編寫幼兒園教案時,可以參考教育教學理論和最新的教育政策。幼兒園教案的編寫需要全方位的考慮和專業的知識,以下范文可以幫助您更好地理解和掌握教案的編寫技巧。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇一
1.知道手上有細菌,飯前便后要洗手,經常剪指甲。
2.培養幼兒飯前便后洗手的`習慣。
顯微鏡、載玻片多媒體課件白板。
1.談話。
你覺得你的手干凈嗎?你的手上有東西嗎?干凈嗎?(我們用手寫字、畫畫、拍皮球...手上沾了很多細菌)。
2.播放課件。
幼兒觀看課件,了解細菌。
3.觀察。
請一位手臟幼兒摸一摸載玻片,放在顯微鏡下讓幼兒輪流觀察。
4.討論:
怎樣保護手的清潔?如何正確洗手?
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇二
結合我園工作實際,以“強化預防優先意識、打造健康美麗校園”為目標,以“愛衛有我健康同行”為主題,大力開展愛國衛生月活動,特制定本方案。
一、活動目標。
以開展愛國衛生月活動為契機,著力做好校園防疫工作,形成校園防疫工作的聯動機制和長效機制,增強師生防控意識,筑牢校園疫情防線,守護師生健康;同時,改善校園環境,做好幼兒園開學前準備,創建清潔美麗的幼兒園。
二、活動主題:
“愛衛有我健康同行”
三、活動時間:
20__年4月1日至20__年4月30日。
四、活動內容:
(一)做好宣傳工作。
充分利用宣傳屏、校園網絡、宣傳標語等形式,宣傳愛國衛生知識,提高師生的衛生意識,教育幼兒保持幼兒園的整潔。
(二)加強校園環境的消毒清潔工作。
1、按照疫情防控工作的具體要求,安排值班人員,保安人員每天對幼兒園室內外進行兩次消毒工作,重點對幼兒園內部的值班室、樓道、衛生間、保安室地面、幼兒園大門周邊等重點部位進行全面嚴格消毒,確保防疫敏感點消殺工作到位。
2、完成各功能室,教室整體清潔打掃工作,對床簾等布藝制品進行重新清洗,消毒!
(三)幼兒園綠化種植工作。
1、清理幼兒園綠地內枯枝、落葉,清除各種白色垃圾、建筑垃圾等,做到衛生無死角、垃圾無殘余,同時對園內樹木進行春季修剪工作!
2、開展幼兒園春季種植工作:整體對幼兒園種植區域進行土地翻整,灌溉,進行班級責任劃分,完成蔬菜瓜果種植。
3、幼兒園舊物改造工作:對幼兒園廢舊物品進行再次改造重新利用:其中包括廢舊馬桶變花盆、椅凳重新粉刷、草編玩具改色,墻面重新粉刷!
(四)開展除四害活動。
春季是“四害”孳生繁殖季節,也是除“四害”的有利時機,要根據衛生部門的要求,在加強環境整治的基礎上,抓好以春季滅鼠活動為重點的除“四害”工作,同時開展滅蠅、滅蟑活動。
五、活動要求。
(一)加強領導,落實責任。
各單位要高度重視,充分認識愛國衛生運動在疫情防控中的重要作用,切實加強組織領導,主動作為,積極擔當,制定切實可行的方案,科學有序開展活動,確保活動有安排、有重點、有突破,疫情防控與愛國衛生月活動能統籌推進。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。
在做好健康科普的同時,廣泛宣傳新時代繼續深入持久開展愛國衛生運動對于防控疾病、促進健康的重大意義,讓愛衛生、保健康這個觀念深入人心。積極引導師生和居民崇尚文明、健康、綠色的生活理念。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇三
活動目標:
1.讓幼兒明白每一天洗臉的重要性,養成洗臉的好習慣;
2.明白洗臉的步驟,了解怎樣樣洗得更干凈,尤其是一些難洗的部位。
活動準備:
娃娃一個、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編兒歌《寶寶愛洗臉》。
活動過程:
一、設置情境,導入活動。
1.嗚嗚,聽,誰在哭啊?原先是娃娃!我們去看看娃娃為什么哭?
2.一齊問:娃娃,你怎樣了?為什么哭啊?
3.原先娃娃在外面玩,把小臉弄臟了,娃娃可愛漂亮了,你們說怎樣辦啊?(引出應當洗干凈)。
二、引發討論。
你每一天洗臉嗎?誰幫你洗的?你自我洗的,那你是怎樣洗的?
(幼兒討論,講述)。
誰來洗洗?(個別幼兒演示)。
說一說,剛才xx是怎樣洗的?你會嗎?大家一齊來洗洗你的小臉。
三、進一步置疑。
1.娃娃怎樣還在哭啊?聽聽怎樣了?
(引出進一步討論)。
看看有沒有幫她洗干凈啊?難洗的部位應當怎樣洗?
2.出示圖片(對于難洗的部位進行放大,比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼)。
3.幼兒再次嘗試,教師進行個別指導。
4.教師正確示范,幼兒模仿。
四、我們大家來洗臉。
一邊播放兒歌,一邊和孩子們一齊洗臉。
五、說一說。
怎樣樣讓我們的小臉每一天都白白的,香香的?(引出每一天洗臉)。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇四
:愛國衛生運動,共創美好家園。
:20xx年4月1日至4月30日。
1、在衛生月活動中,進一步明確衛生工作責任,讓全園師生主動參與愛國衛生月活動,形成人人關心、健康生活人人享有、人人參與愛國衛生月活動,促進園內衛生更加整潔、干凈。
2、抓好宣傳發動工作。利用各種宣傳渠道,例如:幼兒園網站、班級網站、班級教育、宣傳廚窗等,把愛國衛生月活動組織好、發動好、宣傳好,使全園師生有關人人皆知,使之清潔校園,人人參與,愛護環境、講究衛生,關愛綠色,從我做起。
3、抓好環境整治工作。四月初連續兩周各班級在有組織、有安排的前提下,分階段積極開展園內環境整治活動。第二周(4月7日~10日)著重開展包干區垃圾清理和死角清除。使整個園內更為清潔。第三周(4月13日~17日)著重進行教室、辦公室、午睡室的衛生清理,清除死角,以達整潔、窗明幾凈。
4、開展以環境治理為主,利用清明小長假休息時間用藥物鼠貼滅殺為輔的春季除“四害”活動,重點對食堂四周,廁ww所、教室等場所的鼠蟑防制措施,做到科學合理防制,合理用藥。在活動中購買,發放消殺用品實行嚴格的登記制度,落實專人負責藥品保管,分發和投放,確保用品投放到位,使用安全,除害有效。
5、抓好健康教育活動。要采取幼兒喜歡的形式,結合世界衛生日活動,積極開展健康、環保和節能減排等知識和有益于身心健康的活動。宣傳健康理念,倡導健康生活,加強健康教育,提高全園師生員工衛生意識和健康素質。
1、加強組織領導,以園長為組長,副園長為副組長,保健室、園務室、各班班主任為組員成立的領導小組。各條線明確工作任務,健全組織機構,層層抓落實。
2、廣泛動員,領導帶頭,全園師生共同參與,積極參加環境衛生整治活動。
3、監督檢查。在愛國衛生月活動期間,領導小組要對幼兒園的環境衛生進行檢查,發現問題,及時指出并進行整改。
4、努力為全園師生員工創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇五
養成良好的生活衛生習慣,知道人人都要愛清潔、講衛生。
相關圖片、掛圖、情景創設“幫巧虎洗澡”。
1、直接出示圖片引入。
3、游戲活動:《我幫巧虎洗個澡》。
(1)交流:“巧虎”哪里臟了?
(2)分組模擬幫“巧虎”洗澡。
4、欣賞故事:《佳佳的尾巴》。
(1)結合圖片講故事,引導幼兒說說:佳佳為什么有尾巴,最后奶奶怎么說,小朋友要怎樣做。
(2)品德教育:每個人都要從小養成良好的生活衛生習慣。
5、復習歌曲:《清潔衛生歌》。引導幼兒邊唱邊表演動作。
(1)組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手。
(2)請家長在家提醒幼兒多洗手,注意合理飲食,教育幼兒不挑食,不偏食,均衡營養,增強體質。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇六
為了切實開展好全國第32個“愛國衛生月”活動,幫助幼兒養成良好的衛生習慣,加強春季傳染病防控活動的開展,近日,臨澤縣第二幼兒園開展以“講衛生。除陋習”為主題的愛國衛生月系列活動。
第一、通過電子屏幕、家長qq群、微信群、智慧校園平臺等形式向家長、老師、幼兒宣傳有關衛生健康的相關知識,營造了人人關心、人人參與愛衛活動的濃厚氛圍,讓大家了解并積極參與到愛國衛生月的活動中來。
第二、各年級班開展了豐富多彩的愛國衛生月活動。小班的寶寶們在班級內打掃衛生,中班的孩子在班級中開展了“從我做起,從小事做起”大掃除活動,在老師的帶領下,對幼兒園的戶外玩具、滑梯進行了一次大掃除。大班孩子拿著垃圾袋,把幼兒園內各個角落的垃圾清理干凈,讓孩子們親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義。本次活動讓幼兒明白,愛護自己身邊的環境,就是對“愛國衛生月”的最好支持。做到教室、衛生區內無衛生死角,每人不得隨地亂丟廢棄物品,隨手處理地面垃圾。
第三、認真做好幼兒預防接種和防病工作。積極配合防疫部門每學期全面核對一次幼兒的預防接種,及時做好資料存檔工作。對各種常見流行病、傳染病,堅持預防與治療并舉,重在預防的原則,狠抓消毒和幼兒日常護理工作,降低了幼兒發病率,有效杜絕了傳染病大面積蔓延。
第四、組織全體教職工對幼兒園及周邊環境進行衛生集中整治行動,重點清理了校園及周邊衛生死角、街道責任區域綠化帶死角,清除暴露垃圾。
今后,我園將進一步積極行動起來,通過“大手拉小手”、宣傳等活動,提高廣大師幼、家長的文明意識、衛生意識和環保意識,為建設文明和諧、生態宜居的環境作出積極貢獻!
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇七
故事啟迪法。
1.讓幼兒知道為什么要常剪指甲和如何剪指甲。
核心要素:手指甲勤修剪既衛生又美觀。
剪完后把手洗臟指甲要清理。
指甲刀。
(一)導入活動:
(二)關鍵步驟:
1.教師:小朋友,你自己會剪指甲嗎?知道怎樣剪指甲嗎?來說一說。
2.教師:看一看老師是怎樣剪指甲的?之后再描述。
3.兒歌:指甲刀,張開嘴,咬住指甲不松開。小小手,來幫忙,用力按下指甲斷。臟東西,露出來,清潔衛生不忘掉。
(三)結束部分:
小朋友你自己會剪指甲了嗎?以后我們自己可以剪指甲了,我們都要做講衛生的好孩子。
1.家長可以在平時引導幼兒關注自己的指甲,養成勤剪指甲的良好習慣。
2.幫助幼兒練習剪指甲的技能。
教師和家長一定要以身作則,女士不要留長指甲,也不要染指甲,為幼兒樹立榜樣。
1.孩子對活動的哪一環節最感興趣?為什么?
2.你認為這個活動的成功之處在哪里?
3.你認為還有哪些地方需要改進?該如何改進?
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇八
在市區兩級政府和主管部門的指導下,在學校校長的直接領導下,我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創建衛生城市時候,為我市的“五城聯創”作出我們應有的`貢獻,現將我校20xx學年度學校衛生工作作一總結。
我校一年來始總把衛生工作擺在學校工作的議事日程上,校長、書記身體力行,親自組織召開學校“創衛”工作會議,布置安排學校的“創衛”工作,并積極帶頭參加學校的各項衛生活動。為了更好地實施《學校衛生條例》,結合我市“創衛”工作的實際需要,學校先后成立了“學校愛國衛生領導小組”、“學校健康教育領導小組”、“學校創建衛生城市領導小組”,校長總負責,另外有分管領導(副校長)具體負責人,衛生領導小組成員,保健老師,衛生監督員組成的組織網絡使我校的衛生工作進一步規范;學校還建立一套科學的管理制度:學校環境衛生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。
學校衛生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度,使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。
學校衛生工作不光是搞好環境衛生,更重要的是如何教育學生,使學生從小受到良好的健康衛生教育,從小養成良好的衛生習慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛生知識教育從沒停止過。
1、利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衛生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳,共一百四十余次;涉及的內容較廣,有衛生習慣方面的知識,有預防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預防方面的知識等。
2、利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛生知識及預防傳染病等方面的教育,開展各種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位)。
4、學校還利用校園網絡系統的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛生和健康教育的內容,利用各班多媒體進行宣傳,播放一些有關的健康教育的錄像等,使學校衛生宣傳更加規范,學生的衛生保健意識得到了加強,衛生習慣自然形成,從小養成良好的衛生習慣,收到良好的效果。
5、學校建立衛生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。
學校衛生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環境更優美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據上級的有關精神,特別是今年我市開展“五城聯創”活動,和開展創建國家級衛生城市活動,以及結合柯城區環境衛生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動,為創建衛生城市盡每一個人的力量。
1、開展創建健康促進學校活動,于四月份開展啟動儀式;。
4、配合社區進行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是小學生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環境。為了學校環境衛生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象;每個班級都落實了衛生保干區,學生都能自覺地打掃自己的保干區,平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。
學校廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環境衛生多次得到上級領導和同志們的好評。學校除了環境衛生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領導小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。
學校是一個高危人群,小學生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發生較嚴重的傳染現象。
1、一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查,一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向學校報告一次年級里的晨檢情況。學校保健老師一旦發現學校有一例傳染病就十分關注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育,使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。
如今年我校發生水痘,有一個班發生有幾個水痘病例,學校馬上采取措施進行隔離、消毒,另外對全體學生進行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發現有幾位學生患病毒性感冒,學校及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了病的傳播。
2、我校一年來沒有發生一次較大面積的學生生病出課現象。
3、我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作,盡量使每一位學生都能疫苗接種,確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強學生的身體素質,提高學生的免疫能力。
4、在天氣變化比較大的時候對學生進行教育,經常打開窗戶,經常通風,使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發生情況及時與防疫部門聯系。
5、每年學校結合體育老師和保健老師對學生進行身體檢查,一旦發現問題及進與學生家長或班主任老師進行通報,預防意外事故發生。為了更好地掌握學生的身體情況,學校每年一次對學生進行體檢,并建立學生健康檔案。
學校后勤是學校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學校衛生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如:食堂的炊具、操作臺沒有達到要求,學校及時地添置好,這一年就投資好幾千元,保證了學校衛生工作能順利進行。學校食堂是后勤的一個重要方面,而食堂衛生關系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛生一直來以食品衛生管理條例的要求進行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實到位,沒有一次有關衛生問題得到家長和學生投訴,多次得到上級領導和同志們的好評。
總之,這一年來我們在學校衛生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了省、市、區各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,些成績主要靠上級領導對我校衛生工作的認真指導和大力支持,靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學校的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛生工作做得更好。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇九
認真學習貫徹黨的十九屆三中、四中全會精神,實行重要思想和科學發展觀,以完善我園愛國衛生“以人為本、長效管理”網絡化運行機制為載體,大力開展本單位以環境衛生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛生運動,增強我園全體師生的社會公德、衛生健康意識。不斷優化我園的衛生環境,進一步增強創建力度,努力為全園師生創建一個清潔、優美、整齊、舒適的工作、生活、學習環境。
1、對20xx年幼兒園衛生工作計劃中的主要工作,據周浦鎮愛委會有關衛生工作的精神和要求,加強領導,健全各類制度,完善檢查考核工作。并結合本園實際,制定實施方案,做到全民發動,層層落實,通過活動,使我園的衛生面貌得到進一步改善。同時我們繼續做好衛生包干區的日常工作及重要節日和活動的突擊清掃。同時,著力提高教職員工綜合素質,加強對幼兒個人衛生教育,抓住薄弱環節,重點突破。
2、我們單位決心在二0一二年堅持長效管理,繼續完善與實施原定的衛生除害規章制度,努力把各項工作落實到實處,切實搞好單位內部及周邊的環境衛生,不斷鞏固和提高衛生水準。
3、繼續劃分好衛生保潔區與包干責任制,使衛生工作責任落實到人。
4、要做到層級管理,互相溝通。衛生干部定期進行檢查,(二周一次),平時隨機查看。
5、在衛生月、衛生周中,全員動手,開展環境整治活動。并教育幼兒參與力所能及的衛生勞動,使他們增強衛生意識,并逐漸養成講衛生、愛勞動的良好習慣。
6、重視食堂的飲食衛生和清潔衛生工作。無論是配菜中心送來的菜,還是本單位自行采購的食品,保健老師都要嚴格把好質量關,對煮的菜要燒熟燒透,對炊具等嚴格按要求進行消毒。同時,做好食堂周邊環境的衛生工作。
7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設施,合格率達標。廁所的清潔衛生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。
8、垃圾要做到每天保證清倒一次,必要時二次或多次,垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。
9、積極開展健康宣傳的教育,向全體教工宣傳衛生保健知識與信息。疾病預防工作本著“重在預防”的.宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。以達到維護和促進健康之目的。
10、做好對幼兒的衛生常識和“七不規范”的教育,使之從我做起,從小抓起。
1、把愛衛工作提到議事日程,把愛國衛生工作納入創建文明行、文明單位的重要內容中,要制定切實可行的20xx年衛生工作計劃,做到有目標計劃,有具體措施,有檢查落實、有總結評比。
2、要加強愛國衛生制度建設,嚴格以制度制約規范干部職工的行為,建立和健全一整套衛先管理制度臺賬,不斷探討愛國衛生工作和科學管理辦法,推動我園愛國衛生活動工作水平持續發展。
3、把握正確的奧論導向。積極開展宣傳工作,利用畫廊、黑板報等宣傳工具,將《食品衛生法》、《上海市市容環境衛生管理條例》、《上海市除四害工作管理暫行規定》、《衛生管理制度》等向全園師生員工及家長們進行廣泛宣傳。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇十
今年四月是全國第**個愛國衛生月,為進一步推動幼兒園愛國衛生活動,根據處文件要求和部署,開展幼兒園愛國衛生月活動,針對幼兒園實際,經研究決定開展“愛國衛生運動,共創美好家園”為主題的衛生月活動。特制訂幼兒園活動計劃如下:
愛國衛生運動,共創美好家園。
20**年4月1日至4月30日。
1、在衛生月活動中,進一步明確衛生工作責任,讓全園師生主動參與愛國衛生月活動,形成人人關心、健康生活人人享有、人人參與愛國衛生月活動,促進園內衛生更加整潔、干凈。
2、抓好宣傳發動工作。利用各種宣傳渠道,例如:幼兒園網站、班級網站、班級教育、宣傳廚窗等,把愛國衛生月活動組織好、發動好、宣傳好,使全園師生有關人人皆知,使之清潔校園,人人參與,愛護環境、講究衛生,關愛綠色,從我做起。
3、抓好環境整治工作。四月初連續兩周各班級在有組織、有安排的前提下,分階段積極開展園內環境整治活動。第二周(4月7日~10日)著重開展包干區垃圾清理和死角清除。使整個園內更為清潔。第三周(4月13日~17日)著重進行教室、辦公室、午睡室的衛生清理,清除死角,以達整潔、窗明幾凈。
4、開展以環境治理為主,利用清明小長假休息時間用藥物鼠貼滅殺為輔的春季除“四害”活動,重點對食堂四周,廁所、教室等場所的鼠蟑防制措施,做到科學合理防制,合理用藥。在活動中購買,發放消殺用品實行嚴格的登記制度,落實專人負責藥品保管,分發和投放,確保用品投放到位,使用安全,除害有效。
5、抓好健康教育活動。要采取幼兒喜歡的形式,結合世界衛生日活動,積極開展健康、環保和節能減排等知識和有益于身心健康的活動。宣傳健康理念,倡導健康生活,加強健康教育,提高全園師生員工衛生意識和健康素質。
1、加強組織領導,以園長為組長,副園長為副組長,保健室、園務室、各班班主任為組員成立的領導小組。各條線明確工作任務,健全組織機構,層層抓落實。
2、廣泛動員,領導帶頭,全園師生共同參與,積極參加環境衛生整治活動。
3、監督檢查。在愛國衛生月活動期間,領導小組要對幼兒園的環境衛生進行檢查,發現問題,及時指出并進行整改。
4、努力為全園師生員工創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇十一
為迎接第二十八個愛國衛生月,馬甲意綏中心幼兒園結合衛生月“美我家園,健我體魄”為主題,結合本園實際積極開展了一系列活動。
第一階段是廣泛宣傳,增強意識。制定愛國衛生月活動實施方案,同時家園聯系欄、qq群、微信、led燈等進行愛國衛生知識宣傳,讓大家了解活動的目的并能積極參與到愛國衛生月的活動中來。
第二階段開展集中統一“滅四害”行動。幼兒園全體教職工集中組織開展了一次校園環境衛生整治活動,對幼兒園的各活動室、操場、綠化帶內、食堂、宿舍、樓道、垃圾桶、車棚等“衛生死角”進行了全面清理消毒。
第三階段開展豐富多彩的健身活動。同時各班開展主題為“勤洗手、保健康”的健康教育活動。并發動家長積極配合在家養成幼兒正確的洗手方法,宣揚洗手的防病作用,養成良好的作息習慣。
第四階段通過日常教學向幼兒進行“愛國衛生”教育,并分年段開展“愛衛活動”。如:小班進行集中教育活動《不亂扔垃圾》;中班開展了“從我做起,從小事做起——寶寶大掃除活動”;大班孩子們戴上手套來到幼兒園綠化地帶進行揀落葉、垃圾活動。
通過“愛國衛生月”的系列活動,我園的環境變得更加清潔、舒適、美麗,而且在全體教職員工的心中都樹立了愛清潔、講衛生的文明意識。我們還要求孩子做“小老師”監督家長保護環境,通過孩子影響其家人,以此動員廣大群眾關心身邊環境問題,維護環境衛生,參與各種衛生整治活動,營造了人人關心、人人參與、共享健康的良好氛圍。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇十二
要做到層級管理,互相溝通。下面是小編為大家提供的關于幼兒園愛國衛生的'工作計劃,內容如下:
為了完善我園愛國衛生“以人為本、長效管理”網絡化運行機制為載體,大力開展本單位以環境衛生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛生運動,增強我園全體師生的社會公德、衛生健康意識。不斷優化我園的衛生環境,進一步增強創建力度,努力為全園師生創建一個清潔、優美、整齊、舒適的工作、生活、學習環境。
2、我們單位決心在20xx年堅持長效管理,繼續完善與實施原定的衛生除害規章制度,努力把各項工作落實到實處,切實搞好單位內部及周邊的環境衛生,不斷鞏固和提高衛生水準。
3、繼續劃分好衛生保潔區與包干責任制,使衛生工作責任落實到人。
4、要做到層級管理,互相溝通。衛生干部定期進行檢查,(二周一次),平時隨機查看。
5、在衛生月、衛生周中,全員動手,開展環境整治活動。并教育幼兒參與力所能及的衛生勞動,使他們增強衛生意識,并逐漸養成講衛生、愛勞動的良好習慣。
6、重視食堂的飲食衛生和清潔衛生工作。無論是配菜中心送來的菜,還是本單位自行采購的食品,保健老師都要嚴格把好質量關,對煮的菜要燒熟燒透,對炊具等嚴格按要求進行消毒。同時,做好食堂周邊環境的衛生工作。
7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設施,合格率達標。廁所的清潔衛生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。
8、垃圾要做到每天保證清倒一次,必要時二次或多次,垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。
9、積極開展健康宣傳的教育,向全體教工宣傳衛生保健知識與信息。疾病預防工作本著“重在預防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。以達到維護和促進健康之目的。
10、做好對幼兒的衛生常識和“七不規范”的教育,使之從我做起,從小抓起。
1、把愛衛工作提到議事日程,把愛國衛生工作納入創建文明行、文明單位的重要內容中,要制定切實可行的20xx年衛生工作計劃,做到有目標計劃,有具體措施,有檢查落實、有總結評比。
2、要加強愛國衛生制度建設,嚴格以制度制約規范干部職工的行為,建立和健全一整套衛先管理制度臺賬,不斷探討愛國衛生工作和科學管理辦法,推動我園愛國衛生活動工作水平持續發展。
3、把握正確的奧論導向。積極開展宣傳工作,利用畫廊、黑板報等宣傳工具,將《食品衛生法》、《市容環境衛生管理條例》、《除四害工作管理暫行規定》、《衛生管理制度》等向全園師生員工及家長們進行廣泛宣傳。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇十三
1、通過本次活動,明確搞好衛生的重要性。
2、生有利于身體健康。
3、讓教室煥然一新。
4、制定出環境保潔的的計劃和措施。
5、康發展,由此全面提高學生的身心素質。
活動準備。
1、多媒體。
2、教室被污染后的圖片。
活動過程。
(一)導入。
觀看垃圾污染的圖片。
問:你愿不愿意在這些地方居住?為什么?
2、過渡:環境對我們的健康非常重要,所以我們要愛清潔講衛生,那不講衛生。
又會有哪些不良影響呢?
(二)由不講衛生的危害,意識到講衛生的重要性。
1、不講衛生小故事。
(1)《不講衛生的小豬》。
小豬最喜歡在泥地里打滾了,他的身上總是沾著好多臟泥巴。
豬媽媽看見了,說:“小豬,快來洗澡。”
小豬在泥地里打完滾兒,想去找小狗玩一會兒。
可是小狗看見他,就沖他汪汪地叫:“這是誰呀,這么臟!”
小豬只好去找小羊。
可是小羊看見他,就沖他咩咩地叫:“這是誰呀,”
小豬只好去找小雞。
可是小雞看見他,就沖他嘰嘰地叫:快離我遠一點兒。”
沒有一個小動物愿意跟小豬玩兒。小豬傷心極了。
(2)。
皮皮從外面玩完球回來,看見桌上放了一盤大蘋果,他拿起一個就吃了起來。
不一會兒,皮皮捂著肚子喊:“疼死我了,我的肚子好疼啊!”
媽媽趕緊領皮皮去看醫生。
醫生:“皮皮肚子里有蟲蟲了。”
皮皮一聽,嚇得哭了起來。
山羊醫生笑呵呵地說:“皮皮不要怕,以后要講衛生,吃東西之前要洗手,
這樣肚子里就不會有蟲蟲了。”
聽了山羊醫生的話,皮皮點點頭說:“我以后一定做個講衛生的好孩子。”
2、小組討論。
(1)故事中不講衛生的危害有哪些?
(2)除了故事中的危害,還有哪些?
3、小結:不講衛生的危害。
有沒有必要搞好我們教室的衛生?
(三)小組比賽,齊心協力美化教室。
全班分成6。
第一小組負責打掃教室;
室)這說明只掃教室,不保持有用嗎?
(四)小組討論,共同探討保潔措施。
1、說一說。
同學自己列舉常見的不講衛生的現象。
2、討論,提出建議。
根據平時同學們亂扔、亂放等現象制定以后的計劃,并提出有針對性。
的措施。
3、共同擬定《班級環保小守則》,并簽定《班級環保小守則》。
(五)拓展。
1、課件出示小學生吃零食的危害之小知識。
吃零食,雖然滿足了“嘴”的要求,但到吃飯時卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統功能,結果損害了身體健康。整天零食不離口,還能使得不到保證,熱量攝入也不夠,必然影響健康。吃零食時,往往是“隨手拈來”,腹瀉等疾病。
小學生最喜歡吃的零食大致如下:
(3。
(4。
(5。
營養價值幾乎為零,一些產品含有大量防腐劑、人工。
(7)膨化小食品營養尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。
另外多吃零食還影響環境衛生,不利于校園文化建設:多吃零食造成浪費,不利于艱苦樸素教育;多吃零食影響學習,不利于安心學習,對心理發展造成不良的影響。多吃零食對生理和心理的發展都有著消極的影響,因此小學生們要樹立正確的飲食觀念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦學習。
3、觀看講衛生的笑話視頻。
活動小結。
如何養成良好的衛生習慣呢,大家應該做到以下幾點;。
(1)樹立主人翁意識,把學校當成自己的家。
(2)養成良好的生活習慣,不亂吐痰,不亂扔垃圾,不亂倒垃圾,愛護公物。
(3)份力量。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇十四
1、培養幼兒初步的自我服務的能力。
2、初步養成良好的衛生習慣,學習正確的刷牙方法。
娃娃家:給娃娃洗臉、刷牙、梳頭。
手工區;:卡紙、海綿紙、等材料設計各種生活用品并且還可以進行繪畫。
閱讀區;各種生活類的圖畫書。
一、談話導入。
小朋友是個講衛生的孩子嗎?(是的)那你們平時是怎么講衛生的呢?(請個別孩子說說自己平時是怎么講衛生的)。
剛才小朋友都說了自己早上起來會刷牙、洗臉,講了很多很多,今天我老師就要來看看我們在區域活動中是怎么來表現的。
二、介紹各個區域。
1、娃娃家。
娃娃家里都有很多的娃娃寶寶,今天就要來讓我們的小朋友怎么跟我們的娃娃洗臉、刷牙、梳頭。
2、圖書區。
今天老師在圖書區準備了各種生活類的圖畫書,待會小朋友可以看圖書和朋友一起講講,看完后可以和好朋友一起說說。
3、動手區。
在手工區老師準備了:卡紙、海綿紙、等材料設計各種生活用品并且還可以進行繪畫。
三、組織幼兒進區區域。
1、提出區域規則。
在進區的時候,你先要想好來你要進什么區角。但是我們進區域時我們先要拿好進區卡,只有拿到了進區卡的小朋友才能到區角里面去活動,如果你去的哪個區角里的卡插滿了,你就不能再進這個區了,只有把卡插在哪個區里,你就在哪個區里活動。當老師放音樂時候,小朋友就趕緊把區域中的玩具整理好,放回原處。在區域中不能大聲喧嘩,靜靜的玩。
2、教師巡回指導幼兒進行區域活動。
四、收拾材料,結束游戲。
小結小朋友進區觀看的情況,表揚有序進區的幼兒,對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求,指出做的不夠的地方。
老師和學生:
早上好!今天我們演講的題目是《講衛生,愛健康》。
今年4月是中國第26個愛國衛生月。健康是一個人最大的.財富,是幸福的基礎。要有一個健康的身體,講究衛生是最基本的,每個人都可以做到。我們每個人都希望在一個干凈舒適的環境中學習、生活、健康成長。美好的環境需要我們一起創造,文明的習慣是我們一點一點培養的。
在這里,我希望所有的學生都能在保護環境和衛生方面做到以下幾點:
1、不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會對我們的健康產生不良影響。
2、不亂扔垃圾,不嚼口香糖,不吐痰。
3、保持室內空氣流通,避免去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱,教室必須注意開窗通風。
4、加強思想道德教育。主動撿起別人留在地上的垃圾,培養“文明干凈”的好習慣,共同創造美好校園。
同時,為了我們的健康,我們應該在運動中做到以下幾點:
1、運動前做好熱身運動,防止韌帶拉傷等損傷。
2、穿適合運動的衣服和鞋子,不穿涼鞋和上體育課的裙子。
3、不要在運動器材場隨意玩耍,以防摔倒。
4、注意防暑降溫,不要在烈日下過度運動,防止骨骼、關節、肌肉負擔過重造成運動損傷。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇十五
《綱要》中指出,要教育幼兒愛清潔,講衛生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛生,密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。春季正是感冒的多發季節,設計這一課讓幼兒懂得怎樣講究衛生,了解預防生病的基本小知識,懂得身體健康的重要性,同時希望幼兒學習之后,更懂得講衛生,愛清潔等,讓疾病遠離自己。
二、說教法。
這一課我主要采用引導法、啟發提問法、討論法、互動法、情景教學法來讓幼兒掌握預防感冒的方法,在教學過程中,老師主要起一個引導作用。另外,這一課呢,對幼兒來說,有點枯燥,于是為了提高幼兒的興趣我又設計上一則小貓喵喵因為不講衛生等而生病的童話故事,在有趣的故事中讓幼兒掌握預防生病的方法。
三、說學法。
要求幼兒采用討論法、表演法、互動法來學習這一課,在這一課中要注意突出孩子的主體地位,教師引導孩子在活動中積極討論、發言、總結,以真正掌握預防生病的方法。
四、說教學程序。
教學程序主要是從活動目標,活動重點、活動難點、活動準備、活動過程來設計的。
我設計的這節課的活動目標主要有2個:
1、知道引起疾病的原因,懂得要講衛生愛清潔,才能預防和減少生病。
2、學習并鞏固洗手兒歌。
這節課的'活動重點是:了解引起生病的原因,培養講衛生的好習慣。
這節課的活動難點是:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛生的要求。
這節課的活動準備是:
1、幾張圖片。
2、音樂(洗手歌)盛有水的盆3個。
這節課的活動過程我設計了四個環節:
第一個環節是讓幼兒知道生病后的感受。
第二個環節是讓幼兒知道人為什么會生病。
第三個環節是讓幼兒懂得怎樣預防生病。
第四個環節是老師總結并進行活動延伸讓幼兒把學到的知識帶回家。
并且為了引起幼兒興趣,我先讓幼兒在《洗手歌》的音樂伴奏下做著小律動進入活動室。然后進行第一個環節。
第一個環節是讓幼兒知道感冒的感受。
通過這一環節讓幼兒知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。
第二個環節是讓幼兒知道人為什么會生病。
這一環節還是突出孩子的主體地位,先讓幼兒自由討論發言,人為什么會生病,然后教師與幼兒一起小結:不講衛生,不愛吃飯,吃沒有洗的水果,經常保持室內空氣清新,天氣變化時不注意添加衣服都很容易生病。
第三個環節是讓幼兒懂得怎樣預防生病,這也是這一課的主要環節,還是以幼兒討論、互動為主,突出孩子的主體地位,教師只做一個支持者、合作者、引導者。
與幼兒小結預防生病的方法:
(1)經常開窗通風,在冬天也要這樣做。
(2)勤洗手講衛生。
(3)吃干凈的水果。
(4)及時添加衣服。
最后教師再強調預防感冒一定要保持好這些良好的生活衛生習慣,這個地方我設計了一個童話故事,《小貓喵喵》,聽完后要求幼兒討論:小貓喵喵為什么生病了,引導幼兒討論后小結:小貓喵喵不講衛生,吃了不干凈的水果等。
第四個環節是活動的延伸是讓幼兒把學到的知識帶回家,一起做個健康的好寶寶。
教學反思:
通過本次活動,讓幼兒知道生活中要講衛生,愛清潔,培養良好習慣。在活動過程中,孩子們都樂于參與活動,尤其是在操作活動,孩子們在充滿興趣的氛圍中獲得知識,激發了孩子們的學習欲望。每個活動環節的設計循序漸進,過度語句做到了銜接,整個活動動靜結合,符合中班孩子的年齡特點,使整個活動達到預定目標。在本次活動中,也有不足之處,今后我會改進,做得更好的。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇十六
在幼兒園,我發現很多小朋友都不懂得講究衛生,衣服和手都弄懂得臟臟的,所以我就想通過一個小活動讓小朋友在愉悅的情景下懂得怎樣講究衛生,并且懂得講衛生的重要性。
1.找出衣服和手被弄臟的原因。
2.學會怎樣講究衛生。
3.通過活動,了解講究衛生的.重要性,并學會從生活中的點滴做起。
認知講究衛生的重要性及情感教育。
一件臟衣服和一件干凈衣服、雙手。
1.引導幼兒進入活動。
(1)拿出兩件衣服,讓幼兒觀察有什么不同。
(2)然后提問幼兒:衣服為什么會變臟?
2.分析原因。
(1)讓小朋友說出衣服變臟的原因。
(2)要怎樣才能不把衣服弄臟。
(3)要是衣服臟了該怎么辦。
3.總結。
4.雙手的方法也類似上述的。
5.延伸。
我覺得教學要結合幼兒的身心發展,做到一切從實際出發,與時俱進。多關心幼兒的心理變化,經常和幼兒溝通,增強幼兒的自信心,樂于學習。加強師生互動的激情,適當的運用肢體語言,以便表達得更加貼切,讓幼兒印象更加深刻。總之,在教學中要學會靈活變通,事半功倍,快樂學習。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇十七
認知:
1.知道個人衛生的基本要求。
2.知道愛清潔講衛生是文明行為,有利于身體健康,要從小養成講衛生的習慣。情感:
喜歡清潔,愿意做個講衛生的好孩子。
教法建議:
1.本課教學要突出講衛生、愛清潔的道德意義。
2.本課教學不僅要明確行為要求,講出行為意義,更要注意激發情感,使學生產生鮮明的榮辱感,以講衛生愛清潔為榮。
3.教師要采用一年級小學生喜聞樂見的教學方法,充分調動學生學習的積極性,使學生在樂趣中學習。
4.要注意結合學生的生活實際情況來具體指導學生行為,教師可以在課前對學生進行調查,以便針對性更強,增強教學實效性。教學設計示例第九課愛清潔教學重點:使學生知道怎樣做才是愛清潔的表現及愛清潔的重要性。
教學難點:
使學生知道愛清潔講衛生是文明行為。
教育過程:
一、比一比師:同學們,讓咱們看一看、比一比,誰的手、臉、衣服最干凈?
1.同學互相比。
2.請做得好的同學說說,這樣做有什么好處?師:(這些同學真是愛清潔的好孩子。)。
板書:愛清潔。
過渡語:怎樣才能成為愛清潔的好孩子呢?讓下面這些同學告訴你。
二、學一學(使學生懂得愛清潔、講衛生應該養成哪些良好的衛生習慣,為什么要養成這些習慣?)。
出示小紅每天早上起床穿好衣服后,馬上就刷牙、洗臉的圖片。
2.小結:每天早晚要刷牙、洗臉。刷牙對保護牙齒很重要,如果早晚不刷牙,吃完東西的殘渣塞在牙縫里,牙就會疼,影響健康。還有,不刷牙與別人說話時會發出難聞的氣味,這也是對別人的不尊重、不禮貌。
3.師:所以老師今天給你們帶來了一首兒歌,希望你們通過學習。
出示兒歌:刷牙。
小牙刷,捏得牢,
早晚刷牙很在重要。
刷里邊,刷外邊,上下左右全刷到。
認真刷,牙齒好,牙膏樂得吐泡泡。
說說,還要養成哪些習慣?
1)小結:愛清潔、講衛生要做到早晚刷牙、洗臉;飯前便后要洗手;晚上睡覺之前要洗腳;常洗頭、理發;常剪指甲;勤洗澡、常換衣服。愛清潔、講衛生不僅對身體健康有好處,還是一個人尊重別人,講文明、有禮貌的表現。
2)讀兒歌:愛清潔,講衛生,手臉衣服要干凈。保健康,講文明,良好習慣早養成。
三、兒歌總結。
1.讀兒歌:早晚洗手和刷牙,飯前便后要洗手,勤洗澡,常換衣,勤剪指甲把發理,睡前再把腳洗洗,舒服衛生保身體,文明禮貌好孩子,講究衛生牢牢記。2.總結:愛清潔、講衛生不僅有益于身體健康,還是一個人講文明,有禮貌的表現。相信大家都能做這樣的好孩子。探究活動一、開展主題活動“比比誰最干凈”
1.小組交流:講衛生應該怎樣做?這樣做的好處是什么?
2.全班交流。
3.在小組中表演:我是這樣講衛生的。
4.以小組為單位在全班表演。
5.夸夸班中講衛生的好孩子現場采訪:你是怎樣做到講衛生的?
6.制定愛清潔講衛生的小措施,定期評比。
幼兒園愛國衛生月教案(模板18篇)篇十八
20xx年4月是第30個愛國衛生月,我園愛國衛生工作堅持以人為本和科學發展觀理念,以“健康幼兒,和諧杭錦”為目標,以完成全旗愛國衛生行動計劃為重點。我園的衛生工作旗教育局的正確領導下,積極開展愛國衛生,鞏固和提升衛生創建成果,強化管理,不斷推進和諧校園的建設。我園結合實際,特制定計劃。
2.加強幼兒園衛生管理工作。進一步建立健全學校衛生工作的管理制度與工作機制,重點推進學校食品衛生和衛生防疫工作,全面完成“健康校園”建設工作。
3.進一步推進食堂衛生工作,鞏固和提高食堂從業人員的衛生知識水平,飲食衛生管理,確保食品操作過程的衛生、安全,杜絕集體性食物中毒事件的發生。
4.加強校園綠化、美化,抓好校園環境衛生工作,創建良好和諧的育人環境。
1.成立以園長為組長的愛國衛生領導小組,做好領導、責任、措施、管理到位。
2.根據有關部門的要求,繼續推進“健康校園”、工作。積極開展健康教育、利用黑板報、宣傳畫廊、廣播等,對幼兒、教師、家長進行建設知識宣傳。
3.通過多種形式讓幼兒了解生活中的衛生習慣,有良好的衛生習慣意識,初步養成良好的衛生習慣。
4.落實好本單位的保潔人員、落實環境衛生包干區人員。進行定期衛生檢查和不定期衛生抽查。環衛設施配齊、完好,車輛停放安全有序。
5.落實控煙措施,校園內禁煙,宣傳吸煙有害健康,保持無煙單位。
6.加強食品飲食衛生,食品衛生管理,嚴格按照衛生部14號《學校食堂與集體用餐衛生管理規定》、《食品衛生法》和《學校衛生各種工作條例》做好食品衛生、食堂衛生工作。一定要把好食品驗收關,二要把好食品烹飪關。一定要按規范進行操作。食品從業人員做好體檢及食品衛生知識培訓工作,注意個人衛生,嚴防食物中毒發生。
7.確保幼兒衛生飲用水的足夠供應,安放飲用水的水桶要清洗、消毒,茶桶要上鎖。
8.繼續搞好除害防病工作,根據岳陽街道愛衛辦的除害工作要求。我園積極開展除害工作要求。我園積極開展除害工作,把突擊性除害與經常性除害結合起來。3月開展以消除蚊、蠅滋生地和消滅越冬,早春蚊蠅活動;4月開展春秋兩季滅鼠活動;5、6、7、8月開展蚊蠅壓高峰及滅蟑活動。
9.根據愛國衛生的衛生要求,我園繼續做好食堂、廁所、垃圾桶的衛生管理工作。食堂地面、墻面及食堂內設備保持清、無污垢。餐具用具清洗清潔后都要進行消毒,做到無臭無異味、無尿堿,管道暢通,廁所內物品有序,保持整潔,垃圾袋裝化。
10.完善衛生長效管理機制,對園內衛生工作,每周進行自查,每月進行衛生檢查匯總,發現問題,做到及時整改。
11.園內綠化及時進行樹木修剪,除蟲害。綠化帶里無紙屑、塑料袋等不潔物品,保持清潔。