奮斗是無私奉獻的態(tài)度,是為了實現(xiàn)共同目標而付出的努力。奮斗是人生的一段旅程,讓我們共同探尋并在其中取得成就。
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三(11)班的-x,這天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。
每個人來到這個世界上,都期望能演繹出輝煌的人生,期望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經過的洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何應對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的期望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就必須能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選取的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇二
同學們,你們知道自貢的賴宇嗎?《群山之上》是她的第一部詩集。
她是一個高度癱瘓的人,在會寫字的殘疾人中,世界上沒有一個特別殘疾的。她用舌頭舔書,用臉壓書,以遍讀天下聞名。她用手“夾”住鋼筆,在一張?zhí)刂频目蛐巫雷由吓囵B(yǎng)了20多年。她不會搬書,但她愛書如命。她的手指很弱,但她喜歡在山里和河里游泳。她需要食物,但不要求施舍。她遭受不幸,可以永遠愛下去。很難想象,她瘦小的身體居然爬到了峨眉山的山頂,手動不了,要花兩個小時扭曲滑動的速度,寫300字,居然寫了幾十萬字的文學作品。
很難想象這個需要幫助才能舉手的半人爬上了巔峰,游覽了大川,游覽了名勝,用她獨特的人格魅力實現(xiàn)了自己的夢想。這是什么原因呢?這是她對苦難的挑戰(zhàn),是她對命運的抗爭,是她對美的向往和追求,是她超越自我的精神。
超越就是努力奮斗,追求自我,超越自我,也就是以百倍的勇氣去面對一切的不幸和波折。即使前路布滿荊棘,我們也要以堅定不移的信念站在世界的巔峰。
毫無疑問,只有超越自己,中華民族才能永生;中華民族只有超越自己,才能孕育出燦爛文明的沃土;只有超越自己,中華民族才能成為傲然屹立于世界民族之林的堅強基石。如果我們敢于超越自己,中華民族就能魅力四射,國力強盛,社會進步,人民幸福。
今天,我們應該培養(yǎng)超越自我的意識,這是我們健康精神世界和弘揚民族精神的首要因素。超越自我,就會有民族精神,我們就不會成為自私的人。我們的道德、人生觀、價值觀將超越個體和狹隘,走向高尚和開放!
同學們,我們是祖國的未來。只有當我們成為敢于超越自己、立志成才、服務社會的人,我們的明天才會更加美好。
同學們,我們是蓓蕾。我們希望每個季節(jié)都開放,我們渴望為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,為中華民族的崛起付出一切。我相信,每一個真正的黃帝子孫,都會毫不猶豫地接過先人手中的琴弦,肩負起建設祖國的責任。讓我們順應時代的步伐,唱出一首超越民族繁榮的歌曲,來表達我們對祖國堅定不移的熱愛。
同學們,努力吧,超越自己,努力做山上的人。
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇三
大家好!今天我講話的題目是[堅定信念,做最好的自己]。
同學們,時光如梭,歲月匆匆,轉瞬間,進入高二快一個學期了,再過15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來充滿期望的20xx年。
回憶昨日往昔,似水的流年中,時間會帶走曾經的艱辛與欣喜,磨滅無盡的遺憾和榮譽,在時間的長河中,我們所能留下的,惟獨那些珍貴的回憶和美麗的昨往。
進入高二大半學期來,老師們普遍感覺到,同學們有了明顯的變化,早自習時,書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,時而激烈探討,積極發(fā)言,時而凝神靜思;晚自習時,埋頭整理,鞏固落實;甚至晚自習放學后,同學們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數(shù)不多的座位,一直學習到十一二點,宿管阿姨催促多次,同學們才戀戀不舍回到宿舍歇息;昨天我們高二同學經歷了數(shù)語外的學業(yè)水平考試,同學們認真對待,嚴謹作答,晚上,除了個別意志品質不夠堅定的學生外,大都正常來上自習,有的班級一個都不少——————同學們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學們真的長大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發(fā)展付出了。
學校領導李誠書記,在高二開學升旗禮第一次講話時說過,假如把高中三年看成一個整體的話,那么高一是基礎,高二就是要害,高三是沖刺。高二與高一起點相比,它興許少了些許新奇期待;與高三沖刺相比,它興許少了些許掌聲鮮花。
高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力意志自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力!
有人說:“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有期望的地方,痛苦也成歡樂。”假如你在高二與樂觀勤奮同行,那么你便會夢想涌動,期望長在;假如你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡期望。同學們,時光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學們說的一句話是:高二,要做最好的自己!
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有一種信念,正是有了遠大的抱負,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)新了生命的奇跡。
海倫凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子居然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得出色,就要有精神,就要有堅定的信念和遠大的理想。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到期望,使夢想變成現(xiàn)實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
我想:在我們高20xx級學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對天天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能要想嚴”變?yōu)椤耙欢芤欢ㄒ浅O敕浅馈保蚁耄憔鸵欢〞趧?chuàng)新出一個奇跡來。
黑人領袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最艱難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
在最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力!
既要仰望星空,又要腳踏實地,做最好的自己!
謝謝同學們!
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇四
同學們:
信念是脊梁,支撐著不倒的靈魂;信念是旗幟,樹立著恒久的信仰;信念是星辰,指引著明晰的方向。學習因信念而更有意義,使搏擊者擁有動力;生活因信念而豐富多彩,讓每個人充滿了生機;未來因信念而無限美好,讓有志者堅定不移,超越自我!
越王勾踐,臥薪嘗膽,他為了使自己不忘記以前所受的恥辱,激勵自己的斗志,以圖將來報仇雪恨,嘗膽之苦澀,飽辱之羞恥,養(yǎng)精蓄銳,最終東山再起,一舉滅吳,真可謂是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!在我們遭遇冷嘲熱諷之時,又何不是如此的悲憤感慨!但是我們不能用不理智的方式去回應他人一時的昏庸,越王免民稅款,親自耕種,順應民心,得到了百姓的推崇,也正是這股浩浩大大的眾人之力使他報怨雪恥。我們要凝聚信念之力,擁有超越自我的決心,用真實強大的能力與水平去證明給那些曾經對你不屑一顧的人們看!
再翻開綿長歷史卷軸的另一頁,引入眼簾的是西漢時期的匡衡,他小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷微弱的燭光讀書,他是那樣勤奮好學、夜以繼日,終于感動了鄰居文不識,在大家的熱心幫助下,匡衡學有所成,被封郎中,遷博士,他的人生得到了璀璨的綻放。峰回路轉,在如今優(yōu)越的環(huán)境下的我們又是以怎樣的態(tài)度在學習?又是以怎樣的目光來看待學習的呢?我不禁羞愧,在我們嬉戲玩耍、輕松愉悅的時候,匡衡是在滿腔熱血地讀書學習;在我們舉辦聚會、好友相聚的時候,匡衡是在珍愛地捧著他的萬卷書;在我們疲困不堪,安然入睡的時候,匡衡是在披星戴月,不惜鑿壁偷光的讀書!子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”那雄心壯志,那偉大抱負,不正是每個人不可或缺的靈魂嗎!
“人生能有幾次搏?”貝多芬的破舊居室里,他仍在用自己的生命與靈魂在創(chuàng)作。貝多芬一生命運坎坷,兩耳失聰,他在無聲的世界里感受著自己強大的精神內心,用音樂使自己不再孤獨。面對天公的無情,他對自己的人生充滿了希望,憑借著希望所帶來的動力與能量,扼住了命運的咽喉,成功地創(chuàng)作了享譽全球的天籟之音。有了堅定的信念,就有了戰(zhàn)勝孤獨的決心,就有了無限的生機與動力,盡情地向理想沖刺,就會讓理想成為現(xiàn)實,超越自己。如果你身體殘缺,如果你失去某種感覺,不必擔心,只要你擁有成功的鑰匙――信念,并為之不惜付出,你一定會超越自己,超越那些弱小膽怯的身體健全者們!
信念是一個人精神的支柱,是一個國家和民族長盛不衰的永恒力量之源。讓我們擁有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的氣勢,擁有“老驥伏櫪,志在千里”的恒心,擁有“臥薪嘗膽、鑿壁偷光”的刻苦,擁有“世界以痛吻我,我卻回報以歌聲”的樂觀,“任爾東西南北風”,堅定信念,超越自我!
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奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇五
親愛的朋友們:
大家好!我演講的題目是《超越自我》。
人生是戰(zhàn)場,而自己正是這場硬仗中的主角!
人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人。
你看過《大海中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的'人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。
失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢面對現(xiàn)實!向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個新的我,不是停留不進,也不是安于現(xiàn)狀。
人生的旅程,有無數(shù)的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無法實現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。
朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當指南針,失敗當試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我!
謝謝大家!
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇六
同學們:
千里之行,始于足下。“腳踏實地”,就是要求真務實,身體力行,扎扎實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進。就學生而言,就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑校⒋巳谌氲疆斍暗膶W習和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學會知識,學會做人、學會生活,學會技能。
我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機。看見魚兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶。……夢想牽引著一代又一代的人的心。為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。
世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛,并選定了自己的奮斗目標,就會自發(fā)地盡自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。實現(xiàn)夢想要一步一步來。超越自我,夢想就離我們并不遙遠!
別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。天助自助者,成功者自救。機會總是留給有準備的人,如果自己不準備好的話,即使好運降臨也會錯過。
時間年輕著,歲月卻總會老去。“仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇七
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
堅持的收獲不僅限于名次的高低。如果只有金牌才能代表勝利,那既是對體育本質的曲解,也看低了體育為個人、為社會帶來的精神能量。在跌宕起伏的賽場上,堅持是在不斷地迎接對手,更是在不斷地超越自我。
高娥,全運會八朝元老,1983年初踏五運會賽場,51歲這年又奪得十二運會女子飛碟多向金牌,為全運會的老將傳奇寫下最新注腳。
即便射擊是個對年齡要求不那么嚴苛的項目,高娥的執(zhí)著和成就也讓人心生敬意。雖然這么多年的起伏中會有不少故事,但她對自己今天的收獲顯得十分淡然:“練習飛碟就是我生命中的一部分,只要還能堅持就不會放棄。”
21歲的`劉馨陽,拖著一條殘腿征戰(zhàn)在全運會賽場,他的故事更讓人動容。名列第五也許和賽前的期盼有落差,但這并不會磨損他對山地車運動那份執(zhí)著堅持的熱情。旁人會感嘆他能如此自然地說起自己的傷殘以及為了康復所付出的代價,但在他看來,堅持的理由沒那么“殘酷”,只因為從少年時代就喜愛騎車,只因為心中還有夢想去追求。
從某種程度上看,競技場是殘酷的,不管是明星還是新手,衡量成敗的標準一目了然。北京奧運會冠軍仲滿的最后一屆全運會,止步于男子佩劍個人八強,“還是太想要(金牌)了”,多年的堅持并不是都會有圓滿結局,賽后他難免哽咽。
但堅持的收獲不僅限于名次的高低。賽場上的競爭永無止境,如果只有金牌才能代表勝利,那既是對體育本質的曲解,也看低了體育為個人、為社會帶來的精神能量。在跌宕起伏的賽場上,堅持是在不斷地迎接對手,更是在不斷地超越自我。以此來評判那些成績上的失利者,既會多一點包容,更該多一份感悟。
“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。”全運會賽場上,這樣的故事每天都在上演。這樣的啟示,也正傳遞出體育之于生活的內涵。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇八
最強大的對手永遠是自己,只有超越了自己,打敗了自己才能真正成功與進步,下面是由本站小編為你分享的幾篇超越自我的。
演講稿。
快來看看吧。
人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。在臨死的時候,我能夠說,我的整個生命和全部精力都已獻給了人類最偉大的事業(yè),為人類解放而進行的斗爭。”在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里,主人公保爾-柯察金臨終前的這段經典對白,從我小學的時候就已深深地印入腦海。現(xiàn)在工作了,對此有了更加深刻的理解,保爾的一生中,為了崇高的理想和追求的事業(yè),奉獻了自己的寶貴青春,最終他的內心充滿了一種自豪感,和對自我的認同感。
我們的國家也是因為有了前輩們的青春奉獻,才不需要在為人類解放而斗爭。生活在這個和平的年代里,我們慶幸,我們感恩。作為一個新時代的年輕人,一個平凡的年輕人,我所能做的,就是懷著一顆感恩的心,在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,不斷超越,實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一。
具體到我現(xiàn)在所從事的藥師工作,雖然平凡,但是責任重大。藥品是特殊的商品,它直接關乎人的生命健康。藥房是一個醫(yī)院向社會展示其形象的窗口,藥師是聯(lián)系醫(yī)生和病人的橋梁。醫(yī)生開具的處方,經過我們的審核調配以后,就要發(fā)到病人的手中,因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大,壓力也比較大,這就要求我們必須具備高度的責任心和敬業(yè)精神,把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中,首先要保證調劑的準確,對醫(yī)師處方中出現(xiàn)的問題也絕對不能含糊,對錯誤處方拒絕調配,并且及時溝通。和醫(yī)生共同努力,最終為病人的生命健康保駕護航。
如今的年代,醫(yī)院藥房不再單純的以藥品為中心,而是要以病人為中心,竭誠為每一為病人服務。我們需要進一步的提高服務質量,盡可能的為每一位病人做用藥指導,想病人之所想,急病人之所急,在服務上不斷有所超越。業(yè)余時間,我會積極地充實自己,提高自己的業(yè)務水平,趁年輕的時候,多學習,多接觸臨床,爭取在醫(yī)院發(fā)展臨床藥學的大潮中貢獻自己的一份力量,實現(xiàn)自我,超越自我。
超越夢想一起飛你我需要真心面對。
讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回(唱出來)。
大家好!
我來自放生小學,跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。回首往事,我領悟到:是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。曾經有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的。
教案。
甚至在課前還要記一記先做什么再做什么。我努力去做了可總達不到我預想的效果我時時反思著:為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑我每上完一節(jié)課我都在琢磨今天有什么收獲?又有什么教訓?下節(jié)課我該怎樣改進?于是我有意識地加強自己教學基本功的訓練虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧學習他們的成功經驗再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生關注學生選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學得輕松多了愉快多了我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學生原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉看著一雙雙渴望求知的眼睛我在心里下定決心我要盡我的所能把他們教好這是我的責任是我作為一名教師的責任。
在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領導,還有那么多有經驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學校領導給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里,我結了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結,整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
經過前思后想,經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術。通過前后兩次激光手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術前后,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術后醫(yī)生囑咐說:一周內一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復,我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。
在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先后四次承擔縣級教學研究課,多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術現(xiàn)場。
課件。
制作大賽獲二等獎;所承擔班數(shù)學成績三年來均居全鄉(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就算有一天,我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實現(xiàn)我的人生價值!
謝謝!
各位老師、同學大家好,我演講的題目是:挑戰(zhàn)命運、超越自我。
從五四運動至今,回首中國共產主義青年團走過的80多年風云歷程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨,用無畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時代的峰頂浪尖,為民族復興作出了卓越的貢獻。“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱著團歌,心中為之激動、為之自豪的時候,心中也在思索著,怎樣才無愧于共青團員這個共榮的稱號。
走上講臺,我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長經歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報自棄,我質問著命運為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發(fā)泄心中的委屈,在學校里我發(fā)奮的學習,全身心的投入每一次活動中,漸漸的我得到了老師和同學們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背后都有著一段令人心酸經歷,同命相憐的人在彼此的關懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖,同學的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動,他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日,歲時的月日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽,從班級的小集體到團組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因為我的背后有數(shù)不清的人關懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。
當一個人被一種執(zhí)著的信念支撐時,他就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運挑戰(zhàn)的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生最大的危險莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到學校后,不熟悉環(huán)境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來;學習盲文記不住點位,每一次遺忘反復練習,電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動上的興奮劑,這點痛苦,對于漫長的人生來說,又算得了什么呢?就這樣,經過一次次挫折的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之后,才會品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績,也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動奏出青春的凱歌。
今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友,與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公,當你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。
朋友們,20世紀中國的歷史,寫下了中國共青團和中國青年的光榮。
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
李白醉酒,月夜泛舟,對著江中月影,不禁繾綣沉思:“月亮很遠,但卻真實,水中之月太近,但卻虛浮,自己到底應該舍虛求實,還是應該舍遠求近呢?”當初他讓高力士脫鞭磨墨,在威赫四射的大殿上一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,身后城門關閉,留下玄宗及大臣們的一臉驚悸。從此,便開始了他的浮萍人生,對塵寰的厭惡以至他對世人的沽名釣譽和朝野的爾虞我詐都充耳不聞,只管“兩耳不聞己外事,一心只作垂青詩”。他獲得了內心的超然,對于那個腐朽的王朝誰都無挽救之能了。
當羅馬士兵叫囂著沖進屋里,看到的卻是一個老人泰然自若的蹲在地上畫圓,對羅馬士兵的跋扈,他不屑地一瞥:“別弄壞了我的圓”。這個人就是蘇格拉底,對事業(yè)的追求與熱愛讓他將生死升華到了無限的高度。
走進了“大漠孤煙直,長河落日圓”的撒哈拉大漠,走進了三毛,才讓人突然醒悟,為何三毛放棄舒適安逸的都市生活,決意扎根與那滾燙大漠中,那就是對內心愿望和藝術的希冀與渴求,讓她成為中國作家中的最特殊也是唯一的一片“大漠仙人掌”。
超越自欺欺人,超越狹隘的自私心態(tài),承載出恪守的法則,熔鑄出非凡的操守之清響。
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機。看見魚兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶。……夢想牽引著一代又一代的人的心。為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的'搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。
世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛,并選定了自己的奮斗目標,就會自發(fā)地盡自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。實現(xiàn)夢想要一步一步來。超越自我,夢想就離我們并不遙遠!
別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要。
靠自己行走,成功要靠自己去爭取。天助自助者,成功者自救。機會總是留給有準備的人,如果自己不準備好的話,即使好運降臨也會錯過。
時間年輕著,歲月卻總會老去。“仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高三(11)班的xx,這天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。
每個人來到這個世界上,都期望能演繹出輝煌的人生,期望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經過的'洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何應對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的期望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就必須能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選取的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《戰(zhàn)勝自己超越自我》。
人生是戰(zhàn)場,而自己正是這場硬仗中的主角!
人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人。
你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。
他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。
失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢面對現(xiàn)實!
“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”
有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實,上天給我們的生命,絕不是平白無故的'。
常常問一些人,最近過得怎樣。回答幾乎都是千篇一律:“沒有,混口飯吃。”“還是小職員一個。”為什么他們總是如此說呢?那是因為他們缺少了自我挑戰(zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進。
向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個新的我,不是停留不。
進,也不是安于現(xiàn)狀。
就拿我們學生來說吧,月考時,能突破自我,向原來的成績挑戰(zhàn),只要有進步,哪怕是進步個兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你,成績老是停在原地,那多難堪啊!
人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自己!
你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應該學習的的。雖然我們的生命有限,但能學習打敗原來的我,展現(xiàn)新的好的我,也就是一種突破。
不是嗎?
人生的旅程,有無數(shù)的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無法實現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。
朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當指南針,失敗當試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我!
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在無窮無盡的宇宙中,你是舉世無雙的!
你是了不起的!你是卓越的!沒錯,就是你。你已經是了不起的,是卓越的,你還可以更卓越更了不起。美麗的年輕人是大自然的奇想,而美麗的老人卻是藝術的杰作。但你不會因為年齡的漸長就自然而然地變得“美麗”。
真正的美麗源于生命里的學習,成長和熱愛。這就是生命的藝術。你可以只聽天由命,慢慢地學,有時候或許會很痛苦。又或許你可以選擇加速自己的成長,故意地揮霍生活及其提供的一切。你就是手握今日之刷描繪自己未來的藝術家。畫出一幅杰作吧!
上帝給了鳥兒食物,但他沒有將食物扔到它們的巢里。不管你想要去哪里,不管你想要做什么,真正做決定的還是你自己。
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夢想,有一種虛無,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的'增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。
同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。
最后,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
短短的二十幾天的假期我看完了這本書。這本書“《超越自我》——個人與組織共贏的策略”貫穿了美國成功學家和成人教育家戴爾·卡耐基的“個人與組織共贏”的思想。全書共分八個章節(jié):一、視敬業(yè)為使命;二、任何時候都要忠誠;三、具有強烈的責任感;四、永遠保持工作熱情;五、要比螞蟻還勤奮;六、不斷提升你的能力;七、完美執(zhí)行,不找借口;八、全面造就自己。該書對我們樹立良好的工作態(tài)度、提高自身能力具有很強的實際指導作用,是職業(yè)人士的良師益友。經過一段時間的學習,我感觸很深,認為與書中的要求還存在不少差距。
在看這本書之前,我并不覺得平庸。因為我的付出得到了一份薪水,我是在為單位工作嘛。看過這本書后,我被深深地震撼了,原來在自己的思想里,自己的人生目標竟然是如此的“小”。正是這種小,阻礙了自己走向更大的成功。
參加工作也有多年,也能在自己的工作崗位上做出成績,但為什么沒有更多的激情去創(chuàng)造呢?看到這個書名,我腦海里面突然閃過一個答案,超越自我。可是,如何超越自我呢?就有些迷茫了。當今社會,為國家繁榮富強而努力工作這句話難免讓人聽起來太官腔,但究竟有多少在依然執(zhí)著追求目標呢?作為一名普通教師,我沒有那么宏偉的人生計劃,有的只是一個平常百姓最簡單的想法——我為自己工作。
超越自我,首先應該珍惜目前擁有的工作,每個人都是學校中的一員,學校的發(fā)展成敗將決定我們的生存和發(fā)展。因此,抱著為學校工作,為學校發(fā)展工作的信念,才能讓自己的人生理想承載在學校這個大舞臺。
這本書,不僅告訴了我應該做的,我該如何去做,也重新點燃了我曾經的夢想。謝謝這本書,它讓我重新找回了自己,成功不在別處,就在自己的內心。
在許多人看來,員工和單位只是一種簡單的雇傭關系,做多做少,做好做壞,對自己意義不大。真是是這樣嗎?其實不然,如果不弄清這個問題,不調整好自己的心態(tài),我們就與成功無緣。工作其實是給自己的一個機會,也是自己走向成功的階梯,它一直站在你身邊等待你去發(fā)現(xiàn)。著名石油商人約翰·洛克菲勒說,工作是一個施展自己才能的舞臺,我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力、決斷力、適應力以及協(xié)調能力都將在這樣的一個舞臺上得以展示。正是這種展示,使我們的才華得以顯現(xiàn),也使我們的不足得以暴露,它不斷地推動著我們完善自己,并得到他人的認可和賞識。
在平庸者的眼里,自己拿多少錢,就該去做多少工作;自己為單位干活,單位付給一份報酬,等價交換而已;工作又不是為自己干,說得過去就行了。這些言辭我們似曾相識,或者自己心里也是這樣想。這種“我在為別人打工”的想法,很具有普遍性。殊不知,正是這樣的牢騷和想法,讓我們喪失了工作的活力與激情,逐漸走向平庸。
這本書告訴我們,“為他人工作的同時,也是在為了自己工作。”同時也認識到,薪水只是我們工作的一種回報方式,我們還要追求薪水之外更高的夢想。困難磨煉了我們的意志,新的領域拓展了我們的才能,從某種意義上來說,工作在給自己回報的同時,并逐漸成為自己成功的階梯。放棄浮躁的心態(tài),沉靜下來,全力以赴,盡職盡責,踏實工作,這才是我們年輕人最好的選擇。成功屬于那些有準備的人,只要我們心懷感激地、充滿激情與創(chuàng)造力地工作著,我們就能取得最后的成功!
這本書在為我們增加動力的同時,還說明了種種具體的方法,幫助我們超越自我,保持工作的激情,提高工作效率。獲得人生的成功。
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇十六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《堅定信念,做最好的自己》。
同學們,時光如梭,歲月匆匆,轉瞬間,進入高二快一個學期了,再過15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。
回顧昨日往昔,似水的流年中,時間會帶走曾經的艱辛與欣喜,磨滅無盡的遺憾和榮譽,在時間的長河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。
進入高二大半學期來,老師們普遍感覺到,同學們有了明顯的變化,早自習時,書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,時而激烈探討,積極發(fā)言,時而凝神靜思;晚自習時,埋頭整理,鞏固落實;甚至晚自習放學后,同學們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數(shù)不多的座位,一直學習到十一二點,宿管阿姨催促多次,同學們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學經歷了數(shù)語外的學業(yè)水平考試,同學們認真對待,嚴謹作答,晚上,除了個別意志品質不夠堅定的學生外,大都正常來上自習,有的班級一個都不少——————同學們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學們真的長大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發(fā)展付出了。
因為同學們懂得了,沒有誰的成績實在游戲和手機的擺弄中取得的;沒有誰的成績是在碌碌無為的閑聊和閑逛中獲得的;沒有誰的.成績是躺在床上得來的學校領導李誠書記,在高二開學升旗禮第一次講話時說過,如果把高中三年看成一個整體的話,那么高一是基礎,高二就是關鍵,高三是沖刺。高二與高一起點相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。
高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力!
有人說:“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與樂觀、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。同學們,時光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學們說的一句話是:高二,要做最好的自己!
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有一種信念,正是有了遠大的抱負,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅定的信念和遠大的理想。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
我想:在我們高20xx級學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢堋⒁欢ㄒ⒎浅O搿⒎浅馈保蚁耄憔鸵欢〞趧?chuàng)造出一個奇跡來。
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
在最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力!
既要仰望星空,又要腳踏實地,做最好的自己!
謝謝同學們!
奮斗超越自我的演講稿大全(17篇)篇十七
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的.嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
我的演講完畢,謝謝大家!