作文是語文學習的重要環節，也是檢驗學生語言表達能力和思維能力的重要手段。請大家欣賞一篇優秀作文的范文，希望能給大家帶來一些靈感和創作的勇氣。

我心雀躍初中（專業22篇）篇一

看向窗外那一朵朵白云，只見天際深處一架飛機轟鳴而來，這件事情讓我記憶猶新，每當想起，都不住的雀躍。

下午，我一腳把門踢開，跑進室內，正準備把電腦找開好好“爽”一把，結果，只見爸爸正在書房看書，看到我，笑了笑，然后神秘地問我：”你今年想不想回一趟老家？“想，當然想”！我沒有半點猶豫地答應了，但是話一出口我就感覺有一種不祥的預感，因為爸爸一般不會這樣問我問題的啊，果不其然，爸爸從桌子上拿起了一張飛機票說：“明天早上的，今天早點睡覺。”我拿過飛機票看了看才發現不對勁，上面只有我，沒沒，只有我的，我小意意的問”我一個回去了”，嗯，我差一點哭了出來，為什么呢？很簡單，我小時候膽子很小，見人都怕，做事一定要有人陪著，不然我就是死也不會做的。

到了第二天，天還沒亮，我就被媽媽從床上拽了起來，心驚膽戰地穿上衣服，背上書包，然了上了車去機場。到了機場，我一臉哭喪地下了車，進了機場，穿上一件特別的衣服，上面印著“無人陪伴兒童”過了一會，有個阿姨把我們帶到了安檢口，我們便登上了一班飛機，我是第一次坐飛機，對飛機內部的結構充滿了好奇，但又因為我膽小怕事所以我也只能靜靜的觀察這一架飛機。

過了一會兒，飛機要起飛了，我坐位旁邊是一個我一般大小的乘客，他告訴我，我已經坐過很多次了，都是自已坐的，他還告訴我不要怕，這沒有什么，但是，飛機起飛時，我還是感覺十分不舒服，差點吐了出來。

飛機開的十分順利，我準時到了西安，在西安機場，我和叔叔一起回了家。每當回想起這一件事情，我的心里便是一番雀躍。這一件事促進了我的成長，讓我不在害怕陌生的事情，而是去勇敢的面對它。

我心雀躍初中（專業22篇）篇二

那場久違的相遇，倒像是那顆古槐樹下秀麗的花開，靜靜的芬芳在記憶的觀園里。每次想起，心中的那團熾熱，總會翼然躍起。

暮春，縷縷輕風中帶著點點的燥熱，槐上花開，又帶著一絲絲的清香，樹下不時地發出陣陣爆鳴，一塊塊木子在碰撞。

象棋，這項沒有廝殺卻硝煙彌漫的戰爭，一向是我的專屬。我自幼苦心鉆研棋譜，在小城名傳一方，只待生不逢時。在第三四次科技革命下的今天，城市中閃爍著的多彩的霓虹燈，替代了天上的繁星，更多同齡少年更喜歡看的是充斥著誘惑的屏幕，而不是散發著古樸淳香的橡木棋子。更多的時候，我只能對著空曠的對位，獨自思索苦想。

就在前不久，我和他在這里相遇，他也喜歡下棋，他棋藝高超，成熟穩重。我喜歡尋找那幾天同他一起下棋時的感覺，那種特有的刺激和專屬的快感。每到黃昏，我們就會不約而同的相遇在這方格盤上，一決高下。

又一聲沉郁的鳴聲打斷我的回憶，那一下，沒有了以往那種銀鈴般的輕靈，沉悶中盡是幾分憔悴和沙啞，看來今天他和我一樣，心不在焉，棋盤上那致命的一下將他帶上了絕路。短暫的探親之后，他又將回到百里之外的家鄉，這盤棋結束之后，我們就會各居一方，或許再也不能相見。“將軍，”這兩個字緩緩從我口中吐出，我贏了卻沒有了以前勝利時的雀躍之喜，而有了那種比輸還難受的滋味，心中壓抑。“我們一定會再相見！”沒有多余的話語，帶著惺紅的雙眼，拾起那滿地的碎片，持棋，作揖，各奔東西。

飄落的槐花香始終散不去，它身上的香氣在力爭提升的技藝中左顧右盼，像花蕾般默默等待春天的到來。

我心雀躍初中（專業22篇）篇三

天上的云朵，地上的孩子，童真美妙，歲月靜好。

——題記。

夕暮染紫，黛青色的天，幾朵紅云鳧游于天空，紅烈，充滿激情。一樹的桃兒，灑滿一地，嫩粉而稚氣。紅光將桃樹半掩，戴上耳機，倚著桃花，花瓣零星飄落，放任景與樂融合。雀躍，春悄然而至。

沉浸良久，將音量調小，漫不經心地踩著那黛青色的磚瓦，天地，好似一色。倏地，忽聞一陣清脆的歡笑，如銅鈴作響般的，直入人心，如天上的云般熾熱，卻又如流水般叮咚。抬眸，一群孩子，兩位老人，青磚上，老樹旁，靜美。

微風拂過，打碎那紅色的瓊影，拂動孩子們的發梢。一群四五歲的孩子，白皙的臉頰，存有淡淡的紅暈，眼里似有清泉流淌，星光閃爍。純凈的眸子，容下了星辰大海，沒有一絲塵埃。

＂石頭，剪刀，布＂，＂你輸了，刮鼻子＂，多么稚氣的游戲，我似看得入了迷，恍過神來，才覺，這喧囂的城中，竟有這一方靜如止水的美，心雀躍，童真美妙。

嘻哈的打鬧，清脆依舊。那一簇簇的紅云，悠然飄動，似棉花糖，宛轉流年的童真回憶，甜入心間。

孩子們在嬉笑，老人卻在靜看。風微起，拂動他們那早已如銀絲的鬢發，一根一根，在瓊影下閃著光。青絲早已不在，年輕時的風華正茂早已流走，溝壑布滿臉頰，滄桑不住流出。此刻，看著孩子們嬉鬧，兩人依偎，滿臉的笑意，如燦陽般，暖入人心。

他們愛看孩子們的鬧，愛看他們的趣，在記憶里，尋著自己的童真，即使，已經老去。

夕陽的余光打在他們身上，紅中透出了滄桑，歲月靜好。

那童真的嬉鬧，靜好的晚年，心雀躍。

迷人的畫卷，老人與孩子，童真與靜好，竟能同存一起，如此美好。心不覺地雀躍，發現了那一片凈土。

我心雀躍初中（專業22篇）篇四

當自己舞蹈比賽獲獎的那一瞬間；當自己第一次被老師表揚時；當自己獲得優異成績時那一刻，我心雀躍。

第二天一早，我來到學校，見班里沒有一人，便拿出那道題，又在草稿紙上計算了起來。“哎呀，真倒霉，又錯了，又浪費一張紙。”要知道，為了這道題，我都用了一本草稿本了，也太浪費了。但是，不管怎樣，我一定要把這道題算出來。“0的絕對值是0嘛。”正當我在憤怒是誰打亂了我的思緒時，卻偶然的發現這道題和0有關，而且也有絕對值，我又在草稿紙上畫了起來，果然不負眾望，我解出了這道難題，立馬又去找老師核對答案，我竟然做對了。那一刻，我心雀躍！

當我回到教室后，找到了那名打擾我思路的同學，看到我一臉笑呵呵的，他丈二和尚摸不著頭腦，“今天真是太謝謝你了！”他滿臉疑惑的看著我，見我仍然笑得開心，他也“呵呵”的笑了起來。

正是因為那個同學不經意的一句話，才使我找到了這道題的契機，讓我終于攻克了難關，讓我全身輕松，讓我豁然開朗，也讓我高興了一整天。

我心雀躍初中（專業22篇）篇五

清晨的一切總是那么寂靜，淡淡的月光與朝日的太陽同時出現，微微的涼風中帶著一絲喜悅，開學的一天，我來了！

開學的這天，總能帶給我許多喜悅，這次也不例外。我從家出發，一路飛奔，遇到一點小障礙就一躍而起，心里仿佛有著大海，不知何時狂風巨浪；何時一片寂靜；不知遇到的事是好是壞。

生日與分班在同一天，我卻不知命運會怎樣。來到校門口，站了一會兒，望著眼前熟悉的學校，想著進班時生疏的面孔。鼓著勇氣，邁進了校園，分班的表貼在宿舍樓的柱子上，總共10個班。我走到一班的表前，眼睛上下掃視著，沒看見我的名字。不慌不忙地如螃蟹一樣走到第二個那里，一眼就看見了以前同學的名字，然后又渴望的尋找我的名字，可惜沒看到，第三班沒，四班也沒有，我心急如焚的直跺腳。

心里有著一絲喪氣，以前同學的名字都出現好多，怕到了我班之后，個個不認識的人，和陌生的環境。啊！我怕尷尬，怕無人理會。五班，沒有；六班沒有，“媽，你看我分到了這班。”一個同學沖著他媽媽喊著，見到越來越多的人都找到的班級，我就更加著急，想著會不會把我的名字弄掉了。七班，我認真地看，又怕是漏掉了我的名字沒看到，用手指指著名字一個一個看，嗯，似乎沒有，那時的我覺得就算沒人一起也好，一個人默默學習，也沒人打擾。

帶著失落的心情，拖著沉重的步伐，走到八班的位子。蠻不情愿的抬起頭，嗯？我兩眼放光，如掃描儀一樣同時盯到了我和我最好兩個朋友的名字，哇！我又仔細看了好幾遍，那時已經完全按不住心中的小麻雀，一蹦三尺高。

太開心了我猛的一跳后，想都不想的笑出了聲來，心里竊喜：這大概是老天送給我的生日禮物吧！一路狂奔到校門口，看到了一個白帽子，藍色口罩的男生，我試探了一問。他愣了一下，似乎在找誰叫他，我便知道那一定是他，一躍而上，如十年不見的兄弟一般說“我和你分在同一個班！”我激動的不行，說出的聲音里都帶著顫音，那是來自驚喜的顫抖。

還是一路跑到了班門口，我走了進去，是一個新的開始！

我心雀躍初中（專業22篇）篇六

中國文化博大精深，每一個字都有它自己的故事，每一首古曲都富含了它獨有的情調。而它——皮影戲，令我為之雀躍。

那次，與它不期的相遇，令我記憶猶新，它震撼了我的心，令我為之雀躍。路邊，是斑駁的古墻，青磚石瓦，它的褶皺，書寫了歷史的滄桑，走過＂十八踏龍井＂，走過清朝時的豪華旅店，我的心禁不住地抖動。天高云淡，讓人心曠神怡。

走了不多時，見一座石屋出現在眼前，門口有一塊牌，上面寫了“皮影戲”幾個大字。推門入內，想一睹皮影戲的風采。門口有許多長椅，在長椅的正前方有一座小亭子，兩邊各有一扇小門，前面有一張皮。皮影戲就是指用光線將那張皮里的紙片戲劇演示出來。我隨手找了條長椅坐下，亭內人影閃動，就要開始了。

這時，一陣激昂的民樂響起，嚇了我一大跳，與此同時，兩個有頭有腳，鮮活的黑影出現在了皮上，亭內的演員以安徽特殊的音調，口音給人物們配音，雖然說不大聽得懂，但我還是大概明白了，這演的是武松打虎。武松的樣子，神氣活現，好像一個真人，其實只是一些紙片。我的好奇心使我忍不住跑到亭子的窗戶旁去看一看是什么樣的人在控制皮影。

可謂不看不知道，一看嚇一跳，都是一些年過古稀的老人，人雖老，但手指靈活的很，每一個動作都在他們的掌控之中，絲毫沒有歲月滄桑的痕跡。再一次反觀皮影戲，我的心為之震動，這真不愧是有五千年文化內涵的文明古國所傳承下來的非物質文化。等這段皮影戲結束之后，我追上了老一輩的文明傳承者，問他們對皮影戲的感受。一位老奶奶說：＂這是老祖先們傳承下來的文化，我們就是在傳承古典文化，但現在已經沒有多少年輕人愿意學習了，但我們始終會為它書寫一段歷史。＂語氣中滿是凄婉。

面對古典文化之一——皮影戲，我心雀躍，我見證了中華民族的歷史，為中華人民而感到自豪、驕傲。

我心雀躍初中（專業22篇）篇七

有時，我們身邊的東西，看似微小，卻能點燃我們心中那久違的激動與歡喜，讓我心雀躍。

一次陰錯陽錯讓我來到了長城，墻壁兩側，是歷史所留下的痕跡。

天空人仍舊是往常的顏色，柔軟的。這一段長城修筑在八達嶺，他高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。在城墻外沿著由兩米多高的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘，打仗的軍人可以在里邊休息，城臺之間也可以相互呼應。

遠看長城，它像一條長龍，在高山中蜿蜒盤旋，連綿起伏。望著美麗的景色，我突然想起了在秦朝建造這座萬里長城的人們，那個時代沒有火車、汽車、沒有起重機，那數不清的條石方磚，就靠無數的肩膀和無數的手，艱難地抬上這陡峭的山嶺。是他們用智慧和雙手鑄造的萬里長城，所以這座萬里長城才在這邊土地上屹立了幾千年之久。想到這兒，我的內心，不僅一陣雀躍。望著雄偉的景色，讓我想到了古代守衛國家的軍士們。也讓我想起了抗爭時期，依舊頑強斗志的英雄們，他們保衛中國的土地，就是死，也不愿向敵人低頭。望著宏偉的景色，我瞬間明白了，堅強，可以戰勝一切，而懦弱，只能接受失敗。頓然醒悟心中又一陣小小的雀躍。

長城經歷了多少風風雨雨，并沒有人知曉。但我知道，他這種精神一直在激勵著中華兒女昂揚不屈，奮發向上。我輕輕地撫摸著古墻，心里高興起來，他的歲數可比我的都大，那歷史戰火的硝煙仿佛又展現在我的眼前。怕弄壞古墻，并不再碰那些古墻了，讓他保留起初的樣子，也給他人一個魂牽夢繞的機會。

像長城那頭望去，看似一望無際，其實最初修建長城的時候，并沒有想象中的那么長，甚至可以說是有點短，大概1000—20xx米。長城上每隔一段距離就有一座烽火臺，就像一個巨人手拉著手，擔起了保衛中原大地的重大職責。

長城啊長城，你既像一條灰色的帶子，環繞在叢林綠樹之中，又像一條飛龍奔騰在層巒疊嶂之上，更像一彎銀河，若隱若現。

我心雀躍，為祖國，為長城，為自己，永遠的雀躍著，這顆心。

我心雀躍初中（專業22篇）篇八

那年夏天，父親造就了你我的初見。你是一盆吊蘭，在那個夏天搬進了我家。初見你，嫩綠的葉邊鑲著一道白邊，堅韌而柔美，好似一位翩翩君子。年幼的我滿心的雀躍，只因父親說你有一天會開花，是一朵一朵的小白花。

春光明媚。窗外，是一派的大好春光，湛藍的天，潔白的云，灼灼的桃，一切都散發著生機。窗內，你依舊平靜，平靜在春日的暖陽中。我也如此，靜坐在你的身邊。＂把機會讓給他人，這樣好嗎？＂我問你。此刻的我剛把一次演講的機會讓給了朋友，內心喜憂半參。你也如此，將綻放的機會讓予他人。

你未答。幾縷春風拂過你我。你的葉片輕輕地搖動著。一個聲音直入心間：我們只須悄悄地努力，然后驚艷眾人。不錯。心中的憂傷不覺間已悄然退去，只留下春日里的幾分雀躍。

秋風漸涼。這天高氣爽的日子里，挫折不知為何接連而至。跌倒，站起，然后再次跌倒。那些日子里我滿身是傷，不禁想過放棄。一次偶然，抬頭看見了你：一抹白色掩映在綠色之間。我不禁為之一振——花，你終于開花了！

雀躍中，我細細地看著你。白色的，小小的花綻放在一根枝條的頂端。一朵一朵，芳香撲鼻。

你綻放的這個秋日，是來到我家的許久之后。這期間，幾個春秋已過。你被寒風吹過，被烈日烤過。但你什么也沒有說，你只是在挫折中默默地努力，然后綻放自己的生命。你從未言敗。

幾縷淡然涌上心頭，幾抹煩躁已下心間。是你，我親愛的吊蘭，讓我在成長的路上多了幾分不曾有的恬淡與堅定。

我心雀躍初中（專業22篇）篇九

那一刻，是慰藉，是感動，是那仿佛靜止的空氣，仿佛被心臟猛烈撞擊的胸腔，我心雀躍。

一陣微風拂過，一片綠葉隨風飄在了窗臺上。

那天，媽媽一早就使用一套樸實無華的“起床服務”把我從被子里拖起來。我迷迷糊糊的看了她一下，向后一倒，準備延續剛才的美夢，她倒也不急，緩緩的開口：“今天天氣不錯，去不去山上走迷宮？”我一聽這話，猛地坐起，笑嘻嘻的朝她回應了一聲：“好的呢，什么時候走？現在嗎？”她沒有同我說，只是讓我等下下去吃早餐。

上午9點，我們乘車來到了山腳下，心底一股喜悅很快便布滿全身，山腳下有一口大胡，湖中央橫跨了一座石橋，即便是在山腳下，卻也熱鬧非凡。當我們漸漸往深處走，來到那座用灌木做的迷宮。下去后，站在迷宮入口，哥哥笑瞇瞇的說：“這樣我倆比賽，看誰先出來，怎么樣？”我一聽這話，那肯定是不會服輸的：“行啊，那你可別玩賴，讓媽媽在上面看著。”媽媽笑而不語的看著我們。

就這樣，我和哥哥相繼進入了迷宮。一開始我抱著玩迷宮走外圍的想法，自信滿滿的繞著邊走，太陽不知在什么時候悄悄然的躲了起來，當行走了二十多分鐘，天色突然變暗，這便是要下雨的節奏。

我心一驚，當我在心里衡量了事情的重要性，終于決定下定決心玩不起原路返回的時候，卻發現根本繞不回去，又聽到遠處傳來哥哥喜悅的聲響后，猶如油鍋中的螞蟻，腦海里浮現出了一個詞：焦慮。

之后的十幾分鐘，猶如噩夢般，迷失方向的我在迷宮四處亂竄，此時的天空，早已飄起了小雨，我齊肩的頭發，在雨中貼在了后頸上，失落的垂下眼，顯然已經不想碰運氣了。

“過來！”一陣女聲穿過我的耳朵，我望著拐角處的她，強顏歡笑。

媽媽脫下了外套，披在了我的身上，直到帶我出去后，仿佛還有余溫。

我緊緊地抱住她，分不清是淚水還是雨水，她輕輕的拍著我的背，那一刻，心中的雀躍無法言語，那一刻，覺得擁有了全世界。

我心雀躍初中（專業22篇）篇十

雨，遲遲沒有落下，是被什么感動了嗎？這般及時收住了手。層層烏云被耀眼的光芒逐去，這一刻，重新成為太陽的主場。

暑假如期而至，這第一天也就沒閑著。你們都到了啊！我拖著行李箱，幾個健步躍到一行人的面前。為首的那人道：明天就有比賽，你啊，別嘚瑟了，這次好歹也是市級的比賽。我不以為然地揮了揮手，笑道：神經別繃那么緊，盡力就行，是吧！嘴上這么說著，心里還是明白的，想贏的心是每個人都所具備的，但終究還得靠實力啊！

這陽光是這般霸道，不留一點情面，讓人有一種欲火焚身之感。皮膚被他燒灼著，但僅是這種疼痛，又怎能減少我們的一腔熱血！把球場當作戰場，在這兒，又怎能沒有一種視死如歸的覺悟！

傳過來，我這兒有空檔，嘿，小心！我拼命地呼喊著，注視著球場。我方奪回球權，士氣也隨之高漲。保持陣型，慢慢往前靠！我全力奔跑著，為隊友制造機會。我控住球，四個壯漢不斷向我逼近。我當然不會放棄這個機會，虛晃兩下，嘿！的一聲，腳一回扣，把球往后傳去。漂亮，看我單刀！隊長拿穩球，朝球門奔去。此時敵方半場空無一人，這有守門員孤零零的站著，人呢？四個被我之前誘導，其余幾個人均被盯住。

雨愈下愈大，伴著風橫掃著球場。

終于，等到了那一刻。出腳的那一刻，仿佛只是幾個慢鏡頭回放，每個人都緊緊握住拳頭。下一刻，終于釋然。球在全場的歡呼聲中破入球門。三聲哨響，落下帷幕。

這一刻，我心雀躍，這是我們的主場！

我心雀躍初中（專業22篇）篇十一

夏日，一輪圓月靜靜地掛在天空中，滿天的星辰像鉆石一樣灑在蒼穹周圍。一切是那么的靜謐與美好。

我將自己埋在毯子里，緊閉著雙眼，一動也不敢動，我也不知為何那么怕黑。我特別想跑到門外，因為外面有星星月亮，它們的光能緩解我內心的恐懼，但也許是爺爺奶奶害怕我到處亂跑，離開前把我鎖在房子里了。

這時，一只會飛的小動物在我房間里游蕩，“嗡嗡”聲讓我內心平靜了一下。于是，我便鼓起勇氣從毯子底下鉆出來，在那“嗡嗡”聲中甜甜的進入了夢鄉。結果，這只小動物就送給我了一個大大的“紅包”。半夜，我被“大紅包”給癢醒了，屋子里一片寂靜，伸手不見五指，我感覺自己快要瞎了，于是不禁抽泣起來，我想去找爸爸媽媽了，城里夜晚一點都不黑，天空中雖然看不到星星月亮，卻是五光十色的：夜空有時是橙紅色的，有時是粉紅色的……會變色的'夜空，好特別啊！唉！可惜爺爺奶奶還沒回家，這里好黑啊！我想出去看星光。一想到這里，我的眼睛不禁又濕潤了。

不經意間，我似乎看到了一束光，便揉揉眼睛，年幼的我停止了哭泣，好奇地走到光亮處，抬頭一看。哦！原來是星光啊！多明亮多可愛呀！我從沒有見過這么明亮的光，它照進了我的內心，驅散了我內心所有的黑暗與恐懼。我仿佛看到了天使一般，但我還是覺得這夜靜得詭異。

我嘟著嘴，數著那些星星，努力讓自已不要胡思亂想。忽然，有一個生物在我眼前劃過一個優雅的弧線，著實把我嚇了一跳，我好奇地去一探究竟。哈！原來是只青蛙，它仿佛也被我嚇得不輕，呆呆地趴在那里，不一會，它就開始“呱呱”地唱歌了。不一會兒，遠處的青蛙都開始應和了，好熱鬧呀！這下我就不怕胡思亂想了，我欣賞著綴滿寶石的星空和大自然的音樂，好生愜意。

星空閃爍，蛙聲起伏，為暗夜中獨處的人趕走了一切黑暗與恐懼，那一刻，我心雀躍。

我心雀躍初中（專業22篇）篇十二

夏日，靜好。于繁華都會中持一盞香茶，拈一指墨香，體味江南的情韻，唐詩宋詞的婉約，在書香彌漫的世界里，我心雀躍。

沁一口茉莉茶香，覽一遍康橋之情。志摩，夢中的你溫文爾雅，撐一支長篙，在康河的柔波里，作別西天的云彩。你沉默，你始終認為自己僅僅是一個過客，可是志摩，康橋知道你要離開的，盡管你悄悄的走了，不帶走一片云彩。你聽，那悠揚的簫音，是康河挽留你的情語啊！那河畔的金柳，波光的艷影，軟泥上的青荇，皆是康橋對你的愛戀，悄悄不是別離的笙簫，只因你們都是那樣含蓄、多情。志摩，來日方長，盡管天涯兩相離，你們的情誼也如這茉莉花香般濃郁，久久不散。

酌一壺菊花茶水，賞一番東籬之菊，陶先生“采菊東籬下，悠然見南山”的那一日，你當真只沉醉于這一方小小的菊田嗎？世人只道陶淵明隱世賞菊，懦弱得不像個真真切切的君子。可你心中的苦楚，我都知道，在紛亂的塵世中，你不愿同流合污，只愿尋一處心靈的桃花源，聽遠山百鳥齊鳴，看菊中亂花迷眼。盡管生活對你如此狠心，你也從未失去對生活的向往，對自然的熱愛。在這塵世中能靜心、愉心，已是難得，你的情不自禁，恰如這菊花茶水，雖是苦澀的，但卻是潤嗓的。

飲一杯檸檬果飲，道一起打虎演義。武松，我敬你是條真性情的漢子，你總是那般果敢，“三碗不過岡”終究阻不住直爽的你，十八碗酒水釀成的豐功偉績，我至今難以忘懷。你揮刀刺入西門慶的那一瞬，仍歷歷在目。你想做謙謙君子，殊不知，你灑脫的性情早就鋪好了前方的血路，在為兄復仇，替友殺敵，削發為僧這一道道的不歸路中，我從未怨你心性殘忍，只敬你血濺鴛鴦樓時的.殺伐果斷，俠肝義膽，好似清涼的檸檬冰飲，澆灌夏日如火般的燒燎，賦予我獨特的激蕩。

我心雀躍初中（專業22篇）篇十三

記得那時，外婆興致很高，用和好的深綠色面粉，中間包入紅豆核桃餡，大大的個頭與鄰家的青團頗為不同。搬一個小凳，挑一處薔薇樹的下面，外婆和那排排齊整的胖團團在“暗香浮動”的午后，是一幅美景。那時頑皮，我與伙伴在田埂間玩得昏天黑地，小臉被春日的暖陽曬得紅撲撲，凌亂的小辮披散在腦后。外婆見狀，心疼地拂去我褲腳上的春泥，洗凈我的雙手，塞給我一只青團。我最喜歡她做的青團，新鮮又不乏營養，南瓜葉的清香與紅豆餡的甘甜，一起涌入心中最柔軟的地方，雀躍無比。一時間，玩樂的疲倦一掃而光，小身材里充滿著滿滿的力量，又蹦到別處去了。背后是外婆慈祥的目光。

時隔多年，許多鄉下人都搬進城里，清明節也顯得冷清了。

家邊上的那棵薔薇開了，雖不多，卻也有“滿架薔薇一院香”的`景致，淡紫色的小花瓣，簇簇擁擁，蝴蝶般停在枝梢。花下，“人面薔薇相映悅”，外婆仍在。還是那面團，還是那餡，外婆的臉上多了幾道歲月留下的痕跡，別無其它。

輕掂起一只面團，送入口中，清芬與甜蜜伴著雀躍，在心中泛起漣漪圈圈。

外婆，普普通通而又平平凡凡的一個樸素的農村人，把青團這門手藝留下來，傳承下去，讓大家都記住了青團的清純美味，讓人感到雀躍。

我心雀躍，為這份傳承、這份堅持而歡愉，為外婆點贊!

我心雀躍初中（專業22篇）篇十四

夜幕初垂，蟲聲鳴鳴，樓下還是那個坐在竹椅上扇著撲扇的老磨刀匠。他可能只是蕓蕓眾生中的一點浮沉，但在我心中卻留有一縷雀躍。

淺夜，母親和我總是出去散步，還是那個老匠人在香樟樹下乘涼。每當經過那兒，我老是禁不住窺視他一眼，他坐在一把已經有了年代的黃竹椅上，扇著一把干凈的撲扇，雖然是光頭，頭上記載著歲月的皺紋不可忽視，不過也掩蓋不了帶上老花鏡的和藹可親。這讓我想起了已故的爺爺，他也帶著一副老花鏡，光頭，臉上留著一小扎胡子，皺紋還是那么有年代感回憶往事，我的心不禁雀躍了一下。

秋日的黃昏，我拖著疲憊的身軀朝家走著，還是那個老磨刀匠，不過這次他有所不同：穿著短潔、洗得有點發白的老式襯衫，坐在一張跟他一樣樸素的小木凳上，手上拿著一把磨了六成的剪刀，地上的磨刀石在陽光中烏黑發亮。我慢慢凝視著他，不料他也抬起頭來注視著我，這仿佛是一種奇妙的問候，好像我們早已相識一般。的確，我們應是“老相識”了，只不過我們連一句話也沒說過。看著他飽經風霜的'臉，我又一次想到了塵封的往事：一個小男孩坐在一個石椅上，看著他所出生、成長的悄無聲息、安靜明媚的老小區，心里有一些愜意與向往。這種不知用何種語言來表達的舒暢涌入心潮，再一次讓我心雀躍。

英國詩人威廉·布萊克曾有詩云：“把無限放在你的手掌上，讓永恒在一剎那間收藏。”這是他對未來的向往，更是把他的我心雀躍升華、表達到最高的境界。

我心雀躍初中（專業22篇）篇十五

站在歲月的云煙中，撥開氤氳，發現過去是如此讓人雀躍。

——題記。

望

站在廊中，我向外望去，細密的雨交織成幕，風在吹，仿佛那片灰茫茫的布后面有只手在撫動。

我拉緊了校服的拉鏈，風帶著潮濕的空氣灌進領口，我“呼呼”地向衣內吹著氣，試圖取暖。傘骨是鋁制的，下樓時稍一用力便斷了，無法撐開。我不敢沖入雨中，更不必說回家了，眼巴巴地望著烏云上的一縷似有似無的紅暈，我知道那應該是太陽，思考著策略。

“有傘不回家，干嘛呢？”好友問道。我保持沉默，將傘給了他。“壞了啊……”他說，“走，沖回去！”他脫下外套，放在我頭上，把另一半放在自己頭上，莞爾一笑，“走了！再不走我可不等！”

我沖入雨中，嘴里大喊著來減輕雨水打在身上的冰冷。

我望著前方的路，我望著好友，我望見了地上水坑中映出的笑容。

我望見了，在雨中那顆雀躍的心。

書

“吳書顏，你出來一下。”我前一秒的笑容凝在臉上——我在請同學參加我人生中第一次生日派對。

我雙腿打著顫兒，一臉誠懇的表情，我希望我的樣子能早點得到“解放”。我雙手已出了汗，在校服上不安地擦出一片水漬。

“周老師？我來了。”我小聲地說著，似乎生怕驚到了墻角的蜘蛛。

“還有一周過生日吧？”老師的臉上浮現出笑容，我點頭。她拉住我的手，輕輕地拍著：“你不是愛看書嗎？我送你一套動物小說。你放學就去書店拿，我已經和老板說好了……”

我震驚。在我心中，她的作業總是那么多；她的說話風格總是濃濃的“婦女味兒”；她作為大齡教師，一些話總是讓人啼笑皆非。可我從沒想過她竟會給我買書。

放學了，我去了書店，老板笑盈盈地拿出一提書來：“這是你姥姥還是奶奶買的吧！小朋友生日快樂！”我接過來，搖了搖頭。

我掂了掂書的重量，可真是重啊！“那是我的語文老師。”

我提著書往回走，心中的那提書重得我喘不過氣，可我心中卻又輕快得雀躍。

藥

出了畫室我便閃了個趔趄。

頭一直暈暈乎乎的，本以為出來吹吹風就會清爽，可一陣風吹來，只是讓脊背上掠過的涼意又添三分。

“肯定是顏料聞久了。”我想著，刺鼻的顏料似乎可以和不適掛鉤。

我暈暈乎乎地上了公交，暈暈乎乎地上了電梯，最后暈暈乎乎地躺在床上。

瞇了一會兒，覺得嗓子里像火在燎，干得發疼，喝口溫水，卻像鹽水流入了龜裂的傷口，疼得我眼淚在眼眶里直打轉。

去醫院檢查了，扁桃體發炎。

開的'藥是整粒整粒的消炎藥，我難以下咽，便先躺在床上大口大口的喝涼水，用冰冷麻痹疼痛。

“來喝藥。”進門的是母親。她手里拿著藥，似乎很燙，還輪換著手拿。

“快點呀！我手上貼了創口貼，一會兒拿不穩，摔了！”我看見褐色的創口貼兩側竟還有一段傷口往外洇著血。

她注意到我的視線：“沒事，被刀碰了一下。”

炎癥退了些，我起來想切點火腿腸充饑。拿刀切了個口子，正打算用牙咬開，卻被苦得全身一顫。是藥。藥粉。

我頓時明白了——。

病好了，我蹦跳著走，母親喊著我：“慢點，好了傷疤忘了疼。”我想起了那碗藥。

我放慢了腳步，又繼續蹦跳，身隨心動，我心雀躍。

過去的云煙啊，你究竟藏了多少的寶物！又有多少令人雀躍之物呢？

在那些不經意的事物之中，最容易——我心雀躍。

——后記。

我心雀躍初中（專業22篇）篇十六

畫室，座落在喧鬧街市的一處角落。每當清晨的第一縷陽光照耀下來，它都會成為整條街的焦點。

“嗒嗒”，我猛地回過神，一抬頭，一個高大的身影擋住我的視線，“又在發呆！嗯，今天畫得不錯，進步很大”，老師朝我露出欣慰的笑容，這是來畫室第一次受到直接表揚，我心不由雀躍。

“嘩嘩嘩”，周圍一片鉛筆摩擦畫板的聲音，時高時低，如一群快樂的音符，跳出一種節奏感來，讓我很安心。我不由自主沉浸其中，繼續完善我的作品。

沒有竊竊私語，比起往日，我們似乎更加努力——只要通過這次考核，就能獲得市比賽的名額。大家都知曉這樣的機會對于堅持這么多年學素描的我們來說，是多么珍貴，我暗下決心。

下了課，畫友們爭先恐后地舉著作品請老師指點，“老師，我的明暗過渡還行嗎？”“老師，打線條有什么技巧”“老師，背景怎么處理才能到位”……這安靜的畫室一下就喧鬧起來，我坐在一旁，看著大家志在必得的`勁兒，心里默默嘆了口氣，剎那間莫名煩躁起來。要說基本功我不是最好的，要說天賦好像也不明顯，我拿什么去競爭呢？負能量一旦襲來，我便一泄到底，無精打采地趴在畫架上。“同學們，都坐好。大家一起學習又辛苦練習了這么長時間，每個人都有自己的優點，所以一定要有信心。最后的選拔其實就是考驗一個人的定性，只要我們穩定心態，發揮出自己最好的水平就ok了”。老師的話讓我如夢初醒，是啊，自己獨自躲著唉聲嘆氣有什么用，都努力到這一步了，難道要半途而廢嗎？回想起往日的點點滴滴，我內心漸漸平靜下來，重新拿起畫筆在紙上涂起來。

考核日子終于來臨，我忐忑不安地等著喊號抽簽，當我糾結著打開一看，心里一陣激動，選題都是我們平時練習的，心里的那點小雀躍不言而喻。考場如畫室那般靜謐美好，作品如同刻在我腦海中一樣，一筆一勾勒都清清楚楚，毫不含糊。

等待的日子最是煎熬。“結果出來了！”不知誰大聲吼了一句，畫室頓時沸騰了。我沒有跟隨同學擠過去，而是站在后面靜靜等著人群散去。不知哪位畫友拍拍我的肩，怪聲怪氣道：“別緊張了，你過關了”。我一喜，快步上前，果然我的名字在通過欄里，我松了一口氣。

嘴角輕輕上揚，回眸向窗外，此刻陽光正好。

回想起昔日學畫的朝朝暮暮，這多年的刻苦是值得的，幸好沒放棄！此時我的全身正滾動著熱潮，就如初來乍到時的那種激情澎湃！我心，雀躍！

我心雀躍初中（專業22篇）篇十七

小時候，我最愛吃奶奶做的拌面，不知為何，我一想起它就我心雀躍。

那時候，奶奶滿頭青絲，身材輕盈靈活。我經常坐在餐廳里讓奶奶做面，然后便望著奶奶在廚房來來回回地忙碌著為我做拌面。

奶奶抓起一把細面，嫻熟地將面向已燒開的鍋里一扔，將面用筷子攪了一下，然后拿起大漏勺放鍋邊，將面撈到漏勺中，去掉面中的水分，將面倒入已經準備好醬油、麻油、大蒜泥、蔥油，胡椒粉的碗里，放下漏勺，端起碗，拿著筷子均勻攪拌。我就坐在一旁津津有味的'望著奶奶做拌面。

我望的入神，突然奶奶停止了攪拌，將筷子放在砧板上，回頭笑盈盈的望著我，原來是拌面做好了，奶奶將拌面端上來，我望著熱氣騰騰的拌面，心中無比雀躍，像喜歡斂財的人看見鈔票；人民看到了英雄，饑餓的人看到食物一樣雀躍、喜悅、歡樂。我夾起一筷面，小心翼翼地吹了幾口氣，便立刻往嘴里放，呵，真香啊！清香柔軟的面條加上芳香四溢的蔥香，香醇順滑的麻油，配上咸甜分明的醬油，一齊融合起來真是滿口余香，味道經久不衰，使人永生難忘。我的記憶也留在了他那令人難忘的味道中，直到有一天我也老了，還要吃一碗家人親手做的香噴噴的拌面！

現在，我雖不常吃到奶奶做的拌面了，但每次吃到奶奶做的拌面就十分雀躍。

我心雀躍，為兒時記憶，為家人，為老手藝，我心將永遠雀躍。

我心雀躍初中（專業22篇）篇十八

小時候，我最愛吃奶奶做的拌面，不知為何，我一想起它就我心雀躍。

那時候，奶奶滿頭青絲，身材輕盈靈活。我經常坐在餐廳里讓奶奶做面，然后便望著奶奶在廚房來來回回地忙碌著為我做拌面。

奶奶抓起一把細面，嫻熟地將面向已燒開的鍋里一扔，將面用筷子攪了一下，然后拿起大漏勺放鍋邊，將面撈到漏勺中，去掉面中的水分，將面倒入已經準備好醬油、麻油、大蒜泥、蔥油，胡椒粉的碗里，放下漏勺，端起碗，拿著筷子均勻攪拌。我就坐在一旁津津有味的望著奶奶做拌面。

我望的入神，突然奶奶停止了攪拌，將筷子放在砧板上，回頭笑盈盈的望著我，原來是拌面做好了，奶奶將拌面端上來，我望著熱氣騰騰的拌面，心中無比雀躍，像喜歡斂財的人看見鈔票；人民看到了英雄，饑餓的人看到食物一樣雀躍、喜悅、歡樂。我夾起一筷面，小心翼翼地吹了幾口氣，便立刻往嘴里放，呵，真香啊！清香柔軟的面條加上芳香四溢的蔥香，香醇順滑的麻油，配上咸甜分明的醬油，一齊融合起來真是滿口余香，味道經久不衰，使人永生難忘。我的記憶也留在了他那令人難忘的味道中，直到有一天我也老了，還要吃一碗家人親手做的香噴噴的拌面！

現在，我雖不常吃到奶奶做的拌面了，但每次吃到奶奶做的拌面就十分雀躍。

我心一直在故鄉雀躍，直到我老了……。

我心雀躍，為兒時記憶，為家人，為老手藝，我心將永遠雀躍。

我心雀躍初中（專業22篇）篇十九

有人說，少年的心，如三月里初生的芽，踮著腳尖，拼命得朝風里長。我確明了，某一時刻，那藏在珠被里的胚珠也會被陽光溫撫，顫顫的，帶著雀躍，帶著感激。

——題記。

一卷書，一米陽光，一個人，一隅清地，足矣。

從小到大，我最愛做的是莫不為一個人靜靜地坐在圖書館的一角看書。這里，沒有城市的嘈嘩與浮躁，有的，只是散發著淡淡墨香的書籍，和難能可貴的寧靜。記得爸爸第一次將我帶入這方天地時，我仰著頭，一臉懵懂地問到：“爸爸，是不是我以后在里面多讀書，語文成績就會成為班級第一了？”那時候的爸爸只是搖了搖頭，笑著輕輕撫摸著我的肩膀，只說：“萱萱現在干的事是可以讓萱萱以后整個人生受益匪淺的事哦，所以萱萱要認真讀書哦。”我見爸爸沒有直接回答，只當他默認了，當下下定決心，要在里面認真讀書，考到好成績。

每個星期天，我爸爸都會如約地將我送至這里，漸漸地，我仿佛成了一種習慣。在這里，我從一開始的“了不起的狐貍爸爸”結識到真誠的“小王子”，再到俠肝義膽的“魯提轄”以及善良真誠的卻長相丑陋的“卡西莫多”，這一切的美好吸引著我，讓我沉醉在其中無法自拔。我告訴自己，你是為了考到好成績才來讀書的，所以你當然會熱愛看書啊。莫不知，在小小少年的心中，早有一處輕輕發生了變化，那里，生長著一棵幼芽，散發著朝氣，散發著活力。

果不其然，我的語文成績在一步步地進步，我理所應當把這些功勞都歸功于讀書上面。

少年終究年少，止不住輕狂。步入初中以后，學習任務日加繁重，我已不知是何時踏入那方天地了，父親見到如此情形，只一味地為我惋惜，我和他說：“爸爸，沒事，我語文成績不會下降的，就算不閱讀也沒事。”

事情終究不如人愿，我的語文成績逐步下降，父親見了十分著急。我主動提出，要抽出再次去圖書館看書，父親驚喜著同意了。在圖書館里，我急切地吸取書籍里的營養，想著成績不久就會提升了，可依舊沒有多大成效。那天，我看著成績單上的語文成績，惱怒之下把桌子上的課外書扔到了地上，父親進來后，撿起書，輕輕弄平了書上的褶皺。他嘆了口氣，說到：“萱萱啊，讀書是可以提升成績，可是真正愛讀書的人是不會在乎成績的，因為他清楚，他在做的事，是一件美好的、神圣的.事，你以一顆如此浮躁而帶有利益的心去品他，他又怎會赤誠待你？安靜下來，認認真真地捧起書本，你會明白的。”

再次聽了父親的話，我開始沉下心來認真品書。一次又一次地沉迷使我仿佛找回了最初的感覺。那年，我考了語文年級第一，那年，花開的那么盛，似極了父親的笑顏。

突然明了，原來當時的我，早已將書籍深深地種在了心田，以虔誠澆灌。在那一刻，心中的那顆小芽雀躍起來，我清楚地感受到，它在顫動，帶著，感激。

我心雀躍初中（專業22篇）篇二十

墨綠的苔蘚，長在那老屋上，一塊巨大的石頭中間有一個凹槽，加上那長長的木錘子，我仿佛又聽到了咚、咚…的錘米聲了。

回到農村老家，我又聞到了那濃濃的糯米香味了，你以為是在煮大米嗎？不、我們正在蒸糯米。那白白的糯米一定要蒸的剛剛好，才能制作出好吃的糍粑。石盆中抹油，把蒸好的糯米倒入巨大的研磨體中，又拿出晾了許久的兩個大木錘子。

錘糯米需要兩個人，你一錘，我一錘，咚、咚、咚、的捶打聲響。手工打糍粑很廢力，力道和捶打的位置和時間都很講究的。我的心在雀躍，我希望我能試一下，可是沒有，因為糯米非常的粘，所以我連大錘都拿不動，糯米要趁熱快速錘打，一邊打一邊翻動，等粘度和柔軟度都很好的時候就可以脫粑了。

雖然，我沒有試一下，但是我的心一直在雀躍。因為只要錘的快那就可以吃了，過程也是很復雜的，冷了需要重蒸，太燙又不能用手翻動。但是我的心－直在雀躍，沒有停下來過。

我雖然沒幫到什么忙，但是我目睹了整個過程，我們吃的食物是多么的不容易，按捺住心中的雀躍，耐心的等待。終于，過了那漫長的`幾個小時，我終于吃到了糯米團，原味無別的添加劑，還有那糯米的香甜、軟糯，給味蕾以享受與雀躍，回味無窮呀！

吃了，也看了，又要繼續的工作了，把糍粑放在干凈的案板上，錘打好的糯米非常的粘丶手，需要一邊抺油一邊使勁揉壓防止粘黏，捏成一個圓形的餅樣。每一份食物都來之不易，我們不能浪費！然后晾在屋門口等它冷卻，想要它凝固一定要有風，所以也要看天氣，晾干后就可以切成塊了，切起來十分舒適的，一刀一塊，切成長條，放在水缸中進行保存。

制作好的糍粑，可以煎、可以煮、可以烤、可以炸，每一種不同的制作方式，可以制作出不同的口感，怎么吃都無比可口，這個過程使我的心一直在雀躍，因為我是第一次做呀！

我心雀躍初中（專業22篇）篇二十一

那一刻，是慰藉，是感動，是那仿佛靜止的空氣，仿佛被心臟猛烈撞擊的胸腔，我心雀躍。

——題記

一陣微風拂過，一片綠葉隨風飄在了窗臺上。

那天，媽媽一早就使用一套樸實無華的“起床服務”把我從被子里拖起來。我迷迷糊糊的看了她一下，向后一倒，準備延續剛才的美夢，她倒也不急，緩緩的開口：“今天天氣不錯，去不去山上走迷宮？”我一聽這話，猛地坐起，笑嘻嘻的朝她回應了一聲：“好的呢，什么時候走？現在嗎？”她沒有同我說，只是讓我等下下去吃早餐。

上午9點，我們乘車來到了山腳下，心底一股喜悅很快便布滿全身，山腳下有一口大胡，湖中央橫跨了一座石橋，即便是在山腳下，卻也熱鬧非凡。當我們漸漸往深處走，來到那座用灌木做的迷宮。下去后，站在迷宮入口，哥哥笑瞇瞇的說：“這樣我倆比賽，看誰先出來，怎么樣？”我一聽這話，那肯定是不會服輸的：“行啊，那你可別玩賴，讓媽媽在上面看著。”媽媽笑而不語的看著我們。

就這樣，我和哥哥相繼進入了迷宮。一開始我抱著玩迷宮走外圍的想法，自信滿滿的繞著邊走，太陽不知在什么時候悄悄然的躲了起來，當行走了二十多分鐘，天色突然變暗，這便是要下雨的節奏。

我心一驚，當我在心里衡量了事情的重要性，終于決定下定決心玩不起原路返回的時候，卻發現根本繞不回去，又聽到遠處傳來哥哥喜悅的聲響后，猶如油鍋中的螞蟻，腦海里浮現出了一個詞：焦慮。

之后的十幾分鐘，猶如噩夢般，迷失方向的我在迷宮四處亂竄，此時的天空，早已飄起了小雨，我齊肩的頭發，在雨中貼在了后頸上，失落的垂下眼，顯然已經不想碰運氣了。

“過來！”一陣女聲穿過我的耳朵，我望著拐角處的她，強顏歡笑。

媽媽脫下了外套，披在了我的身上，直到帶我出去后，仿佛還有余溫。

我緊緊地抱住她，分不清是淚水還是雨水，她輕輕的拍著我的背，那一刻，心中的雀躍無法言語，那一刻，覺得擁有了全世界。

我心雀躍初中（專業22篇）篇二十二

整個天空似乎都已灰沉沉地睡去，如同披了一件灰色披風，涌動的云端還有巫師在怪笑吃吃。

說話一點力度也沒有，拿什么去感染聽眾。演講比賽的指導老師的訓斥仍在耳邊環繞。

明明已經很努力了，也還是不行嗎？

回到家，一頭栽到床上，蒙著被子，任淚水肆無忌憚地洶涌而下。為什么，為什么看不到我的努力呢？抬頭望著空空的天花板，恍惚之余想到一位演說家的話：你最好向一朵花學習，快樂綻放才最重要。陽臺上有一棵小多肉，飽食終日的樣子，日日好風光。

我擦干淚花，望著那凝脂般的葉片，懂得了什么。

我不再沉淪于失敗的痛苦。我對著墻壁一遍一遍鍛煉著發音、咬字；深夜或凌晨，寒風襲來時，我站在陽臺上大聲背誦著演講稿。滿天星斗成了我的聽眾，草、樹也隨風吟哦。聆聽老師的意見，稿被打回，重寫；感染力不夠，重練；肢體語言太慌張，對著鏡子將一個個動作編織成網。欣然接受千瘡百孔的自己，咀嚼著痛苦，將汗水和淚水熬成湯，澆在貧瘠骨感的現實上。

終于，站在萬眾矚目的演講臺上，聆聽著如潮的掌聲，我的心也隨之雀躍。這屬于我的一刻，沒有辜負我。

或許人生最必不可少的'，不是取勝，而是曾無悔戰斗過。我不相信手掌上的紋路那僅是命運的騙局。而應相信手掌的力量，破繭成蝶，鳳凰涅槃，超出負荷，又有什么好怕的？你受過的傷，都會成為最耀眼的勛章。