優秀作文透露出作者的個人修養和情感世界，給讀者以啟示和思考。希望這些優秀作文范文能夠給大家帶來閱讀和寫作的愉悅，讓我們一起追求寫作的卓越。

五年級命題（精選21篇）篇一

暑假到了，我和爸爸媽媽一起去老家——遵義市團溪鎮的奶奶家。奶奶家附近一座湖。

時間過得真快，一轉眼，就到了傍晚，太陽開始西沉了。遠處的夕陽，發出了燦爛的紅光，染紅了天邊，紅彤彤的天空中飄著許多五顏六色的彩云：紅的、紫的、白的、灰的……顏色五彩斑斕，一幅日落畫一樣。

遠處的湖泊，也被太陽給染紅了，平靜的湖邊，好像是一面剛從火爐里燒出來的一面鏡一樣，紅彤彤的，美不勝收。多么平靜的湖邊呀，你一定會想到“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”這句詩呀！這么美的湖邊，就像是一幅山水畫一般的漂亮。

湖泊的上空，有一群群的白鷺在湖面上飛行，有的在捕魚，有的在盤旋，有的在嬉戲……它們發出的“嘎嘎”、“撲通撲通”的聲音，為這寂靜的湖面增添了許多生趣。看著這些白鷺在湖中捕魚的情景，你一定會不由得想起：“雪衣雪發青玉嘴，群捕魚兒溪影中”這一段詩句。多么有趣的捕魚的畫面呀，就像是一幅捕食畫一般。

太陽早已經落下了，天空漸漸暗了下來，漆黑的天空中，已經現出了星星點點的星辰……。

五年級命題（精選21篇）篇二

上午第二節課，我坐在靠墻的座位上，陽光灑進了大半個教室，把黑板左側映得一片光亮。

“老師，黑板反光，我看不清楚。”我指著熠熠發光的黑板，一臉無奈地說到。

老師奮筆疾書的手停了下來，推了推架在鼻梁上的黑框眼鏡，看了看黑板，又狐疑地看了看我說：“認真聽講啊，不要打岔。”接著又刷刷地在黑板寫起來。

我兩眼死盯著泛光的黑板，還是看不清楚。外面桂花樹的枝椏俏皮地伸到了窗口，含苞待放的桂花把它的香氣送到了我的鼻子底下。

我的視線不覺得溜到了桂花樹上，仔細地觀察起這棵和我朝夕相處的鄰居來，據說這棵樹和學校的同齡，應該有44年了，長得根深葉茂，每到開花時節，它都會探頭向我們打招呼，那香氣真是撲鼻，班上學習委員還把一些飄落在地上的桂花帶回家去，她媽媽是糕點制作師，把桂花和糖腌在一起，做桂花糕給我們吃，連老班都夸這糕好吃，所以每年這時候，我們都盼望這一時刻。

這不，桂花湊到了我眼前，它好像在嚷著：“我要開花了，我要開花了！”

我情不自禁地隨手在紙上畫著，一棵樹，樹枝上一個個綻開笑臉的花朵，地上散落的桂花，一位酷似黛玉一樣的長裙女孩，正在一朵一朵地撿到香囊里，我的筆快速地移動著，想要把我全部的思緒都融進這畫中，不一會，我的“大作”算是成功了。

抬眼看了看黑板，仿佛不那么刺眼了，老師還在深入淺出地講解著，力圖使他的學生明白透徹。

神游了一會，在自己的世界里。

有時溜號，也有另外一種收獲！

五年級命題（精選21篇）篇三

我們已經學習正方體了。數學老師為了加深我們對圓柱體的印象，便叫我們每人用硬紙做一個正方體。

回到家，我找來硬紙，花了九牛二虎之力，終于做好了一個。但當我早晨起床準備上學時，卻發現我做的正方體不見了。翻箱倒柜，卻還是一無所獲。我的胸口開始劇烈地跳動，我心想；正方體是我費了九牛二虎之力才做成的如果不帶到學校去，一定被老師批評，而最近正要評選中隊長那一定會對評選造成影響。我冷靜了一下，迅速地腦子里搜索著。“是忘在媽媽的服裝店里了！我大叫道。我趕忙推醒熟睡中的媽媽，讓她給我去拿正方體。媽媽揉了揉眼睛，問我干什么。我把事情簡要說了一下，媽媽二話不說開始穿衣服。這時，被驚醒的爸爸對我說；“媽媽身體不好，你到學校再一個吧！”媽媽毫不猶豫騎著車子走了。

不一會兒，媽媽把正方體送回來了，我接過它，淚水滴到了正方體上面，仿佛千斤重。

五年級命題（精選21篇）篇四

這天，我們一家四口來到一個偏僻的鄉村里玩。這個偏僻鄉村里有什么景可以看呢？這里有許多景色可以看，但最美的是夜景。

傍晚，鄉村里許多可愛的孩子在嬉戲、玩耍，有的在趕著可愛的小羊羔和活潑的小牛回家。可愛的孩子們拿著鞭子搖來搖去，坐在活潑的小牛犢上哼著歌曲，牛羊也跟著唱了起來，牛的`“哞哞哞”聲是男高音，羊的“咩咩咩”聲是男低音，合起來就是一首歡快的交響曲，可好聽了，飄揚在彌漫著青草味的鄉村小路上。

過了一會兒，夕陽抹去晚霞時，夜的女神穿著黑黑的，一點點閃閃發亮的衣裳降臨。各家各戶都打開了燈火，在習習微風中，村邊的大樹，地上的小草都披上了微黃的輕紗來給夜的女神打招呼。

過了一會兒，月亮像一位害羞的姑娘從云彩里露出了半個腦袋兒。又過了一會兒，月亮終于把整個腦袋兒露出來，一剎那，銀色的夜光照在清澈、寧靜、安詳的小河上。月光傾瀉下來，把整個村子照得明亮起來。

夜漸漸深了，山村漸漸睡著了。白天的喧囂都消失了，那輕快的音符也在隱隱地跳動著，仿佛迫不及待地訴說著美好的明天。

大自然真是一位神奇的畫家，否則，怎么能“畫出”如此美妙的夜景來呢？

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五年級命題（精選21篇）篇五

早飯過后，我們全家人，手挽手，懷著激動的心情，來到巷口迎接姥姥的到來。

啊!一輛紅色的轎車緩緩開進巷口，姥姥終于來了!小姨把姥姥從車上扶下來，姥姥比去年更瘦了，背更陀了，臉上爬滿了歲月的“蟲子”，兩個顴骨深深下陷，臉色蒼白。

我們扶著姥姥進了家門，我和姥姥坐在床上，她撫摸著我的手，看著我的臉，眼底含著笑意，一顆豆大的淚珠落在我的手上，姥姥高興的說：“悅悅，終于見到你了，這一年我好想你啊，家里都還好嗎?”

這么大歲數的人了，說走就走了，但悅悅啊!你要記住，一定要好好學習，長大報效祖國啊!”我一聽這話，鼻子就酸了，號啕大哭起來“姥姥!”

夜晚·陽臺。

全家人的坐在一起賞月，其樂融融;姥姥緊緊地握住我的手，看著月亮，我百感交集。

相聚真好!

學騎自行車【2】。

說起馬上就要升五年級的我，居然還不會騎自行車，真是慚愧啊!所以，特別在暑假參加了“爸爸訓練班”，專門由爸爸當教練。

趁夜涼，“爸爸訓練班”開課啦!光是推車我就費了不少勁，前后輪子根本不聽我使喚，在那兒鬧別扭，一會兒前輪子拐了彎，后輪子不動，一會兒調皮的后輪子又來壓我的腳，搞得我慘叫連連。

隨后我開始在小區的直道上練習。

爸爸扶著我慢慢地騎，車把好難控制，一會兒向左，一會兒向右。

身子還得保持平衡。

結果“砰”地一下撞上個垃圾桶，又因為身子傾得太厲害而跌進草叢里……弄得狼狽不堪，傷痕累累。

好不容易不再發生事故，爸爸卻松開了手，結果我像喝了酒一樣東倒西歪，完全和車子沒有一點默契。

最后騎得快了，能走直道了，但一碰到拐彎又不行。

于是，咬咬牙，再練!

終于學會了上車、拐彎、上坡、下坡，能輕松操縱車子了。

也終于感受到了騎車的快樂。

當風從我耳邊呼嘯而過，覺得自己就像風之子，正在藍天里快樂飛翔，車把飛揚!

夏天【3】。

和春天的陽光不同，夏天，驕陽似火，全然沒有了春天的那份溫和。

春天發芽的樹，在夏天熾熱的`陽光下，變得郁郁蔥蔥，從瘦弱的小樹苗，成長為粗壯的大樹。

熾熱中，你將草地變得又綠、又長、又軟，在上面打幾個滾，會覺得格外舒服。

在你的烈日下，知了開始了反抗，在樹蔭下叫個不休。

那些無人看管的大樹，在烈日下，顯得格外堅強，仍矗立于草坪上。

樹下，是一朵朵不知名的野花，在樹蔭下，在熱風中晃蕩著腦袋。

有時，你覺得難受了，便大哭了一場。

你的臉說變就變。

剛剛還是烈日當空，頓時，又烏云密布，豆大的雨點落下，在地上濺出一個個小水坑。

一會兒，雨過天睛。

樹，歇了;花，直了;草，抬起了頭。

一場大雨的沖刷后，樹更綠了，花更香了，草更柔軟了。

雨后，它們似乎更加美麗了些。

這是為什么呢?是你告訴了我：生命中，總有大大小小的挫折、困難，這是生命的一個必然過程。

可是有很多人卻害怕、逃避這個過程。

其實，正如你所告訴我們的那樣，生命固然精彩，只有在經歷了挫折，并學會面對后，才能讓生命真正放出光彩!

五年級命題（精選21篇）篇六

我，一個普通的“假小子”，上小學一、二年級的時候，父母視我為"掌上明珠。”可自從上了三、四年級后，似乎在父母心中的地位與以前不同了，我發現：成績大于我！

我記得最清楚的一次流淚的時候是四年級的一次考試，我進家門，爸爸就沖著我喊。“淦甜，今天考了多少分？”“我。。。。。。我今天沒考好，得了57分。”我像蚊子哼哼似地說著，聲音細得幾乎連自己都聽不到。課爸爸的聽力卻讓人驚人！“什么？”爸爸朝著我吼著，“那這么點分來見我！”我頓是嚇呆了，一動不動，屋里的空氣好像凝固了似的。霎時，一股涼風襲來，“啪啪”兩個耳光打在了我臉上！與此同時，爸爸的一個飛毛腿踢在了我身上，頓時我坐在了地上，怒氣沖天的爸爸把卷子撕成了粉碎，“滾，你給我滾出去！”

我傷心的哭了，這是爸爸第一次打我，我很難受。自從這次我每次考試我都很緊張，每次考試之前認真的復習，爭取考出好的水平。希望以后爸爸不會應為這個事打我。

五年級命題（精選21篇）篇七

讀，是閱讀，是品味，更是鑒賞。“讀”人、“讀”物、亦或是“讀”這個世界。每次“讀”或許都會有一些不一樣的感悟吧!而我“讀”你，是想要找回那段時光和回憶。

在書柜中，被塵埃隱藏的那個小小的角落終于因一次徹頭徹尾的大掃除而重見天日。小心翼翼的抽出其中一本，我不敢晃動它，怕它表面的那層厚厚的灰抖落，臟了才清掃干凈的地板。

擦拭一遍后，微微泛黃的封面和封面上幾個不僅丑陋還歪歪扭扭的字映入眼簾--“日記本”，我尋思了一會，有些不確定是我什么時候寫的，但那丑陋而熟悉的字確實是我的。在耳邊小惡魔的催促下，我翻開了本子，逐字逐句地讀起來，塵封的往事也如潮水般涌現。

清晨的陽光冷冷地映在地板上，外婆調皮的將剛因用井水清洗衣服而極冰的手伸入我的被窩，將我從睡夢中突然拽回現實，我一跳三尺高，頭撞上了架子，十分不忿的看向那個做了壞事還滿臉笑意的外婆，“丫頭，睡醒了?”我剛想回辯幾句，廚房傳來了“嗚嗚”水開了的聲音讓這個“兇手”逃走了。

午后的陽光穿過層層疊疊的枝丫，照射在坐在老槐樹下縫補衣服的外婆身上，將那原本樸素還有些泛白的舊衣變成帶有閃閃發光的金色花紋的華美新裝，還有些暖暖的溫度，外婆邊忙手上的活邊給在旁邊逗大黃狗的我講一個個小故事。

“看什么呢?趕緊起來打掃呀!”媽媽的聲音將我的思緒扯回了現實，我默默的將小本子放回了書柜，只不過這次是個醒目的位置。

讀你，我找到了過去那段快樂的時光和回憶。

初級3班陸雨欣。

指導教師：張弛。

五年級命題（精選21篇）篇八

贈人玫瑰，手有余香。

有這樣一個故事。一位年輕女孩和一位老奶奶同在商場，奶奶老了，行動不便，拄著拐杖，緩緩向商場那道門走去。女孩見了，跑向那道門，拉開門，等待老奶奶經過。可能在生活中我們并不在意，認為這是一件小事，沒什么可關注的，可女孩的一句話讓我心中萬番感想，老奶奶以微笑，夸獎贈與她，她卻說：”我的奶奶也老了，我只是希望在她遇到這種情況時，也有人主動幫她，為她拉開那道門。”我相信，會有人像她幫助別人那樣幫助她奶奶。

永州教師，她是一位博愛的老師，同時也是一位偉大的母親。聽了她的事跡，她是一名小學教師，這些年收很多孩子，也幫助了很多孩子。為了讓孩子到學校讀書，她走山路去家訪，向家人承諾她資助小孩學習，只要孩子愿意學，我就愿意教。為了讓孩子有好的學習環境，她把孩子帶在自己身邊，與她們一起生活，給她們做飯，教她們認知。她收養的一位孩子現在就讀于我所在的學校。她付出了，她光榮。她付出了，她幸福，她有很多孩子，她們都管她叫媽媽，一聲媽媽融入多少情。她是孩子的偉大媽媽。

一位大學畢業生，從事教育行業一年，她幫助了很多需要幫助的人，她在微博上籌善款，農村孩子，父母離異，爺爺奶奶沒有收入，她為他們捐衣服，彩筆，在小孩眼里這些多么貴重，小孩一個微笑溫暖了我們的心靈。我還是一名學生，我沒有經濟來源，我還是會盡自己一份小小的力。

好人一生平安！

五年級命題（精選21篇）篇九

秋高氣爽，秋天是一個果實累累的季節。秋風把稻子吹黃了，把果實吹熟了，還把我們吹到了樂山井研的紅廟村。

我們一共四十多人去參加了今年的秋收活動。走了3個多小時才到達目的地——紅廟村。

離開石磨坊，太陽高高的照著我們，也照著水稻田，水稻田里的稻子黃澄澄的彎著腰等著我們去收割。我們穿著短褲走進軟綿綿的稀泥里，滿腿的稀泥讓我覺得很惡心。田里不時有魚兒游過，陪伴我們快樂地收割水稻。我右手拿鐮刀，左手抓著水稻用力一割，一把水稻就收割下來了。我就這樣一把一把地收割起來。結果一不小心把手割破了，我只好把鐮刀交給其他小朋友，自己負責搬運割下來的水稻。過了一會，我們大家就累得腰酸背痛了，但是大家仍然很開心！很快樂！回到農家我們喝了上午我們自己磨的豆漿。真的是太好喝了！

鋤禾日當午，汗滴禾下土。這次勞動讓我不僅收獲了花生、玉米、豇豆、水稻等勞作物，我更收獲了勞動的光榮與辛苦！勞動的豐收與幸福！更重要的是，我從勞動中收獲了快樂！

五年級命題（精選21篇）篇十

童年，是人生旅途中最絢麗多彩的一段生活。幼稚的'心靈像一葉純潔無暇的白帆在浩瀚的大海上沖浪，引發了一件又一件的童年趣事，然而，隨著歲月長河的洗刷，許許多多的事情我都已經淡忘了，唯獨那件事至今我還記憶猶新！

突然，我腦靈機一動，想出了一個好辦法：西瓜子是要澆水才能發芽了啊？我只要不喝水，它也就沒法得到水的灌溉了啊？我只要堅持個幾天的，它就一定渴死了！想到這里，我不禁哈哈大笑起來———為了我能想出這個絕妙的法子！君君，快來喝口水，吃了那么多的西瓜，快漱漱口！外婆見我呆呆地在傻笑，突然叫道。我嘟起小嘴，用幼稚的語氣對外婆說道：不行！外婆你想害死我啊？這樣，我的肚子會爆炸的！外婆笑著慈祥地說：傻孩子！說什么呢？我見外婆不知內情，便一五一十地將事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆聽了之后，哈哈大笑起來：你這個傻君君！西瓜子是在泥土里才能發芽長大，你還要不喝水，把西瓜子渴死！要知道，人不喝水也一樣會死的！聽外婆這么一說，我才恍然大悟！

雖然這件事過去很久了，但是現在想起來，我還是忍不住會笑出聲來！

五年級命題（精選21篇）篇十一

親愛的劉老師：

您好！

明天是教師節了，先祝您節日快樂！

我的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

四年前，剛剛進入小學生涯的我們，是那么無知，那么調皮。是您用辛勤的汗水，讓我們成為了一個個朝氣有活力的孩子。

剛踏進校門的我，對這里的新環境還很陌生。我只是一個牙牙學語的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認識了我小學的第一個老師。每當老師讓我發言時，我的聲音非常小，害羞的我，就像含羞草一樣。而您給我的是鼓勵，慢慢的'，我成為了一個上課愛積極發言的學生，一個聲音不再像以前那樣細小細小的，而是響亮的發言聲。那時，幼稚的我，對您充滿了感激。

在生活的大海上，老師，您就像是高高的航標燈，屹立在遼闊的大海上，時時刻刻為我們指引航程！

您是融化自己照亮別人的蠟燭，您是耕耘土地呵護花朵的園丁，您是傳遞友情撒播甘露的朋友，您用汗水甚至生命寫就人生故事。用語言播種，用彩筆耕耘，您就像蒲公英，把知識撒向我們的遠方。像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情！

老師，教師節到了，請在一次聽我誠摯的祝福吧，教師節快樂！

您的學生：楊蔚然。

20xx年9月9日。

五年級命題（精選21篇）篇十二

在生活中，有很多東西是在默默地獻出自己的生命，在幫助我們。可我們卻沒有好好去珍惜和愛護她們。有一件事，讓我明白了要好好珍惜和愛護。

我們班有一個調皮的男同學，一天下課，他想捉弄一下同學。于是走到講臺上，從粉筆盒中拿起幾根粉筆，并把它們折斷，往幾個同學的頭扔去。那些同學就把粉筆撿起來，往那個男生扔去。我們就這么把粉筆扔過來扔過去，有的粉筆掉到地上，被其他的同學踩成粉。這時，一個男生走進來，把一些沒有被踩成粉的粉筆撿起來，走到講臺把粉筆放回粉筆盒里。他非常嚴肅地對那幾個同學說;“你們這樣做是不對的，你們不能這樣小看這些粉筆，她們雖然外表不是很美觀，但是它們的內心是純潔的。老師用它們教給我們知識，它們從這么長的一根粉筆變成了這么短的一根，它們的生命在慢慢地減少，卻沒有一點怨言。它們的愿望是讓老師用它們寫出來的字，可以讓我們的只是增長。所以，我們不能這樣隨隨便便地糟蹋它們。”“啪——”就在這時，從教室外傳來有人鼓掌的聲音，原來是——林老師，“這位同學說得對，我們不應該這樣對待粉筆，其實在我們的生活中不知粉筆無私奉獻，還有很多等著我們去發現。”說完，一個男生羞愧地說;“是啊，你說得對，我們不應該這么做，對不起。”那些男生都知道錯了，心里感到很慚愧。

我在生活中慢慢地發現了很多很多，例如：蠟燭，螞蟻，狗等等。

五年級命題（精選21篇）篇十三

校內的世界是美麗的，是彩色的，還是五顏六色的。讓我們一起去看看藏在校園里的美好景色吧！

我們教室外的一棵樹，你雖然叫不出它的名字，但你只要認真看，你就會發現它的美！它正對著我們班的一扇窗戶，只要一抬頭，我就能看到它筆直地站在那，像個英勇的戰士紋絲不動。瞧！我從上往下看，它樹冠部分雖然不規整，但會呈現出紅色、橘色、紫色還有綠色，真是五彩繽紛呀！但若是下了樓，從遠處看，只能看見綠瑩瑩的一片了！這顆樹還能自己“變化”顏色呢，真神奇呀！

站在樹下，只要一回頭，就能看見粉色和紫色交相輝映的一片。哇，那是什么呢？我慢慢地朝它走去，不知不覺竟走到了我們學校有名的“夢園”。走近一看，喲，居然是三角梅綻放開來了！一片紫色和粉色紛紛映入眼簾，讓我心曠神怡。我在這片三角梅中飛來飛去，仿佛自己是個花仙子，忙著欣賞自己的花寶寶。我還發現，我的每個花寶寶都只有三片花瓣，雄蕊和雌蕊在中間傲然挺立，好看極了！

再向前走去，我看到了金燦燦的一片，像是金色的海洋！我迫不及待地朝著它飛奔而去，哇，居然是向陽而生的向日葵！它開起來就像陽光般燦爛，它的顏色里就已經充滿了陽光的味道。它每天不知疲倦地循著太陽的軌跡，像是一個追尋夢想的孩子。啊！多美的向日葵啊，金色的陽光照進了它的心里！這是我最喜歡的校園景色，在這里我會感覺全身都充滿了力量，像個身披金甲，手持利刃的戰士，不怕一切困難和阻礙！

校園的風景真美呀，等著我們慢慢地去發現它，欣賞它！

五年級命題（精選21篇）篇十四

在我的腦海中，有許多快樂的事情。假期里，當別的小朋友為了參加各種各樣的興趣班而辛苦奔波，媽媽卻帶著我去各地旅游，體驗旅游帶來的快樂。我為能登上長城的最高處而感到高興，我也為能親臨參觀秦兵馬俑而感到開心。我有時坐著飛機在藍天上飛翔，有時乘著火車在大地上奔馳，有時坐著輪船在大海中航行，而一次驚險而快樂的經歷讓我至今難忘。

一年級的暑假，我和媽媽、同學小青到普陀山去旅游。當我們來到海灘上，踩著軟綿綿的沙子，看到廣闊無邊的大海時，我心里別提有多激動了。小青拿著游泳圈迫不及待地下了海，我因為不會游泳，只能在岸上傻傻地看著，心里非常苦惱。

我看著海水一浪接著一浪地打過來，同時發出嘩——嘩——的巨大聲響，好似一只猛虎向我撲來，我禁不住倒吸了一口涼氣，心里害怕極了。媽媽和小青不停地催促我下海，要是被海浪卷走怎么辦？我心里想著，卻始終不敢下海，正當我猶豫不前的時候，小青不由分說就把我拉下了水。當我的腳碰到海水的時候，我立刻感到了一股涼意。突然，一個海浪打過來，正好打在我的胸脯上，我不由自主地倒進了海里，海水沒過了我的頭頂，我的眼前一片漆黑，同時一股又咸又澀的怪味涌進我的嘴里，正當我驚魂未定的時候，海浪退去了，只見媽媽、小青他們在朝我大笑，誰叫你不帶上游泳圈的？有了游泳圈，你就不會被海水淹沒了。媽媽不停地安慰我。聽了媽媽說的話，看著小青在海水里自由自在地游泳，我減小了原先對大海的恐懼感，并且下定決心，一定要學會游泳，經過我的不懈努力，終于可以在大海里開心地游泳了。

對我來說這是一件驚險的經歷，也是一件快樂的事情。

五年級命題（精選21篇）篇十五

我家里放著三個杯子，分別是我的、媽媽的和爸爸的。

爸爸的杯子是的杯子，散發著淡淡的茶香，爸爸每天下班回來，都會泡一杯茶，放松身心。

媽媽的杯子比爸爸的杯子小，但是比我的杯子大。媽媽的杯子里總是放著清淡無味的白開水。因為我媽媽體質弱，每天都要喝藥。

我的杯子是最小的。我的杯子一身白，白得像出污泥而不染的天鵝羽毛。我的杯子里有苦苦的咖啡、清淡無味的白開水、甜甜的蜜水和牛奶。

而我姐的杯子就不確定了，因為她喝飲料，總是用飲料瓶喝，或者用我和媽媽的杯子。

四個杯子，象征這四個家人，和和睦睦地在一起。

五年級命題（精選21篇）篇十六

夏日的天氣啊，就是一個娃娃臉，一下子笑，一下子哭。剛才太陽還在散著熱，不一會兒烏云來搗亂，將太陽發出的亮光遮住了大半，還沒被遮住的太陽光直射南太子湖，就像天使降臨人間，雖然湖面是一面鏡子，但被太陽光直射到的地方依舊十分顯眼，仿佛是個鏡子上的寶石，又仿佛是閃亮的明珠。水中的魚兒，一開始四散躲開，但漸漸地開始接近那一色光，最后將頭浮出水面，想一口咬住陽光。

雨后，天空不但出現了明晃晃的太陽，還出現了一道美麗無比的彩虹，彩虹橫跨在南太子湖上，陽光一照，就像一座彩虹色的橋。這場大雨不但豐富了南太子湖里的水，還將南太子湖沖洗了一遍，水中魚兒滿足的游著，樹林中，小草小花大樹滴著露水，道路上干干凈凈，一切都顯得那么美好。

從高處俯瞰南太子湖，欣賞著大自然景色的變化，我心中不禁贊嘆：大自然真是美！

五年級命題（精選21篇）篇十七

校園，最美的是清晨。周圍濃濃的晨霧，如白絲綢般籠罩著校園。

整個校園顯得那么寧靜、那么溫馨、那么和諧。先是伸手不見五指，在霧中，只聞其聲不見其影，仿佛置身在與世隔絕的境界里；過了會兒，太陽終于爬上了對面樓房的頂層，伸出半個腦袋望著我們，使我們冰涼又雪白的臉蛋上，生出一份溫暖與粉紅。

但霧這個小精靈調皮得很，非要往我身上鉆，撓得我不冷不熱，很是愜意；接著，太陽“飛”出了樓頂，向著更高、更遠的天空飛去，小精靈這才退出“游戲”，給我們留下的卻是一種意猶未盡的神秘感、神圣感，還有一種開始新的一天的戰戰兢兢的緊張和向往！

晨霧散去，撥云見日，校園的景色終于露出她可愛的廬山真面目。

校園一角的黃桷樹。春天，它枝繁葉茂，那土黃的顏色，似乎是一個雕刻精致而又身形挺拔的泥人；夏天，它郁郁蔥蔥，像一把撐開的巨傘，日日夜夜，為我們遮風擋雨；秋天，葉落滿地，秋風拂過，枯葉落在臉上，像是被一張雖粗糙、卻充滿關愛的手，撫摸著；冬天，桀驁不馴的樹干和枝丫依然挺立著，硬是渲染出一番朝氣蓬勃的景象，越發叫人心曠神怡。

廊亭旁的上善池更是充滿詩情畫意。若有一陣微風拂過，必有一兩片樹葉從空中緩慢地飄落至池中，池中的水一點一點泛起漣漪，波紋向四周散開，不一會兒，便不見了蹤影。只剩下幾片小船似的樹葉在水中游蕩，仿佛船上有許多人在游山玩水，欣賞大自然的美景。

這美麗的校園，就像綠綠的草地上那一朵欣欣向榮的鮮花，現在、也將一直，燦爛在我永難磨滅的記憶中。

五年級命題（精選21篇）篇十八

外面下著雨。我在操場邊打了個滑，還好沒摔到水坑里，但雙手卻按進了泥土里。只好悻悻地去洗手間洗手。路上，心里覺得不爽，順手給教室墻上印了個“手章”。

晚上，我不小心把作業本忘在教室里了（我是住校生）。我天生膽小，就找了個膽大的陪我一起去取。教室走廊的燈壞了好多天了，黑暗與外面草叢里昆蟲的叫聲混起來就足以嚇死我了。

借著月光，我們倆忽然看見教室墻上隱約有個大手印，看上去似乎還是紅色的。我馬上“啊——”的大叫一聲，再喊“鬼啊——”撒腿往回跑。那膽大的`同學被我一喊，也慌了神，跟著我往回跑。

回到寢室后，我們對其他人說：“教室那邊有鬼！”他們不信，我只好帶著他們一起去探個究竟。摸回教室那里，我遠遠指著墻上的那個手印說：“就是那兒。”大家見了，誰都不敢向前去。

第二天早上才真相大白。看著墻上那大手印，我突然想起了昨天下雨時自己的“印章大作”。我伸出手壓在手印上，剛剛吻合。這才相信是自己的手印。我真是自己嚇自己。隨手弄臟了白墻壁，墻壁似乎也要報復我一下。

五年級命題（精選21篇）篇十九

今天就是正月初二，也是拜年的好日子。

早上，我非常高興，一邊想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，一邊懷著興奮的心情早早地起了床，以最快的速度穿好媽媽給我準備的新衣服，就高高興興去叫爸爸和媽媽起床了。爸爸見我起得這么早，也不甘落后，從床上一翻身便爬了起來了，媽媽也跟著起了床。

吃過早餐后，就和爸爸媽媽坐車前往外婆家拜年去。一路上，我微微笑著，心里想著今天外婆會煮什么好吃的給我吃，與此同時，我的嘴角已經流著口水了。

我剛進了外婆家，就從口中蹦出幾個拜年話來：“祝外婆外公健康長壽，牛年好運！”外婆和外公連連夸我既聰明又懂事，并每人給了我一個紅包，頓時，我心里感到暖暖的。

午飯時間到了，告訴你，我外婆可是個名副其實的大廚師，今天，她用最好的廚藝燒了幾道菜，有小黃魚（年年有余的意思）、年糕（年年高升的意思）……就是讓你看到了也會眼饞！

下午，我來到一個阿公的家里。照樣說了一句拜年話，一下子就把阿公給逗樂了。進了里屋，阿公拿出了一些好吃的零食，熱情的款待我們。回家時，阿公給了我一個紅包，我開心地笑了。

今天，我收到了許多的紅包呢！

五年級命題（精選21篇）篇二十

“丁毒鈴毒……”響了，我們都關了燈，休息了一會兒。過了一會兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進行曲。我們同學陪著這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來，我卻無法平靜下來。我不時在床上翻來覆去，有時看表，有時看夜。為了快，我擠進了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時間一分一秒的過去，耳朵也在仔細聽著隨時可能發生的哨聲，但很快就睡著了。

“集合！集合！來，你看，其他班的同學都已經到操場了，都起來了……”高老師一邊喊，一邊把學生拉了起來。我猛的睜開眼睛，聽到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來，然后沖出宿舍，向操場走去。也有一些學生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來，又睡著了。這對高老師來說很累！事實上，我還沒有完全清醒，所以我在排隊。出乎意料的是，我擠進了前排，我們班只有一半的人。

在看不見手指的夜晚，我經歷了當兵的艱辛。我們回宿舍，沒擠進前20的同學只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著！

五年級命題（精選21篇）篇二十一

在我的童年，有許多我做的趣事，現在回想起來，都讓我哭笑不得，真是太有趣了。

記得在我四五歲的時候，在我的故鄉江蘇，家門口有一片湖，湖上有一條小船，我和弟弟就在奶奶去種菜的時候，跑到了湖上的小船上。忽然，我看見了鄰居的大哥哥正在玩石子水上漂，我非常好奇，就去問那個大哥哥怎么玩，那個大哥哥就教起來，我認真聽，很想學會這個游戲。

過了一會兒，我弟弟看傻了，就坐到小船里，我也跑到了船上。突然，我腦子里浮出了一個點子，要是在船上玩那個游戲，不是更好嗎？于是，我叫弟弟上去看我玩，我從地上撿了許多些扁一點的石子，一個個丟過去，我玩得很開心，不過才過一會兒，就開始汗流浹背了。

我坐在船上，這船有一點抖了，怎么回事，我心有一點兒驚慌，我只好小心翼翼地在地上撿起一顆扁石子，丟了出去。沒事，可我還是感覺不對勁，這時，弟弟準備再跳下來，我用停止的手勢對向弟弟，可是，為時已晚，弟弟一跳下來船就翻了。我和弟弟都掉到了水里，我還喝了幾口水，旁邊的人看到了立刻把我們兩個救了上來，我和弟弟還被罵了一頓。

唉，現在想起童年，總想回到童年啊，實在太有趣了。

童年的趣事多得像晚上的星星一樣，可是其中的一件事情讓我仍記憶猶新。

那天，媽媽帶我到奶奶家玩。到了奶奶家，一下車我便迫不及待地向奶奶家的空地跑去。這時，一邊的草叢中發出了奇怪的聲音，向草叢看去，發現了一只通體綠色的螳螂。

我的腦海閃過一個念頭：我要抓住它。于是，我便找了根木棍，將它從草叢里趕了出來。緊接著，我用木棍向它揮去，然而被它輕松閃過蹦到了我身旁，害我一不留神摔倒在地。“不能就這么放棄！”我在心底默默地鼓勵自己，便爬了起來再次向它撲去，被它再次輕松躲過。再次跌倒在地的我，總結這兩次的失敗，吸取了教訓：不能強攻，只能智取。跑回奶奶的房子，在客廳里我看到了一只罐子，計上心來。對了，我可以借助罐子抓到螳螂！

說做就做，我捧著罐子，小心翼翼地躲在柱子后面等待時機。等待螳螂放松警惕，我猛地向它撲去，然而還是被它躲過。在幾個回合的戰斗中，它還是被我擒獲。然后，我在它的腳上系上了一根細繩，哈哈，它便是我的寵物咯。這時，一個人帶著他的寵物狗經過奶奶家門前，煞是威風。我便想，不如我開個先例，來個“遛螳螂”吧！可是它卻不肯和我一起走，無奈之下，我只好把它連拖帶拽地拖著走。當我意識到情況不對時，發現它早已弄斷繩子逃脫了。

這次抓螳螂真有趣！

我拿了一瓶洗發水和沐浴露，把自己洗的干干凈凈香噴噴的，洗完之后，我又將媽媽的衣柜打開，開始選衣服，“嗯，這件不行，這件太花哨，這件……”，我邊挑邊嫌棄，終于在我無可奈何的時候，一件飄逸的黃色裙子從柜子中滑落下來，我迅速用手接住了，“嗯，這件不錯，就它了！”我興奮的喊道。

挑好了裙子，又去挑鞋子。一雙雙鞋子整整齊齊的排在鞋柜上，等著我去挑，我一眼就看中了一雙白色的中跟鞋，穿在腳上試了試，好看是挺好看的，就是有點大，就像大人說的蒼蠅拖綠豆殼，我穿上了裙子，呀！剛好，離地只有一寸高，我穿著它們走來走去，一不小心被鞋子給絆倒，膝蓋弄的青一塊紫一塊的。媽媽回來后哭笑不得。

我的童年可以分為兩個階段，五歲之前，我是在湖北省的家鄉度過的；五歲后，我來到了廣州。但無一例外的是，我的童年里都留下了許許多多的快樂。在家鄉，有爸爸媽媽、姐姐等親人的`照顧，在廣州，得到了爺爺奶奶和叔叔阿姨的照顧。

記得小時候，家旁邊有一片很大很大的湖，那里承載了我兒時許許多多的快樂。湖里養了很多很多的魚，湖底還長了蓮藕，夏天的時候，滿湖都是荷葉，還有荷花。暑假的時候，那里就成了我們的樂園。表哥常常帶我們劃船去摘蓮蓬、抓魚。記得有一次，我們把船劃到湖中心，在船周圍灑上一些食物，還布了一圈漁網，再靜靜等待，一會兒魚兒就游過來了。等差不多了，開始收網，一條條小魚掛在網上活蹦亂跳的，我們把它們一條條取下來，哇，足足有一盤，全成了我們美味的午餐。

我五歲之后，就來到了廣州。在廣州，我上了幼兒園，又上了小學。在這里，我交了許多的朋友，朋友給我帶來快樂，也遇到了許多多好朋友，老師給予我無微不至的關懷，使我的生活處處充滿快樂。在家里，叔叔阿姨在學習和生活上對我處處關注，讓我在幸福中快樂成長。

我的童年是幸福的，是快樂的，因為有那么多人的關懷。