮斗中升華。
希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽(yáng)光，希望是人生路上苦苦追尋的理想，希望是“柳暗花明又一村”后的“峰回路轉(zhuǎn)”，希望是心中燃燒的火焰，希望是你我生命的指航燈。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱讼ＭΠ桑〈┻^(guò)沙漠就是綠洲，攀上山巔方能“一覽從山小”，彩虹總在風(fēng)雨之后，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱巳松篮玫南Ｍ煤么蚱窗桑?/p>
謝謝大家，我的講話完了。
今天和明天國(guó)旗下講話篇四
早上好！誰(shuí)知道，昨天是什么節(jié)日？母親節(jié)，知道的同學(xué)一定是個(gè)有心人，說(shuō)不定還精心為母親準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，陪母親歡度了節(jié)日。
百善孝為先，孝順父母、愛(ài)父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有虞舜“孝感動(dòng)天”、王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”，今有陳毅“回鄉(xiāng)探母”、田世國(guó)“捐腎救母”、孟佩杰“帶著癱瘓的母親上大學(xué)”。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。無(wú)數(shù)中華兒女用自己的一言一行甚至生命做出了回答。
同學(xué)們，關(guān)愛(ài)父母不應(yīng)當(dāng)只是在昨天，在母親節(jié)的這一天，應(yīng)當(dāng)在今天，在明天，在每一天。孝敬父母，讓我們從一杯淡淡的清茶、一句貼心的問(wèn)候做起，讓孝老愛(ài)親的中華美德在時(shí)間的長(zhǎng)廊里愈久彌香。
同學(xué)們，那你們知道今天是什么日子嗎？
當(dāng)時(shí)，美國(guó)有媒體評(píng)論：團(tuán)結(jié)和愛(ài)國(guó)浪潮席卷中國(guó)。在這次地震中，中國(guó)人民展現(xiàn)出了深深的同情心，他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族。俄羅斯有媒體評(píng)論：汶川地震讓半個(gè)亞洲震動(dòng)，讓整個(gè)世界震驚。面臨災(zāi)難，中國(guó)展現(xiàn)出堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；珍視生命，中國(guó)贏得了全世界的敬意和贊揚(yáng)。
汶川地震已過(guò)去整整6年了，六年前汶川人民與全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、頑強(qiáng)拼搏，在廢墟里挽救生命、重建家園；今天，我們當(dāng)牢記歷史，將災(zāi)難中的大愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的民族精神繼承與弘揚(yáng)。明天，我們的祖國(guó)、我們的家園必將更加富強(qiáng)、和諧、美好！
關(guān)愛(ài)父母，你能享受人間親情的一縷濃濃的芳馨.
關(guān)愛(ài)他人，珍愛(ài)生命，你能擁有與海洋同寬，與日月同輝的博大胸懷。
同學(xué)們，回顧昨天，審視今天，讓我們從今天做起，從點(diǎn)滴做起。明天，我們必將擁有更加愛(ài)幸福、美好、充滿愛(ài)的未來(lái)。
愿愛(ài)在昨天，在今天，在明天，愿愛(ài)在你、我之間，愿愛(ài)滿人間！
今天和明天國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間，把握今天》
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
看過(guò)珍惜今天國(guó)旗下勵(lì)志講話稿的人還看了：
今天和明天國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是——《勞動(dòng)最光榮》“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的`蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!
再過(guò)幾天就是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”了，這是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。100多年前，世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫，工人每天工作的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)14到16個(gè)小時(shí)，盡管是這樣，他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：例如，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹(shù)立了熱愛(ài)勞動(dòng)的典范。一次，他生病到醫(yī)院去看病，經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地，看到工地的磚瓦供應(yīng)不上，他忘記了自己的病情，推車就幫助工地運(yùn)起磚來(lái)。在雷鋒看來(lái)勞動(dòng)送也是一種愉快的享受，它能使人忘掉疾病，能給人帶來(lái)勞動(dòng)的歡樂(lè)，能使人了解自己的價(jià)值，激勵(lì)人的奮發(fā)向上精神。
我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。少先隊(duì)員們要從自己做起，從身邊做起，小同學(xué)提倡生活自理，中年級(jí)同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù)，高年級(jí)同學(xué)提倡參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)。“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
今天和明天國(guó)旗下講話篇七
作為學(xué)生，在每次上課前，都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。可以借助配套磁帶反復(fù)聽(tīng)，對(duì)比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來(lái)，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語(yǔ)意思。預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，做到有的放矢。
認(rèn)真聽(tīng)課，積極配合
上課要專心聽(tīng)講、作好筆記、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題在課堂上教師沒(méi)有講到的，要向老師提出，把問(wèn)題搞清楚，老師講授的問(wèn)題，先注意聽(tīng)。總之，上課時(shí)要做到耳聽(tīng)、眼觀、嘴動(dòng)、腦想。
完成作業(yè)，找出問(wèn)題
做作業(yè)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)。筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆，口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴，提高聽(tīng)力要練一練耳，課文在聽(tīng)和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落。總之，要做大量的練習(xí)，英語(yǔ)是練出來(lái)的，一定不要偷懶。
相信自己，你一定能夠?qū)W好英語(yǔ)！本學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了不少英語(yǔ)活動(dòng)。如：五、六年級(jí)的英語(yǔ)課本劇和英語(yǔ)歌唱比賽；四年級(jí)整班英語(yǔ)寫字比賽；六年級(jí)的英語(yǔ)在線聽(tīng)力的初賽，并有部分同學(xué)獲得江蘇省教研網(wǎng)的決賽資格。十六周周四，我們?nèi)搅昙?jí)部分同學(xué)參加校組織英語(yǔ)競(jìng)賽，下面將獲得優(yōu)秀同學(xué)的名單公布如下：一等獎(jiǎng)
三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)實(shí)小三（7）周貝實(shí)小四（4）顧瑜雯實(shí)小五（1）陳圣煜金澄湖六馬志陽(yáng)三小三（2）李雅婷實(shí)小四（6）顧琦琪實(shí)小五（1）徐佳實(shí)小六（1）陸兆威三小三（1）張鳳桃實(shí)小四（3）王思伊實(shí)小五（4）鄒怡金澄湖六張惠實(shí)小三（2）張江南實(shí)小四（4）姚玥琦實(shí)小五（2）馬悅實(shí)小六（1）唐斐實(shí)小三（4）王安琪二等獎(jiǎng)實(shí)小三（4）朱弘洲實(shí)小四（2）簡(jiǎn)愛(ài)實(shí)小五（1）朱彥霖實(shí)小六（3）周成龍實(shí)小三（2）潘智康實(shí)小四（1）方怡婕金澄湖五馬芊悅實(shí)小六（1）周婧奕實(shí)小三（6）周鑫瑞實(shí)小四（2）戴嘉懿金澄湖五王玲三小六（1）翁子艷實(shí)小三（6）仲宇晴三小四（1）陳莉金澄湖五支曉迪實(shí)小六（5）王穎婷實(shí)小三（5）石岳鵬金澄湖四王浩洋三小五（3）尤楊楊實(shí)小六（6）李曉雯三小三（1）仲思梅實(shí)小四（4）陳永樺實(shí)小五（4）李偉明實(shí)小六（2）陸文逸實(shí)小三（6）顧蘇艷三等獎(jiǎng)實(shí)小三（7）劉浪金澄湖四顧玨婷三小五（2）胡敏杰三小六（3）徐悅實(shí)小三（6）季安予實(shí)小四（4）莊文浩實(shí)小五（4）安湘鈺實(shí)小六（1）朱天昕實(shí)小三（7）馬亞瑛實(shí)小四（3）李秋寒實(shí)小五（2）陸佳妮實(shí)小六（2）吳晴實(shí)小三（5）龔張喆實(shí)小四（6）吳慧敏三小五（2）羅鈺霞實(shí)小六（6）朱思穎三小三（2）李冰杉實(shí)小四（1）金歡琦三小五（3）朱維闖實(shí)小六（2）張能實(shí)小三（2）顧瑜頡實(shí)小四（1）羅晨三小五（2）余佳鑫三小六（3）林芳實(shí)小三（3）江紫芯實(shí)小四（5）曹銘雷三小五（3）潭猛實(shí)小六（1）吳雨婷實(shí)小三（3）沙逸凡金澄湖四胡晨靜三小五（3）熊丹三小六（1）顧星晨實(shí)小三（4）君健實(shí)小四（6）陸甄敏實(shí)小五（5）馬鑫燕三小六（3）吳金龍三小三（2）孫煜金澄湖四王亮三小五（3）陸香云金澄湖六宋倩倩三小三（2）陳隆實(shí)小四（6）陳浩讓我們響起掌聲，為獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。希望有更多的同學(xué)們踴躍參與到活動(dòng)中去，讓英語(yǔ)走進(jìn)生活，感受英語(yǔ)，享受英語(yǔ)！祝同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)！今天和明天國(guó)旗下講話篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
大家都知道，普通話的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書(shū)面形式，它建立在口語(yǔ)基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語(yǔ)，而是經(jīng)過(guò)加工，提煉的語(yǔ)言。
為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?
現(xiàn)在，世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過(guò)國(guó)際交往，國(guó)際合作來(lái)發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開(kāi)放，也需要放眼世界，吸取世界先進(jìn)技術(shù)，管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí)，也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語(yǔ)言和文字，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征。
中國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中還融合了語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此，在漢語(yǔ)漢字的國(guó)際地位日益提高的今天，在中國(guó)的國(guó)土上，正確地，合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文字，也就是在語(yǔ)言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信。
放棄自己的母語(yǔ)需要很大的勇氣!在美國(guó)西部開(kāi)發(fā)的.過(guò)程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語(yǔ)上。人們不再是波蘭人，英國(guó)人，法國(guó)人，都是美國(guó)人，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有幫派，沒(méi)有歧視，沒(méi)有了本地人和外地人，一切以合理為準(zhǔn)則，而不論說(shuō)話的人是哪里來(lái)的。西部精神是開(kāi)放的精神!
現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來(lái)自全國(guó)各地，聚到一起以后，全都說(shuō)通用的普通話，成為所在省的風(fēng)景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準(zhǔn)則，不論說(shuō)話的人是哪里來(lái)的。去過(guò)這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開(kāi)放文化。
在現(xiàn)代社會(huì)，說(shuō)普通話是有文化，開(kāi)化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人，極少再有人說(shuō)山東話了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無(wú)論記者采訪到誰(shuí)，對(duì)方都操一口普通話。說(shuō)普通來(lái)話為榮，說(shuō)普通話前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí)，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué)，山東農(nóng)村出來(lái)的打工者，沒(méi)有不會(huì)普通話的。
中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時(shí)間一長(zhǎng)，這種開(kāi)放的精神就淡化了，人們開(kāi)始封閉起來(lái)，例如上海，青島，天津。
為什么有些人不愿意說(shuō)普通話呢?
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易，但做起來(lái)有許多心理障礙在里面。
正如美國(guó)西部開(kāi)發(fā)過(guò)程中，人們放棄了自己的母語(yǔ)。要中國(guó)人放棄這個(gè)從小說(shuō)到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是改革開(kāi)放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語(yǔ)的使用水平，是與社會(huì)的開(kāi)放程度相一致的，它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，推動(dòng)著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國(guó)，邁向世界，使用民族共同語(yǔ)，是打破封閉狀態(tài)，進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì)，中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語(yǔ)言文字的規(guī)范化，只有堅(jiān)持說(shuō)普通話，不斷提高普通話水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此，無(wú)論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識(shí)，狹隘的地方觀念的反映。
我們?cè)谡f(shuō)普通話問(wèn)題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥(niǎo)”的心態(tài)，實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí)：要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步，勇于堅(jiān)持真理，不遷就落后，不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范的責(zé)任感，堅(jiān)持“從我做起”，堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說(shuō)普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng)，從而樹(shù)立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述，說(shuō)普通話，語(yǔ)言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢 我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!