優秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作，它可以給人以啟示和思考。這些優秀作文范文是我們學習寫作的好幫手，可以幫助我們提升作文水平和思維能力。

愛的力量五年級范文（18篇）篇一

我的媽媽是一名教師，她每天除了工作，還要接我、送我、燒飯，可她從不放松對我的教育。

記得有一次放學的路上，我們看見一輛小轎車里扔出一個香蕉皮，媽媽就對我說：“這個坐在小轎車里的人雖然很有錢，但是他把香蕉皮扔在馬路上，他的心靈很不美?！眿寢屵€用劉備教育劉禪的一句話來教育我：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”

還有一次，我上思品課沒帶書，要被罰抄課文。我的心里像壓著一塊大石頭似的。很不開心。我告訴媽媽后，媽媽啟發我說：“如果有的痛苦我們不得不承擔，那我們就要想著怎樣把痛苦變成快樂。”我聽了，心里像在黑暗中點燃了一盞明燈。我邊抄課文過復習，終于把這件痛苦的事變成了快樂的事。

媽媽就是這樣一點一滴地教育我，讓我成長為一個健康快樂的小女孩。媽媽多偉大!

1.寫母愛的作文400字五年級。

愛的力量五年級范文（18篇）篇二

在我的眼中，父親是一個能為我遮風擋雨的人，但當我看到電視上的那一幕時，我怔住了，因為它讓我感受到了一份關心和關愛。在茫茫大雪的東北三省中，發生了一件感人的事例，在電視上有一個叫《變形記》的節目，就是把城里的和鄉下的孩子互換，讓他們自己改變自己，然而城里的孩子一來到農村就挑三撿四的，搞得鄉下的父母總是不知如何是好，覺得委屈了孩子，來到鄉下好幾天，城里的孩子都沒有洗過澡，身上散發著一股臭味，于是父親就扛著小車，帶著鋤頭來到了雪地里，跟拍的記者也來到了這里，只見這位年邁的父親用鋤頭使勁地砸堅硬的冰，頓時雪白的冰塊碎掉了，刺骨的寒風直吹的人的臉發紫，可想而知這位父親是用何等的毅力站勝了寒冷的天氣。事情遠沒有我們想象的那么簡單，因為他在很小的時候患過麻痹癥，他的左腳是嚴重萎縮的，更何況他還要背著推車前進，這恐怕連常人都不可能做到的事情他卻憑借自己的意志做到了，我們不得不欽佩這樣一位偉大的父親?；蛟S人生就是這樣的不盡人意，上帝給了我們生命，卻讓我們生在了不同的環境當中，我們也許會怨天尤人，覺得命運的不公平，可是父母給與我們的關愛卻都是一樣的可貴的。

母愛，有如一股涓涓溪流，她暖和溫柔，毫無遺漏地滲透在我們生活的每一個角落。父愛，像一座巨大的冰山，他儲藏著大量的水資源，而真正流出的卻總是那樣稀少。人們常常書寫母親，也許正是因為她的太多東西可以我們去捕捉，人們不常宣揚父愛，也許正因為父愛太含蓄，表達出來的太少。然而，父愛也像母愛一樣，博大,溫暖。父愛像春天的雨，從小像春雨一樣滋潤著我這棵破土而出的小苗。當我情緒倍感失落時，爸爸的一句鼓勵的話讓我倍感溫暖，一切便都重新開始。父愛像夏季的風，夏風總是那樣恬人，在酷熱難耐之時送來一絲清涼。當我在人生路口徘徊時，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神給我指路，用心靈給我溫暖。父愛像秋天的云，在果實累累的秋季，，云只是高高地看著這一切，依然那樣恬靜。當我考試失敗的時候，我哭泣著回家，爸爸見此情景卻一言不發，只是靜靜的站立，微笑著看著我，給我力量，讓我立刻精神充沛，讓我明白是成功之母!父愛像冬日的陽光，在寒冷的冬天，只有那抹陽光讓我感到暇意，當我參加比賽時緊張的心情布滿全身，額頭都是汗珠的時候，爸爸遞給我一絲鼓勵，一塊冰涼的飲料，使我勇敢直沖，取得了好名次。父愛是一座巨大的山峰，那時，天塌下來，我不怕，因為有父親給我撐著......父愛給我力量，讓我懂領悟到了生活的醉人幽香。

我讀了一本名叫《感動小學生的一百個父親》的書，書的主編是劉海濤。主要講一個個父親用愛創造的事。其中一篇文章令我很感動，名叫《奇跡的名字叫父親》。我非常感動，現在為大家分享這個故事。一九四八年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著六歲的小女兒，去和美國的妻子會合。海上風平浪靜。一天早上，父親正在船艙里削蘋果。突然，船猛烈晃動，刀無意間刺刀到了父親的胸口，他全身發抖，嘴唇烏青，小女兒看見他突然之間的變化，嚇了一跳，想跑去扶他，他卻說沒事兒。他趁人不注意的時候，用手擦去了刀上的血跡。以后的三天，他每天都照常給女兒唱搖籃曲、扎蝴蝶結。而小女兒也沒有發現她的父親正在一分一秒的衰老。在抵達的前夜，他叫女兒見到妻子后跟她說：“我愛她!”終于抵達紐約港了，小女兒在人群之中找到了自己的母親，可她的父親再也支持不住了，胸口血如井噴，染紅了整個天。事后人們稱這件事為“奇跡”。父愛的力量十分強大，能讓一個人從死亡的懸崖回來。那位父親只憑只要把女兒交給妻子的堅強的信念，和死神對抗了三天，每一分鐘對他來說都是戰斗，更何況是4320分鐘呢!這個堅強的信念正是憑著他對女兒的愛而產生的。父親的愛是隱藏著的，是深不可測的，可是爆發出來卻是力大無比的。那位父親不管用任何方式，一定要把女兒送到妻子手里，我想不光是這位父親，世界上所有的父親都回為子女這樣做。我看過許多類似的是情，他們都是憑著對子女的愛而做出令人覺得不可思議的事。讀了這本書，我懂得了一句話：愛能創造奇跡，因為愛，你可以做你沒有想過，甚至不感想的事情。

v每當我看見那燙到的傷疤時，我總會想起那雙手——一雙溫暖的手。星期天，爸爸、媽媽都不在家，我和弟弟只能呆在家里看電視。那和悅融融的景象，一下就打破了，原來是我和弟弟各自要看的節目開始了。我暗地里偷笑著：今天，我最大，都得聽我的話。于是，我飛快的一伸手將遙控器奪了過來，壓也不甘示落，也把手伸過來搶，就在這時候危險一步步地向我們靠近，我拉他扯，一個不小心，我撞到了爸爸最心愛的茶具，熱騰騰的水濺了出來，向我和弟弟發起了“攻擊”，清脆的聲音在耳邊響起，弟弟忍不住痛，就嚎啕大哭起來。正當我要收拾碎玻璃時，我的心頓時變得如冰塊一般——因為我看見爸爸回來了，“怎么辦，怎么辦，我該怎么辦呀?”我束手無策。忽然，我腦子里飛快地閃過一個念頭，不如把罪名放在弟弟身上，反正他也不知道的。當爸爸一進來的瞬間，我就跑上前去，說道：“爸爸，那茶具被弟弟弄壞了!”而弟弟還在哭，大概嚇壞了，爸爸不但沒有打他，反到問他怎么樣了，有沒有受傷。一剎那，我呆住了，心中有一股說不出的滋味。不好意思是我再次走到爸爸的面前，說出了整件事情，可爸爸并沒有打我，而是把手撫摸著我的頭，語重心長地說：“其實我都知道，我在外面站了好一會兒了，不過你要學會面對，不要退縮?！贝丝涛腋惺艿搅税职帜请p溫暖的手，永遠在我心中——那雙溫暖的手。

愛的力量五年級范文（18篇）篇三

在我們生活中無處不在，有父母的愛，有老師的愛，有同學的愛……父愛猶如深沉的大海，在背后默默的支持著我們;母愛如春日的和風，給我們無微不至的關懷;師愛就如絲絲春雨，滋潤著我們;而同學們的愛就是團結一致、互相幫助，共同度過一個愉快的、幸福的美好時光。

母愛是偉大的。記得二年級的時候，有一天，下起了狂風暴雨，一直從早上下到晚上，可誰知雨水不但沒減少，反而越下越大。那天晚上，我正好要去上舞蹈課，可是雨下的很大，誰知道水有多深?媽媽二話沒說，背起我走了出去。水，已經沒過了媽媽的膝蓋，沒過了媽媽的大腿。我當時個子不是很高，如果然我一個人走，估計只有頭能露出來了。路很滑，媽媽一不小心，差點摔了一跤，最后終于到達了目的地。

愛的力量五年級范文（18篇）篇四

愛，一個簡單的字，卻包含了無窮無盡的情感。有愛，能使這個世界變得更美好;有愛，能融化已經冰冷的心，只要你付出關愛，就能收獲許多美好的東西。

當看到小鳥隨便被人類欺壓時，請阻止他們，因為鳥類是人類的朋友，只有用愛去感受它們，才能懂得它們的情感;當看到小草被人類隨便踐踏時，請阻止他們，雖然小草只是微不足道的，但是它們讓我們的祖國更美麗，即使是一顆小草，也要愛它們。

親人的愛更是偉大，他們總是不顧自己，總是想讓我們過得更好，我們傷心了，他們會哄我們，我們開心了，他們也會和我們一起開心。他們總是在我們需要時立刻出現，給我們鼓勵，給我們關懷，用愛關懷著我們。讓我們從失敗的沼澤里爬出來，從冰冷的谷底爬上來。從走路開始，一直一直陪伴我們，告訴我們跌倒了爬起來，失敗了再加油。

愛，就是這么偉大，請用你的愛，來愛你身邊的人，來愛這個世界!

愛的力量五年級范文（18篇）篇五

愛是黑暗中的一盞燈，給我溫暖；愛是迷失方向時的向導，給我指引方向；愛是我泄氣時的鼓勵，給我自信。

愛的力量是無窮的?！斑@次期中考試考得怎么樣？”我前腳剛進家門，媽媽就問我。她看見我垂頭喪氣的樣子，已經知道結果。吃飯時，她鼓勵我：“一次考好不要緊，不要泄氣，下次再努力。”我的自信心回來了，再接再厲，再一次的考試沒有辜負媽媽的期望。

體育課上，我和幾個同學比賽跑步，摔了一跤，膝蓋破了。老師打電話給媽媽，媽媽來了，走到我前面，背上我，一步一步走向醫院。

我買東西，阿姨多找了我十元錢。媽媽知道了，連忙讓我還回去。我有些舍不得，但擋不住媽媽的勸阻。后來，我知道誠實的重要性。

媽媽對我關愛很深，因為有了她，我像生活在幸福的漩渦中。

愛的力量五年級范文（18篇）篇六

紀伯倫曾經說過一句話：人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽。的確，媽媽一個多么親切的代名詞，喊起來讓人感覺到是那樣舒服。

母愛是一種最無私的感情，它好像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗，而媽媽對我更有一種說不完，道不盡的感情。

天有不測風云，本來是一個陽光明媚的日子，卻忽然狂風怒號。那幾天，同學們可吃盡了苦頭，因為自己都是揮一揮衣袖，不帶走一件衣服。降溫突然襲擊，讓我們措手不及。而我，也只穿了一件單薄的衣服，拼命地和寒冷拼搏，不知道自己還能否堅持下去。我想：弟弟還沒學會走路，妹妹又以上學，媽媽怎么會有時間來給我送衣服呢？所以，我不一絲希望。

下課時，我隱隱地看到遠方有一個熟悉的身影，怎么那么好像一個人，對了，是媽媽，她是媽媽！當時，我就不顧一切地飛奔下樓梯，興奮地喊著：媽，你怎么來了，我還以為——。別說了，快把衣服穿上，不要著涼了。媽媽關切地把衣服遞給我，那一刻我感動了，靜默了，即使在這么冷的天還是能感覺到陽光普照心田的和煦，是那么愜意，而又那么溫暖。

那一刻，我深深地明白了：兒行千里母擔憂。無論自己走得多么遠，長得多么大，父母總會為我們擔心，在他們眼中，我們永遠是那個需要關懷的孩子。

但丁曾經說過：世界上有一種最美麗的聲音，那便是來自母親的呼喚。

的確，母親的呼喚，讓我感受到了幸福；母親的呼喚，讓我體驗到了溫暖；母親的呼喚，讓我真正意識到——母愛的力量，是如此的偉大。

過去的時光難忘懷，難忘懷，媽媽曾給我多少吻，多少吻。吻干我那臉上的淚花，溫暖我那幼小的心，媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今。

愛的力量五年級范文（18篇）篇七

在我成長的歲月中，有些人值得懷念，有些事令我難忘，但令我最感動的還是關于那頭母牛的故事。

有一次，一頭母牛不知怎么回事，發了瘋似的沖出家門，跑到了送水車的必經之路，攔住了送水車。無論工作人員怎么趕它，它都不動，后來它的主人急匆匆的趕了過來，抄起鞭子便“啪！啪！”給了它幾下，母牛頓時皮開肉綻，鮮血直流。可是母牛還是站在原地一動不動，一個工作人員終于被感動了，他說：“今天不管怎樣，我要讓它喝上水，哪怕是下崗！”于是它舀起水，端到母牛面前，母牛并沒有馬上去喝水，而是高興地朝村子的方向呼喚著，不一會，兩三頭小牛一搖一擺地走了過來，貪婪的喝著水。傷痕累累的母牛眼眶里閃著激動的淚水，它溫柔地舔著小牛的眼睛，好象在說：“喝吧，盡情的喝吧！”

母牛對小牛的愛深深的感動了我，我們的老師也就像媽媽一樣，無私地為我們奉獻著，無怨無悔，也就是這種的愛的力量激勵著我努力學習，奮發進取。

愛的力量五年級范文（18篇）篇八

5月12日，可怕而難忘的日子。

大地咆哮，山河咆哮。

那瞬間，美麗的汶川地區成為一片廢墟。

天災無情人有情。

看，但災難發生時，黨和國家領導人親赴抗災一線，揮手那間，全國人民眾志成城，永向前。

看，但災難發生時，家園已成廢墟一片。災區人民激起愛的力量，團結一致，開展自救重建。

看，當災難發生時，學校已成廢墟一片。老師們用愛的力量，挺起身軀，掩護學生，獻出愛。

看，當災難發生后，解放軍、武警官兵、醫護人員，因你們對生命的追求而感動，用愛的力量，全力救護，獻出愛。

看，當災難發生后，世界華夏兒女并沒有忘記你們。用愛的力量，有錢出錢，有力出力，獻出愛。

祖國人民與你們心連心，《讓世界充滿愛》的歌聲與你們同在，這就是愛的力量！

廣東省汕頭市潮陽實驗學校初中部初一：黃鈺寧。

愛的力量五年級范文（18篇）篇九

也許，這個世界之中，我們總是經歷的太多，或許這就是命中注定的吧1所有的忍耐都將會在于我們，而我們唯一能夠做的就是學會忍耐，經管會有很多不順心的事情，但卻還是要值得一提的。畢竟這個世界曾對我們好。這一切雖然不是最好的。但又同樣是很殘酷的，面對著無情的我們，我們應該學會忍耐，因為什么都會有不順心的時候!這就是所謂的考驗。為的還是今后的我們。為的還是差勁的我們。也許唯有追求完美才是最重要的。只希望這個世界曾雯額偶的對待我們。畢竟我們也學會了付出!這其中的道路都將會是最好的!學會忍耐，也許明天的明天會更加的美好!為了這一切，學會拼搏，為明天的自己加油喝彩!

包容。

相信，每個人都將會有一個包容之心。面對這世界的殘酷無情，我們也無需有過分要求。這個世界的美好，卻值得我們去包容，去珍惜。這也許就是最重要的吧!擁有一顆包容的心，這個世界才將會更加的美好。相信每一個人都會有一顆包容之心，這個世界將會變得更加美好。學會忍耐，一切都將會好的!

學會忍耐，更應該學會包容!

愛的力量五年級范文（18篇）篇十

我有一個美麗的愿望，就是我能成為一棵小草。

哪怕我是最弱小最不起眼的那棵小草，我也會快樂地生活。我不跟花朵們爭奇斗艷，也不與樹木比高低，我只想盡最大的努力，為世界做出自己的貢獻。

在萬物還沒醒來時，我會最早醒來。在冰雪融化前穿一襲綠衣，把春姑娘來到的消息告訴大家，給世界帶來勃勃生機。夏天我要長得翠綠欲滴，給酷熱的世界降溫，讓人們坐在我身邊休息，用這生命的綠色來編織夏姐姐的衣裳。秋天樹葉、花朵都凋零了，我只能化作一道枯黃的風景線嗎？不！正如白居易所說的“野火燒不盡，春風吹又生”，冬天我的眾多的種子會藏在地下養精蓄銳，準備來年的春天再綻新綠。

我會扎根在黃土高原，跟廣大兄弟姐妹一起用身軀抵擋泥土流失，讓黃河重新清澈見底。讓魚兒在里面快樂地游泳，讓黃河不再決堤，兩岸的人民安居樂業。

我會扎根在沙漠，給沙漠中的旅行者一絲希望。我還會耐住太陽的炙烤和風沙的侵襲，在那兒發芽、生長、生兒育女繁衍生息……日復一日，年復一年，我要憑自己弱小的身軀去譜寫生命的奇跡，為沙漠多擴展一份生命的新綠。

小草雖然渺小，沒有花兒那樣鮮艷，沒有樹木那樣高大，但它細小的身軀，從不向困難低頭，從不畏狂風暴雨。它頑強執著隨遇而安，從不挑肥揀瘦，隨時隨地為人們帶去生命的信息。

我愿是一顆小草。

愛的力量五年級范文（18篇）篇十一

在每一個人的身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習慣！

習慣人人都有，好習慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師或同學送去一個甜蜜的微笑，哪怕是一聲早上好，下午好。

一個陽光明媚的早上，我走在操場上，突然看到一個同學把地上的垃圾撿起來扔進了垃圾箱，我突然感覺一股溫暖流入我的心田。

之后，我認識了他，他說是出于習慣的力量。從此以后，我就以她為榜樣，同樣也養成了這樣的好習慣。

從那以后，每當我寫完作業，我都會先整理好作業，然后讓父母批改之后，把他們整齊的放進我的書包里。我用過的東西都會把它放到原處。我會讓我的好習慣繼續發揚光大。

爺爺給我講了一個故事，有一個退休的士兵，他和女友一起去吃飯，再打開飲料的時候，因為當年的一個習慣，他打開蓋子，將瓶子扔向女友然后蹲下，捂住耳朵，這就是習慣惹的禍。

我覺得習慣是一種力量，我們要多學習好的習慣，改掉一些壞的習慣。只要用心去養成，就能成功。

愛的力量五年級范文（18篇）篇十二

一個默默無聞的伙伴，經常在我孤獨時陪伴于我，一團變化多端的黑色是多么不起眼，但影子卻默默的給我帶來歡樂。

我的我的影子去過海邊，天上時常飛來些許尾尖發黑，頗像飯大鸕鶿，它們的黑色仿佛與金色的光芒融在一起閃閃發光。海上那大片大片的潮水，發出一陣陣鈴鐺的響聲，岸邊的泡沫一串兒一串兒，很是可愛，海水不斷沖刷著我的腳，在微風之下仿佛站不穩了，但又被溫暖的陽光曬著，我在陽光下開心地奔跑，影子也變活躍了。

我和我的影子經常去學校。朗朗的讀書聲中摻著歡快的笑聲，這些兒音符交織在一起，徜徉在一起，組成一首校園的歌曲，走在教學樓的樓上，我看見了一排排用知識打造的桌椅，整齊的排著，我向下仰望，一道長廊下，孔子石像立在旁邊，用慈善的眼光望著我，我看見了教室那黑乎乎的黑板，想到我一次次墜入深淵，又一次次東山再起。我和我的影子一樣激動。

我的我的影子去了公園，翠綠的樹兒在晨光之中挺直了身板兒，樹上不時有鳥兒在一片寂靜之中嘰嘰喳喳的叫囂著，一片片海草在風的吹拂下忽倒忽直，用石子鋪成的路兒，在晨光中非常的耀眼，呼呼的微風，在我的頭上呼旋著，我和我的影子一樣興奮。

我的影子是我的朋友，它與我共同奮斗、努力，一團默默無聞的黑色，給我帶來了快樂。

愛的力量五年級范文（18篇）篇十三

勇氣能帶你走出困境，能帶你走出黑暗的谷底。今天小編就來分享勇氣的力量五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

“我在苦惱中常常想，說真是自然須有極大的勇氣;假如沒有這勇氣，而茍安于虛偽，那也是不能開辟新的生路的人?！边@是偉大的文學家魯迅說的。

但路過城南公園時，游樂場的叫聲不是從遠處喊來;當自己要上臺發言時，同學們的期待目光不是的灑在你的身上;當上課回答問題時，老師看著你。這一切的一切都需要勇氣，望著窗外和煦的秋陽照在你的身上，頓時自己心也暖了，雙手鼓掌!

我記得我剛剛上小學一年級的那天……。

鏡頭一——。

咔嚓!

“同學們，我們也相處了一段時間，一個班級也不能沒有一班之長啊?是不是?”“是——”我們直點頭，“老師，我們的班長是誰啊?”應該不是我吧，應該是某某吧。我心想道，“易求，老師叫你呢!”“啊?叫……我?叫我……干嘛?”我直到被同學們推上了講臺，我才明白!“下面，我鄭重地告訴全班同學，111班的班長是——”老師沉默了一會兒，“易求!”臺下的同學都抬起十二分的精神，我聽到這兩個字，心里無比的激動……“大……家好!我……今天……十分的高興!”

漸漸地，我長大了……。

鏡頭二——。

咔嚓!

時間一去不復返啊，眨眼間，我是一名三年級的小學生。“班長，明天是演講大賽，老師讓我把演講搞給你!”我既異常激動又很開心，我在學校大聲的朗讀五遍以上，我的同桌也在埋怨我：“不就是一場比賽嗎?”這還不算，我在家也讀啊，背啊!雖然是黑夜，但還是阻擋不了我自信的喜悅!我白天放學也練，晚上回家也練習。拼命地練習，終于到了第二天了，我早上一起來，又拿出稿子細細的讀，實在是讓我坐立不安?！岸！卑?什么?就開始了?不會吧?打顫的手(不要誤會哦，不是冷而是緊張)我坐在廣播室的椅子上，拿著話筒，又想起老師對我說的：“要加油!一旦你盡力了，就算失敗了。也不是什么遺憾的?步，我相信，你一定會成功的!”我鼓起了勇氣，并說：“尊敬的老師，親愛的同學們，下面我要講的題目是……”昨天的演講比賽，“第一是110班的……”什么?老天不會這么殘酷吧?“不，不好意思，是111班的易術同學(三年級我改了名字)!”聽著全班的歡呼聲，看著老師的笑容，又盯了盯有許多“皺紋”的演講稿，露出了甜甜的笑臉，我再也控制不住自己心中的喜悅，“耶!”太開心了!

是的，做任何事情都是須勇氣的!正是這份勇氣的力量伴著自己走過無數的`失敗與挫折，當然有成功!

“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了，今天我們又要去鍛煉了。

雖然天氣寒冷，但是同學們都穿著運動裝，來到了學校。操場上刮著寒風，我的心中頓時感到好涼、好冷。

風，依然在刮著，但同學們并沒有停止前進的腳步。我們一會兒順風，一會兒又迎風，這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

跑了一會兒，寒冷漸漸離我們遠去了，正當一股暖流在我身邊游蕩時，無聲中，突然我跌倒了。頓時，“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是，一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。

剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。

勇氣的力量是無窮的，是偉大的，它像媽媽一樣安慰者我滿，想爸爸一樣保護著我們……總而言之，勇氣的力量是無窮的。

操場上依然響著音樂，但它更美妙了，更動聽了;風依然在刮著，但它變得暖暖的;微弱的陽光照在臉上，天氣更冷了，我的心更暖了。

過了一會兒，太陽升高了。陽光照在我的臉上，暖在我的心里。

“快去!快點回到你自己房間去睡覺!”

“不嘛!我一個睡不著。”

這是一個十分尋常的夜晚，夜深了，我傷心委屈地回到自己的房間，臥在床上，媽媽關燈了。屋子里一片漆黑，伸手不見五指，借著路旁的燈光，看見窗簾的影子像妖嬈的鬼影，死一般的靜，月光沒有準時照映我的臉龐，就連夢爺爺也沒有來找我玩，我期盼北斗星能與我說話，可是……沒有星星來。我孤獨得像根稻草，想去喝口水，可……沒有亮燈。我心悶地發慌，我想哭，可是又哭不出來。

我笑了，甜甜地笑了，我睡了，睡的很沉……我做夢了，做的很美……。

第二天媽媽問我：“睡的怎么樣?不是睡不著嗎?”

“一種力量?！蔽倚α恕?/p>

“一種力量?”媽媽迷惑的看著我說。

“是的，一種難以置信的力量，驅使著我……”我笑了笑，就去學校了。

“喂!”只留下身后媽媽的叫聲。

啊!這力量不正是勇氣嗎?勇氣啊!你驅使著我成長……。

“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了，今天我們又要去鍛煉了。

雖然天氣寒冷，但是同學們都穿著運動裝，來到了學校。操場上刮著寒風，我的心中頓時感到好涼、好冷。

風，依然在刮著，但同學們并沒有停止前進的腳步。我們一會兒順風，一會兒又迎風，這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

跑了一會兒，寒冷漸漸離我們遠去了，正當一股暖流在我身邊游蕩時，無聲中，突然我跌倒了。頓時，“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是，一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。

剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。

勇氣的力量是無窮的，是偉大的，它像媽媽一樣安慰者我滿，想爸爸一樣保護著我們……總而言之，勇氣的力量是無窮的。

操場上依然響著音樂，但它更美妙了，更動聽了;風依然在刮著，但它變得暖暖的;微弱的陽光照在臉上，天氣更冷了，我的心更暖了。

過了一會兒，太陽升高了。陽光照在我的臉上，暖在我的心里。

愛的力量五年級范文（18篇）篇十四

親愛的小主人：

由于你貪玩，做事粗心馬虎，沒有自我控制能力，經常沉迷于電視、電腦……這些不良習慣，使我對你很反感。我決定離家出走，再也不回來了，除非你改掉這些不良習慣，不然，你永遠也別想再次見到我。

你的影子。

看完紙條后，我慌了，我一邊努力地想讓自己平靜下來，一邊向地上看去……天啊!我的影子不見了!我原以為這只是一場夢，于是下意識地揪了一下我的嘴巴，很疼，說明……說明這不是夢!我的影子真的離我而去了!

我一秒鐘也不能耽誤，立刻向樓下跑去，到了外面我看到了一個影子，他和我身高差不多，胖瘦看起來也一樣——那就是我的影子!

“你別走，我會改正身上缺點的……你聽我說……”我驚恐地呼喊著。

可是我的影子好像并沒有聽到我對他所說的話，下一秒，他就消失在樹林中。

看來光憑我說是沒有用的，還得用實際行動來證明我的決心。

接下來的好幾個星期，我對我自己進行了“慘無人道”的“魔鬼訓練”。

我這幾個星期，把每次作業都當作是一次考試，每次看電視，在我的身旁放一個鬧鐘，時間只要一到，就立刻把電視關掉，在作業還沒寫完時堅決不出去玩。

過去了幾個星期后，我又發現書桌上面有一張紙條，只見上面寫道——。

親愛的小主人：

你的努力我看到了，祝賀你，終于擺脫了壞習慣，我也要回來了。

你的影子。

這時，我看了看腳下，發現影子正在對我微笑，我也開心地笑了……。

愛的力量五年級范文（18篇）篇十五

請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!即使現在的你漫無目的，只想安然地做條咸魚，那你也要有咸魚的樣子，畢竟他們也想翻翻身。

作為一名理科生，我深刻的體會到學習沒有什么捷徑可走，天才的人也要走同一條路，那就是四個字：題海戰術。從小到大老師都說學習要講方法，那么方法從哪里來呢?無非就是你在題海書山中穿過時留在你身上的印記。如果硬要說學習有什么捷徑，那么我想這便是了。

或許有人說這些道理我都懂，但沒有足夠的時間去做這些事。那么我想問問你的課余時間都在干什么?你將每一個零碎的時間拼合在一起，會發現它是一個龐大的數字。有效的利用它，這將是一個巨大的優勢。有些人整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，歸根結底來說就是希望別人說他聰明，而在我看來那種人很愚蠢。

被別人說是“很聰明，但就是不學習”就沾沾自喜，那有什么用嗎?不管你是否真的智力超群，將時間浪費在不必要的事情上，就是對自己的不負責。當我們的某一科成績不理想時，千萬不要抱怨，我們的老師，他們都是盡職盡責的。等你走進社會時，你會發現像你的老師那樣真誠待你的人不多。當你開始抱怨客觀條件時，而不是承認自己不夠努力，那么成功就會漸行漸遠。

如果你是一個三分鐘熱度的人，那么下面這段或許可以讓你一直熱血下去。

給自己找些壓力，獅子面臨著沒有食物的壓力，所以他們奮力奔跑，渴望追上最后一頭羚羊。而羚羊面臨著死亡的威脅，所以全力以赴擺脫獅子的獵捕。正因為這些壓力，他們變得越來越矯健，越來越強大。所以光著腳的我們更應該害怕，只有奮力奔跑，我們才能一步步靠近我們的夢想。當你因為成績不好連夢想都不敢對別人說，怕被人恥笑時，你憑什么不努力?所以給自己找點壓力讓自己熱血下去。

不要在該奮斗的時候選擇安逸，奮斗下去吧!向榜樣學習。

愛的力量五年級范文（18篇）篇十六

母親，兩個平凡的字眼，卻發出愛的光芒；母親，一個普通的女人，卻做出偉大的事情；母親，一個溫暖的稱呼，卻把母女之間的情意拉近。媽媽是十分愛我的，她雖然很在乎我的成績，但也特別關注我的健康。

那還是我七八歲的時候，由于我還小，體質差，經常發燒。記得那時是一個晚上，我感到頭很燙也很痛，臉紅，無精打采，悶悶不樂。媽媽見我這樣就立馬停下手中的重要工作，緊張地看著我：“怎么啦？詩詩？臉好紅！”未等我回答，媽媽就立馬把舒適的手放在我的頭上，并大叫：“好燙啊，發燒了！量一下體溫吧！”她的聲音在顫抖。她以驚人的速度找出體溫計，使勁的一甩，迅速的插一進我的胳肢窩里。不一會兒，一下子拿出來，甩了一下，媽媽叫道：“哦！四十一度?。。　蔽覜]有說話，只是感到一陣發暈。媽媽翻箱倒柜，找出了那唯一的一包退燒藥。她一邊給我泡藥，一邊憂心忡忡地說：“啊呀，怎么又發燒啦……”我感到一陣又一陣的溫暖。媽媽把泡好的藥端在手里，來到我身旁，她用勺子小心翼翼地把藥一勺一勺地勺起來，又輕輕地吹了幾下，送到我的嘴邊，我艱難地咽了下去，媽媽說：“很苦吧，燒退不了去看一看醫生吧！”我從她那樸實的話語中，從那有汗珠的臉龐中，我感受到了一絲又一絲的母愛。

那天我的燒退了許多，難道，這是愛的力量？

愛的力量是無窮的，愛的力量是溫暖的，愛的力量更是偉大的！眼看著母親節即將來臨，我想對媽媽道聲：“媽媽！我也愛你！”

愛的力量五年級范文（18篇）篇十七

我從小生活在鄉下，爸媽在我一歲多時就將我丟給爺爺奶奶，外出打工去了。

花叢中、野草里各種啾啾、嘰嘰、嚶嚶、嗞嗞叫著蟲子總會吸引我的好奇心，扒拉墻縫，拾起葉片，翻開瓦片找蟲子是我最喜歡做的事兒，每每看到驚慌逃竄的蟲子，我都會毫不猶豫地伸手去捂，奶奶看到總會驚叫著讓我住手，在我成功抓住蟲子向奶奶顯擺幾次后，奶奶漸漸放松了警惕。

一天，奶奶正悠閑地擇著菜，突然一只拖著長長觸角的天牛正好落在我的衣服上，難得近距離“研究”這不速之客，一把就揪住了它的一條“胡須”，誰知它一扭身，幾條爪子狠狠地抓進了我的手背，我忍著痛趕緊用另一只手去揪扯它的觸須，但我越使勁它就越抓緊我的手。終于，我顧不得男子漢的顏面大聲哭了起來，奶奶驚叫著丟掉手里的菜飛奔過來，迅雷不及掩耳地硬生生把天牛的頭給擰掉了，看著差點與我“同歸于盡”的天牛殘軀，我心有余悸連哭都忘了。

后來，我學會了保持距離，更多耐心地觀看、了解昆蟲。爸爸給我買了好多昆蟲方面的書，我認識的昆蟲越來越多，有幾次，科學老師都向我請教哦，他總是夸我是小小“達爾文”呢。

愛的力量五年級范文（18篇）篇十八

是匯聚成一片的大海，包滿愛的泉水，涌到你身邊。

是那粉色的小草匯聚成的草原，時刻在你身邊奔放。

是許多愛心凝聚成的愛心餅，隨時都嘗到愛的滋味。

愛是什么？

是散發著芬芳的'花叢，隨時都能聞到愛的氣味。

這種東西讓人感到幸福、感到溫暖、感動這就是愛的力量，她匯聚了世界的溫暖、幸福、感動！

愛，是一種不可思議的力量，她，幫助人們解除失落、傷心的狀態，讓人感到快樂！

愛，是快樂的源頭，像小朋友一樣愉快，像老人一樣自由，像大人一樣爽朗。

愛，她包容所有的生物，有一顆寬容的心。

每個人的身上都有愛，有的愛很顯著，有的愛，很清淡。只要用心去尋找愛的源頭，你就會永遠快樂！

初二:韻筱音（筆名）李嘉蕓。

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